㈠ 以電腦為題的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是我為大家收集的以電腦為題的作文，歡迎大家分享。
一個好朋友，它穿著黑黑的外套，一個主機箱，一個顯示器，還有一個小手。它就是——電腦。
電腦是我的好朋友，我遇到不會的題就去請教它，它也總會耐心的給我解答。它還會給我提供許多資料，游戲，歌曲等。還可以通過它和遠方的朋友視頻，給我們帶來了許多方便。
我還在電腦上學到了許多知識。人們的工作和生活都離不開它，如用電腦製作表格，文件等。
電腦的速度也很快，發一個電子郵件給對方，他就會在幾秒鍾後收到。
但是電腦有好處也有壞處，讓我們行動起來，不要讓它主宰了我們的人生。
這學期開學的時候，我爸爸買了一台電腦。
它有一個黑色的主機，一對黑色的音響，黑色的鍵盤，還有一個黑色的液晶顯示器，整台電腦顯得非常酷。
電腦的功能十分強大：可以看電影；聽音樂；查有關學習的資料……
爸爸買了電腦之後，我腦子里只有電腦，學習一落千丈。後來，爸爸與我約法三章：保證好好學習，才能在雙休日玩一玩我那心愛的電腦。
現在我已經能夠控制好自己，保證學習、娛樂兩不誤。
我愛我家的電腦，是它給我帶來了這么多快樂，我相信未來的電腦會更加神奇！
我是蘋果筆記本電腦，在我黑乎乎的、四四方方的臉上有個藍色胎記：一個被咬掉一口的蘋果。打開我之後，你就會發現裡面有一百多個突起的「痣」，每個痣上標有不同的符號。這些痣作用可大了，只要你用手指輕輕地一按這些痣，在我的顯示器臉上上就會出現你想要的內容。當然，還有一隻拖著長長尾巴的「滑鼠」伴隨著我。
我的大腦是受國際互聯網控制的。我可以幫助主人與他們的朋友們工作、聊天、玩游戲、發電子郵件等等。我利用網路傳遞信息的速度可快了，從中國北京發個電子郵件到澳大利亞的悉尼，只要短短的幾秒鍾對方就能收到。這比普通的郵遞真不知道快了多少倍呢。有了我，主人還可以在網上看新聞，聽音樂，還可以在家裡通過網路收聽老師的上課，在網上工作，在網上開會討論問題等。當然，人們還可以足不出戶，在我的幫助下，利用網路去 「逛商場」，去買自己想要的東西。
我和大家的生活息息相關，人們越來越離不開我了。因為我為人們帶來了方便快捷、豐富多彩的新的生活方式。
電腦是現代家庭不可缺少的一份子。
有一次我正做著作業，卻目不轉睛地盯著電腦，可謂「身在曹營心在漢」。我正盯著電腦發呆，突然老媽推門進來，看見我才做了一道小題，就厲聲責問：「怎麼才寫了一小題，嗯？」但是，細心的老媽還是發現了我的心思，她問我：「你是不是想玩電腦？」我點點頭，苦苦哀求道：「媽媽，你看我最近學習挺辛苦的，你要體諒一下我嗎，就讓我休閑一下吧，求你了！」媽媽一開始面無表情，後來還是經不住我的軟磨硬泡，終於同意了，「耶，老媽萬歲！」我高興地喊了起來。於是我一下子沖到電腦前，對它又摟又親的，我迅速地打開了電源，玩了起來。
電腦有許多好處：可以網購，不出家門，就能買到自己想要買的東西；有遇到不理解的問題，我們可以上網查找資料，它就像一個萬能的字典，什麼問題都能迎刃而解；與遠方的親戚朋友聯系溝通也不用怕，有電腦在，就有辦法，我們把電腦打開，一切方法就擺在眼前，可以上QQ聊天視頻，也可以發電子郵件等。
電腦雖然好處多，好玩，但不要整天沉迷於電腦，否則將會失去自我，後果不堪設想。
小時候聽大人講電腦，就去聽。出於好奇，我想自己用電腦。那時候，雖然我連電腦的樣子都沒見過，但已經聽過很多了。
我二年級的時候，學校加了計算機課。一聽說下午要上第一節計算機課，大家都高興得跳了起來。下課後，我們來到電腦室，看到50台電腦整整齊齊地排成三排。當我看著這些電腦的時候，我覺得有點奇怪。我想：電腦那麼小，真的會有那麼多神奇的力量嗎？
老師開始講課。他首先給我們講述了計算機發展的歷史。他說最原始的計算機每秒能計算5000次，現在的高級計算機每秒能計算幾十億次。直到聽說，我才知道這台電腦很先進。然後，老師給我們介紹了電腦的使用。我們認真聽著老師的講解，彷彿劉奶奶進了大觀園。然後老師教大家打開電腦，用教學程序給我們講解。我們聚精會神地看著老師的示範，連鈴聲都沒聽到。直到下一節課來上課，大家才依依不捨地離開教室。
第一次學計算機，感覺自己知識很少，必須努力學習計算機知識，否則會落後於時代。
現在是暑假。我想過一個愉快的假期，但是我媽媽讓我學電腦。俗話說，不聽老人的話，就會吃虧。唉，聽媽媽的話應該是對的。然後學習。
我媽媽首先教我如何認識鍵盤。鍵盤上大大小小的按鍵讓我眼花繚亂。還有數字區，字母區，左手區，右手區…這么多！
認識了鍵盤之後，我迫不及待地進入了「音節練習」。我媽教我「搜狗拼音輸入法」。只要我輸入一個單詞的拼音，就會冒出大量同音字，所以只要選擇你想用的單詞就可以了。
我成功進入了「詞彙練習」的第二關。沒想到有這么多我不知道的單詞和短語，我才意識到我要學很多東西。我還沒完成這一關就跳到了「張文練」，唉！因為前面不實用，所以在「張文練習」中，你要麼一分鍾打五個字，要麼一分鍾打六個字，這不是我想像的那樣。我只是一次打一行，要回到「詞彙練習」上來。看來我們要腳踏實地的學好！
學計算機真的很有趣！我也建立了自己的博客，現在可以在qq空間熟練寫博客了！
隨著電腦考試的臨近，機房裡，一股無形的氣氛傳播開來。
「最多是一節課七節，可見他復習的多到位」老師走在教室里，高聲說到：一節課七節？來我試試超過他。我右邊的小梁同學，在聽說這項「記錄」後，摩拳擦掌，躍躍欲試。
再扭頭看看其他人，嘿，有這想法的同學可真不少，他們有的伸長脖子，直瞪屏幕，有的額頭上已有因緊張而滲出的汗珠；有的「全身用力」在外露的胳膊上凸出一條條青筋。
看到同學們如此努力，我也不敢有過多停留，連忙打開軟體。
滑鼠在我們手上如蝴蝶般翻飛；屏幕上一個個動作，一條條任務讓箭頭畫出一條條優美的弧線，教室里一張張不輕易放棄，一臉認真的臉龐拼成這個青春該有的樣子。
沒有哪節課像這節課這么安靜，整個教室里只有滑鼠和走路的「沙沙」聲。不是因為班任的了威嚴，而是因為每個人內心深處的「不服輸」的信念被喚醒，讓我們意識到：「我可以！」
這節電腦課，雖沒有成功突破7道題大關，但收獲頗豐，切實的學到了，練習到了電腦習題。
如果你一個人環游世界，你只能帶一樣東西來娛樂。你會選擇哪一個？漂亮的圖片，平板電腦，或者口琴…
似乎很難做出選擇。
如果你問我，我會毫不猶豫地回答：「我會選擇平板電腦。」
一台平板電腦！我聽到有人感嘆：如果你乘船環游世界，你就不會帶著平板電腦孤獨無助。
對此，我的回答是：是的，我想帶一台平板電腦。它就像你的朋友，在你無聊的時候，它可以陪你玩；當你遇到難題時，它可以幫助你回答問題；當你孤獨的時候，它可以幫助你聯系遠方的親人；當你看到美麗的風景時，它可以幫助你記錄下來，並與你的朋友分享。
無論你在哪裡，你都可以從平板電腦上找到你需要的東西。
所以，我願意坐在自己的船上，一次又一次地玩那台平板電腦。首先，我會打開平板電腦，玩我最喜歡的射擊游戲。然後，我會通過無線網路學習一些我需要的知識。我也會通過qq聯系我的父母或老師和同學。最後，我會用它的攝像頭和拍照功能記錄下旅途的每一點，通過網站傳遞給我喜歡的人。
平板電腦是朋友，是萬能的老師。
「哦！為什麼又死機了？盜版電腦！」我再也忍不住了，哭了出來。臉憋得通紅，兩只手在頭發上瘋狂亂抓。於是，本來就亂七八糟的發型被「雪上加霜」、「火上澆油」，鳥巢般的建築誕生了。但是，在這種情況下，沒有人有這個閑心去欣賞，更別說我了。這時，面對我的，是一台正在關機卻無法管理的盜版電腦。
好吧，該死，我有辦法對付你。我憋住心裡的火，按在電腦的鍵盤上。咻，累死了！然而，我錯了。當我驕傲地抬起頭時，我傻眼了。這傢伙在原地踏步！我慌了，趕緊在裡面找老鼠。但是不知道藏在哪裡。火「升起」，在我心中燃燒。我像一頭兇猛的野獸，到處咆哮。我等不及要砸這台電腦了。最後，真的是他忍不住了。他推了推電腦，怒氣沖沖地走了。
像這樣的事情不能算。黑屏、死機、突然關機也是「家常便飯」。結果我們一家三口只能活在它的囂張下，忍氣吞聲。
因為經常聽到我的抱怨，鄰居知道它的「光榮事跡」，紛紛批評，但它有「寧死不屈」的精神，堅持自己的「職業道德」。
唉，又死機了。誰來幫我？
2100年，科技發生了翻天覆地的變化。隨著科學技術的快速發展，計算機和機器人已經成為每個家庭不可或缺的東西。人們通過計算機程序控制機器人，讓機器人完成各種任務。簡單的機器人就像人們的管家，可以幫助人們做家務，帶孩子，玩游戲。更復雜的機器人在各個領域。也有很大的用處。在蛙人無法到達的深海，機器人可以幫助人們探索未知生物；在遙遠的太空中，機器人可以幫助人們修理空間站；在地下，機器人可以幫助人們挖掘礦藏。總之，機器人和計算機已經成為一對相互依存的東西。大家都很喜歡。
突然有一天，機器人覺得自己不應該被電腦控制。他們想做他們想做的事，所以他們集體反抗，自己關閉了電腦里的程序。有一段時間，一切都出了問題。本該做家務的機器人瘋狂地跑到廣場上唱歌；應該在屋裡的機器人突然跑去補胎；本來應該是教學的機器人去做飯了。機器人脫離了計算機程序的控制，做出了許多錯誤的動作。從那以後，人們開始討厭和拒絕機器人。
漸漸地，機器人意識到人類不再需要它們，它們的存在似乎是多餘的。於是他們開始反思自己是不是做錯了什麼。後來機器人重啟了電腦里的程序，都回到了原來的工作，一切都回到了原來的樣子。
隨著科學的進步，電腦已進入了千家萬戶。
電腦一般由主機、顯示屏、滑鼠等硬體組成。主機像是人的大腦，裡面儲存著海量信息。如果說主機是大腦，那顯示屏便是五官了。它能清晰、准確地打開網頁，或播放優美的音樂，或觀看精彩的電影。是什麼操控著顯示屏呢？那就是小小的滑鼠，它的外形像一隻趴著的老鼠，發明家便命名它為「滑鼠」。
電腦真是大功臣，它把快樂進我家。爸爸在電腦上制定合同，爺爺在電腦上看新聞，媽媽上網購物，我與同學在聊天。電腦不僅讓家家戶戶充滿快樂，而且在社會上派上了大用場呢！醫院手術室，醫生用電腦幫助病人做遠程手術；軍事上，電腦操作導彈准確無誤地發射。
我喜歡上網。接通電源，開啟電腦主機，不一會兒，電腦就開機了。用滑鼠左鍵雙擊電腦瀏覽器，網頁就出現在顯示屏上了，我便沉浸在網路之中了……不過，在使用的過程中，你還要提防病毒，要經常拿出「必殺絕技」——360殺毒軟體。它能幫助你清除電腦上的病毒。必要時，你還要請「電腦管家」，幫你清理內存，懲治搗蛋分子……
如今，科技正大步地邁進。在不久的日子裡，電腦家族有有一番嶄新的面貌，期待你的光臨。
今天放學回家，我忽然發現家裡又多了一位朋友——電腦博士。
說起電腦，你們的腦子里是不是浮現出一個字「玩」？在這幾天的相處中，我卻把他當成了我在學習中的得力助手。
電腦的命根子在主機，主機是一個長方形的物體，負責電腦的運行，他的眼睛、鼻子、嘴都長在他的臉上——一塊黑色的顯示屏，那是一塊長方形的平板，連接著主體和滑鼠。說起滑鼠，他就好像電腦的手，當你要查詢什麼資料時只要動動滑鼠，他就帶著你找到你想要的東西。
再來說說電腦博士的用途，他可以幫你獲取知識，幫你解答難題，還可以讓你在上面交友談話，采購東西。在你無聊時，它還會給你推薦一本好書，讓你翻閱，讓你在知識的海洋里不再孤單寂寞，你遇到了任何困難都可以去請教電腦博士，他會給你提供很多種方案。在生活中如果你是個靦腆、不愛說話的孩子，也可以在網上給班裡的同學訴說心事，進而放下心中的苦悶。在你懶得去商場時，你可以在網上訂購，方便快捷。
電腦不光只有好處，還有危害，而且如果你中毒太深，影響還不輕呢。
假如你長期用電腦工作，會使你的視力下降，身體受到輻射，嚴重的話還會得病呢。
這就是我家的電腦博士，它有害有利，我甚是喜歡。
最近我們家來了一位新朋友——電腦，通過幾天的接觸，我和他有了一些感情，現在就讓我給你介紹介紹吧。
他的大腦黑黑的，但在他的世界裡只有越黑越漂亮，所以我的這位朋友也不算丑。
我的這位朋友很聰明，如果你遇到了難題，她總會義不容辭、耐心的給你講解，如果你考了一個好成績，他好像比你還高興，但還是一直提醒你不要驕傲。有時我甚至以為電腦里藏著一隻無所不知的小精靈呢。
關於他的腦袋我略知一些，聽同學們說，如果他的大腦轉動時就會發出一些奇異的光，我們可以用它上網訂購，玩游戲，看電視，看新聞、天氣預報等等。
當然，我的這位朋友還有一個功能就是能打字。用它打字，可神奇啦！它可以把字變大變小，還可以變字的顏色，既可以左右移動方向，也可以把字變成不同字體……看看，是不是很方便哦。
我的新朋友固然有這么多的好處，但是你卻不能和他「形影不離」，不然他對你會帶來傷害。
他有很強的輻射，對我們的身體和眼睛都有很大的傷害。所以我們用的時候一定要控制時間。
聽了我的'介紹，你多少對我的朋友有所了解了吧。他就是讓人既愛又恨的一位朋友。
你還在拿著笨重的電腦擠公交、坐地鐵嗎？別擔心「豌豆」可以讓你體驗「不用拿電腦」的方便，讓你隨時隨地辦公……
什麼是「豌豆」呢？「豌豆」其實就是豌豆電腦的縮寫。大家都知道豌豆一粒一粒的，很小，可以想像要是在豌豆里裝上電腦的相關元件，很有可能失敗，現在可能實現不了，但在未來的某一天就被發明出來了。豌豆電腦就是將電腦元件裝入一個特別特別小的豌豆里。
豌豆電腦可以使人們的生活更加便利。上班需要帶電腦，但如果把電腦變輕，人們就不用很吃力的去拿電腦了。利用極其靈敏的投影感應技術，可以實現隨時隨地辦公的需求。這樣就不用再拿笨重的電腦進廁所敲代碼了。
豌豆電腦可以使人不再為電腦操勞。電腦需要安裝系統，但如果每一台電腦用的系統都不一樣，這樣就避免了黑客入侵，也避免了電腦中毒。利用極其靈敏的病毒檢測技術，可以實現及時發現病毒並殺毒的功能。這樣人們就不用再為電腦系統而操勞了。
豌豆電腦將給人們的生活帶來深刻的變化。在不遠的將來將在每個人的手裡見到豌豆電腦的影子。
我平時老和弟弟爭電腦。我愛看電視劇，弟弟愛看動畫片，因為意見不合，所以爭開了。
每次都是弟弟先說：「不行，不行，不給你看，就不給你看。」我倆總是吵個不停，回回都是弟弟贏，這次我要換個方案——食物誘人法。
弟弟是一個看到食物就發狂的小吃貨，我做的美食是對他最大的誘惑，因為我放的都是他最喜歡吃的東西，有他最愛吃小烤腸、乾脆面、還有麵包沫兒……有了這道小食，他應該就會像一個聽話的機器人了吧，這樣我就能看我想看的了。
食物端上來，誰知他竟然不上當，還是不讓我看，好吧，那就別怪我使用我的必殺技了！哼哼……
我把弟弟猛地撲到床上，扭打在一起，我們都拚命地反抗著，各自都在苦苦掙扎，弟弟打了我，我也打了他，最後終於還是我控制住了他，我以為我贏得了勝利，可以看自己想看的電視劇了。
誰知弟弟突然哇哇地哭了起來，爸爸媽媽聽到了哭聲，一致對我說：「你是姐姐，你讓讓他怎麼了？讓他看吧！」憑什麼他看我不能看？然而……
最後我還是輸了，他看了他想看的動畫片！
