1. 怎樣快速提高英語口語水平
1.Practicality
學習聽說一定要把講求實效放在第一位!所學習的每一個語言單位都以此為衡量標准，我們花費的每一分鍾都有它應有的價值，凡是有利於提高我們英語水平的事情一定要不折不扣地執行。
2.Close to life
要從內心深處激發一種對英語的喜愛之情。我們要把學習英語當作是一個開心而愉快的美差，而不是要自己做硬著頭皮，頭懸梁一樣的體會，凡是與自己日常生活或者學習密切相關的事物，都容易引起我們的關注;反之那些與我們生活毫不相乾的事情則容易從我們的腦海消失，所以根據這個特點，想要學好英語就要養成一個良好的習慣：把英語變成自己生活的一部分。比如說看你喜歡的英語電影和英語電視，聽你喜歡的英語歌曲，閱讀你喜歡的英語資料，或者用英語來描述你身邊的事物，用英語來做你的日常食物：如寫購物清單，寫備注等。而這所有的一切也正是語言學習的真諦。
3.Emphasis
學習英語口語，一個最大的弊端就是“眉毛鬍子一把抓”，貪多求全，這也是口語學習上的通病。If you fail to plan, you plan to fail. 要提高英語口語的學習效率，就必須明確在英語學習的每一個台階應該學習什麼內容，將主要精力放在這些核心內容上，才能做到有的放矢，事半功倍。
4.Imitation
模仿是外語學習的主要方法之一，大聲朗讀和對比朗讀是其中的關鍵，前者能讓你的口腔充分的鍛煉，而後者則能使你的練習有了目標和依據。模仿要到了什麼時候才算好了呢?簡單的說就是要“像”，指的是語音語調都很接近被模仿者的語言。模仿練習時需要注意的問題是：害羞心理，這一方面源於性格，另一方面源於自卑的心理，其實我們要明白一點：老外的中文也不見得比我們的英語水平高吧?想到這些，也許就能克服這種害羞的心理了，讓我們銘記卓別林的一句名言：You have to believe in yourself. That's the secret of success.
5.Practice
學習英語應該要付之行動，就像學習游泳一樣，即使是世界冠軍給你示範一萬遍，如果你就是不肯下水，那你就永遠是個旱鴨子。坦誠地說：語言對大部分來說，不是一門知識，而是一門技能，要想掌握好，最有效的途徑就是像學藝一樣地拳不離手，曲不離口。所以只要你使用的次數越多，你就能越多的體會到你開始慢慢的愛上了這種神奇的語言。
准備清單
走路、坐車的時候，隨便想幾個中文詞彙，琢磨琢磨怎麼把它們翻成英文。把它們記在本子上，就像中小學時抄成語一樣，日積月累，必有收獲。通過這種方式每天學兩個“新詞”，久而久之它就會轉化成你自己的.東西。同時在這個過程里，你會漸漸學會如何應用句子、短語，獲得令自己也震驚不已的巨大進步。務必定期回顧你的筆記本，這樣你會越記越牢，輸出得也會越來越好，自信心會越來越足，進入一個“良性循環”。
把內容大聲朗讀出來，並把內容記下來
用電腦把你讀英語的聲音錄下來，重放，仔細聽聽。注意你的發音和語調。有沒有提升的空間?將這些寫下來，以後重點攻克它們。每天大聲讀出報紙、雜志或者書本上的內容有助於你的口部肌肉適應一種新的語言，也對習得英語能力大有幫助。每天讀十五分鍾，你很快就會發現自己的流利程度大有提升。
避免使用習語和俚語
盡管習語是英語中很常見的表達，但除非你的英語已經達到了母語級，否則還是盡量少使用它們。你的第一要務是專注於聽懂、學會英語，然後你才會明白如何將這些詞彙和短語流暢自然地應用於英語之中。認真地、廣泛地聽，提高聽力，這樣你才能理解到這些詞彙的實際意義以及它們究竟在哪種情境下能得到最合適的應用。所以除非你准備好了，否則不要使用它們。
檢查你的口音
每個人都有某種程度上的口音。如果你想要盡可能地避免這一點、擁有聽起來比較接近native的口音，你就應該研究native們在講英語時是如何移動口部的。嘗試著模仿他們的動作。請記住口音並不是固定的，如果你不堅持練習，之前的努力就有可能付諸東流。不妨每次練習時都把聲音錄下來，一次主攻特定音節、特定單詞的發音校正。
