楊寅春網路安全

1. 上海第二工業大學有沒有碩士導師

當然有啊~上海第二工業大學2009——2010學年第二學期專業導師考核結果「優秀」名單公示序號姓 名性別學歷學位職務職稱所在部門指導班級考核等級1蔡池蘭女博士講師機電工程學院08機自A1、A2優秀2鮑俊男碩士副教授機電工程學院07機自A2、08機自A3優秀3郁龍貴女本科副教授機電工程學院09機自A2、08機制01優秀4周平男碩士副教授機電工程學院07交通A1、A2優秀5楊淑珍女碩士講師機電工程學院09數控01、02優秀6徐潔女研究生講師電子與電氣工程學院07光電A1、A2優秀7顧陽女研究生副教授電子與電氣工程學院08電氣01、02優秀8謝唯男本科講師電子與電氣工程學院08應電01優秀9曹柏榮男本科高工電子與電氣工程學院06光電A1、A2優秀10馮筱林男碩士副教授計算機與信息學院07計科A1優秀11龐艷霞女碩士講師計算機與信息學院07計應01優秀12潘海蘭女碩士講師計算機與信息學院08計商A2優秀13楊寅春女碩士講師計算機與信息學院 09安全01優秀14王帥女碩士副教授計算機與信息學院08軟工A1\A2優秀15吳秀梅女碩士講師計算機與信息學院09網路A1A2優秀16胡世濤男碩士經濟師經濟管理學院08商管01、07商管02優秀17唐海鷗女碩士講師經濟管理學院09財務A1、09財務A3優秀18汪宇瀚女碩士副教授經濟管理學院08信用A1、08信用A3優秀19王斌男博士副教授經濟管理學院09物流02優秀20肖智潤男碩士副教授經濟管理學院09管信A1、09管信A3優秀21庄偉男碩士副教授經濟管理學院06商務A1、06商務A3優秀22楊 聰男博士副教授人文學院社區08優秀23趙軍紅女碩士副教授國際交流學院07會展A1、A2優秀24王尚君女碩士講師國際交流學院07會展01、02優秀25劉鎮男碩士講師國際交流學院08國商02、03優秀26李延紅女碩士副教授理學院08光學01優秀27李紅梅女碩士講師外國語學院09韓語01優秀28吳黃知男碩士講師外國語學院07英語A2優秀29金鳳花女碩士講師外國語學院08日語A1優秀30李青女碩士副教授外國語學院08英外01優秀31王渝柯女研究生講師應用藝術設計學院08藝設A3、08藝術01優秀32羅兵男本科高級工藝美術師應用藝術設計學院09藝設A1、09藝術01優秀33汪玲玲女博士講師測試中心09化學A1優秀34李秀麗女博士講師環境系09環境A1優秀

2. 校園安全伴我行演講稿

校園安全伴我行演講稿11篇

演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在發展不斷提速的社會中，用到演講稿的地方越來越多，在寫之前，可以先參考範文，下面是我幫大家整理的校園安全伴我行演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

校園安全伴我行演講稿 篇1

各位尊敬的老師,各位親愛的同學們,上午好!我今天演進的主題是：「校園安全伴我行」。

校園是我們每天共同生活和學習的地方，這里有敬愛的老師，有親愛的同學，更有美麗的花草樹木，在這個快樂的大家庭里，我們快樂的學習，我們健康地成長，我們就像愛自己的家一樣愛著我們的校園。可是，學校里同學們多，地方小，也就很容易發生一些意外。

你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢？比如:課間里同學們互相追逐、打打鬧鬧，不看路飛快地奔跑等都是不安全的，嚴重的還會出現一些事故。二年級時我們班就出現了這樣的事：有一次我們去訂做校服，量身高，閆行凱在排隊的時候，打打鬧鬧，一不小心就撞在了柱子上，閆行凱的頭當時就流了很多血，這下可真是忙壞了老師，急壞了家長。老師急忙把他送到醫院，閆行凱的頭縫了好幾針，被他家長領回家養傷了，耽誤了功課不說，還受了很多罪。

我還親身體驗過一回校園安全的重要呢，還是在一年級的時候，我和同學在課間玩游戲，跑著跑著，沒有看清前面有同學在跳皮筋，就被絆了一跤，把腳上的皮擦傷了，媽媽說我真是個「糊塗蟲」，自己不長眼。唉，這能怪誰呢，怪只怪自己沒有安全意識。

