1. 如何做好網路安全防範意識
如何做好網路安全防範意識
如何做好網路安全防範意識,網路在我們的現代生活是一個非常重要的存在,在我們的日常生活中離開了網路是寸步難行的,那麼我們應該如何做好網路安全防範意識呢?來看看以下這篇相關文章吧。
1、在手機和電腦上不隨意點擊來歷不明的鏈接或搜索到非正規網站,遇到需要輸入身份證號碼、手機號、銀行賬號等個人隱私信息時,一定要提高警惕;
2、賬戶和密碼盡量不要相同,定期修改密碼,增加密碼的復雜度;不要直接用生日、電話號碼、證件號碼等有關個人信息的數字作為密碼,適當增加密碼的長度,並經常更換;
3、在網路平台中注冊賬號的時候,要注意平台的可信度,要設置好密碼,對個人隱私信息要加密處理,以免被盜取;
4、要對個人使用的手機和電腦進行安全設置,要安裝殺毒軟體,平時要進行殺毒管理,不訪問釣魚網站,維修時要注意找可靠站點修理,並做好私密保護;
5、在提供身份證復印件時,要在含有身份信息區域註明「本復印件僅供XX用於XX用途,他用無效」和日期,復印完成後要及時清除復印機緩存;
6、在使用微博、QQ空間、貼吧、論壇等社交軟體時,要盡可能避免透露或標注真實身份信息,以防不法分子盜取個人信息;
7、在朋友圈曬照片時,不曬包含個人信息的照片,如要曬姓名、身份證號、二維碼等個人信息有關的照片時,發前先進行模糊處理;
8、在公共網路環境中不處理個人敏感信息,不隨意接入開放WIFI;
9、不隨意在不明網站或APP上進行實名認證注冊,在注冊使用網站或APP時需查看是否含隱私政策或用戶協議等,查看對應內容,確保自身權益得到相應保障,防止霸王條款;
10、不要隨便掃二維碼,不要隨便接收來歷不明的文件。
1、防範網路病毒。
2、配置防火牆。
3、採用入侵檢測系統。
4、Web、Emai1、BBS的安全監測系統。
5、漏洞掃描系統。
6、IP盜用問題的解決。
7、利用網路維護子網系統安全。
8、提高網路工作人員的素質,強化網路安全責任。
(二)如何維護網路安全
1、採用強力的密碼。一個足夠強大的密碼可以讓暴力破解成為不可能實現的情況。相反的,如果密碼強度不夠,幾乎可以肯定會讓你的系統受到損害;
2、對介質訪問控制(MAC)地址進行控制。隱藏無線網路的服務集合標識符、限制介質訪問控制(MAC)地址對網路的訪問,可以確保網路不會被初級的惡意攻擊者騷擾的;
影響計算機網路安全的因素
1、物理自然因素
計算機網路雖然被形容為虛擬世界,但計算機網路終究離不開物理硬體的支持。因此計算機網路作為信息化的智能系統,需要物理化的硬體作為基礎支撐。計算機網路的自然物理因素是影響計算機網路安全的首要因素。計算機網路硬體設施通常由傳輸線纜、電子板卡、磁性存儲設備等組成,環境中的不確定因素對計算機網路硬體設施的影響較大,傳輸線纜被施工、人為等損壞對硬體設施造成損毀。同時計算機網路硬體設施對於火災、水災、電磁干擾、震動等抗性較差,存儲在硬體設施中的設備極易被物理自然因素摧毀。
2、技術層面因素
計算機網路具有良好的開放性和網路共享性、快速傳屬性,計算機網路基於開放的平台和協議,有良好的'信息交互,然而由於計算機網路技術的開放技術與廣泛應用的計算機協議,導致網路中的安全漏洞較大,一些系統漏洞可能被惡意攻擊和被惡意利用造成較大的技術隱患。