慢點說
你講中文的速度一定比講英文快得多，因為你既不需要主要詞彙也不需要主要語法。所以講英文的時候，你大可放心大膽地“慢點說”，根本沒必要趕，這樣你會更容易多講東西。最重要的是這樣的話聽你說話的人就會比較容易知道你究竟在說什麼。隨著水平的增長，你說英語的速度會自然而然地快上去。且只要別人能聽懂你在說什麼，單單這一點就能激勵你更多地用英文發言。你在用英文表達時越覺得舒適，你就能說得越快。
2. myet英語口語軟體的高分秘籍！！！！！怎樣才能得80分以上
1,多看歐美電影，英文配音，中英文對照字幕
2、多看中英文對照的書籍
3、以上2條中發現的不記得的單詞一定要背下來，這樣你的單詞就沒有問題了，而且看多了、聽多了就會用了
4、口語方面一定要敢說，這是第一步
5、最直接的方法就是找個老外，天天跟他說就沒有任何問題
、當然你也可以選擇去那些英語培訓機構,比如WÌZBEE英語
這其中我最推薦的還是找家機構培訓，
口語和聽力是真的提高很快，因為人家全是外教啊！
3. 英語口語如何迅速提高
導語：英語口語如何迅速提高?語言學習靠的是日積月累的堅持與努力，雖然一開始可能會枯燥乏味，沒有即時的成效反饋，但是只要堅持，一切都會有的。A journey of a thousand miles begins with a single step.
【第一步：把你的根基搭建起來】
•選擇文本。文本以你能看懂80%以上的，如果你什麼都看不懂，那麼就趕緊去補單詞，補句子，補閱讀。不建議去聽那種每個詞都不認識的文章，因為……那種訓練根本達不到效果，你都忙著查詞去了
•第一遍聽，大概抓住全文的要義 。聽完以後，快速在腦子里過一遍文章結構。
•仔細聽，願意做聽寫的可以做聽寫，不願意做的把聽不明白的地方抓出來，反復跟讀。一定要做好筆記，把聽不出來的東西反復聽。
• 再聽。直到聽懂為止。
•有人問，看中英字幕的美劇能不能提高聽力?我想說的是……你為什麼要這樣自欺欺人……說真的，我認為對於剛開始練聽力的人，應該踏踏實實從正經兒的文本開始。比如說《科學60秒》這種開始，它的文章很規范，語速較快，行文較短，是很好的學習材料。系統的學習，肯定是比胡亂看更有效的。
要提高聽力，最重要的是每天聽，大量聽，並且精聽。一個月精聽個100篇《科學60秒》，連續數月，聽力自然就上來了。千萬不可三天釣魚，兩天曬網;對自己格外寬容也是要不得的。
【第二步：口語，從正確說話開始】
口音不是大事情，發錯音才是大事情。就那中文來說“吃飯”，這個詞北方人可能會更捲舌，南方人的舌頭則可能是偏直的(所以聽起來很溫柔)，這個就是個人特色……但是，你不能把“吃飯”發成“滋飯”。錯誤的發音不僅會影響口語，還會影響聽力、拼寫。平日要多注意音標，多培養敏銳的聽覺，很多人常年發錯音，是因為根本聽不出區別，這個是最要命的。
【第三步：學習說沒有語法錯誤的句子】
語法真得很美，很有趣。你和老外說“She dog”，對方也能知道你真實的意思是“Her dog”，但是這個就好奇怪了……我們學習的時候不能抱著“對方能聽懂”就好了，而是要嚴格要求自己，這樣才能進步。
你首先要對句子結構有基本的認識，主謂賓千萬不能忘記，並且要熟練地掌握多種表達形式，例如說比較級，各種時態(一定要把時態學好!)，as，從句等等，都要熟練地運用。
不仔細研究句子，永遠說出來的話都是“I have a dog. It is cute. It is big”，永遠只有一個句式。句子在英語學習里真得很重要，要能讀、聽長難句，也要能說、寫出漂亮精良的句子。
多做造句練習，是肯定有幫助的。如果你現在覺得“說”會反應不過來，不如先從寫開始;一邊寫，一邊思考怎麼表達最為恰當，漸漸地，你就發現自己能說出完整、精準貼切的句子了。
【第四步：去練習一些有難度的話題】
