網路安全教育書本

A. 大學和小學的安全教育有什麼不同嗎

小學生的安全教育重點是生命安全，大學生的安全教育是不做違法的事情

大學生安全教育重點資料 一、 國家安全教育 隨著高校改革開放的深入， 境外人員來高校參觀訪問、 舉辦講座、講學、 留學、 科技合作等情況日益增多， 使高校的國家安全工作面臨許多新的問題。 為提高大學生的國家安全意識， 使其能正確認識改革開放條件下隱蔽斗爭的新形式和新特點， 自覺抵禦境內外敵對勢力的滲透活動。 當前應重點抓好「三項教育」， 強化「三種意識」。

針對上述這種情況， 目前網路安全教育重點抓好這幾方面工作： 一是加強網路法律法規宣傳教育，提高大學生網路安全意識。 學校要通過創辦網路安全主頁， 對網路安全的法律、 法規、 條例進行及時的登載， 這樣既方便學生學習網路法律法規知識， 同時， 也使學生一進入網路首先能感受到網路安全的重要氛圍， 在思想上形成一道能抵禦外來反動、 邪惡勢力侵蝕的「防火牆」。 二是積極開展「呼喚網路文明， 凈化網路環境」等宣傳教育活動。大力提倡網上道德， 樹立良好網上風氣， 擯棄不文明、 不道德的網上行為， 自覺抵制網上有害信息的侵蝕， 倡導文明、 健康的網路生活。三是積極開展網上正面宣傳教育活動， 用科學的理論佔領網路陣地。要教育大學生不登錄反動網站， 不看淫穢及內容低調的網頁， 不下載傳播反動及煽動性信息， 不在網上發表煽動性言論， 對個人電子信箱中接收到的反動信件要自覺刪除， 保證不轉...

B. 大學生安全教育的圖書四

標准書號ISBN 978-7-5450-1009-1
作者羅進強朱建國理陽陽主編
出版社：陝西人民教育出版社
責任編輯姜瑩
開本16 開
印張14
字數274千字
頁數224頁
裝幀平裝
版次第1版第1次
出版時間2011年5月
定價20.00 元 大學生是祖國和民族的未來與希望，是推動經濟社會發展的重要力量，他們的健康成長與安全成才，事關國家的興衰與繁榮，關系著社會的穩定與發展。危及大學生生命、財產安全的意外事故和惡性案件時有發生，給家庭、學校和社會蒙上了陰影，也使他們的美好前程毀於一旦。大學生的安全問題已成為了社會各界關注的焦點。
作為社會重要機構的高等院校，不僅肩負著培養高級專門人才的重任，而且也是大學生和諧健康成長的重要保障。隨著我國高等教育的蓬勃發展和各項改革的不斷深化，多層次、多形式的辦學格局已經形成，後勤社會化改革也在逐步深入，市場經濟的觸角迅速伸入校園，校園由封閉式的「世外桃源」變成開放型的「小社會」。在與外界頻繁的交往中，社會上的不良風氣在校園里不斷凸現。一些治安案件、危及大學生的人身財產案件、誘發大學生違法犯罪案件在高校大學生中也時有發生。因此，加強對大學生的安全教育與管理，不僅關繫到師生員工的合法利益和人身財產安全，而且也是創建平安校園的前提和保障。
荀子曰：「先其未然謂之防，發而止之謂之救，行而責之謂之戒。防為上，救次之，戒為下。」因此，為了加強對大學生的安全教育與管理。首先要增強大學生遵紀守法觀念和安全防範意識，提高自我保護能力。其次，讓大學生有針對性地學習必要的安全知識和法律法規，掌握必備的安全防範技能。最後，通過實戰演練，讓大學生掌握自救自護知識，使他們能夠勇敢機智地處理各種危險，果斷、正確地進行自救自護。
為了貫徹科學發展觀和以人為本的理念，增強大學生安全防範意識，提高大學生安全防範能力。根據黨中央、國務院關於對安全工作的重要指示及教育部相關領導在學校安全工作會議上的講話精神，我們針對高等學校的治安現狀和存在的一些突出問題，特組織各大高校從事安全教育工作的資深教師，策劃編寫了《大學生安全教育》一書。
本書與時俱進，在國家安全、人身財產安全、生活安全、社會安全、心理安全等的基礎上，增加了信息安全、網路購物安全、文化安全、醫療安全等新時代的安全內容，全方位、多角度講解大學生學習、生活中的安全隱患以及安全防範措施。同時，書中還加入了大量最真實、最新穎的案例，以身邊的安全事故為大家敲響安全警鍾，極具說服力。另外，本書語言風趣輕松，便於學生學習與操作，具有較強的可讀性和實用性。通過閱讀此書，同學們可以掌握基本的安全防範技能，從而有效地防止和避免在校期間遭受各種意外傷害。特別需要指出的是，本書介紹的網路購物安全和自殺心理安全部分，是高校日益突出而缺乏實際解決手段的部分，具有很大的實用價值，相信對同學們會有較大的幫助。
安全無小事，警鍾需長鳴。希望同學們都能以安全知識武裝自己，充實、平安度過一個豐富多彩的、有意義的大學生活。 第一章安全·國家安全
第一節 提高防範，堅持安全第一
一、培養安全意識
二、掌握安全知識
三、提高安全防護能力
第二節 維護統一，堅守國家安全
一、國家安全
二、危害國家安全的行為界定
三、履行國家安全的義務與權利
四、維護國家安全與穩定
五、集會、遊行、示威合法舉行
第三節 拒絕邪教，抵制恐怖主義
一、對邪教說「NO」
二、遠離「恐怖主義」
三、愛我中華，反對分裂
第四節 愛我家園，守衛國家機密
一、什麼是國家機密？
二、如何保守國家機密？
三、涉外交往保密原則
第五節 增長知識，構築涉外防火牆
一、出國（境）安全須知
二、涉外突發情況應對之法
第二章大學生·安全
第一節 加強安全教育，創建和諧校園
一、安全隱患，頻發原因
二、安全教育，理念先行
三、加強教育，各方所需
第二節 安全法制教育，刻不容緩
一、當前大學生法制教育中存在的問題
二、如何加強法制教育？
第三節 知法規校紀，做校園安全達人
一、探尋犯罪成因
二、預防違法犯罪
三、樹立安全意識
第三章人身安全·財產安全
第一節 安全第一，預防非法侵害
一、人身安全
二、預防糾紛與防止斗毆
三、防外部滋擾
四、防止性騷擾與性侵害
五、安全性行為知多少
六、正確認識艾滋病
第二節 提高警惕，捍衛財產安全
一、預防盜竊
二、遠離上當詐騙
三、搶劫與搶奪
四、防止敲詐勒索
第三節 加強防範，保護信息安全
一、樹立信息安全意識
二、預防虛假信息欺詐
第四章生活安全
第一節學習、安全兩手抓
一、實驗室隱患防範
二、社會實習安全
三、保護文化安全
第二節 宿舍電與火的預防
一、盜竊防範與應對
二、宿舍用電安全
三、火險預防與逃生
四、校外租房需謹慎
第三節 科學飲食，健康成長
一、養成科學的飲食習慣
二、飲食衛生八注意
三、警惕食物中毒
四、選購食品小竅門
第四節 要運動，也要安全
一、軍訓生活安全過
二、游泳意外全攻略
三、運動傷病巧防治
四、戶外運動安全護航
第五節 愛惜自己，當心積小成大
一、小病不可小覷
二、牢記葯品常識
第六節 報警求助，常識牢記
一、應急報警常識
二、安全求助知識
三、正當防衛和緊急避險
第五章社會安全
第一節 交通安全
一、交通安全，大意不得
二、交通事故，沉著應對
第二節 旅遊安全
一、旅行遊玩，平安歸來
二、野外遇險，如何急救
第三節交往安全
一、人際交往，和諧生活
二、交往安全，隱患預防
三、相處原則，贏得好人緣
四、提升能力，為就業加分
第四節 黃、賭、毒、酒——請走開
一、抵制黃害誘惑
二、遠離賭博惡習
三、嚴防毒害侵襲
四、擺脫酗酒危害
第六章心理安全
第一節 關注健康，構建心理安全機制
一、心理障礙，成因解析
二、自我調節，成就健康
第二節 正視性心理，安全度過青春期
一、健康性心理的發展與保健
二、把握與異性交往的距離美
第三節 熱愛生活，敬畏生命
一、直面殘酷的現實
二、關注背後的故事
三、積極干預，笑對人生
第四節直面現實，培養健康價值觀
一、平衡落差感
二、正確金錢觀
三、提升人文觀
第七章網路安全
第一節 網路的雙重安全
一、網路生理危害及預防
二、網路心理侵害與預防
第二節 拒絕網路的「心魔」
一、網路心理障礙的類型
二、網路心理障礙的預防
第三節 規范上網，預防犯罪
一、網路犯罪，類型羅列
二、知法守法，預防犯罪
第四節 網路，愛你在心口難開
一、網上交友
二、網上購物
三、網路陷阱
第八章求職安全
第一節 就業安全，渠道先行
一、擇業渠道選正規
二、遞交簡歷需謹慎
三、面試騙局巧判斷
第二節慧眼識別，招聘騙局
一、招聘騙局形式多樣
二、求職上當原因解析
三、家教被騙防範計策
第三節 傳銷——求職中的「糖衣炮彈」
一、頻陷傳銷泥潭的原因
二、直銷vs傳銷
三、提高警惕，抵制傳銷
第四節 上當受騙，如何維權？
第九章突發公共安全
第一節 公共場所突發危機
一、火災
二、踩踏
三、爆炸
四、群體打架斗毆
五、球場騷亂事件
六、電梯事故
七、槍擊
第二節 突發公共衛生事件
一、流行性感冒
二、肺結核
三、病毒性肝炎
四、SARS
五、禽流感
六、H1N1
七、核輻射
第十章自然災害安全
第一節自然災害，自然災害，洪水猛獸
一、自然災害的概念
二、自然災害的特徵
第二節地震災害，逃生常識
一、震前徵兆
二、震前預防
三、震時應對
第三節自然災害，預防有法
一、雷電
二、沙塵暴天氣
三、泥石流
四、山體滑坡、崩塌
五、洪水
六、龍卷風、颶風
七、雪災
八、凍雨

