1. 大學生職業規劃ppt怎麼做
《大學生職業生涯規劃書ppt模版(會計).pptx》網路網盤資源免費下載
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2. 怎麼做大學生職業生涯規劃word
職業生涯規劃是系統工程,主要取決於兩個方面:一是社會發展的客觀需要,特別是社會職業的現實要求;二是大學生或當事人自身的實際情況,其中起主要作用的是當事人自己。 因為職業生涯規劃不是社會或學校強加在個人身上的實施方案,而是當事人在內心動力的驅使下,結合社會職業的要求和社會發展利益,依據現實條件和機會所制定的個人化的實施方案,所以,我們在此著重從個人的角度來討論職業生涯規劃。它的主要內容包括:自我認識;自我規劃(確定職業方向和目標,制定職業發展道路計劃);自我管理(明確需要進行的自我學習、提升准備和行動計劃);自我實現(反饋評估,修正完善)。 在國外,有人將職業生涯發展劃分為5個階段:一是職業准備階段。典型年齡為0~18歲,其主要任務是發展職業想像力,評估不同的職業,選擇第一份工作,接受必需的教育;二是進入組織(學校)階段。典型年齡段為18~25歲,其主要任務是在一個理想的組織中獲得一份工作或在學到足夠的知識、技能、信息以後,選擇一份合適的工作;三是職業生涯初期階段。典型年齡為25~40歲,其主要任務是學習職業技術,提高工作能力,學習組織規范,學會協作與共處,逐步適應職業與組織,期望未來職業成功。四是職業生涯中期階段。典型年齡為40~55歲,其主要任務是對早期職業生涯重新評估,強化或轉變職業理想,對中年生活作適當選擇,在工作中再接再勵;五是職業生涯後期階段。典型年齡為55 退休,主要任務是繼續保持職業成就,維持自尊,准備光榮引退。其特點是調整心態,作好退休後的打算。
3. 用word文檔怎麼做大學生職業生涯規劃書範文
我國是世界上人口最多的國家,資源短缺,經濟欠發達,人口競爭壓力大。近年來高校不斷擴招,大學生數量不斷增加,大學生就業難問題日益突顯。我作為一名中專生,承受的就業壓力更大。為此,我經常半夜驚醒,深感日後前途之渺茫。通過網上搜索和閱讀書刊,我大體了解了造成這一現狀的原因:
4. 在電腦怎麼弄那個職業生涯規劃啊
成功的職業生涯,要考慮以下幾個因素:
1、你的興趣是什麼?你曾經想成為什麼樣的人?你對哪些知識比較有感覺,能夠深入發展下去?如果不知道自己的興趣,你可以去第一職場論壇職業測評版塊做一下免費的霍蘭德職業傾向測評,對自己的興趣有一個大致的了解。
2、你的性格適合做什麼?不同的工作,適合不同性格的人去做。認清楚自己的性格,是非常重要的一步。你同樣可以去第一職場論壇做一下DISC性格測評,了解下自己的性格特質再做決定。
3、你的優勢和特長是什麼?有哪些拿得出手的能力?對於自己欠缺的能力,應該怎樣去做?
4、你性格本身存在哪些弱點需要克服?不要讓弱點成為你成長中的絆腳石。
5、第一職場論壇置頂的帖子中有一個《追隨自己的心——設立職業生涯目標的14步練習法》,你可以看一下,照此方法規劃下自己的職業生涯。
6、第一職場網的「資源中心」版塊,有各種各樣的職業生涯規劃書模板,其中有《一個本科生的職業生涯規劃》,非常經典,已經下載3000多次了,你可以免費下載一份。 但只是範文,你只能參考。你自己的道路,還是要你自己踏踏實實去走,別人替代不了你,你也不能應付。一定要認真對待。
5. 用電腦如何製作職業生涯規劃
先到網上下載個喜歡的模版下來,然後修改一下就差不多了。填下你自己的相關信息。完美交差。
6. 如何製作職業生涯規劃思維導圖
可以使用職業生涯規劃思維導圖模板,在MindMaster的導圖社區有相關模板。
以網頁使用為例(電腦手機也有):
首先,打開網頁進入MindMaster思維導圖社區。在搜索框輸入「職業生涯規劃」。確認搜索後,如下圖會有相關的思維導圖被篩選出來。此時你會發現,有一個用戶分享的職業生涯規劃的模板,有一個是其他用戶分享的自己的職業生涯規劃。那麼我們更傾向於選擇前者,使用模板來進行自己的職業生涯規劃。當然也可以看看前者,參考一下其他用戶的規劃。
MindMaster的導圖社區內容來自於廣大的思維導圖愛好者,思維導圖內容包含了用戶真實的生活、工作與學習的場景。所以在你需要時,可能有其他用戶正好在繪制。又或許,你剛發布就有用戶來搜你製作的內容。在平時不知怎麼開始繪圖時,可以在導圖社區逛一逛,或許能找到你走失的靈感!
