① 網路安全手抄報內容20字
一、網路密碼安全知識:
1、設置足夠長度的密碼,最好使用大小寫混合加數字和特殊符號。
2、不要使用與自己相關的資料作為個人密碼,如自己的生日,電話號碼,身份證號碼,門牌號,姓名簡寫,這樣很容易被熟悉你的人猜出。
3、不要使用有特殊含義的英文單詞做密碼,如software,hello,hongkong等等,最好不用單詞做密碼,如果要用,可以在後面加復數s,或者符號,這樣可以減小被字典檔猜出的機會。
4、不要將所有的口令都設置為相同的,可以為每一種加上前綴。
5、不要為了防止忘記而將密碼記下來,將密碼記在大腦以外的任何地方都是愚蠢的行為。6、不要死守一個密碼,要經常更換,特別是遇到可疑情況的時候。
6、不要讓Windows或者IE保存你任何形式的密碼,因為*符號掩蓋不了真實的密碼,而且在這種情況下,Windows都會將密碼以弱智的加密演算法儲存在某個文件里的。
二、網路沖浪安全常識:
1、盡量不要下載個人站點的程序,因為這個程序有可能感染了病毒,或者帶有後門。2、不要運行不熟悉的可執行文件,尤其是一些看似有趣的小游戲。
3、不要隨便將陌生人的加入蠢襪OICQ或者ICQ等的好友列表,不要隨便接受他們的聊天請求,避免遭受埠攻擊。
4、不要隨便打開陌生人的郵件附件,因為它可能是一段惡意html或者javascript代碼(已經發現html代碼可以格式化你的硬碟),如果是可執行文件,可能是後門工具。
5、不要逛一些可疑或者另類的站點,因為IE的許多漏洞可以使惡意的網頁編輯者讀出你機器上的敏感文件,這點我們會在IE漏洞裡面討論。
網路安全知識之網路的本質
網路安全知識之網路的本質:計算機網路並不是隨著計算機的出現而出現的`,而是隨著社會對資源共享和信息交換與及時傳遞的迫切需要而發展起來的。它是現代計算機技術和通信技術密切結合的產物。如果說的准確一些,衡森計算機網路就是利用通信設備和通訊線路把不在一起的計算機等設備相互聯起來,用相應的軟體實現資源共享和信息交換的系統。
早期的網路還只是指一個單位的幾台計算機用一根電纜在一起,實現局部的資源共享和信息交換。今天的網路,把世界上的上百個國家大大小小幾千萬台的計算機連為一體,形成碩大無朋像蜘蛛網一樣的「怪物」,在全世界范圍內實現全方位的資源共享和信息交換。這就是網際網路(Internet),也稱為國際互聯網。對於一個單位來說,只要你把這個單位網路的對外連線往網際網路一搭,你的網路性質就從根本上改變了,其外延與內涵產生了根本的變化。我們今天講的網路,就是指網際網路,「上網」上的也是網際網路。
網路安全知識之網路有何好處
網路安全知識之網路有何好處:這種好處其實也是體現在資源共享和信息交換與及時傳遞這兩個方面。就拿資源共享來說吧,一個辦公室或者幾個辦公室只安裝一台列印機而不耽誤工作;一個公司或者圖書館只購買一份昂貴的軟體,公司里所有人都可以隨意使用;火車站或者航空公司售票處,把票務信息匯總後放在網上,任何人都可以隨時在網上查閱,知道某一次列咐檔畝車或者航班還有多少張票。諸如此類,既節約資金,又減少重復勞動,都是好處。在網路中進行信息交換和信息及時傳遞,好處則更大。因為有了計算機網路,《人民日報》就能在北京制完版後幾分鍾內,便將版樣傳送到中國各地,甚至國外的印製點,這樣,你在早晨6點多鍾便從報上知道了報紙印製前半小時發生的新聞;也是因為有了網路,花都的農民在家中便可以把鮮花推銷到世界各國。韶關的孩子坐在家中就可以上廣州師范附中的網校,接受全國特級教師的課外輔導。可以這么說,正是因為可以通過網路進行遠距離的信息交換和及時傳遞,從這個意義上講,網路改變了時空,人與人之間的距離變近了,地球也變小了,信息變多了。
② 網路安全該去哪裡學習呢
