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江西青少年網路安全教育公開課

發布時間:2023-02-13 16:41:35

網路安全教育主題活動策劃方案5篇

由於網路是信息傳遞的載體,因此信息安全與網路安全具有內在的聯系,凡是網上的信息必然與網路安全息息相關。下面是我為大家整理的關於網路 安全 教育 主題活動 策劃方案 ,希望對您有所幫助!

網路安全教育主題活動策劃方案1

按照《市教育局關於開展網路安全宣傳周活動的通知》的相關要求,結合學校實際,經學校研究決定,在全校師生中開展網路安全教育宣傳周活動,特製訂方案如下:

一、活動時間

20__年9月17日(星期一)至9月23日(星期日)。

二、活動主題

網路安全為人民,網路安全靠人民。

三、具體內容:

(一) 舉行「共建網路安全,共享網路文明」網路安全教育周啟動儀式9月17日(星期一),按照八小關於網路安全教育周的活動安排,組織開展「共建網路安全,共享網路文明」安全教育啟動儀式,常校長做動員講話,並做具體的活動安排和要求。

1、召開一次「共建網路安全,共享網路文明」為主題的班會各班要緊密結合學生不良的上網習慣,選擇發生在學生身邊的典型案例,組織和引導學生進行深入討論身邊存在的網路安全隱患,結合學生進入黑網吧等現象進行討論,教育學生從自身做起,遵守網路安全准則。時時刻刻注意網路安全事項。班主任一定要在學生討論後進行 總結 ,教育學生提高網路安全意識和自我保護意識。各班自行組織時間開展。但必須在9月19日前完成。

2、大隊部組織落實相關活動並照相及過程資料的收集。

(二)、開展網路安全教育班級手抄小報及 黑板報 評比。每班5份手抄小報,各班出一期以「共建網路安全,共享網路文明」為主題的黑板報,學校進行評比(9月20日前)。要求:

1、主題鮮明,內容豐富具教育性,無知識性錯誤和錯別字。

2、小報要充分顯示本班開展的網路安全教育情況。

四、開展多種形式的網路安全教育宣傳活動

活動周期間,學校LED屏播出網路安全教育宣傳條幅,9月18日,上一節 「綠色上網、文明上網、健康上網」網路安全公開課。同時充分利用黑板報、宣傳欄、校園網等形式進行網路安全教育宣傳,營造濃厚的網路安全教育氛圍。

網路安全教育主題活動策劃方案2

一、指導思想

深入宣傳貫徹_關於網路強國的重要思想,宣傳貫徹_在全國網路安全和信息化工作會議上的重要講話精神,宣傳國家網路安全工作取得的重大成就,深入宣傳貫徹《中華人民共和國網路安全法》等相關法律法規,圍繞宣傳主題和宣傳內容、編制發放宣傳資料。通過校園廣播、微信公眾號、主題班會等多種形式參與網路安全宣傳教育活動,普及 網路 安全知識 ,提升廣大師生網路安全意識和防護技能。

二、活動時間

9月17日——9月23日

三、宣傳主題

網路安全伴我行

四、活動內容

(一)開展網路安全「校園日」宣傳活動

1.按照市委網信辦指導,全區學校集中開展網路安全資料進學校、進課堂活動。通過張貼海報、發放宣傳材料,組織學生認真學習網路安全知識手冊;

2.將網路安全知識納入中小學安全知識網路答題活動中。

(二)舉辦「網路安全大講堂」知識專題講座

1.各校通過邀請專家圍繞網路安全態勢、網路安全新技術新應用、重點領域網路安全保障能力、個人及重要數據保護等開展專題講座;

2.組織廣大師生收看網路安全知識專題視頻講座。

(三)組織網路安全知識專題競賽

1.各校組織教師認真學習《公務人員網路安全基礎知識讀本》,並組織安全知識競賽;

2.舉辦中小學生網路安全知識競賽;

3.組織全區中小學生參加20_年全省中小學生安全知識網路答題活動。

(四)積極開展「小安全衛士」宣傳活動

按照團市委的指導,組織青少年積極參加網路安全科普教育活動,利用微博、微信等形式發起文明上網的倡議活動。

五、工作要求

1.各學校要把網路安全宣傳作為重大的政治任務來抓,切實加強領導,明確目標任務,落實工作責任,強化工作 措施 ,狠抓工作落實,扎實推進網路安全宣傳周活動平安有序。

2.活動期間,各校要善於收集活動資料,總結 經驗 ,有條件的學校可以通過製作視頻宣傳片的形式加大宣傳教育。

3.各學校於9月25日之前,將活動情況報區教育局__郵箱。

網路安全教育主題活動策劃方案3

為深入貫徹_在全國網路安全和信息化工作會議上的講話精神,提高政協委員和政協機關幹部的網路安全意識和防護技能,配合20__年國家網路安全宣傳周活動,經研究定於9月在全省政協系統開展網路安全宣傳月活動。

一、組織領導

網路安全宣傳月活動在省政協主席會議的領導下,由省政協辦公廳舉辦,辦公廳新聞信息中心具體承辦。

二、活動時間

20__年9月

三、活動主題

守護網路安全 共享網路文明

四、參與對象

省市縣三級政協委員、政協機關工作人員

五、活動形式

1.「安全案例」

在政協雲APP(省級履職活動版塊)、「__政協」微信公眾號開設「安全宣傳月」專欄, 9月份每個工作日發布1個典型網路安全案例供參考學習。

2.「雲寶學安全」

製作「__學安全」網路安全宣傳系列情景短劇,分十集在9月第二、三周工作日隨「安全案列」發布,每集涵蓋一個網路安全小知識。

3.網路安全知識競賽

9月19日至21日,在政協雲APP開展網路安全知識競賽活動,政協委員和政協機關工作人員可通過活動鏈接參與答題。具體活動方案見附件。

4.專題展示

省政協展示大廳將開設「網路安全宣傳」專題展示,通過文字、圖片、漫畫等形式宣傳網路安全知識,普及網路安全法律法規,並播放網路安全宣傳視頻。

網路安全教育主題活動策劃方案4

按照__市教育局關於開展網路安全宣傳周活動的通知,為進一步推動我校法治網路建設,提升學校網路安全教育管理水平,培養廣大學生綠色上網、文明上網意識和良好習慣,增強師生網路安全防護能力,保護人民群眾信息和財產安全,決定在全校開展網路安全宣傳周活動,特製定 實施方案 如下:

一、指導思想

以貫徹落實《中小學公共安全教育指導綱要》為依據,突出「網路安全為人民,網路安全靠人民」活動主題,深入開展「網路安全進校園」宣傳教育活動,充分發揮校園宣傳教育主陣地作用,提升師生綠色上網、文明上網意識和網路安全防護能力,全面加強法治網路教育宣傳,強化各項管理措施,全面構建我市文明、安全、和諧的網路環境。

二、目標任務

深入學習貫徹_重要講話、重要批示精神和總體國家安全觀,通過開展形式多樣的網路安全宣傳活動,加強青少年網路安全教育,積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網,大力宣傳涉網案件防範基本知識,實現網路安全宣傳學校和社會的互利共贏,使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習,養成良好上網習慣的網路安全踐行者,使學校率先成為我市文明、安全、和諧的網路育人基地。

三、組織機構

組 長:

副組長

成 員:

本次活動主題為「網路安全為人民,網路安全靠人民」。

四、活動時間

20_年9月14日至21日。

五、活動內容

通過網站、校園廣播、電子屏、班班通、主題班會、黑板報、 手抄報 、會議活動等多種 渠道 和形式,開展網路安全宣傳教育主題活動,大力宣傳倡導依法文明上網,增強全校師生網路安全意識,普及網路安全知識,維護網路安全,營造健康文明的校園網路環境。重點要做好以下幾點:

1、學習網路安全方面的相關政策、法規、文件,了解目前網路安全方面的動態信息。

2、召開學校網路安全工作會,主題班會,總結本校在網路安全維護工作方面所採取的措施和取得的成效。

3、通過開展網路安全廣播、網路安全會議、主題班會。在學校網站開辟網路安全宣傳欄目、組織學生通過「班班通」觀看網路安全宣傳片、製作網路 安全手抄報 等多種形式進行網路安全宣傳,普及基本的網路安全知識,使教師、學生增強網路安全防範意識,具備識別和應對網路危險的基本能力。

4、加強學校與家庭之間的互動教育,通過「日行一善」等活動,實現「教育一個學生,帶動一個家庭,影響全社會」的目的和效果,學校教育與 家庭教育 要做到有機結合、相互輻射。採取「 倡議書 」、「班級家長微信群」引導和帶動師生、家長全面了解和積極參與,提高宣傳教育的覆蓋面。

六、活動形式

1、在校園電子屏製作網路安全宣傳橫幅。

在宣傳活動期間懸掛橫幅或在電子大屏製作宣傳字幕,內容為「共建網路安全,共享網路文明」、「網安靠大家,共建e家園」等。

2、開辦網路安全宣傳專欄。

結合我校實際安排班級通過編寫黑板報、手抄報等形式,對網路安全相關知識進行宣傳。

3、舉辦網路安全宣傳講座。

各班召開一次網路安全主題班會,學習網路安全相關知識;利用「班班通」 設備收看一場網路安全宣傳片;利用 國旗下講話 進行全校廣播。

4、發放網路安全宣傳傳單。

應製作電子版或紙質版網路安全宣傳傳單,採取「倡議書」方式,向學生及其家長進行宣傳,引導和帶動師生、家長全面了解和積極參與本次活動。

七、活動要求

全體師生要高度重視此次網路安全進校園的宣傳活動,加強領導,落實責任。要強化思想認識,落實工作責任,認真組織有關人員全面准備教育宣傳內容,確保網路安全宣傳工作取得實效。要精心謀劃、提前做好每項活動安排,動員和組織廣大師生和家長積極參與,正確認識和使用網路,自覺抵制違法有害、低俗的信息,提高網路安全防範能力,遠離網路陷阱。各班主任要制定好本次「網路安全宣傳」的活動方案,活動結束要有總結,收集好本次主題班會的有關材料和影像資料,於9月21日前交送到信息中心。

