『壹』 網路安全活動總結
2021年網路安全活動總結(精選12篇)
不經意間,一個有意義的活動又告一段落了,想必你會開拓了視野,是時候靜下心來好好寫寫活動總結了。寫活動總結可馬虎不得哦,下面是我幫大家整理的2021年網路安全活動總結(精選12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
為加強學生網路安全知識的學習,提升學生的網路安全意識,根據上級文件精神,我校十二月份在全校范圍內開展了一次「網路安全知識進校園」宣傳活動,現將總結如下:
為了促進網路安全知識進學校、進課堂、進家庭,我校利用國旗下講話、紅領巾廣播站、派發《致學生家長的一封信》、主題中隊會課、信息技術課、校訊通等對學生進行了相關知識的宣講,深受學生、家長歡迎。
學校充分利用主題隊活動課的教育平台,發揮學校教育主陣地的作用,引導學生正確認識網路的特點、作用,引導學生明辨網路的優劣勢,並利用身邊的典型事例和國家網路安全周公益短片讓學生看到不當使用網路帶來的嚴重危害,引起了學生的警醒,為學生敲響了警鍾。在主題隊活動課上,教師們還向學生進行了相關法律規定的宣講,以達到引導學生知法、懂法,增強法律意識,學會用法律武器保護自己的教育目的。
利用信息技術課組織開展「網路安全精彩一課」教育活動,以課堂講授、實地參觀、線上線下互動交流等方式,組織青少年學生學習網路安全知識,提升網路安全意識。
課後,教師們還通過校訊通的溝通平台,向學生及家長宣傳網路安全知識等,營造網路安全在我身邊,共同行動齊參與的良好氛圍。向家長推薦了「網路安全體驗基地」的網址,鼓勵其登錄參與體驗。
此次網路安全知識宣講活動,我校注重家校聯動,共同攜手,形成教育合力,為孩子打造綠色網路環境,進一步培養了青少年學生健康上網、依法用網、文明護網的意識。
為落實省聯社及《中國人民銀行辦公廳關於參加第二屆國家網路安全宣傳周活動的通知》要求,更好的促進網路安全管理工作,充分發揮網路安全對業務發展的支撐作用。行領導高度重視,在各部門的精心組織、策劃下,於20xx年6月開展「網路安全宣傳周活動」。
主要有以下幾個活動形式:
1、對員工的網路安全知識進行指導,在我行內網網站發布通告,講授網路安全相關知識;
2、在內網網站發布網路安全相關學習視頻,組織員工進行觀看,視頻內容包括「《個人信息泄露要防範》、《電腦病毒要防範》」等;
3、向各網點分發網路安全宣傳折頁。
在活動中,我行員工不但強化了自己的安全意識,更獲得了很多新的科學知識,在日常辦公中避免不必要的安全漏洞。
信工系舉行了以網路安全教育為主題的團課活動。
此次活動,讓同學們對網路有了一個更清楚更全面的認識,這些都有利於大家做到安全上網和健康上網,爭取在上網的過程中能真正的有所學習,有所收獲,通過這一次活動的舉辦,各位同學也一定會做到綠色上網,遠離網路中不安全的因素,提高自身對網路陷阱的警醒程度。
網路是由我們大家共同構成的,每個人都是網路世界的主角。人類創造了網路,網路也改變了人類生活,網路是人類文明的產物,網路能很好的開拓我們的視野,但是,網路雖美,要注意陷阱,安全文明上網,應該從我做起,這樣才能還網路一個安全潔凈的天空。
通過本次活動的開展,我系學生對網路有了更深刻的理解,思想層面有了提高,並對網路安全有了更深層次的思考,在取得了思想上收獲的同時,更好地在生活中實踐。
20xx年12月1日我系焦紅艷老師對我系學生網路安全教育的講解與說明,並讓同學們對案例的積極探討,表演顯示生活中自己遇到過的網路詐騙的形式,提高了大家的警惕性,同時也表達對於網路文明的感受心得等,重視從網路虛擬化角度來感受時代腳步,這些都對大家樹立正確的網路觀,人生觀有著重要的指導教育意義。
這次活動讓我系學生更加重視網路安全的重要性,使同學們認識到了正確的使用網路的重要性,認識網路安全的`內涵,追求真知的道理,增強網路安全的意識,在網路世界裡做安全的天使,自覺抵制不安全的信息,在無限的寬廣的網路天地里倡導安全新風。
按照陝西省教育廳辦公室《關於開展陝西省教育系統網路安全宣傳周活動的通知》要求(陝教保辦〔20xx〕15號)和《耀州區教育系統網路安全宣傳周活動實施方案》,結合我校學生實際,制定了切實可行的網路安全教育周活動方案,在此方案的指導下開展了一系列工作,現將工作開展情況總結如下:
一、網路安全教育初見成效
我校在醒目位置懸掛了寬70厘米、長10米的橫幅「共建網路安全,共享網路文明」,並及時召開了全體師生大會,少先隊大隊部號召全體學生重視網路安全,利用班會、主題隊會認真落實網路安全知識活動的各項要求,強化學生網路安全意識的貫徹落實。從抓學生的網路安全意識入手,通過發放100份「致學生的一封信」,使學生和家長認識網路安全的重要性,了解網路安全的相關知識,開展了師生網路安全知識競賽,激發了全體師生學習網路安全知識的積極性,學生的網路安全知識得到了普及。
二、具體做法:
1、召開全體學生大會,號召全體學生「網路安全守則」,各班召開以「網路安全」為主題的專題班會,開展形式多樣的主題隊會,利用黑板報宣傳網路安全知識,讓同學們深刻理解這次活動的意義和必要性。
2、懸掛網路安全宣傳橫幅。在學校的醒目位置懸掛了橫幅,橫幅內容為「共建網路安全,共享網路文明」,營造網路安全宣傳氛圍。
3、開辦網路安全宣傳專欄。學校安排各班利用教室的黑板報,進行網路安全知識宣傳,結合手抄報形式,對網路安全相關知識進行宣傳。
4、舉辦網路安全宣傳講座。學校利用「班班通」 設備收看了一場網路安全宣傳片,並在11月25日下午安排了一次網路安全主題班會,讓學生學習網路安全相關知識。
5、開展網路安全知識競賽。為調動師生的積極性,學校組織師生開展了網路安全知識競賽。
6、發放網路安全宣傳傳單。學校製作了100份「致學生一封信」,開展網路安全知識宣傳活動,向學生及其家長發放,引導和帶動師生、家長全面了解和積極參與本次活動。
7、各班分別上交了一份法制教育主題班會材料、五份法制宣傳手抄報和兩篇心得體會。並在活動期間充分利用班級板報做好法制宣傳主題教育活動。
三、成績顯著
我校在網路安全教育周活動中,對全體師生普及了網路安全知識,使學生了解了更多的網路安全知識,認識到網路安全的重要性,掌握了防範網路安全的一般方法。
為結合首屆國家網路信息安全宣傳周,切實加強我校網路安全安全工作,增強師生網路安全意識,結合學校實際情況,我校於20xx年11月24日—11月30日在全校范圍內廣泛深入地開展了國家網路信息安全宣傳周活動,現將活動總結如下:
一、加強網路安全 認真部署師生網路安全意識
為切實抓好這次活動,11月24日學校召開了校委會,對整個網路信息安全宣傳活動作了詳細的布置,明確了人員的職責,會後下發了《後柳鎮中心小學網路信息安全教育宣傳周活動計劃》。要求各負責人充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式,在全校廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規政策和相關知識,強化全校師生對網路安全教育工作的參與意識和責任意識。
二、精心組織 狠抓落實
為確保宣傳周活動不走過場,達到預期效果,全校各部門強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。成立了以副校長為組長的宣傳活動領導小組,全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。校委成員各負其責,全力配合學校做好本次宣傳周的活動。
三、形式多樣 內容豐富
1、針對活動意義和活動目的,利用電子屏打出本次活動的主題:共建網路安全,共享網路文明。
2、充分利用班隊會、統一集會廣泛宣傳網路安全教育相關知識。
3、學校電教中心,在網上下載有關網路安全的教育視頻,組織學生觀看,對學生進行網路安全教育,上好網路安全第一課。
4、全校進行了一次校園網路安全隱患大排查。
5、學校還印發了《網路安全知識告家長書》,加強家長的網路安全和網路道德意識,發揮家長對孩子的監護和指導的作用。
四、效果明顯 深入人心
1、 經過這次活動,全校師生對網路安全教育有了新的認識。一是對網路安全教育工作支持重視多了,二是教師和學生親自參與多了。
2、教師和學生的網路安全意識明顯提高。這次宣傳活動中,讓全校師生基本樹立了網路安全教育理念,認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人,認識到學習掌握應急知識的重要性。
根據《南充市教育局關於開展全市教體系統網路安全宣傳周活動的通知》精神,我校自20xx年11月26日至30日開展了主題為「網路安全知識進校園」的網路安全宣傳周活動,現將活動情況總結如下:
一、切實加強組織領導,建立健全各項網路安全管理規章制度
1、加強領導,明確責任。為確保學校網路安全管理工作順利開展,學校成立了校長任組長,其他領導為成員的網路信息安全管理工作領導小組,全面負責該工作的實施與管理。實行信息安全保密責任制,切實負起確保網路與信息安全的責任。嚴格按照「誰主管、誰負責」、「誰主辦、誰負責」的原則,落實責任制,明確責任人和職責,細化工作措施和流程,建立完善管理制度和實施辦法,確保使用網路和提供信息服務的安全。
2、健全制度,強化管理。建立健全了一系列的學校網路安全管理規章制度。包括:《學校信息安全保密管理制度》、《學校網路信息安全保障措施》、《學生上機守則》、《計算機室管理制度》、《計算機室管理員職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規定》等。通過制度的制定與實施,切實讓相關人員擔負起對信息內容安全的監督管理工作責任。學校組織全體教職工學習了上級有關網路安全的文件,制定和完善了各項網路安全管理制度,組織師生學習網路安全管理常識,營造了網路安全管理氛圍。
二、加強教師隊伍建設,建立起了一支相對穩定的網路安全管理隊伍
1、網站內容更新全部由網站管理員完成,工作人員素質高、專業水平好,有強烈的責任心和責任感。網路所有信息發布之前都經分管領導審核批准。及時對網站信息進行監視,堅持保存、清除和備份的制度。校園網站維護、更新及時,網路安全得到重視,通訊報道及時,內容豐富。自去年學校接入了光纖,所有的教室、教師住房都安裝了埠。目前我校的網路安全穩定。學校領導對網路的管理、網路的安全極為重視經常性地聽取教師們的意見和建議。為了維護網路安全穩定的運行,學校實名上網制度,對每一個埠實行固定IP地址,實名上網不是為了監控教師,而是為了維護網路的安全、穩定運行,共同維護好我們的網路。
2、加大教師培訓力度。為了使培訓落到實處,不流於形式,學校領導每次都到親臨現場組織安排,現在我們的老師都能熟練掌握教室電教設備的使用,能夠通過校園網平台進行辦公,通過培訓教師的信息知識和技能有了一定的提高。使全體教師了解計算機的有關操作與應用,也使青年教師更好地將電教媒體服務於教學,從而促進了學校現代化教育的有效開展。
三、提高安全責任意識,切實做好計算機維護及其病毒防範措施
由於學校計算機的不斷增多,日常出現故障的情況較為常見,為此,我校成立了專人負責學校計算機系統及軟體維護,由於平日能及時有效地維護,因此學校內各計算機使用均正常,無出現重大故障。但目前網路計算機病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播等方傳播。為了做好防範措施,要求各學校每台機器都安裝了殺毒軟體,並定期 自動升級,對發現病毒的機器及時的進行處理。防止電腦內重要信息出現泄密或造成重大影響事件。
四、大力開展文明上網,安全上網等宣傳教育
加大宣傳教育力度,增強師生網路安全意識,自覺遵守信息安全管理有關法律、法規,不泄密、不製作和傳播有害信息。教育師生自覺抵制網路低俗之風,凈化網路環境,不打不健康文字,不發不文明圖片,不鏈接不健康網站不提供不健康內容搜索,不發送不健康信息,不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息,積極營造網路文明新風。通過印製發放網路安全宣傳傳單、板報、班會等多種渠道,積極組織師生學習有關網路法律法規和有關規定,提高師生的信息安全防範意識,增加師生上網安全意識。
根據《蘭西縣教育體育局關於開展網路安全宣傳周活動的通知》,結合「網路安全知識進校園」的主題,根據實際,我校開展了「網路安全宣傳周」活動。現將活動的開展情況總結如下:
一、領導有力,「網路安全宣傳周」工作穩步推進
1、成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本項工作的開展,班子成員和各班班主任具體負責活動的開展,使得「網路安全宣傳周」活動穩步開展。
2、以校為本,講求實效。我校結合自身實際,制定了《蘭西二小網路安全宣傳周活動實施方案》,擬定了完善的宣傳教育內容。活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,確定我校的安全宣傳教育內容。
二、活動內容豐富,網路安全意識深入人心
