網路安全教育日誌記錄

『壹』 安全教育培訓日誌怎麼寫

你要做一張表，寫清培訓時間， 培訓老師，主持人（安全管理人員），應到人數， 補訓人數， 培訓內容，以及備注就可以了。當然，最好能在現場照幾張相片，是安全教育培訓的證據之一。

當然，如果能使用網路安全教育平台來組織安全培訓，就更方便了，記錄可以自動生成。這個得根據具體行業而定。

『貳』 網路安全教育的內容

關於網路安全教育的內容

關於網路安全教育的內容，現在是一個網路技術高度發展的時代，生活中越來越多人喜歡在網路上沖浪，以至於現在有很多網路詐騙，所網路的安全問題是需要人們去注意的，下面我整理了關於網路安全教育的內容相關內容。

網路安全教育的內容1

1、 常見的幾種網路安全問題

(1)陷入網路游戲中欲罷不能，玩了第一級，就想玩到第二級、第三級……玩者在游戲過程中為了獲得榮譽、自尊，不惜出賣友誼、信譽，對同伴欺騙、訛詐甚至施暴。

(2)玩游戲不僅花費他們所有的業余時間，而且一旦上癮就很難控制自己，甚至不想上學，經常曠課、逃學，成績下降，導致退學。

(3)網路還隱藏著其它陷阱。網上聊天交友是大學生喜歡的「節目」，但在虛擬環境下交網友比現實生活中要更加警惕，以防上當受騙。

(4)過度使用互聯網，使自身的社會功能、工作、學習和生活等方面受到嚴重的影響和損害。長時間的上網會造成不願與外界交往，行為孤僻，喪失了正常的人際關系。

2、 預防措施

(1)自律遵守計算機網路管理和規定，不玩網路游戲、不瀏覽色情信息。

(2)網上聊天要以自己熟悉的朋友和同學為主，最好少聊天或不聊天，更不能與網友談及低級話題。

(3)在網上慎交朋友，不要將個人資料外泄，更不要隨便答應「網友」外出。

(4)電腦不能代替的是人的情感交流，多在現實生活中與同學和朋友直接交往、聊天。

(5)加強體育運動，要合理安排時間，講究科學用腦。

(6)檢查自己是否可能發生中樞神經功能損害。

① 是否覺得需要長時間使用網路才感滿足?

② 沒有上網時身體是否會有顫抖跡象?

③ 是否有幻想或夢到互聯網?

④ 手指頭是否有不自主地敲打鍵盤的動作?

⑤ 是否有對敏感字元的沖動?

⑥ 是否有不明原因的焦慮感覺?

(7)若有以上症狀，應及時進行如下調整。

① 要控制上網操作時間，每天操作累積不應超過3小時，且在連續操作1小時後應休息15分鍾。

② 上網之前先明確上網的任務和目標，把具體要完成的工作列在紙上。

③ 上網之前根據工作量先限定上網時間，准時下網或關機。

網路安全教育的內容2

一、切實加強對學生的網路安全知識教育，要求各教學系部按照國家課程方案的要求，積極開設計算機網路課程，讓學生掌握必要的計算機網路知識。學校網路教室要盡可能延長開放時間，滿足學生的上網要求。同時要結合學生年齡特點，採用靈活多樣的形式，教給學生必要的網路安全知識，增強其安全防範意識和能力。

二、進一步深入開展《全國青少年網路文明公約》學習宣傳活動。教育學生要善於網上學習，不瀏覽不良信息;

要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人;要增強自護意識，不隨意約會網友;要維護網路安全，不破壞網路秩序;要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

三、加強電子閱覽室、多媒體教室、計算機房等學生上網場所的管理，防止反動、色情、暴力等不健康的內容危害學生，引導學生正確對待網路，文明上網。

四、加強網路文明、網路安全建設和管理。採取各種有效措施，提高青少年學生分辨是非的能力、網路道德水平和自律意識，以及在網路環境下防範傷害、自我保護的能力。注重在校園網路建設過程中，建立網路安全措施，提供多層次安全控制手段，建立安全管理體系。

五、加強校園網路文明宣傳教育。要求各處室部門和學校各教學系部注意研究防止網路對青少年的不良影響，積極引導青少年健康上網。加強教師隊伍建設，使每一位教育工作者都了解網路知識，遵守網路道德，學習網路法規，通過課堂教學和課外校外活動，有針對性地對學生進行網路道德與網路安全教育。

六、加大與國家網路安全相關部門交流與合作，加強對校園周邊互聯網上網服務營業場所的治理力度。積極主動聯合市公安、消防、文化、工商、城管等部門，開展學校內部及學校周邊互聯網上網服務營業場所監控和管理，杜絕學生沉迷於網吧。

網路安全教育的`內容3

網路安全知識一、密碼安全

無論你是申請郵箱還是玩網路游戲，都少不了要注冊，這樣你便會要填密碼。大多數人都會填一些簡單好記的數字或字母。還把自己的幾個郵箱、幾個qq和網路游戲的密碼都設成一樣。在網上你有可能會因為需要而把密碼告訴朋友，但若那位朋友的好奇心很強的話，他可能會用你給他的這個密碼進入你的其他郵箱或qq，你的網上秘密便成了他舉手可得的資料了。因此建議，你最常用的那個郵箱密碼設置一個不少於7位的有字母、數字和符號組成的沒有規律的密碼，並至少每月改一次。其他不常用的幾個郵箱密碼不要和主郵箱的密碼設成一樣，密碼可以相對簡單點，也可以相同。不過密碼內容千萬不要涉及自己的名字、生日、電話(很多密碼字典都是根據這些資料做出來的)。其他的密碼設置也是同樣道理，最常用的那個密碼要設置的和其他不同，免得被人「一路破」。 順便提醒一下，不要把寫有你密碼的那本筆記本放在你認為安全的地方。

網路安全知識二、qq安全

qq是騰訊公司出品的網路即時聊天工具，現在的用戶多的驚人!所以現在針對qq的工具也十分之多。這里在提一下qq的密碼安全，你在申請完qq後第一件事就是去騰訊公司的主頁上的服務專區申請密碼保護，這點很重要，但也很容易被忽略。 現在言歸正轉，說qq的安全，在網上用qq查ip地址(ip地址是一個32位二進制數，分為4個8位位元組，是使用tcp/ip協議的網路中用於識別計算機和網路設備的唯一標識)的慮榧??氈欏?q查ip可以用專門的軟體，也可以用防火牆或dos命令，這里不詳細說明。ip被查到後，不懷好意的人可以用各種各樣的炸彈攻擊你，雖然這些攻擊對你的個人隱私沒什麼危害，但常常被人炸下線，這滋味一定不好。 解決辦法有兩種、

1、不要讓陌生人或你不信任的人加入你的qq(但這點很不實用，至少我這樣認為)。

2、使用代理伺服器(代理伺服器英文全稱proxy sever，其功能就是代理網路用戶去取得網路信息，更確切地說，就是網路信息的中轉站)。設置方法是點擊qq的菜單==>系統參數==>網路設置==>代理設置==>點擊使用socks5代理伺服器，填上代理伺服器地址和埠號，確定就好了，然後退出qq，再登陸，這就搞定了。 qq密碼的破解工具也很多，你只要把密碼設的復雜點，一般不容易被破解。

