高考電腦閱卷用的哪個軟體

⑴ AI人工智慧自動批閱的軟體有哪些

1、翌學自動批閱系統
大部分都是利用答題卡掃描進行閱卷的，翌學是不需要答題卡，直接原卷自動批閱的智慧教育平台。利用AI技術及大數據分析實現作業、試卷等自動化批閱、數據分析的綜合應用性系統，為教師因材施教提供數據支撐。
2、電腦閱卷王掃描儀版
電腦閱卷王掃描儀版是《電腦閱卷王攝像頭版》的姊妹版本，採用光學標記識別(OMR)技術，可由普通掃描器自動處理或自動送紙掃描器掃答題卡，進行圖片的檢查和評價，能准確閱讀答題卡的塗點信息並結合教學培訓實際輸出詳盡的成績和統計報告。
3、教師閱卷助手
教師閱卷助手是一個軟體，使用利用攝像頭對答題卡進行閱卷的軟體。它只需要用戶掌握基本的計算機操作知識，使用起來非常方便。該軟體可以閱讀判斷題、單選題、多選題等答題單問題

⑵ 攝像頭閱卷系統和電腦閱卷王哪個好

電腦閱卷如果答題卡破了一個小洞還能掃描，除非使用了塗改液影響閱卷。
電腦閱卷（批改選擇題）主要有三種形式
第一，游標閱卷機。
第二，網上閱卷系統。
第三，數碼閱卷機。
前兩者都需要比較高檔精密的硬體設備，售價很高，而且游標閱卷機對答題卡紙質及印刷質量都很高，學校自己一般印刷不了。數碼閱卷機採用的硬體主要是攝像頭或者普通掃描儀，因而購置成本很低。答題卡都可以自己印製，所以使用成本也很低。正因為有上述優點，數碼閱卷機正逐步為學校老師接受，成為他們批改統計選擇題的必備教學工具。比較常見的數碼閱卷機有《電腦閱卷王》《金達數碼閱卷機》《電腦閱卷王攝像頭版》《電腦閱卷王掃描儀版》。

⑶ 電腦閱卷可以查分數的軟體是什麼

採用的軟體是北京五嶽鑫計算機輔助評卷系統，應該說從軟體設計上是非常科學的。以化學評卷為例，設立專家組，把評卷老師分為四組，根據每組題目的評卷難易程度分配評卷人員，每人一台機器，統一編號，不得竄動，每小組設立組長一名。在評卷開始之前，26號上午先進行答案的講解和統一，接著進行網上試評，把學生答卷過程中出現的問題再次進行討論，形成統一意見。下午正式開評後，每張試卷有一評和二評，在一評老師給出分數並提交後，該試卷會由計算機系統自動分配給二評老師，而二評老師是不知道一評老師所給分數的，評卷界面和一評完全相同，如果一評老師和二評老師所給分數不一致，此試卷將自動轉到組長那裡進行三評，給出終評分數，化學試題最近兩年都要求是零誤差，所以任何一張試卷都至少經過兩名評卷老師的閱卷，應該說比以前的紙上閱卷更科學，更准確，更能避免評卷舞弊現象的發生。

試卷中發現的問題

①試卷要保持整潔規范

從評卷感覺來看，掃描之後的試卷文字效果比紙上文字效果略差，這就要求考生在答卷時要注意書寫的規范性，盡量避免塗塗抹抹，勾畫等現象的發生，盡量使字體美觀大方，不要都堆擠到一起，使人分辨不出所寫內容，造成失分。

②要注意別寫錯別字

從試卷來看，有一些學生的語文功底確實很差，把一些常見字、重要字寫錯造成丟分，化學評卷對於不是關繫到關鍵知識的錯別字一般會網開一面，但是關繫到答案的關鍵字眼的錯別字肯定是不行的。如「元素」寫成「原素」；「石灰水」寫成「石炭水」，「氣體不純凈」寫成「氣體不存凈」；「機油」寫成「雞油」等，以上這些例子說明有些中考生的文字功底還是比較差的，對於大多數學生來說只要注意這方面的問題，就可以避免以上低級錯誤的出現。

