A. 小學生網路安全知識內容是什麼
網路安全知識內容:
(1)在網路上傳輸的個人信息(如銀行賬號和上網登錄口令等)不被他人發現,這就是用戶對網路上傳輸的信息具有保密性的要求。
(2)在網路上傳輸的信息沒有被他人篡改,這就是用戶對網路上傳輸的信息具有完整性的要求。
(3)在網路上發送的信息源是真實的,不是假冒的,這就是用戶對通信各方提出的身份認證的要求。
(4)信息發送者對發送過的信息或完成的某種操作是承認的,這就是用戶對信息發送者提出的不可否認的要求。
計算機網路安全措施主要包括保護網路安全、保護應用服務安全和保護系統安全三個方面,各個方面都要結合考慮安全防護的物理安全、防火牆、信息安全、Web安全、媒體安全等等。
網路安全是為保護商務各方網路端系統之間通信過程的安全性。保證機密性、完整性、認證性和訪問控制性是網路安全的重要因素。保護網路安全的主要措施如下:
(1)全面規劃網路平台的安全策略。
(2)制定網路安全的管理措施。
(3)使用防火牆。
(4)盡可能記錄網路上的一切活動。
(5)注意對網路設備的物理保護。
B. 大學生網路安全知識有哪些
互聯網已經滲入到社會的方方面面,特別是對網路時代的大學生影響尤為突出。那麼你對大學生 網路 安全知識 了解多少呢?以下是由我整理關於大學生網路安全知識的內容,希望大家喜歡!
大學生上網時應注意的問題
一、上網聊天交友:
1.盡量避免使用真實的姓名,不輕易告訴對方自己的電話號碼、住址等有關個人真實的信息
2.不輕易與網友見面
3.不要輕易點擊來歷不明的網址鏈接或來歷不明的文件
二、瀏覽網頁
1.盡量選擇合法網站
2.不要瀏覽色情網站
三、網路購物
1.選擇合法的、信譽度較高的網站交易
2.避免與未提供足以辨識和確認身份資料(缺少登記名稱、負責人名稱、地址、電話)之電子商店進行交易
大學生網路安全預防 措施
一、自律遵守計算機網路管理規定,不玩網路游戲、不看色情信息
二、網上聊天要以自己熟悉的朋友和同學為主,最好少聊天或不聊天,更不能與網友談及低級話題。
三、加強體育鍛煉,合理安排時間,講究科學用腦
檢查自己是否可能發生中樞神經功能損害
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2. 收藏 當前編輯區域,可以在編輯任意圖文的時候,把收藏的部分快速加入編輯區域,特別適合常用的模板例如關注,簽名,引導原文閱讀這些部分。
檢查自己是否可能發生中樞神經功能損害
1、是否覺得需要長時間使用網路才感到滿足?
2、沒有上網時身體是否會有顫抖跡象?
3、是否有幻想或夢到互聯網?
4、手指頭是否有不自主地敲打鍵盤的動作?
5、是否看到任何名字時都萌發加上電子郵件“@”字元的沖動?
C. 小學生網路安全小常識
小學生網路安全常識:要善於網上學習,不瀏覽不良信息;要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自護意識,不隨意約會網友;要維護網路安全,不破壞網路秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。
小學生上網安全守則:
1、沒有經過父母同意,不要把自己及父母家人的真實信息,如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等在網上告訴其他人。
2、如果看到不文明的信息或圖片,應立即告知父母。
3、不要傳播或轉貼他人的違反中小學生行為規范甚至觸犯法律的內容,網上網下都做守法的小公民。
4、盡可能不要在網上論壇,網上公告欄上公布自己的E-MAIL地址。如果有多個E-MAIL信箱,要盡可能設置不同的密碼。
5、如果收到垃圾郵件(不明來歷的郵件),應立即刪除。包括主題為問候、發獎一類的郵件。若有疑問,立刻請教父母、老師如何處理。
6、不要瀏覽「兒童不宜」的網站或網站欄目,即使無意中不小心進去了,也要立即離開。
7、如遇到網上有人傷害自己,應及時告訴父母或老師。
8、適當控制上網時間,一般每天不要超過1小時。
D. 網路安全教育的內容
關於網路安全教育的內容
關於網路安全教育的內容,現在是一個網路技術高度發展的時代,生活中越來越多人喜歡在網路上沖浪,以至於現在有很多網路詐騙,所網路的安全問題是需要人們去注意的,下面我整理了關於網路安全教育的內容相關內容。
1、 常見的幾種網路安全問題
(1)陷入網路游戲中欲罷不能,玩了第一級,就想玩到第二級、第三級……玩者在游戲過程中為了獲得榮譽、自尊,不惜出賣友誼、信譽,對同伴欺騙、訛詐甚至施暴。
(2)玩游戲不僅花費他們所有的業余時間,而且一旦上癮就很難控制自己,甚至不想上學,經常曠課、逃學,成績下降,導致退學。
(3)網路還隱藏著其它陷阱。網上聊天交友是大學生喜歡的「節目」,但在虛擬環境下交網友比現實生活中要更加警惕,以防上當受騙。
(4)過度使用互聯網,使自身的社會功能、工作、學習和生活等方面受到嚴重的影響和損害。長時間的上網會造成不願與外界交往,行為孤僻,喪失了正常的人際關系。
2、 預防措施
(1)自律遵守計算機網路管理和規定,不玩網路游戲、不瀏覽色情信息。
(2)網上聊天要以自己熟悉的朋友和同學為主,最好少聊天或不聊天,更不能與網友談及低級話題。
(3)在網上慎交朋友,不要將個人資料外泄,更不要隨便答應「網友」外出。
(4)電腦不能代替的是人的情感交流,多在現實生活中與同學和朋友直接交往、聊天。
(5)加強體育運動,要合理安排時間,講究科學用腦。
(6)檢查自己是否可能發生中樞神經功能損害。
① 是否覺得需要長時間使用網路才感滿足?
