Ⅰ 幼兒園網路安全手抄報圖片
網路安全知識之網路的本質
網路安全知識之網路的本質:計算機網路並不是隨著計算機的出現而出現的`,而是隨著社會對資源共享和信息交換與及時傳遞的迫切需要而發展起來的。它是現代計算機技術和通信技術密切結合的產物。如果說的准確一些,計算機網路就是利用通信設備和通訊線路把不在一起的計算機等設備相互聯起來,用相應的軟體實現資源共享和信息交換的系統。
早期的網路還只是指一個單位的幾台計算機用一根電纜在一起,實現局部的資源共享和信息交換。今天的網路,把世界上的上百個國家大大小小幾千萬台的計算機連為一體,形成碩大無朋像蜘蛛網一樣的「怪物」,在全世界范圍內實現全方位的資源共享和信息交換。這就是網際網路(Internet),也稱為國際互聯網。對於一個單位來說,只要你把這個單位網路的對外連線往網際網路一搭,你的網路性質就從根本上改變了,其外延與內涵產生了根本的變化。我們今天講的網路,就是指網際網路,「上網」上的也是網際網路。
網路安全知識之網路有何好處
網路安全知識之網路有何好處:這種好處其實也是體現在資源共享和信息交換與及時傳遞這兩個方面。就拿資源共享來說吧,一個辦公室或者幾個辦公室只安裝一台列印機而不耽誤工作;一個公司或者圖書館只購買一份昂貴的軟體,公司里所有人都可以隨意使用;火車站或者航空公司售票處,把票務信息匯總後放在網上,任何人都可以隨時在網上查閱,知道某一次列車或者航班還有多少張票。諸如此類,既節約資金,又減少重復勞動,都是好處。在網路中進行信息交換和信息及時傳遞,好處則更大。因為有了計算機網路,《人民日報》就能在北京制完版後幾分鍾內,便將版樣傳送到中國各地,甚至國外的印製點,這樣,你在早晨6點多鍾便從報上知道了報紙印製前半小時發生的新聞;也是因為有了網路,花都的農民在家中便可以把鮮花推銷到世界各國。韶關的孩子坐在家中就可以上廣州師范附中的網校,接受全國特級教師的課外輔導。可以這么說,正是因為可以通過網路進行遠距離的信息交換和及時傳遞,從這個意義上講,網路改變了時空,人與人之間的距離變近了,地球也變小了,信息變多了。
一、網路密碼安全知識:
1、設置足夠長度的密碼,最好使用大小寫混合加數字和特殊符號。
2、不要使用與自己相關的資料作為個人密碼,如自己的生日,電話號碼,身份證號碼,門牌號,姓名簡寫,這樣很容易被熟悉你的人猜出。
3、不要使用有特殊含義的英文單詞做密碼,如software,hello,hongkong等等,最好不用單詞做密碼,如果要用,可以在後面加復數s,或者符號,這樣可以減小被字典檔猜出的機會。
4、不要將所有的口令都設置為相同的,可以為每一種加上前綴。
5、不要為了防止忘記而將密碼記下來,將密碼記在大腦以外的任何地方都是愚蠢的行為。6、不要死守一個密碼,要經常更換,特別是遇到可疑情況的時候。
6、不要讓Windows或者IE保存你任何形式的密碼,因為*符號掩蓋不了真實的密碼,而且在這種情況下,Windows都會將密碼以弱智的加密演算法儲存在某個文件里的。
二、網路沖浪安全常識:
1、盡量不要下載個人站點的程序,因為這個程序有可能感染了病毒,或者帶有後門。2、不要運行不熟悉的可執行文件,尤其是一些看似有趣的小游戲。
3、不要隨便將陌生人的加入OICQ或者ICQ等的好友列表,不要隨便接受他們的聊天請求,避免遭受埠攻擊。
4、不要隨便打開陌生人的郵件附件,因為它可能是一段惡意html或者javascript代碼(已經發現html代碼可以格式化你的硬碟),如果是可執行文件,可能是後門工具。
5、不要逛一些可疑或者另類的站點,因為IE的許多漏洞可以使惡意的網頁編輯者讀出你機器上的敏感文件,這點我們會在IE漏洞裡面討論。
Ⅱ 安全教育平台如何登錄
登錄安全教育平台的悔渣仿步驟如下:
工具碧纖:iphone14、ios16.2、網路13.25。
1、打開手機網路的主頁面之後梁豎,在搜索框中搜索安全教育平台。
安全教育平台的意義
網路安全教育平台走進幼兒園以來,一直受到孩子們的喜愛,課程利用孩子們喜聞樂見的形式,一個個適合孩子們的教育專題,一場場安全故事小案例,增強孩子們對安全教育的意識,也令孩子們掌握了很多正確的自救方法和安全防範措施。
安全網路平台的出現給家長帶來了很大的幫助,以往家長在教育實踐中,大多對幼兒的安全教育都只是停留在表面,或讓孩子被動的接受「你不能做,你不該做」的指令。其實往往成人如此反復的強調,只會讓孩子的逆反心理更加突出。安全教育平台走進家庭,豐富了孩子們的課外生活,增進了親子交流互動的機會,家長們收益頗多,反饋好評如潮。
Ⅲ 2022年國家網路安全宣傳周
2022年國家網路安全宣傳周(精選7篇)
活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。我們應該怎麼制定活動方案呢?以下是我為大家收集的關於2022年國家網路安全宣傳周的相關內容,供大家參考,希望對大家有所幫助!
一、時間和主題
時間:9月19日至25日
主題:網路安全為人民,網路安全靠人民
宣傳周活動重點內容是,深入學習貫徹重要講話、重要批示精神和總體國家安全觀,通過網站、電視、電台、報刊雜志、會議、展覽等多種渠道和形式,通過全體網民的廣泛參與,大力宣傳倡導依法文明上網,增強全社會網路安全意識,普及網路安全知識,營造健康文明的網路環境,維護網路安全。
二、主要活動安排
(一)主題日活動
根據中央網信辦統一部署,宣傳周活動期間,分別組織開展主題日活動:9月20日教育日、9月21日電信日、9月22日法制日、9月23日金融日、9月24日青少年日、9月25日公益宣傳日。
(二)具體活動要求
各中小學校要結合青島市"共築網路安全共享網路文明"安全教育活動的組織開展,通過組織主題班會、家長會、教師會等形式,通過學校網站、學校教師和班級家長微信群等途徑,利用學校的班班通設施結合微機課等方面,在廣大學生、家長、教師中開展網路安全知識專題教育。加強與網信、公安等部門協作,探索建立網路安全教育長效機制,完善網路安全教育工作體系。
1.各學校和教體局機關要在9月16日之前完成網路安全宣傳周主形象海報的製作,並在學校宣傳欄、微機教室等特殊場地醒目位置進行張貼宣傳,營造良好的宣傳氛圍。
2.各學校要認真組織部署工作要求,通過組織主題班會等形式,教體局通過辦公室組織機關工作會議,利用學校班班通設備、多媒體、網站等,廣泛宣傳網路安全口號標語、卡通漫畫,播放收看附件中的安全教育視頻和平度市"共築網路安全共享網路文明"安全教育活動推進會報告。
3.各學校要與已經開展的青島市"共築網路安全共享網路文明"活動融合在一起,通過已經組建完成的各類宣傳渠道以及通過官方網站、公安微博、微信群等形式積極轉發打擊網路違法犯罪典型案例、推送公益廣告、發送宣傳教育材料等,通過線上、線下多渠道、多形式充分發揮團委、少先隊的作用,廣泛組織集中開展主題宣傳教育活動。
4.結合20__國家網路安全宣傳周活動安排,各學校要積極組織學生、教師觀看科普視頻、研討交虧枝流、爭當網路安全宣傳員監督員以及開展新媒體主題宣傳等活動,在青少年中廣泛開展網路安全宣傳教育。
5.各校要了解省級部門活動安排的時間節點,積極組織學習並參與。9月19日至25日,在山東共青團官方微博開設話題#青少年與網路安全#,加強與青少年網民互動。積極組織全省高中學生參加網路安全知識競賽,選拔優秀人才赴湖北武漢參加全國中學生網路安全夏令營暨知識競賽全國復賽。
聯合大眾網、齊魯網開展網路安全公益廣告有獎徵集活動。9月24日,組織全省青少年在線觀看湖北武漢市"青少年日"主場活動直播、與演講嘉賓遠程互動等。9月19日鬧空爛至25日宣傳周期間,省重點新聞網站在PC端首頁顯著位置和移動端首屏統一開設"20__年國家網路安全宣傳周活動"專題,對我省各有關部門活動情況和現場宣傳進行采訪報道,轉發中央新聞網站關於國家網路安全宣傳周武漢開幕式相關報道和現場視頻,集納展示網路安全宣傳公益廣告、圖片、動漫等各類相關作品,在論壇、微博等平台主動設置"網路安全"相關議題、話題,利用手機報、微信公眾號推送有關稿件、視頻和H5作品。
大眾網聯合山東藝術學院製作動漫作品;9月1日至9月30日開展網路公益廣告徵集活動;9月12日至9月25日開展網路安全在線答題活動;邀請相關領導、專家、學者開展視頻訪談。齊魯網推出"一圖教你如何安全上網"漫畫;製作"文明上網"系列公益廣告;組織小記者探營網路安全公益活動。舜網組織《新聞調查——網路暴力離我有多遠》系列視頻街訪等采訪報道;攜手17市網媒聯動倡議建立"反對網路暴力"網媒接力聯盟。液漏中華泰山網開設網路安全課堂,邀請教育、公安、團委、通訊等部門單位的專家授課。__網開設網路金融安全知識在線答題欄目。
三、組織協調
教體局信息中心負責組織協調我市中小學校和教體局機關網路安全宣傳周活動。宣傳辦協助做好宣傳周活動的宣傳報道工作。
四、總結報告
教體局信息中心負責此次活動的總結工作並要求各學校在9月30日前,將各自活動開展情況通過數字校園平台消息中心報教體局信息中心馬玉民老師。
為進一步推動我校網路安全建設,加強網路安全教育宣傳,營造安全、健康、文明、和諧的網路環境,按照遼寧省委網信辦《關於印發<遼寧省網路安全宣傳周活動實施方案>的通知》(x委網辦發文[20__]x號)和《遼寧省教育廳辦公室關於印發遼寧省教育系統網路安全宣傳活動周活動實施方案的通知》(遼教電[20__]149號)精神,我校決定開展網路安全宣傳周活動,並制定以下活動方案。
一、指導思想
以「網路安全為人民,網路安全靠人民」為活動主題,深入開展「網路安全進校園」宣傳教育活動,充分發揮校園宣傳教育主陣地作用,增強師生網路安全意識,提升基本防護技能,共同維護國家網路安全。
二、活動時間和主題
時間:9月19日-25日
主題:網路安全為人民,網路安全靠人民
宣傳周活動期間,開展主題日活動,9月20日為教育日,在學校開展一次「網路安全進校園」體驗活動。