網路安全教育主題活動策劃方案5

根據中央網路安全和信息化領導小組辦公室《20__年國家網路安全宣傳周活動實施方案》和《教育部思想政治工作司關於組織開展20__年國家網路安全宣傳周活動的通知》精神,結合省教育廳教育信息化和網路安全年度工作任務安排,為了提高師生實踐能力和防護技能,經研究,決定開展20__年全市教育體育系統網路安全系列活動。現將有關事項通知如下:

一、活動時間

網路安全宣傳周:20__年9月17日至23日。

網路安全檢查:20__年9月至12月。

二、活動主題

網路安全為人民,網路安全靠人民。

三、活動安排

1.舉行市直「網路安全宣傳周」啟動儀式

時間:20__年9月18日上午9:00

地點:__市外國語學校辦公樓一樓教工會議室

與會人員:各市直學校信息中心主任1人,特邀市網信辦等部門領導參加。

活動內容:「網路安全宣傳周」啟動儀式、網路安全教育宣傳專題網站培訓、師生現場簽名等活動。

2.開展網路安全教育「進機關、進校園」系列活動

國家網路安全宣傳周期間,各縣市區教育體育行政部門要組織機關幹部至少開展一次集中宣傳教育活動,並充分利用新聞媒體及官方微博、微信,加大活動宣傳力度,營造良好的輿論氛圍。各學校至少開展一次青少年網路安全集中宣傳教育活動,通過張貼 標語 橫幅、視頻展播、培訓講座、專題展板、主題班會、漫畫展示、手抄報等形式,豐富教育載體,提升教育效果。

宣傳周期間,各地各校可充分運用「__市教育網路安全專題網站」 平台(鏈接: )開展相關活動,具體要求組織廣大學生通過平台在線觀看「安全課堂」視頻、通過「安全測評」欄目開展網路安全知識在線學習,活動開展情況可通過平台「數據分析」實時查看,應確保參與率達到60%以上,小學只組織高年級學生參與。

3.開展教育網路安全作品徵集活動

徵集時間:20__年9月至12月31日。

徵集對象:全市教育體育系統廣大師生、幹部職工。

徵集項目: 文章 類、圖片類、微視頻類。

投稿要求: 填寫作品徵集活動登記表(附件1),一並將作品、登記表發送至活動徵集工作郵箱。

獎勵辦法: 參賽作品由宣傳周活動辦公室邀請有關專家進行評審,分類設置按一、二、三等獎,評獎比例分別不超過參賽作品的10%、20%、30%。

4.開展全市教育體育系統網路安全檢查工作

對全市教育系統各單位網站、信息系統、關鍵信息基礎設施進行重點檢查。採取自查自評、技術檢測、現場檢查相結合的方式。

自查階段:各單位按照《__省教育網路安全綜合治理行動方案》(__教通〔20__〕146號)要求,認真組織開展年度網路安全自查,請各單位於9月30日前將《20__年網路安全檢查自查表》(式樣見附件2)和自查 工作總結 報市教育體育局。

技術檢測階段:市教育體育局將聯合公安、網信等部門對教育系統關鍵基礎設施、門戶網站、信息系統等開展網上遠程技術檢測。

現場檢查階段:市教育體育局將聯合公安、網信等部門對檢測中發現的網路安全漏洞、隱患、問題和風險等,開展現場檢查,並向問題單位進行通報,督促其限期整改。

四、工作要求

1.各單位要高度重視,明確分管領導和責任部門,並制訂詳細的活動方案,積極做好宣傳教育活動。各地各學校組織情況將納入信息化和網路安全工作的年度績效考核。

2.各地教育體育行政部門要以安全周為契機,加強與公安、網信等部門協作,探索建立青少年學生網路安全教育長效機制,完善網路安全教育工作體系,切實增強教育實效。

3.請各地各學校於活動周期間積極上報相關通迅報道(市直學校至少1篇,縣市區至少3篇),將擇優在宣傳周專題網站平台展示。並於9月30日前報送「網路安全宣傳周」活動方案、總結及活動相關資料。


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❷ 中學生網路安全教育教案

中學生網路安全教育教案

中學生要正確看待網路。下面是由我為大家帶來的關於中學生網路安全教育教案,希望能夠幫到您!

一、教學目的

為了貫徹落實國家信息部安全使用網路的倡議,繼續進一步搞好我校的網路使用安全教育,減少因網路的使用而帶來的負面影響,杜絕網路潛在危險。

二、重點內容

1、加強網路使用安全知識的學習,加強自身使用網路的遵守意識。

2、組織各種安全教育活動,增強遵守網路使用安全的意識。

三、教育內容

1、導入語

當我們步入網路社會,發現青年與網路之間存在眾多的契合點,正是這些契合點使青年對互聯網“一網情深”。青年在網路影響向社會展示了其眾多絢麗之處,令人倍感驚喜。但不少青年網民的失色表現卻不能給社會增輝。

2、網路的影響

①網路的正面影響

1)利用網路進行德育教育工作,教育者可以以網友的身份和青少年在網上“毫無顧忌”地進行真實心態的平等交流,這對於德育工作者摸清、摸准青少年的思想並開展正面引導和全方位溝通提供了新的快捷的方法。此外,網路信息具有可下載性、可儲存性等延時性特點,網路信息的傳播具有實時性和交互性的特點。

2)提供了求知學習的新渠道。目前在我國教育資源不能滿足需求的情況下,網路提供了求知學習的廣闊校園,學習者在任何時間、任何地點都能接受高等教育。這對於處在應試教育體制下的青少年來說無疑是一種最好的解脫,它不但有利於其身心的健康發展,而且有利於家庭乃至社會的穩定。

3)開拓青少年全球視野,提高青少年綜合素質。上網使青少年的政治視野、知識范疇更加開闊,可以培養他們和各式各樣的人交流的能力;通過在網上閱覽各類有益圖書,觸類旁通,提高自身文化素養。

②網路的負面影響

1)對於青少年“三觀”形成構成潛在威脅。青少年很容易在網路上接觸到資本主義的宣傳論調、文化思想等,思想處於極度矛盾、混亂中,其人生觀、價值觀極易發生傾斜。

2)網路改變了青少年在學習和生活中的人際關系及生活方式。同時,上網使青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式,集體意識淡薄,個人自由主義思潮泛濫。

3)信息垃圾弱化青少年思想道德意識,污染青少年心靈,誤導青少年行為。

4)網路的.隱蔽性導致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。

3、充分認識網路發展中的“青年問題”,積極尋求對策

1)充分認識網上思想滲透問題,強化對青少年的教育引導。必須加強對青少年

的思想政治教育。

2)切實加強網上文明行為規范的建設。廣泛開展以宣傳《青少年網路文明公約》為主題的各項活動,積極引導青少年遵守網路道德。

3)構建網路和社會互動的青少年教育體系。著重加強對青少年的社會化教育,提高青少年適應現代社會的能力,使他們勇敢地直面現實世界,積極投入到改造社會的實踐中去。

4)開辟更多的更好的青年網站,積極佔領網路陣地。加強青少年教育軟體的開發製作,利用法律和技術上的可行性打擊網上違法犯罪現象,走“以法治網”的良性發展軌道。

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❸ 青少年網路素養公開課觀後感

青少年網路素養公開課觀後感(通用8篇)

當認真看完一部作品後,相信大家的視野一定開拓了不少吧,不能光會看哦,寫一篇觀後感吧。那麼你會寫觀後感嗎?下面是我精心整理的青少年網路素養公開課觀後感(通用8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青少年網路素養公開課觀後感1

現代社會,人們每天的生活都離不開網路,衣食住行也都與網路發生了密不可分的聯系,這為人們提供了極大的便利。大家用手點一點手機就可以知道天下事,足不出戶就可以吃到最新鮮的蔬菜水果,品嘗到全國的美食,可以與遠在千里之外的親朋好友進行交談,網路之便利讓我們每個人都感同身受。

但是,在使用網路的過程中還是出現了一些不文明的現象,部分人員甚至利用網路開展違法犯罪行為,這極大的危害了網路運行的正常秩序,影響了人們正常的生產生活。

對於網路不文明行為,引導很重要。一方面要加強對於青少年的引導。青少年尚處於人生觀、價值觀世界觀的形成期,辨別能力較弱,對於很多事務都不能正確進行分辨。青少年接觸網路之後容易出現瀏覽不文明信息,甚至發生網路違法犯罪等行為。因此要注意加強對青少年、學生的引導,培養青少年正確的價值觀,提升青年人自身的文明素養,提升他們高尚的道德情操和廣闊的人生視野,在面對外界誘惑的時候,能夠自我約束,正確面對網路與現實生活的差距,能夠將計算機網路當成輔助自身學習、生活的工具,而不是變成網路的奴隸。

另一方面要加強對於全體網民的正確引導。中國作為人口大國,同時也是網路大國、網民大國,「觸網」人數在世界上名列前茅,要想擁有一個健康向上的網路環境,必須加強對全體網民的正確引導。使廣大網民在面對網路上出現的暴力等不文明行為時能夠提升辨別能力,自覺遠離不文明行為的侵擾。