② 沒有上網時身體是否會有顫抖跡象?
③ 是否有幻想或夢到互聯網?
④ 手指頭是否有不自主地敲打鍵盤的動作?
⑤ 是否有對敏感字元的沖動?
⑥ 是否有不明原因的焦慮感覺?
(7)若有以上症狀,應及時進行如下調整。
① 要控制上網操作時間,每天操作累積不應超過3小時,且在連續操作1小時後應休息15分鍾。
② 上網之前先明確上網的任務和目標,把具體要完成的工作列在紙上。
③ 上網之前根據工作量先限定上網時間,准時下網或關機。
一、切實加強對學生的網路安全知識教育,要求各教學系部按照國家課程方案的要求,積極開設計算機網路課程,讓學生掌握必要的計算機網路知識。學校網路教室要盡可能延長開放時間,滿足學生的上網要求。同時要結合學生年齡特點,採用靈活多樣的形式,教給學生必要的網路安全知識,增強其安全防範意識和能力。
二、進一步深入開展《全國青少年網路文明公約》學習宣傳活動。教育學生要善於網上學習,不瀏覽不良信息;
要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自護意識,不隨意約會網友;要維護網路安全,不破壞網路秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。
三、加強電子閱覽室、多媒體教室、計算機房等學生上網場所的管理,防止反動、色情、暴力等不健康的內容危害學生,引導學生正確對待網路,文明上網。
四、加強網路文明、網路安全建設和管理。採取各種有效措施,提高青少年學生分辨是非的能力、網路道德水平和自律意識,以及在網路環境下防範傷害、自我保護的能力。注重在校園網路建設過程中,建立網路安全措施,提供多層次安全控制手段,建立安全管理體系。
五、加強校園網路文明宣傳教育。要求各處室部門和學校各教學系部注意研究防止網路對青少年的不良影響,積極引導青少年健康上網。加強教師隊伍建設,使每一位教育工作者都了解網路知識,遵守網路道德,學習網路法規,通過課堂教學和課外校外活動,有針對性地對學生進行網路道德與網路安全教育。
六、加大與國家網路安全相關部門交流與合作,加強對校園周邊互聯網上網服務營業場所的治理力度。積極主動聯合市公安、消防、文化、工商、城管等部門,開展學校內部及學校周邊互聯網上網服務營業場所監控和管理,杜絕學生沉迷於網吧。
網路安全知識一、密碼安全
無論你是申請郵箱還是玩網路游戲,都少不了要注冊,這樣你便會要填密碼。大多數人都會填一些簡單好記的數字或字母。還把自己的幾個郵箱、幾個qq和網路游戲的密碼都設成一樣。在網上你有可能會因為需要而把密碼告訴朋友,但若那位朋友的好奇心很強的話,他可能會用你給他的這個密碼進入你的其他郵箱或qq,你的網上秘密便成了他舉手可得的資料了。因此建議,你最常用的那個郵箱密碼設置一個不少於7位的有字母、數字和符號組成的沒有規律的密碼,並至少每月改一次。其他不常用的幾個郵箱密碼不要和主郵箱的密碼設成一樣,密碼可以相對簡單點,也可以相同。不過密碼內容千萬不要涉及自己的名字、生日、電話(很多密碼字典都是根據這些資料做出來的)。其他的密碼設置也是同樣道理,最常用的那個密碼要設置的和其他不同,免得被人「一路破」。 順便提醒一下,不要把寫有你密碼的那本筆記本放在你認為安全的地方。
網路安全知識二、qq安全
qq是騰訊公司出品的網路即時聊天工具,現在的用戶多的驚人!所以現在針對qq的工具也十分之多。這里在提一下qq的密碼安全,你在申請完qq後第一件事就是去騰訊公司的主頁上的服務專區申請密碼保護,這點很重要,但也很容易被忽略。 現在言歸正轉,說qq的安全,在網上用qq查ip地址(ip地址是一個32位二進制數,分為4個8位位元組,是使用tcp/ip協議的網路中用於識別計算機和網路設備的唯一標識)的慮榧??氈欏?q查ip可以用專門的軟體,也可以用防火牆或dos命令,這里不詳細說明。ip被查到後,不懷好意的人可以用各種各樣的炸彈攻擊你,雖然這些攻擊對你的個人隱私沒什麼危害,但常常被人炸下線,這滋味一定不好。 解決辦法有兩種、
1、不要讓陌生人或你不信任的人加入你的qq(但這點很不實用,至少我這樣認為)。
2、使用代理伺服器(代理伺服器英文全稱proxy sever,其功能就是代理網路用戶去取得網路信息,更確切地說,就是網路信息的中轉站)。設置方法是點擊qq的菜單==>系統參數==>網路設置==>代理設置==>點擊使用socks5代理伺服器,填上代理伺服器地址和埠號,確定就好了,然後退出qq,再登陸,這就搞定了。 qq密碼的破解工具也很多,你只要把密碼設的復雜點,一般不容易被破解。