自從家裡有了電腦，媽媽就嚴令禁止我不許玩電腦，這可把我這個電腦迷可愁壞了。不過道高一尺，魔高一丈，我的想點對策呀！
「六一」兒童節到了，我休息在家。「兒子，我出去有點事你自己在家，可不許玩電腦啊！」「好咯，好咯」我把頭點得像啄木鳥，心裡可真樂開了花，不玩電腦？這個千載難逢的好機會我怎麼肯放過，不玩會兒多對不起自己呀！我把耳朵貼在門上聽了好久，媽媽的腳步聲漸漸遠了。我確認完畢，一個箭步沖到電腦旁，打開了電腦。「電腦，我的寶貝，我今天終於可以玩個痛快了。我完全沉浸在游戲中，忽然我好像聽到了鑰匙插入鎖孔里的聲音。說時遲，那時快，我趕緊飛起一腳踢掉了電源插頭，拿起一本作文選裝模作樣地讀起來。媽媽走進家門，徑直朝電腦走來。」朱嘉浩，你在幹嘛？」我強裝鎮定：「我在看書呀！」火山終於爆發了，媽媽咆哮著：「還想騙我，顯示器為什麼是熱的！」
我的汗都要流下來了，被抓了個現形，嗚嗚！媽媽不許我玩電腦，說玩電腦費眼睛，還浪費時間。其實每個小孩都喜歡玩電腦游戲的，我多盼望暑假快些到來，那時媽媽會適當地讓我玩電腦，這可是老媽答應我的喲！
因為家裡的電腦中病毒了，導致我不能玩游戲，還沒有修好，所以，我找了個借口，就和姐姐去了爸爸的工地。
我到了工地，先去大姑店裡吃了午飯，然後就忽悠的跑去電腦室去了。
一進門，就看到電腦室里的叔叔在看電影。他看見我來了，知道我要玩電腦，便微笑的把電腦讓給我，說；「我去睡覺，你玩吧。」然後就走了，留下電腦和我對望。
回過神來，我先上了QQ，隨後就打開久別的QQ堂，這是我最愛的游戲。
我是去玩探險，有很多人在玩。和我一起玩的那個人，真的很過分，竟然把我炸死了，還不救我，我生氣的沖他大罵，可他完全沒反映。我氣惱的離開了房間。
接著，我有時候玩競技，有時玩探險，玩的不亦悅乎。
後來，我同學上了，他問我：「電腦修好了？」
我說：「還沒，我在我爸爸的工地。」
聊了半天，我就接著玩我的游戲了。
我東找找，西找找，終於找到個房間，我點擊進入，本來以經有了兩個人，加上我是三個人。其中有個人，探險是滿級，他帶我們玩。因為他和之前的那個人不一樣，對我們很好，玩了幾場，覺得他可似做朋友，就開心的邊玩邊聊。
最後因為得回家了，所似我才依依不捨的和他們道別了。
今天中午吃完飯後，大家都睡午覺的時候，我獨自一人打開電腦，但是，我剛玩了一會兒「QQ游戲」就被爸爸看到了。可是雖然被爸爸看到了，但是爸爸還很支持我玩這種游戲。可是我還沒動滑鼠和鍵盤的時候，電腦就自動關機了。我和爸爸用了所有的辦法仍然是一無所獲，我非常著急，我和爸爸就騎著電動車，把電腦送到了利通電腦那裡。路上，我絞盡腦汁、議論紛紛。
到了那裡，從屋裡出來一個人，我看這個人二、三十歲的樣子吧？爸爸問：「利通電腦的老闆在哪裡啊？」那個人說：「剛出去。你找他有什麼事嗎？」爸爸又說：「我們家的這台電腦打開二十多分鍾以後就可能自動關機。」說完，爸爸就把電腦主機放在桌子上。修電腦的人把我們的電腦主機和他們的電腦顯示器連在一起，但是電腦都打開半個小時了，仍然沒有關機，我們有氣無力的回家了。
回到家裡，我一開電腦，還是不行，我想可能是電腦主機上的灰塵很多吧？
「到底是怎麼回事呢？還是修一次吧。」我說。
4年級時老爸不讓偶玩電腦，嘿嘿＝他去上班我就悄悄的打開門進去爽上幾把游戲。
有時候我打開門准備開機時，我心特慌老是害怕老爸回來。可是我不玩幾把悶的慌，電視也跟偶賭氣，偏不放好看的電視。有時候我心裡在說：＂老爸千萬別回來啊！＂可是老爸偏偏在我玩的最高興的時候回來，我被迫關機。可是我不甘心那！老爸一走，我馬上又打開玩。
可是有一天我表弟來了，老爸還是不讓偶們玩說耽誤學習，我爸爸走咯，表弟說：哥我想玩電腦。＂我說：＂我也想玩那，我爸爸不讓玩我也沒辦法。＂我們看了一會電視我想起來我們家電腦室的窗戶沒關，我對表弟說：＂表弟想玩電腦不？＂表弟說：＂那是當然的啊！哥你有辦法玩？＂我說：＂有呀！可是你要從窗戶上進去把門開開，才能玩。＂表弟連忙說：＂好！＂表弟進去了，把門給我打開了，我們剛開開電腦老爸回來了。我們被爸爸抓住了。爸爸對我說：＂不是不讓你玩，你學習完了，我規定了時間，到了時間我自會讓你玩的。＂哎！！早知如此何必當初呢！
想起4年級時的傻事，可真讓我搞不懂，我小時侯為什麼這么不懂事呢？
電腦是一種高科技的最終產物，因為電腦的存在，給人們的生活帶來了意想不到的豐富。
通過電腦的應用，我們接處到了多媒體的強捍，了解了世界的廣闊，分享了來自各方的資源，電腦的存在，讓我國在科技、軍事等各個領域都有了質的變化。電腦在我們的生活中，充當了一個朋友的角色。
但是有一句古話說：「金無足赤」意思就是說，在好的東西也不可能是十全十美的。電腦在給我們帶來便利的同事也對我們的生活有一些反向的影響。比如：電腦的輻射就在很大程度上影響著我們的健康，現在很多參加工作的叔叔阿姨們每天都坐在電腦前，因為輻射，他們的皮膚變的越來越差，還有掉發的現象，這只是表面上我們能看到的，那些隱型的就不得而說了。
現在網路游戲也有很多種類，很多青少年朋友，瘋逛的迷戀網游，在他們應該學習知識、增長見識的年齡，網游卻成了他們生命中最重要的事情。大大的影響了他們的成長。
以上就是我對電腦的看法，我個人認為，在某一個特定的時間人就應該干特定的事情，我們不能排斥電腦這種高科質給我們帶來的便利，我們應該好好的利用，但是也要在心裡建設好一道自我防護的城牆，我們需要把不利於我們的都排除在外。
㈡ 從此改變作文
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是我幫大家整理的從此改變作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
「天呀！體育又不及格了！怎麼辦？」我苦惱地坐在位子上感嘆道。原來是我的50米跑拖了後腿，老師讓我下星期去補考。可是，從12秒3直降到9秒，想想都有點出汗了，可能嗎？改變自己！
看窗外，陽光明媚，無風無雨，很適合跑步，我暗暗竊喜，連老天爺都幫忙了，再加我已經痛下決心，想想這次一定能成功。
起床，立馬樓上樓下的跑了幾個來回，算是熱身運動了。然後草草的吃完早餐，背起書包直奔學校操場練習。很高興自己矯健的步伐。操場上學與練，練與學，有了些許進步。提高信心，不應該滿足於9秒這個合格線，要向優秀8秒沖刺。要天天堅持，有志者事竟成。
到了補考的日子，老師的一聲令下，我像一顆離槍的子彈急速地向前射去。「哇，8秒！」同學們目瞪口呆地看著我，看得我都有點不好意思了。
改變自己，從每個缺點開始。英語成績退步了，老媽幫我找到了原因。原來是積累的詞彙量太少了，慢慢地都不認識這些單詞了，怕讀錯也不敢大聲朗讀了。老媽特意買了只英語學習機，讓我反反復復地跟這位不知疲憊厭倦的老師跟讀聽讀，想不到那些單詞朋友們又回來了，我們又認識了。我朗讀起來也自信滿滿的，成績自然而然的提高了。下一步我要改變數學計算總出錯的毛病。我先把書本的公式背個滾瓜爛熟，然後在規定的時間里做各種口算訓練，做著做著有時看到數字，不算也會跳出答案來，可能這就叫熟能生巧吧。
改變一點，進步一點，自己開心，父母喜歡，老師欣慰。這樣一舉多得的好事你是不是也有興趣呢？好吧，讓我們一起來改變自己吧！
「誰誰，起床時間到了！」媽媽走過來，輕輕地說道，「好，知道了！」我不耐煩地回應道，心裡還憤憤不平地想：切，天天讓我起這么早，煩死了。但我還是快速穿好衣服，飛快地跑向書桌，翻開了嶄新的課本。
我心不在焉地翻著課本，這時一副惟妙惟肖的肖像畫映入了我的眼簾，這是一副關於刻苦學習的肖像畫，上面畫了一位家長和一位孩子。那位家長手裡拿著一本書，張著嘴，像是在教他年幼孩子讀書，孩子也拿著同樣一本兒書，張著大嘴，好像在盡自己的最大努力讀。我還發現後面有一個鍾表，一扇窗戶，窗戶外已經是繁星滿天，並且鍾表上的指針居然指到了十點半。我一時間驚訝了，這孩子是多麼主動和自律呀！
我決定向這位孩子學習，並且這也讓我想到了一句顏真卿的名詩「三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。」和一句陶淵明的詩，「及時當勉勵，歲月不待人。」我開始大聲讀書，這是我第一次主動讀，而不是被動讀，我也第一次體會到學習本身的快樂。從此以後我再也不用媽媽催著學習，而是我自己主動的去學，我改變了，媽媽還鼓勵我說：「超越自我，做最好的自己！」我也點了點頭，贊同她的誇贊。「百尺竿頭，更進一步。」我以後要更加努力。
那一天，我成功地改變了，改掉了以前愛睡懶覺，不主動學習的壞習慣，而現在，我變得主動、自律。
從此，我改變了。
小學時光是難忘的，又被稱作「最好的時光」。對我而言，可能是這樣吧：下課後與同學一起追過鬧、鬥草、玩蟲……不知有多少只蟲子死在了我們這些頑童手裡。
那年暑假，科學老師讓我們採集蜻蜓標本，我趁爸爸帶給去湖邊釣魚，就在一旁抓蜻蜓，蜻蜓藏在蘆葦叢中，飛的很低、很快，但不容易抓住。於是我找到一個「丫」型的木棍，糊了一張蜘蛛網上去，開始在蘆葦從中亂揮，沒想到這種亂槍打鳥的做法竟然還抓住了一隻往下飛的蜻蜓。那隻蜻蜓身上有一種金屬綠的光澤，渾身閃耀著光芒，我欣喜地將它抓回了家。
家裡，我將它釘在了一塊木板上風干，這樣才能維持住它的造型，釘好後，我們又忙著去趕暑假作業，木板就留在陽台上暴曬了。
它的生命力很頑強。第二天時，它正在揮舞著它的六條小細腿表示抗議，兩支翅膀飛快的扇舞，好像它馬上就要飛出來一樣。我不甘心它還有那麼頑強的生命，我要將它的肉體與精神全部屈服。我將一根非常細的大頭釘又刺進了它的腹部。「這樣一來，應該很快就會死去，然後就可以做標本了！」我開心的想著。
第三天，它的腿還在細微的顫動，表示出它還活著，我心生怒氣，恨不得馬上捏死這只蜻蜓，雖然它十分可憐，但我還是一心想著我的標本。正在這時，許久未動的蜻蜓翅膀又扇動起來，只一下便綳緊了它尾部猛地扭曲起來，身體捲成了一個弧度，迎著陽光，射出了一團金黃色的黏稠的卵。
我驚呆了，立刻就將蜻蜓從木板上取了出來，可是已經晚了，它的翅膀也不在顫動了。原來，是因為它腹中的卵，這只蜻蜓才在烈日與釘子面前延長了幾日的生活。
金黃色的卵順著木板緩緩滑落。
不記得是如何將木板擦試干凈，不記得科學作業交了什麼。我只知道，殺生的日子，從此改變。
時光如指縫間不斷流逝的細沙，不知不覺中，初中的旅途已漸漸落下帷幕，如同一場盛大的舞會敲響了結束的鍾聲，而我早已在悄無聲息中有所改變。
記得那是一個寒假，我隨意地從桌上拿起手機，完成物理老師布置的試卷。打開手機，向上滑動，翻找到了那兩張模糊不清但依晰能給夠看清分辨出的試卷，開始答題，我從容地做著那些道題，一個小時過後，我得意地揚起笑容，停下手中的動作，自信地都沒有仔細檢查就接拍照發給老師。雖身處二月，但天氣依舊晴朗。做完作業，我就開始玩游戲，看動漫，不亦樂亦。時光飛逝轉眼夜幕降臨。吃完晚後，我開始拿起那台手機，可愛又調皮的手機外殼，輕薄光滑的質感，讓人愛不釋手。打開QQ，發現物理成績已經出來了，帶著有點小興奮又激動的心情點開了成績單，直接就找到了我的名字，小謝，62分。
「轟！」一聲晴天霹靂打在我的心上。一瞬間，我的大腦好似缺氧般喘不過氣，三個小時，我都知道自己在做什麼，該做什麼。三小時後，我振作起來，對自己說：「加油，你一定能行，要改變心態，不要沮喪。」
第二周的星期一依舊是模糊的物理試卷，但這次不一樣的，試卷的難度增加了，我也更加仔細了。
夜幕籠罩了大地。晚上七點鍾老師又准時發了成績，這時我的心情就比較坦然，點開圖片，找到了自己的名字，92分，我心裡樂開的花。我抬起雙眸望向天邊，漆黑的天空中，一輪皎潔的月光映在其中，照亮了行人的前路，點亮了我心中的明燈，我學會了改變自己，亦學會了細致。
我輕輕鋪開一張宣紙，夕陽灑滿紙面，將紙照得格外透亮。提筆、沾墨，墨色漸漸在紙上散開，似蘭葉在風中舒展。筆，在紙上舞動;花，在畫中舞動。
兒時，我曾迷戀於油畫的濃墨重彩之中，那色彩斑斕的畫面，彷彿是一個童話的世界，我常常沉浸其中，站在畫前，久久不願離開。
可母親執意讓我學那隻有黑白色調，既單調又無聊的國畫，我只得勉強答應去試試。而我不知，這一試，便讓我從此改變了對國畫的看法。
一個夏天的午後，母親將我領到一位老先生家中。推開那扇虛掩著的門，一股淡淡的墨香撲面而來。抬眼，發現牆壁上掛著一幅幅黑白分明的畫，梅蘭竹菊、鍾馗捉妖、簪花仕女、高山流水……每一幅畫都好像有著自己的故事。我的心被微微觸動，對國畫漸漸有了興趣。
老先生正在握筆作畫，我輕輕站到他的身後。老先生的手腕一轉、一壓、一掩，一片蘭葉便在筆下誕生;輕點幾下，一朵花便開在了葉片中間;筆尖一轉，一隻蟋蟀便又躍上紙面。老先生的嘴角揚起一絲不易察覺的微笑。我這才發現，國畫的黑並不單調，國畫的白的並不空洞，它時淺時濃，給人以遐想，又似在訴說著作畫者的內心。
老先生轉頭看我：「國畫，修心。但現在的年輕人很少能沉下心來畫。你來試試。」老先生在桌上鋪開一張宣紙，將筆遞給我。我仿著老先生的樣子畫下一筆，但出來的卻大相徑庭。老先生便握住我的手，提筆、沾墨，我感受著老先生作畫時的力度。我曾對國畫的不解與不屑，在那一刻早已消失殆盡。
回到家，已是夕陽掛在山頭。我潛下心來，模仿著老先生的力度，體會著老先生的心境。提筆、沾墨，反復練習。看著那一片片的蘭葉由我的筆下而生，感受著時間如白駒過隙從筆下流逝，我漸漸領悟了老先生所說的靜心。
作文！作文！怎麼又寫作文！聽到老師說寫作文後，我心裡驀然而生一種對作文的厭倦。這個學期幾乎每個星期王老師都讓我們寫現場作文。每次寫作文，我總是嘴上說著不想寫可實際上還是得寫。真是「師命難違」呀！
經過一番抱怨後，我還是拿起了筆開始「擠牙膏」模式了。經過40多分鍾的艱苦鬥爭，一篇文章就這樣完成了。
第二天，有同學和我說：「樓燚，王老師叫你去辦公室。」我心想該不會出什麼事了吧。我這幾天安分守己，也沒扣分呀。我的心就像一隻小鳥想逃脫籠子。一上一下的都快跳出來了。懷著忐忑不安的心態我「龜速」走到了王老師的辦公室。我走到桌前問到：「王老師，您找我有什麼事嗎？」「恭喜你，樓燚，因為你這次的作文寫得特別有意思，所以我想幫你投到年級報刊上，晚上電子稿發給我」。
啊？這是真的假的，我一臉茫然的傻站著，過了好久才緩過來神來。我道了一聲「好的」後拿著作文紙飛一般的跑回教室，我像一位凱旋而歸的將軍，又好像中了百萬大獎，像一隻兔子似的一蹦三尺高，心裡別提有多高興了。
放學後我回到家裡立刻打開電腦打起了文章。
……
自從我的作文登上報刊以後，我就對寫作文那抱怨的想法改變了。我覺得寫作文也是一種樂趣，一種藝術，作文上報了也是一件很光榮的事。所以我現在每次寫作文都十分認真投入，期盼著能再上一次作文報。
伴隨著越來越多的作業，伴隨著漸漸融化的冰雪，那個重要的人生第一個分叉路越來越近，你努力過嗎?
