齊南南網路安全

❶ 目前國內技術最好的網路安全培訓是哪個

如果說要找技術好的，最起碼的你要找一個有技術性培訓機構。
安全也有很多分支，網路安全只是其中一個，安全領域里技術含量比較高的是涉及到原理和代碼層次的底層信息安全，教育機構可以去15PB。
網路安全和web安全技術含量一般，注重於人的思維和手段。教育機構不是太了解

❷ 奇安信和360什麼關系

奇安信原來是360的控股子公司，現奇安信的董事長齊向東原來是360總裁和360創始人之一。

2019年4月12日晚後，奇安信和360無任何關系，以後可能存在競爭關系，也可能存在合作關系，需要以實際情況為准。

奇安信是專門為政府、企業、教育、金融等機構和組織提供企業級網路安全技術、產品和服務的網路安全公司。奇安信的相關產品覆蓋中央政府部門、中央企業和大型銀行，在印度尼西亞、新加坡、加拿大、中國香港等國家和地區開展業務。

360主要經營消費者業務，也就是To2業務，主要包括信息安全、搜索、游戲、互聯網服務等，不包括對政府和企業提供信息安全服務的相關業務。

(2)齊南南網路安全擴展閱讀：

奇安信目前有38家公司，包含各地奇安信公司外，還有鼎安網信、360大數據情報分析、雄安新區三六零空間技術、北京奇虎測騰、網神科技、網康科技、觀潮會議、天廣匯通等。

此外，奇安信還參股公司18家，包含數美科技（大數據）、天空衛士（安全）、傲天科技（企業無線）、中電、椒圖科技（安全）、谷安天下（系統集成）、和信創天、雲安寶、犇眾信息（安全）等。

根據披露的信息顯示，奇安信科技尚未盈利。奇安信科技資產2016、2017、2018年，營收分別為6.56億、14.58億、23.94億，三年分別虧損1.15億、3.46億、1.57億。

參考資料來源：網路—奇安信科技集團股份有限公司

❸ 昭通電腦培訓學校告訴你互聯網信息安全傳輸加密模式原理分解

網路安全主要是通過信息加密來實現的。今天，我們就一起來了解一下，這些信息加密的方法是如何運行的。它背後的原理都有哪些。希望通過對本文的閱讀。能夠提高大家對互聯網信息安全的信任度。

有了「原信息」和它對應的「md5簽名字元串」，我們就可以做基本的信息驗證：通過md5簽名字元串的一致性，來保障我們收到的信息沒有受到更改。

P.S.：由於簽名signature在後續文章中會另有所指，為區分md5簽名字元串，我們將md5簽名字元串的叫法，更改為md5指紋字元串。意思同簽名是一樣的，就是A之所以是A的證據、特徵，可以用簽名來表示，也可以用指紋來表示。這里，我們開始將md5字元串對應的這個特徵，稱作md5指紋。

但一個容易發現的漏洞是，如果「原信息」和「md5指紋字元串」同時被修改了該怎麼辦?原信息被代提成了偽信息，而md5指紋字元串也被替換成了偽信息所生成的md5碼，這時候，原有的驗證過程都可以走通，根本無法發現信息被修改了或者替換了。

為了解決這個問題，在工業實踐中便會將驗證和加密進行組合使用。除了單純的組合，還會引入一些基本的小技巧。

例如，因為md5的驗證演算法是公開的，所以很容易生成一份信息的md5指紋字元串，從而對原信息進行偽造。那麼，可以不可以讓人無法或者說難於偽造這份信息的md5指紋字元串呢?

一個小技巧是：並不提供原信息的md5驗證碼，而是提供「原信息+akey」的md5指紋字元串：

這個key，就是一串如「」這樣的隨機字元串，它由「發信人」和「收信人」分別單獨保存。

這時候，我們的驗證流程就變成了：

發件人將「原信息」和「key」一起打包，生成一個md5指紋字元串。再將原信息和md5指紋字元串發送出去。

收件人收到信息後，將「接受信息」和「key」一起打包，生成一個md5字元串，再與接收到的md5字元串比較，看它們是否一致。

在這樣的情況下，即便是原信息和md5字元串同時被修改了，但因為偽造者並不知道這個md5字元串是在原有信息的基礎上，增加了什麼樣的一個key字元串來生成的，他就幾乎不可能提供一個「原信息+key」的md5字元串。因為他無法逆向推導出那個key長成什麼樣。而這個「幾乎不可能」，是由md5加密演算法所保證的。

