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怎麼連接讀書驛站網路

發布時間:2023-02-12 12:17:38

⑴ 佛山的讀書驛站忘記密碼怎麼辦

密碼忘記可以直接找網站的客服反映這個情況,讓他們幫你重置密碼,你就可以使用新的密碼了。

進出方法:

憑 「二代身份證」刷卡進入(或離開)讀書驛站。

圖書借閱方法:

1、首次借書,讀者須在自助借還機上開通「二代身份證」借書功能。已在佛山市聯合圖書館成員館中開通身份證借閱功能者,不需辦此手續。

2、讀者自選圖書,將圖書擺放在自助借還機的感應區域內,按自助借還機的界面提示辦理借書手續。

圖書歸還方法:

將圖書擺放在自助借還機感應區,按自助借還機界面提示辦理還書手續。還書時請仔細核對書名和數量,還書成功後,請將圖書放回書車或書架。

⑵ 我剛剛下載了一個閱讀驛站iReader,我打開後,找不到從哪裡下載書,請幫幫我,謝謝,

你自己在網路搜索電子書然後下載,然後在這里打開閱讀

⑶ 步步高家教機'h 8s怎麼將咪咕閱讀里下載的書籍導入閱讀驛站

親愛的網友,您好!建議您將TXT格式的文件保存家教機的磁碟,然後打開閱讀驛站這個軟體,會自動顯示所有的TXT格式的文件的哦。

⑷ 把閱讀驛站誤刪了怎麼辦

如果沒有root的話,你刪除的頂多是快捷鍵方式,在應用程序中找到相應的程序,然後用你那個程序·弄個快捷鍵放在桌面上就行了。或者你嫌麻煩的話先備份一下然後恢復出廠設置。

⑸ 家裡沒有WIFI,家教機里沒有閱讀驛站,沒法看TXT怎麼辦

親愛的網友您好,感謝您對步步高產品的關注和支持!
建議您可以使用家教機的WPS功能查看TXT格式的文件哦。
步步高教育電子祝您學習進步,成績步步高,歡迎下次咨詢。

⑹ 全民讀書節活動總結

全民讀書節活動總結

大力推動主題閱讀活動,包括主題演講、誦讀、徵文等多種群眾喜聞樂見的活動,一起來看看我整理的全民讀書節活動總結範文吧?

全民讀書節活動總結1

2017年xx市全民閱讀月活動拉開帷幕。連日來,我市各中小學校開展豐富多彩的經典誦讀活動,引導師生養成愛讀書的習慣。

“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”、“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”、“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”……4月21日下午,在xx44小學師生誦讀展示活動中,10餘名學生正以“春”字為主題表演古詩詞朗誦節目《飛花令》。

近年來,以經典誦讀為特色的各種讀書活動,正在我市各中小學如火如荼地開展。各校通過經典誦讀展演、創建書香校園、編寫校本課程等方式,推進中小學生閱讀,“每天都是讀書日,人人都是閱讀者”在校園成為現實。

經典誦讀 啟人心智

4月21日下午,在xx44小學明亮雅緻的校園內,琅琅的誦讀聲此起彼伏,以“閱讀越樂、悅讀越雅”為主題的師生誦讀展示活動正在舉行。

活動中,學生們聲情並茂地演繹一篇篇經典作品,優美的意境,優雅的誦讀,給現場師生獻上了一場愉悅心靈的盛宴。“當孩子來到這個世界,你們用心哺育;當孩子面對未知,你們用笑容引導。你們用愛澆灌出了孩子的生活,用心培育了孩子的性格,你們就是當之無愧的幸福家長!”活動現場,一至六年級54名家長被學校評為“幸福家長”。

四(3)班xx媽媽開心地說:“很高興今天能被評為幸福家長,這對我們父母是種鼓勵。從小我們就注重培養孩子的閱讀習慣,在家裡給她營造閱讀的氛圍。希望今後孩子能多讀書、讀好書,讓閱讀幫助她更好地成長。”“今年,我校被中國人生科學學會、教育策劃專業委員會授予‘全國中小學閱讀教育研究實驗學校’稱號,今天的活動不僅僅是師生誦讀展示,更是學校閱讀年的啟動儀式。”xx44小學校長劉濤介紹。

每年4月23日世界讀書日前後,我市各中小學都會開展形式多樣的經典誦讀活動,為學生、老師、父母閱讀營造濃厚的氛圍。如今,在學校組織的經典誦讀活動中,學生已不是唯一的“主角”,老師的參與讓活動更加豐富飽滿。

