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電腦編程學哪個課程

發布時間:2022-09-12 11:47:41

⑴ 學習編程都學些什麼內容

編程先學邏輯,就是先執行什麼後執行什麼,能得出什麼樣的結果。接下來是學語法,比如for,if,while這些,都是根據不同語種學習不同的內容;到了高階就開始學習演算法,因為演算法可以協助做自己的框架,引擎等。用簡單的話來說,編程就是學習。一門計算機語言好比大家學習英文是為了跟外國人打交道,學習編程,就是跟計算機打交道。編程學習的內容有:C語言、Python、C++、Java Script、Java、Swift、R等。

1、C 語言:C 語言作為一種簡單靈活的高級編程語言,它是一個面向過程的語言,一般是作為計算機專業的基礎入門語言課程。


簡單的說,編程就是為了藉助於計算機來達到某一目的或解決某個問題,而使用某種程序設計語言編寫程序代碼,並最終得到結果的過程。 計算機雖然功能十分強大。可以供大家上網、打游戲、管理公司人事關系等等,但是沒有程序,它就等於是一堆廢鐵,不會理會大家對它下達的「命令」。於是,想要馴服它,只有通過一種方式——程序,這也是人們和計算機溝通的唯一方式。

拓展資料:編程的執行原理:
1、計算機對除機器語言以外的源程序不能直接識別、理解和執行,都必須通過某種方式轉換為計算機能夠直接執行的。
2、這種將高級程序設計語言編寫的源程序轉換到機器目標程序的方式有兩種:解釋方式和編譯方式。
3、解釋方式下,計算機對高級語言書寫的源程序一邊解釋一邊執行,不能形成目標文件和執行文件。
4、編譯方式下,首先通過一個對應於所用程序設計語言的編譯程序對源程序進行處理,經過對源程序的詞法分析、語法分析、語意分析、代碼生成和代碼優化等階段將所處理的源程序轉換為用二進制代碼表示的目標程序。
然後通過連接程序處理將程序中所用的函數調用、系統功能調用等嵌入到目標程序中,構成一個可以連續執行的二進制執行文件。調用這個執行文件就可以實現程序員在對應源程序文件中所指定的相應功能。

想要學習視頻剪輯可以去專業機構學習,達內教育就是不錯的選擇。達內教育科技集團人類課程方向:Java企業級應用軟體工程師、Java互聯網架構軟體工程師、Java大數據工程師、Web前端開發工程師、網路運維與網路安全、新電商運營官、企業級影視視效、人力資源經理人課程、總賬會計課程等,有線上兔費的Java線上公開課,幾千名學員同時在校學習,有零基礎小白,有在校大學生,也有剛畢業懂理論知識但上手比較困難 ,還有需要企業項目實戰經驗擴充能力等等。

參考資料:計算機編程https://ke.sogou.com/v107828.htm?fromTitle

⑵ 學習編程先學什麼

學習編程首先從C語言開始。雖然,對於一個初學者來說,用一些控制項堆砌成一個小軟體會有一些成就感,但是,基礎才是最重要的。C語言對於數據類型的描敘,遠比VB更全面、明白,而這些正是編程中的根本。

學習編程的相關書籍推薦

1、《c primer plus》

《C Primer Plus》是C語言的經典教材。本書以豐富多樣的程序為例,講解C語言的知識要點和注意事項。每章末尾設計了大量復習題和編程練習,幫助讀者鞏固所學知識和提高實際編程能力。附錄給出了各章復習題的參考答案和豐富的參考資料。適合希望系統學習C語言的讀者,也適用於精通其他編程語言並希望進一步掌握和鞏固C編程技術的程序員。

⑶ 編程是什麼課程內容

編程是屬於計算機專業課程。編程技術是指藉助於計算機來達到某一目的或解決某個問題的技術,使用某種程序設計語言編寫程序代碼,最終得到結果。編輯程序讓電腦執行的過程就叫編程。計算機專業是計算機硬體與軟體相結合、面向系統、側重應用的寬口徑專業。