網路安全知識三、代理伺服器安全

使用代理伺服器後可以很有效的防止惡意攻擊者對你的破壞。但是天下沒有白吃的、午餐，因為你再使用代理伺服器後你的上網資料都會記錄在代理服務起的日誌中，要是那個網管想「關照」你一下的話，你是一點生還餘地都沒有的。(除非你進入代理伺服器刪了他的日誌)

網路安全知識四、木馬防範

木馬，也稱為後門，直截了當的說，木馬有二個程序組成、一個是伺服器程序，一個是控制器程序。當你的計算機運行了伺服器後，惡意攻擊者可以使用控制器程序進入如你的計算機，通過指揮伺服器程序達到控制你的計算機的目的。千萬不要小看木馬，它可以所定你的滑鼠、記錄你的鍵盤按鍵、修改注冊表、遠程關機、重新啟動等等功能。想不中木馬，先要了解木馬的傳播途徑、

1、郵件傳播、木馬很可能會被放在郵箱的附件里發給你。因此一般你不認識的人發來的帶有附件的郵件，你最好不要下載運行，尤其是附件名為*、exe的。

2、qq傳播、因為qq有文件傳輸功能，所以現在也有很多木馬通過qq傳播。惡意破壞者通常把木馬伺服器程序通過合並軟體和其他的可執行文件綁在一起，然後騙你說是一個好玩的東東，你接受後運行的話，你就成了木馬的犧牲品了。

3、下載傳播、在一些個人網站下載軟體時有可能會下載到綁有木馬伺服器的東東。所以建議要下載工具的話最好去比較知名的網站。 萬一你不幸中了木馬的話，立刻開啟你的殺毒程序，接下來等著木馬殺!殺!殺!。另外手工清除木馬的方法在另外的文章中有詳細說明。

『叄』 網路安全主題班會 教育過程及內容,結果

網路安全教育主題班會

背景：1、網路為我們提供了豐富的信息資源，創造了精彩的娛樂時空。成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平台，增強了與外界的溝通和交流，但網路猶如一把雙刃劍，其中一些不良內容也極易對學生造成傷害。主要表現在：許多孩子上網瀏覽色情、暴力等不健康的內容，沉迷於內容低級、庸俗的網上聊天和網路游戲等。網路「無時差、零距離」的特點使得不良內容以前所未有的速度在全球擴散，網路不良內容甚至還會造成學生生理上的傷害。加強網路安全教育尤為緊迫。2、據佛山日報3月8日報導：在順德某小學，課間嬉戲時，因為模仿網路游戲，一小學生刺死同班好友。
班會目的：讓同學們清楚地認識到網路上存在的各種不安全的隱患，學會在虛擬的網路世界中保護自己的利益；理智地對待各種誘惑，抵制不良思想的侵蝕；尤其注意不能沉迷網路游戲，用血淋淋的事實敲響警鍾。
整體流程:
1、對網路中遇到的問題，大家發表見解。
2、看案例和資料，談感受。
3、班主任進行總結。
詳盡流程
甲、乙合：各位同學大家好！這節班會課的主題是《網路安全教育》。
主持人甲：：相信同學們對網路都比較了解，但對於網路安全問題又有多少認識呢?不如我們先聽李釗提幾個有關網路安全的問題吧！
1、暢所欲言
主持人乙：：下面的問題都是同學們在上網的過程中遇到的，你們是如何處理，又是為什麼呢？請同學們暢所欲言。
（1）你上網有節制嗎？時間是怎麼安排的？一般是做什麼事情？
（2）你有沒有保護好自己的上網密碼，個人資料？
（3）你會不會把自己的姓名、家庭住址、學校名稱或者電話號碼、照片等，提供到聊天室或公共討論區？
（4）你會接收不認識的人發過來的文件等資料嗎？為什麼？
（5）對於暗示、挑釁、威脅等不良信息，你會如何處理？
（6）對發布不良信息的網站、不健康的聊天室以及不健康的頁面，你會採取怎樣的態度？
（7）有人以贈送錢物或見面等為理由，提出赴約或登門拜訪時，你會怎樣做？
主持人甲：：看來同學們對網路安全的認識是比較全面的，都能理智的控制自己不受不良
思想的侵蝕。
據稱，目前中國網路的負面影響主要有以下3個方面：其一、國內外敵對勢力在互聯網上刊載大量反動性、煽動性、黃色、暴力和低級庸俗的內容。對未成年人身心健康造成嚴重的不良影響。其二、很多犯罪分子利用網站、網吧提供的平台，針對未成年人自控力較弱的特點，利用上網聊天的機會尋找目標實施詐騙、搶劫、強奸等犯罪活動，給未成年人的人身安全直接造成威脅。
（8）你曾經去過網吧上網嗎？甚至是玩游戲？
（9）你玩網路游戲嗎？是哪一類型的？會模仿游戲裡面的語言和動作嗎？身邊的同學又有沒有模仿甚至經常談論？
（10）如果你的身邊有沉迷網路游戲的同學或親戚朋友，你能說說他們的表現嗎？
主持人甲：：沉迷網路甚至網路游戲不僅影響我們的學習和心理健康，還可能會讓我們走進一個歧途。模仿游戲中的語言或動作，造成慘劇。
2、看案例和資料，談感受
主持人甲：∶3月7日，順德容桂一所小學的學生在課間嬉戲時模仿網路游戲中的場景進行打鬥。同班好友小彭和小龔各自飾演一款當下流行的網路游戲中的敵對角色，「戰斗」進行中，小龔不慎用彈簧刀刺死了小彭。
同學自由發表看法：為什麼會出現這樣的慘劇，你從中想到什麼？你會怎樣要求自己？
主持人乙：：這起慘劇的發生，當然不是偶然的。它的背後，是數量龐大的青少年網路游戲大軍。根據最新統計的結果，目前中國約有XX萬網游少年中，其中的260萬人是網游成癮者。此前，上海市青少年網路成癮調查結果顯示，該市青少年網路成癮總發生率為14.2%。「網路成癮」已成為導致這批青少年家庭矛盾加劇和參與違法犯罪的誘因。
網路成癮症：可造成人體植物神經紊亂，體內激素水平失衡，免疫功能降低，引發心血管疾病、胃腸神經官能病、緊張性頭疼、焦慮、憂郁等，甚至可導致死亡。
3、班主任總結
網路為我們提供了豐富的信息資源，創造了精彩的娛樂時空。成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平台，增強了與外界的溝通和交流，但網路猶如一把雙刃劍，其中一些不良內容也極易對學生造成傷害，存在很大的安全隱患。這節班會課，我們通過從上網的時間安排，到在網上選擇性地瀏覽信息，對虛擬網路中各種情況採取的自我保護措施，最後到對網路游戲的正確認識做了交流和討論，目的就是讓同學們清楚地認識到網路安全的重要性，學會理智的對待各種誘惑，從而更好的利用網路促進我們學習的進步。
班會結束!