我們作為學生，一年有絕大部分時間在校生活，在這個人口密集，面積狹小的地方時時都可能發生危險。因此，為了自己的安全，為了不讓老師和家長擔心，我們一定要注意安全。課間時，不在走廊追逐打鬧，課間說話走路盡量做到輕聲慢行，我們更應該注意下課出教室時不要擁擠……

我相信，只要我們大家都注意這些影響校園安全的因素，我們的校園將變得更加美麗！那麼就讓校園安全陪伴我們一同前行吧！

校園安全伴我行演講稿 篇2

老師們，同學們：

早上好!

今天我講話的題目是《校園安全伴我行》。

如果說生命是花，那麼安全就是襯托千姿百媚的綠葉;如果說生命是一幅畫，那麼安全就是抒寫美麗的畫筆;如果說生命是河流，

那麼安全就是締造神奇的堤壩。沒有了安全，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風風雨雨，更不可能到達人生輝煌的頂峰。

校園安全與每位師生密切相關。我們應時刻意識到：安全工作不只是校長及老師的事，更不是一次黑板報、一個活動、一次班會就可以完成的事，做好安全工作同樣是我們每個在校學生義不容辭的責任。

在校園安全中，涉及到學生活動和學習兩方面的安全隱患有20多種，包括食物中毒、體育運動損傷、網路交友安全、交通事故、溺水、毒品危害等。在全國各類安全事故中，學校事故所佔的比重很大。據了解，我國每年約有1.6萬名學生死於非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說幾乎一個班的學生在「消失」。

當前，學生中還相繼出現不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的安全問題，那就是心理健康問題。比如20××年x月x日，xx某大一學生李某因感情糾葛，帶著匕首進入一男生宿舍，持刀行凶致使兩名學生一死一傷;20××年x月x日，xxxx學院xx歲大學生余某在校門口服葯意圖自殺，遺書中稱自己「自閉自卑自甘墮落」，……一個個觸目驚心的例子，一個個如朝陽一般鮮活的生命瞬間失去了色彩，給親人、朋友以沉重的打擊，它也給我們敲響了新的安全警鍾。

那麼，在日常的學習生活中，我們應該怎樣確保自己安全呢?我想可以從以下幾方面考慮：

第一、在學校，上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、教室內，不要追逐打鬧;同學之間友愛謙讓，和睦相處，不惹事生非;體育課上要按照老師的要求進行活動;在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心。

第二、在路上，騎車走路要左看右看，不闖紅燈，不騎快車，拐彎十字路口要格外小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。

第三，不私自外出，不聽信陌生人的話，防止被綁架，拐騙。不私自下河游泳戲水等，防止溺水事故的發生。不進入游戲室、網吧。

最後，當自己遇到不順心的事情時，要學會合理宣洩，可以找老師、同學交流，可以寫日記，可以跑步等等，從而讓自己慢慢平靜下來。

同學們：一人安全，全家幸福;安全第一，預防為主。在安全問題上，來不得半點麻痹和僥幸。所以，請從現在做起，從自身做起，樹立安全意識，緊守安全防線，讓安全的警鍾長鳴，讓生命之花開得燦爛!

謝謝大家!

校園安全伴我行演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是五5班的賀鈺涵。今天，我演講的題目是《校園安全伴我行》 。

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網路交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、艾滋病等。在全國各類安全事故中，學校安全事故所佔的比重很大。據了解，我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡：中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在「消失」。

當前，中小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人嘆息、心有餘悸，也更對我們敲響了安全的警鍾。

「生命」，一個多麼鮮活的詞語；「安全」，一個多麼古老的話題；「幸福」一個多麼美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永保活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點馬虎，在安全的問題上，我們必須要防範在先、警惕在前，我認為我們小學生在日常行為中應該注意以下幾點：

1、在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2、穿越馬路，要聽從交通民警的指揮；要遵守交通規則，做到 「 綠燈行，紅燈停 」 。