你睡著睡著......
舒適的陽光透過窗戶薄薄地照下來灑在身上，桌上的筆如同凝固的空氣一般沒有動過，而你卻趴在桌上，睡著了。初三，本該是緊張的復習階段，可你卻推去了所有的補課你說那是浪費時間與金錢，還不如舒舒服服睡個懶覺來的好。懶惰就像是一個深淵，一旦懶了，就停不下來了。
我想對你說此時不努力，要待何時?懶惰是阻礙成功的最大障礙，懶惰的人成不了大事，他只能成為社會的蛀蟲而勤奮可以改變一個人的本質，這個時候，想要成功，不可以輕言說放棄。
你，懶著，懶著......
日漸上升的學習壓力，越來越多的作業，老師的叮囑，家長的囑咐，終於讓你壓力倍增，不得不列出了學習計劃，突然間，閑適的生活被打破如同生物鍾般到點就困的.疲憊讓我放下了書本，丟下了筆，反而拿起手機沉迷於無聊而又浪費時間的游戲中原本信誓旦旦立下的計劃，也開始被遺忘在角落，讓我無法自拔。
我想對你說:一個懶惰的人，即使擁有才華也會被懶惰淹沒。只能改變自己的想法，不可以輕言說放棄。
你，惰著惰著......
我想對你說:時間是有限的，因為懶惰，機會悄悄從我們身邊溜走，時間悄悄從我們身邊溜走這樣成功從不會找到你，必須改變自己的態度，不可以輕言說放棄。如果改變當時的懶惰，應該有一番成就吧。在人生的道路上告訴自己:改變自己的懶惰，不可以輕言說放棄。
星期六是看電視的好時間。手裡拿著一袋零食躺在沙發上是放鬆的好時機。但是美好的時光總是如此短暫。抬頭看，啊，九點了，該做作業了。
站起來，手握遙控器，手臂與身體成90度角，拇指移向紅色按鈕，左眼閉上，右眼睜開。遙控器對准電視機上的「紅點」。一、二、三就像射擊。「咔嚓，」電視屏幕很快變成黑色，我喊道，「是的，十環，哈，這是射擊冠軍的比賽技術。」「技術真的很先進。你不用走路就可以隨意控制電視。這既有趣又省力。」
關掉電視，你就必須做作業。面對各種各樣的作業，首先做你的中文，然後寫你的作文。手指在鍵盤上飛舞，幾分鍾之內，作文就完成了，准備歡呼的「咔嚓」電腦突然黑屏，「媽媽，電腦壞了嗎?我的作文還沒打完呢……」我急切地問道。「燈也沒亮。哦，可能是信用卡沒錢了，房子里的電沒電了。」我的心在顫抖，看著黑暗的電腦，我覺得似曾相識。一個接一個，「紅點」在我眼前晃動。「如果我關掉了紅點，我可能已經把作文打完並發給老師了。唉，我自己活該。」
不省電的行為最終讓我痛苦。從那時起，看完電視後，我不再想玩「射擊游戲」。相反，我有意識地走到電視機前，慢慢蹲下來。拇指在電視機下摸索，想找到電視機的開關。四個手指握住電視的邊緣，「咔嚓」一聲。不知何故，這次同樣的聲音讓我感覺更愉快。將你的左腿移到電源的前面，你的右腿會緊緊跟隨。右手拿著插座，左手拿著插頭「一、二、三」直到我看到那銀白色閃亮的插頭，我心中的沉重的石頭掉了下來。我心想:「雖然這次節省的電很少，但每個人每天都在這樣做，應該節省多少電?」
要改變自己，你只需要再走十步，這十步也將改變世界。為什麼不呢?
從此改變
回憶中的事情，早已一去不復返。
——題記
「我們就要快搬家了，你看看有什麼不需要的東西可以扔了。」母親吃飯的時候告訴我。
我回到房間整理屋子時，翻出了一些早已陳舊的東西，一隻破舊的風車和一個臟兮兮的絨布娃娃，我的思緒開始飄飛。
記得很小很小的時候，父母因為工作忙沒有時間照顧我，便把我託付給了外婆，外婆總是喜歡給我買一些稀奇古怪的東西。
那個破舊的風車是一個春節買的，那時候街道上全部都是前幾天遺落下的鞭炮渣，紅紅火火的，十分喜慶。沿街有不少商販，擺的最多的就是那在太陽下閃閃發光的小風車了，有許多種顏色，外婆看見我喜歡便彎下了腰對我說：「想要啊，外婆給你買。」那時候小小的我是有多麼幸福啊。
而那個絨布娃娃是外婆，一針一線親手給我做的。外婆不知道從哪裡聽說人家小孩子睡覺的時候要有絨布娃娃抱著，便連夜給我做了一個絨布娃娃，讓我每天晚上抱著它睡覺，現在想來那個絨布娃娃，裡面充滿的都是外婆對我的愛啊。
然而曾經買風車的地方，樹木茂盛，還有些陰涼。如今變得熱鬧非凡，一旁的房子都已經拆遷重建，曾經擺滿小孩子玩具的櫥窗變得空盪盪的，旁邊修建了一家書店，我不禁感嘆一個城市的變化居然可以如此之大。
我在這里待了許久，去認識這個變化的城市，雖然我知道有變化總是好的，城市有發展，人要長大。但我突然很緬懷過去的時光，好的壞的、快樂的、悲傷的……
生活不是一潭死水，為了保持永遠的生機活力，它總會處於不斷的變化之中。
現在的我，已經從孩童幼年成長到了青少年時期，身邊的一切都在改變……
小時候，爸爸經常教育我要努力探索，努力研究，這樣才能有所收獲。以前的我不明白這其中的道理，直到發生了這件事，我才有所領悟。
上周六課外班前，我被一道數學題難住了，想了一會就放棄了。我拿起作業本走向張三，問：「你會做這道題嗎?」「這你都不會做?笨蛋!」他說。哼!愛說不說，我心想。
於是，我又拿著作業走向李四，殷勤地問：「學霸!你給我講講這道題唄!」李四看了一會兒，說：「不——告——訴——你!這你都不會做?」一邊說一邊指著我哈哈大笑。
我氣極了，但又不知道怎麼反駁，便低著頭回到座位上。我盯著那道題，腦中回盪著張三李四的話語，暗下決心：我不能這么輕易放棄!我不能向他們認輸，我一定會做出來的!我冷靜下來，認真地審了好幾遍題，一字不落。又在草稿紙上畫了思維圖，理清思路。我有看了看題目，突然「比」字吸引了我的注意，我順著它，一點一點往下推，並嘗試著列算式，最終算出了答案。
在課上，我第一次積極舉手發言，並在黑板上做對了這道題。看著老師打得大大的勾，我心裡不知道有多麼激動。我嘴角上揚，看了張三一眼，只見他臉上早已不是嘲笑，而是羞愧。我又看了看李四，但令我疑惑的是，李四的表情十分平靜，從容不迫，並沒有一絲羞愧。
我回到座位上，發現桌子上多了張白紙，上面密密地寫著什麼。
我仔細一看，是李四寫的解題思路，就是我想了好長時間那道題。我猛的抬起頭看向李四，正好他也回過頭，我們都微微一笑，心裡湧起了一股暖流。
我接著看思路，看到最後，有一句話令我印象深刻：探索發現，比索取更重要。
這節課，因為一道題，我改變了我的學習方法，改變了我面對困難的態度，也改變了上課時不敢發言的我。
改變是人類一生必須接受的，下面我就給大家講一講我遇到關於改變的事情吧!
在我上K4級英語時很差，因為我是課程講到一半的時候去上課的。我每次上課都比上次節課差。久而之久，我就是班裡的倒數第一了。我每次都想努力到前七名，也就是中等生。可是我就是努力不了。這次又上了K3以後，我就變得很努力了，老師布置的作業都能及時完成，老師我幾乎都全對。我從這里知道了，不管遇到什麼事，只要肯努力就能做得好。
三年級，我上學的時候，偶爾會遇到有人摔倒、受傷等等需要幫助的，很多人都不去幫他們，包括我在內。我上四年級以後再次見到摔倒、受傷的人是我都會上去幫他們。有時，我也是需要一些幫助，比如：需要別人幫我開下小區的大門，總有些人會伸出他們的援手幫助我。這就是惡人有惡報，好人好報啊!
小時候，我記得有一次我和哥哥在家很無聊，媽媽也睡著了，我和哥哥就一聲也不吭的出去玩了。第二次，我們留下了字條，好讓媽媽知道我們出去玩了。(雖然媽媽知道的比較慢，但總比不知道強。)第三次我們直接跟媽媽說了一聲，看到媽媽點了頭才出去玩。(雖然吵醒了媽媽，不好意思，但是可以直接告訴她。)這就是能做多好就做多好。
上學的時候，我和王同學還有張同學天天聊一些游戲什麼的，我們有時甚至說一些過分的語句。我現在遇到人就好好說話，不說臟話了。
上個星期，哥哥帶著我去鄭州大學的籃球場打籃球。當時我只是個大懶蟲，什麼都不想學，不想打，但我現在和哥哥一起打比賽。我最喜歡搶球，每次都玩的不亦樂乎的。這個和第一個一樣，只要肯努力，什麼事都能做好。
我是一位非常普通的女孩，我的朋友很多，但我卻不知怎麼相處，我有一位非常要好的女性朋友，他和男生非常合得來，在一起有說笑，最起碼不會尷尬，而我卻截然不同。
原來我一直想，我是空氣中那一粒塵埃，大海中的一滴水，花圃里的一朵小花，我不想那麼渺小，也許有人只是擦肩而過，但從此說不定就變成了朋友，而我不會有人記得。我之所以這樣想，是因為經歷了這樣一件事。
一天，我們在學校的路上，各自從家到學校，緊張了一天的學習神經，開始放鬆，一塊回家。這樣，我們騎車上路了，路上我們很開心，有說有笑，接著我們就各自回家。回了家，我上了下網，看到有好多人在，我們就聊了一會，也許我只有在網上才好點吧！
那一天，我的女性朋友有事沒有一起回家，其他人都沒等我……等會追上他們了，我們也沒什說的，因為我們根本不知道說什麼。
不過，經歷了一件事之後，我徹底否認了我之前的想法。
這天我沒騎車，也沒人來接我，我和他們商量，最後，我說那我只好自己走了。這時，我朋友說走我們陪你快走回去。走了一段時間，我們中間稍大一點的說：「你們走吧，我跑。」說著他就下車了。我和我的那個女性朋友說，心裡有點……本來該我走類，可現在讓他走。唉！到了一個交通崗。我說，我好幸福哦！她說，有這么多好朋友幸福吧！
幸福不只是父母才能給，朋友也是可以的，友情也可以使你幸福。而我就有這樣的朋友。我為我有這樣的朋友而感到異常開心，快樂。
所以，我從此改變了對朋友的認識和對幸福的理解。
當我看見別人嚷嚷著要改變世界時，我選擇低下頭來改變自己。在這個世界上，多的是想要改變世界的人，卻少有想要改變自己的人。
我這么說，不是在指責那些想要改變世界的人，相反，我堅信要有人去改變世界，要有人有信念可以改變這個世界，不然，我們的世界又如何變好呢?只不過在我面對世界時，我察覺到了自己的渺小，我想，以我的力量，也許難以改變世界，但我可以改變我自己，將自己變得越來越好，而且，如果每一個人有念頭想要讓世界變更好的人，如果都能夠從自己做起，改變自己，讓自己變得越來越好，那長遠來看，我們的世界不也就在這種改變了每一個自己的過程中，被我們改變了嗎?
在我還不能改變世界的時候，我必須得低下頭來改變自己，而這個改變自己，具體指的就是學習。我曾經讀到過這樣一句話「當你的才華撐不起你的野心的時候，你就必須靜下來學習」，是啊，我也想要改變世界，但我的才華還不足以撐起我想要改變世界的野心，這時候我必須得先低下頭來改變自己，必須靜下來學習。
學習，是我們每一個人改變自己的唯一途徑。如果我們的「改變自己」只是說說而已，那麼我們的「改變自己」永遠都只是在紙上談兵，而「學習」正是我們化解這種說說而已的尷尬的具體可行。當我們拿起一本書，開始我們的學習時，當我們拿起一支筆，開始我們的學習時，當我們帶著我們的頭腦，開始我們的額學習時，我們的「改變自己」也開始生效了。我們會在學習中不斷改變我們自己，而這種改變一定也能夠在厚積薄發時轉變成改變世界的力量!
㈢ 小網迷作文
「放學了，放學了。」一放學我就去電腦間玩電腦，我看到電腦正在打開中，我高興地又蹦又跳。
我正想去玩電腦時，忽然媽媽回來了。我趕緊把電腦黑屏掉，然後跑到窗戶看小區里的風景，媽媽走過來對我說：「兒子，我和你爸爸要去外面有點事很快回 來。」我假裝很不情願地說：「那你們快點回來。」其實我心理希望他們晚一點回來，好讓我多玩一會兒電腦。媽媽走了，我高興地一蹦三尺高。就趕緊打開電腦， 玩4399小游戲。玩著玩著，我彷彿進入了游戲世界。那時因為我太入迷了。
有一天晚上，我等到夜深人靜時，打開電腦玩小游戲。一關打好，又一關打好，等到第三關，我被正在拉小便的.媽媽發現了，媽媽以為小偷來了，就拿來了掃 把，一掃把打下來，就發現是我，我頭上冒出來一個超大「包」。媽媽發現之後大發雷霆，頭上冒出了火焰。我三十六計走為上計。跑到了我的房間了，把們鎖上， 媽媽才肯罷休，我的媽媽千算萬算也算不到我房間還有一台平板電腦，我打開電腦就玩，媽媽聽見了連忙關掉，媽媽說：「你敢再玩電腦，我就把電腦砸碎」。我就 說：「我要睡覺了。」
這就是我，一個迷上電腦的我。
指導老師 倪老師
評語：作者用先聲奪人開頭，文章條理清晰，段落分明，通過舉例子讓我們知道你是一個真正的小網迷，字跡也很端正。棒！
㈣ 電腦課作文400字
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？以下是我整理的電腦課作文400字，希望對大家有所幫助。
「當！當！當！當！」上課鍾響了，我們班的同學以迅雷不及掩耳的的速度，把球放好，趕緊排好隊，准備前進我夢寐以求的「電腦世界」了。
你想知道我最迫不及待的科目嗎？沒錯，它就是電腦課。那為什麼我不選其他科目呢？因為我喜歡打字、上網查資料、學習新資訊，而打字是我的專長，必須借著電腦來練習打字，讓我得到比賽第一名；搜尋引擎可以讓我們更方便查資料，也可以省去圖書館或是查字典；上電腦課時，老師會告訴我們很陌生的新功能，在這時，我會去嘗試看看，如果知道了這個功能，就能使我更快速的運用電腦。就是這個原因，讓我喜歡上電腦課。
我們電腦課的老師是鄧主任，他知道許多關於電腦的知識，老師也很幽默，常常使我們開懷大笑；如果電腦成績退步，老師會鼓勵我們，讓我們更有信心。
基於以上種種原因，電腦課讓我深深著迷，將來我希望能學更多關於電腦不同的領域，例如：動畫設計、電腦繪圖等等，只要善用它、發輝所才、勤能補拙，又能有恆心和信心，相信有一天我能成為傑出的電腦專家。
今天下午第二節課是電腦課。上課鈴一響，我們就排著隊有秩序地走進電腦室。一進電腦室的門，一眼就看見葉老師也在裡面，我們都覺得很驚訝。心裡想："現在不是上電腦課嗎？葉老師來干什麼？"?