網路安全知識三、代理伺服器安全
使用代理伺服器後可以很有效的防止惡意攻擊者對你的破壞。但是天下沒有白吃的、午餐,因為你再使用代理伺服器後你的上網資料都會記錄在代理服務起的日誌中,要是那個網管想「關照」你一下的話,你是一點生還餘地都沒有的。(除非你進入代理伺服器刪了他的日誌)
網路安全知識四、木馬防範
木馬,也稱為後門,直截了當的說,木馬有二個程序組成、一個是伺服器程序,一個是控制器程序。當你的計算機運行了伺服器後,惡意攻擊者可以使用控制器程序進入如你的計算機,通過指揮伺服器程序達到控制你的計算機的目的。千萬不要小看木馬,它可以所定你的滑鼠、記錄你的鍵盤按鍵、修改注冊表、遠程關機、重新啟動等等功能。想不中木馬,先要了解木馬的傳播途徑、
1、郵件傳播、木馬很可能會被放在郵箱的附件里發給你。因此一般你不認識的人發來的帶有附件的郵件,你最好不要下載運行,尤其是附件名為*、exe的。
2、qq傳播、因為qq有文件傳輸功能,所以現在也有很多木馬通過qq傳播。惡意破壞者通常把木馬伺服器程序通過合並軟體和其他的可執行文件綁在一起,然後騙你說是一個好玩的東東,你接受後運行的話,你就成了木馬的犧牲品了。
3、下載傳播、在一些個人網站下載軟體時有可能會下載到綁有木馬伺服器的東東。所以建議要下載工具的話最好去比較知名的網站。 萬一你不幸中了木馬的話,立刻開啟你的殺毒程序,接下來等著木馬殺!殺!殺!。另外手工清除木馬的方法在另外的文章中有詳細說明。
E. 校園網路安全及防範措施
校園網路安全及防範措施
校園網路安全及防範措施。現在這個時代是網路的時代,校園網路裡麵包含著各種各樣的資料,校園網路也需要一定的安全防範。接下來就由我帶大家了解校園網路安全及防範措施的相關內容。
一、前言
當前,構架在網路環境之上的"校園網",已成為學校信息化建設的焦點。校園網建設的宗旨,是服務於教學、科研和管理,其建設原則也無外乎先進性、實用性、高性能性、開放性、可擴展性、可維護性、可操作性,但人們大多都忽略了網路的安全性,或者說在建設校園網過程中對安全性的考慮不夠。據美國FBI統計,美國每年因網路安全問題所造成的經濟損失高達75億美元,而全球平均每20秒鍾就發生一起Internet 計算機侵入事件。在我國,每年因黑客入侵、計算機病毒的破壞給企業造成的損失令人觸目驚心。人們在享受到網路的優越性的同時,對網路安全問題變得越來越重視。
由此可見,校園網的安全性問題貫穿於校園網建設、管理、使用的全過程,是非常重要的。
二、校園網路安全問題的特點
由於學校是以教學活動為中心的場所,網路的安全問題也有自己的特點。主要表現在:
1、不良信息的傳播。
在校園網接入Internet後,師生都可以通過校園網路在自己的機器上進入Internet。目前Internet上各種信息良莠不齊,有關色情、暴-力、邪教內容的網站泛濫。這些有毒的信息違反-人-類的道德標准和有關法律法規,對世界觀和人生觀正在形成的學生來說,危害非常大。如果安全措施不好,不僅會有部分學生進入這些網站,還會把這些信息在校園內傳播。
2、病毒的危害。
通過網路傳播的病毒無論是在傳播速度、破壞性和傳播范圍等方面都是單機病毒所不能比擬的。特別是在學校接入Internet後,為外面病毒進入學校大開方便之門,下載的程序和電子郵件都可能帶有病毒。
3、非法訪問。
學校涉及到的機密不是很多,來自外部的非法訪問的可能性要少一些,關鍵是內部的非法訪問。一些學生可能會通過非正常的手段獲得習題的答案,使正常的教學練習失去意義。更有甚者,有的學生可能在考前獲得考試內容,嚴重地破壞了學校的管理秩序。
4、惡意破壞。
這包括對網路設備和網路系統兩個方面的破壞。
網路設備包括伺服器、交換機、集線器、通信媒體、工作站等,它們分布在整個校園內,管理起來非常困難,某些人員可能出於各種目的,有意或無意地將它們損壞,這樣會造成校園網路全部或部分癱瘓。
另一方面是利用黑客技術對校園網路系統進行破壞。表現在以下幾個方面:對學校網站的主頁面進行修改,破壞學校的形象;向伺服器發送大量信息使整個網路陷於癱瘓;利用學校的BBS轉發各種非法的信息等。
5、使用者自身的特點
校園網路有別於一般的Intranet。首先,它的主要使用者為處於青少年階段的學生,他們好奇心強、求勝逞強心重、法律意識比較淡泊,大部分學校對他們的信息道德教育不到位,使他們產生崇拜黑客的想法,總想一試身手;其次,某些網站為了點擊率及自身的利益,提供黑客軟體及教程下載;此外,學生精力旺盛,掌握了大量的計算機和網路專業知識,所以他們易產生黑客行為或編寫病毒程序。
三、校園網安全的防範措施