學習網路安全需要的基礎知識如下:
可掌握的核心能力:
1、掌握網路安全基礎知識、了解安全行業行情、安全需求、法律法規等必備基礎知識;
2、掌握信息安全常見漏洞與風險等相關安全防護策略;
3、建立簡單攻防測試環境(Vmware、Windows、Linux安裝配置、惡意代碼、勒索病毒等攻擊防範);
4、能編寫簡單的HTML、JS、PHP代碼,一些項目單個功能開發;
5、能對MySQL/MSSQL創建、查看、修改、增加、調整等欄位順序、排序、刪除、索引、許可權等數據欄位相關命令行操作。
可解決的現實問題:
熟悉網路安全常見專業術語、個人防護策略建立、攻防環境搭建、HTML、JS、PHP、資料庫等相關基本操作。
推薦一些學習方法:
方法一:先學習Web滲透及工具,然後再學習編程
適用人群:代碼能力很弱,或者根本沒有什麼代碼能力,其他基礎也比較差的小夥伴
Web滲透
掌握OWASP排名靠前的10餘種常見的Web漏洞的原理、利用、防禦等知識點,然後配以一定的靶場練習即可;有的小白可能會問,去哪裡找資料,建議可以直接買一本較為權威的書籍,配合b站的免費視頻系統學習,然後利用開源的靶場輔助練習即可;
方法二:先學習編程,然後學習Web滲透及工具使用等
適用人群:有一定的代碼基礎的小夥伴
代碼審計
但是如果希望在Web滲透上需要走得再遠一些,需要精通一門後台開發語言,推薦php,因為後台採用php開發的網站占據最大,當然你還精通python、asp、java等語言,那恭喜你,你已經具備很好的基礎了;
代碼審計顧名思義,審計別人網站或者系統的源代碼,通過審計源代碼或者代碼環境的方式去審計系統是否存在漏洞(屬於白盒測試范疇);
那具體要怎麼學習呢?學習的具體內容按照順序列舉如下:
1)掌握php一些危險函數和安全配置;
2)熟悉代碼審計的流程和方法;
3)掌握1-2個代碼審計工具,如seay等;
4)掌握常見的功能審計法;(推薦審計一下AuditDemo,讓你產生自信)
5)常見CMS框架審計(難度大);
③ 網路安全手抄報文案
網路安全知識之網路的本質
網路安全知識之網路的本質:計算機網路並不是隨著計算機的出現而出現的`,而是隨著社會對資源共享和信息交換與及時傳遞的迫切需要而發展起來的。它是現代計算機技術和通信技術密切結合的產物。如果說的准確一些,計算機網路就是利用通信設備和通訊線路把不在一起的計算機等設備相互聯起來,用相應的軟體實現資源共享和信息交換的系統。
早期的網路還只是指一個單位的幾台計算機用一根電纜在一起,實現局部的資源共享和信息交換。今天的網路,把世界上的上百個國家大大小小幾千萬台的計算機連為一體,形成碩大無朋像蜘蛛網一樣的「怪物」,在全世界范圍內實現全方位的資源共享和信息交換。這就是網際網路(Internet),也稱為國際互聯網。對於一個單位來說,只要你把這個單位網路的對外連線往網際網路一搭,你的網路性質就從根本上改變了,其外延與內涵產生了根本的變化。我們今天講的網路,就是指網際網路,「上網」上的也是網際網路。
網路安全知識之網路有何好處
網路安全態行陵知識之網路有何好處:這種好處其實也是體現在資源共享和信息交換與及時傳遞這兩個方面。就拿資源共享來說吧,一個辦公室或者幾個辦公室只安裝一台列印機而不耽誤工作;一個公司或者圖書館只購買一份昂貴的軟體,公司里所有人都可以隨意使用;火車站或者航空公司售票處,把票務信息匯總後放在網上,任何人都可以隨時在網上查閱,知道某一次列車或者航班還有多少張票。諸如此類,既節約資金,又減少重復勞動,都是好處。在網路中進行信息交換和信息及時傳遞,好處則更大。因為有了計算機網路,《人民日報》就能在北京制完版後幾分鍾內,便將版樣傳送到中國各地,甚至國外的印製點,這樣,你在早晨6點多鍾便從報上知道了報紙印製前半小時發生的新聞;也是因為有了網路,花都的農民在家中便可以把鮮花推銷到世界各國。韶關的孩子坐在家中帶顫就可以帆戚上廣州師范附中的網校,接受全國特級教師的課外輔導。可以這么說,正是因為可以通過網路進行遠距離的信息交換和及時傳遞,從這個意義上講,網路改變了時空,人與人之間的距離變近了,地球也變小了,信息變多了。