法律法規也不應該缺位,對於違反網路法律法規等的現象,要切實加強制裁和約束。網路安全管理部門必須加強對於網上行為的規范,對於違反法律法規的相關行為堅決進行打擊,確保網路安全運行,守護網上綠色空間,保護人民群眾的合法權益。比如有關部門開展的網路空間2021年「清朗」系列行動,就規范了我國的網路秩序和網路環境。同時,針對群眾反映較多的網路安全問題,要開展集中整治,對於違反法律法規的,堅決予以查處,徹底凈化網路空間生態環境,守護人民群眾的用網安全。對於可能危害人民群眾、網民切身利益的網上謠言、電信詐騙、網路竊密、個人隱私侵犯、網上語言暴力、網路黃賭毒等行為要堅決予以打擊,保護人民群眾的`網路合法權益。

健康、綠色的網路文化可以為人民群眾更美好的生活提供助力。要不斷在線上、線下的網路空間推廣健康、綠色的網路文化,使網路真正成為人們從事生產、生活、學習、交往的有益工具,成為人們美好生活的重要保障。

讓網路更文明,需要從我做起,從現在做起,只有每個人都做到文明「觸網」、文明用網,堅決同不文明網路行為和現象劃清界限,遵守《文明上網自律公約》,承擔起每個人的社會責任,才能為社會、公眾、全體人民群眾的網路權益貢獻一份力量。

人民群眾對美好生活的嚮往就是我們的奮斗目標。當前,我國網路文明建設正如火如荼的開展中,相信經過全社會的共同努力,我們將擁有一個更加美好的網路文明空間。

青少年網路素養公開課觀後感2

如今時代是互聯網時代,網路不僅僅為人們提供了信息交流的平台,同時在人們的工作和學習中也起到了一定的幫助。近年來,一些犯罪分子頻繁利用手機、電話和互聯網實施電信欺騙犯罪罪嚴重危害社會治安,給群眾財產造成了重大損失。為了讓我們也提高一些警惕性,所以學校組織我們觀看了《開學反詐第一課》。課程講述了幾個實際的電話詐騙案件。所以無論犯罪分子如何花言巧語、危言恐嚇,我們只要記住「不聽、不信、不轉賬、不匯款」,不要相信天上會掉餡餅,遇到不明白的事不要急於做決定,要先和家人聯系、溝通,如有疑問直接撥打110進行咨詢或報警,不給犯罪分子可乘之機,確保自己的財產安全!我希望大家能提高警惕,擦亮自己的眼晴,明辨是非。

為了防範網路詐騙事件的發生呢?首先應當提高我們的網路技術,掌握先進的科技知識,合法利用網路的便利性,讓網路成為我們的好幫手。其次應當克制自己,不讓自己過於沉迷於網路。

為加強同學們對網路貸款的警惕,讓同學們不受網上貸款的困擾。拒絕網貸防止受騙,在平時的學習和生活中,提高安全防範意識,加強自我保護能力。

青少年網路素養公開課觀後感3

現在是一個信息時代,網路成了一個必不可少的東西。

網路有許多好處,例如:可以查出你想要的資料;可以在網上購物;可以網路教學;可以進行網上視頻,將你和遠隔千里的親人朋友聯系在一起;還可以通過學校建立的校訊通網,瀏覽其他同學的精彩博文,交友。

我經常上網關注校訊通,看同學的博文,還有友人的博文,我們互相留言,我從那裡學到了很多不一樣的東西,還結交了許多朋友,給我的生活和學習帶來了無限樂趣。

我的爸爸在外地工作,不經常回家,現在有了網路視頻,我們經常在網上可以面對面說話,這樣即可以解決對爸爸的思念,又可以省錢。

網路教學在學校已經實行,我們老師只要在電腦上點一下我們想要的知識,與其連接的電視屏幕上立刻就出現了,有時候,我碰到了一些難題,只要在網上一查,便可揭曉問題的答案為什麼這樣做。我們學校在舉辦詩歌節活動會的時候,就是通過網路從報告廳傳遞到我們各個教室的。

當今時代,網上購物也非常普遍,今年的情人節,我爸爸沒有回來,他給媽媽在網上預訂了一個手提包,就在2月14號早上到的。網上購物即可省體力逛街,又省時間,還很方便。你想要什麼東西,應有盡有。

網路雖好,但也有壞處,例如,有些小朋友控制不住自己在網上經常打游戲,不僅耽誤了學習,還讓視力下降。網上還有一些不健康的信息,把人引上犯罪道路。

我們現在年齡還少,一定要把握好上網的度,別害了自己。綠色上網是讓我們掌握更多的知識,做一名對社會有用的人才。

青少年網路素養公開課觀後感4

網路安全法,體現我黨在樹立網路安全監督管理期間充分依靠人民、相信人民,是黨的群眾路線在互聯網安全中的具體體現。

互聯網雖然是虛擬的,但使用互聯網的人都在現實中。鑒於網路安全的形式日益嚴峻,對付網路安全要有非常行之有效的方式,就是讓社會上的每一個分子都成為參與者,都能積極貢獻自己的一份力。

現在社會已經進入了互聯網的時代,人人都離不開互聯網,互聯網已經成為生活工作的重要組成部分,互聯網安全更是網路發展的基礎和基石,是發展互聯網產業的前提,兩者之間相輔相成。

誠然,互聯網發展豐富了人們的生活,同時也帶來了互聯網相關產業發展。但也存不少問題,例如網路系統、軟體及其系統中的數據保護不到位,"hacker"惡意破壞、更改、泄露,給人民生活帶來不必要麻煩等問題。嚴重泄露國家機密給國家和人民造成不必要損。

因此,國家及政府相關部應積極對新形勢的網路安全,加強網路監管、執法的力量,實時監控、及時圍剿破壞網路安全的違法分子,樹立網路安全「重於泰山」的安全思想意識,對威脅網路安全者,給予嚴懲不貸,「網路安全為人民,網路安全靠人民」,維護網路安全是全社會共同責任,需要政府、企業、社會組織、廣大網民共同參與,共築網路安全防線。

維護網路安全,人人有責。我們在使用互聯網的時候,不僅要守法,還要護法,要向周圍的人群宣傳網路安全法。和平年代網路信息安全關乎國家與人民的利益,如何為網路築起一道「安全門」。需要人民群眾上下一心主動投身到網路安全事業中去,全心全意為國家網路安全拉起一道「防火牆」。

青少年網路素養公開課觀後感5

7月,接到網路文明傳播志願者工作任務,要求在主要站上開設博客和微博,並做到實時更新,為網路文明傳播注入正能量。接到任務後,我立即在中國文明網、新浪網各開通了博客,在新浪網、騰訊網各開通了微博,並堅持更新自己的微博和博客,5個月來微博原創、轉發和參與評論50餘條,每月發布原創博客文章1篇。

凡事有個過程,在最開始,我只要一看到中國文明網等網上積極向上微博或者典型好人好事就進行轉載,當然轉載的時候,我一般還是會先認真看看,幾乎都做了評論。不知不覺中,我認識到文明的內涵很寬泛,社會主義核心價值體系也滲透於日常生活的方方面面,網路宣傳陣地同其他宣傳陣地一樣,正確的輿論不去佔領他,錯誤的、荒謬的觀點就會沉渣泛起,作為「網路文明傳播志願者」,必須要像戰士一樣,守好自己的陣地。我意識到作為志願者第一重要的是發布的內容要真實,杜撰出來的事件會毀掉「網路傳播志願者」的公信力,發布內容還要有新意,不能冷飯熱炒,要能吸引網民「眼球」。

2個月來,我堅持提高微博原創的比重,僅靠轉發,盲目追求數量無法達到文明傳播目的,甚至可能以訛傳訛,影響宣傳的效果,所以我對自己要求是多注意收集好人好事,自己平常也多思考些,努力提高原創微博的質量。

我感到要長期做好網路文明傳播工作,必須要與現實相結合,不僅要在網上為文明呼籲,更要在生活中積極踐行,實現網上網下良性互動。通過親身參與,我們的感受會更真實、視角更新穎,傳播也會更有效果。比如連續轉發了多個關於環衛工的微博後,我無形中對環衛工人更加尊敬了,平常就非常注意不隨地亂扔垃圾,特別是拒絕車窗垃圾。平常我也更加註意關注社會文明現象了,比如有一個晚上,我發現自己樓下有個環衛工人免費早餐發放點,於是立馬拍照傳到了微博上去了,以希望更多的人看到和傳播這個好消息,讓社會的正能量更多起來!

現在我終於可以理直氣壯地說自己是一名網路文明傳播志願者,而且是真正的志願者,不單單是為了完成單位的任務而做的志願者了。我將力爭擴大自己微博和博客影響力,發動自己的博友們一起來傳播社會文明。

青少年網路素養公開課觀後感6

當今,伴隨著信息科學技術的迅速發展,社會各階層紛紛掀起了電腦網路的熱潮,網路這個電子時代已是家喻戶曉,人們越來越多地使用互聯網獲取自己的信息。

我們的祖國人才濟濟,不計其數的留學生遠在異國,為什麼能和親人進行最親密的接觸呢?這都是因為電腦的關系,只要有了聊天軟體、視頻和音頻器材,無論天涯海角,隨時隨地都能「親密接觸」了。

瞧!互聯網上有很多網站,網站中設有各種欄目,如新聞、財經、體育、教育、郵件、旅遊、房產、購物、圖書、星座、音樂等等。人們可以足不出戶知天下事、可以不行萬里路,了解風土人情和周圍環境。你說,互聯網像一個萬能博士嗎?