練習的時候，要多注意邏輯，保持腦子清晰，千萬不要陷入無意識的狀態~!要盡量多去使用新句型，新單詞~!久而久之，就會說得越說越好!當你能討論更為復雜的議題，你還有必然擔心簡單的生活用語嗎?再強調下，俚語、當地表達這種東西就像是“醉了”“驚呆了”是一樣的，到當地混一段時間就會了;我認為先學會規范、正確的表達，才是最為要緊的。
其次，我推薦大家可以跟著托福口語來學，它的考試其實設計得蠻科學的，口語這個項目里涉及到聽，讀，說;按照上面的話題來練習，可以省去選擇口語材料的煩惱。
【第五步：要不要找老師?】
我覺得老師這件事情，是見仁見智的……就是主要看預算，看有沒有朋友幫忙，我以前是有老師的，但是到了一個能自學的階段就開始自己弄了。我必須要說：好老師不是陪你聊天，而是糾正你，指導你的人;按照這個准則去找老師，肯定是沒有錯的。
第一，如何用英文簡單形容事物。
美國人和英國人交談80%是想告訴對方what is a book.我們中國人從小到大的課本盡管詞彙難度不斷加深，但是思維邏輯結構卻只能停留在一個水平上。中國人常說where is the book?很少有人說what is a book?而美國的小學生就開始問：what is thebook?這種where is the book?只是描述階段，連啞巴也能做到。但是我想連大學生也很難回答what is a book?因為中國傳統教學模式沒有教學生表達思想的`技巧。
第二，如果已經學會描述，但理解還有偏差，那就要訓練How to explain things in different ways.
一種表達方式對方不懂,美國人會尋找另一種表達方式最終讓對方明白。因為事物就一個，但是表達的語言符號可能會很多。比如水，世界上就有這一個事物，但卻又很多符號來表達它。如果一個人懂8種語言，那他在世界上被別人理解的機會就會大的很多。用漢語說“水”別人不懂，用德語說別人也不懂，但是用英語說water，別人可能就懂了。這就要多做練習。傳統的教學方法也做替換練習，但這種替換不是真替換，只是語言層面的替換，而不是思維層面的替換。
第三，我們必須學會美國人怎樣描述東西。
從描述上來講，由於中美的文化不同會產生很大的差異。我們描述東西無外乎吧它放在時間和空間兩個坐標上去描述。但美國人對空間的描述是由我及外，由里及表。而中國人正好相反。美國人說“我向雪山走去”，中國人就會說“我從雪山走來”。
時間上來說，中國人是按照時間的順序來描述。我們描述的一個東西突然停住時，往往最後說的那個地方是最重要的。我們聽評書常說，欲知後事如何，且聽下回分解，中國人很認可這種壓軸戲、抖包袱式的方式，而美國人聽到這里很可能會把收音機砸了：我聽的就是what happened，但發生了什麼我也不知道，還要讓我下回再聽。豈有此理!因為美國人在時間上描述時先把最重要的東西說出來，然後再說陪襯的東西。只有發生悲劇性事件，美國人才在前面加上鋪墊。這就是中國人和美國人在時間描述上的巨大差別。
第四，學會兩種語言的傳譯能力。
這是衡量口語水平的一個最重要的標准。因為英語不是women的母語，我們天生就有自己的母語。很多人都想學好外語必須去掉自己的母語，這是不對的。
第五，要有猜測能力。
為什麼美國人和美國人、中國人和中國人之間交流很少產生歧義?就是因為他們之間能“猜測”。我們的教學不提倡“猜測”。但是猜測對學好英語口語很重要。在交流中，有一個詞你沒聽懂，你不可能馬上去查字典，這時候就需要猜測來假期一座橋梁來彌補這個缺口，否則交流就會中斷。
4. 英語口語怎樣得高分
口語側重於過去、現在、未來三種時態的准備表達，考生不可掉以輕心。那麼下面和來看看這篇英語口語怎樣得高分的文章，相信你一定會有所收獲的。
一、仔細審題
審題就像駕駛員打方向一樣，只要立題方向正確，即使是慢一點，也能順利到達目的地。若審題不清，口語表達的成績就會很低。
