① 毛卜拉小學開展「護苗網路安全教育」系列活動簡報
為凈化校園環境,避免不良網路信息對中小學生的侵害,營造安全、文明、和諧的育人環境,按照上級部門的部署,毛卜拉小學近期開展了「護苗網路安全教育」系列活動。
該視頻採用實景動畫形式,視頻內容分為「保護個人信息安全」、「遠離不良信息」、「防止網路詐騙」、「拒絕網路欺凌」、「抵制盜版出版物」五個主題。
一、觀看網路教育宣傳片
學校組織全校學生觀看了網路教育專題片《護苗網路安全課》。精彩的音畫、動漫,為學生送上一堂校園安全視聽盛宴,寓教於樂,深受孩子們的歡迎。個別沉迷於網路、手機、電腦的學生像打了一劑網路安全「強心劑」,分別表示要文明上網、合理上網。
二、開展了系列主題班會
班主任利用護苗網路安全課件進行了網路安全講解,內容緊緊圍繞網路安全熱點,生動形象地向學生介紹了不良網路信息的特徵和傳播實施方式,並重點講述了提防網路陷阱、保護個人隱私、遠離不良信息、拒絕網路欺凌等的正確應對策略。
三、家校形成教育合力
學校利用LED電子顯示屏、宣傳欄等開展「護苗-網路安全教育」的宣傳,提高了師生的網路安全意識。同時還號召教職工利用QQ群、朋友圈等向學生家長宣傳了「護苗-網路安全教育」活動的重要性、緊迫性,介紹了如何引導孩子做到安全上網、健康上網的方法。
此次護苗活動,進一步普及網路安全教育,提升學生安全意識和素養,引導學生安全上網、文明上網,自覺抵制互聯網不良信息。同時,對個別沉迷於網路、手機、電腦的學生打了一劑網路安全「強心劑」,起到了一定的警示作用。
② 2022家庭教育觀後感心得
2022家庭教育觀後感心得(精選8篇)
家庭教育的本質是生活教育。家庭關系和積極薯臘豐富多彩的生活是影響家庭生活教育的兩大要素,良好的生活教育對孩子的成長有利。下面我為大家整理了家庭教育觀後感心得,希望大家喜歡!
我從最初受到父母的啟蒙教育,到此刻教育自己的兒子,人生的經歷告誡我,家庭教育跟學校教育一樣對孩子十分重要,甚至決定著他們的發展方向,影響到終生。現就家庭教育問題,談談我的一點體會。
1、家長是鏡子。「天才」不能創造,但家長數首滑只要不失時機地去發現、將養,開發孩子天賦中的特長,以自我的勤奮努力去走自我所追求的人生道路,孩子就很有可能獲得成功。家長不僅僅是孩子的第一任教師,也是監護人,同時是夥伴、朋友和榜樣。孩子的言行舉止無不體現著家長們的思想意識形態。「當父母不容易,當好父母更不容易」。事實確頭如此。如何當好家長,我認為,首先;努力「學會關心」。家長應以身作則,言傳身教地關愛社會、國家、他人、朋友、同事等等,使之尊老愛幼,相幫謙讓,寬容大度,待人跟氣。其次,要加強自身修養。家長應堅持以德育人,奉公守法,依照社會主義道德原則、規范,自覺地將完善自我道德品質的買踐活動示範於孩子,再次,要創造和諧環境。教育環境的優劣是孩子成長的寒暑表,家庭生活氣氛的潛移默化與熏陶不可忽視。孩子在適當表揚和鼓勵中生活他將學會自尊、自信;在羞辱中生活,他將學會自卑;在平等中生活,他將學會公道;在埋怨偏愛、缺乏溫暖中生活,他將學會詭辯、責怪、妒忌跟冷漠……這種現實是「無言之教」,不是危言聳聽。
2、孩子是老師。家長應善於學習孩子們的優點跟長處。孩子們有很多「可愛的缺點」值得大人們學習。如蓬勃向上的朝氣,好問好學的字習態度;不保守,善於理解新生事物的特點;少世故,對人對事的真誠直率;對新科技、新型玩具等未知知識一學就通一玩就會的本領等等,他們在這些方面的優點都芹和是值得家長學習的。孩子的這種優勢,作為家長應充分的給予肯定、鼓勵跟賢揚,不可忽視、指聲、抑制,以至於扼殺。
今天觀看了「家校共育,立德樹人—2022年家庭教育公開課第一期」視頻,兩位專家深入詮釋了家庭教育法的內容和精神,也深入淺出的講述了很多關於家庭教育的見解和理念。專家強調需要重視家庭教育,推進家庭教育的良好氛圍,引導家長們如何成為更好、更強大的父母,通過本次學習,受益匪淺,下面我就淺談幾點自己的感悟:
一、育兒先育己,跟孩子建立良好的情感」紐帶」
對於孩子的教育,父母的責任和陪伴是任何人都不可代替的,父母需要承擔起父母的責任,關注孩子的內心世界,引導孩子的成長而不是物質資源的提供者,做到成才之前必先成人。孩子是一張白紙,家長怎麼引導和督查,決定了這張畫能畫成什麼樣。孩子的模仿性很高,家長要以良好行為來影響孩子。遇到事情,多採取正面教育、溝通的方式,遇到一些負面的不良影響,多和孩子一起討論交流,促進孩子判斷是非能力的提升。孩子能夠從心底里信任父母,才能順從父母的教導。父母多用耳朵聽,少用嘴,用彼此的相愛、尊重、信任、贊美和關心建立「紐帶」,在親子感情漸漸加深的時候,父母對孩子的教導才能水到渠成。
二、創造環境
溫馨和睦的家庭環境是孩子健康成長的源泉。家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。家長應盡可能給孩子創造良好的學習環境,讓孩子能夠在在舒適的環境里專心致志地學習。和孩子一起討論學習方面的問題,能和孩子共同交流成長當中的困惑。在課余時間,帶著孩子完成力所能及的家務勞動,參與家庭事務分工,一起做菜做飯,讓孩子習慣參與到家庭中,從而對家庭產生責任感和歸屬感。有責任感的孩子,能克服成長中的困難,能抵抗生活中的各種誘惑,自律地合理安排自己的學習、休息、娛樂和體育鍛煉的時間。
三、理解孩子,站在孩子角度上相信並尊重她
家長應該站在孩子的角度看待事情、思考問題,體會孩子的感受與難處,這樣就可以避免自己產生錯誤的直覺和判斷力,從而影響到當前所發生的事情。要尊重、信任孩子,多了解孩子,以心換心,用信任贏得孩子的信任。每當遇到困難,多鼓勵安慰,幫孩子找回自信。我每天在用餐時都會和孩子聊聊天,聽孩子講講學校里發生的事情,做的對的我會表揚,做的不對的我會及時糾正。
四、教育不能假手他人
陪伴是最長情的愛,教育不能假手他人,如果認為把孩子送進學校了,就該歸學校和老師來監管,便大錯特錯了。如果父母自己都不願意付出時間、付出心思來了解和幫助自己的孩子,那怎麼能單純指望管理班級五十多號同學的老師和那些社會培機構呢?