1、積極宣傳教育。6月3日,我校接到了關於網路安全宣傳周活動的通知後,學校領導高度重視,馬上安排部署安全周活動。經研究,決定將視頻材料下載整理,在蘭西二小學校網站上設定專門的宣傳欄,通知各班級學生和家長登陸學校網站,立即觀看。
2、召開「網路安全進校園」主題班會。6月3日下午,我校分班級召開了「網路安全進校園」主題班會,各班主任認真時間准備、整理班會所需資料,帶領全體學生利用班級大屏幕,詳細學習了網路安全知識,並要求學生將學到的網路安全常識與家長共享。
三、網路安全檢查到位,用網要求進一步得到明確
1、在此期間,學校對辦公網路和教師用網進行了排查,消除網路安全隱患。
2、學校進一步向師生明確了上網要求。一是所有教師和學生必須在任何時間和場所都必須遵守國家有關法律、法規,不得利用聯網計算機從事危害校園網及本地區域網伺服器、工作站的活動。二是任何教師不準擅自打開計算機主機的機箱,不準擅自移動計算機、線路及附屬設備,不準擅自把計算機設備外借。任何人不得更改IP及網路設置。禁止私自安裝、卸載程序,禁止使用盜版軟體,禁止任意修改和刪除伺服器、計算機的系統文件和系統設置。三是所有教師和學生不得利用計算機聯網從事危害國家安全、泄露秘密等犯罪活動,不得製作、查閱、復制和傳播有敏感信息、政治問題和淫穢色情內容的信息。
根據興安盟互聯網信息辦公室關於「首屆國家網路安全宣傳周」活動方案的要求,我校在校領導的大力支持和協助下,於11月24至30日組織開展以「共建網路安全、共享網路文明」為主題的網路安全宣傳周活動,並取得了良好的效果。先將此次網路安全宣傳周活動總結如下:
一、精心組織,加強領導
我校接到通知後立即召開會議,籌劃安排部署「網路安全宣傳周」的宣傳活動工作,成立了以xxx校長為組長、xxx為副組長、xxx、xxx、xxx為組員的領導小組,落實責任分工,明確活動的目的,突出宣傳的實效性和思想性。
二、開展講堂,感受安全
此次活動開始前期,我校信息教師在本周的信息課上圍繞「青少年網路安全」主題講堂,讓學生通過圖片、信息以及教師的講解體會網路安全的重要性,對學生提出了十個注意事項和協定《青少年網路文明公約》。通過講堂明顯提高了學生的網路安全防範意識和能力,正真體會了綠色上網的意義。
三、發放材料,加強宣傳
為了使學生更進一步明確網路安全工作的重要性,懂得更多的網路安全防範知識和自我保護知識。印發近一千張的網路安全宣傳知識資料發放到學生手中,做到人手一份;教學樓樓道專欄宣傳有關網路安全方面的宣傳單,提高學生的網路安全意識。
四、舉辦競賽,牢記文明
本次活動除了舉辦網路安全講堂、發放網路安全材料以外,在此次網路安全宣傳周後期進行了「網路安全」知識競賽,並對每班前三名發放獎品和鼓勵。本次競賽中,學生的競賽成績都非常優異,通過競賽了解到學生們對網路安全知識掌握的非常好,他們能快速准確的判斷出什麼事該做,什麼事不該做。
五、教師宣傳,提高防範
網路安全教育,也是每位任課教師的協助工作。把網路安全教育工作滲透到課堂中是每位科任教師義不容辭的責任。我們要在後期的教學工作中要求科任老師在備課時要正確滲透入網路安全知識,上課時要講一項網路安全防範知識,使學生時時都注意到「網路安全」,提高安全防範意識。
六、總結工作,共享文明
網路安全關繫到民族的興旺和國家的前途,樹立網路安全意識,是全社會的任務,更是學校教育的一項重要內容之一。為了全面提高學生的網路安全意識,增強學生的自我保護意識,我校開展的網路安全宣傳活動,取得了一定的成效。緊密圍繞「共建網路安全、共享網路文明」這一主題,結合本校的實際情況。通過此次網路安全宣傳周的活動,使得每位學生更扎實的理解了網路安全的重要性,也成為他們今後學習和生活的一部分。
為了大力開展網路安全進校園活動,組織全體師生積極參與,大力宣傳倡導依法文明上網,增強網路安全意識,普及網路安全知識,提高網路素養,營造健康文明的網路環境,共同維護國家網路安全。我校從2016年9月19日至25日組織開展了以「網路安全為人民,網格安全靠人民」為主題的網路安全宣傳周活動。
通過網路安全宣傳周活動的開展,我校認真貫徹落實做到了:一是要加強校園網路的安全管理,提高校園網路安全的防範能力;二是要加強對學生開展網路安全常識的教育,提高學生的識別和自我保護能力;三是要加強與學生家長的溝通聯系,敦促家長配合做好校外時段學生使用網路的監管,培養學生形成安全文明上網的良好習慣。
現將活動情況總結如下:
一、學校高度重視網路安全宣傳周活動,把活動列入重要議事日程,加強了組織領導和統籌協調,成立了網路安全宣傳周活動領導小組,認真策劃制訂了《xx學校關於網路安全宣傳周活動方案》,確保網路安全宣傳周活動有序有效開展。
二、我校充分利用國旗下講話、安全教育課、電子屏、主題活動等形式傳遞正能量,加大網路安全教育的宣傳力度,增強全校師生的網路安全防範意識和自我保護技能。
三、要求各班利用「班班通」播放網路安全知識教育短片、信息技術課講授網路安全知識等形式上好「網路安全課」,幫助學生充分認識到網路安全隱患,提高網路安全意識和防護意識。
四、我校通過全體學生發放網路安全資料宣傳材料,向學生家長並由家長向社會輻射,宣傳網路危害、網路安全、文明上網、宣傳口號等知識。
五、開展了「網路安全知識教育」專題講座,圍繞青少年網路基本識別、養成良好的上網習慣和行為、青少年網癮的危害等幾個主題進行。
通過這次「網路安全宣傳周」活動的開展,我校加強了網路安全宣傳教育,提升了全體學生的網路安全意識和基本技能,構築出了網路安全的第一道防線,在增強學生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
為貫徹落實國家局相關要求,確保《網路安全法》順利施行,河南省煙草專賣局(公司)印發通知,在全省煙草專賣商業系統開展《網路安全法》學習貫徹活動。
一是充分認識《網路安全法》重大意義。牢固樹立「沒有網路安全就沒有國家安全」的理念,充分認識貫徹落實《網路安全法》的重要性和緊迫性,將學習、宣傳、貫徹《網路安全法》作為當前一項重要工作內容來抓,大力營造良好輿論氛圍,依法推動全省系統網路安全工作上水平。
二是全面貫徹落實《網路安全法》。要求各單位要對照《網路安全法》主動開展自查,建立問題清單,制訂整改方案,實施銷號制度,重點做好風險評估、完善工作機制、制定安全規劃、強化信息保護、提升應急能力、加強溝通合作等工作。
三是認真組織學習宣傳活動。開展教育普法工作,將《網路安全法》納入重點普法內容,每個單位至少組織一堂《網路安全法》主題宣傳課;開展系列宣傳活動,通過宣傳冊、知識競賽、微信推送、電子屏滾動播放、宣傳展板等形式,營造「學法、懂法、用法」的良好氛圍;開展學習培訓工作,省局(公司)職工培訓中心和省局黨校把《網路安全法》培訓列入教學計劃,開展專題教育和輔導。
為宣傳《網路安全法》,雨城區學校近期開展了以「網路安全進校園」為主題的網路安全宣傳周活動。
3月2日起,雨城區八步中心小學於圍繞《網路安全法》開展了普法宣傳與學習活動。學校制定了《網路安全法》主題宣傳學習活動方案,展開了一系列學習宣傳活動。一是在全校師生會上進行學習動員,由教導主任楊鴻作了《網路安全為大家》主題演講;二是分管安全的副校長張開國組織全鄉教師集中學習《網路安全法》全文,並展開討論;三是將《網路安全法》全文及學習解讀推送至學校教師微信群,要求教師們進一步學習,並將學習內容轉發至班級微信群或QQ群,倡導家長與學生共同學習;四是組織三至六年級學生學習相關法律條文,在五年級開展《網路安全》課;五是組織所有教師和三至六年級全體學生進行學習測試,共計300人/次。
雨城區大興鎮中心小學利用周一至周五中午的紅領巾廣播宣傳《網路安全、文明上網》、《網路安全法》等網路安全知識;各班通過開展主題班會、辦網路安全小報等形式,進一步培養師生健康上網、依法用網、文明護網的意識。
此次活動加強了網路安全宣傳教育,構築了網路安全的第一道防線,在增強師生網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了良好的效果。
近日,xx市局(公司)以「網路安全為人民、網路安全靠人民」為主題,扎實開展「國家網路安全宣傳周」活動,營造起良好的網路安全環境。
加強組織領導,層層分解責任。結合工作實際,制定「國家網路安全宣傳周」活動計劃,健絡安全管理組織機構,細化安全主體責任和監管責任,落實終端病毒防控、日常運維監測、系統隱患整改等方面的管控措施,嚴防網路安全事故發生。
加強宣傳引導,增強安全意識。強化網路風險宣傳,定期通過微信群、微信公眾號等方式,對網路詐騙手段、個人信息保護措施等進行專題推送;充分利用電梯間展示終端「使用頻繁、受眾廣泛」特點,選取網路安全警示教育短片,進行全天滾動播出,引導全員了解網路安全風險,培養安全意識。
加強教育培訓,有效防範風險。組織信息化方面骨幹力量,到青島市局(公司)、xx中百集團等單位學習網路安全風險管控措施和經驗;邀請信息化安全方面專家,採用觀看網路安全警示教育片、實例講解、模擬故障處理等形式對網路安全知識進行培訓,進一步提高網路安全辨別能力和防禦能力。
加強日常管控,提升應急處置能力。聯合專業機構,對應用系統、網路核心設備等重點部位進行檢測,查找安全漏洞,採取有效防護措施;按照網路安全應急預案演練方案,組織信息化部門人員定期演練,針對發現的問題,及時修訂完善應急預案,切實提升突發事件應急處置能力。
『貳』 【單選題】全面網路安全意識培訓,提高網路安全意識一般是針對哪些人員開展的
【單選題】全面網路安全意識培訓,提高網路安全意識一般是針對政府部門網路和信息系統的用戶人員開展的。
在開展全民網路安全教育的過程中,需要根據實際情況對受眾人群進行細分,對一般人員和專業技術人員進行不同層次的教育培訓。一般人員只是政府部門網路和信息系統的用戶,對他們的教育培訓要求能夠明白網路安全責任,具有網路安全基礎知識,自覺地抵制網路安全威脅,做到不設置弱口令、不打開不明郵件、不訪問不良網站等安全規范要求。專業技術人員是網路安全的管理和維護者,他們除了掌握常規的技術本領外,還應該進行專業的網路安全技能培訓,學習了解雲計算安全、移動App安全、大數據安全等最新知識,參與到網路攻防演練的實踐中去,並在單位中把網路安全技能知識落到實處,推動本單位各項網路安全工作的開展,提高單位整體網路安全防護水平。
『叄』 網路安全知識雲課堂觀後感(精選10篇)
觀後感 ,就是看了一部影片,連續劇或參觀展覽等後,把具體感受和得到的啟示寫成的 文章 。下面我為大家帶來 網路 安全知識 雲課堂觀後感,希望大家喜歡!
網路安全知識雲課堂觀後感1
網路,這個熟悉而又陌生的新名詞,不知是何時闖入我們的生活。但有一點是毫無疑問的,這個名不見經傳的新鮮事物已經成為我們日常生活中的重頭戲。如果說,你作為一個二十一世紀的青少年,對網路卻一無所知,那麼只能說明你與世界脫了軌,跟不上時代潮流的快節奏。
的確,網路的出現,無疑是佔去了人們多餘的時間,方便了人們的日常所需,開闊了人們的眼界,豐富了人們工作之餘的空閑時間,關於網路的優點也是不勝枚舉,光從以上幾點便可窺見一斑了。但是,任何一種事物都有著兩面性:好與壞。這把雙刃劍使我們不得不警惕起來。我們不妨換個角度去考慮一下網路這東西,不難提出疑問:網路,它的安全性是多少;網路,它的道德底線是多少?擺在眼前的這個問號的卻夠份量去值得人們好好的沉思一番:網路游戲使不少青少年的學習成績一落千丈、名落孫山,甚至走上了犯罪的道路。網路聊天使不少人變得無家可歸、失業在家。同時,網路欺騙更是慘無人道,一些不法分子為了謀取暴利,不惜犧牲他人的一切去滿足個人利益,結果雙方都沒有好的結局。以上這些都是發生在我們身邊的事實,網路的前景由此可想而知,是不容樂觀的。網路中沒有了安全保障和道德行為,那麼人與人之間還何談誠實守信,即使是虛擬世界的網路中,那也是違背了道德倫 理。
所以,便有了古人的:「有則改之,無則加冕。」這句經典名句,有了錯誤,我們不怕,只要改正就行。
在思想家眼中:網路本身就是形形色色的,有真有假,有好有壞,有金子也有糞便。網路是個大空間,人在其中的姿態也同樣是形形色色的。製造網路的人是聖賢,拒絕網路的人是白痴,聆聽網路的人是教民,毀滅網路的人是_,拼接網路的認識學者,藐視網路的人是市儈,恪守網路的人是愚人,利用網路的人是智者。
在法官眼中:每個人的心裡都應該有一架天平,亘古不變的左右平衡,去測量著心中的點點滴滴。
在自己心中:其實自己最了解自己想了什麼,幹了什麼,知道什麼。至於自己下一步該干什麼,得看你心中那盞啟明燈能否照亮自己內心深處得道德底線。
文章的最後,依然是那句「我們與網路齊飛,道德共長天一色。」不求做得,但求一句:問心無愧!
網路安全知識雲課堂觀後感2
神奇的電腦世界,五花八門、方便快速,帶給了人們無限的便利。
電腦這一項資訊科技的發明,非常迅速,電子郵件、即時通、電腦軟體的下載……等,甚至不必出門,只要坐在電腦前,一切只是「舉手之勞」,就可以利用網拍,拍賣想要賣出的東西,還可以利用網路,交朋友,天南地北的聊天呢!所以電腦的網路世界,真的是一項再方便不過的發明,可說是無遠弗屆,天涯若比鄰啊!
電腦的好處的確很多,但是它的壞處也不少,一定要利用電腦的防毒軟體,才可以抵擋病毒,讓自己的基本資料和許多重要的情資不會因病毒、駭客的入侵而外洩,以免被拿去做觸犯法律的事情,那可是一發不可收拾呢!