3、不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經進站，千萬不能貿然行事，以免發生意外。

4、 不買不吃不新鮮和腐爛變質的食品。

5、 不買無商標或無出廠日期、無生產單位、無保質期等標簽不完整的食品

6、 養成良好的個人衛生習慣，養成飯前便後洗手的良好習慣，盡量不要用手直接接觸食物，預防腸道寄生蟲病的傳播。

7、 發現燃氣泄漏，要迅速關閉閥門，開窗通風，切勿觸動電器開關和使用明火，以防引發爆炸。

8、 家用電器不用時必須及時關閉電源開關。

9、 平日在家裡、學校，應熟悉周圍環境，熟悉疏散通道；到陌生環境中，也應首先了解安全門的位置和疏散通道。

老師、同學們：我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同築起思想、行為和生命的安全長城！

謝謝大家我的演講完了。

校園安全伴我行演講稿 篇4

尊敬的XX：

我叫楊寅柯，今天參加這次「安全伴我行」的主題演講比賽，能和在座的老師、同學一起關注安全問題，一起為文明安全盡一份心，出一份力，我感到非常高興，也非常自豪。今天，我演講的題目是——《安全在心中》。我想以此來告訴所有認識或不認識的朋友們，請珍愛生命，為了他人，也為了自己，齊心合力，維護安全，創建安全之路，讓生命之旅在文明與友愛、遵紀與守序中芬芳而行，一路歡歌！安全對於生命是重要的，對於學校是重要的，對於每一個在校學生更為重要。它的意義，在於千家萬戶的幸福與歡樂。

然而，安全知識的貧乏，安全意識的淡薄，安全行為的鬆懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓：

20xx年3月10日，我校二年級的兩名學生在學校追逐，由於速度太快，來不及躲閃，撞到了一塊兒，致使一名學生眼角破裂，縫補五針。

20xx年5月19日清晨舉行升旗儀式。7時30分，在學校廣播和鈴聲的催促下，教學樓上百名學生爭先恐後奔往學校升旗位置集會。上下通道只有一處，這時我也在人流中，當走到樓梯第二個台階時，後邊突然猛推了一下，我來不及躲閃，便爬在右邊欄桿上，這時我看到我班的李慧芳同學由於站立不穩，被擠到在地，說時遲，那時快，我急忙伸手去拉她，可是後邊擠得更狠，一個，兩個，三個，更多的學生被擠到，我聽到一陣哭聲，喊聲，這時，副校長和幾名老師聞聲跑來，大聲呵斥，快速制止向前擁擠的學生並及時疏散，拉起被擠倒的學生，避免了一場更大的校園事故，盡管如此，仍有幾名學生受傷，我也在這次擁擠中胳膊被擦傷。

可見，不要安全，哪怕只是一個麻痹的意念，就會讓我們的生命處於危險狀態。

對於我們每一個人來說，安全就是生命，安全就是幸福，安全就是成功。我們只有把安全記在心中，安全才能伴在我們身邊安全伴我行演講稿安全伴我行演講稿。

其實，在現實生活中，我們每一個人的安全都把握在自己的手中。當發現下過雨，走廊地面濕轆轆的，你就慢慢地行走，這就是安全；當你放學時，不順著樓梯直沖而下而是靠右慢行，這就是安全；當你發現一個同學在玩危險的游戲而你及時阻止了他，這就是安全……

我們對未來的憧憬和對夢想的執著，也隱藏在安全這把「鑰匙」中，只要我們獲得它，夢想將向我招手。然而，百密一疏的是我們的'貪玩導致了，夢想不翼而飛，更令人心寒的是父母將為你掉多少的眼淚，每滴眼淚中都含著對你重回的企盼，一夜之間父母變得蒼白憔悴。

為了自己的夢想實現，為了讓父母享受到「笑」的滋味，為了讓國家又多一位人才，所以我們要「珍惜生命，安全第一」，讓安全伴我們成長。

生命需要珍惜，安全需要把握。把握住今天的安全，你就會有燦爛的明天；把握住安全，就會有美好的人生。人生時時處處需要把握安全。

同學們，讓我們吸取生活中教訓，珍愛生命中的每一天。從現在開始，從我們做起：不要因貪玩，而失去了寶貴的生命，健康成長，讓生命之花永遠綻放！

讓把握安全成為我們走向成功的動力，警鍾長鳴吧！

謝謝大家！

校園安全伴我行演講稿 篇5

校園安全伴我行演講稿 篇6

「生命」，一個多麼鮮活的詞語，「安全」，一個被告人們老調重談的課題，生命只能在安全中才能永葆鮮活，如果鮮活的生命不慎或不幸在日常生活中失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那麼會給一個家庭帶來多大的痛苦，給社會帶來多大的損失。保爾柯察金曾經說過：「人最寶貴的是生命，生命對於一個人來說都只有一次。」而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵，即將綻放出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應好好的珍惜，不要讓它過早的凋謝。

