❶ 現在看到很多小孩子整天抱著手機、平板,您怎麼看呢
現在看到很多……我怎麼看?
題主的這個問題讓我看到了"希望"。
中國現在是製造大國,有這么多小朋友玩手機、平板,將來流水線上招工就比較省力氣了。
中國號稱基建狂魔,有這么多小朋友玩手機、平板,建築工地將來不怎麼缺搬磚的了。如果道路不通車,甚至連背沙的都有了。
一,現在不少家長對孩子寵愛有加,要什麼,給什麼。手機、平板只要孩子喜歡就給買,而且還要買有相當檔次的。這樣雖然實際上是讓孩子往火坑裡跳,但這些人卻自我感覺良好。因為感覺既讓孩子高興,自己也倍兒有面子。(顯得家裡有錢。)
二,還有一部分家長攀比心較重,看見人家的孩子玩手機、平板,未免有幾分眼熱:人家的孩子能玩,咱的孩子為啥不能玩?咱缺那幾個錢?買!於是自己的孩子也玩上了。
三,加上今年上網課,於是不少家長更認為,上學沒手機或平板還真是不行。於是只顧給孩子買,卻忘記了事後監督。於是孩子從聽課入手,便踏踏實實地玩上了手機、平板。
四,有的家長因為忙,(工作之餘還要打個小牌兒,喝個小酒兒,釣魚跳舞什麼的。怕孩子拖累自己,於是就用手機、平板打發他們。這樣各得其所。各自快樂各自的。
五,還有不少家庭由於父母外出打工,隔代帶孩子的較多。這些老人根本沒能力監控孩子玩手機、平板的事。孩子們那是想怎麼玩就怎麼玩。
六,各家情況盡管各不相同,但只要玩上了手機、平板。其後果還是比較一致的。
曾有人發表專論:你想毀掉一個孩子嗎?給他一部手機就行了。
長時間看手機,首先使孩子視力不斷下降。
由於手機內容手富,孩子覺得特別好玩,孩子學習興趣降低,學習成績下滑那是必然的事了。
孩子因打 游戲 買裝備及打賞主播花光家庭積蓄的事常有發生。
孩子不光因不喜歡學習智力發育受到影響,還會因玩手機缺乏人際交往而發生性格改變,一些學生漸漸變得孤僻,自閉甚至抑鬱。進而使人格變態,逐步畸形化。手機的危害還遠不止這些。
孩子如果把手機帶進教室,危害的可就不是他自己了。通過下面這張截圖,你可從側面了解到手機對學生的影響及對學校紀律的破壞性有多嚴重了。
還真是重要的事情說三遍。
雖然孩子玩手機、平板使人格崎形的比較少,但只要能踏踏實實地玩,成為流水線工人和去工地搬磚的可能性還真是非常大的。
如果家長對孩子將來去站流水線去搬磚心有不甘,那就從讓孩子不要過早接觸手機、平板。或者在家長的嚴格監督下使用。
肯定要沒收了!
