網路安全公約11條

❶ 文明上網自律公約的內容有哪些

1、網路安全始於心，安全網路踐於行。

2、網路連著你我他，防騙防盜兩手抓。

3、乘信息快車，請系好安全帶。

4、網路便捷人人享，網路安全共維護。

5、網安人人抓，「信」福千萬家。

6、充分利用網路便捷之利，堅決抵制網路低俗之風。

❷ 中國青少年網路安全公約內容

要善於網上學習，不瀏覽不良信息。

要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。

要增強自護意識，不隨意約會網友。

要維護網路安全，不破壞網路秩序。

要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

全國青少年網路文明公約為貫徹江澤民總書記"三個代表"重要思想，促進"依法治國"和"以德治國"相結合方略的實施，落實《公民道德建設實施綱要》中關於"要引導網路機構和廣大網民增強網路道德意識。

(2)網路安全公約11條擴展閱讀：

相關背景

2001年11月22日上午，共青團中央、教育部、文化部、國務院新聞辦公室、全國青聯、全國學聯、全國少工委、中國青少年網路協會在人民大學聯合召開網上發布大會，向社會正式發布《全國青少年網路文明公約》。

10時整，全國人大常委會副委員長許嘉璐鄭重按動鍵盤，正式揭開了中國青少年計算機信息服務網上的《全國青少年網路文明公約》主頁面，宣告《全國青少年網路文明公約》正式發布。

這標志著我國青少年有了較為完備的網路行為道德規范。這是我國青少年網路生活中具有里程碑意義的一件大事，必將在今後的網路使用中產生深遠的影響。

❸ 網路文明公約10條

法律分析：全國青少年網路文明公約

要善於網上學習 不瀏覽不良信息

要誠實友好交流 不侮辱欺詐他人

要增強自護意識 不隨意約會網友

要維護網路安全 不破壞網路秩序

要有益身心健康 不沉溺虛擬時空

法律依據：《中華人民共和國網路安全法》 第五條 國家堅持網路安全與信息化發展並重，遵循積極利用、科學發展、依法管理、確保安全的方針，推進網路基礎設施建設和互聯互通，鼓勵網路技術創新和應用，支持培養網路安全人才，建立健全網路安全保障體系，提高網路安全保護能力。

❹ 全國青少年網路文明公約有哪幾條

《全國青少年網路文明公約》具體如下：

要善於網上學習不瀏覽不良信息

要誠實友好交流不侮辱欺詐他人

要增強自護意識不隨意約會網友

要維護網路安全不破壞網路秩序

要有益身心健康不沉溺虛擬時空

為貫徹江澤民總書記"三個代表"重要思想，促進"依法治國"和"以德治國"相結合方略的實施，落實《公民道德建設實施綱要》中關於"要引導網路機構和廣大網民增強網路道德意識，共同建設網路文明"的精神，增強青少年自覺抵禦網上不良信息的意識。

團中央、教育部、文化部、國務院新聞辦、全國青聯、全國學聯、全國少工委、中國青少年網路協會2001年11月向社會發布《全國青少年網路文明公約》。

(4)網路安全公約11條擴展閱讀：

青少年既是網路的主要使用群體和受益群體，又是推動網路發展的巨大力量。互聯網的應用和發展為青少年的成長帶來了無限廣闊的空間，網路已成為青少年學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平台。

互聯網的健康發展一方面要加強管理，另一方面要靠網民自律。青少年作為網路主要使用群體，強化青少年上網的道德意識勢在必行。一句話針對一個問題。公約內容明白曉暢，簡潔凝練，非常適合青少年記憶。我們希望通過一系列宣傳教育活動，倡導青少年知曉公約，信守公約，全社會也來用公約約束青少年。