另一種保障「原信息」和「md5指紋字元串」的方式，是直接考慮把md5驗證碼做加密。昭通電腦培訓http://www.kmbdqn.cn/認為這種方式並不同上面的小技巧相沖突，事實上它完全可以和上面的技巧結合，構造出更安全的方式。但為了降低理解的困難程度，讓我們先暫時拋開上面的小技巧，只是單純地考慮「原信息」「md5指紋字元串」和「md5字元串加密」這三樣東西。

❹ 網路安全培訓學費多少

學視頻剪輯！理由很簡單，容易學（不像其它行業學習成本高，難度大），適合短期3-4個月短期學習，而且行業缺口非常大，無論是找工作還是自己在家裡接私單，月收入輕松過萬，兩三萬也是稀鬆平常。【點擊進入】免費「短視頻剪輯後期」學習網址：
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因為現在短視頻的崛起，任何企業，任何工作室或者個人都需要製作剪輯大量的短視頻來包裝品牌，發抖音，發朋友圈，發淘寶等自媒體渠道做展示。因為每天都要更新並發布新內容，所以剪輯師根本招不夠，，供需失衡就造成了剪輯師高薪水。

而且剪輯這個技術並不需要高超的電腦技術，也不需要美術音樂造詣，基本都是固定套路，要什麼風格的片要什麼節奏，經過三四個月的培訓都可以輕松掌握。但凡有點電腦基礎會用滑鼠拖拽，會點擊圖標，會保存除非自己不想學，沒有學不會的。但是要學好學精，就一定要找專業負責的培訓機構了，推薦這個領域的老大：王氏教育。

在「短視頻剪輯/短視頻運營/視頻特效」處理這塊，【王氏教育】是國內的老大，每個城市都是總部直營校區。跟很多其它同類型大機構不一樣的是：王氏教育每個校區都是實體面授，老師是手把手教，而且有專門的班主任從早盯到晚，爆肝式的學習模式，提升會很快，特別適合0基礎的學生。王氏教育全國直營校區面授課程試聽【復制後面鏈接在瀏覽器也可打開】： www.huixueba.com.cn/school/yingshi?type=2&zdhhr-11y17r-1866014397763043587


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❺ 網路安全審查辦公室對知網啟動網路安全審查，中國知網何以再被查

之所以中國知網再次被調查，是因為其很容易成為境外黑客勢力的首要攻擊對象。從此前我國某大學網站遭到境外黑客勢力攻擊，便可看出境外黑客勢力對我國的教育科研行業虎視眈眈，想要入侵網路系統以窺探相關重要信息。而知網作為我國最大的學術成果匯聚地，那麼他自然也是很容易成為境外黑客勢力攻擊的對象的，並且就只往齊在國內的影響力以及包含的知識產權數量來看，它也會成為境外黑客勢力在攻擊時的首選對象。

如果說中國知網被境外的黑客勢力攻破的話，那麼相關的重要研究成果也必然會遭到泄露，這對於我國的數據安全來講是極大的威脅。所以說相關的部門才會加強對知網數據安全的審查，這一舉動也是希望能夠幫助知網建立更加安全的防護網。

❻ 初中網路安全教育主題班會

初中網路安全教育主題班會

初中生的心智發育尚不完善，還不能很好地控制自己對於網路的好奇心，學校有責任開展網路安全教育主題，培養學生正確使用網路。下面是我為大家整理的初中網路安全教育主題班會，歡迎閱讀借鑒!

初中網路安全教育主題班會一

教育目標 ：

1、認知目標：認識網路與中學生的關系;

2、情感目標：辯證看待網路，正確認識其虛擬性，不沉溺於其中，並自覺抵制網路的不良影響;

一、導入：

在信息科技日新月異的今天，人們利用不同的渠道盡可能快地獲取信息。於是，網路開始融入人們生活，並且逐漸扮演起重要的角色。現在，網路不但是獲取信息的重要途徑，更成為人們交流感情，學習知識，娛樂消遣的新的形式。但是世上自從有了光明，就有了黑暗;有了高尚，就有了邪惡;有了拯救人類的普羅米修斯，就有了妖言惑眾的潘多拉。網路也一樣，在人們能自由享受網路帶來的便捷的同時，網上也出現了各種暴力，色情等非法內容。於是乎，一些青少年開始上癮，開始沉迷於網路游戲，在各類網吧中游移穿梭。又於是乎，各種問題相繼出現。下面先讓我們來看幾個實例:

1、網吧火災是目前為止影響最大的網吧案例。

2、沉迷網路游戲、網路聊天。

3、養成一些不良習慣。(吸煙)

4、模擬網路行為。

二、討論：

1、網路與學生的性格

(1)迷戀角色扮演型網路游戲的青少年喜歡獨處、敏感、傾向於抽象思維、警覺、不服從社會規范，容易孤獨和抑鬱。

(2)網路游戲使得青少年過早地成人化。

(3)網路游戲使青年荒廢學業，坐享其成。

(4)不是我不想走，實在是欲罷不能——自我控制力差。

(5)還我明亮的眼睛，還我健康的體魄——損害身體健康。

(6)虛擬世界中，我是誰，你又是誰?——欺騙、謊言。

2、網路與學生的心理

(1)沉迷網路一般有兩種，一是沉迷於網路聊天，一是沉迷於網路游戲。不管是哪種類型，或者兩個都有，原因一般是現實生活中的人際交往不順利，多多少少是有一些心理上的陰影的，想在虛擬的世界中找到自己的位置，宣洩感情。

(2)對網路的迷戀會讓一個人與現實生活脫節甚至相脫離，特別是對學生來說，中學時代正是培養能力的時候，更不能過分迷戀網路，不能生活在虛擬世界中，要盡力擺脫網路的誘惑，過正常、健康、實際的生活。

3、網路與學生的生活

(1)我們可以通過網路，搜尋學習中需要的資料，同時可以拓展我們的知識面，拓寬我們的視野，了解並參與討論各種社會熱點，關注世界，關注社會。

(2)做任何事都要有一定的度，如果對網路過於沉迷，就會影響學業，甚至玩物喪志，沉迷游戲等各種虛擬世界，無法自拔。這樣的例子在我們周圍並不少見。

(3)學習和網路是可以相輔相成的，關鍵在於自己的調節。

(4)目前最主要的“學習氛圍破壞者”之一就是電腦、網路。有人因為沉迷網路而荒廢了學業，有人因為身邊人的沉迷而受了影響!

三、中學生該不該上網——討論

主持人：網路到底給中學生帶來了些什麼?為什麼有許多中學生因之而走向墮落、走向毀滅?由此引發對網路本質的討論。討論結果集中為：

1、網路本善良，架溝通橋梁。

2、虛擬的世界，你仍是現實。

3、獲益或受害，全賴你把握。

4、網路誘惑多，你已無時間。

5、游戲使你醉，但不再沉迷。

6、網吧環境堪憂，你我潔身自好。

7、升入高等學府，研究網路奧秘。

四、總結：

有人說，如果你愛一個人，就讓他去上網，因為網路是天堂;也有人說，如果你狠一個人就讓他去上網，因為網路是地獄。

作為老師，我們想讓網路成為學生的天堂，上課時能夠多使用現代化教育設施，使你們從視覺、聽覺、感覺都喜歡上課學習。作為老師，我們不想讓網路成為學生的地獄，那樣將是我們的最大的悲哀，也是你們終身的遺憾，“一失足成千古狠”。

初中網路安全教育主題班會二

教學目標：

1知識與技能目標：要求學生懂得安全使用網路的必要性，通過讓學生經歷

身邊案例的分析過程，使學生體會網路成癮的危害，熟悉網路成癮的特徵及預防方法，培養學生的發現能力、歸納能力、應用意識、解決問題的能力和創新能力。

2過程與方法目標：作為教師，不僅要傳授給學生信息技術的知識,更重要

的是傳授給學生掌握信息技術的方法、思想、意識。在體驗案例分析活動過程中充滿著探索性和創造性，並在活動中獲得成功的體驗與喜悅，樹立戰勝困難的自信心。

3情感與態度目標：培養學生對未知知識探索的能力及自學能力。培養學生

的判斷能力、辨別能力及防範能力。

教學重難點：

重點：讓學生體會網路成癮的危害，並從中學到正確使用網路的方法。 難點：戒除網路成癮的若干方法的正確使用。

教學過程：

一、創設情景，導入新課

以那英的歌曲《霧里看花》引入本課課題。 “霧里看花水中望月你能分辯這變幻莫測的世界” 你知道我們身邊有哪些不良誘惑嗎? 網路的誘惑 金錢的.誘惑 黃賭毒的誘惑 邪教的誘惑

“借我一雙慧眼吧，讓我把這紛擾看得清清楚楚明明白白真真切切” 請問：那英想借一雙慧眼看清這個世界， 那我們能不能用我們的慧眼認清網路的危 害，並果斷地拒絕它們呢?