當然,有得必有失。互聯網和地球一樣,有陽光明媚的一面,也有陰暗潮濕的角落。錯誤的信息使我們誤入歧途,黃色信息使我們變得不文明,和懷有不良動機的「知心朋友」。某校一女生在網上聊天時結識了一位網友,那人自稱是「喜歡真實的姐姐」,二人交往時間不長就成了「知心朋友」。該女生因為輕信這位網上「好友」,獨自與他見面。見面才知這位「姐姐」是成年男人,該女生知道上當後,後悔莫及,那人強行施暴,是該女生的心靈受到嚴重的創傷。從這個例子可以看出不能輕信網友,否則只會弄巧成拙。

說到上網與身心健康,可能有的青少年認為上網不過是學習、交流、與自己的身心並沒有關系,說起有點牛頭不對馬嘴。不,這是有密切的關系!一個人如果長時間注視電腦,眼睛會過度疲勞。表現為眼睛脹痛、流淚不止,嚴重的會引起頭痛等症狀。所以,我們應該合理安排時間,與此同時,我們就可以得到上網的樂趣!

互聯網又像一個大禮堂,必須時刻有禮貌,更不能用粗言穢語辱罵別人,取笑別人,而且要做到言行一致,不能出爾反爾哦!

讓我們杜絕不良網站,接受綠色網站的「教育」吧!

青少年網路素養公開課觀後感7

隨著資訊科技的發達,電腦愈來愈普及,網路早已成為生活里不可或缺的一部份,不僅將網路多元功能發揮的淋漓盡致,更讓科技與生活緊密結合,提供人們更舒適、便捷的資訊生活。只要在家輕點滑鼠,連上網路,就能「秀才不出門,能知天下事」,甚至食、衣、住、行、育樂等生活所需,也都能一指搞定。

我很喜歡上網,也常上網,但我總是非常小心。因網路世界雖然五花八門、包羅萬象,有很多新奇的事物,不過潛藏的陷阱也很多。像木馬病毒,不僅讓電腦運作速度變慢,個人資料也會跟著外,重要資料也可能被盜取;還有一些不良網站,若讓未成年兒童瀏覽,對身心造會成莫大的傷害;更有一些網路交友、線上游戲,一個不小心就可能被未謀面的網友給騙了,甚至人財兩失!這樣的例子比比皆是,受害者還不僅止於兒童,甚至是成年人也深受其害。

俗語:「水可以載舟,亦可以覆舟」,網路對我們也是如此,要看使用者如何拿捏了。用得好,它就會是工作與生活上的好幫手;用得不好,則很有可能會傷害自己,徒留遺憾。為了讓不良網站遠離我們,避免危害身心,並拒絕病毒侵入個人電腦,上網時應留意,要做到「不下載不明或非法軟體、不開啟不明連結、不透露個人資料、不與網友外出」,才能保護個人安全與暢游網路世界。

希望大家平時多充實網路知識與素養,可讓自己無虞的翱翔於網路世界,汲取網路便捷帶來的豐富資源,而不需畏懼網路陷阱了。

青少年網路素養公開課觀後感8

如今,互聯網在社會上越來越普及,網路道德與禮貌也日益重要。網路雖是虛擬世界,但仍要講究道德與禮貌。

在現實生活中,人們相互交往時都很注意講文明、講禮貌,願意展示自己有文化、有修養、有良好品行的美好形象。

在虛擬社會中,人們交往互不謀面,可能交往的雙方永遠不知道對方是誰。這樣,是不是就可以不講禮貌,可以信口開河、臟話連篇呢?不能!在網路這個虛擬社會中,由於人與人之間的交往一般都是書面語言進行,所以謙和的態度、禮貌的語言、相互的尊重就顯得更加重要,它會使人感到溫暖親切,能自然地拉近雙方的距離,消除陌生感,從而使交往的雙方友善地進行溝通。文明禮貌的言行舉止會幫你在網友間架起友好交往的橋梁。

如果開口罵人,說臟話,只會使大家厭惡,覺得你沒修養。這種人在社會上和網路上是沒有立足之地的。據《楚天都市報》報道,荊州市有兩個中學生用QQ聊天,其中一個說臟話,另一個便將他拖進「黑名單」里。那個罵人的便用「珊瑚蟲」版QQ查到對方所在的網吧、機號,約上幾個同學,找到他,把他活活打死了。後來被法院抓到,被判了刑。

講道德,不僅僅涉及到不講臟話,還必須言而有信。如果瞎回帖子,會讓別人信以為真,做錯事,害人害己。

另外,由於我們青少年正處於成長時期,閱歷少,經驗不足,在網路這個繽繁世界游歷時,一定要注意樹立自我保護意識,在自己的頭腦里建立起「安全防火牆」,以抵禦不良信息對我們的影響。標明限制信息的,如果自己處在限制區域內,一定不能進入。

再舉個例子,我的幾個同學在網上發現了一個打打殺殺的,叫什麼《閃客快打》的游戲,打開時明明顯示著「本游戲含暴力因素,未滿18歲禁止進入」,但他們卻固執地闖進去玩起來。由於玩多了,他們一看見同學就想沖上去打上幾拳或踢上幾腿,學習也直線下滑。這是多麼可悲的事兒呀!我們一定要吸取教訓,不看未成年人不適宜的信息,不玩不適宜未成人的游戲。

上網必須用自己注冊的賬號和密碼,未經允許絕對不能盜用他人的賬號和密碼,加「好友」時要經過對方的允許與驗證。別人在輸入賬號和密碼時,要自覺迴避,不能偷看,這是一種基本的美德。

別人製作的網頁、動畫,撰寫的文字等都是製作人的知識產權,是受國家保護的,未經允許絕對不能轉載,署上自己的名字。

再談談安全問題。目前網上有不少騙子,利用兒童的輕信和好奇心約會兒童到某地會合。這樣的事兒即使你認識對方,也必須和家長商量,時刻都不能放鬆警惕。最重要的是,不管什麼時候,都不能輕易將個人資料發布在網上。

好了!願大家合理安排時間,在網上無憂無慮,安全地暢游!

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❹ 青少年網路素養公開課觀後感

青少年網路素養公開課觀後感(精選5篇)

看完某一作品後,從中我們收獲新的思想,需要好好地對所收獲的東西寫一篇觀後感了。想必許多人都在為如何寫好觀後感而煩惱吧,下面是我幫大家整理的青少年網路素養公開課觀後感(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

青少年網路素養公開課觀後感1

今天通過學習觀看《團團微課:青少年網路素養公開課》第一課,使我了解到了許多關於網路詐騙方面的知識。

騙子通過校園貸款,中獎簡訊,打折活動,免費游戲,掃碼領紅包等詐騙手段,使同學們防不勝防。他們針對學生虛榮心強、貪便宜、單純等心理特點,實施各種網路詐騙伎倆。

我們作為還未步入社會的大學生,應該加強學習,有效提高自己的安全防護意識和知識,學會自我保護。做到不輕信中獎信息,不點擊陌生網站,不掃描未知二維碼,不隨意連接公共WiFi,在正規購物平台消費,從正規手機商店下載APP,定期查殺電腦和手機病毒,下載國家反詐中心APP,使用高強度賬號密碼並定期修改。除此之外,還要杜絕提前消費和奢侈消費,將精力更多地放在學習上,充分利用大學時光提高自己的各項能力素質。樹立正確的價值觀和消費觀,遠離校園詐騙和金融借貸。

最後,如果真的遇上詐騙或陷入借貸陷阱,也一定要第一時間告訴家人和老師,同時報警,學會用法律手段保護自己。

青少年網路素養公開課觀後感2

如今時代是互聯網時代,網路不僅僅為人們提供了信息交流的平台,同時在人們的工作和學習中也起到了一定的幫助。近年來,一些犯罪分子頻繁利用手機、電話和互聯網實施電信欺騙犯罪罪嚴重危害社會治安,給群眾財產造成了重大損失。為了讓我們也提高一些警惕性,所以學校組織我們觀看了《開學反詐第一課》。課程講述了幾個實際的電話詐騙案件。所以無論犯罪分子如何花言巧語、危言恐嚇,我們只要記住「不聽、不信、不轉賬、不匯款」,不要相信天上會掉餡餅,遇到不明白的事不要急於做決定,要先和家人聯系、溝通,如有疑問直接撥打110進行咨詢或報警,不給犯罪分子可乘之機,確保自己的財產安全!我希望大家能提高警惕,擦亮自己的眼晴,明辨是非。

為了防範網路詐騙事件的發生呢?首先應當提高我們的網路技術,掌握先進的科技知識,合法利用網路的便利性,讓網路成為我們的好幫手。其次應當克制自己,不讓自己過於沉迷於網路。

為加強同學們對網路貸款的警惕,讓同學們不受網上貸款的困擾。拒絕網貸防止受騙,在平時的學習和生活中,提高安全防範意識,加強自我保護能力。

青少年網路素養公開課觀後感3

電信詐騙與我們的生活息息相關,詐騙不是每個人都遇到過,但是在校園生活中我們大學生經常碰到電信詐騙的情況。相信我們每個人都或多或少遇到過以下情況:騙子冒充朋友跟事主借錢,有簡訊黃成娛樂節目節目中獎了,讓事主轉賬繳稅,騙子冒充外地的公檢法讓事主轉賬等等。這些都是電信詐騙的案例。大學生受騙上當主要有以下原因:思想單純、防範意識較差,貪圖虛榮、遇事不夠理智,有求於人、交友行事輕率,貪小便宜、急功近利等。

因此大學生要做好對校園詐騙的預防就必須做到:

1、提高防範意識,學會自我保護。大學生要積極參加學校組織的法制和安全教育活動,多知道、多了解、多掌握一些防範知識,在日常生活中,要做到不貪圖便宜、不謀取私利,不要輕信花言巧語,不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人,以免上當受騙。

2、交友要謹慎,避免以感情代替理智。

3、同學之間要相互溝通、相互幫助。在高校,大家嚮往著同一個學習目標,生活和學習是統一的同步的,同學間、師生間的友誼比什麼都珍貴,因此相互間加強溝通、互相幫助,以避免一些傷害。

4、服從校園管理,自覺遵守校紀校規。同學們一定要認真執行有關規定,自覺遵守校紀校規,積極支持有關部門履行管理職能,並努力發揮出自己的應有作用。當前隨著網路、電信技術的日益飛速發展,一些不法分子藉助網路、電信等媒介實施各種詐騙活動,打擊和防範詐騙已成為全社會的共同話題,一方面,警方要重拳出擊,打擊不法活動,另一方面,就要靠全校師生員工共同努力,提高基本的防範意識和識破詐騙的能力。特別是對於我們大學生朋友而言,要學習一定的防範詐騙的基本知識,提高防範詐騙的基本能力,遇到實際問題,忌盲目,多思考,千萬不要被某些假象所迷惑。

在日益猖獗的網路詐騙當前,我們大學生應該提高警惕,預防網路詐騙危害財產安全。犯罪分子往往捉住人們貪圖便宜的心理,用超於一般現實利益的形式,通過各種誇大其詞歪曲事實的手法營造假象,使人們上當。在對這種詐騙行為進行打擊和譴責的同時,作為普通大眾,自身更要提高警惕,不要貪圖不義之財,更不要相信天上掉餡餅的事情,防微杜漸,保護自己的財產和人身安全,減少不必要的損失。

青少年網路素養公開課觀後感4

在日益猖獗的網路詐騙當前,我們應該提高警惕,預防網路詐騙危害財產安全。犯罪分子往往捉住人們貪圖便宜的'心理,用超於一般現實利益的形式,通過各種誇大其詞歪曲事實的手法營造假象,使人們上當。在對這種詐騙行為進行打擊和譴責的同時,作為普通大眾,自身更要提高警惕,不要貪圖不義之財,更不要相信天上掉餡餅的事情,防微杜漸,保護自己的財產和人身安全,減少不必要的損失。

對於網路詐騙,我們應養成好習慣,盡量不要去接外地的號碼,給手機安裝類似360防詐騙的軟體,能夠一定程度上防止已經被舉報過的詐騙電話;接到親朋好友或者師友的電話或者信息一定要核對清楚為本人後再做轉賬;如果收到偽基站的信息,一定要聯系各大機構公示的客服電話,而不是去聯系偽基站發過來的網址或者聯系電話。

總之,對此我們應持堅決打擊的態度,網路絕不是違法犯罪分子的溫巢,一定要堅決打擊,絕不手軟。

青少年網路素養公開課觀後感5

現在,網路的行騙手段是越來越高明了。他們充分的利用了人們的內心所需,進行各種騙術。尤其是大學生。大學生大都是已經滿了18歲的學生,而他們都想通過自己的努力賺錢,盡量少用父母的錢。這些都在自己長大後開始明白,然後她們便開始各種尋求賺錢的方法,現在普遍的便是網上的淘寶刷信譽了。而如果不是在自己親自經歷後,是不會相信這些是騙錢的一種手段,方法。

網路無處不在。但是,網路一旦被壞人利用,麻煩可就大了。時代發展,技術進步,越來越多的新科技、新事物吸引著學生們的眼球。如今校園貸成為了校園「高利貸」。很多的學生有著貸款需求,卻並不具備認清借貸、規避風險的能力。校園貸針對大學生的分期購物平台,部分還提供較低額度的現金提現,無需任何擔保、無需任何資質,只需要提供身份證和個人信息。一些不規范的借貸平台,就抓住了大學生的這一弱點,降低貸款門檻、隱瞞資費標准、誘導過度消費,使他們陷入借貸陷阱,拆東牆補西牆,在泥淖中難以自拔陷入「連環陷阱」過度消費。校園貸所造成的嚴重後果不僅給借貸人自身帶來困擾,也會給借貸人家庭造成嚴重影響。正確對待校園貸我們應樹立正確的人生觀,世界觀和價值觀,自覺抵制盲目攀比、過度消費的思想。遇事多思考,切勿盲目相信他人。希望大家遠離校園貸,樹立正確消費觀。

除了校園貸款還有其他網路風險需要我們時刻警惕。例如:簡訊通知我中獎了,騙子使用偽基站冒充銀行或移動運營商,發送的鏈接都是釣魚網站;這個商品好便宜,可能是商家惡意吸費,其實商品質量並不好;掃描二維碼就有紅包領,惡意二維碼里有木馬病毒,紅包只有幾毛錢但壞人卻盯上了你綁定的賬號等等。

那麼怎樣才能防範這些事件的發生呢?

一、不輕信中獎信息;

二、不點擊陌生網站;

三、不掃描未知二維碼;

四、不隨意連接公共WiFi;

五、在正規購物平台消費;

六、從正規手機商店下載APP;

七、定期查殺電腦和手機病毒;

八、下載國家反詐中心APP;

九、使用高強度賬號密碼並定期修改。

為了維護網路安全,我們要做到提升自己的網路安全意識並呼籲大家做到保衛網路安全,為生活提升安全性。

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❺ 青少年網路安全觀後感

青少年網路安全觀後感(精選9篇)

看完一部影視作品以後,相信你會有不少感想吧,是時候寫一篇觀後感好好記錄一下了。觀後感你想好怎麼寫了嗎?下面是我為大家整理的青少年網路安全觀後感,希望對大家有所幫助。

青少年網路安全觀後感 篇1

網路是把雙刃劍,它存在著許多好的和負面影響。看了《護苗網路安全課》後,我對網路安全有了一個全新的認識。

第一課保護個人隱私。作為未成年人,保護個人隱私是很重要的,尤為注意在網上不泄露自己的身份,家庭以及住址,保護自身的安全。

第二課是遠離不良信息。這些不良信息,包括暴力色情等等,會使人沉迷於網路,更有甚者因為一些暴力游戲觸碰了法律的底線。若遇到這些危害可以舉報來維護自己的身心健康,做網路的合格公民。

第三課是防範網路詐騙。網路上的任何東西都要追求官方正品,不要追求便宜實惠而被騙,網路上的東西更沒有什麼免費的,若遇到這些詐騙也要及時求助父母,去公安安機關報案來維護自己的權益。

第四課是拒絕網路欺凌。網路拉近了人與人的距離,有些人通過網路,對其他人進行人身攻擊,使他人造成了心靈的創傷,甚至危及生命,所以我們應該在網上尊重他人,也是尊重自己。

第五課是抵制盜版出版物。這些出版物會便宜,但侵犯了作者的著作權,遇到這些出版物,我們應該即時檢舉,做一個合法數字公民。

我們對於網路不能遠離,就必須去遵守網路的秩序,保護自己的安全,不去瀏覽暴力色情的網頁,警惕詐騙信息。我們應讓自己成為網路的主人,隨著年齡的增長,更應該學會把控網路,提高抵制此類騙局的意識,合理利用網路!

青少年網路安全觀後感 篇2

今天我與同學一起看了一段電影——青少年網路安全導航,讓我知道了許多關於安全的知識。

這段電影講了怎樣戒網癮。上網可以讓人們知道自己解不開的題,還可以玩游戲,查一些書籍,還能在網上淘寶,購買自己喜歡的東西,價格要比外面便宜。當然,網上也有許多煩惱,比如:被黑客竊取自己的個人信息和文件,被一些人網上詐騙。有時電腦還被一些病毒攻擊,網站打不開這一系列問題,還有的青年天天在網吧里玩游戲連吃飯也是在網吧里吃的,成績大幅度下降,爸媽在外找他都不知道。

當我看完過後,我深有體會:如果沒有電腦,人的死亡錄就會下降,但也就會沒有這么多的好處,所以,千萬不要相信別人的謊言,也不要沒天沒夜的玩游戲,應該只玩幾小時或不玩我們幼小的心是不能承受這么大的打擊的。

青少年網路安全導航對我有許多意義,一定要正確健康的上網。

青少年網路安全觀後感 篇3

互聯網是第三次科技革命的成果,它將地球連成一張大網,即使最偏遠的地區都能與最大的城市中的人信息互通。網路是具有兩面性的,既是溝通世界的橋梁,又是破壞和平的罪魁禍首。

如今是一個知識經濟的時代,信息正在以前所未有的速度膨脹和爆炸,未來的世界是信息技術—網路所主宰的。網路世界資源共享,它就像一座取之不盡用之不竭的「金山」,誰在這山上勤奮耕耘,誰就能獲得收獲。你能從中以最快的速度查到最全最詳盡的資料,能了解更多的課外知識,並且靈活地運用課內的知識。上網能跟穿越空間和經濟的制約,在網上接受名教師的教導,有問題也能夠通過E—mail(電子郵件)與老師溝通;輕點滑鼠,就能與世界的朋友交流。互聯網上的互動式學習、豐富的三維圖示展示、語言接說等多媒體內容,使得學習變得輕松、有趣,這是死板不具變化的教科書所不具備的。