三、活動形式
本次網路安全宣傳活動建議採取但不限於以下形式,單次活動安排在9月20日教育日舉辦。
1.開辦網路安全宣傳專欄。各學院及相關部門要充分利用校園網或宣傳報欄宣傳網路安全法律法規、政策文件、網路安全常識等。
2.舉辦網路安全宣傳講座。組織師生觀看網路安全教育宣傳片。
現代教育技術中心將開放我校數據中心機房,由相關教師介紹校園網路的安全設備及相關技術。各學院可與現代教育技術中心直接聯系。
3.開展網路安全知識競賽。各學院可組織廣大師生開展各種類型的網路安全知識競賽、技能競賽,引導師生主動學習網路安全知識,加強網路安全自我保護意識。競賽內容要緊扣本次活動主題。
4.召開網路安全知識主題班會。組織學生召開一次主題班會,討論宣傳網路安全知識,提高學生網路安全意識,增強識別和應對網路危險的能力。
5.發放網路安全宣傳傳單。通過校園官方微信、團屬新媒體製作電子版網路安全宣傳傳單,推送或發放給師生、學生家長,擴大宣傳教育的覆蓋面。
四、活動要求
1.加強組織領導。各基層黨委(黨總支)要高度重視網路安全宣傳活動,按照活動方案要求,精心謀劃、周密部署,確保組織到位、責任到位。
2.務求取得實效。各基層黨委(黨總支)要緊緊圍繞活動主題,扎實開展宣傳活動,確保讓每一名師生都接受一次網路安全教育。
3.建立長效機制。各基層黨委(黨總支)要以網路安全宣傳周為契機,加強網路安全工作,推動相關內容納入新生教育、課堂教育、課外實踐活動等,積極探索建立網路安全教育長效工作機制。
4.做好相關工作。各相關部門、學院要按照本活動方案認真貫徹落實;活動周期間認真收集活動相關素材,包括開展活動形式、舉辦場次及參加人數、活動主要特色、活動成效等內容;活動結束後認真總結分析,形成總結報告,於9月28日前將電子版報送宣傳部郵箱。
2022年國家網路安全宣傳周將於9月5日至11日在全國范圍內統一舉辦。9月5日上午,國家網路安全宣傳周開幕式、網路安全高峰論壇等重要活動將在安徽省合肥市舉行。主題為「網路安全為人民,網路安全靠人民」。
成立背景
「網路安全宣傳周」即「中國國家網路安全宣傳周」,以「共建網路安全,共享網路文明」為主題。圍繞金融、電信、電子政務、電子商務等重點領域和行業網路安全問題,針對社會公眾關注的熱點問題,舉辦網路安全體驗展等系列主題宣傳活動,營造網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍。
活動意義
自2014年首屆國家網路安全宣傳周舉辦以來,各地區各部門以通俗易懂、百姓喜聞樂見的方式,宣傳網路安全理念、普及網路安全知識、推廣網路安全技能,廣泛開展網路安全進社區、進農村、進企業、進機關、進校園、進軍營、進家庭活動,有力推動全社會網路安全意識和防護技能的提升,對於維護國家網路安全、保障人民群眾合法權益具有重要意義。
2022年相關活動
2022年國家網路安全宣傳周期間,將舉辦開幕式、網路安全博覽會、網路安全技術高峰論壇、網路安全賽事、網路安全教育雲課堂、首批國家網路安全教育技術產業融合發展試驗區授牌儀式等重要活動。還將舉辦校園日、電信日、法治日、金融日、青少年日、個人信息保護日等主題日活動。
歷年活動時間和主題
第一屆2014
主題
以「共建網路安全,共享網路文明「為主題,於2014年11月24日至30日舉辦首屆國家網路安全宣傳周。
第二屆2015
主題
共建網路安全,共享網路文明
2015年6月1日,第二屆國家網路安全宣傳周啟動儀式6月1日在京舉行,6月1日至7日在全國各地同步開展。
第三屆2016
主題
網路安全為人民,網路安全靠人民
2016年網路安全宣傳周在9月19日-25日舉行。
第四屆2017
主題
網路安全為人民、網路安全靠人民。
主要活動
2017年9月16日至24日。
第五屆2018
主辦
2018年國家網路安全宣傳周於2018年9月17日至23日在全國范圍內統一舉行,主題是「網路安全為人民,網路安全靠人民」。
第六屆2019
主題:
「網路安全為人民,網路安全靠人民」
主辦:
2019年網安周活動於9月16日至22日在全國31個省、自治區、直轄市統一開展,開幕式等重要活動在天津市舉行。
第七屆2020
2020年國家網路安全宣傳周於9月14-20日在全國范圍內開展,網路安全高峰論壇等重要活動在河南省鄭州市舉行。
第八屆2021
2021年10月11日至17日,2021年國家網路安全宣傳周在全國范圍內統一開展,開幕式在陝西省西安市舉行。
第九屆2022
2022年國家網路安全宣傳周將於9月5日至11日在全國范圍內統一舉辦。9月5日,國家網路安全宣傳周開幕式、網路安全高峰論壇等重要活動將在安徽省合肥市舉行。
網路安全小知識
防範病毒或木馬的攻擊的方法
1、為計算機安裝殺毒軟體,定期掃描系統、查殺病毒;
2.及時更新病毒庫、更新系統補丁;
3.下載軟體時盡量到官方網站或大型軟體下載網站,在安裝或打開來歷不明的軟體或文件前先殺毒;
4.不隨意打開不明網頁鏈接,尤其是不良網站的鏈接,陌生人給自己傳鏈接時,盡量不要打開;
防範社交網站信息泄露
1.利用社交網站的安全與隱私設置保護敏感信息;
2.不要輕易點擊未經核實的鏈接;
3.在社交網站謹慎發布個人信息;
4.根據自己對網站的需求進行注冊。
保護網上購物安全的方法
1.核實網站資質及網站聯系方式的真偽,盡量到知名權威的網上商城購物;
2.盡量通過網上第三方支付平台交易,切忌直接與賣家私下交易;
3.在購物時要注意商家的信譽、評價和聯系方式;
防範網路虛假、有害信息方法
1.及時舉報類似謠言信息;
2.不造謠,不信謠,不傳謠;
3.要注意辨別信息的來源和可靠度,要通過經第三方可信網站認證的網站獲取信息。
一、活動時間
20__年9月17日至9月23日,其中9月18日為「校園日」。
二、活動主題和總體要求
今年網路安全宣傳周主題為__。
三、活動內容
1.舉辦網上「網路安全宣傳進校園」講座。
在9月18日「校園日」活動當天,省教育廳將邀請網路安全領域專家通過「之江匯教育廣場」開設一期網路安全專題講座。講座重點圍繞宣傳網路安全相關法律法規及普及如何防範網路詐騙等知識。講座內容將製作成視頻資源通過「之江匯教育廣場」供全省師生點播學習。各地各校要組織師生在網路安全宣傳周期間特別是「校園日」當天觀看學習。
2.舉辦大學生網路與信息安全學科競賽。
舉辦大學生網路與信息安全競賽(具體要求已另行通知)。比賽形式包括在線答題和現場比賽,其中預賽採用在線答題模式,題目覆蓋計算機網路技術、Web安全、逆向分析、移動安全、二進制漏洞挖掘利用、密碼學、安全編程等。決賽採用闖關解題模式,比賽題目包括但不限於網路技術、密碼、滲透、解除、逆向、取證和溢出等。通過大學生網路與信息安全競賽,推動網路安全人才培養。
3.開設教育網路安全宣傳專欄。
依託「之江匯教育廣場」開設浙江省教育網路安全宣傳專欄,重點宣x,宣傳貫徹全國、全省網路安全和信息化工作會議精神;宣傳國家、我省網路安全工作取得的重大成就;深入宣傳《網路安全法》及相關配套法規,普及網路安全知識,提升師生網路安全意識和防護技能。
4.舉辦教育網路安全培訓。
舉辦一期面向各級教育行政部門,各高校網路安全技術部門的網路安全培訓班(具體要求已另行通知),重點學習網路安全應急預案和網路安全保障技術,通過培訓提高全省教育行業技術骨乾的網路安全技能和突發事件處置能力。
積極鼓勵各高等學校在網路安全宣傳周期間以校為單位組班參加國家教育行政學院舉辦的「加強網路與信息安全推進教育信息化」專題網路培訓。
5.參加全國大學生網路安全知識競賽。
教育部思政司指導中國大學生在線、易班網分別組織開展「全國大學生網路安全知識競賽」(網址:__,時間:9月3日至10月31日)、「全國大學生網路安全知識答題闖關」(網址:__,時間:9月10日至9月18日)活動,通過網路答題方式普及網路安全知識。各高等學校要組織學生積極參與競賽,激發學生學習網路安全知識興趣,提升網路安全防護技能。
四、工作要求
1.各地各校要高度重視網路安全宣傳周活動,成立網路安全宣傳周活動工作小組,制訂網路安全宣傳周工作方案,組織師生積極參與當地網信部門和教育系統開展的宣傳教育活動,充分調動學生的'積極性、主動性和創造性。各地還要積極支持有條件的學校在9月18日「校園日」當天開展網路安全宣傳進校園、進課堂等活動。
2.各地各校要緊緊圍繞活動主題,積極運用校內外宣傳媒體特別是新媒體方式,報道宣傳周有關活動,播放網路安全公益廣告,推介網路安全作品,提升宣傳效果,營造安全上網、依法上網的良好氛圍。
3.各地各校要以宣傳周為契機,加強與網信、公安等部門協作,探索建立青少年學生網路安全教育長效機制;要推動相關內容納入新生教育、課程教育和課外實踐活動,完善網路安全教育工作體系,切實增強教育實效。
請各地各校及時總結網路安全宣傳周期間的活動開展情況,並於20__年9月26日前以郵件方式報省教育技術中心。聯系人及聯系方式:__。
一、活動主題
網路安全為人民,網路安全靠人民
二、活動時間
__年9月19日——9月25日,其中9月20為主題教育日。
三、參加對象
全校教職工、學生和家長。
四、活動形式
(一)氛圍營造
學校在宣傳活動期間,用LED電子顯示屏、微信公眾號、網站、Q群等多種形式宣傳網路安全,營造良好的宣傳氛圍。
(二)電子屏滾動播出
利用學校大門處的LED電子屏,滾動播出網路安全宣傳知識,介紹防信息泄露、防網路詐騙等網路安全相關知識。
(三)開展活動
學校以網路安全宣傳為主題,通過開展主題隊會、舉辦講座、國旗下講話等形式開展網路安全宣傳活動。(班主任和德育處提供圖片)
(四)網路宣傳
學校網站、學校Q群、班級Q群和翼校通多渠道宣傳網路安全知識。(班主任提供發家長Q群、發翼校通的圖片)
五、活動要求
(一)各部門、每一位教師要高度重視此次宣傳活動,按學校方案落實好每一項工作,學校將組織人員對活動情況進行檢查。