等我們都坐好後，葉老師告訴我們，他要給我們看這次去西安帶來的照片。
這張照片很獨特，上面有一個用木頭做的手掌，上面刻著乘法口訣。我們都覺得很新鮮，也感到很好奇，不知道為什麼要把乘法口訣刻在上面。
經葉老師解釋，我們終於明白：這是在兩千多年前，我們的祖先發明的乘法口訣。聽了老師的話，我們不禁贊嘆：啊！我們的先輩真聰明，早在兩千多年前就發明了乘法口訣，我真為祖先的發明創造而驕傲。
看完了照片，我們覺得有電腦真好，只要你輕輕地點擊滑鼠，就可以把你想看的東西看得一清二楚，還可以知道世界各地的事情，我們對學習電腦更有興趣了，同學們學得更加起勁了。
該練習打字了，高老師發給我們每人一本書，要求我們把書里的那篇作文打完，比一比，看誰打得又快又好。我打得很認真，不知過了多久，"丁零零……下課了，可我們還沉浸在電腦世界的愉悅中。
這節電腦課的收獲還真不少呢。
星期五的上午第一節課，我和另外小部分同學一起去上了一節電腦課。
從開學以來，我們一直都沒有上電腦課，今天終於上電腦課了，我興奮極了！剛進電腦室，老師就讓我們自己選一個位子坐好，我以為這節課可以隨便玩電腦，可老師讓我們看了些圖片，我想看這些圖片干什麼，難道不可以隨便玩么？老師告訴我們這節課是教我們怎麼在電腦上畫畫。唉，原來不是讓我們隨便玩啊！
老師先告訴我們電腦上所有的畫畫工具是干什麼的，比如：「噴漆」可以噴出有大有小的顏色；「油漆桶」是在某個區域填滿顏色，但這些工具在使用時都要先在左下角的方框里選擇顏色。「橡皮擦」可以擦掉畫錯的東西；「直線」可以一筆畫出直直的線……
老師講完後，畫了一幅圖讓我們看看是怎麼畫出來的，然後叫我們自己畫。首先我用「正方形」和「直線」畫出了一個房子的輪廓，順便加上了門、窗戶和煙囪，接著用「圓形」畫了門把手和幾個煙圈，然後用「噴漆」和「油漆桶」將房子塗上了顏色，並且畫上了很多小草。
我剛想添上藍天、白雲的時候，老師說：「同學們，快點，時間到了！」這時間怎麼過得像風一樣快呀，我還沒畫完呢！老師讓我們把畫保存了下來。我盼著很快可以再上電腦課！
「下節課上電腦課啦！」當聽到這句話時，相信大家都會興高采烈地向電腦教室狂奔而去吧！可我卻不同，我的潛意識里總覺得電腦課是枯燥而無味，繁瑣而復雜的一門課程。但是，這一次的電腦課，讓我體會到了它的有趣。
開始上課了，老師先讓我們打開一個軟體——「pclogo」。我撐著下巴，慢慢悠悠地打開軟體，漫不經心地掃了幾眼旁邊同學的屏幕後，又還原了剛才的姿勢。這時，老師開始講頁面板塊的構成是怎麼樣的，烏啦烏啦講了一會兒。我抱著盡力而為的`心態勉強聽了幾句，可就是這幾句話，讓我對電腦課的興趣產生了飛速的變化。我立刻改變坐姿，開始專心致志地聽老師講課。
接著，老師教給我們幾個命令。有前進「fd」，左轉「lt」，右轉「rt」，後退「bk」……運用這些命令，我讓電腦上面的「小烏龜」畫出了許許多多的畫面和圖案。我看著自己畫出的圖案，它們好像在大放光彩，以此來激勵我再接再厲，同時也告訴我這就是電腦課之趣。其實我本是抱著試一試的心情去做的，但這一試卻讓我收獲了很多，這一試也讓我找到了電腦課的樂趣所在。
在這節電腦課上的一次嘗試就讓我收獲頗豐，也讓我對其產生濃厚的興趣，我覺得下次再聽到：「下節課上電腦課啦！」這句話時，我一定是那個跑在最前面的人。
生物老師前腳剛出了教室門，就有幾個男生從座位上沖了出來，直奔機房。下節課是一周一次的電腦課，備受班中同學的歡迎，大家可不想浪費每一秒使用電腦的時間，都是早早離開教室。然而，我卻在後面慢騰騰地晃悠著，一點也不著急。原因無它，我對電腦一竅不通，所以我壓根就不期待！
「唉！這么簡單你都做不到滿分，沒救了。」這幾乎是每節電腦課梁鴻飛都會對我說的話。因為他就坐在我旁邊，所以我一有不會的就去騷擾他。「哇！老師講得時候你有沒有在聽？都不要說認真了，這么簡單都不會！」看著梁鴻飛那一臉吃驚的樣子，眼中還透著藏不住的嘲笑，我按住我蠢蠢欲動的手，哼，君子報仇十年不晚。
「咦？這步怎麼做來？」看著梁鴻飛難得遇到不會的題，我的嘴角忍不住勾了起來。因為這首題，我正好會！在教梁鴻飛的時候，我狠狠嘲笑了他一番，頗有多年媳婦熬成婆之感。、
「哈！哈！小梁同志，你居然還有不會的題？上課干什麼去了？一看就沒認真聽」在我喋喋不休的話語中，伴隨著小梁同志怨念的小眼神，這一堂電腦課走向了尾聲。
在我六年的學習中，上過許許多多有趣的課。但隨著時間的推移而淡忘了，但有一堂到現在還歷歷在目。
那堂課是在小學一年級的時候，當我第一次踏進電腦室，打開了那台電腦時，我就對電腦產生了深刻的印象。
陳老師先教我們怎麼樣打開電腦進入word版，我把鍵盤拉了出來，隨便在上麵糊亂的打了幾個字母進去，屏幕上便TI；TI；TI的打出了幾個字母。夷，真好玩！我又打了幾個字母TI；TI；TI
接著，陳老師又教我們怎麼樣運用剪貼畫。宰龐檬蟊暌壞悖環蜩蛉縞志賴耐計統魷衷諼業難矍埃已≈辛慫檬蟊暝謐爛嬪先我庖貧計哺攀蟊暌貧孟袷腔畹囊謊嗥漣。
然後，陳老師又叫我們運用剛才學的知識，打一首古詩，並配上一幅圖片，太陽公公笑眯眯的，藍色的天空還飄著幾朵白雲，有九隻活潑可愛的小鳥站在一棵枝繁葉茂的樹枝上興奮的唱著歌兒。陳老師還表揚我做得好呢！
四十分鍾一轉眼就過去了，我依依不捨的離開了電腦室。從此以後，我就對電腦產生了極大的興趣。
我永遠忘不了那堂電腦課。
今天下午，我們又去上了一節信息課。
這節課，老師叫我們叫我們畫上次學的那副畫。我先把這些不要塗色的東西畫好，再把顏色給一點點塗好，這時一副美麗的畫畫好了。這時有人問：「老師，畫好了能不能玩游戲啊？」老師說：「能！」我聽了，高興極了。於是，我關掉畫畫的，打開了教材光碟，開始找游戲了。
找著找著，我看見了一個尋找播放器的游戲，開始玩了起來。這時我旁邊的沈嘯天也打開了跟我一樣的游戲。我對他說：「不如我倆比賽吧！看誰先通關。」他毫不猶豫的回答：「好！」說著，我倆開始了，第一關是汽車，我老是開不好，而沈嘯天一次通過，好不容易我過了這關，再看看沈嘯天，已經是最後一關了。第一輪，我就這樣輸了。
第二輪開始了，沈嘯天一馬當先，可我經過不懈的努力，第二關我反敗為勝了！我與他的決斗越來越激烈，我一直與他僵持在同一關，到了最後一關了，這一關有20隻瓶子，要用一顆球把它們給打碎。我控制好情緒，一射，射碎了14隻，再一射，全碎了，耶！我通關了，再看一看沈嘯天，還沒碎掉一隻呢！我贏了！沈嘯天不服氣的說：「不帶這樣的，這電腦不好用！所以我才輸的，要不然贏的肯定是我，哼！」
電腦課真好，老師還允許我們玩游戲，我真想每天都有電腦課。
盼望著，盼望著，電腦課來了，上網的腳步近了。
同學們都像精力旺盛的樣子，睜大眼睛盯著屏幕，手麻起來了，腰酸起來了，大大的眼睛紅起來了。
網頁慢慢地鑽出來，花花的，綠綠的，左右的，前後的，瞧去，一大片，一大片，全是的，打幾盤游戲，看幾部flash，看一些資料，翻幾張網，身體綿綿的，上課鈴響響的。
「鈴聲不寒上網瘋」，像母親的腳狠踹著你，「瘋」里帶著些教師的怒吼聲，混著火葯味，還有各種因搞笑而爆笑的聲音，都在微微咸濕的空氣里醞釀，平時各種各樣的噪音，這時也超大分貝的響著。
不會上網的人是最尋常的，一看就是兩三個，可別惱，像豬毛，像打針，像粗絲，稀稀疏疏的分布著。
時間漸漸少了，上課時間也快到了，上網的，不上網的都關掉窗口，顧不上舒活舒活筋，抖擻抖擻精神，都等待老師上課了，一日之計在於晨，有的是功夫，有的是希望。
上網像錢，深深地吸引著你。
上網是收款機，收去你兜里的money。
上網是禍，領著你上到挨打的道路上去。
每次上電腦課，就是一場戰爭的開始，我們個個都全副武裝，在戰場上拼殺敵，但總是打不贏，因為有個大魔王，他就是電腦老師，我迷上了電腦課作文。只要他一來，不管我們多強，都會輸，因為他有絕招，關總電源，我們的電腦就全關了，他還在那陰笑。我們的電腦課星期二，所以一到星期二，我們就像得到了解放似的，沖進電腦教室。老師非常討嫌，天天讓我們學PPT、FLASH啊什麼的，真是不把我們的想法放在眼裡，我們呢，就總給老師添亂。有一回，老師去辦公室拿東西，我們班的調皮大王劉斌晟把老師的總主機給按了一下，解開老師控制模式，把老師的電腦里老師玩的游戲發送到我們的電腦里，其中包括反恐、星際爭霸什麼的，另外一個調皮生就把網線插好。一切搞定後，我們就大玩特玩，沒想到課堂最後幾分鍾，老師還沒來，我們正慶幸。老師突然來了，我們還沒發覺，班上的一個女生發現了，就大聲說：「老師來了！」有好多人都把電腦一關，嚇得一動不動。接下來就是一場暴風雨，我們都很慘。從那以後，沒人敢再搗亂了，電腦課上得很好。我迷上了電腦課。
「叮鈴鈴……」上課鈴響了，同學們都安靜地坐在座位上，等待電腦老師的到來。
「咚！咚！咚！」電腦老師邁著穩健的步伐走了進來。她清了清嗓子說：
「大家平時電腦課總是練習盲打，而今日不同。今天，大家輕松輕松。」
電腦老師控制了我們的屏幕，打開了PPT，給我們講小兔灰灰的故事：「小兔灰灰住的城市如今已經被污染了，它將要開始尋找新的家……請大家幫小兔灰灰找到的新家塗上顏色，讓它的家變得更加美麗！」
我們打開了畫圖，看見了一幅用黑白線條勾畫的草原。大家各自發揮出各自的水平，把小兔灰灰找到的新家布置得更美。有的正偷偷地瞟旁邊同學怎樣畫的，以作「參考」；有的正用手遮著屏幕，不讓自己的勞動成果被人抄襲；有的用手托著下巴，考慮到底用什麼顏色；有的正在自己調顏色……而我呢，正雙眼緊盯著屏幕，絞盡腦汁地想到底怎麼圖色才好。當然，我也參考了一下周圍同學的作品。
最後，老師正准備選舉畫得最好的同學時，同學們便都七嘴八舌地說自己的畫畫得最好，就好像最丑的畫都能被他說得最好似的。當然，我也覺得我畫得是全班最好的，是最出眾的！等我們議論完了之後，老師正式准備檢查每位同學的作品時，下課鈴響了，同學們咬牙切齒，大喊：「天理不公哇！」電腦老師也只能說：「下節課再評選出小畫家吧！好，下課！」
這堂電腦課真有趣呀！
光陰似箭，日月如梭。時間過得可真快啊！轉眼間，我都是四年級的學生了，馬上就要讀五年級了。童年就像一個大百寶箱，把我們經歷過的事都記在了這裡面，當然，我也不例外哦。想一想，我的同學也真倒霉。
記得四年級下冊時，一天，我們在學校電腦室裡面上課。那是一個風雨交加的星期三，我們在上電腦課，各自都坐在了自己的座位上。突然，我的東西掉在了地上，我彎下身子去撿起來，發現在我旁邊的座位里邊有一張廢紙，於是拿出這張紙對旁邊的陳則銘說：「我們來跟王文偉和張登來吹這張紙吧！」我小心翼翼地對王文偉和張登兩人說：「我們來吹這張紙吧！」他倆也答應了，一開始，我們三局兩勝地玩，我先把紙吹向王文偉，他又吹給陳則銘，後來我趁他們不注意，贏了他們一局。然後分出了勝負，我們贏了三局但是他們只勝了一局，廢紙突然吹到了鄧詩嵐那裡，子民也想來吹一下，結果她一吹就被張老師發現，重重地懲罰了她，讓她在講台上站馬步，這個處罰太嚴重了。「叮鈴鈴……」終於下課了，鄧詩嵐終於逃脫了這次嚴重的懲罰。
這節電腦課，我們真是太幸運了。倒霉的就是鄧詩嵐同學，剛吹一下就被老師給罰了，悲慘啊！
"叮零零！"上課了，全班沸騰起來，因為這節課是電腦課，電腦課，是我們班男生的最愛。不等上課鈴響起，我們就已經整隊完畢，隊長早早地把我們帶進了電腦室。
一進教室，「黑客」王同學就餓虎撲食般撲向了電腦。只見他熟練地打開電腦，登陸游戲玩得不亦樂乎。正當他玩到高潮時，忽然，電腦黑屏了。他小聲地嘟囔著：「學校里的電腦真不咋地，才這么一會兒，就出毛病了。」他麻利地就把網線、電線都撥了下來，再輕鬆快速裝回去。插到網線時，電腦復原了！他恍然大悟：「原來是梁老師弄的！」說完，他就按下了一串復雜的組合鍵，黑屏解除了！老師十分驚訝，因為這以前還從來沒有人能解除黑屏。但驚訝馬上轉為怒火：居然有學生敢在課堂上搗亂！於是，老師又黑屏了他的電腦，他又如法泡製。如此再三，梁老師劍眉倒豎，怒不可遏，立即叫來了班主任黃老師……
結果可想而知，不僅他被罵得狗血淋頭，還被罰寫了500字的檢討書！我認為，「黑客」膽子不僅大，技術還高，如果不把這些聰明用在玩游戲上，而是用到學習上，那該多好，你說呢！
電腦課是我們又愛又恨的一節課，愛它是因為在我們完成了任務的時候可以盡情的玩想玩的游戲，恨它是因為在我們玩游戲時打到一半因為大喊大叫被老師黑屏或是還差一點就完成任務時被老師關機，今天，讓我帶大家走進我們班的電腦課，看看我們班的電腦課是怎樣的吧！
· 今天是升入六年級的第一節電腦課，我們大家異常的興奮，早早的就做好了准備，等待老師的到來。老師帶領我們進入了電腦房，布置了今天的任務：「由於我是第一次教你們班，不了解你們班的打字水平，所以今天的任務非常簡單，你們只要打第一課的第一小節，並排好版，就可以玩一會了。」我們大家歡呼了起來！「第一課的第一小節少的要命，打字已經練了兩個學期，早就異常熟練，今天可以玩半節課的電腦了。」我心裡高興地想。事實果真不出我的所料，沒有2分鍾，一半的同學就已經打好了（我當然優秀的打字功底名列第一）大家都在登上游戲，「楊硯開，你在哪個大區？」「李楠，我和你一起打法爾王」等這些話語不絕於耳。當然，聲音大了總是不太好，不久，我就聽到一個同學一聲慘叫，他的電腦被黑屏了。
電腦課真是一項有趣而又可以令我們大玩特玩的課，雖然有時會被老師黑屏，可是我真喜歡它。
「叮咚叮咚，叮咚叮咚……」預備鈴響了，這節是電腦信息技術，同學們拿著電腦書和筆，像潮水般湧出教室，爭先恐後地去上電腦課。
我也像一匹脫韁的野馬氣喘吁吁地飛奔到了機房，像往常一樣按下啟動按鈕，等待電腦自己啟動。可我等了好半天，電腦紋絲不動，就像一頭豬睡得死死了，怎麼弄它，都不會醒。這時，我看到黃廖原在一旁弄著總開關，難道是黃廖原把我們的總電源關了？我立刻跑上前去，問道：「黃廖原，你在幹嘛？」
「王湛，好像停電了！」黃廖原唉聲嘆氣地說。
這時，柳老師來了，她也試了試電腦，結果和我一樣，於是她說：「唉——，今天不是我不讓你們上電腦課，是電腦部想給你們用，回教室吧！」
我們邁著沉重的步伐回到了教室，等待柳老師來給我們上數學課。這時，徐晟軒指著投影儀的指示燈，大聲地說道：「大家快看，投影儀的指示燈亮著，有電了！」我立刻接著說：「打開電風扇和燈。」
燈亮了，電風扇開始轉動了！
「有電了！有電了！可以去上電腦課了！」同學們高興地叫起來，這聲音直沖雲霄，整幢樓似乎都可以聽見。
這時柳老師來了，幾個同學忙不迭對劉老師說：「柳老師，有電了。」
柳老師卻說：「有電了也不能去，我已經把鑰匙還了，還是乖乖地上數學課吧！」
哎——真倒霉！
唉！我不喜歡的星期四最終還是來了，因為上電腦課的張老師總是太嚴肅了。
上午最後一堂課鈴聲一響，張老師便一臉嚴肅地走進了教室，然而幾個調皮鬼仍在教室里大鬧天宮，簡直把老師當空氣。只聽見「轟」的一聲響，張老師將書本重重地往講桌上一拍，原本吵鬧的教室瞬間變得鴉雀無聲。我頓時打了個寒顫，不敢和張老師對視，默默地低下頭，只覺得整個教室都充滿了硝煙的味道。
迫於老師的威嚴，我們只好乖乖地出去站隊。可能是由於有幾位同學借機跑去上廁所了，老師又狠狠地瞪了我們一眼，大聲說道：「以後誰要是下課時間不去上廁所，上課才上廁所，就站在外面，不要再上電腦課了！聽見沒有？」
「老師啊老師，你可不可以不要這么凶，動不動就發火，從來就沒看見你高興過一次。」我在心裡小聲嘀咕著。
走到機房裡，同學們都有序地坐到了自己的位置上，開始操作起來。沒過一會兒，張老師發現有些同學不會製作電腦幻燈片，他那剛平靜下來的火氣頓時又被點燃了，硬生生地打斷了我們的操作：「同學們，不要做了！」他剛說完，我們的電腦屏幕都切換成了統一的老師的屏幕。老師又說：「好好看著我做，等會兒哪個不會做，就請他到我邊上來做！」。我們都聽著老師的講解，生怕被老師請過去。下課鈴聲總算響了，我們都離開了教室，這節電腦課終於結束了。
唉，為什麼我會覺得電腦課那麼可怕呢？為什麼我們總是要惹老師生氣呢？
㈤ 剛買的電腦就黑屏了。寫封投訴信給商店老闆英語作文速度
Fuck your mother! You jerk! Son of a bitch! You his mama what sells computer! See a pornographic movie is blank screen! The grass!