7. 職業生涯規劃書word文檔怎麼做
大學生職業生涯規劃書1
一、前言
我們生活在一個充滿機遇的社會中,但我們必須清楚和明確的是,在這個社會中同樣有著另外一個名詞,那就是「挑戰」。我們不得不面對和接受各種各樣的挑戰,從而讓自己變得更加優秀。規劃自己的職業生涯應該從現在開始就應該深深地根治在我們的腦海中。我始終相信,只有在學習中明確了自己的目標,才能更加迅捷有效地完成自己的人生理想和目標。為了用理智代替茫然,用成熟代替無知,讓我們現在就為我們職業生涯的規劃努力吧!
一、自我分析
來到XX大學,學習日語已經將近一年的時間了。在這一年當中,我深刻的認識了自己。我性格活潑開朗、熱情好動。對自己所從事的工作總是持續的高度的熱情,一旦開始就不會輕言放棄。學習之餘,喜歡運動,尤其喜歡散步和跑步。聽音樂在我的生活中也同樣扮演的十分重要的角色,通過音樂陶冶自己的情操一直是我所信奉的原則。擅於與其他人進行溝通和交流,喜歡和人打交道,具有很好的交際能力。熱愛生活,所以留心觀察自己身邊的人和事,並且和周圍的人始終保持的良好和睦的關系。為人耿直正直,做事踏實肯干,因而很容易得到老師領導及周圍朋友的信任。對自己的工作及周圍發生的事情永遠都有自己的想法和觀點。有很好的團隊精神,同樣是我在集體生活以及校園活動中比較活躍的法寶之一。我的劣勢是,有的時候稍微有一點情緒化,也會導致事情發展的不順利。全家的希望都寄託在我一個人的身上,所以我必須具備拋出一切雜念,全心全意傾注於自己的學業和事業的決心,事實證明我的確具備這種因素和理念。偶爾有時候會因為身邊人的不重視,而感到煩悶和厭倦工作。
二、解決自我分析中的劣勢
根據自我性格的分析,我還存在著很多亟待改善的地方,也許正是這些因素制約著我的前進和發展,因此,我必須緊自己的全力改掉這些壞毛病,是自己得到很好的完善。認真的對待自己的學習和工作,有效地控制自己的情緒,無論如何將屬於自己的工作進行到最後一刻。在無法得到大家的關注和重視的時候,也要本著認真負責的態度完成屬於襲擊的那一份工作和任務。只有這樣才能擁有快樂的學習和工作生活。
三、專業就業方向及前景
(一)所學專業(日本語言文化)
作為一名理科考生,選擇日語專業對我來說其實是意見極具挑戰的事情。但是,出於對日語及日本文化的好奇我還是堅定的選擇了日語專業。在如今中日兩國關系不斷升溫的時候,日語學習也逐漸被大家認可和接受並且廣泛流傳。隨著學習日語的人數的不斷增加,單純的日語學習者在就業方面已經不再具備著其獨有的優勢,我想只有將日語的學習與其他專業的涉獵聯系起來,我們的才會有更加廣闊的發展空間。無論是從事日語翻譯、導游,或是就職於日企、從事和中日兩國關系有關的各項工作,都需要講日語與其他個有關方面緊密的聯系起來,這樣就能夠達到事半功倍的效果。
(二)感興趣的專業(應用物理學)
這個專業適應社會主義現代化建設需要,德、智、體、美全面發展,具有扎實的數學、物理學基礎和熟練的實驗技能,掌握電子技術理論知識,具備運用物理學知識和技能從事應用研究、教學、技術開發等工作能力,具有較強實際應用能力的復合型高級技術。能在石油工程領域從事油氣鑽井與完井工程、採油工程、油藏工程、儲層評價等方面的工程設計、工程施工與管理、應用研究與科技開發等方面工作,獲得石油工程師基本訓練的高級專門技術人才。
應用物理學專業的畢業生主要在物理學或相關的科學技術領域中從事科研、教學、技術開發和相關的管理工作。科研工作包括物理前沿問題的研究和應用,技術開發工作包括新特性物理應用材料如半導體等,應用儀器的研製如醫學儀器、生物儀器、科研儀器等。應用物理專業的就業范圍涵蓋了整個物理和工程領域,融物理理論和實踐於一體,並與多門學科相互滲透。
應用物理學專業的學生如具有扎實的物理理論的功底和應用方面的經驗,能夠在很多工程技術領域成為專家。我國每年培養本科應用物理專業人才約12000人。和該專業存在交叉的專業包括物理專業,工程物理專業,半導體和材料專業等。人才需求方面,我國對應用物理專業的人才需求仍舊是供不應求。
所以說,在應用物理學的領域,我還是有很大的發展空間的。