家庭教育的成功與失敗和家長個人的社會地位,經濟水平、文化修養雖有關系,但是並不是說自身成功的家長就一定能培養出成功的孩子。每一個家長都應該和孩子一起學習,共同成長;學習家庭教育的新理念、新知識、新方法。做父母的有責任有義務把自己的孩子教育好、培養好,不奢求孩子將來取得多麼偉大的成就,只願孩子健健康康、快快樂樂的成長,擁有自信自強的心態,擁有獨立的人格,對他人和社會充滿愛。
家庭是孩子們成長的搖籃,家長的言談舉止,啟蒙和滋潤著孩子的幼年,指導和督促著孩子的青少年,影響並盪滌著孩子的一生。為宣傳先進的家庭教育理念,提高家庭教育水平,我區積極實施親子共成長工程,簡要說來,體現在以下四個方面:
一、三段聯動,打造萬人課堂
我們認為,要到達幫助家長樹立正確的家庭教育觀念、掌握科學的家庭教育方法、提高家長科學教育子女的能力的目的,家長課堂是一種經濟有效的方式。為此,我區把建立規范的家長課程課堂作為實施家長課程的第一步,想法抓好。規定了基本的授課流程:每次開課,組織全區教研,確定每個學段授課內容;提前通知家長,做好課程預習,提交想解決的問題;學校教研,探討授課內容;綜合意見,形成公共教案;個人研究,准備個性教案;開課(總結上次作業情況、看錄像、講解,互動交流、布置作業);課後家長上交作業;批閱公布;優秀家長評選。真正將家長學校上升到課程的高度,形成有課程設置、有教學管理、有師資培養,有系列教材的「課程」體系,我們精選最能引起家長共鳴、最能啟迪家長家教智慧的案例,選擇最能調動家長參與的方式來完成每一節課,大大提高了課堂效益,調動了家長的積極性,保證了「萬名家長進校園,重新學習做家長」氛圍迅速形成,工作良性推進。
二、鼓勵創新,增強研究意識
只會工作不會思考,工作就沒有創新。我區積極創設條件,鼓勵學校確立課題或項目,組織老師撰寫教學案例與心得積極,積極開展行動研究。中心小學的研究課題已經結題,希望幼兒園的研究項目獲得2011年濰坊市素質教育優秀項目獎,老師們寫的的研究論文、案例、教案,很多獲得市級以上獎項。
三、注重積累,加強課程建設
加強過程性材料積累,開發家長學校課程,不斷豐富課程資源。很多學校將老師的優秀教案、家庭的典型案例等集結成書,實現了優秀資源的積累共享。其中,希望幼兒園根據幼兒的年齡特點,利用每周對話的形式,編寫了家長和幼兒共同使用的一套叢書,分為小中大三冊,做到人手一冊,效果明顯。中心小學收集優秀家庭的做法匯編成書香家庭填異彩一書,推廣了典型,擴大了影響。這些課程來自於老師,來自於家長,更貼近學校和家庭實際,更吸引家長的興趣,不失為優秀的教育資源。
四、多措並舉,推進工作進程
1。兩個必須,加強硬體建設。每校必須配備齊全多媒體設備,保證滿足家長課程開課的所有需求;必須添設家庭教育和心理健康類圖書,保證老師家長閱讀需要。
2。兩級評價,健全激勵機制。事業局每年進行一次集中展示交流,每年一次專項督導,結果納入學校的辦學水平評估;學校對班級的工程開展情況進行評價,結果納入對級部、班級工作的量化考核。
3。三項活動,持之以恆的開展下去。「我知父母心」感恩父母活動:教會孩子理解父母、感恩生命;「學習型家庭」創建活動:努力營造「書香家庭」;教學開放日活動:密切家校聯系,拉近老師、學生、家長的距離;
4。四個示範評選,充分發揮典型帶動作用。
即評選示範學校,建起交流學習的平台:全區每個學段確定一所家長學校示範校,對其他學校的教學和科研工作起到引領、示範作用;骨幹教師評選,立起教師學習的標桿:培養「班主任當得好、家長課程講得好、家教難題指導得好」的「三好」家長課程骨幹教師;示範家庭評選,建起家庭教育的樣板:每個學校在本校學生較為集中的社區(村),評選考察建立一個家庭教育示範家庭,作為本校的家庭教育示範聯系點,為本校學生的家庭教育工作提供一個樣板;示範課堂評選,大力提高課堂效益:積極探索新的課堂教學模式,嘗試建立特色專題課程,滿足家長的個別需求,提高課程實效。
孩子是天真純潔的,孩子的大腦發育除了受到基本的遺傳作用外,還與孩子幼兒時期的生活體驗有很大關系。如果家長不讓孩子認識到做出貢獻需要付出巨大努力,孩子在努力學習過程中遇到很多困難的時候,孩子會認為自己成不了家長說的哪種人物,就會有沮喪和自悲感,嚴重影響孩子進取求知的信心。因此家長要幫助孩子樹立正確的價值觀!下面就從自己的一些家庭教育心得體會中,分享一些樹立孩子正確價值觀的方法!
一、創造逆境,磨礪孩子的毅力
不要對孩子嬌生慣養,可以製造一些挫折,考驗孩子的毅力。
二、讓孩子從克服小困難開始
對孩子的要求要嚴,讓孩子克服困難,逐漸加大,而且必須堅持到底,直到有效為止。
三、發揮榜樣的作用,啟發自己鍛煉
根據孩子的特點,父母可以通過講故事,看電影,參加烈士紀念館,閱讀書籍等,讓孩子學習典型人物,啟發自己教育,培養堅忍不拔的毅力。
四、愛和嚴結合
正確的愛孩子是培養孩子良好性格的基礎。父母要恰當的愛孩子,必須將愛和嚴格統一起來。父母在行為品質方面嚴格要求孩子,孩子當然會苦一些,但從長遠來看,這有助於他們培養良好性格。怕孩子吃苦,過於遷就孩子,可能造成日、他們的任性、依賴性強的性格特點,在今後的人生道路上吃不了苦。事實上,孩子將來幸福與否,更受其性格的影響。
五、幫助孩子樹立遠大的理想
理想是人格的核心。理想是通過父母、老師、社會的啟發引導,在孩子的內心逐漸形成的一種自覺追求,父母不能代替孩子規定目標,確定理想,並強加給他們。孩子單純而幼稚,他們常常會因為讀了一篇令其感動不己的文章而想長大了當作家,因參觀了自然博物館而想當科學家,也可能因為遇到一個可親可愛的老師,便立志自己長大以後也要當老師。對孩子這些想法不要輕易否定,要鼓勵他們積極向上的雄心壯志,隨著年齡的增長,根據不同孩子不同優勢的顯現,再把他們逐步引向適當的方向。
六、注意從日常小事培養
滴水見太陽。培養孩子的健全人格,光講大道理事不夠的,重要的是從日常生活中做起。
剛剛觀看完了《家庭教育的責任與未來》專題節目的內容,覺得受益匪淺,感觸良多!
首先,家長和學校要教會孩子敬畏生命,珍愛生命,因為其他失去的東西可以通過努力,或者利用其他手段可以再次獲得,而生命卻只有一次,失去了就再也得不到。要教會孩子不光珍惜自己的生命,也要珍惜其他人的生命。學校可以通過一些手段,如增加巡邏次數,人數,加大監控力度,防止校園霸陵,保護學生的人身安全和尊嚴。家長也應該反復叮囑孩子不可以欺負他人,被人欺負的時候要及時告訴家長和老師。
孩子是父母生命的延續,但是請記住她是一個獨立的生命體,請給孩子適當的發展空間和自由,不要一味的把父母的意願強加到孩子的身上。父母和老師應該多和孩子做一些心靈層面的溝通,多多了解孩子的想法,孩子做錯事情不要一味的指責,這樣會導致孩子下次再做錯了會找各種理由撒謊隱瞞,不敢再說實話。
人生就像是一條高低起伏的河流,孩子是一葉獨木舟,而家長和老師是獨木舟上的兩只槳。只有兩只槳目標一致,同時使力,獨木舟才能逆水行舟,奮勇而上;只有一隻槳用力,或者方向目標不一致,獨木舟永遠到達不了想要的高度和位置。家長和老師應該多多溝通,學校可以適當組織家長進校園的活動,讓家長親自參與到學生校園的生活中,實時了解孩子的情況,回去後可以根據孩子問題制定適當的家教方案。
情緒不分好壞,只分積極情緒和消極情緒。孩子的情緒是一種很主要的表達方式,家長要善於通過孩子的不同情緒發現他所要表達的主張,引導孩子發泄他的負面情緒,鼓勵孩子積極情緒的自己管理。家長要試著學會「共情」,試著去學著理解,接納孩子的情緒。孩子需要的是高質量的陪伴,需要的是父母的關注與尊重。
父母首先是教育者,不要光想著把孩子送進學校就會有人幫助教育,自己就可以當撒手掌櫃。父母們可以認真的想想,孩子對父母的意義和對老師的意義是不同的,他們是我們的希望,我們的未來,我們下半生的指望,可卻僅僅只是老師眾多學生中的一個。老師即便在花費心思,每個孩子也只能分到幾十分之一,可是父母卻可以有百分之百,百分之兩百的心思用在孩子身上,教育出來的效果有很大的差異。父母是孩子最好的老師,是孩子人生的一面鏡子,父母的言傳身教往往對孩子有深遠的影響。
老師主要負責孩子的學業和德育教育,家長請把更多的更多的時間放在孩子的性格培養,品德培養,正確的人生觀和價值觀的塑造上。家校共同努力,讓孩子首先成為一個身心健康的人,其次才是一個棟梁之才,一個對社會發展有用的人。
我們的生活跟隨社會的發展愈來愈美好,有便利的交通及先進的網路通訊工具迅速發展及廣泛利用。比如:電腦就闖入到了千家萬戶,它我們生活中,存在著許許多多的善美,雖然方便,同時它也是1個惡魔。看你怎樣對待?
網路的善美非常之多,比如說:上網聊天,拉近朋友之間的距離,網上購物很方便,上網查閱資料,1點擊,就會有許多答案從屏幕上出來,讓你查也查不完,看也看不盡,可以看看新聞,了解國家大事,也能夠聽聽音樂,使我們的心情舒暢,這樣可以從網上學到許多東西,而且還可以從網上吸取許多知識,讓你的學習不斷地進步,讓你的成績不斷提升。豐富我們的生活。
網路真是既方便又快捷,同時,也1個惡魔,比如說:"網路有騙子、有輻射、有歹意網站、會影響學習、會影響視力……"
又如有1些同學,上網玩游戲,起先不會玩游戲的,和根本不知道電腦里有游戲的人,都被自己的哥哥姐姐教會了,後來就每天玩電腦,全部人就沉迷在了電腦里,根本不相離開電腦,使同學們墮入"虛擬世界",還有些人每天玩電腦,本來學習很好的人,都開始玩起游戲來,不聽爸爸媽媽的勸告,而且恨爸爸媽媽對他的"刻薄"的愛,半夜3更等爸爸媽媽熟睡了,就悄悄爬起來,又開始玩起電腦來,第2天凌晨起來,由於缺少睡眠,無精打彩,沒法正常的生活,正常的學習。還有些同學玩游戲不過癮,就去網吧里玩游戲,有的還去看不健康網站,不回家,也不告知爸爸媽媽,後來都把爸爸媽媽給急哭了,不聽勸告的同學很多都走上了犯法道路,還多長出1雙"眼睛"了。
同學們,網路的世界是5彩繽紛的,我們要善於使用網路,要正確使用網路,學會謝絕網路中的種.種不良誘惑,我們應做到"文明上網,上文明網",讓網路在我們的生活中,幫助我們吧!