㈥ 我的電腦_四年級作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是我整理的我的電腦_四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我有一台十九英寸的液晶平板電腦，那是爸爸從「溫斗斯」電腦城買來的。
電腦主要分三個部分：一是顯示屏，你能夠從上面查到很多知識，它還有一條靈活的「小尾巴」，就是滑鼠，別看它小，可它卻發揮著巨大的作用，沒有它，電腦將無法運行；二是主機，它有兩只「眼睛」，一隻是重新啟動，別一隻是啟動電腦；在三兄弟中最棒的就屬鍵盤了，它擁有F1到F12、二十六個字母、上下左右等功能鍵，例如Alt+F4能關閉正在運行的程序，Ctrl+Alt+Del能重新啟動程序。電腦還有許許多多的功能，它不僅可以使我看到漏掉的動畫片，還可以探索神奇的游戲世界，更可以看看休閑娛樂的小品。神奇的電腦將龐大的地球縮成了一個小村莊！
電腦就像一把雙刃刀。如果你合理地利用它，它就會肝膽相照地伴你一生；可是如果你沉溺於游戲之中，它不但不幫助你，還會把你推下萬丈深淵。所以說，它既是你的一位最好的知心朋友，也是一位隨時能改變你一生的危險殺手。
我已經是一名能辨別是非的五年級學生了，所以，我要用它在有限的時間內獲取無限的知識。
它是一台黑色的海爾牌電腦，被放置於明亮的書房裡，沐浴著清晨的陽光它是誰呢？沒錯！它就是我的電腦。
首先，讓我來介紹一下待會出場的嘉賓，其實只有三位：一位是顯示屏，一位是它的大腦：主機，另一位則是它的嘴：音響。
現在，它們就舒舒服服地呆在我們家的書房裡呢。所以，來看一下吧！
第一位：顯示屏，它的外表是黑色的，邊框是銀色的，厚度為2。1厘米，黑屏時屏幕是暗紫色的，在屏幕後面有一個連接處，把上部和底盤接在了一起。如果沒了它，我們就不知道自己在電腦上面幹了些什麼活動了
第二位：主機，它的主色也是黑色的，只是銀色邊框佔得地方要多得多。它的地位也很高，你能否設想一下：一台沒有主機的座機會是怎麼個樣子，呵呵！
第三位：音響，這一位也能算主角啦。只不過它的功勞不像前二位那樣大，但沒了它的話，我就不能聽音樂了，看電影、玩游戲也就不過癮了。
總之，電腦是都市人的生活必需品，它開擴了我們的視野。缺少了它，我們的生活將會顯得單調、無趣很多，許許多多的難題無法解開，知識信息量大大減少，也沒有那麼多好玩的游戲了等等。電腦其實就是另一個大腦，另一個朋友，另一個老師，另一個游樂場
隨著時代的發展，電腦以它那嶄新又獨特的形象走進了千家萬戶，展現在人們的眼前。我家也買了一台電腦，現在我來介紹一下吧！
我家的電腦呈暗黑色，主機扁平而又結實耐用。顯示器色彩鮮明，圖像清晰。它是由5個部分組成的，顯示屏、音箱、主機、鍵盤、滑鼠，最主要的要數主機箱了，要是沒連接主機箱，顯示屏就怎麼也打不開。
主機箱是由許多的小零件組成的，是最主要的一個機器。音箱就是傳播聲音的，有了這個，可以隨時聽mp3，讓你大飽耳福。顯示屏主要讓我們查看電腦資料；鍵盤也是一種不可缺少的設備，上面有107個按鈕，主要輸入文字、字母和數字；滑鼠的上面有兩個按鍵，地下有一個小東西可以讓滑鼠來回移動，輕松方便。身為網蟲的我，每到周末，我就迫不及待地打開電腦，玩玩游戲、查查資料、看看新聞。我對電腦佩服得五體投地，它簡直是個無所不能的「超人」。
我喜歡電腦，因為現在電腦已經成為我學習、生活中不可缺少的好幫手、好助理、好顧問了，我以後會更努力地學好電腦知識，讓它能更好地為我服務！
我曾經非常想擁有一台電腦。
今年，爸爸終於滿足了我這個要求，給我買了一台漂亮的電腦，我非常喜歡它！
電腦的屏幕是黑色的，音響的效果非常優美，在我心情不好的時候，我會聽聽歌讓自己的心情放鬆一下。鍵盤、滑鼠在我打穿越火線的時候，用起來得心應手，發揮了必要的作用。它還擁有一台22寸的大液晶屏幕，看吃了非常清楚。他的主機內存非常大，上網速度非常快，使用起來很是方便快捷。
有一次，我有一道題不會，爸爸媽媽也不會，我就上網查了查，果然，在網上一查就查出來了，一共沒有用5分鍾，很快讓我知道了這道題的答案。還有一次，我的手抄報不會辦了，我問爸爸，可是爸爸就是不給我說，我只好上網查了，一查在網上有數不清的手抄報，內容非常豐富，真是應有盡有！電腦讓我學會了很多的知識，我越來越離不開我的電腦。
在我閑暇的時候，我會玩上一會兒穿越火線，或者是合金彈頭全集等等很多好玩的游戲，我都愛玩！
這就是我的電腦，我非常喜歡我的電腦，它帶給我很多的知識，也給我帶來了很多的快樂！
我愛我的電腦！
我的家裡面有一個「全能王」——電腦。這個電腦的.來頭可不小，這可是我軟磨硬泡才得到的。記得那是我六歲的時候，那是一個暑假，我和爸爸回老家。一回到家，我就驚呆了，這里幾乎家家都有電腦，最多的一家三口每人我都有一台。看著他們都有了電腦，再看看我家一台都沒有。於是，我便求爸爸給我們家裡也買一台。終於，在我的軟磨硬泡下，我家裡才有了這個「全能王」。
我的電腦是長方形的，披著一身銀袍戰甲，主要是由：主機、顯示器、滑鼠、音響和鍵盤所組成。可以算是配置高端、功能強大。
正是因為它的配置高端、功能強大，所以它也有很多作用。為我們帶來了很多方便的地方。就先說說我吧！一：查找資料。每次我只要有不懂得時候，就會來網上用網路搜一搜。二：博客。我每次寫完一篇作文，都會發到博客上保存著，作為記憶。再說我的爸爸媽媽，我的爸爸經常用這個電腦打一打文件，看一看新聞。我的媽媽會上淘寶買東西，看一看電視劇，聊一聊天。
這個「全能王功不可沒」，它陪著我走過了許多快樂的時光，我一定要好好愛護它！
今天是星期天，我寫完作業後,打開電腦，拿出新發的《少年電腦世界》配套的光碟，放入電腦光碟機。不一會兒，在電腦屏幕上我突然出現有我盼望已久的美麗桌面。
我非常高興，馬上打開光碟的文件。「哇！」我大叫一聲，太好看了！這真是一個桌面的大舞台。
首先，第一個上場的是叫「八戒」桌面，它看起來非常漂亮，但是名字太丑，淘汰……
下一位「選手」，那就是超級兔子。說到超級兔子，大家一定非常熟悉，大多數人都認為它是非常實用的。可是，電腦達人（玩兒電腦非常牛的人）認為它不咋地，既然達人都說了不好，超級兔子也就自然而然的被「涮」下了。
下一位，剛說完，舞台下面突然響起一片「嘩嘩」的掌聲，原來是一個叫「魚魚桌面」的大搖大擺走了上來，就連電腦達人也認為它是最好的，好的原因在於它的外表美麗，功能齊全，可以說是精美絕倫。我被它的 「表演」所深深吸引。
最後的贏家——魚魚桌面。我下載了魚魚桌面，它成了我的電腦最親密的朋友。
一場大雪過後，爸爸乘著火車從遠方回來了。
爸爸是個電腦迷。一進門給家人打了聲招呼就沖向書房裡的電腦，彷彿一頭飢餓的獅子撲向獵物。玩著電腦的爸爸一邊喝著我給他泡的茶，一邊叫我報告這學期的成績和學習狀況．當我匯報完畢的時候，滿自以為是的想：這么好的成績，一定會受到表揚．可我沒有想到爸爸非但沒有表揚我，還指出了我的不足，這使我很不高興。爸爸好像看出了我的心思，又說道：「這學期你的表現很出色，我決定買一盆弔藍給你，放在書桌旁，眼睛累了，就看看它，對你的近視眼有好處」。
看著爸爸玩電腦那麼有趣，我便央求爸爸多教我一些我不會的電腦技能。爸爸聽了，便一招一式的手把手的教起我來，而把他的qq游戲放在了一邊。
爸爸在外地工作，在家沒呆幾天又走了，但我每次看見那盆弔藍，便想起爸爸對我的教導，使我在心裡在對爸爸充滿著感激。想起爸爸在家裡時開心的時刻，想起那些一家人在一起的生活，我多麼希望爸爸能在家多陪陪我呀．
我有一個好朋友，姓電名腦叫電腦，它是我學習中的老師，生活中的朋友，玩時的夥伴。
它是我過生日時，爸爸送給我的。身穿藍白相間的外衣，看上去像是白色的天，藍色的海相交在一起，非常漂亮！
它是我學習的好夥伴。有一次，我被一道道難題難住了，抓耳撓腮的我竟連豆大的汗珠從我臉上流了下來也沒有注意到。突然，我靈機一動，想：對了，我不是有電腦嗎？我這不是捧著金飯碗要飯吃嗎？我拿出電腦，打開作業幫，看起了解題答案，哈哈，有電腦就是好。
它是我生活中的寶典。有一天我正在洗衣服，看見衣服上有一個墨點，一開始，我並不慌張，使勁搓洗起來，可那墨點一直洗不掉賴在了上面。我這才慌了起來。我到後面才開始找電腦上網路。終於，我拿來兩粒熟米粒，放上去，再洗，不一會兒，墨點就消失到九霄雲外了。哈哈！有電腦就是好！
它是我玩時的夥伴。有一次，我搭積木，可「轟」的一聲就倒了。過來一會兒，我想：要不看電腦上有什麼好辦法？我看了看，突然眼前一亮，哈哈！有了，我先靠牆堆好，然後慢慢帶出來，哈哈！成功了！
有電腦就是好，使我學習了很多，成長了很多，變成了一個會思考，善於動腦的小學生。
我的姑父給我買了一台電腦，它給我的學習有很大的幫助，我很喜歡它，它成了我的好朋友。
我的電腦黑不溜秋的，長著一張方方正正的臉和一張小巧玲瓏的嘴巴，只要你把正確的命令告訴它，它就會眼前一亮，一句不漏地把你要的程序都復述出來，電腦是我們家一個重要的成員，哥哥看期末成績的時候需要用到它來查成績，媽媽要買衣服的時候需要用到它來上淘寶，而我呢，自然不用說，簡直恨不得把它帶到身邊，學習的時候，我可以用它來上網，累的時候，我可以在網上找一些新聞或文章來讀，不過，我最喜歡的還是聽音樂，我下了許多李易峰的歌，沒到我寫完作業的時候，我就會點擊酷狗音樂來聽歌，是我身上的疲憊都沖走了，就想變成另外一個人一樣。
有一次，電腦發生病毒，哥哥的期末成績被刪了，媽媽不能上淘寶買衣服了，我也不能上網查資料了，經維修人員維修，電腦恢復成原來的樣子，我從這件事上得到了教訓，電腦應當及時清理，不然就會有病毒，所以我就每天清理，免得又發生病毒，之後，電腦都沒有發生病毒了。
瞧！這就是我們家的電腦，你們說它對我們重不重要。
大家都因該知道只有有生命的生物才會生病，而今天我家的滑鼠生病了而且生的還是重病呢。有興趣的話就跟我去瞧一瞧，順便替我治療治療。
早上，我興致勃勃地打開電腦。突然，我的心一震滑鼠居然不聽使喚了一上一下的。我心裡猜想著種種原因，經過我的一翻思考最終判斷出一定是電腦中毒了。我的判斷使我馬上打開我的電腦進行病毒大搜查。隨著時間的流逝，病毒也一個個顯示出來並被我刪掉。病毒終於被刪光了，我心裡暗暗的得意著。可是好景不長留啊，雖然病毒是刪光了，但滑鼠還是沒有一點好轉。馬上我的心情比剛看到滑鼠不聽使喚心情還要難受。驚訝。
我又在電腦上進行了地毯似的搜索，還是不起作用。我越來越氣憤立刻舉滑鼠在桌角敲了又敲足足敲了兩分鍾，恨不得把它從房頂仍下去。我做出了最後的決定打電話找電腦公司的人來修理。我找來了電腦公司的人問他這是什麼病。他皺了皺眉頭說；「這個病可得的不輕啊。」我又緊追著問；「還有救嗎？他果斷的說；「當然有。」我淡淡一笑說；「拜託你了。」他沒回答，馬上就進行修理。經過叔叔半小時的治療滑鼠的的病已經痊癒了。我馬上謝過叔叔，打開電腦盡情的玩了起來。
唉，世界真是千奇百怪，無所不有啊！居然沒有生命的東西也會生病啊！
我有一棟高科技的電腦住宅。
這棟電腦住宅的所有裝置都由一個微型遙控器來控制。大門外裝有一個超微型的攝像機，無論別人怎樣看都看不到，這個超微型的攝像機會將門外的一切景象都傳送到微型遙控器的屏幕上，讓我知道外面的情況。要想進入住宅必須需要按下指紋，如果這個指紋裝置發現這個指紋是「未經登記」的指紋，即便按下指紋也無法進入我的住宅。進了大門，沿著樓道走進會客室，我想要聽的音樂便會馬上響起。如果你來參觀，你會發現裡面沒有一樣傢具，因為我用微型遙控器把它們隱形了，而且遇到隱形的傢具不會碰到。廚房就在二樓，廚房裡面有一個機器人保姆，只要用微型遙控器像機器人保姆發起指令，機器人保姆會在你回家之前把你要求的是全部做完，順便還會幫你坐上熱騰騰的飯菜。卧室在三樓，窗前有一個用來刷卡的小型機器，只要拿著這棟電腦住宅專屬的卡往上面一刷，空調系統減弱到我滿意的程度，沒有關閉的窗戶自行關閉，電腦住宅四周和住宅內的防盜報警裝置自動開起，紅外線裝置也自動開啟，這將持續到我醒來的時候。四樓是浴室，只要用微型遙控器相遇時發起指令，例如要放的水的溫度，要放多還是少，到時候浴缸里就會放好我要求的水量和溫度，一回家就能洗上澡。我這棟電腦住宅後方的景色格外美麗，而且還可以用微型遙控器調節景色，比如：現在顯示的是花壇，用微型遙控器就能調節成一望無際的大草原。
我這棟電腦住宅給我帶來了許許多多的方便。
不會說話會計算，不會想來卻有腦，少了電源就睡覺，沒有滑鼠受不了，沒錯，這就是我家的電腦了。
今天，我給你們說的就是我家的電腦，它的功能可多了，穿著藍色的衣服，像是藍色的天空，又像是藍色的大海，漂亮極了。我的電腦有一種功能，鍵盤上有燈，可以發光，到了晩上可以方便看清按鍵盤上的英文字母和其它東西。
這台電腦的長是50厘米，寬是17厘米，是一台長方形的筆記本電腦。它的功能可多了，有各種各樣的功能，常見的電腦分成兩種，有筆記本式、有台式，我家的是筆記本式。