C. 安全教育責任書

安全教育責任書（精選7篇）

隨著社會一步步向前發展，越來越多地方需要用到責任書，責任書可以更好地明確我們應該承擔的任務，有利於我們完成應該完成的使命。那麼相關的責任書到底是怎麼制定的呢？下面是我整理的安全教育責任書（精選7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

安全教育責任書1

為預防在校生違法犯罪，維護學生的人身安全，根據上級有關指示精神，加強對學生的遵紀守法教育和安全教育是學校與家庭教育義不容辭的義務和責任。為做好此項工作，簽定此項責任書。

一、遵紀守法教育

1、學生家長或其他監護人應教育學生不得有下列不良行為：

（1）曠課、夜不歸宿；

（2）打架斗毆、辱罵他人；

（3）強行向他人索要財物；

（4）偷竊、故意損壞公物；

（5）觀看、收聽色情、淫穢等不健康的音像製品及讀物；

（6）進入法律法規規定未成年人不適合進入的營業性歌舞廳等場所；

（7）男、女生不正常交往，早戀現象；

（8）參與賭博或變相賭博；

（9）私自下河游泳；

（10）在規定的在校時間內，擅自離校；

（11）其他嚴重違背社會公德的不良行為。

學生在校期間，若發生上述不良行為，學校將按有關規章制度對該生進行嚴肅處理。家長或其他監護人要根據學校對該生的處理決定配合教育。如果學生具有上述不良行為而又不服從學校管理教育，由此導致的任何後果的，一切事故責任由家長承擔。

2、家長發現教唆、威脅、引誘未成年人違法犯罪的情況應向公安機關報告。

二、安全教育

家長要教育學生加強對犯罪和人身安全的自我防範，教育學生要有保護意識。學生家長應配合學校對學生進行安全教育，教育學生時刻注意安全，一切按學校的各種規章制度、規程、程序去做，學生在校期間發生以下行為或導致後果的一切事故責任由家長承擔：