電腦的便利,有時也會成為人們犯罪的管道。有心人士利用網路來販賣毒品、綁架、詐騙事件更是層出不窮、屢見不鮮。但是如果自己不亂點選來路不明的信件和檔案,個人資料不亂登錄,網路交友小心一點,也不亂進一些奇奇怪怪的莫名網站,那麼,很多事情是可以防患於未然。
電腦這資訊科技的發明帶給人們生活上無與倫比的改革和便利,讓我們和世界每個角落的每一個人,能相互往來,用「天涯若比鄰」來形容真是太貼切不過了。在網路的世界,我們不能因噎廢食,只要謹慎小心,不跳入壞人設計的陷阱中,我們就可以快樂自在的漫遊其中。
網路安全知識雲課堂觀後感3
網路安全為人民,網路安全靠人民。營造一個綠色安全的網路環境,需要不斷提高公眾的網路安全意識。互聯網幾十年的發展實踐表明,開展網路 安全 教育 是提升公眾網路安全意識最有效的方式。
當前,20_年國家網路安全宣傳周正在進行中,全國各地組織舉辦了豐富多樣的網路安全宣傳活動。這些活動通過「進企業」「進學校」「進社區」等形式,把網路安全知識帶到了公眾身邊、帶進了公眾心間。網路安全知識的普及,讓公眾對網路和網路安全有了更清楚的認識,也讓公眾對危害網路安全的行為有了更強的「辨別力」和「免疫力」。
網路是公眾的網路,公眾的網路安全意識和水平提升一小步,對於整個網路環境來講就是一個大進步。應當看到,隨著互聯網不斷發展進步,危害網路安全的行為越來越多樣化、隱蔽化,同時,互聯網的應用場景和覆蓋人群正變得更加廣泛。這就意味著營造一個綠色安全的網路環境將更具挑戰性。在這樣的現實背景下,僅僅依靠制度監管來確保網路安全很容易出現「漏網之魚」。所以,提高公眾對危害網路安全行為的「辨別力」,共同來織密扎牢網路安全的這張網,是形勢所需,也是大勢所趨。在今天的網路環境下,從一個人到億萬人,網路安全知識的點滴積累就能聚成推動網路安全建設的磅礴之力。
網路安全知識雲課堂觀後感4
「網路安全靠人民」,意味著發揮廣大人民群眾在網路安全中的主體作用,同時也要提升他們的網路安全意識和風險防範能力。首先,需要開展全社會范圍內的宣傳教育活動,以及常規性的網路安全知識培訓。其次,要特別注重提升重點人群的網路安全素養。一方面,要從娃娃抓起,從日常抓起,提升中小學生的網路安全意識,他們是「數字時代的原住民」,只有從小學安全、懂安全,才能更好地遨遊網路,從互聯網汲取營養。另一方面,則要注重對包括廣大農村網民群體、老年人群體的科普教育,對於他們來說,安全感是勇於嘗鮮「觸網」的基礎,只有他們能夠「放心上網」,互聯網的便利才能覆蓋到更多普通人。
互聯網時代,便捷和風險同在,堅持安全可控和開放創新並重,是行穩致遠之道。網路安全為人民,網路安全靠人民。築牢網路安全防線,要堅持網路安全教育、技術、產業融合發展,堅持促進發展和依法管理相統一。既舞動創新之翼,又夯實法治之基,形成人才培養、技術創新、產業發展的良性生態,才能真正形成全社會共同參與、共同促進、共同享有的網路安全良好格局,有力維護開放環境下的網路安全,讓廣大人民群眾共享網路時代的精彩。
網路安全知識雲課堂觀後感5
加強青少年網路安全防護尤為重要。目前,未成年人網路保護條例正在制訂過程中,今年6月1日,網路安全法正式實施,為青少年網路安全保護提供了法律依據。各地也採取了形式多樣的 措施 ,在青少年當中開展網路安全教育,普及網路安全知識,提高網路安全意識。如專題知識講座、參觀網路安全技術體驗展、網路安全知識競賽等。
青少年是需要防範網路安全風險的重點人群,同時是網路安全的建設者、參與者和直接受益者。開展網路安全教育,應該重視青少年自身的力量,注重傳遞青少年的態度和聲音。與知識宣講等形式相比, 辯論 賽的主體就是青少年自身,這種形式互動性、話題性更強,可以提高青少年對網路安全的關注度和參與度。同時,辯論賽還可以引導青少年對網路安全問題進行深度思考,更有利於加深青少年對網路安全問題的認識和理解。
在青少年群體中開展網路安全教育,不妨多採用類似參與性、互動性較強的形式,讓青少年在活動中自我教育、自我提升,不斷增強認識網路安全風險和增強抵禦風險的能力。
網路安全知識雲課堂觀後感6
近日,我省第二屆國家網路安全宣傳周活動啟動。活動中明確了青少年網路安全教育這個中心。希望通過開展一系列主題教育活動,提升青少年網路安全知識,規范青少年上網行為,構建和諧網路,發揮網路的真正價值。青少年網路安全離不開教育和引導,這是構建青少年網路安全的重要手段。
要抓住學校這個教育主陣地,開展網路安全教育實踐課,在指導學生安全上網、規范上網的同時,更要學生們認識到並意識到網路存在的巨大危險。在通過各類活動教育引導的同時,也要注重網路安全基礎設施建設。如「綠壩」工程、實名認證等網路安全管理系統,但就目前講面對日新月異、紛繁復雜的網路世界,現有的管理系統還不能承載青少年網路安全的重要任務,系統的開發和使用存在滯後和落實不到位等問題。這需要我們有關部門加強管理,盡快彌補不足,為網路安全建設提供有力的技術支撐。
青少年的網路安全,不能局限於網路自身,要放眼整個社會發展。如今的社會就是網路的社會,網路的主體主導地位愈發凸顯,這是我們不能迴避的事實。但是,我們還要清醒的認識到,我們的青少年生活不是單單只有網路,我們要讓他們回歸自然,只有沐浴自然陽光雨露才能茁壯成長。為此,我們應該讓孩子盡可能的走出來,走出狹小的屋子和虛無的網路,真正的到大自然中共同玩耍,享受他們應得的時光和快樂,這是加強青少年網路安全自身的免疫力,也是我們不能忽視的方面。
網路安全知識雲課堂觀後感7
據悉,面對日益嚴峻、變化多端的網路安全威脅,一套行之有效的「青少年網路安全教育解決方案」呼之欲出,大力推動青少年網路安全工程實施,培育「四有好網民」。即將出台並推行的青少年網路安全教育解決方案,無疑是一劑行之有效的良方,它通過最新的安全理念和技術支撐,以適合青少年特點的「互聯網+教育」的模式,將網路安全教育趣味化、生動化,通過「安全普及教育、安全技能培養、安全上網防護」多維聯動,幫助青少年學習網路安全技能,為青少年安全上網、健康上網提供全方位的防護。
可以預見,伴隨著這項網路安全工程的深入實施,一定能夠為廣大青少年築起一道牢不可破的網路安全防線,一定能夠把廣大青少年培育成為有高度的安全意識、文明的網路素養、守法的行為習慣、必備的防護技能的「四有好網民」。
網路安全知識雲課堂觀後感8
目前,網路安全教育在農村還沒有實現普及,專業師資力量匱乏,通過開展「護苗·網路安全進課堂」等專項活動,組織專業力量赴留守 兒童 重點地區開展網路安全教育具有重要的現實意義。但是網路安全教育不是一朝一夕可以完成的,下一步還是需要加大對農村教育的投入,加快專業師資隊伍的培養建設,讓網路安全教育能夠成為一門常態化課程,對留守兒童開展網路安全的經常性教育,讓每一名留守兒童都能掌握網路安全知識,讓更多孩子能夠正確使用網路。
網路安全教育需要被擺到更加重要的位置,這離不開全社會的共同努力。無論是學校、家庭,還是政府、企業,都要更加關注和重視留守兒童面臨的網路安全問題,給予他們更多的關心和幫助,為他們營造更加安全的網路環境,保護他們不受侵害,讓他們能夠更加安心地享受數字技術發展帶來的紅利與機遇,在健康的網路環境中快樂成長。
網路安全知識雲課堂觀後感9
打造網路安全屏障,青少年才能盡情上網「沖浪」。當前,觸網年齡低齡化趨勢日益明顯,兩三歲的孩子就開始在網路上看動畫片,再大一點開始使用電腦、手機,在學校里還要上微機課,偶爾還要到網吧去玩一玩,可以說作為「網路原住民」的青少年,學習生活中處處都離不開網路。正因為網路與青少年的成長息息相關,構築起網路安全屏障就顯得刻不容緩。因為青少年是祖國的未來民族的希望,如果網路上充斥著不良和有害信息,青少年的身心健康就會受到損害,進而就會影響國家的未來發展。
近年來,《網路安全法》《互聯網新聞信息服務管理規定》《互聯網直播服務管理規定》等一系列涉及互聯網的法律法規密集出台,將網路安全各項工作帶入法治化軌道,無疑有利於讓包括青少年在內的廣大網民盡情「沖浪」。
網路安全知識雲課堂觀後感10
深植網路安全種子,青少年才能共築「清朗」空間。在青少年心中播種下網路安全的種子,這枚種子就會發芽生長開花結果。利用網路安全宣傳周的契機,以及設立青少年日的方式,通過網路安全知識競賽、網路安全常識宣傳等手段,將網路安全知識宣傳到每一名青少年,等於是在將善美、規矩和安全廣泛傳播,這不僅會使青少年成為網路安全的受益者,更會讓他們成為網路安全的和維護者。更長遠一點講,這些青少年會一點點長大,會逐漸成為國家的棟梁,他們對網路安全的重視和維護,營造出的是天清氣朗的網路空間,這對於後來青少年們的健康成長也大有裨益。
點亮網路安全火把,青少年就能燃旺安全之焰。將網路安全深植於青少年心中,影響的不只是青少年本身,他們還會影響身邊的玩伴,還會影響自己的家人,這樣一來,網路安全的星星之火就會呈現出燎原之勢。
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『肆』 網路安全心得體會
網路安全心得體會(通用7篇)
我們有一些啟發後,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記於心,這樣我們可以養成良好的總結方法。那麼好的心得體會是什麼樣的呢?以下是我幫大家整理的網路安全心得體會(通用7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
網路,是把雙刃劍。它既可以造福於人,便於大家查閱各種信息和資料;也可以給人們帶來很多麻煩和危害。因此,我們在使用網路時,一定要小心防範。接下來我談一下自己的網路安全心得體會。
我們在電腦上盡量安裝比較權威的殺毒軟體,用來查殺木馬,修補漏洞。並且要學會適時升級殺毒軟體,定時清除和查殺惡意程序,這樣就可以減少計算機所面臨的風險。
我們在網購時,盡量選擇正規商城,這樣就可以避免個人信息落入不法之徒手中。在輸入賬號信息時可以使用屏幕上的小鍵盤。在使用QQ、飛信、微信等聊天工具時,盡量不要暴露自己的身份證信息和銀行卡信息。以前發生過很多盜取他人QQ,通過與他人網友借錢而發生的詐騙事件。畢竟現在的網路詐騙技術也越發高級,很多受害者也是在上當之後才意識到網路安全的重要性的。
談及網路安全心得體會,計算機系的高才生們都頗有感觸。現在有很多不法組織通過網路進行詐騙,有時在使用電腦時,突然彈出一個網頁,網頁上通常有誘人的字眼或畫面,讓人在不知不覺中就陷入了詐騙集團的陷阱……因此,遵守法律與道德,也是維護網路安全的方式之一。
學會網路安全的維護知識,對保護我們的個人隱私,乃至是企業機密,都是很重要的。
一個綜合設備維護員,講究的就是快速反應,堅強支撐。對於網路安全維護首先就是要增強網路安全意識。嚴格要求自己,不斷的提升個人的安全意識和維護素質。
按照部門一貫倡導的「維護就是經營」的大經營觀念,整個維護工作緊緊圍繞以效益中心,加強對客戶、對市場的支撐力度,全力作好後台支撐工作。
逐步建立了金銀牌大客戶電路資料台帳,並結合金牌大客戶使用數據電路的實際情況分別為其製作了客戶電路應急預案。為了實現大客戶等級化我中心安排對大客戶電路用不同顏色的插塞來進行識別;為了體現對大客戶單位的差異化服務,我班組定期對金牌大客戶進行巡檢,並按月製作大客戶單位的網路運行報告。
在日常的維護方面不要搞個人主義,團隊力量是無限大的。講究合作,高效。要加強網路設備安全的綜合檢視,對於故障處理要規范化,准確化。這就要求個人有很強的業務能力和維護素質。因此個人要加強學習不斷提高自己的業務水平和維護能力。
網路,在現代社會已經變得十分普遍了,我們隨處可以看見使用網路的人,老年人、小孩子、中年人人們使用網路看電影、炒股、瀏覽新聞、辦公等等網路的出現給人們帶來了一個嶄新的面貌!有了網路,人們辦公更加高效,更加環保,減少了紙張的使用。
正好符合了我們當前的環保主題──低碳、節能、減排。
並且,現在有很多高校都開設了計算機專業,專門培養這方面的高端人才,但也許,在培養專業的技能之時忽略了對他們的思想政治教育,在他們有能力步入社會的時候,他們利用專業的優勢非法攻克了別人的網站成了走上了一條再也回不了頭的道路!
確實是,網路不同於我們的現實生活,它虛擬、空泛、看得見卻摸不著,而我們的現實生活,給人感覺真實。
在我們的現實生活中,我們的活動有著一定的條例、法規規定,在網路世界中,雖然是虛擬的,但是它也有它的制度、法律法規。
在這里,我簡單羅列些一些關於網路中的法律法規:早在1991年,國務院就發布了《計算機軟體保護條例》,其中第三十條(五)未經軟體著作權人或者其合法受讓者的同意修改、翻譯、注釋其軟體作品;(六)未經軟體著作權人或者其合法受讓者的同意復制或者部分復制其軟體作品;在94年又相繼出了一系列法律法規條例(一)違反計算機信息系統安全等級保護制度,危害計算機信息系統安全的;(二)違反計算機信息系統國際聯網備案制度的';(三)不按照規定時間報告計算機信息系統中發生的案件的;(四)接到公安機關要求改進安全狀況的通知後,在限期內拒不改進的;(五)有危害計算機信息系統安全的其他行為的。
直到97年,公安部再一次完善了我國關於網路安全的法律法規,明確規定違反法律、行政法規的,公安機關會給予警告,有違法所得的,沒收違法所得,對個人可以處罰五千元以下的罰款,對單位處以一萬五千元以下的罰款;情節嚴重的,可以給予六個月以內停止聯網、停機整頓的處罰,必要時可以建議原發證、審批機構吊銷經營許可證或者取消聯網資格;構成違反治安管理行為的,依照治安管理處罰條例的規定處罰;構成犯罪的,依法追究刑事責任。
所以在網路世界中,違法了也一定會追究責任。
這和我們的現實生活一樣,並不像我們想的,因為網路世界是虛擬的,所以可以亂說,在上面亂整。
傳播色情、不利於社會安定的話,也一定會受到處罰,對於那些為了利益利用自己高超的技術手段攻破別人的電腦系統,這肯定是違法的,我們在現實生活中也經常看到這樣的案例,應該說這些事例給了我們血淋淋的教訓,所以,我們在使用網路的時候一定要遵守法律法規,不搞破壞,在網路上進行正常的健康的交流,充分使用網路資源提高我們的學習效率和知識面!
近日,你是否收到一條「蓮塘南門路口搶小孩 母親被捅一刀」的微信信息?你是否浮想聯翩?
可以想像,當時的畫面,多麼血腥!多麼恐怖!犯罪分子佯裝打扮潛伏在蓮塘的南門路口,靜悄悄的等待小孩上鉤。忽然,目標出現。一位年輕的母親帶著一位幼小的孩子在街上遊玩,就在母親一不留神之際,孩子被一雙粗糙的大手突然拉住,那正是犯罪分子!這時,母親發現了犯罪分子的身影,急忙沖上前去,試圖用微薄的力量與歹徒作斗爭!誰知,歹徒從口袋裡掏出一把鋒利的刀,一把向母親刺去!鮮血積成了河流,人們的心痛著……
可是,這只是一條虛假信息!經南安市公安局查實,南安市溪美街道並未發生過此類案件,該信息純屬謠言!
隨著科技突飛猛進的發展,人們已經處處都離不開萬能又實用的互聯網了。但是,網路就像一個新型xxx,稍微使用不當,就極有可能墜入萬丈深淵,難以挽回,所以,網路安全不可忽視!
當你在歡快地手機給朋友發信息時,你是否收到了陌生人發來的中獎信息?獎品是價值連城的高科技產品,獎金數額高達千萬!你千萬不要眉開眼笑,如果你不是買彩票也沒有參加任何有獎活動,那麼,這些獎品和獎金又是從何而來?很明顯,是騙子利用人們微妙的心理所設計的騙局!明明是很拙劣的騙局,卻為何有人上當受騙?相信天上掉餡餅的好事?到頭來一無所有?要麼這類人太過善良,對網路深信不疑;要麼這類人太過愚笨,沒有上網安全防範意識!
朋友們,包含不良信息的網路已經嚴重影響了人們的生活,但我們千萬不要陷入!要時刻提醒自己:網路安全不可忽視!
