㈠ 網路安全法維護了以下哪些利益與權益
相關義務
1、任何個人和組織不得設立用於實施詐騙,傳授犯罪方法,製作或者銷售違禁物品、管制物品等違法犯罪活動的網站、通訊群組,不得利用網路發布與實施詐騙,製作或者銷售違禁物品、管制物品以及其他違法犯罪活動有關的信息。
2、網路運營者收集、使用個人信息,應當遵循合法、正當、必要的原則,公開收集、使用規則,明示收集、使用信息的目的、方式和范圍,並經被收集者同意。
3、網路運營者為用戶辦理網路接入、域名注冊服務,辦理固定電話、行動電話等入網手續,或者為用戶提供信息發布、即時通訊等服務時,用戶不提供真實身份信息的,應當拒絕提供相關服務。
4、網路產品、服務的提供者不得設置惡意程序;發現其網路產品、服務存在安全缺陷、漏洞等風險時,應當立即採取補救措施,按照規定及時告知用戶,並向有關主管部門報告。
相關權利
1、個人發現網路運營者違反法律、行政法規的規定或者雙方的約定收集、使用其個人信息的,有權要求網路運營者刪除其個人信息;發現網路運營者收集、存儲的其個人信息有錯誤的,有權要求網路運營者予以更正。
2、從事網路安全相關行業的企業可以考慮申報國家項目資助,可以提升企業服務水平,便於承接政府和企業購買的社會化服務。
3、各類院校也可以積極申報網路安全人才培養專業,申請相關的課題,加入到國家網路安全促進的戰略裡面來。可以預計,網路安全產業將會迎來大發展,機遇不斷。
㈡ 大學生維護網路安全的重要性
網路安全教育對大學生的重要性
隨著新媒體技術的不斷發展和應用,互聯網路、手機和多媒體軟體
的發展也出現了變動,學生在感受互聯網方便快捷的同時,也受到了不
同程度的影響,因此如何做好網路安全教育工作至關重要,需要教師從
實際情況入手,促進學生的整體發展。
一、對高校大學生進行網路安全教育的必要性
網路也成為學生之間進行知識獲取以及交流和溝通的重要載體,
但是在消極因素的影響下,會出現很多網路漏洞對學生造成影響。
第一點,大學生對網路信息的盲從性高大學生是網路最廣泛的使
用者。但是在實踐過程中很多學生對網路信息存在盲從性的特點,部分
學生的價值觀念和自身辨別意識比較差,直接對學生的核心價值體系造
成影響。
第二點,大學生對網路發展存在誤區網路的不斷發展雖然強化了
人與人之間的交流,但是很多大學生對於網路時代的國家安全認識存在
誤差,停留在原有的文化安全和社會安全教育中,導致自身認知存在片
面化的現象。
第三點,大學生自身法律意識差很多學生都熱衷於上網,當前隨
著網路信息的不斷發展和更新,各種客戶端對學生的日常生活有著重要
影響。
二、如何做好高校大學生的網路安全教育工作
針對新媒體時代大學生網路安全的現狀,在實踐過程中需要教師
從實際情況入手,幫助學生樹立正確的三觀,促進學生的整體進步。
首先,高校的相關網路教育理念也需要及時進行調整。其次豐富
國家安全教育內容網路素養教育對提升學生的整體學習能力有重要的影
響,教師需要對已有教育形式進行創新處理,開展有效的教學途徑。
教師必須對當前網路信息的傳播手段和學生接受信息的途徑進行
了解,對學生的網路信息掌握現狀進行詳細的分析,將積極因素和消極
因素納入到統一的規劃范疇里,教育和引導當代大學生承擔應盡的社會
責任,自覺維護國家利益,自覺維護網路公共秩序。
在新媒體時代發展布局下,對大學生的綜合素質有一定的要求。
㈢ 大學生怎樣維護網路安全
1、樹立國家觀念,民族意識,增強民族自豪感自尊心自信心。
2、努力學習科學文化知識,提高自身素養。
3、努力維護國家安全社會穩定。
4、同一切損害國家利益的現象作斗爭。
大學生網路安全防範措施
1、不要主動與對方聯系,撥打所謂的咨詢電話,這樣只能使您一步步上鉤。
2、一旦發覺對方可能是騙子,馬上停止匯款,不再繼續交錢,防止擴大損失。
3、馬上進行舉報,可撥打官網客服電話、學校保衛處電話、當地派出所電話或110報警電話向有關部門進行求證或舉報。
㈣ 大學生如何維護國家安全
(一)加強法律法規學習,切實做到「有法可依,執法必嚴」。作為當代的有識青年,應該認真學習有關法律,尤其是《國家安全法》《反分裂國家法》《國防教育法》《保守國家秘密