一、網路密碼安全知識:
1、設置足夠長度的密碼,最好使用大小寫混合加數字和特殊符號。
2、不要使用與自己相關的資料作為個人密碼,如自己的生日,電話號碼,身份證號碼,門牌號,姓名簡寫,這樣很容易被熟悉你的人猜出。
3、不要使用有特殊含義的英文單詞做密碼,如software,hello,hongkong等等,最好不用單詞做密碼,如果要用,可以在後面加復數s,或者符號,這樣可以減小被字典檔猜出的機會。
4、不要將所有的口令都設置為相同的,可以為每一種加上前綴。
5、不要為了防止忘記而將密碼記下來,將密碼記在大腦以外的任何地方都是愚蠢的行為。6、不要死守一個密碼,要經常更換,特別是遇到可疑情況的時候。
6、不要讓Windows或者IE保存你任何形式的密碼,因為*符號掩蓋不了真實的密碼,而且在這種情況下,Windows都會將密碼以弱智的加密演算法儲存在某個文件里的。
二、網路沖浪安全常識:
1、盡量不要下載個人站點的程序,因為這個程序有可能感染了病毒,或者帶有後門。2、不要運行不熟悉的可執行文件,尤其是一些看似有趣的小游戲。
3、不要隨便將陌生人的加入OICQ或者ICQ等的好友列表,不要隨便接受他們的聊天請求,避免遭受埠攻擊。
4、不要隨便打開陌生人的郵件附件,因為它可能是一段惡意html或者javascript代碼(已經發現html代碼可以格式化你的硬碟),如果是可執行文件,可能是後門工具。
5、不要逛一些可疑或者另類的站點,因為IE的許多漏洞可以使惡意的網頁編輯者讀出你機器上的敏感文件,這點我們會在IE漏洞裡面討論。
④ 計算機網路安全防範的幾點措施
1.1計算機中安裝網路防護軟體
廣州網站建設公司為了從源頭上防止計算機網路安全,有必要在計算機中安裝網路保護軟體。只有這樣,才能有效地實現計算機的安全保護。
1.2計算機使用過程中及時進行補丁下載
在計算機使用過程中,需要及時的進行相應的補丁下載。如果在網路使用中,不及時的下載一些相應的補丁,就會大大的提高系統的被入侵的可能性。
1.3及時進行計算機數據資料備份
計算機使用過程中,對於計算機中的數據信息及時的進行備份在一定程度上也能夠降低計算機網路安全問題所造成的損失。
1.4應用計算機加密技術
通過較為專業的計算機手段對一些重要的文件進行加密便是通常所說的加密技術。計算機加密技術主要包括文件加密技術以及簽名加密技術。
⑤ 網路安全應該注意哪些問題
與區域網用戶相比,普通撥號上網的用戶在預防黑客的對抗橋鄭亂中,往往處於更不利的地位。但是,許多上網的蟲蟲一向對網路安全抱著無所謂的態度,認為最多不過是被人盜用賬號而損失幾千元而已,卻沒有想到被盜用的賬號如果被黑客利用做為跳板從事網路破壞活動,你可能就要背黑鍋了。根據筆者一位朋友對撥號上網用戶的抽樣追蹤發現,在廣州城裡,居然有三成多的用戶半年以內都不更換一次賬號密碼!由於從事黑客活動越來越容易,是到了需要提高網路安全意識的時候了,下面的方法將有助於撥號上網用戶預防黑客入侵。x0dx0ax0dx0a一、經常修改密碼x0dx0ax0dx0a老生常談了,但卻是最簡單有效的方法。由於許多黑客利用窮舉法來破解密碼,像John這一類的密碼破解程序可從網際網路上免費下載,只要加上一個足夠大的字典在足夠快的機器上沒日沒夜地運行,就可以獲得需要的帳號及密碼,因此,經常修改密碼對付這種盜用就顯得十分奏效。