4月21日,在xxxx小學舉辦的第三屆國學經典誦讀展演活動中,全體語文教師飽含深情地朗誦了《青春如歌》。“面對挑戰,我們激情滿懷,只是為了我們最初的誓言。思想自由,探索求新,我們給孩子最智慧的啟迪。”老師們精彩的朗誦為活動增添了精彩的一筆。

xx三堰小學校長梁恩友表示,“舉辦讀書節經典誦讀活動是我校積極落實區教育局深入開展‘品讀書樂趣、創書香校園’活動的體現,通過開展系列讀書活動,既可以提升學校師生的人文素養,也可以增進家庭的親子情感。”

書香校園 提升品位

如今,我市各中小學正以創建“書香校園”為契機,推進校園文化建設,開展“朝讀經典”、親子誦讀會、閱讀年等各種讀書活動。

xx中心小學正積極建設“翰墨書香”校園文化。走在校園內,濃厚的傳統文化氣息撲面而來。廊柱上懸掛的歷代書法名家的畫像、代表作品,圍牆上鐫刻的中華經典詩文,給孩子“潤物細無聲”的教育。

“現在,每天早上課前十分鍾,各班都會准時開展‘朝讀經典’活動。學校自編國學教育校本教材《中華經典詩文誦讀》,全校師生人手一本。同時,要求師生每人每學期至少讀5本書,並將讀書情況納入年度考核內容。學校正在開展讀書徵文活動,校刊《百草園》馬上將出版第六期。”xx中心小學校長王娟介紹。

自我省中小學“朝讀經典·踐行社會主義核心價值觀”教育活動啟動以來,一些學校在開展國學經典誦讀活動中已經形成了自己的特色。如三堰小學的經典誦讀“四個一”,即:每日一讀(每天利用早讀或語文課時間集體誦讀)、每日一記(每日精選一篇經典詩文等);每周一課(每周設一堂經典誦讀賞析課)、每月一賽(以班級為單位每月組織一次經典誦讀比賽);市實驗小學組織的親子誦讀會活動,通過誦讀經典、閱讀展示、名著導讀、閱讀交流會、填寫閱讀書單和親子閱讀卡等豐富多彩的讀書活動,引領孩子們走上廣泛閱讀之路,在讀書中積累,在積累中收獲。

今年,xx44小學將與全國百所學校聯合開展“全國中小學閱讀年活動”,圍繞“悅讀”、“越讀”、“月讀”三個層面開展,以晨誦、午讀、暮省為主要形式,邀請家長與孩子們一起閱讀並填寫“親子共讀交流卡”,以閱讀課為輔助形式,將閱讀與教學緊密結合在一起。

全民閱讀 凈化心靈

2017年是落實《全民閱讀“十三五”時期發展規劃》的關鍵年,被確定為“閱讀之年”。那麼,閱讀究竟能給學生帶來什麼樣的幫助、對於人生有哪些意義呢?

xx認為,廣泛的閱讀有助於學生形成良好的道德品質和健全的人格,嚮往真善美,有助於溝通個人與外部世界的聯系,使學生認識一個更加立體的世界,“我希望‘你今天讀了什麼書’能變成一句校園流行語,每個人讀書都能像呼吸一樣自然,閱讀能成為每個人生命的一部分。”

在今年舉辦的第三屆國學經典誦讀展演活動中,三堰小學共表彰了16個“書香家庭”。“書香家庭”的代表、一(3)班湯一凡媽媽說:“讀書可以提高人的素養,開闊人的視野,讀書已經成為我們家每天生活的一部分。”她建議家長,不僅要在家裡給孩子營造讀書環境,更要多帶孩子走進社會,讀懂大自然這本無字書。

關於讀書的意義,從事語文教學20多年的xx小學語文老師鄭向華總結道:“多讀書的孩子往往能靜下心來,靜能生慧、慧能見知、知能明活、活而靈動、動則綻放。”她認為,不僅僅是學生需要讀書,每個人都需要讀書。學生在讀書的過程中能汲取書中的營養,與書對話,實際上是個滋養身心的過程。在讀書的過程中,學生們開始慢慢形成自己的價值觀、判斷力,遇到困難時書籍能給人以啟迪和引導。閱讀能提高人的專注力、思考力,從而增長智慧,讓人更好地去解決生活中的難題。

在學校大力倡導讀書的同時,一些老師也逐漸加入到讀書的隊伍中來。“我覺得,讀書對於教學、教育孩子能起到相輔相成的作用。我最近就在讀《好媽媽勝過好老師》,當我把教育孩子的一些好的方法運用到學生身上,能起到事半功倍的效果。”三堰小學美術老師候娟說。

談及讀書,xx教育局副局長鄒金香建議師生養成愛讀書的習慣,要做到持之以恆,經常參加讀書活動。她希望閱讀能讓貧乏和平庸遠離我們,能讓博學和睿智拯救我們,能讓歷史和時間記住我們,能讓吾國之精神永世傳承!