目前,比較成熟的網路安全技術產品有:防火牆、入侵檢測、身份認證、病毒防範、信息過濾、數據加密、V PN、VLAN、容錯、數據備份、地址綁定等。但網路安全不只是這些技術產品的簡單堆砌,它是包括從系統到應用、從設備到服務的比較完整的、體系性的安全系列產品的有機結合。
1、根據用戶的`特性和需求劃分VLAN
校園區域網與其他企事業單位的區域網相比,聯網計算機及網路用戶的群體更為復雜。有教師備課機、學生機房、學生宿舍、圖書館、家屬區以及人事、財務、後勤等行政辦公計算機等。不同的用戶對於網路有著不同的需求,對於自身信息的安全性要求也不同,據此可以將校園網劃分為多個VLAN。
2、在校園網出口設置防火牆網關
防火牆網關能有效隔離校園網和外部互聯網,使校園網與互聯網之間的訪問連接得到有效控制,阻止黑客對校園網的非法訪問和攻擊。針對校園網中部分重要的網段(如院長辦公室、教務、財務、人事、科研中心、重要實驗室等)設置防火牆網關,將他們和學生機房、學生宿舍及家屬區的網段隔離,提供最基本的網路層的訪問控制,使之不會受到來自校內其他網段的攻擊。
3、合理運用入侵檢測技術
入侵檢測技術是主動保護自己免受攻擊的一種網路安全技術。作為防火牆的合理補充,入侵檢測技術能夠幫助系統對付網路攻擊,擴展了系統管-理-員的安全管理能力(包括安全審計、監視、攻擊識別和響應),提高了信息安全基礎結構的完整性。可以利用入侵檢測技術構架校園網的主動防禦體系,加強對校園網-特別是行政、教研、伺服器等重點網段的保護。
如何維護校園網路安全
1、校園網路分為內網和外網,就是說他們可以上學校的內網也可以同時上互聯網,大學的學生平時要玩游戲購物,學校本身有自己的伺服器需要維護;
2、在大環境下,首先在校園網之間及其互聯網接入處,需要設置防火牆設備,防止外部攻擊,並且要經常更新抵禦外來攻擊;
3、由於要保護校園網所有用戶的安全,我們要安全加固,除了防火牆還要增加如ips,ids等防病毒入侵檢測設備對外部數據進行分析檢測,確保校園網的安全;
4、外面做好防護措施,內部同樣要做好防護措施,因為有的學生電腦可能帶回家或者在外面感染,所以內部核心交換機上要設置vlan隔離,旁掛安全設備對埠進行檢測防護;
5、內網可能有ddos攻擊或者arp病毒等傳播,所以我們要對伺服器或者電腦安裝殺毒軟體,特別是學校伺服器系統等,安全正版安全軟體,保護重要電腦的安全;
6、對伺服器本身我們要安全server版系統,經常修復漏洞及更新安全軟體,普通電腦一般都是撥號上網,如果有異常上層設備監測一般不影響其他電腦。做好安全防範措施,未雨綢繆。
校園網路安全知識
一、切實加強對學生的網路安全知識教育,要求各教學系部按照國家課程方案的要求,積極開設計算機網路課程,讓學生掌握必要的計算機網路知識。學校網路教室要盡可能延長開放時間,滿足學生的上網要求。同時要結合學生年齡特點,採用靈活多樣的形式,教給學生必要的網路安全知識,增強其安全防範意識和能力。
二、進一步深入開展《全國青少年網路文明公約》學習宣傳活動。教育學生要善於網上學習,不瀏覽不良信息;
要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自護意識,不隨意約會網友;要維護網路安全,不破壞網路秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。
三、加強電子閱覽室、多媒體教室、計算機房等學生上網場所的管理,防止反動、色情、暴力等不健康的內容危害學生,引導學生正確對待網路,文明上網。
四、加強網路文明、網路安全建設和管理。採取各種有效措施,提高青少年學生分辨是非的能力、網路道德水平和自律意識,以及在網路環境下防範傷害、自我保護的能力。注重在校園網路建設過程中,建立網路安全措施,提供多層次安全控制手段,建立安全管理體系。
五、加強校園網路文明宣傳教育。要求各處室部門和學校各教學系部注意研究防止網路對青少年的不良影響,積極引導青少年健康上網。加強教師隊伍建設,使每一位教育工作者都了解網路知識,遵守網路道德,學習網路法規,通過課堂教學和課外校外活動,有針對性地對學生進行網路道德與網路安全教育。
六、加大與國家網路安全相關部門交流與合作,加強對校園周邊互聯網上網服務營業場所的治理力度。積極主動聯合市公安、消防、文化、工商、城管等部門,開展學校內部及學校周邊互聯網上網服務營業場所監控和管理,杜絕學生沉迷於網吧。
F. 校園網路安全知識
校園網路安全知識