近幾年,網路事件頻發,如個人信息泄露,網路詐騙,不良信息。我們青少年常與網路「打交道」,也會遇到網路問題。教育局特地為我們編制了「護苗網路安全課」。
護苗網路安全課分為五集。
「保護個人隱私」。遇到金錢,利益等陷阱時,要告訴父母老師,警察,不輕易掉入陷阱。注意保護自己的個人信息,如姓名,家庭住址,家庭情況等等,防止信息泄露。
「遠離不良信息」。網路信息良莠不齊,青少年在面對不良信息時,應該擦亮辨別善惡的雙眼,不要被不良信息迷惑。在遇到不良信息後,我們應該及時舉報,做守法的小公民。
「防範網路詐騙」。天下沒有免費的午餐,不能因為眼前的誘惑,而被騙去財物。我們在網路充值或者網購時,要選擇官方正確渠道。被騙後也要告訴父母,及時報警。
「拒絕網路欺凌」。網路不良言論危害至極,有可能毀掉一個人。我們應該拒做鍵盤俠,營造綠色上網環境。如果自己受到網路言語攻擊,也要拿起法律武器保護自己的合法權益。
「抵制盜版出版物」。非法出版物影響青少年的心智,我們應該杜絕。
盜版出版物侵犯了作者的權益,我們應該抵制。做健康網民,從我做起!
爸爸這個陳教授講得挺好,裡面實例很多,而且他的思維觀念也很新鮮,據他講,好多方法都是他自己琢磨出來的。陳教授不是學院派,是個實幹家。印象深刻的有這么三個事例:一是女生染頭發,陳教授沒有生硬地規定就是不行,染可以,考進前五名;二是遊客總是到果園把裡面弄得亂七八糟,主人想了個辦法,弄個牌子寫著如若被毒蛇咬傷,醫院離此二十公里,這樣再沒遊客敢進去了;三是陳教授講他自己當年入伍超齡,他想辦法做到了看似不可能的事。
我覺得這個陳教授不簡單,首先他頭腦活絡,善於思考,特別是通過逆向思維解決問題;其次陳教授是個敢想敢幹有魄力的人,從一個普通的鐵路工人成就了今天的一番事業,的確不簡單,善於利用一切可用的資源成就自己,就是他說的要善於整合資源吧;還有就是陳教授把自己投資兩個億的學校捐給社會,也說明他是個有社會責任感的人。最後他說的話,雖然不是第一次聽說,但也的確如此,成功的人總是在困難面前積極地想著對策,他們可能會一個困難想到三個解決辦法,再從中選優,不善於動腦的人,可能一個辦法都想不出來,或者總是寄希望於別人替自己解圍,永遠掌握不了生活的主動權,的確那些失敗者總是在為自己找理由或者是抱怨上天不公,從沒在自己身上找找原因。
辦法總比困難多。這是我經商的弟弟常說的話,我覺得很有的道理。人生之中出現困難那是太正常的事了,關鍵是出現困難該怎麼辦。一個困難出現,我們起碼要想到兩至三條應對之策。而且也要培養自己孩子這方面的能力。陳教授提到孩子懂得愛父母,也就是感恩教育,也是大有必要。懂得愛別人,特別是父母的孩子,才會具有健全的人格,成功之後才會走上更高的境界。
③ 《護苗網路安全課》觀後感
《護苗網路安全課》觀後感3篇
當認真看完一部影視作品後,相信大家有很多值得分享的東西吧,讓我們好好寫份觀後感,把你的收獲感想寫下來吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是我為大家整理的《護苗網路安全課》觀後感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
網路在現代社會已經變得十分普遍了,我們隨處可以看見使用網路的人。人們使用網路看電影、炒股、瀏覽新聞、辦公等等,網路的出現給人們帶來了一個嶄新的面貌!
看完這五課後,令我印象最深刻的是第一堂課——個人隱私泄漏。我們每周都會接觸網路,包括在使用手機時,某些彈出的內容信息,存在詐騙嫌疑,而我們卻控制不住我們,點開後就又會彈出各種要求你填住址等一系列私人信息的窗口,他們這些都是虛假信息,我們應謹防上當受騙。
網路是把雙刃劍,在網路世界裡,我們的個人信息容易受到侵犯,從而在不知不覺中成為不法分子的「幫凶」。在我們的生活中,QQ被盜的事情也時有發生。在暢游豐富多彩的網路世界時,我們一定要武裝自己,保護好隱私信息。網路上充斥著不良信息,干擾我們的思想,影響我們的行動,甚至將我們帶入犯罪深淵。
我們要堅決抵制網路不良行動,勇於舉報不法分子,不沉迷於網路,做一個合法的小公民。
總共15分鍾的網路安全課,卻帶給我無盡的觸動。
在網路世界裡,我們的個人信息容易受到侵犯,從而在不知不覺中成為不法分子的「幫凶」。在我的生活中,QQ被盜的事情也時有發生。在暢游豐富多彩的網路世界時,我一定要武裝自己,保護好隱私信息。
網路上充斥著不良信息,干擾我們的思想,影響我們的行動,甚至將我們帶入犯罪的深淵。相信誰都有這樣的經歷:點開一個網頁,卻發現自己想看的內容都不見了。定睛一看,是被那形形色色的廣告給遮得嚴嚴實實。對於它們,我們只有視而不見,充耳不聞。
此外網路詐騙也困擾著不少人,各種各樣的詐騙手段令人不堪其擾。但是,這些騙子往往漏洞百出,很快就會談到錢。這時候,一定要沉著冷靜,與對方巧妙周旋。
網路欺凌和盜版書籍,則有可能讓我們成為主角,參與其中。總之,我們應沉著冷靜地保護自己,與危害社會的行為鬥智斗勇。樹立良好社會風氣,從我做起。
如今的網路蘊藏著愈來愈大的危險,可現在的人們卻越來越離不開網路。在各種的社交軟體上,人們的'隱私被暴露的越來越多,隨之而來的便是人身與財產的雙重損害。
所以說我們首先應該盡力保護我們的隱私。在第一堂課中,一個小女孩兒的故事引發了我的深思。她想當明星,在網上看到了一個所謂的」經紀人」發出的召集明星的帖子,要求照片。她二話不說就拍了照發了過去,可是又怎麼去找這個「經紀人」?之後她的照片會不會流出?對於她的照片,同學們會不會非議?之後她會不會想不開去輕生?這是恐怖的。
我們應該盡量減少公布自己隱私的機會,不給犯罪分子可乘之機。保護好自己的隱私,保護自己的人身安全,在網路密布的情況下,保護自己。
;④ 2022綠書簽行動總結(精選3篇)
開展完綠書簽的宣傳行動後,你需要寫一篇行動總結嗎?下面是由我為大家整理的 「2022綠書簽行動總結(精選3篇)」,如果你不知道該如何寫的話,它會對你有幫助!