③應加強化學用語的訓練

從試卷來看，有很多學生對於化學用語的應用並不準確，出現了很多不應有的錯誤。這可能是由於初中化學學習時間比較短，學生掌握不好。如「H2O」 寫成「OH2」；把「NaHCO3」寫成「Na2HCO3」，在化學方程式的書寫上出現了很大問題，得分率比較低。

④審題馬虎的問題很突出

有的學生應該是會的，但是對於題目的要求不注意就會丟分。如要求寫a或b，結果寫成A或B，這些都會失分，還有答非所問的，以及答案寫錯位置的，這些都是不應該出現的，需要注意訓練。

3、對我們工作的借鑒意義

高考評卷和中考評卷大同小異，我們遇到的問題和感慨在高考中也會遇到，所以針對性的解決我們學生答卷過程中的一些不良習慣，以中考試卷為例現身說法可能會有一定效果，用別人的失敗來使我們的學生醒悟，不注意規范答卷的同學必將付出代價。

⑷ Office智能閱卷怎麼下載到電腦上面

Office智能閱卷可以下載到桌面。
「考試閱卷評分Office應用系統」是一款共享軟體，可以先下載試用，覺得滿意後再付費成為注冊用戶。本軟體在未注冊之前會有「Word試卷數量有限制」的功能限制，如果您在試用後決定一直使用下去，請通過本站向軟體開發者支付400、00元/機器碼的注冊費用，以獲得該軟體的使用授權和軟體開發者提供的技術支持與服務。

⑸ 老師用的網上閱卷軟體有哪些

一般用光大閱卷。

隨著網路技術的不斷發展，一種更高效、更准確、更方便、更智能的網上閱卷方式日漸盛行。所謂的網路閱卷方式，是以計算機網路技術、表單識別技術和電子掃描技術為依託，對客觀題採用計算機自動識別。

對主觀題採用計算機顯示試卷的信息，判卷人給分的計算機判卷信息系統。網路閱卷不僅可以控制主觀題閱卷的誤差，實現公平、公正的閱卷效果，還能夠通過計算機處理判卷分數信息，極大提高判卷的效率。

光大教育網路閱卷系統可以進行答題卡製作、試卷掃描、閱卷、評卷管理控制、成績統計分析功能。一般的小型考試測驗可能都是以班級為單位，所以人數較少，批改起來也不會太過吃力。但是大型考試以年級、校、區縣、市等為單位。

人數較多，一般都會有專門的審卷老師。每一位審卷老師需要批改的試卷數量往往都是上千份，如果都採用手工批改的話，老師會逐漸疲憊，從而降低改卷的效率和准確度。光大教育網路閱卷系統可以通過機器多答題卡進行快速掃描，再與機器中預設的正確答案進行對比，從而計算出客觀題的成績，提高准確性的同時加強了改卷的效率。

光大教育網路閱卷系統可以增加考試的公平性，防止一些人為後續篡改答案的做法。在考生塗完答題卡之後，所有的答題卡都會被集中運輸到閱卷機器所在處，然後統一使用網路閱卷系統進行改卷，降低人為修改答案的可能，很好地保障了大型考試的公平公正。

光大教育網路閱卷系統還能夠統計並顯示批閱過的試卷份數、平均分、最高分以及最集中的錯題和對應知識點，讓老師能夠一目瞭然，方便進行全面、及時的分析。如今，網路閱卷已經成為了大型考試主要的閱卷方式之一，未來，光大教育網路閱卷系統將繼續協助老師，為各種大型考試提供更公平、更准確的考試數據。

⑹ 網上閱卷系統有幾種

網上閱卷系統，是指以計算機網路技術和電子掃描技術為依託，實現客觀題自動閱卷，主觀題網上評卷的一種現代計算機系統。現今網上閱卷系統的技術路線主要區別還是掃描設備的選擇，分為兩大類：