12月21日下午,有幸參加了監控指揮中心組織的以《網路安全》為題的機電培訓,本次培訓分為《網路安全現狀分析技術講座》和《物聯網與大數據安全解決方案技術講座》兩部,請來了瑞星網路安全工程師王老師主講。培訓主要包括以下幾個部分:詳細分析了網路安全行業現狀和存在的問題,重點解讀了為什麼20xx年是網路安全行業最具有歷史意義的一年,用最簡明的語言把技術發展趨勢及熱點事件釋疑解惑,以及物聯網及大數據新時代,如何捍衛數據的隱私權?通過王老師的悉心講解,我感受到保障收費站網路安全運行任重而道遠。同時感受到物聯網的飛速發展,也深刻體會到了計算機技術的更新換代。使我更好的理解了機電員應具有的安全意識。
雖然此次培訓只有短短的兩個小時,但我們不僅學到了寶貴的保護網路安全經驗和技巧,更感受到了領導們對我們機電員的殷切期望。我們不僅要掌握本站的機電設備的情況,更要多思考,要善於發現工作中存在的安全隱患,從故障中舉一反三。
此次培訓對我自身來說可謂受益匪淺。在培訓中,工程師們摒棄了專業術語的灌輸,並藉以近期「網路安全」熱點為例,穿插自己在維護網路安全中的經驗,使用幽默、風趣的語言的語言,把「物聯網安全」「雲計算和大數據安全」「人工智慧及」和「數據安全防護體系架構V2」等幾個方面階段性的滲透到我們這些機電員的腦海里。
由於我們機電員大部分都是剛考入的,導致了其在某些方面存在這樣或那樣的不足,所以,我們必須全面提高自身素質,練就過硬本領。一要認真學習,深刻理解《網路安全法》的法律法規、提高自己的網路安全意識,把網路安全意識全面滲透到工作中去。二做好備份,防範未然。重要數據文件要及時備份,最大限度減少將來病毒可能破壞所造成的損失。三要做好預防工作。不將U盤等其他的可插拔介質,隨意插入收費機電設備。要使用最新殺毒軟體,並及時更新病毒庫,否則殺毒軟體就會形同虛設。另外要正確設置殺毒軟體的各項功能,充分發揮它的功效。
通過這次培訓,不僅拓寬了我的思路,讓我進一步的了解了網路安全的重要性,更讓我感受到了各級領導對我們站機電員的重視。在今後的工作我一定會牢記作為一名機電員所應有的責任,在平凡的崗位上發揮一名機電員應有的作用,努力為石安高速健康發展貢獻自己的一份力量。
20xx年4月8日到14日,我參加了在四川師范大學舉辦的校園網路安全培訓會,本次培訓會是為了提高攀枝花市中小學校園網路管理員和信息技術教師的信息素養和專業技能,更好的將信息技術應用到教育教學中,特舉辦的網路管理專業培訓。這次培訓時間為七天,主要有網路基礎知識、設備管理基礎、2層交換機3層交換機、vlan、dhcp、arp、欺騙、路由器配置、綜合布線、信息安全、資料庫恢復、網路攻防學習內容,經過一周的培訓和實驗操作,學習到了很多之前未接觸到的新理念知識,徹底解決了當前校園網出現的一些棘手問題,下面簡單的說說這次培訓的幾點主要體會。
一、學會了搭建校園網站
網站站點架設方面收獲也很大,知道了如何架設WEB和FTP站點,還知道了在同一個內網里,多個域名站點只要設置主機頭就可以同時使用80埠。親自動手架設了ASP.net的站點。還了解到如何通過遠程桌面進行遠程管理,給機器的管理帶來很大的方便。
二、學會了利用路由和交換機解決arp的問題
設置路由器使路由器管理上最大程度上優化,在學習了路由器的配置後,更好的劃分了每位老師的IP地址,使名字和機器名對應,綁定了MAC地址,杜絕了ARP病毒的傳播,使管理更上一個台階。
三、了解到最新網路安全知識
網站的安全方面更是讓我收獲甚多。網站的管理方面發現自己也同樣的有很多漏洞:使用相同的用戶名和密碼,站點文件夾許可權太大,網站資料庫文件沒設防等等,這些對網站,甚至整個網路和伺服器的威脅都很大,嚴重的就有可能成為hacker任意操作的「肉雞」。
四、學會了路由器等設備常用命令
路由器配置實驗。先完成路由器、計算機、交換機的物理連接,然後用超級終端登陸到路由器並進行設置,組內其他同學用Telnet命令登陸,使用各種命令,最後將四台路由器通過乙太網介面連接成小型互聯網。
五、另外也學到了一些小知識
路由器和交換機的設置,VLAN的劃分等。另外還在虛擬軟體中克隆PC機,配置虛擬機,進行域名的解析。
在配置交換機是,劃分Vlan,要點是配置寫入交換機後,必須斷電重啟方能使新配置生效(路由器也一樣)。
子網劃分過程中誤將1作為起始單元,使得很多理論上無法使用的地址也成了正規地址,實際上是0~255。
最後衷心感謝攀枝花市教育局、電教中心能給我這次學習的機會,感謝四川師范大學的各位老師的指導,我一定將這次學到的東西和理念帶到學校網路安全工作中去,為攀枝花市校園網路安全,校園信息化建設做出應有的貢獻。
xxxx年7月16日,我有幸參加了教育局組織的網路安全培訓,這次培訓持續八天。參加培訓的學生都是各校的網管能手或者網路管理員,而培訓的老師不是金牌講師就是某公司的高級技術人員。在這樣的學習環境下,不僅帶動了一個剛剛步入教師行業的我,也讓我初次感受到做為網路管理員的不易,通過這次培訓我深深的體會到我該學習的東西實在很多,因此只有在自己的工作中多多運用所學習的知識,使理論知識轉變為實踐操作從而實現自己的人生價值。
一、用理論知識武裝自己的頭腦。
在此次培訓中,一半的時間老師主要是講理論知識,有關網路安全的法律法規、網路安全管理和網路安全技術。先從理論知識著手,讓我們有個網路安全知識的了解,雖然理論知識有點枯燥,但我清楚的知道這是基礎,通過開始幾天的學習我了解到了首先還是要重視網路安全的重要性,而對我們學校則要充分認識校園內的網路安全管理問題,正視問題,解決落實網路安全。使校園的日常工作有條不紊的正常進行。其次網路安全問題要靠大家的努力,不能就靠某一個人,校園本身就是一個團隊,一個集體,當然需要全體師生的共同努力,首先每位教師都要有網路安全意識,其次才能通過技術手段使網路更穩定。總之培訓使我更進一步認識到了不足以及今後的工作方向,也會多學習多思考。
二、養成多動手、多動口、多動腦的學習習慣。
除了學習理論知識之外我在培訓中還學到了很多知識,大部分就是電腦的操作,像交換機的配置,路由器的配置等等,因為在我上大學的期間,我還從沒碰過交換機,路由器等一些東西,只是聽過,見還沒見過,通過培訓我不僅認識了它們而且還會對它進行配置,在學習中我認真聽講,還和老師討論不懂的問題,可以說學到的真不少,因為我深刻感受到電腦只有自己去操作,去摸索才會弄明白,因此在電腦的操作培訓中,我時刻提醒自己,動手去研究,去思考,由於我的努力我學會了電腦與電腦間的互相訪問、以及一些基本的安全配置。但是我還是要提出我在這次培訓中的不足之處,對於學習的布線系統我還是沒搞明白,可能本身這與我無關吧,再加上對我所處的校園內的布線也不懂學習起來很費勁。但我從中學會了學習。
通過這次培訓我相信我已經進步了一些,不管在哪個方面,也不管進步有多少。我只有在今後的工作中努力去實現,多盡一份自己的微薄之力。才能實現自己的價值。
『伍』 網路安全保密心得體會
關於網路安全保密心得體會(通用8篇)
當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣我們可以養成良好的總結方法。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢?以下是我精心整理的關於網路安全保密心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
當今時代,信息網路化使信息和安全的關系顯得越發密切,計算機、互聯網成為日常工作和生活中不可獲缺的媒介工具。平常的瀏覽頁面、一封莫名的郵件、一個小小的移動存儲介質,只要種植了木馬病毒,涉密電腦只要直接或間接與互聯網聯接過,都會造成失密、泄密情況的發生。正所謂「細節決定成敗」,在意識上要深刻認識新形勢下保密工作的重要性,始終保持高度的政治敏銳性。牢固樹立「泄密隱患就在身邊,保密工作從我做起」的理念,從小事、細事、微事上加以注意;在言行上保持警惕性,要在腦子里綳緊一根弦,在舌頭上加上一把鎖,做到不該說的不說,不該看的不看,不該做的不做,切實從細節入手、從小事入手、從身邊事入手,嚴守紀律,守住秘密;在學習上真正吃透《保密法》,重視對保密知識的學習,深刻領會保密工作的精髓,注重養成良好的工作習慣,並做好保密宣傳工作。
保密是指保守機密或秘密,不使泄露出去。保守黨和國家的秘密是每個公民應盡的義務,更是一名共產黨員和公職人員必須履行的責任。保密工作歷來是我們黨和國家的一項重要工作,擔負著保安全、保發展的重任。
提高保密工作能力和水平,有利於促進工作的安全開展和信息的安全防護,作為政府職能部門,我們應加強保密意識,做好信息方面的安全防範有關工作。我們經常性開展保密有關工作,認清形勢,增強保密意識,進行經常性的保密教育,要重點提高領導幹部及重點崗位人員的保密意識加強領導,建立健全保密制度認真排查保密隱患。定期開展保密工作自查,重點檢查互聯網計算機是否存有涉密信息、移動存儲介質內外網交叉使用是否嚴密、個人計算機和移動存儲介質是否處理過涉密資料,並對發現的問題進行整改,清除各類隱患漏洞。
保密安全工作就在身邊的分分秒秒、時時刻刻,我們應拉緊保密工作的弦,做好保密有關工作,促進工作的更好開展進行。
隨著信息技術的飛速發展和信息傳播渠道的日益增多,新時期部隊保密工作的內涵不斷豐富,外延不斷擴大,面臨著前所未有的新情況、新挑戰。如何適應紛繁復雜的新形勢,更好地為部隊中心工作服務,抓好部隊保密安全工作,是我們每位官兵需要潛心思考和認真探討的新課題。信息安全保密工作是一項長期的、歷史性的政治任務。在科學技術日益進步的今天,安全保密工作已經成為各項工作的重中之重。因此,我們一定要積極制定有效措施,切實做好信息安全保密工作,維護國家的安全穩定。
一、強化教育,提高認識,築牢思想「防火牆」,做到「三要」
針對在實際工作中,存在的一些官兵思想麻痹,違反規定私自上互聯網和使用移動存儲介質,在書信中涉及部隊活動的信息等保密觀念淡薄,違反保密規定的現象時有發生,因此,我們要以人為本,從思想上加強教育引導,搞好信息安全保密,不斷增強官兵信息安全保密意識,有針對性地做好對信息失泄密的防範工作,從源頭上堵住失泄密的渠道。
一要強化教育內容的針對性。在保密教育中,要加強保密法規的教育,有針對性地進行信息安全保密、技術安全保密和網路安全保密知識的學習,使官兵了解失泄密的危害和防範措施。要結合業務工作,對重要崗位、重點人員定期進行業務知識保密的教育。抓好「一點一線」:一點,就是要抓好領導幹部的保密教育。把保密教育納入本單位宣傳教育工作內容,通過集中教育、案例警示教育等方式,不斷強化領導幹部保密意識,提高他們的保密技能;一線,就是要抓好要害崗位、部位工作人員和涉密人員的保密教育。採取舉辦培訓班、講座、警示片巡演等形式,加強理想信念、保密形勢、保密法制教育,幫助涉密人員增強敵情觀念和保密意識,從思想上牢固嚴守國家秘密防線。
二要堅持教育形式的多樣性。把保密教育納入政治教育計劃,統籌安排,結合本單位的實際情況、任務性質、保密設施、涉密程度和人員狀況,採取領導上課、專題討論、安全分析和觀看錄像等形式進行保密教育。針對自身情況成立由主要領導負責的保密教育學習小組,定期開展討論。力求使教育課程生動活潑,易學好懂,便於掌握,做到重點突出,兼顧一般,把集中教育與分散教育相結合,定期教育與隨機教育相結合、面上教育與單個教育相結合,業務教育與思想教育相結合,保證每一名官兵都受到教育、受好教育。
三要突出教育效果的實效性。要注重把保密教育滲透結合到各項工作和任務的全過程,在重大節日、重要軍事活動期間要進行專項保密教育;在幹部轉業、人員調動、戰士退伍時專門安排保密教育;對保密員、機要員、網路指揮系統工作人員等接觸機密人員進行經常性教育。改變只注重教育上有多少次課、參加了多少人,學過了多少文件等形式主義的做法,把教育的實效定位在廣大官兵高技術條件保密知識多與少、保密意識強與弱、泄密事件有與無的標尺上,通過激發和增強官兵勤於學習、善於思考、勇於創新、敢於實踐的自覺性和主動性,切實提高官兵安全保密的責任感。
二、加強管理,落實制度,築牢管理「防火牆」,落實「四項制度」
目前,雖然國家加強了安全保密工作,部隊各級也適時地開展了針對性教育,強化了安全保密措施,但與新形勢新任務的要求相比,還存在一些不適應的地方和許多亟待解決的問題。對此,我們一定要加強部隊管理,完善規章制度,強化措施,築牢管理的火牆」,抓好「四項制度」的落實。
一是完善規章制度。單位主要領導要樹立「保密工作無小事」的意識,成立由主要領導負責的保密工作組織機構。保密工作組織機構會要切實發揮作用,認真履行好職責,把保密工作作為一項重要工作來抓,列入議事日程,開展專題調研,制定出完善可行的規章制度。要針對新形勢下官兵使用手機、計算機接入互聯網等問題,結合實際,研究對策,制定行之有效的使用管理措施,嚴禁一機兩用。
二是堅持辦公制度。對涉密人員,要規定活動范圍,嚴防攜帶秘密載體走出辦公區與無關人員談論秘密;對文件資料的製作、印發、傳遞、保管及銷毀要進行全程式控制制,凡是各種手續不齊全的文件資料不得帶出辦公室;對軟盤、移動硬碟、u盤要指定專人保管,並進行加密設置;對計算機進行統計、分類、建檔,按照「絕密、機密、秘密、內部、公開」五個等級統一編號,統一粘貼密級標簽,實行分級管理;對使用的涉密計算機必須設置不少於規定位數的開機密碼,接入互聯網的計算機不能涉及秘密,嚴禁攜帶攜帶型計算機回家使用,以及不經允許接入互聯網等。
今年在xx順利舉行網路安全宣傳以「網路安全為人民,網路安全靠人民」成為本年度安全宣傳主題,體現我黨在樹立網路安全監督管理期間充分依靠人民、相信人民,是黨的群眾路線在互聯網安全中的具體體現。
互聯網雖然是虛擬的,但使用互聯網的人都在現實中。鑒於網路安全的形式日益嚴峻,對付網路安全要有非常行之有效的方式,就是讓社會上的每一個分子都成為參與者,都能積極貢獻自己的一份力量。
「民以食為天,食以安為先」。是食品安全的本質,然而人人都離不開互聯網的時代,互聯網已經成為生活工作的重要組成部分,互聯網安全更是網路發展的基礎和基石,是發展互聯網產業的前提,兩者之間相輔相成。
誠然,互聯網發展豐富了人們的生活,同時也帶來了互聯網相關產業發展。但也存不少問題,例如網路系統、軟體及其系統中的數據保護不到位,不法分子」惡意破壞、更改、泄露,給人民生活帶來不必要麻煩等問題。嚴重這泄露國家機密給國家和人民造成不必損。
因此,國家及政府相關部門應積極對新形勢的網路安全,加強網路監管、執法的力量,實時監控、及時圍剿破壞網路安全的違法犯罪分子。樹立網路安全「重於泰山」的安全思想意識,對威脅網路安全者,給予嚴懲不貸。「網路安全為人民,網路安全靠人民」,維護網路安全是全社會共同責任,需要政府、企業、社會組織、廣大網民共同參與,共築網路安全防線。
維護網路安全,人人有責。和平年代網路信息安全關乎國家與人民的利益,如何為網路築起一道「安全門」。需要人民群眾上下一心主動投身到網路安全事業中去,全心全意為國家網路安全拉起一道「防火牆」。
在21世紀,網路已經成為人們日常生活的一部分,很多人甚至已經離不開網路。有了網路,人們足不出戶便可衣食無憂。前些天剛從電視上看到關於年底網購火爆,快遞公司也在「春運」的新聞。以前人們找東西得找人幫忙,現在人們找東西找網幫忙。記得有一次鑰匙不知道放到了什麼地方,就網路了一下「鑰匙丟在那裡了」,結果按照網友們提示的方案還真給找到了。
網路爆炸性地發展,網路環境也日益復雜和開放,同時各種各樣的安全漏洞也暴露出來,惡意威脅和攻擊日益增多,安全事件與日俱增,也讓接觸互聯網路的每一個人都不同程度地受到了威脅。
網購是現下最流行最方便最快捷的購物方式,隨著人們對網購的需求,網購網站也逐漸增多,出售的物品花樣也越來越多。但人們對網購的了解卻很少,對網路的安全意識更是微乎其微,在我身邊就發生了這樣一件事。同事的家屬在網上購買了一條褲子,一系列的操作完成後,網路提示交易成功。可是,沒過多久他們接到一通電話,自稱淘寶賣家,告知同事您定的褲子沒有庫存需要退貨,要按照以下步驟退款。同事信以為真,按照電話那人說的填好了各種個人信息的詳細資料,填寫完成後以為大功告成,結果不久便接到簡訊通知,您已經完成交易,扣除現金xx元,余額為0。意識到上當後,再次撥打剛剛的電話結果為空號,想要調查,卻像大海撈針。聽完同事的敘述,我恍然想起看過的安全教育小視頻。現在的孩子大都沉迷於網路游戲,包括自己家的孩子,一有時間就會找機會用手機或是電腦登陸網上游戲,一玩兒有可能就是一天。面對這種情況,我們就會開始關心各種問題的產生。我們要關心的不只是孩子們是否會被網路中的各種虛假信息所蠱惑,還要關注孩子的身心健康發展,這樣的安全教育要不斷強調,不僅僅是要像這樣了解,還要深入人心,形成安全意識。
平時在家喜歡收看一些法律節目,在電視上我也看到過很多網路安全問題,如網路受騙、非法網站等等,通過網上各種工具、各種方式蠱惑人心,被騙的人有的財產受到威脅,有的甚至人身安全受到威脅。由此可見安全教育的重要性,以及了解安全知識的重要性。
網路安全涉及到使用網路的每一個人。對個人來說,要保證自己安全上網,每個人都得養成良好的上網習慣。我想應該包含以下幾點:
1)電腦要安裝防火牆和殺毒軟體,要及時升級,如果電腦上網則設置為自動升級。並且養成經常性安全掃描電腦;
2)及時更新windows補丁;
3) 不要隨意相信網路上的一些廣告和消息;
4)網友用QQ等發給的網站和程序,不要輕易去點擊和執行;
5)不瀏覽不安全的網頁;
6)不要輕易在網上泄露自己的個人信息;
7) 不熟悉的郵件不瀏覽;
8)U盤殺毒後再去打開;
9)最好不在別人的計算機上登錄自己的銀行賬號、支付寶、QQ等;
對於我們每個人來說,提高網路安全意識,絡安全知識,是網路時代對我們基本的要求。
根據河北省委教育工委及河北省教育廳相關要求,為進一步增強廣大學生網路安全意識,提高廣大學生的網路防護技能,營造健康文明的網路環境,9月23日我院在一教515開展網路安全宣傳活動。出席的有管理學院副院長苗世亮,團總支書記袁坤瑞,學生會主席李琨,團總支副書記龐碩等學生幹部。
隨著以數字化、網路化和智能化為特徵的信息化浪潮蓬勃興起,要抓好網路安全這件大事。網路的安全是一個相對的、動態的概念,涉及的范圍很廣,現實世界的一切領域幾乎都可以上網,這就決定了維護網路安全的艱巨性、復雜性和長期性。當政治、經濟、文化、軍事等都置身於開放的網路空間時,雖然影響力倍增,但是風險系數也成正比式擴大,守護網路安全已不是某一特定領域,綜合性、復雜性、善變性不容忽視,網路沒有一勞永逸的安全,守護網路安全,讓網路清朗起來。
此次網路安全宣傳活動中,我院領導首先為我們普及了網路安全常識,其次還通過分析各種案例的方式,教會了我們如何警惕網路詐騙。我院領導在活動中強調:「互聯網技術發展的趨勢告訴我們,技術的創新可以是利國利民的,也可能是傷天害理的,網路的正義與邪惡,安全與危險始終在不停的爭斗著,網路危害的對象無外乎是人,守護網路安全的落腳點,歸根還是在我們。」相信我院領導的用心宣傳和指導,以及同學們的積極配合,會使我院學生更深刻的理解了網路安全的重要性。
此次網路安全宣傳活動提高了同學們的安全意識,使網路安全、網路文明深入人心。相信以後同學們在維護自身利益的同時,還會爭先做網路安全的宣傳者,維護網路安全的踐行者,為共同營造健康文明的網路環境貢獻力量!