為深入開展 「護苗·2022」專項行動,按照市「掃 x 打非 」辦統一安排部署,x月x日起,由縣委宣傳部牽頭,聯合縣委政法委、縣教體局、縣xx文軒、縣文廣旅局、團縣委等部門持續深入開展了主題為「護助少年兒童健康成長,抵制有害出版物和信息」的「綠書簽」系列活動,現將活動開展情況總結如下。
一、豐富宣傳形式,加大推廣力度。
一是利用大型活動集中宣傳。縣委宣傳部聯合縣教體局,結合全縣 「世界知識產權日」、「法治周周行」、「安全宣傳月」、「全民讀書月」等大型活動,設置專台專區,宣傳「掃 x 打非 ·護苗」、「綠書簽行動」等的宗旨和意義。二是利用家長會、主題班會等針對性開展宣傳。由縣教體局組織開辦「掃 x 打非 ·護苗」、保護知識產權、網路安全神飢教育為主題的主題班會,推廣「掃 x 打非 ·護苗」網路安全系列課程,深入推進青少年網路安全教育走進校園、走進班級。三是利用新媒體廣泛宣傳。利用微信微博公眾號等,推廣綠書簽行動標識、綠書簽海報,播放綠書簽公益廣告,有效擴大人群覆蓋面,讓更多人知曉、參與行動。
二、發揮基層網格作用,開展專題教育活動。
將 「掃 x 打非 ·護苗」行動及綠書簽行動開展情況納入示範網格評選內容。充分發揮基層「掃 x 打非工作站 」深入群眾優勢,結合村(社)文化室、圖書室以及新時代文明實踐站張貼海報、派發書簽、開展專題咨詢,推動「綠書簽2022」宣傳教育,讓愛國主義情懷、網路安全知識、知識產權保護等日常宣教內容深入群眾、植根群眾。縣綜合行政執法局聯合基層「掃 x 打非 」網格對轄區出版物零售單位核辯、網吧網咖開展專項執法檢查,加大對侵權盜版、非法出版物以及網路有害信息的檢查力度,有力凈化未成年人成長文化環境、網路環境。
貫徹落實全國、自治區 「掃 x 打非 」工作小組辦公室相關工作部署,根據《xx市「掃改瞎缺 x 打非 ·新風」集中行動實施方案》文件精神,結合我城區教育系統實際,周密部署安排,認真組織學校開展活動,取得良好效果,現總結如下。
一、思想重視,周密組織
接到通知後,我城區教育局高度重視,成立了領導小組,召開了專題會議,傳達了文件精神,部署了工作,提出了具體要求,向學校下發了宣傳海報和綠書簽,要求學校認真貫徹落實有關文件精神,充分認識此次宣傳活動的重大意義,明確此次宣傳活動護 「助少年兒童健康成長,抵制有害出版物和信息」的重要性,精心組織,做到活動有重點、有措施、有實效。
二、開展活動,注重實效
x月x日,我城區教育局召開2022年xx區教育系統「綠書簽行動」集中宣傳周活動專題會議,開始啟動以「助少年兒童健康成長,抵制有害出版物和信息」為主題的「綠書簽行動」集中宣傳周活動。圍繞保護未成年人文化權益、凈化網上網下文化環境、提升青少年網路素養、養成良好閱讀習慣、樹立保護知識產權理念等主題內容,面向學生、老師、家長等群體,開展宣傳教育引導,突出「掃 x 打非 」保護未成年人健康成長的工作宗旨。如xx區xx鎮中心、xx小學等學校因地、因時制宜,採取派發綠書簽、張貼宣傳海報、講授網路安全課、法律知識宣講、推薦優秀讀物、播放公益視頻等方式,面向師生開展活動,倡導青少年學生綠色閱讀、文明上網。通過多種形式的宣傳活動,師生進一步認知了綠書簽標識、「綠色書刊」,辨清「x色書刊」、「x色網頁」,從而自覺抵制涉 x 書刊、涉 x網頁及不良信息。
組織師生通過中國掃 x 打非網 「在線視頻」欄目或視頻等視頻網站在線觀看「護苗·網路安全課」相關視頻。將「護苗·網路安全課」系列視頻課件納入中小學校青少年網路安全教育內容,通過集會、班會、知識講座等形式,組織中小學生觀看「護苗·網路安全課」系列視頻課件,通過「保護個人信息安全」、「遠離不良信息」、「防止網路詐騙」、「拒絕網路欺凌」、「抵制盜版出版物」等5個主題的學習宣傳,培養在校師生安全上網習慣,促進家長樹立正確用網觀念。營造了齊力保護未成年人的濃厚氛圍,積極推廣傳播綠書簽行動內涵理念,突出「護苗」的使命責任、意義價值,增強活動影響力、感召力。
下一步,我們將繼續開展 「綠書簽行動」集中宣傳活動,把「助少年兒童健康成長,抵制有害出版物和信息」的主題活動內容宣傳教育常態化,不斷提高師生抵制涉 x 書刊、涉 x 網頁及不良信息的自覺性,努力營造文明、健康向上的社會文化環境。
為進一步凈化青少年健康成長的文化環境,營造良好的校園文化氛圍。近日,我校按照上級要求在全校開展了宣傳教育活動,總結如下:
一、啟動 「綠書簽」宣傳活動,組織國旗下主題講話
為護助少年兒童健康成長,遠離和抵制有害出版物, 2022年x月x日早晨,我校利用國旗下講話,進行「愛苗·護苗·2022·綠書簽進校園」主題講話,告誡同學們堅決遠離和抵制有害出版物,做一個積極向上的好學生,好少年。
二、深化 「綠書簽」宣傳活動,召開「護苗·網路安全」主題班會
本周日,各班級召開 「愛苗·護苗·2022·綠書簽進校園」主題班會。在主題班會上,老師引導學生綠色上網,抵制x色暴力等網路游戲,做到綠色上網。
三、各班學生開展手抄報繪畫、徵文活動
每個班級選擇其中優秀的,手抄報 2張,徵文兩篇上交學校政教處,政教處對其中優秀的評獎、發放獎狀、證書。
我校通過開展 「愛苗·護苗·2022·綠書簽進校園」一系列活動,進一步讓學生充分認識到有害出版物的危害,增強遠離抵制有害出版物的決心和意識,在學校形成濃厚的綠閱讀學習氛圍。
⑤ 開展網路安全教育活動總結
在一個有趣的活動結束後,想必你學習了很多新知識,是時候靜下心來好好寫寫活動總結了。那要怎麼寫好活動總結呢?下面是我幫大家整理的開展網路安全教育活動總結(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
為進一步加強網路安全管理,落實安全責任制。近日,xx學校多舉措開展了網路安全教育活動。
一是高度重視、大力宣傳。
學校高度重視網路安全工作,召開專題會議進行學習布署,並通過QQ群、校園廣播、國旗下演講等途徑向師生宣傳網路安全的重要性及如何安全文明上網。
二是開展「安全上網、快樂成長」主題班會。
班會課上各班主任老師利用PPT提醒同學們怎樣正確對待網路交友,文明使用網路用語。引導學生觀看相關視頻,利用具體的事例,讓學生們了解沉迷網路有哪些害處,從而讓學生明白怎樣健康文明綠色上網,及合理使用網路。告誡學生網癮的危害、教會如何防範U盤、移動硬碟泄密,簡單了解《網路安全法》。
三是信息技術課上老師指導孩子們開展文明上網活動。
課上老師採取線上推廣網路安全法律法規和視頻,對學生們講解如何正確使用互聯網及樹立文明的上網習慣。通過講解,學生們加強了對網路安全的認識,同時也提高了網路安全防範意識。
四是簽訂網路安全責任書。
全校師生簽定了網路安全責任書,實現了橫向到邊、縱向到底,明確了每個人的安全責任,規范了上網行為。此外,發放了《致全國中小學生家長的一封信》,提醒家長承擔起對孩子的監管職責,承擔起第一任老師的職責。
該校通過開展網路安全教育活動,使師生們學習了網路安全知識,增強了網路文明素養,掌握了必備的網路安全防護技能,進一步強化了綠色上網、文明上網、健康上網的意識,營造了網路安全人人有責、人人參與的.良好氛圍。
根據xx縣教體局關於轉發《國家網路安全宣傳周活動實施方案》的通知精神,xx縣xx鎮小學校結合該校實際,在學生中積極開展了網路安全教育活動。
1、利用升旗儀式由學校行政對學生進行網路安全專題教育。
2、懸掛標語「共建網路安全,共享網路文明」,營造良好活動氛圍。
3、各班召開以「網路安全教育」為主題的專題班會,開展形式多樣的主題隊會,讓同學們深刻理解開展這次活動的意義與必要性。
4、通過多種形式的網路安全教育活動,讓學生進一步熟悉網路安全知識;懂得了掌握網路安全意識、安全上網的重要性,提高了該校全體師生網路安全防範意識。