一、專用掃描設備 + 網上閱卷軟體

考試專用掃描設備，有國產的也有進口的。進口的性能相對穩定，但是價格比較昂貴。

採用專用掃描設備，其實是把用於對答題卡信息點進行圖像識別的軟體嵌入到硬體掃描設備上，或者說掃描識別軟體與硬體掃描設備綁定，可以簡單理解為「硬識別」。

這種閱卷模式一般適應於中高考和聯考等大型考試，專用掃描設備成本高，維護難，需要專人維護，專人組織考試，目前的中高考基本上是採用這種閱卷模式。

二、通用掃描設備 + 網上閱卷軟體

通用掃描設備，主要是指通用的高速文檔掃描儀，這類設備國內外產品都有，但是相對國外產品的性能和質量較好。

採用通用掃描設備，其實是利用高速文檔掃描儀把紙質的答題卡圖像掃描成電子圖像文件，然後再利用獨立的掃描識別軟體對圖像進行信息的識別，可以簡單理解為「軟識別」。

這種閱卷模式一般適應於日常測驗和評測等小型考試，通用掃描設備成本低，操作簡單，便於老師自主組織考試，目前易100閱卷系統採用的掃描設備就是通用掃描設備，實現全自動有痕掃描閱卷，非常適合日常考試閱卷！

⑺ 請問最好的網上閱卷系統是哪個

廣州光大科技發展有限公司的PowerMark網上電腦輔助閱卷系統 http://gdtech.com.cn/ 《PowerMark電腦輔助閱卷系統》是廣州光大科技發展有限公司針對我國普通高考、成人高考、中考、中學和其它相關考試的需求開發設計的，對於提高考試閱卷環節的質量和工作效率具有重要意義。它採用先進的計算機技術、圖象處理技術、、條碼識別、OMR信息識別、網路安全技術等，將傳統的在答卷上閱卷改為在電腦上閱卷，對整個評卷過程實現電腦管理和控制。它通過Intranet/Internet網路分布在區域網或廣域網的閱卷終端連接起來，閱卷老師和閱卷工作人員通過Intenet登錄到設在閱卷管理中心的網上輔助閱卷系統上，實現遠程網上閱卷。 成功案例: 1.光大科技連續7年贏取廣東省高考錄取項目 2.光大科技為2007年廣東省高考閱卷系統 3.光大科技為2007年廣東省成人高考閱卷系統 4,光大科技為2007年廣東省自考閱卷系統 5.光大科技中標清遠市中考綜合管理系統 6.光大科技成功為廣州天河海珠兩區的高考二模做閱卷工作 7.光大科技中標廣州市海珠區教育局網上閱卷項目 8.光大科技中標廣州天河區中小學學科質量監控項目 9.2007年中華人民共和國港澳台聯合招生系統 10.順豐Exp4系統 11.天天快遞TTKD系統 12.廣州長宇物流網路有限公司 13.東莞陽光快遞有限公司 14:新天霖科技發展(深圳)有限公司 15:上海麒麟快遞有限公司 系統價值: 1.大大提高評卷管理的工作效率，節約大量人力物力。 2.評卷過程更公平、公正，評卷結果更客觀，評卷質量更可靠。 3.考務管理、試卷掃描、後台管理、前台閱卷、統計分析全部真正基於三層架構，方便系統管理和安裝升級，數據中心安全性高。 4.提供答題卡製作程序，大大提高答題卡設計製作效率，提高考試科目參數設置效率。 5評卷進度統計、平均分、標准差、給分分布統計等均實時進行，保證在大並發量下快速查出這些重要的數據，為領導決策提供技術數據支持。 6.成績統計分析准確、方便、快捷，可自定義統計。 7.提供考生或家長歷次成績查詢，並提供家校互動能力。 8.支持用戶數字證書認證，SSL加密傳輸，系統安全可靠。 9.建立了豐富、完備的電子信息庫，查詢快捷、調閱方便。 對於中學版本，還能為考生和學校帶來如下效益： 1.支持普通A4、A3紙張(70克)作為答題卡，大大降低試卷紙張成本。 2.可替代原有的客觀題閱卷系統，不再需要專用的OMR閱讀機，不需昂貴的專用答題卡。 