對於手機網路管控看法

1. 對手機管理的看法

一、對手機的看法作文篇：

現代化的設會有許多現代化工具。電話、手機、電視、電腦等電子工具越來普及，對人們的生活越來越方便。有了電話我們可以和任何人通話。

有了手機我們可以把它放在口袋裡，隨時隨地的與別人交流，不受時間、地點等各種因素的限制;有了電視我們可以坐在家裡旅遊世界。有了電腦更是對我們有問必答。但今天我決定著重介紹一下手機和手機的利端與弊端。

手機大約在八幾年開始使用，但只是使用在一些大城市中比較富裕的有錢人家和一些有特別需要的人。到了九幾年手機開始普遍化、大重化、流行化，而不只是局限於個別的人。青年人、中年人、老年人都可以擁有自己的手機。

甚至手機在一些學生中都擁有一定的低位、受到一定的青睞。手機的功能也隨著時間的發展、社會的進步而越來廣泛。一開始只能用於通電話、發簡訊。

漸漸地我們可以用手機聽音樂、玩游戲。而現在的手機除了那些簡單的功能以外還加入了現代化元素，除了手機可以看電視以外還可以上網、上QQ還可以與別人視頻通話聊天。如此可見手機在人們日常中的地位與需求。

走在大街上，你會看到很多人都在使用手機，有了手機無論遙遠還是很近，無論內地還是海外交流都暢通無阻;有了手機通話變得越來越方便，世界變得越來越小;有了手機你在哪裡別人都可以找到你，與你通話。

有了手機你不用坐在家裡等別人的電話，在外面照樣交流。手機讓我們的聯系更簡單，通話更方便，我們的交流需要也得到了更高標準的滿足。手機上網也實現了很多人的現實需求，手機隨著時代的進步所延伸出來的各種現代化功能給人們帶來了諸多益惠。

手機雖然有這么多的優點但缺點也一定是固然存在的。有的學生過早的使用手機而引發了諸多的弊端。利如:長時間的玩手機中的游戲會始我們的眼睛因缺乏休息而酸累，甚至這會成為我們視力下降得元兇。

長時間的玩手機中的游戲更有可能使我們忘記了學習，而導致我們的學習下降、手機中的電子書會使我們過早的成熟、不利於我們的身心發展更不利於我們的健康成長。如果這樣手機就不是為我們的生活帶來便利而是對更多人的成長帶來阻力。

我們如何讓手機的弊端轉化為利端呢?我想這就要靠人們的約束力了。如過我們合理的利用手機管理好自己，不做游戲的奴隸而做手機的主人，我想哪么手機一定會給我們帶來無窮的福利。

二、對手機的看法作文篇：

今天，因為一點小事而把手機拿上去教室。於是，毫無例外的，我把自己的兩節自習課外加下午放學後的一個多鍾頭的時間都貢獻給了它。浪費了我的極其寶貴的三個鍾頭的時間

感覺有一股無窮大的內疚感從四面八方向我洶涌襲來，不同方向的內疚感的沖擊形成了一個大漩渦，而我站在了漩渦的中心，只覺頭昏腦漲。此時，我看到的滿滿的都是迷茫，愧疚，懊悔，無奈。

你看，手機多麼可惡。

細想後發覺，其實不然，本身或許就是其筆下的一隻「手機狗」，只是某日突然夢中驚想，被內疚感所充斥整個肉身整個靈魂，於是其為了尋找出口以便重見光明，就根據社會現象外加自己的真實現象寫下這樣的一篇文章。當然，我現在也是這樣的心態，所以我只好承認我也是一隻「手機狗」。

你看，手機多麼可惡。

有時候我在想，如果沒有了手機，我們是否依然能夠像沒有發明手機出來的時代一樣正常地生活下去?這個問題是無解的。至少在未來的一百年內是無解的。

畢竟手機不會在某一瞬間就全部消失。即使效仿林則徐的「虎門硝煙」來一場「全球銷機」，那也依然是不徹底的。在你「銷機」的同時，全球各地的手機營業店也都正在在如火如荼地銷機。不過，人家是銷售手機罷了。於是，手機只會是無窮無盡。

手機的創始者最初只是為了「通音」，繼他之後的又一聰明者又為其添加了「通信」，再後者則更具創新意識和創新能力的為其添加了網路功能。

於是，手機與手機之間就形成了一張張網，天羅地網，而我們普普通通的人類則成了「網中之魚」。當然，也會有著不少的漏網之魚，可惜我不在其中。於是，不得不承認，我又成了一條「手機魚」。你看，手機多麼可惡。

