網路安全文獻調研

❶ 《網路安全現狀分析及相關決策》的調研報告怎麼寫本課題研究的目的與意義是什麼本課題的國內外的研究

我這有一些網路安全的參考資料，你看看，希望可以幫上一些忙
http://wenku..com/view/f67a1ad87f1922791688e866.html
http://wenku..com/view/63ca2507e87101f69e319595.html
http://wenku..com/view/29a4bc39376baf1ffc4fad6f.html

❷ 求大學生 關於網購的論文 1500字左右

前幾天才寫過····
大學生網購調查報告
隨著網路普及，電腦成本的不斷下降，網上購物已經慢慢地從一個新鮮的事物逐漸變成人們日常生活的一部分。網路正在沖擊著人們的傳統消費習慣和思維、生活方式，以其特殊的優勢而逐漸深入人心。因此我對大學生網上購物的情況進行了一次調查。以了解我校學生對網上購物的接受情況，網上購物的原因，網上購物的品種等。
一、調查目的
了解我校學生對網上購物的看法和態度，以及對網購發展的期望。
二、調查對象及方法
1、調查對象: xx學院設計學院（由於調查的困難性，選取了本學院進行調查）
2、資料收集方法: 採用問卷調查方法調查。向同學發放《關於xx學院大學生網購調查問卷》了解學生關於上網購物基本情形和情況。
3、調查方法：對xx學院的全部學生（限於三年級以下）進行問卷調查。
三、調查結果
（一）大學生網上購物總體情況分析
1、性別年齡特徵。調查結果顯示，72%的被調查學生有過網上購物經歷，而男生網路購物群略高於女生。互聯網在男性中的普及程度要高於女性，男生比女生更敢於冒險和追求新的事物，而且男生的網路基礎知識比女生普遍，這可能是造成大學男生網路購物比率要高於女生的原因。
2、年級特徵。調查發現，大三的學生網上購物的比例明顯高於大一的學生，由此可見，排除學校開網政策的影響，網齡對網路購買影響較大，網齡越高，越容易進行網上購物。
3、根據調查發現，有購物的人中購物需求以滿足精神需要的產品為主。大學生網上購買的前四種商品依次為圖書（31.2％）、飾品（24％）、電腦及相關產品（23.5％）、音像製品（17.6％）。這些商品和服務更體現了大學生在生活、學習和文化娛樂等各個方面的消費。相比之下，由於食品的特殊性（保鮮等問題），卻幾乎無人在網上購買食品。
4、在可供網上購物的網站中，淘寶是大學生們最常去的網站，佔71%。其次有當當網和卓越網。可見大學生購物首選網站比較集中，而且都集中在幾個知名度比較高的網站。
（二）網路購物行為對大學生網路認知的影響
以「是否擁有網上購物經歷」為標准，比較他們在感知網路購物風險、網路信任度、網路環境等問題上的得分，可以看出網路購物行為在一定程度上會影響大學生對網路的認知。
1.沒有網上購物經歷的大學生對網路購物的感知風險較高。全部被調查者中，對網路安全（信用卡信息、個人信息等）的擔心有62 %，而對售後服務保證，貨物質量，配送速度的擔心分別佔了56 %， 49 %， 38 %，其他還有對登記手續繁瑣，配送費用等。
2.擁有網路購物經歷的大學生對網上購物遇到的困難中。商品種類和網站數目太多佔了26 %，商品描述不清楚也有24%，而結算方式在所有人當中也佔22 %，其他問題中存貨不足，界面復雜,不易操作及網站速度太慢等有28%。
3.對網上購物的發展前景，有62%被調查者認同越來越被人們接受,發展空間很大這個觀點，可以看出網上購物會越來越發展及形成人們購物的主要形式。也有20%的人還是認為短期內不會有太大的發展，這其中有很多是沒有網上購物經歷的。
四、網路購物前景
大學生網上購物潛力巨大。通過本次調查顯示，有網上購物經歷的大學生佔五成。而沒有網上購物經歷的大學生，其中只有11%的人沒有瀏覽過購物網站。不難看出大學生在網上購物的市場潛力是巨大的！
在被調查的學生中，有68.7%的同學認為網路購物的前景廣闊，發展空間大，大部分大學生網路購物者明確表示在未來的一年還會繼續進行網路購物，說明他們對網路購物的發展非常期待，網購的條件讓他們感到滿意所以願意去嘗試。網路購物與傳統購物相比在方便及時性、信息的豐富性等方面具有很多優勢，會吸引越來越多的大學生參與網路購物。

❸ 網路安全對我國國防教育的影響與對策研究 ，軍事理論的論文

網路安全可以保障國防網路建設和發展，保障軍隊後勤發展，加強軍事戰略儲備的管理與加強軍隊現代化建設的發展，對軍隊內部網路起到建設性和保障。

對我國國防教育，網路安全與國防安全的宣傳起相同作用，網路國防安全的宣傳可以加強人民群眾對國家安全起到全方位的重視，對國防教育基礎作用有絕對性影響。

互聯網龐大的用戶群使信息的收集變得方便，而網民如果沒有防範意識，就會造成信息的泄露。這些泄漏的信息被別有用心的人掌握利用將會造成不可估量的後果。所以，從網民角度來說，必須要提高保密意識和國防安全意識，防止國防信息的泄露。

(3)網路安全文獻調研擴展閱讀：

隨著互聯網的興起，網路技術越來越多的應用於國防建設。建設現代化、科技化的國防體系已經離不開網路技術。網路安全與國防安全問題也隨之而來。加強網路安全建設，保障國防安全成為我國信息化發展的戰略重點。

我國國防信息安全面臨著嚴峻挑戰，加強國防信息安全建設刻不容緩。《國家信息化發展戰略（2006年-2020年）》中提出我國信息化發展的戰略重點建設國家信息安全保障體系。全面加強國家信息安全保障體系建設。