而在我的校園旅途中，就有一件與安全失之交臂的事。那天，我們幾個同學在課間十分鍾時出去玩了。原本課間和同學玩游戲是一件很愉快的事。正當我們玩得興高采烈的時候，一個意外降臨到我的頭上。我們是在玩手拉手轉圈，當一個同學的手一滑，我就快甩了出去，頭一下子撞在台階上，我雙手抱頭，蜷縮在地上，手拿開一看，一手的鮮血，嚇得我心跳的速度已達到了彈球落地一霎那的速度。我感到一切都完了，一切都將離我遠去，一切都是那麼的凄涼。旁邊的幾位同學也傻了，站在那裡發愣，路過的同學大叫道，引來了老師，直到老師來時，我也沒有感到一絲的疼痛。老師輕輕地把我扶起，那表情，疑惑與緊張，遞給我一張紙，我把紙按在傷口上，一路上，老師一直問我感覺怎麼樣。醫生檢查了，並為我醫治，傷勢比較嚴重。從那一刻起，我知道了生命是那麼脆弱，又是那麼的寶貴。好好珍惜吧，生命不會有第二回！

所以說上帝是吝嗇的，也是公平的，他只給每一個人擁有一次的生命的機會，讓我們明白生命只有一次，讓我們關愛，還讓我們明白校園的安全是不可以忽略的。

我忠心希望大家愛護自己的生命，並注意安全。

校園安全伴我行演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們：

早上好！今天我演講的題目是《校園安全──引領我們健康成長》。

今天是3月27日，是第22個「全國中小學生安全教育日」。校園安全是與每個師生密切相關的一個話題,因為它關繫到同學們能否健康地成長；也關繫到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到「安全無小事」、「隱患就是事故」,需時刻牢記這一句話。

我們學校堅持落實「三個一」（每天一分鍾、每周一集中、每月一主題）的學生安全教育工作制度，使學生自覺形成「重視自身安全、保護自身安全，主動掌握自護自救技能」意識。在這方面也做了很多事情，例如：開學就給我們所有師生發放了安全責任書，並由雙方簽訂了協議；每次大小長假學校領導和老師都會把我們集中在中院，講安全注意事項；並且每個班級都有安全監督員，每次班會課班主任老師也會給我們進行安全教育；學校還設有意見箱；每學期都有幾次法制講座，而就在上周我們學校還專門請了交警隊的叔叔和阿姨為我們進行「交通安全知識講座」等等，這些無一不是為了讓我們能夠安全健康成長。因此，我們必須學習怎樣保護自己，養成安全的行為意識，這是我們每一個在校學子義不容辭的責任！

基於以上認識，我認為：首先，我們全體同學都要有高度的安全意識，充分認識到安全行為的重要性和緊迫性；其次，在各項運動中要注意運動安全。上體育課時，要做好准備活動；運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷；還有要注意食品安全等，在學校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等帶尖的東西；放學以後不要在學校周圍逗留，遵守學校規定，形成學校上下「人人抓安全，事事講安全」。

為了進一步做好我校的安全教育工作,結合安全周教育活動,我們五年級全體同學向大家提出以下發出倡議:

1.本周班會召開：第22個「全國中小學生安全教育日」。主題是「強化安全意識，提升安全素養」。

2．在校內不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。

3．從小養成衛生習慣，飯便前後都要洗手，不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。

4．體育課要做好准備活動，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

5．學慣用電常識，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電。不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關。

老師們,同學們,讓我們共同努力創建平安校園。讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安、高高興興,祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,讓我們攜手並進共同走向一個和諧的家園!