(以學生熟悉的歌曲作為本節課的自然引入。)

二、合作交流，探究新知

通過觀看網路成癮的一些案例，了解網路成癮的特徵。

材料一：成績優秀、關心集體的小傑，被網路所吸引，沉迷網 絡，學習成績

下降，後來為了上網費，走上了搶劫的 犯罪之路。

材料二：據新華社報道，在近幾年的全國刑事作案人員中，青 少年竟占總數

的60℅以上，而其中未成年人犯罪比率 更是逐年遞增。目前，全國在管教所服刑的少年犯就達1萬餘人，在勞教所的則更多。廣州市海珠區看守所 現有6個少年監舍，共在押未成年人77人。其中三成學生是沉迷玩“機”，中“毒”成癮誘發犯罪。

材料三：2004年6月1日，長崎縣佐世保市一名小學6年級女生因 網上聊天

與同學發生爭吵，之後她在學校內用刀殺死了 與之相爭的同學，在日本引起軒然大波。家長們由此發現，很多中小學生在回家後，會花大量時間在網上聊天。中小學生聊天的對象往往是自己的同學，如果和陌生人 聊天發生不快，可以不理對方了事，但和同學網上爭吵，虛擬網路空間就會引發現實矛盾。由於網上聊天互不見面，說話不留情面，矛盾容易加深，一旦矛盾激化就可能釀成慘禍。

三、觀察特徵，深入探究

根據網路成癮的特徵，深入探究，深刻了解網路成癮的危害，主要體現在以下五個方面：

1、摧殘身體，影響健康 2、心理受損 ，人格異化 3、滋生是非，擾亂治安 4、影響學業 ，貽誤終生 5、安全隱患 ，危及生命

四、範例解析，深化新知

傳說古希臘有一個海峽女巫，她用自己的歌聲誘惑所有經過這里的船隻，使它們觸礁沉沒。智勇雙全的奧德賽船長勇敢地接受了橫渡海峽的任務。為了抵禦女巫的歌聲，他想出了一個辦法：讓船員把自己緊緊地綁在桅桿上，這樣，即使他聽到歌聲也無法指揮水手;並讓所有的船員把耳朵堵上，使他們聽不到女巫的歌聲。結果，船隻順利地渡過了海峽。

請問：1、奧德賽船長如何使船隻順利通過了海峽?

2、從這個事例中，你能否找出自覺抵制不良誘惑需要 的條件? 小明今年13歲，是某校初一學生。他原本聰明伶俐，品學兼優，去年曾榮獲省中小學生計算機網路知識競賽一等獎。自從在網吧迷上網路游戲後，每天一放學，他就往網吧里雙休日則更是無所顧忌，全天泡在網吧，有時還和同學們在網吧里“包夜”，十分痴迷。

請問：你有拯救小明的好主意嗎?

通過古希臘的一個神話故事，和關於小明同學的一個案例，讓學生分組交流探討其中的問題，從而得出戒除網癮的一些方法。 (學生暢所欲言，培養語言表達及概括能力)

五、暢談收獲，歸納總結

根據學生的探討結果，教師歸納總結出戒除網癮的一些切實可行的好方法： 第一步，採取認知療法，使網路成癮者堅定戒除網路成癮的信心

(1)幫助網路成癮者正確了解網路，指出網路的益處和缺點，讓受治者學會

去分辨什麼是對自己有益的，利用網路擴展知識做偶爾的放鬆和娛樂。 (2)幫助網路成癮者做自己我認知。

(3)與網路成癮者一起制定人生規劃，幫助其找出自己的理想和目標，增強自己的責任和使命。

這一治療階段要達到的治療效果是：讓網路成癮者從思想上認識到網癮的危害性，主動要求戒除，待成癮者願意積極配合治療後進入下一治療階段。 第二步，採取系統脫敏的方法，使網路成癮者逐步戒除網癮 治療者和網路成癮者一起制定戒除網癮計劃。具體內容如下：