校園網路安全知識,校園網路安全管理關繫到學校的整體形象。隨著當前網路技術的不斷進步,校園網已經成為每一個學校走進信息化時代的必然趨勢,下面是我為大家整理的關於校園網路安全知識的相關信息供大家參考和使用。
1、陷入網路游戲中欲罷不能,玩了第一級,就想玩到第二級、第三級、、玩者在游戲過程中為了獲得榮營、自尊,不惜出賣友誼、信譽,對同伴欺騙、訛詐甚至施暴。
2、玩游戲不僅花費他們所有的業余時間,而且一旦上癮就很難控制自己甚至不想上學,經常曠課、逃學,成績下降,導致退學。
3、網路還隱藏著其它陷阱。網上聊天交友是學生喜歡的「節目」,但在虛擬環境下交網友比現實生活中要更加警惕,以防上當受騙。
4、過度使用互聯網,使自身的社會功能、工作、學習和生活等方面受到嚴重的影響和損害。長時間的上網會造成不願與外界交往,行為孤僻,喪失了正常的'人際關系。
上網要警惕哪些心理健康問題
1、計算機依賴成癮。使用者沒有任何明確目的,不可抑制地長時間操作計算機或上網瀏覽網頁、玩游戲等,幾乎每天上網5-6?個小時,常熬夜上網,網癮日益嚴重。
2、網路交際成癮。在現實生活中不願和人直接交往,不合群,沉默穿言,但喜歡網路交際,經常上網聊天或通過其他網路交流方式與人交流思想情感,一天不上網交際就渾身不舒服。
3、網路色情成癮。上網者迷戀網上的所有色情音樂、圖片以及影像等。有專家指出每周花費11小時以上用來漫遊網站的人,就有色情成癮的嫌疑。
4、強迫信息收集成癮。這包括強迫性地從網上收集無用的、無關緊要的或者不迫切需要的信息。
校園網路安全管理措施
網路技術與其他先進技術一樣,在為人們服務的同時,也帶給了人們諸多的負面問題。自從網際網路問世以來,信息安全和資源共享一直都是一對矛盾,隨著計算機網路資源共享的逐漸加強,然而信息安全也逐步突出起來。區域網是目前互聯網一種非常重要的組成部分和存在方式,但是區域網也存在著很多的網路安全問題。作為從區域網基礎上發展起來的校園網路,面對著如此多的安全問題,本文主要做出探討,希望能夠對此產生積極的作用。
二、積極推進校園網路安全管理的重要意義
第一、加強校園網路安全管理關繫到學校的整體形象。隨著當前網路技術的不斷進步,校園網已經成為每一個學校走進信息化時代的必然趨勢,使得教育管理逐步向智能化轉變。網路安全對外關繫到學校長遠的發展,對內則關繫到學生的成才和成長。
第二、加強校園網路安全管理關繫到學校的整體利益。當前各個學校的網路當中都存儲著大量的信息,很多方面工作也都逐步依賴於網路,假如網路安全方面出現了一些問題的話,那麼將會造成信息不能夠及時的溝通,或者被刪除、竊用、破壞等,這些都會給學校帶來難以補償的損失。因此在校園網路建設的過程中,我們一定要重視網路系統運行過程中的安全管理問題。
三、校園網路安全存在的諸多問題
病毒入侵較為嚴重。校園網路在給大家提供諸多方便的同時,也變成了病毒的傳播途徑。隨著目前網路的飛速發展,病毒編制者水平也在逐步的提高。隨著近些年來網路病毒和黑客軟體的結合,不僅會破壞硬碟數據,同時還能夠擦除主板bios晶元的內容,使得機器不能夠繼續使用。特別是在學校接入廣域網之後,使得人們在下載程序或發送電子郵件時都可能會帶有病毒。所以,網路病毒的防範任務顯得非常的艱巨。
G. 中學生網路安全知識_中學生上網安全注意事項
互聯網作為開放式信息傳播和交流工具,已經走進了我們的生活。那麼中學生要注意哪些網路安全呢?以下是由我整理關於中學生 網路 安全知識 的內容,希望大家喜歡!
中學生網路安全知識一、中學生不要沉迷於網路游戲
互聯網給大家帶來便利的同時也給我們敲響了警鍾,下面給大家講幾個案例,案例1:南昌高三學生余斌,在緊張復習准備迎接高考的情況下,卻每天背著書包去網吧「上學」,最終在玩網路游戲的時候因心裡過度緊張、激動而猝死;案例2:四川省什(shi)坊市唐亮是一名中學生,在當地是有名的網路游戲高手,在游戲中被對手殺死23次後,分不清虛擬世界和現實世界,最終在現實世界裡將對手殺死;案例3:19歲的王金沉溺於網路游戲不能自拔,為了要錢上網,不惜用鐵錘砸死把他一手撫養成人的奶奶,並在奶奶沒有了呼吸之後連衣服鞋子都沒顧得上換就又去了網吧。殺害奶奶後不想到逃竄,卻仍然若無其事繼續流連網吧,王金對網路的沉迷讓人匪夷所思……這幾個都是沉迷於網路游戲而不能自拔走向極端的案例,男同學們要注意!玩玩游戲可以,但不要太沉迷。
二、中學生不要輕易見網友
剛才說的是男同學,那麼女同學呢,我們先看看一組數據,當我們在網路中用關鍵詞「見網友被騙」搜索一下,可以找到43萬多條結果,其中被騙錢財、被騙至傳銷窩點,女孩見網友被騙強奸甚至被殺害等又名列榜首。如:2013年7月17日19時,天還未黑,剛剛吃過晚飯的小敏,借口說去村西同學家串門,一人來到村內小廣場,與素未謀面的QQ網友「苗小帥」相約見面,不料竟被6名鄰村的男子強行帶至村外的玉米地里實施性侵。2014年6月,15歲的雲南女孩小曹上網QQ聊天,