通過學習計算機與網路信息安全,使我更加深刻的理解網路信息安全的重要性。網路信息安全是保護個人信息的完整性和保密性的重要條件,只有明白了網路信息安全的基礎知識,我們才能更加的了解網路信息安全在如今信息化時代的重要性!
如今信息化的時代,我們每個人都需要跟著時代的步伐,那麼我們不缺乏使用電腦信息工具,那麼我們需要了解網路的好處和風險,利弊都有,我們需要把弊端降到最低,把利處合理利用,使我們在網路時代不會落後;現在我們每個人的信息都會在網路上面,只是看你如何保護自己的信息呢?你的個人電腦會不會被攻擊?你注冊的會員網站會不會泄露你的信息呢?等等!所有這些,都可視為網路信息安全的一部分。
經過學習我才更加的認識到網路安全的重要性,因為我們每個人都基本在使用電腦,個人電腦有沒有被攻擊,病毒侵害呢?每個人的個人電腦都會存儲好多個人信息和重要文本文件,那麼我們為了保障這些文本信息的安全不被篡改,我們就需要更加深刻的認識網路信息安全的重要性,並不斷學習和提高自己的網路安全技能,可以保護好自己的網路信息安全。比如我們的個人電腦大家估計在不經意間已經把自己的好多重要文件給共享了,你其實不想讓大家知道你的秘密文件的,卻不知道怎麼都把這些文件給共享給大家了,好多可以很容易侵入到你的個人電腦的,所以我們需要更多的了解網路安全的基本知識。
另外我們每天的新聞都會有好多網路犯罪案件,這些都是個人信息的泄露,不是個人網上銀行密碼被盜,就是網路個人信息泄露犯罪,所以這些呢都是需要我們重視的,如今第三方支付平台和網上零售等的不斷發展我們更是需要提高對計算機網路信息安全的認識,特別是對計算機類專業的學習,更是提出了一個新的要求,那就是我們必須擁有豐富的網路信息安全的知識,我們僅僅知道文本等的加密那是完全不夠的,時代在進步我們更需要進步,所以我們需要在了解計算機網路安全基礎知識的同時,進一步提高自己的信息安全知識。
網路信息安全需要簡單的認識到文件的加密解密,病毒的防護,個人網路設置,加密解密技術,個人電腦的安全防護,生活中的網路泄密和不經意間的個人信息泄露,等等;有時候我們個人的信息是自己泄露的,只是我們沒有留意,我們的陌生人可以簡單的通過你的個人主頁,你的網路言論中分析得到你的個人資料,你會不經意間說明你的所在的'城市小區等等,這都是不經意間出現的,那麼你的不留意有可能就被另外一些人所利用了,所以我們需要注意在網路信息時代的用詞和個人信息的保護,提高防護意識!
我們每個人在信息化的時代都會遇到很多問題,這也是因人而異吧!那麼簡單的說明一下我所遇到的問題:
1、我初用電腦時不知道如何去對我的電腦進行日常維護,如何保證自己的電腦不中病毒,但是現實中的學習我明白了,因為信息化的時代我們可以分享網路上好多的知識,如今簡單的問題我可以自己解決了。
2、使用電腦的時候有些軟體的注冊表不知道怎麼回事就丟失了,導致無法正常使用,現在我還是不甚了解為什麼?懇求老師幫忙解答。
3、系統軟體運行時總是很慢,經過殺毒系統優化等還是沒有太大效果,軟體啟動時總會影響電腦的運行速度,甚者導致電腦的暫時死機。
4、有些網頁打開時會導致IE瀏覽器載入失敗,網頁需要重新載入或者恢復網頁。
5、如果電腦突然死機或者斷電,自己的資料沒有完全保存,那麼我們還能找到嗎?如何找回?
6、誤刪文件需要找回,回收站已經清空,我們怎麼恢復數據?
如今是「網羅」天下的時代。網路,你是普羅米修斯,偷走了宙斯的火焰,點燃了閃電,照亮了人類黎明前的黑暗,讓拂曉的風聲在耳畔回盪,世界因你而精彩。網路,你這個盜火者,你偷來了光明,卻也帶來了黑暗。還我隱私。這是一個張揚個性的時代,卻也是個缺乏隱私的時代。人們被大數據一點點地剖析,肢解,百無一漏地暴露在公眾視野之中。網路,你偷走了人類的遮羞布,讓人成為赤裸裸的「透明人」!前不久爆出的「棱鏡事件」,折射出信息安全的隱憂。高科技竊取我們的信息於無形之中,令人不戰而栗。
不久前,一位名叫琪琪的女孩,因一條微博,被人在網上挖掘個人信息並無情地嘲諷而不堪重負,最後含恨自殺。每一個人的心中都有秘密,正如每一個花蕾都包含著心事,強行剝開花瓣必定會使花蕾凋亡,無情揭開個人隱私必將導致人間慘劇發生。還我距離。生活在網路時代,縱使相隔千里,也可以面對面交談,於是人與人之間的距離近了,而心的距離卻遠了。我曾無數次地回想起那個「烽火連三月,家書抵萬金」的時代,雖然戰亂不斷,天各一方,卻能「千里共嬋娟」,共話相思意。然而,在這個霓虹燈點綴了夜空,萬家燈火齊明的大數據時代,手機卻反客為主,儼然成了聚會的主角。當「一起來玩手機,順便吃個飯」成為年輕人的口頭禪時,我們不禁感嘆人情變了:沒有了朱自清的「咫尺天涯,叫我如何奈得」的感慨,卻有加拿大女作家的「世界上最遠的距離,不是你在天涯,我在海角,而是我在你面前,你卻不知道我想你」的無奈。網路,你偷走了距離,讓心的故鄉何處尋覓?還我詩情畫意的生活。怎能不嚮往、嚮往川端康成凌晨四點半看海棠花未眠,嚮往瓦爾登湖畔盧梭的小木屋,嚮往王爾德在陰溝里仰望星空,嚮往倉央嘉措通透風情踏雪尋梅。反觀當下,沒了詩情沒了畫意,處處是屏奴。當點贊、刷微博成了生活的主旋律,我們真正的生活又去了哪兒?
網路,當我再一次把你放在聚光燈下,細細端詳,終於窺見了你的真容。你原本只是高科技時代的一個工具,無關好與壞,功與過。合理利用,你可以使人們玩弄世界於股掌,傳遞信息,播散知識,造福人類。掌控不當,你也可以剝奪隱私,傳播謠言,色情暴力、高科技犯罪把人們推向萬劫不復的深淵。
利弊,黑白,兩極之間本無界定,然而物極必反,就看你如何掌控。網路,可以送你上天堂,也可以帶你下地獄。如何讓高科技為人類謀福祉,全在人類的智慧。
20xx年7月16日,我有幸參加了教育局組織的網路安全培訓,這次培訓持續八天。參加培訓的學生都是各校的網管能手或者網路管理員,而培訓的老師不是金牌講師就是某公司的高級技術人員。在這樣的學習環境下,不僅帶動了一個剛剛步入教師行業的我,也讓我初次感受到做為網路管理員的不易,通過這次培訓我深深的體會到我該學習的東西實在很多,因此只有在自己的工作中多多運用所學習的知識,使理論知識轉變為實踐操作從而實現自己的人生價值。
一、用理論知識武裝自己的頭腦。
在此次培訓中,一半的時間老師主要是講理論知識,有關網路安全的法律法規、網路安全管理和網路安全技術。先從理論知識著手,讓我們有個網路安全知識的了解,雖然理論知識有點枯燥,但我清楚的知道這是基礎,通過開始幾天的學習我了解到了首先還是要重視網路安全的重要性,而對我們學校則要充分認識校園內的網路安全管理問題,正視問題,解決落實網路安全。使校園的日常工作有條不紊的正常進行。其次網路安全問題要靠大家的努力,不能就靠某一個人,校園本身就是一個團隊,一個集體,當然需要全體師生的共同努力,首先每位教師都要有網路安全意識,其次才能通過技術手段使網路更穩定。總之培訓使我更進一步認識到了不足以及今後的工作方向,也會多學習多思考。
二、養成多動手、多動口、多動腦的學習習慣。
除了學習理論知識之外我在培訓中還學到了很多知識,大部分就是電腦的操作,像交換機的配置,路由器的配置等等,因為在我上大學的期間,我還從沒碰過交換機,路由器等一些東西,只是聽過,見還沒見過,通過培訓我不僅認識了它們而且還會對它進行配置,在學習中我認真聽講,還和老師討論不懂的問題,可以說學到的真不少,因為我深刻感受到電腦只有自己去操作,去摸索才會弄明白,因此在電腦的操作培訓中,我時刻提醒自己,動手去研究,去思考,由於我的努力我學會了電腦與電腦間的互相訪問、以及一些基本的安全配置。但是我還是要提出我在這次培訓中的不足之處,對於學習的布線系統我還是沒搞明白,可能本身這與我無關吧,再加上對我所處的校園內的布線也不懂學習起來很費勁。但我從中學會了學習。
通過這次培訓我相信我已經進步了一些,不管在哪個方面,也不管進步有多少。我只有在今後的工作中努力去實現,多盡一份自己的微薄之力。才能實現自己的價值。
一直以來,我們國家在網路文明管理這一塊上存在漏洞。這也使得網路犯罪(指行為人運用計算機技術,藉助於網路對其系統或信息進行攻擊,破壞或利用網路進行其他犯罪的總稱)。比如近幾年來的網路詐騙,網路謠言的傳播,網路的非法監控等等,這些都會傷害網民們的合法權益。建立和完善有關網路安全法律法規勢在必得。同時對於網路安全意識的推廣以及宣傳也是非常重要。
為了積極響應這次關於開展「網路學習安全法律法規」活動的通知,我們班在2015年4月10日星期五開了一次「網路安全」主題班會。班會上,我們對相關網路的法規和網路違法的時間展開了討論。
與網路安全法規涉及的法律有《刑法》、《侵權責任法》、《高等學校校園秩序管理若干規定》等一些法律。而且我們國家在網路實施誹謗、尋釁滋事、敲詐勒索、非法經營等刑事案件適用法律的若干問題做出了解釋。這些網路犯罪不管是情節嚴重與否都觸犯了《刑法》等法律。還有一點,在看了網路安全相關法規,我覺得在我們國家需要一部完善的專門的有關網路違法犯罪的法律。在一些國家中,他們對於網路違法犯罪的法律建設還是非常完備的,對於網路安全違法犯罪的打擊力度也非常大。就比如英國,早在2000年,英國政府撥款巨資組建政府內部所屬的機構,專門負責跟蹤、打擊網上的金融詐騙、黑客攻擊政府和公司網站、散布電腦病毒等犯罪行為。而這些負責監管網路安全的機構,在中國也有,但是管理的力度卻不及一些發達國家。
對此,在前期對於加強學生們(特別是我覺得需要重小學階段開始)的網路安全意識,讓他們樹立堅決維護網路秩序的意識非常重要。在網路安全教育的過程中,不僅僅是講講網路安全知識就夠了,還要的就是我們作為學生的積極參與網路安全相關的法律法規的學習中來。這樣,在我們都樹立了網路安全意識,我相信相關的網路犯罪也會降低。
『陸』 2022網路安全宣傳周活動總結五篇
在一個有趣的活動結束後,我們一定積累了不少感想吧,不如讓我們 總結 經驗 ,展望未來。下面是我為大家整理的網路安全宣傳周 活動總結 ,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!