堅持積極防禦、綜合防範，探索和把握信息化與信息安全的內在規律，主動應對信息安全挑戰，實現信息化與信息安全協調發展。

❹ 智慧城市教育領域評價指標設計思路是什麼

教育作為城市重要的公共服務之一，教育的智慧化也是構成智慧城市的基本要求。如何評估城市中教育服務的智慧化，使之契合智慧城市的建設要求？本文將從智慧城市與智慧教育的特徵入手，介紹智慧城市教育領域應用評價體系的設計過程和指標體系內容。

智慧城市建設的具體目標包括公共服務便捷化、城市管理精細化、生活環境宜居化、基礎設施智能化以及網路安全長效化。

在充分研究了國家關於智慧城市和教育信息化建設要求的基礎上，結合文獻調研提煉智慧城市教育分領域的評價指標體系。其中一級指標參照國家標准化管理委員會發布的《國家新型智慧城市評價指標體系總體框架草案》和《智慧城市評價指標體系分項制訂的總體要求（徵求意見稿）》進行設計。

從智慧技術視角，智慧教育的主要特徵包括連通、感知、交互、適配、記錄和整合，這些特徵可以通過以下指標體現：

指標體系中考慮了校內外學習的情況，例如校內信息化應用情況、校外終身學習的情況、以及連通學校、家庭、社區和科教文博場域的情況。

感知技術作為達成「智慧」的基礎技術，其用途隱含在多個評價指標中，例如學校多媒體教室中的感知設備配置、一卡通設備的跨場域應用、學習便捷性、適需性以及記錄完整性這些評價指標的具體評價時都與感知設備的應用有關。

交互特性數據比較具體的智慧教育特徵，可以從「用戶體驗滿意度」和「管理服務普惠性」的一些二級指標反映。

適需、適時、適量這些主要依賴於學習者的主觀評價，較難抽取一些客觀評價指標。指標中，在資源方面相關的指標有資源的豐富性、在用戶體驗方面相關的指標有學習適需性、學習有效性等。

全程記錄是技術系統「智慧」功能的基礎，指標中專門設置了「記錄完整性」這個指標體現（參考了醫療領域的「電子健康檔案」的做法）。這些不同領域的「記錄」結合起來，將形成一個完整的關於市民的「全程」記錄信息。

整合的理念貫穿了教育服務的各個環節，包括學習資源的整合、學習服務的整合以及教育政務的整合，在「學習資源豐富性」「用戶體驗滿意度」「管理服務普惠性」以及「系統建設生態化」等多個一級指標下的二級指標都有所反映。

智慧教育的真諦就是通過構建技術融合的生態化學習環境，通過培植人機協同的數據智慧、教學智慧與文化智慧，本著「精準、個性、優化、共享、思維、創造」的原則，讓教師能夠施展高成效的教學方法，讓學習者能夠獲得適宜的個性化學習服務和美好的發展體驗，使其由不能變為可能，由小能變大能，從而培養具有良好的人格品性、較強的行動能力、較好的思維品質、較深的創造潛能的人才。

智慧城市建設運營後，將更加註重大數據處理應用。完善大數據產業發展技術、服務、安全支撐體系，結合智慧雲建設，擴大和延伸政府、民生和商務等3大領域應用，積極構建智慧政務、智慧黨建、智慧醫療、智慧教育、智慧港口、智慧工業、智慧農業、智慧金融等17個不同方向和層面的智慧平台系統。提升貿易數據處理水平。