安全主題班會教案 ——安全在我心中

一、開始

同學們，生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創傷。四（1）班「珍愛生命、健康成長」主題隊會現在開始。

二、新聞發布會

主持人甲：每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人乙：然而，總會在那不經意的一瞬間，生命的泉水便會永遠枯竭。

主持人甲 ： 人的生命只有一次，生命是多麼珍貴！

主持人乙 ： 是的，沒有比生命更寶貴的東西了。

安全的重要，不是靠說的，我們應該吸取教訓。聽聽現場發布會帶來的新聞事件。

合：安全性息發布會！讓我們警鍾長鳴！誰先來？！

（ 同學們爭先恐後地交流自己搜集到的資料）

三、小品

主持人乙：同學們，血的教訓，血的不幸，難道這些還不值得我們去注意安全嗎？請看小品《踢球》——劇1（人物：A、B。時間：放學路上。准備：足球、書包、劃分路界線。B走在前面，A走在後面）

旁白：小A和小B正走在放學的路上，瞧！他們來了！

爸爸給B買了生日禮物——足球。

A、B在公路上踢球兩個來回

旁白：小A用力過猛，球被踢到公路中間

A去撿

旁白：說著，小A翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過……（多媒體放聲音：剎車、撞車、救護車）

（男、女主持人上場）

男：瞧，這多危險啊！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！

女：是啊，交通安全，我們可得隨時注意。

男：的確，道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數據：（幻燈呈現）據統計，20紀以來，因交通事故死亡的人數達到2235萬人，這個數字比第一次世界大戰中死亡的人數還多，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要原因......

上學路上應注意什麼？

我們在學校里也要注意安全。否則，後果就不堪設想。

說說應該注意哪些不安全行為

（如：爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠……）

認識特殊作用的電話號碼

我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼? 它們有什麼樣的好處呢？

四、知識競賽

（一）、對與錯

（1）下課了，不能幹什麼：（2）哪些東西不準帶進校門：（3）哪種行為不對

（4）下樓梯怎樣行

（二）、 關於樓梯安全，下面哪些行為是不可取的?

（三）. 如果你在學校里看見許多同學擁擠在一起，不可取的做法是？

（四）、下課了，哪些游戲方式容易造成意外傷害？

（五）．在運動中發生意外傷害事故後，哪種做法是錯誤的？

（六）．打掃教室衛生時，哪些行為可能很危險?

小結：師：同學們都很聰明，那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規則。，

五、說說家庭生活中不安全的隱患

甲：人們都說：「家是避風的港灣，是溫暖的搖籃。」

乙聽著剛才同學們訴說的一個個血的事實，讓我們看到了那些向花季飛來的橫禍，聽到親人們撕心裂肺的哭喊，我們也在經受著血的教訓，哪位同學來說說自己的感想呢？（學生自由說感想。）

甲：就請大家說說我們平時的家庭生活中存在的安全隱患吧！△ 不按操作規定使用電器；△一個人在家，隨便給陌生人開門；△ 自行拆裝電器；△ 玩火；△ 捉迷藏時躲在櫃子、箱子里；△ 觸摸電源；△ 攀緣登高；△ 地板很滑，容易摔倒等等。

六、小品表演：

我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，請看《家庭AB劇》

周末父母不在家，一個自稱是爸爸同事的陌生人來你家。

甲：看了這兩個表演後，你認為哪一個同學做得對呢？對在哪裡？如果的情況發生在你身上你會怎樣做呢？（小組討論後，指名匯報）

乙：獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才A劇中的小朋友就吃了虧。而B劇中那個冒牌「叔叔」卻被抓進警察局去了

七、體會

甲：同學們，通過這次班會，你有哪些收獲？請談一談你的體會吧！

合：這次，我們可真是劉姥姥進大觀園（合）------滿載而歸（齊）

主持人乙：安全、安全，我們不能開玩笑！

主持人甲：安全、安全，我們的生活才會幸福美滿！

主持人甲：最後，讓我們齊聲高喊：！（合）珍愛生命〓健康成長

主持人甲：同學們， 現在我們有請我們的班主任老師做總結，掌聲歡迎！

八、班主任總結：

同學們，這次主題班會開得很有意義，也很成功，大家都表現的特別棒！從同學們積極投入的表現中，老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他，願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花，願平安永遠著伴隨我們大家！謝謝同學們！

九、活動結束

甲：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝願是平安！

乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時刻是團圓！

合：讓我們共同撐起安全的保護傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學，我們永遠《祝你平安》。

『肆』 安全教育日誌怎麼寫

校園安全，細節著手

一、細節決定成敗，習慣決定命運

1、抓細節是做事的關鍵。

「千里之堤，潰於蟻穴」這個古代故事，已成為當今一句防微杜漸的警示箴言，因為它寓意任何麻痹和對細節的忽視都會帶來難以想像的後果。正如一位數學家寫出的細節公式「100-1≠99」，因為1%的錯誤會導致100%的失敗。一架「波音747」飛機，共有450萬個零部件，如果其中一個部件有差錯，整架飛機就是殘品。所以說細節是做事的關鍵，做好了細節就為成功做好了鋪墊，就為提高自我價值打下了基礎。我們都敬仰周恩來總理，因為他不僅敬業，而且還是細節的典範，他一貫要求身邊的工作人員盡可能地考慮到事情的每個細節，最反感「大概」、「可能」、「也許」的做法和言語。

2、細節決定成效。

在現實生活和工作中也一樣，細節決定成效。如去一家餐廳吃飯，一進門看到因擦地累得滿頭大汗的服務員向你笑臉致意，再看看明亮如鏡的地板，心裡不時會有一種美感，但當走到餐桌前看到桌子上爬著一隻蒼蠅，此時餐廳的干凈、衛生先進單位會當即一掃而光。再如，熬了半夜寫出了一份自己滿意的工作計劃，可是交到主管領導手裡，不到5分鍾被退回，因為上面有幾個錯別字。做事就這樣，粗心大意，不注意細節，就會徒勞、事倍功半。

3、做細事是做好事的保證。

要做好事，其保證就是將事做細，才能達到預期成效。英雄航天員費俊龍、聶海勝，在神舟六號為期五天的太空飛行中，能環繞地球飛行77圈，行程325萬公里，發送上百條指令准確無誤，操作上萬個動作無一差錯，靠得是什麼呢？靠得是在平時訓練中走過一條長長的「天梯」，付出不懈的努力，從細處著眼，發揮本能的最大作用，經受艱苦的磨難。成千上萬個數據要倒背如流，成百上千個儀器和操作要爛熟於心，每項訓練中的每一個動作，都要千百次的重復。一個動作不到位，就無數遍地做下去，直到完美為止；一個問題不清楚就無窮無盡的問下去，直到完全明白……因此，我們做事細：一是要用心做好每一件小事，只有用心才能看得見細節的實質，才能將事情做細。二是一件小事中會有無數個細節問題，做好每一個細節，才能將事做成功。三是做事到位，做小事做透。做事不到位事不完，事不做透會再來。四是將小事做細培養成一種習慣。有了良好的習慣，做任何事，就能看清事其實質，其細節，也就能將事做透做好。