(二)各班主任務必將活動開展圖片於9月23日上午12:00前傳余__,郵箱:__,聯系電話__。
為提升群眾對網路安全的重視,切實做好20__年國家網路安全宣傳周活動,__街道按照__區委網信辦的統一部署,於20__年10月11日至10月17日認真開展了主題為「網路安全為人民,網路安全靠人民」的網路安全宣傳周活動。通過活動,全面加強了網路安全工作,提高了網路安全意識。依據《20__年國家網路安全宣傳周__活動方案》相關要求,結合我街實際情況,現將工作開展情況總結如下:
一、高度重視,迅速行動
為切實開展好此次網路安全宣傳活動,自接收到活動通知以及全區活動方案以後,我街道迅速行動,於10月8日上午召開「20__年國家網路安全宣傳周」__街道工作部署會議,認真領會學習上級文件精神,並對此次活動進行了工作部署安排。會上分管領導黃瓊要求結合街道實際,制定國家網路安全宣傳周__街道方案,機關各部門和社區充分利用各種會議、活動、集體學習、上戶等有效形式,在轄區廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規政策和相關知識,進一步樹立轄區網民網路安全意識,具備網路安全技能,提高網路安全能力。
二、精心組織,落細落實
結合重陽節,街道聯合社區和有關部門,分別在__廣場和__社區小花園開展了兩次網路安全宣傳活動。活動現場圍繞「網路安全為人民,網路安全靠人民」主題,製作了宣傳展板和橫幅,為居民群眾發放了網路安全宣傳折頁,並重點進行相關網路安全知識宣傳和答疑,使廣大居民積極參與活動、主動教育宣傳、抵制不良上網惡習,築牢社區網路安全屏障。同時在宣傳活動期間,還組織了網路安全知識競賽答題,內容緊扣活動主題,引導社區居民主動學習網路安全知識,加強網路安全自我保護意識,通過知識競答方式,大力倡導綠色上網、文明上網、安全上網,充分調動了居民的答題積極性,活動現場反響熱烈。
三、廣泛宣傳,形式多樣
認真落實「網路安全為人民,網路安全靠人民」這一主題,各社區採用多樣化形式全力開展線上線下宣傳,廣泛發動群眾,積極動員各方力量參與,積極宣傳報道,發揮宣傳教育的引領示範作用,全面普及網路安全知識和防範技能,進一步提升廣大網民網路安全意識,規范上網用網行為,擴大影響力和傳播力。
一是利用微信小程序組織網路安全知識有獎競答。
學網路安全知識,贏微信現金紅包。10月11日,20__年國家網路安全宣傳周__活動答題小程序正式上線,我街積極響應,廣泛發動群眾以及各幹部職工參與參與線上答題活動,充分調動積極性。此次網路安全知識有獎競答活動於10月11日啟動,參與答題者,僅需答對5道題即可抽取現金紅包,每人每天3次抽獎機會。題目內容涉及網路安全案例、網路安全防範和未來網路安全發展趨勢等,可幫助廣大群眾在線提升網路安全知識水平、提高網路安全意識、強化電信詐騙的識別能力,遠離網路詐騙等違法犯罪帶來的侵害。
二是廣泛發動線下宣傳推動網路安全知識「三進」。
充分調動轄區教育、商業等資源,推動網路安全知識「進家庭、進門店、進校園」,主動到居民群眾家裡進行入戶宣傳,發放宣傳資料,以及在__幼兒園、__第一小學和第二小學以及五小門店擺放宣傳展板、張貼宣傳海報、發放網路安全宣傳小折頁,積極參與網路安全公益廣告徵集點贊活動,並利用各地電子顯示屏滾動播放網路安全知識,進一步延伸宣傳范圍,營造宣傳氛圍,擴大宣傳效果。使廣大居民積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制不良上網惡習,築牢社區網路安全屏障。
三是多渠道開展網路安全知識線上宣傳。
通過微信公眾號平台、政務網站、微信居民群等多種渠道,將網路安全的意義以及活動周信息進行宣傳,形成了濃厚的網路安全宣傳氛圍。發動媒體、網評信息員、社區、互聯網企業以及轄區居民,製作、轉發傳播網路安全宣傳視頻,形成合力。採取定期不定期方式向轄區內人民群眾、企業單位發送網路安全相關知識宣傳以及網路安全宣傳視頻。同時及時清除網上的不良信息,營造安全健康文明的網路環境。
通過本次國家網路安全宣傳周活動,不僅提升了轄區居民群眾的網路安全意識和基本技能,更是增強了對網路安全教育工作的重視程度和參與積極性,進一步樹立了網路安全教育理念、築牢了網路安全防線、提升了居民群眾的網路安全防範意識和自我保護意識。有效營造安全健康文明的網路環境,保障人民群眾在網路空間的合法權益,切實維護網路安全。在今後的工作中,__街道將持續充當網路安全宣傳的傳播者和踐行者。
按照《市教育局關於開展網路安全宣傳周活動的通知》的相關要求,結合學校實際,經學校研究決定,在全校師生中開展網路安全教育宣傳周活動,特製訂方案如下:
一、活動時間
20__年9月17日(星期一)至9月23日(星期日)。
二、活動主題
網路安全為人民,網路安全靠人民。
三、具體內容:
(一) 舉行「共建網路安全,共享網路文明」網路安全教育周啟動儀式9月17日(星期一),按照八小關於網路安全教育周的活動安排,組織開展「共建網路安全,共享網路文明」安全教育啟動儀式,常校長做動員講話,並做具體的活動安排和要求。
1、召開一次「共建網路安全,共享網路文明」為主題的班會各班要緊密結合學生不良的上網習慣,選擇發生在學生身邊的典型案例,組織和引導學生進行深入討論身邊存在的網路安全隱患,結合學生進入黑網吧等現象進行討論,教育學生從自身做起,遵守網路安全准則。時時刻刻注意網路安全事項。班主任一定要在學生討論後進行總結,教育學生提高網路安全意識和自我保護意識。各班自行組織時間開展。但必須在9月19日前完成。
2、大隊部組織落實相關活動並照相及過程資料的收集。
(二)、開展網路安全教育班級手抄小報及黑板報評比。每班5份手抄小報,各班出一期以「共建網路安全,共享網路文明」為主題的黑板報,學校進行評比(9月20日前)。要求:1、主題鮮明,內容豐富具教育性,無知識性錯誤和錯別字。2、小報要充分顯示本班開展的網路安全教育情況。
四、開展多種形式的網路安全教育宣傳活動
活動周期間,學校LED屏播出網路安全教育宣傳條幅,9月__日,上一節 「綠色上網、文明上網、健康上網」網路安全公開課。同時充分利用黑板報、宣傳欄、校園網等形式進行網路安全教育宣傳,營造濃厚的網路安全教育氛圍。
Ⅳ 幼兒園有關網路安全的手抄報 網路安全的手抄報
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實驗三小一6班網路安全手抄報展示
有關網路安全手抄報1
監軍中學八五班文明上網依法上網網路安全教育手抄報.
關於網路安全的手抄報繪畫
Ⅳ 開展網路文明傳播活動總結
開展網路文明傳播活動總結(通用12篇)
經歷了一次有意義的活動後,相信你一定有很多值得分享的收獲,一定有不少可以總結的東西吧。寫活動總結可馬虎不得哦,下面是我精心整理的開展網路文明傳播活動總結(通用12篇),希望對大家有所幫助。
我園根據上級要求,20xx年第三季度以來,廣泛開展網路文明傳播志願服務活動,在全局掀起了網路文明傳播新風,開啟了科技網路文明建設新篇章。
目前,我園網路文明傳播志願工作開局良好,組織有力,積極主動,已取得一定成效。我園領導高度重視這項工作,把其定位為精神文明建設的新事業,同時選拔一批優秀人才作為網路文明傳播志願者,將其成為一支可靠的重要力量,把網路文明傳播志願工作納入文明單位創建的重要內容。具體做了以下幾點工作:
一、加強組織領導,組建網路文明傳播隊伍。
成立了網路文明傳播工作組,負責全局網路文明傳播志願者隊伍的組織管理和活動開展,指導協調系統網路文明傳播志願者工作。我園轉發了關於發展網路文明傳播志願者隊伍的通知,明確了網路文明傳播志願者工作職責、工作內容、工作方式和考評機制等,對全園開展網路文明傳播志願服務工作作出了具體部署。按照政治信念強、法紀意識強,熱心精神文明建設,熟悉網路宣傳工作,具備良好的思想文化素質和文字寫作水平的綜合條件要求,從教師隊伍中選拔招募志願者3名,迅速組建網路文明傳播志願者隊伍,大力開展文明傳播活動,為新時期精神文明建設做出應有貢獻。
二、圍繞兩個「緊貼」,大力推進網路文明傳播工作。
一是圍繞建設社會主義核心價值體系,大力傳播道德精神,大力弘揚道德文化,發揮網路在精神文明創建中的作用,加強網上道德陣地建設;二是緊貼我園園本特色,網路志願者應緊貼工作實際需求,立足幼教,關愛幼兒,把校園活動和精神文明相結合,在幼兒心靈傳播道德文明的種子。
三、開展內容豐富的活動,傳播網路文明。
如:在幼兒中開展道德講堂活動,主題是「給孩子適宜的愛——學會感恩」。爸爸媽媽都非常的愛你們,愛的方式也不一樣。有一種愛,叫做「父愛」和「母愛」,父母對孩子的愛是一種與生俱來的愛,這種適度的愛是真正的愛孩子,那麼小朋友也要學會感恩父母。如:在中國抗日戰爭勝利已匆匆走過了七十個年頭,2015年9月7日,實驗幼兒園的小朋友們不僅觀看了解放軍整齊威武的軍姿和隊列表演,還像模像樣地開始了一場自己的「閱兵儀式」。在看完解放軍叔叔的列隊表演,中大班的孩子們還像模像樣地開始了一場自己的「閱兵儀式」。孩子們雖然沒有像解放軍叔叔一樣,有挺拔的站姿和整齊的隊伍,但孩子們的「閱兵式」卻充滿了嚴肅和認真,他們也變成了「小小解放軍」!從孩子們自信的小臉上,看到了他們作為小小中國人的自豪!「實幼閱兵式,弘揚愛國心」通過小小閱兵式激發了孩子作為中國人的自豪感,繼承和發揚了「不忘國恥,振興中華」的傳統精神。
四、加強制度建設,建立長效考評激勵機制。
為推動網路文明傳播志願服務工作深入開展,在對網路文明傳播志願者的管理中對考評激勵機製作出規定,將網路文明傳播志願者工作作為文明單位創建的一項重要內容,納入其測評體系。
20xx年11月21日,國家網路安全宣傳周「網路安全知識進萬家」活動在xx市部分高校啟動。為貫徹落實中央關於網路安全和信息化的戰略部署,響應教育部、省教育廳的號召,同時也是為了加強我校學生樹立網路安全的自我保護意識,提高網路安全防範技能,因此於20xx年11月24日—30日開展了為期一周的有關網路安全知識宣傳系列活動。內容及形式豐富多彩,具體如下:
一、通過多種渠道的宣傳方式,提升全校學生的網路安全意識。
為了更好的宣傳網路安全知識,在全校范圍內開展網路安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規劃了設計方案。發揮線上線下多渠道的宣傳優勢,全方位多角度的對網路安全意識的提升加以宣傳。通過校園大屏幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗;通過院報專欄系統的介紹相關安全知識;通過校園廣播電台讓全校學生在課余時間對相關知識有深入的了解;同時還通過發動各個學院的微信公眾平台發放網路安全知識。
在校團委的統一安排下,同各院系分團委還相繼展出了以「共建網路安全、共享網路文明」為主題的網路安全宣傳板。通過以上展開的切實有效的宣傳活動,使華外學生從最初對網路安全概念淡漠,逐步上升到樹立網路安全自我保護意識,同時同學們也紛紛宣傳並轉載了關於「網路道德和網路素養」的文章,將其運用到生活中,以便更好的創造和諧的網路環境。
二、通過組織學習及參與網路安全知識競賽深刻了解網路安全教育的重要性。
認真計劃並組織華外學生通過線上參與網路安全知識競賽,深刻了解網路安全教育活動的必要性。我校於20xx年11月 24日——26日,組織在校同學們進行了多種形式的網路安全知識的學習,並於26日下午參加教育部思政司組織的「全國大學生網路安全知識競賽」。
我校近千名學生參與了此次競賽。在此活動中,同學們紛紛展現出了較高的積極性,並且取得了優異的成績,部分同學在競賽中獲得了《全國大學生網路安全知識競賽參與證書》。據參加競賽的同學說:「其實競賽的題目就是我們生活中常見的網路安全問題,通過競賽這種方式能使我們更加深入的了解網路安全,從而更好的將安全的網路技術運用到學習和生活中。」
三、認真設計並組織「網路安全精彩一刻」教育巡講
針對目前存在的一些網路安全的問題與隱患,我校組織學生於20xx年11月26日——26組織三場「網路安全精彩一課」教育巡講,現代教育技術中心李xx老師為近600名同學們相繼帶來了精彩的講說,增長了同學們的網路安全知識,提高了同學們的網路安全防範意識。
開展此次「網路安全精彩一課」教育活動也是積極響應國家的號召。黑客和計算機病毒都是普遍的威脅,而為大家所熟知的日常網路安全也同樣存在各種問題。針對這些問題,主講人李xx老師向學生們介紹了日常生活中,使用網路時存在的安全隱患,並講解應該從哪些方面來保護自己。
為大家提供了很多有價值的寶貴建議,例如:確保作業系統與系統軟體,如網路瀏覽器,是完整安裝且更新修正至最新版;安裝個人防火牆與更新病毒碼至最新的防毒軟體等等。同學們在課堂上的認真狀態足以見得本次教育活動真正為同學們答疑解惑,達到了預期目的的同時也豐富了同學們的網路知識。
四、在學生公寓內開展「線上網路安全體驗基地」活動
20xx年11月29日,我校團委聯合學生工作部組織學生在九個公寓分別參與體驗教育部聯合公安部啟動的「線上網路安全體驗基地」活動。本次體驗讓同學們大開眼界,看似安全的網路環境居然處處充滿了「危險」。通過本次網路安全的體驗,同學們能夠正確辨認出計算機是否存在不良信息,樹立了自我保護意識,並且可以更好的利用互聯網。
參與此次體驗的趙同學說:「這次網上體驗,讓我獲益匪淺,懂得了很多課堂上接觸不到的東西,很實用,很有價值,我想把這個體驗活動分享給更多人,讓更多人受益。」 在體驗的過程中積極踴躍,充分展現出了我校同學對本次活動參與的熱情。
通過網路安全宣傳周的系列活動,華外學生對網路安全知識已經有了一個初步的了解,能夠自覺遵守《全國青少年網路文明公約》,將良好的網路素養和高尚的網路道德進行到底。同整個社會共同建立一個和諧的網路環境,讓更多的人在安全的網路中受益。
網路應用已逐步深入到了同學們的生活中,是學習和生活的必要組成部分,通過此次網路安全活動周的一系列活動,同學們在提高了網路安全防範意識的同時,也希望通過大家共同的努力,可以使互聯網可以越來越干凈,越來越文明,以便於我們更好的在互聯網世界中遨遊。
我校是全縣范圍內最大的鄉鎮中心小學,現有學生1166人,教職工74人。隨著計算機及其網路的普及與應用,我校近幾年投入了不少經費用於購買了十餘台辦公電腦,並對學生用機進行了更新換代。學校現已基本實現了辦公網路信息化,這無疑極大地提高了我校的工作效率,但也給我校網路信息安全工作帶來了嚴峻考驗。
一、切實加強組織領導,建立健全各項網路安全管理規章制度。
1、為確保學校網路安全管理工作順利開展,學校特成立了校長任組長的網路信息安全管理工作領導小組,全面負責該工作的實施與管理。
2、建立健全了一系列的學校網路安全管理規章制度。包括:《校園網用戶信息安全管理制度》、《學校網路信息安全保障措施》、《學生上機守則》、《計算機室管理制度》、《計算機室管理員職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規定》等。通過制定與實施、切實讓相關人員擔負起對信息內容安全的監督管理工作責任。
二、認真開展好學校網站的備案工作。
按縣局有關文件精神,我校迅速成立了專人負責學校網站備案工作。根據文件要求,在如實了解學校網站虛擬空間提供服務商的安全信息後,及時填寫好相關材料報縣科教局電教站,並由縣電教站送市局進行審批。與此同時,我校自行到公安部門的網站上進行網上備案和進行重要信息系統安全保護登記備案工作。
三、建立起了一支相對穩定的`網路安全管理隊伍。
我校高度重視網路信息安全工作的隊伍建設。學校從在職教師中挑選出一批具有一定計算機知識的人員作為網路管理員和網路安全員,並保持隊伍的相對穩定。此外,學校還購買了網路管理書籍供網管人員自學,並大力支持網管人員參加各級各類網路技術知識培訓,從而大大提高了網管的業務素質和技術水平。
四、計算機維護及其病毒防範措施。
學校電腦除去電腦室100台,,另有24套多媒體電腦,日常維護工作量非常大。由於機器較多,日常出現故障的情況較為常見,為此,我校成立了專人負責學校計算機系統及軟體維護,由於平日能及時有效地維護,因此學校內各計算機使用均正常,無出現重大故障。
目前網路計算機病毒較多、傳播途徑也較為廣泛,可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播等方式傳播。為了做好防範措施,學校每台機器都安裝了殺毒軟體,並定期自動升級,對發現病毒的機器及時的進行處理。多年來,學校機器無出現嚴重中毒情況,電腦內重要信息未出現泄露而造成重大影響事件。
五、大力開展文明上網、安全上網等宣傳教育。
為加強互聯網建設,學校特向全體師生發出了《抵制低俗之風,倡導文明上網》倡儀書,教育師生自覺抵制網路低俗之風,凈化網路環境,不打不健康文字,不發不文明圖片,不鏈接不健康網站,不提供不健康內容搜索,不發送不健康信息,不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息,積極營造網路文明新風。此外,我校還通過網站、板報、班會等多種渠道,積極組織師生學習有關網路法律法規和有關規定,提高師生的信息安全防範意識,增加師生上網安全意識。
六、存在不足:
1、學校網路設備的配置與管理有待提高,網管人員的水平有待通過專門且系統培訓來提高。
2、部門教師的計算機應用能力及網路安全防範能力還有待提高。
9月18日至24日為第四屆國家網路安全宣傳周。9月18日當天,由東蘭縣委宣傳部、公安局、工信局、教育局、文廣新體局等部門共同舉辦的東蘭縣20xx年國家網路安全宣傳周活動正式開啟。
今年網路安全宣傳周的活動主題為「網路安全為人民,網路安全靠人民」,我縣通過「線上線下」相結合的方式,將宣傳周活動全面鋪開。線上,通過開展「簡訊網路知識進萬家」、微信H5網路知識有獎問答、網站展播網路安全知識公益小視頻等多種形式,發動全民廣泛參與,普及網路安全知識。線下,由縣委宣傳部牽頭,組織相關責任部門通過開展「擺攤設點」、「網路知識進校園」等內容豐富、形式多樣的`宣傳活動,促進廣大網民樹立正確的網路安全觀,提升全社會網路安全意識和防護技能,共同維護網路安全,為黨的十九大勝利召開營造氛圍。
當天,在縣文化中心廣場前,各部門的工作人員向前來咨詢網路安全知識的群眾發放精心印製的宣傳手冊,為他們詳細講解網路安全知識。在東蘭縣高級中學的操場上,我縣公安局網路安全保衛大隊大隊長韋永豪正在為師生們上一堂形象生動、通俗易懂的網路安全知識教育課。網警結合發生在我縣的典型案例,為師生講解了網路成癮、網路暴力、網路詐騙等當前互聯網十大危害,同時教育同學如何健康文明上網、如何防止沉迷於網路、如何抵制網路虛假信息、詐騙信息等,引導師生文明上網、學會在虛擬社會中保護自己,築牢網上自我保護意識。
活動最後,縣委宣傳部副部長劉廷智就如何抵制網路造謠及合理網路發帖作總結,還為該縣高級中學贈送了3000餘冊以「網路安全知識、互聯網新規、微信群管理」為內容的宣傳單。
20xx年網路安全宣傳周活動中,唐山市大豐谷庄小學進行一系列的活動,來宣傳網路安全,隨著時代的發展,小學生網路安全的的確確是一件值得關注的大事,網路時代的來臨給我們帶來了方便與近步,但不可否認的是,網路安全同樣也嚴重影響著人們的生活,成為新時代的一個焦點,小學生的網路安全意識,成為普及網路意識的重中之重。
大豐谷庄小學在一系列的學習活動中,以學校公眾賬號為主要宣傳陣地,通過在家長群的轉發和在班級內的學習討論,來增強在網路安全方面的認識。我們要在鼓勵小學生利用網路學習的同時,更要對學生網路安全意識進行教育,因為孩子本身對外界環境的抵抗力有限,所以就需要家長、學校給予更大程度的控制。
