網路安全知識競賽標志

『壹』 2020年湖北省安全知識網路競賽【答案完整版】

一、單項選擇題

1、危險化學品單位的什麼人對本單位的危險化學品安全管理工作全面負責?

A、注冊安全主任 B、安全管理人員 C、主要負責人

答案：C

2、危險化學品經營許可證有限期為幾年?

A、一年 B、兩年 C、三年

答案：C

3、申請危險化學品經營許可證，要求提供1名企業主要負責人和不少於多少名安全管理人員的安全生產培訓合格證明?

A、1名 B、2名 C、3名

答案：B

4、已經取得經營許可證的企業變更企業名稱、主要負責人、注冊地址或者危險化學品儲存設施及其監控措施的，應當自變更之日起多少個工作日內，向發證機關提出書面變更申請?

A、20 B、30 C、40

答案：A

湖北省安全知識網路競賽答案完整版

湖北省安全生產知識網路競賽試題及答案解析

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湖北省大力加強大中小學國家安全教育

5、危險化學品經營許可證有效期滿後，企業需要繼續從事危險化學品經營活動的，應當在經營許可證有效期滿多少個月前，向發證機關提出經營許可證的延期申請?

A、2個 B、3個 C、4個

答案：B

6、以下哪個不屬於第三類易制毒化學品?

A、丙酮 B、甲基乙基酮 C、乙醚

答案：C

7、以下哪個屬於第二類易制毒化學品?

A、醋酸酐 B、硫酸 C、高錳酸鉀

答案：A

8、新建、改建、擴建生產、儲存危險化學品的建設項目(以下簡稱建設項目)，應當由哪個部門進行安全條件審查?

A、公安消防部門 B、質量技術監督部門 C、安監部門

答案：C

9、對重復使用的危險化學品包裝物、容器，使用單位在重復使用前應當進行檢查;發現存在安全隱患的，應當維修或者更換。使用單位應當對檢查情況作出記錄，記錄的保存期限不得少於多少年?

A、1年 B、2年 C、3年

答案：B

10、生產、儲存危險化學品的企業，應當委託具備國家規定的資質條件的機構，對本企業的安全生產條件每幾年進行一次安全評價?

A、1年 B、2年 C、3年

答案：C

11、危險化學品生產企業應當在其生產的危險化學品包裝(包括外包裝件)上粘貼或者拴掛與包裝內危險化學品相符的什麼?

A、化學品安全標簽 B、使用誰明書 C、安全注意事項

答案：A

12、生產、儲存危險化學品的單位，應當在其作業場所設置什麼裝置，並保證處於適用狀態?

A、防靜電 B、防爆 C、通信、報警

答案：C

13、高空作業的安全措施中，首先需要( )。

A、安全帶 B、安全網 C、合格的工作台 D、安全監察人員

答案：C

14、高處作業的施工人員，應( )。

A、佩戴安全帶和安全帽 B、佩戴安全帶和安全帽，穿防滑鞋

C、佩戴安全帶和安全帽，穿防滑鞋和緊口工作服.

答案：C

15、使用滅火器撲救火災時要對准火焰( )噴射。

A、上部 B、中部 C、根部

答案：C

16、對總承包的施工項目，分包單位不服從管理，導致生產安全事故的，由( )單位承擔主要責任。

A、總包 B、分包 C、監理

答案：B

17、使用消防滅火器滅火時，人的站立位置應是( )。

A、上風口 B、下風口 C、側風方向 D、看情況而定

答案：A

18、未熄滅的煙頭最高溫度可達：( )