學校老師禁,家長就有理由沒收手機、平板了。以前我家初一初二不沒收手機,都在全校年級十二徘徊。初三真沒收手機,一直都在年級前六,這就是沒收手機的好處,不會分心學習了。
這真是全民皆憂的大問題啊。
不讓孩子碰手機、碰電腦好像也不行,因為現在是網路時代,不讓他們接觸又怕他們會被 社會 所淘汰,因為很多東西都還是離不開網路的。
比如說今年上網課的事情吧,如果沒有網路、也不會操作的話,那就是連課都無法了上了,還有其它的一些知識,也都是得從網路上學習的。
讓孩子接觸網路,也是個大問題,首先眼睛受到很大的傷害;其次就是被網路世界的 游戲 及好看好玩的東西所吸引,也可以說是完全沉迷於其中,沒有網路就感覺日子都沒法過了似的,這樣也就嚴重耽誤了學業;再來就是有了網路,孩子們都不喜歡出門了,感受不到大自然的神奇所在,同時也少了與他人來往互動的機會 ,體會不到童年的樂趣。
現在的大人和小孩,都已中了網路的毒,除了停電,已經無葯可解。
關於【現在看到很多小孩子整天抱著手機、平板,你怎麼呢】這個問題
做為個人,我並不反對給看孩子看手機、電視、平板這類電子產品,但是長時間觀看對孩子身體會造成不良影響,所以在給孩子看這些電子產品時在時間上要有所約束,同時在內容上要有所約束。
孩子小,正處於成長階段,所以在為孩子選擇觀看內容的時候,盡量選擇適宜孩子現階段成長發育的視頻。現在國內外動畫市場都非常好,有很多優秀的作品,都非常適合孩子看,家長可以為孩子找來看,寶寶在看動畫的同時還可以學習到很多知識, 不要單一的認為孩子只是在看動畫片,其實也是一個在學習的過程。 有時候你並不會發現,孩子是有自主學習意識的。我前段時間發現,孩子特別喜歡看海底小縱隊,看的時候也非常喜歡分享,還非常願意講裡面關於海洋生物的知識,當他給我講的時候,我都被震撼到了。 對於大一點的孩子,對語言沒有障礙了,可以流利地表達很多東西時他便願意分享,他會願意把學到的、看到的跟你分享,並且會試著像老師一樣去教會你一些他會的東西,當你像個孩子一樣認真地跟他學,他會很自豪也很驕傲,並且也會變得更加樂於分享。
成長中的孩子對世界充滿好奇,因為他們對這個世界知之甚少,所以他們都喜歡問為什麼?對於喜歡問問題的小孩兒,我們除了直接回答問題,對於一些我們自己都很難知道了解的問題就可以通過手機、平板等輔助我們來幫助我們解答孩子們的問題。對於大部分的家庭家長可能都會和我一樣,並不博學,知識量有限,對於孩子提出的問題常常也是不明所以,所以通過手機、平板等為我們解決問題是非常不錯的!
隨著 科技 的發展,像手機、平板這類的電子產品已經成為了我們日常生活必不可少的日常用品,可以說我們離不開它們了。既然離不開,我們就不能強求孩子不用、不懂、不看,這樣不但阻斷了孩子通過 科技 學習知識的機會,同時同能增強了孩子對這些事物的好奇心。所以我們要做的,就是我們合理安排孩子使用的時間和規范孩子的使用習慣。
我是媛媛,關於 育兒 歡迎分享交流,媛育娃路上我們共勉。
如果是你的孩子,你會怎麼看?
會不會擔憂?還是會覺得很省心?
我不打 游戲 ,問老公打 游戲 上癮跟打牌上癮有什麼不同嗎?他想了兩秒告訴我,其實是一樣。
如果你家孩子天天跟別人打牌,你還會不擔憂嗎?
對於孩子使用這些電子產品,客觀的說:
很難完全禁絕。
比如,周末的晚上,你們全家會干什麼?如果你看著手機,其他成人也看著自己的手機,還想讓孩子完全不玩手機,怎麼可能?
我不建議孩子玩手機,但我也不建議,完全禁止,電子產品的危害顯而易見,但這是時代的產物,還是現實一點對待吧:
我們家孩子是從四歲開始有動畫片時間,20到30分鍾,到了時間,孩子會自己關機。已經形成了習慣,現在有的時候是看動畫片,有的時候是看 游戲 視頻。他自己很享受,而且有了這些內容,他跟同班的小朋友也有的聊。
所以,電子產品也不是洪水猛獸,如果能通過玩電子產品培養孩子的自律性,這會是一件好事兒。
適度的玩電子產品,讓他不至於脫離時代,同時在人際交流的過程中,也不會被其他小朋友排除在外。這些都是有利的方面。
這一點特別關鍵,為什麼有些孩子玩這些電子產品上癮?