法》《國防法》等,並且遵守其相關規定,在參與國際交流、國際合作的同時,時刻保持高度警惕,加強國防安全意識,維護國家安全。
(二)充分發揮校園網路作用
目前在我國,互聯網已經成為學生獲取學習資源、了解社會的重要窗口,大學生中利用計算機網路的人數與日俱增,校園網路建設也非常成熟。有關國家安全知識的普及,校園網路可以依託社會主流媒體,搭建宣傳國家安全教育的網路平台,比如設立專門的微信公眾號,及時將國家安全的相關知識傳遞給大學生。要做好安全意識的引導和防護,保障網路信息環境的潔凈在引導大學生學習國家安全知識的同時,要及時宣傳相關法律法規知識,激發大學生增強法制觀念,提高愛國熱情,能夠自覺遵守法律,維護國家網路安全,時刻具有保密意識。
(三)建議高等學校開設國家安全類課程
與其他教育類指導思想與政策相比,高校對國家安全理論、政策的解讀以及重視程度方面顯得相對薄弱。目前,絕大多數高校對國家安全理論的宣傳仍然以橫幅、畫報等傳統的形式進行,較少集中開展國家安全教育的專題系列活動。國土安全是一個新興學科,與危機處理、物理安全和信息安全等領域的知識都有聯系,且學校國防教育與許多學科領域的聯系在逐步增強。當前的國際秩序已不再穩定,各國都存在一定的安全威脅。在信息化時代,網路安全的威脅悄然逼近,這都對我國高等教育產生著巨大的影響,建議高等學校開設國土安全類課程教育,為培養合格的大學生提供思想保障。
㈤ 網路安全法維護了哪些利益和權益
法律分析:《中華人民共和國網路安全法》是為保障網路安全,維護網路空間主權和國家安全、社會公共利益,保護公民、法人和其他組織的合法權益,促進經濟社會信息化健康發展制定。《網路安全法》是我國第一部全面規范網路空間安全管理方面問題的基礎性法律,是我國網路空間法治建設的重要里程碑,是依法治網、化解網路風險的法律重器,是讓互聯網在法治軌道上健康運行的重要保障。
法律依據:《中華人民共和國網路安全法》第一條 為了保障網路安全,維護網路空間主權和國家安全、社會公共利益,保護公民、法人和其他組織的合法權益,促進經濟社會信息化健康發展,制定本法。
㈥ 國家有哪些網路安全的法律法規
1.《中華人民共和國網路安全法》由全國人民代表大會常務委員會於2016年11月7日發布,自2017年6月1日起施行。
2.《互聯網信息服務管理辦法》經2000年9月20日中華人民共和國 國務院第31次常務會議通過2000年9月25日公布施行。該《辦法》共二十七條,自公布之日起施行。
3.《計算機信息網路國際聯網安全保護管理辦法》是由中華人民共和國國務院於1997年12月11日批准,公安部於1997年12月16日公安部令(第33號)發布,於1997年12月30日實施。
4.《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》1994年2月18日中華人民共和國國務院令第147號發布,根據2011年1月8日《國務院關於廢止和修改部分行政法規的決定》修訂。
5.《計算機信息系統國際聯網保密管理規定》自2000年1月1日起施行。
國家為保障網路安全以及維護國家的主權,相繼制定了以下一系列網路安全法律法規,規范網路空間的秩序,並讓網路價值最大化:
1.《公安機關信息安全等級保護檢查工作規范(試行)》
2.中辦、國辦轉發《國家信息化領導小組關於加強信息安全保障工作的意見》(中辦發[2003]27號)
3.中辦、國辦《關於進一步加強互聯網管理工作的意見》(中辦發[2004]32號)
4.中央網信辦《關於加強黨政機關網站安全管理的通知》(中網辦發文[2014]1號)
5.中央網信辦《關於印發<2014年國家網路安全檢查工作方案>的通知(中網辦發文[2014]5號)
6.工業和信息化部《關於印發<2013年重點領域信息安檢查工作方案>的函》(工信部協函[2013]259號)
7.《通信網路安全防護管理辦法》(工業和信息部令第11號)
8.《電信和互聯網用戶個人信息保護規定》(工業和信息部令第24號)
㈦ 公民應如何為維護國家網路安全做貢獻
