手機網路成癮引起的案例

⑴ 學生上網成癮的案例

玩網路游戲容易成癮。一旦上癮，很難戒除。小學生的自製力很差，游戲的興趣持久性，再加上小學生們愛玩的天性，因此很容易對網路游戲上癮。一旦上癮，便很難戒除。北京軍區總醫院網路成癮治療中心的陶然說，2000多例網癮少年中的30％以上屬痴迷網游型，在治療中心經過長達兩個多月的治療還是無法戒除網癮，一些戒除掉網癮的少年在回家後又重新上癮。
第二，玩網路游戲荒廢學業，影響身體健康。不少的小學生成了小"網蟲"，沉湎於網上，將90%的時間用到網路游戲上，做了網路的俘虜，為網路所累，痴迷於"網吧"、"聊天室"不能自拔。在生理上小學生正處於快速發育時間，若過長時間與電腦相處，不僅眼睛超負荷運轉，危害視力；也使得脊椎變形，身體的健康也受到威脅，甚至有的因此而失去生命。2006年5月，海南省臨高縣臨城鎮一14歲中學生，在五一長假，長時間玩電腦游戲不吃不喝，結果猝死在電腦桌前。
醫學專家指出，長時間沉溺網路游戲會使人產生精神依賴，導致植物神經紊亂，體內激素水平失衡，使人免疫功能降低，引發心血管疾病，腸胃神經功能病，緊張性頭痛、焦慮、憂郁等，甚至可能死亡。據報道，淮川市一中學生一連泡吧十幾天，視力由1.2下降到0.2；新邵縣一名十三歲的小學生從家裡偷出300元錢在網吧里玩網游4天4夜，由於網路游戲的強烈刺激和驚心動魄的打鬥，，血壓升高，心率加速，又加上過度疲勞，最後猝死在網吧；瀏陽一名12歲的小學生在網吧泡了3天3夜，餓了喝口水，困了伏在電腦桌上打個盹，通宵達旦地玩游戲，當家人找到他時，身體已經極度虛脫，幾近死亡。網癮者對游戲的痴迷，達到了可以不吃飯，不睡覺的癲瘋地步。玩游戲時經歷高度集中，伴隨著血液流動加速，心跳加快，人的體力、精力消耗很大，再加上網吧空氣渾濁，人口密度大，煙味、食物味、汗臭味，味味俱全；機器聲、打鬧聲、臟話聲、叫喊聲，聲聲刺耳，衛生、環境條件極差，嚴重影響著身體健康。輻射危害，長時間在電腦前面，肯定要受到電磁輻射的危害
第三，導致思維遲鈍。長時間地與電腦打交道，容易使形成的基本思維與電腦的符號式思維相同，零碎的符號式機械思維代替了人的邏輯思維能力，結果導致記憶力下降，思維遲鈍。網迷對上網有很強的心理依賴，影響學習、注意力分散，游戲的場面刺激而驚險，會深深地印在腦子里，即使身在課堂，心也就飛到了游戲中間。
第四，玩網路游戲致使道德品質下滑,惡性事件頻發。 網路游戲需要經濟基礎作後盾，而網游又往往不被家長認可，所以，經濟沒有了來源，必然會讓網游愛好者想盡一切辦法去籌錢來網游。家裡要不到，就去借，借了也不想還。借遍朋友之後，偷就成了另一種選擇。偷不到，就有可能三五成群的就去搶,網路游戲在更大程度上引發了犯罪 .2002年6月16日凌晨，4名沉迷網游的未成年人在海淀區學院路"藍極速網路"網吧縱火，造成24人死亡，13人受傷。2004年12月27日，天津市塘沽區13歲的少年張瀟藝因上網玩《魔獸世界》成癮而跳樓自殺。 2005年7月30日，北京沉迷網游的16歲少年小韜向父親要錢未果後，揚言殺死父親。當晚，父親發現兒子房間的桌子上居然放了一把菜刀，絕望的父親用地上的啞鈴將兒子殺死。2006年10月12日中午11時許，甘肅省武威市青年許福斌因不滿父母對其上網的責罵，將父母殺害，而後從父親身上搜得現金27元，繼續回網吧上網。
……
多麼觸目驚心的血淋淋的事例呀！這都是殺人不見血的"劊子手"網路游戲害的呀！

⑵ 沉迷網路的事例有哪些

1、不慎交友，身遇殘害。利用網路結識朋友，也是人們交往的一個方面。但青少年因年齡小、心理不成熟，缺乏經驗，往往容易上當受騙，甚者會身遇殘害。
案例一：與網友見面，受騙被強暴。山東青島一女青年在網上結識一位男青年後，邀其見面，不想被男青年強行帶到威海，被非法拘禁10天中遭強暴，後被派出所民警解救。
案例二：與網友見面，被綁架致死。今年1月6日，湖南長沙市一名十幾歲男孩，唐某，在長沙市一網吧與網友見面，後被綁架，綁匪將唐某掐死後向其家長索要8萬元贖金。近日，綁匪雖被長沙警方抓獲，但唐某生命卻再也不能復生了。
案例三：與網友見面，受騙被輪奸後殺害。河南省某市一個中學六名女學生與網友見面，被網友輪奸後殺害；
案例四：接識網友，受騙被奸拍裸體照騙錢。我市某縣一女中學生，名叫小娟（化名），通過上網聊天結識了一名男子。此後，該男子對小娟百般呵護，小娟感覺自己遇到了一位知心大哥。今年3月的一天晚上，該男子以他過生日為由將小娟邀請到他的住處聚會，當晚參加聚會的還有該男子的兩名朋友（均為青年男子）。就在當晚，小娟酒後不僅被該男子強暴，同時，該男子還拍下了小娟的裸體照片，小娟對此渾然不知。小娟酒醒後發現已失身，考慮到自己的名譽，並沒有及時報案，而是選擇了沉默。此後該男子竟用拍的該女子的裸體照片相威脅，勒索5000元。
2、網路成癮，走上犯罪。網路在青少年犯罪中起著催化劑作用。當前網路引發的青少年犯罪主要有五個特點：一是在網吧實施犯罪。主要表現是，經常在網吧打架斗毆、尋釁滋事等實施犯罪行為；在我市一家網吧就多次發生打架斗毆事件，老闆不讓上網就對老闆動刀子。二是通過網路選擇作案目標。主要表現是，利用在網上聊天的機會，有目的地詢問網友的財產情況以及聯系方式等，等待時機成熟，便以見面交友為由，將網友約出來，然後實施詐騙、搶劫等犯罪活動。廣西賀州市某鎮中學初中一年級學生李某，年僅十六歲，他迷戀網吧後，把父母給的零花錢，以及伙食費全都耗盡在網吧里。一天晚上，他獨自在縣城商業街散步時，發現前面有一個女青年單獨行走，就產生了搶劫念頭，即沖上前用手勒住女青年的脖子，將她拉進一條小巷內，即拿出小刀指著女青年說，不要喊，喊我就「一刀捅死你。」李某便對女青年進行搜身，搶走了現金200元錢，後被法院以搶劫罪判處有期徒刑一年。三是利用網路結伙作案。主要表現是利用網路尋找夥伴，幾個或一夥青少年犯罪分子行動前進行計劃、分工，相互配合，得手後按所起的作用大小瓜分贓款；今年1月10日，安徽合肥市公安局刑警二隊，接到一男青年許某的報案，稱其在網吧上網時，結識了一個網名叫「誘惑」的17歲女網友，並相約到安徽省廣電學校附近網吧見面。當兩人見面後，「誘惑」謊稱自己回家取衣服，將許某騙至常青鎮十五里河附近一橋邊，由埋伏在此的男青年實施搶劫，將手機和400餘元現金搶走。四是通過網路利用色相作案。主要表現是，通過網路裸聊結識女友，實施強奸。五是沉迷網吧而導致犯罪。主要表現是上網沒錢，進行偷、槍。今年5月19日，湖南衡陽市一中學三年級學生顏某，因沒錢上網偷不著錢，竟將40歲的父親顏某錘殺。