結識了當地一男子,輕信甜言蜜語,跟著他來威海散心卻遭暴力。小曹僥幸逃脫,又結識了威海本地男網友,再次遭打罵,身無分文的小曹報警求助。21日,在民警幫助下,小曹順利返家。類似案例還有很多,同學們,當網友提出見面時,先睜大一下自己的眼睛吧,血的教訓無時不向我們敲響著警鍾。當然通過新聞的耳濡目染和父母老師的輪番轟炸下,我們的同學都有了一定抗體,不會輕易上當,但我還是要在這里老生常談,再給大家打一次預防針,希望把你們打成銅牆鐵壁,百毒不侵。
三、中學生發布信息需謹慎
中華人民共和國刑法修正案(九)在現行刑法第291條中增加了一款:「編造虛假的險情、疫情、災情、警情,在信息網路或者其他媒體上傳播,或者明知是上述虛假信息,故意在信息網路或者其他媒體上傳播,嚴重擾亂社會秩序的,處3年以下有期徒刑、拘役或者管制;造成嚴重後果的,處3年以上7年以下有期徒刑。」這從法律源頭上約束了那些「大V」們的無所顧忌的行為,也向我們中學生敲響了警鍾,我們有同學喜歡發微博,轉信息,這不要緊,但一定要記住,沒有經過自己確認或官方公布的一定不能發或轉發,因為當你發或轉發的時候,你預計不到可能會導致的後果,如果導致嚴重後果就違反了法律,
將會受到法律的制裁。2013年9月12日,甘肅省張家川縣張川鎮發生一起意外死亡案件。14日、15日,16歲的初三學生楊某多次在網路上質疑死者死因,並發布「必須得遊行了!」等言論,第二天大量人員遊行並圍攻政府,17日楊某因涉嫌尋釁滋事被刑事拘留。西安歐亞學院計算機專業學生賈志攀於2008年5月29日在西安歐亞學院2號宿舍樓218室內,利用所掌握的計算機知識,通過自己的電腦,控制了西安歐亞學院學校機房的網路伺服器,對陝西省地震局網站進行網路攻擊。在解除了陝西省地震局網站的用戶名和密碼後,賈志攀侵入該網站信息發布頁面,並於當天20時53分發布了自己編造的標題為「今晚23:30陝西等地有強烈地震發生」的虛假信息。該信息發布後l0分鍾內,點擊量達767人次。隨後不斷有群眾向陝西省地震局打電話詢問此事,造成了社會公眾的嚴重恐慌。依照《中華人民共和國刑法》第二百九十一條之一之規定,判決被告人賈志攀犯編造、故意傳播虛假恐怖信息罪,判處有期徒刑一年六個月。兩個真實的案例都給公眾造成一定的誤導,擾亂了正常的社會秩序,給大眾帶來恐慌,並造成了不必要的麻煩,是學生利用網路工具發布不實信息的典型校園違法犯罪事件。
同學們可能很少會去違法犯罪,但我還是要提醒同學們在網路上發布信息時要慎重,不要把同學的一些負面的生活照片上傳到微信中,例如某中學一男同學就把同學洗澡的照片上傳到微博,我們學校也有同學在微信上曬一些不太光彩的照片等,幸好都被學校及時發現而沒有引起比較大的不良後果。當你發布同學負面生活照片時一方面侵犯了他人的隱私,也是違法的。另一方面,很容易引起同學間的矛盾。
四、中學生需謹防網路詐騙
隨著網路的發展,上網已成為人們生活中不可或缺的一部分,但它給人們帶來方便的同時,也給不法分子實施「網路詐騙」提供了可乘之機。常見的網路詐騙有:1.利用QQ盜號進行詐騙; 騙子使用黑客程序解除用戶密碼,然後張冠李戴冒名頂替向事主的QQ好友或親戚借錢。2.利用網路游戲交易進行詐騙;3.利用網路購物進行詐騙。4.利用網上中獎進行詐騙。5.利用「網路釣魚」進行詐騙。6.利用網路訂購機票、火車票進行詐騙;7.針對大學生 畢業 生就業、在校生兼職的詐騙等等。給大家舉一個例子,某校李同學稱10月25日在玩網路游戲魔獸世界中看到有人發布代練信息,就加了QQ商談代練事宜,談好價錢後,該代練說在cvbce上交易,打開網站乍看沒什麼問題,就充值300元,後平台說需要加800元做押金,商談無果,於是又充值了500元。客服態度很好,聊了一會兒後說李同學的賬號出錯,錢打不進去,又讓李同學充值2800元。李同學發現不對,一直問客服怎麼回事,對方說需要上報上級,三天後解決,之後就沒有消息了。之後,李同學在網上看到很多類似案件,才確定自己被騙了800元。
手機是我們個人的隱私,有我們的QQ、微信,甚至還綁定了銀行卡等,因此我們上網的時候不要隨意點擊來源不明的鏈接,不要搶不明的紅包,不要隨便透露自己的個人信息等,也希望大家好好利用網路,讓自己成為網路的主人,利用網路為自己服務。
最後,向全校老師及同學們發出如下倡議:
一遵守公約,爭做網路道德的規范。我們要學習網路道德規范,懂得基本的對與錯、是與非,增強網路道德意識,分清網上善惡美醜的界限,激發對美好的網路生活的嚮往和追求,形成良好的網路道德行為規范。
二遵守公約,爭做網路文明的使者。我們要認識網路文明的內涵,懂得崇尚科學、追求真知的道理,增強網路文明意識,使用網路文明的語言,在無限寬廣的網路天地里倡導文明新風,營造健康的網路道德環境。
三遵守公約,爭做網路安全的衛士。我們要了解網路安全的重要性,合法、合理地使用網路的資源,增強網路安全意識,監督和防範不安全的隱患,維護正常的網路運行秩序,促進網路的健康發展。
中學生上網安全注意事項網路已經成為我們生活中必不可少的一部分,為我們的獲取信息、交友等提供了極大的便利。隨著假期的到來,同學們使用網路的時間將大大增加,為了加強同學們對網路安全的認識,提高對網路犯罪的防範意識,合理、正確地利用網路資源,度過一個愉快的暑期,學校在此特請同學及家長們對學生網路安全問題引起重視,並注意以下幾方面事項:
1、網路交友要警惕,注意區分網路與現實的區別,避免過分沉迷於網路。
2、不要在不信任的網站上留下任何個人真實信息(包括姓名、年齡、住址以及就讀學校、班級等),或者把這些信息透露給其他網友。
3、謹慎防範網路中出現的有不良意識的網友或違法分子,注意加強個人保護意識,以免不良分子對個人生活造成不必要的騷擾。
4、在網路活動中應守法自律,對網路上散播有些有害的、不實的公眾信息進行分辨,不要受不良言論和信息的誤導,不要參與有害和無用信息的製作和傳播。
5、在不了解對方的情況下應盡量避免和網友直接會面或參與各種聯誼活動,以免被不法分子有機可乘,危及自身安全。
6、應在家長的幫助和指導下進行網路購物或交易,事先對商品信息或交易情況進行核實,不輕易向對方付款或提供銀行卡密碼,警惕網路詐騙。
7、家長應對學生上網情況多加關心、指導和監督,並適當控制學生上網時間,避免長時間上網引起的各類病症發生。
學生安全上網守則1、不要在網路上輕易相信別人
為了騙取你的信任,網路騙子可以把他說成老總、專家、博士、警察、律師、帥哥、美女 ,甚至國家重要機關部門領導人。一定要記住,網路上大家互相是看不見,無法了解對方實際情況,和你交談的可能是一個只會打字的流氓。
不要輕易相信帶有攻擊國家機構、領導人的電子郵件,那些自稱「真相」「小參考」的反動郵件捏造了大量無中生有和歪曲事實的報道來擾亂人心,企圖製造社會動亂,誰能證明他們說的是真實的呢?不要相信帶有邪教性質、迷信內容的郵件。例如一些郵件寫著:「您收到這封郵件會給您帶來好運氣,只要把這封郵件轉發給20個人」。請大家以後看到這樣的郵件就應該毫不猶豫的刪除掉。
2、不要對任何人公開你的個人私隱資料
不要對任何人公開你的姓名、電話、住址、任何密碼等 其它 重要信息。不然很有可能給您帶來麻煩。例如:新浪新聞網站報道過多宗女大學生受到大量色情電話騷擾事件。就是因為她們向網友透露了個人姓名和電話,被網友惡意公布在色情網站的論壇里。
3、不要接收任何人的任何類型文件
現在很流行使用QQ和MSN傳送文件,這里嚴重警告大家,接收別人的文件是極度危險動作。不管是圖片、文本、屏幕保護、電子寵物等任何格式的文件都可能被合成木馬在裡面。如果你打開了這些萬一帶有木馬的文件。你的電腦就完全被人控制、所有硬碟數據可以任人查看,修改、刪除,而QQ、郵箱、網路銀行、游戲賬號、論壇賬戶等等任何密碼都有可能被盜。再次強調:除非工作需要和不得以的情況,不然絕對不要接收任何文件。就算同學、老朋友的文件也要特別小心接收,往往是這些人在惡作劇。他們可能沒有惡意,但是只要你一運行帶木馬的文件,其它使用木馬控制端軟體的人可以搜索到你的電腦,被運行木馬。中了木馬還會讓你的電腦運行速度變慢。
4、注意QQ尾巴病毒
只要你一打開QQ,可能就會收到某個好友的留言,例如:1:介紹你訪問一個很好的xxx網址。2:在XXXX網址發現了你的相片,讓你快去看看。3:說有急事,先幫忙往他的朋友銀行賬戶匯款,晚上再轉賬還給你。4:讓你撥打一個電話號碼,聽他給你的留言和給你點的歌曲,等等。請大家不要相信,這些都是你的好友中了QQ病毒自動發送的,如果你訪問了提示的網站可能就會中同樣的病毒,匯款和打電話聽留言是騙錢的。
5、殺毒軟體不是100%可靠
安裝了殺毒軟體可以防禦絕大部分病毒和木馬,但不是100%可靠。有些不流行的木馬或者被修改過的木馬變種,殺毒軟體是無法查殺。所以你的電腦用殺毒軟體檢測不到木馬不代表你的電腦無木馬。特別一些黑客自己編寫自己使用的木馬,由於沒有流傳出去,所以沒被殺毒軟體收錄為絞殺目標,這些木馬是最危險的。