由於那麼多潛在的黑客千方百計想要獲得別人的密碼,那麼撥號上網用戶就應該加強防範,以下四個原則可提高密碼的抗破解能力。x0dx0ax0dx0a1.不要選擇常用字做密碼。x0dx0ax0dx0a2.用單詞和符號混合組成密碼。x0dx0ax0dx0a3.使用9個以上的字元做密碼,使你的密碼盡可能地長,對Windows系統來說,密碼最少要由9個字元組成才算安全。x0dx0ax0dx0a4.密碼組成中最好混合使用大小寫字母,一般情況下密碼只由英文字母組成,密碼中可使用26或52個字母。若對一個8個字母組成的密碼進行破解,密碼中字母有無大小寫之分將使破解時間產生256倍的差別。x0dx0ax0dx0a二、請他人安裝後應立即修改密碼x0dx0ax0dx0a這是一個很容易忽略的細節,許多用戶第一次不懂得如何撥號上網,就請別人來教,這樣常常把用戶名和密碼告訴此人,這個人記住以後就可以回去盜用服務了。叢胡所以,用戶最好自己學會如何撥號後再去申請上網賬號,或者首先向ISP問清如何修改自己的密碼,在別人教會自己如何撥號後,立刻將密碼改掉,避免被人盜用。x0dx0ax0dx0a三、使用「撥號後出現終端窗口」功能x0dx0ax0dx0a選中某一連接,單擊滑鼠右鍵,選「屬性/常規/配置/選項/撥號後出現終端窗口」,然後撥號時,在撥號界面上不要填入用戶名和密碼(更不要選中「保存密碼」項),在出現撥號終端窗口後再進行相應的輸入,這可以避免用戶名和密碼被記錄到硬碟上的密碼文件中,同時,也可以避免被某些黑客程序捕獲用戶名和密碼。x0dx0ax0dx0a四、刪除.pwl文件x0dx0ax0dx0a在Windows目錄下往往有一些以「.pwl」為後綴名的密碼文件,「.pwl」是password的音譯縮寫。比如:在最初的Windows95操作系統中密碼的保存即存在安全漏洞,從而使黑客可以利用相應的程序輕松獲取保存在pwl文件里的密碼。這一漏洞在Windows97中已經被修復。因此,你需要為你的電腦安裝Windows97以上版本的操作系統。pwl文件還常常記錄其他地方要用到的密碼,比如開啟Exchange電子信箱的密碼、玩Mud游戲的密碼等,要經常刪除這些pwl文件避免將密碼留在硬碟上。x0dx0ax0dx0a五、禁止安裝擊鍵記錄程序x0dx0ax0dx0a很多人知道doskey.exe這個程序,這個在DOS下常用的外部命令能通過恢復以前輸入的命令來加快輸入命令的速度,在Windows下也有了許多類似的程序,如keylog,它不但能記錄用戶的擊鍵動作甚至能以快照的形式記錄到屏幕上發生的一切。還有些程序能將擊鍵字母記錄到根目錄下的某一特定文件中,而這一文件可以用文本編輯器來查看。密碼就是這樣被泄露出去的,偷盜者只要在根目錄下看看就可以了,根本無需任何專業知識x0dx0ax0dx0a六、對付特洛伊木馬x0dx0ax0dx0a特洛伊木馬程序常被定義為當執行一個任務時卻實際上執行著另一個任務敏檔的程序,用「瞞天過海」或「披著羊皮的狼」之類的詞來形容這類程序一點也不為過。典型的一個例子是:偽造一個登錄界面,當用戶在這個界面上輸入用戶名和密碼時,程序將它們轉移到一個隱蔽的文件中,然後提示錯誤要求用戶再輸入一遍,程序這時再調用真正的登錄界面讓用戶登錄,於是在用戶幾乎毫無察覺的情況下就得到了記錄有用戶名和密碼的文件。現在互聯網上有許多所謂的特洛伊木馬程序,像著名的BO、Backdoor、Netbus及國內的Netspy等等。嚴格地說,它們屬於客戶機/伺服器(C/S)程序,因為它們往往帶有一個用於駐留在用戶機器上的伺服器程序,以及一個用於訪問用戶機器的客戶端程序,就好像NT的Server和Workstation的關系一樣。