網路安全宣傳周活動總結一
為認真貫徹落實國家網路安全宣傳周活動要求,增強人民群眾網路安全意識,縣融媒體中心認真安排部署,採取多項 措施 積極開展了主題宣傳活動。現總結如下:
一、高度重視,增強網路安全意識
為切實抓好這次活動,自收到相關通知和活動方案後,融媒體中心召開會議,對開展國家網路安全宣傳周活動作了詳細部署。明確了相關部門、相關人員的職責,會後中心副主任及綜合辦主任轉發了關於開展好《國家網路安全宣傳周活動》通知進行再強調再落實,傳播部進行再傳達,強化全體職工對網路 安全 教育 工作的參與意識和責任意識。
二、精心組織、狠抓落實網路安全宣傳
為確保宣傳周活動不走過場達到預期效果,融媒體中心強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。成立了以融媒體中心主任為組長的宣傳活動領導小組,開展擬定本次活動宣傳活動方案、部署工作、組織協調等工作,領導班子成員各負其責,負責督導分管科室,全力按照下發方案的相關要求,開展好此次活動。
三、宣傳形式多樣,內容豐富
(一)新媒體方面
1、針對活動的目的意義,在新聞微信公眾號醒目處開展「網路安全為了人民,網路安全靠人民」主題宣傳。
2、製作網路安全宣傳周預告片,製作H5在朋友圈和社群轉發。
3、在公眾號發布《自覺維護良好網路環境提高網路安全防範意識》等6條相關信息。
4、在抖音發布《呆萌版的非遺為網路安全代言》等2個短視頻。
5、在APP首頁顯著位置開設「國家網路安全宣傳周」鏈接,目前共刊載和轉發網安周相關信息10條。
6、組織全台網路使用情況摸底調查,對可能存在的網路安全隱患進行排查。
(二)傳統媒體方面
1、在《新聞》播出新聞《我縣開展網路安全宣傳周活動》、《全縣各基層學校積極開展「國家網路安全宣傳周」活動》2條。
2、製作並播出公益公告2條。
經過此次活動,全台幹部職工的網路安全意識提高。一是對網路安全教育工作重視程度提高,參與熱情提高;二是對網路安全的漏洞得以填補,使辦公網路的使用更加安全。
網路安全宣傳周活動總結二
根據桂平市教育局電化站關於「國家網路安全宣傳周」活動通知的要求,我校領導非常重視,於11月24至30日組織全校師生開展了以「共建網路安全、共享網路文明」為主題的網路安全宣傳周活動,並取得了良好的效果。現將我校此次網路安全宣傳周活動總結如下:
一、加強領導,狠抓落實
我校接到通知後立即召開會議,籌劃安排部署「網路安全宣傳周」的宣傳活動工作,成立了以莫健輝校長為組長、黃古倫副校長為副組長、張海健、黃世全、何光示三位副校長為組員的領導小組,全面負責該工作的實施與管理。
二、精心組織,部署落實
為切實抓好這次活動,制定了《石龍一中網路信息安全教育宣傳周活動方案》,明確活動目的,落實責任分工,突出宣傳的思想性和實效性,全體師生,人人參與。
三、主題鮮明,形式多樣
(一)開展講堂,感受安全
1.活動期間,我校信息教師在本周的信息課上圍繞「青少年網路安全」主題講堂,讓學生通過圖片、信息以及教師的講解體會網路安全的重要性,對學生提出了注意事項和協定《青少年網路文明公約》。通過講堂明顯提高了學生的網路安全防範意識和能力,真正體會了綠色上網的意義。
2.各班開展了「網路安全」知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會,向同學們宣傳 網路 安全知識 。通過主題班會,同學們對網路安全意識提高了很多,他們能快速准確的判斷出什麼事該做,什麼事不該做。
(二)出版專欄,加強宣傳
為了使學生更進一步明確網路安全工作的重要性,懂得更多的網路安全防範知識和自我保護知識,出版了有關網路安全方面的知識宣傳專欄,宣傳網路安全知識,提高學生的網路安全意識。
(三) 國旗下講話 ,加強宣傳,提高了全體師生的`網路安全意識。
(四)進行校園網路安全隱患大排查。
四、效果顯著,深入人心
1.全校師生對網路安全有了新的認識,了解了網路安全的重要性。
2.全校師生對網路安全認識有了新的提高。
3.全校師生構築出了網路安全的第一道防線,在增強師生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
網路安全宣傳周活動總結三
中國民生銀行聊城分行充分利用網點 渠道 、社會渠道、自媒體等多種方式,向社會公眾普及網路安全知識,受到公眾好評。 近日,活動主題為「走進科學,你我同行」,旨在發動全民廣泛參與網路安全宣傳教育活動,提升全社會網路安全意識和防護技能。
該行積極組織工作人員以營業網點為宣傳中心,設立宣傳展台,向過往群眾發放宣傳材料,講解網路安全知識;並走進當地居民社區、商業區、廣場等地,將統一印製的宣傳折頁發放給群眾和周邊商戶,並向社會公眾講解安全使用金融IC卡、手機銀行和網上銀行以及有效防範網路金融詐騙等金融網路安全常識;營業廳堂內循環播放著公益宣傳片;在服務窗口醒目位置擺放宣傳材料;戶外的LED屏幕24小時不間斷播放安全 標語 ;同時中國民生銀行聊城分行還在利用微信朋友圈、易企秀等多渠道對此次活動進行宣傳。
此次活動得到了受眾的高度好評,既提升了受眾使用金融服務的常識和能力,也提升了該行的社會公眾知名度。一直以來,中國民生銀行聊城分行高度重視網路安全工作,全力保障客戶資金和個人信息安全,金融網路安全宣傳活動責任重大、意義深遠。該分行將繼續組織開展各類金融網路安全宣傳活動,為進一步提高公眾網路安全意識、構建和諧健康的金融網路環境貢獻更大力量。
網路安全宣傳周活動總結四
網路安全是事關廣大人民群眾工作生活的重大問題。近年來,揚州市注重網路安全宣傳的大眾性、基層性,深入城市、鄉村各個角落,將網路安全意識滲透進全民日常生活中。
從「宣傳周」到「周周宣」,網路安全宣傳永不落幕
每年,揚州市都在網路安全宣傳周活動中追求內容和形式上的創新,聯合教育、公安等部門舉辦「六大」宣傳周主題日活動,從網路安全教育課、網路安全歌曲到網路安全講座、網路安全短視頻徵集、網路 安全演講 比賽,活動樣式多、覆蓋范圍廣、參與熱度高。
網路安全宣傳不在一時,應久久為功。為了擴大網路安全影響范圍,揚州市將網路安全「宣傳周」升級為網路安全「周周宣」,讓網路安全宣傳永不落幕。
網路安全「周周宣」主要依託「網信揚州」微信公眾號,圍繞互聯網資產普查、等級保護、常見網路安全風險漏洞等,開展基礎工作內容宣傳;圍繞新出台的《數據安全法》《關鍵信息基礎設施保護條例》《個人信息保護法》等法律法規,開展普法宣傳。目前,已推出110期網路安全知識普及,22期網路安全月知識問答,宣傳覆蓋約50萬人次,知識問答3萬人次。
今年,揚州市重點打造「黃鸝鳥」網安宣講行活動,在各部門行業、社區廣場、醫院學校等地開展「面對面、零距離、互動式」的交互宣講,為管理技術人員、市民群眾答疑解惑,共計劃開展22期。
從鄉村 彩繪 到社區公園,場景化宣傳「潤物無聲」
走進揚州一束光·竹西城市書房,網路安全宣傳標語隨處可見,大廳中央的網路安全專題書架引得讀者駐足。這里是揚州市打造的首家網路安全主題城市書房。
書房內有500餘冊網路安全主題書籍,內容包括攻防技術、大數據安全等類別。同時,雲借閱電子閱讀機還收錄了600多本網路安全主題電子期刊,掃描電子期刊專屬二維碼,即可下載閱讀,將網路安全知識帶回家。「我經常來這里自習,休息的時候會翻閱網路安全相關的書籍,對身邊潛在的網路安全危害有了不少的了解。」揚州市民王女士說。
「小手機,很便利;防詐騙,要牢記!」在揚州邗江區焦巷村的入口乾道沿線,網路安全知識以彩繪、標語等通俗易懂的形式上牆,兼具「土味」和趣味。村裡的文體廣場也成了網信主題公園,公園步道兩側嵌入式設置了20多個與網信主題相關的景觀小品,在節假日等重要時間節點,還會藉助戶外大屏,滾動播放網信主題微視頻。
「牆壁會『說話』,廣場活用起來,網路安全知識變得好看、好懂、好記,村民也由過去的『被動學』變為『主動看』,無形之中提升了大家的網路安全意識。」焦巷村第一書記張旭波介紹。
作為揚州首個百姓家門口的網路綜合治理宣傳示範點,蔣王社區採取「身邊物感化身邊人、身邊人講述身邊事」的網信普法模式,潛移默化中提升百姓的網路安全意識。
漫步在社區公園宣傳風光帶里,網路安全宣傳小品、立體 浮雕 ,移步換景,賞心悅目;到社區「網衛士驛站」坐一坐,可以拿起好「網」角書架上的網路安全書籍閱讀,掃描「有聲閱讀牆」上的二維碼,聆聽網路安全知識。
社區居民主要是「一老一小」,針對重點人群,蔣王社區推出了「童眼看網安」 兒童 漫畫大賽和「銀發話網安」老年書法比賽品牌活動。活動獲獎作品張貼在網安教育展示廳內,居民從網路安全接受者變為傳播者、參與者。「『一小』可以帶動一個家庭,『一老』可以帶動一個家族。我們希望通過這兩個活動帶動全社區的人關注網路安全知識。」蔣王社區書記湯銘介紹。
從「網格員」到「網衛士」,出門入戶織網解民憂
交社保、辦證件、坐公交……隨著群眾生活、辦事網路化,手機成為必不可少的工具,然而農村地區老年人多,網齡相對較短,信息詐騙事件頻發。
焦巷村探索「網格+網路融合」的工作模式,將網格觸角延伸到所有微網格。25名微網格員既是村民們的服務員,也是守土有責的網衛士,經常在走村入戶時提醒村民防範網路安全風險。另外,村裡還定期開設 網路知識 小課堂,邀請公安專家為村民講解如何使用智能手機,如何防範風險。
蔣王社區也有這樣一支「網衛士」守護隊。社區10名網格員和62名網情員在實際工作中摸索出「查線下、查圈群、查重點網站」的三查工作法,與政法、公安、信訪等部門加強溝通聯系,線上線下傾聽居民訴求,及時發現轄區網路輿情和網上有害信息。
網格群里出現造謠傳謠事件,「網衛士」第一時間澄清、辟謠;家裡的子女沒時間教老人用智能手機,「網衛士」耐心指導老人線上掛號、網上買菜......「現在社區老人收到簡訊鏈接或微信鏈接,會跑過來問我們,這個能不能相信,那個可不可以點。」湯銘說。社區還結合身邊的真實案例,創作評話《網格長當群主》,傳統曲藝嫁接網信知識宣講,親民又有新意。
今年,「網衛士」守護隊加入了新成員——外賣騎手,騎手們在送餐間隙發送網路安全傳單、手冊,將網路安全知識送進千家萬戶。
小網格里有大安全。揚州市以點帶面,正積極調動全社會廣泛參與到網路安全宣傳與學習中來,全方位、立體式打通網路安全宣傳「最後一公里」,讓網路安全常態化宣傳浸潤「好地方」。
網路安全宣傳周活動總結五
為加強學生網路安全知識的學習,提升學生的網路安全意識,根據上級文件精神,我校十二月份在全校范圍內開展了一次「網路安全知識進校園」宣傳活動,現將總結如下:
為了促進網路安全知識進學校、進課堂、進家庭,我校利用國旗下講話、紅領巾廣播站、派發《致學生家長的一封信》、主題中隊會課、信息技術課、校訊通等對學生進行了相關知識的宣講,深受學生、家長歡迎。
學校充分利用主題隊活動課的教育平台,發揮學校教育主陣地的作用,引導學生正確認識網路的特點、作用,引導學生明辨網路的優劣勢,並利用身邊的典型事例和國家網路安全周公益短片讓學生看到不當使用網路帶來的嚴重危害,引起了學生的警醒,為學生敲響了警鍾。在主題隊活動課上,教師們還向學生進行了相關法律規定的宣講,以達到引導學生知法、懂法,增強法律意識,學會用法律武器保護自己的教育目的。
利用信息技術課組織開展「網路安全精彩一課」教育活動,以課堂講授、實地參觀、線上線下互動交流等方式,組織青少年學生學習網路安全知識,提升網路安全意識。
課後,教師們還通過校訊通的溝通平台,向學生及家長宣傳網路安全知識等,營造網路安全在我身邊,共同行動齊參與的良好氛圍。向家長推薦了「網路安全體驗基地」的網址,鼓勵其登錄參與體驗。
此次網路安全知識宣講活動,我校注重家校聯動,共同攜手,形成教育合力,為孩子打造綠色網路環境,進一步培養了青少年學生健康上網、依法用網、文明護網的意識。
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『柒』 網路安全教育主題活動方案2022
擁有網路安全意識是保證網路安全的重要前提。許多網路安全事件的發生都和缺乏安全防範意識有關。下面是我為大家整理的關於網路 安全 教育 主題活動方案,希望對您有所幫助!
網路安全教育主題活動方案1
為了進一步增強我校師生網路安全意識,提高網路安全防護技能,按照上級部門文件要求,韓城市西庄中學決定在全校范圍內開展網路安全宣傳周活動。
一、活動目的
目前,我校已基本實現了網路校園全覆蓋,為深入開展網路安全宣傳周活動,培養師生綠色上網、文明上網意識和良好習慣,增強師生網路安全防護能力,加強網路安全教育宣傳,全面構建學校文明、安全、和諧的網路環境。
二、組織機構
為了搞好本次活動,韓城市西庄中學成立網路安全宣傳周活動領導小組:
組長:__
副組長:__
成員:電教信息中心政教處各班主任
三、活動主題
本次活動主題為「共建網路安全共享網路文明」,旨在提高西庄中學師生網路安全自我保護意識,提升其網路安全問題甄別能力。
四、活動時間
20__年9月17日至23日。
五、活動內容
開展網路安全宣傳周活動,旨在引導廣大師生和家長正確認識互聯網,依法管理和使用互聯網,自覺抵制網路危害,遠離網路違法犯罪陷阱,帶動全社會共同營造良好的`網路環境。通過開展形式多樣的網路安全宣傳活動,積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網,大力宣傳涉網案件防範基本知識,使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網路安全踐行者。
1、學習網路安全方面的相關政策、法規、文件,了解目前網路安全方面的動態信息。
2、採用多種形式進行網路安全宣傳,普及基本的 網路 安全知識 ,使教師、學生增強網路安全防範意識,具備識別和應對網路危險的基本能力。
六、活動形式
充分利用校園網路、電子屏、 黑板報 等多種媒體,採用專題 報告 、主題班會等多種形式,開展網路安全主題宣傳活動。本次網路安全宣傳周活動建議採取以下形式開展:
1、懸掛網路安全宣傳橫幅。
電子屏幕上打出宣傳 標語 ,內容為「安全上網,健康成長。文明上網。放飛夢想」。並懸掛橫幅,內容為「共建網路安全,共享網路文明」。
2、舉辦《全國青少年網路文明公約》簽名活動。
全校學生在《全國青少年網路文明公約》上舉行簽名活動,讓學生清楚青少年網路文明公約。並在校園網站和微信平台上發布網路安全相關知識。
3、舉辦主題班會
各個班級舉辦以「共建網路安全,共享網路文明」為主題的班會,讓師生通過主題班會對網路安全有更深刻的認識。
4、製作宣傳版面
製作宣傳校園網路安全版面,在校園內廣泛宣傳網路安全的重要性。
七、活動要求
按照活動計劃,分階段、分層次推進網路安全宣傳活動,讓每一名在校師生都普遍接受一次網路安全教育。
同時,開展一次清理清查活動,全面掌握學校網路設備、網路接入點、上網計算機的管理情況(特別是無線接入點的管理),了解師生網路安全防範基本信息。
網路安全教育主題活動方案2
為進一步貫徹落實__縣《20_年國家網路安全宣傳周活動 實施方案 》要求,在全縣開展網路安全宣傳周活動。結合園區實際,現制定活動方案如下:
一、指導思想
以黨的十九大精神為指導,深入貫徹_重要講話精神和總體國家安全觀,大力宣傳倡導依法文明上網,增強全社會網路安全意識,普及網路安全知識法規,並從國家網路安全的高度、網路企業發展的角度、知識產權保護的力度等方面入手,加強網路 文化 內容建設,做好網上正面宣傳引導,培育積極向上、健康向善的網路文化,做到正能量充沛,主旋律高昂,為廣大網民營造一個風清氣正的網路文化空間。
二、時間主題和重點任務
時間:20_年9月17日至23日
主題:網路安全為人民,網路安全靠人民
重點任務:
1.深入宣傳貫徹以_為核心的黨中央關於網路安全工作的一系列重大決策部署,宣傳貫徹_在全國網路安全和信息化工作會議上的重要講話精神,宣傳國家網路安全工作取得的重大成就;
