A. 初中生作文《記學習網路安全知識有感
隨著經濟的日益發展,平湖已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由於有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的「頭號殺手」。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯合發出通知,把每年3月最後一周的星期一定為全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。
紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為「增強交通安全意識,提高自我保護能力」。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生發出倡議:
1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;
2、當我們徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;
4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什麼是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:「你們會不會游泳啊?」學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:「那你們就失去了全部的生命。」
雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公僕……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那麼,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。
遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
今天是第十個全國中小學生安全教育日,我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地蘇醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
B. 網路安全報告心得體會
可以從以下幾點來寫:
一丶目前網路的重要性和普及性。
目前網路是我們的一個無形的朋友,它能帶給我們很多知識和新聞,還能帶給我們很多生活上的方便。
二丶網路面臨的重要問題是網路安全問題。
由於網路空間與現實世界從逐步交叉走向全面融合,網路空間的行為特點、思維方式及組織模式等向現實社會滲透,網路安全態勢呈現了新的特點,新的趨勢。網路安全更顯得尤為重要。一方面,境內外網路攻擊活動日趨頻繁,網路攻擊的來源越來越多樣化,網路攻擊的手法更加復雜隱蔽。另一方面,新技術,新業務帶來的網路安全問題逐漸凸顯。所以現在網路的安全問題一定要放在首位,關系著你我他。
C. 關於小學生網路安全常識的讀後感
小學生上網好嗎
小學生上網好嗎?相信很多家長都在糾結要不要給自己的孩子學習上網,確實,不學習網路知識,可能會影響孩子的前途,學習網路知識,又怕孩子沉迷於網路裡面,今天就給大家介紹小學生上網的好處與壞處,希望可以給大家提供一些參考意見!
小學生上網好嗎
小學生上網就這個行為來說就是一把雙刃劍,好壞可能各佔一半,但是只要做好合理的監督,小學生學習上網那是非常有利於孩子以後的發展的,網路是一個魚龍混雜的社區,合理的利用,將會受益終生;如果不加監管,加上小學生的自製力又很差,那麼他們可能會走到另一個極端,可能萬劫不復;所以,小學生上網無法判斷好壞,只能說如何做好小學生上網的監管工作,這個是當下家長們應該要好好思考的問題!
小學生上網的好處
小學生上網是可以的。但是,我們還要注意把握時間,把握自己,不去瀏覽一些不健康的網頁。這樣,網路才會發揮它的本質作用,才會真正對我們有益處,讓我們暢游其中。
小學生上網是一種對腦部高科技知識的開發,而網路是科技高速發展的代表。讓小學生早一點接受網路對他們日後接受更多更難更高級的高科技新物品是有很大益處的。