沉迷網游花費驚人

除身體上的病患，網游還給少年的家庭帶來沉重的經濟負擔。

陶然稱，每個沉迷網游的少年平均花費在萬元以上。來自浙江的一個少年，買裝備、請代練花掉10多萬元，這些錢主要是通過逼迫家長的方式得到。

在北京一家網吧內，網游發燒友小偉接受了記者的采訪。小偉說，他一年前開始玩網路游戲《夢幻西遊》。他在游戲中所練的角色，已經是所在區的第一名。小偉說，他練這個號已經花掉了5萬多元，最初是自己上網練號，曾經幾天幾夜不睡覺，餓了就吃方便麵。夜以繼日地練號，使他在網路游戲中的角色排名越來越靠前。

為了保住自己的「江湖地位」，小偉開始委託代練公司替他練號，代練公司的幾個人24小時不下線，替小偉在網上打游戲。「玩游戲不僅是尋求在網上玩的樂趣，更大的快感是自己在網游世界中得到別人的承認。我委託代練公司幫我練號，每天給他們100元錢，這樣我不用自己上線玩，我的角色也可以升級。」小偉說，目前他是所在區的第一名，游戲中幫派之間的戰爭他必須出場，「有龍頭老大的感覺。」另外，小偉為提升角色的能力，還在網上花錢買裝備，現在他的游戲角色的裝備價值近萬元。

據一位資深網路游戲玩家估算，在《夢幻西遊》玩一個155級的頂級角色，按每天在線10個小時，需要練半年左右，游戲中開銷、花費點卡和在網路上購買裝備總計1.2萬元左右。

戒除網癮漫長而痛苦

北京軍區總醫院網路成癮治療中心收治的2000多個網癮少年中，有38％因為父母阻止他們玩網游而罵過父母，來自安徽、湖南、北京的幾個孩子甚至用刀砍過父母。長期玩網游的孩子失去正常人的情感，處於麻木狀態，單純依靠反沉迷系統的硬性限制是不夠的。「反沉迷系統起到的更多的是預防未成年人玩網游上癮，對於已成癮少年，需要多重力量聯合救助。」陶然說。

北京軍區總醫院網路成癮治療中心統計數據顯示，網癮少年每天上網時間超過10小時。在治療中心時，這些孩子表現為焦躁不安，無法自控。因為網癮是一種心理疾病，無專門治療網癮葯物，只能用一些治療心理疾病的葯物輔助治療。更多的是採用「健康行為覆蓋」的方式，通過軍訓、音樂、繪畫等方式慢慢緩解孩子的網癮。

陶然說，2000多例網癮少年中的30％以上屬痴迷網游型，在治療中心經過長達兩個多月的治療還是無法戒除網癮，一些戒除掉網癮的少年在回家後又重新上癮。「戒除網癮更多的需要家長的合理管教，不要通過極端的方式管教孩子。」對此，成功幫助兒子戒除網癮的暢占亭說，「我幫兒子戒掉網癮的過程，跟兒子成為朋友是非常重要的一步，然後才能培養他的其他興趣，最終徹底戒掉網癮。」

目前，更多的社會力量加入到幫助青少年戒除網癮過程中。北京、河南、廣州、山東、湖北等地都已有了戒除網癮訓練營。共青團中央網路協會與北京軍區總醫院網路成癮治療中心合作開展1318工程，每年夏天針對家庭相對貧困，年齡在13到18歲的網癮少年，舉行公益性的戒除網癮夏令營。2006年收治了60餘人，其中有30多人戒掉網癮。

鏈接

沉迷網游 頻發惡性事件

■2005年7月30日，北京沉迷網游的16歲少年小韜向父親要錢未果後，揚言殺死父親。當晚，父親發現兒子房間的桌子上居然放了一把菜刀，絕望的父親用地上的啞鈴將兒子殺死。