x0dx0ax0dx0a在對付特洛伊木馬程序方面,有以下幾種辦法x0dx0ax0dx0a1.多讀readme.txt。許多人出於研究目的下載了一些特洛伊木馬程序的軟體包,在沒有弄清軟體包中幾個程序的具體功能前,就匆匆地執行其中的程序,這樣往往就錯誤地執行了伺服器端程序而使用戶的計算機成為了特洛伊木馬的犧牲品。軟體包中經常附帶的readme.txt文件會有程序的詳細功能介紹和使用說明,盡管它一般是英文的,但還是有必要先閱讀一下,如果實在讀不懂,那最好不要執行任何程序,丟棄軟體包當然是最保險的了。有必要養成在使用任何程序前先讀readme.txt的好習慣。x0dx0ax0dx0a值得一提的是,有許多程序說明做成可執行的readme.exe形式,readme.exe往往捆綁有病毒或特洛伊木馬程序,或者乾脆就是由病毒程序、特洛伊木馬的伺服器端程序改名而得到的,目的就是讓用戶誤以為是程序說明文件去執行它,可謂用心險惡。所以從互聯網上得來的readme.exe最好不要執行它。x0dx0ax0dx0a2.使用殺毒軟體。現在國內的殺毒軟體都推出了清除某些特洛伊木馬的功能,可以不定期地在離線的情況下進行檢查和清除。另外,有的殺毒軟體還提供網路實時監控功能,這一功能可以在黑客從遠端執行用戶機器上的文件時,提供報警或讓執行失敗,使黑客向用戶機器上載可執行文件後無法正確執行,從而避免了進一步的損失。x0dx0ax0dx0a3.立即掛斷。盡管造成上網速度突然變慢的原因有很多,但有理由懷疑這是由特洛伊木馬造成的,當入侵者使用特洛伊的客戶端程序訪問你的機器時,會與你的正常訪問搶占寬頻,特別是當入侵者從遠端下載用戶硬碟上的文件時,正常訪問會變得奇慢無比。這時,你可以雙擊任務欄右下角的連接圖標,仔細觀察一下「已發送位元組」項,如果數字變化成1~3kbps(每秒1~3千位元組),幾乎可以確認有人在下載你的硬碟文件,除非你正在使用ftp功能。對TCP/IP埠熟悉的用戶,可以在「MS-DOS方式」下鍵入「netstat-a」來觀察與你機器相連的當前所有通信進程,當有具體的IP正使用不常見的埠(一般大於1024)與你通信時,這一埠很可能就是特洛伊木馬的通信埠。當發現上述可疑跡象後,你所能做的就是:立即掛斷,然後對硬碟有無特洛伊木馬進行認真的檢查。x0dx0ax0dx0a4.觀察目錄。普通用戶應當經常觀察位於c:、c:windows、c:windowssystem這三個目錄下的文件。用「記事本」逐一打開c:下的非執行類文件(除exe、bat、com以外的文件),查看是否發現特洛伊木馬、擊鍵程序的記錄文件,在c:Windows或c:Windowssystem下如果有光有文件名沒有圖標的可執行程序,你應該把它們刪除,然後再用殺毒軟體進行認真的清理。x0dx0ax0dx0a七、盡量不要使用共享硬碟功能x0dx0ax0dx0a使用了遠程撥號接入區域網功能的Windows98用戶要慎用硬碟共享和文件共享功能,共享就意味著允許別人下載文件。當硬碟或文件夾圖標下有一隻手托著時,表明啟動了共享功能,選中該圖標,選擇「文件」選單下的「共享」,再選「不共享」,這只手就消失了。x0dx0ax0dx0a八、不使用「MyDocuments」文件夾存放Word、Excel文件x0dx0ax0dx0aWord、Excel默認的文件存放路徑是根目錄下的「MyDocuments」文件夾,在特洛伊木馬把用戶硬碟變成共享硬碟後,入侵者從這個目錄中的文件名一眼就能看出這個用戶是干什麼的,這個目錄幾乎就是用戶的特徵標識,所以為安全起見應把工作路徑改成別的目錄,並且層次越深越好,比如:c:abcdefghijkl。可以肯定地說,在互聯網上,沒有什麼措施是絕對安全的,黑客入侵的一個重要法則是:入侵者不只用一種方法入侵,這就意味著只有堵塞一切漏洞才能防止入侵,這顯然是不可能的。具有諷刺意味的是,許多安全措施本身卻帶來了新的安全隱患,就好像葯品常帶有副作用一樣。