3、病毒、黑客等因素
計算機網路病毒和黑客是計算機網路安全最大的風險因素。計算機病毒利用網路系統的漏洞和傳輸、協議的開放性攻擊目標電腦,使目標電腦癱瘓或竊取目標電腦中的保密文件,對用戶造成不可估量的損失。黑客的非法入侵攻擊電腦系統,非法讀取獲得系統中的信息數據,更改系統的管理許可權,將系統的漏洞無限放大,造成系統大面積損失。對於銀行、證券等關鍵領域,計算機系統遭受黑客攻擊可能造成巨大的經濟損失,這是計算機網路最大的安全隱患之一。
2. 如何增強網路安全意識
1、加強法律監管勢在必行。目前我國互聯網的相關法律法規還比較欠缺,相關部門應根據網路體系結構以及網路安全的特點,盡快建立比較完善的網路應急體系,為破解網路安全難題提供法律方面的依據。
2、網路安全架構的建設刻不容緩。構建一個比較完善的網路安全架構,不僅要從技術方面保障網路系統的安全性,還要加強對網路安全問題的監管,為用戶創造一個良好的網路環境,盡可能預防網路安全事故的發生。
3、網民個人安全意識亟待提高。現實生活中,很多網路完全事故的發生,都是因為網民自身安全意識過低,使得不法分子鑽了空子。因此,廣大網民一定要提高自己的網路安全意識,豐富自己的網路安全知識,以不變應萬變,避免掉入不法分子處心積慮設置的網路「陷阱」中。
3. 網路安全我們該怎麼做
網路安全我們該怎麼做
網路安全我們該怎麼做,網站安全威脅愈演愈烈,很多個人、企業甚至政府都會受到網路的侵害。網路安全也是我們需要注意的,那麼,網路安全我們該怎麼做呢?和我一起來了解一下吧。
一、要有高度的安全意識。
當前威脅網路安全的原因有很多,比如:病毒侵襲、黑客造訪、數據竊聽等等。面對這些網路安全問題,我們應當增強防範意識,對於涉密文件通過正規手段加密傳輸。對於來路不明的鏈接,不要隨便點開。設置密碼時,使用別人無法猜到的密碼,並且經常更換,讓黑客無處可黑。在軟體下載等環節多長心眼,警惕某些所謂的「免費餡餅」,更不要貪圖小利出讓個人信息賬號。提高安全意識,要從自身做起,從小事著眼,做好分內事。
二、提升自己的網路素養。
上網時,網民應注意自己的道德素質,應具備的基本的網路信息辨別能力。要做到用文明的語言發表自己的觀點和看法,做到互相尊重,摒棄造謠誹謗,不通過貶低醜化自我的形式嘩眾取寵,堅決抵制淫穢色情等,積極倡導文明健康的網路生活方式,打造風清氣正的網路空間。
三、養成網路守法的行為習慣。
網路空間絕對不是法外之地,我們在享受網路空間帶來便利的同時,需自覺規范網上活動行為,不破壞網路空間技術基礎,不發布違法有害信息,不傳播負面及謠言內容,主動遵守法律法規、道德層面的公序良俗,主動規范自己的網路行為,用理性的態度上網,養成守法的習慣。
安全是發展的前提,發展是安全的保障。共建網路安全人人有責,要時刻感知網路安全態勢,做好網路風險防範,增強網路安全防禦能力,我們就能讓人民群眾在信息化發展中有更多獲得感、幸福感、安全感,推動網路安全和信息化工作再上新台階。
首先我們需要了解什麼是網路安全?
