中學校園網路安全ppt

⑴ 中學生網路安全知識_中學生上網安全注意事項

互聯網作為開放式信息傳播和交流工具，已經走進了我們的生活。那麼中學生要注意哪些網路安全呢?以下是由我整理關於中學生 網路 安全知識 的內容，希望大家喜歡!

一、中學生不要沉迷於網路游戲

互聯網給大家帶來便利的同時也給我們敲響了警鍾，下面給大家講幾個案例，案例1：南昌高三學生余斌，在緊張復習准備迎接高考的情況下，卻每天背著書包去網吧「上學」，最終在玩網路游戲的時候因心裡過度緊張、激動而猝死;案例2：四川省什(shi)坊市唐亮是一名中學生，在當地是有名的網路游戲高手，在游戲中被對手殺死23次後，分不清虛擬世界和現實世界，最終在現實世界裡將對手殺死;案例3：19歲的王金沉溺於網路游戲不能自拔，為了要錢上網，不惜用鐵錘砸死把他一手撫養成人的奶奶，並在奶奶沒有了呼吸之後連衣服鞋子都沒顧得上換就又去了網吧。殺害奶奶後不想到逃竄，卻仍然若無其事繼續流連網吧，王金對網路的沉迷讓人匪夷所思……這幾個都是沉迷於網路游戲而不能自拔走向極端的案例，男同學們要注意!玩玩游戲可以，但不要太沉迷。

二、中學生不要輕易見網友

剛才說的是男同學，那麼女同學呢，我們先看看一組數據，當我們在網路中用關鍵詞「見網友被騙」搜索一下，可以找到43萬多條結果，其中被騙錢財、被騙至傳銷窩點，女孩見網友被騙強奸甚至被殺害等又名列榜首。如：2013年7月17日19時，天還未黑，剛剛吃過晚飯的小敏，借口說去村西同學家串門，一人來到村內小廣場，與素未謀面的QQ網友「苗小帥」相約見面，不料竟被6名鄰村的男子強行帶至村外的玉米地里實施性侵。2014年6月，15歲的雲南女孩小曹上網QQ聊天，

結識了當地一男子，輕信甜言蜜語，跟著他來威海散心卻遭暴力。小曹僥幸逃脫，又結識了威海本地男網友，再次遭打罵，身無分文的小曹報警求助。21日，在民警幫助下，小曹順利返家。類似案例還有很多，同學們，當網友提出見面時，先睜大一下自己的眼睛吧，血的教訓無時不向我們敲響著警鍾。當然通過新聞的耳濡目染和父母老師的輪番轟炸下，我們的同學都有了一定抗體，不會輕易上當，但我還是要在這里老生常談，再給大家打一次預防針，希望把你們打成銅牆鐵壁，百毒不侵。

三、中學生發布信息需謹慎

中華人民共和國刑法修正案(九)在現行刑法第291條中增加了一款：「編造虛假的險情、疫情、災情、警情，在信息網路或者其他媒體上傳播，或者明知是上述虛假信息，故意在信息網路或者其他媒體上傳播，嚴重擾亂社會秩序的，處3年以下有期徒刑、拘役或者管制;造成嚴重後果的，處3年以上7年以下有期徒刑。」這從法律源頭上約束了那些「大V」們的無所顧忌的行為，也向我們中學生敲響了警鍾，我們有同學喜歡發微博，轉信息，這不要緊，但一定要記住，沒有經過自己確認或官方公布的一定不能發或轉發，因為當你發或轉發的時候，你預計不到可能會導致的後果，如果導致嚴重後果就違反了法律，