我的演講完畢，謝謝大家！

校園安全伴我行演講稿 篇8

老師們，同學們：

早上好！

今天我講話的題目是《校園安全伴我行》。

如果說生命是花，那麼安全就是襯托千姿百媚的綠葉；如果說生命是一幅畫，那麼安全就是抒寫美麗的畫筆；如果說生命是河流，那麼安全就是締造神奇的堤壩。沒有了安全，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風風雨雨，更不可能到達人生輝煌的頂峰。

校園安全與每位師生密切相關。我們應時刻意識到：安全工作不只是校長及老師的事，更不是一次黑板報、一個活動、一次班會就可以完成的事，做好安全工作同樣是我們每個在校學生義不容辭的責任。

在校園安全中，涉及到學生活動和學習兩方面的安全隱患有20多種，包括食物中毒、體育運動損傷、網路交友安全、交通事故、溺水、毒品危害等。在全國各類安全事故中，學校事故所佔的比重很大。據了解，我國每年約有1。6萬名學生死於非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說幾乎一個班的學生在「消失」。

當前，學生中還相繼出現不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的安全問題，那就是心理健康問題。比如20xx年x月x日，xx某大一學生李某因感情糾葛，帶著匕首進入一男生宿舍，持刀行凶致使兩名學生一死一傷；20xx年x月x日，xxxx學院xx歲大學生余某在校門口服葯意圖自殺，遺書中稱自己「自閉自卑自甘墮落」，……一個個觸目驚心的例子，一個個如x一般鮮活的生命瞬間失去了色彩，給親人、朋友以沉重的打擊，它也給我們敲響了新的安全警鍾。

那麼，在日常的學習生活中，我們應該怎樣確保自己安全呢？我想可以從以下幾方面考慮：

第

一、在學校，上下樓梯慢步輕聲靠右行；課間在走廊、教室內，不要追逐打鬧；同學之間友愛謙讓，和睦相處，不惹事生非；體育課上要按照老師的要求進行活動；在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心。

第

二、在路上，騎車走路要左看右看，不闖紅燈，不騎快車，拐彎十字路口要格外小心；不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。

第三，不私自外出，不聽信陌生人的話，防止被綁架，拐騙。不私自下河游泳戲水等，防止溺水事故的發生。不進入游戲室、網吧。

最後，當自己遇到不順心的事情時，要學會合理宣洩，可以找老師、同學交流，可以寫日記，可以跑步等等，從而讓自己慢慢平靜下來。

同學們：一人安全，全家幸福；安全第一，預防為主。在安全問題上，來不得半點麻痹和僥幸。所以，請從現在做起，從自身做起，樹立安全意識，緊守安全防線，讓安全的警鍾長鳴，讓生命之花開得燦爛！

謝謝大家！

校園安全伴我行演講稿 篇9

親愛的同學們：

當你背著書包上學時，看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎？當你走到路口，看到過為安全站崗的紅綠燈嗎？當你乘坐火車、汽車時，聽到過「為了您的安全，請不要把頭、手伸出窗外」的熱情關照嗎？在我記事時，就聽爸爸媽媽說「干什麼事，都要注意安全」；走進校門，老師也教我們要注意安全；在我識字以後，在工地、路口等危險的地方都看到過「請注意安全」、「安全第一」的牌子。安全真的很重要嗎？是的！

有一次，我在回家的路上，看見有一個騎自行車的人被汽車撞倒了，聽圍觀的人說，他違反了交通規則。當時，我看他痛苦的樣子，心裡很害怕。後來，媽媽給我講了這樣一個故事：有個叫玲玲的小姑娘，她長得胖乎乎的，紅撲撲的臉上有一雙笑眯眯的大眼睛，可愛極了。有一天，她跟著奶奶去買菜，突然看見對面正在打掃衛生的媽媽，她高興極了，掙脫了奶奶的手，張開小嘴，歡快地叫著「媽媽，媽媽」，像一隻可愛的小蝴蝶飛向媽媽。可是，只聽見一聲驚叫，小玲玲撞在了一輛疾駛而來的摩托車上，血染紅了她那條白色的太陽裙，紅撲撲的臉一下子變得好蒼白，好嚇人……演講稿