網路安全是指網路系統的硬體、軟體及其系統中的數據受到保護,不因偶然的或者惡意的原因而遭受到破壞、更改、泄露,系統連續可靠正常地運行。
在網路安全維護中,需要政府,廣大社會組織和人民群眾三管齊下,一起為維護網路安全貢獻力量。
應完善相關的法規法規,推動政策隨產業發展而升級,為產業釋放成長空間。加強引導人民群眾走正確的道路,對於違反法律法規的人要積極的管理,同時要大力的全方面的宣傳,下放到基層群眾,使人民群眾都能知道有關網路安全知識。
人民群眾通過學習網站閱讀網路道德規范及網路文明公約,或者收看中央十二台法制頻道所播出的相關網路犯罪的節目。警惕周圍不安全的網路環境「擦亮慧眼,分清虛實世界」。
1、網站應用安全評估:結合應用的`開發周期,通過安全掃描、人工檢查、滲透測試、代碼審計、架構分析等方法,全面發現網站應用本身的脆弱性及系統架構導致的安全問題。應用程序的安全問題可能是軟體生命周期的各個階段產生的,其各個階段可能會影響系統安全的要點主要有:
2、網站應用安全加固:對應用代碼及其中間件、資料庫、操作系統進行加固,並改善其應用部署的合理性。從補丁、管理介面、賬號許可權、文件許可權、通信加密、日誌審核等方面對應用支持環境和應用模塊間部署方式劃分的安全性進行增強。
3、對外部威脅的過濾:通過部署網站防火牆、IPS等設備,監控並過濾惡意的外部訪問,並對惡意訪問進行統計記錄,作為安全工作決策及處置的依據。
4、網站安全狀態檢測:持續地檢測被保護應用頁面的當前狀態,判斷頁面是否被攻擊者加入惡意代碼。同時通過檢測網站訪問日誌及網站程序的存放目錄,檢測是否存在文件篡改及是否被加入網站Shell一類的網頁後門。
5、事件應急響應:提前做好發生幾率較大的安全事件的預案及演練工作,力爭以最高效、最合理的方式申報並處置安全事件,並整理總結。
6、安全知識培訓:讓開發和運維人員了解並掌握相關知識,在系統的建設階段和運維階段同步考慮安全問題,在應用發布前最大程度地減少脆弱點。
4. 如何做到網路安全 提高網路安全意識的方法
1、安裝安全種類的軟體
要注意的就是電腦或者手機有沒有安裝安全種類的軟體,當然安全軟體安裝一類就可以了,不在多在精,所以說如果沒安裝,就相當於沒有一層保護罩。
2、及時修復安全漏洞
要注意及時修復安全漏洞,安裝好安全軟體之後,如果有高危漏洞肯定是會有提示的,而你要做的就是在提示你的時候及時進行修復。
3、不隨意打開不健康網頁
接下來要說的就是個人的一些上網行為了。在上網的過程中,不要隨意打開一些不健康網頁,比如說某些網頁上的小彈窗之類的,或者說是自己搜索的一些不健康網頁,要全部避免打開。
4、不在網路上透露自己的個人信息或朋友、家人信息
網路是一個信息傳遞非常迅速的平台,所以在網路上不要隨意或者被人故意套出自己的個人信息,除了自己的個人信息不透露之外,朋友、家人的信息也是不要隨意透露的。
5. 當代大學生應如何不斷加強網路安全意識
什麼是安全意識?所謂安全意識,就是人們頭腦中建立起來的生產必須安全的觀念,也就是人們在生產活動中,各種各樣有可能對自己或他人造成傷害的外在環境條件的一種戒備和警覺的心理狀態。這是專業理論的解釋,說白了不去觸碰對我有傷害的事情就是安全,我知道這個對我有傷害就是意識。網路則是近年來興起資源共享的一個系統。在這個系統里我們共同交流傳播從而形成了一個虛擬世界。安全問題不僅僅在網路當中,小時候過馬路時爸媽就回告誡我們注意看車,教育我們安全意識。在網路這個構建的大環境中我們也同樣需要對網路的安全意識。那要怎樣加強網路安全意識呢?很簡單在現實生活中怎樣讓你怎麼理解安全意識的我覺得都可以搬到網路上。唯一的區別就是網路更加現代,但是安全從來都不只是現代的問題。