將會受到法律的制裁。2013年9月12日,甘肅省張家川縣張川鎮發生一起意外死亡案件。14日、15日，16歲的初三學生楊某多次在網路上質疑死者死因，並發布「必須得遊行了!」等言論，第二天大量人員遊行並圍攻政府，17日楊某因涉嫌尋釁滋事被刑事拘留。西安歐亞學院計算機專業學生賈志攀於2008年5月29日在西安歐亞學院2號宿舍樓218室內，利用所掌握的計算機知識，通過自己的電腦，控制了西安歐亞學院學校機房的網路伺服器，對陝西省地震局網站進行網路攻擊。在解除了陝西省地震局網站的用戶名和密碼後，賈志攀侵入該網站信息發布頁面，並於當天20時53分發布了自己編造的標題為「今晚23：30陝西等地有強烈地震發生」的虛假信息。該信息發布後l0分鍾內，點擊量達767人次。隨後不斷有群眾向陝西省地震局打電話詢問此事，造成了社會公眾的嚴重恐慌。依照《中華人民共和國刑法》第二百九十一條之一之規定，判決被告人賈志攀犯編造、故意傳播虛假恐怖信息罪，判處有期徒刑一年六個月。兩個真實的案例都給公眾造成一定的誤導，擾亂了正常的社會秩序，給大眾帶來恐慌，並造成了不必要的麻煩，是學生利用網路工具發布不實信息的典型校園違法犯罪事件。

同學們可能很少會去違法犯罪，但我還是要提醒同學們在網路上發布信息時要慎重，不要把同學的一些負面的生活照片上傳到微信中，例如某中學一男同學就把同學洗澡的照片上傳到微博，我們學校也有同學在微信上曬一些不太光彩的照片等，幸好都被學校及時發現而沒有引起比較大的不良後果。當你發布同學負面生活照片時一方面侵犯了他人的隱私，也是違法的。另一方面，很容易引起同學間的矛盾。

四、中學生需謹防網路詐騙

隨著網路的發展，上網已成為人們生活中不可或缺的一部分，但它給人們帶來方便的同時，也給不法分子實施「網路詐騙」提供了可乘之機。常見的網路詐騙有：1.利用QQ盜號進行詐騙; 騙子使用黑客程序解除用戶密碼,然後張冠李戴冒名頂替向事主的QQ好友或親戚借錢。2.利用網路游戲交易進行詐騙;3.利用網路購物進行詐騙。4.利用網上中獎進行詐騙。5.利用「網路釣魚」進行詐騙。6.利用網路訂購機票、火車票進行詐騙;7.針對大學生 畢業 生就業、在校生兼職的詐騙等等。給大家舉一個例子，某校李同學稱10月25日在玩網路游戲魔獸世界中看到有人發布代練信息，就加了QQ商談代練事宜，談好價錢後，該代練說在cvbce上交易，打開網站乍看沒什麼問題，就充值300元，後平台說需要加800元做押金，商談無果，於是又充值了500元。客服態度很好，聊了一會兒後說李同學的賬號出錯，錢打不進去，又讓李同學充值2800元。李同學發現不對，一直問客服怎麼回事，對方說需要上報上級，三天後解決，之後就沒有消息了。之後，李同學在網上看到很多類似案件，才確定自己被騙了800元。

手機是我們個人的隱私，有我們的QQ、微信，甚至還綁定了銀行卡等，因此我們上網的時候不要隨意點擊來源不明的鏈接，不要搶不明的紅包，不要隨便透露自己的個人信息等，也希望大家好好利用網路，讓自己成為網路的主人，利用網路為自己服務。

最後，向全校老師及同學們發出如下倡議：

一遵守公約，爭做網路道德的規范。我們要學習網路道德規范，懂得基本的對與錯、是與非，增強網路道德意識，分清網上善惡美醜的界限，激發對美好的網路生活的嚮往和追求，形成良好的網路道德行為規范。

二遵守公約，爭做網路文明的使者。我們要認識網路文明的內涵，懂得崇尚科學、追求真知的道理，增強網路文明意識，使用網路文明的語言，在無限寬廣的網路天地里倡導文明新風，營造健康的網路道德環境。

三遵守公約，爭做網路安全的衛士。我們要了解網路安全的重要性，合法、合理地使用網路的資源，增強網路安全意識，監督和防範不安全的隱患，維護正常的網路運行秩序，促進網路的健康發展。

網路已經成為我們生活中必不可少的一部分，為我們的獲取信息、交友等提供了極大的便利。隨著假期的到來，同學們使用網路的時間將大大增加，為了加強同學們對網路安全的認識，提高對網路犯罪的防範意識，合理、正確地利用網路資源，度過一個愉快的暑期，學校在此特請同學及家長們對學生網路安全問題引起重視，並注意以下幾方面事項：