同學們，聽了這個故事，你是否也認識到了安全的重要性？也許有些同學會說，你講的都是意外事故，我過馬路時，注意一些不就行了。其實，講安全並不只是過馬路，許多事情若稍有不慎，不幸的事故就會降臨在你的身上。我曾看到有些同學把麥稈點燃，開心地玩著；還有的同學打開水時擠來擠去，下樓時從扶手上滑下去，在公路上玩滑板、滑早冰等等。所有這些，在一些同學們眼裡似乎是一件小事，但它卻隱藏著可怕的危險，難道摔傷、燙傷、撞傷的教訓還少嗎？

同學們，我們每天都要外出，每天都要經歷很多事，一不小心，就會發生意外事故。因此，要學會保護自己，注意安全，讓安全常駐在我們心中，讓安全伴我們長大！

校園安全伴我行演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好，我今天演講的題目是：校園安全伴我行。

生命是寶貴的，生命是父母賜予我們的，生命是獨一無二的……安全！是生命的根源，是幸福的開始，是生活的根本……然而在我們生命的道路上經常會有一些不良的安全因素影響著我們的生命。

校園是我們學習的天堂，也是一個時刻充滿快樂的境地，所以校園的安全更不能忽視。在校園里經常會有很多意想不到的災難，比如：玩耍時磕破了頭，吃了一些不合格的零食……

如今影響我們校園安全的危險因素有很多種，常見的有：食品安全，樓梯踩踏事件，交通事故，網路安全……

據了解近年來的樓梯踩踏事件尤為嚴重。我曾經在一篇報道上看到：20xx年1月5日下午6時，陝西省xx市xx鎮初級中學3500多學生的學校得知學校仍不能來電，隨即通知學生不上晚自習，可以放學回家。當時，正值平時下午課後和晚自習之前活動時間，一部分學生在樓下操場活動一部分同學在樓上教室等待下課。得知這一消息後，樓上學生蜂擁而上，樓下學生也湧向教室取書包，結果上下樓梯時，一名學生不幸踩空，撞倒前面同學，後繼學生發生擁擠踩踏，導致3死6重傷。

還有校車安全事故。就在前不久，在湖南xx市某幼兒園的校車在送幼兒回家途中，途徑湘潭市交界的長沙市xx區的xx村時，翻入水庫。此事故共導致11人遇難，包括8名幼兒和3位成人。

然而，在我們勤奮學校的安全防範也是十分好的，領導也十分重視。在課間上下樓梯時，無論是領導，還是師生，都會靠右行。在學校里，領導們還時不時地讓我們學生做地震演習，提高我們的安全防範意識。

校園安全十分重要，因此我要在此提議：

1個人一定要有安全防範意識，懂得逃生。

2在樓梯上不要打鬧，要靠右行，輕聲慢步。

3游戲時要選擇合適的時間，不能沉迷於網路游戲。

4不喝生水，不買無證小攤食品，不吃過期或變質食品。

學校是知識的寶庫，是幸福的家，是夢的開始……但一定要注意安全。我們要開開心心去上學，平平安安回到家。

讓我們注意安全，關愛生命，將安全牢記在心！

謝謝大家！

校園安全伴我行演講稿 篇11

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！今天，我要演講的題目是《校園安全伴我行》。

「生命」一個多麼鮮活的詞語；「安全」一個多麼古老的話題；「幸福」一個多麼美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。人類最基本的需求——除了對空氣、水、食物的需求外，就是安全。

生命是何其可貴！有了生命，才有快樂與悲傷；有了生命，才有希望與理想；有了生命，才有競爭與拼搏……世界上最珍貴的莫過於生命，而生命對每個人卻只有一次。所以，有人說：「生命是寶藏！」，有人說：「生命是黃金！」，而我說：「生命是花朵！」就像春天裡絢麗多彩的花朵！

做為一名學生，一年的絕大部分時間是在校園度過。在這個人口密集的環境里，校園安全與我們每位師生密切相關。

同學們：我們必須做好安全措施，學習怎樣保護自己，安全的行為是我們每一個在校學子義不容辭的責任！

我認為：首先，我們全體同學都要有高度的安全意識，充分認識到安全行為的重要性和緊迫性；其次，在各項運動中要注意運動安全。上體育課時，要做好准備活動；運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷；還有要注意食品安全等等；在學校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西；放學以後不要在學校周圍逗留。