A、100多度 B、900多度 C、850度 D、950度

答案：C

19、根據國家規定，凡在墜落高度離基準面( )以上有可能墜落的高處進行的作業，均稱為高處作業。

A、2m B、3m C、4m

答案：A

20、《安全生產法》規定,特種作業人員必須經專門的安全作業培訓。取得特種作業( )證書,方可上崗作業。

A.操作資格 B.許可 C.安全

答案：A

21、從業人員經過安全教育培訓,了解崗位操作規程,但未遵守而造成事故的,行為人應負( )責任。

A、領導 B、管理 C、直接

答案：C

22、對於工作崗位中可能存在的危險因素，生產單位應該( )。

A.不告訴作業人員，以免引起不必要的驚慌 B.如實告知作業人員

C.有選擇地告知作業人員

答案：B

23、對可能造成重大洪水災害的險情，項目法人和施工單位等知情單位應當立即報告所在地( )。

A.人民政府 B.項目法人的主管部門 C.防汛指揮部 D.縣級以上水行政主管部門

答案：C

24、電器設備在發生火災時不應該用( )滅火。

A.乾粉 B.水 C.二氧化碳 D.鹵代烷

答案：B

25、新修訂的《職業病防治法》於( )公布實施。

A、2011年12月31日 B、2002年5月1日 C、2012年5月1日

答案：A

26、根據國家現行職業衛生監管工作分工，用人單位的職業衛生監督檢查由( )負責。

A、安全生產監督管理部門 B、衛生行政部門 C、人力資源社會保障部門

答案：A

27、根據國家現行職業衛生監管工作分工，由( )負責監督管理職業病診斷與鑒定的工作。

A、安全生產監督管理部門 B、衛生行政部門 C、人力資源社會保障部門

答案：B

28、工會組織對職業病防治工作進行( )，維護勞動者的合法權益。

A、監督 B、檢查 C、建議

答案：A

29、我國的職業病防治工作方針是：( )為主，防治結合。

A、健康 B、安全 C、預防

答案：C

30、我國的職業病防治工作原則是：「分類管理、( )治理」。

A、徹底 B、綜合 C、分期

答案：B

31、《職業病防治法》是為了( )和消除職業病危害，防治職業病，保護勞動者健康及其相關權益，促進經濟發展，根據憲法而制定。

A、安全生產 B、勞動保護 C、預防、控制

答案：C

32、《職業病防治法》適用於( )的職業病防治活動。

A中華人民共和國31個省、自治區、直轄市內

B中華人民共和國領域內

C中華人民共和國境內

答案：B

33、職業病的分類和目錄由( )行政部門會同國務院安全生產監督管理部門、勞動保障行政部門制定、調整並公布

A、國務院衛生 B、衛生 C、國務院

答案：A

34、《職業病防治法》中所稱用人單位是指( )。

A、企業、事業單位、政府機關

B、企業、科研單位、政府機關

C、企業、事業單位和個體經濟組織等

答案：C

35、用人單位應當設置或者指定職業衛生管理機構或者組織，配備專職或者兼職的( )，負責本單位的職業病防治工作。

A、職業衛生管理人員 B、應急管理人員 C、工會督察員

答案：A

36、目前我國職業病共分10大類( )種。

A、100 B、132 C、115

答案：B

37、《職業病防治法》規定( )必須依法參加工傷保險。

A、單位職工 B、用人單位 C、勞動者

答案：B

38、《職業病防治法》規定( )依法享有職業衛生保護的權利。

A、用人單位 B、單位職工 C、勞動者

答案：C

39、( )應當為勞動者創造符合國家職業衛生標准和衛生要求的工作環境和條件，並採取措施保障勞動者獲得職業衛生保護。

A、各級工會組織 B、用人單位 C、企業、科研單位、政府機關

答案：B

40、用人單位的( )對本單位的職業病防治工作全面負責。

A、主要負責人 B、安全生產管理部門負責人 C、投資人

答案：A

41、產生職業病危害的用人單位的工作場所職業病危害因素的強度或者濃度應當符合國家( )標准。

A、勞動保護 B、安全生產 C、職業衛生

答案：C

42、產生職業病危害的用人單位的工作場所應當生產布局合理，符合有害與無害作業( )的原則。

A、職業衛生 B、分開 C、勞動保護

答案：B

43、產生職業病危害的用人單位的工作場所，應當有配套的更衣間、洗浴間( )間等衛生設施。

A、孕婦休息 B、勞動保護 C、職業衛生

答案：A

44、存在或產生職業病危害項目的用人單位，應當及時、如實向所在地安全生產監督管理部門( )，接受監督。

A、申請 B、備案 C、申報

答案：C

45、新建、擴建、改建建設項目和技術改造、技術引進項目可能產生職業病危害的，建設單位在可行性論證階段應當向( )提交職業病危害預評價報告。

A、安全生產監督管理部門 B、建設行政部門 C、衛生行政部門 答案：A

46、建設項目的職業病防護設施所需費用應當納入建設項目工程預算，並與主體工程( )，同時施工，同時投入生產和使用。

A、同時報批 B、同時規劃 C、同時設計

答案：C

47、建設項目在竣工驗收前，建設單位應當進行( )。

A 勞動防護設施驗收評價 B 職業衛生設施驗收評價 C 職業病危害控制效果評價

答案：C

48、國家對從事放射、高毒、高危粉塵等作業實行( )管理。

A、規劃 B、計劃 C、特殊

答案：C

49、職業病危害嚴重的建設項目的( )設計，應當經安全生產監督管理部門審查，符合國家職業衛生標准和衛生要求的，方可施工。

A、安全設施 B、衛生設施 C、防護設施

答案：C

50、用人單位應督促、指導勞動者按照使用規則正確佩戴、使用職業病防護用品，( )發放錢物替代發放職業病防護用品。

A、不得 B、可以 C、部分可以

答案：A

51、產生職業病危害的用人單位應當在醒目位置設置公告欄，公布有關職業病防治的規章制度、操作規程、職業病危害事故應急救援措施和( )。

A、職工健康體檢 B、工作場所職業病危害因素檢測結果 C、職工職業病檢查結果

答案：B

52、對可能發生急性職業損傷的有毒、有害工作場所，用人單位應當設置報警裝置，配置現場急救用品、沖洗設備、應急撤離通道和必要的( )。

A、泄險區 B、救護車 C、醫務室

答案：A

53、向用人單位提供可能產生職業病危害的設備的，應當提供中文說明書，並在設備的醒目位置設置( )和中文警示說明。

A、安全標識 B、警示標識 C、英文

答案：B

54、用人單位應當為勞動者建立( )檔案，並按照規定的期限妥善保存。

A、職業健康檢查 B、職業健康監護 C、定期健康檢查

答案：B

55、對從事接觸職業病危害作業的勞動者，用人單位應當按照國務院安全生產監督管理部門、衛生行政部門的規定組織( )的職業健康檢查，並將檢查結果書面告知勞動者。

A、上崗前、在崗期間和離崗時 B、上崗前和在崗期間 C、在崗期間

答案：A

56、用人單位與勞動者訂立勞動合同時，應當將工作過程中可能產生的( )如實告知勞動者，並在勞動合同中寫明，不得隱瞞或者欺騙。

A、職業病危害及其後果 B、職業病防護措施和待遇等

C、職業病危害及其後果、職業病防護措施和待遇等

答案：C

57、職業健康檢查費用由( )承擔。

A、勞動者 B、用人單位 C、工傷保險基金

答案：B

58、用人單位不得安排有職業禁忌的勞動者從事( )的作業。

A、重體力勞動 B、其所禁忌 C、危險

答案：B

59、勞動者離開用人單位時，有權索取( )，用人單位應當如實、無償提供，並在所提供的復印件上簽章。

A、本人職業健康監護檔案 B、本人職業健康監護檔案復印件 C、本人職業健康監護檔案證明

答案：B

60、對遭受或者可能遭受急性職業病危害的勞動者，用人單位應當及時組織救治、進行健康檢查和醫學觀察，所需費用由( )。

A、勞動者承擔 B、用人單位先行墊付，工傷保險基金支付 C、用人單位承擔

答案：C

61、工會組織應當( )用人單位開展職業衛生宣傳教育和培訓，對用人單位的職業病防治工作提出意見和建議，與用人單位就勞動者反映的有關職業病防治的問題進行協調並督促解決。

A、監督 B、督促並協助 C、協調

答案：B

62、醫療衛生機構承擔職業病診斷，應當經省、自治區、直轄市人民政府( )批准。

A、安全監管部門 B、衛生行政部門 C、人力資源和社會保障部門

答案：B

63、勞動者可以在( )依法承擔職業病診斷的醫療衛生機構進行職業病診斷。

A、用人單位所在地 B、本人戶籍所在地 C、用人單位所在地、本人戶籍所在地或者經常居住地

答案：C

64、沒有證據否定職業病危害因素與病人臨床表現之間的必然聯系的，( )診斷為職業病。

A、可以 B、不能 C、應當

答案：C

65、職業病診斷、鑒定時，用人單位應當如實提供職業病診斷、鑒定所需的勞動者職業史和職業病危害接觸史、( )等資料。

A、職業衛生檔案 B、健康監護檔案 C、工作場所職業病危害因素檢測結果答案：C

66、用人單位和醫療衛生機構發現職業病病人或者疑似職業病病人時，應當及時向所在地衛生行政部門和( )報告。確診為職業病的，用人單位還應當向所在地勞動保障行政部門報告。接到報告的部門應當依法作出處理。

A、安全生產監督管理部門 B、勞動部門 C、工會

答案：A

67、當事人對職業病診斷有異議的，應當向( )申請鑒定。

A當地勞動保障行政部門 B 勞動能力鑒定委員會

C 做出診斷的醫療衛生機構所在地地方人民政府衛生行政部門

答案：C

68、職業病診斷、鑒定費用由( )承擔。

A、當事人 B、用人單位 C、工傷保險基金

答案：B

69、醫療衛生機構發現疑似職業病病人時，應當告知( )並及時通知用人單位

A、勞動者本人 B、病人家屬 C、衛生行政部門

答案：A

70、疑似職業病病人在診斷、醫學觀察期間的費用，由( )承擔。

A、用人單位 B、勞動者 C、社會保障部門

答案：A

71、疑似職業病病人診斷或者醫學觀察期間，用人單位( )解除或者終止與其訂立的勞動合同。

A、不得 B、可以 C、經領導批准可以

答案：A

72、用人單位對不適宜繼續從事原工作的職業病病人，應當( )。

A、安排下崗，並給予一次性補貼 B、解除勞動合同 C、調離原崗位，並妥善安置

答案：C

73、職業病病人的診療、康復費用，傷殘以及喪失勞動能力的職業病病人的社會保障，按照國家有關( )的規定執行。

A、工傷保險 B、社會救助基金 C、社會醫療保險

答案：A

74、職業病病人除依法享有工傷保險外，依照有關民事法律，尚有獲得賠償權利的，有權向( )提出賠償要求。

A、地方政府衛生行政部門 B、用人單位 C、行業主管部門

答案：B

75、勞動者被診斷患有職業病，但用人單位沒有依法參加工傷保險的，其醫療和生活保障由( )承擔。

A、用人單位 B、勞動者 C、工傷保險基金

答案：A

76、用人單位發生分立、合並、解散、破產等情形的，應當對從事接觸職業病危害的作業的勞動者進行健康檢查，( )。

A、並向勞動者說明情況 B、並按照國家有關規定妥善安置職業病病人

C、並終止職業病病人依法享有的待遇 答案：B

77、當事人對設區的市級職業病診斷鑒定委員會的鑒定結論不服的，可以向省、自治區、直轄市人民政府衛生行政部門申請( )。

A、行政復議 B、再鑒定 C、行政訴訟

答案：B

78、( )應當按照國家有關規定安排職業病病人進行治療、康復和定期檢查。

A、用人單位 B、醫療衛生機構 C、地方衛生行政部門

答案：A

79、用人單位對從事( )的勞動者，應當給予適當崗位津貼。

A、體力勞動 B、腦力勞動 C、接觸職業危害作業 答案：C

80、用人單位必須採用有效的職業病防護措施，並為勞動者提供個人使用的()

A、勞動保護用品 B、安全防護用品 C、職業病防護用品

答案：C

81、職業病病人變動工作單位，其依法享有的待遇( )。

A、不變 B、終止 C 、與下一個工作單位協商解決

答案：A

82、用人單位應當建立、健全職業病防治( )，加強對職業病防治的管理，提高職業病防治水平，對本單位產生的職業病危害承擔責任。

A、規章制度 B、責任制 C、機構

答案：B

83、國家鼓勵和支持研製、開發、推廣、應用有利於職業病防治和保護勞動者健康的新技術、新工藝、新設備、( )。

A、新產品 B、新方法 C、新材料

答案：C

84、職業衛生監督執法人員依法執行職務時，被檢查單位應當接受檢查並予以支持配合，不得( )。

A、拒絕 B、拒絕和阻礙 C、阻礙

答案：B

85、勞動者被診斷患有職業病，但用人單位沒有依法參加工傷保險的，其醫療和生活保障由該( )承擔。

A、用人單位 B、勞動社保部門 C、工會組織

答案：A

86、用人單位對從事接觸職業病危害的作業的勞動者，應當給予( )。

A、工資補助 B、補貼 C、適當崗位津貼

答案：C

87、不得安排孕期、哺乳期的女職工從事( )。

A、高溫作業 B、機加工作業 C、對本人和胎兒、嬰兒有危害的作業

答案：C

88、用人單位不得安排( )從事接觸職業病危害的作業。

A、未婚女工 B、女職工 C、未成年工

答案：C

89、粉塵作業時要戴( )。

A、棉紗口罩 B、過濾式防塵口罩 C、防毒面具

答案：B

90、患有( )疾病者不得從事接塵作業。

A、活動性肺結核病 B、慢性膽囊炎 C、脂肪肝

答案：A

91、影響矽肺發病的因素不包括( )。

A. 游離二氧化硅含量 B. 粉塵濃度 C.個人嗜好

答案：C

92、我國13種法定塵肺病中致病危害最嚴重的是( )。

A、棉麻塵病 B、穀物塵病 C、矽肺病

答案：C

93、塵肺病的早期主要症狀是( )。

A 、發熱鼻塞、四肢酸疼、咳嗽咯痰等

B 、咳嗽咯痰、胸悶胸痛、呼吸困難等

C 、肋下隱痛、食慾減退、肝臟腫大等

答案：B

94、粉塵對人體的健康危害主要影響( )。

A、消化系統 B、呼吸系統 C、神經系統

答案：B

95、粉塵主要通過( )途徑侵入人體。

A、呼吸系統 B、消化系統 C、皮膚

答案：A

96、矽塵是指粉塵中游離SiO2含量大於( )的粉塵。

A 、5% B、8% C、10%

答案：C

97、石棉塵主要對人體的( )器官有危害。

A、胃部 B、皮膚 C、肺部

答案：C

98、煤塵可以引起那種職業病( )

A、矽肺 B、石棉肺 C、煤工塵肺

答案：C

99、在進入密閉空間前用人單位至少要安排( )名監護者在密閉空間外持續進行監護。

A、1 B 、2 C 、3

答案：A

100、進入缺氧密閉空間作業必須使用( )。

A、防滑鞋 B、空氣呼吸器 C、防毒面具

答案：B

101、職業性急性氨中毒是在職業活動中，短時間內吸入高濃度氨氣引起的以呼吸系統損害為主的全身性疾病，常伴有( )嚴重者可出現急性呼吸窘迫綜合征。

A、眼和皮膚灼傷 B、昏迷 C、肢體疼痛

答案：A

102、急性甲苯中毒診斷分級以不同程度意識障礙劃分。凡出現( )列為重度中毒。

A、昏迷者 B、意識模糊 C、嗜睡

答案：A

103、甲醛的職業禁忌證有( )。

A、全身性皮膚病和慢性眼病 B、原發性高血壓 C、風濕性關節炎

答案：A

104、射線作業，必須穿戴( )。

A、防射線護目鏡和防射線服 B、絕緣手套 C、空氣呼吸器

答案：A

105、甲醛為較高毒性的物質，被世界衛生組織確定為( )和致畸形物質。

A、致病 B、致癌 C、損害

答案：B

106、一氧化碳中毒是由於含碳物質燃燒不完全時的產物經呼吸道吸入引起中毒，主要損害人的( )系統。

A 、呼吸 B、消化 C、神經

答案：C

107、工業毒物進入人體的途徑有3個，即( )。

A、口、鼻、耳 B、食物、衣服、水 C、呼吸道、皮膚、消化道

答案：C

108、硫化氫是一種無色,具有( )的氣體.