2. 江西一中學全面禁用手機，這事你怎麼看

網路世界有好的一面，也有壞的一面，給人無限的吸引。中學生屬於自控能力比較差的年紀，沒有管控的情況下使用手機，確實不合理。首先誤了學業，其次容易學到很多不好的風氣，可以看到現在各直播平台都在打法律的擦邊球，扭腰晃屁股的女主播、內容低俗的段子等等一些不適合中學生去瀏覽的東西層出不窮。

並肯家長不能及時時時了解到孩子在校的情況，網路如此流行的時代，里邊有好有壞，魚龍混雜。你怎麼就能保證孩子接觸的都是龍呢，學如逆水行舟不進則退，一點點鬆懈都會讓成績下滑很多，但是要想在趕上去那就非常困難了，孩子在學校里必須以學業為重。雖然講究勞逸結合，但是網路世界當成逸來講有點不合理，其中的曉以利害，每個家長都應該重視起來。

3. 對學生手機管理的建議

1、使用手機的原則

上學的時候不能帶手機，防止沉迷游戲，早戀等影響學業，在家時孩子使用手機的用途也應該有所限制，主要為聯系朋友，上網查資料.

2、規定玩手機的時間

在家裡，一定限制孩子使用手機的時間，一方面可以有效防止孩子近視，另一方面還可以預防孩子沉迷於其中，無法自拔。

3、家人聚餐時，一定不要讓孩子拿手機

聚餐時，如果孩子在玩手機的話，是對客人的一種不尊重，不管有什麼理由，都應該珍惜大家聚在一起的日子，聚餐就是讓孩子，家長，親朋好友談天說地，是彼此拉近關系的一個時刻。

4、玩手機的懲罰

除規定時間外，其餘時間玩手機的懲罰一定要制定出來，不然沒有一個嚴厲的教育，孩子下次還會再犯，當然除正當用途以外，此時需要家長視情況而定，但是記住一定不能輕易妥協。

5、合理使用手機時，要記得表揚孩子。

當然孩子表現好的時候，也應該給予適當地獎勵。如果孩子運用得當的時候，可以表示支持與理解，有不錯的學習軟體還可以一起推薦給孩子，教會孩子如何在網上學習有價值的東西。

4. 同一網路下手機上網行為管控

這個是比較困難的，無法做到比較細致的管控，除非你能同時在手機上裝一個客戶端，但這又不實際，所以只能進行一刀切的管控，好一點的可以知道比如帶寬佔用、訪問網站、訪問時長這些數據，差一點的就只能看到佔用的帶寬情況而已了。

題主可以試試IP-guard的准入控制、安全網關、網路流量控制功能
IP-guard目前還無法對移動設備做太細致的管控，原因前面說了，無法部署客戶端。不過IP-guard的准入功能可以檢測到接入的移動設備是否是部署了客戶端的，如果沒有檢測到會禁止接入，而如果允許接入的話，可以對其進行專門的監控，限制其帶寬佔用和部分上網行為。

5. 如何把手機管控好

管控手機，其實也就是自控能力，很多人就是忍不住天天玩手機，想把手機管控好，方法有很多，我覺得最見效的應該就是『找事』。因為，只要你有事幹了，你就不會把心思放在手機上了，就不會虛度生活了，可以先從簡單的開始，譬如運動啊，練練字啊什麼的，轉移注意力，一步一步來

6. 對孩子的手機，應該怎麼正確的管控

如今不要說手機對孩子有著極大的吸引力，就算連如今的年輕人都難以抵禦手機的魅力。當然由於每個人的性格不同，自製力也會有著很大的差別，有些孩子會因為自製力比較差，所以長期的沉溺於手機當中，不僅會影響自己的生活和學習，對於視力也會產生極大的危害，所以作為家長來說，是不贊成孩子玩手機的。

爭吵或者是硬性規定，絕對不是一個家庭解決問題的方式，而是一個最差的結果，孩子也需要理解，同時也需要溝通，所以說在教育孩子的過程當中，相互之間的理解與彼此之間的良性溝通是非常重要的。