（1）在校期間，學生因違反校規導致的安全事故。

（2）學生上學、放學、返校、離校途中發生的意外事故；

（3）學生自行外出或者離校發生的意外事故；

（4）放學後，節假日或假期學校工作時間以外，學生自行到校活動或者放學後，滯留學校期間發生的事故，學校管理並無不當的，以及其它在校管理職責外發生的意外事故。

三、該責任書自簽定之日起生效，並與學生在校就讀期間有效。

責任人：

日期：

安全教育責任書2

為了進一步明確職責強化安全教育責任，做好校園治安管理和「四防」工作，確保無事故發生，特與各班簽訂責任狀，內容如下：

1、加強防水教育，不得擅自在河裡玩水，劃船和溜冰。

2、加強防火教育，不得將火種帶進校園內，也不得燃放鞭炮、焰火。

3、加強防電教育，不得亂摸電器、電線，不得亂接電源，注意及時關燈。

4、不在扶手上爬滑，不在女兒牆邊擁擠，不追逐不亂踢。

5、遵守交通規則，上學、回家要走人行道，不得在公路上扒車、追車、逗留和追逐打鬧。所有學生不得騎自行車，路途較遠的學生一律家長接送，不乘坐社會黑車上學、放學。

6、集會集隊做到快、靜、齊，有秩序下樓，不得擁擠，班主任跟班，放學時，整隊送隊，注重送過馬路安全。

7、教育學生不喝生水，不吃零食，把好「病從口入關」。發現學生生病，及時送醫院檢查、治療。上好健康教育課。

8、加強防盜教育，按時關鎖門窗，防止物資遺失。

9、要及時放學，不準學生放學後留在校園內玩鬧，當班老師最後離開教室。

10、安全教育要天天講，上好「安全教育」課。讓學生拒絕管制刀具，拒絕不良書刊，拒絕進入營業性網吧和游戲廳。

11、因班主任失職造成事故的一切責任自負；且年終評優、晉級一票否絕。

12、因班主任未及時了解或勸阻導致學生乘坐「三無」車輛，造成重大事故的。一切責任由當事人負責。班主任年終評優、晉級一票否決。

責任人：

日期：

安全教育責任書3

孩子是祖國的未來，是民族的希望，然而，每年都有許多天真活潑的少年兒童被溺水、車禍、觸電等意外事故奪去本該絢爛多彩的生命。為了您的孩子能健康茁壯的成長，希望您們能教育孩子增強安全意識和法規意識，提高學生的自理、自護、自律能力。

1、遵守學校各項規章制度，放學排路隊回家，不跟陌生人走。

2、教育學生遵守學校作息制度，按時上學，放學後直接回家，不在路上玩耍。

3、回家時發現有陌生人尾隨，不要自己開門回家，應先去鄰居家，或等家長回來，再開門。學生上街，應有家長陪同，教育學生在街上不和陌生人過密交往。未經家長許可，學生一律不得夜不歸宿。

4、炎熱的夏季，不到溝、塘、河邊游泳，去游泳館游泳，必須有家長陪伴。

5、外出時，遵守交通法規，嚴守交通信號，聽從交通民警指揮。未滿十二周歲的少年兒童不得騎自行車上學、上街。

6、教育學生不玩危險的玩具（比如模擬玩具槍等），不做危險的游戲（比如拿著棍棒追跑打鬧）。

7、注意夏季飲食衛生，不購買不潔食品，生吃瓜果要洗凈，飯前便後要洗手，謹防食物中毒。

8、雷雨天盡量不外出，要關掉家中所有電器的電源；出門在外要注意：不在大樹下避雨，不觸摸電線桿及固定電線桿的金屬纖索。

家長朋友們，您現在的付出，將換來孩子終生的幸福。

責任人：

日期：

安全教育責任書4

為了全面貫徹落實"預防為主，安全第一"的`工作方針，不斷增強教師的安全防範意識，堅決杜絕意外事故的發生，根據上級要求，簽訂本責任書：

1、教務主任是全校任課教師和學生課內（指：正常課表內）安全第一責任人，應認清當前安全工作面臨的形勢和任務，教育師生要樹立"安全第一"的思想。

2、及時了解教師的課上出勤情況，查清教師缺課或溜堂原因，做到心中有數；對課內出現的不測問題，應及時採取措施，防止產生不良後果。

3、在教師中開展安全教育，特別是在常規教學活動過程中，發生突發事件後，能正確帶領和幫助學生逃生和自救。

4、實驗室管理員要認真做好實驗課前的准備工作，上課前向任課教師主動交代清楚有毒、有害物品的使用方法及注意事項，任課教師在課上要嚴格按規定指導學生使用、實驗，以防止意外事故的發生。

5、嚴格執行有關國家考試試卷的存放，杜絕泄密事故。

6、加強教學常規管理，認真檢查教師課堂教學目標落實情況，經常巡視，出現問題及時糾正。

7、認真查找教學工作中的問題，及時妥善地處理好出現的矛盾，把矛盾處理在萌芽狀態，對比較嚴重的問題應及時向校長匯報。

本責任書一式兩份，主管領導、學校各一份。自簽訂之日起生效。

責任人：

日期：

安全教育責任書5

本人自願參加XX年山東師范大學暑期社會實踐活動，並保證本人身體和心理狀況適合參加本次社會實踐，對本次社會實踐的目的、性質、實踐地的情況以及可能的風險有清楚的了解，詳細閱讀並全部理解教育部令第12號《學生傷害事故處理辦法》。在本人社會實踐期間，本人保證將自覺遵守國家法律法規和學校紀律，嚴格執行學校關於暑期社會實踐的各項規定。如出現下列情況，依據本責任書和有關規定處理：

1、本人財物的遺失、被盜、毀壞等經濟損失由本人承擔；

2、由於本人過錯、不可抗力、意外事件導致的自身人身傷害依據《學生傷害事故處理辦法》（教育部令第12號）第十二條處理；

3、本人實施的違法行為或違反實踐地當地各項規定以及民族習慣等行為所造成的損失和引起的法律責任由本人承擔；

4、由於本人的過錯造成的第三方的人身傷害或經濟損失由本人承擔。

本人已經詳細閱讀並認可本責任書，對整體內容和各項規定均無異議。

責任人：

日期：

安全教育責任書6

為認真貫徹上級有關學生安全工作精神，切實做好學生的安全教育及安全防範工作，確保學生人身安全，維護社會穩定和學校正常教育教學活動的順利進行，保證學生健康成長，學校與教師簽定安全教育責任狀，明確責任，落實工作。