公民應該從自我學習、技術運用、社會監督三個方面來維護國家網路安全:
自我學習,可以通過學習網站閱讀網路道德規范及網路文明公約,或者收看中央十二台法制頻道所播出的相關網路犯罪的節目,對日常上網行為進行反省。警惕周圍不安全的網路環境「擦亮慧眼,分清虛實世界」。
技術運用,可以利用搜索引擎及部分相關資料,舉實例,如網頁木馬、惡意代碼、網路虛擬財產案、重要機構機密資料被竊等。刻苦鑽研網路技術,維護網路安全,增加各種網路知識,作為維護網路安全最好的武器。
社會監督,多收看新聞,或者法制書籍的時候,可以看到許多網路犯罪的案例,比如:「破譯密碼竊取巨額儲蓄資金 黑客被判無期徒刑」等等案例。 了解這種行為會給社會生活,以及犯罪者本人帶來哪些危害。以前任為戒,不要犯下相似的錯誤,畢竟網路安全的維護,比僅僅需要政法,也需要每個公民出一份力。就算沒有維護的能力,起碼也不可以故意破壞,為他人為社會造成不必要的麻煩。
㈧ 網路安全法是為了保障網路安全維護什麼和國家安全
根據《中華人民共和國網路安全法》(中華人民共和國主席令第五十三號):
第一條:為了保障網路安全,維護網路空間主權和國家安全、社會公共利益,保護公民、法人和其他組織的合法權益,促進經濟社會信息化健康發展,制定本法。
《網路安全法》是我國網路安全領域的基礎性法律,共有七章七十九條,內容十分豐富,奠定了中國網路安全保護和網路空間治理的基本框架,是引導我國網信事業沿著健康安全軌道運行的指南針,具有里程碑意義。
《網路安全法》集中體現了網路空間各利益相關方普遍關心的問題,確定了網路建設、運營、維護和使用網路,以及網路安全監管等多項法律規范和制度,這些規范和制度相互影響、相互作用、相互協調,形成了一個維護網路空間主權和國家安全的閉環系統。
通過這些法律規范及制度,《網路安全法》確定了相關法定機構對網路安全的保護和監管職責,明確了網路運營者應履行的安全義務,平衡了涉及國家、企業、公民等多元主體的網路權利與義務關系,清晰地協調了政府管制和社會共治網路治理的關系。
形成了以法律為根本治理基礎的網路治理模式,結構合理嚴謹,規定銜接配套,語言清晰准確,並對網路安全涉及的主要詞語進行了文意解釋,為建立網路空間治理系列基礎法律保障體系奠定了堅實的法治基礎。
習近平主席在第二屆世界互聯網大會上代表中國政府向全世界發出了共同構建網路空間命運共同體,並提出了推進全球互聯網治理體系的四項原則:尊重網路主權,維護和平安全,促進開放合作,構建良好秩序。
習主席提出的「全球互聯網治理四項基本原則」具有深刻的國際法意義,首先,只有各國的網路空間主權得到相互尊重,維護網路空間和平才有可能實現;其次,只有網路空間實現了和平安全,方能促進各國網路空間的開放合作。
再次,各國網路空間開放合作的基礎,必須構建良好的網路空間秩序。習主席提出的上述原則根植於聯合國憲章的宗旨和原則,不但反映了互聯網時代各國共同構建網路空間命運共同體的價值取向,而且也反映了互聯網時代「安全與發展」為一體雙翼的主潮流。
㈨ 國家安全和國家利益之間有什麼關系,維護國家安全有什麼重要意義
維護國家安全的意義,有利於維護國家利益,有利於維護國家的穩定和諧,有利於實現中華民族的偉大復興。
當代國家安全包括16個方面的基本內容:政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、網路安全、生態安全、資源安全、核安全、海外利益安全、生物安全、太空安全、極地安全、深海安全。
在中國設有中華人民共和國國家安全部統一管理國家安全工作。2014年1月24日,為了進一步完善國家安全體制和國家安全戰略,確保國家安全,中共中央決定設立國家安全委員會。
基本原則
第一、確立國家與民族崛起的基本目標。
第二、採取綜合一體化的手段。
第三、新安全觀包括主權安全,綜合安全和合作安全。國家享有主權,包括獨立權,管轄權,平等權,自衛權。國家綜合安全包括政治,經濟,社會,信息安全等。經濟安全是國家綜合安全的核心。軍事安全是國家安全的支柱。
第四、解決經濟發展與國家安全脫節的問題。
第五、樹立獨立發展理念,為「全球化」條件下的民族國家定位。