6、不要運行電子郵件里的附件
電子郵件里的附件很有可能帶有病毒和木馬。除非確定這郵件里的附件是朋友發來給你所需要的東西,不然千萬不要打開。
7、注意安全使用攝像頭
由於黑客可以利用木馬軟體遠程打開你的攝像頭進行偷窺或錄像,所以在不使用攝像頭的時候把攝像頭連接電腦的USB線拔掉,或者把攝像頭的鏡頭挪動對向牆壁。
8、女生不要單獨會見陌生網友
女生絕對不能單獨與陌生網友見面。如果真的很需要見面就帶多幾個朋友一起去。
9、遠離網路色情內容,創造美好人生
網路色情內容是一種精神毒品,非常容易讓人沉迷其中,毒害少男少女純潔的心靈,製造無數偷窺、強奸犯和心理變態的色狼。對於網路色情的蔓延,只能在這里呼籲大家自覺抵制網路色情內容,好好利用網路做有意義的事情。
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H. 中學生上網安全知識有哪些
1、網路交友要警惕,注意區分網路與現實的區別,避免過分沉迷於網路。
2、不要在不信任的網站上留下任何個人真實信息(包括姓名、年齡、住址以及就讀學校、班級等),或者把這些信息透露給其他網友。
3、謹慎防範網路中出現的有不良意識的網友或違法分子,注意加強個人保護意識,以免不良分子對個人生活造成不必要的騷擾。
4、在網路活動中應守法自律,對網路上散播有些有害的、不實的公眾信息進行分辨,不要受不良言論和信息的誤導,不要參與有害和無用信息的製作和傳播。
5、在不了解對方的情況下應盡量避免和網友直接會面或參與各種聯誼活動,以免被不法分子有機可乘,危及自身安全。
6、應在家長的幫助和指導下進行網路購物或交易,事先對商品信息或交易情況進行核實,不輕易向對方付款或提供銀行卡密碼,警惕網路詐騙。
7、家長應對學生上網情況多加關心、指導和監督,並適當控制學生上網時間,避免長時間上網引起的各類病症發生。
I. 學習網路安全需要哪些基礎知識
一些典型的網路安全問題,可以來梳理一下:
IP安全:主要的攻擊方式有被動攻擊的網路竊聽,主動攻擊的IP欺騙(報文偽造、篡改)和路由攻擊(中間人攻擊);
2. DNS安全:這個大家應該比較熟悉,修改DNS的映射表,誤導用戶的訪問流量;
3. DoS攻擊:單一攻擊源發起的拒絕服務攻擊,主要是佔用網路資源,強迫目標崩潰,現在更為流行的其實是DDoS,多個攻擊源發起的分布式拒絕攻擊;
《計算機基礎》、《計算機組成原理》、《計算機網路》 是三本關於計算機基礎的書籍,強烈推薦給你,看完之後可以對計算機的東西有個初步的了解。
拓展資料:
1、上網前可以做那些事情來確保上網安全?
首先,你需要安裝個人防火牆,利用隱私控制特性,你可以選擇哪些信息需要保密,而不會不慎把這些信息發送到不安全的網站。這樣,還可以防止網站伺服器在你不察覺的情況下跟蹤你的電子郵件地址和其他個人信息。其次,請及時安裝系統和其它軟體的補丁和更新。基本上越早更新,風險越小。防火牆的數據也要記得及時更新。
2、如何防止黑客攻擊?
首先,使用個人防火牆防病毒程序以防黑客攻擊和檢查黑客程序(一個連接外部伺服器並將你的信息傳遞出去的軟體)。個人防火牆能夠保護你的計算機和個人數據免受黑客入侵,防止應用程序自動連接到網站並向網站發送信息。
其次,在不需要文件和列印共享時,關閉這些功能。文件和列印共享有時是非常有用的功能,但是這個特性也會將你的計算機暴露給尋找安全漏洞的黑客。一旦進入你的計算機,黑客就能夠竊取你的個人信息。
3、如何防止電腦中毒?
首先,不要打開來自陌生人的電子郵件附件或打開及時通訊軟體傳來的文件。這些文件可能包含一個特洛伊木馬程序,該程序使得黑客能夠訪問你的文檔,甚至控制你的外設,你還應當安裝一個防病毒程序保護你免受病毒、特洛伊木馬程序和蠕蟲侵害。
4、瀏覽網頁時時如何確保信息安全?
採用匿名方式瀏覽,你在登錄網站時會產生一種叫cookie(即臨時文件,可以保存你瀏覽網頁的痕跡)的信息存儲器,許多網站會利用cookie跟蹤你在互聯網上的活動。
你可以在使用瀏覽器的時候在參數選項中選擇關閉計算機接收cookie的選項。(打開 IE瀏覽器,點擊 「工具」—「Internet選項」, 在打開的選項中,選擇「隱私」,保持「Cookies」該復選框為未選中狀態,點擊按鈕"確定")
5、網上購物時如何確保你的信息安全?
網上購物時,確定你採用的是安全的連接方式。你可以通過查看瀏覽器窗口角上的閉鎖圖標是否關閉來確定一個連接是否安全。在進行任何的交易或發送信息之前閱讀網站的隱私保護政策。因為有些網站會將你的個人信息出售給第三方。在線時不要向任何人透露個人信息和密碼。