4、發現細節是一種智慧。

細節是一種習慣，是一種積累，也是一種眼光，一種智慧。在物理學上可以細分到粒子，醫學上可分到細胞，數學上可以從0到無窮大，讓我們從0做起，1就是1，2就是2，心中有一萬，著眼1＋1，才能創造出人生財富和價值。細節不是空喊出來的，讓我們共同注重自身，從每件小事做起，讓細節成就完美。發現細節一定要換個角度看問題。「橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。」有一家兒童玩具店購進許多新奇玩具，很講究地擺放在櫃台里。可是，出乎預料，兒童們來到商店卻全然不顧，而去附近其它玩具店買那些大路貨。店老闆請來一位企業咨詢員幫助分析原因。這位咨詢員四周巡視一番，便坐在地板上把視線降低到喜歡小孩子所能看到的高度，這回發現了問題：原來大人容易看到的地方對小孩子卻是一個死角。於是，他同店老闆一面用膝蓋在地板上行走、觀測，一面按小孩子的視線高度把玩具重新擺放一遍。此後，這家兒童玩具店的生意便空前興隆起來。由此可見，觀察事物的角度確是一個十分重要的問題。同一件事情，在有些人眼裡不存在安全隱患，而在另一些人眼裡卻憂心重重。

二、解決校園安全，立法為證、細節著手

眼下校園安全事故頻頻發生，殺母事件、教室里爆炸事件、食物中毒事件、樓道擠壓死學生事件……11月14日早晨，山西省長治市沁源縣沁源二中學生出早操返校途中，被一輛疾馳的載重卡車碾壓，造成20名學生和1名教師死亡，18人受傷。血的教訓，再次給學校安全工作敲響了警鍾。在處理事故的過程中，由於缺乏法律參照，學校、學生、老師與家長常常在事故原因、責任分擔、賠償范圍與額度等問題上糾纏不清。為了避免麻煩，有的學校乾脆大白天緊閉校門，限制學生出入，連必要的課外實踐、課外活動也能免則免，從一定程度上制約了學校、學生的活力。這樣的做法，有時會事與願違，適得其返。同樣學生長跑，最近，《衢州日報》上報道了一所學校的體育老師帶學生到竹林中鍛煉卻安然無恙。這一正一反的例子，很能說明問題。

其實，在增強學校、家長、學生安全防範意識的同時，要從根本上解決校園的安全問題，必須通過校園安全立法，以法律特有的強制性、權威性，來規范校園安全管理行為。學校抓安全並不是一味的把學生關在教室里就不出事故了。必要的活動可以促進校園平安，只要我們把工作做細，措施落實到位。

三、狠抓安全教育與管理，打造平安校園

「安全第一，責任重於泰山」，學校的安全工作是學校各項工作的基礎，只有安全工作落到實處，學校的各項工作才能得以順利開展。

1、建立校園安全管理網路體系。

校園安全，人人有責。一所辦學規模較大的學校，編織「安全網」尤其重要。由校長負總責，分管政教的副校長為直接責任人，層層簽訂安全責任書，各處室分塊負責的校園安全管理網路細化體系和嚴厲的責任追究制。①教學管理安全網。教務處負責學校的教學設施、教學用具、教學環節（包括課外活動）的安全管理，督促檢查圖書室、資料室、電教中心的設備、儀器，各種實驗室以及實驗用品的安全防範措施落實情況。教科室負責學校網路運行的安全。②安全管理教育網。政教處負責學生出操、集合、教室寢室的財產及人身安全。加強對學生進行法律法規、思想道德、行為規范、安全防範能力及自救、自護、心理調節等方面的教育，指導督促班主任、寢室管理員做好學生的安全管理教育工作。結合防疫部門、中心衛生院做好學生的防病治病工作，促進學生身心健康發展。③校園環境管理保衛網。學校辦公室與政教處協作，加強對校園及周邊的治安防範，防止治安案件發生，進行突發事件處理，做好校園夜間巡邏，確保校園無治安案件發生，無重大失竊現象。指導督促門衛做好外來人員進入校園的查詢登記工作。④安全生活、學習網。總務處負責學校建築及施工、消防設施、電路、食堂的設備及器具、教室與樓道暢通、食品安全、飲用水的安全等。⑤安全信息網。各班班主任作為班級安全第一責任人，組建班級安全聯防小組，小組長負責掌握小組成員在上課、往返學校、就餐、就寢過程中的突發狀況，並注意排解小組成員之間或與他人的矛盾糾紛，並將情況及時上報班主任。科任教師負責本課程學生安全。認真填寫好教學日記，發現問題及時處理，迅速與班主任聯系。學校安全員負責校園巡視、排查、登記和匯報。學校辦公室建立向上月報安全制度和制訂緊急預案。

2、建立了安全隱患登記和報告制度。

在學生的宿舍樓，門衛等地方分別放隱患登記表，教師、學生、門衛及管理員填寫安全隱患地點或設施設備，由值周領導每日巡查收集，總務處及時整改設施設備隱患。如：更換損壞的、松動的床鋪板、下水道蓋板、電風扇、燈泡、應急燈、電線開關等其它管理方面的隱患，並責成有關處室負責人及時整改。事關重大，值周領導，值周老師、值周生立即報告校長，由校長指揮，是否啟動緊急援救預案。

3、狠抓重點時段和關鍵環節的安全管理與教育。

①大型考試前，放假前後，學校必定由政教組織以交通安全、消防安全、衛生安全，人身財產安全與專題的大型講座，致學生家長公開信，旨在強化學生的安全防範意識和提高自護自救能力及家長的監護能力。②政教處主辦以安全自護自救為主題的宣傳欄，有防火、防盜、防水、防騙、防災等專題或演習活動，使學生增長安全方面的知識與技能。③學校在校園內進行地毯式的檢查，檢查學生是否攜帶彈簧刀、匕首、電工刀等危害學生安全的管制刀具，收繳學生各種低級趣味的音像製品及書籍。④建立問題學生的跟蹤成長檔案，及時調適和監控問題學生的心理狀況，作好安全預防工作。⑤家庭、學校共同搞好對走讀生（非住校學生）的安全教育與管理，走讀生接觸社會的機會多一些，也很容易受外界的影響。為此，政教處可給走讀生發放《走讀生須知》宣傳單。給家長發送《告家長書 》,以保證走讀生在學校、社會和家庭的安全，努力打造平安校園。

四、建設「平安校園」，突出「生命教育」

『伍』 校園網路安全自檢自查報告

校園網路安全自檢自查報告範文（精選5篇）

辛苦的工作在不經意間已告一段落了，回顧這段時間的工作，取得了成績，也存在著問題，需要認真地為此寫一份自查報告。自查報告怎麼寫才不會流於形式呢？下面是我收集整理的校園網路安全自檢自查報告範文（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

校園網路安全自檢自查報告1

為了加強我校教育信息網路安全管理，保護信息系統的安全，促進我校信息技術的應用和發展，保障教育教學和管理工作的順利進行，並配合省公安廳、省教育廳（豫公通[20xx]220號文件精神，對我校計算機信息系統開展以「反、反破壞、掃黃打非、清理垃圾郵件」為主要內容的安全大檢查，凈化校園網路環境，不斷提高學校計算機信息系統安全防範能力，從而為學生提供健康，安全的上網環境。

一、領導重視，責任分明，加強領導

為了認真做好迎檢准備工作，進一步提高教育網路信息安全工作水平，促進教育信息化健康發展，我校建立了專門的網路信息安全管理組織，成立了由分管領導、網路管理員組成的計算機網路信息安全管理領導小組。負責制定學校計算機信息系統安全管理的辦法和規定，協調處理全校有關計算機信息系統安全的重大問題；負責學校計算機信息系統的建設、管理、應用等工作；負責信息系統安全的監督、事故的調查和處罰。學校網路管理人員要在學校計算機安全管理領導小組的領導下，負責校園網的安全保護工作和設備的維護工作，必須模範遵守安全管理制度，積極採取必要的防範技術措施，預防網路安全事故的發生。