1、網路交友要警惕，注意區分網路與現實的區別，避免過分沉迷於網路。

2、不要在不信任的網站上留下任何個人真實信息(包括姓名、年齡、住址以及就讀學校、班級等),或者把這些信息透露給其他網友。

3、謹慎防範網路中出現的有不良意識的網友或違法分子，注意加強個人保護意識，以免不良分子對個人生活造成不必要的騷擾。

4、在網路活動中應守法自律，對網路上散播有些有害的、不實的公眾信息進行分辨，不要受不良言論和信息的誤導，不要參與有害和無用信息的製作和傳播。

5、在不了解對方的情況下應盡量避免和網友直接會面或參與各種聯誼活動，以免被不法分子有機可乘，危及自身安全。

6、應在家長的幫助和指導下進行網路購物或交易，事先對商品信息或交易情況進行核實，不輕易向對方付款或提供銀行卡密碼，警惕網路詐騙。

7、家長應對學生上網情況多加關心、指導和監督，並適當控制學生上網時間，避免長時間上網引起的各類病症發生。

1、不要在網路上輕易相信別人

為了騙取你的信任，網路騙子可以把他說成老總、專家、博士、警察、律師、帥哥、美女 ,甚至國家重要機關部門領導人。一定要記住，網路上大家互相是看不見，無法了解對方實際情況，和你交談的可能是一個只會打字的流氓。

不要輕易相信帶有攻擊國家機構、領導人的電子郵件，那些自稱「真相」「小參考」的反動郵件捏造了大量無中生有和歪曲事實的報道來擾亂人心，企圖製造社會動亂，誰能證明他們說的是真實的呢?不要相信帶有邪教性質、迷信內容的郵件。例如一些郵件寫著：「您收到這封郵件會給您帶來好運氣，只要把這封郵件轉發給20個人」。請大家以後看到這樣的郵件就應該毫不猶豫的刪除掉。

2、不要對任何人公開你的個人私隱資料

不要對任何人公開你的姓名、電話、住址、任何密碼等 其它 重要信息。不然很有可能給您帶來麻煩。例如：新浪新聞網站報道過多宗女大學生受到大量色情電話騷擾事件。就是因為她們向網友透露了個人姓名和電話，被網友惡意公布在色情網站的論壇里。

3、不要接收任何人的任何類型文件

現在很流行使用QQ和MSN傳送文件，這里嚴重警告大家，接收別人的文件是極度危險動作。不管是圖片、文本、屏幕保護、電子寵物等任何格式的文件都可能被合成木馬在裡面。如果你打開了這些萬一帶有木馬的文件。你的電腦就完全被人控制、所有硬碟數據可以任人查看，修改、刪除，而QQ、郵箱、網路銀行、游戲賬號、論壇賬戶等等任何密碼都有可能被盜。再次強調：除非工作需要和不得以的情況，不然絕對不要接收任何文件。就算同學、老朋友的文件也要特別小心接收，往往是這些人在惡作劇。他們可能沒有惡意，但是只要你一運行帶木馬的文件，其它使用木馬控制端軟體的人可以搜索到你的電腦，被運行木馬。中了木馬還會讓你的電腦運行速度變慢。

4、注意QQ尾巴病毒

只要你一打開QQ，可能就會收到某個好友的留言，例如：1：介紹你訪問一個很好的xxx網址。2：在XXXX網址發現了你的相片，讓你快去看看。3：說有急事，先幫忙往他的朋友銀行賬戶匯款，晚上再轉賬還給你。4：讓你撥打一個電話號碼，聽他給你的留言和給你點的歌曲，等等。請大家不要相信，這些都是你的好友中了QQ病毒自動發送的，如果你訪問了提示的網站可能就會中同樣的病毒，匯款和打電話聽留言是騙錢的。

5、殺毒軟體不是100%可靠

安裝了殺毒軟體可以防禦絕大部分病毒和木馬，但不是100%可靠。有些不流行的木馬或者被修改過的木馬變種，殺毒軟體是無法查殺。所以你的電腦用殺毒軟體檢測不到木馬不代表你的電腦無木馬。特別一些黑客自己編寫自己使用的木馬，由於沒有流傳出去，所以沒被殺毒軟體收錄為絞殺目標，這些木馬是最危險的。