在活動中,我們首先對20xx年網路安全宣傳周進行了介紹,在接到通知的第一時間,將相關資訊通過學校公眾賬號推送給家長。隨後,我們又分兩次,分別推送了《青少年網路文明公約》和《小學生安全上網守則》。
在班級活動中,老師們對網路安全進行了相應的解讀,並且將《青少年網路文明公約》和《小學生安全上網守則》讓學生進行學習和討論。學生們對網路安全有了一個新的認識。
通過網路安全宣傳周的活動,增強了學生和家長的網路安全意識。將我校師生和家長的網路安全意識又提升了一個新的高度。
網路空間是億萬網民共同的精神家園,推動網路文明共踐共行,就要厚植「有情懷」的國家精神。要強化科學理論、先進文化、偉大精神、主流價值的引領作用,讓網路這個「變數」成為「增量」,成為弘揚偉大精神、凝聚前進力量的「主陣地」。共建網路「文明空間」,就要讓中國共產黨的精神譜系、思想理論沁潤人心,就要讓中華民族的優秀傳統美德滋養社會,進一步鞏固全黨全國人民團結奮斗的思想基礎和精神基石。
網路是現實世界的一種延伸,推動網路文明共踐共行,就要弘揚「有擔當」的社會責任,使之成為謳歌真善美、傳遞正能量的媒介和載體。回望歷史長河,總有一個名字喚醒我們的記憶、總有一段故事感動我們的心靈,從拋頭顱、灑熱血的革命先烈,到勇作為、甘奉獻的時代先鋒,無數「堅守者」「奮進者」「逆行者」「搏擊者」用挺身而出的擔當創造出偉大奇跡。共建網路「文明空間」,就要大力弘揚主旋律的網路文化,讓英雄事跡、奮斗故事、楷模精神口口相傳、家喻戶曉,加強培育群眾對社會責任感的認知,以文明風尚傳遞時代「正能量」。
經驗告訴我們,要想進入大眾的內心,得把握網路發展的規律和特點,以時代的眼光、創新的思維、改革的精神看待網路文明建設,不斷提高運用和駕馭網路的能力。首先,可以通過技術手段加以創新。一方面,通過把網路文化融入到傳統節日里,可以讓傳統更為時尚;另一方面,運用互聯網+思維,切實打造網路文化精品,不斷地探索中華優秀傳統文化在網路中的傳播方法和途徑。其次,可以站在網路受眾的角度上,認真地研究網路受眾的心理特徵和興趣點,用靈活多樣的傳播形式,把陽春白雪變得喜聞樂見。
網路文明建設關系你我他,需要每一個人行動起來,共同砥礪前行,一起營造出一個健康、有序、文明的網路空間環境,互聯網文明之花才能更好地綻放,網路對社會的進步作用才能更好地體現。
我作為一個網路文明傳播者,盡自己的力量做自己力所能及的事,傳播正能量。作為一名網路文明傳播志願者,應該做到如下幾點:
一是要強化責任意識,加強「網德建設」。
在網路時代,加強道德建設,從根本上講就是要強化主體的道德意識,啟發其道德自覺。那些在網路上散播負面能量的網民大多都是缺乏對社會的與個人的責任感有很大關系。在這種情況下,呼喚個人的道德自律就顯得非常必要了。任何一台計算機都可能成為人們發布信息和犯罪的工具,做與不做的決定權完全掌握在個人手裡,因此,沒有我們個體的道德自覺和自我約束,就不可能杜絕網上的負面行為。簡言之,就是要提高廣大網民的「網德」。
二是要盡自己所能多看多做多傳播正能量。
生活在社會這個大家庭中,正能量就在我們的舉手投足間傳遞,每個個體的付出都在讓正能量升溫。道德環境的改善,不一定需要做出轟轟烈烈壯舉的英雄,但肯定需要越來越多在力所能及范圍內實施道德行為的普通人。所以只要行動起來,盡自己的一份力去傳遞正能量,那麼溫暖就會常駐我們身邊。
總而言之,文明上網,做一個合格的網路人,是我們共同的目標,也是我們共同的責任!
為了讓網路空間更加文明、干凈、清朗,確保廣大網友上網安全,筆者以為,在抓好《意見》落實的同時,需要共建共享。這個共建就是他律與自律。運用他律,需要加強網路管理與監督,需要不斷提高網路信息技術,一經發現有違法侵害他人信息,或者提供違法信息服務的,依法予以懲處,直至關閉封號。運用好自律,就是要不斷提高網路信息服務技術知識,正確區分正確信息和非正確信息,不給虛假信息提供土壤和空間。
自己不能識別真假信息的,通過相關渠道予以澄清認定。比如,公安部門開展反詐騙行動就是一個善舉,幫助網民識別詐騙。運用自律,作為網民堅持做到依法辦網、依法管網、依法上網。加強網路管理,嚴格遵守法律法規,自覺維護網路的安全,是國家的需要,人民的需要,時代發展之需要。共享,就是要加快信息化服務普及,降低應用成本,為老百姓提供用得上、用得起、用得好的信息服務,讓億萬人民在共享互聯網發展成果上有更多獲得感。讓網路成為人們工作、學習、快捷、優質服務的「生態園」,成為人們文化健康娛樂的「精神家園」。
現代社會,人們每天的生活都離不開網路,衣食住行也都與網路發生了密不可分的聯系,這為人們提供了極大的便利。大家用手點一點手機就可以知道天下事,足不出戶就可以吃到最新鮮的蔬菜水果,品嘗到全國的美食,可以與遠在千里之外的親朋好友進行交談,網路之便利讓我們每個人都感同身受。
但是,在使用網路的過程中還是出現了一些不文明的現象,部分人員甚至利用網路開展違法犯罪行為,這極大的危害了網路運行的正常秩序,影響了人們正常的生產生活。
對於網路不文明行為,引導很重要。一方面要加強對於青少年的引導。青少年尚處於人生觀、價值觀世界觀的形成期,辨別能力較弱,對於很多事務都不能正確進行分辨。青少年接觸網路之後容易出現瀏覽不文明信息,甚至發生網路違法犯罪等行為。因此要注意加強對青少年、學生的引導,培養青少年正確的價值觀,提升青年人自身的文明素養,提升他們高尚的道德情操和廣闊的人生視野,在面對外界誘惑的時候,能夠自我約束,正確面對網路與現實生活的差距,能夠將計算機網路當成輔助自身學習、生活的工具,而不是變成網路的奴隸。
另一方面要加強對於全體網民的正確引導。中國作為人口大國,同時也是網路大國、網民大國,「觸網」人數在世界上名列前茅,要想擁有一個健康向上的網路環境,必須加強對全體網民的正確引導。使廣大網民在面對網路上出現的暴力等不文明行為時能夠提升辨別能力,自覺遠離不文明行為的侵擾。
法律法規也不應該缺位,對於違反網路法律法規等的現象,要切實加強制裁和約束。網路安全管理部門必須加強對於網上行為的規范,對於違反法律法規的相關行為堅決進行打擊,確保網路安全運行,守護網上綠色空間,保護人民群眾的合法權益。比如有關部門開展的網路空間2021年「清朗」系列行動,就規范了我國的網路秩序和網路環境。同時,針對群眾反映較多的網路安全問題,要開展集中整治,對於違反法律法規的,堅決予以查處,徹底凈化網路空間生態環境,守護人民群眾的用網安全。對於可能危害人民群眾、網民切身利益的網上謠言、電信詐騙、網路竊密、個人隱私侵犯、網上語言暴力、網路黃賭毒等行為要堅決予以打擊,保護人民群眾的網路合法權益。
健康、綠色的網路文化可以為人民群眾更美好的生活提供助力。要不斷在線上、線下的網路空間推廣健康、綠色的網路文化,使網路真正成為人們從事生產、生活、學習、交往的有益工具,成為人們美好生活的重要保障。
讓網路更文明,需要從我做起,從現在做起,只有每個人都做到文明「觸網」、文明用網,堅決同不文明網路行為和現象劃清界限,遵守《文明上網自律公約》,承擔起每個人的社會責任,才能為社會、公眾、全體人民群眾的網路權益貢獻一份力量。
人民群眾對美好生活的嚮往就是我們的奮斗目標。當前,我國網路文明建設正如火如荼的開展中,相信經過全社會的共同努力,我們將擁有一個更加美好的網路文明空間。
網路文明,人人有責。開展「文明上網」活動,意在重點解決部分市民網路道德缺失、傳播不良信息等問題,在社會上形成文明辦網、文明上網、傳播文明信息的良好風尚。
做網路文明的志願者,就要以社會主義榮辱觀為指導,努力傳播先進文化和優秀傳統文化。作為全市的文明創建活動,開展「文明上網」活動,要以互聯網為平台和載體,面對全市網民、廣大市民,旨在倡導建設文明網路、凈化網路環境,營造文明健康、積極向上的網路文化氛圍。我們一定要精心組織、扎實推進,努力把互聯網等信息網路建設好、利用好、管理好,使之真正成為宣傳先進文化和優秀傳統文化的重要陣地。要深入開展社會主義榮辱觀教育,形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明上網新風尚。要大力提倡以文明上網為榮,以不文明上網為恥,讓社會主義先進文化佔領網路陣地,以健康向上、豐富多彩的內容,不斷滿足廣大人民群眾日益增長的精神文化需求。
做網路文明的志願者,就要加強網路從業人員的職業道德建設。職業道德是一種行為規范,只有充分認識自己職業的義務和責任,才能正確了解自己對社會、對他人所承擔的道德使命。作為凈化網路的「第一道防線」,網路從業人員必須要明確辦網程序、責任分工和崗位職責,不斷健全完善監督考核制度,做到以制度管人、以制度約束人、以制度規范人,切實做到自重、自省、自警、自勵。
要加強思想政治、法律法規學習,不斷提升政治素質,增強法制觀念,增強敬業精神,提高辨別能力,從源頭上鏟除謠言滋生的平台、中斷謠言傳播的途徑。要進一步強化職業技能,提升專業技術水平,提高工作效率,增強文明辦網的能力。要扎實推進營業性網吧連鎖經營,增強行業自律意識,提高行業監管水平。
做網路文明的志願者,就要從我做起,自覺自律文明上網、綠色上網。網路是我們共有的精神家園,要積極進取,摒棄消極頹廢。互相尊重,摒棄造謠誹謗。誠實守信,摒棄弄虛作假。相互關愛,摒棄低俗沉迷。公平競爭,摒棄爾虞我詐。廣大網民也要增強自律意識和道德修養,自覺遵紀守法,規范自己的網路行為,用理性的態度上網,用文明的語言發表自己的觀點和看法,用我們的實際行動,去影響感動身邊的每一個人,引導和帶動廣大市民特別是青少年多做對自己、對家庭、對社會、對城市有意義、有貢獻的事。
;Ⅵ 幼兒園假期安全教育教案
2023幼兒園假期安全教育教案5篇
為了使學生能過上一個平安、快樂的假期,各大中小學校紛紛開展暑假安全教育主題班會,圍繞「道路交通安全」、「家庭防火」、「用電安全」、「游泳安全」、「飲食衛生」等夏季易發的安全問題對學生進行放假前的安全教育。下面是我給大家整理的幼兒園假期安全教育教案,希望大家喜歡!