⑥ 網路安全手抄報內容字(看清楚的)
網路安全手抄報如下:
1、沒有經過父母同意,不要把自己及父母家人的真實信息,如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等,在網上告訴其他人。
2、如果看到不文明的信息或圖片,應立即告知父母。
3、不要在聊天室或BBS上散布對別人有攻擊性的言論,也不要傳播或轉貼他人的違反中小學生行為規范甚至觸犯法律的內容,網上網下都做守法的小公民。
4、盡可能不要在網上論壇,網上公告欄、聊天室上公布自己的E-MAIL地址。如果有多個E-MAIL信箱,要盡可能設置不同的密碼。
5、未經父母同意,不和任何網上認識的人見面。如果確定要與網友見面,必須在父母的同意和護送下,或與可信任的同學、朋友一起在公共場所進行。
6、如果收到垃圾郵件(不明來歷的郵件),應立即刪除。包括主題為問候、發獎一類的郵件。若有疑問,立刻請教父母、老師如何處理。
7、不要瀏覽「兒童不宜」的網站或網站欄目,即使無意中不小心進去了,也要立即離開。
8、如遇到網上有人傷害自己,應及時告訴父母或老師。
9、根據與父母的約定,適當控制上網時間,一般每次不要超過1小時。
網路安全知識之網路的本質
網路安全知識之網路的本質:計算機網路並不是隨著計算機的出現而出現的`,而是隨著社會對資源共享和信息交換與及時傳遞的迫切需要而發展起來的。它是現代計算機技術和通信技術密切結合的產物。如果說的准確一些,計算機網路就是利用通信設備和通訊線路把不在一起的計算機等設備相互聯起來,用相應的軟體實現資源共享和信息交換的系統。
早期的網路還只是指一個單位的幾台計算機用一根電纜在一起,實現局部的資源共享和信息交換。今天的網路,把世界上的上百個國家大大小小幾千萬台的計算機連為一體,形成碩大無朋像蜘蛛網一樣的「怪物」,在全世界范圍內實現全方位的資源共享和信息交換。這就是網際網路(Internet),也稱為國際互聯網。對於一個單位來說,只要你把這個單位網路的對外連線往網際網路一搭,你的網路性質就從根本上改變了,其外延與內涵產生了根本的變化。我們今天講的網路,就是指網際網路,「上網」上的也是網際網路。
網路安全知識之網路有何好處
網路安全知識之網路有何好處:這種好處其實也是體現在資源共享和信息交換與及時傳遞這兩個方面。就拿資源共享來說吧,一個辦公室或者幾個辦公室只安裝一台列印機而不耽誤工作;一個公司或者圖書館只購買一份昂貴的軟體,公司里所有人都可以隨意使用;火車站或者航空公司售票處,把票務信息匯總後放在網上,任何人都可以隨時在網上查閱,知道某一次列車或者航班還有多少張票。諸如此類,既節約資金,又減少重復勞動,都是好處。在網路中進行信息交換和信息及時傳遞,好處則更大。因為有了計算機網路,《人民日報》就能在北京制完版後幾分鍾內,便將版樣傳送到中國各地,甚至國外的印製點,這樣,你在早晨6點多鍾便從報上知道了報紙印製前半小時發生的新聞;也是因為有了網路,花都的農民在家中便可以把鮮花推銷到世界各國。韶關的孩子坐在家中就可以上廣州師范附中的網校,接受全國特級教師的課外輔導。可以這么說,正是因為可以通過網路進行遠距離的信息交換和及時傳遞,從這個意義上講,網路改變了時空,人與人之間的距離變近了,地球也變小了,信息變多了。
⑦ 個人信息咋保護孩子沉迷網路怎麼辦權威指引來了
父母應如何在預防孩子沉迷網路的同時亦保護好孩子的個人信息?