■2002年6月16日凌晨，4名沉迷網游的未成年人在海淀區學院路「藍極速網路」網吧縱火，造成24人死亡，13人受傷。

■2004年12月27日，天津市塘沽區13歲的少年張瀟藝因上網玩《魔獸世界》成癮而跳樓自殺。

■2005年7月17日，河北省定興縣一名15歲的網癮少年繩勒刀捅，致母親受傷。

■2006年3月22日中午11時許，甘肅省武威市青年許福斌因不滿父母對其上網的責罵，將父母殺害，而後從父親身上搜得現金27元，繼續回網吧上網。

暢占亭，河南洛陽網癮少年暢文（化名）的父親。

為幫兒子戒除網癮，暢占亭2002年辭去工作，用4年的時間成功幫兒子戒除網癮。昨天上午，暢占亭被新聞出版總署邀請到發布會現場。

陶然，北京軍區總醫院網路成癮治療中心主任，曾經幫助暢文治療網癮。

陶然說，同暢文相似的例子還有很多，我國有近100萬青少年網民出現中度或深度網路成癮。他說，沉迷網游、身染網癮已成當今社會青少年易患重症。

典型案例

父親辭職 幫兒子戒網癮

暢占亭，河南洛陽人。原本在一家公司做會計工作。2001年，他發現12歲的兒子暢文經常泡在網吧內玩網路游戲，學習成績從班級前5名下落到倒數第一。暢占亭說，為挽救兒子，他不止一次地打過兒子，但根本不管用，兒子為了上網，偷家裡的錢，甚至將學校剛剛發的新書當廢紙賣掉換錢上網。

暢文的網癮越來越大，經常泡在網吧里徹夜不歸。暢占亭為找兒子幾乎跑遍洛陽市澗西區的100多家網吧。「為了找兒子，我當時還畫了一張洛陽市澗西區所有網吧的分布地圖。」暢占亭說。

2002年，暢占亭辭去工作，專門幫兒子戒除網癮。「我漸漸發現打孩子根本不管用，後來跟兒子交朋友，陪他一起上網吧玩游戲，跟他溝通，並培養他的其他興趣。」暢占亭發現兒子喜歡學英語後，給兒子請了外教，並買書給外教，再讓外教以自己的名義送給兒子。「通過各種小技巧，兒子漸漸喜歡上學英語。」暢占亭說，經過4年多的努力，終於幫兒子戒掉網癮。

為幫助更多不幸的家庭，暢占亭2006年在洛陽開辦了一所家長培訓學校，將自己幫兒子戒除網癮的經驗傳授給其他網癮少年的家長。

專家解析

青少年玩網游易上癮

「2005年起，我們治療中心已收治沉迷網游的少年2000餘名。」陶然說。

北京軍區總醫院網路成癮治療中心成立於2005年，收治的網癮少年中90％以上沉迷網路游戲。陶然教授說，未成年人玩網游相對於成年人更容易上癮。

「網路游戲本身具有很強的成癮性，網游的升級制度讓人有成就感，青春期的孩子希望得到別人的認可，在生活中受挫後，他們能在網游中得到滿足，找到歸屬感。另外，網游的情節設置很吸引人，就像看一部情節精彩的電視劇一樣，很難自控。而網游中的團體作戰、劃分幫派把孩子們組織到了一起，一些級別高的玩家在游戲中有身份、有地位，他們充當領導的角色，離開他游戲無法繼續，吸引著他們無法不玩游戲。」陶然說。

陶然說，2000多個網癮少年的背後是2000多個不幸的家庭。這些孩子的共性是父母與孩子的關系不好，孩子的學習成績很差，有的孩子則是本來學習成績很好，染上網游後，成績急劇下降。

另外，這些孩子性格內向、偏執，有的則患有強迫症。「長時間地接觸畫面不接觸數字和文字，導致這些孩子記憶力下降，思維遲鈍。身體上則表現為視力下降、脊柱彎曲、營養不良等。」陶然在分析了2000多例網癮少年後得出該結論

⑶ 中學生迷戀網路游戲導致不良後果的案例

當今社會，網路技術迅猛發展，但網路是一把雙刃劍，現在，網路對青少年的影響越來越大，日益成為他們工作、學習、生活和娛樂的重要空間。然而互聯網特別是網路游戲也成為部分中學生荒廢學業，逃避現實，畸形生活，甚至走上違法犯罪道路的險灘暗流。
一、降低能力，影響學業
據調查表明，上網的中小學生有80%以上是打游戲，15-16%是交友聊天，真正查詢資料用於學習的為數極少。一方面，上網佔用了青少年學習、休息的部分時間，造成青少年學習壓力大、時間分配緊張等情況；另一方面，部分青少年由於深陷網路的虛擬世界，以至於在日常生活中，也常常想著網上空間，造成了精神不集中等情況。曾經有一個中學生，游戲上癮，夜不能寐，晚上11點多了，又起來跑去游戲廳，一直玩到天亮，早上上課昏昏欲睡。上課注意力不集中，從而導致成績下降。
二、心理病變——孤獨症
青少年長時間上網，不僅影響學業，而且對心理健康也有一定的危害。教學中可以發現，有些學生迷上網吧以後，不僅成績下降，而且變得目光呆滯，沉默寡言，孤僻怪異，易暴易躁，讓人不可捉摸，也不再與同學說笑玩耍了，經常一個人獃獃地發愣。舉個例子，一個重點中學的尖子生，自從迷上網路游戲以後，一天短則二小時，長則四五小時，花錢不少不說，問題是從此他就象換了一個人，一離開電腦，回到現實生活中就感到孤獨，感到周圍的人都很陌生，不願再與他人交往，心理學家認為他患了一種「自閉症」。
三、晝夜泡吧，摧殘身體
青少年學生正是長身體的時候，如果不知飢渴、不分晝夜地泡吧，對其身體的危害不亞於大麻、白粉等毒物，這並非危言聳聽。一名13歲中學生從家裡偷出300元錢，在網吧玩游戲連續4天4夜，由於網路游戲的激烈刺激和驚心動魄的打鬥，使他血壓升高，心跳過速，又加上過度疲勞，最後猝死網吧。典型的表現是：厭食、失眠、精神萎靡、冷漠、孤僻、喪失興趣。嚴重者甚至有自殺念頭和自殺行為。中學生常見的網路心理障礙主要有孤獨抑鬱、游戲成癮、色情成癮、網戀等。
四、網上交友，上當受騙
據一項調查顯示，有70%的青少年在網上結識新朋友，其中50%的青少年網上會與網友見面、通信、打電話等。網路專家指出，由於網路具有跨國界的特性，因而各種騙術層出不窮。中學生思想單純，與網友交談時往往實話實說，結果被一些不法分子利用，以致上當受騙。
五、吸取糟粕，走向墮落
中學生正確的人生觀、價值觀、道德觀尚未形成，他們的鑒別能力和抵禦能力較弱，加上正處於身體發育階段，往往經不住誘惑，懷著好奇心理去尋找一些色情、暴力等不健康的東西閱讀。一旦陷入其中，後果不堪設想。還有上網吧是要花錢的，沒有錢玩游戲，就向家長要！向同學借！慢慢地學會了說謊，乃至去偷！去搶！