二、完善制度，加強管理

為了更好的安全管理網路，我校建立了健全的安全管理制度：

（一）計算機機房安全管理制度

1、重視安全工作的思想教育，防患於未然。

2、遵守「教學儀器設備和實驗室管理辦法」，做好安全保衛工作。

3、凡進入機房的人員除須遵守校規校紀外，還必須遵守機房的各項管理規定，愛護機房內的所有財產，愛護儀器設備，未經管理人員許可不得隨意使用，更不得損壞，如發現人為損壞將視情節按有關規定嚴肅處理。

4、機房內禁止吸煙，嚴禁明火。

5、工作人員必須熟悉實驗室用電線路、儀器設備性能及安全工作的有關規定。

6、實驗室使用的用電線路必須符合安全要求，定期檢查、檢修。

7、杜絕黃色、迷信、反動軟體，嚴禁登錄黃色、迷信、反動網站，做好計算機病毒的防範工作。

8、工作人員須隨時監測機器和網路狀況，確保計算機和網路安全運轉。

9、機房開放結束時，工作人員必須要關妥門窗，認真檢查並切斷每一台微機的電源和所有電器的電源，然後切斷電源總開關。

（二）操作人員許可權等級分配製度

1、校領導統一確定操作人員職能許可權。

2、電教組成員負責管理、維修學校所有計算機，出現重大事故應及時報上級領導。

3、教師用戶帳號、密碼由網路管理員發放，並統一管理。

4、學校計算機管理人員需定期維護計算機軟體和數據，重要信息定期進行檢查和備份。

5、網路管理員負責校園用戶計算機系統能夠正常上網，為用戶提供日常網路維護服務和日常數據備份。

（三）賬號安全保密制度

1、網路用戶的賬號、密碼不得外傳、外借。

2、非法用戶使用合法用戶的賬號進入校園網的，追究該帳號擁有者的安全責任。

（四）計算機病毒防治制度

1、學校購買使用公安部頒布批準的電腦殺毒產品。

2、未經許可證，任何人不得攜入軟體使用，防止病毒傳染。

3、凡需引入使用的軟體，均須首先防止病毒傳染。

4、電腦出現病毒，操作人員不能殺除的，須及時報電腦主管處理。

5、在各種殺毒辦法無效後，須重新對電腦格式化，裝入正規渠道獲得的無毒系統軟體。

6、建立雙備份制度，對重要資料除在電腦貯存外，還應拷貝到軟盤上，以防遭病毒破壞而遺失。

7、及時關注電腦界病毒防治情況和提示，根據要求調節電腦參數，避免電腦病毒侵襲。

（五）安全教育培訓制度

1、學校組織教師認真學習《計算機信息網路國際互聯網安全保護管理辦法》，提高教師的維護網路安全的警惕性和自覺性。

2、學校負責對本校教師進行安全教育和培訓，使教師自覺遵守和維護《計算機信息網路國際互聯網安全保護管理辦法》，使他們具備基本的網路安全知識。

3、校管理中心對信息源接入的骨幹人員進行安全教育和培訓，使之自覺遵守和維護《計算機信息網路國際互聯安全保護管理辦法》，杜絕發布違犯《計算機信息網路國際互聯網安全保護管理辦法》的信息內容。

（六）、事故和案件及時報告制度

1、任何單位和個人不得利用互聯網製作、復制、查閱和傳播下列信息：

煽動抗拒、破壞憲法和法律、行政法規實施。

煽動顛覆國家政權，推翻社會主義制度。

煽動分裂國家、破壞國家統一。

煽動民族仇恨、民族歧視、破壞民族團結。

捏造或者歪曲事實、散布謠言，擾亂社會秩序。

宣揚封建迷信、淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖、教唆犯罪。

公然侮辱他人或者捏造事實他人。

損害國家機關信譽。

其他違反憲法和法律、行政法規。

如發現有上述行為，保留有關原始記錄，並填寫好《安全日誌》，在12小時內向上級報告。

2、接受並配合區電教中心和公安機關的安全監督、檢查和指導，如實向公安機關提供有關安全保護的信息、資料及數據文件，協助公安機關查處通過國際聯網的計算機信息網路的違法犯罪行為。

3、發現有關計算機病毒、危害國家安全、違反國家有關法律、法規等計算機安全案情的，應在12小時以內向上級報告。

4、計算機機房設管理員一名，其職責是每天不定期瀏覽主頁或自己頁面，負責領導還應經常巡視操作者，如發現有違反上述規定者應立即制止並報告校園網安全領導小組。

（七）、面對大面積病毒應急處理方案

1、制定計算機病毒防治管理制度和技術規程，並檢查執行情況；

2、培訓計算機病毒防治管理人員；

3、採取計算機病毒安全技術防治措施；

4、對網站計算機信息系統應用和使用人員進行計算機病毒防治教育和培訓；

5、及時檢測、清除計算機系統中的計算機病毒，並做好檢測、清除的記錄；

6、購置和使用具有計算機信息系統安全專用產品銷售許可證的計算機病毒防治產品；

7、向公安機關報告發現的`計算機病毒，並協助公安機關追查計算機病毒的來源；

8、對因計算機病毒引起的計算機信息系統癱瘓、程序和數據嚴重破壞等重大事故及時向公安機關報告，並保護現場。

除以上健全的安全管理制度外，我校也認真落實相關安全技術措施，安全基礎措施良好擁有完善的安全保護措施，設有學校重要部位值班制度，做到晝夜值班，任何人不得擅自進入微機房。

校園網路安全自檢自查報告2

一、信息安全總體情況

（一）成立政府信息系統安全工作領導小組

我局成立了政府信息系統安全工作領導小組，以班子成員局長陳竑同志為組長，副局長韋典宣同志為副組長，網路管理人員以及信息系統使用的相關人員為成員，負責我局政府信息系統安全工作的統一指揮和組織領導，辦公室設在局信息化管理部門。安全小組的成立，明確了政府信息系統安全的主管領導、具體負責管護人員和管理機構。

（二）制定檢查方案，確立檢查范圍

信息部門制定了詳細的檢查方案，對所要檢查的部門、范圍、具體要求作了部署，具體內容包括：

1、政府信息系統：檢查南寧市電子政務內網統一工作平台、南寧市政務信息報送系統、政民互動綜合服務平台、網上信訪、南寧市城市管理局政務信息網站、市委機要網、檔案管理系統。

2、安全規章制度和安全設備：檢查管理制度是否健全；信息系統安全防護設施的狀況、防入侵和防病毒情況、人員出入情況；是否與互聯網物理隔離；計算機密碼、口令的保密狀況；計算機軟體、程序等電子文件和加密狗的保管、使用情況等。

（三）開展安全檢查，及時整改隱患

信息系統安全檢查具體措施，一是對本單位政務信息系統的帳戶、口令等進行了一次專門的清理檢查，並及時將軟體更新和升級，消除安全隱患。二是強化網路安全管理工作，對所有接入政府內部網路的計算機設備進行了全面安全檢查，對發現有操作系統存在漏洞、防毒軟體配置不到位的計算機進行全面升級，確保網路安全。三是規范信息的採集、審核和發布流程，嚴格信息發布審核，確保所發布信息內容的准確性和真實性。四是嚴格禁止涉密計算機與互聯網相連。