❺ 檔案學有哪些資料庫

【編者按】：檔案學就是探索檔案、檔案工作和檔案事業的發展規律，研究檔案信息資源的管理、開發的理論、原則與方法的學科。精品學習網檔案學欄目為您提供檔案學範文參考，以及檔案學寫作指導和格式排版要求，解決您在寫作中的難題。
淺談資料庫在檔案管理中的應用
[摘要]本文分析了資料庫在檔案管理中應用的現狀與不足,討論了利用資料庫技術對檔案進行管理的實現和應用,提出了有建設性的對策和建議,提出了自己的思考。
[關鍵詞]資料庫 檔案管理 應用
信息化是當今世界發展的大趨勢,是推動經濟社會發展和變革的重要力量。隨著我國各單位業務的急速發展,單純的手工記錄方式已無法及時有效地對檔案材料進行收集、整理、立卷、歸檔和管理。而計算機技術在近十年來的迅猛發展,使得各單位利用計算機對檔案進行輔助管理成為可能。檔案信息化是在檔案管理中全面應用現代信息技術,對檔案信息資源進行開發、管理和提供利用等服務,主要包括檔案資源數字化和網路化、檔案信息管理和利用提供的一體化、檔案信息的高度共享等。
《全國檔案信息化建設實施綱要》規定了我國近期檔案工作發展目標,《國家信息化發展戰略(2006年—2020年)》的審議通過,為檔案信息化提供了有力保障。計算機的介入打破了傳統的管理模式,使得原本鬆散、龐雜的檔案管理邁入了集中統一、信息自動化的新領域。雖然,利用計算機輔助管理檔案能大量減輕管理工作的強度、提高管理工作的效率,並能減少管理工作的失誤,但是由於計算機技術,尤其是資料庫的發展是一個逐步開發、完善的過程,同時使用該技術的工作人員也有逐步學習、應用的階段,因此計算機輔助管理各單位檔案中也存在著不少需要解決的問題。
一、資料庫在檔案管理中應用的現狀與不足
隨著各單位業務的不斷擴大,傳統的手工管理檔案的方法,已經不能適應成倍膨脹的檔案數量,也無法滿足社會對檔案的巨大利用需求,利用檔案管理軟體進行計算機管理是提高各單位檔案服務水平的必由之路。將手工管理的紙質檔案轉換為數字信息進入網路,即從檔案的實態轉換到虛擬態,檔案信息與載體分離,在這個意義上說網路傳遞的僅是檔案信息,用戶得到的僅是復製品,而非檔案原件。使用資料庫計算機輔助管理檔案不同於以往對紙質文檔進行收集、整理、立卷、歸檔、管理等工作,管理人員除了需要具備檔案管理業務素質外,還需要對計算機及資料庫應用具備一定的認識。有相當多的檔案管理工作人員知識結構老化,缺乏計算機技術知識,不能准確、規范地錄入基本信息,導致基本信息錯誤、缺失甚至張冠李戴。與此同時,由於一些檔案管理軟體在建立時僅考慮當時的數據量和用戶需求,資料庫結構中只有比較有限的幾個數據欄位,資料庫容量較小,不能導出通用格式的數據。當數據量成倍增加,資料庫運行的速度就相應減慢,使工作效率被迫降低。
二、資料庫在檔案管理中的應用建議
要全面提升檔案資料庫系統的安全水平是個艱難的過程,涉及方面很多,需要管理部門投入人量的人力物力。有些方面,例如,設備的可靠性,火災預防等方面,主要涉及投入力度的問題:防止人為的有意識破壞方面,如泄密監取密碼口令、計算機病毒、黑客等,主要依靠管理制度和計算機安全專項技術。但在資料庫的一致性、完整性問題上,檔案管理部門自身起著決定性作用。主要應關注以下幾點:
1.採用科學的資料庫開發方式
早期使用結構化方法開發的檔案管理軟體,其穩定性、可修改性和可重用性都比較差,用戶需求的變化往往造成系統結構的較大變化,並且需要花費很大代價才能實現這種變化。新的檔案管理軟體可採用面向對象的程序設計方法,商定一種或多種數據轉換方式,以便數據能夠在不同軟體之間實現信息共享。考慮到信息網路化的需要,檔案管理軟體可具備通過網頁進行數據查詢、交換的功能。同時還應考慮數據量增加的速度和資料庫技術發展的趨勢,以便今後對資料庫進行升級或更新換代。對於管理條例的各種文件可採用數碼照相或者文本方式進行保存整理,通過公文類程序或網頁進行交換及查詢。
2.確保檔案的保密性和安全性
單位檔案的保密性和安全性是十分令人關注的問題。檔案一旦進入計算機網路系統,網路的安全將直接關繫到檔案的保密性。對於計算機網路與電子文件所存在的技術上的弱點只能靠技術上的發展去解決。作為計算機網路的使用者,電子文件的形成者和保管者都有責任關注信息技術的最新發展,也有責任採用諸如防火牆、密碼技術、網關、虛擬保險箱、電子印章、電子水印等最先進信息技術解決上述問題。同時通過建立符合科研檔案技術發展規律的各種工作規范來保障電子文件的安全。只要工作規范,技術到位,這一科研檔案工作的主要障礙是完全可以解決與克服的。
加強網路監控,及時備份數據。網路中存在的安全性問題是對檔案管理系統安全性最大的威脅。目前有多種網路安全策略,各種安全策略必須相互配合才能真正起到保護作用,其中網路的訪問控制可以說是保證網路安全最重要的核心策略,它的主要任務是保證網路資源不被非法使用和訪問,它也是維護網路系統安全、保護網路資源的重要手段。另外,要注意建立計算機檢索查詢和提供檔案信息的主要服務方式,為使用者提供網狀信息組織結構,使用戶可以根據自己的意志沿著信息之間的關系鏈進行瀏覽,而不是按照規定途徑進行檢索和查詢檔案信息。
3.關注計算機病毒的新變化
當檔案信息系統擴展到區域網甚至互聯網時,計算機病毒成為不可迴避的危害,而且新型病毒具有許多網路時代的新特徵,例如,病毒傳播主要通過網路途徑擴散,病毒與計算機入侵關系密切,Windows操作系統的網路功能是常見的攻擊點,等等,檔案工作者應當時刻注意新的技術變化,制定針對性策略,並從管理制度、技術監督、後備保護、應急措施等多方面綜合防範。
4.加強法制建設
保障檔案信息安全單純依靠檔案管理部門自身的努力是不夠的,還需要有相關法律、規章制度的約束。因此,檔案信息安全與其它社會問題一樣,是一個復雜的綜合性較強的問題,各個環節必須緊密銜接才能發揮作用。立法在保障檔案信息安全性中的作用是不言而喻的,缺乏法律支持的信息安全保障是紙上談兵。我國已將信息安全列入國家信息化發展戰略,遼寧省早在1998年就通過了《遼寧省計算機信息系統安全管理條例)),這些都將在檔案信息安全保障中發揮重要作用,但隨著新問題的出現還需要更完善的、更專業的法律、法規出台。
參考文獻:
[1]張姝,韓振英.計算機在學籍檔案管理中的應用[J].洛陽工業高等專科學校學報,1998,(4).
[2]劉淑芬.計算機網路技術與學校檔案管理[J].學校檔案,1999,(1):23-25.
[3]徐志敏.計算機技術對檔案工作的影響[J].辦公室業務,2000,(3):32-33.