電腦就相當於我的小老師，有不明白的問題盡管問它，它都會認認真真地為我解答。記得有一次，我的老師讓我寫一篇《讀後感》。那時，我可慌了，急得直跺腳。突然，我想到了家裡的一台電腦，我高興極了，我拿著電腦說：「電腦在手，天下我有」。於是，我打開電腦，飛快地將電腦打開，輸入我要查詢的內容，電腦先生毫不猶豫地把範文「傳輸」給了我，我照著我的想法，結合著電腦先生的想法，把這篇《讀後感》給寫了下來了，我寫完了之後，心裡的一塊石頭終於落下來了。
電腦可比電視方便多了，每次看電視的時候都要等好久的廣告，想看動畫片的時候也不能隨時隨地的看，而電腦先生卻輕松的解決了這個問題，想要看什麼動畫片和電影直接輸入要看的動畫片和電影的名字，立馬就可以播放你想看的動畫片了，每當我錯過看動畫片的時候，就可以直接輸入他的名字就可以看了，這真是太方便了。
電腦先生給了我一次很大的幫助，我真的太喜歡電腦先生了。
現在電腦已是不能缺少的東西了，多少人都得考它去學習，去娛樂，瞧，我家的電腦已經時刻做好了「作戰」的准備，等待著人們去使用它。
白色的花邊，黑色的花紋，還有大大的屏幕，看，這就是我家電腦的外表。打開電腦，隨心所欲，敲打著鍵盤，心中充滿著愉快。
現在，查找資料的事兒全靠電腦，今天發生了什麼事情，明天的天氣怎麼樣，通過電腦可以知道的一清二楚，通過網路我們知道了更多的新聞，更多的事情，了解了更多的知識。
自從買了電腦，在家無聊的時候再也不怕了，打開電腦和同學聯系就好，多方便呀。就算被難題困住了，也能通過電腦網路來問問同學，和同學討論討論，難題就能解決了。
記得以前和遠方的親人聯系總是要靠寫信的辦法，過了幾天後才能收到信，可是現在我們還用那麼麻煩嗎？不用。只用通過電腦發個電子郵件，遠方的親人當天就能收到我們發的信，可見有了電腦多麼方便。
這就是我的電腦，既供我學習又供我娛樂的電腦，讓我樂在其中，我喜歡我的電腦。
我的電腦是爸爸買的，現在已經有四年的歷史了。
電腦穿著黑色的外衣。配置高端，功能強大，帶有顯示器，主機是由一個黑色的滑鼠控制著，還有兩個小音響，一個鍵盤，還有一個鏈接WIFI的路由器。
我的電腦媽媽用的最多。媽媽用電腦大部分是用來購物，我寫作業的時候，就聽見媽媽說：「老公，這件衣服不錯，哎對，我的化妝品全用完了，再買一套吧！」媽媽有的時候也看電影，或聊天。
爸爸用電腦就玩點兒游戲，看看視頻，一般都是足球聯賽，有時候也會上網查資料，聊天。有一次爸爸在於二伯視頻聊天，我悄悄地走到爸爸 椅子的後面，忽然一站，再一蹲。這時聽見二伯說：「忠良，你後面是誰呀？」我爸頭也不轉說了一句：「後面是一個大衣櫃。」二伯又說：「後面有一個人。」爸爸一回頭看見了我。笑了笑，說：「我只是看這視頻可以看得清楚嗎，能把人和衣櫃分清嗎！」我在心裡贊嘆道；現在的科技真先進，通過電腦可以把對方看的一清二楚。電腦對我的作用更大，我查查資料，網路解疑惑，寫博文，有時還和同學聊聊天，和同學約好一起玩游戲，玩CF，穿越火線等。
我的電腦功不可沒，伴我家走過了許多幸福的時光，我要愛惜我的電腦，讓它的壽命更長。
最近，我迷上了電腦，迷上了。每天寫作文，投稿。為此而拿到了許多積分，也換了禮物。但，凡事都有利與弊——我的成績一落千丈。原本95以上的我現在連90都拿不到了。於是我下定決心一天不看電腦。可是，在家人午睡的時候，我還是忍不住登陸了……
現在好多同學都在背後議論我：「誒，聽說那個汪子昭啊，以前成績在班上出了名的好，現在被老師訓的可慘咯！」「你最近有沒有關注汪子昭，她成績現在變得好差！」……
不小心聽到同學們的真心話，我萬分傷心。躲在廁所里哭，泣不成聲……
在我又想打開電腦時，我告訴自己：「你還想玩！你的成績一落千丈，你想老師天天訓你嗎？你想同學們嘲笑你嗎？……」
後來，我連續一個月沒有上了，我的成績又提上來了，同學們又對我刮目相看了。我想：學習是要認真，電腦可以玩，但不要太過分，適可而止！
最後，我不僅成績在班裡名列前茅，作文也得到了不少同學的贊賞。在這件事上，我不僅成績和作文兩樣東西都拿到手了，我還明白了一個道理：凡事都要適可而止！這才是我最大的收獲！
㈦ 電腦六年級作文
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文採的作文呢？以下是我為大家整理的電腦六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
「噢耶！萬歲！終於有電腦了！」一聽說家裡有了一台博學多才的電腦，還安裝了寬頻，我高興得手舞足蹈。對媽媽又是抱，又是親，樂不可支。「女兒，不就有了台電腦嘛，至於這么高興嗎？」媽媽疑惑不解地問。哎呀！事情還得從幾個禮拜前說起——
前幾個禮拜，老師布置了一些作業——幾個問題，要我們回家自己解答，不懂的可以問家長，問同學，或者查電腦。
在回家的路上，我背著書包，手中拿著抄問題的小紙張，邊走邊思考。我越是想不出來，咬著大拇指的牙齒得更緊，眉頭也皺的越來越厲害了。嗯，光靠自己的力量是不夠的，還需要別人呢！想著想著，就一路小跑了回去。
「爸爸，這個問題怎麼解答啊？」我剛到家門口，還沒有放下書包，就揮動著小紙條，來到爸爸的房間問爸爸。爸爸見了，接過小紙條，仔細一瞧，「呀！我還真不知道啊！」我不甘心，又去媽媽。「媽媽，這題怎麼做呀？」「不知道呀！」
這時，我看見班長在我們家旁邊玩，就又去問班長，「班長啊，這些題目你做了嗎？」「做了啊！」班長爽快的回答，「我是查電腦的！，你做了沒有啊？」「哦，還沒呢。」我沮喪地說，「班長！我能去你家查一下嗎？你教我怎樣查，好嗎？」班長聽了，高興的說：「對呀！我怎麼沒有想到呀？」
來到班長家，班長打開電腦，耐心的教我怎樣使用電腦過不了一會兒，就幫我找到了答案。我高興得手舞足蹈，也讓媽媽買一台電腦。
媽媽剛開始不答應，後來，經不住我的死纏爛打，只好答應了。然後就發生了剛才那一幕。
電腦，是有益的。思念在遠方親戚的時候，可以和遠方的親戚見面；無聊的時候，可以和同學或者朋友聊qq；在心情雜亂的死後，可以聽聽音樂，放放鬆……
電腦，是有害的。多少青少年因為網路游戲而考不上名牌大學，電腦就像是一把無形的勾引劍，因為網路，許多青少年失去了很多很多……
看了這個題目，你們一定覺得很奇怪吧。其實一點也不奇怪的，只要你仔細來分析那你就覺得我說的沒有錯啦。
如果你真確的運用電腦，那它不會對你產生危害的，也不會將你的成績向下坡滑去；如果你不正確的運用電腦，那它會使你的成績向下坡滑去的。
雖然從電腦中，我們可以學到的許多課本上學不到的東西，但是你知道嗎？電腦中也有許多我們不應該學到的東西啊！假如你學了這些不應該學的東西，那你將會變成一位不是你這個年齡的孩子了。
當然聽了我這些話你們也許會說我憑口瞎話吧，那麼我舉個我親生經歷的例子給你聽吧。
在五年級上學期的前兩個月里，我的成績在班上可以排到前十名，但是後兩個月里，我整天迷戀著電腦。晚上睡覺，夢里還夢到了我在奇跡里的角色；上課，我總是人在課堂，心在奇跡里，有時還想著想著，不知不覺的叫出來，害得被老師批評了。老師也到我爸爸媽媽那裡告過狀，開始我的爸爸媽媽也不是很在意的，但是過了不久，他們發現我的成績已經不如以前了，他們便告訴我：丹丹，如果你喜歡玩游戲的話，乾脆別讀書了。這樣，你讀書讀不好，游戲也無心玩。現在我讓你二選一，這樣的選擇我也只給你一次機會，選了就不可以悔改了，你要認真選，如果你選擇讀書，那電腦可是要上鎖的啊！聽了爸爸媽媽給我的選擇，我真是非常為難，我想讀書，又想玩游戲。在無可奈何之下我選擇了讀書，我知道，我們是祖國的未來。在離開電腦後，我的成績也慢慢的提高了。從此電腦在我的腦中也留下了一個陰影，我也從此和電腦說了聲再見！
現在你相信電腦的危害了嗎？我真誠的希望看到這篇文章的你不要被電腦給迷住了。
隨著人們生活的改善，科學的發展和創新，電腦已經逐漸走進我們的生活，遍及世界的各個角落。電腦能為我們解決許多疑問，帶來了很多的方便和快捷。我家也有一台電腦，雖說電腦百益，但也不一定無害。我家的電腦已經買了兩年了，在這兩年裡，電腦見證了我的喜怒哀樂。
喜--電腦剛送到家時，我非常興奮。安裝好後，我立即插上電線，寬頻連接好了之後。我先是打開網路網查找騰訊首頁，然後下載了一系列的QQ游戲如：騰訊QQ、炫舞、三國、華夏、自由幻想等。我經過幾番周折申請了一個QQ號，還領養了一個很可愛的QQ寵物。
怒--自從我領養了一個寵物後，她天天要買減肥儀、首飾、吃的、喝的、穿的，還要玩游戲。日積月累，「寶庫」快被用光了，我的寵物也窮的響叮當了。我決定充Q幣來養我的Q寵，我用家裡的電話充了2Q幣，結果後來我的號居然被盜了，2Q不知蹤影，連辛辛苦苦養大的Q寵也沒了。
哀--上網已成為我每天的必做事情之一了，我上網不是為了查資料，也不是為了看電子書，只是為了玩游戲升級、得分。漸漸的我發現自己已經深深的沉迷於網路了，只要一天不玩游戲，手就癢癢。不過，細心的媽媽也發現了我上網的次數越來越多了，媽媽就勸我不要再上網了。可是我一點也沒聽進去，媽媽急了，強行把網路斷開。
樂--雖說媽媽把網路強行斷開，可總有一天我還是會再碰電腦，這樣也不是個辦法呀！所以媽媽依然耐心的勸我，起初我什麼都沒聽進去，後來，我漸漸被媽媽的話打動了，而媽媽終於靠她那三寸不爛之舌打動了我。我與媽媽拉鉤，後來我再也不把電腦用在玩游戲了，而是用它來幫助我的學習了。現在，電腦已經成了我的「好朋友」，有力地幫助我學習，不再是一個對我來說的`「危險物品」了。
總結--家裡有電腦並不是什麼壞事，只是要看你如何使用它，正確使用電腦，才能發揮電腦應有的作用。
我是一個名副其實的小網蟲，一玩起電腦來就忘記了一切，但有一天我家的電腦不知怎麼的，突然黑屏了。叫技術人員來修，人家說電腦中了病毒，要拿回去修，而且還是幾天。從那一刻起，我沒有電腦的日子就開始了。
第一天
我早早的起了床，做完了早操，准備上樓去上網，走到樓梯的一半，才想起電腦壞了，拿去修了，結果又下去看無聊的電視，看著看著就到了吃午飯的時間了，我憂郁的吃過午飯。就去睡午覺（註：我以前因為上網，是從來不睡午覺的。)睡完了午覺，我出去呼吸了新鮮空氣，又幫著煮飯。沒過一會兒，就吃飯了，吃完後，我跟著媽媽一起去散步，就這樣我沒有電腦的日子就這樣結束了。
第二天
我趴在床上，睡覺睡到11點鍾，又下樓去吃飯。一晃眼，就到了下午的2點鍾了。我正在家裡看書，突然我聽到有人正在叫我，原來是我的一位同學，他叫我去玩，我正想婉絕的時候，猛的一下想到我已經很久沒有跟同學一起出去玩了，今天就出去吧！就這樣，接受了那位同學的邀請，我們一起出去玩，玩的好開心，好開心，好久都沒有有過這樣的感覺了
第三天
我今天格外興奮，因為就在今天我的電腦就會回來，我坐在亭子里，我期待著電腦的來臨，我盼啊盼，終於，那天修電腦的師傅又回來了，我幾乎是興奮得跳了起來。我等待這那位師傅能夠快點修好電腦。一下，兩下，耶！電腦終於修好了，我快速的打開了電腦，我操縱自如著，雖然我現在還痴迷於電腦，但是至少沒有像以前那樣沉醉了。
我明白了，網是可以上的，但要適度，也要經常出去玩，這樣才能走出網路這個小圈，進入社會這個大圈。
5月6日，我們班根據學校安排，進行了一次每個同學上網玩電腦游戲時間的口頭統計，統計結果，不玩電腦游戲的有3人，佔全班總人數的7.5%，他們不玩電腦游戲是由於他們沒有接觸電腦游戲的條件，因此，對於電腦游戲也不是很感興趣；偶爾玩游戲的有16人，佔全班總人數的40%，他們偶爾玩游戲是為了放鬆一下自己，因為玩游戲能讓他們從繁忙的學習生活中解脫出來；經常玩游戲的有15人，佔全班總人數的37.5%，他們是因為能從游戲里找到在現實生活中所沒有的刺激，也能夠在受到挫折的時候借游戲來發泄，從游戲的虛幻世界中使自己得到解脫；每天都玩游戲的有6人，佔全班人數的15%，這一部分同學基本上都是學習成績比較差的，這些同學有點像魯迅先生《阿Q正傳》里的主人公阿Q，希望自己能夠從游戲的虛擬世界中，得到在現實生活中得不到的成就感，通過在游戲中取得的「勝利」，體會到組隊的樂趣，滿足自己心理失落，並顯示自己在現實中得不到別人認可的能力。你看，我可以超過任何一個比我強勢的人，我才是最優秀、最厲害的。
從以上的統計中，我們發現全班大多數人都玩了網路游戲，而且，成績越差的同學，玩網路游戲的時間越長。這就說明一個問題，上網玩游戲，不僅對於我們的學習、成長毫無幫助，還會浪費我們寶貴的學習時間，由於我們少年兒童的自控能力很差，一旦染上網癮，就會無法自拔，這將會毀了自己的一生。
「勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時」。在此，我強烈呼籲大家：快回到現實中來，努力學習，相信自己只要努力，在學習上也一定行。好好珍惜自己的少年時光，把寶貴的時間多用以自己吸取知識，這可是我們健康生長過程中所必需的養料，千萬不能沉迷於網路游戲啊！「少年不知老將至」，到那時可就悔之晚矣。
