遠程教育電視連接不上網路

『壹』 全國農村黨員幹部現代遠程教育網為什麼不可以上外網

全國農村黨員幹部現代遠程教育網是電視網路，不是通訊網和互聯網，是不能和外網連接的。

『貳』 我想請教電腦和電視的連接方法,我們是學校是遠程教育配的電腦有和電視連接數距線.

如果是筆記本的話直接按FN+F4就可以了。如果是台式機在顯卡設置里起用雙屏顯示。具體的打開界面你就能看懂。

『叄』 給電視接的遠程教育怎麼接到電腦上

主機上有個顯卡插口，把顯卡視頻線一頭接在主機上，一頭接在有機頂盒輸入端，有機頂盒輸出端再接電視輸入端，（一般為AV線），電視機轉換到AV信號就實現了。

『肆』 問一下鄉村的那種遠程教育網 既能上網,又能看電視 也就是說網線插在機頂盒上就直接能看電視了,插在電腦問

你可以直接在電腦機箱上插一個電視棒就可以了。電腦可以登錄遠程教育網，電視卡也可以價格也不貴不到兩百元，衛星電視節目都可以觀看的

『伍』 電信光貓設置後可以看電視卻不能上網是怎麼回事

1、可以看電視說明貓的信號沒有問題，同時光信號在連接後一般是不亮的，只有在開啟時和發生故障時才會閃亮。

2、建議檢查電腦與貓的線路連接是否有問題，同時檢查電腦硬體和軟體是否正常，如果無法解決問題，可以撥打10000號報修。

3、光數據機，光Modem(光貓)也稱為單埠光端機，是針對特殊用戶環境而研發的一種三件一套的光纖傳輸設備。該設備採用大規模集成晶元，電路簡單，功耗低，可靠性高，具有完整的告警狀態指示和完善的網管功能。

『陸』 我想請教電腦和電視的連接方法,我們是學校是遠程教育配的電腦有和電視連接數距線.

需要一根視頻線跟音頻線.
電視支持這兩種介面的情況下.可行.
視頻線是15針的,音頻線是普通的3.5mm的音頻介面.

這樣才能實現電腦與電視的互聯..
希望你能成功.

『柒』 電信寬頻看網路電視出現錯誤代碼0310

您好，首先感謝您對中國電信的關注和支持。根據您的描述，

網路連接的問題，您查看下機頂盒到貓或路由器間的連接情況，斷開網路重新連接一次，重啟下設備，如果還不行，致電客服安排工作人員處理。
回復僅供參考，具體請咨詢10000或登錄安徽電信網上營業廳ah.189.cn為准,安徽電信竭誠為您服務,希望我的回答能得到您的採納。
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『捌』 黨員遠程教育那東西能上網么有個接收機，可以看電視，還有個路由器，路由器插電腦上，顯示本地連接成...

遠程教育是肯定上不了外網的，他是通過飛虹衛星接收的，但電腦沒問題的話是肯定可以上外網的，你找根網線接在他屁股上，IP一填不就行了
不可以，遠程教育的接收機只能作接收用，能接收數據，但不能傳輸數據，因此不能作上網用。

『玖』 農村遠程教育機頂盒如何上網和看電視一起進行，如何設置，需要網路運營商後台做數據不要

應該是需要載入的，然後再信號分離。

遠程應用這塊，推薦看下鄭州雲海的遠程接入應用方案。

『拾』 遠程教育在電視怎麼調出來

啟動電視機；將遙控器對准電視機，按菜單鍵，調出菜單選項；在菜單選項中，找到系統設置，按確認鍵進入；進入系統設置界面後，找到定時開機選項，按確認鍵進入；進入後，將定時開機的功能關閉，按確認鍵即可生效。

遠程教育，在教育部已出台的一些文件中，也稱現代遠程教育為網路教育，是成人教育學歷中的一種。是指使用電視及互聯網等傳播媒體的教學模式，它突破了時空的界線，有別於傳統的在校住宿的教學模式。使用這種教學模式的學生，通常是業余進修者。

特色優勢

1、資源利用最大化

各種教育資源庫通過網路跨越了空間距離的限制，使學校的教育成為可以超出校園向更廣泛的地區輻射的開放式教育。學校可以充分發揮自己的學科優勢和教育資源優勢，把最優秀的教師、最好的教學成果通過網路傳播到四面八方。

2、學習行為自主化

網路技術應用於遠程教育，其顯著特徵是：任何人、任何時間、任何地點、從任何章節開始、學習任何課程。網路教育便捷、靈活的「五個任何」，在學習模式上最直接體現了主動學習的特點，充分滿足了現代教育和終身教育的需求。

3、學習形式交互化

教師與學生、學生與學生之間，通過網路進行全方位的交流，拉近了教師與學生的心理距離，增加教師與學生的交流機會和范圍。並且通過計算機對學生提問類型、人數、次數等進行的統計分析使教師了解學生在學習中遇到的疑點、難點和主要問題，更加有針對性地指導學生。

4、教學形式修改化

在線教育中，運用計算機網路所特有的信息資料庫管理技術和雙向交互功能，一方面，系統對每個網路學員的個性資料、學習過程和階段情況等可以實現完整的系統跟蹤記錄，另一方面，教學和學習服務系統可根據系統記錄的個人資料，針對不同學員提出個性化學習建議。