因為除了玩這些,干別的事都不會讓他有熱情。
如果孩子很喜歡閱讀,也喜歡畫畫,還熱愛 體育 …
不玩電子產品的時候,他還有很多好玩的事可以干,他不會沉迷其中。
如果你覺得孩子很麻煩,那最好不要生。既然生了,就要知道他是一個生命。而生命的成長是需要 情感 陪伴的。
孩子在電子產品裡面獲得的是刺激、慾望的滿足。而和父母之間的交流會達成孩子心理的滿足。
電子產品適度的用,家長每天每周還都要有固定的時間陪伴孩子,與孩子有 情感 的交流。這樣的孩子在電子產品之外的真實世界也有樂趣,他不會對電子世界沉迷。
沒有節制的玩電子產品,是毀掉孩子的內心世界和身體。有節制,有自律的玩電子產品,在電子產品之外,讓孩子找到其他有意思的事,這樣的孩子適應這個時代,同時有豐富的視野。
你說呢?
你好,很高興回答你這個小孩子經常玩手機和平板電腦的問題。
這個現象很正常,適度的引導就可以了。
我記得當年這個電視機剛剛在興起的時候,很多孩子呢都是趴在電視上前面啊,也就是有不到一米去觀看這個電視,這個是我們家長,就會說再看你的眼睛就看壞了。
再往後,這個家用電腦到了很快的普及,很多孩子,他玩這個 游戲 是在電腦上進行的,其實那個時候的 游戲 也是很簡單的一些 游戲 。家長也告訴他不要再玩了,再玩電再玩電腦,你的眼睛就壞了。
現在現在的這個 游戲 端,轉移到了手機上,它更小巧,內容更豐富,畫面更精彩,所以,導致了很多孩子,沉迷於此不能自拔。
家長強制性的斷網或者沒收手機,他可能就會到網吧里去,這些情況,你也是及時獲取相關的信息的。
所以呢,不妨將這個東西呢作為一種獎勵,如果說呢,他完成了我們家長的要求,完成了他的學習計劃,適度的獎勵,還是可以的,但是一定要制定章程,一切按照章程去走。
小孩子迷戀電子產品這個呢,本身是 社會 的一種普及普遍現象,很難制止,一定要適度。
隨著信息技術的發展,電子產品的普及,使用電腦、手機的孩子越來越多。孩子的視網膜還沒有發育成型,長時間看電子屏會導致孩子視力下降,如果家長對於孩子上網不加以控制孩子不但會出現視力問題,而且會因為不常運動而造成孩子體質差。
父母是孩子最好的教師,要想讓孩子不玩手機,家長首先就得有個帶頭模範的作用,讓孩子曉得,在爸爸媽媽的心目中本人是比手機重要的,那麼同樣,孩子也會選擇放棄手機與爸爸媽媽一同做很多有意義的事情!
現在的孩子經常可以看到抱著手機平板或者電腦電視,一看就是一天半天的沒完沒了,這其中有一些孩子使用手機和平板學習,另外一些則是對著電視不停的看動畫片,當然,最令家長擔心的就是抱著手機平板打 游戲 了,這種情況在一定范圍內大量存在。
小孩子不停的抱著手機平板,這既是生活和 科技 進步的表現,但也反映了我們在孩子的教育和引導中存在的一些誤區和不正確的認識。
一方面家長沒有做出好的榜樣,現在一些家長自己下班之後回到家裡,要麼就是抱著手機打著 游戲 刷著視頻,要麼就是拿著平板打著王者或者吃雞,這樣度過剩下的時光,給孩子造成非常壞的示範效應。
還有一些家長圖省事,自己在工作或者做事情的時候,不想被孩子打擾,就乾脆甩給他一個手機,或者平板,讓他自己玩 游戲 ,刷視頻看動畫,這樣看似讓孩子安靜了,其實在無形當中讓孩子慢慢走上一個不歸之路。
還有的家長在指導作業的過程中,自己不思考,不動手,動不動就拿著手機來搜索,這樣孩子長期形成一個壞的學習習慣,隨時拿著手機導答案,自己也不去思考,也不去動手。
所以說孩子拿手機或平板,不管做什麼事情,首先,家長的示範作用是最重要的,作為家長,應該懂得孩子在什麼樣的年齡段,接觸什麼樣的工具。還有一些家長自己要保持 健康 的情趣,學會在家裡面與孩子互動,學會自己養成一個 健康 的休閑 娛樂 的方式,不是用手機或者平板打發自己的時間,這樣在家長的帶動下,孩子自然也會形成一個好的生活,學習, 娛樂 的習慣,進而遠離手機和平板的危害。
這個現象是不正常的。
先不說別的,至少父母在孩子管教方面是缺失的。
手機、平板、電視這些產品,給我們的工作、學習帶來了一些便利,但也成了不少家長缺乏管教的借口。
首先我想問為什麼要給孩子看手機?為什麼要讓他們抱平板?我們給他這些電子設備的原因是什麼?學習? 游戲 ?