一、學校全體教職工都要樹立安全第一的思想，每位教職員工都是安全教育責任人，都要承擔安全教育、安全防範責任。在工作中增強安全責任意識，對發現的安全隱患，不能視而不見，要做到及時發現，及時解決，消滅隱患，維護學生安全、健康的成長。

二、班主任及任課教師要關心學生的健康心理教育。在教育教學過程中要尊重、理解學生，採取多種方式與學生溝通，傾聽學生的心聲，在學生遇到心理問題時，要用積極、健康的人生觀引導學生走出心理誤區。避免用簡單粗暴的方法處理心理問題，使學生出現自閉障礙或做出令人痛心的事。

三、加強學生法制教育，增強學生自我保護能力。班主任及任課教師要學法、守法、用法，並通過有效形式對學生進行法制教育宣傳，教育學生遵紀守法，提高法制意識和自我保護能力，防止學生觸犯法律或人身受到侵害。

四、班主任要完成以下幾方面安全教育工作：

1、對班級學生進行全員管理，掌握每天的出缺席情況，對缺席的學生要了解缺席原因，並告知家長。對在校學生進行常規管理，發現曠課、逃學和有其他危險行為的學生，要及時處理，消滅隱患。

2、加強交通安全教育。班主任要利用早、午檢，班團會等時機，對學生進行安全知識教育，外出要嚴格遵守交通規則，做到文明騎車、文明乘車、文明走路。要掌握乘坐通勤車上放學學生的乘車情況，教育學生不乘坐報廢車、三輪車、三無車（無牌照、無駕照、無營運執照）等不合格車輛，乘坐符合安全規定的車輛，嚴禁乘坐超載的車輛，嚴防交通事故的發生。

3、加強飲食安全教育。班主任要教育和培養學生養成良好的飲食衛生習慣，教育學生不喝生水、不大量喝飲料、不食變質食物、不買「三無」食品、不隨意吃小食品、不到沒有衛生許可的飯店、小吃部就餐，嚴格管理班級飲用水的飲用，嚴防食物中毒。

4、加強網路安全教育。班主任要教育學生不到網吧或黑網吧上網，不到營業性歌舞廳、電子游戲廳、撞球室娛樂。引導學生文明上網。

5、加強消防安全教育。班主任要經常檢查班級的用電設備是否安全，電源插座是否能安全使用，發現問題要及時通知電工更換。教育學生不要玩火，注意用火、用電安全。通過班會、報告、圖片展等形式教育學生掌握消防安全知識及自護、自救本領，提高自我保護能力。

6、加強學生人身安全教育。根據不同季節、不同環境，有針對性的開展安全教育。夏天，班主任要教育學生不到江河湖泊、溪邊、水庫、沙河（場）游泳。冬季，不到不安全的冰面上玩耍。預防溺水傷亡事件的發生。不到環境不安全的野外、建築工地、泵站、倉庫等存在安全隱患的地方遊玩，避免意外傷亡事故的發生。

7、開學初、大型集會、外出活動、節假日，班主任要對學生進行安全教育，增強學生的安全防範意識，預防各類傷害事故的發生。在大型活動的組織過程中，要及時到位，認真布置，一絲不苟的完成學校交給的任務。

五、課任教師要結合所教學科的特點，對學生有針對性的開展安全教育，上課前、上課後對學生進行一分鍾安全教育。並承擔課堂教學中對學生的常規管理工作，發現有學生曠課、逃學、其他危險情況要及時告知班主任，並協助解決。體育教師負責學校大型活動的組織工作，要提前到場組織學生，使活動順利進行。在體育教學中，重視安全保護工作，避免傷害事故的發生。

本責任狀面對所有教職工，必須嚴格落實各項工作，如有工作不負責任，造成安全事故，追究當事人的責任。

責任人：

日期：

安全教育責任書7

學校工作，安全第一；安全工作，教師先行。為了加強學校各項管理，落實教師責任，杜絕學校一切事故的發生，打造良好的育人環境，創造和諧校園。現與教師簽定以下安全責任書。

1、教師要經常對學生進行安全專題教育。科任要結合本學科的特點，教給學生安全常識；班主任要堅持每天提醒學生注意安全，充分利用班會或隊會時間進行安全知識講座。

2、依法從教，以德從教，嚴禁體罰和變相體罰學生。尊重學生，不諷刺、挖苦、辱罵學生，不用教師忌語。

3、上課安全責任：執行誰上課誰負責的原則。教師要嚴格遵守學校作息時間，嚴禁脫離崗位。教師上課、輔導按時到崗，認真負責，不得遲到、早退、缺席，不得隨意提前或延遲下課。上課時，該堂課的教師為直接責任人；其他活動：組織者為直接責任人。教師上課前應及時了解學生的出勤情況，查清學生缺勤原因，對課內出現的不測問題，應及時採取措施，防止產生不良後果。教師不得隨意讓學生離開課堂，學生無故曠課或中途逃學，科任教師要及時追查去向或與家長取得聯系，並告知班主任。

4、科任所用教學儀器、電教設備等誰用誰負責妥善放置，消除安全隱患。

5、體育教師課前應檢查所用體育設施和用品的安全情況，按規定完成准備活動，強調活動中的安全事項及自我保護，詢問有無不適宜本節課活動的學生，全程監督體育活動。

6、課間安全責任：執行誰發現誰負責的原則。值日領導和老師要依時到崗，全程全方位關注學生課外活動安全，及時制止學生不良行為和處理突發事件；要嚴格執行事故報告制度，對突發事件誰發現誰負責，做到及時處理及時報告。

7、對學校公共設施的安全隱患教師有責任及時向學校領導匯報。

8、學生外出活動要學校領導批准，組織者（老師）負全責。

責任人：

日期：

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D. 學校網路安全實施方案

學校網路安全實施方案

為了確保事情或工作得以順利進行，常常需要提前進行細致的方案准備工作，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？以下是我為大家整理的.學校網路安全實施方案，歡迎閱讀與收藏。