（四）應急響應機制建設情況

1、制定了網路與信息系統安全應急預案，有效處置我局網路與信息的安全性與可靠性；

2、對信息系統數據進行定期備份，不斷地健全的災難備份系統、完善的災難備份恢復計劃，以降低或消除各種災難對正常工作的影響。

（五）信息技術產品和服務國產化情況

1、終端計算機的保密系統和防火牆、殺毒軟體等，皆為國產產品；

2、檔案管理系統、人事管理系統等皆為市政府、市委統一指定產品系統。

（六）完善計算機安全管理制度和系統安全保護策略

完善、整理了各個部門、崗位的計算機安全管理制度、操作規程、崗位要求，如重要崗位不準竄崗、混崗；人走機關等。對每一台涉密計算機的安全保護策略進行了檢查、發現不規范不安全的地方及時處理解決。

（七）強化操作人員信息安全管理

我局不斷加強對計算機使用者的安全培訓工作，強化每一個使用者安全使用網路的能力，提高安全防範意識，對每台入網計算機的使用者、IP地址進行登記造冊。加強了網路機房安全管理工作。

（八）嚴格落實責任追究制度。嚴厲查處違反信息安全規定的行為和泄密事故、信息安全事故，嚴肅追究懲處責任人和有關負責人的責任。

總之，我局對涉及信息系統方面的規章制度、安全組織及職責、人員管理、體系結構、網路安全、設備和操作系統安全、應用系統安全、數據安全、物理環境安全、應急響應和災難恢復等環節進行查找、分析和歸納，對已有的安全管理體系和安全措施進行核實和評價。從自查情況看，我局信息系統安全狀況總體情況良好，不同類型的網路應用全部實現了物理隔離，多年來未發生過重大信息系統安全事件。

二、信息安全檢查發現的主要問題及整改情況

（一）目前存在的問題

1、不少信息系統使用人員安全意識淡薄，在管理上缺乏主動性和自覺性；

2、網路安全技術管理人員配備較少，信息系統安全方面可投入的力量有限；

3、規章制度體系初步建立，但還不夠完善，未能覆蓋信息系統安全的所有方面，制度的完善已列入今後的重點工作；

4、部分信息系統的數據無可靠備份，出現故障後，會導致系統使用中斷；

5、在設備和操作系統安全環節，缺乏有效審計手段，無法建立可行的審計策略；

6、防病毒系統更新、升級滯後，整體運行不穩定，信息系統存在感染計算機病毒的風險隱患。

（二）下一步整改措施

針對以上自查中發現的隱患與不足，為進一步加強信息系統安全，我局應圍繞信息系統安全綜合治理的工作目標，重點在完善規章制度、豐富技術手段上下功夫，認真開展整改工作。

1、依據《國家信息安全技術標准規范》，結合我市信息系統安全檢查工作目錄，再次檢查規章制度各個環節的安全策略與安全制度，並對其中不完善部分進行了重新修訂與修改；

2、組織系統管理員、網路管理員、信息系統使用人員等核心技術人員開展多種形式的信息系統安全知識學習、培訓，進一步強化相關工作人員安全意識的教育工作，加強設備安全巡檢，防患於未然；

3、修訂《市城管局網路與信息安全應急預案》，使之適應信息技術發展的新要求；

4、強化技術A、B角配置，並要求A、B角同時參與技術設備的檢修與維護；

5、確保客戶端防病毒系統的正確有效，確保安全補丁的及時分發；

6、進一步強化信息系統客戶端安全監控及授權管理，確保系統安全。

三、對信息安全檢查工作的意見和建議

（一）加強信息網路安全技術人員培訓，使安全技術人員及時更新信息網路安全管理知識，提高相關管理及法律法規等的認識，不斷地加強信息網路安全管理和技術防範水平。

（二）加大網路安全設備的投入。

一是要繼續加強對鄉幹部的安全意識教育，提高做好安全工作的主動性和自覺性。

二是要切實增強信息安全制度的落實工作，不定期的對安全制度執行情況進行檢查，對於導致不良後果的責任人，要嚴肅追究責任，從而提高人員安全防護意識。

三是要以制度為根本，在進一步完善信息安全制度的同時，安排專人，完善設施，密切監測，隨時隨地解決可能發生的信息系統安全事故。

四是要加大對線路、系統等的及時維護和保養，加大更新力度。

五是要提高安全工作的現代化水平，便於我們進一步加強對計算機信息系統安全的防範和信息系統安全工作。

校園網路安全自檢自查報告3

我們校在接到教育局11月13日的《關於開展全市各級各類學校網路安全自查的通知》後，我們學校立即組織學校專業人員及遠程教育技術小組成員聯合對我們學校的網路、硬體、軟體進行全面自查，現將自查結果上報給局直領導。

1、我們學校的教師機以及遠程接收計算機已安裝正版瑞星殺毒軟體，學生機因我們學校進行建教學樓等原因，未進行網路教學（單機或局網，沒有安裝寬頻）所以沒安裝殺毒軟體。

2、在遠程接收機和校校通計算機上我們所使用的下載工具均為迅雷，沒有使用非法下載工具。

3、在操作系統我們進行安全檢查中和系統自檢中發現有漏洞，系統也自動修復了。

4、在我們學校所使用的網頁檢查中沒有訪問非法網站的記錄和現象。

5、在兩台機器上除系統自帶游戲外，沒有安裝其它游戲。

6、我們學校還就校園網路的管理體制和落實情況進行自查，機制完善，運行狀態良好。

以上為我們校對校園網路的自查結果，在管理方面我們還將繼續努力，將校園網路安全工作進行到底，使網路成育人第二課堂，成功的階梯。

校園網路安全自檢自查報告4

遼寧省教育廳《關於集中開展學校安全管理專項整治行動實施方案的通知》和錦州市教育局《關於印發錦州市中小學校園網管理辦法的通知》下發之後，我校領導非常重視，從校長、書記到每一位教師一齊上陣，把搞好教育系統網路管理及信息安全當做事關國家安全、社會穩定的大事來抓。為了規范校園內計算機信息網路系統的安全管理工作，保證校園網信息系統的安全和推動校園精神文明建設，我校成立了安全組織機構，建立健全了各項安全管理制度，嚴格了備案制度，加強了網路安全技術防範工作的力度，進一步強化了我校機房和辦公設備的使用管理，營造出了一個安全使用網路的校園環境。下面將詳細情況匯報如下：

一、成立由校長領導負責的、保衛部門和專業技術人員組成的計算機信息安全領導

小組

領導小組成員結構：

組長：

副組長：

成員：

畢飛（專業技術人員擔任安全員；負責辦公用計算機的安全防範、檢查和登記工作）。

吳恩文（負責學校機房的安全技術、防範、檢查和登記工作）。

二、建立健全各項安全管理制度，做到有法可依，有章可循

由於我們學校制定了完備的規章制度，所以在網路及信息安全管理方面做到事事有章可循，處處有法可依，人人有責任、有義務確保校園網路和信息系統的安全，為創建文明和諧的社會文化和校園文化環境作出了我們努力。