6、不要運行電子郵件里的附件

電子郵件里的附件很有可能帶有病毒和木馬。除非確定這郵件里的附件是朋友發來給你所需要的東西，不然千萬不要打開。

7、注意安全使用攝像頭

由於黑客可以利用木馬軟體遠程打開你的攝像頭進行偷窺或錄像，所以在不使用攝像頭的時候把攝像頭連接電腦的USB線拔掉，或者把攝像頭的鏡頭挪動對向牆壁。

8、女生不要單獨會見陌生網友

女生絕對不能單獨與陌生網友見面。如果真的很需要見面就帶多幾個朋友一起去。

9、遠離網路色情內容，創造美好人生

網路色情內容是一種精神毒品，非常容易讓人沉迷其中，毒害少男少女純潔的心靈，製造無數偷窺、強奸犯和心理變態的色狼。對於網路色情的蔓延，只能在這里呼籲大家自覺抵制網路色情內容，好好利用網路做有意義的事情。

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⑵ 中學生網路安全教育教案

中學生網路安全教育教案

中學生要正確看待網路。下面是由我為大家帶來的關於中學生網路安全教育教案，希望能夠幫到您!

一、教學目的

為了貫徹落實國家信息部安全使用網路的倡議，繼續進一步搞好我校的網路使用安全教育，減少因網路的使用而帶來的負面影響，杜絕網路潛在危險。

二、重點內容

1、加強網路使用安全知識的學習，加強自身使用網路的遵守意識。

2、組織各種安全教育活動，增強遵守網路使用安全的意識。

三、教育內容

1、導入語

當我們步入網路社會，發現青年與網路之間存在眾多的契合點，正是這些契合點使青年對互聯網“一網情深”。青年在網路影響向社會展示了其眾多絢麗之處，令人倍感驚喜。但不少青年網民的失色表現卻不能給社會增輝。

2、網路的影響

①網路的正面影響

1)利用網路進行德育教育工作，教育者可以以網友的身份和青少年在網上“毫無顧忌”地進行真實心態的平等交流，這對於德育工作者摸清、摸准青少年的思想並開展正面引導和全方位溝通提供了新的快捷的方法。此外，網路信息具有可下載性、可儲存性等延時性特點，網路信息的傳播具有實時性和交互性的特點。

2)提供了求知學習的新渠道。目前在我國教育資源不能滿足需求的情況下，網路提供了求知學習的廣闊校園,學習者在任何時間、任何地點都能接受高等教育。這對於處在應試教育體制下的青少年來說無疑是一種最好的解脫，它不但有利於其身心的健康發展，而且有利於家庭乃至社會的穩定。

3)開拓青少年全球視野，提高青少年綜合素質。上網使青少年的政治視野、知識范疇更加開闊，可以培養他們和各式各樣的人交流的能力;通過在網上閱覽各類有益圖書，觸類旁通，提高自身文化素養。

②網路的負面影響

1)對於青少年“三觀”形成構成潛在威脅。青少年很容易在網路上接觸到資本主義的宣傳論調、文化思想等，思想處於極度矛盾、混亂中，其人生觀、價值觀極易發生傾斜。

2)網路改變了青少年在學習和生活中的人際關系及生活方式。同時，上網使青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式，集體意識淡薄，個人自由主義思潮泛濫。

3)信息垃圾弱化青少年思想道德意識，污染青少年心靈，誤導青少年行為。

4)網路的.隱蔽性導致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。

3、充分認識網路發展中的“青年問題”，積極尋求對策

1)充分認識網上思想滲透問題，強化對青少年的教育引導。必須加強對青少年

的思想政治教育。

2)切實加強網上文明行為規范的建設。廣泛開展以宣傳《青少年網路文明公約》為主題的各項活動，積極引導青少年遵守網路道德。

3)構建網路和社會互動的青少年教育體系。著重加強對青少年的社會化教育，提高青少年適應現代社會的能力，使他們勇敢地直面現實世界，積極投入到改造社會的實踐中去。

4)開辟更多的更好的青年網站，積極佔領網路陣地。加強青少年教育軟體的開發製作，利用法律和技術上的可行性打擊網上違法犯罪現象，走“以法治網”的良性發展軌道。

⑶ 學生網路安全常識ppt

1.網路信息安全知識
負載均衡類，vpn，，這些說起來容易，但要足夠的理論知道，才能動手操作，建議要麼找資料自覺，要麼去一些培訓機構去學習一下！ 上網行為管理，這個容易！找做這類軟體的公司，購買軟體就可以了。