A、腐臭蛋味 B、刺激性味道 C、臭味

答案：A

109、急性苯中毒主要表現為對中樞神經系統的麻醉作用，而慢性中毒主要為( )的損害。

A、呼吸系統 B、消化系統 C、造血系統

答案：C

111、在化學物質中，人們經常說的「三苯」是指( )

A.苯、苯酚、甲苯 B.甲苯、苯胺、苯酚 C.苯、甲苯、二甲苯

答案：C

『貳』 2022年全國大學生網路安全知識競賽試題及答案

中國大學生在線組織開展「2022年全國大學生 網路 安全知識 競賽」，通過網路答題方式普及網路安全知識。以下是我整理了關於2022年全國大學生網路安全知識競賽試題及答案，希望你喜歡。

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★ 網路安全宣傳周活動總結 ★

★ 網路安全教育學習心得體會 ★

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2022年全國大學生網路安全知識競賽試題及答案1

1 、 2008 年 5 月 1 日，我國正式實施 —— ，政府網站的開通，被認為是推動政府改革的重要 措施 。( B )

A 、深化政府改革紀要

B 、政府信息公開條例

C 、政府的職能改革

D 、加強政府信息公開

2 、網路「抄襲」糾紛頻發反映了( A )

A 、互聯網產業創新活力不足

B 、互聯網誠信缺失

C 、互聯網市場行為亟待規范

D 、互聯網立法工作的滯後

3 、網路犯罪的表現形式常見得有非法侵入，破壞計算機信息系統、網路賭博、網路盜竊和 ( B ) 。

A 、網路詐騙、犯罪動機

B 、網路犯罪、網路色情

C 、網路色情、高智能化

D 、犯罪動機、高智能化

4 、網路安全技術層面的特性有可控性、可用性、完整性、保密性和( D )

A 、多樣性

B 、復雜性

C 、可操作性

D 、不可否認性

5 、在互聯網環境中，網路輿論的形成變得較為復雜，但大致遵循 ( C ) 模式。

A 、新聞信息 —— 輿論形成

B 、民間輿論 —— 新聞報道

C 、產生話題 —— 話題持續存活 —— 形成網路輿論 —— 網路輿論發展 —— 網路輿論平息

D 、產生話題 —— 形成網路輿論 —— 網路輿論平息

6 、下列關於互惠原則說法不正確的是 ( C ) 。

A 、互惠原則是網路道德的主要原則之一

B 、網路信息交流和網路服務具有雙向性

C 、網路主體只承擔義務

D 、互惠原則本質上體現的是賦予網路主體平等與公正

7 、 2012 年 12 月 28 日全國人大常委會通過了( A )，標志著網路信息保護立法工作翻開了新篇章

A 、《關於加強網路信息保護的決定》

B 、《網路游戲管理暫行辦法》

C 、《非金融機構支付服務管理辦法》

D 、《互聯網信息管理辦法》

8 、廣義的網路信息保密性是指( A )

A 、利用密碼技術對信息進行加密處理，以防止信息泄漏和保護信息不為非授權用戶掌握

B 、保證數據在傳輸、存儲等過程中不被非法修改

C 、對數據的截獲、篡改採取完整性標識的生成與檢驗技術

D 、保守國家機密，或是未經信息擁有者的許可，不得非法泄漏該保密信息給非授權人員

9 、信息安全領域內最關鍵和最薄弱的環節是 ( D ) 。

A 、技術

B 、策略

C 、管理制度

D 、人

10 、網路安全一般是指網路系統的硬體、軟體及其 ( C ) 受到保護，不因偶然的或者惡意的原因而遭受破壞、更改、泄漏，系統連續可靠正常地運行，網路服務不中斷。

A 、系統中的文件

B 、系統中的圖片

C 、系統中的數據

D 、系統中的視頻

11 、行為人有意製造和發布有害的、虛假的、過時的和無用的不良信息稱為 ( A ) 。

A 、信息污染

B 、網路垃圾

C 、網路謠言

D 、虛假信息

12 、自主性、自律性、( C )和多元性都是網路道德的特點

A 、統一性

B 、同一性

C 、開放性

D 、復雜性

13 、 ( B ) 是我國網路社會治理的方針。

A 、分工負責、齊抓共管

B 、積極防禦、綜合防範

C 、一手抓管理、一手抓發展

D 、保障公民權益、維護社會穩定

14 、信息安全經歷了三個發展階段，以下哪個不屬於這三個發展階段? ( D )

A 、通信保密階段

B 、數據加密階段

C 、信息安全階段

D 、安全保障階段

15 、黑客利用 IP 地址進行攻擊的 方法 有：( A )

A 、 IP 欺騙

B 、解密

C 、竊取口令

D 、發送病毒

16 、「要增強自護意識，不隨意約會網友」，這說明( B )

A 、在網上不能交朋友

B 、在網路中要不斷提高自己的辨別覺察能力

C 、網路沒有任何安全保障

2022年全國大學生網路安全知識競賽試題及答案2

1 、《中華人民共和國網路安全法》施行時間 (2017 年 6 月 1 日 )

2 、為了保障網路安全，維護網路空間主權和國家安全、 ________ ，保護公民、法人和其他組織的合法權益，促進經濟社會信息化健康發展，制定本法。 ( 社會公共利益 )

3 、《網路安全法》規定，網路運營者應當制定 _______ ，及時處置系統漏洞、計算機病毒、網路攻擊、網路侵入等安全風險。 ( 網路安全事件應急預案)

4 、國家支持網路運營者之間在網路安全信息 ____ 、 ____ 、 ____ 和 ________ 等方面進行合作，提高網路運營者的安全保障能力。 (收集 分析 通報 應急處置)

5 、違反《網路安全法》第二十七條規定，從事危害網路安全的活動，或者提供專門用於從事危害網路安全活動的程序、工具，或者為他人從事危害網路安全的活動提供技術支持、 廣告 推廣、支付結算等幫助，尚不構成犯罪的，由公安機關沒收違法所得，處 __ 日以下拘留，可以並處 ___ 以上 ___ 以下罰款。 ( 五日 五萬元 五十萬元 )

6 、違反本法第二十二條第三款、第四十一條至第四十三條規定，侵害個人信息依法得到保護的權利的，由有關主管部門責令改正，可以根據情節單處或者並處警告、沒收違法所得、處違法所得 ______ 以上 ______ 以下罰款，沒有違法所得的，處 ______ 以下罰款，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員處 ______ 以上 ______ 以下罰款;情節嚴重的，並可以責令暫停相關業務、停業整頓、關閉網站、吊銷相關業務許可證或者吊銷營業執照。 ( 一倍 十倍 一百萬元 一萬元 十萬元 )

7 、違反本法第四十四條規定，竊取或者以其他非法方式獲取、非法出售或者非法向他人提供個人信息，尚不構成犯罪的，由公安機關沒收違法所得，並處違法所得 ______ 以上 ______ 以下罰款，沒有違法所得的，處 ______ 以下罰款。 ( 一倍 十倍 一百萬元 )

8 、網路運營者應當為 _______ 、國家安全機關依法維護國家安全和偵查犯罪的活動提供技術支持和協助。 ( 公安機關 )

9 、國家 ______ 負責統籌協調網路安全工作和相關監督管理工作。 ( 網信部門 )

10 、關鍵信息基礎設施的運營者采購網路產品和服務，可能影響 ________ 的，應當通過國家網信部門會同國務院有關部門組織的國家安全審查。 ( 國家安全 )

11 、關鍵信息基礎設施的運營者應當自行或者委託網路安全服務機構 _______ 對其網路的安全性和可能存在的風險檢測評估。 ( 至少一年一次 )

12 、網路運營者違反本法第四十七條規定，對法律、行政法規禁止發布或者傳輸的信息未停止傳輸、採取消除等處置措施、保存有關記錄的，由有關主管部門責令改正，給予警告，沒收違法所得;拒不改正或者情節嚴重的，處 _______ 罰款，並可以責令暫停相關業務、停業整頓、關閉網站、吊銷相關業務許可證或者吊銷營業執照，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員處一萬元以上十萬元以下罰款。 (十萬元以上五十萬元以下)

13 、網路運營者違反本法第二十四條第一款規定，未要求用戶提供真實身份信息，或者對不提供真實身份信息的用戶提供相關服務的，由有關主管部門責令改正;拒不改正或者情節嚴重的，處 _____ 罰款，並可以由有關主管部門責令暫停相關業務、停業整頓、關閉網站、吊銷相關業務許可證或者吊銷營業執照，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員處一萬元以上十萬元以下罰款。 (十萬元以上五十萬元以下)