檔案資料庫建設中存在的問題及解決思路

錢毅
摘要:檔案資料庫是檔案信息資源管理的核心工具，目前我國檔案資料庫的建設和利用狀況還存在不少問題。作者首先解析了檔案資料庫的概念，指出應當從檔案業務需求的角度去考察資料庫的功能，並分析了檔案實踐的發展導致了檔案資料庫內容變化的幾大因素。在檔案建設過程中存在的問題包括缺乏有效統籌規劃、資料庫定位不準確、標准規范缺失、數據質量不高等。要解決這些問題，作者提出應當加強檔案資料庫規劃管理、完善標准規范、建立健全質量控制體系、培養人才隊伍等措施。
關鍵詞:檔案資料庫 概念 問題 思路
資料庫技術是20世紀60年代末發展起來的一門信息管理技術，是公認的信息資源開發、管理和服務的核心手段。目前資料庫的建設規模、信息量大小和使用頻率已經成為衡量一個國家信息化水平和綜合國力的重要尺度。在我國國家和地方各級的檔案信息化規劃中，檔案資料庫作為檔案信息資源管理的核心工具也都得到了廣泛的重視。但檔案界一直存在著如何盤活檔案資源、提高利用效率等問題。應該說，擁有先進的數據組織技術和靈活可靠管理手段的資料庫技術理論上可以從容面對這些挑戰，為檔案信息化搭建一個堅實的平台。事實上幾乎所有的檔案信息管理系統的中心都由檔案資料庫來擔當，無論其形式是檔案輔助管理系統還是所謂的數字檔案館。但檔案資料庫的建設和利用狀況仍然不容樂觀，還存在著數據結構封閉、數據質量不高，檔案信息資源尚未完全走出信息孤島的狀態。筆者擬從對檔案資料庫的概念、檔案資料庫的應用現狀及建設思路幾個方面來分析這些問題。
一、檔案資料庫概念解析
檔案資料庫的建設在我國已經有20餘年的歷史，但其理論發展卻並不充分。筆者通過期刊網（www.cnki.net）進行查閱，在1994~2005年間查詢到篇名中包含「檔案資料庫」的文章僅有28篇①，內容多局限在實際工作總結的層次上，對檔案資料庫的概念描述和理論挖掘相對較少。
通過文獻調研，筆者發現早在1987年孫淑揚就指出「檔案資料庫屬於文獻資料庫，是檔案自動化的重要內容，它是經過整理組織以機讀形式出現的檔案信息集合。②」洪漪編著的《檔案信息組織與檢索》中認為「機讀檔案資料庫，簡稱檔案資料庫，是以一定的組織方式存儲在一起的機讀檔案數據的集合。這些數據包括檔案題名、責任者、來源、頁碼、分類號、主題詞、摘要等，少數包含檔案全文。③」楊公之主編的《檔案信息化建設實務》一書認為「檔案資料庫，從廣義的角度講，就是以特定方式組織起來的檔案數據集合。具體地講，就是為了滿足多個用戶多種應用需要，按照一定的數據模型將本單位所保管的檔案信息存貯在計算機中以備使用的數據形式。④」
筆者無意為檔案資料庫給出一個確切的定義，因為作為支撐點的「檔案」與「資料庫」在實際應用中本身就是發散性很強的概念，而且還在不斷發展變化之中，上述定義都符合其各自特定的信息背景，以致檔案資料庫在不同階段的發展中出現了許多稱謂，如機讀目錄資料庫、索引資料庫，照片檔案資料庫、全文資料庫、多媒體檔案資料庫等等。因此研究檔案資料庫，需要綜合把握資料庫和檔案實踐的發展，獲得對檔案資料庫的相對完整的認識。
在研究資料庫時，除了掌握其先進的管理手段和操作方法外，更重要的是要立足檔案信息資源的特點，按照需求引導的原則關注資料庫中可以「為我所用」的部分，而不能片面追求資料庫功能而忽視基本的檔案需求。比如為了描述日益豐富的檔案數據類型，我們要求資料庫具有完備的數據類型能夠表達音頻、視頻、全文等信息類型；為了加強檔案數據質量控制，需要重點關注資料庫的完整性管理機制；為了保證檔案數據的安全，需要靈活應用資料庫的視圖功能、許可權管理以及加密機制等。此外，資料庫提供的共享交換、格式轉換、數據倉庫等核心功能可以為檔案資料庫提升管理水平和管理層次都提供技術保障。
同時，我們還要關注檔案實踐活動的變化，關注這些變化可能對檔案資料庫帶來的影響。筆者認為影響檔案資料庫內容的主要因素有如下三個方面。
1．檔案實體管理。在近年的檔案管理活動中出現了許多新情況，比如2000年出台的《歸檔文件整理規則》允許在文書檔案實體管理活動中取消「卷」的概念，這直接影響到檔案資料庫是否還需要「卷」這一級邏輯層次，從而影響相關表的數據結構。信息記錄技術的發展引進了許多新型載體，目前紙張、照片、膠片、縮微膠片、硬碟、軟盤、磁帶、各類光碟、圖紙等共存一室並不鮮見，不同類型的載體需要有不同的數據表來進行管理，檔案信息化規劃中還要求將這些載體的信息通過各種方式數字化後進入計算機系統，這也極大地豐富了檔案資料庫的內容。此外，在檔案信息利用環節，用戶全文和多媒體信息檢索需求也會促進檔案資料庫的數據類型的拓展。
2．檔案資料庫設計活動。在多數情況下，檔案資料庫系統並不只是純粹檔案數據的集合，還包括檔案管理活動中的其他信息，這些信息可以在資料庫設計過程中被納入管理。比如，在使用數據流圖等工具進行資料庫需求分析的時候，可以將許多業務流程方面的管理信息納入數據字典；資料庫的概念設計階段經常使用的ER模型（Entity-Relation Model）要求仔細分析檔案管理域中各實體及其之間的聯系，並據此建立檔案資料庫模式，通過這種設計方法得到的資料庫通常還包括一些管理實體，比如包括各類人員庫、標准庫、組織機構表、保管期限表、人員許可權表、庫房信息等，甚至包括檔案借閱者信息，而其中相當一部分不屬於檔案本體數據所包含的范圍。