相關內容解釋:

計算機編程專業的培養目標:

1、掌握電子技術和計算機組成與體系結構的基本原理,能從事計算機硬體系統開發與設計。

2、掌握程序設計語言、基本知識與基本技能,具有較強的程序設計能力,能從事系統軟體和大型應用軟體的開發與研製。

⑷ 編程學什麼專業 編程學哪些專業

1、軟體工程專業。軟體工程專業是一個非常熱門的專業,主要是以計算機運用和技術課程為基礎,注重軟體開發的工程性學習,培養能夠專注軟體研究、檢測、維護以及管理的高級技術人才。

2、計算機科學與技術專業。計算機科學與技術專業主要是通過學習計算機科學和技術方面的理論知識,來研究計算機的設計和製造方法技術。該專業的學習方向有應用軟體、硬體工程、網路技術等,不管是往哪一個方向學習,計算機編程都是必不可少的學習課程。

3、信息管理與信息系統專業。這個專業可以簡單地理解為是對信息和信息系統的數據管理和分析,該專業的學生不僅要學習計算機的相關技術課程,還要學習經濟學、管理學等理論型課程,是一個包容性比較廣的專業。

4、計算機工程專業。計算機工程專業主要分為軟體和硬體兩個學習方向,既強調計算機軟體開發的重要性,又注重計算機硬體的研究,是一個專業性很強的學科。

⑸ 學習編程都學些什麼內容

編程先學邏輯,就是先執行什麼後執行什麼,能得出什麼樣的結果。接下來是學語法,比如for,if,while這些,都是根據不同語種學習不同的內容;到了高階就開始學習演算法,因為演算法可以協助做自己的框架,引擎等。用簡單的話來說,編程就是學習。一門計算機語言好比我們學習英文是為了跟外國人打交道,學習編程,就是跟計算機打交道。


編程是編定程序的中文簡稱,就是讓計算機代碼解決某個問題,對某個計算體系規定一定的運算方式。C語言、Python、C++、JavaScript、Java、Swift、R等。


C語言作為一種簡單靈活的高級編程語言,它是一個面向過程的語言,一般是作為計算機專業的基礎入門語言課程。Python是一種面向對象、互動式計算機程序設計語言。它的特點是語法簡捷而清晰。由於它的易學、易讀的特性,有些學校用它代替C語言作為基礎入門的語言


同時Python且具有豐富和強大的類庫,基本上能勝任平時需要的編程工作,而且它對一些新興的技術例如大數據、機器學習等也有較好的支持。C++語言保留了C語言的有效性、靈活性等特點,又添加了面向對象編程的支持,具有強大的編程功能,可方便地模擬現實問題的過程和操作。


關於編程的學習可以到達內了解一下,達內致力於面向IT互聯網行業,培養軟體開發工程師、測試工程師、系統管理員、智能硬體工程師、UI設計師、網路營銷工程師、會計等職場人才。2015年起,推出面向青少年的少兒編程、智能機器人編程、編程數學等K12課程。>>>編程課程快速試聽報名

⑹ 學計算機編程需要什麼基礎 入門先學什麼

如果還沒有想好學哪一門編程語言,沒有確定目標,很容易無所適從。如果你想要認認真真去學編程,但是還沒准備,可以看看以下幾條建議。

學習編程需要什麼基礎

1、數學基礎。 從計算機和應用的發展歷史來看,計算機的數學模型和體系結構等好多都是由數學家提出的,包括最早的計算機也是為數值計算而設計的。因此,要學好計算機是需要一定的數學基礎的,初學者有高中水平就差不多了。