活動目標:
1、使幼兒了解暑假中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。
2、通過討論,激發幼兒嚮往過暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過暑假。
3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
活動准備:
《暑假安全知識調查表》40份(附後);《暑假俱樂部》手冊40本(摘取手工製作、數學操作、智力開發等書本裝訂而成);安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒;
活動過程:
一、使幼兒了解暑假的含義,豐富幼兒的知識經驗,激發幼兒過暑假的興趣。
1、教師:"小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了裂侍,這個假期叫做暑假。知道為什麼嗎?啟發幼兒動腦筋想問題。
2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。
3、教師總結暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過暑假,培養幼兒完整的表達能力和想像、判斷能力。
1、教師引導幼兒:"暑假裡你們想做些什麼事情呢?"
2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力、想像能力。
3、那麼在暑假裡,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。同時也鍛煉幼兒的判斷肆轎吵能力。
4、出示各個家長填寫的《暑假安全知識調查表》,挑選幾個家長所寫的暑假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真參與活動。
三、教帆猛師總結暑假裡要注意的安全事項。
(1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小夥伴到河裡去游泳。
(2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
(3)夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的皮膚。
(4)吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。
(5)吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。
(6)獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。
(7)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。
四、請幼兒看安全圖片操作。
每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的打上錯號。
活動過程:
一年一度的勞動節已來臨,為讓全體學生都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕在國慶期間學生一切非正常事故的發生,下頭強調需要注意的幾個問題:
一、交通安全:
1、自覺遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。
3、嚴禁在公路上騎自行車。
4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不擁擠。
5、禮貌乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
二、防溺水、用電、防火安全
1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。
2、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。
3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
4、不要在標有「高壓危險」的地方玩耍。
5、不準玩火,不得攜帶火種,發現火災不得逞能上前撲火,要及時大人或報警。
6、細心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
三、飲食安全
1、自覺養成良好的個人衛生習慣,飯前便後勤洗手,防止傳染病的發生。
2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,「三無」食品、過期食品必須不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈後才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。
4、不暴飲暴食,防止消化不良。
四、其他方面的安全
1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅遊或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫忙。
3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做禮貌觀眾。比賽或演出結束時,等大多數人走後再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。
4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學葯品。
6、不偷不搶,不拉幫結伙,打架斗毆。
7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不理解陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。
總之,只要我們處處細心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自我自護自救的本事,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情景或危險,就能健康地成長。
教學內容:進行暑假安全教育。重點是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全、防疾病與飲食安全、遠離黃賭毒與網路安全等。
教學目標:通過學習與暑假相關的安全知識,牢記安全要點與要求,牢固樹立「以人為本」、「安全第一、預防為主」的理念,使同學們過一個平安、祥和、健康、安全的暑假。
教學方法:講授法、討論法、提問法、練習法。
教學用具:多媒體教學(配合課件)
教學時數:一課時(45分鍾)
教學過程:
【談話引入】
同學們,通過一學期的每周一課安全教育,大家掌握了豐富的安全知識,樹立了牢固的安全意識。一個學年緊張又充實的學習生活已經圓滿完成,隨著期末考試的結束,大家即將進入假期。同學們一定想徹底放鬆一下身心吧,都希望擁有一個愉快而又祥和的假期生活,對吧?但我們要記住雖然我們大家放假了,但安全教育不能鬆懈。因為「多一份防範,少一份危險」。為保證大家過一個平安、祥和、健康、安全的暑假,今天我們以「以人為本」、「安全第一,預防為主」為原則,對大家進行一次假期安全教育。
【講授新課】
接下來就談談暑假安全要注意什麼吧
一句話,希望大家在暑假裡能記住暑假安全「三個三」!即:
「第一個三」是遵守「三個禁止」:禁止違反交通規則,禁止單獨擅自下河游泳,禁止長時間看電視、玩游戲;
「第二個三」是告誡「三個嚴防」:嚴防中暑、觸電、雷擊和火災事件發生,嚴防食物中毒、煤氣中毒,嚴防暑期打工出意外;
「第三個三」是提醒「三個遠離」:遠離網吧、游戲機房,遠離毒品、煙酒,遠離不良青少年。
現在我來給大家分別解釋一下。
一、要遵守「三個禁止」。
(一)、禁止違反交通規則,就是要大家注意交通安全。不管在回家的路上還是外出社會實踐,算出打工。
(列出圖片、慘痛的教訓,一系列數字……)
1、行走時怎樣注意交通安全
(1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
(2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
(4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到「綠燈行,紅燈停」。
(5)不橫穿馬路,不翻越欄桿,不在公路上玩耍。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不準騎自行車搭載人員上街。
3、嚴禁無證駕駛機動車輛。
4、學生和家長不乘坐超載車輛,不坐非法營運車輛。在乘車、轉車途中一定要遵守交通規則,注意人身、行李安全,加強防盜意識,「財不露眼」啊。如有學生假期外出旅遊更應加強安全防範措施,防止意外傷害。在旅遊區遇地勢險峻或安全措施不到位的`地方不得前往。外出要告訴家裡聯絡的各種信息。
5、熟記警句:(先讓學生講講自己熟悉的,再學習新的警句)
(1)、搶行痛快一陣子,出事悔恨一輩子。
(2)、實線、虛線斑馬線,都是安全生命線。
(3)、紅燈綠燈警示燈,幸福安全紅綠燈。
(二)禁止單獨擅自下河游泳,就是要注意防溺水。
暑期天氣炎熱,不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。
游泳時要注意的安全:
1、游泳需要經過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做准備運動。
4、飽食或者飢餓時,劇烈運動和繁重勞動以後不要游泳。
5、水下情況不明時,不要跳水。
6、發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。
(三)禁止長時間看電視、玩游戲,就是要注意合理安排作息時間,保證充足睡眠,不要長時間沉迷於電視或電腦。要保護好眼睛。不隨意模仿電視或游戲中的暴力行為。
二、告誡「三個嚴防」,利用假期學一些自救自護小知識,過一個安全、健康、有意義的暑假。
(一)嚴防中暑事件發生。
不要在太陽底下長時間暴曬和活動。
(二)嚴防食物中毒、煤氣中毒。
要勤洗手、喝開水、吃熟食,不吃腐爛、霉變、有毒、變質的食物,不暴飲暴食,做到飲食平衡;不買街頭或小店「三無」食品,注意飲食衛生,防止病從口入,以免食物中毒。
安全使用煤氣
(1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。
(2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
(三)嚴防暑期打工出意外
暑期到來,有很大部分同學會參加社會實踐,有的外出打暑期工。這樣可以大大豐富我們的假期生活,增長見識和才幹,但一定要注意下面這些安全:
(1)上班安全
(2)下班後的治安安全
(3)到外地打工,要防走失、防拐賣
三、提醒「三個遠離」:
(1)遠離網吧、游戲機房,遠離毒品、煙酒,遠離不良青少年。
(2)暑假期間,大家要遵紀守法,不到網吧、游戲廳等禁止未成年人進入的場所,不結交不良青少年,不打架斗毆。不欺負比自己小的同學和比自己弱的同學,如有不良青少年向自己要錢要物,要及時告訴家長或向警察求救。
(3)假期安全要注意,提醒大家要牢記的電 話號碼:火警119,匪警110,急救中心120。一旦遇到困難,我們就可以快速求助。
【教師總結】
同學們,暑假是美好的、愉快的!暑假裡我們可以得到好好的休息,可以融入社會和大自然,可以體驗社會、挑戰自我。但是,我們一定要牢記安全第一!我們的健康安全關繫到每一個家庭的幸福、安寧和社會穩定。
最後,祝同學們可以擁有一個美好、愉快、健康、安全的暑假。
謝謝大家!
活動目的:
為了同學們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的假期。徹底杜絕假期期間學生一切非正常事故的發生。
活動過程:
一、外出活動及交通安全
1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建築物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。
2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建築物等。
3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠離危險因素。
4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。
5、外出路上要遵守交通規則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒後駕駛的車輛,出行注意交通安全。
6、未經家長同意,一律不準私自、探親、訪友,離家時一定要與父母打招呼。
7、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的'事情。
二、飲食衛生安全
1、不飲用不衛生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,假期期間,保持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。
2、注意個人飲食衛生。
3、不食用三無食品。
三、用電用火用氣等方面的安全
1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。
2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,預防煤氣中毒。
3、不玩危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。
四、社會公德方面
1、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。
2、崇尚科學,不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與賭博與變相賭博,嚴禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴禁進電子游戲室、網吧、歌舞廳活動,看有益電視節目。
3、孝敬父母、團結鄰里、關愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務活。
五、假期作業方面
為了能夠更好地與新的學習任務想銜接,同學們應該好好學習,認真復習功課,保質保量完成假期作業。
班主任寄語:以上諸條希望大家認真落實,請家長幫忙監督和加強自我管理、自我約束,各科作業做完後讓家長簽名。我們相信,只要我們共同努力,你一定能過一個安全而有意義假期。
活動目標:
1、讓幼兒初步認識暑假裡的安全知識,過一個開心快樂的暑假。
2、引導幼兒懂得暑假裡預防雷電與交通方面應注意的一些安全知識。
活動重點:
讓幼兒初步認識暑假裡的安全知識,過一個開心快樂的暑假。
活動難點:
引導幼兒懂得暑假裡預防雷電與交通方面應注意的一些安全知識。
活動准備:
各種安全圖片
各種安全標志
活動過程:
一、導入活動
1、小朋友,再過幾天,小朋友就要放假了,暑假在家裡小朋友應該注意哪些安全知識呢?暑假特別的熱,天氣火辣辣的,還經常有雷電、下大雨。
2、如果你們遇到這樣的天氣,突然下大雨的話,你們會怎麼樣做呢?(引導個別幼兒回答)
教師引導幼兒根據自己的經驗來說一說一些相應的做法和措施,教師小結:暑假容易下大雨,小朋友一定要注意不能躲到大樹的底下,大樹下很不安全。小朋友也不能躲到電線桿旁邊或者電線桿底下,這些地方非常的不安全。
3、下了大雨一定要把窗戶關掉,也要提醒自己的爸爸媽媽不能接打電 話,這些也不安全。
4、剛才我們說了,防雷電安全,暑假裡小朋友們跟著爸爸媽媽出去玩的時候,要注意哪些交通安全呢?(教師引導幼兒根據自己的實際經驗來說一說)
5、小朋友暑假在家玩的時候,一定要注意不能玩鋒利的物品,也不能玩火,和爸爸媽媽出去玩的時候要拉著爸爸媽媽的手,注意交通安全。
二、出示圖片,請幼兒根據圖片來說一說
1、今天老師就帶來了一些圖片,請你們說說這些圖片哪些是正確的,哪些是錯誤的?