各科室、教學部：

為貫徹落實《20xx年國家網路安全宣傳周活動實施方案》《20xx年xx省網路安全宣傳周活動實施方案》和《20xx年xx市網路安全宣傳周活動實施方案》要求，同時通過此次活動，提高我校師生網路安全防護意識，特製定我校網路安全宣傳周活動方案：

一、活動主題

本次活動宣傳主題為「網路安全為人民、網路安全靠人民」，旨在讓我校師生了解網路安全知識；了解、感知感受身邊的金融行業網路安全潛在的風險提高安全防範意識。

二、活動時間

20xx月9日17日—23日。

三、組織領導

組長：xx

副組長：xx

組員：xx各班班主任

四、活動內容

以「了解網路安全潛在風險，提高安全防範意識」為目標，普及基本的網路知識，使教師，學生增強網路安全防範意識，具備識別和應對常見網路安全風險和金融網路安全風險的能力。

五、活動形式

（一）、通過學校網站、學校微信公眾平台，向全體師生宣傳網路安全知識。

1、在學校網站推廣國家網路安全宣傳周網站。

2、在學校網站信息技術資訊欄目發布網路安全知識相關文章。

3、在微信平台同步開展「網路安全宣傳周」活動。

（二）、營造校園網路安全知識學習氛圍。

1、懸掛網路安全宣傳標語橫幅。

2、向全體師生分發網路安全知識宣傳單。

（三）、依託班級、學生社團等活動組織，調動學生參與學習宣傳網路安全知識。

1、各班級組織開展一次網路安全知識主題班會。

2、各班級制辦網路安全知識板報。

3、組織學生集中學習，《中職生安全教育讀本》項目二網路信息安全篇。

E. 《網路安全與道德讀本》讀後感

當看完一本著作後，相信大家都有很多值得分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀後感了。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，以下是我整理的《網路安全與道德讀本》讀後感，歡迎閱讀與收藏。

《網路安全與道德讀本》讀後感1

我們已邁入了信息時代的21世紀，大部分人也邁入了小康生活並擁有了電腦。我相信有電腦的人都喜歡上網，也相信大家在上網時都遇見過一些不講道德的網民吧！說實話，可別小看上網，雖然它可以幫助你做很多事情，但是在不知不覺中，你可能就成為了壞人的目標！

例如有一個小學生叫丁寧，她希望每一次考試都取得好成績，因為當她取得了好成績後，父母會獎勵她。就是這樣，丁寧上了一次當！那一天，丁寧看見網上有一則消息，說xx公司發現了一個「秘訣」，可以提高學習成績，但必須要支付xx元。她竟然不假思索地把一年以來的零花錢寄了過去！十幾天過去了，「秘訣」還沒有寄來，丁寧到網上查了一下，才知道上當受騙了！

再說一個女生認識了一位網友，那人自稱是「喜歡真實的姐姐」，二人交往時間不長就成了「好友」，還獨自與其約會。見面時才知道這位「姐姐」是個成年男人，自己上當受騙了！但為時已晚，那個人強行施暴，使她身心受到了嚴重的傷害。

從以上兩個例子，我們可以看出互連網是一把舉世聞名的「雙刃劍」。劍一出劍殼就光彩四照，人人都喜歡、贊嘆；可揮舞起來就「殺人不見血」，人人談它色變。所以當我們使用它時一定要慎重：一方面可以利用它好的一面來幫助自己，另一方面要時刻提高警惕，樹立保護自己的意識，防止被互連網這把「雙刃劍」「刺」傷。

看完了整本書後，我認識了互連網這把可愛又危險的「雙刃劍」，讓我知道了如何不被這把「雙刃劍」「刺」傷，知道了要使用它時必須講道德，才配得上使用它。這就是我的收獲。

《網路安全與道德讀本》讀後感2

今天，我讀了《網路安全與道德讀本》，我的啟發。

《網路安全與道德讀本》本書，講了與網路安全的道德教育，愛國篇、好學篇、禮貌篇、誠信篇、自護篇、自律篇和守法篇等7個部分組合成內容，從而教育懂得網路安全與道德。

讀《網路安全與道德讀本》這本書，我學會了網路的安全與道德。計算機互聯網開放式傳播和交流工具，是思想道德、建設的.新陣地。我們應該防止反動迷信、謠穢、習俗等不良內容網路傳播。網路，是特殊的「望遠鏡」。，互聯網，藉助網站，惦記主頁，看得很遠很遠。網路，可以與全世界友好地交流，網路，學習的好幫手。互連網，可以從網路學習知識，增習的范圍，，網路是一所沒圍牆的。，網路是多彩的，給的生活增添了無限的歡樂。

網路多彩，吸引人，也經常給青少年傷害。

這虛構的，可信的。例一：某城市裡，幾名學生上網成癮，後因沒有錢上網，竟然鋌而走險，結伙搶劫，被公安機關拘留，受法律的制裁。例二：某女生在網上結識了網友，那人自稱是「喜歡的姐姐」，二人交往的不長就成了「好友」。該女生因輕信這網上「好友」，獨自與其約會見面。見面才「姐姐」成年男人，自己上當受騙了，但為時已完。那人強行施暴，使她身心受嚴重傷害。從上面的事例可以看出，網路確實給青少年了嚴重的傷害。，網路的安全是要的。我們應該對網路的意識，不要輕信網上的網友，與其獨自見面，很容易上當受騙。更不要沉迷網路，長對電腦屏幕，容易患上網路成癮症。

我讀了《網路安全與道德讀本》，使我了對網路的意識。希望沉迷網路，輕信網上叫的網友等，請你們關注網路的意識，認識到它的危害，行動吧！

F. 補課安全責任書

補課安全責任書（通用6篇）

在現實社會中，責任書起到的作用越來越大，簽訂責任書能激發我們想盡辦法去勝任崗位需要。那麼責任書的格式，你掌握了嗎？以下是我收集整理的補課安全責任書（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。

補課安全責任書1

為進一步加強學生安全管理，杜絕各類事故發生，明確責任，形成合力，保證學生健康成長，確保學生安全，保證學生假日安全管理不出任何問題，特製訂本責任書：

一、放假前，班主任老師要對學生進行安全教育，要求學生做好假日內的防險工作，服從家長監護和管理。

二、假期內學生的安全管理由學生家長負責，家長要切實擔負起孩子假期的監護責任。要加強對孩子的教育和管理，孩子外出旅遊、串門等必須經家長同意；要加強交通安全教育、消防安全教育、飲食衛生及傳染病預防教育，使孩子具有基本的防觸電、防溺水、防交通事故、防拐騙、防食物中毒、防雷電、防重大自然災害發生等防險的知識和能力。