網路的危害案例
案例一：2006年4月17日，三個12－14歲的學生因上網沒錢，將一個看大門的老人打死，搶走67.36元錢。作案後，回到網吧繼續上網。
案例二：2006年7月14日，某市的一個15歲的青年因上網成癮，整天迷戀於網路游戲，平時少言寡語，精神呆滯，長時間逃學。其母見兒子如此沉迷，多次勸阻無效，同其父商量好後，將兒子鎖在家中。五日後，這個青年因網癮大發，開始焦躁不安，同其母爭吵幾句後，便將其母殺死，造成血案。
案例三：2007年3月，某縣兩個高中學生經常上網聊天。男生甲以女生的身份約男生乙在某處約會，乙生信以為真，半夜翻過學校院牆，不幸將左腿摔折。後來，乙生知悉此事，為報復將甲生打成輕傷。
案例四.17歲少年小新(化名)為了偷錢上網，竟然將奶奶當場砍死，將爺爺砍成重傷。事後，小新投案自首。
兩年前，小新開始沉浸在網路里，學習成績陡然下降。初中還沒有畢業便輟學。
因擔心兒子整天沉迷於網吧，小新的媽媽讓他照看家裡的檯球桌。小新把看檯球桌掙的錢拿去上網。後來家裡不再提供上網的錢，小新就想到了偷。今年6月上旬，小新偷了爸爸2000多元在網吧呆了一個星期。父親的一頓打罵對小新來說已經起不到任何作用。僅僅幾天後，上網的慾望又像蟲子一樣噬咬著他的心。此時，爸爸月初給奶奶生活費時說的一番話浮現出來。「爸爸說爺爺那兒有4000多塊錢，當時聽了也沒太注意，後來就想去偷爺爺的錢。6月15日中午我就去爺爺家，晚上，看爺爺奶奶都已經睡了，就去翻，可一想怕把奶奶吵醒了，就想用菜刀把奶奶砍傷了再翻。」
睡夢中的奶奶倒在了血泊中，響聲驚動了爺爺。不顧一切的小新又將菜刀砍向了他。爺爺受傷後逃出家門。小新翻箱倒櫃也沒有找到那4000元錢，只在奶奶兜里找到了兩元錢。事後，小新的爺爺說，那是奶奶為孫子准備的早點錢。小新捏著兩元錢在村口的一個洞里躲了起來。思來想去，還是投案自首了。
小新告訴記者，奶奶從小最疼愛他，有什麼好吃的都惦記著他。他在看守所里最想念的就是九泉之下的奶奶。「我當時只想著拿到錢後就去網吧，根本沒想後果。如果讓我在上網和奶奶之間重新選擇，我肯定選擇奶奶。」說到這里，他痛哭流涕起來
綜上所述，沉迷網路使中學生身心不能健康的發展，學校和家庭必須正確教育、引導。同時同學們必須提高自已的心理素質、道德素質，提高辨別能力、選擇能力，必須學會合理合時的正確使用電腦，發揮電腦應有的作用，真正學有所成。

⑷ 青少年沉迷於網路游戲而導致犯罪的案例

【玉林市博白縣公安局龍潭派出所青少年盜竊案案例】2009年10月10日早上6時許，廣西玉林博白縣公安局龍潭派出所接到轄區內群眾報警，稱其美好超市被人翻牆入內盜走部分現金及香煙等物品，具體損失不詳。

接警後，民警經過走訪了解到，約半小時前有人看見3名可疑少年提了一隻纖維袋子從報案人家門口的巷道出去了，而且目擊者還認識其中一名少年李某15歲的兒子李某某。根據現場的情況，民警斷定該案應系未成年人作案。

就在民警正在進一步調查時，又有群眾反映3名少年並沒有向鎮外方向逃離，而是提著那隻袋子龍中大路往龍潭中學走了。根據線索，由失主帶路，民警在龍潭中學內將3名少年抓獲。

經查，3名少年（張某十六歲、李某某十五歲、吳某十六歲）都是龍潭中學的在校生，於幾天前離家並逃學外出上網，他們在浪花網吧花光身上所有的錢之後還想弄點錢繼續上網。於是，其中有一名少年（李某）想到盜竊美好超市，便提議前去看看。

3人到超市後發現，超市大門緊鎖沒有人。於是，3人便合謀翻牆進入超市實施盜竊。誰知超市裡居然沒有多少現金，於是他們便「就地取材」，用小賣部里的纖維袋子將香煙、火腿腸、方便麵、飲料等盛了半袋子後倉皇逃離現場。由於在街口被人發現，三人便快速地往學校的路回去，沒想到卻被民警和失主逮了個正著。

【玉林市博白縣亞山派出所青少年搶劫案案例】2009年1月20日下午5點左右，王東和李強從網吧出來，身上僅有的20塊錢只夠他們吃頓晚飯了，接下來的日子該怎麼過呢？兩人合計了一下，決定鋌而走險，找個有錢的同學，搶點錢。

當天晚上8點左右，李東和王強埋伏在學校附近的一條小路上，外出的同學陸陸續續回學校了，突然隔壁班陳剛引起了他倆的注意，聽說陳剛家挺有錢的，開學的時候還是還是他爸爸開小車把他送到學校的，他倆決定就找陳剛下手，王東從地撿起一塊磚，和李強一起悄悄地從陳剛後面跟了上去，隨後兩人互相使了一下眼色，李強沖上去一手摟住陳剛的脖子，一手捂住他的嘴巴。

陳剛想反抗，王東舉起手中的磚塊威脅說：不要動，我們是求財的，再動我砸死你！兩人把陳剛拖進了邊上的樹林，逼陳剛把身上的錢拿出來，陳剛不肯，李強就隨手給了他一個耳光，陳剛還是不肯，王東舉起手裡的磚頭就砸在他頭上，流血了，陳剛不敢反抗了，李強上去從陳剛的上衣口袋搜出了50元現金。