3.評卷員可遠程閱卷，比如，在家裡或教研室，可充分利用老師的寶貴時間。 4.讓考生熟悉普通高考答題方式和閱卷方式，以免因書寫位置不對、圖寫不規范等非能力因素影響成績。 5.網上閱卷的結果尤其是歷次考試的結果可用於教學分析，使教師和學生有針對性的加強某方面的教學和學習。 6.家校互動使得考生和家長及時了解成績情況。 軟體版本 分為無限用戶企業版、1000用戶企業版版、50用戶標准版、10用戶標准版四個版本。 企業版1（ PowerMark Enterprise Edtion unlimited users ） 1.無限用戶許可； 2.可支持10萬個以上考生； 3.可採用ISR-8001等考試專用掃描儀（專用高級答題卡），或採用Kodak i600系列等通用高速文檔掃描儀（普通A4、A3紙答題卡）； 4.適用對象：省教育廳考試中心（考試院）、省人事廳考試中心、省勞動廳考試中心等省級考試部門。 企業版2（ PowerMark Enterprise Edtion 1000 users ） 1.1000個用戶許可； 2.可支持2000－10萬個考生； 3.可採用Kodak i200 系列等通用高速文檔掃描儀（普通A4、A3紙答題卡）； 4.支持普通激光列印機或高速油印機印刷答題卡； 5.適用對象：地市教育局招生辦、地市人事局考試中心、地市勞動局考試中心等地市級考試部門、地市教育局電教部門。 標准版1（ PowerMark Standard Edtion 50 users ） 1.50個用戶許可； 2.可支持2000—20000個考生； 3.採用Kodak i100系列、Avision 3850等通用高速文檔掃描儀（普通A4紙答題卡）； 4.支持普通激光列印機或高速油印機印刷答題卡； 5.適用對象：各大城市名牌中學、私立學校、區縣教育局等。 標准版2（ PowerMark Standard Edtion 10 users ） 1.10個用戶許可； 2.可支持2000個考生； 3.採用Kodak i40、Avision 220等通用高速文檔掃描儀（普通A4紙答題卡）； 4.支持普通激光列印機或高速油印機印刷答題卡； 5.適用對象：普通中學等。 廣州光大科技發展有限公司（GuangZhou EverBright Technology DevelopmentLtd，簡稱GDTECH）是一家以應用軟體開發和計算機系統集成為主營業務的通過「雙軟認證」的高新技術企業，為客戶提供包括技術分析、功能設計、系統集成、方案實施、評估及維護支持在內的全方位服務。多年來，我們利用自己在技術方面的優勢和豐富的行業經驗不斷為教育、物流、政府、金融、電信、能源等不同領域的客戶提供了完整的解決方案。光大科技擁有一支經過良好培訓、具有豐富的軟體開發和項目實施經驗的精英隊伍，在應用軟體開發、資料庫維護、網路安全實施、行業應用等方面均有強大的技術實力，針對客戶的實際需求，及時提供最切合客戶的顧問服務、軟體系統、硬體設備、系統集成和技術支持。光大科技與眾多信息行業的世界領先者，如BEA、Oracle、IBM、SUN、F5、CISCO、HP、EMC、ltiGen、Kodak等國內外知名公司均建立了良而廣泛的合作關系，我們利用自己本地化的人才優勢和技術經驗為國內外優秀的信息技術產品提供增值服務。光大科技深信，只有能提高客戶生產效率和經濟效益的信息系統才是成功的信息系統！我們致力於為廣大客戶提供最優性能價格比的專業服務和解決方案，以促進客戶的信息化建設，與客戶一起達到「雙贏」的目的。 只有您的成功，才是光大科技的成功! http://gdtech.com.cn/]