如果你的回答是自己平常很忙,給孩子玩手機可以省事,那麼你在教育孩子方面可能不太合格。因為你應該知道孩子在用電子產品時,是把握不住自我的。
不同年齡階段的孩子使用電子產品是有時長限制的,一般1歲以內的孩子禁止使用;1-2歲的可以使用5分鍾,2-4歲的10分鍾以內,即便是孩子上了學,也只能限制在30分鍾內。這個時間范圍,是根據孩子的特點來安排的,如果使用太長,會給孩子造成一定的傷害,而且這種傷害是不可逆的。
其次,家長要以身作則。孩子之所以整天抱著電子產品不放,和你有密切的關系。因為孩子是父母的影子,很多時候都是從你這兒學的。你檢查下,平常他在做作業時,你在幹嘛?是不是在刷手機?玩 游戲 或看電影?
你都在玩手機,你還指望孩子學習?當你指責他為什麼不學習時,他會懟你:你自己都沒有學習!你不要怪孩子說你,父母不樹立好的榜樣,孩子肯定是有樣學樣。
優秀的父母,孩子在學習時,肯定是和他一起學習,他不一定要時刻叮囑和孩子,但是孩子學習,他也在旁邊看書提升自我。
不是說不要用手機和平板,這些工具只是輔助工具,對學習有幫助的,我們可以用一下,但是一定要在父母的指引下使用。
最後,想讓孩子擺脫玩手機、平板的習慣,最好的做法是讓孩子形成閱讀習慣,只有他愛上看書,那麼慢慢地,他對這些電子產品的興趣會慢慢降低。正所謂書中自有黃金屋,讀進去了,真的是很有意思,孩子不會覺得枯燥,而當有不理解的地方,可以給孩子解釋或用電子產品查詢一下,這是可以的,還培養了他解決問題的能力。
所以,真正為孩子好,就應該合理安排好孩子學習的時間,正確使用電子產品,如果一切都走上了正軌,未來你不會再為此問題而煩惱。如果現在你的孩子有這問題,趕緊嘗試讓他改掉,辦法有很多,不斷嘗試和改進才是正理。
為孩子的眼睛感到深深的擔憂,這是一個完全不可逆的過程
❷ 孩子對手機、平板電腦或者電腦等的「上癮」,家長該怎麼應對
由於時代的進步,科技的發展,人們的生活水平不斷提升,智能設備成了人們生活中必不可少的一項,人手一部手機的現狀已經並不常見,甚至於小學生,中學生都有屬於自己的一部手機,看動畫,打游戲,看小說等等娛樂活動層出不窮,尤其是青少年對手機的沉迷程度極高,會耗費大量的時間沉迷於虛擬的世界,甚至影響到學習成績。那麼面對孩子對智能設備的沉迷,家長應該如何應對?