為進一步抓好學校的網路安全教育工作,增強同學們的網路安全意識,日前,xx小學圍繞「網路健康,快樂成長」主題開展了網路安全教育系列活動。
首先,學校利用課間操時間進行網路安全宣講會,校長李太斌在講話中倡導全體師生安全上網、文明上網、維護網路安全。
各班在班主任的精心策劃下舉行了形式多樣,內容豐富的網路安全教育活動。召開了網路安全主題班會課、網路知識講座、知識競賽等活動,向學生普及和宣傳有關網路安全防範知識,從而提高小學生的安全防範意識。同時學校強化網路法制教育,加強「網德」教育,引導小學生樹立健康的網路安全意識。
通過此次活動的開展,學校營造出了注重網路安全的良好氛圍,這不但促進了學校未成年人思想道德和安全意識的發展,而且對學校德育工作的建設和發展也起到了巨大的推進作用,讓師生們受益匪淺。
近日,xx市局(公司)以「網路安全為人民、網路安全靠人民」為主題,扎實開展「國家網路安全宣傳周」活動,營造起良好的網路安全環境。
加強組織領導,層層分解責任。結合工作實際,制定「國家網路安全宣傳周」活動計劃,健絡安全管理組織機構,細化安全主體責任和監管責任,落實終端病毒防控、日常運維監測、系統隱患整改等方面的管控措施,嚴防網路安全事故發生。
加強宣傳引導,增強安全意識。強化網路風險宣傳,定期通過微信群、微信公眾號等方式,對網路詐騙手段、個人信息保護措施等進行專題推送;充分利用電梯間展示終端「使用頻繁、受眾廣泛」特點,選取網路安全警示教育短片,進行全天滾動播出,引導全員了解網路安全風險,培養安全意識。
加強教育培訓,有效防範風險。組織信息化方面骨幹力量,到青島市局(公司)、xx中百集團等單位學習網路安全風險管控措施和經驗;邀請信息化安全方面專家,採用觀看網路安全警示教育片、實例講解、模擬故障處理等形式對網路安全知識進行培訓,進一步提高網路安全辨別能力和防禦能力。
加強日常管控,提升應急處置能力。聯合專業機構,對應用系統、網路核心設備等重點部位進行檢測,查找安全漏洞,採取有效防護措施;按照網路安全應急預案演練方案,組織信息化部門人員定期演練,針對發現的問題,及時修訂完善應急預案,切實提升突發事件應急處置能力。
為貫徹落實國家局相關要求,確保《網路安全法》順利施行,河南省煙草專賣局(公司)印發通知,在全省煙草專賣商業系統開展《網路安全法》學習貫徹活動。
一是充分認識《網路安全法》重大意義。
牢固樹立「沒有網路安全就沒有國家安全」的理念,充分認識貫徹落實《網路安全法》的重要性和緊迫性,將學習、宣傳、貫徹《網路安全法》作為當前一項重要工作內容來抓,大力營造良好輿論氛圍,依法推動全省系統網路安全工作上水平。
二是全面貫徹落實《網路安全法》。
要求各單位要對照《網路安全法》主動開展自查,建立問題清單,制訂整改方案,實施銷號制度,重點做好風險評估、完善工作機制、制定安全規劃、強化信息保護、提升應急能力、加強溝通合作等工作。
三是認真組織學習宣傳活動。
開展教育普法工作,將《網路安全法》納入重點普法內容,每個單位至少組織一堂《網路安全法》主題宣傳課;開展系列宣傳活動,通過宣傳冊、知識競賽、微信推送、電子屏滾動播放、宣傳展板等形式,營造「學法、懂法、用法」的良好氛圍;開展學習培訓工作,省局(公司)職工培訓中心和省局黨校把《網路安全法》培訓列入教學計劃,開展專題教育和輔導。
⑥ 護苗法律知識
《護苗·網路安全課》視頻課件共5集,每集時長2至3分鍾,採用生動有趣的實景動畫形式,通俗易懂地講述了「保護個人隱私」「遠離不良信息」「防範網路詐騙」「拒絕網路欺凌」「抵制盜版出版物」等內容。大家可通過觀看學習,更好地了解網路安全知識,提升網路安全意識和素養,共同營造健康積極的網路環境。
網路安全知識點一
珍愛自己,保護個人信息安全
網路是分享收獲、擴大社交圈的重要渠道。在信息龐大而變化迅速的網路世界中,存在不法人員利用人們無意透露的個人信息進行非法行為的情況,威脅到了人們的財產安全甚至生命安全。在網路中遇到需要你提供個人信息的情況時,要提高警惕,可向家長尋求幫助,通過正確渠道慎重核實後,再做出決定。請記住:在網路中,保護並尊重個人信息,就是保護自身安全。
網路安全知識點二
遠離不良信息,做合格數字公民
好奇之心,人皆有之。但要分辨情況,區別對待。在對網路信息進行選擇時,一定要對暴力、色情等不健康的東西堅決說不,一念之差引發的危害將是∞與0的區別。存在無法解決或羞於表述的困惑時,可向家長尋求幫助,不要忘記,他們也曾和你一般年紀。遠離不良信息,保護健康的精神世界;舉報不良信息,爭做合格數字公民。
網路安全知識點三
提高安全意識,網路詐騙不掉坑
網路世界紛雜冗亂,存在很多「誘惑陷阱」。在「誘惑」面前心動並不奇怪,但擦亮雙眼是關鍵,不要被一時的興奮沖昏頭腦。誘惑越大的事,風險也越高。騙子的招數雖五花八門,但遇事時三思,謹記「防騙口訣」,讓我們「見招拆招」:天下奇事常常有,免費午餐卻少有;大獎突然從天降,防範之心更要高;綁卡交錢要慎重,謹防對方是假冒;代購操作要小心,重要信息保護好;發現被騙別沉默,報警應該要趁早。
網路安全知識點四
拒絕網路欺凌,不做網路鍵盤俠
網路是一個虛擬的世界,虛擬身份的遮掩使人們在現實中被約束的行為界線變得模糊甚至消失,令無辜的人遭受到巨大的人身攻擊和傷害。網路的裂變傳播速度遠超人們的想像,任何人有意或無意間不恰當的語言或舉動,都可能在網路中被跟風的鍵盤俠們復制、引用或「斷章取義」,最終給他人造成不可估量的傷害。請記住:即使是在網路虛擬世界中,我們也必須堅守道德底線,約束自己的行為。給予別人尊重,也是尊重我們自己。
網路安全知識點五
拒絕非法及盜版讀物,清朗閱讀環境
網路之外,書籍的影響廣泛而深遠。書籍是人類文明的長生果,可以傳播知識、思想、文化,永不消逝。但現階段,社會上不法分子大肆兜售含有色情、暴力以及低級趣味內容的非法讀物,扭曲人們的世界觀、人生觀和價值觀。盜版讀物,使讀者無法獲得合理售後服務,使著 權益受到侵害,也擾亂了市場秩序。購買健康合法的書籍,才能真正收獲書本中的知識和精神上的快樂。讓我們共同努力,拒絕非法及盜版讀物,營造一個清朗的閱讀環境。
通過《護苗·網路安全課》的學習,有利於進一步普及網路安全教育,了解網路安全知識點,提升網路安全意識和素養,幫助我們在網路中更加安全、快樂地探索。
⑦ 精選2022年護苗行動心得體會簡短
通過觀看或者參加護苗行動的活動之後,你有什麼感想或心得嗎?下面是由我為大家整理的「精選2022年護苗行動心得體會簡短」,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
生活中處處充滿陷阱,在網路上更要小心謹慎。在不經意之間,可能就會有個人隱私泄露、網路暴力等事件發生。
看完五課後,令我印象最深的是第一堂課——個人隱私泄露。我們每周都會接觸至少兩次網路,包括在使用手機時,某些彈窗的內容信息存在詐騙嫌疑,而我們卻控制不住我們自己,點開後就又會彈出各種要求你填住址等一系列私人信息的小窗口。他們這些都是虛假信息,我們應謹防上當受騙,一旦彈出就不要理它。
在安全課的第一課中有講一個小女孩為了當明星聯系經紀人,發了自己的照片,結果照片卻被這位「經紀人」高價賣到網站上,於是女孩也無法挽回自己的名譽了,她心理方面肯定會受挫,嚴重甚至會導致產生自殺念頭。所以,這類信息千慧和萬不能理,平日里必須自覺,稍微的疏忽就有可能導致一輩子的名譽受損,到時候連後悔也來不及了。
課中也講到,自己的姓名、電話、家庭住址、父母姓名、其電話都是個人隱私信息,不能將這些關鍵信息告訴陌生人,必須有警惕意識與防範意識。還有,作為中國的公民,遇到這樣引誘暴露個人信息的行為,應撥打電話或向有關部門舉報為清朗網路獻一份力。
我們應讓自己成為網路的主人,隨著年齡的增長,更應該學會把控網路,提高抵制此類騙局的意識,合理利用網路!