2、邏輯思維能力的培養 。程序員必須要有一定的邏輯思維能力,邏輯思維能力的培養更需要長時間的實踐鍛煉。但是也不必操之過急,邏輯思維說白了是一個技術,和打游戲,把妹,打拳擊一樣,多進場練習才是關鍵。如果做到這一點必須在反復的實踐、觀察、分析、比較、總結中逐漸地積累。因此在學習編程過程中,我們不必等到什麼都完全明白了才去動手實踐,只要明白了大概,就要敢於自己動手去體驗。誰都有第一次。有些問題只有通過實踐後才能明白,也只有實踐才能把老師和書上的知識變成自己的,高手都是這樣成材的。

3、選擇一種合適的入門語言 。網路編程目前較為流行的網路編程工具可謂「風格迥異,百花齊放」。每一種工具都有其獨特的特點,在互聯網實現上都有各自的優勢序設計工具不外乎如下幾類:①本地開發應用軟體開發的工具有:Visual Basic、Delphi、VC++(C++ Builder) 等;資料庫開發工具有:Visual Foxpro、Oracle Developer、Power Builder等。②跨平台開發開發工具如 Java等。

4、注意理解一些重要概念 。程序設計的教程看到的無非就是變數、函數、條件語句、循環語句等概念,但要真正能進行編程應用,需要深入理解這些概念,在理解的基礎上應用,不要只簡單地學習語法、結構,而要吃透針對這些語法、結構的應用例子,做到舉一反三。

5、掌握編程思想 ,學習一門語言或開發工具,語法結構、功能調用是次要的,最主要是學習它的思想。例如學習Java在學習中應把重點放在其語言基礎、Java與ActiveX以及JavaBeans等組件之間的編程技術以及應用上來。你可以自己編一些較為經典的小程序來加深基本技能的掌握:用Java的圖形處理能力編寫紙牌游戲,用AWT編寫掃雷或者俄羅斯方塊、用Java的網路功能編寫網路聊天室等等。關鍵是學一種思想,有了思想,那麼我們就很容易觸類旁通。

學計算機編程的基礎

1、英語基礎

計算機英語與傳統的英語知識不同,需要了解的大部分是計算機的專業單詞或者詞彙,普遍較為簡單。但是在高級編程中,會出現比較生澀的詞彙,對於想要參與計算機語言設計以及在職業發展上有更多追求的同學可以自學一下大學英語。畢竟現在在學習IT技術上晉升的道路上,專業文檔的閱讀能力也是非常重要的。我們不可能每一句都依靠在線翻譯,而往往很多學習材料都是英文版的,等到中文的翻譯版出來,時間很不固定。所以強迫自己看原版的材料,強迫自己學習英語,都能加速學習的速度。

2、自學能力

計算機編程是一門技術專業,由於越來越多的源碼開放,使得每個程序員都擁有了自行編碼的可能。這也造成了計算機技術不斷在更新和升級以及新的語言的出現,可以說學計算機是進無止境的。想要在計算機行業長久的走下去,學生自身的自學能力是不可缺的。自學的基礎是學會查,在初期學習計算機編程時,我們幾乎都是不懂的狀態,學會查,尤其是查不明其意的名詞時,理解了,學習起來就會運用了。

3、計算機操作系統原理

我們所有的開發或者說軟體應用都是在特定的操作系統上進行的,如果不是,那隻有一種可能,你自己在實現一個操作系統。所以我們計算機操作系統原理可以說是基礎中的基礎是必須要了解的。

4、數據結構和演算法

這門課程能夠決定一個人程序設計水平的高低,是學習過程中需要重點掌握的。C和C++都是可以選擇的,前期可以先學C,再學C++會相對簡單一些。在演算法上C++復雜化了,所以先學C更好。

⑺ 想學計算機編程,應該學什麼好

想要從事計算機編程,做一個程序員的話,最主流的後端編程語言就是學習Java Python或者go。如果是業余興趣建議學Python,和C++,後者更有難度,不過不要都學,容易混淆。不建議學Basic C即C語言。

⑻ 電腦編程課是學什麼的內容

電腦編程課主要學習:C語言、Python、C++等還會學習數據結構、操作系統和微機原理的內容。想要學習電腦編程推薦選擇童程童美。童程童美少兒編程體驗課,點擊可免費報名試聽