3．應用環境。不同的機構具有不同的應用環境，像檔案館與一般業務部門的應用環境就有很大差別，它們對於檔案數據具有不同的管理要求。比如在信息集中管理應用環境中，為了管理方便，往往將檔案與資料、期刊、報紙、圖書等大量的非檔案成分進行集中管理；文檔一體化環境則將文件與檔案數據共存一庫，彼此依存，或者乾脆就是合而為一；電子文件管理應用環境則根據前端控制原則，要求電子檔案資料庫的建設不能採用事後建庫的方式，而必須深入到文件形成階段，收集電子文件生命周期的完整信息。因此可以看出，不同應用環境下建立的檔案資料庫的內容範圍存在較大的差異。
通過簡要分析檔案資料庫概念的內涵及其變化，筆者認為對於檔案資料庫的理解不能一刀切，而應該立足檔案資料庫建設單位的實際環境和系統需求，將包括檔案實體信息、管理信息、應用環境信息在內的各種類型數據按照特定數據模型進行組織的數據集合，並以此為據來考察目前我國檔案資料庫存在的一些問題。
二、檔案資料庫建設中存在的問題
在檔案信息系統的建設過程中，軟硬體設施可以通過購買、引進而獲得，但一個行業或者部門的信息資源是買不來的，只能依靠自己建設。檔案資料庫作為檔案信息資源採集、處理、存儲和傳輸中心，在檔案信息資源中佔有舉足輕重的作用。因而從宏觀上講，如何規劃設計檔案資料庫的建設，是關系檔案信息化進程是否能夠順利進行的關鍵因素。應該說，我們在這方面取得了很大的進步，資料庫建設數量、分布的范圍、發展的勢頭都是可喜的，初步消除了檔案部門會淪為「信息孤島」的疑慮。但同時，許多檔案資料庫建設中的問題也浮上檯面，能否解決好這些問題是關系檔案資料庫未來發展的關鍵。
1．檔案資料庫建設缺乏有效的統籌規劃
檔案資料庫建設是檔案信息資源開發的核心工作，但目前我國檔案資料庫建設缺乏有效的統籌規劃。在國家檔案資料庫建設層面上，除了明清、民國、革命歷史檔案資料三個目錄中心的建設已經啟動外，尚未有國家級檔案資料庫的規劃安排，各地檔案部門在實際建立檔案資料庫時基本上是各自為政，在檔案數據標准體系尚不完善的情況下，這種局面將會導致數據共享困難。雖然我國就檔案資料庫的建設也提出過總體指導意見，比如《全國檔案信息化綱要》一文中多次提到檔案資料庫的建設問題，提出「加強檔案目錄資料庫建設」、「進一步加強檔案目錄中心建設」、「積極推進檔案全文資料庫和多媒體資料庫建設」等，但這些意見缺乏可操作性。此外，如何將電子文件以及數字化檔案的信息納入檔案資料庫中進行管理，也需要在宏觀層面上進行有效的統籌規劃。
2．把握好資料庫定位
也就是要回答好「建設什麼樣的檔案資料庫」的問題，回答這個問題需要充分了解檔案資料庫的內涵，明確建庫的需求和目的，確定資料庫定位，有的放矢。資料庫定位將直接影響到資料庫的建設成本、規模、效能等，是進行檔案資料庫以及信息系統建設的一個基本出發點。比如，是建立存儲檔案著錄信息為主的目錄資料庫，還是建立存儲檔案全文的全文資料庫；是根據館藏的特點建立具有特色的資料庫，還是基於館藏圖片、音像等資料建立綜合
性多媒體資料庫；是建立檔案信息管理系統、文檔一體化系統還是電子文檔管理系統；是獨立建庫還是若干機構建立聯合目錄中心，或者是為未來的數字檔案館做數據准備。這些問題都需要提前論證，做好決策。而我們目前的檔案資料庫建設，在定位方面做的工作還不充分，許多資料庫千篇一律，缺乏特色；或者資料庫結構相似卻不能聯合，各自為戰，造成資源分散，工作量重復。
3．資料庫設計盲目性大，存在不科學的成分
資料庫設計是一項非常嚴謹、科學性很強的一項工程，從可行性分析開始，逐次進行數據分析，繪制資料庫的數據字典，然後運用各種工具進行概念模型設計、外模式設計和物理設計，最後才能裝載資料庫。其中的各個步驟都必須認真對待，偏廢不得，前一階段的設計是下一階段工作的基礎，不適合跨越設計階段開展工作。
但在實際的檔案資料庫設計過程中，還存在著許多不科學的問題。特別在資料庫可行性分析和數據分析階段存在的隨意現象比較突出。許多設計者對繁瑣的數據分析不太重視，往往一上來就開始設計庫表結構，這種脫離詳細分析的設計方法雖然表面上速度較快，但其質量經不起推敲。對任何一個資料庫系統而言，庫表結構是其基石所在，基石不牢，大廈則有將傾之虞。
4．資料庫邏輯結構缺乏規范
在進行資料庫邏輯結構設計時，相關標准規范缺失是造成檔案資料庫的設計工作流於隨意的主要原因，而檔案資料庫邏輯結構不規范的情況會引起資料庫之間轉換困難、難以共享等問題。目前正在許多單位開展的數字化工作所形成的圖像文件、視音頻文件如何建庫管理，目前尚未有相關規范出台。電子文件管理元數據規范的滯後使得電子文件歸檔數據難以收集齊全，還有不少電子文件仍在進行人工著錄登記，長此以往，前端控制原則難以在應用系統中得到應用。而在欄位結構層面上，不規范的情況則更為突出。像在檔案資料庫中通常作為主鍵的「檔號」欄位的表示方法就五花八門，根據浙江省綜合檔案館信息資料庫建設調查報告的調查結果，在這浙江省通用的6種檔案軟體中，有的用4個欄位來表示檔號；有的定義成數字形式；有的定義為字元型，甚至同一個檔案館在不同時期錄入的數據，表示形式也不統一。這將對日後資料庫遷移、目錄中心數據合並等工作帶來極大的困難。
5．數據質量