我們應該牢固樹立「珍愛生命、安全第一，遵紀守法、和諧共處」的意識，具備良好的自救自護素養和能力，進而養成良好的習慣！在安全問題上，我們必須防範在先，警惕在前，必須樹立人人講安全，時時講安全，事事講安全的意識，必須用思想和行動共築生命的防護牆。

同學們，讓我們行動起來，從今天開始，從現在開始，從我開始，做安全教育的示範者、傳播者、先行者，同時，也是受益者！我的演講完畢！謝謝！

3. 上海第二工業大學的辦學規模

根據2014年9月官網顯示，學校設有機電工程學院、電子與電氣工程學院、計算機與信息學院、經濟管理學院（中外運國際物流學院）、外國語學院、人文與國際交流學院（昆士蘭學院 等10個學院。 設有機械類、電子信息類、環境與安全類、經濟類、管理科學與工程類，工商管理類、外國語言文學類、藝術類、數學類等 9個專業類別，有本科專業 38個，高職專業 17 個。 學部二級學院專業

工學部 智能製造與控制工程學院 工業工程機械電子工程機械工程材料成型及控制工程測控技術與儀器自動化機械工程（卓越工程師班）交通運輸（車輛工程）計算機與信息學院 信息與計算科學通信工程電子信息工程光電信息科學與工程計算機科學與技術網路工程智能科學與技術軟體工程數字媒體藝術計算機科學與技術(卓越工程師班)環境與材料工程學院環境工程環保設備工程材料化學材料科學與工程（工程教育試點班）
文理學部 外國語學院日語英語理學院應用統計學人文系公共關系學經濟管理學院 信息管理與信息系統物流管理財務管理信用管理（投資風險控制）國際商務電子商務會展經濟與管理應用藝術設計學院 視覺傳達設計產品設計環境設計工業設計數字媒體藝術專科高等職業技術(國際)學院 機電一體化技術模具設計與製造機械製造與自動化電氣自動化技術應用電子技術通信技術建築經濟管理工商企業管理金融保險應用英語（涉外商務 中澳）國際商務（中澳）應用韓語會展策劃與管理（中澳）酒店管理（中澳）物流管理（中美）計算機網路技術（中美） 根據2014年9月官方數據顯示，學校建有教育部「全國職業教育師資培訓重點建設基地」、「上海市職業教育師資培訓基地」、「上海市中外合作職業師資培訓基地」和國家人保部、教育部、上海市、浦東新區職業技能培訓中心及高等教育出版社教育資源研發基地；常設「上海市計算機應用能力考試」考場和上海市慈善基金會慈善教育培訓中心。學校擁有國家級精品課程3門 ，省級精品課程17門 ，校級精品課程33門 ，省級實驗教學示範中心1個 ，校級實驗教學示範中心4個 。
●國家級精品課程（高職） 2005年程序設計基礎負責人：陸虹2004年數控機床故障診斷與維修負責人：何亞飛2003年數據結構負責人：蔣川群 ●上海市精品課程（本科） 時間課程名稱負責人2014年路由技術斯桃枝2013年影視編輯與合成夏天2012年自動控制原理胡志華2011年西方經濟學魏文靜2010年互換性及測量技術實踐劉 唯2008年單片機原理與應用楊冠群2007年液壓與氣壓傳動盧醒庸 ●上海市精品課程（專科） 時間課程名稱負責人2013年接觸鏡驗配技術李延紅2013年國際金融高秀屏2012年網路安全楊寅春2012年國際貨運代理鄔星根2010年操作系統張世明2008年機械製造基礎劉 唯、郁龍貴2005年程序設計基礎陸虹2004年數控機床故障診斷與維修何亞飛2004年JSP程序設計蔣文蓉2003年數據結構蔣川群 ●校級精品課程 2013年校級精品課程序號 課程 負責人 課程層次 教學單位 1 感測器與測試技術 楊淑珍 本科 機電工程學院 2 軟體文檔寫作 施慶平 本科 計算機與信息學院 3 離散數學 方紅 本科 理程學院 4 大氣污染控制工程 陳勝文 本科 城市建設與環境工程學院 