電腦編程入門學編程語言,編程語言有很多種,比如C/C++、Java、Python、NET、PHP等等,所有的編程語言就像是一個外殼,不同的語言語法不同,但是編程思維是一樣,這是少兒編程學習的重點。適合較低年齡少兒學的編程,是當下比較主流的一種拖拽式編程語言,比如Scratch、LEGO機器人等,通過游戲、動畫、情境故事等課程,激發編程興趣,培養多方面的能力。年齡較大有一定基礎的青少年學習Python人工智慧基礎編程、智能機器人編程等進階課程,學習編程語言基礎,掌握編程基礎能力。還可以參加信息學奧賽等大型賽事,鍛煉競賽能力。學少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力!

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⑼ 計算機專業學些什麼課程

1. 計算機數學基礎
本課程4學分,課內學時72,開設一學期。
課程的主要內容:線性代數、概率基礎、數理統計基礎等。

2. 計算機電路基礎 (1)
本課程4學分,課內學時72,其中實驗18學時,開設一學期。
本課程是計算機應用專業的專業基礎課。主要內容包括:電路基本概念(電路與電路模 型、電路基本物理量、電路基本元件、基爾霍夫定律、簡單的電阻電路),半導體基本器件 ;開關理論基礎,門電路,組合邏輯電路與時序邏輯電路,可編程邏輯器件(隨機讀寫存貯 器、只讀存貯器、可編程邏輯陣列、通用邏輯陣列、現場可編程門陣列、在系統(ISP)編 程技術),數字系統的組成。
本課程後續課程:計算機電路基礎(2)等。

3. 計算機電路基礎(2)
本課程4學分,課內學時72,其中實驗14學時,開設一學期。
本課程是計算機應用專業計算機控制方向的一門必修課。主要內容包括:模擬電路基本 概念,運算放大器的原理及應用,功率放大及穩壓電路;測試技術概述,機電系統運動參 數 (位移、速度、加速度、力、力矩、應變及應力等)的測試,過程系統參數(壓力、溫 度、 流量等),測試數據處理。
本課程先修課程:計算機電路基礎(1)等。
本課程後續課程:微機介面技術、計算機控制技術等。

4. C++語言程序設計
本課程5學分,90學時,開設一學期。
C++語言程序設計是計算機應用專業的專業基礎課。該課程的主要內容:算術、邏輯、 比較、位、條件、逗號、賦值、輸入、輸出等運算符和表達式,分支和循環控制結構,模塊 化程序設計(函數定義、函數調用、函數重載、庫函數、變數作用域和存貯類),數據類 型 (整型、實型、字元型、枚舉、數組、結構、指針、類等),動態存儲空間的分配與釋 放, C++操作環境、編譯預處理、文件鏈接和工程文件的使用,類與對象的概念,操作符重 載與 函數模板,C++標准輸入輸出流、文件流和串流,等等。
本課程先修課程:計算機入門及操作技能訓練(在集中實踐環節中)、計算機組成原理 與匯編語言等。

5. 計算機組成原理與匯編語言
本課程5學分,課內學時90,開設一學期。
本課程是計算機應用專業的專業基礎課。主要內容包括:計算機系統概述,計算機中數 據的表示,運算方法和運算器,指令系統,控制器,存貯器組織,輸入輸出系統;匯編語 言 ,匯編語言基本程序設計,程序設計舉例(輸入輸出程序設計、中斷程序設計、系統調 用及 程序設計)。
本課程先修課程:計算機電路基礎(1)等。
本課程後續課程:操作系統,計算機網路等。