檔案資料庫的建設必須保證良好的數據質量，「問水哪得清如許，為有源頭活水來」這句古詩啟示我們，准確的資料庫信息、良好的數據管理是營造檔案資料庫「一池清水」的先決條件。作為重要的社會信息資源單位，檔案部門必須高度重視檔案數據質量，在追求資料庫數量增長的同時，還要加強「污染防治」工作，防止臟數據的產生。而根據浙江資料庫現狀調查報告，隨機檢查結果表明檔案資料庫質量較好的數據誤差也在12%左右，總平均差錯率達29%，造成這種狀況的原因主要在錄入階段，同時資料庫的質量檢查制度不完善也是重要原因。
三、檔案資料庫發展中存在問題的解決思路
1．加強資料庫建設規劃管理
資料庫建設是一項投入非常巨大、周期很長、事關信息化成敗的基礎工程，應當由檔案事業管理部門提供宏觀的指導方針，統籌規劃，合理布局，提供本地區或本行業資料庫建設的藍圖，並會同有關部門對資料庫規劃的可行性進行論證，提出檔案數據建設的具體意見。地方檔案部門則根據宏觀規劃的要求進行詳細設計，以實現全局共享為基礎，突出特色數據。基於這樣的總體思路，可以建立大范圍內協調一致的數據結構，資料庫框架設計、數據內容都能得到很高的共享度，將會改善目前檔案資料庫建設自行一套、質量參差不齊的總體狀況。
2．加強標准規范的建設
檔案信息資源描述標准體系是建設檔案資料庫的重要保障，相關標准規范的確立和逐步完善有助於各級各類檔案資料庫需要保持必要的協調，共同為社會提供高效、優質的檔案信息服務。檔案標准規范的制定要本著「確保數字檔案資源格式統一、數據規范、長期可讀、便於共享」的原則進行。在實施過程中，應當積極採用國際標准和國外先進標准；一般性的信息處理標准優先採用國家標准，如《文獻保密等級代碼》、《全國行政區劃代碼》等標准應當直接採用國家標准，不必另行一套；對檔案領域內特有的資源制定行業標准，如《壽險業務檔案管理標准》。此外為了保證國家文獻系統標准之間的一致性，檔案工作標准應盡量與圖書、情報的國際、國內標准相一致。
3．建立標準的元資料庫
目前資料庫的邏輯結構設計比較混亂，雖然從各資料庫個體角度觀察，並沒有太大的差錯，但結構的不一致、不兼容會對資料庫的共享和相互轉換帶來很大的困難，甚至難以進行。筆者認為，這個問題的最終解決，依賴於以著錄標准化為依託的元資料庫的建設。
目前檔案資料庫的主要記錄對象是檔案文件的二次文獻信息，即文件的著錄信息。許多檔案資料庫結構的確定其實就是將著錄卡上的項目轉換為數據表上的欄位信息。從原理上講，這個過程應該很容易，但由於我國的《檔案著錄規則》，雖然規范了著錄項目，但並沒有規定相應的量化指標，離資料庫系統所要求的結構化數據的要求還有相當距離。由於著錄標准並不是確定數據結構的強制標准，各檔案資料庫在建設時都可以根據自己的理解靈活應用，著錄項目可以自行增刪，欄位類型、欄位長度可以自由選擇，這樣的資料庫進行互聯互通的難度就可想而知了。因此筆者建議以著錄標准為基礎，建立一定范圍內的元數據標准，此處的元數據就是關於資料庫中各數據欄位的信息，並以此為基礎構成元數據字典。該字典提供數據項目的結構化信息，包括數據欄位的名稱、數據類型、長度、默認格式等規范，並說明欄位之間的聯系。需要指出的是，這樣一個具有內在聯系的有機的元數據字典，實質上是為檔案資料庫提供通信格式，並不要求完全遵循，如果有特殊要求，只需要在此基礎上提供轉換功能即可。隨著檔案信息化的深入，元數據字典的建設還應當包括全文和電子文件的元數據項目，為電子文件管理系統的設計提供相應的元數據，實現電子文檔的前端控制，從而在根本上解決電子文檔介面規范問題。
4．建立健全資料庫質量控制體系
針對檔案資料庫數據質量的問題，筆者認為應當將檔案資料庫視作檔案部門的信息產品，並依照生產產品的管理方式，通過質量控制體系進行監管。該體系以可操作的方式提供對檔案資料庫的全面質量管理，包括資料庫設計、建設、管理活動中主要環節的控制，並制定資料庫質量考核指標體系。該體系要求將資料庫設計過程作為單獨的項目進行管理，通過項目文檔能夠審查資料庫設計過程是否科學、合理；能夠對資料庫建設過程中的人、財、物進行審計；對數據收集、錄入、備份等各環節提供質檢措施，保證數據准確、完整；通過質量指標體系對資料庫容量、響應時間、查全率、查准率、錯誤率等進行核查。依照質量控制體系進行管理，能夠優化資料庫管理活動，加強資料庫建設人員的責任感。
5．加強檔案資料庫隊伍建設
隨著檔案事業的不斷推進，對檔案信息管理人員的要求越來越高。檔案資料庫作為檔案信息化建設的中樞工程，其規劃、設計、實施、管理、維護、標准建設等都需要相關人員具有較高的綜合素質，不僅要熟悉館藏，了解基本檔案理論、業務流程、未來發展，還要掌握資料庫管理的基本技能，對於檔案資料庫管理員，還需要具備一定的規劃能力和標准化知識，而目前這方面的人才是比較缺乏的，需要檔案部門和教育機構通力合作，培養通曉檔案資料庫建設的全面人才，全面推進檔案信息資源的開發進程。
注釋：
①查詢時間：2005年9月16日，檢索形式為「篇名」，檢索模式為「精確檢索」，資料庫來源為「電子技術及信息科學輯目錄」，特此說明。
②孫淑揚編著：《檔案管理與計算機》，第176頁，檔案出版社1987年3月。
③洪漪編著《檔案信息組織與檢索》，第146頁，武漢大學出版社，1998年1月。
④楊公之主編：《檔案信息化建設實務》，中國檔案出版社，2003年，第103頁。
（原文載於《檔案學通訊》2006年第4期）