這時，前面好像有人（註：系附近某電子廠員工楊某下班回家路過）經過，王東和李強拿著錢趕緊逃走了，陳剛找到同班同學胡某，把自己被人搶劫的事情告訴了他們，胡某隨即拿出自己的手機報警。

民警迅速展開了調查，兩個小時後，民警在學校附近的網吧里把正在上網的王東和李強抓獲，兩人對搶劫的犯罪事實供認不諱。經法醫鑒定：陳剛頭部的損傷已構成人體輕微傷。

(4)手機網路成癮引起的案例擴展閱讀：

網路游戲不僅僅影響了青少年身心健康，還深刻地影響了青少年的世界觀、人生觀、價值觀等多方面領域。

第一、嚴重影響青少年的身體健康。

大量案例已經證明,上網成癮會嚴重影響青少年的身體健康,甚至出現個別青少年幾天幾夜在網吧游戲因疲勞過度而猝死的極端事件。

陶醉在網路游戲中的青少年往 往深陷網吧不能自拔,勞心勞神。即便他們離開網路游戲,也常會出現頭暈、眼花、食慾下降等各種症狀。

第二、嚴重影響青少年的心理健康。

心理學專家指出,沉迷於網路游戲的青少年由於長期缺乏社會溝通和人際交流,往往會把虛擬的網路世界當成現實生活,其思想和情感都會與現實生活脫節,在心理 上則表現出自我封閉、自以為是等抑鬱性神經症。

這些青少年雖然能通過虛擬世界中的打拚、搏殺獲 得心理上的滿足,但他們無法從中提高自己處理現實問題的能力。

因此沉迷網路游戲的人一旦回到實際生活中,往往會感到無所適從,以致他們在現實的困難面前總是選擇逃避。

第三、嚴重影響青少年的正常學業。

學生上網成癮造成學習成績不合格而最終被迫退學的報道,這些年來屢見各種媒體。

相關數據表明,目前網路游戲玩家中每天玩 3 小時以下的僅占 26. 17%,玩 3 至 6小時的占 28. 17%,而每天玩到 6 小時以上的竟高達 45 . 65% 。

第四、誘發青少年誤入犯罪歧途。

對於心理發展還不成熟、行為自控能力還較弱的青少年而言,網路游戲中的暴力、色情情節極可能成為引發他們犯罪的誘因。

在我國,2001 年與網路有關的犯罪占總犯罪率的 0. 6%,2002 年 增加到 7%,2003 年達到 13 %,而到 2004 年已升至 21%。

學校和家庭是青少年學習、生活最主要的兩個場所,老師和家長與青少年學生相處時間最多,關系也最為密切。因此,老師和家長應義不容辭地發揮防範青少年上網成癮的主力軍作用。

在防範青少年上網成癮的各種措施中,不論是學校還是家長,明確限定孩子每天玩網路游戲的時間都是必要的。

⑸ 上網成癮的案例

網路成癮案例兩則 今年初一的李偉（化名）在考上重點初中後，獲得了父母的獎勵——一台電腦。然而，李偉對電腦的喜愛引起了父母的不安。父母由於常常看到他上網，害怕兒子會染上「網路成癮」，父親只要一看到孩子坐在電腦前就開始緊張不已，想方設法阻止他「玩電腦」。由於父子意見不合，多次發生沖突。後來，父親乾脆乾脆在電腦上設置了密碼，甚至拔掉了網線。李偉非常氣憤，於是省下零用錢，偷偷到外面的網吧去上網。 專家點評：「網路成癮」是有一定的標準的，並不是喜歡使用電腦就是「網路成癮」。美國心理學家金伯利·揚教授修訂的「網路成癮」診斷標准，分為10個問題，被試在其中5個及以上問題中回答「是」才可被診斷為「網路成癮」。這10個問題是： 1、 你是否對網路過於關注（如下網以後還想著它）； 所以，家長應對「網路成癮」有正確和科學的了解，既不能對孩子的上網行為過於樂觀，認為上網就是在「學知識」。也不能將正常的上網活動都視作「危險」信號，對孩子的個人愛好橫加阻撓。當孩子每天上網時間仍然在控制范圍內時，並不能算是「網路成癮」，家長大可不必過於緊張。網路上有最新的信息和資訊，使用電腦和網路的能力也是現代人才不可缺少的能力之一。因此，家長不必一味地擔憂孩子沉溺於網路，對此不應該制止，反倒應該鼓勵，因為網路上一些先進的資訊，可以開闊孩子的視野，恰恰是對孩子十分有幫助的。另一方面，家長要注意與孩子之間正常的溝通技巧，很多孩子之所以沉溺於網路正是由於在現實生活中無法與周圍的人進行有效的溝通導致。加之，青春期孩子本身的逆反心理，如果家長用粗暴的方式強制性阻止孩子的上網行為，不僅不能正確引導孩子，反而會加深親子之間的隔膜，就像上述案例中的初中生李偉一樣，最後選擇逃避家長的管制，以家長所不喜歡的行為方式來表達自己的抗議。 案例二：流連於網吧的少年 羅章（化名）是一名初中三年級的學生，父母常年在外地做生意，家裡只有祖父母照顧他和妹妹的生活。剛上初中的時，羅章的學習在班級中還處於中等偏上，可自從他迷上網路以後，他就常常放學後直奔網吧。由於沒有父母的管束，他的行為越來越肆無忌憚，最後常常夜宿網吧。沉溺於網路的同時，他的學習成績也一落千里，而且於周圍同學的交流也越來越少，對班主任和任課老師則是避而遠之。羅章的父母非常焦慮。 專家點評：這是一個很典型的青少年網路成癮的案例。很多有「網癮」的青少年常常都有相似的原因：1）家庭教育問題。2）缺乏學習積極性，或在學業上受挫。3）不善於與周圍同伴交往。4）不是老師的「寵兒」，缺少老師的關心。 在這個案例中，羅章是典型由於家庭教育問題引起的。由於缺乏父母的管束，加之祖父母年紀很大，對他的管教不嚴。加之，平時和父母交流溝通很少，沒有無法得到適當的關懷和引導，因此在內心很容易產生孤獨感。 另一方面，進入初三後，由於學業緊張，頻繁的考試中容易導致學生受挫。而在考試成績不佳後，如果父母不能及時鼓勵孩子，而是加以指責和教訓，則更容易使他們失去對學習的積極性，轉向「虛擬世界」尋求安慰。因為在網路中沒有「失敗」。 再次，羅章在開始迷戀上網路後，老師和家長也沒有能適時阻止，而是聽之任之，這種不加重視的態度，其實就是一種縱容，使得孩子越陷越深。 所幸，羅章的父母帶著他及時來到咨詢中心尋求治療和幫助。咨詢師幫助羅章認識到自己目前所面臨的問題，同時，幫助羅章的父母和他進行良好的溝通，使整個家庭意識到問題的形成是多方面的，也需要父母和孩子的共同努力。在咨詢最後，羅章的父母非常懊悔自己過去對孩子關心不夠，管教方式也不恰當。他們表示，願意加強和學校老師的溝通和聯系，共同幫助羅章重新投入學校的正常學習。另外，咨詢師也幫羅章建立「行為契約」，通過行為矯正的方式逐步戒斷對網路的迷戀。經過3個月的治療，羅章逐步恢復了正常的學習生活。 專家希望所有青春期孩子的父母們，一定要加強與孩子的「有效」溝通和交流。「有效」是指要把握孩子的思想狀況，注意「傾聽」他們的想法，給他們提供自己的建議，而不是引起他們反感的一再「要求」和「訓誡」。另外，青春期的孩子自控能力仍然有限，因此家長對他們適當的管束仍然必不可少，尤其是在他們的時間規劃和執行任務方面，家長的監督將能幫助他們更好地實現自己的目標。當然，前提是這些規劃是他們自己所希望的，而不是家長們或老師所強加的。最後，家長在孩子取得成績後要多加贊揚，在他們受挫後也要及時給予鼓勵，青春期的自信多是源於他人的鼓勵和肯定。