⑻ 電腦閱卷

游標閱讀機(OMR)

游標閱讀機（Optical Mark Reader縮寫OMR），它是一種集光、機、電於一體的計算機外設錄入設備。使用游標閱讀機錄入信息，真正解決了計算機運算快而人工錄入慢的「瓶頸」問題。比手工敲鍵盤錄入速度提高數百倍，特別是長時間不知疲倦的工作，是人無法比擬的，是目前其它任何技術無法替代的。現有單面單讀（FS）、單面雙讀（FD）、雙面單讀（FBS）、雙面雙讀（FBD）等13個系列36個品種。廣泛應用於教育、交通、人事、財政、金融等諸多領域的考試、統計、選舉、測評等。

游標閱讀機(OMR)在現代教育中的作用

目前，游標閱讀機（以下簡稱OMR）已在高考、中考、會考的閱卷中普遍使用。除外，OMR在日常教學及學校管理等方面也日趨被大家高度重視並廣泛應用。具體講，有以下八個方面：
一、OMR能應用於入學考和期中、期末考試中。
過去考試後，由於閱卷工作量大，教師不得不連夜加班評閱試卷，盡管加班，也不能很快閱完。幾天過去，學生對考題內容淡漠，再分析試題中的問題效果就差。現在，我們用OMR閱卷，一般上午考試下午閱完，隨即列印出成績、統計、分析報表。
其報表內容很多，一般常用的有四種：一是某學生考試的各科分數和總分數及在年級、班級的名次。老師對每一學生成績分析，找出存在的問題及原因，給予針對性的指導。二是某班的各科平均分數和總分平均分數在年級的名次。三是某年級、某班級、某學生的考試成績與歷次考試成績比較。四是將考試原始分數轉換成標准分，可使班級之間、學生之間和課程之間的成績有可比性，科學的、全面的、准確的反映出各科各班和各學生之間的真正名次，為任用和獎勵教師及學生提供可靠依據。實踐使我們深深體會到：OMR是教學及學校管理的好助手，一旦用上就離不開。
二、OMR能應用於課堂教學環節中
例如：各節課達標小測，是目標教學中的重要環節，它不但能使教師准確全面的摸清學生掌握本節課內容的狀況，而且還能有效促進學生學習的積極性。在傳統教學方式中，有的通過課堂提問的形式完成這一教學環節，這只能顯示個別學生的達標情況，有的則將學生各節課的作業或小測答卷集中起來，逐一用紅筆勾畫批改，這無疑耗費了教師大量的時間與精力。而應用OMR就簡便多了，臨下課二、三分鍾前，教師口述准備好的測試題目（無需在黑板上抄題，也不用印製試卷），學生將所選的答案塗在卡上（不必寫出答案內容，思考時間更為充裕），然後將答題卡送入OMR，只需課間短短的幾分鍾就能實現五種功能：
（一）能讓教師清楚地了解每個學生的成績。
（二）能統計最高分、最低分、平均分、各分數段的人數與及格率。這樣，教師可根據以上這些客觀詳盡的結果，隨時查找、改進授課中的不足，因材施教，不斷的提高教學質量；學生也可以根據這一明晰的測驗結果，及時發現疑難問題，尋找差距，調整學習方法，不斷提高學習成績。可見，課堂教學中應用OMR，起到了直觀、高效、准確的作用。
（三）能迅速生成考題錯誤率排行榜，每題錯誤率一目瞭然，直接切入教學中的薄弱環節。
（四）能每題分析，每題為何而錯，一目瞭然。例如：一道題的正確答案是B，答對率是62%，其餘三個迷惑選項A、C、D在答錯該題的人數中所佔比例分別為A：66%、C：19%、D：15%，這樣可以准確得出：在迷惑選項中A的迷惑性最強，最容易與正確答案B混淆。通過比較錯誤思維A與正確答案的記憶，從而提高學生考試成績。
（五）能提高升學率。日常塗卡和中考、高考塗卡對學生的要求相同，經常塗卡的學生不僅塗卡動作快、節省時間，相對延長了答主觀題的時間，還能塗卡規范、正確，達到不因塗卡而失分數。
反之，不經常塗卡的學生，中考、高考時不適應塗卡，動作慢、時間長，相對佔用答主觀題時間，特別是塗卡不規范，常常會造成考試丟分。
最近幾年，很多學校深深體會到：中考、高考中因學生塗卡不熟練、不規范失去3-5分，而降低升學率的現象太普遍、太可惜。實踐證明：經常塗卡、提高學生塗卡技巧也是提高升學率的一個重要環節。所以很多學校引起了高度重視，堅持經常塗卡的學校迅猛增加。

三、OMR能應用於學校管理中
例如：學生的學籍和教職工的檔案管理，均可通過OMR讀卡的形式自動讀入計算機，建立電子檔案，保存簡單，查閱方便。特別是高考網上錄取，集中錄入學生的志願、體檢等信息，OMR更是必不可缺少的先進、快捷工具。

四、OMR能應用於學生成績管理中

每年級每個班每學生的每一學科的主觀題、客觀題的成績，都能夠塗在成績登錄卡上，通過OMR，按照學校管理的不同需要，完成各種統計、分析、排序等工作。可見，OMR在學生成績管理方面的應用不只是極大限度減輕了統計工作量，更重要的是准確。