網路不僅僅只具備優點,也同樣具備缺點。

青少年有很強的自尊心,渴望成功,在現實社會中,只有一小部分人被肯定,這是遠遠不夠的,網路是一個很多元的平台,每個人都可以找到自己的位置,這就是為什麼他們會沉迷網路的原因。2006年7月14日,某市的一個15歲的青少年因上網成癮,整天迷戀於網路游戲,平時少言寡語,精神呆滯,長時間逃學。其母見兒子如此沉迷,多次勸阻無效,同其父商量好後,將兒子鎖在家中。五日後,這個青年因網癮大發,開始焦躁不安,同其母爭吵幾句後,便將其母殺死,造成血案。如此讓人膽戰心驚的案例就發生在我們的身邊,青少年的自製力差,心理敏感,一時沖動就易發生像上述案例一樣的事情。

作為家長要掌握一定的電腦網路知識,善用網路,當好孩子的引路人,引導孩子選擇有利於他們成才的網站。只有這樣才能有針對性地做好疏導工作,才能向孩子推薦健康、文明、有益有趣的網站,才能掌握孩子的網上心理及動向。要正確看待網路,積極利用它的現代化的手段好的一面,引導孩子去避免他不好的那一面。

青少年網路安全觀後感 篇4

科技越來越發達,網路現在成了生活中必不可少的工具,已成為我們學習知識、結交朋友、獲取信息、交流思想、休閑娛樂的重要平台。一些不法分子就利用網路騙取個人信息,利用網路去進行詐騙。我們一定要提高警惕,謹防上當受騙。

星期五,老師組織我們觀看了《網路安全知識》的小視頻,讓我們學到了不少知識。例如:第一個視頻,有一位姐姐,她看到她的同學讓她進她的空間看看,這位姐姐說:「這個小氣鬼,怎麼會讓我進他的空間看呢?點開看一下吧。」我覺得,在這個時候這位姐姐既然有疑惑,就應該先給她的那位同學打電話確認一下,可是她沒有這樣做。這位姐姐打開看過以後說:「這不是他的空間呀!」然後下面有個小方框,提示:「您的QQ已下線。」這位姐姐說:「怎麼會自己下線了,我再登陸一下試試吧。」這位姐姐再登QQ的時候,發現自己的`QQ已經被盜了,這位姐姐是愁眉苦臉了。這個小故事告訴我們,不要隨意接收陌生人發來的文件,防止因中木馬病毒導致QQ號碼被盜;不要向陌生人透露個人及親朋好友信息,若發現QQ號被盜,要盡快取回密碼並更改,若無法取回密碼,應及時告知QQ上的好友。

還有一個視頻是講騙子利用網路創建了一個工商銀行的號,進行詐騙的小故事。違法簡訊的內容越來越具有誘惑力,使人有抗拒不了的誘惑,更有甚者冒充銀行和公安機關,冒充金融部門,利用人們對銀行和公安機關的信任進行詐騙,具有很強的欺騙性。騙子很狡猾,我們一定要提高警惕,謹防上當。

第一:在任何時間、任何地點、對任何人都不要同時說出自己的身份證號碼、銀行卡號碼、銀行卡密碼。注意:絕對不能同時公布三種號碼!

第二:當不能辨別簡訊的真假時,要在第一時間先撥打銀行的查詢電話。注意:不要先撥打簡訊中所留的電話!

第三:不要用手機回撥電話,最好找固定電話打回去。

第四:對於一些根本無法鑒別的陌生簡訊,最好的做法是不要管它。

第五:如果已經上當,請立即報案。

第六:不要和陌生簡訊說話,不相信、不貪婪、不回信,這是對付詐騙簡訊的絕招。

小夥伴們,在我們享受高科的同時,也要謹防那些騙子利用高科技來騙我們哦!

青少年網路安全觀後感 篇5

網路在現代社會已經變得十分普遍了,我們隨處可以看見使用網路的人。人們使用網路看電影、炒股、瀏覽新聞、辦公等等,網路的出現給人們帶來了一個嶄新的面貌!

看完這五課後,令我印象最深刻的是第一堂課——個人隱私泄漏。我們每周都會接觸網路,包括在使用手機時,某些彈出的內容信息,存在詐騙嫌疑,而我們卻控制不住我們,點開後就又會彈出各種要求你填住址等一系列私人信息的窗口,他們這些都是虛假信息,我們應謹防上當受騙。

網路是把雙刃劍,在網路世界裡,我們的個人信息容易受到侵犯,從而在不知不覺中成為不法分子的「幫凶」。在我們的生活中,QQ被盜的事情也時有發生。在暢游豐富多彩的網路世界時,我們一定要武裝自己,保護好隱私信息。網路上充斥著不良信息,干擾我們的思想,影響我們的行動,甚至將我們帶入犯罪深淵。

我們要堅決抵制網路不良行動,勇於舉報不法分子,不沉迷於網路,做一個合法的小公民。

青少年網路安全觀後感 篇6

近幾年,網路事件頻發,如個人信息泄露,網路詐騙,不良信息…我們青少年常與網路「打交道」,也會遇到網路問題。教育局特地為我們編制了「護苗網路安全課」。

護苗網路安全課分為五集。

「保護個人隱私」。遇到金錢,利益等陷阱時,要告訴父母老師,警察,不輕易掉入陷阱。注意保護自己的個人信息,如姓名,家庭住址,家庭情況等等,防止信息泄露。

「遠離不良信息」。網路信息良莠不齊,青少年在面對不良信息時,應該擦亮辨別善惡的雙眼,不要被不良信息迷惑。在遇到不良信息後,我們應該及時舉報,做守法的小公民。

「防範網路詐騙」。天下沒有免費的午餐,不能因為眼前的誘惑,而被騙去財物。我們在網路充值或者網購時,要選擇官方正確渠道。被騙後也要告訴父母,及時報警。

「拒絕網路欺凌」。網路不良言論危害至極,有可能毀掉一個人。我們應該拒做鍵盤俠,營造綠色上網環境。如果自己受到網路言語攻擊,也要拿起法律武器保護自己的合法權益。

「抵制盜版出版物」。非法出版物影響青少年的心智,我們應該杜絕。

盜版出版物侵犯了作者的權益,我們應該抵制。

做健康網民,從我做起!

青少年網路安全觀後感 篇7

觀看了《護苗·網路安全課》的視頻,讓我了解到了很多關於網路安全的問題。

珍愛自己,保護個人信息安全

現在社會上通過網路買賣個人信息,賺取不合法信息費的現象屢見不鮮,這種現象直接導致我們的個人信息在網路上成為不法份子賺取利益的工具。我們的個人信息沒有得到有效的保護,因此當需要我們提供個人信息時必須和家長或老師加以核實,保護並尊重我們的個人信息,就是保護我們自己的安全。

遠離不良信息,做合格數字小公民

網路上有很多關於色情、賭博、迷信等不良信息,使我們的身心健康受到很大的打擊。當我們有疑問時,可向父母尋求解答。對於不良信息,我們應該遠離並積極舉報,為清朗網路空間做出我們自己的努力,做一名合格的網路小公民。

提高安全意識,防範網路詐騙

網路是一個虛擬的世界,很多不法份子通過虛擬的身份、虛構的名目對我們這些學生進行詐騙,遇到這類事情我們應當擦亮眼睛不上當。如果還是因疏忽上當,應該和家長坦誠並及時向公安機關進行報案。

拒絕網路欺凌,不做網路鍵盤俠

網路拉近了我們之間的距離,有些人通過網路虛擬名字對真實世界裡的人進行人身攻擊,欺凌同學、朋友、親人等,使受害者產生了很大的消極情緒,甚至危及生命。即使在網路世界,我們也應該給予他人尊重,也就是尊重我們自己。

拒絕非法盜版讀物,晴朗閱讀環境

含有不良信息的書籍會影響我們的價值觀。盜版其實是對著作者權益的侵害。當發現有盜版物時應該及時舉報。多讀書、善讀書、讀好書,堅決抵制盜版書。

通過五節課的學習,讓我對網路安全有了很深的認識。我們要堅決抵制網路不良行為,勇於舉報不法份子,不沉迷於網路,做一個合法的數字小公民。不可有「就只看一次不良信息」的念頭,要有毅力抵制誘惑,做健康向上的好青年!

青少年網路安全觀後感 篇8

目前網路已遍布全世界,互聯網技術已經融入我們生活的方方面面,在網路帶給我們生活便捷的同時,也同樣存在很多的負面信息,「護苗網路信息安全系列小課堂」的小視頻里同時也講了很多關於遠離不良信息,防範網路詐騙和網路欺凌的`內容都讓我受益匪淺,也同時提高了我的安全防範意識和風險意識。

有了網路,人們辦公更加高效,更加環保,減少了紙張的使用。正好符合了我們當前的環保主題——低碳、節能、減排。並且,現在有很多高校都開設了計算機專業,專門培養這方面的高端人才。但是,在培養專業的技能之時忽略了對他(她)們的思想政治教育,在他們有能力進入社會的時候,他們利用專業的優勢非法克制了別人的網站成了「hacker」,走上了一條再也回不了頭的道路!

確實是,網路不同於我們的現實生活,它虛擬、空泛、看得見卻摸不著,而我們的現實生活,給人感覺真實。在我們的現實生活中,我們的活動有著一定的條例、法律規定,在網路世界中,雖然是虛擬的,但是它也有它的制度、法律法規。

所以在網路世界中,違法了也一定會追究責任。這和我們的現實生活一樣,並不像我們想的,因為網路世界是虛擬的,所以可以亂說,在上面亂整。傳播不利於社會安定的話,也一定會受到處罰,對於那些為了利益利用自己高超的技術手段攻破別人的電腦系統,這肯定是違法的,我們在現實生活中也經常看到這樣的案例,應該說這些事例給了我們深刻的教訓,所以,我們在使用網路的時候一定要遵守法律規定,不搞破壞,在網路上進行正常的健康的交流,充分使用網路資源提高我們的學習效率和知識面!