2.深入宣傳《網路安全法》及相關配套法規,發放和宣傳普及材料,在企業、社會團體中廣泛開展宣傳普及,推進關鍵信息基礎設施保護、大數據安全、個人信息保護等工作;
3.通過電子屏、微信公眾號、知識競賽等多種形式,發動全體幹部職工廣泛參與網路安全宣傳教育活動,普及網路安全知識,加強個人信息保護,提升全體幹部職工網路安全意識和防護技能。
三、活動方式及主要內容
(一)在辦公區顯著位置張貼宣傳海報及標語,結合各類案例,講解侵害網路安全的途徑和方式,提升網路安全漏洞的警惕性。
(二)利用園區微信群、微信公眾號大力宣傳網路安全知識,通過宣傳欄、電子屏、微博、企業櫥窗、發放宣傳冊等方式,廣泛宣傳網路安全教育相關知識。
(三)開展「網路安全知識大家知」網上學習。組織相關人員主動學習網路安全方面的相關政策、法規、文件,了解目前網路安全方面的動態信息;組織相關人員參加「網路安全知識競賽」,普及網路安全知識。
四、活動要求
(一)高度重視此次網路安全宣傳活動,充分認識到新形勢下網路安全工作的重要性,精心組織,嚴格把關,認認真真、扎扎實實地組織開展此項活動,制定具體的實施方案,確保此次宣傳活動落到實處,取得實效。
(二)加強宣傳,廣泛發動。結合園區實際,緊扣活動主題,精心謀劃、創新形式開展系列宣傳教育活動,讓全體幹部職工及企業群眾普遍接受一次網路安全教育。
網路安全教育主題活動方案3
為增強校園網路安全意識,提高網路安全防護技能,按照陝西省互聯網信息辦公室《關於開展陝西省網路安全宣傳周活動的通知》精神,以及陝教保辦文件關於開展陝西省教育系統網路安全宣傳周活動通知要求。特製定出我院校園國家網路安全宣傳周活動方案:
一、活動主題
活動主題為「網路安全知識進校園」,旨在提高全體師生網路安全自我保護意識,提升其網路安全問題甄別能力。
二、活動時間
20__年11月24日至30日。
三、活動內容
以「媒體全鋪開、校園全覆蓋、師生全知曉」為目標,統一使用「國家網路安全宣傳周」標識,校園宣傳活動內容如下:
1.學習黨和國家網路安全戰略、方針、政策,了解目前國家在網路安全方面的前沿動態。
2.召開網路安全工作匯報會,展示我院在網路安全維護工作方面所採取的 措施 和取得的成效。
3.採用線上加線下的方式進行網路安全宣傳,開展網路安全知識普及活動。
四、活動形式
本次網路安全宣傳活動採取以下形式開展:
(一)舉辦校園網路安全宣傳周啟動及簽名活動。
(二)利用室外LED電子大屏滾動播放網路安全宣傳公益短片。同時,將這些宣傳視頻上傳至校園網資源平台,供廣大師生學習觀看,並推送到移動平台,以方便手機等移動終端用戶觀看。
(三)在校園網上開辟一個網路安全宣傳專欄,對開展宣傳活動的方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果進行公布,提供電子版全民安全使用網路手冊,共廣大師生下載學習使用。並鏈接至「國家網路安全宣傳周頁面」。
(四)在校園廣播台開設專題欄目,宣傳相關網路安全知識以及網路安全專家談的相關內容。
(五)舉辦網路安全宣傳講座。
邀請網路安全方面的專家為師生舉辦專題講座。在三個校區分別進行。
(六)製作網路安全宣傳展板,宣傳海報等。
(七)開展網路安全知識咨詢。
(八)懸掛網路安全宣傳橫幅。
網路安全教育主題活動方案4
「深入開展網路安全知識技能宣傳普及,提高廣大人民群眾網路安全意識和防護技能」的重要講話精神,落實全省網路安全和信息化工作會議精神,根據《__年國家網路安全宣傳周活動實施方案》,結合我市教育系統網路安全的實際情況,特製定本實施方案。
一、總體要求
全市各級各類學校要圍繞活動主題,宣傳近年來國家和我省網路安全領取取得的重大成就;宣傳貫徹《網路安全法》及相關配套法規,編寫發放解讀和宣傳材料,廣泛開展宣傳普及,推進關鍵信息基礎設施保護、大數據安全、個人信息保護等工作;通過發動廣大師生廣泛參與多種形式的網路安全教育活動,普及網路安全知識,提高網路素養,營造健康文明的網路環境,共同維護國家網路安全。
二、活動主題
網路安全為人民,網路安全靠人民
三、活動時間
__年9月17日——9月23日
四、組織機構
為搞好「__年網路安全宣傳周活動」組織工作,確保該項工作在教育系統的順利實施,市教育局成立__年「網路安全宣傳周活動」工作領導小組,負責全市各級各類學校網路安全宣傳周活動組織協調工作。
遂寧市教育系統「網路安全宣傳周」領導小組
組長:
__
副組長:
__
成員:
__
下設領導小組辦公室,由何百舸兼辦公室主任,杜昌坤、吳寬任辦公室副主任,負責本次活動的有關組織協調工作。
五、活動內容
(一)開展學校校園日活動。9月18日,各學校結合自身實際,採取豐富多樣的形式上好「網路安全示範課」,並組織師生進社區、場鎮、農村宣傳網路安全知識及防護技能。安居、船山、蓬溪、射洪、大英教育(體)局各確定4所鄉村學校和國開區、河東新區、船山區各選兩所城市學校作為宣傳周的重點學校,於9月15日前將學校名單、學校分管領導聯系方式等信息上報市教育局宣傳科,校園日當天市教育局計劃派記者到學校現場采訪報道。市教育局將對部分教師的精品「網路安全示範課」頒發榮譽證書,並享受同級教學文化示範課的同樣榮譽。
(二)製作形式多樣的宣傳作品。在校園內張貼網路安全知識海報、宣傳活動網頁和網路安全有關 文章 ,發放宣傳材料(網路安全宣傳防範手冊等);開展網路安全問卷調查、組織網路安全測試,發送網路防範提醒等;通過校園網路、廣播、宣傳欄、微博、微信等多 渠道 介紹網路安全知識,引導和帶動師生全面了解和積極參與,擴大宣傳教育的覆蓋面,增強師生網路安全意識和防範意識。
(三)充分利用國家網路安全宣傳資料進行宣傳活動。轉載、轉播全國網路安全宣傳周啟動儀式、網路安全宣傳公益短片、網路安全專家講座等活動的宣傳資料,有效學習網路安全知識,提高網路安全防範能力和應對能力,提高宣傳效果。
(四)開展網路安全宣傳體驗活動。市各級各類學校結合本地本校實際,積極對接當地網信、公安等部門,以案例講解、實地參觀、現場觀摩、情景模擬等方式,組織師生進行網路安全體驗,近距離感知網路安全,增強網路安全意識,提升網路安全風險防範能力。
(五)進行網路安全隱患排查。對機房設備和網站及其他信息系統的安全狀況進行自查,排查可能存在的安全隱患,同時對機房計算機、辦公室計算機進行安全排查,重點檢查涉密文件的處理方式是否合乎規范,軟體和硬體是否符合國家有關要求。
六、活動要求
(一)高度重視,加強組織領導。
舉辦網路安全宣傳周活動是貫徹落實中央關於網路安全和信息化戰略部署的重要舉措。各級各類學校要高度重視,明確分管領導和責任部門,組織師生積極參與網信部門和教育系統開展的宣傳教育活動,尤其要充分調動學生的積極性、主動性和創造性,推動活動形成聲勢。市教育局將國家網路安全教育工作納入學校年度目標責任制考核,作為學校評優評先的重要依據。
(二)突出主題,注重工作實效。
要緊緊圍繞活動主題,將網路安全教育與學生思想政治教育、文明校園建設、維護校園安全等工作有機結合,提升工作的針對性與實效性。要積極運用校內外宣傳媒體特別是新媒體方式,推介宣傳周有關活動,展播網路安全公益 廣告 ,報道師生活動資訊,提升宣傳效果,營造網路安全人人有責、人人參與、安全上網、依法上網的良好氛圍。
(三)加強協作,建立長效機制。
全市各級各類學校要以安全周為契機,加強與網信、公安等部門協作,探索建立青少年學生網路安全教育長效機制。要將網路安全教育工作作為學校常態化、制度化。要推動相關內容納入新生教育、課程教育和課外實踐活動,完善網路安全教育工作體系,切實增強教育實效,確保國家網路安全觀入腦入心。
(四)認真 總結 ,速報信息資料。各縣區、學校在組織該項動活開展過程中,注意保存相關音頻、視頻、圖片和文字等資料,並及時上報活動方案、工作動態,切實做好該項 工作總結 。工作總結、講授示範課教師名單(含課題名稱)及相關資料的電子文檔於9月25日前由縣區匯總報送市教育局宣傳科。
網路安全教育主題活動方案5
根據《省委網信辦關於印發的通知》《教育部思想政治工作司關於組織開展__年國家網路安全宣傳周活動的通知》精神,決定在全省教育行業開展__年網路安全宣傳周活動。現將有關事項通知如下:
一、活動時間
__年9月17日至9月23日,其中9月18日為「校園日」。
二、活動主題和總體要求
今年網路安全宣傳周主題為「網路安全為人民、網路安全靠人民」。各地各校要圍繞活動主題,通過組織動員廣大師生廣泛參與,深入宣傳國家網路安全工作取得的重大成就,宣傳貫徹《網路安全法》及相關配套法規,普及網路安全意識和防護技能,營造健康文明的網路環境,共同維護國家網路安全。
三、活動內容
1.舉辦網上「網路安全宣傳進校園」講座。
在9月18日「校園日」活動當天,省教育廳將邀請網路安全領域專家通過「之江匯教育廣場」開設一期網路安全專題講座。講座重點圍繞宣傳網路安全相關法律法規及普及如何防範網路詐騙等知識。講座內容將製作成視頻資源通過「之江匯教育廣場」供全省師生點播學習。各地各校要組織師生在網路安全宣傳周期間特別是「校園日」當天觀看學習。
2.舉辦大學生網路與信息安全學科競賽。
舉辦大學生網路與信息安全競賽(具體要求已另行通知)。比賽形式包括在線答題和現場比賽,其中預賽採用在線答題模式,題目覆蓋計算機 網路技術 、Web安全、逆向分析、移動安全、二進制漏洞挖掘利用、密碼學、安全編程等。決賽採用闖關解題模式,比賽題目包括但不限於網路技術、密碼、滲透、 _ 、逆向、取證和溢出等。通過大學生網路與信息安全競賽,推動網路安全人才培養。
3.開設教育網路安全宣傳專欄。
依託「之江匯教育廣場」開設浙江省教育網路安全宣傳專欄,宣傳貫徹全國、全省網路安全和信息化工作會議精神;宣傳國家、我省網路安全工作取得的重大成就;深入宣傳《網路安全法》及相關配套法規,普及網路安全知識,提升師生網路安全意識和防護技能。
4.舉辦教育網路安全培訓。
舉辦一期面向各級教育行政部門,各高校網路安全技術部門的`網路安全培訓班(具體要求已另行通知),重點學習網路安全應急預案和網路安全保障技術,通過培訓提高全省教育行業技術骨乾的網路安全技能和突發事件處置能力。
積極鼓勵各高等學校在網路安全宣傳周期間以校為單位組班參加國家教育行政學院舉辦的「加強網路與信息安全。
推進教育信息化」專題網路培訓。
5.參加全國大學生網路安全知識競賽。
教育部思政司指導中國大學生在線、易班網分別組織開展「全國大學生網路安全知識競賽」(網址:__,時間:9月3日至10月31日)、「全國大學生網路安全知識答題闖關」(網址:__,時間:9月10日至9月18日)活動,通過網路答題方式普及網路安全知識。各高等學校要組織學生積極參與競賽,激發學生學習網路安全知識興趣,提升網路安全防護技能。
四、工作要求
1.各地各校要高度重視網路安全宣傳周活動,成立網路安全宣傳周活動工作小組,制訂網路安全宣傳周工作方案,組織師生積極參與當地網信部門和教育系統開展的宣傳教育活動,充分調動學生的積極性、主動性和創造性。各地還要積極支持有條件的學校在9月18日「校園日」當天開展網路安全宣傳進校園、進課堂等活動。
2.各地各校要緊緊圍繞活動主題,積極運用校內外宣傳媒體特別是新媒體方式,報道宣傳周有關活動,播放網路安全公益廣告,推介網路安全作品,提升宣傳效果,營造安全上網、依法上網的良好氛圍。
3.各地各校要以宣傳周為契機,加強與網信、公安等部門協作,探索建立青少年學生網路安全教育長效機制;要推動相關內容納入新生教育、課程教育和課外實踐活動,完善網路安全教育工作體系,切實增強教育實效。
請各地各校及時總結網路安全宣傳周期間的活動開展情況,並於__年9月26日前以郵件方式報省教育技術中心。
聯系人及聯系方式:___。
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『捌』 中小學網路安全教育周活動總結
經歷了充滿意義的活動後,我們的個人能力得到了很大進步,感覺我們很有必要對活動情況做一下總結。可是怎樣寫活動總結才能出彩呢?以下是我精心整理的中小學網路安全教育周活動總結(通用6篇),歡迎大家分享。
為貫徹落實中央關於網路安全和信息化的戰略部署,根據中央、省委、市委網信辦、縣教育局等有關工作安排,我校在領導的大力支持和相關部門的協助下,組織開展以「共建網路安全、共享網路文明」為主題的網路安全宣傳周活動,並取得了良好的效果。
一、活動開展
(一)主題班會
此次宣傳周活動前期,各班在其主題班會上圍繞「青少年網路安全」為主題,讓學生通過圖片、信息以及教師的講解,體會網路安全的重要性,對學生提出了相關注意事項。通過各項活動的開展,明顯提高了學生的網路安全防範意識和能力,讓他們了解了綠色上網的意義。計算機老師也通過教導學生如何在網上選擇性地瀏覽信息,對虛擬網路中各種情況採取的自我保護措施,如何對預防病毒等做了交流和討論,讓同學們清楚地認識到網路安全的重要性,更好的利用網路促進我們學習的進步。
(二)LED顯示屏宣傳
學校團委搜集了關於網路安全的相關知識,在學校LED顯示屏滾燈播放,幫助師生識別網路謠言、防範網路詐騙、遠離網路犯罪做出警示。
(三)組織知識競賽
為了檢驗宣傳效果,組織一些班級進行了 「網路安全」有獎知識競賽。競賽中,學生展示了高超的知識能力和競賽水平,廣大學生對網路安全知識掌握的較為扎實,能快速准確的判斷出什麼事該做,什麼事不該做。
二、存在的問題及今後努力方向
(一)存在問題
本次的宣傳工作整體比較到位,但仍然有小部分的同學由於家庭等多方面的原因,對網路知識了解甚微,以至於對網路安全不夠重視,不過,我們以後會加大宣傳力度,利用好學生的微機課,讓學生多掌握網路安全知識。
(二)今後努力方向
網路安全教育,也是每位任課教師的日常工作。把網路安全教育工作滲透到課堂中是每位任課教師義不容辭的責任。在安全周,我校計算機教師,在課堂中向學生滲透網路安全知識,上課時可以涉及一些網路安全防範知識,使學生時時都注意到「網路安全」,提高安全防範意識。同時,我校也會繼續組織更多教師參與相關培訓活動,讓每一位教師做好網路安全防範的帶頭作用。
網路安全關繫到民族的興旺和國家的前途,樹立網路安全意識,既是全社會的任務,更是學校教育的一項重要內容。通過此次網路安全宣傳周的活動,使得每位學生更深刻的理解了網路安全的重要性,我們將網路安全教育始終貫徹在學生教育教學之中。
根據《轉發關於組織參加20xx年國家網路安全宣傳周活動的通知》(xx教基函xx號)文件精神,我校自20xx年9月19日至23日開展了主題為「網路安全知識進校園」的網路安全宣傳周活動,現將活動情況總結如下:
一、切實加強組織領導,建立健全各項網路安全管理規章制度
1、加強領導,明確責任。為確保學校網路安全管理工作順利開展,學校成立了校長任組長,其他領導為成員的網路信息安全管理工作領導小組,全面負責該工作的實施與管理。實行信息安全保密責任制,切實負起確保網路與信息安全的責任。
2、健全制度,強化管理。
二、加強教師隊伍建設,建立起了一支相對穩定的網路安全管理隊伍。
1、網站內容更新全部由網站管理員完成,工作人員素質高、專業水平好,有強烈的責任心和責任感。網路所有信息發布之前都經分管領導審核批准。及時對網站信息進行監視,堅持保存、清除和備份的.制度。校園網站維護、更新及時,網路安全得到重視,通訊報道及時,內容豐富。
2、加大教師培訓力度。
三、提高安全責任意識,切實做好計算機維護及其病毒防範措施。
1、 由於學校計算機的不斷增多,日常出現故障的情況較為常見,為此,我校成立了負責學校計算機系統及軟體維護,由於平日能及時有效地維護,因此學校內各計算機使用均正常,無出現重大故障。但目前網路計算機病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播等方式傳播。為了做好防範措施,安裝了殺毒軟體,對發現病毒的機器及時的進行處理。