(1)上網時間計劃。在一個月內逐步減少上網時間，最終達到偶爾上網或不上網。

(2)啟動獎勵機制給予適當刺激。網癮者能按計劃執行，則建議家長給予獎勵(用代幣制)，即每周發給適當的代幣，到月終兌換為現金。做不到時則罰，但不可打、罵。

(3)建議家長安裝一些學習軟體和有益於身心健康的游戲，與孩子一起製作一些軟體，引導孩子登陸一些好的教育網站，鼓勵孩子通過收發電子郵件的形式與同學老師、親戚朋友溝通交流。

此階段要達到的效果是：使網路成癮者生活作息時間歸於正常，基本脫離網癮。

第三步，採取代替療法，使網路成癮者真正戒除網癮

通過上述兩個階段的治療，網路成癮者如不再用大量的時間上網，應幫助其制定出替代網路、釋放學習壓力、滿足精神需求的娛樂項目。具體建議如下：

(1)培養孩子健康的興趣愛好，在取得孩子同意的情況下參加如繪畫、航模、音樂等第二課堂的學習。

(2)滿足青少年充實的精神生活和娛樂需要，可以在學習之餘根據孩子自己的喜好安排如游泳、打球等一些戶外運動，讓孩子勞逸結合的學習，

(3)有意的讓孩子參加一些社交活動，與同伴建立友誼，學習之餘，去看一場電影，或是體育比賽，組織郊遊等。

此階段要達到的效果是：讓網路成癮者感受到除了網路以外的豐富多彩的生活，轉移分散受治者對網路過分的注意力。讓受治者真正的戒除網癮，讓網路和其他學習工具、日用品一樣成為生活中一件普通的事情。 另外要徹底治癒網路成癮綜合症，還要注意以下幾點： 1、提高學生抵制誘惑的能力 2、教育學生調整好心態

3、學校、家庭雙管齊下，共同教育

六、作業布置，延伸新知

七、教學評價：

通過本節課的學習，讓學生深刻了解到網路成癮的危害，並從中吸取教訓，引以為戒，告誡自己不要重蹈覆轍，把全部精力放在學習上，力爭做一個好學生，好公民。最後倡導全體學生：

1、嚴格遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》，端正自己的言行，加強自我的修養。

2、遠離網吧，決不踏進營業性網吧一步，向營業性網吧告別。 3、自覺遵守《全國青少年網路文明公約》，積極倡導文明上網，不沉溺於網路游戲、網聊。分清網上善惡美醜的界限，使用網路文明的語言，形成良好的網路道德行為規范。

4、自我約束，互相監督，對繼續上網吧的同學，我們每個人都有責任進行檢舉與幫助。

同學們，為了我們的身心健康，為了我們的學業成功，為了讓們的老師、父母安心，為了祖國的美好明天，讓我們從我做起，告別網吧，遠離“網毒”，倡導健康上網觀念，珍惜光陰，勤奮學習，共創美好明天.

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❼ 網路安全培訓靠譜嗎

當然，網路安全培訓是比較靠譜的，不過取決於你選擇的機構，如果機構可靠，自然學習的效果也會好很多。

❽ 網路安全防範措施主要有哪些

在萬無一失的情況下，為了做到讓系統安然無恙、強壯有勁，這也是繼清除病毒木馬從它的寄生場所開始一文關鍵的一步：多管齊下安全為先。為了保證你上網無後患之憂，為了阻止任何一種木馬病毒或者流氓軟體進入我們的系統以及惡意代碼修改注冊表，建議採取以下預防措施。
五大預防措施：