6. 數據結構
本課程5學分,90學時,其中實驗佔27學時,大作業佔18學時,開設一學期。
數據結構是計算機應用專業的專業基礎課。該課程的主要內容:線性表、棧、隊列的定 義、順序存貯和鏈接存貯結構,進行插入和刪除等運算的演算法;樹、二叉樹、二叉排序樹 、 哈夫曼樹的定義、性質、存貯結構及建立過程,二叉樹的先序、中序和後序遍歷演算法, 二叉 排序樹的查找、插入和生成演算法,圖的定義,圖的鄰接矩陣、鄰接表和邊集數組存貯 結構, 圖的深度優先和廣度優先遍歷演算法,求圖的最小生成樹和最短路徑演算法,拓撲排序 演算法,數 據查找和排序的各種演算法,文件的概念和組織方法等。
本課程先修課程:計算機組成原理與匯編語言、C++語言程序設計等。

7. 微機介面技術
本課程5學分,課內學時90,其中實驗27學時,大作業18學時,開設一學期。
本課程是計算機應用專業計算機控制方向的一門必修課。主要內容包括:微機介面技術 概述,模擬量輸出輸入通道(A/D、D/A變換及其介面電路),數字量輸出輸入通道,常用 可編程並、串列介面電路,工業控制計算機匯流排技術,人機界面介面技術。
本課程先修課程:計算機組成原理與匯編語言、計算機電路基礎(2)等。
本課程後續課程:計算機控制技術、單片機技術等。

8. 資料庫基礎與應用
本課程6學分,108學時,開設一學期。
資料庫基礎與應用是計算機應用專業信息管理方向的一門必修課,其它方向的選修課。 該課程的主要內容:資料庫系統的概念、組成和主要功能,資料庫保護和數據模型,關系 模 型和各種關系運算,利用SQL進行資料庫的定義、查詢、更新、插入和刪除數據,關系規 范 化和函數依賴,第一、二、三範式和BCNF範式,資料庫的概念結構設計、邏輯結構設計 和物 理結構設計,FoxPro資料庫的建立、顯示、修改、查詢、統計、復制、索引、排序、 更新、 關聯等,Foxpro應用程序設計和用戶界面設計。
先修課程:計算機入門及操作技能訓練(在集中實踐環節中)、離散數學等。

9. 操作系統
本課程5學分,課內學時90,開設一學期。
操作系統是計算機應用專業的專業基礎課。操作系統對計算機系統資源實施管理,是所 有其他軟體與計算機硬體的唯一介面。學生通過本課程的學習,理解操作系統的基本概念 和主要功能,掌握常用操作系統的使用和一般管理方法,了解它是如何組織和運作的,從 而為今後的學習和工作打下基礎。
課程主要內容:操作系統引論;進程管理;處理機管理;存儲器管理;文件系統;設備 管理;中斷和信號機構;死鎖;微內核體系結構;網路操作系統;操作系統展望與中文操 作系統。
本課程先修課程:計算機組成原理與匯編語言、C++語言程序設計、離散數學基礎等。
本課程後續課程:網路操作系統等。

10. 計算機控制技術
本課程4學分,課內學時72,其中實驗15學時,開設一學期。
本課程是計算機應用專業計算機控制方向的一門必修課。主要內容包括:自動控制的基 本概念,計算機控制系統基本組成及工作原理,計算機控制系統的基本特性,計算機控制 系統的控制演算法,控制用計算機系統的配製,實時控制軟體技術,計算機控制系統的抗干 擾技術,可編程序控制器的原理及應用,分散型控制系統及其應用,計算機控制系統設計 與調試舉例。
本課程先修課程:計算機組成原理與匯編語言、C++語言程序設計等。
本課程後續課程:單片機技術等。

11. 單片機技術
本課程4學分,課內學時72,開設一學期。
本課程是計算機應用專業計算機控制方向的一門必修課。主要內容包括:單片機概述, 單片機晶元結構,單片機指令系統,單片機程序設計,單片機系統擴展,單片機開發系統 及應用,單片機在控制系統中的應用(數據採集系統,智能數字電壓表,機械手控制系統 等) 。
本課程先修課程:計算機組成原理與匯編語言等。