14 、下列關於「網路信息安全」說法正確的有 _______ 。 (網路運營者應當對其收集的用戶信息嚴格保密、網路運營者不得泄露、篡改、毀損其收集的個人信息)

15 、建設關鍵信息基礎設施應當確保其具有支持業務穩定、持續運行的性能，並保證安全技術措施 ________ 。 (同步規劃、同步建設 、同步使用)

16 、國家採取措施， ________ 來源於中華人民共和國境內外的網路安全風險和威脅，保護關鍵信息基礎設施免受攻擊、侵入、干擾和破壞。 ABC (監測、防禦、 處置)

17 、因網路安全事件，發生突發事件或者生產安全事故的，應當依照 _______ 等有關法律、行政法規的規定處置。 (《中華人民共和國突發事件應對法》、《中華人民共和國 安全生產 法》 )

18 、網路安全事件應急預案應當按照事件發生後的 ________ 、 ________ 等因素對網路安全事件進行分級。 (危害程度、影響范圍 )

19 、網路運營者應當制定網路安全事件應急預案，及時處置 ______ 等安全風險;在發生危害網路安全的事件時，立即啟動應急預案，採取相應的補救措施，並按照規定向有關主管部門 報告 。 (計算機病毒、 網路攻擊 、網路侵入、系統漏洞 )

20 、國家推進網路安全社會化服務體系建設，鼓勵有關企業、機構開展網路安全 ______ 等安全服務。 (認證、風險評估、檢測)

21 、任何個人和組織有權對危害網路安全的行為向 ______ 等部門舉報。 (網信、電信、公安 )

22 、 我們應當及時修復計算機 操作系統 和軟體的漏洞，是因為 (漏洞就是計算機系統或者軟體系統的缺陷，病毒和惡意軟體可以通過這個缺陷趁虛而入)

23 、 無線網路 存在巨大安全隱患。例如，在公共場所黑客提供一個與商家名字類似的免費 Wi-Fi 接入點，並吸引網民接入，而網民在毫不知情的情況下，就可能面臨個人敏感信息遭盜取的情況，甚至造成直接的經濟損失。這種手段被稱為 ( Wi-Fi 釣魚陷阱 )

24 、木馬程序一般是指潛藏在用戶電腦中帶有惡意性質的 ( 遠程式控制制軟體)

25 、 2014 年 2 月 27 日，主持召開中央網路安全和信息化領導小組第一次會議並發表重要講話。他強調， _______ 和 _____ 是事關國家安全和國家發展、事關廣大人民群眾工作生活的重大戰略問題。 (網路安全、信息化)

26、 我們在日常生活和工作中，為什麼需要定期修改電腦、郵箱、網站的各類密碼? (確保個人數據和隱私安全 )

27、 按照《互聯網電子公告服務管理規定》，任何人不得在互聯網上的電子布告牌 (BBS) 、電子白板、電子論壇、 _______ 、留言板等電子公告服務系統中發布淫穢、色情、賭博、暴力、恐怖等違法有害信息。 (網路聊天室)

28 、《中華人民共和國網路安全法》規定，設立用於實施違法犯罪活動的網站、通訊群組，或者利用網路發布涉及實施違法犯罪活動的信息，尚不構成犯罪的，由公安機關處五日以下拘留，可以並處一萬元以上十萬元以下罰款;情節較重的，處五日以上十五日以下拘留，可以並處 _______ 以上五十萬元以下罰款，關閉用於實施違法犯罪活動的網站、通訊群組。 ( 50000 )

29 、網路運營者應當制定網路安全事件應急預案，及時處置( )等安全風險;在發生危害網路安全的事件時，立即啟動應急預案，採取相應的補救措施，並按照規定向有關主管部門報告。 (系統漏洞、計算機病毒、網路攻擊、網路侵入)

30 、為了防禦網路監聽，最常用的方法是 _______ (信息加密)

31 、網路攻擊的種類 _______ (物理攻擊，語法攻擊，語義攻擊)

32 、以網路為本的知識文明人們所關心的主要安全是 _______ (信息安全)

33 、網路服務提供者和其他企業事業單位及其工作人員對在業務活動中收集的公民個人電子信息必須嚴格保密， _______ (不得泄露、篡改、毀損，不得出售或者非法向他人提供。)

34 、公民發現泄露個人身份、散布個人隱私等侵害其合法權益的網路信息，或者受到商業性電子信息侵擾的， _______ (有權要求網路服務提供者刪除有關信息或者採取其他必要措施予以制止) 。

35 、國家對經營性互聯網信息服務實行許可制度;對非經營性互聯網信息服務實行備案制度。 _______ (未取得許可或者未履行備案手續的，不得從事互聯網信息服務。)

36 、從事新聞、出版、 教育 、醫療保健、葯品和醫療器械等互聯網信息服務，依照法律、行政法規以及國家有關規定須經有關主管部門審核同意的， _______ (在申請經營許可或者履行備案手續前，應當依法經有關主管部門審核同意)

37 、 _______ 、玩忽職守、濫用職權、徇私舞弊，疏於對互聯網信息服務的監督管理，造成嚴重後果，構成犯罪的，依法追究刑事責任;尚不構成犯罪的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予降級、撤職直至開除的行政處分。 (電信管理機構和其他有關主管部門及其工作人員)

38 、製作、復制、發布、傳播《互聯網信息服務管理辦法》第十五條所列內容之一的信息，構成犯罪的，依法追究刑事責任;尚不構成犯罪的，由公安機關、國家安全機關依照《中華人民共和國治安管理處罰法》、《計算機信息網路國際聯網安全保護管理辦法》等有關法律、行政法規的規定予以處罰; _______ (對經營性互聯網信息服務提供者，並由發證機關責令停業整頓直至吊銷經營許可證，通知企業登記機關;對非經營性互聯網信息服務提供者，並由備案機關責令暫時關閉網站直至關閉網站。)

39 、 互聯網用戶公眾賬號信息服務提供者應當落實信息內容安全管理主體責任，配備與服務規模相適應的專業人員和技術能力，設立總編輯等信息內容安全負責人崗位，建立健全 等管理制度。 (用戶注冊、信息審核、應急處置、安全防)

40、 依法取得的 互聯網新聞信息服務提供者，可以通過開設的用戶公眾賬號采編發布新聞信息。 (互聯網新聞信息采編發布資質)

41、 互聯網用戶公眾賬號信息服務使用者應當履行 責任，遵守新聞信息管理、知識產權保護、網路安全保護等法律法規和國家有關規定，維護網路傳播秩序。 (信息發布和運營安全管理)

42、 數據電文解釋： (是指以電子、光學、磁或者類似手段生成、發送、接收或者儲存的信息)

43、 電子簽名解釋： (是指數據電文中以電子形式所含、所附用於識別簽名人身份並表明簽名人認可其中內容的數據)

44 、符合 條件的數據電文，視為滿足法律、法規規定的原件形式要求。 ( 1 、能夠有效地表現所載內容並可供隨時調取查用; 2 、能夠可靠地保證自最終形成時起，內容保持完整、未被更改。)

45 、符合 條件的數據電文，視為滿足法律、法規規定的文件保存要求。 ( 1 、能夠有效地表現所載內容並可供隨時調取查用; 2 、數據電文的格式與其生成、發送或者接收時的格式相同，或者格式不相同但是能夠准確表現原來生成、發送或者接收的內容; 3 、能夠識別數據電文的發件人、收件人以及發送、接收的時間)

46 、審查數據電文作為證據的真實性，應當考慮什麼因素。 ( 1 、生成、儲存或者傳遞數據電文方法的可靠性; 2 、保持內容完整性方法的可靠性; 3 、用以鑒別發件人方法的可靠性; 4 、其他相關因素)

47 、數據電文出現什麼情形，視為發件人發送： (三種情形出現一種可視為發件人發送 1 、經發件人授權發送的; 2 、發件人的信息系統自動發送的; 3 、收件人按照發件人認可的方法對數據電文進行驗證後結果相符的)

48 、電子簽名同時符合什麼條件的，視為可靠的電子簽名： ( 1 、電子簽名製作數據用於電子簽名時，屬於電子簽名人專有; 2 、簽署時電子簽名製作數據僅由電子簽名人控制; 3 、簽署後對電子簽名的任何改動能夠被發現; 4 、簽署後對數據電文內容和形式的任何改動能夠被發現)

49 、電子簽名人向電子認證服務提供者申請電子簽名認證證書，應當提供的 的信息 (真實、完整、准確)

50 、電子認證服務提供者應當妥善保存與認證相關的信息，信息保存期限至少為電子簽名認證證書失效後 年。 (五年)

51 、 電子簽名，構成犯罪的，依法追究刑事責任;給他人造成損失的，依法承擔民事責任。 (偽造、冒用、盜用他人)

52 、網路解釋： (是指由計算機或者其他信息終端及相關設備組成的按照一定的規則和程序對信息進行收集、存儲、傳輸、交換、處理的系統)

53 、網路安全解釋： (是指通過採取必要措施，防範對網路的攻擊、侵入、干擾、破壞和非法使用以及意外事故，使網路處於穩定可靠運行的狀態，以及保障網路數據的完整性、保密性、可用性的能力 )

54 、網路運營者解釋： (是指網路的所有者、管理者和網路服務提供者)

55 、網路數據解釋： (是指通過網路收集、存儲、傳輸、處理和產生的各種電子數據)