⑹ 上網危害青少年的事例

據統計，2005年，中國網民達到9400萬，18歲以下網民佔18.8%。也就是說，我國上網的未成年人接近1800萬。在城市，目前小學生上網比例為25.8%，初中生為30%，高中生已經達到56%。同時研究也表明，網路成癮發病年齡介於15歲-40歲之間，其中網路成癮的青少年網民高達10%-15%。青少年是易患高發人群，在校學生中，因上網成癮導致走上犯罪道路的情況也時有發生。青少年網路成癮已成為日益突出的社會問題。

6月24日《第一觀察》節目播出的「網癮少年」，針對目前存在的青少年上網成癮的現象進行了分析和討論。上網成癮是目前在青少年學生群體中普遍存在的現象，引起了學生家長的焦慮與不安，同時更引起了教育界人士的重視。雖然電腦和網路已成為現代人生活當中不可或缺的一部分，在人們的生活和工作中起著舉足輕重的作用，強大的網路功能為人們的工作和學習帶來了很大的幫助。但正是因為其功能的強大，而使網路暗含著很多的隱患。虛擬的網路空間對於判斷能力較差且好奇心和探索慾望較強的青少年來說，也起到了一定的負面作用。產生這種負面作用嚴重危害了正值學生時代的青少年的學習、生活和健康，很多社會問題也隨之而來。

因為沉迷於網路而放棄學業、離家出走、甚至是犯罪事件時有發生，兩名中學生因通宵上網而在鐵軌上熟睡被軋死，17歲的少年因網上的幾句玩笑而話趕到百里之外的網吧行凶，幾名中學生為上網而十幾天徹夜不歸，還有不少青少年因痴迷上網而荒廢了學業……這一件件事例為當前的教育敲響了警鍾。網路開啟了孩子們通往世界的窗口，但是網路卻也讓孩子們迷失了自己前行的方向，關閉了與他人溝通的心靈之門。我們不禁要問，網路時代究竟給我們帶來了什麼？網路，帶給青少年的究竟應該是什麼？

「電腦不是洪水猛獸，這不是事實，也容易引起孩子的反感。我們要告訴孩子，說到底，電腦是一種工具，是給我們用的，而不是玩的；學會用的人是聰明人，只會玩的人則是愚蠢的。」——陶宏開

互聯網是一個五彩斑斕的世界，很多青少年就是因為這里的世界太精彩了，與現實生活形成了太大的反差，才深深地被網上的世界所吸引。然而，除了自身的因素，他們所處的生活環境也是他們上網成癮的一個重要原因。據調查，上網成癮的青少年大多與缺乏關愛、缺少交流、生活空虛，以及家庭暴力有關。很多學生在現實生活中苦悶、不滿，與很多同學存在人際交往困難，因性格、家庭問題等不善人際交往等，但在網路上則沒有這種交往障礙，因此他們都試圖通過虛擬的網路來模擬現實，以求得刺激和情感發泄，獲得日常生活中所無法得到的滿足感。這是一種對現實生活的逃避。正是因為這樣種種原因，孩子們迷戀上了網路，使網路成為了自己的精神上的一種寄託，在網路中尋找著自我。得到他人的肯定和賞識的成就感，是任何人都願意享受的。然而，現實生活卻很難成就這樣的滿足感，而網路卻可以給孩子們提供一個這樣的空間：網路游戲中的痛快淋漓，唯我獨尊、以自我為核心的快感；和陌生人聊天時那種自然和肆無忌憚的感覺，以及在現實生活中無法得到的宣洩，使他們有了找到知己的安慰與快感，這里給了他們一個可以盡情釋放心理壓力的天堂。這一切的一切，都極大地滿足了這些迷茫、叛逆而又好奇的孩子們的心理需求。

「孩子上網成癮，主要原因是家長的教育方法出了問題。家長的愛多表現在物質的慷慨，而忽視了精神、情感上的關愛。」——陶宏開

很多家長或者學校在得知孩子沉迷於網路後，便開始一味盲目地強調學生不懂事、不著調、不上進，開始埋怨、訓斥孩子，甚至用暴力來制止他們這種行為，然而，這恰恰適得其反。上網成癮的責任不能完全歸咎於孩子，因為他們畢竟是孩子。他們存在著性格的不穩定性，自我控制能力較差、辨別方向的能力差、判斷問題的能力還很不成熟，對新知識充滿強烈的好奇心，只知道能讓他們快樂的事情就願意去做，通過網路等各種方式來滿足自己的慾望，甚至不惜一切代價。而他們的這種慾望需要正確的引導才能"從善如流"。正確引導沉迷於網中的青少年，把他們引向正途，是社會、學校、家庭的責任。只有家長、老師的合理引導，才能使他們在迷失的生活中找到正確的路，並走向成功的人生。