四、大力開展文明上網,安全上網等宣傳教育 加大宣傳教育力度。
1、增強師生網路安全意識,自覺遵守信息安全管理有關法律、法規,不泄密、不製作和傳播有害信息。教育師生自覺抵制網路低俗之風,凈化網路環境,不打不健康文字,不發不文明圖片,不鏈接不健康網站,不提供不健康內容搜索,不發送不健康信息,不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息,積極營造網路文明新風。
2、通過板報、班會等多種渠道,積極組織師生學習有關網路法律法規和有關規定,提高師生的信息安全防範意識,增加師生上網安全意識。
撫遠縣教育體育局根據省廳對網路安全周的活動部署,防止信息化犯罪的發生和防預,與X年XX月XX日至XX日開展了主題為「網路安全知識進校園」的網路安全宣傳周活動:
一、加強領導,責任到人
撫遠縣教育體育局要求學校高度重視網路安全宣傳周活動,把活動列入重要議事日程,加強了組織領導和統籌協調,成立了網路安全宣傳周活動領導小組,確保網路安全宣傳周活動有序有效開展。
二、加強教師隊伍建設,建立起了一支相對穩定的網路安全管理隊伍
一要工作人員素質高、專業水平好,有強烈的責任心和責任感。工作人員對於校園網路和學生經常查閱的網站,及時監控、堅持保存、清除和備份的制度。工作人員對校園網站進行維護、更新、通訊報道及時,網路安全得到重視。目前各學校的網路安全穩定,學校領導對網路的管理、網路的安全極為重視,經常性地聽取教師們的意見和建議。
二要加大教師培訓力度,既要掌握信息化教學又要預防不良網站和無效信息影響日常教學工作。為了使培訓落到實處,不流於形式,學校領導每次都親臨現場組織安排,現在我們的老師都能熟練掌握教室電教設備的使用,能夠通過校園網平台進行辦公,能從校園網站獲取相關教學資料,通過培訓教師的信息知識和技能有了一定的提高。使全體教師了解計算機的有關操作與應用,也使青年教師更好地將電教媒體服務於教學,從而促進了學校現代化教育的有效開展。
三、大力開展文明上網,安全上網等宣傳教育
加大宣傳教育力度,通過板報、班會等多種渠道,積極組織師生學習有關網路法律法規和有關規定,提高師生的信息安全防範意識,增加師生上網安全意識。增強師生網路安全意識,自覺遵守信息安全管理有關法律、法規,不泄密,不製作和傳播有害信息。教育師生自覺抵制網路低俗之風,凈化網路環境,不打不健康文字,不發不文明圖片,不鏈接不健康網站,不提供不健康內容搜索,不發送不健康信息,不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息,積極營造網路文明新風。
通過網路安全周活動的開展,多方位立體化的對網路安全知識的教育滲透和學習預防,對青少年在心理上的疏導和情感上的救助也是本次活動開展的一個重點,使學生意識到網路安全的重要性,提倡選擇性的文明上網,讓網路資源真正地為學生提供幫助與服務,成為學習日常生活中的良師益友。
根據《關於轉發20xx年廣東省網路安全宣傳周活動方案的通知的通知》文件精神,學校開展了網路安全宣傳周活動,現將活動情況總結如下:
在宣傳周期間,我校根據中央網信辦通知要求,通過主題宣傳教育活動,增強學校教職員工、學生網路安全意識,提高網路安全技能,營造網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍,保障用戶合法權益,號召大家共同來維護國家網路安全。切實做好了全省教育系統倡導的「網路安全宣傳周」活動。現將我校宣傳活動總結如下:
一、加強領導,責任到人
學校高度重視網路安全宣傳周活動,由教務處牽頭,信息技術教研組落實,成立了網路安全宣傳周活動領導小組,制定了宣傳周活動方案(詳見附件),確保網路安全宣傳周活動有序有效開展。
二、宣傳周系列活動
1、觀看網路安全相關視頻
我校由德育處曾志強主任牽頭,信息組鄒軍老師下載網路安全等視頻,全校60個班利用晚修時間觀看網路安全視頻,內容涉及到《網路安全教育宣傳片》、《網路安全宣傳片05》、《網路安全宣傳片06》、《網路安全小視頻》、《20xx年國家網路安全宣傳周》。
2、開展網路安全主題班會課
由德育處安排統籌,信息教研組黃華平老師統一製作PPT課件,開始在全校各班利用班會課,同時在高一年級,利用信息技術課時間對學生開展了網路安全為主題的普及教育課。各班在統一課件的基礎上,根據自己年級、班級特點進行適當的調整。對學生的教育收到了良好的效果。
3、利用多種手段進行宣傳
我們依託市的微課掌上通、學校微信公眾號、學校的校園廣播站等途徑對學生和家長進行網路安全教育宣傳。還利用在國旗下的講話對網路安全進行宣傳。
三、後記
本次首屆網路安全周宣傳活動是與時俱進、具有積極意義的活動,特別對於正值青春期的高中生來講,學會如何防範如病毒木馬傳播、黑客攻擊破壞、網路盜竊詐騙、有害信息蔓延、網路游戲成癮等更是具有積極意義。我校通過此次「網路安全宣傳周」活動加強了網路安全宣傳教育,提升了學生們的網路安全意識和基本技能,構築出了網路安全的第一道防線,在增強學生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
宣傳周期間,根據中央網信辦的通知要求,我校增強了學校教職工和學生的網路安全意識,提高了網路安全技能,營造了人人有責、人人參與網路安全的良好氛圍,保護了用戶的合法權益,號召大家共同維護國家網路安全。全省教育系統倡導的「網路安全宣傳周」得到有效開展。我校的宣傳活動總結如下:
第一、加強領導,責任到人。
學校高度重視由教務處牽頭,信息技術教研組實施的網路安全宣傳周活動。成立了網路安全宣傳周領導小組,制定了網路安全宣傳周活動方案(詳見附件),確保網路安全宣傳周有序有效開展。
第二、宣傳周系列活動。
1.觀看與網路安全相關的視頻。
我校由德育處處長曾志強帶隊,信息集團鄒軍老師下載網路安全視頻,我校60個班在晚自習期間觀看網路安全視頻,覆蓋《網路安全教育宣傳片》、《網路安全宣傳片05》、《網路安全宣傳片06》、《網路安全小視頻》、《20xx年國家網路安全宣傳周》。
2.開設網路安全主題課程。
在德育科的安排和協調下,信息教研組黃華平老師統一製作了PPT課件,開始在學校各班使用班會課。同時,在高一的時候,他利用信息技術課的時間,給學生們上了一堂以網路安全為主題的普及教育課。每個班級在統一課件的基礎上,根據自己的年級和班級特點進行適當的調整。對學生的教育取得了良好的效果。
3.利用各種手段進行宣傳。
我們依靠城市的微課掌上電腦、學校的微信微信官方賬號、學校的校園廣播站對學生和家長進行網路安全教育。也用國旗下的演講來宣傳網路安全。
第三、附言。
首屆網路安全周宣傳活動是一項與時俱進、具有積極意義的活動。尤其是對於正處於青春期的高中生來說,學習如何防範病毒木馬的傳播、黑客攻擊、網路盜竊詐騙、有害信息的傳播以及網游成癮等具有積極意義。通過此次「網路安全宣傳周」,我校加強了網路安全宣傳教育,提升了學生網路安全意識和基本技能,構築了網路安全第一道防線,在增強學生網路安全防範意識和自我防護技能方面取得了良好效果。
20xx年xx月xx日至xx日是首屆國家網路信息安全宣傳周,為全面加強我校網路安全安全工作,增強師生網路安全意識,依據國家教育局【20xx】xx號文件精神,結合學校實際情況,我校於20xx年xx月xx日——11月30日在全校范圍內廣泛深入地開展了國家網路信息安全宣傳周活動,現將活動總結如下:
一、加強網路安全 認真部署師生網路安全意識
為切實抓好這次活動,xx月xx日上午中心校召開小學校長會,對整個網路信息安全宣傳活動作了詳細的布置,明確了人員的職責,會後下發了《中心小學網路信息安全教育宣傳周活動計劃。要求各校充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式,在全校廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規政策和相關知識,強化全校師生對網路安全教育工作的參與意識和責任意識。
二、精心組織 狠抓落實
為確保宣傳周活動不走過場,達到預期效果,全校各部門強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。成立了以校長組長的宣傳活動領導小組,全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。中心校班子成員各負其責,全力配合學校做好本次宣傳周的活動。
三、形式多樣 內容豐富
1、針對活動意義和活動目的,確定宣傳標語為:共建網路安全,共享網路文明。並張貼在校門口。
2、充分利用板報、班刊廣泛宣傳網路安全教育相關知識。
3、中心校統一下發光碟,各校組織學生觀看影像資料,對學生進行網路安全教育,上好網路安全第一課.
4、全校進行了一次校園網路安全隱患大排查。
5、進行了一次全員參與網路安全演練,各校均於本周舉行了網路安全演練。整個撤離過程井然有序,沒有意外事故發生。
四、效果明顯 深入人心
1、 經過這次活動,全校師生對網路安全教育有了新的認識。一是對網路安全教育工作支持重視多了,二是教師和學生親自參與多了。
2、教師和學生的網路安全意識明顯提高。這次宣傳活動中,讓全校師生基本樹立了網路安全教育理念,認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人,認識到學習掌握應急知識的重要性。
『玖』 學校網路安全教育活動策劃方案
為了確保事情或工作有序有力開展,我們需要事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是我為大家收集的學校網路安全教育活動策劃方案,歡迎大家分享。
一、活動主題: 網路安全為人民,網路安全靠人民
普及網路安全知識,旨在提高我校全體師生網路安全自我保護意識,提升網路安全問題甄別能力。
二、活動時間: 9月19日至9月25日
三、活動內容
以「凈化網路環境,安全使用網路」為目標,統一使用「國家網路安全宣傳周」活動標識,普及基本的,使廣大師生員工增強網路安全防範意識,提高網路安全防護技能。
四、活動形式
1、標語宣傳
在我校LED滾動屏循環滾動「網路安全為人民,網路安全靠人民」等網路安全宣傳標語。
2、消息推送
通過辦公系統、郵件系統等推送網路安全宣傳周相關精神和網路安全手冊等。
3、開辦專欄
在我校網路服務站點上開辟「網路安全」專欄,普及基本的網路知識,使廣大師生員工增強網路安全防範意識,提高識別和應對網路安全威脅的能力。
4、視頻短片
通過校園網VOD及有線電視網路播放網路安全的。相關視頻。
5、安全培訓
面向我校各部門的網路管理員進行網站安全防護專項培訓,提高我校二級站點的安全防護能力。
6、網路協會
加強對網路協會的安全培訓,通過網路協會面向學生普及網路安全知識。
現代教育技術中心
20xx年9月19日
一:活動宗旨
提高同學們的`網路安全意識,在加強學習的同時,營造一種濃厚的學習氛圍。較好地發揮學生的特長,豐富學生的課餘生活和提高同學們學習計算機網路的熱忱。
二:活動組織
1.活動總負責:xxxx
2.活動策劃:xxxx
3.活動時間:3月25日下午7點
4.活動地點:綜合樓308
5.活動對象:信息工程系08級全體學生
三:活動內容
1.網路計算機的使用技巧
2.預防網路詐騙
3.網路道德
4.網路與法律
四:注意事項
1.每個班級每個同學在本班負責人的組織下不得遲到,須在講座前10分鍾入指定點,遲到5分鍾則不 得入內。
2.講座過程中不允許大聲喧嘩,走動,交頭接耳,聽歌,玩手機。
3.學生到場後,依次入座,由本協會成員維持會場紀律。
4.講座結束後,由本協會會員安排下依次退場,每部就本次的講座各寫一份。
9月24日至30日是20xx第七屆國家網路信息安全宣傳周。根據中央網路信息化領導小組辦公室、教育部和省教育廳有關通知精神,現將我校第七屆屆國家網路安全宣傳周活動安排如下:
一、活動主題
共建網路安全,共享網路文明
二、重點活動及任務安排
1、校園網主頁宣傳學校網站標識。
任務單位:網路中心
完成要求:按國家規定
2、學校官方微博、微信宣傳xx屆國家網路信息安全宣傳周活動的主題、主要內容、網路安全知識、文明上網要求等。
任務單位:黨委宣傳部
完成時間:xxxx年xx月24日至30日
3、教學樓、實驗樓電子屏宣傳xx屆國家網路信息安全宣傳周活動主題內容標語。
任務單位:黨委宣傳部、後勤處及有室外電子屏的學院
完成時間:xxxx年xx月26日至30日
4、召開教職工會、主題班會,學習宣傳國家有關網路安全法規。
任務單位:各基層黨委、黨總支、直屬黨支部
完成時間:xxxx年xx月25日—xx月31日
5、組織學生參加全國大學生網路安全知識競賽活動。
任務單位:學工部、校團委、各學院
完成時間:xxxx年xx月25日—xx月31日
為了進一步增強我校師生網路安全意識,提高網路安全防護技能,按照上級部門文件要求,韓城市西庄中學決定在全校范圍內開展網路安全宣傳周活動。
一、活動目的
目前,我校已基本實現了網路校園全覆蓋,為深入開展網路安全宣傳周活動,培養師生綠色上網、文明上網意識和良好習慣,增強師生網路安全防護能力,加強網路安全教育宣傳,全面構建學校文明、安全、和諧的網路環境。
二、組織機構
為了搞好本次活動,韓城市西庄中學成立網路安全宣傳周活動領導小組:
組長:xx
副組長:xx
成員:電教信息中心政教處各班主任
三、活動主題
本次活動主題為「共建網路安全共享網路文明」,旨在提高西庄中學師生網路安全自我保護意識,提升其網路安全問題甄別能力。
四、活動時間
20xx年9月17日至23日。
五、活動內容
開展網路安全宣傳周活動,旨在引導廣大師生和家長正確認識互聯網,依法管理和使用互聯網,自覺抵制網路危害,遠離網路違法犯罪陷阱,帶動全社會共同營造良好的網路環境。通過開展形式多樣的網路安全宣傳活動,積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網,大力宣傳涉網案件防範基本知識,使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網路安全踐行者。
1、學習網路安全方面的相關政策、法規、文件,了解目前網路安全方面的動態信息。
2、採用多種形式進行網路安全宣傳,普及基本的網路安全知識,使教師、學生增強網路安全防範意識,具備識別和應對網路危險的基本能力。
六、活動形式
充分利用校園網路、電子屏、等多種媒體,採用專題、主題班會等多種形式,開展網路安全主題宣傳活動。本次網路安全宣傳周活動建議採取以下形式開展:
1、懸掛網路安全宣傳橫幅。
電子屏幕上打出宣傳,內容為「安全上網,健康成長。文明上網。放飛夢想」。並懸掛橫幅,內容為「共建網路安全,共享網路文明」。
2、舉辦《全國青少年網路文明公約》簽名活動。
全校學生在《全國青少年網路文明公約》上舉行簽名活動,讓學生清楚青少年網路文明公約。並在校園網站和微信平台上發布網路安全相關知識。
3、舉辦主題班會
各個班級舉辦以「共建網路安全,共享網路文明」為主題的班會,讓師生通過主題班會對網路安全有更深刻的認識。
4、製作宣傳版面
製作宣傳校園網路安全版面,在校園內廣泛宣傳網路安全的重要性。
七、活動要求
按照活動計劃,分階段、分層次推進網路安全宣傳活動,讓每一名在校師生都普遍接受一次網路安全教育。
同時,開展一次清理清查活動,全面掌握學校網路設備、網路接入點、上網計算機的管理情況(特別是無線接入點的管理),了解師生網路安全防範基本信息。