56 、個人信息解釋： (是指以電子或者其他方式記錄的能夠單

獨或者與其他信息結合識別自然人個人身份的各種信息，包括但不限於自然人的姓名、出生日期、身份證件號碼、個人生物識別信息、住址、電話號碼等)

57、 微博客解釋： (是指基於使用者關注機制，主要以簡短文字、圖片、視頻等形式實現信息傳播、獲取的社交網路服務。)

58 、微博客服務提供者應當發揮促進經濟發展、服務社會大眾的積極作用，弘揚社會主義核心價值觀，傳播先進 文化 ，堅持正確輿論導向，倡導 的上網方式。 (依法上網、文明上網、安全上網)

59 、微博客服務提供者應當依法取得法律法規規定的相關資質。向社會公眾提供互聯網新聞信息服務的，應當依法取得 的許可，並在許可范圍內開展服務，禁止未經許可或超越許可范圍開展服務活動。 (互聯網新聞信息服務許可)

60 、微博客服務提供者應當按照 的原則，對微博客服務使用者進行基於組織機構代碼、身份證件號碼、行動電話號碼等方式的真實身份信息認證、定期核驗。微博客服務使用者不提供真實身份信息的，微博客服務提供者不得為其提供信息發布服務。 (後台實名、前台自願)

61 、微博客服務提供者應當記錄微博客服務使用者日誌信息，保存時間不少於 個月。 (六個月)

62 、微博客服務提供者應當建立健全 的機制，發現微博客服務使用者發布、傳播謠言或不實信息，應當主動採取措施。 (辟謠機制)

63 、互聯網信息內容管理部門實施行政執法，應當遵循的

原則，做到事實清楚、證據確鑿、程序合法、法律法規規章適用准確適當、執法文書使用規范。 (公開、公平、公正)

64 、互聯網信息內容管理部門對於涉及互聯網信息內容違法的場所、物品、網路應當進行 。 ( 勘驗、檢查，及時收集、固定書證、物證、視聽資料以及電子數據 )

65 、互聯網信息內容管理部門進行案件調查時，對已有證據證明違法事實成立的，應當出具責令改正 通知書 ，責令當事人 行為。 (改正或者限期改正違法)

66 、 提供互聯網新聞信息服務，應當遵守憲法、法律和行政法規，堅持的 方向，堅持正確輿論導向，發揮輿論監督作用，促進形成積極健康、向上向善的網路文化，維護國家利益和公共利益。 (為人民服務、為社會主義服務 )

67 、互聯網新聞信息服務提供者的采編業務和經營業務應當分開， 不得介入互聯網新聞信息采編業務。 (非公有資本)

68 、互聯網新聞信息服務提供者應當健全 等信息安全管理

制度，具有安全可控的技術保障措施。 (信息發布審核、公共信息巡查、應急處置)

69、 域名注冊服務 原則上實行，相應域名注冊實施細則另有

規定的，從其規定。 (「先申請先注冊」)

70、 域名注冊服務機構不得採用 等不正當手段要求他人注

冊域名。 (欺詐、脅迫)

71、 域名注冊服務機構應當公布域名注冊服務的 ，保證服務

質量，提供域名注冊信息的公共查詢服務。 (內容、時限、費用)

72 、域名注冊管理機構、域名注冊服務機構應當依法 用戶個人信息。未經用戶同意不得將用戶個人信息提供給他人，但法律、行政法規另有規定的除外。 (存儲、保護)

73 、提供域名解析服務，應當遵守有關 ，具備相應的技術、服務和網路與信息安全保障能力，落實網路與信息安全保障措施，依法記錄並留存域名解析日誌、維護日誌和變更記錄，保障解析服務質量和解析 系統安全 。涉及經營電信業務的，應當依法取得電信業務經營許可。 (法律、法規、標准)

74 、互聯網群組解釋： (是指互聯網用戶通過互聯網站、移動互聯網應用程序等建立的，用於群體在線交流信息的網路空間)

75 、互聯網群組信息服務提供者解釋： (是指提供互聯網群組信息服務的平台。本規定所稱互聯網群組信息服務使用者，包括群組建立者、管理者和成員。)

76 、互聯網群組信息服務提供者和使用者，應當堅持正確導向，弘揚 的網路文化，維護良好網路生態。 (社會主義核心價值觀，培育積極健康)

77 、 互聯網群組信息服務提供者應當對違反法律法規和國家有關規定的互聯網群組，依法依約採取 等處置措施，保存有關記錄，並向有關主管部門報告。 (警示整改、暫停發布、關閉群組)

78 、 互聯網群組信息服務提供者應當按規定留存網路日誌不少於 月。 (六個)

79 、互聯網群組信息服務提供者應當建立黑名單管理制度，對違法違約情節嚴重的群組及 納入黑名單，限制群組服務功能，保存有關記錄，並向有關主管部門報告。 (建立者、管理者和成員)

80 、互聯網群組信息服務提供者應當對違反法律法規和國家有關規定的群組建立者、管理者等使用者，依法依約採取 等管理措施，保存有關記錄，並向有關主管部門報告。 (降低信用等級、暫停管理許可權、取消建群資格)

81 、計算機病毒的預防措施包括 (管理 、 技術 、 安全意識)

82 、信息安全最大的威脅是 (人，特別是內部人員)

83 、在單位的區域網中為什麼要規范個人終端計算機名稱? (提升管理效率、出現問題後及時定位) 。

84 、 是作為一個信息系統(包括電腦、手機等)普通用戶應當負有的責任。 (設置足夠復雜的口令(密碼)並及時更換)

85 、刑法規定：違反國家規定，侵入國家事務、國防建設、尖端科學技術領域的計算機信息系統的，處 有期徒刑或者拘役。 (三年以下)

86 、我國建立網上虛擬社區的警務制度，實行 小時的網上巡查。 ( 24 )

87 、違反國家規定，以營利為目的，通過信息網路有償提供刪除信息服務，或者明知是虛假信息，通過信息網路有償提供發布信息等服務，擾亂市場秩序，個人非法經營數額在 萬元以上，或者違法所得數額在 元以上的;單位非法經營數額在 萬元以上，或者違法所得數額在 萬元以上的。屬於非法經營行為「情節嚴重」，依照刑法第二百二十五條第(四)項的規定，以非法經營罪定罪處罰。 (五、二、十五、五)

88 、嚴禁在計算機硬碟內存儲 信息。 (密級)

89 、計算機病毒的傳播 渠道 包括 。 (移動存儲設備、硬碟、光碟、網路)

90 、如網路速度變慢 , 可能的原因是 (病毒、網路設備出現問題、網路帶寬不夠、用戶太多)

91 、使用 " 備份 " 程序的目的是 (使存在計算機中的文件更安全、避免因硬碟錯等造成的文件丟失現象)

92 、 是運用計算機、網路和通信等現代信息技術手段，實現政府組織結構和工作流程的優化重組。 (電子政務)

93 、網路攻擊中說到的肉雞是指 (被控制的傀儡計算機)

94 、網路犯罪的表現形式常見得有 。 (非法侵入、破壞計算機信息系統、網路賭博、網路盜竊、網路詐騙和網路色情) 。

95 、網路不良信息中，影響最為嚴重的是 。 (網路謠言) 。

96 、 是網路輿論應急管理的第一要素。 (時間)

97 、現今，全球的四大媒體是指報紙、廣播、電視和 (網路) 。

98 、在互聯網環境中，網路輿論的形成變得較為復雜，但大致遵循 (產生話題、話題持續存活、形成網路輿論、網路輿論發展、網路輿論平息模式)。

99 、行為人有意製造和發布有害的、虛假的、過時的和無用的不良信息成為 。 (信息污染) 。

100 、網路不良信息的危害性主要表現在 。 (危害國家安全、擾亂社會秩序、誘發犯罪行為的發生、造成巨大的經濟損失) 。

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『叄』 2019網上知識競賽有哪些及格就有證書那種

參加全國大學生網路安全知識競賽、全國大學生環保知識競賽、全國大學生預防艾滋病知識競賽等比賽，只要及格便可以獲取相關證書。

其中，全國大學生預防艾滋病知識競賽採用線上進行網路知識競賽與線下進行預防艾滋主題活動相結合的方式普及防治艾滋病知識。全國共分東北、華北、華中、華東、華南、西南、西北七大賽區，組委會將邀請各大賽區當地的疾控等部門專家、領導參與線下巡講活動。

(3)網路安全知識競賽標志擴展閱讀

全國大學生預防艾滋病知識競賽舉辦背景：

2019年12月1日是第32個「世界艾滋病日」。為落實《「健康中國2030」規劃綱要》，進一步推進艾滋病防治工作。

踐行《中國遏制與防治艾滋病「十三五」行動計劃》中關於「持續加強重點人群宣傳教育」以及「督促學校落實預防艾滋病專題教育任務，積極發揮學生社團等，中國預防性病艾滋病基金會將於10月-12月開展「2019年第四屆全國大學生預防艾滋病知識競賽」主題活動。

本次大賽旨在普及宣傳防治艾滋病相關知識，提高大學生抵禦艾滋病的能力，為解決我國嚴峻的艾滋病流行形勢作出應有的貢獻。

『肆』 參加網上知識競賽活動總結

參加網上知識競賽活動總結

參加網上知識競賽活動總結應該怎麼寫？總結是某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結、概括的書面材料，寫總結對我們學習和工作能力有幫助，建議大家抽出時間寫寫總結吧。但是參加網上知識競賽活動總結應該怎麼寫？以下是我整理的安全知識網路競賽活動總結範文，僅供參考，大家一起來看看吧。