在正式開始考試之前，學生一定要花相當長的一段時間進行考試前的閱讀和思考等准備。
1.審類型。了解是哪種類型的文章。
2.審結構。確定開頭，正文，結尾三個部分，確定段落。
3.審格式。比如日記本，便條，信件和通知的格式等。
4.審內容。弄清楚什麼需要答，什麼需要略答。
5.審人稱及時態。為了弄清楚用哪種人稱書寫，需要確定短文的基本時態。
二、回答正確，內容豐富
對於考官提出的每一個問題，考生都應該給予充分的回答，一味地回答 YES/NO，會使自己處於被動地位，給考官太多機會隨意提問，反而增加了考試的難度。
考生要懂得圍繞問題給予生動的描述、因果的解釋、對照對比、列舉歸納，使考官不會有太多的疑問來困擾你。
三、時態准確，沒有明顯的語法錯誤
口語側重於過去、現在、未來三種時態的准備表達，考生不可掉以輕心。詞語避免重復，要多用描述性的詞語，這樣能使詞語生動形象。
四、邏輯清晰，思維連貫
用例證、遞進、引申、因果和時間等連接詞在口語表達中的運用得當，能使表達層次分明。對態度偏好類的提問，要立場明確，論點與立場相關，否則會讓考官覺得你思維模糊。
五、語氣平和，發音標准，表達流暢
發音標准會讓考官眼前一亮，語速過快會造成考官聽力障礙，流利的表達是考高分的關鍵。
要懂得與考官進行眼神交流，保持微笑，著裝規范，以個性魅力贏得考官的青睞。
六、不要背答案
背誦是一種投機取巧的行為，不能真正反映考生的英語口語，同時也會引起考官的懷疑。因此，要腳踏實地練習口語，注意不要速度過快，音調要自然起伏，避免單調。
七、合理使用停頓法
碰到難以立刻回答的問題時，適當停頓很重要。重復問題，這也是停頓的方法。
5. 口語怎樣考高分-一位得A的同學談經驗
第一：作好充分的考前准備。1）．提早動手。其實，我在四級考試之前就買了很多與口語相關的08大學英語四級成績資料，例如李陽的《國際肌肉》等。並在上網時密切關注口語考試的相關信息。我認為，只有早動手，才能在「信息時代」，避免因「信息不對稱」所造成的不公平，才能比08大學英語四級成績別人多知道一些，才能在考試中爭取主動。這次考試中，有兩個來自保定的同學，考前沒做任何准備，甚至連考試流程都不清楚。結果，在第一階段的「自我介紹」部分就「砸了鍋」大學英語四級成績221;因此後面的表現也大打折扣。所以，准備參加口語考試的同學一定要及早動手，關注考試相關信息。2）．練好聽力。我們大家都知道，「聽英語」是信08大學英語四級成績息的輸入，而「說英語」則為信息的輸出。沒有信息的輸入，哪能有信息的輸出？因此，「練好聽力」是「說好英語」的基礎與前提條件。關於如08大學英語四級成績何練好聽力這個問題，我的建議是採取「精聽與泛聽」相結合的方法。精聽可以選擇《新概念》等聽力參考書，而泛聽則可以利用早晨的時間聽收音機中的VOA廣播。沒有必要准備過多的資料，大學英語四級成績8220;學貴在精」， 太多的資料反而讓人應顧無暇。我個人就是堅持精聽《新概念》，泛聽VOA。只要持之以恆，聽力和口語水平都會有大幅度的提高。因為，通過「聽」一些用08大學英語四級成績英語表達的話題就會存儲在大腦之中，等用到它們的時候，只需從大腦中調出相關信息，然後稍加處理就能脫口而出。 3）．練好口語。練習口語的重點是要學會如何用英語正確表達自己的思08大學英語四級成績想。其實，當我們有了足夠的英語信息儲備，並能夠自如的表達自己的觀點時，口語水平就已經很高了。語音、語調固然重要，但是更重要的是要讓它們來幫助我們更好的表達自己的思想。畢竟，學習英語的根本目在於利用這個08大學英語四級成績工具進行交流，並且通過交流來借鑒、學習別人好的東西，進而提高自己的水平。試想，如果一個人的語音、音質很好，但說出的話卻沒有思想和見解，那他的表達恐怕也是蒼白無力的，根本達不到交流思想的目的。口語考試的08大學英語四級成績重點也在於此，考官老師打分時，很大程度上是依據考生就某一話題所進行的討論是否清楚、正確的表達了自己的思想。