一想起電腦我總有說不完的酸甜苦辣，但我忘不了那一次。
「咦！這一些同學為什麼沖得這么快？」我一邊看著他們，一邊自言自語。我一下子反醒了過來，原來今天是星期四，是五年級去電腦室上電腦課的。我剛剛反應，就像風一般的沖向電腦室。
我剛剛沖到電腦室旁邊，就看見有20多個人在排著隊。排隊的人越來越多，而玩電腦的機會就越來越少了。有一個像我一樣淘氣的同學笑著大聲喊：「老師來了，老師來了。」他的話音剛落，頓時大家馬上排好隊，吱吱的說起話來，商量著坐哪台電腦。可等了半天，卻不見老師的影子。後來大家才醒悟是那個「淘氣蟲」在騙人，頓時又聊起天來了。
我一看錶，啊！快六點了，老師怎麼還沒來呢？我現在的心情恨不得馬上鑽進電腦室里。我正想著「曹操」，「曹操」就到了。老師大叫了一聲：「安靜！」一下子全場變得鴉雀無聲了。咦！老師怎麼在那邊開門啊。一位同學喊了一聲：「快過去啊！」頓時「千軍萬馬」跑向那邊了，而我卻排在後面。可不知怎麼回事，老師在那邊開不了門，又走過來這邊，頓時又有「一片海浪」向這邊沖來，三層樓都震得快站不住腳了。老師終於打開門了，他說「請排好隊，一個一個進去。」這回我可撿了個便宜，總算不排在後面了，可老師剛進去，但大家就像往金庫里搶金銀珠寶似的，各不相讓，一個勁地往前擠進去，後來------
雖然，我好不容易「搶到」了一台電腦，但我全身骨肉卻痛苦萬分。為什麼大家為了玩電腦，而不願排隊，偏要把電腦室弄出一浪又一浪的風波呢？
我叫游戲王，住在珠穆朗瑪峰下面，我喜歡玩電腦游戲和跑馬拉松。我今年13歲。
一天，我剛剛從山上跑馬拉松跑下來遠遠的就聽到了我家有動靜。有賊！我想。我輕輕的、慢慢的走過去，想捉到那個賊。不料踩到一根刺，痛的我差點叫出來。我把刺拔出來，努力讓自己不叫出來。這時，那賊似乎已經的手，拿著偷來的東西便溜之大吉。我雖然想去追，可腳被刺刺到了，速度也沒那個賊快。我就先回家看看損失多不多。
我走回家查看了一下，只丟了一些吃的東西，損失還不嚴重。我把刺拔出來，包紮了一下。就坐到電腦前開始玩游戲。
我熟練的打開裝電腦游戲的文件夾，准備玩游戲。打開後一看，呆住了，因為那個文件夾里，居然什麼東西都沒有了。我看了一下文件夾的名稱，沒錯；又看了下文件夾：空空如也。
我馬上打開360衛士：雖然這里是山區，可計算機並不可一點不比其他地方少。打開了系統修復，開始修理電腦。過了一會兒，修復好了。我一看，居然沒有病毒。我有點著急了，打開我的電腦，把E盤翻了個底朝天，可還是找不到。我發飆了，打開360、奇虎、瑞星、金山······把所有的殺毒軟體都開起來了。我就不信還差不出原因。
過了一會兒，毒都殺完了。我逐一看過，臉色越來越難看，最後我叫起來：天哪！我的游戲啊！那些破殺毒軟體都顯示沒有任何病毒······
在沮喪了很長時間後，我打開網站，下載了一個游戲合金彈頭，殺毒軟體一查，有毒。我就把它扔到回收站去，然後打開回收站把它刪了。
在打開回收站後，我的臉呈現出五花八門的顏色，然後我就哈哈大笑起來，因為那個可惡的小偷，居然把我的游戲一股腦的扔到回收站離了······
我喜歡我的電腦隨著人們生活的提高，電腦網路已經進入千家萬戶。
新時代的我們，早早用上了電腦，藉助它與網路，我們可以學到很多知識。我很喜歡我的電腦，它的樣子很簡單：四周鑲著黑色的邊，屏幕上貼著一層薄膜，乍一看還挺新，可是，它的壽命很長了，足足用了五年，是它陪伴著我走過滄桑的歲月。黑色的滑鼠底下有一個很小的紅燈，這好像是一個指示燈；淺灰色的鍵盤上，留下了我的指紋，有些鍵上的字母都快要被我磨掉了。
可想而知，我得天天在他們哥倆身上敲擊多少次呀！現在我就來介紹一下它那「大肚」里的文件吧。在桌面上，只放著6個文件夾，分別是：我的文檔、我的電腦、網上鄰居、回收站、搜狗高速瀏覽器、未使用的快捷方式。別看就這幾個文件，但是他們的容量非常的大。尤其是在我的電腦e盤中，存著我從一年級到現在的每一篇作文。慢慢瀏覽，我發現文字中流逝著童真與兒時的夢想，竟是那樣的美好。那一抹抹細膩的文字，留在了我的心中。
我的文檔中存的東西很少，就是一些我常聽的歌。網上鄰居，我不會用，回收站里的都是一些我不要的文件，未使用的快捷方式裡面存的東西可就多了，裡面放著一些軟體，例如qq、迅雷等。電腦的好處很多很多，在上面可以玩一些益智游戲，可以近距離的聊qq。但是它也有壞處，例如：上面有一些不健康的網站，會對青少年的身心造成傷害。還有一些游戲，會讓學生沉迷於游戲的漩渦、虛擬的世界，成績直線下滑，甚至會走上犯罪的道路。所有的東西都有利有弊，正確的使用將會給我們帶來無窮的益處；錯誤的使用，將讓你陷入黑暗的世界，無法自拔。
我喜歡我的電腦，它的記憶儲存量是難以低估的。相信在電腦與網路的幫助下，我的學習會更上一層樓！
三國爭「霸」賽開始了，我趕忙「參」戰了。這場戰斗真是龍爭虎鬥，打得難解難分，不信你聽下文分解：我是聰明的蜀；爸爸是老實的吳；媽媽則是奸詐的魏！最後，媽媽戰勝了，奪得了「電腦」的王位。我被媽媽打發寫字去了。爸爸也大敗而歸，去隔壁的王叔叔家喝悶酒去了。
一寫就是五篇字，累的我手像磨了個泡一樣疼，不過也好媽媽讓我玩60分鍾電腦。（總算熬到了勝利）剛玩了20分鍾電腦，大事不妙：只聽「咔嚓」一聲爸爸推門而進，不顧三七二十一的嚷嚷；「讓我玩會兒。」我斗不過爸爸只得灰溜溜的「逃」走了。我閑的沒事干玩起了手機。
不久，只聽「啪」的一聲，便是「呼嚕」「呼嚕」「呼嚕嚕」？哈哈：只看爸爸躺在床上，睡著了，活似一個小丑，不信你看「國」字臉已經壓成倒「瓜子」臉了。我滿心歡喜的玩起來了電腦。哈哈哈，「我殺」這時媽媽來了一臉歡喜地說：「60分鍾到了，下吧。」「但是，爸爸那時還玩了呢」語氣委曲。「找你爸理論去吧！」我無奈地走了，我突發奇想十分鍾後，我來了裝模做樣的說：「媽媽，看看我書桌上的東西是什麼？」媽媽一走，我馬上玩起了電腦「一張數學試卷97分。」「簽個字。」媽媽恍然大悟才知道我騙了她。但為時已晚了。一時說不出話：赤壁戰敗。
一會媽媽說：「韓顏聰，桌子上的巧克力是給你的吃的。」我一聽「巧克力」這三個字一路狂奔，一看？桌子上空盪盪的只有一張紙，上面寫：想吃巧克力？沒門！我一拍腦門：姜還是老的辣！哎呀！
真的，我家就是這樣。不信您來我家看一看去！
在這21世紀，高科技正在發達的時期里，我們要學習很多的知識才能跟得社會的流。現在「文盲」的規定已經不僅僅是學好我們所要學習的知識，還要學好電腦。電腦領我走進了一片新的天地。
電腦的作用很大。們在工作中經常用到它，當然我們在學習中也有用大它的時候。我的英語不好，所以我經常都不知道怎麼才能學好英語。我們學好了電腦應該，知道電腦可以搜索到我們想要的資料。我打開電腦輸入了「怎樣學好英語」，不一會兒就出來了許多有關學英語的文章。你看，不到一分鍾就可以找到了，如果是去圖書館找的，那可有得找了。電腦幫助我學好了英語，也讓我的學習有了一片新的天地！
電腦跨越全球，家和家之間可以進行流，可以學習對家有利的治理。與之間可以了解那裡的風俗、文化，對一些事物的看法。中學生更要學習一些各的文化知識。各的電腦都是連著的。像我們可以進際聊天室，用英語來流，可以訓練我的能力。我跟一位美女孩進行了文化流，讓我知道他們的家很發達。他們的生活很富裕。我還知道了那裡的風土，電腦讓我到了許多朋友！
電腦是很先進的，也使我們感到新奇。在醫學界，電腦的作用是很大的。醫學，醫生們用電腦來提們治病。一些需要非常精細的手術，但是現在不需要動手術，只需要一台電腦就可以了 ，就可以把病的病治好。還有許多科學家利用電腦完了許多重要的實驗。就像「非典」，是科學家們利用電腦來分析得知非典的來原，提取了精，才讓許多倖免於難。
許多科學家都是用到電腦的，有許多精確的數字都是利用電腦才可以得出來的。有一些發達的城市，學校課都不用到老師在面講課了，因為他們都是用電腦課。這也是很有代表的呢！
電腦是我的朋友，是我的第二位老師，是它領我走進了另一片新天地！
㈧ 電腦高手優秀作文
【篇一：電腦高手】
我養了一條狗，它的名字叫花花。它是爸爸一個星期前給我買的，可我沒想到，它居然會上網，而且還知道我的QQ密碼。
它實在太神奇了，為什麼？因為普通的狗不會這樣的，所以我也十分幸運。我知道這件事後，天天叫它按密碼或開電腦。有一次，我正在玩游戲，媽媽居然進來了，她說：「不要再玩游戲了，你快去看書。」我說：「在玩一下嘛。」媽媽堅持不肯。終於，花花說話了，它說：「你怎麼這樣，讓她玩一下都不見行，未免太嚴格了吧！」媽媽聽了下一了大跳，差點暈過去。媽媽把這件事告訴爸爸，爸爸說媽媽還沒睡醒，在說夢話。媽媽說：「真的，那隻狗會說話，還會玩電腦呢！」爸爸說：「我明天去看看。」早上，爸爸去跟狗狗玩游戲，爸爸連輸三盤。狗狗又說話了，「你的技術，太爛了。」這件事後，爸爸，媽媽，每天教狗學拼音之類的，還給他吃肉。
厲害吧！狗都能玩電腦，說話了。
【篇二：我是電腦高手】
我看似文靜，卻很好動，以前媽媽經常讓我學習一些文雅的藝術形式。比方說：舞蹈、鋼琴、繪畫等等，但這些我都不太喜歡，也沒什麼「成就」。我也沒多大興趣。有一天，我家買回一台電腦，我可是無師自通，我經常用它聽音樂、打字、畫圖，有時還寫寫日記……而且我還會上網種菜、聊天、查資料……別提多爽了。
有時，我正聚精會神地坐在電腦旁陶醉時，媽媽總會坐在我旁邊，羨慕地看著我，說：「女兒，你真厲害。」這時，我總會得意得一笑，然後淘氣地說：「媽，怎麼樣，你out了吧！」媽媽總是酸酸地說上一句：「好啦，別得意啦，小心眼睛，關機吧！」唉，誰讓她是我媽呢！不過，有時，我也會教媽媽怎樣種菜、聊天、查資料……爸爸有時會莫名其妙地看著我當小老師，奇怪地問：「你是怎麼成為電腦高手的？」我神秘地一笑，說：「自學成才，無師自通！」
不過，我要提醒大家：千萬不要上網成癮哦！否則會影響我們的學習。要合理利用電腦，不然後果可想而知。
【篇三：我家的電腦高手作文】
我老哥是個長著一頭帥氣的頭發，一雙烏黑的眼睛，是一個十足的帥小伙。老哥還是我們家的電腦高手呢！
有一次，我們家的電腦死機了，不管我怎麼弄，他就是沒有反應，關機也關不了了。這時，老哥出現了，他點點滑鼠。按按鍵盤，沒過一會兒就把電腦弄活了，順利地把電腦關了。
還有一次爸爸正在玩電腦，忽然電腦黑屏了。坐在旁邊的老哥自告奮勇幫爸爸修電腦，不一會兒，電腦就又開始正常工作了。於是老哥「電腦高手」的美稱由此誕生了。
怎麼樣，我的老哥是不是很厲害呢！
【篇四：電腦高手】
上個星期六，我們家來了一位電腦高手―――高叔叔。
對於電腦高手來說，一般都很帥，高叔叔也不例外。他又瘦又高，頭發也留得很長，還微微地向左偏，讓人看了不是說帥，就是說酷。
高手除了長得酷意外，行動也要酷，而高叔叔正是這種人。對於他來說，滑鼠甚至是多餘的，只需要鍵盤就夠了。
他終於開始教我了，首先教的是二進制。
二進制，顧名思義，就是滿二進一，跟我們普通學的十進制差不多，只不過十進制是滿十進一而已。高叔叔給我講著講著，居然講到了十六進制。我急忙對他說：「高叔叔，能不能給我講一些適合我的？」於是我們兩個討論了很長時間。最後，他准備給我講快捷鍵。
快捷鍵就是在電腦上可以用鍵盤最快速度打開或關閉某個文件，入開始鍵＋D＝回到桌面，開始鍵＋E＝進入我的電腦……只要我學會這些快捷鍵，就能和他一樣酷了！
沒想到，電腦有這么多的奧妙啊。
【篇五：我是一個電腦高手】
我叫李思遠，英文名叫KevenLee，我是一個電腦高手。
我從一年級就開始學打字，一直學到三年級。在三年級時，我報名參加一年一度的打字比賽。我努力的打字，有時看一個句子，就把它一口氣全打完。但到最後還是沒有得第一。我不放棄，繼續練習打字，一天練兩個小時。
第二年的打字比賽又開始了，我又報名參加了。這次比賽還來了許多高手，但功夫不負有心人，經過我一年的潛心准備，以優異的成績打破了最高一分鍾70字的記錄，得了第一名。
從此大家都很敬佩我，我也經常幫助別人。他們也沒有打破我的記錄的。
過了幾個月，我又參加了信息技術全能賽。之前我也練習了很多，知識更加豐富，也考到了第一名。大家就更佩服我了。
這就是我，電腦高手。
【篇六：電腦高手】
我，可是班裡的電腦大腕。在電腦方面，別的同學沒有一個能超過我。
在二年級以前，我對電腦一無所知，連開機、關機都不會。那一年夏天，我到一個小夥伴家裡去玩。我早就知道他家有電腦，可就是沒有時間去，這回可有機會了。小夥伴熟練地開機操作，我在一旁傻傻地看著，心裡很癢癢，就是不知道如何下手。他教我玩游戲，我很快學會了。那次玩得很開心，也是我第一次摸電腦。