2021年國家網路安全宣傳周開展之際,廣東省委網信辦、省婦聯聯合主辦了「網路安全為人民,網路安全靠人民」個人信息保護日主題活動,為家長與孩子支招。
未成年人網路防沉迷,家長作用不可少
在主題日活動現場,廣東省婦聯派發了《未成年人網路安全宣傳手冊》,普及未成年人網路安全知識。據悉,該手冊由中華全國婦女聯合會與中華全國總工會聯合發布。在手冊中,全國婦聯宣傳部表示,家長作為孩子的啟蒙老師,要為孩子示範正確的網路媒介使用行為,有節制地使用電子產品,樹立正確用網的榜樣。
家長是預防孩子網路沉迷的第一道防線。奧一實測研究院此前推出《 游戲 防沉迷》系列報道,有專家在接受采訪時表示,經研究發現,易沉迷網路 游戲 的孩子多來自父母對孩子不及時給予關心和幫助的「忽視型」與孩子選擇權較少的「專制型」家庭。也就是說,家長的參與和引導對預防孩子沉迷網路至關重要。
個人信息保護,要從娃娃抓起
伴隨著互聯網時代的到來,大數據、人工智慧等新技術加速應用,個人信息收集與處理無處不在。對尚未形成網路安全保護意識的孩子來說,個人信息保護尤為重要。
對此,省婦聯在活動現場通過發倡議書、知識問答、情景劇表演、嘉賓訪談等形式,向家長和孩子們宣傳和普及個人信息安全保護知識。
廣州市信息安全協會專家張偉在交流會中表示:「只有通過學校與家長的教育,我們的下一代才會更加註重個人信息的安全保護。」
此外,廣東省總工會也將在10月17日舉辦「個人信息安全知識有獎競答」活動,民眾可通過粵工惠APP或廣東省總工會公眾號參加。
⑧ 網路安全培訓的話會學習哪些內容
網路安全培訓課程繁多,而且涵蓋較多方面,而且各個機構的課程一般都有或多或少的區別,這里給你提供一下我們整理的課程,大致可以分為以下幾個階段,你可以參考進行學習。
⑨ 青少年如何維護網路安全
青少年如何維護網路安全
青少年如何維護網路安全?現在這個時代是網路時代,而青少年是網路的主力軍,青少年更應該維護我們的網路安全,這樣才能擁有一個好的網路環境。接下來就由我帶大家了解青少年如何維護網路安全的相關內容。
青少年應該相互尊重和信任,加強交流與合作,自覺做網路安全的宣傳員和守衛者,共同抵制各類恐怖、暴力、詐騙、色情等有害信息的擴散傳播,積極營造健康清朗的網路環境,攜手推進網路空間的安全發展和可持續發展。
青少年是網路文化的參與者、推動者,他們在吸收網路正能量的同時,也受到各種各樣負能量的干擾,身體、心理和道德行為規范都會受到潛移默化的影響。一些人嚴重依賴網路,把「升級」當為唯一的追求,把「裝備」當作唯一的神明,網路對青少年世界觀、價值觀和人生觀的沖擊不可忽視。青少年是祖國的未來,保護、培養、引導青少年健康成長,給青少年一個天朗氣清、生態良好、風清氣正的網路空間,必須使社會主義核心價值觀和人類優秀文明成果為代表的主旋律佔領網路陣地。要注重培養青少年的網路安全風險意識,建立網路安全理念,樹立正確的網路安全觀。
怎樣維護校園網路安全
1、校園網路分為內網和外網,就是說他們可以上學校的內網也可以同時上互聯網,大學的學生平時要玩游戲購物,學校本身有自己的伺服器需要維護;