圖片一:小朋友拉著爸爸媽媽的手一起在斑馬線上走,這做是對的嗎?
圖片二:這些人在馬路上做什麼?這樣做安全嗎?為什麼?
圖片三:你們瞧,天空中出現了什麼呢?這個時候我們應該怎麼呢?
圖片四:這個小朋友在打雷下雨的時候站在了什麼地方,可以站在樹下射雨嗎?為什麼?
2、出示一些安全標識圖片,讓幼兒了解。
圖片一:小朋友,你們猜猜這是什麼?(電),這個標識告訴我們注意安全,不要觸電。當我們在外面看到這個標志的時候就要注意電。
圖片二:這是注意安全的標識。
圖片三:小朋友,看!標識裡面的'人怎麼樣呢?這是告訴我們當心滑跌的標識,在路上如果看到有這個標識的話我們走路的時候就要小心不要滑倒了。
三、小結活動
1、暑假裡小朋友在家要注意許多的安全,今天我們學習了這么多的安全知識,誰來講講小朋友聽聽呢?
2、教師請部分幼兒來回答今天活動的內容,在什麼樣的時候應該注意哪些安全,過一個開心快樂的暑假。
3、教師總結本次活動內容。
Ⅶ 安全伴我行活動總結
安全伴我行活動總結
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,不如我們來制定一份總結吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢?下面是我幫大家整理的安全伴我行活動總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、通過多種渠道的宣傳方式,提升全校學生的網路安全意識。
為了更好的宣傳網路安全知識,在全校范圍內開展網路安全知識的宣傳。發揮線上線下多渠道的宣傳優勢,全方位多角度的對網路安全意識的提升加以宣傳。通過宣傳欄介紹相關安全知識;在360校園大使與系領導的統一安排下,相繼展出了以"360網路安全伴我行"為主題的網路安全宣傳板。通過以上展開的切實有效的宣傳活動,使船院學生從最初對網路安全概念淡漠,逐步上升到樹立網路安全自我保護意識,同時同學們也紛紛宣傳並學習了網路安全相關知識將其運用到生活中,以便更好的創造和諧的網路環境。
二、通過組織學習及參與講解會深刻了解網路安全的重要性和對360企業文化認識及360產品的使用。
認真計劃並組織船院學生通過線上參與360網路安全伴我行競賽,深刻了解網路安全教育活動於20xx年3月28日—3月30日,組織在校同學們進行了多種形式的網路安全知識的學習,並於30日下午參加360校園俱樂部組織的"360網路安全伴我行講解會"。在此活動中,同學們紛紛展現出了較高的積極性,並且取得了優異的表現,部分同學在競賽中獲得了由360校園俱樂部提供的獎品。據參加講解會的同學說:"其實講解會的題目就是我們生活中常見的網路安全問題,通過這種方式能使我們更加深入的了解網路安全,從而更好的將360安全的網路技術運用到學習和生活中。"
開展此次"360網路安全伴我行"活動也是積極響應國家的號召。黑客和計算機病毒都是普遍的威脅,而為大家所熟知的日常網路安全也同樣存在各種問題。針對這些問題,主講人360校園大使向學生們介紹了日常生活中,使用網路時存在的安全隱患,並講解應該從哪些方面來保護自己和360產品所帶來的保護措施。為大家提供了很多有價值的寶貴建議,例如:確保作業系統與系統軟體,如360安全瀏覽器,是完整安裝且更新修正至最新版;安裝360安全衛士與更新病毒碼至最新的360殺毒等等。同學們在課堂上的認真狀態足以見得本次講解活動真正為同學們答疑解惑,達到了預期目的的同時也豐富了同學們的網路知識和對360的認可。
通過360網路安全宣傳的系列活動,船院學生對網路安全知識已經有了一個初步的了解,能夠自覺遵守《全國青少年網路文明公約》,將良好的網路素養和高尚的網路道德進行到底。同整個社會共同建立一個和諧的網路環境,讓更多的人在安全的網路中受益。網路應用已逐步深入到了同學們的生活中,是學習和生活的必要組成部分,通過此次360網路安全伴我行活動,同學們提高了網路安全防範意識和使用360產品的同時,也希望通過大家共同的努力,可以使互聯網可以越來越干凈,越來越文明,以便於我們更好的在互聯網世界中遨遊。
為期一周的食品安全系列行,我們遊走在杭州上城區的各個社區,走上街頭,宣傳食品安全知識,經受著烈日的炙烤;走訪民工地,為農民工送去清涼;參觀食品加工廠,與企業領導對話;訪問街道主任,共話食品安全監管情況;牽手幼兒園,讓食品安全意識深入小朋友心中。雖然期間很累人,也睡不好,但隊員都很開心,沒人抱怨。因為我們是「陽光使者」,宣傳食品安全是我們的責任和義務。我們將我們的實踐活動譽為「陽光使者在行動」,大家熱情高漲,任勞任怨,暴曬在太陽下,為食品安全觀念的傳播奔波四處。
實踐的第一站——清波門社區
主要是設攤宣傳。我們先對社區的街道進行實地考察,方便對攤點的設置。不過在擺攤位置的選擇上,我們浪費了很多時間,畢竟是頭一次在社區擺攤,缺乏經驗。後來還是找了個不錯的位置,隨後我們擺桌子、拉橫幅、kt板,擺好要發的宣傳資料。做了過期葯品回收問卷的調研、發食品安全知識卡片等。期間也出現過「哄搶」的情況,有些居民直接向我們索要環保袋,甚至在一旁起鬨,給我們的宣傳和調研帶來了麻煩。這是我們原來沒預料到的。我們得站在我們活動意義的立場上跟他們解釋。好在還能控制好局面。
實踐的第二站——彩霞嶺社區
打造食品科學商店,為居民提供有關食品安全方面的咨詢。居民們熱情很高,主動向我們索要課本、卡片,從中可以了解到居民對食品安全的關注,渴望對這方面知識的了解。有些阿姨還主動來給我們做調查問卷,讓我們很興奮。我們還在社區活動室給小朋友們做了食品安全講座,開展有獎知識問答,組織觀看食品葯品安全宣傳片,讓小朋友們積極參與到食品安全的宣傳中。
實踐的第三站——太廟社區
在社區的廣場上進行擺攤宣傳。廣場上人流量比較大,雖然這方便了我們做宣傳,但在一定程度上給我們增加了挑戰,比較難掌控局面。特別當我們給居民做完問卷發了環保袋後,很多居民都搶著要做問卷,還有些居民沖到台後問我們要袋子。經過我們隊員幾番勸說,才讓他們退了回去,真不容易啊!在場面控制上,我們以後應該更加註意,也需要事先做好應急措施。
實踐的第四站——南山公墓民工地
第一次如此走近民工生活,親眼目睹了民工的生活條件是多麼艱苦,20多號人擠在一個大廠房裡。通過與他們的面對面交談,我們了解到了他們在這里的生活狀況和飲食消費情況。對於他們敏感的用葯問題,我們通過手中的合理用葯手冊給他們講課,教給他們買葯時應注意的一些細節,並介紹常見葯品的學名、用途。真正當了回「葯師」,為民工排憂解難,感覺挺爽的!隨後我們還給每個民工送去清涼扇、礦泉水,為他們在這個炎夏送去陰涼。在買水過程中我們對附近的幾家小賣鋪、超市進行了問訪,發現這邊副食品價格普遍較貴,一瓶冰過的「水森活」礦泉水要賣到1塊5毛錢呢,這么貴,是一個一天只能拿幾十塊的農民工很難承受的,他們連礦泉水都喝不起。而且超市離民工住的地方需要走蠻長一段路,很不便。想想我們,民工們真的過得太艱苦的!要是有機會的話再來幾次,給他們多帶點陰涼和歡樂。
實踐的第五站——知味食品廠
這一站我們走進了食品生產企業。杭州知味食品有限公司主要生產速凍調理食品、中華點心及各種肉類水產類製品,是一家完全對外出口的食品企業,因而對食品加工的把關非常嚴格,有專門的檢測設備和專人負責。在與企業領導的座談中,我們對該廠的食品生產、加工、包裝過程有了基本的了解,特別是對四流(即人流、物流、水流、氣流)的控制非常嚴格。經理還向我們介紹了國外飲食消費市場和國內飲食消費市場的差距。國外的飲食消費水平比國內高出許多,對食物的衛生安全問題很注重,這跟國外民眾的人均收入高有關系。所以出口到國外的食品生產標准就比較高了,要經過好幾項指標的檢測。還特別談到了今年1月鬧得沸沸揚揚的日本「毒水餃」事件,使企業的出口受到了一定的沖擊。他說到,由於檢測的成本很高,而產品的價格在一個固定市場很難往上抬,很多企業只有想方設法地逃避檢測這一步驟,這是導致食物中毒的主要源頭。希望有關部門能加強對食品加工企業的監管力度,減少類似食物中毒事件的'發生。
實踐的第六站——對話紫陽街道主任
我們走訪了紫陽街道辦公樓,與那裡分管食品葯品安全的城管主任進行了面對面的座談。我們隊員針對目前上城區的一些食品葯品監管狀況、出現的問題及解決措施做出了提問,主任及街道代表以事實為依據,向我們分析紫陽乃至上城區的現狀以及潛在的問題,不但包括了現階段街道的發展與食品安全之間平衡著力點的問題和在監管「三小」問題上取得的成果,更結合日常工作中的監察和事故的處理經驗向我們實踐隊伍介紹了今後的食品安全走勢。指出當前食品安全監管存在的一個最大問題是大的監管體制沒建立起來,街道沒有設立職能部門,只負責監管,無權對違規企業進行查處,要先通報省市一級的職能部門,再由他們查處。這在一定程度上給食品安全監管工作帶來了困難。建議成立食品安全監管所,從省到市區再到街道鄉鎮,組建一個完整的職能體系。
實踐的第七站——浙商集團幼兒園
我們本著「食品安全教育要從娃娃抓起」的信念,決定將食品安全知識帶進幼兒園。我們活動的重頭是以「營養膳食 健康成長」為主題當堂授課和「我家的餐桌」塗畫大賽,中間穿插了有獎問答、觀看食品葯品安全dvd等互動環節。講課內容緊緊圍繞「小朋友」展開,為小朋友定製了一日三餐食譜,告訴小朋友應該多吃和少吃的食物,以及一些食物多吃後帶來的危害,豐富了小朋友的食品安全知識。
正像一個學長說的,「實踐過了,才知道實踐的艱辛,但會從中收獲很多。」實踐將我們拉近了社會,與社會上各色各樣的人群打交,學會了如何跟他們去溝通;通過走訪社區、企業和民工地,收獲了不一樣的經歷;還在實踐中培養了團隊合作精神,與隊員建立了深厚的友誼,等等。這些都是這次實踐的收獲。這可能是大學里的唯一的一次,所以非常珍惜啊!