全民讀書節活動總結2

xx“2017全民閱讀”系列活動啟動暨“童心繪自然——種子的力量”主題畫展開幕式在xx少年兒童圖書館舉行。

現場活動豐富多彩,尋找最美讀書聲“悅”讀河南朗讀大賽,“童悅之聲”——讀書會,“豫”見鄉音——河南墜子展演, 2017中原童書榜入圍圖書展,“大家講堂”——和外國藝術家一起創作壁畫,“ 悅 讀越智慧”數字閱讀體驗活動,“我的科幻童話”兒童畫作品展巡展(首站),“手拉手 閱讀齊步走”——特殊群體兒童服務,公益課堂,歷史教室,彩虹系列活動等共計21項。

“2017全民閱讀”系列活動由省文化廳主辦,包括閱讀活動、古籍保護傳承與展示項目、xx公共圖書館服務聯盟系列活動,“2017全民閱讀”少年兒童閱讀年系列活動以及“2017全民閱讀”系列活動總結及評選表彰,分別由xx圖書館、xx少年兒童圖書館承辦。

全民讀書節活動總結3

xx第八屆“崇文佛山·書香南海”全民讀書系列活動啟動儀式暨“朗朗讀書聲 聲聲入南海”全民閱讀白皮書及系列活動發布在千燈湖富豪酒店隆重舉行。區委組織部、區委宣傳部、區直機關工委、區文化體育局、區教育局、區婦聯、區文明辦、區圖書館、瀚藍環境股份有限公司等單位分管領導以及各鎮街宣傳文化部門領導也出席了啟動儀式。

xx第八屆“崇文佛山·書香南海”全民讀書系列活動,由區委組織部、區委宣傳部、區直機關工委、區文化體育局、區總工會、團區委、區婦聯、區教育局、區文明辦及各鎮(街道)等多個部門聯合主辦,由瀚藍環境股份有限公司等單位協辦。開展全民讀書系列活動,是我區貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關於實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》的重要舉措,是我區培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚“關愛、孝德、樹本、至善”基層社區價值觀的實際行動,對提高市民思想道德素質和科學文化素質以及加快推進全球創客新都市建設、全領域建設品牌南海具有重要意義。

朗朗讀書聲聲聲入南海 300名市民同讀經典

啟動儀式上,總結回顧了“崇文佛山·書香南海”全民讀書系列活動連續舉辦七年來的盛況。區文化體育局發布了《佛山市xx全民閱讀白皮書》,首次採用大數據分析方式,向公眾發布南海全民閱讀現狀。

同期舉辦首期“朗朗讀書聲”,300多名市民集體朗讀明代大儒王陽明先生的《教條示龍場諸生》,倡導人們共立聖賢之志,塑造高尚情操,引領市民在朗朗讀書聲中充分領略中華文化之美,弘揚思想,傳承精神。中山大學中文系主任、“朗朗讀書聲”文學顧問、央視百家講壇主講人彭玉平和中央電視台著名新聞主播李修平出席活動。

傳承中化優秀歷史文化 挖掘南海歷史文化特色

今年的全民讀書系列活動,區委宣傳部更加註重部門互動、區鎮聯動,更加註重創新活動載體,豐富活動內涵,更加註重傳承優秀傳統文化,挖掘xx域歷史文化特色,著力打造特色品牌。

整個系列活動以“閱世界·讀南海””為主題,6個月內共舉辦20場大型活動,主要包括:

“朗朗讀書聲”全民閱讀系列活動。主要包括南海圖書館及各鎮街聯合圖書館開展的系列活動,如尋找身邊的驛站、驛站書評及沙龍活動、桂花樹下少兒系列活動,故事會、童彩匯等。“閱世界·讀南海”書香嘉年華活動,以“閱世界·讀南海”為主題,結合各鎮街的文化特色和讀者特點,分別在全區7個鎮街同時舉辦書香嘉年華,搭建多元化讀書活動平台。書香嘉年華設置展閱區、互動區、表演區、公益區,讓市民在嘉年華活動中體驗分享讀書樂趣。