7. 怎麼看待軍人手機網路使用管理規定

智能手機有序進入軍營，給官兵生活帶來了很多樂趣，在享受互聯網的同時也滿足了戰士和家人的溝通，讓其在部隊安心服役，穩固了國家的國防建設基礎，從基層官兵抓起，滿足基層官兵的生活需求。其實智能手機就是一把雙刃劍，在滿足官兵生活需求的同時，也面臨著諸多失泄密隱患，一旦發生泄密，很可能會損害國家利益，影響國家國防建設的發展。隨著新條令的下發，也看得出來，手機、網路已完全融入官兵生活，但是官兵的安全意識和防泄密意識較低，成了部隊的隱患。
《中國人民解放軍內務條令》
第二百零四條軍隊單位應當採取審批備案、規范使用時機場合、設置禁用標志、屏蔽信號等有效措施，嚴格控制行動電話的使用與管理。因工作需要確需使用公網行動電話，必須經團以上單位首長批准，並報所在單位司令機關備案。
第二百八十二條基層單位官兵在由個人支配的課外活動時間、休息日、節假日等時間，可以使用公網行動電話。不使用時，通常集中保管。具體使用時機和管理辦法，由旅（團）級以上單位結合實際制定。

8. 如何正確使用手機網路心得體會

方法：

1、我們在使用網路與手機的時候需要樹立正確的價值觀，帶著正確的價值取向去網路上獲取知識或者休閑娛樂。

2、正確的使用網路與手機，我們需要掌握正確的方法。我們要從正規的途徑獲取知識，杜絕訪問有問題或者帶有不安全隱患的網站，拒絕不良信息。

3、如果你是一名未成年人，在自己還沒有成熟的自我認知和價值判斷能力之前，可以在家長的陪同下使用網路資源。

4、正確的使用網路與手機，你需要合理的安排上網時間。網路世界豐富多彩，內容五花八門，一不留神就會花費大量的時間投入其中而不自知。所以我們需要合理的安排上網時間，不能過度使用網路。

5、正確使用網路與手機，我們在網路上要友善地與他人進行交流，不能侮辱、謾罵他人。在網路世界裡，講文明懂禮貌也是最起碼的。

(8)對於手機網路管控看法擴展閱讀：

1、可以開闊視野。

網際網路信息量大，信息交流速度快，自由度強，實現了全球信息共享，在網上可以隨意獲得自己的需求，在網上瀏覽世界，認識世界，了解世界最新的新聞信息，科技動態，在網上交流、交友的自由化，使人們交往的領域空前的寬廣，極大地開闊視野，給人們學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。

2、可以加強對外交流。

網路創造了一個虛擬的新世界，在這個新世界裡，每一名成員可以超越時空的制約，十分方便地與相識或不相識的人進行聯系和交流，討論共同感興趣的話題，由於網路交流的「虛擬」性，避免了人們直面交流時的摩擦與傷害，從而為人們情感需求的滿足和信息獲取提供了嶄新的交流場所

3、可以促進個性化發展。

世界是豐富多彩的，人的發展也應該是豐富多彩的。網際網路就是一個提供無限多樣的發展機會的環境。人們可以在網上找到自己發展方向，也可以得到發展的資源和動力。他利用網際網路就可以學習、研究乃至創新，這樣的學習是最有效率的學習。

4、可以促進學業。

網際網路上的資源可以幫助學生找到合適的學習材料，甚至是合適的學校和教師，這一點已經開始成為現實。這里值得提出的是，有許多學習困難的學生，學電腦和做網頁卻一點也不叫苦，可見，他們的落後主要是由於其個性類型和能力傾向不適從某種教學模式。

9. 孩子迷戀手機，應該如何對孩子的手機進行管控

引言:現如今，科學技術不斷得到發展，手機也成為人們在日常生活中必備品之一，而手機數量不斷增加，也讓孩子過早接觸手機，一些孩子對手機遊玩也比較上癮，只要家長不讓玩手機，孩子就會哭鬧不止，孩子迷戀手機，應該如何對孩子手機進行管控，下面就讓小編來帶大家了解一下方法。

三、經驗總結

小編上述所說的那些方法，在很多家長試驗後都認為比較有效。所以對於孩子沉迷於手機，家長們應該按照相應方法來採取相應措施，而讓孩子能夠更早養成玩手機好習慣，從而不能進一步沉迷於手機。如果孩子不沉迷於手機，也可以讓孩子成績有所提高，從而能使成績更加名列前茅。