如果考生能夠在短時間內從自己大腦中提取與考試話題相關的信息，經過組織加工，有條理的表達出來，而08大學英語四級成績且有理有據。那麼，考試結果一定會比較理想，這是我的親身體會。因此，提醒准備參加口語考試的同學把練習口語的重點放在「如何用英語正確表達自己的思想」上。我的建議是：首先你必須要有思08大學英語四級成績想，而這思想又來源於自己平時所讀的書，來源於自己平時對生活的感悟與積累，這不是突擊就能得到的，需要我們平時做生活的有心人：多觀察，勤思考。有了思想和知識的沉澱，就意味著考試時我們有話可說。其次，就是要08大學英語四級成績「正確表達自己的思想」，口語考試中要盡量做到條理分明，層次清楚。在回答問題時，可以採用以下常用句式：Firstly,……Secondly,…08大學英語四級成績…,Lastly….; For one thing,….for another thing….; On the one hand…4）．進行考前模擬。若想在口語考試中取得一個好成績，一定要給予「考前模擬」特別的08大學英語四級成績重視。因為這樣做有助於發現問題，進而得以改正。否則，如果真在考場上出了問題，後悔就晚了。這一點我也是身有體會。當時我們班有三個同學參加口語考試。幸運的是我們的英語老師――王朝輝老師，曾做過口語考試的考08大學英語四級成績官。她知道許多同學由於沒有經過考前模擬，在考場上會出現很多問題。因此，王老師把我們參加口語考試的同學召集到一起，進行了兩次全真模擬――嚴格按照考試的流程進行提問練習。第一次，我們表現的不太好，沒法進入08大學英語四級成績狀態，能得個B就不錯了。之後，老師耐心地幫助我們分析問題產生的原因，指導我們如何應對不同類的問題。第二次模擬練習我們的表現就都有了很大程度的提高。實踐證明這樣做是完全可行的，我們三個人的考試結果非常理08大學英語四級成績想：我得了A, 另外兩個同學都得了B。現在想一想，假如沒有王老師為我們進行的考前模擬和悉心指導，恐怕我們也取得不了這么好的成績。在此，向老師衷心地說聲「謝謝」！
6. 高考英語口語如何拿高分
學英語的目的是為了交流，就語言本身而言，我們都通過了考試。但我們所缺乏的是將英語應用於交際中。下面就來說說高考英語口語如何拿高分，千萬別錯過。
一、每天堅持開口說英語
這是一個非常重要的過程，在開始學習的時候必須每天練習。三天打魚，兩天曬網是無法達到目的的。
練英語口語的時間：每天早上上學前10分鍾和晚上睡前10分鍾，覺得時間不夠的話可以自己規定時間。
但不要耽誤了你每天的學習和生活，也不要讓自己太有壓力。千萬別小看這短短的10分鍾，堅持一年就是7300分鍾。
二、聽廣播
網路上有許多種廣播頻道(如：音樂、閱讀、體育、新聞、宗教等等)。每個人都能根據自己的喜好，找到自己喜歡的頻道。
在讀書時，課業壓力很大，沒有時間騰出時間專門去聽廣播。但可以在早上洗漱吃早飯的時候，打開收音機聽半個小時。同樣也可以學英語。
三、學會自信地表達
學英語口語不只是為了高考英語口語考試。假如你想出國，一定會遇到與外國人交流的場合，如果你一直是啞巴英語，到了國外你就會感覺和人交流很困難。
學英語的目的是為了交流，就語言本身而言，我們都通過了考試。但我們所缺乏的是將英語應用於交際中，當你已經學會了單詞和句子，並且堅持練習了一段時間後，就應該將其應用到日常生活中去。
如今網路如此發達，搜索引擎就可以找到許多組織，根據自己的能力加入到不同組織中，進行口語練習。
四、培養英文思維
眾所周知，相同的詞語在不同的語言環境下所表達的含義是不同的。因此，我們應該縮小學習的目標，將英語知識的廣泛性轉化為具體的學習方法。
例如，當美國人相互溝通時，他們會簡單地用英文定義一件事，而中國人通常會說 Where is the pencil (筆在哪裡)。幾乎沒人說 What is pencil (什麼筆)?而且美國人從一開始就在問 What is pencil?