『壹』 希沃學生平板電腦使用方法
可以帶回家的。我一般都會讓學生帶回去，然後分層給他們推送作業。學生帶回去也下載不了其他應用，只能看我給他們推送的課件，家長也能監督他復習我這天講的課。不過讓學生帶回去也要看學生具體情況，我們是高年級的班，所以學生都比較自覺，弄壞設備的幾率也比較小，所以就放心讓他們帶回去做題
『貳』 小學生用學生平板電腦有好處嗎
1. 第一類具有優良的學習素養、學習能力、學習習慣，獨立作業和閱讀的能力。那麼這類孩子能夠將學生平板電腦用在自己的學習上。但也需要家長必要的監督。
2. 第二類不具有第一類學生品質的，學生平板電腦將成為加劇他們貪玩電腦游戲的的「幫凶」之一。
所以：家長在選購學生平板電腦時，不要只是被其學習功能和作用所吸引，要結合孩子的學習實際進行選擇。
注意事項：學習實際不是指學習成績好壞，而是學習習慣的好壞，獨立學習能力的有無；控制和管理時間的能力高低。
『叄』 小學生使用平板電腦是什麼體驗
不容置疑，平板電腦是高科技產品，而學生正處在一個對科技事物好奇的年齡，如果把平板電腦引進課堂，對學生的學習影響是很大的，一部分學生就會產生不願動腦思考問題的習慣，不論做什麼都會依賴於平板電腦，這樣就極大的限制了學生們的思維以及創新能力。制約了孩子腦力的成長。