加強法律意識能更好的預防網路不安全的事件的發生率,也會讓我們意識到什麼能做,什麼不能做。在面對網路龐大的信息的繁多的陷阱是更好的判斷對與錯。法律規定人們享有哪些權利、承擔哪些義務,告訴人們可以做什麼、應當做什麼、必須做什麼和不能做什麼以及違反法律的後果。隨著信息時代的來臨,互聯網開始構建起一種全新的工作、學習和生活的方式,成為重要的信息平台與交流工具。從本質上說,網路交往也是人與人之間的現實交往,所以網路生活中需要我們共同來遵守、維護其運轉空間。互聯網從無到有,在不斷地進步,網路中的法律同樣也是從無到有,在不斷地完善。網路是一個內容龐雜、覆蓋面廣的信息共享平台,其中也夾雜著繁多的不安全因素:利用網路來犯罪。不法分子會用網路傳達一些莫須有的事情來誘惑你或者迷惑加入其團伙一起從事詐騙,這時我們就要抵抗住誘惑,想一想這樣做的後果,法律會給你怎樣的懲罰,或許你就會猶豫,懸崖勒馬。法律是通過規范人們的行為來調整社會關系的。互聯網當然也算是一個社會。運用法律我們還可以制裁網路違法犯罪行為,起到警示的作用,從而減少網路不安全事件的發生率。讓我你們碰到同樣的事情時內心有種警醒,這個不安全,不能去碰。
加強網路安全意識需要我們有辨別是非的能力。辨別是非有兩種。一種是感性的,生活中的道德觀價值觀做出的選擇。小康社會的到來。百姓的腰包也鼓了,買車之風盛行。我們發現平日里大叔大媽們討論的都是誰誰開車撞人了誰誰誰被撞了。一系列的糾紛也呈現在大眾的面前,撞人不賠錢,撞人的說他沒撞,被撞的說就是他。你說你的理,我道我的情。但大眾是一邊倒啊,都說撞人的不是。可是真的是這樣嗎?後來碰瓷這個「行業」浮現在我們面前,讓人驚恐萬分啊。為什麼會出現這種情況呢?這就是我們道德觀的束縛,感性那面的流露。還有一種就是理性的,慢慢去剖析問題的本質,理性的人是不法分子最難侵犯的。如果要問我需要哪個不需要哪個呢,我會很鄭重的告訴你兩個都需要,不然我們今天談什麼加強呢!存在即有存在的價值,我們不能拋棄感性的認知,也不能丟棄理性的思考。我們要的是兩者相輔相成。在適當的時候感性一下,面對問題時就需要我們理性的解剖,看清事情本質。當我們有了辨別是非的能力了,在面對網路安全事件時機會有更深層的思考。
不斷加強大學生的網路安全意識得要從自身做起。要想不斷加強大學生的網路安全意識需要大學生本身關注這個事情。不管什麼方面都是需要自己去努力了解才會有提升。聽著別人口中的傳誦不會成為自己的。上網看新聞的時候也去了解一下網路安全意識,了解網路有哪些不安全的地方。這樣比我們整天人雲亦雲實際的多。加強大學生網路安全意識不是一句話,也不是一個人的事,需要我們一起來構建,一起來完成。當大學生親臨其境,去實踐,去感受的時候才能不斷地讓大學生記住。這樣會讓我們產生強烈的意識,就像在玩游戲的時候跳出來的中獎頁面,毫不猶豫的讓它消失。
如今網路興起,可以說世界每一個角落都充斥的網路。網路安全意識是我們越來越重視的一個件事。這不僅僅要提高大學生的網路安全意識,這應該是一個全民都參與的。讓更多的人了解網路的缺陷,能夠正視網路安全問題。
6. 如何增強大學生的網路安全意識
網路是大學生日常學習生活中不可或缺的工具,是他們了解世界、與外界聯系的重要媒介。高校應該加強大學生的網路使用技能和網路安全意識教育的力度,不斷提高大學生的網路使用技能,幫助大學生提高網路安全意識。
(一)教學環節是培養大學生網路詐騙防範意識的重要渠道