2、在大環境下,首先在校園網之間及其互聯網接入處,需要設置防火牆設備,防止外部攻擊,並且要經常更新抵禦外來攻擊;
3、由於要保護校園網所有用戶的安全,我們要安全加固,除了防火牆還要增加如ips,ids等防病毒入侵檢測設備對外部數據進行分析檢測,確保校園網的安全;
4、外面做好防護措施,內部同樣要做好防護措施,因為有的學生電腦可能帶回家或者在外面感染,所以內部核心交換機上要設置vlan隔離,旁掛安全設備對埠進行檢測防護;
5、內網可能有ddos攻擊或者arp病毒等傳播,所以我們要對伺服器或者電腦安裝殺毒軟體,特別是學校伺服器系統等,安全正版安全軟體,保護重要電腦的安全;
6、對伺服器本身我們要安全server版系統,經常修復漏洞及更新安全軟體,普通電腦一般都是撥號上網,如果有異常上層設備監測一般不影響其他電腦。做好安全防範措施,未雨綢繆。
五步法保護網路安全
1、把握一個原則:趨利避害,要善用新媒介,避免不良影響,讓孩子安全、健康、文明地使用新媒介。
2、區分把握好兩個階段:8歲前與孩子建立規則,培養媒介使用習慣;8歲後溝通取代權威,培養自主選擇和判斷能力。
3、 關注三大問題:關注孩子可能在網路世界中遭遇的安全問題;關注孩子無節制使用電子設備的成癮問題,關注媒介與親子關系的問題。
4、 培養四個能力:自控力、專注力、交往力和判斷力。
5、 善用新媒介的五種功能,使之成為孩子學習的好幫手、生活的好助手、益智的好玩具、溝通的新渠道、表達自我和參與社會的好方式。
在近日舉辦的第三屆廣東省網路安全宣傳周上,國內首份兒童網路安全研究報告出爐。報告由廣州市少年宮牽頭,聯合全國18個主要城市青少年宮,對20000多名3~14歲兒童及其家長進行了調研和分析。
網路隱私 兒童缺意識
該報告指出,如今兒童數字化成長出現明顯的低齡化傾向,早在幼兒園時期(3~6歲),手機接觸率為91.8%,平板電腦的接觸率為83.4%,電腦的接觸率為80.6%。
到了小學中年級(9~10歲)時,兒童的'媒介使用行為迅速拓展,初步發展到和成人使用行為相差不多的「小用戶」。初中(13~14歲)時期還進一步成為新媒介傳播者、創造者,數字化技能的很多方面都超過了父母。
兒童在個人隱私保護方面存在隱憂:「如果在網上要你填真實資料,你會怎麼辦?」只有32.5%的孩子會先詢問父母意見,而直接填的比例從小學低年級的2.9%上升到初中的10.5%。
網路安全 家長缺責任
調研報告指出,家長的失誤是導致風險加大的原因之一。
首先是沒有成為孩子的數字好友,有44.7%的家長沒有在QQ上,55.8%的家長沒有在微信上,62.9%的家長沒有在微博上和孩子加為好友。
第二個是沒有實施有效的安全措施,61.7%的家長沒有為孩子篩選過手機或平板電腦的應用程序,67.7%的家長給孩子平板電腦時沒有約定玩的時間和內容。
第三沒有成為孩子數字媒介行為習慣的好榜樣:在孩子們的印象中,爸媽在家最喜歡玩手機。最後,家長在孩子面前越來越早沒有了影響力,當被問及「學習上遇到問題的求助對象是誰?」孩子們表示,當在小學中年級時,首選的是媽媽(34.1%)或爸爸(17.5%),但到了初中,他們更傾向於找同學(25.4%)或上網自己找答案(21.4%)。