五、OMR能應用於學校管理有關的多種社會調查
例如：學生家長對學校的評測等等。

六、OMR能應用於教學綜合評價中
包括：學生評教師、領導評教師、教師互評。例如學生評教師：學校對任課教師的教學質量評價，可根據具體情況設置評價項目（如：教學態度、教學方法、業務素質、紀律考勤等），讓學生給予每個教師塗卡打分，通過OMR給予教師公正、客觀、精確的分值。由於應用OMR可自行設定各個評價項目，故使得群體對個人的量化評價更加明朗、客觀、准確。能避免被評價為落後教師誤認學校領導任人唯親、優親厚友而造成的矛盾，真正實現領導、教師心平氣和，激勵先進，鞭策後進。
七、OMR能應用於素質教育中
對學生的心理測試、身體測試、德育測試、體育達標測試、課外活動測試等方面可以應用OMR讀出測評結果。

⑼ 電腦網上閱卷的方法都有哪些

一、QuickExam（游標閱讀機閱卷軟體）
QuickExam2.8是一款閱卷軟體，需要有游標閱讀器配合使用，實現成績自動化。支持以下多款機型，適合教育行業用戶使用。

支持機型
32位的PCI介面匯流排，具有即插即用（PNP）功能，自動分配IRQ和I/O埠地址，並具有高性能、低處理器佔用率的優點。內置獨立的雙組32K FIFO數據緩沖器，採用預先中斷處理技術，加快數據的處理效率，獨立的雙CPU結構，新增28條高速的RISC內部專用指令，提高數據流量的處理。
RS232介面，適應主機范圍更寬。數字PLL調制光源，抗干擾能力更強，讀卡更加穩定、更加快速。新增的雙冗餘校驗傳輸，數據更可靠。新穎的數碼顯示讀卡進度，雙CPU交互的處理機制，並具有機器自檢及溫度、健康監控等管理，各種新科技的應用使之成為經典機型。
RS232與USB2.0雙介面，適應主機范圍更寬。數字PLL調制光源，讀卡更穩定、更快速，抗干擾能力更強。新增的雙冗餘校驗傳輸，數據更可靠。採用納秒級的數據採集晶元，充分體現USB匯流排高速的優越性。新增的「Online Upgrade」功能用來更新底層驅動程序，使OMR機功能上不會落伍。
USB2.0 介面，雙面復讀型。採用雙通道掃描，通過一次錄入雙面閱讀方式來完成雙面機讀卡信息錄入，具有高密度信息錄入能力。其他特點與CU40一樣，同樣具有「Online Upgrade」功能。
下載地址：QuickExam
二、電腦閱卷機
電腦閱卷機是一款電腦閱卷的軟體，根據教師工作習慣，使用極其方便，可閱讀判斷題、單選題、多選題等多種題型，通過普通手機閱卷（山寨機、智能機均可），無需購買攝像頭，無需專用支架，使用方便，且能夠快速准確地閱卷評分，並能輸出詳盡的成績和統計報告。操作簡單，使用方便，准確高效，極大地提高了工作效率降低了勞動強度。

下載地址：電腦閱卷機
三、雲校閱卷系統
好分數雲校閱卷系統是一款閱卷軟體，可以幫助用戶教師快速查看批改試卷，支持自動掃描閱卷，能更快的提升效率，還有考試數據分析，省時省力又省心。

軟體特色
在您使用這款閱卷系統時，可以增加閱卷的公平性。
可以有效的提高老師的批閱試卷的速度。
雲校閱卷系統電腦版支持您使用電腦自動化閱卷。
功能介紹
教研分析：生成各種考試數據分析報表，分析更輕易、報表更全面。
數據雲儲存：雲端整理並存儲考試數據，存儲更長久、查找更方便。
智能閱卷：智能判分，隨時隨地網上閱卷，閱卷更自由、評分更輕松。
下載地址：雲校閱卷系統
四、電腦閱卷專家
電腦閱卷專家是一款可以讓用戶朋友在電腦上對試卷進行閱卷的軟體，如果您想體驗更高效的閱卷模式，不妨使用這款電腦閱卷專家，讓你在電腦上用攝像頭直接對試卷批閱。

