如何在電腦上畫年代尺

Ⅰ 製作中國歷史年代尺

中國歷史年代尺如下：（箭頭形式，圖太長所以分為兩張，你自己拼接一下）

年代尺的由來是為了方便學者對歷史的研究，特此做成的以記錄歷史年代所發生大事的記錄工具。以一定的時間段長度做刻度，比如50年用1厘米表示，那麼歷史上的大事件標注在上面就是年代尺了。畫年代尺步驟：

第一步、根據時間特點先定起止時間。

第二步、選取合適的時間刻度。

第三步、註明歷史時間和事件。

中國歷史朝代順口溜。

夏後殷商西東周，春秋戰國秦皇收。西漢東漢魏蜀吳，西晉東晉兼五胡。匈奴羯氏羌慕容，拓跋代北後稱雄。宋齊梁陳是南朝，北魏齊周稱北朝。北周滅齊傳於隋，隋又滅陳再統一。隋滅唐興稱富強，五代十國各稱王。契丹興起在北方，建號為遼入汴梁。

五代梁唐晉漢周，宋朝建國陳橋頭。女真建金先滅遼，打破汴京北宋消。南宋偏安在江南，蒙古興起國號元。滅金滅宋歸一統，元朝統治九十年。明代共傳十六君，滿洲初起號後金。後金國號改為清，入關稱帝都北京。人民覺悟革命起，清帝退位民國立。

參考資料：網路-中國歷史朝代

網路-年代尺

Ⅱ 夏朝到隋唐的年代尺怎麼畫

夏朝到清朝的年代尺如下：

夏朝：夏朝（約前2070~前1600）是中國史書中記載的第一個世襲制朝代。夏時期的文物中有一定數量的青銅和玉制的禮器，年代約在新石器時代晚期、青銅時代初期。

隋唐：隋唐時期（581年—907年），為隋朝（581—618年）和唐朝（618—907年）兩個朝代的合稱，也是中國歷史上最強盛的時期。是經歷了五胡亂華和南北朝兩個漫長時期後的兩個大一統皇朝。在民族思想上比較開放。

隋唐兩朝在政治、軍事、文化、經濟、科技上達到前所未有的發展，隋唐兩朝君主在治國政策上較為開明，也影響了周邊諸國向中國朝貢、學習。

(2)如何在電腦上畫年代尺擴展閱讀

年代尺是記錄歷史年代所發生大事的記錄工具，製作年代尺需要三步。年代尺的由來是為了方便學者對歷史的研究，特此做成的以記錄歷史年代所發生大事的記錄工具。

畫年代尺步驟

1、根據時間特點先定起止時間。

2、選取合適的時間刻度。

3、註明歷史時間和事件。

Ⅲ 初一年代尺怎麼畫

答：畫年代尺的方法：

1.畫年代尺首先需要確定歷史時間的跨度。

2.其次需要根據時間事件比例在線段上劃分出來，根據時間在線上分配。

3.設定好比例後，跨越精確的將線段上的長度標注為具體的年份，在重要事件節點上創建向上的箭頭做標記。

參考圖

需要注意年代尺歷史時間要統一的內容性質，不要多方面的各種內容夾雜在一起。年代尺並不一定需要重大事件，也可以是個人的或者生物的發展等。

Ⅳ 年代尺怎麼畫

年代尺的製作 [思路分析]

現在世界上通用的計算年代的方法就是公元紀年法。流行於6世紀，以傳說中的基督耶穌誕生的那一年為公元元年，這一年正是我國西漢平帝元始元年。公元紀年就是以公元元年作為開始紀年的標志。在此之前發生的事，由元年開始向前推算，稱為公元前XX年；在此之後發生的事，由元年開始向後推算，稱為公元XX年。每10年稱為一個「年代」，每100年稱為一個「世紀」。

[解題過程]
運用年代尺時，首先要找到開始紀年的標志——公元元年，由此向前（左側）公元前年代數字越大，距今就越遙遠；由此向後（右側），公元年代數字越大，也就越接近現在或未來。公元以前的年代之差和公元以來的年代之差都是用大的年代數字減去小的年代數字；而公元前X年距公元XX年的差距，則是把兩個年代數字相加再減去「1」。在計算歷史年代和世紀時，要注意：1．公元XX年，如果是百位以上的數，那麼在百位數上加1就是世紀，十位數表示年代。2．公元XX年，如果不是百位數，那麼就是公元一世紀了。3．公元前XX年表示世紀與年代的方法同公元XX年一樣，只不過不要忘了加「公元前」。