參加網上知識競賽活動總結1

安全無小事，我校一直把安全教育看作是學校的頭等大事來抓。為了進一步加強學生安全知識教育，提高防範意識，增強自我保護能力，學校積極響應省教育廳、縣教育局等文件精神，開展了此次安全知識網路競賽活動。活動取得了良好的效果，現將活動情況總結如下：

一、領導重視，措施得力，效果良好。

學校成立了以劉允祥校長為組長，陳文豪副書記為副組長，各班班主任為成員的領導小組。部門分工，確定了競賽規則和要求。上信息技術的老師在計算機應用方面給予了必要的指導。使教師和學生參賽率均達到了100%。

二、活動前做好競賽的宣傳、准備工作。

自收到關於開展中小學生安全知識活動的通知，學校隨後召開會議，對各方面安全工作做了部署。讓學生通過網路學習或溫習有關食品衛生安全、交通安全、消防安全、戶外活動安全、校園安全、集體活動安全等安全知識。各班班主任利用班會課等組織全體學生共同學習校園安全相關知識，讓全體師生充分認識開展安全知識競賽活動的重要意義，了解安全知識，增強安全意識，提高安全防範能力，為此次活動營造了良好的氛圍。同時通過學生感染家長，部分家長也參加了此次安全知識競賽活動。

三、認真組織，積極參賽。

通過宣傳，使全校師生、家長明白了此次活動的意義。學校組織班主任通過活動網頁，以班級為單位快速注冊，填寫班級信息，根據競賽頁面提示一次性生成網路競賽賬號和密碼，再將賬號和密碼列印後分發到班級。教師和學生進入競賽活動專題頁面，根據個人賬號和密碼登陸，先學習、後練習、再競賽。競賽期間，一方面讓學生重溫老師平時在每周安全教育課上的有關食品衛生安全、道路交通安全、消防安全、戶外活動安全、家居安全、校園安全、集體活動安全等安全知識，另一方面班主任嚴格按照學校安排，統一組織全班學生到微機室上網答題。不少師生在此次競賽中都取得了好成績。

四、取得的成績。

教師參與率100%，優秀率80%，合格率100%。學生參與率100%，優秀率85%,合格率100%。家長參與率90%，優秀率100%。我校對各班安全競賽成績的前3名進行了表彰。通過本次「安全知識競賽」的舉辦，我校學生的安全防範意識和自救能力有了顯著的提高。但是我們必須明白：安全教育與管理並非一朝一夕的事，學校將繼續秉承對校園安全高度負責的態度，繼續加強校園安全的宣傳與管理，努力為學生的平安建設貢獻綿薄之力。

五、不足之處。

因學校計算機不足，花費的時間較長。學生家長也因無計算機參賽的特別少。低年級學生計算機水平不高，完成質量不是很好，花費輔導教師的時間更多。部分教師和學生在競賽學習時沒有注意練習，盲目答題造成成績不理想。針對此次活動舉辦的不足方面，我們將從中汲取經驗，揚長避短，爭取把下次活動辦得更好。

總的'說來，此次活動的成功圓滿，與領導及全體老師不懈努力是分不開的。此次安全知識競賽，既讓師生在答題中鞏固了平時所學的安全知識，又讓師生懂得了如何靈活處理日常生活中的突發事件，增強了師生防護能力和處置能力。「安全第一，預防為主」。我們把「平安」的種子撒播進師生的心田，讓它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福與安寧。

參加網上知識競賽活動總結2

為全面實施「文明交通行動計劃」，增強廣大小學生道路交通安全認識，提高小學中學生交通安全自我保護能力，最大限度地預防和減少學生道路交通事故，潛山路學校在全校范圍內舉辦小學生交通安全知識網路競賽活動。根據競賽活動安排，我們六 四班在全班強化交通安全認識，主動宣傳交通安全知識，提高學生的自我保護能力，認真落實本次競賽的網上初賽工作。通過這次活動取得顯著效果，並取得了優異的成績。現總結如下：

一、加強領導，制定方案，主動組織，落實責任

為切實搞好本次競賽活動，達到預期的教育效果。通過班會形式，使全體學生從思想上認識到開展交通安全知識網路競賽活動的必要性，明確了參與「交通安全知識網路競賽」活動的時間、方法、形式等，從而保證了參與性和競賽性。

我班根據實際情況及網路競賽的特點制訂了詳細活動方案，提出了網路競賽活動要求。在分管校長領導下，以計算機教室、家庭為主陣地，以信息技術課教師和教室領導、父母為具體責任人，統一組織全班學生參加「交通安全知識網路競賽」活動的組織形式。

強化學生的道路交通安全認識。教室在宣傳欄發布交通安全的重要性以及近幾年出現交通事故的案例;教室領導在教室中，以召開班會的形式，教導學生遵守交通安全，維護自身安全;信息技術老師在教室上，依託本次網路競賽的契機，帶領學生學習交通安全基本知識。

二、全員主動參與，時間保證，形式靈活

1、全員主動參與。全班62名學生人人參與競賽。

2、時間保證。根據學生多、認知水平差異大的實際情況，本次網路知識競賽活動我班突出了計算機教室學習輔導、課後自學自練這根主線，保證了學生學習、練習、競賽的時間。

3、形式靈活，學習自主。在組織學生開展交通安全知識網路競賽中，採用了集中與分散學習、教室與課余學習、輔導與自學、學校與家庭、練習與競賽等相結合的形式和方法，形式靈活，方法多樣，給學生創造了學習與競賽的平台，提供了較大的學、練、賽的自主空間。

截止元月7號全班62人，參賽62人，參賽率100%;滿分54人，滿分率87%， 98分8人，全班均分99.7分。

通過這次小學生交通安全知識網路競賽使同學們認識了常見的交通標志，知道了自己平時參與交通時的錯誤，了解了相關的交通法律，懂得了許多交通知識，與爭做知法守法的小公民拉近了距離。

『伍』 反詐知識競賽在哪裡查證書

在中國大學生在線網站里查。
學生完成答題且得分高於60分為合格，可在答題平台自動獲得《全國大學生網路安全知識競賽證書》。
通過網路答題方式普及網路安全知識，各地各校要組織高校學生積極參與競賽，激發學生學習網路安全知識興趣，提升網路安全防護技能。

『陸』 網路安全宣傳周活動總結

經歷了有意義的活動後，想必大家都有了很深的感觸吧，可以把這些感想記錄在活動總結。那麼如何把活動總結做到重點突出呢？以下是我為大家整理的網路安全宣傳周活動總結（通用8篇），歡迎閱讀與收藏。

網路安全宣傳周活動總結1

11月24日，由中央網路安全和信息化領導小組辦公室及教育部、人民銀行等八部門聯合舉辦的「首屆國家網路安全宣傳周」活動在中華世紀壇正式拉開帷幕。本次活動以「共建網路安全，共享網路文明」為主題，號召全民增強網路安全意識、學習網路安全知識。中國銀行行長陳四清出席開幕式。

中行積極參加安全宣傳周活動，在中華世紀壇公眾體驗展區部署展台。展台緊扣主題、內容豐富、形式新穎、突出互動，彰顯國際化、多元化、智能化發展特色，以融合「中國智慧、自主可控、安全可靠」理念的「魯班鎖」為標志，運用結構投影、滑軌屏幕、互動感應等新穎形式，全方位展示中行全球一體化服務與安全保障能力，同時通過互動游戲、知識問答、案例觀摩等方式，生動宣傳金融安全知識。活動期間，中行還在全轄開展系列專項宣傳活動，包括網點循環播放金融網路安全短片，向公眾發放《金融網路安全知識手冊》，組織「網路安全風險防範」主題徵文活動及信息安全大講堂，發布全行自主可控技術應用工作指引，開展網路安全攻防演練等。

作為新興經濟體中唯一連續四年入選全球系統重要性銀行的金融機構，中國銀行秉持「擔當社會責任，做最好的銀行」的戰略理念，始終高度重視信息科技建設。從二十世紀八十年代至今，走過了電子化、集中化、全球化、智能化的信息科技發展歷程，堅持走自主可控之路。截至目前，中行核心業務系統完全實現自主可控，業務規模持續增長，年交易量達到336億筆。已經建成由北京生產中心、北京同城備份中心、上海異地災備中心組成的「兩地三中心」容災備份體系，7*24小時為全球客戶提供安全可靠的金融服務，為全面提升中國銀行全球一體化金融服務、風險管控和決策支持能力奠定了堅實的基礎。

網路安全宣傳周活動總結2

根據桂平市教育局電化站關於「國家網路安全宣傳周」活動通知的要求，我校領導非常重視，於11月24至30日組織全校師生開展了以「共建網路安全、共享網路文明」為主題的網路安全宣傳周活動，並取得了良好的效果。現將我校此次網路安全宣傳周活動總結如下：

一、加強領導，狠抓落實

我校接到通知後立即召開會議，籌劃安排部署「網路安全宣傳周」的宣傳活動工作，成立了以莫健輝校長為組長、黃古倫副校長為副組長、張海健、黃世全、何光示三位副校長為組員的領導小組，全面負責該工作的實施與管理。

二、精心組織，部署落實

為切實抓好這次活動，制定了《石龍一中網路信息安全教育宣傳周活動方案》，明確活動目的，落實責任分工，突出宣傳的思想性和實效性，全體師生，人人參與。

三、主題鮮明，形式多樣

（一）開展講堂，感受安全

1、活動期間，我校信息教師在本周的信息課上圍繞「青少年網路安全」主題講堂，讓學生通過圖片、信息以及教師的講解體會網路安全的重要性，對學生提出了注意事項和協定《青少年網路文明公約》。通過講堂明顯提高了學生的網路安全防範意識和能力，真正體會了綠色上網的意義。