功能介紹
1、本軟體內置多種答題卡樣式，可用普通白紙自行列印答題卡，使用方便，成本低廉；本軟體也支持直接閱讀適用於游標閱卷機的機讀答題卡。最新版支持帶7選項答題卡。可以根據用戶需要定製答題卡模板。
2、自動識別AB卷，支持AB卷混讀。
3、支持手動、自動閱卷。
4、閱卷准確率大大高於同類軟體。支持多次重復閱卷自動核對，追求最高准確率。閱卷時支持自動語音播報閱卷結果，支持即時核對姓名准考證號，防止考生准考證號填錯等各種復雜情況。
5、對閱卷環境的要求大大低於同類軟體，支持絕大部分光線亮度下閱卷；攝像頭不需要嚴格安裝和答題卡垂直；答題卡放置角度無嚴格要求，正反放置都能准確識別。操作簡單快速。
6、全面支持自定義單選或多選閱卷，支持復雜的閱卷評分標准設置。
7、學生成績輸出內容詳細，包括每個學生的總得分、主觀題分、選擇題分、大題得分情況、多選、少選、錯選情況等，學生成績輸出時可以根據學號或總成績排序。可將結果存為EXCEL文件。
8、具有完善的統計分析功能，包括平均分、每小題的得分率、每小題中選某一選項的人數（單選題中）、每大題得分率、每小題做錯名單、每小題做對名單等。可將結果存為EXCEL文件。
11、本系統可以保存閱卷原始文件。它允許閱卷一部分答題卡後先保存，然後下次接著閱卷；也可以用於以後打開查看查看、統計輸出。
12、採用標準的Windows操作界面，向導式操作流程，逐步完成全部閱卷工作，操作簡單，易於上手。
下載地址：電腦閱卷專家
五、師之友閱卷軟體
師之友閱卷軟體可通過掃描儀、攝像頭進行快速閱卷，師之友攝像頭閱卷軟體支持閱卷、統計、分析等多種功能，輕松幫助教師完成電腦閱卷操作，是教師電腦閱卷的好幫手。

軟體特色
1、基於當下最流行的圖像識別技術，對考試客觀題（選擇題）進行閱卷分析。
2、可以預先導入學生報名信息，如考號，班級，姓名等信息導入軟體，然後選定本次閱卷的年級和科目。
3、配合一款普通的攝像頭進行使用，即可實現傳統游標閱讀機（閱卷機）的閱卷功能。
4、使用方便，准確率高，適合教師個人使用。
5、支持掃描儀閱答題卡。
下載地址：師之友閱卷軟體

⑽ 江蘇高考閱卷系統軟體是什麼

什麼是網上閱卷系統？
網上閱卷系統是指以計算機網路技術和電子掃描技術為依託，實現客觀題自動閱卷，主觀題網上評卷的一種現代計算機系統。
網上閱卷系統結構：
架 構： 系統採用B/S架構，伺服器可在windows2000，windowsxp及其更高的版本上正常運行，客戶端無需安裝，打開瀏覽器輸入正確的閱卷地址，即可運行。
伺服器端：分為信息管理、考試項目管理、科目設置、試卷套制、試卷掃描、成績報表6大模塊，實現了學校從考試規劃到統計分析各個步驟的全面信息化。
? 客 戶 端：教師閱卷埠，任何計算機都可做客戶端來使用。?
? 數 據 庫：本系統以SQL SERVER?作為應用資料庫，同時根據客戶需求可兼容ORACLE、MY SQL等其他資料庫。

網上閱卷系統閱卷流程 答題卡製作 學生考試 試卷掃描識別
主觀題配置 主觀題評閱 統計分析

網上閱卷系統閱卷具體實施步驟為：
一、答題卡製作
通過軟體系統的答題卡設計軟體，可根據實際需要由老師自己設計答題卡，可用普通復印紙（推薦70克以上）進行列印、復印或速印等，不必購買昂貴的專用答題卡，節省大量考務費用。答題卡樣式如下：（包括准考證號、客觀題填塗區域，主管題答題區）
二、組織學生考試
三、答題卡掃描識別
答題卡回收後進行掃描和識別，識別時客觀題識別與主觀題切割一次完成，閱卷系統自動對客觀題部分識別評分，主觀題的電子圖像文件自動存儲。
四、主觀題配置
當答題卡識別切割完畢後，可對各科目進行主觀題教師閱卷的配置，每道題目的分值，閱卷教師的題目分配，啟動各科的閱卷進程即可。
五、主觀題評閱
閱卷教師輸入伺服器IP地址，打開主頁面，輸入用戶名、密碼即可登陸閱卷系統進行閱卷。系統可根據各題目評卷要求設置單評、雙評。
閱卷過程中可提交典型錯誤、良好試題等標志試卷。標志試卷可網路展示、可批量下載、方便針對性講評。多個閱卷教師的標志試卷可資源共享。
科目組長和小題組長可隨時監控各題閱卷進度、各教師工作量、給分分布曲線對比、平均分對比、標准差對比；可隨時調整閱卷任務；問題試卷可打回重評。
六、統計分析
對主觀題和客觀題分數進行合成，由系統自動完成，所有報表一鍵導出。