孩子玩手機是由於自己自控力不強,所以一不小心就會超了時間。孩子不是不能接觸智能設備,而是要控制接觸智能設備的時間。家長可以設置獎罰措施,可以讓游戲時間作為獎勵孩子成長的獎品。
❸ 孩子玩手機,電腦有那些危害
孩子玩手機電腦的危害:
1.嬰幼兒妨礙大腦發育。2.阻礙身體發育。3.引起視力下降。4.導致睡眠障礙,過於明亮的手機畫面會影響孩子褪黑激素的分泌,從而導致孩子睡眠障礙。
玩手機,大量的電磁輻射對生長發育不利,甚至還會引發哮喘等多種疾病。
如果2歲以內的小孩大腦發育尚不完全,如果頻繁使用手機,被外界因素刺激,容易導致大腦發育不全。而且這個年齡段的小孩自主神經調節能力還不強,看到手機里的消極畫面容易出現負面情緒,如焦慮、不安等。
孩子連續玩手機20分鍾,孩子視力平均下降到43.8度近視狀態。孩子連續玩平板電腦20分鍾,孩子視力平均下降到41.7度近視狀態兒童每天持續用平板電腦1至2個小時以上,三個月視力就可以從1.0下降到0.5左右。
脊椎出現問題。孩子玩手機時候總是喜歡歪著、躺著、窩著,反正怎麼舒服怎麼來。這些看似舒服的姿勢恰恰是導致頸椎病出現的原因。
影響孩子注意力。孩子在離開手機的時候,腦袋裡想的不是學習,而是時間快點過去,好再去玩手機。長此以往,孩子的專注力會下降。
交流障礙。玩手機、玩電腦上癮的孩子容易不喜歡和外界交流、與小朋友相處,顯得比較被動。
❹ 孩子玩平板電腦的危害有多大
現在的科技這么發達,無論小孩還是大人,都喜歡用平板玩游戲,看電視。可是,你知道孩子玩平板電腦有什麼危害嗎?下面是我分享的小孩子玩平板電腦的危害,一起來看看吧。
影響視力
平板電腦是直接發光體,畫面色彩亮麗,視覺刺激過於強烈。長時間受強光刺激很容易導致視網膜與黃斑區的損傷及病變,隨之出現的是視力的下降和色覺敏感度的降低,嚴重甚至會對孩子尚未發育完全的視神經造成不可逆的損傷。
誘發乾眼症
在我們看東西時,眼瞼是在有規律的眨動,有如汽車的雨刷,不間斷地將淚水均勻地在黑白眼珠表面(角膜及結膜)上塗布,起潤滑作用,同時將表面的代謝廢物或外來的灰塵等刷走,以保護眼睛。正常情況下眼瞼眨動的次數每分鍾為15~20次,但在看電腦,特別是高度集中玩游戲時,眨眼的次數會大大減少。
影響孩子的思考社交能力
過分依賴電子產品,可能會扼殺孩子的想像力和創造力,削弱孩子和其他人面對面溝通的技巧,長時間獨自玩耍也容易讓孩子變得孤單和寂寞。
輻射
屏幕發出的光及輻射,容易誘發孩子出現腦電異常。
慢性疼痛
經常長時間玩手機電腦的孩子,在以後的生活中可能患上慢性頸部和背部疼痛的幾率會大大增加。童年時在電子設備前彎腰駝背可能為養成壞習慣鋪平道路,而這些不良習慣會使孩子成年後出現肌肉骨骼問題。
孩子眼睛發育的關鍵期在4歲之內,在這段時間作為家長需要保護好孩子的眼睛,盡量不要讓孩子玩iPad,因為孩子很容易上癮,沉溺在小小的熒光屏上,不但毀壞眼睛,而且傷害身體。
在視覺發育的關鍵期內,不能很好地保護眼睛,那麼造成的傷害可能是終身性的
人的視覺神經通路在出生的時候就已經鋪設好了,但是需要通過使用建立迴路,並逐漸發育成熟和健全。視敏度(俗稱的視力)到6歲時基本接近成人水平,這段時間是視覺發育的關鍵。
具體說,平板電腦和智能手機一樣,快速變化的圖像和相對較小的屏幕,以及在玩的過程中用眼十分專注,會讓孩子的眼睛長時間專注在手機或者平板電腦的屏幕上,再加上三四歲的小孩視覺系統發育還不成熟,瞬間變化的圖像刺激著眼睛,控制眼睛的閉合的肌肉和控制瞳孔的收縮能力不如成年人,這樣更容易比成年人產生視覺疲勞,從而引起近視和弱視。