12. 計算機網路
本課程5學分,課內學時90,開設一學期。
本課程是計算機應用專業的專業基礎課。主要內容包括:計算機網路概述(計算機網路 基本概念、計算機網路硬體、計算機網路軟體、互連網路標准體系、開放式系統互連參考 模型、計算機網路的新進展及發展趨勢);計算機網路的層次模型,計算機網路中的通信 子網 (概述、數字通信基礎知識、局域計算機網路、城域計算機網路、廣域計算機網路、 網際互 連技術);計算機網路中的高層服務(概述、區域網絡服務/廣域網路服務、電子郵 政服務 、WWW多媒體信息發布服務、文件傳輸與終端模擬服務、其他網路高層應用);計算 機網路應用開發與相關技術,使用計算機網路的道德和法律法規。
本課程先修課程:計算機組成原理與匯編語言等。
本課程後續課程:組網與網路管理技術、Internet與Intranet應用、網路操作系統、計 算機組成原理與匯編語言、網路信息製作與發布等。

13. 多媒體技術基礎
本課程4學分,課內學時72,其中實驗24學時,開設一學期。
多媒體技術基礎課程是計算機應用專業計算機應用軟體開發方向的一門必修課。通過本 課程的學習,使學生了解多媒體技術的發展,掌握多媒體軟硬體的配置及使用,為今後更 好地應用多媒體技術打下基礎。
課程主要內容:多媒體計算機技術概論;視頻與音頻信息獲取與存儲技術;多媒體計算 機硬體結構;壓縮技術;超文本和超媒體;多媒體素材的採集和處理;動畫製作工具和創 作技術;編輯多媒體軟體。
本課程先修課程:Windows使用、計算機組成原理。

14. 軟體工程
本課程4學分,課內學時72,開設一學期。
軟體工程課程是計算機應用專業計算機應用軟體開發方向和計算機信息管理方向的必修 課。本課程闡述了軟體開發、維護和管理等方面的軟體工程學的概念、原理以及典型的技術 方法。通過本課程的學習,使學生樹立軟體工程的科學思想,能自覺按照軟體工程的方法學 進行軟體的開發和維護工作,並掌握與此相應的方便的工具,形成良好的軟體開發習慣。
課程主要內容:軟體工程概述;可行性研究;需求分析;總體設計;詳細設計;編碼; 測試;維護;原型法。
本課程先修課程:一門高級程序設計語言,操作系統,數據結構等。

15. Visual Basic程序設計
本課程5學分,課內學時90,其中實驗32學時,開設一學期。
Visual Basic程序設計課程是計算機應用專業計算機應用軟體開發方向的一門必修課。 通過本課程的學習,使學生熟悉VB這一集應用程序開發、設計、編輯、編譯和調試為一體 的集成化開發環境,掌握VB的基本語言和語法,培養學生使用VB進行程序設計的技能。
課程主要內容:VB集成化開發環境;VB 窗體;VB控制項;VB模塊;VB類;VB輸出;VB創 建並使用菜單和工具;VB使用數組、變數和常量;VB存儲和獲取數據;VB創建和使用幫助文 件;VB使用對話框;VB使用滑鼠;VB使用Dll和API;VB使用ActiveX;VB面向對象的編程方 法。
本課程先修課程:程序設計基礎、Windows操作系統、多媒體技術基礎。

16. 軟體工具與環境
本課程3學分,課內學時54,其中實驗34學時,開設一學期。
軟體工具與環境課程是計算機應用專業計算機應用軟體開發方向的一門必修課。在軟體 開發活動中,採用合適的軟體開發工具、平台和環境,可以大大提高軟體生產率,也是保 證軟體產品的質量的一個重要手段。應用軟體開發人員掌握有關概念,熟悉常用軟體開發 工具、平台和環境是十分必要的。
課程主要內容:軟體開發環境概論;人機界面;程序設計環境;系統集成環境;維護環 境;速成原型環境;程序自動生成環境。
本課程先修課程:軟體工程等。