青少年網路安全觀後感 篇9

前天下午,我觀看了一個關於網路安全的直播。這個直播刷新了我對網路的認知,令我印象最深的是講師講解的網路安全和防沉迷網路的知識。

我之前曾經錯誤地想:啊,網路對我來說可真是個好東西。我還以為網路是個什麼神秘東西呢,原來就是用來給我玩游戲、看動畫片和查答案的呀。嘿嘿,這玩意誰發明的,真棒!但是我現在知道了,我對網路的認知太片面了。是的,它確實可以用來娛樂,可如果沉迷於網路,對我們百害而無一利。它只是一個工具,而不是一個玩具。而且網路世界也很危險,因為你不知道對方是好是壞。若是太沉迷於網路游戲,可能會做出令人十分後悔的事情。

小王與小李在玩同一個游戲。可是小王玩得不好,裝備也少。而小李就不同了,小李玩得非常好,得到了很多裝備。小王就開始嫉妒小李了。於是,小王就把小李的游戲號給盜了過來。小王想:小李不就是裝備比我多嘛,我把他的裝備弄到我的賬號上去,我不就比他厲害了嗎?結果,小李的裝備都被拿走了。因為游戲財產也屬於個人財產權,不能亂動,所以,小王被拘留了。

網友見面也是十分危險的。有一名男網民,專門挑十多歲的少女交友。待時機成熟,他便將少女約出來並趁機綁架並向其家人勒索錢財,否則就會傷害這名少女。幸好後來這壞蛋被抓住了,不然不知道他還會干多少壞事呢!

直播中講的這些故事,無不告訴我們一個道理。網路是把雙刃劍,你正確使用它,它才能把你引向光明,你若錯誤使用它,它便會將你推向深淵。我們只有不斷提高自身的網路安全意識,掌握必要的網路安全技能,才能更好使網路為我所用,而不是淪為網路的奴隸。

❻ 網路安全宣傳周的活動方案

為了確保活動能成功舉辦,時常需要預先開展活動方案准備工作,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。那麼問題來了,活動方案應該怎麼寫?下面是我收集整理的2021年網路安全宣傳周的活動方案範文(精選8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

網路安全宣傳周的活動方案1

按照《市教育局關於開展網路安全宣傳周活動的通知》的相關要求,結合學校實際,經學校研究決定,在全校師生中開展網路安全教育宣傳周活動,特製訂方案如下:

一、活動時間

20xx年9月17日(星期一)至9月23日(星期日)。

二、活動主題

網路安全為人民,網路安全靠人民。

三、具體內容:

(一) 舉行「共建網路安全,共享網路文明」網路安全教育周啟動儀式9月17日(星期一),按照八小關於網路安全教育周的活動安排,組織開展「共建網路安全,共享網路文明」安全教育啟動儀式,常校長做動員講話,並做具體的活動安排和要求。

1、召開一次「共建網路安全,共享網路文明」為主題的班會各班要緊密結合學生不良的上網習慣,選擇發生在學生身邊的典型案例,組織和引導學生進行深入討論身邊存在的網路安全隱患,結合學生進入黑網吧等現象進行討論,教育學生從自身做起,遵守網路安全准則。時時刻刻注意網路安全事項。班主任一定要在學生討論後進行總結,教育學生提高網路安全意識和自我保護意識。各班自行組織時間開展。但必須在9月19日前完成。

2、大隊部組織落實相關活動並照相及過程資料的收集。

(二)、開展網路安全教育班級手抄小報及黑板報評比。每班5份手抄小報,各班出一期以「共建網路安全,共享網路文明」為主題的黑板報,學校進行評比(9月20日前)。

要求:

1、主題鮮明,內容豐富具教育性,無知識性錯誤和錯別字。

2、小報要充分顯示本班開展的網路安全教育情況。

四、開展多種形式的網路安全教育宣傳活動

活動周期間,學校LED屏播出網路安全教育宣傳條幅,9月xx日,上一節 「綠色上網、文明上網、健康上網」網路安全公開課。同時充分利用黑板報、宣傳欄、校園網等形式進行網路安全教育宣傳,營造濃厚的網路安全教育氛圍。

網路安全宣傳周的活動方案2

一、活動主題

網路安全為人民,網路安全靠人民

二、活動時間

9月19—25日,其中9月20日為教育主題日。

三、活動安排

(一)舉辦全校大學生網路安全知識競賽

9月9日至10月31日,各系組織學生參加「全國大學生網路安全知識競賽」,通過網路答題方式普及網路安全知識。激發學生學習網路安全知識興趣,提升網路安全防護技能。

競賽網址:

任務單位:院團委

(二)開展網路安全教育專題活動

1、網站宣傳

在學院網站首頁開辟網路安全專題,發布相關安全知識、法律法規及學院相關活動,並組織相關資料供廣大師生下載學習使用。

負責部門:黨委宣傳部

2、設計網路安全宣傳櫥窗、電子標語及擺放宣傳板

在學校XX區設計放置宣傳櫥窗,XX區主幹道及學生主要活動區域發送電子宣傳標語、擺放宣傳板,積極營造網路安全文化氛圍。

任務部門:黨委宣傳部

3、微信推送

通過學校公眾號面向全校師生進行網路安全信息推送。

任務部門:黨委宣傳部

4、校園廣播宣傳

活動期間,校園廣播站廣播有關網路安全的常識,提高師生網路安全意識。

任務部門:黨委宣傳部

5、團日主題班會

各系部根據實際情況,組織開展「網路安全宣傳周」團日教育活動,以視頻、實例、線上線下互動交流等方式,組織學生學習網路安全知識,提升網路安全意識。

任務部門:學生處、院團委

四、工作要求

1、高度重視,加強組織領導。舉辦網路安全周活動是貫徹落實中央關於網路安全和信息化戰略部署的重要舉措,各系部要高度重視,組織師生積極參與宣傳教育活動,充分調動學生的積極性、主動性和創造性,推動活動形成聲勢。

2、突出主題,注重工作實效。要緊緊圍繞活動主題,將網路安全教育與學生思想政治教育、文明校園建設、維護校園穩定等工作有機結合,提升工作的針對性與實效性,營造校園安全上網、依法上網的良好氛圍。

3、加強協作,建立長效機制。以安全周為契機,探索建立青少年學生網路安全教育長效機制。推動相關內容納入新生教育、課程教育、團日活動和課外實踐活動,完善網路安全教育工作體系,切實增強教育實效。

4、嚴守規定,務實高效。要堅決貫徹執行中央八項規定有關要求,嚴格按照勤儉節約、務實高效原則,著力在提高活動實效上下功夫,嚴禁鋪張浪費、大講排場和各種形式主義。

網路安全宣傳周的活動方案3

為增強我園教師及幼兒家長的網路安全意識,提高網路安全防護技能,按照商教發《關於開展全縣第二屆網路安全宣傳周活動的通知》(商教發〔2018〕119號)精神,我園決定開展第二屆網路安全宣傳周活動,有關事項安排如下:

一、活動主題

本次活動主題為"共建網路安全,共享網路文明",旨在提高和普及我園教師及幼兒家長的網路安全知識,重點圍繞網路詐騙、網購安全等開展宣傳活動,讓教師、幼兒家長了解、感知、感受身邊的智能手機、網路泄密及網路購物方面的網路安全潛在風險,提高安全防範意識。

二、活動時間

三、活動內容

1.組織教師學習黨和國家網路安全戰略、方針、政策,了解目前國家在網路安全方面的前沿動態。

2.我園積極採用線上加線下的方式進行網路安全宣傳,開展網路安全知識普及活動。

四、活動形式

1、針對本次活動,利用我園ETC電子顯示屏制定宣傳標語為:共建網路安全,共享網路文明。(張定負責)

2、在我園網站公布網路安全活動實施方案,擴大宣傳效果。

(保教處丁珍負責方案制定)

3、在班級家園欄向廣大家長廣泛宣傳網路安全教育相關知識。(各班主任負責)

4、向家長發放網路安全宣傳傳單。(丁珍、張定)

5、全體教師進行了一次網路安全知識培訓,組織全體教師觀看相關視頻資料,培訓內容簡單實用,可操作性強。(張定)

五、活動要求

1.保教處6月3號前制定活動方案,安排部署相關工作,活動之後要進行成果匯總,形成總結報告。

2.張定要將開展此次活動的相關材料(文本、圖片等)6月8日下午6時前報縣信息電教中心辦公室。

網路安全宣傳周的活動方案4

為了進一步增強我校師生網路安全意識,提高網路安全防護技能,按照上級部門文件要求,韓城市西庄中學決定在全校范圍內開展網路安全宣傳周活動。

一、活動目的

目前,我校已基本實現了網路校園全覆蓋,為深入開展網路安全宣傳周活動,培養師生綠色上網、文明上網意識和良好習慣,增強師生網路安全防護能力,加強網路安全教育宣傳,全面構建學校文明、安全、和諧的網路環境。

二、組織機構

為了搞好本次活動,韓城市西庄中學成立網路安全宣傳周活動領導小組:

組 長:xx

副組長:xx

成 員:電教信息中心 政教處 各班主任

三、活動主題

本次活動主題為「共建網路安全 共享網路文明」,旨在提高西庄中學師生網路安全自我保護意識,提升其網路安全問題甄別能力。

四、活動時間

20xx年9月17日至23日。

五、活動內容

開展網路安全宣傳周活動,旨在引導廣大師生和家長正確認識互聯網,依法管理和使用互聯網,自覺抵制網路危害,遠離網路違法犯罪陷阱,帶動全社會共同營造良好的網路環境。通過開展形式多樣的網路安全宣傳活動,積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網,大力宣傳涉網案件防範基本知識,使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網路安全踐行者。