“瀚藍環境杯”第四屆南海故事會。講好南海故事,傳遞南海能量,弘揚社會主義核心價值觀和“關愛、孝德、樹本、至善”基層社區價值觀,以“厲害了我的南海”為主題,以講故事的形式,營造全民閱讀氛圍,培育精神根基。

南海書香家庭推薦命名暨讀書分享活動。按照《xx十佳書香家庭評選細則》,尋找評選工作生活在xx范圍內的熱愛讀書的十佳書香家庭、運用影像的形式進行宣傳,書香家庭代表進社區,與廣大群眾面對面交流,分享南海書香家庭閱讀故事、閱讀心得和收獲成長。

瀚藍環境杯“傳承好家風”有獎讀書徵文活動。挖掘和整理家訓、家書文化,展現南海人“傳承好家風”的做法與努力,讓美好家風引領社會風尚,並得到傳承和弘揚。

與此同時,區直各部門單位也將舉辦豐富多彩的'全民閱讀活動,主要包括區教育局主辦的“閱讀之星”推薦命名活動和“慈善文化進校園”書信活動,區直機關工委舉辦的區直機關黨員手寫書摘活動,區婦聯舉辦的尋找南海“最美家庭”活動,區總工會舉辦的送書進企業活動。

作為歷屆全民讀書系列活動的協辦單位,瀚藍環境股份有限公司今年創新活動的內容和形式,繼續舉辦“環保課堂”知識進校園活動,增加了“知行·喜閱”讀書進校園活動,瀚藍環境義工隊伍走進農民工子弟學校,通過讀書分享,互動游戲和學生共同完成一本繪本圖書的閱讀,以新型的閱讀方式,提高學生對閱讀的興趣。

我區各鎮(街道)分別舉辦形式多樣的全民讀書活動,主要包括桂城街道舉辦的“閱桂城·越有愛”全民閱讀活動,九江鎮舉辦的“書香九江·文化傳承”讀書活動,西樵鎮舉辦的“翰林故事”文化傳播活動,丹灶鎮舉辦的翰林湖美文朗誦比賽活動,獅山鎮舉辦的第十屆“桃園之春”散文詩朗誦會以及大瀝鎮舉辦的“中國伯奇·創新大瀝”第九屆讀書節活動。

1+7+69 南海圖書館便民惠民為閱讀

目前,擁有1個區館、7個分館,4個服務點和69個讀書驛站的南海,已經形成了多層次、網路狀、立體化的圖書館總分館制服務體系。便捷的閱讀條件、充足的閱讀資源促進了群眾的閱讀意願,提高了“十分鍾文化圈”的質量和效能。

“十分鍾文化圈”的建設如何能夠形成體系、貼近群眾?智慧圖書館(24小時讀書驛站)的建設給了我們解開問題的鑰匙。2012年,xx建成了佛山市首家自助圖書館,並於2013年建設了首個社區讀書驛站。截至2016年底,xx已建成並投入使用讀書驛站69個,分布在各鎮(街道)的大型住宅小區、商業中心、市民活動中心等人流量較大的繁華地點。每個驛站標准面積大於16平方米,配備圖書2500冊以上,電子圖書3000冊。2016年,我區出台了智慧圖書館(24小時讀書驛站)建設規劃、標准、管理辦法等一系列制度,大大推動了讀書驛站的建設,2016年一年內新建了50家讀書驛站。預計到2017年底,南海將建成超過130個讀書驛站,屆時,平均每2萬人就擁有一個圖書館,達到世界先進國家水平。實踐證明,作為我區基層圖書館建設和服務的新模式,讀書驛站能夠有效形成服務網路,對接群眾需求,打通連接群眾的“最後一公里”,切實提升公共文化服務效能。

《全民閱讀白皮書》:大數據視野下的市民閱讀

近年來,xx致力於提升公共文化服務,推廣全民閱讀,構建了智慧圖書館服務網路,試行了圖書“點單”服務,打造了一系列主題閱讀活動,讓書香彌漫城市的每一個角落。全民閱讀啟動儀式上,區文化體育局發布《佛山市xx全民閱讀白皮書》,採用大數據分析方式,向公眾發布南海全民閱讀現狀。報告全面分析了我區公共圖書館體系情況、公共圖書館服務情況、鎮街閱讀情況以及xx市民閱讀等一系列大數據,第一次用大數據分析方式,解讀南海市民閱讀密碼,體現了xx對閱讀的認真與堅持,以及閱讀對品牌南海的影響和提升。

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