三、嚴禁學生擅自到水庫、河邊、引渭渠、池塘等地玩耍、嬉水和游泳。

四、教育學生不準玩火，嚴禁野外用火，要安全使用蚊香和蠟燭。

五、教育學生注意戶外活動安全，不在人多的地方聚集，遠離危險地帶，不做危險游戲，不私自外出遊玩， 晚上學生不得單獨外出。

六、學生要遵紀守法，不打架斗毆，不參與不健康的娛樂活動，不結交社會閑散人員或品行不端的人，不做有損於社會公德的事。

七、家長要加強對學生的網路安全教育，教育學生堅決抵制黃賭毒，嚴禁進入游戲機室或網吧上網。

八、此責任書一式兩份，一份由家長、學生簽字學生交回學校，一份由家長根據責任書條款，監督、管好自己的孩子。本責任書放假前由班主任組織簽訂完畢，交學校政教處統一存檔。

___ 年 ___ 班 學生（簽名）

________班主任（簽名） _________

家長（簽名） ________

補課安全責任書2

各位家長：

大家好！

為了彌補學生學習的不足，強化學生基礎知識訓練，提高學生知識水平和考試成績，全面提高學校的教育教學質量，經學校校委會研究決定：利用雙休日和節假日對六年級學生進行無償補課，但為了確保學生在補課期間的安全，敬請家長積極配合學校管理學生，學校共同承擔教育責任，特要求學生和家長明確以下要求：

1、嚴禁在校內追逐打鬧、不做危險游戲，不跨越欄桿，不爬圍牆，集體活動時一切行動聽指揮。如有違反，造成傷害的由學生自己負責。

2、學生之間違紀造成傷害的由肇事方負責，並承擔一切費用。

3、學生不準騎自行車、乘機動車上學，否則，如發生意外事故，一切責任由家長負責。

4、學生在上學或放學途中，家長應督促他們准時到校或回家，不準在途中玩耍。否則，如發生意外，責任在學生方。

5、學生亂吃亂喝造成意外後果的，由學生自己負責。

6、嚴禁學生擅自到溝塘、江河游泳、洗澡，否則造成意外事故一切由學生方負責。

7、學生在校外造成社會危害，由學生方負責經濟賠償，觸犯法律的由公安部門依法處理。

8、學生嚴格遵守交通規則，出現事故的由肇事方負責。

9、嚴禁學生玩火、玩電、玩炮、玩銳利器具等，一旦出現後果，由學生自己負責。

10、學生在校內外遭受到不法侵害，由司法部門追究當事人責任。

11、學生應嚴格遵守《小學生守則》《小學生日常行為規范》和學校安全制度。因違反上述規定造成的後果學生自己負責。

12、凡學生在校外發生的一切事故，責任概由學生家長負責。

13、本責任書學生、家長自簽字之日起生效。

14、不參加任何宗教活動，如有發現一切後果家長負責。

如果學生和家長同意學生補課，請在下面簽字確認，並履行以上條款。

補課安全責任書3

為了強化學生的安全意識，杜絕不安全事故的發生，根據有關法律法規和學校安全管理的有關規定，羅江中學家長委員會和學校共同制訂本安全責任書：

1、學校與家長應當共同做好對學生假期補課期間的安全教育與保護工作，並且緊密配合，互相信任，互通信息。

2、家長為學生的法定監護人，負有對學生進行安全教育和安全管理的責任與義務。

3、家長要經常對學生進行安全教育並教給學生一些安全自我防護知識，教育學生遠離各種危險環境，不參加各種危險活動。

4、家長和學校共同教育學生遵守《中學生日常行為規范》，遵守《學校門衛制度》（進出憑班主任簽寫的假條和出入證出入），《消防制度》（不用明火或玩火），《用電制度》（不私拉亂接電線，不準使用各種電器設備），《交通安全制度》和《不準私自下塘堰河渠洗澡》等制度。若學生不聽從教育和管理所造成不良後果，由學生和家長負全部責任。

5、家長與學校共同教育學生按時到校，按時離校，學生因病因事不能到校，家長必須向班主任老師辦理請假手續出具請假條，學生上學或放學，原則上要求家長接送，確保學生上學或放學途中的安全。

6、學生在校期間，有事請假，必須具備請假條，經老師簽字、學校同意後方可准假，凡偽造簽字外出、不假外出或以撒謊的方式外出所發生的一切後果，由學生和家長負責。

7、家長與學校共同教育學生在上（放）學時不乘坐「五小」車輛（農用車、拖拉機、貨運三輪車、摩托車、農用機械車）和「三無」車輛（無牌、無證、報廢車）；不在途中逗留，更不能到經營性的娛樂場所和網吧；遵守交通規則及國家法律、法規和社會公德，如在此期間不聽勸告，不服從教育而發生安全事故，應由學生本人及家長承擔責任。

8、家長與學校共同加強對學生進行飲食衛生安全教育，勸阻學生不買無照（證）商販出售的盒飯及食品，不食來歷不明的食品，不吃過期、變質、霉爛、有毒的食品。

9、住校生要嚴格遵守《住校生管理規定》，禁止夜不歸宿、賭博、點蠟燭、私拉亂接等違規違紀行為。

10、家長和學校共同教育學生防雷擊、防震等知識。

11、家長和學校共同對學生進行防溺水教育，嚴禁私自下河、湖、塘、堰等地游泳。

12、本責任書自簽定之日起生效，有效期為本次學生暑假補課時間。

羅江中學高（初） 級 班 學 生（簽名）：

家 長（簽名）：

xxxx學校

xx中學家長委員會

年 月 日

補課安全責任書4

為了確保學生的安全，保證學生健康成長，杜絕危險事故發生，請貴家長、班主任和學校密切配合，做好學生的安全教育工作，明確責任，學校制定安全責任書如下：

一、學生自入學校上學、上課期間，應在校內活動，嚴禁私自出校門。要求住宿生與中午在校內就餐的學生，禁止吃飯時間（包括早、中、晚）出校門。如果因私自外出（包括夜間私自出校門），出現事故，責任自己承擔。