面對著這樣的一種情況，社會應該做什麼？學校應該做什麼？家庭應該做什麼？

從目前的教育狀況來看，我國的青少年教育，非常欠缺的就是挫折教育。不僅僅是中小學生，也包括大學生，有時候稍微受一點挫折就會產生一些極端的想法，甚至是極端的行為，這確確實實也是青少年教育應該盡快解決的一個問題。

娛樂只是網路經濟的一部分，用好互聯網，建設好互聯網文化陣地，還需要有效的監管措施和手段，互聯網的法制建設也需要規范。引導、規范上網，成為當前需要解決的焦點，而不能僅僅是把責任推給網路游戲和網吧。為了明天，為了下一代更好的成長，有必要由政府機構組織研討根治網癮的對策，健全網癮危機預警體系。在「售後服務」上，將互聯網「電子海洛因」的毒性降到一個最低極限。

「家庭教育，原則的事寸步不讓，小事上要寬容理解，要多和孩子象朋友一樣的交流溝通。」

「父母是孩子第一任教師。每天家長和孩子的時間是比較多的，如果家長能夠改變家庭教育的方法，使孩子有一個比較溫馨的家，一個健康的家庭成長環境，那麼他戒除網癮就比較有希望。所以首先應該是教育父母。」——陶宏開

根治網癮最主要的就是家庭這一環節。對上網成癮的孩子，家長千萬不要歧視、訓斥，要和他們做耐心細致的心理溝通。家長和孩子坐在一起，看看問題是不是出在家庭教育上面，不要讓孩子感到自己是一個壞孩子，而是要跟他進行心靈的交流，從家庭教育方面尋找根源，一步步地去解決問題。家長更不要給孩子很輕易地貼上什麼上網「成癮綜合症」、「狂躁症」、「社交恐懼症」等標簽，這樣反會引發孩子的叛逆心理，是不能解決問題的。

家長要想辦法了解自己的孩子，這是最重要的。另外要尊重孩子，關心孩子，尊重孩子的自我選擇、自我抉擇，而且在平時就應該給他這樣一個自我選擇、自我抉擇的機會。關心是要建立在溝通的基礎之上的，多鼓勵孩子，增強他們的自信心，幫助孩子形成一種樂觀的、積極向上的人生態度。

同時醫療機構要對網路成癮開展系統研究，尋找有效的治療方法。

應該允許孩子上網，適度的網路游戲有助於孩子的成長，適度的健康易智游戲對青少年的身心健康發展是有利的。但是需要把握好一個度，要知道孩子上網是在干什麼，要嚴格控制上網時間，要遠離網上有關色情、暴力性內容。家長最好能夠和孩子同步成長，不斷提高自身的素質，自己首先學會健康上網，從而教育引導孩子健康成長，不要等孩子上網成癮時再去責怪孩子。

⑺ 學生網癮案例

案例一：是不是上網行為都要阻止？
今年初一的李偉（化名）在考上重點初中後，獲得了父母的獎勵——一台電腦。然而，李偉對電腦的喜愛引起了父母的不安。父母由於常常看到他上網，害怕兒子會染上「網路成癮」，父親只要一看到孩子坐在電腦前就開始緊張不已，想方設法阻止他「玩電腦」。由於父子意見不合，多次發生沖突。後來，父親乾脆乾脆在電腦上設置了密碼，甚至拔掉了網線。李偉非常氣憤，於是省下零用錢，偷偷到外面的網吧去上網。

案例二：流連於網吧的少年
羅章（化名）是一名初中三年級的學生，父母常年在外地做生意，家裡只有祖父母照顧他和妹妹的生活。剛上初中的時，羅章的學習在班級中還處於中等偏上，可自從他迷上網路以後，他就常常放學後直奔網吧。由於沒有父母的管束，他的行為越來越肆無忌憚，最後常常夜宿網吧。沉溺於網路的同時，他的學習成績也一落千里，而且於周圍同學的交流也越來越少，對班主任和任課老師則是避而遠之。羅章的父母非常焦慮。

案例三：李新的自卑
李新，男，高一學生，小學時期成績優異，初一時由於哥哥的引導，開始接觸網路，後來慢慢沉迷其中。後果可想而知，其成績急速下滑，伴隨著進一步的發展，他對學習失去了興趣。李新經常流連於網吧和游戲機房。他的家人對他嚴加看管、切掉網線，監視他讀書等，但還是成效不大，李新還是會在上課期間偷偷溜去網吧上網。
李新的父親做生意，是個成功的商人，家庭經濟條件很好，母親是沒有工作，做全職主婦，他們文化程度都較低，都是小學還沒畢業。父親性格火暴，動不動就發火，在家最有說話權，從來都是說一不二的。李新還有一個姐姐，一個哥哥。父親非常寵愛他的姐姐，而比較忽視李新。他的姐姐目前在國外留學，哥哥在一所高職學校里就讀，平時住學校，所以大多時間，在家裡的小孩只有李新一個人。李新的父母關系不好，父親經常責罵母親，母親則逆來順受，所以把氣都發到李新身上，對他要求很苛刻。從他懂事後，他開始自卑，開始封閉自己。雖然沒有什麼形式上的反叛，但是總愛一個人獨自呆著。剛開始還好，他還會和同學們有彼此的交流串訪，但是自從上初一開始，他就慢慢的開始沉迷網路。到現在為止，他已經不能自拔。 李新的學習、家庭、交際面臨困境，案主心理存在一些偏差，外顯的安靜和無所謂的態度是不成熟的表現，只是為了掩飾內心的自卑。關鍵的一點是不敢於面對自己的現實生活。