參考資料
┏━━━━┯━━━━━━━━┯━━━┯━━━━┓
┃朝代|起訖│都城│今地
┃夏│約前22世紀末至約│安邑│山西夏縣
┃前21世紀初—約前
┃17世紀初│陽翟│河南禹縣
┃約前17世紀│亳│河南商丘
┃商│前11世紀
┃殷│河南安陽
┃西周│約前11世紀-前771│鎬京│陝西西安
┃周
┃東周│前770-前256│洛邑│河南洛陽
|秦│前221-前206│咸陽│陝西咸陽
┃西漢│前206-公元25│長安│陝西西安
┃漢
┃東漢│25-220│洛陽│河南洛陽
┃三│魏│220-265│洛陽│河南洛陽
┃蜀漢│221-263│成都│四川成都
┃國
|吳│222-280│建業│江蘇南京
┃西晉│265-317│洛陽│河南洛陽
┃晉
┃東晉│317-420│建康│江蘇南京
┃十六國│304-439
┃南│宋│420-479│建康│江蘇南京
┃齊│479-502│建康│江蘇南京
┃梁|502-557│建康│江蘇南京
┃朝│陳│557-589│建康│江蘇南京
┃北│北│平城│山西大同
┃魏│洛陽│河南洛陽
┃東魏│534-550│鄴│河北臨漳
┃西魏│535-556│長安│陝西西安
┃北齊│550-577│鄴│河北臨漳
┃朝│北周│557-581│長安│陝西西安
┃隋│581-618│大興│陝西西安
┃唐│618-907│長安│陝西西安
┃五│後梁│ 907-923 |汴│河南開封
┃後唐│923-936│洛陽│河南洛陽
┃後晉│936-947│汴│河南開封
┃後漢│947-950│汴│河南開封
┃代│後周│951-960│汴│河南開封
┃十國│902-979
┃北宋|960-1127│開封│河南開封
┃宋
┃南宋│1127-1279│臨安│浙江臨安
┃皇都│遼寧
┃遼│907-1125
┃大理│937-1254│太和城│雲南大理
┃西夏|1032-1227│興慶府│寧夏銀川
┃會寧│阿城
┃金│1115-1234│中都│北京
┃開封│河南開封
┃元│1206-1368│大都│北京
┃明│1368-1644│北京│北京
|清│1616-1911│北京│北京
┃中華民國│1912-1949│南京│南京

Ⅳ 歷史年代尺是什麼

歷史年代尺的由來是為了方便學者對歷史的研究，特此做成的以記錄歷史年代所發生大事的記錄工具。上面如果有文字能夠證明其確切年代的，比如表示了製作年號，朝代號，那麼就可以說這是一件年代尺，通過這樣的器物或文獻，可以將與其樣式，紋飾，物件規范等相同或類似的文物或者文獻歸於基本差不多的年代。

製作年代尺方法

以一定的時間段長度做刻度，比如50年用1厘米表示，那麼歷史上的大事件標注在上面就是年代尺了。畫年代尺步驟：第一步、根據時間特點先定起止時間。第二步、選取合適的時間刻度。第三步、註明歷史時間和事件。這樣就起到了類似標尺的作用，給未來的文物考古工作帶來了很大的便利。

Ⅵ 西周到清朝的年代尺怎麼畫

繪制方法如下：
夏朝一一約公元前22世紀-公元前17世紀；
商朝一一約公元前17世紀初-公元前11世紀；
周朝一一約公元前11世紀-公元前256年,分為西周，東周，東周又分為春秋，戰國；
秦朝一一公元前221-元前206年秦王(贏政)統一六國,之後項羽和劉邦為爭奪帝位,進行了四年的楚漢戰爭；
漢朝一一公元前206年-公元220年。分為西漢和東漢。西漢一一公元前206年-公元25年,漢高祖(劉邦)->漢文帝->漢景帝(劉啟)->漢武帝(劉徹)；東漢一一公元25-220年(漢光武帝)劉秀；
三國一一公元220-280 年劉備、曹操、孫權爭奪天下；
晉朝一一公元265-420年分為西晉，東晉；
南北朝一一公元386-581年；
隋朝一一公元581-公元618年隋文帝(楊堅)；
唐朝一一公元618-907年李淵->唐太宗(李世民)->唐玄宗(李隆基)；
五代一一公元907-960年後梁、後唐、後晉、後漢、後周五個朝代；
宋朝一一公元960-1279 年,北宋宋太祖(趙匡胤)南宋(趙構)(公元1127-1279年)；
元朝一一1271年-1368年,元世祖(忽必烈)是成吉思汗的孫子；
明朝一一公元1368-1644年，朱元璋即明太祖；
清朝一一公元1644-1911年順治->康熙->雍正->乾隆->嘉慶->道光->咸豐->同治->光緒->宣統。

Ⅶ 怎麼在word上繪制年代尺

可以用直線工具繪制刻度，用文本框寫文字

Ⅷ 做歷史年代尺用什麼軟體好，用Word可以做嗎

word可以，就是有點麻煩
建議用XMind，這是一個繪制結構圖表的軟體，相對來說會容易很多

Ⅸ 歷史年代尺怎麼畫

根據時間特點先定起止時間，選取合適的時間刻度，註明歷史時間和事件。

年代尺的積極作用：

1、直觀顯現出教材的歷史發展脈絡

歷史的發展是線性的、無法重來的，具有非常明顯的時間性。教材雖然也按照一定的時間順序進行編排，但大量內容的填充模糊了學生對時間的敏感度。

使用年代標尺，根據時間推移順序依次標記歷史事件，能夠直觀地顯現歷史前進的脈絡，凸顯教材編排的主線，幫助學生高效地記憶歷史時間。

2、構建清晰完整的歷史發展邏輯鏈條

年代標尺除了能夠凸顯歷史事件時間線，還有利於構建起清晰完整的邏輯鏈條。歷史的流變並不是機械的、無意義的，而是依照某種規律連續發展。使用年代標尺，可以梳理和總結歷史演變的邏輯所在，從中窺見歷史發展的深層規律。

3、對歷史的認知特徵相吻合

對歷史的認識偏向感性，容易受具象事物吸引，喜歡閱讀具體的歷史故事和圖片。相對於抽象的描述，年代標尺在吸引學生注意方面更具優勢，它可以完成對歷史的具象化呈現，營造出畫面感，以視覺的形式向學生傳達了歷史時空觀念。