為積極引導青少年綠色閱讀,拒絕非法出版物,有效護助少年兒童健康成長,近日,xx「掃黃打非·護苗2022」宣傳活動走進xx中小學校,引導青少年多讀書、讀好書、善讀書,遠離和抵制有害出版物。
以「護苗」行動為主題,xx縣文化執法大隊聯合學校,在校園擺放專項行動海報,共同營造健康向上的文化氛圍,並介紹學生進行閱讀,向學生發放正版筆記本和《致家長和書生的一封信》,倡導綠色閱讀,自覺抵制非法出版物和有害信息,活動深受廣大師生的歡迎。
通過開展「掃黃打非·護苗2022」宣傳進校園活動,提高了學生、教師抵制「黃」、「非」的意識和能力,讓青少年與優秀文化相伴健康成長,構築起青少年健康成長的「精神防護林」。
為教育引導轄區少年兒童自覺抵制有害出版物和有害信息,文明閱讀、健康閱讀,護助未成年人綠色健康成長。近日,xx縣xx鎮「掃黃打非」辦公室聯合xx鎮中心小學共同開展「護苗成長,悅讀青春」開學第一課活動。
在活動中,xx鎮中心小學利用國旗下講話,圍繞為什麼要開展「掃黃打非」護苗活動、什麼是「掃黃」、何為「打非」、謹防網路詐騙、拒絕網路欺凌、拒絕非法及盜版讀物、清朗閱讀環境等方面對學生進行了主題教育,護助未成年人健康成長。
隨後,掃黃打非辦工作人員圍繞「護苗成長 悅讀青春」主題,以邊講解、邊提問的方式,向同姿散學們講述了非法違禁出版物的危害以及綠書簽的寓意,以及如何綠色閱讀、網路防騙的相關小知識,引導未成年人綠色閱讀,自覺抵制非法侵權的違法違禁的不良出版物和信息,讓「正版生活、綠色閱讀」的觀念在心中牢牢紮根。
此外,xx鎮「掃黃打非」辦還通過張貼宣傳海報、派發宣傳單、學生簽名等形式進行廣泛宣傳,讓學生們更加直觀地了解如何鑒別和拒絕非法信息,加深了學生們對「掃黃打非」意義的了解。
此次活動,有效地增強了轄區未成年人的法制觀念和責任意識,下一步,xx鎮將持續開展「掃黃打非」進校園、進社區、進企業、進家庭等宣傳活動,促進社會、學校、家庭之間的積極良性互動,進一步夯實「掃黃打非」群眾基礎,增強「護苗」行動社會影響,護助轄區少年兒童健康成長。
青少年是祖國的未來,他們的成長,需要全社會的呵護。前冊盯新蔡法院充分認識到了學校安全工作面臨的嚴峻形式,牢固樹立「人民至上、生命至上」的理念,將「護苗行動」作為重點工作列入議事日程,趕早部署,抓快落實,以有溫度的司法助力在校學生健康成長。
為加強系統專門化隊伍建設,提高監管隊伍依法監管的能力和水平,提高系統法制人員的業務水平,x日至x日,市局組織系統相關人員赴xx開展法制工作培訓,我有幸參加了此次培訓。
培訓雖短,但給我留下了非常難忘的印象,五天來,我認真聆聽了xx等人就法制社會、職務犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據的基本理論等知識的講解,增強了我的法律應用能力,受益匪淺。主要有以下幾方面體會。
一、通過培訓,使我進一步認識到法制培訓的必要性和重要性。要建設一支過硬的行政執法人員隊伍,加強法制理論培訓是非常必要的。因為在我們現階段行政執法的過程中,雖說我們已經在不斷完善各項制度,增加政府工作的透明度、規范行政執法程序,清理行政執法依據,不斷加強行政執法監督的力度和不斷完善行政執法監督手段,做了大量的卓有成效的工作。但事實上,在我們的執法過程中還是存在一些法律法規的制定上有一些不完備的情況或者漏洞,行政執法隊伍業務水平有待提高,行政執法監督亟待加強等問題。而且,從行政執法部考,試大網站收集門人員的角度來說,只有整個行政機關的大多數人員都有了依法行政的思想意識,自覺地行動起來,這些自覺地的行動才會匯聚成一股洶涌的力量,推進依法行政事業向前發展。從這個層面上來說,加強法制理論培訓顯得尤為重要。
二、通過培訓,使我進一步地意識到自身的不足。這次培訓,老師除了講葯品監管相關的專業法律知識,也講了一些證據法、刑事訴訟法、行政案件審理等相關的法律知識,這些法律知識由於平時在葯品、醫療器械監管中用得不多,所以也不是很熟悉。但是通過老師的講解,發現其實這些法律之間還是有一定的關聯,在處理一些案子的時候,需要對這些法律融會貫通。因此,我覺得平時除了要學習本部門的法律外,也要掌握其他相關的一些法律法規,這樣才能更好的開展案件審查工作。總之,這次培訓不僅開闊了視野,增長了見識,充實和提高自己的知識水平與業務能力,提高工作的理解力、執行力和創新力;而且也是對自己以往工作進行一次全面的梳理。
三、通過培訓,使我進一步運用所學知識提高工作能力和方法。學以致用,學習的主要目的是應用,通過學習結合實際,立足崗位創優,把所學的東西轉化為工作開展的思路和方法,促進工作取得實效的本領和能力,提高工作效率,這才是培訓的根本目的。作為一名法制人員我深刻地認識到自已身上的責任更加重了,要確保每一件經手的案件均做到事實清楚、證據確鑿、程序合法、適用法律法規正確;質量上嚴格要求,精益求精,力求無錯案的發生,使每一個執法案件都經得起行政復議和行政訴訟。應該說,這次培訓使我認清了自己崗位的重要、認清了自身的不足和努力方向,拓寬了視野,在今後的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責,嚴把案件審查關,充分發揮法制員的作用。
四、通過培訓,使我進一步牢固樹立正確的人生觀和價值觀。社會在不斷的進步與發展,但在當今社會里仍然充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與腐蝕。作為一名食品葯品監管工作人員,我們應該深知自己所從事的行業的特殊性,面對各種誘惑,這就更需要我們能夠擺正思想,堅定信念,樹立正確的人生觀與價值觀。培訓中,老師關於預防職務犯罪深入淺出的講解,讓我深刻地認識到職務犯罪的危害性和預防職務犯罪的必要性。通過培訓,牢固樹立正確的人生觀和價值觀,徹底找出自己思想、作風、制度、紀律等方面存在的突出問題,有效增強自我的法律意識,能夠做到面對誘惑不為之所動,嚴格規范自己的一言一行,在思想上築起拒腐防變的堅固防線。
現代社會是知識競爭的年代,只有不斷學習,不斷掌握新的知識,才能到達新的高峰。這次培訓就給了我們一個非常好的學台,營造了」我要學「、」認真學「的良好學習氛圍。
網路是把雙刃劍,它存在著許多好的和負面影響。看了《護苗·網路安全課》後,我對網路安全有了一個全新的認識。
第一課保護個人隱私。作為未成年人,保護個人隱私是很重要的,尤為注意在網上不泄露自己的身份,家庭以及住址,保護自身的安全。
第二課是遠離不良信息。這些不良信息,包括暴力色情等等,會使人沉迷於網路,更有甚者因為一些暴力游戲觸碰了法律的底線。若遇到這些危害可以舉報來維護自己的身心健康,做網路的合格公民。
第三課是防範網路詐騙。網路上的任何東西都要追求官方正品,不要追求便宜實惠而被騙,網路上的東西更沒有什麼免費的,若遇到這些詐騙也要及時求助父母,去公安安機關報案來維護自己的權益。
第四課是拒絕網路欺凌。網路拉近了人與人的距離,有些人通過網路,對其他人進行人身攻擊,使他人造成了心靈的創傷,甚至危及生命,所以我們應該在網上尊重他人,也是尊重自己。
第五課是抵制盜版出版物。這些出版物會便宜,但侵犯了作者的著作權,遇到這些出版物,我們應該即時檢舉,做一個合法數字公民。
我們對於網路不能遠離,就必須去遵守網路的秩序,保護自己的安全,不去瀏覽暴力色情的網頁,警惕詐騙信息。 我們應讓自己成為網路的主人,隨著年齡的增長,更應該學會把控網路,提高抵制此類騙局的意識,合理利用網路。
近幾年,網路事件頻發,如個人信息泄露,網路詐騙,不良信息。我們青少年常與網路「打交道」,也會遇到網路問題。教育局特地為我們編制了「護苗網路安全課」。
護苗網路安全課分為五集。
「保護個人隱私」。遇到金錢,利益等陷阱時,要告訴父母老師,警察,不輕易掉入陷阱。注意保護自己的個人信息,如姓名,家庭住址,家庭情況等等,防止信息泄露。
「遠離不良信息」。網路信息良莠不齊,青少年在面對不良信息時,應該擦亮辨別善惡的雙眼,不要被不良信息迷惑。在遇到不良信息後,我們應該及時舉報,做守法的小公民。
「防範網路詐騙」。天下沒有免費的午餐,不能因為眼前的誘惑,而被騙去財物。我們在網路充值或者網購時,要選擇官方正確渠道。被騙後也要告訴父母,及時報警。
「拒絕網路欺凌」。網路不良言論危害至極,有可能毀掉一個人。我們應該拒做鍵盤俠,營造綠色上網環境。如果自己受到網路言語攻擊,也要拿起法律武器保護自己的合法權益。
「抵制盜版出版物」。非法出版物影響青少年的心智,我們應該杜絕。
盜版出版物侵犯了作者的權益,我們應該抵制。
做健康網民,從我做起!
⑧ 2022開展網路安全教育活動總結範文10篇
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使大家思考,一起抽出時間寫寫總結吧。下面是我整理的關於2022開展網路安全教育活動總結範文10篇,歡迎閱讀!