把IPAD當玩具不可取
還有的家長把iPad可以作為早教工具和哄孩子的玩具,成為小孩的畫畫本和點讀機。但是,iPad的各種軟體雖然設計巧妙,但由於都是平面圖像,早教過程中如依賴iPad,不但會削弱孩子對立體空間的認知。同時由於減少孩子與人交往、與父母的親子互動,不利於孩子社會化的發展。
隨著現在發展的高科技電子產品,不讓孩子接觸是不現實的,iPad可以作為早教的補充工具,但並不能替代早教本身。作為家長,應該抽出更多的時間陪孩子玩積木、拼圖、插板等動手類的益智玩具,多與孩子做面對面的互動。經常帶孩子與大自然接觸,與小朋友接觸,增強孩子對於真實世界的認知和興趣、提高社會交往能力。
家長以身作則,孩子才能遠離IPAD
孩子迷上iPad,首先應該反思的是父母。由於家長熱衷於這些電子游戲,孩子會模仿家長的行為。一旦孩子上癮,再去制止就很困難。所以家長需要以身作則。
建議:孩子每天大約玩10~20分鍾就可以了,在此同時,家長也利用這個機會訓練孩子學會如何控制自己的慾望,有助於情商的提高
1.轉移注意力。當孩子哭鬧著要玩平板電腦游戲時,父母可以給孩子找最喜歡的玩具,來將他的注意力吸引開,不要因為孩子們一哭鬧就心軟滿足他們。
當孩子想玩平板電腦時,可以帶他到外面玩耍,不過,不要帶平板電腦出去,而是用他感興趣的游戲轉移注意力。或帶孩子去公園,跟其他孩子一起玩。
2.給孩子制定玩平板電腦規則。如果孩子一時離不開平板電腦,可以先慢慢減少他玩平板電腦的時間。同時,父母要給孩子制定玩平板電腦的規則,如每次只能玩5分鍾或10分鍾。若孩子遵守了,就表揚一下。如果孩子沒有遵守,也不要打罵,而是直接把平板電腦從孩子手中拿過來,或適當處罰。
3.父母要堅守原則。給孩子制定規矩後,父母一定要先守規矩,即孩子再哭鬧也要堅守原則。如果因為孩子哭鬧,父母就妥協,就讓孩子玩平板電腦,那麼,孩子就會將哭鬧作為與父母對抗的武器。
4.父母要樹立好榜樣。很多孩子愛玩平板電腦,與父母有很大關系。所以,父母要想孩子不長時間玩平板電腦,或不玩平板電腦,一定要注意自己的行為。有些父母為了哄孩子玩,主動拿出平板電腦,這是一種錯誤的做法。
5.利用同伴的力量:留意孩子的交友情況,鼓勵孩子和朋友面對面的交流,少用平板電腦短訊和QQ。當面對面的交流能夠滿足孩子的心理需要的時候,平板電腦就不是那麼重要了。
6,培養興趣:越是枯燥空虛的時候,對平板電腦的依賴性就越大,只要擁有積極健康的興趣愛好,並且將時間與注意力投入其中,又能從中獲得樂趣和成就感的時候,對平板電腦的需求就會大大降低。,作為家長,有責任幫助孩子發現和培養各種積極健康的興趣愛好,尤其要鼓勵孩子參加一些可以和同齡人良性互動的團體活動,這是最根本最有效的途徑。
❺ 孩子沉迷平板電腦怎麼辦
正面引導,比如可以玩,但是要完成一定的學習進度,作為父母你可以檢查 完全禁用不太適合,當然還要看他沉迷的內容,只要健康類的就不算大礙,游戲類的要控制時間。 其實沉迷平板不算大毛病,你要是買個老人專用平板比如小能伴,也會迷上的
❻ 孩子太過依賴手機,平板電腦 到底是為啥
1、端正態度
家長們應該端正態度,正確的認識電子產品。平板電腦不是洪水猛獸,通過平板電腦,人們可以查資料、打游戲、看電影,平板電腦在一定程度上改變了人們的生活方式。家長們應該正確的看待孩子玩平板電腦的行為,不能看到孩子玩電腦就如臨大敵一般,過度的反應會給孩子增加心理的負擔,造成孩子心理的逆反。
孩子沉迷玩平板電腦玩手機怎麼辦?