❺ 小學制定文明上網公約都有哪些條

一、原文

《全國青少年網路文明公約》

要善於網上學習，不瀏覽不良信息。

要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。

要增強自護意識，不隨意約會網友。

要維護網路安全，不破壞網路秩序。

要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

二、內容解讀

1、要善於網上學習，不瀏覽不良信息。

意思是：將網路作為課外學習的一種新工具和了解大千世界的新途徑，不接觸不瀏覽有關色情、憤恨、暴力、邪教或者慫恿進行非法活動等一適當的內容，如果已接觸了這些不良信息，要及時告訴父母和老師以取得幫助。

2、要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。

意思是：在通過網路進行交流時，仍要禮貌待人，不使用臟話；要態度誠懇，不欺詐他人；要遵守禮節，不隨心所欲。總之，要尊重他人，自己才能得到別人的尊重。

3、要增強自護意識，不隨意約會網友。

意思是：不要透露有關家庭的任何資料，包括姓名、地址、電話等；不要輕易相信別人；在沒有得到父母的同意前，不要約會網上的朋友；不要與日俱增惡意挑釁；不參與不良的網上游戲等。遇到令自己不適的信息時，不要回復並馬上告訴父母和老師。

4、要維護網路安全，不破壞網路秩序。

意思是：要敢於擔當「網路安全小使者」的責任，在保證自己不參與違背道德、法律活動的前提下，對於周圍的小夥伴有不良行為者，要加以勸阻說服或告訴家長和老師。

5、要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

意思是：要培養自我約束的能力。制定一些上網規則，把它貼在計算機附近，時時刻刻提醒自己；每次連續上網時間不超過1小時，要堅持做眼保健操；要制定學習計劃，不盲目上網；要堅持戶外運行，保證健康體魄。

❻ 中華人民共和國網路安全法規定

第一條 為了保障網路安全，維護網路空間主權和國家安全、社會公共利益，保護公民、法人和其他組織的合法權益，促進經濟社會信息化健康發展，制定本法。

第二條 在中華人民共和國境內建設、運營、維護和使用網路，以及網路安全的監督管理，適用本法。

第三條 國家堅持網路安全與信息化發展並重，遵循積極利用、科學發展、依法管理、確保安全的方針，推進網路基礎設施建設和互聯互通，鼓勵網路技術創新和應用，支持培養網路安全人才，建立健全網路安全保障體系，提高網路安全保護能力。

第四條 國家制定並不斷完善網路安全戰略，明確保障網路安全的基本要求和主要目標，提出重點領域的網路安全政策、工作任務和措施。

第五條 國家採取措施，監測、防禦、處置來源於中華人民共和國境內外的網路安全風險和威脅，保護關鍵信息基礎設施免受攻擊、侵入、干擾和破壞，依法懲治網路違法犯罪活動，維護網路空間安全和秩序。

第六條 國家倡導誠實守信、健康文明的網路行為，推動傳播社會主義核心價值觀，採取措施提高全社會的網路安全意識和水平，形成全社會共同參與促進網路安全的良好環境。

第七條 國家積極開展網路空間治理、網路技術研發和標准制定、打擊網路違法犯罪等方面的國際交流與合作，推動構建和平、安全、開放、合作的網路空間，建立多邊、民主、透明的網路治理體系。

第八條 國家網信部門負責統籌協調網路安全工作和相關監督管理工作。國務院電信主管部門、公安部門和其他有關機關依照本法和有關法律、行政法規的規定，在各自職責范圍內負責網路安全保護和監督管理工作。

縣級以上地方人民政府有關部門的網路安全保護和監督管理職責，按照國家有關規定確定。

第九條 網路運營者開展經營和服務活動，必須遵守法律、行政法規，尊重社會公德，遵守商業道德，誠實信用，履行網路安全保護義務，接受政府和社會的監督，承擔社會責任。

第十條 建設、運營網路或者通過網路提供服務，應當依照法律、行政法規的規定和國家標準的強制性要求，採取技術措施和其他必要措施，保障網路安全、穩定運行，有效應對網路安全事件，防範網路違法犯罪活動，維護網路數據的完整性、保密性和可用性。