❻ 開題報告怎麼寫

如何寫開題報告 一、 開題報告要講些什麼 1. 題目(題目中不要有字母、符號) 2. 指明研究對象或研究范疇 3. 指明研究內容(對研究對象的什麼進行研究。每一個研究內容都要清楚詳實)。要指明難點和前人尚沒解決的問題。難點、難題是體現水平和前沿性的地方。 4. 研究方法有哪些 5. 要涉及的設備和儀器有哪些。在什麼研究工作中要用到哪個要逐一說明，不要籠統大略。 6. 整個題目所指工作具體實施的技術路線或研究方案。經費和進展如何。 二、 開題報告應注意哪些問題 1. 針對以上6個方面的內容，都要搞清歷史和現狀。如，誰是第一人？誰是有功之人，在什麼上有功？科學難點在哪兒？沒解決的問題是什麼？我能解決什麼？關鍵問題是哪些？ 2. 開題報告是科研工作之始，「創新」要貫穿一切。要把注意力放在針對以上6個內容的「改進」、「發展」、「完善」和「填補空白」上。 3. 開題報告的內容在以上6個內容的文字份量要均衡，避免出現講「概論」多，講自己工作安排少的情況。邏輯上要有層次。寫的時候要有承上啟下的提示。 4. 要做好投影片。要反復修改投影片上的內容。編排要美觀大方。要事先確定好每一個投影片投出時，同時要講的話。 5. 「實驗」要講可操作的具體實驗。每個實驗都要同時註明要達到的目的或期望的結果，要指出做一個實驗所需的時間，樣品量、重復量等。 6. 在講到以上6個內容時，要多採用把參考文獻直接寫到投影片上的辦法。參考文獻要用有份量的。 7. 要提供「基本背景讀物」類的專著和書藉。 8. 要多採用科學語言，如圖、表、公式、實物照片、攝象片段、符號(要交代含義)。 9. 要介紹「文獻檢索」的結果。開題報告要有一份文獻調研總結作為附件。 10. 要提供一份「Poster」圖樣。

❼ 基於安全策略的企業網路設計的探討

目前,網路安全的技術主要包括防火牆技術、加密技術、身份驗證、存取控制、殺毒軟體、數據的完整性控制和安全協議等內容。針對校園網來說,存在較大的成本投入問題,不可能將所有的安全技術應用到網路中,在網路規劃階段可以針對最主要的安全問題進行設計防範。在網路設計階段可以採取防火牆技術、VLAN技術、殺毒軟體、網站過濾技術等。

樓主可以就上述技術在網路規劃設計階段如何進行設計進行探討。

以下參考！！！！！！！！！！！！

引言
信息技術日新月異的今天，網路技術發展迅猛，信息傳輸已經不僅僅局限於單純文本數據，數字數據
的傳輸，隨之而來的是視頻，音頻等多媒體技術的廣泛運用。隨著技術的發展，網路設備性能和傳輸介質容量有了極大的提高，但是由於用戶需求的日益提高，網路環境的日益復雜，使得網路規劃成為一項越發困難的課題，作為校園園區網的規劃成敗與否，將直接影響到學校教育網路系統性能的高低，從而影響教學進程和教學效果，下面主要對校園園區網的規劃思想進行探討。

1． 校園園區網規劃介紹
校園園區網規劃是校園網進行工程組網的前期准備工作，它的內容涉及到整項網路工程的重要步驟，是網路設計的核心與靈魂，校園園區網優良的長遠規劃和最佳的實現選擇是校園網長期高效能運營的基礎。目前，校園園區網中技術應用主要為輔助管理，教學科研，internet信息服務，以及網路技術探索應用四大類，由於總體的規劃所涉及到的技術因數繁多，因而校園園區網規劃應當實地考察，調研，通過反復論證，結合當今技術及發展方向，提出總體規劃設想，規劃既要適應當前的應用，又要反映未來需求，規劃應當考慮經濟，環境，人文，資源等多方面因素，以合理需求為原則。