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2.大學生安全主題班會20m以上ppt周五要開一個班會關於安全主題的,
（一） 校內安全1.在校內不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。初中樓的三樓近來還發現有個別學生坐在欄桿外面突出的石墩上。

2.嚴禁爬高或在宿舍陽台護欄上探取東西，在做衛生時，禁止打鬧，以防滑倒跌傷。

3.學慣用電常識，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電。不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關。

4.體育課要做好准備活動，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。同時也請體育科的各位老師，要對學生的運動安全要經常給予指導：如學生不能爬到籃球架上去，不能吊在足球架上等等。

5.住宿學生不得將貴重物品帶入宿舍。不得在宿舍使用明火。不得私自接用電器電線，不能使用專用插座。

6.住宿學生在周末留宿時，不得單獨外出，必須經過相關部門批准後在有教師引領下才能外出，且在規定時間內必須返回學校。

7.學校目前有一些在建工程，請學生不要進入施工地，以防發生安全事故。同時，學校為了全校師生能擴大知識的視野，在飯堂和學生宿舍的周圍新做了很多個用有機玻璃鋼做成的宣傳窗，也請我們的班主任教育學生愛惜好這些公共財物。

8.陰雨天氣，學校地面的磁磚濕滑，請注意安全。

9.學生在實驗室上課時，各位指導教師有責任和義務給予學生並保證學生在實驗過程中的安全：如葯品的安全使用，器材的使用和保管等。

10.同學們應加強網路安全意識，不瀏覽不健康網站，不玩網路游戲。嚴禁進入游戲機室、網吧、錄相廳、歌舞廳，以免接觸到一些壞人。

（二）校外安全

1. 一個人在家時要關好門窗；對陌生人來訪不要隨便開門； 陌生人強行闖入，要跑到窗口，大聲叫喊或打110電話。

2.在集體旅遊等活動中，自覺服從老師和帶隊人員的統一管理，不打鬧、不隨意離開班級或活動小組；如有身體不適等情況要及早報告老師或有關人員。

3.不要離家出走，與大人賭氣出門在外，讓大人操心，也避免遇上壞人。周末放學回家不要在外面玩，應先回家，如果有什麼事需外出應與家長商量，讓家人知道你的去向。

4.坐校車，外出旅遊都要教育好我們學生一定的安全知識，注意交通安全

(1)行人走路須走人行道，養成文明走路好習慣。

(2)橫過公路時，應走人行橫道線或人行天橋和人行地道。

(3)遇有信號燈的路段，須嚴格遵守紅燈停.綠燈行的規定。

(4)在沒有人行橫道.人行天橋或地道的路段，橫過公路應觀察無來往車輛時，做到快速通過。

(5)不要在車輛臨近時突然橫穿公路。

(6)嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施。

(7)不要嬉戲.打鬧，不要在車前車後亂跑。

(8)乘車人應注意乘車安全，不要把頭手伸出車外。

(9)候車時應站在人行道上，不要在車行道上候車
3.關於中學生安全教育的幻燈片
一、上學路上的安全 1.行走的安全常識 每位同學必須牢記如下行走安全常識： 指揮燈信號 綠燈亮時，准許行人通行；黃燈亮時，不準行人通行，但已進入人行道的行人，可以繼續通行；紅燈亮時，不準行人通行；黃燈閃爍時，行人須在確保安全的原則下通行。

人行橫道信號燈 綠燈亮時，准許行人通過人行橫道；綠燈閃爍時，不準行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的可以繼續通行；紅燈亮時，不準行人進入人行橫道。 行人必須遵守的規定 行人須在人行道內行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規定；通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準追逐，奔跑；沒有人行橫道的，須直行通過，不準在車輛臨近時突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄，不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

行走時，哪些情況最危險呢？ （1）橫穿馬路很容易出危險。 （2）三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發生交通事故。

（3）上、下班高峰過後，馬路上車輛稀少，因為路中車少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等於危險。

（4）行走時一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做，可能車子不來撞你，你倒自己去撞車子，因此也十分危險。 2.騎車安全 （1）不滿12周歲的孩子，不能在道路上騎車。