二、要求全體學生服從學校管理，遵守學校的規定，嚴禁校內違紀現象發生（如打架、上網），禁止學生外出。如果勾引校外人員造成事故，學校將根據《重大違紀現象的處理規定》嚴肅追究責任。

三、嚴格請假制度。學生因事、因病確需出校門，必須嚴格履行請假手續：①住宿生：由班主任、宿舍管理教師簽字假條，一式四份（班主任、宿舍管理教師、政教處、大門各一份）。②走讀生：班主任簽字假條，一式三份（班主任、政教處、大門各一份）。同時，學生應通知家長在學校門口接，才能離開學校；嚴禁學生放學後在校外逗留；學生因事、因病不能到校，家長應及時同班主任取得聯系，嚴禁學生私自離開家門。

四、在飯空和課余期間要教育學生嚴禁打架斗毆、吵鬧、起鬨及與校外人員非正常聯系，滋事生非。

五、禁止學生亂拉電線、動插座等帶電物品，若發現不安全因素，及時制止。

六、嚴禁到校外各種水庫、水塘、大口井洗澡和溜冰，出現問題，責任自負。

七、要教育學生遵紀守法，遵守安全規則，加強安全意識教育、交通安全教育、消防安全教育、社會治安安全教育、飲食衛生及傳染病預防教育、預防自然災害教育、預防觸電、溺水和煤氣中毒教育、校內外活動安全教育、生活中各類安全常識教育等。尤其是要對學生進行交通安全、防火安全、防溺水安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害的安全保護、防拐騙等方面的教育，提高學生的防範事故的能力和緊急狀態下自救自護能力。

八、學生上學和放學回家的路上，學生安全管理，由家長負責。

九、嚴禁學生在上學期間乘座「三無」車輛上學和回家，如因乘車上學和回家出現安全事故責任自負。

十、嚴禁學生出門帶火種；嚴禁學生在防火期內上山；學生節假日、雙休日及其他非在校時間，由家長負責監督管理學生的護林防火工作。

十一、自本責任書簽訂之日起，如出現事故，屬於學生不服從管理，出現的一切後果，由學生本人、學生家長自行承擔一切責任。

本責任書開學後第一天由班主任組織簽訂完畢，交學校政教處統一存檔。

學生及家長簽名：

負責人簽名：

年 月 日

補課安全責任書5

為了確保學生在補習期間的人身安全，明確責任界限，結合實際情況，特簽訂本安全責任書：

1、家長、教師要牢固樹立「安全第一」的思想，把此項工作列入重要議事日程，實行安全責任制。

2、要重視對子女的安全教育和防範，增強其安全意識，培養其防範不法侵害和抵禦災害的能力。不涉水過河，遇打雷下雨天氣家長必須按時接送孩子上學放學。

3、嚴禁在班內追逐打鬧，不做危險性游戲，不跨越欄桿，不爬圍牆，上下樓梯不擁擠，集體活動時一切行動聽指揮。如有違反，造成傷害的由學生自己負責。

4、學生之間違紀造成傷害的由肇事方負責，並承擔一切費用。

5、學生要嚴格遵守交通規則，不準乘坐超員車輛和非載人車輛及騎自行車上學，否則，如發生意外事故，一切責任由學生家長自負。

6、學生在上學或放學途中，家長應督促他們准時到校或回家，不準在途中玩耍（星期一至星期日上午7：50准時到校；中午11：30准時放學）。子女未到校上課，家長要講明原因並及時打電話或帶假條告知任課教師。否則，如發生意外，責任在學生方。

7、學生不準亂吃零食，亂喝生水，不到小攤小販處購買食物，不吃不潔食物，如因亂吃亂喝造成意外後果的，由學生自己負責。保證身體健康。

8、、要重視防止意外事故發生。教育子女不要到危險和復雜的地方遊玩；要防止子女私自結伴外出，嚴禁子女私自下河游泳玩水。否則造成意外事故，一切由學生自己負責。

9、 嚴禁學生玩火、玩電、玩鞭炮、玩銳刃鈍器物等，不允許帶管制刀具等與學習無關的東西到學校。否則一旦出現後果，由學生自己負責。

10、學生在班內外，因不可抗拒力或意外遭受侵害，班內不負責任。學生在班內外遭受到不法侵害，由司法部門追究加害人責任。

11、學生應嚴格遵守補習期間安全制度。因違反上述規定造成的後果，由學生自己負責。

12、凡學生在班外發生的一切事故，責任概由學生家長負責。

13、本責任書存放在補習班處，自雙方簽字之日起，凡在本班就讀的學生都適用。希望雙方共同遵守執行。

老師簽字：

學生家長簽字：

學生簽字：

補課安全責任書6

尊敬的家長：

您好！一年一度的暑假來臨了，這個熱情的暑假期間，我們「三下鄉」服務隊伍將和您的`孩子共同度過一段快樂的時光。您的孩子在暑假補課期間是否過得健康、安全、充實是我們共同關心的問題。

孩子是祖國的未來，孩子的安全關繫到一個家庭的幸福。因此，我們在安排好自己教學工作的同時，也注意到了您孩子暑期人身安全問題。為了確保學生補課期間的人身安全，明確責任界限，健全學校教育、家庭教育、社會教育一體化網路，根據上級文件要求，我們在此誠摯地作出以下承諾：

1、孩子無論是身在學校，還是外出校外，我們都會督導他（她）注意人身安全，並且在最大范圍內給予您的孩子以保護。我們會教育孩子外出都要遵守交通規則，注意交通安全；不在公路上玩耍，不乘坐無牌、無證車輛；未滿12周歲小學生不能騎車上街、上路；與此同時，由於部分參加的二年級的學生還小，顧希望家長能親自接送小孩上學、放學；三、四、五年級的學生，我們會組織小孩排好隊有秩序地上下學，對此，我們會分好小組護送小孩上學和放學，特別要注意在馬路的兩旁專門安排負責護送小孩安全過馬路的人員，以保證活動期間小孩子的安全問題。此外，請家長在孩子回到家裡之後，給我們打個電話報平安。