第十一條 網路相關行業組織按照章程，加強行業自律，制定網路安全行為規范，指導會員加強網路安全保護，提高網路安全保護水平，促進行業健康發展。

第十二條 國家保護公民、法人和其他組織依法使用網路的權利，促進網路接入普及，提升網路服務水平，為社會提供安全、便利的網路服務，保障網路信息依法有序自由流動。

❼ 全國青少年網路文明公約內容是什麼

全國青少年網路文明公約

要善於網上學習，不瀏覽不良信息。

要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。

要增強自護意識，不隨意約會網友。

要維護網路安全，不破壞網路秩序。

要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

青少年網癮危害越來越大，具體如下：

1、青少年期本應是身體和心理成長最迅速的階段，應形成良好的三觀，世界觀、人生觀、價值觀，但是過度的沉溺於網路世界，會迷失自我，把現實世界和網路世界混淆，造成社會角色的混亂。

2、網路信息畢竟良莠不齊，青少年如果接觸過多信息，會對其三觀造成不良影響。

3、學習挫折問題，很多網癮少年，都是因為現實中學習課業上受到挫折，在網路上尋找彌補成就感，導致惡性循環，導致學業更加不佳，對未來更加迷茫。

❽ 小學制定文明上網公約都有哪些條

《全國青少年網路文明公約》
要善於網上學習 不瀏覽不良信息
要誠實友好交流 不侮辱欺詐他人
要增強自護意識 不隨意約會網友
要維護網路安全 不破壞網路秩序
要有益身心健康 不沉溺虛擬時空
青少年上網守則
第一條：在網上，不要給出能確定身份的信息，包括：家庭地址、學校名稱、家庭電話號碼、密碼、父母身份、家庭經濟狀況等信息。如需要給出，一定要征詢父母意見或好朋友的意見，沒有他們的同意最好不要公布，如果公布要讓父母或好朋友知道。
第二條：不要自己單獨去與網上認識的朋友會面。如果認為非常有必要會面，則到公共場所，並且要父母或好朋友（年齡較大的朋友）陪同。
第三條：如果遇到帶有臟話、攻擊性、淫穢、威脅、暴力等使你感到不舒服的信件或信息，請不要回答或反駁，但要馬上告訴父母或通知服務商。
第四條：未經過父母的同意，不向網上發送自己的照片。
第五條：記住，任何人在網上都可以匿名或改變性別等。一個給你寫信的「12歲女孩」可能是一個40歲的先生。
第六條：記住，你在網上讀到的任何信息都可能不是真的。
第七條：當你單獨在家時，不要允許網上認識的朋友來訪問你。
第八條：經常與父母溝通，讓父母了解自己在網上的所作所為。如果父母實在對計算機或互聯網不感興趣，也要讓自己的可靠的朋友了解，並能經常交流使用互聯網的經驗。
第九條：控制自己使用網路的時間。在不影響自己正常生活、學習的情況下使用網路。最好平時用較少的時間進行網路通信等，在節假日可集中使用。
第十條：切不可將網路（或電子游戲）當作一種精神寄託。尤其是在現實生活中受挫的青少年，不能只依靠網路來緩解壓力或焦慮。應該在成年人或朋友的幫助下，勇敢地面對現實生活。

❾ 小學生文明上網公約

青少年上網公約

要有益身心健康，不沉溺虛擬時空
要善於網上學習，不瀏覽不良信息
要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人
要增強自護意識，不隨意約會網友
要維護網路安全，不破壞網路秩序

青少年網路禮儀
一、 網路是人生的新朋友，對待朋友要重諾守信。
二、 網路是學習的新源泉，對待源泉要飲水思源。
三、 網路是傳播的新載體，對待載體要維護秩序。
四、 網路是表達的新天地，對待天地要尊重有禮。
五、 網路是互動的新途徑，對待途徑要張弛有度。
六、 網路是創意的新平台，對待平台要激揚靈感。
七、 網路是就業的新領域，對待領域要開發資源。
八、 網路是娛樂的新窗口，對待窗口要收放自如。
九、 網路是和諧的新家園，對待家園要愛護珍惜。