這是交通規則規定的。 （2）不打傘騎車。

（3）不脫手騎車。 （4）不騎車帶人。

（5）不騎"病"車。 （6）不騎快車。

（7）不與機動車搶道。 （8）不平行騎車。

最後還要注意，在惡劣的天氣如雷雨、台風、下雪、或積雪未化、道路結冰等情況下，也不要騎車。 3.乘車安全 （1）上車前先看清公共汽車是哪一路，因為公共汽車停靠站，往往是幾路公共汽車同一個站台，慌忙上車，容易乘錯車。

（2）待車子停穩後再上車或下車，上車時將書包置於胸前，以免書包被擠掉，或被車門軋住。 （3）上車後不要擠在車門邊，往裡邊走，見空處站穩，並抓住扶手，頭、手、身體不能伸向窗外，否則容易發生傷害事故。

（4）乘車要尊老愛幼講禮貌，見老弱病殘及孕婦要主動讓座。 （5）乘車時不要看書，否則會損害眼睛。
4.網路安全知識有哪些
IP安全：主要的攻擊方式有被動攻擊的網路竊聽，主動攻擊的IP欺騙（報文偽造、篡改）和路由攻擊（中間人攻擊）；2. DNS安全：這個大家應該比較熟悉，修改DNS的映射表，誤導用戶的訪問流量；3. DoS攻擊：單一攻擊源發起的拒絕服務攻擊，主要是佔用網路資源，強迫目標崩潰，現在更為流行的其實是DDoS，多個攻擊源發起的分布式拒絕攻擊；《計算機基礎》、《計算機組成原理》、《計算機網路》 是三本關於計算機基礎的書籍，強烈推薦給你，看完之後可以對計算機的東西有個初步的了解。
5.上網安全小常識有哪些
隨著現代生活的不斷提高，電腦已經開始在家庭中普及，人們開始學會通過網路來安排自己的生活，玩游戲、交友、購物甚至是建立虛擬的家庭，在盡興的同時人們不應該忽略，這個虛擬的世界也有著潛在的危險因素，特別是對於中小學生來說更應該掌握一些上網安全常識。

1。在沒有經過父母同意之前，不能和陌生人見面。

如果一定要見面，最好和父母一起去，並且選擇一些公共場所作為約定地點。 2。

中小學生在沒有告訴父母或監護人之前，不能將自己的照片、信用卡或者銀行資料等重要信息告訴他人。 3。

如果收到一些粗俗、骯臟的電子郵件時，不要回復。 在網上發現一些不堪入目的圖片和文字時，應該立即關掉，並且告訴父母。

4。如果他人用語言或者文字讓你感到不舒服或者擔憂時，不要再繼續交談，要告訴自己的父母或者監護人，請求他們的幫助。

5。在經過父母許可之前，不要將自己的家庭住址、電話或學校名稱告訴給他人。

6。不要因為好奇心而去上有不良資訊內容的網站。
6.畢業了我該做什麼
做為剛畢業的大學生，找工作是我們當前的首要目標，但是一個問題又出現在我們眼前，剛從學校出來什麼也不會，應該去找個什麼工作呢？愁啊。

那天去找同學玩，聽同學說還是學門技術在找工作吧，現在你什麼也不會沒人願意要你的，要不就是你出去干業務員，但是那好累的。 後來想想同學說的也對啊，但別一個問題又出現了，應該去學什麼呢。

⑷ 中學生網路安全知識

一：中學生上網好處 :
(一)、可以開闊視野
網際網路是一個信息極其豐富的網路全書式的世界，信息量大，信息交流速度快，自由度強，實現了全球信息共享，中學生在網上可以隨意獲得自己的需求，在網上瀏覽世界，認識世界，了解世界最新的新聞信息，科技動態，極大地開闊了中學生的視野，給學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。
(二)、加強對外交流
網路創造了一個虛擬的新世界，在這個新世界裡，每一名成員可以超越時空的制約，避免了人們直面交流時的摩擦與傷害，從而為人們情感需求的滿足和信息獲取提供了嶄新的交流場所。中學生上網可以進一步擴展對外交流的時空領域，實現交流、交友的自由化。同時現在的中學生以獨生子女為多，在家中比較孤獨，從心理上說是最渴望能與人交往的。現實生活中的交往可能會給他們特別是內向性格的人帶來壓力，網路給了他們一個新的交往空間和相對寬松、平等的環境。