不要隨便瀏覽陌生的網站，目前在許多網站中，總是存在有各種各樣的彈出窗口，如：最好的網路電視廣告或者網站聯盟中的一些廣告條。

安裝最新的殺毒軟體，能在一定的范圍內處理常見的惡意網頁代碼，還要記得及時對殺毒軟體升級, 以保證您的計算機受到持續地保護；

安裝防火牆,有些人認為安裝了殺毒軟體就高忱無憂了，其實，不完全是這樣的，現在的網路安全威脅主要來自病毒、木馬、黑客攻擊以及間諜軟體攻擊。防火牆是根據連接網路的數據包來進行監控的，也就是說，防火牆就相當於一個嚴格的門衛，掌管系統的各扇門（埠），它負責對進出的人進行身份核實，每個人都需要得到最高長官的許可才可以出入，而這個最高長官，就是你自己了。每當有不明的程序想要進入系統，或者連出網路，防火牆都會在第一時間攔截，並檢查身份，如果是經過你許可放行的（比如在應用規則設置中你允許了某一個程序連接網路），則防火牆會放行該程序所發出的所有數據包，如果檢測到這個程序並沒有被許可放行，則自動報警，並發出提示是否允許這個程序放行，這時候就需要你這個「最高統帥」做出判斷了。防火牆則可以把你系統的每個埠都隱藏起來，讓黑客找不到入口，自然也就保證了系統的安全。目前全球范圍內防火牆種類繁多，不過從個人經驗來說，推薦瑞星防火牆給大家。

及時更新系統漏洞補丁，我想有經驗的用戶一定會打開WINDOWS系統自帶的Windows Update菜單功能對計算機安全進行在線更新操作系統，但是為了安全期間，我推薦瑞星殺毒軟體自帶的瑞星系統安全漏洞掃描工具及時下載並打補丁程序，此工具是對WINDOWS操作系統漏洞和安全設置的掃描檢查工具，提供自動下載安裝補丁的功能，並且自動修復操作系統存在的安全與漏洞，此工具深受眾多人的青眯與信賴。

不要輕易打開陌生的電子郵件附件，如果要打開的話，請以純文本方式閱讀信件，現在的郵件病毒也是很猖狂，所以請大家也要格外的注意，更加不要隨便回復陌生人的郵件。

當別人問起我的電腦已經被木馬或者流氓軟體牢牢控制了，我們拿什麼去跟它們對抗呢，憑什麼說我們是最終的勝利者呢？我們不得不採取以下措施挽救我們的電腦。

總結

病毒和木馬是不斷「發展」的，我們也要不斷學習新的防護知識，才能抵禦病毒和木馬的入侵。與其在感染病毒或木馬後再進行查殺，不如提前做好防禦工作，修築好牢固的城牆進行抵禦,畢竟亡羊補牢不是我們所希望發生的事情，「防患於未然」才是我們應該追求的。

❾ 全球安全極客大會首登元宇宙，構築網路安全新防線！有何看點

可以作為全球網路安全領域的頂級專業。藉助“DEFCONstruct”這個構建於人類第二平行時空的虛擬空間，DEFCON30CHINAParty還將為元界“原住民”打造一個全新的極客社區中心，打造全新的極客社區中心。以全新的沉浸式體驗和多重互動，傳遞網路安全領域最前沿的研究成果，展現極客的探索精神和創造力。

通過雲掃描查殺，解決輕量級產品問題，將病毒庫直接放在雲端，實時更新，讓查殺軟體最終跑在病毒面前。免費策略真正讓殺毒軟體走進千家萬戶，使中國成為全球計算機安全性最好的國家。周鴻禕也因免費顛覆行業而出名，留下了顛覆者的名號。事實上，這功勞遠不能為每個家庭節省數百美元的殺毒軟體費用。

❿ 網路安全培訓去哪個機構

網路安全的前景趨勢怎麼說呢，即使是這個安全形勢日益嚴峻，人們安全意識越來越強的今天，它的趨勢依然不是很好。
原因很簡單：它除了協議等一些比較精尖的技術外，其他的並沒有什麼太深技術含量，很多都是安全安全一般性質的，日常的工作，例如路由，防火牆，安全運維等等。大多數的網路安全工作成長的空間很小。培訓機構不是很了解，不推薦了。
現在安全行業相對比較適合發展的有兩個方向：web安全和底層信息安全。
web安全你可以通俗地理解為網站端的安全，是滲透測試，前端漏洞，網站數據這些，應用面較廣，入門也較為簡單，但是和網路安全一樣技術性一般。web安全的培訓機構很多，基本上市面上的安全培訓機構都是web安全這一系列。i春秋還可以，但是好像是網課，有沒有實地不知道。此外農夫好像也還不錯。
底層信息安全是安全裡面注重技術的一個方向，有病毒反病毒，漏洞挖掘利用，軟體逆向，以及當下比較火的移動安全等。入門難，就業面相對較窄，但是前景光明，從業幾年的人，年薪幾十萬算是保守的