2022開展網路安全教育活動總結範文篇1
根據興安盟互聯網信息辦公室關於「____屆國家網路安全宣傳周」活動方案的要求,我校在校領導的大力支持和協助下,開展以「共建網路安全、共享網路文明」為主題的網路安全宣傳周活動,並取得了良好的效果。先將此次網路安全宣傳周活動總結如下:
一、精心組織,加強領導
我校接到通知後立即召開會議,籌劃安排部署「網路安全宣傳周」的宣傳活動工作。
二、開展講堂,感受安全
此次活動開始前期,我校信息教師在本周的信息課上圍繞「青少年網路安全」主題講堂,讓學生通過圖片、信息以及教師的講解體會網路安全的重要性,對學生提出了十個注意事項和協定《青少年網路文明公約》。通過講堂明顯提高了學生的網路安全防範意識和能力,正真體會了綠色上網的意義。
三、發放材料,加強宣傳
為了使學生更進一步明確網路安全工作的重要性,懂得更多的網路安全防範知識和自我保護知識。印發近一千張的網路安全宣傳知識資料發放到學生手中,做到人手一份;教學樓樓道專欄宣傳有關網路安全方面的宣傳單,提高學生的網路安全意識。
四、舉辦競賽,牢記文明
本次活動除了舉辦網路安全講堂、發放網路安全材料以外,在此次網路安全宣傳周後期進行了「網路安全」知識競賽,並對每班前三名發放獎品和鼓勵。本次競賽中,學生的競賽成績都非常優異,通過競賽了解到學生們對網路安全知識掌握的非常好,他們能快速准確的判斷出什麼事該做,什麼事不該做。
五、教師宣傳,提高防範
網路安全教育,也是每位任課教師的協助工作。把網路安全教育工作滲透到課堂中是每位科任教師義不容辭的責任。我們要在後期的教學工作中要求科任老師在備課時要正確滲透入網路安全知識,上課時要講一項網路安全防範知識,使學生時時都注意到「網路安全」,提高安全防範意識。
2022開展網路安全教育活動總結範文篇2
按照區教體局統一安排,我校和區網信辦聯合組織開展了以「網路安全為人民,網路安全靠人民」為主題的網路安全進校園的活動。此次活動旨在增強帶槐全校師生的網路安全意識,全面提高網路素養,營造網路安全人人有責、人人參與的良好的校園氛圍,讓網路安全理念深入人心。
宣傳活動上形式多樣的網路安全宣傳版面,吸引了同學們的注意力,很多的同學也參與到了現場的互動活動中來,除現場互動活動外,現場工作人員還設計了網路安全問卷,通過問卷調查來了解、加強同棗液學們的網路安全意識。活動現場的同學邊看「、侵犯個人隱私、竊取個人信息、免費熱點風險等」各種網路安全知識及網路詐騙案例的宣傳展板,邊和現場區網信辦的宣傳員們互動。通過此次宣講活動,學生們認識到:
第一,要堅守底線意識,做遵守網路法紀的小模範;
第二,要樹立公德意識,做網路傳播的小標兵;
第三,要強化安全意識,做維護網路安全的小衛士。
建設安全和諧的網路環境,離不開廣大青少年的共同努力。今後,南陽路二小將有計劃、有針對性的開展內容多樣、形式豐富的網路安全教育,真正讓網路安全入腦入心,外化於行,形成教育一個孩子、影響一個家庭、帶動整個社會的良好效應。
2022開展網路安全教育活動總結範文篇3
為貫徹落實國家局相關要求,確保《網路安全法》凳行物順利施行,河南省煙草專賣局(公司)印發通知,在全省煙草專賣商業系統開展《網路安全法》學習貫徹活動。
一、充分認識《網路安全法》重大意義。牢固樹立「沒有網路安全就沒有國家安全」的理念,充分認識貫徹落實《網路安全法》的重要性和緊迫性,將學習、宣傳、貫徹《網路安全法》作為當前一項重要工作內容來抓,大力營造良好輿論氛圍,依法推動全省系統網路安全工作上水平。
二、全面貫徹落實《網路安全法》。要求各單位要對照《網路安全法》主動開展自查,建立問題清單,制訂整改方案,實施銷號制度,重點做好風險評估、完善工作機制、制定安全規劃、強化信息保護、提升應急能力、加強溝通合作等工作。
三、認真組織學習宣傳活動。開展教育普法工作,將《網路安全法》納入重點普法內容,每個單位至少組織一堂《網路安全法》主題宣傳課;開展系列宣傳活動,通過宣傳冊、知識競賽、微信推送、電子屏滾動播放、宣傳展板等形式,營造「學法、懂法、用法」的良好氛圍;開展學習培訓工作,省局(公司)職工培訓中心和省局黨校把《網路安全法》培訓列入教學計劃,開展專題教育和輔導。
2022開展網路安全教育活動總結範文篇4
____局在市局黨組的正確領導和大力支持下,高度重視網路與信息安全工作,確立了「網路與信息安全無小事」的思想理念,專門召開會議部署此項工作,全局迅速行動,開展了嚴格細致的拉網式自查,保障了各項工作的順利開展。主要做法是:
一、計算機涉密信息管理情況
我局加強組織領導,強化宣傳教育,落實工作責任,加強日常監督檢查,將涉密計算機管理抓在手上。對於計算機磁介質(軟盤、U盤、移動硬碟等)的管理,採取專人保管、涉密文件單獨存放,嚴禁攜帶存在涉密內容的磁介質到上網的計算機上加工、貯存、傳遞處理文件,形成了良好的安全保密環境。對涉密計算機(含筆記本電腦)實行了內、外網物理隔離,並按照有關規定落實了保密措施,到目前為止,未發生一起計算機失密、泄密事故;其他非涉密計算機(含筆記本電腦)及網路使用,也嚴格按照局計算機保密信息系統管理辦法落實了有關措施,確保了機關信息安全。
二、計算機和網路安全情況
一是網路安全方面。我局嚴格計算機內、外網分離制度,全局僅有幾個科室因工作需要保留外網,其餘計算機職能上內網,對於能夠上外網的計算機實行專人專管和上網登記制度,並且堅決杜絕計算機磁介質內網外混用的做法,明確了網路安全責任,強化了網路安全工作。
二是日常管理方面切實抓好外網、網站和應用軟體「五層管理」,確保「涉密計算機不上網,上網計算機不涉密」,嚴格按照保密要求處理光碟、硬碟、U盤、移動硬碟等管理、維修和銷毀工作。重點抓好「三大安全」排查:
一是硬體安全,包括防雷、防火、防盜和電源連接等;
二是網路安全,包括網路結構、安全日誌管理、密碼管理、IP管理、互聯網行為管理等;
三是應用安全,包括網站、郵件系統、資源庫管理、軟體管理等。
三、硬體設備使用合理,軟體設置規范,設備運行狀況良好。
我局每台終端機都安裝了防病毒軟體,系統相關設備的應用一直採取規范化管理,硬體設備的使用符合國家相關產品質量安全規定,單位硬體的運行環境符合要求,列印機配件、色帶架等基本使用設備原裝產品;防雷地線正常,對於有問題的防雷插座已進行更換,防雷設備運行基本穩定,沒有出現過雷擊事故。網站系統安全有效,暫未出現任何安全隱患。我局網路系統的組成結構及其配置合理,並符合有關的安全規定;網路使用的各種硬體設備、軟體和網路介面也是通過安全檢驗、鑒定合格後才投入使用的,自安裝以來運轉基本正常。
四、嚴格管理、規范設備維護
我局對電腦及其設備實行「誰使用、誰管理、誰負責」的管理制度。在管理方面我們:
一是堅持「制度管人」。
二是強化信息安全教育,就網路安全及系統安全的有關知識進行了培訓,提高員工計算機技能。
同時在全局開展網路安全知識宣傳,使全體人員意識到了,計算機安全保護是「三防一保」工作的有機組成部分。而且在新形勢下,計算機犯罪還將成為安全保衛工作的重要內容。在設備維護方面,專門設置了網路設備故障登記簿、計算機維護及維修表對於設備故障和維護情況屬實登記,並及時處理。對外來維護人員,要求有相關人員陪同,並對其身份和處理情況進行登記,規范設備的維護和管理。
五、安全制度制定落實情況
為確保計算機網路安全、實行了網路專管員制度、計算機安全保密制度、網站安全管理制度、網路信息安全突發事件應急預案等以有效提高管理員的工作效率。同時我局結合自身情況制定計算機系統安全自查工作制度,做到四個確保:
一是系統管理員於每周五定期檢查中心計算機系統,確保無隱患問題;
二是製作安全檢查工作記錄,確保工作落實;
三是實行領導定期詢問制度,由系統管理員匯報計算機使用情況,確保情況隨時掌握;
四是定期組織全局人員學習有關網路知識,提高計算機使用水平,確保預防。
六、自查存在的'問題及整改意見
我們在自查過程中發現了一些管理方面存在的薄弱環節,今後我們還要在以下幾個方面進行改進。
(一)對於線路不整齊、暴露的,立即對線路進行限期整改,並做好防鼠、防火安全工作。
(二)自查中發現個別人員網路和信息安全意識不強。在以後的工作中,我們將繼續加強網路和信息安全教育和防範技能訓練,讓幹部職工充分認識到網路和信息安全的重要性。人防與技防結合,確實做好單位的網路安全工作。
2022開展網路安全教育活動總結範文篇5
根據x市區教體局在全市教育系統開展網路安全宣傳周活動工作的安排。經濟開發區x小學積極行動,切實做到了宣傳教育此項活動,現把一周來開展的活動總結如下:
一、高度重視,加強領導
x經濟開發區廈門來小學在接到上級文件後,立即召開校委會研討"網路安全宣傳周活動"強調當前校內校外網路系統很發達,有些內容對教師、學生的身心是有害的,要求全校師生自覺抵制網路危害,遠離網路違法犯罪陷阱,帶動全社會共同營造良好的網路環境。要求各班通過開展形式多樣的網路安全宣傳活動,積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網,大力宣傳涉網案件防範基本知識,使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網路安全踐行者。為了加強對此項工作的領導,x小學成立了以宿成山校長為組長的x小學網路安全宣傳周活動領導小組,要求各辦公室、各班切實行動起來,加強校園網路安全以及文明上網。