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⑻ 沉迷網路游戲的危害

1.成績下滑，扼殺智力

只要愛打游戲學生，無一例外成績下降或成績較差。因為只要有手機，就一定會想時時玩弄，根本不會去聽老師講的知識。迷戀網路玄幻小說、打網路游戲……極易上癮，根本無法控制，甚至肆無忌憚，完全陶醉在這個虛幻的美妙世界裡。上課昏昏沉沉，對枯燥的學習更是失去興趣，學習成績一落千丈。凡是出現成績突然下滑、厭學、逃學、輟學的，家長一定要引起重視，不是上網成癮就是有了情感問題。
長時間玩手機上網吧，是的他們

2、考試作弊，帶壞學風。

用手機軟體可迅速搜出試題答案，方便。用微信群發把答案公布，眾多人受「益」，提分快。所以在成績檢測時，有的學生就通過手機作弊，弄虛作假，欺騙家長，欺騙老師。這種不勞而獲，太輕松，學生認為找到了捷徑，課上精力分散，學習不認真努力，完全靠作弊取得成績。小學初中學生甚至用手機互傳作業答案，真是百害無益。

3、色情泛濫，腐蝕心靈

2016年5月13日，有報紙刊登了一則名為《嚇壞家長，10歲女孩入QQ群看黃片》的新聞，引起大家震驚。其實通過網路看到色情暴力其實很容易，隨便一搜索就可以接觸到大量黃、賭、毒……而青少年正處在成長的關鍵期、學習的黃金期和生理、心理的躁動期，加上好奇心強、自我控制能力弱，比成年人更容易受到手機色情的誘惑，進而沉迷其中。互聯網和手機媒體上大量傳播的淫穢色情和低俗信息，嚴重敗壞社會風氣，污染社會環境，危害未成年人健康成長……

4、身體虛弱，精神失常

中小學階段處於身體發育的關鍵階段，需要運動增強體魄，一旦沉迷於網路世界，有時一整夜躲在被窩低頭看手機，使新陳代謝、正常生物鍾遭到了嚴重的破壞，身體虛弱，抵抗力下降；還會影響頭腦發育，導致神經紊亂、緊張性頭疼，甚至導致死亡；長時間地玩手機上網，忘掉周邊的生活、親人，很容易誘發他們青春期自閉症、青春期孤獨症等心理疾病；還會出現過度依賴網路症，導致注意力、記憶力下降，導致抑鬱、焦慮等情緒問題；網路成癮者還會出現偷竊、傷人等過激行為。

5、近視成災，影響擇業

我國近視眼人數已近4億，居世界第一，近視發生率已經達到世界平均水平的1.5倍，青少年近視發生率更是高達50%至60%。近視人數連年攀升，已經成為影響我國人民健康的重要問題。甚至美國軍方得出了中國學生近視眼太多，空戰拼飛行員消耗拼不過美國這樣的結論，決不是危言聳聽。經常玩手機，對眼睛的危害是很大的，往往會造成孩子的假性近視，同時也可能引發很多其他的眼部疾病。

近視眼對考大學選專業也極為不利：

（1）鏡片度數大於400度的，不宜報考生物醫學工程生物技術、生態學、生物科學、法學專業等專業。

（2）任何一眼矯正到4.8鏡片度數大於800度的、不宜報考醫學類專業、生物工程、動物醫學、地礦類、能源動力類、森林資源類、環境生態類、環境與安全類、環境科學類及油氣儲運工程、船舶與海洋工程……專業。

（3）裸眼視力任何一眼低於5.0，不能報考本科的飛行技術、航海技術、消防工程、刑事科學技術、偵察專業，軍校 相關專業。

6、帶壞他人，影響一片。

學生使用手機收發簡訊，看小說，玩游戲，在宿舍深夜不睡，甚至三五成群一齊玩游戲，干擾他人休息，影響別人學習。 同時也帶給同班或同宿舍同學巨大誘惑，父母不給買、他們也想方設法弄手機，就最終也被帶上這條不歸路，使家長十多年的辛勤培養付之東流，可謂害己更害人！

7、性格冷漠，親情疏遠

一個班的學生往往建多個群，每個群里都有好多同學在線，亂七八遭聊得不亦樂乎。互傳作業答案，互相介紹玩游戲的經驗，卻和家人交談得少了。上網會使孩子變得越來越孤僻，不願與外界交往，性格也越來越怪異，整日沉迷在網路虛玄世界，迷迷忽忽。對學校任何活動不感興趣，就是體育課也不想活動，什麼也不想干。好不容易過大周或放假回來了，父母都想著跟孩子多說幾句話，可是孩子都自顧玩著手機，手機成為親情殺手。世界上最遙遠的距離莫過於我們坐在一起，你卻在玩手機，會讓多少父母感到一些悲涼。

8、亂交朋友，校園欺凌

學生用 手機在校內建群立派，一旦與同學產生糾紛，一呼百應，極易打群架。而且有手機也方便了結交男女朋友，不僅沒好結果，反而容易產生感情糾紛，中學生打架十有八九是沖冠一怒為紅顏，導致校園欺凌暴力事件常有發生，而且性質惡劣，手段殘忍，喪心病狂，令人發指，而這些手段幾乎都是從網路上學的。更有甚者和混社會的同學去違法違紀。

9.盲目攀比，不擇手段

羨慕別人有手機，不擇手段購買，可以謊稱學校收費，可以從一日三餐中省。為買到更好的手機，更是不顧一切。 去年報道一個10歲男孩偷偷從家裡拿走1.4萬元，花7000多元買了iPhone5s手機、配件、路由器等，孩子事後給出的緣由是很多同學都有智能手機，可自己的手機不是智能的。甚至因沒錢買新手機，產生了偷同學、親人……的錢。

10.性格扭曲，頻現命案

2017年初撫州臨川二中發生命案，高三學生雷某課間玩手機被收走，班主任孫某要求通知家長，雷某不滿，持刀殺害班主任。這是一個典型手機惹禍的案例。2009年2月11日，新學期開學前一天，天津一名15歲少年因為幾乎一整天都在電腦邊玩游戲被母親抱怨後，用鐵棍猛擊母親頭部，致母親死亡；2009年6月，蘇州一名16歲少年因沉迷網路被父母批評後跳樓身亡……一個個案例，觸目驚心，手機之害，貽禍無窮，罄竹難書。