1、學習網路安全方面的相關政策、法規、文件,了解目前網路安全方面的動態信息。

2、採用多種形式進行網路安全宣傳,普及基本的網路安全知識,使教師、學生增強網路安全防範意識,具備識別和應對網路危險的基本能力。

六、活動形式

充分利用校園網路、電子屏、黑板報等多種媒體,採用專題報告、主題班會等多種形式,開展網路安全主題宣傳活動。本次網路安全宣傳周活動建議採取以下形式開展:

1、懸掛網路安全宣傳橫幅。

電子屏幕上打出宣傳標語,內容為「安全上網,健康成長。文明上網。放飛夢想」。 並懸掛橫幅,內容為「共建網路安全,共享網路文明」。

2、舉辦《全國青少年網路文明公約》 簽名活動。

全校學生在《全國青少年網路文明公約》上舉行簽名活動,讓學生清楚青少年網路文明公約。並在校園網站和微信平台上發布網路安全相關知識。

3、舉辦主題班會

各個班級舉辦以「共建網路安全,共享網路文明」為主題的班會,讓師生通過主題班會對網路安全有更深刻的認識。

4、製作宣傳版面

製作宣傳校園網路安全版面,在校園內廣泛宣傳網路安全的重要性。

七、活動要求

按照活動計劃,分階段、分層次推進網路安全宣傳活動,讓每一名在校師生都普遍接受一次網路安全教育。

同時,開展一次清理清查活動,全面掌握學校網路設備、網路接入點、上網計算機的管理情況(特別是無線接入點的管理),了解師生網路安全防範基本信息。

網路安全宣傳周的活動方案5

為增強我區教育系統網路安全意識,提高網路安全防護技能,根據中央網信辦、市區網信辦相關要求,我校決定開展網路安全宣傳周活動,現制定方案如下。

一、活動主題

網路安全為人民,網路安全靠人民

二、活動時間

xxxx年9月19日——9月25日,其中9月20為主題教育日。

三、參加對象

全校教職工、學生和家長。

四、活動形式

(一)氛圍營造

學校在宣傳活動期間,用LED電子顯示屏、微信公眾號、網站、Q群等多種形式宣傳網路安全,營造良好的宣傳氛圍。

(二)電子屏滾動播出

利用學校大門處的LED電子屏,滾動播出網路安全宣傳知識,介紹防信息泄露、防網路詐騙等網路安全相關知識。

(三)開展活動

學校以網路安全宣傳為主題,通過開展主題隊會、舉辦講座、國旗下講話等形式開展網路安全宣傳活動。(班主任和德育處提供圖片)

(四)網路宣傳

學校網站、學校Q群、班級Q群和翼校通多渠道宣傳網路安全知識。(班主任提供發家長Q群、發翼校通的圖片)

五、活動要求

(一)各部門、每一位教師要高度重視此次宣傳活動,按學校方案落實好每一項工作,學校將組織人員對活動情況進行檢查。

(二)各班主任務必將活動開展圖片於9月23日上午12:00前傳余xx,郵箱:xx,聯系電話xx。

網路安全宣傳周的活動方案6

為增強校園網路安全意識,提高網路安全防護技能,按照陝西省互聯網信息辦公室《關於開展陝西省網路安全宣傳周活動的通知》精神,以及陝教保辦文件關於開展陝西省教育系統網路安全宣傳周活動通知要求。特製定出我院校園國家網路安全宣傳周活動方案:

一、活動主題

活動主題為「網路安全知識進校園」,旨在提高全體師生網路安全自我保護意識,提升其網路安全問題甄別能力。

二、活動時間

20xx年11月24日至30日。

三、活動內容

以「媒體全鋪開、校園全覆蓋、師生全知曉」為目標,統一使用「國家網路安全宣傳周」標識,校園宣傳活動內容如下:

1.學習黨和國家網路安全戰略、方針、政策,了解目前國家在網路安全方面的前沿動態。

2.召開網路安全工作匯報會,展示我院在網路安全維護工作方面所採取的措施和取得的成效。

3.採用線上加線下的方式進行網路安全宣傳,開展網路安全知識普及活動。

四、活動形式

本次網路安全宣傳活動採取以下形式開展:

(一)舉辦校園網路安全宣傳周啟動及簽名活動

(二)利用室外LED電子大屏滾動播放網路安全宣傳公益短片。同時,將這些宣傳視頻上傳至校園網資源平台,供廣大師生學習觀看,並推送到移動平台,以方便手機等移動終端用戶觀看。

(三)在校園網上開辟一個網路安全宣傳專欄,對開展宣傳活動的方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果進行公布,提供電子版全民安全使用網路手冊,共廣大師生下載學習使用。並鏈接至「國家網路安全宣傳周頁面」。

(四)在校園廣播台開設專題欄目,宣傳相關網路安全知識以及網路安全專家談的相關內容。

(五)舉辦網路安全宣傳講座。

邀請網路安全方面的專家為師生舉辦專題講座。在三個校區分別進行。

(六)製作網路安全宣傳展板,宣傳海報等。

(七)開展網路安全知識咨詢。

(八)懸掛網路安全宣傳橫幅。

網路安全宣傳周的活動方案7

20xx年11月24日至30日是首屆國家網路信息安全宣傳周。根據中央網路信息化領導小組辦公室、教育部和省教育廳有關通知精神,現將我校首屆國家網路安全宣傳周活動安排如下:

一、活動主題

共建網路安全,共享網路文明

二、重點活動及任務安排

1、校園網主頁宣傳學校網站標識。

任務單位:網路中心

完成要求:按國家規定

2、學校官方微博、微信宣傳首屆國家網路信息安全宣傳周活動的主題、主要內容、網路安全知識、文明上網要求等。

任務單位:黨委宣傳部

完成時間:20xx年11月24日至30日

3、教學樓、實驗樓電子屏宣傳首屆國家網路信息安全宣傳周活動主題內容標語。

任務單位:黨委宣傳部、後勤處及有室外電子屏的'學院

完成時間:20xx年11月26日至30日

4、召開教職工會、主題班會,學習宣傳國家有關網路安全法規。

任務單位:各基層黨委、黨總支、直屬黨支部

完成時間:20xx年11月25日—12月31日

5、組織學生參加全國大學生網路安全知識競賽活動。

任務單位:學工部、校團委、各學院

完成時間:20xx年11月25日—12月31日

網路安全宣傳周的活動方案8

為了進一步提升全系統網路信息安全工作水平,加強網路安全教育宣傳,營造安全健康文明和諧的網路環境。按照省市有關工作安排,現就開展第五屆國家網路安全宣傳周活動制定如下方案。

一、活動時間

20xx年9月17至9月23日

二、活動主題

網路安全為人民 網路安全靠人民

三、活動形式

(一)懸掛網路安全宣傳橫幅。活動期間,利用LED大屏、橫幅、板報等載體刊載網路安全宣傳標語,營造良好的活動氛圍。

(二)認真學習網路安全知識。堅持問題導向,認真學習網路安全法律法規和技術,深入學習市教育局《關於進一步加強全系統網路與信息安全工作的通知》和《加強新媒體管理的實施意見(試行)》。集中開展一次網路安全知識學習,對路由器、U盤、電子郵箱等網路和存儲設備使用的基本技能、網路應急基礎知識涉密信息的存儲傳輸程序等進行培訓,提高普及率。各科室、局直各單位和招生、學籍、財務等涉及關鍵基礎信息的領域要進一步加強對涉及網路信息安全工作人員的培訓,提高網路安全意識和防範應急能力。

(三)開展網路安全知識專題宣傳活動。各園校要以信息技術課堂、板報、專欄為載體,大力宣傳網路安全知識;要動員教師和家長利用微信、微博等平台學習宣傳相關網路安全知識;要結合實際自製宣傳資料、通過宣傳活動進社區等方式擴大活動的覆蓋面和影響力。

(四)召開網路安全知識主題班會。要利用9月18日「校園日」活動契機,結合學生認知特點,以班級為單位召開主題班會,通過分享故事、體會和交流發言、觀看視頻等形式,重點做好網路安全、防範電信詐騙、合理使用手機上網等方面基礎知識的普及,提高學生網路安全意識,增強識別和應對網路危險的能力。

(五)開展網路安全科普教育活動。要開展「小手拉大手、網路安全同參與」家校互動活動。9月22日,本屆「青少年日」活動當天,要引導廣大家長和學生一起學習網路安全科普知識,通過家長的微信和微博推送一條網路安全信息。

(六)開展成果檢驗活動。各園校要結合實際,開展一次以網路安全知識為主要內容的小知識競賽、手抄報展示、主題演講等活動,提升宣傳教育的效果。

四、活動要求

(一)加強組織領導。各園校、各單位要加強對此次活動的組織領導,主要負責同志(網路和信息安全工作領導小組組長)要充分認識加強師生網路安全教育的重要性,有始有終安排落實好此項活動。

(二)創新活動載體。要結合學生認知特點和教師培訓實際,創新思路開展工作,積極創設適合師生的學習宣傳環境和活動載體,提高活動的參與度和效果。

(三)做好宣傳總結。活動期間要及時報送信息,以大家喜聞樂見的形式開展宣傳。同時,認真做好總結,9月24日前將總結報送市教育局綜合宣傳科(局直單位、市屬學校直接報送,各園校由教育組統一報送)。

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