讀二年級時，我們開始有了電腦課。一開始，我對電腦有極大的興趣，慢慢地，打英語字母的速度達到了55個／分，是全班第一。後來，體育老師泄露了游戲在哪裡，同學們的精力都轉移到游戲上去了，使全班同學的打字速度沒有了進展。不過，我在這里撈到了好處，競爭對手一一消失，打字速度突飛猛進，一下子達到了80個／分。不過，在這個速度上我停頓了好長時間，潘洪浩以110個／分的速度超過了我，成為了那個學期的第一名。對此，我一直咽不下這口氣，暗下決心要超過他，經過反復練習，終於有一天打到了132個／分。我喜出望外，告訴了老師，老師說：「不要驕傲，考試是五個班一塊考的，還要繼續努力呀。」我深深地記住了老師的話，不斷練習，一下子達到了這個軟體的最高點——160個／分，這是全班，也許是全校最高水平了，就連電腦老師也很難達到這個水平。
學會電腦後，我一邊練習打英語字母，一邊練習打漢字。一開始，只有每分鍾20多個漢字，後來在我的努力下，速度慢慢地向上升，五十，六十，七十，八十，九十，前段時間達到了一百零一！這是我打字的最高值，聽爸爸說，這個速度只有專職打字員才能達到，這里包含了我的多少汗水啊！現在，我可以熟練地使用word和WPS，經常在電腦上寫作文，還幫助老師打過幾次材料，班裡的同學都很羨慕我。
今後，我還要繼續努力，做一個電腦專家！
【篇七：我的電腦高手同桌】
他，一頭短短的頭發，濃濃的眉毛下一雙小小的眼睛，高挺的鼻樑上戴著一副充滿智慧的眼鏡，毫無疑問，他就是——朱澤辰。
朱澤辰不但相貌不凡，而且各門學習成績也是名列前茅，尤其是電腦課在班上可時出了名的聰明。
記得那一次電腦課我們按次序坐在自己的座位上。我聚精會神地看著老師，眼神不敢移動一下，因為我生怕這次的作業我又交空白。老師講解了幾分鍾之後就讓我們寫作業。就在我用那全是冷汗的手握住滑鼠的那一剎，果然什麼也不記得了，只知道雙擊那我常打開的「世界之窗」。我緊張地東張西望，只見朱澤辰握著滑鼠，看著顯示屏，打了幾個字，就交完了作業，而且還有空餘時間干點別的。我納悶了：「朱澤辰的做法和大家一樣，但為什麼做得比別人又快又好？」我趁老師的目光不注意，用手去輕輕拍了朱澤辰一下，問他電腦作業怎麼寫，他彷彿像是在背乘法口訣一樣輕松地說：「先在網路上搜索ST打字軟體，點第一個搜索，再往下拉，看到下載地址就點擊……」我一節課都搞不會的東西，他竟然用三言兩語就把全部過程和每一個細節講的一清二楚，這就是為什麼人與人的差距比人和豬的差距還要大。我按朱澤辰的說法去做，果然三下五除二就解決了。我又問朱澤辰：「你怎麼對電腦像對自己一樣了解啊？」他謙虛地笑著說：「我只是多看了幾本和電腦有關的課外書而已，和你們是一樣的。」和我們是一樣的？一位對電腦操控自如的人怎麼可能跟我們是一樣的呢？更何況是我這種學習成績不好的人。朱澤辰看我一臉困惑，大概是猜出了我的心思，解釋說：「呵呵，我只是在原來的硬體里加了幾個軟體。」
我的同桌，一位電腦高手，他認為自己與別人是一樣聰明平等的，他有這個想法，正是他的過人之處。
【篇八：電腦高手】
12月5日下午，我和媽媽騎著自行車，一邊聊天，一邊沐浴著冬日不可多的暖陽來到了弟弟家。我拿著筆和本子，到處尋找姑父。我找到了。姑父再修電腦。我讓他停下手中的活，以無錫新區實驗小學一剪梅文學社小記者的身份正式開始采訪電腦高手——華育軍。
還沒等姑父開口問我，我便按照腦海中的提綱問了起來：「姑父，你當初是怎麼會想…想到要修電腦的？」還好，還好，這句話還算順利，不然下面我都不知道該怎麼問了。一提到這個，姑父就來了勁。他一邊修著電腦，一邊神采飛揚的回答道：「我從福建當兵回來，就與電腦產生了不解之緣。過了幾年，家裡情況比較好了，就買了一台電腦。隨後又買了許許多多的`有關電腦的書，開始研究電腦。」
「一陣玩電腦、修電腦，難道不會覺得很無聊嗎啊？」我又開始刨根問底了，可姑父的興趣卻越來越高：「不會。我覺得電腦是我們的好朋友。他可以讓你訂機票，第一時間知道全世界的新聞……『好朋友』『生病了』，我們理所當然要對他修理。經過幾年的接觸，我最喜歡玩電腦、修電腦了。」聽了姑父的一番話，我陷入了沉思：「在現在這個飛速發展的的社會，電腦已於我們不可分開，可有多少人把電腦看作了自己的好夥伴？」
我靜靜的看姑父修電腦，發現他的眼神是那麼的專注，工作是那麼的迅速。「姑父請問被人修電腦一下子就要受幾百塊錢，您為什麼不收錢呢？」姑父的眼神不再像剛才那麼歡快，相反有些生氣：「在我眼裡，電腦是我的好夥伴。他為我服務，我為他修理，我與它是相輔相成的。」采訪一下子陷入了冷場。「我真是一個不合格的小記者啊！不過姑父的這些話讓我進一步理解了『人人為我，我為人人』」。
就在這時，姑父把電腦修好了，我趁機又問了幾個問題。
我要向姑父學習，做一個無私奉獻的人，更好的為這個日新月異的社會盡自己的一份力。「人人為你，你為人人……」
㈨ 話題作文600字
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是我收集整理的話題作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年前的那個一個兒童節，也就是我讀一年級的兒童節的那天，我真快樂。
兒童節的前一天，老師可以布置完教室後，便對我們說：「明天是一年甚至一度的兒童節了，你們都不用進行背書包上學，只帶學生一個或者袋子回來吧。」放學後，我為明天的事高興自己得不接受得了，連睡覺也睡不著。
主持人宣布：「出隊旗」。出了國旗就在一年級的小朋友出了升旗台排隊，六年級的大哥哥大姐姐幫我們戴上紅領巾，有個大姐姐幫我戴上紅領巾，我看了看紅領巾，然後想：總有一天，我也會給一年級的小朋友戴上紅領巾。至此，我為自己加入少先隊感到無比的自豪和幸福。然後我們唱了隊歌，退出了。主持人還宣布：「讓我們欣賞各班帶來的藝術節目。」
中午，回國後，我媽居然買了我的孩子，我的呼吸了蛋糕，吃的蛋糕在一起，媽媽看著我，不好意思的樣子，不禁笑了。
下午，回到農村學校後，大約2點種左右，學校的廣播自己就說：「現在以及各班學生開始工作開展活動了，同學們學習可以通過到處玩，我最喜歡玩就是畫豬鼻了。每一個人都畫得不準確，有的企業畫在了豬尾巴孩子後面，有的 中國畫在頭頂了……我們都笑得攏不上嘴了了，心想：他們真笨啊，這么一個簡單都畫不了。等等沒有看我的吧。還沒真正輪到我時，我看清楚了豬的模樣，可輪到我了。老師能夠給我影響帶上使用眼罩。我一畫，同學們都笑起來了。我脫下眼罩，發現我把鼻子畫在很多外面了，這下我終於實踐體會感受到了一些原來畫豬鼻不是問題那麼這樣容易的事情。
游戲結束後，全體同學回到班級，老師給了我們零食。我們每個同學都高興地跳了起來。
兒童節那天，我是多麼高興啊！
千盼萬盼的暑假終於來臨了，好朋友們各自有著自己喜歡的游戲，呆在家裡看夠了無聊的電視劇，而我好像是游盪在客廳與卧室之間的行屍走肉，因此我決定回爺爺家，去尋找曾經的美。
我曾經也是一個快樂的野孩子，現在想想也許只有野孩子的'童年才有自然的痕跡吧!
記得每次放學後，小夥伴會一起去尋找我們的快樂。夏天的河水流塘這我們的歡笑，冬天的雪地里留下的是我們的記憶我的童年中擁有的是在市裡生活了幾年，好像已經忘記了曾經的快樂記憶，每天的生活總是教室、食堂、宿舍構成，每天重復的生活更讓我回憶村莊的生活。但是，曾經讓我充滿了幸福的回憶的村莊卻早已不存在了。他們為了建設新農村，不惜付出一切代價。美麗的小河早已被污染的慘不忍睹，曾經充滿著豐收氣息的農田被轟隆的機器聲所充斥著，我再也看不到曾經的家。幸運的是爺爺的村莊沒有被改造，依然保留著原來的美麗面容，讓人不忍抗拒她的溫柔，只想著快點到他的懷抱，貪婪的享受著在市裡沒有的新鮮空氣，還有那些曾經完整的記憶。
呼吸著嚮往已久的空氣，感覺到真個人都不一樣了，像是注入了一股新的活力，讓我對整個人都脫胎換骨了，真的，這種感覺就像是剛從外星回到地球，感覺到重力的興奮。再次看到拖拉機，再次趕集，再次吃爺爺做的難吃的難以下咽的飯菜，覺得一切那麼的美不可言。但是興奮之餘，又有些擔心，很害怕我唯一的桃花源是不是也難以逃脫改造到厄運?一切都是未知數，誰也預測不到未來，只求我的桃花源可以晚點消失，在給我一點時間，讓我好好的將我的家記在心中。
回家，回到最初的家，回到曾經的村莊，那個讓我心醉的，充滿著記憶的村子。回家，我不知道我的心是不是還能回到從前?
家，我依然在路上，離你越來越遠還是越來越近，我迷失在十字路口!
歷史老師滿臉微笑的走進教室，只是這笑容怎麼看怎麼滲人，「你們真是我帶的好學生啊，瞧，考得多好啊！」老師面帶微笑，緩緩說道。
「老師，承讓了承讓了。」一位調皮的Q同學站起來，做著鬼臉向著老師說道。
歷史老師算是所有的老師里最平易近人的一位老師了，可能是因為年齡與我們差不多，還常常與我們開玩笑，所以，班上幾乎沒有不喜歡這位幽默風趣的老師的。
「嘿，還真別說，你們知道嗎，改你們班的卷子的時候，我差點光榮「犧牲」了！你們要記住，要是你們那天看不到老師了，那老師就是被你們氣死了！」老師一副恨鐵不成鋼的表情，半開玩笑地說。
「老師，咳咳，冷靜冷靜，別生氣！」小Q同學緩緩站起來，「您看哈，這個年又要過了，傷肝傷肺多不好啊！但是——為了讓您不生氣，也為了我們這個年過得好一點，不如，您改試卷時就多給我們幾分吧！這樣，您能過個好年，我們也是，競爭需要合作，是追求雙贏的過程，老師您說是吧？」小Q此言一出，全場轟雷般的掌聲，老師也再次無奈，「腦子挺聰明，怎麼光學歪門邪道呢？」
………………
下課鈴響，這是最後一堂課了。老師緩緩微笑，「同學們再見，那麼，祝你們期末考個好成績，過個好年！」不知是那位同學，此時又加一句「祝老師您也過個好年，拿多工資，早日找到男朋友！！！」全班鬨堂大笑，老師回眸，瞪了我們一眼「你們這些小屁孩啊，要你們管！」……同學們浮出發自內心的笑容。
歲月靜初，你若安好。願時光停留在這一刻，20xx。'謝謝老師您一年的教導，20xx，我們再見！
星期六可是看電視的大好時光，躺在沙發上，手握一包零食，優哉游哉，但美好的時光總是這么短暫，抬頭一看，呀，九點了，該做作業了。
站起身來，手握遙控器，手臂與身體成90度角，大拇指平移到紅色按鈕處，左眼閉合，右眼睜開，遙控器對准電視機的「紅點」，「一、二、三」好像射擊一般。「咔嚓」，電視機的屏幕迅速變成黑色，我歡呼道：「耶，十環，哈，這技術和射擊冠軍有一拼了。」心裡暗喜道：「科技真是發達啊，不用走路，就可以任意操控電視機，好玩又省力。」
關掉電視，就要做作業了，面對這五花八門的作業，先做語文吧，打作文。手指在鍵盤上飛舞，不出幾分鍾，作文就要大功告成，准備歡呼時「咔嚓」電腦突然黑屏，「媽，是不是電腦壞了啊?我還沒打完我的作文啊……」我急切地問道。「燈也不亮了，哦，可能是充電卡充的錢用完了，家裡沒電了。」我心頭一顫，望著這黑漆漆的電腦，感覺似曾相識。一個個「紅點」在我眼前晃動，「如果關掉紅點的話，也許早就打完作文，發給老師了，唉，自作自受。」
不節約用電的行為終於讓我嘗到了苦頭，從此，每次看完電視，不再想著玩「射擊游戲」，而是自覺地走到電視機前，慢慢蹲下，大拇指在電視機下摸摸索索地找到電視機的開關，四指扶著電視機的邊沿，「咔嚓」，不知怎的，同樣的聲音，我感覺這次的聲音更加悅耳。左腿移到電源跟前，右腿緊跟過去。右手扶著插座，左手握緊插頭「一、二、三」直到看到那銀閃閃的白色插頭，我心裡那重重的石頭才落下來。心想：「雖然這一次節約的電微乎其微，但每個人每天都這樣做，那該節約多少電啊?」
改變自己，只需多走十步的距離，而這十步的距離，也會改變世界，何樂而不為呢?
我有一個很帥的老爸，他長著一雙炯炯有神的大眼睛，一看就知道充滿了智慧，而事實上，他很馬虎。
那天是老爸的生日，大家悄悄地做好了充分的准備，就是沒告訴老爸，我們想看看老爸記不記得自己的生日。十一點半了，老爸還沒有回來，看來老爸真的是忘了。於是，我拿起手機給爸爸打電話。電話通了，我趕緊說：「老爸，你快點回來啊！你記得今天是什麼日子嗎？」老爸想了想對我說：「今天是你的生日嗎？我都忘了！兒子，祝你生日快樂！」我的糊塗老爸啊！我連忙說：「爸爸，錯了！應該兒子對您說生日快樂啊！」我聽見老爸不好意思地嘿嘿笑了。你說，我的老爸馬虎不？
老爸馬虎的事情遠不止這一件呢！一次，老爸下班回來，我已經完成了作業，正急著想看會兒電視。老爸嚴肅地說：「把你的作業拿來，我看一看。」我把作業交給老爸，就津津有味地看起電視來。不一會兒，老爸氣沖沖地關了電視，嚴厲地說：「你看你！作業錯了兩題！」我仔細算了算，沒錯啊！拿給老爸看，他又仔細讀讀題，然後一拍腦門：「噯！我看錯了！兒子，對不起啊！」唉！我的馬虎老爸啊！不過，這樣知錯就承認的老爸也挺可愛啊！
不過，有時候還真難以界定老爸到底是馬虎還是認真。有一個星期天的清晨，鳥兒在窗外唧唧喳喳地叫著，老爸猛然從床上坐起來，叫道：「唉呀！晚了！晚了！」我也被老爸吵醒了，揉揉蒙嚨的睡眼，疑惑地問：「老爸，出什麼事了？」爸爸慌慌張張地說：「唉呀！忘了定鬧鈴，我上班要遲到了！」我大笑，說：「爸爸，今天是星期天啊！」爸爸想了想說：「唉！瞧我這腦袋，真笨！」哈哈，你說我的馬虎老爸對待工作是馬虎呢還是認真呢？
這就是我的老爸。雖然我的老爸在生活中經常上演一些馬虎的故事，但我愛他，很愛很愛！