2、暑假補課期間正值炎熱季節，我們會教育孩子們多補水，做好防暑工作；注意飲食衛生，多吃新鮮蔬菜、水果，不吃發霉、腐爛食物，防止疾病的發生。

3、我們會通過教育的方式讓孩子提高安全意識和自救自護能力，不擅自與同學結伴遊泳、不到無安全設施、無救護人員的水域等危險地方游泳、玩水、釣魚、捉魚，防止溺水死亡事故發生。

4、我們重視提高孩子防拐騙、防綁架、防敲詐、防盜的意識，教育孩子未經大人同意不擅自外出，不走僻靜小路，不隨便搭乘便車，不論在路途還是在居所不隨便與陌生人交往。

5、我們會教育孩子不攀爬高處或危險地帶，不，不攜帶危險物品，不玩火、不玩電。

6、我們會教育孩子爭做文明小公民，遵守社會公德，敬老愛幼，勤儉節約，做到節約水電、節約糧食。

7、我們會教育孩子要與同學和睦相處，不打架，若與同學發生糾紛，要及時報告老師，我們會進行合理的處理。

8、我們以上的的工作需要您的配合，在孩子出現任何不良狀況時，及時與我們聯系，希望家長對我們的工作給予支持。

9、為了孩子的安全得以保障，希望家長能積極配合，若是在家或則在我們所負責的范圍之外，我們概不負責！希望家長理解、配合、支持。

責任人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

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G. 網路安全徵文

網路安全徵文600字

在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過徵文吧，好的徵文一般具有句段文采飛揚的特點。那要怎麼寫好徵文呢？以下是我為大家收集的網路安全徵文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

網路安全徵文1

現在——21世紀，網路已經是人人必備。網路就像是一張無形的網，把整個地球變成了一個地球村。它不僅縮小了人與人之間的距離，還縮小了國與國之間的距離。

當然萬事萬物都有兩面性。俗話說的好：「水能載舟，亦能覆舟。」例如，在生活中，基本上每一個同學都有一個屬於自己的qq。開始qq只是人與人之間的溝通工具。慢慢地，有些同學便開始罵人，說臟話……

在學習過程中，大家都會遇到自己不會做的題目，或者要查資料，這時我們便會用到網路搜索。這時一些不良分子便趁虛而入――跳出一些「黃色」的垃圾網站。在這種情況下我們不能點擊進入，以防不良分子趁機盜取自己的重要信息，也可以很好的防止自己走火入魔，走上犯罪的道路。

在結識qq好友的時候，我們一定要三思而行，小心謹慎地選擇。千萬不能亂加好友，不然將會製造出一些不必要的麻煩。在我身邊就有一個活生生的'例子：有一次，一個小女孩在網上認識了一個「朋友」，很快他們便成了qq好友，後來，那個好友叫她去一個地方玩，那個小女孩爽快的答應了，獨自一人走出家門。結果到最後一看，原來是一些不良分子，跟在qq上說的完全不一樣，就這樣，她被無情地抓走了。

當然，網路還是利大於弊的，很多網站都是正規的綠色網站，還有很多類似安全教育平台的網站，這些網站可以增強你的防範意識，開闊你的視野。甚至，很多學習和工作都離不開網路，有了網路，我們足不出戶，也能知道外面的世界。

網路就像是一把雙刃劍，用得好，可以出神入化，稍微「操作」不好，便會使你身處險境。所以，我們在使用過程中一定要擦亮自己的雙眼。

網路安全徵文2

今天，我讀了《網路安全與道德讀本》，給了我很大的啟發。

《網路安全與道德讀本》這一本書，講了有關與網路安全的道德教育，利用愛國篇、好學篇、禮貌篇、誠信篇、自護篇、自律篇和守法篇等7個部分組合成一本內容豐富，從而教育人民懂得網路安全與道德。

通過讀《網路安全與道德讀本》這本書，我學會了網路的安全與道德。計算機互聯網作為開放式信息傳播和交流工具，是思想道德、建設的新陣地。我們應該防止反動迷信、淫穢、習俗等不良內容通過網路傳播。網路，是一個特殊的「望遠鏡」。現在，通過互聯網，藉助各種網站，點擊相關主頁，就能看得很遠很遠。通過網路，可以與全世界人們友好地交流，網路，還是學習的好幫手。通過互連網，可以從網路學習許多知識，增大學習的范圍，所以，網路是一所沒圍牆的學校。由此可見，網路是豐富多彩的，給人們的生活增添了無限的歡樂。 網路雖然豐富多彩，吸引人，但是也經常給青少年帶來傷害。

網路的安全是很重要的。我們應該增強對網路的意識，不要輕信網上的網友，與其獨自見面，很容易上當受騙。更不要沉迷網路，長時間對電腦屏幕，容易患上網路成癮綜合症。

我讀了《網路安全與道德讀本》，使我增強了對網路的意識。希望那些沉迷網路，輕信網上叫網友等的人，請你們關注以下關於網路的意識，認識到它的危害，行動起來吧！

從自己做起，從身邊做起，我要爭取做最美的小學生，刻苦學習文化知識，學好各門功課，做好每一件小事，不斷地充實自我、提高自我、完善自我，為踐行社會主義核心價值觀，為實現自己的將來的夢想而努力奮斗。

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H. 有關兒童安全教育好的書本有哪些值得推薦

《小兔子走丟了》，它是由(英)哈里·霍斯編寫，在連環畫出版社出版的圖書。故事講述了：小兔子覺得自己長大了。這天，全家一起去兔子世界玩。小兔子什麼都想玩，可媽媽總是說它還太小了，不能玩。找呀找，終於找到了可以玩的游戲。玩得開心的小兔子突然發現媽媽不見了。因為裡面的兔子樂園和真實的兒童樂園簡直是一樣的，所以孩子很喜歡看。這本繪本生動形象的展示了小兔子遊玩中如何走失，又如何被媽媽找到的故事，他們的家庭也很溫暖，相聚時媽媽沒有狠狠的訓斥小兔子，而是把已經很害怕很焦慮很後悔的小兔子抱在懷里，安慰它，兄弟姐妹都圍著它，這對我們大人也是一個啟示，如何應對孩子可能走失的情況。現在，孩子出門亂跑時候，我們只要說：小兔子走丟了—— 他就立刻不亂跑了。 所以這書深得我心！特別推薦給大家！