17. 信息管理系統 本課程4學分,72學時,大作業佔18學時,開設一學期。
信息管理系統是計算機應用專業信息管理方向的一門必修課,它綜合利用了先前學過的 知識,解決信息管理系統的實際問題。主要內容有:信息管理系統的概念與結構,信息管理 系統的開發過程,信息管理系統的管理與維護,信息管理系統的開發環境與工具,信息管理 系統的開發實例等。
本課程先修課程:計算機組成原理與匯編語言、計算機網路、數據結構、資料庫基礎與 應用、管理學基礎等。

18. 組網與網路管理技術
本課程4學分,課內學時72,開設一學期。
本課程是計算機應用專業計算機網路方向的一門必修課。主要內容包括:組網用的物理 信道,組網實踐,計算機網路互連(交換網路的概念、區域網絡互連、區域網與廣域網的 互連),計算機網路管理(網路管理的基本概念、簡單網路管理協議SNMP、全面網路管理 ,計算機網路的測試與維護)。
本課程先修課程:計算機網路等。

19. 網路操作系統
本課程4學分,課內學時72,開設一學期。
本課程是計算機應用專業計算機網路方向的一門必修課。主要內容包括:網路操作系統 概論(網路操作系統概念、功能描述),網路操作系統比較(UNIX、Windows NT和Netware 網路操作系統性能價格比較),網路操作系統的發展預測,UNIX操作系統及使用,Windows NT操作系統及使用,Netware網路操作及使用。
本課程先修課程:計算機網路、操作系統等。

20. Internet與Intranet應用
本課程4學分,課內學時72,開設一學期。
本課程是計算機應用專業計算機網路方向的一門必修課。主要內容包括: Internet和 Intranet應用及互連網路應用概貌,域名服務(DNS),電子郵政服務(E-mail),文件 傳輸服務(FTP),遠程登錄服務(Telnet),Web服務,代理(Proxy)服務,其他互連網 絡服務,新的應用,ISP的實施例子。
本課程先修課程:計算機網路等。

21. 網路信息製作與發布
本課程5學分,課內學時90,開設一學期。
本課程是計算機應用專業計算機網路方向的一門必修課。主要內容包括:網路信息的收 集與組織,網路信息製作工具介紹( Word、Front Page),網路信息的製作(預備知識: 色彩、構圖與網頁設計;利用Word製作簡單網頁,利用Front Page製作網頁;視覺與創意 ),網路信息的發布,網路信息的維護。
先修課程:計算機網路等。

22. 英語Ⅰ(1) (2)
本課程6學分,課內學時108,開設一學年。
本課程為公共英語課程。通過課程的學習,學生應能掌握1600左右的常用詞彙(包括入 學時要求掌握的600詞)和若干相關的常用片語及基礎語法知識;能夠聽懂發音清楚、語速較 慢的教學用語和日常生活用語,並能用英語進行簡單的日常交談;能夠讀懂所學詞彙和語法 范圍內的故事、短文及通知、便條等;能夠寫出簡短的私人信函,或用便條轉達具體信息。

統設服務課程:

1. 計算機入門及操作技能訓練
本實踐環節4學分,實驗36學時(2學分),開設一學期。
主要內容:計算機系統組成與基本工作原理,計算機的基本操作與維護(鍵盤和滑鼠使用, 中英文輸入,外設與主機的連接、配置與使用,計算機常規維護),操作系統使用(Window s95以上),字處理軟體使用(Word 97以上),計算機網路基本知識,Internet實用(瀏覽 器IE5.0、電子郵件Email使用)。

2. OFFICE辦公軟體
本實踐環節4學分,實驗45學時(2.5學分),開設一學期。
主要內容:字處理軟體Word (97以上)深入使用,電子表格處理軟體Excel (97以上)使 用,電子演示軟體Power Point (97以上)使用,OFFICE辦公軟體綜合使用訓練。

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