2、各班開展了「網路安全」知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會，向同學們宣傳網路安全知識。通過主題班會，同學們對網路安全意識提高了很多，他們能快速准確的判斷出什麼事該做，什麼事不該做。

（二）出版專欄，加強宣傳

為了使學生更進一步明確網路安全工作的重要性，懂得更多的網路安全防範知識和自我保護知識，出版了有關網路安全方面的知識宣傳專欄，宣傳網路安全知識，提高學生的網路安全意識。

（三）國旗下講話，加強宣傳，提高了全體師生的網路安全意識。

（四）進行校園網路安全隱患大排查。

四、效果顯著，深入人心

1、全校師生對網路安全有了新的認識，了解了網路安全的重要性。

2、全校師生對網路安全認識有了新的提高。

3、全校師生構築出了網路安全的第一道防線，在增強師生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

網路安全宣傳周活動總結3

為增強校園網路安全意識，提高網路安全防護技能，提高大學生網路安全自我保護意識，提升網路安全問題甄別能力。按照教育部《教育部思想政治工作司關於組織參加首屆國家網路安全宣傳周活動的通知》（教思政函〔20xx〕57號）和省教育廳（教辦思政〔20xx〕498號）文件精神，化工系於11月29號開展了網路安全宣傳周活動。

一、活動主題

共建網路安全、共享網路文明

二、活動時間

20xx年11月29日。

三、活動內容

在化工系內廣泛宣傳關於網路安全的事項

四、活動形式

本次網路安全宣傳活動採取多種形式開展：

（一）組織召開網路安全主題教育的團課

通過召開主題教育團課，結合身邊典型案例，使學生了解網路安全的重要性以及日常網路生活需要遵守的准則，特別是加強對沉溺於網路學生的教育。

（二）在微信平台上進行網路安全宣傳

利用化工系微信平台，對開展網路安全教育活動的方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果進行發布。

（三）開展網路安全知識競賽

為調動師生的積極性，組織師生開展網路安全知識競賽，競賽內容緊扣本次活動主題。競賽網址：***

（四）開展"網路安全精彩一課"教育活動。

舉辦網路安全宣傳講座，組織師生觀看網路安全視頻。

五、小結

通過本次網路安全宣傳的活動，使同學們深刻了解到了網路安全的重要性以及怎樣防範網路詐騙的發生，從而讓同學們更好的利用網路資源來武裝自己，提升自己，成就自己！

網路安全宣傳周活動總結4

為落實省聯社及《中國人民銀行辦公廳關於參加第二屆國家網路安全宣傳周活動的通知》要求，更好的促進網路安全管理工作，充分發揮網路安全對業務發展的支撐作用。行領導高度重視，在各部門的精心組織、策劃下，於2015年6月開展「網路安全宣傳周活動」。

主要有以下幾個活動形式：

1、對員工的網路安全知識進行指導，在我行內網網站發布通告，講授網路安全相關知識；

2、在內網網站發布網路安全相關學習視頻，組織員工進行觀看，視頻內容包括「《個人信息泄露要防範》、《電腦病毒要防範》」等；

3、向各網點分發網路安全宣傳折頁。

在活動中，我行員工不但強化了自己的安全意識，更獲得了很多新的科學知識，在日常辦公中避免不必要的安全漏洞。

網路安全宣傳周活動總結5

20xx年xx月xx日至xx日是首屆國家網路信息安全宣傳周，為全面加強我校網路安全安全工作，增強師生網路安全意識，依據國家教育局【20xx】xx號文件精神，結合學校實際情況，我校於20xx年xx月xx日——11月30日在全校范圍內廣泛深入地開展了國家網路信息安全宣傳周活動，現將活動總結如下：

一、加強網路安全認真部署師生網路安全意識

為切實抓好這次活動，xx月xx日上午中心校召開小學校長會，對整個網路信息安全宣傳活動作了詳細的布置，明確了人員的職責，會後下發了《中心小學網路信息安全教育宣傳周活動計劃。要求各校充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式，在全校廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規政策和相關知識，強化全校師生對網路安全教育工作的參與意識和責任意識。

二、精心組織狠抓落實

為確保宣傳周活動不走過場，達到預期效果，全校各部門強化措施，狠抓落實，確保了活動取得實效。成立了以校長組長的宣傳活動領導小組，全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。中心校班子成員各負其責，全力配合學校做好本次宣傳周的活動。

三、形式多樣內容豐富

1、針對活動意義和活動目的，確定宣傳標語為：共建網路安全，共享網路文明。並張貼在校門口。

2、充分利用板報、班刊廣泛宣傳網路安全教育相關知識。

3、中心校統一下發光碟，各校組織學生觀看影像資料，對學生進行網路安全教育，上好網路安全第一課、

4、全校進行了一次校園網路安全隱患大排查。

5、進行了一次全員參與網路安全演練，各校均於本周舉行了網路安全演練。整個撤離過程井然有序，沒有意外事故發生。

四、效果明顯深入人心

1、經過這次活動，全校師生對網路安全教育有了新的認識。一是對網路安全教育工作支持重視多了，二是教師和學生親自參與多了。

2、教師和學生的網路安全意識明顯提高。這次宣傳活動中，讓全校師生基本樹立了網路安全教育理念，認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人，認識到學習掌握應急知識的重要性。

網路安全宣傳周活動總結6

為加強學生網路安全知識的學習，提升學生的網路安全意識，根據上級文件精神，我校十二月份在全校范圍內開展了一次「網路安全知識進校園」宣傳活動，現將總結如下：

為了促進網路安全知識進學校、進課堂、進家庭，我校利用國旗下講話、紅領巾廣播站、派發《致學生家長的一封信》、主題中隊會課、信息技術課、校訊通等對學生進行了相關知識的宣講，深受學生、家長歡迎。

學校充分利用主題隊活動課的教育平台，發揮學校教育主陣地的作用，引導學生正確認識網路的特點、作用，引導學生明辨網路的優劣勢，並利用身邊的典型事例和國家網路安全周公益短片讓學生看到不當使用網路帶來的嚴重危害，引起了學生的警醒，為學生敲響了警鍾。在主題隊活動課上，教師們還向學生進行了相關法律規定的宣講，以達到引導學生知法、懂法，增強法律意識，學會用法律武器保護自己的教育目的。

利用信息技術課組織開展「網路安全精彩一課」教育活動，以課堂講授、實地參觀、線上線下互動交流等方式，組織青少年學生學習網路安全知識，提升網路安全意識。

課後，教師們還通過校訊通的溝通平台，向學生及家長宣傳網路安全知識等，營造網路安全在我身邊，共同行動齊參與的良好氛圍。向家長推薦了「網路安全體驗基地」的網址，鼓勵其登錄參與體驗。

此次網路安全知識宣講活動，我校注重家校聯動，共同攜手，形成教育合力，為孩子打造綠色網路環境，進一步培養了青少年學生健康上網、依法用網、文明護網的意識。

網路安全宣傳周活動總結7

根據耀州區教體局在全區教育系統開展網路安全宣傳周活動工作的安排，xx中學積極行動，切實做到了宣傳教育此項活動，現把一周來開展的活動總結如下：

一、高度重視、加強領導：

xx中學在接到上級文件後，立即召開校委會研討「網路安全宣傳周活動」，強調當前校內校外網路系統很發達，有些內容對教師學生的身心是有害的。要求全校師生自覺抵制網路危害，遠離網路違法犯罪陷阱，帶動全社會共同營造良好的網路環境。要求各班通過開展形式多樣的網路安全宣傳活動，積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網，大力宣傳涉網案件防範基本知識，使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網路安全踐行者。為了加強對此項工作的領導，xx中學成立了以xxx為組長的'xxx中學網路安全宣傳周活動領導小組，要求各處室各班切實行動起來，加強校園網路安全以及文明上網。

二、大力宣傳，營造全員參與的氛圍

為了加強「網路安全宣傳周活動」的大力開展，廟灣中學積極動員，組織教師集體學習耀州區網路宣傳周活動方案，特別是要求各班主任結合學校的要求做好在班內的宣傳，並通過本班學生向家長宣傳，要求做到每班至少開展一次網路安全主題班會，辦一次網路安全

主題板報，舉辦一次網路安全知識競賽等，形成全校大力宣傳網路安全活動。

三、舉辦系列活動：

1、舉辦「綠色上網」宣傳活動一次，參與人員全體教師，組織形式觀看視頻，

2、舉辦「網路安全進校園」宣傳活動一次，參與人員全體教師，組織形式觀看視頻，

3、各班開展「睜開眼睛看網路」宣傳片活動，

4、發放網路安全宣傳材料。

5、組織網路安全知識競賽活動。

四、活動總結：

現在網路越來越發達，已經深入到教師學生生活的方方面面，加強網路安全是一項長期的工作，我校積極響應上級號召召開了一次為期一周的網路安全教育活動，活動的開展是對師生網路安全的教育的一次很好的宣傳，但時間短很多工作還沒進一步開展，但效果是明顯的，今後我校還要不斷推動此項工作的開展。

網路安全宣傳周活動總結8

為貫徹落實中央關於網路安全和信息化的戰略部署，根據中央網信辦有關工作安排，我院在領導的大力支持和相關部門的協助下，於xx月xx至xx日組織開展以「共建網路安全、共享網路文明」為主題的網路安全宣傳周活動，並取得了良好的效果。