2、以身作則
讓孩子不玩的最重要途徑就是家長以身作則,很多家長在家舉著手機平板電腦玩得歡快,卻要求孩子不能玩,還振振有詞的認為自己上了一天班很累了,而且自己沒有學習任務,下了班就可以休息了。這是典型的強盜邏輯,孩子上了一天幼兒園,或者上了一天學,也很累了,如果家長的邏輯成立,那麼孩子也有理由要求休息一下。家長把手中的手機、平板電腦放下,讀讀書、做做家務,給孩子樹立榜樣,讓孩子在無形中形成手機、平板電腦不能多玩的意識。
孩子沉迷玩平板電腦玩手機怎麼辦?
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3、培養興趣
孩子的興趣天生是多種多樣的,那種什麼都不喜歡只喜歡玩電腦的孩子是不存在的,孩子之所以這樣表現,是因為家長限制了孩子興趣多樣性的發展。家長在孩子小時候就應該注重培養孩子的興趣,各類體育運動、戶外活動、音樂、美術、閱讀,總之,家長就是要陪著孩子玩。孩子的興趣多了,自然就不會沉迷於玩平板電腦了。
孩子沉迷玩平板電腦玩手機怎麼辦?
❼ 對手機和平板上癮的孩子該如何教育呢有什麼好方法嗎
對手機和平板上癮的孩子教育的方法:孩子玩電子設備,不論是過度放縱或是嚴苛嚴禁也是不理智的,掌握好分寸感才是對的作法。父母可以給孩子要求玩的時間,比如說每一次玩不得超過三十分鍾,如果這次准時償還,下一次就還能玩;如果這次不按時償還,下一次沒有玩。因此每每家長在耗時,孩子也想玩的想法通常會更加強烈。想要寶寶少玩電子設備,父母的榜樣功效至關重要。因而,下班回來後,爸媽們請把平板和手機等放一邊,好好教育孩子游戲和玩樂,這個是戒除小孩這類癮的最理想方式。
❽ 孩子玩平板上癮怎麼辦 如何戒掉手機癮
家長不要一味地說教、懲罰,因為這種癮是作用於孩子大腦神經的獎賞機制,不是孩子單憑意志就能改變的。
1、父母要以身作則,不讓孩子用IPAD,自己也盡量不要在孩子面前用。至於IPAD,如果給孩子講道理因為年齡小聽不進去的時候,就乾脆自己也不用,如果想用,除非她不在家或者等她睡覺以後。
2、和孩子約定好時間,到點必須關掉。如果到時間了,孩子恰好沒有看完,這需要家長狠下心來,面對孩子的央求不心軟。其實孩子的習慣就是這樣,如果第一次給了她,不守諾的機會,以後還會嘗試這樣做,不如一次就養成好習慣。
3、多陪孩子玩,讓孩子沖淡對IPAD的依賴性。這個很容易做到,家長想要陪孩子玩,方法肯定有許多,做游戲,做手工,親子閱讀,講故事,講笑話,講有趣的事,哪樣都可以代替電子產品。最關鍵的是看家長舍不捨得犧牲自己的所謂應酬與業務,多陪陪孩子。孩子最希望的還是父母來陪,孩子從父母那裡得到的親子快樂滿足了需求,也就不會去找尋找電子產品了。