小學生上網是一種放鬆。小學生學習壓力越來越大,偶爾空閑時在網上聽一會兒音樂,玩一會兒益智的小游戲也是可以的。這其實也是鍛煉我們的自製力,把握自己不要太過於沉溺其中。
小學生上網可以更方便地學習。網路是最新知識的海洋,網路是資料的匯聚點。小學生預習課文時就可以在網上搜索到作者的資料、文章的出自書籍的資料和作者寫文章時的時代背景,有助於學習時更深入地理解課文內容和作者的思想感情,上網對學習有益處。
小學生上網可以鍛煉自製力。雖然網上有一些對兒童身心健康不益的網頁,但我認為那是對小學生自製力的一種鍛煉和考驗。這對小學生步入社會遇到道德問題時的一種提前教育。上網等於給小學生上思想品德課。
小學生上網的壞處
一對眼睛有所傷害,二會耽誤自己的學習時間,畢竟我們小學生自製能力和分辨能力並不強。因為迷戀網路而逃學、曠課的已不在少數。最重要的是:上網有害視力。眼睛是心靈的窗戶,還有什麼比保護心靈的窗戶更重要的呢?上網使我們失去了親近大自然的機會。自從有了網路,我們每天都對著冷冰冰的顯示器與滑鼠,毫無趣味可言。這樣做,不僅對我們的身體有害,而且長時間地坐在電腦面前接受過多的輻射,對於正處於生長發育階段的我們尤其不利。
上網玩游戲對小學生也不利。玩網路游戲,可使人沉迷其中,浪費時間,花費金錢,荒廢學業,虛度光陰……現在,因為沉迷於網路游戲而幾天幾夜不回家的新聞早已屢見不鮮,游戲玩到凌晨也不是罕見的事。上網容易交一些不三不四的朋友。人有千面,網上也有許多不三不四的人。正因為網路的虛擬,才使得我們交友容易被迷惑。長期與這種人打交道,不僅會影響學習,還會沾染上壞習氣。
網路世界對孩子人的強烈誘惑力與網路世界的良莠不齊確實給孩子們的教育帶來了較大困難,況且,家長們為了能好好地生存,要應付方方面面的事情,難以抽出大量的時間教育孩子。但是,為了孩子的健康成長,為了他們能順利地跨過網路這個「坎兒」,家長就必須克服種種困難,嘗試著「駕雙」孩子們所需的網路走向,在孩子身上多傾注心血。
通過小學生上網好嗎的閱讀,大家對於小學生要不要上網的知識有了更進一步的了解,小編希望可以給大家提供更多的幫助,如果您還想了解更多關於小學生學習生活方面的知識,請您關注丁博士網,更多專業的知識讓您的孩子健康成長。
——摘自丁博士智能教育網
D. 小學生網路安全教育心得體會
寫作思路:把觀看網路安全教育視頻中的所見所聞所感寫下來。
網路安全法,體現我黨在樹立網路安全監督管理期間充分依靠人民、相信人民,是黨的群眾路線在互聯網安全中的具體體現。
互聯網雖然是虛擬的,但使用互聯網的人都在現實中。鑒於網路安全的形式日益嚴峻,對付網路安全要有非常行之有效的方式,就是讓社會上的每一個分子都成為參與者, 都能積極貢獻自己的一份力
現在社會已經進入了互聯網的時代,人人都離不開互聯網,互聯網已經成為生活工作的重要組成部分,互聯網安全更是網路發展的基礎和基石,是發展互聯網產業的前提,兩者之間相輔相成。
誠然,互聯網發展豐富了人們的生活,同時也帶來了互聯網相關產業發展。但也存不少問題,例如網路系統、軟體及其系統中的數據保護不到位,"hacker" 惡意破壞、更改、泄露,給人民生活帶來不必要麻煩等問題。嚴重泄露國家機密給國家和人民造成不必要損。
因此,國家及政府相關部應積極對新形勢的網路安全,加強網路監管、執法的力量,實時監控、及時圍剿破壞網路安全的違法分子,樹立網路安全「重於泰山」的安全思想意識,對威脅網路安全者,給予嚴懲不貸,「網路安全為人民,網路安全靠人民」,維護網路安全是全社會共同責任,需要政府、企業、社會組織、廣大網民共同參與,共築網路安全防線。
維護網路安全,人人有責。我們在使用互聯網的時候,不僅要守法,還要護法,要向周圍的人群宣傳網路安全法。和平年代網路信息安全關乎國家與人民的利益,如何為網路築起一道「安全門」。需要人民群眾上下一心主動投身到網路安全事業中去,全心全意為國家網路安全拉起一道「防火牆」。
E. 如何培養孩子的網路安全意識觀後感
寫作思路:在立意時,可以抓住「計劃和變化」的辨證關系,大的方面,要有一定的目標和追求,但落到實處,又應當隨機應變、與時俱進。
在這個信息時代,網路已成為我們了解生活的重要信息,逐漸成為我們學習,生活中不可或缺的,網路安全問題也日益凸顯,網路深深影響著孩子們健康成長,也是家長最為傷腦的問題,如何才能培養孩子網路安全健康意識是關重要。
聽了老師課收益匪淺,有利有弊,怎樣合理利用網路,才會事半功倍。
什麼時候該看,什麼時候不該看,有所合理的安排。那些是健康信息,那些不利於身心健康的,提前為孩子種下萌芽,才會讓孩子健康快樂的成長。
(5)網路安全知識大會觀後感擴展閱讀:
1、Internet是一個開放的、無控制機構的網路,黑客(Hacker)經常會侵入網路中的計算機系統,或竊取機密數據和盜用特權,或破壞重要數據,或使系統功能得不到充分發揮直至癱瘓。
2、Internet的數據傳輸是基於TCP/IP通信協議進行的,這些協議缺乏使傳輸過程中的信息不被竊取的安全措施。
3、Internet上的通信業務多數使用Unix操作系統來支持,Unix操作系統中明顯存在的安全脆弱性問題會直接影響安全服務。
4、在計算機上存儲、傳輸和處理的電子信息,還沒有像傳統的郵件通信那樣進行信封保護和簽字蓋章。信息的來源和去向是否真實,內容是否被改動,以及是否泄露等,在應用層支持的服務協議中是憑著君子協定來維系的。
5、電子郵件存在著被拆看、誤投和偽造的可能性。使用電子郵件來傳輸重要機密信息會存在著很大的危險。
F. 網路安全學習心得200字
有網路安全的意識很重要 談到網路安全,讓我們無奈的是很多人認為這是計算機網路專業人員的事情。其實,每個人都應該有網路安全的意識,這點對於涉密單位人員來說尤其重要。
設備安全—很多技術是我們想不到的
小心木馬
網頁安全
養成良好的上網習慣
網路安全涉及到使用網路的每一個人。對個人來說,要保證自己安全上網,每個人都得養成良好的上網習慣。我想應該包含以下幾點:
1)電腦要安裝防火牆和殺毒軟體,要及時升級,如果電腦上網則設臵為自動升級。並且養成經常性安全掃描電腦;
2)及時更新windows補丁;
3) 在確保系統安全的情況下,做好GHOST備份,防止碰到頑固病毒時能及時恢復系統;
4)網友用QQ等發給的網站和程序,不要輕易去點擊和執行;
5)不瀏覽不安全的網頁;
6)共享文件要及時關閉共享,在單位經常會在工作組計算機中看到別人共享的東西;
7) 不熟悉的郵件不瀏覽;
8)U盤殺毒後再去打開;
9)最好不在別人的計算機上登錄自己的銀行賬號、支付寶、QQ等; 對於我們每個人來說,提高網路安全意識,學習網路安全知識,是網路時代對我們基本的要求。
G. 網路安全精彩一課的觀後感 300字左右
今天我聽了網路安全教育的講座,給了我很大的啟發,講了有關與網路安全的道德教育。從而教育我們懂得網路安全與道德。
計算機互聯網作為開放式信息傳播和交流工具,是思想道德、建設的新陣地。我們應該防止反動迷信、謠穢、習俗等不良內容通過網路傳播。網路,是一個特殊的「望遠鏡」。現在,通過互聯網,藉助各種網站,惦記相關主頁,就能看得很遠很遠。通過網路,可以與全世界人們友好地交流,網路,還是學習的好幫手。通過互連網,可以從網路學習許多知識,增大學習的范圍,所以,網路是一所沒圍牆的學校。由此可見,網路是豐富多彩的,給人們的生活增添了無限的歡樂。網路雖然豐富多彩,吸引人,但是也經常給青少年帶來傷害。記的電視上曾經報道了個節目,一個15歲的少年整天彌戀在電腦游戲中,原本他的學習成績很好,自從愛上了電腦游戲後成績一落千丈。再後來他每天上課注意力不集中,經常缺課。有1次居然在網吧里連續打了10天沒喝一口水,吃的是方便麵,他簡直是達到了走火入魔的地步。後來他覺得無臉見老師同學,對不起他的爸爸媽媽就吃老鼠葯自殺了。死前還寫了一封信,名叫「天堂的來信」。1位15歲了少年就這樣的去了,這篇報道告訴了我們小學生現在最重要的是學習,不要每天沉浸在電腦當中,否則將會一事無成!
H. 關於小學生網路安全知識讀後感
隨著計算機技術的飛速發展,信息網路已經成為社會發展的重要保證。有很多是敏感信息,甚至是國家機密。所以難免會吸引來自世界各地的各種人為攻擊(例如信息泄漏、信息竊取、數據篡改、數據刪添、計算機病毒等)。同時,網路實體還要經受諸如水災、火災、地震、電磁輻射等方面的考驗。
在網路中,網路信息與用戶信息不同,它是面向網路運行的信息。網路信息是網路內部的專用信息。它僅向通信維護和管理人員提供有限的維護、控制、檢測和操作層面的信息資料,其核心部分仍不允許隨意訪問。
特別應當指出,當前對網路的威脅和攻擊不僅是為了獲取重要的用戶機密信息,得到最大的利益,還把攻擊的矛頭直接指向網路本身。除對網路硬體攻擊外,還會對網路信息進行攻擊,嚴重時能使網路陷於癱瘓,甚至危及國家安全。
建立全新網路安全機制,必須深刻理解網路並能提供直接的解決方案,因此,最可行的做法是制定健全的管理制度和嚴格管理相結合。保障網路的安全運行,使其成為一個具有良好的安全性、可擴充性和易管理性的信息網路便成為了首要任務。一旦上述的安全隱患成為事實,所造成的對整個網路的損失都是難以估計的。