2． 校園園區網規劃實施計劃
2．1 了解用戶，收集信息
網路規劃的目的在於收集一線信息的基礎上給出合理可行的設計方案，如戰場指揮，運籌帷幄，決
勝千里，其關鍵之處在於廣泛收集信息，全面合理的規劃校園園區網需認真考慮三點因素：
（1）學校歷史網路資源信息，當前網路規劃設計計劃，領先的技術方向，運營機制和管理辦法，滿足未來網路的高度擴展計劃及其特點
（2）了解學校校園網路的使用者分別是誰？他們各自的知識層次如何？以及他們對計算機的使用觀點和使用頻率如何？他們對當前的網路態度和看法如何？這一點將為日後培訓和安排多少人員進行網路的技術支持和維護起導向作用。
（3）明確網路規模：有哪些校區，哪些部門，多少網路用戶，哪些資源需要上網，採用什麼檔次的設備而又在資金預算范圍內，不同部門之間的信息流向問題，不同時刻網路流量及流量峰值問題，確定網路終端數量及位置，共享數據的存儲位置和哪些人要用這些數據等基本狀況等
（4）找出用戶與用戶，用戶與資源，資源與資源之間的內在關系，相關信息，這是校園網設計的前提和依據，是規劃的核心思想，作為一個龐大的校園網，如何使得設計的網路便於教學需求和管理應用，教學網與管理網各自安全運作，相互兼容，而又不矛盾？這一點尤為重要。
2．2 分析需求，提出網路設計原則
2．2．1 需求分析
教育行業有著自身的特殊性，校園園區網對整個網路性能要求相對較高，校園園區網組建需滿足對數字，語音，圖形圖象等多媒體技術的寬泛應用，以及綜合科研信息的傳輸和處理需求的綜合數字網，並能符合多種協議的要求，其體系應當符合國際標准（如TCP/IP協議，Novell IPX協議等），同時能兼容已有的網路環境，因此設計組網前，應對各方面需求總結歸納，做出細致分析：
（1）內部光纜主幹需求：規劃需分析綜合布線系統及其子系統，主配線間MDF與二及配線間IDF的位置，不同類別的伺服器位置等。
（2）應用管理需求：能夠讓管理人員從繁瑣的文字處理中徹底解脫出去，以計算機信息系統交流和日常事物，構建公文系統，日常辦公系統，檔案系統，電子郵件等功能，且需操作簡單，便於使用。滿足視頻點播，語音教學，多媒體課件等教學需求，具備基本的Internet訪問等。
（3）網路流量需求：要求校園園區網有足夠的網路吞吐量來滿足教學任務，保證信息的高質高效率傳輸，校園網流量涉及到，語音教學，多媒體課件，伺服器訪問，Web瀏覽，視頻點播等，對帶寬需求和時延性要求極高。
（4）網路安全需求：校園網路必須有完善的安全管理機制，能夠確保網路內部可靠運行，還要防止來自外部的和來自內部的非法訪問和入侵，保證關鍵資料庫的存儲安全
2．2．2 提出設計原則
（1）網路可靠性原則：
網路設計過程中網路拓撲應採用穩定可靠的形式，如：雙路由網路拓撲，環行網路結構。因為它們即可冗餘備份，安全性又可以得到保障，核心層交換可採用高端交換設備和光纖技術的主幹鏈路（TRUNK）來實現較高的容錯性，這樣就可以避免單點故障的出現，網路結構使用雙鏈路，雙核心交換設備，雙路由備份可靠措施，都可以使校園網可靠性和實用性得到大大的提高
（2）網路可擴展性原則：
校園園區網擴展性包含2層意思（一）：新的教學部門能簡單的接入現有網路 （二）：升級新技術的應用能夠無逢的在現有網路上運行
可見，規劃校園園區網路時不但要分析當前的技術指標，而且要對未來的網路增長情況做出估計和預算，以滿足新的需求，保證網路可靠性，從而保證校園正常的教學秩序
（3）網路實用性和可管理性原則：
校園園區網系統設計在性能價格比方面要體現系統的實用性，可採用先進的設備，但有要在資金允許的條件下實現建網的目標，校園園區網應基於簡單網路管理協議（SNMP），並支持管理信息庫（MIB），利用圖形化，可視化管理界面和操作方式，易於管理，這也正體現出了實用性原則，合理的網路規劃策略，可提供強大的管理
功能，能使管理一體化進行，這就便於日後的校園網更新與維護
（4）網路安全性原則
1.對物理層及網路拓撲結構，操作系統及應用軟體要求具備相應的安全檢測機制，邊界網關應該構築防火牆，安裝殺毒軟體，對網關路由器進行必要的安全性過濾，如訪問控制列表ACL配置，用戶身份認證，數據加密，密鑰等技術來實現校園園區網的安全化
2.採用靜態虛擬區域網技術（靜態VLAN）加強內網的管理，因為VLAN是基於邏輯劃分而非物理地理劃分，這就有效的控制了各個網段的相互訪問，從而保證了內網的安全性，同時VLAN又可抑制不必要的廣播，從而節約了帶寬，又便於管理
3.以TCP/IP四層網際模型為框架建立持續過程的網路安全性措施運行機制，做到維護網路，監測網路，測試網路，改進網路四位一體的網路持續性保衛工作，它是網路安全性管理的核心思想，如圖所示：

應用層

傳輸層

網際層
internet層

網路接入

圖（1）以TCP/IP模型構建持續性網路安全管理方式
3． 總結失敗項目，明確網路規劃的必要性
當前很多學校紛紛建立自己的校園網，但由於組網設計前期規劃工作做的不徹底，不扎實，使得校園
網發揮效益不大，巨大的投資沒有換來實實在在的成效收益。這一點在中小學校園網建設上體現的較為明顯，其原因主要三點：
（1）認識不到為
學校對校園網概念定義缺乏認識，帶有盲目性和自我偏見性，沒有明確建校園網的目的，不曉得校
園網到底起什麼樣的實質性作用。
（2）投資方案不合理
由於對校園園區網建設認識不正確，使得很多學校出現「重硬體，輕軟體」的現象，結果校園園區網建設成了基於硬體設備的校園網組網解決方案，是純粹的設備集合。而對建網後的維護極不重視，後期的管理投入所佔比例微乎其微，所以使得校園網不能很好的服務與教學和管理，甚至還會使整個網路趨於崩潰。
（3）缺乏有效的組織管理和實施手段
校園園區網的建設不僅僅涉及到技術問題，還會引起更深層次的變革，而學校在建設校園園區網時，認識不充分，在新技術，新思想面前不能及時轉變觀念，沒有行之有效的組織管理和實施手段。
基於上述三點指出：盲目的進行校園網建設，不採取合理的規劃，都會導致校園網建設失敗，一個成功的校園網規劃應當是集穩定開放的網路平台，量身定製的應用軟體，有效的組織實施方案三位於一體的的校園園區網建設過程。

4． 總結
校園園區網應順應時代教育思想的革命，在網路技術上具備響應的本質特徵，教育的一個基本特徵是打破時間和地域的限制，面向全體社會成員，這就要求規劃校園園區網路時必須站的高，看的遠，時刻明確思想定位和技術定位，本文主要探討了如何行之有效的規劃一個滿足教學，科研，管理全方面高效新型校園園區網，並指明規劃思想。總之，未來校園園區區域網的規劃目標，規劃方向應該是建成一個集IP服務，寬頻光傳輸且提供服務的運營級多功能網路

參考文獻：[1]王竹林等 . 校園網組網與管理<M> 清華大學出版社 . 2001出版
[2]思科網路技術教程（三. 四）學期 人民郵電出版社 2002出版
[3]http://www.net130.com.cn
[4]方東權 . 楊巋 . 校園網路安全與管理[J]. 網路安全與技術 2005第51期