上癮的根源之一,是孩子和現實世界缺乏連接。所以辦法也是——給孩子「愛和樂趣的油罐」加油,加強孩子和家人、大自然、現實世界的連接。家長要多多與孩子互動,而不是自己也沉浸在電子游戲里。
家長要格外付出努力,堅持去用各種有趣的活動來吸引孩子。我們每讓孩子多做一些其他「健康」的活動,孩子的屏幕時間就必然減少了一些。我們需要持續地這樣「搶奪」孩子。當他的屏幕時間在逐漸減少,他的大腦就也在逐漸減少對虛擬世界的依賴。
缺乏自信、低自尊,是對電子產品上癮的另一個原因。當孩子很難在真實世界中感受到自我的價值和意義,就很容易被虛擬世界所吸引。比如,有些男孩因為在學校的學習生活受挫(常常原因只是學業要求和男孩的年齡特點不符),就導致他們轉到虛擬世界裡去尋求價值和意義。因此,家長要多做正面建設,鼓勵孩子多做事情、自己做事情,哪怕是大人看起來很小的、很簡單的事,可能對於小孩子都具有意義。要讓他克服困難、最終自己完成,此類經驗的積累將幫助他獲得越來越多自信和自我價值感的提升。
❾ 孩子老是玩平板/手機怎麼辦
這習慣了就得慢慢改,一下子禁止是不行的,小孩子反抗也厲害。制定玩手機時間,一天什麼時候玩,玩多長時間。還可以制定一些規定,手機上最多隻能下載幾個游戲,比如你做了哪些事情(事情可以安排那種時間比較多的看書呀,背書,練字什麼的都可以)可以獎勵幾分鍾。或者你做了錯事就得減少玩手機的時間。慢慢的減少玩手機的時間。
❿ 孩子玩手機或平板上癮,大多數家長的做法是錯誤的
1、粗暴對待。
很多家長面對孩子長期沉迷手機,總是千方百計地想把孩子引上正道,可孩子仍然執迷不悟!眼看著孩子厭學、不愛學習,還時不時大吼大叫,只能幹著急!在忍無可忍的情況下,對孩子 大聲痛罵 , 斷網 、 沒收手機 ,甚至 拳打腳踢 ,不問青紅皂白地 砸碎手機 或平板 ,然後與孩子歇斯底里的爭吵,無休止的對抗,鬧得孩子離家出走,甚至以死相逼,弄得我們家長欲哭無淚。 強制沒收手機或砸碎手機 ,可能付出的代價更大,不僅會遭到孩子的怨恨,還想方設法地與父母「抗衡」,甚至出現偷盜行為。而 打罵 ,試過的家長都知道,對孩子不僅沒用,還讓孩子學會撒謊,甚至用發脾氣、威脅的方式來控制父母。
2、渾然不覺 。
3、聽之任之。
前面幾種家長是面對孩子玩手機或平板上癮,是想管不會管,管了卻沒管好,而我們還有些家長是根本就不管孩子,因為他們自己本身就是手機控,一坐下來就忍不住打開手機玩微信、刷抖音、打 游戲 ,整天機不離手,有的甚至為了孩子不影響自己玩,就乾脆給孩子個手機,家長和孩子人手一機,各玩各的,對孩子的學習和沉迷手機熟視無睹,不聞不問。
父母在杜絕孩子過度沉迷網路這個問題上,可能我們大多數家長都感到力不從心。既然我們無法把孩子和這個充滿網路的世界完全剝離,嚴防死守又有何用?教育孩子,哪只是斷網、收手機、砸手機、揍兩頓就可以解決的呢?
家長朋友,您是怎麼想的?怎麼做的?歡迎大家一起交流。