教師應針對當前大學生的網路安全狀況,結合教學內容,對他們進行安全意識的培養,防患於未然。在教學內容上選擇恰當的章節教育引導學生從世界觀的角度認識網路。例如:結合關於世界物質統一性的理論讓學生自己討論物質世界和精神世界的關系,比較現實世界和虛擬世界的關系及實質,討論網路世界的本質與人們行為倫理規范的聯系。舉例讓學生感受網路詐騙的危害。
依據內容和形式是辯證統一的理論,說明沒有無內容的形式,也沒有無形式的內容,內容決定形式,形式服務於內容。網路詐騙形式雖然隱秘,但一樣可以戳穿其犯罪本質。
(二)積極拓展課外空間,開展形式多樣的網路安全教育活動 1.開設網路安全知識專題講座。開設網路安全知識專題講座是對課堂教學的一個有效補充,也是有效地引導大學生關注網路安全問題的有效途徑。可以就課堂教學中不能深入講解的問題或薄弱環節舉辦講座,如網路行為規范、個人計算機安全策略、計算機病毒的新動向、病毒查殺軟體的使用等。通過網路安全知識專題講座可以培養大學生網路安全意識,引導大學生關注網路安全問題。
2.定期開展網路安全培訓。學校應該定期對師生進行網路安全培訓,讓全體師生一起了解網路風險,形成安全責任意識及行為習慣。在對學生的培訓中應指導學生掌握並遵守學校網路使用條款,了解網路中存在的風險,知道如何進行自我保護、如何尋求幫助等方面的基本常識。培訓還可以讓學生認識到有關數據保護、知識產權方面的法律法規對自身的權利既是限定也是保護。
3.舉辦豐富多彩的活動。如舉辦網路安全知識大賽、網路安全知識調查、網路安全主題
漫畫比賽等,這既可以豐富大學生的業餘生活,又可以在校園中宣傳網路安全知識,強化學生的網路安全意識。
(三)成立校級的信息安全管理機構
高校應該成立專門的信息安全管理機構,負責校園網的日常安全與管理工作,及時了解本校學生的網路使用情況;定期發布最新的網路安全信息,讓大學生及時了解網路不安全因素的動態。在信息安全管理機構的指導下,使學生養成「網路安全,人人有責」的意識。
7. 怎麼樣才能增強網路安全的防護意識
1、組織網路安全培訓,強調網路信息安全對單位及對個人的重要性,結合全所目前網路安全檢查中發現的問題進行逐條分析,指出存在的隱患,提出規避風險的措施。
2、組織網路安全講座,採取知識競賽,播放網路安全教育視頻等方式,強化安全意識。
3、落實行動,嚴格執行網路安全管理各項措施,切實落實網路安全責任制。
4、提升防範能力,信息部門要加強全所網路安全培訓和技術指導,完善網路安全設施,全面提升全所安全防範能力。
8. 如何提高網路安全防範意識
1、接入公共場所WiFi時,應向相關服務人員確認WiFi名稱和WiFi密碼或其他WiFi連接認證方式,防範使用可能引起混淆的WiFi名稱騙取信任,避免接入未知來源的免費WiFi;
2、盡量不要在公共場所的WiFi下進行網銀支付、購物、收發涉密郵件、文件、手機炒股等操作,並妥善保存自己非常重要的私密或者隱私信息;
3、當不需要上網時,請及時關閉手機、筆記本電腦或iPad等的WiFi功能;
4、不要將手機設置為自動連接WiFi網路;
5、電腦、手機等終端的瀏覽器經常升級到官方最新版本,另外,安全防護類軟體也要及時更新。
9. 大學生如何增強網路安全意識
1、加強網路安全法制知識學習;隨著互聯網的飛速發展,網路安全問題日趨突出。在網路安全問題中,人的因素是第一位的。歐洲網路與信息安全局在《提高信息安全意識》中指出:「在所有的信息安全系統框架中,人這個要素往往是最薄弱的.環節。只有革新人們陳舊的安全觀念和認知文化,才能真正減少信息安全可能存在的隱患。」大學生是國家未來發展的生力軍,他們的網路安全意識是網路安全的第一道防線。加強大學生網路安全意識直接關繫到國家的未來,增強大學生網路安全意識刻不容緩。