二、大力宣傳,營造全員參與的氛圍
為了加強"網路安全宣傳周活動"的大力開展,x小學積極動員。組織教師集體學x市教體局網路宣傳周活動方案,特別是要求各班主任結合學校的要求做好在班內的宣傳,並通過本班學生向家長宣傳。要求做到每班至少開展一次網路安全主題班會,辦一次網路安全手抄報,觀看一次網路安全宣傳視頻,寫一份網路安全觀後感,等,形成全校大力宣傳網路安全活動。
三、舉辦系列活動
1、舉辦"共築網路安全,共享網路文明"工作會議一次,參與人員全體教師。組織形式:工作安排。
2、組織全體教師觀看網路安全視頻一次,參與人員全體教師。組織形式:觀看視頻。
3、舉辦"共築網路安全,共享網路文明"主題班會一次,參與人員各班班主任、學生,組織形式:講解網路安全知識,觀看網路安全視頻。
4、舉辦"共築網路安全,共享網路文明"簽名、宣誓儀式一次,參與人員全體師生。組織形式:學生簽名、宣誓。
5、各班開展"睜開眼睛看網路"宣傳活動,組織形式:各班組織學生觀看走廊大廳的漫畫。
6、發放網路安全宣傳材料。
7、組織學生參與網路答題。
現在網路越來越發達,已經深入到教師學生生活的方方面面。加強網路安全教育,是一項長期的工作。我校積極響應上級號召,召開了一次為期一周的網路安全教育活動。活動的開展是對師生網路安全的教育的'一次很好的宣傳,但時間短很多工作還沒進一步開展,但效果是明顯的,今後我校還要不斷推動此項工作的開展。
2022開展網路安全教育活動總結範文篇6
為進一步抓好學校的網路安全教育工作,增強同學們的網路安全意識,日前,__小學圍繞「網路健康,快樂成長」主題開展了網路安全教育系列活動。
首先,學校利用課間操時間進行網路安全宣講會,校長李太斌在講話中倡導全體師生安全上網、文明上網、維護網路安全。
各班在班主任的精心策劃下舉行了形式多樣,內容豐富的網路安全教育活動。召開了網路安全主題班會課、網路知識講座、知識競賽等活動,向學生普及和宣傳有關網路安全防範知識,從而提高小學生的安全防範意識。同時學校強化網路法制教育,加強「網德」教育,引導小學生樹立健康的網路安全意識。
通過此次活動的開展,學校營造出了注重網路安全的良好氛圍,這不但促進了學校未成年人思想道德和安全意識的發展,而且對學校德育工作的建設和發展也起到了巨大的推進作用,讓師生們受益匪淺。
2022開展網路安全教育活動總結範文篇7
為進一步加強網路安全管理,落實安全責任制。近日,__學校多舉措開展了網路安全教育活動。
一是高度重視、大力宣傳。學校高度重視網路安全工作,召開專題會議進行學習布署,並通過QQ群、校園廣播、國旗下演講等途徑向師生宣傳網路安全的重要性及如何安全明上網。
二是開展「安全上網、快樂成長」主題班會。班會上各班主任老師利用ppT提醒同學們怎樣正確對待網路交友,明使用網路用語。引導學生觀看相關視頻,利用具體的事例,讓學生們了解沉迷網路有哪些害處,從而讓學生明白怎樣健康明綠色上網,及合理使用網路。告誡學生網癮的危害、教會如何防範U盤、移動硬碟泄密,簡單了解《網路安全法》。
三是信息技術上老師指導孩子們開展明上網活動。上老師採取線上推廣網路安全法律法規和視頻,對學生們講解如何正確使用互聯網及樹立明的上網習慣。通過講解,學生們加強了對網路安全的認識,同時也提高了網路安全防範意識。
四是簽訂網路安全責任書。全校師生簽定了網路安全責任書,實現了橫向到邊、縱向到底,明確了每個人的安全責任,規范了上網行為。此外,發放了《致全國中小學生家長的一封信》,提醒家長承擔起對孩子的監管職責,承擔起第一任老師的職責。
該校通過開展網路安全教育活動,使師生們學習了網路安全知識,增強了網路明素養,掌握了必備的網路安全防護技能,進一步強化了綠色上網、明上網、健康上網的意識,營造了網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍。
2022開展網路安全教育活動總結範文篇8
隨著我國經濟與科技的不斷發展,教育信息化、校園網路化作為網路時代的教育方式和環境,已經成為教育發展的主方向。學習知識、獲取信息和休閑娛樂的重要平台。但我們必須清醒地看到,大量不良信息內容也在通過互聯網進行傳播,已成為日益突出的社會問題,所以網路安全教育至關重要。
同學們分別發表了自己關於網路安全的危害看法及改正措施。主要分為以下幾種:
一、常見網路安全方面主要問題及危害
1、學生辨別分析能力不強,盲目追求新奇、刺激,隨意侮辱欺詐,甚至匿名攻擊。
2、瀏覽網上暴力、色情內容,嚴重摧殘身心健康。
3、沉溺於網路游戲,荒廢學業,有些因過度緊張疲勞而生病甚至猝死。
4、網路交友不慎,容易受騙受害,或沉迷於網戀不能自拔。
5、學生自製力、心理調節能力較差,沉溺上網後性格容易變得孤僻甚至會疏離家人。
6、依賴網路會影響學生心理健康。
7、瀏覽不良網站後,中病毒幾率加大,計算機病毒影響計算機系統的正常運行、破壞系統軟體和文件系統、破壞網路資源。
8、網路詐騙,網路犯罪活動趨上升趨勢,對網路環境危害嚴重。
二、遵守網路道德規范,養成上網的良好習慣
1、不要沉浸於網上聊天、游戲等虛擬世界,不瀏覽、製作、轉播不健康信息。
2、不使用侮辱、謾罵語言聊天,不輕易和不曾相識的網友約會。
3、盡量看一些和自己的日常學習生活有益的東西,且一定要注意保持自製力。
4、拒絕網路侵害,及黃色與暴力內容的毒害,未成年人不應該進入網吧。
5、不要輕易把自己及家庭中的真實信息在網上告訴別人。
6、養成網路安全常識,謹慎設置密碼等重要信息。
網路是一把雙刃劍,我們應充分認識開展網路安全與道德教育的重要性,更應促進學生自覺樹立網路安全與道德意識、提高利用網路學習文化知識和加強自我保護的能力,創建文明健康的網路風氣,讓我們在健康安全的網路環境下學習、生活!
2022開展網路安全教育活動總結範文篇9
根據__縣教體局關於轉發《國家網路安全宣傳周活動實施方案》的通知精神,__縣__鎮小學校結合該校實際,在學生中積極開展了網路安全教育活動。
1、利用升旗儀式由學校行政對學生進行網路安全專題教育。
2、懸掛標語「共建網路安全,共享網路文明」,營造良好活動氛圍。
3、各班召開以「網路安全教育」為主題的專題班會,開展形式多樣的主題隊會,讓同學們深刻理解開展這次活動的意義與必要性。
4、通過多種形式的網路安全教育活動,讓學生進一步熟悉網路安全知識;懂得了掌握網路安全意識、安全上網的.重要性,提高了該校全體師生網路安全防範意識。
2022開展網路安全教育活動總結範文篇10
按照陝西省教育廳辦公室《關於開展陝西省教育系統網路安全宣傳周活動的通知》要求(陝教保辦〔20x〕15號)和《耀州區教育系統網路安全宣傳周活動實施方案》,結合我校學生實際,制定了切實可行的網路安全教育周活動方案,在此方案的指導下開展了一系列工作,現將工作開展情況總結如下。
一、網路安全教育初見成效
我校在醒目位置懸掛了寬70厘米、長10米的橫幅「共建網路安全,共享網路文明」,並及時召開了全體師生大會,少先隊大隊部號召全體學生重視網路安全,利用班會、主題隊會認真落實網路安全知識活動的各項要求,強化學生網路安全意識的貫徹落實。從抓學生的網路安全意識入手,通過發放100份「致學生的一封信」,使學生和家長認識網路安全的重要性,了解網路安全的相關知識,開展了師生網路安全知識競賽,激發了全體師生學習網路安全知識的積極性,學生的網路安全知識得到了普及。
二、具體做法
1、召開全體學生大會,號召全體學生「網路安全守則」,各班召開以「網路安全」為主題的專題班會,開展形式多樣的主題隊會,利用黑板報宣傳網路安全知識,讓同學們深刻理解這次活動的意義和必要性。
2、懸掛網路安全宣傳橫幅。在學校的醒目位置懸掛了橫幅,橫幅內容為「共建網路安全,共享網路文明」,營造網路安全宣傳氛圍。
3、開辦網路安全宣傳專欄。學校安排各班利用教室的黑板報,進行網路安全知識宣傳,結合手抄報形式,對網路安全相關知識進行宣傳。
4、舉辦網路安全宣傳講座。學校利用「班班通」設備收看了一場網路安全宣傳片,並在11月25日下午安排了一次網路安全主題班會,讓學生學習網路安全相關知識。
5、開展網路安全知識競賽。為調動師生的積極性,學校組織師生開展了網路安全知識競賽。
6、發放網路安全宣傳傳單。學校製作了100份「致學生一封信」,開展網路安全知識宣傳活動,向學生及其家長發放,引導和帶動師生、家長全面了解和積極參與本次活動。
7、各班分別上交了一份法制教育主題班會材料、五份法制宣傳手抄報和兩篇心得體會。並在活動期間充分利用班級板報做好法制宣傳主題教育活動。
三、成績顯著
我校在網路安全教育周活動中,對全體師生普及了網路安全知識,使學生了解了更多的網路安全知識,認識到網路安全的重要性,掌握了防範網路安全的一般方法。