我院在接到通知後立即召開會議，部署「網路安全宣傳周」的宣傳工作，成立了領導小組，落實責任分工，明確活動的目的，突出宣傳的實效性和思想性，第一時間將活動要求部署到系部及相關單位，宣傳活動有序開展。

一、活動開展

（一）主題班會

此次宣傳周活動前期，多系在其主題班會上圍繞「青少年網路安全」為主題，讓學生通過圖片、信息以及教師的講解，體會網路安全的重要性，對學生提出了相關注意事項，個別系部協定了《青少年網路文明公約》。通過各項活動的開展，明顯提高了學生的網路安全防範意識和能力，讓他們了解了綠色上網的意義。其中，計算機與信息科學系組織了以「網路安全，人人有責」主題班會，通過從上網的時間安排，在網上選擇性地瀏覽信息，對虛擬網路中各種情況採取的自我保護措施，如何對預防病毒等做了交流和討論，讓同學們清楚地認識到網路安全的重要性，更好的利用網路促進我們學習的進步。中文系組織了「共建網路安全、共享網路文明」主題班會。為幫助師生識別網路謠言、防範網路詐騙、遠離網路犯罪做出警示，學前教育系在網路安全宣傳周活動期間舉辦「網路安全，你我同行警示案例展」活動。教育系開展了以「文明上網」為主題的校園演講比賽，同學們積極准備，就存在的各種網路現象發表自己的觀點和看法，收到良好效果。其他各系都有不同形式的班會及相關內容，如《如何幫助青少年提高網路基本識別能力》、《如何養成良好的上網習慣和行為》、《青少年網癮的危害》等。

（二）下發宣傳手冊

為了使學生更進一步明確網路安全工作的重要性，懂得更多的網路安全防範知識和自我保護知識。我院組織各系部印發近千餘張的網路安全宣傳知識資料發放到學生手中，基本做到人手一份；教學樓樓道宣傳欄做了關於網路安全方面的專欄內容，提高了學生的網路安全意識，為首屆網路安全宣傳周開了一個好頭。

（三）組織知識競賽

除了系部舉辦網路安全主題班會、發放網路安全材料以外，個別系部還在此次網路安全宣傳周後期組織進行了「網路安全」有獎知識競賽。競賽中，各專業學生展示了高超的知識能力和競賽水平，廣大學生對網路安全知識掌握的較為扎實，能快速准確的判斷出什麼事該做，什麼事不該做。

二、存在的問題及今後努力方向

（一）存在問題

按照通知要求，大部分學生參加了網上競賽答題活動，但由於網路不穩定，網站經常癱瘓等原因，部分學生未能順利完成網上答題，或許有些可惜，同時也希望官方加強網站運行穩定度，讓更多學生參與進答題活動。

（二）今後努力方向

網路安全教育，也是每位任課教師的日常工作。把網路安全教育工作滲透到課堂中是每位任課教師義不容辭的責任。在安全周我院結合計算機與信息科學系教師，在課堂中向學生滲透網路安全知識，上課時可以涉及一些網路安全防範知識，使學生時時都注意到「網路安全」，提高安全防範意識。同時，我院也會繼續組織更多授課教師參與學院組織的培訓活動，讓每一位教師做好網路安全防範的帶頭作用。

網路安全關繫到民族的興旺和國家的前途，樹立網路安全意識，既是全社會的任務，更是學校教育的一項重要內容。通過此次網路安全宣傳周的活動，使得每位學生更深刻的理解了網路安全的重要性，我們將網路安全教育始終貫徹在學生教育教學之中。

『柒』 網路安全大賽是什麼

• 01

  網路安全大賽又叫信息安全與對抗技術競賽（簡稱ISCC），始於2004年，由羅森林教授提出並成功開展，重點考察計算機安全與網路攻防的知識與技能，宗旨是提升信息安全意識，普及信息安全知識，實踐信息安全技術，共創信息安全環境，發現信息安全人才。

  網路安全大賽又叫信息安全與對抗技術競賽（Information Security and Countermeasures Contest，簡稱ISCC），每年舉辦一屆，直到2007年8月，競賽活動進一步得到了教育部高教司、工業和信息化部人事司的肯定。經批准，在全國大學生電子設計競賽中增設一項信息安全技術專題邀請賽，即增設《全國大學生電子設計競賽信息安全技術專題邀請賽》，且於2008年起每兩年舉辦一次，為全國大學生提供了更多的機會，對向全國范圍普及和推動信息安全技術具有十分重要的作用。

  發展

  ISCC至今已經成功舉辦了9屆，2004年第一屆競賽經過了長達5個月的籌備順利舉辦，首屆競賽以新穎的競賽形式和公開、透明的競賽規則受到了全校師生的歡迎，取得了良好的效果。

  在接下來的幾年中，在學校教務處、校團委、校網路中心等部門的支持下，ISCC得到了長足的發展。ISCC 2005在總結上一屆經驗的基礎上採用多支路的關卡設計。ISCC 2008將關卡結構由原先的串列拓撲改為並行結構，並且首頁訪問量突破30000人次。ISCC 2010在清華科學技術協會的協助下使競賽首次推廣至外校。而到了2010年第八屆，競賽組開始與知名企業“綠盟科技”合作。在借鑒之前7年競賽經驗累積的基礎上，綠盟科技充分發揮企業在資源和實踐技能方面的優勢與北京理工大學一起，將競賽水平及范圍推廣至又一個新高度，吸引了廣大在校學生、畢業生、從事安全工作的專業人士的廣泛參與和關注。並且成為了北京理工大學最受同學們期待和關注的傳統學科競賽之一。

  這標志著北京理工大學信息安全與對抗技術競賽在經歷了多年的發展與蛻變後已經逐步走出了校門，實現了校企在技術層面和資源方面的深入合作。在提高競賽技術水平和影響力的同時，把高校拓展大學生社會實踐、履行企業在高校人才培養方面的社會責任作為重要目標，通過高校與企業的共同努力發現和培養更多網路安全方面的優秀人才。

  競賽模式

  競賽分為線上個人挑戰賽和線下分組對抗賽兩個環節。

  個人挑戰賽

  個人挑戰賽以典型的信息系統——計算機信息網路為競賽內容和考察重點，分為BASIC、WEB、REVERSE、PWN、MISC和REALITY六個關卡。關卡考察內容涉及WEB知識、ASP/PHP腳本、緩沖區溢出、軟體脫殼破解、系統漏洞利用、社會工程學等信息安全知識。(1) BASIC: 主要考察基礎的計算機與網路安全知識，涉及信息發掘、搜索、嗅探、無線安全、正則表達式、SQL、腳本語言、匯編、C語言以及簡單的破解、溢出等知識。旨在普及信息安全知識，引領信息安全愛好者入門。

  (2) WEB: 考察腳本注入、欺騙和跨站等腳本攻擊技術；

  (3) REVERSE: 考察逆向破解的相關技術，要求有較高的匯編語言讀寫能力，以及對操作系統原理的認識。

  (4) PWN: 考察軟體漏洞挖掘、分析及利用技術，探索二進制代碼背後的秘密，要求對漏洞有一定理解，掌握操作系統原理的相關知識。

  (5) MISC: 考察各種計算機系統與網路安全知識，涉及隱寫術、流量分析、內核安全等信息安全的各個領域。

  (6) REALITY: 則採用真實的網站環境，考察入侵滲透能力。 分組對抗賽從個人挑戰賽中選擇並邀請全國各地優秀學生及個人到北京理工大學參加線下分組對抗賽。線下比賽分為多個小組進行對抗，在封閉的真實對抗環境（包括DMZ區、數據區、開發測試區、內網服務區、終端區）中展開攻防角逐，充分展示了各位選手的個人水平和小組的協同合作能力。主要採取陣地奪旗、佔領高地等模式進行攻防比拼。比賽時，各隊伍通過對指定的伺服器進行入侵攻擊達到獲取旗子的目標而得分，並在攻上高地後防禦其他隊伍的攻擊。

『捌』 大學生網上答題和得得證書有什麼用

這沒啥用，因為這種只是自己的一種喜好而已，然後獲得一些證書而已，這些證書沒什麼含金量。

證書是由機關、學校、團體等發的證明資格或權力的文件，是指表明（或幫助斷定）事理的一個憑證。

類型

常見的證書有：榮譽證書、資格證書、會員證書、入股證書、黨員證、身份證、暫住證、軍官證、駕駛證、行車證、通行證、上崗證、出生證、學生證、團員證、轉學證、休學證、畢業證、結業證、記者證、采訪證、獎勵證書、農村土地承包經營權證。

繼續教育手冊、農民負擔監督卡、合同卡、編制證、農村合作醫療證、職業技能培訓合格證書、職工工傷保險手冊社會救助證、培訓合格證書、培訓證書、保險綜合存摺、住房證、常用法規手冊。

『玖』 社科競賽網的證書有什麼用

知識競賽證書含金量非常高，參加全國知識競賽，能夠獲獎的學生，從側面也能反映該學生的綜合素質比較高，學校對這種能力都是比較認可的。

就拿大學生全國知識競賽來講，獲得全國大學生知識競賽一等獎，學校為了鼓勵更多的學生參與，會發放一定程度的獎勵。

也會有一些學校在評獎學金方面，對於參加大學生全國知識競賽獲獎的同學有所偏向。

《全國大學生網路安全知識競賽證書》可作為大學生參與社會實踐活動證明。教育部思政司指導中國大學生在線組織開展「2020年全國大學生網路安全知識競賽」（9月10日至10月31日），通過網路答題方式普及網路安全知識。

各地各校要組織高校學生積極參與競賽，激發學生學習網路安全知識興趣，提升網路安全防護技能。