網上閱卷系統閱卷有哪些好處？
一、降低考試費用
降低答題卡成本，鑫垚網上閱卷系統自帶答題卡生成器，設計方便，用60克以上紙列印、速印、膠印均可准確識別，考試成本大幅降低。
二、提高閱卷效率，省時省力
閱卷過程中不必再組織試卷的裝訂、搬運、分發、保管等管理工作。
以網路技術為依託，使閱卷擺脫傳統手工作業方式，流水作業，評卷教師閱卷或批註只需點擊滑鼠或簡單操作，加分、登分、統計由系統自動完成，大幅提高閱卷效率。
三、提高閱卷質量
系統可對任意科目或題目進行雙評或多評設置，差錯降至為零，閱卷質量大幅提高。
四、適應高考答題形式，提高高考成績
校園版網上閱卷系統，完全適應高考答題形式，可以為初、高中學生提供一個應對中考及高考的網上閱卷系統的試練場所，提高答題效率，降低無謂失分幾率。
五、便於數據統計分析、指導教學
閱卷完成後，系統提供了客觀題和主觀題的成績合並功能，並根據學校選定的統計指標、統計內容進行考生成績的統計分析與評價工作。系統提供的統計指標涵蓋了教育測量學要求的全部內容。

網上閱卷系統主要功能特點：（網上閱卷系統從試卷設計、考試規則、答題要求、閱卷模式等各環節均與高考閱卷方式接軌。）
功能一、答題卡製作
通過軟體系統的答題卡設計軟體，可根據實際需要由老師自己設計答題卡，可用普通復印紙（推薦70克以上）進行列印、復印或速印等，不必購買昂貴的專用答題卡，節省大量考務費用。
特點一、
1.系統自帶答卷生成器，可以根據試卷要求靈活設計答卷
2.100%使用文字編輯軟體（如MS－Word）完成答卷設計，無須進行代碼編程
3.只要輸入必要的信息（如標題信息、考號位數、客觀題數和分數、主觀題數和分數、作文稿紙等），即可生成MS Word格式的答題卡文件，並可用MS Word進行修改
4.答卷可以使用60克以上普通紙，以復印、速印或膠印方式雙面印製答卷
功能二、 客觀題處理
軟體系統自動識別學生客觀題部分填塗情況，與標准答案進行比對，實現客觀題部分的評閱，較傳統游標閱讀機具有處理速度更快、識別准確率更高、出錯更易查詢處理等優點。
特點二：
1.答題卡兼容性強，靈活識別各種標准答題卡。
2.模板製作簡單，選擇屬性框選模塊即可。
3.定位點自動匹配，位置精確。
4.各功能模塊製作靈活，無順序要求。
5.支持答卷掃描模板的自定義（即答卷模板不受預定格式的限制）
6.具有答卷設計與掃描無需增加定位點或定位線即可模糊識別的功能
7.支持多批次掃描閱卷的功能，可以邊掃描邊閱卷
8..支持A、B卷的答題卡及常用條形碼考生考號的自動識別
9.支持客觀題標准答案填塗後掃描錄入，支持單選、多選客觀題自動評卷
10.支持考生答卷個人信息自動校對，並自動檢測錯填的考生信息
11.糾錯功能強大，考生各種錯誤快捷糾正。
功能三、 主觀題評閱
設置具有不同操作許可權的用戶，實現對主觀題部分的評閱，自動屏蔽答題卡上的學生信息，並通過設置不同用戶許可權，層層監控把關，保證了閱卷過程中公平、公正的原則。