三、嚴格執行備案制度

我校已經開通上網服務（接入互聯網），並到錦州市教育局（下屬部門電教館）備案。

學校機房堅持了服務於教育教學的原則，嚴格管理，完全用於教師和學生學習計算機網路技術和查閱與學習有關的資料，沒有出現出租轉讓等情況。

四、加強網路安全技術防範措施，實行科學管理

我校的技術防範措施主要從以下幾個方面來做的：

1、安裝了天網防火牆，防止病毒、反動不良信息入侵校園網路。

2、安裝網路版的江民殺毒軟體，實施監控網路病毒，發現問題立即解決。

3、學校網路與教學樓避雷網相聯，計算機所在部門加固門窗，購買滅器，擺放在顯著位置，做到設備防雷，防盜，防火，保證設備安全、完好。

4、及時修補各種軟體的補丁。

5、密切注意CERT消息。

6、對學校重要文件，信息資源做到及時備份。創建系統恢復文件。

五、加強校園計算機網路安全教育和網管人員隊伍建設

太和小學是從20xx年9月初接入錦州市教育局城域網的單位，每位領導和教師都有自己的計算機登陸城域網和網際網路，在查閱資料和進行教學和科研的過程中，我校學校領導非常重視網路安全教育，每學期開始和結束時都進行網路信息安全教育，促使教師們充分認識到網路信息安全對於保證國家和社會生活的重要意義。並要求信息技術教師在備課、上課的過程中，有義務向學生滲透計算機網路安全方面的常識，並對全校學生進行計算機網路安全方面的培訓。做到校園計算機網路安全工作萬無一失。

六、我校定期進行網路安全的全面檢查

我校網路安全領導小組每學期初將對學校微機房、領導和教師辦公用機、各多媒體教室及學校電教室的環境安全、設備安全、信息安全、管理制度落實情況等內容進行一次全面的檢查，對存在的問題要及時進行糾正，消除安全隱患。

校園網路安全自檢自查報告5

根據上級網路安全管理文件精神，桃江縣教育局成立了網路信息安全工作領導小組，在組長曾自強副局長的領導下，制定計劃，明確責任，具體落實，對我系統網路與信息安全進行了一次全面的調查。發現問題，分析問題，解決問題，確保了網路能更好地保持良好運行，為我縣教育發展提供一個強有力的信息支持平台。

一、加強領導，成立了網路與信息安全工作領導小組

為進一步加強全系統網路信息系統安全管理工作，我局成立了網路與信息系統安全保密工作領導小組，做到分工明確，責任具體到人。安全工作領導小組，組長曾自強，副組長吳萬夫，成員有劉林聲、王志純、蘇宇。分工與各自的職責如下：曾自強副局長為我局計算機網路與信息系統安全保密工作第一責任人，全面負責計算機網路與信息安全管理工作。辦公室主任吳萬夫分管計算機網路與信息安全管理工作。劉林聲負責計算機網路與信息安全管理工作的日常事務，上級教育主管部門發布的信息、文件的接收工作。王志純負責計算機網路與信息安全管理工作的日常協調、督促工作。蘇宇負責網路維護和日常技術管理工作。

二、完善制度，確保了網路安全工作有章可循

為保證我系統計算機網路的正常運行與健康發展，加強對校園網的管理，規范網路使用行為，根據《中國教育和科研計算機網路管理辦法（試行）》、《關於進一步加強桃江縣教育系統網路安全管理工作的通知》的有關規定，制定了《桃江縣教育系統網路安全管理辦法》、《上網信息發布審核登記表》、《上網信息監控巡視制度》、《桃江縣教育系統網路安全管理責任狀》等相關制度、措施，確保網路安全。

三、強化管理，加強了網路安全技術防範措施

我系統計算機網路加強了技術防範措施。一是安裝了卡巴斯基防火牆，防止病毒、反動不良信息入侵網路。二是安裝瑞星和江民兩種殺毒軟體，網路管理員每周對殺毒軟體的病毒庫進行升級，及時進行殺毒軟體的升級與殺毒，發現問題立即解決。三是網路與機關大樓避雷網相聯，計算機所在部門加固門窗，購買滅火器，擺放在顯著位置，做到設備防雷、防盜、防火，保證設備安全、完好。四是及時對伺服器的系統和軟體進行更新。五是密切注意CERT消息。六是對重要文件，信息資源做到及時備份。創建系統恢復文件。

我局網路安全領導小組每季度對全系統機房、學校辦公用機、多媒體教室及學校電教室的環境安全、設備安全、信息安全、管理制度落實情況等內容進行一次全面的檢查，對存在的問題及時進行糾正，消除安全隱患。

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『陸』 關於網路安全的總結報告_網路安全個人工作總結報告(2)

關於網路安全的總結報告篇四
歷城六中學校網站於20xx年9月重新改版上線，自新網站運行以來，我校對網路信息安全系統工作一直十分重視，成立了專門的領導組，建立健全了網路安全保密責任制和有關 規章制度 ，由學校謝主任統一管理，各科室負責各自的網路信息安全工作。嚴格落實有關網路信息安全保密方面的各項規定，採取了多種措施防範安全保密有關事件的發生，總體上看，我校網路信息安全保密工作做得扎實有效。

一、計算機和網路安全情況

一是網路安全方面。我校配備了防病毒軟體、，採用了強口令密碼、資料庫存儲備份、移動存儲設備管理、數據加密等安全防護措施，明確了網路安全責任，強化了網路安全工作。

二是信息系統安全方面實行領導審查簽字制度。凡上傳網站的信息，須經有關領導審查簽字後方可上傳;二是開展經常性安全檢查，聘請網站製作公司的技術人員，主要對SQL注入攻擊、跨站腳本攻擊、弱口令、 操作系統 補丁安裝、應用程序補丁安裝、防病毒軟體安裝與升級、木馬病毒檢測、埠開放情況、系統管理許可權開放情況、訪問許可權開放情況、網頁篡改情況等進行監管，認真做好系統安全 日記 。

三是日常管理方面切實抓好外網、網站和應用軟體“五層管理”，確保“涉密計算機不上網，上網計算機不涉密”，嚴格按照保密要求處理光碟、硬碟、U盤、移動硬碟等管理、維修和銷毀工作。重點抓好“三大安全”排查：一是硬體安全，包括防雷、防火、防盜和電源連接等;二是網路安全，包括網路結構、安全日誌管理、密碼管理、IP管理、互聯網行為管理等;三是應用安全，包括網站、郵件系統、資源庫管理、軟體管理等。

二、學校硬體設備運轉正常。

我校每台終端機都安裝了防病毒軟體，系統相關設備的應用一直採取規范化管理，硬體設備的使用符合國家相關產品質量安全規定，單位硬體的運行環境符合要求，列印機配件、色帶架等基本使用設備原裝產品;防雷地線正常，對於有問題的防雷插座已進行更換，防雷設備運行基本穩定，沒有出現雷擊事故;UPS運轉正常。網站系統安全有效，暫未出現任何安全隱患。