(三)、促進中學生個性化發展
世界是豐富多彩的，人的發展也應該是豐富多彩的。網際網路就提供了這個無限多樣的發展機會的環境。中學生可以在網上找到自己發展方向，也可以得到發展的資源和動力。利用網際網路就可以學習、研究乃至創新，這樣的學習是最有效率的學習。網上可供學習的知識浩如煙海，這給中學生進行大跨度的聯想和想像提供了十分廣闊的領域，為創造性思維不斷地輸送養料，一些電腦游戲在一定程度上能強化中學生的邏輯思維能力。
(四)、拓展當今中學生受教育的空間
網際網路上的資源可以幫助中學生找到合適的學習材料，甚至是合適的學校和教師，這一點已經開始成為現實，如一些著名的網校。這里值得提出的是，有許多學習困難的學生，學電腦和做網頁卻一點也不叫苦，可見，他們的落後主要是由於其個性類型和能力傾向不適從某種教學模式。可以說，網際網路為這些「差生」提供了一個發揮聰明才智的廣闊天地。
科技發展史不斷證明，科學技術像一把雙刃劍，既有有益於人類發展的一面，也有危害人類利益的一面。網路作為信息社會的技術新生兒，也毫無例外地具有這種雙面特徵。同時由於中學生身心發展的不成熟性、網路的特殊性和網路發展的不完善性，我們在看到電腦網路對中學生有利一面的同時，更應該看到它的消極影響，並引起足夠重視。
二：中學生上網的弊端
（一）、網路信息的豐富性易對中學生造成「信息污染」。
網路是一個信息的寶庫，同時也是一個信息的垃圾場。網上各種信息良莠並存，真假難辨，由於缺乏有效的監管，網上色情、反動等負面的信息屢見不鮮。同時，網路的互動性與平等性，又使得人們可以在一個絕對自由的環境下接收和傳播信息。這些不良信息對於身體、心理都正處於發育期，是非辨別能力、自我控制能力和選擇能力都比較弱的中學生來說，難以抵擋不良信息的負面影響。個別網吧經營者更是抓住中學生這一特點，包庇、縱容、支持他們登陸色情、暴力網站，使他們沉迷於網上不能自拔。一些中學生也因此入不敷出，直至走上偷盜、搶劫、殺人的犯罪道路。
（二）、網路信息傳播的任意性容易弱化中學生的道德意識。
豐富多彩的互聯網信息極大地豐富了中學生的精神世界，但是由於信息傳播的任意性，形形色色的思潮、觀念也充斥其間，對於自我監控能力不強、極富好奇心的中學生具有極大的誘惑力，導致喪失道德規范。同時互聯網上信息接受和傳播的隱蔽性，使中學生在網路上極易放縱自己的行為，完全按照自己的意願來做自己想做的事，忘卻了社會責任。部分中學生並不認為「網上聊天時說謊是不道德的」，認為「在網上做什麼都可以毫無顧忌」等，使得中學生 對自我行為的約束力大大減弱，網上不良行為逐漸增多。
（三）、網路的誘惑性造成中學生「網路上癮」、「網路孤獨」等症狀。
網路到處都是新鮮的事物，而且在不斷地增加著。因此對易於接受新鮮事物的中學生有著無限的吸引力，這種吸引往往會導致中學生對網路的極度迷戀。男性中學生是網迷的主要人群，由於他們心理素質不強，自製能力相對較弱，所以成為網路性心理障礙的多發群體。他們因為將網路世界當作現實生活，脫離時代，與他人沒有共同語言，從而表現為孤獨不安、情緒低落、思維遲鈍、自我評價降低等症狀，嚴重的甚至有自殺意念和行為。醫學上把這種症狀叫作「互聯網成癮綜合征」，簡稱IAD。
總之，隨著社會的不斷進步，中學生的網路安全教育是我們刻不容緩的一件大事，家長朋友，讓我們協起手來共同教育好我們的孩子，讓網路真真成為中學生朋友的良師益友!

⑸ 中學生安全教育ppt

關於中學生安全教育的幻燈片，急用！！ 一、上學路上的安全 1．行走的安全常識 每位同學必須牢記如下行走安全常識： 指揮燈信號 綠燈亮時，准許行人通行