5 馬克思主義基本原理概論 王永章肖春燕 本科 思政部 6 電子商務 楊敬輝 本科 經濟管理學院 7 新聞英語 鄭佩芸 本科 外國語學院 8 金工實習 髙琪 本科 實驗實訓中心 2012年校級精品課程序號 課程 負責人 課程層次 教學單位 1 生產系統建模與模擬 白躍偉 本科 機電工程學院 2 機械製造技術 劉平、王文霞 本科 機電工程學院 3 電力電子技術 馮麗平 本科 電子與電氣工程學院 4 路由技術 斯桃枝 本科 計算機與信息學院 5 影視編輯與合成 夏天 本科 計算機與信息學院 6 物流法規 孟琪 本科 經濟管理學院 7 戰略管理 肖智潤 本科 經濟管理學院 8 公共關系學 楊俊 本科 人文與國際交流學院 9 英美經典影片賞析 張軍 本科 外國語學院 10 建築工程概預算 傅紅霞 高職 經濟管理學院 11 角膜接觸鏡 李延紅 高職 理學院 2011年校級精品課程序號課程負責人1計算機組成原理劉中原2操作系統張世明3數字信號處理戴 虹4概率論與數理統計徐 玲5管理信息系統楊敬輝6機械製造基礎郁龍貴 2010年校級精品課程序號課程負責人1理論力學黃慧春2汽車維修技能周 平3電氣CAD陳冠玲4資料庫閆 昱5程序設計基礎陸 虹6高等數學吳 珞7大學英語喬立清8數控加工技能李蓓華 ●省級實驗教學示範中心 省級實驗教學示範中心工程訓練中心 ●校級實驗教學示範中心 校級實驗教學示範中心數字化製造中心電工電子實驗中心計算機實驗中心創新實驗室 「厚生、厚德、厚技」
釋義：
「厚生」，是辦學宗旨，體現以人為本、服務社會的治校理念。
「厚生」，出於大禹的民本思想。《書·大禹謨》：「正德，利用，厚生，惟和」。謂正身之德，正己以治民；利民之用，勤儉為民興利除弊；厚民之生，薄徭輕賦令民生計溫厚，故所以養民也。時代在發展，民生問題的要素也隨之變化。當今社會，教育為民生之基，接受教育的機會，決定著國民立足社會的基礎；就業為民生之源，接受教育的程度，決定著國民生存和發展的質量。因而，學校的使命必然是面向社會，擴大民眾受教育的機會，提升受教育的程度，推進社會的發展。
「厚德，厚技」，是辦學特色，體現崇尚實踐、融入社會的興校方針。
「厚德，厚技」出於周易和先秦諸子。《周易·坤》：「君子以厚德載物」。《莊子·養生主》：「道也,進乎技矣」。君子注重德行，具有深厚的道德修養、高尚的品行，用寬厚的態度待人。所有技藝，包括高超的技藝的獲得和培養，都必須通過長期的、艱苦的具體實踐，在實踐過程中，要擺脫一切外界凡俗及功利的干擾，達到一種精誠之境。小技，亦可升華精神。
「厚生」與「厚德，厚技」的關系體現辦學定位。
以「厚生」導引「厚德，厚技」，以「厚德，厚技」實現「厚生」，這是辦學定位。不同學校可以用不同的方式通過不同的途徑去實現學校的辦學宗旨，上海第二工業大學作為實踐職業技術教育的大學，只有注重職業精神、職業道德和職業技能的培育，師生德技雙馨，方能實現厚生之辦學宗旨，使學校造福於社會、造福於民眾。這也正是學校的傳統和特色之所在。 設計說明：
1、校徽圖案由外圓內方兩層構架組成，外層內容為學校中英文規范名稱，內核為校徽基本形。
2、基本形主要由上海第二工業大學英文名稱縮寫大寫字母「S」、「S」、「U」、「P」變形組合而成。體現出「厚生、厚德、厚技」的校訓；以人為本、服務社會的治校理念，崇尚實踐、融入社會的興校方針。
3、整個圖案寓意為：學校以學科建設為龍頭和支柱，多學科交叉融合、並重發展，共同提升辦學水平、創造學校教育事業的美好前景；也形象化地展現出上海第二工業大學是一所以工為主，工、經、管、文、理、法等多學科相結合的大學的辦學特色和學校爭創省內一流、國內外有影響的教學科研型大學的奮斗目標。