三、嚴格管理、規范設備維護

我校對電腦及其設備實行“誰使用、誰管理、誰負責”的管理制度。在管理方面我們一是堅持“制度管人”。二是強化信息安全教育、提高員工計算機技能。同時在學校開展網路安全知識宣傳，使全體人員意識到了，計算機安全保護是“三防一保”工作的有機組成部分。而且在新形勢下，計算機犯罪還將成為安全保衛工作的重要內容。在設備維護方面，專門設置了網路設備故障登記簿、計算機維護及維修表對於設備故障和維護情況屬實登記，並及時處理。對外來維護人員，要求有相關人員陪同，並對其身份和處理情況進行登記，規范設備的維護和管理。

四、網站安全及維護

我校對網站安全方面有相關要求，一是使用專屬許可權密碼鎖登陸後台;二是上傳文件提前進行病素檢測;三是網站分模塊分許可權進行維護，定期進後台清理垃圾文件;四是網站更新專人負責。

五、安全教育

為保證我校網路安全有效地運行，減少病毒侵入，我校就網路安全及系統安全的有關知識進行了培訓。期間，大家對實際工作中遇到的計算機方面的有關問題進行了詳細的咨詢，並得到了滿意的答復。

六、自查存在的問題及整改意見

我們在管理過程中發現了一些管理方面存在的薄弱環節，今後我們還要在以下幾個方面進行改進。

(一) 網站的安全防護設備還存在不足，只有路由器附帶的防火牆，沒有硬體版防火牆設備，存在安全隱患。

(二)加強設備維護，及時更換和維護好故障設備。

(三)自查中發現個別人員計算機安全意識不強。在以後的工作中，我們將繼續加強計算機安全意識教育和防範技能訓練，讓員工充分認識到計算機案件的嚴重性。人防與技防結合，確實做好單位的網路安全工作。
關於網路安全的總結報告篇五
我局對網路信息安全系統工作一直十分重視，成立了專門的領導組，建立健全了網路安全保密責任制和有關規章制度，由局信息中心統一管理，各科室負責各自的網路信息安全工作。嚴格落實有關網路信息安全保密方面的各項規定，採取了多種措施防範安全保密有關事件的發生，總體上看，我局網路信息安全保密工作做得比較扎實，效果也比較好，近年來未發現失泄密問題。

一、計算機涉密信息管理情況

今年以來，我局加強組織領導，強化宣傳教育，落實工作責任，加強日常監督檢查，將涉密計算機管理抓在手上。對於計算機磁介質(軟盤、U盤、移動硬碟等)的管理，採取專人保管、涉密文件單獨存放，嚴禁攜帶存在涉密內容的磁介質到上網的計算機上加工、貯存、傳遞處理文件，形成了良好的安全保密環境。對涉密計算機(含筆記本電腦)實行了與國際互聯網及其他公共信息網物理隔離，並按照有關規定落實了保密措施，到目前為止，未發生一起計算機失密、泄密事故;其他非涉密計算機(含筆記本電腦)及網路使用，也嚴格按照局計算機保密信息系統管理辦法落實了有關措施，確保了機關信息安全。

二、計算機和網路安全情況

一是網路安全方面。我局配備了防病毒軟體、網路隔離卡，採用了強口令密碼、資料庫存儲備份、移動存儲設備管理、數據加密等安全防護措施，明確了網路安全責任，強化了網路安全工作。

二是信息系統安全方面實行領導審查簽字制度。凡上傳網站的信息，須經有關領導審查簽字後方可上傳;二是開展經常性安全檢查，主要對SQL注入攻擊、跨站腳本攻擊、弱口令、操作系統補丁安裝、應用程序補丁安裝、防病毒軟體安裝與升級、木馬病毒檢測、埠開放情況、系統管理許可權開放情況、訪問許可權開放情況、網頁篡改情況等進行監管，認真做好系統安全日記。

三是日常管理方面切實抓好外網、網站和應用軟體“五層管理”，確保“涉密計算機不上網，上網計算機不涉密”，嚴格按照保密要求處理光碟、硬碟、U盤、移動硬碟等管理、維修和銷毀工作。重點抓好“三大安全”排查：一是硬體安全，包括防雷、防火、防盜和電源連接等;二是網路安全，包括網路結構、安全日誌管理、密碼管理、IP管理、互聯網行為管理等;三是應用安全，包括網站、郵件系統、資源庫管理、軟體管理等。

三、硬體設備使用合理，軟體設置規范，設備運行狀況良好。

我局每台終端機都安裝了防病毒軟體，系統相關設備的應用一直採取規范化管理，硬體設備的使用符合國家相關產品質量安全規定，單位硬體的運行環境符合要求，列印機配件、色帶架等基本使用設備原裝產品;防雷地線正常，對於有問題的防雷插座已進行更換，防雷設備運行基本穩定，沒有出現雷擊事故;UPS運轉正常。網站系統安全有效，暫未出現任何安全隱患。

四、通訊設備運轉正常

我局網路系統的組成結構及其配置合理，並符合有關的安全規定;網路使用的各種硬體設備、軟體和網路介面也是通過安全檢驗、鑒定合格後才投入使用的，自安裝以來運轉基本正常。

五、嚴格管理、規范設備維護

我局對電腦及其設備實行“誰使用、誰管理、誰負責”的管理制度。在管理方面我們一是堅持“制度管人”。二是強化信息安全教育、提高員工計算機技能。同時在局開展網路安全知識宣傳，使全體人員意識到了，計算機安全保護是“三防一保”工作的有機組成部分。而且在新形勢下，計算機犯罪還將成為安全保衛工作的重要內容。在設備維護方面，專門設置了網路設備故障登記簿、計算機維護及維修表對於設備故障和維護情況屬實登記，並及時處理。對外來維護人員，要求有相關人員陪同，並對其身份和處理情況進行登記，規范設備的維護和管理。

六、網站安全及

我局對網站安全方面有相關要求，一是使用專屬許可權密碼鎖登陸後台;二是上傳文件提前進行病素檢測;三是網站分模塊分許可權進行維護，定期進後台清理垃圾文件;四是網站更新專人負責。

七、安全制度制定落實情況

為確保計算機網路安全、實行了網路專管員制度、計算機安全保密制度、網站安全管理制度、網路信息安全突發事件應急預案等以有效提高管理員的工作效率。同時我局結合自身情況制定計算機系統安全自查工作制度，做到四個確保：一是系統管理員於每周五定期檢查中心計算機系統，確保無隱患問題;二是製作安全檢查工作記錄，確保工作落實;三是實行領導定期詢問制度，由系統管理員匯報計算機使用情況，確保情況隨時掌握;四是定期組織全局人員學習有關 網路知識 ，提高計算機使用水平，確保預防。

八、安全教育

為保證我局網路安全有效地運行，減少病毒侵入，我局就網路安全及系統安全的有關知識進行了培訓。期間，大家對實際工作中遇到的計算機方面的有關問題進行了詳細的咨詢，並得到了滿意的答復。

九、自查存在的問題及整改意見

我們在管理過程中發現了一些管理方面存在的薄弱環節，今後我們還要在以下幾個方面進行改進。

(一)對於線路不整齊、暴露的，立即對線路進行限期整改，並做好防鼠、防火安全工作。

(二)加強設備維護，及時更換和維護好故障設備。

(三)自查中發現個別人員計算機安全意識不強。在以後的工作中，我們將繼續加強計算機安全意識教育和防範技能訓練，讓員工充分認識到計算機案件的嚴重性。人防與技防結合，確實做好單位的網路安全工作。