新安鎮一中創建「交通安全教育達標學校」工作總結為了貫徹學校安全教育工作精神,提高中小學生的交通安全意識、安全意識和自我防範能力,我們新安鎮一中把交通安全工作作為學校工作的重中之重,貫徹落實寶坻區教育局「一保平安,二求穩定,三謀發展。」的工作思路,,我們根據學校校所處交通要道的實際情況,把交通安全教育活動作為學校德育特色活動,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。一年來交通安全工作抓的牢,抓的實,成績顯著。在一年內教師學生的交通安全事故為零。
一、加強領導,嚴格落實交通安全責任制。
1、為保證活動長期有序地開展,我們成立了「學校交通安全教育領導小組」,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。
組長:孫振元。
副組長:阮志剛
成員:杜澤民王靜奇郝述祥李輝劉國慶楊作軍
2、學校副校長阮志剛具體負責學校交通安全工作,並逐層簽定交通安全責任書,實行責任分工,責任到人。
3、各年級主任,全面負責本年級的交通安全工作。
4、各班確定優秀團員幹部作為交通安全員,負責本班的交通安全工作的檢查和實施。
5、建立健全學校交通安全管理制度,使學校的交通安全工作有
章可循,我們建立了《新安鎮一中交通安全教育制度》、《新安鎮一中路隊制度》、《新安鎮一中教師路口、道口護送制度》、《新安鎮一中交通安全檢查制度》《新安鎮一中交通安全評比制度》。為學校的交通安全工作奠定了基礎。
6、學校加強對教師乘坐的機動車的管理,對機動車進行嚴格的「三證」檢查。
二、強化交通安全教育
深入扎實地開展學生交通安全知識宣傳活動。
將交通安全教育納入學校教育內容,並固定化、長期化。為了配合上級有關交通安全教育活動的安排,我們請寶坻交警中隊的交警李曉明為我校交通安全輔導員,為學生上了一次交通安全教育課。我們與交警中隊聯系,索取有關交通安全的圖片資料、電影片,有關的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校進行展覽。每學期組織一次交通安全主題班會,在本學年我們組織了「珍愛生命,注意交通安全」和「交通安全,從我作起」兩次主題班會。我們在每學期的寒暑假的放假前集中對學生進行交通安全教育,發放《給學生家長的一封信》請求家長配合,搞好假期交通安全教育工作,形成學校、家庭、社會共同預防學生交通事故的聯動機制,在開學後的第一周集中進行交通安全教育。利用各種載體,廣泛開展學習「文通安全法制知識」教育活動。學校黑板報和各年級各班辟出「交通安全專版」,定期出版;在學校校報《新韻報》上開設「交通安全形」學校校園設置了交通安全教育標語和宣傳畫;在學校大門口顯眼的位置設置了「學校路口,減速慢行」和「高高興興上學,平平安安回家」等交通警示牌。向學生家長發出了題為「關愛生命,安全出行」的致家長公開信;學校團支部多次組織「交通安全主題團會」、「交通安全知識比賽」、「交通安全知識問卷」、「交通安全廣播」等活動,學習活動取得顯著成效。我們學校在近幾年的交通安全徵文競賽中有三十五人次在區級徵文競賽中獲獎。
我們在交通安全問題上實行「四不放過」——問題原因不查清不放過、問題責任不明確不放過、問題處理無結果不放過、整改措施不落實不放過。為使通過宣傳形成人人自覺參與交通安全管理的良好局面,學校利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報等多種形式進行廣泛的宣傳,營造了一個「人人講交通安全,處處講交通安全」的濃厚氛圍。在強化師生交通安全意識的同時,學校更注重對師生進行交通安全知識與法制教育。通過印發、播放安全知識問答、開展交通安全知識競賽等形式提高廣大師生處理突發事件的能力,在事故面前以便能夠有效的實施自我救護與救護他人。
三、建立規范的車輛停放制度。
各班的教師和學生的自行車都有固定的停放地點,有明顯的標志,有專人管理,有人行通道,車輛擺放整齊有序,形成了新安鎮一中的一道靚麗的風景線。學校嚴格門衛管理制度,社會閑雜人員嚴禁進入校園,校園內嚴格禁止社會車輛停放。
四、實行路隊制,嚴格對上、放學路上的交通安全的管理。
為了保證學生的交通安全,我們在中午、晚上放學時安排兩位領導在學校門口值班,在新安鎮各繁華街道的交通路口安排教師值班,疏導過往車輛,疏散回家的學生,消除了安全隱患。實行路隊制,針對我校學生離校較遠的實際情況把學生按回家的路線分成小組,由團員和學生幹部任組長負責路上的安全,發現問題及時向值班主任匯報,值班主任不定期到學生流動量大的線路巡視。遇有重大活動,如到二中去參加春季運動會,去大中庄參加中考等我們都提前安排,制定交通安全預案,在行動前進行集中的安全教育,學生回到學校後,我們按學生回家的線路安排學校領導和老師把學生送到家門口確保學生的安全。
由於我們的交通安全工作教育、宣傳、管理嚴密,我們學校的學生認真遵守交通規則,在路上無說笑、打鬥、撒把騎車等不良現象,學生違規率為零;學生教師無乘坐三證不齊客運車輛現象。師生交通安全事故率為零。
今後我們一定繼續努力,把交通安全工作抓牢、抓實。繼續完善學校的各項交通安全制度,永遠保持交通安全零記錄。
x月10日xx小學六(1)班舉行了班隊研討活動,活動主題是《校園安全伴我行》。安全是永恆的教育主題。王老師的這堂班會課的目標很明確,導知:引導學生了解校園生活中存在著各種隱患;明理:多種危險是可防的、可控的,生命是要呵護的;
踐行:引導孩子在危機中要掌握一定的自我保護的方法與技巧。為了更好的達到教育目的,本節班隊課每個教學資源的選擇都是有針對性和符合孩子的生理和心理特點的,通過校園安全隱患的排查,了解一些自己學校在課間和課後存在的安全隱患,能自覺避讓隱患、危險地帶,不做危險的動作和游戲,學生的安全意識得到了一定的培養,習得了一些基本的安全自護自救的方法,用於指導實踐。
通過活動,提高了全體學生的安全意識。
活動後,各位班主任老師在網上跟帖,對本節班會活動課提出自己的看法。
為幫助幼兒樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護和自救能力,確保幼兒園教育教學工作健康有序開展,我園開展了形式多樣的"安全伴我行"綜合實踐活動。
活動一、營造氛圍,積極宣傳。
通過"宣傳櫥窗"、"家園聯系欄""安全小冊子"等形式,對交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識等進行宣傳教育。每個班都用心出了一期"安全伴我行"為主題的班報,由小朋友和老師們共同合作完成。除此之外,我園還利用懸掛安全教育橫幅的方式向家長們宣傳安全教育工作的重要性。
活動二、組織幼兒觀看安全系列動畫。
通過觀看《兒童安全教育系列動畫片》,全園幼兒接受了一次直觀生動的安全教育通過動畫片主人公"大腦瓜"和"小蠶豆"的一系列有趣的經歷和"T博士"的忠告,小朋友們知道了過馬路的要注意看紅綠燈、紅燈停、綠燈行、過馬路要走人行斑馬線;知道了廚房裡面都有哪些潛在的危險;知道了不能隨便玩火;知道了對陌生人要提高警惕;知道了樓梯不是小朋友玩耍的地方,不能亂跑亂跳。動畫片直觀、形象,片中的情節非常接近孩子們的生活,幼兒易於理解和接受。因此,孩子們看得非常認真,自始至終處於興奮狀態,積極參與思考討論。此次活動,讓孩子們懂得了一些自我保護的知識和方法,收到了良好的教育效果。
活動三:開展應急避險和逃生演練活動。
針對火災等事故的發生,全園師幼認真快速開展應急避險和逃生演練活動,提高師幼自我意識和防範能力。
活動四:小手牽大手,小孩教育大人。
為了引導幼兒和家長養成遵守交通安全的良好習慣,我園組織全園幼兒和家長開展了"小手牽大手,小孩教育大人"主題教育活動。孩子們用自己的小手牽動家長的大手一起合作參與交通安全小游戲,此次活動家長積極參與,幼兒也十分感興趣,收到良好的效果。
通過開展"安全伴我行"綜合實踐活動,師幼們和家長們得到了深刻的教育,進一步提高了安全意識,尤其是幼兒,在活動中獲得了一些自衛、防範、逃生、自救的知識,同時使孩子們的一些不正確行為也得到了改進。同時讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長每一天!
;Ⅷ 幼兒園網路安全教育活動總結
幼兒園網路安全教育活動總結(精選6篇)
在經歷了一個豐富多彩的活動後,相信你會有不少的收獲吧,一定有不少可以總結的東西吧。那麼什麼樣的活動總結才合適呢?下面是我精心整理的幼兒園網路安全教育活動總結(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
人的生命只有一次,而安全隱患又無處不在,對於幼兒來講,安全事故已經是危害生命的第一殺手。為此,我園也是積極開展了各項活動、而在我們班級,安全教育活動也如火如荼的開展著。
一、用晨間談話、飯後談話對幼兒進行常規教育。
通過一些小故事或是發生在我們身邊的真是故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,每個小朋友都必須牢牢記在心裡。通過一些談話如「哪些東西很危險」「這樣對嗎」「你知道一些特殊的電話嗎?」等,讓幼兒用以有的生活經驗進行講述。讓孩子學會坐自行車,知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。學習走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要靠邊走。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時,不能單獨離開集體和大人。
二、班級人員做好安全自查工作。
班級保教人員隨時檢查班級有無危險隱患的存在,檢查孩子是否帶有尖銳的東西來幼兒園。做好離園前的交接工作,以免幼兒走丟或獨自外出。認真的填寫周安全反饋表並及時的上交。保教人員之間相互監督,上課做到眼到、心到、手到。三人統一思想,對幼兒進行安全教育,保證幼兒在園安全。
三、做好家長的安全工作。
家長是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導者。加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識。為此,在每周一信中中我們給家長發溫馨提示,宣傳交通安全、飲食安全等知識,配合好幼兒園做好安全防範工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防範措施。
安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心裡是事,作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康,快樂的成長。
孩子們,當我們一起忘情的游戲、開心的歌唱時,當稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師時。老師會永遠記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。
今年3月31日,是第xx個全國中小學生安全教育日。3月31日—4月5日,是第x個xx省學校安全教育周。今年安全教育主題是「強化安全意識,提升安全素養」。
其實對於人體來說,除了體育活動,加強衛生工作,如果能利用自然界的日光、空氣水、風、雪等不同刺激的鍛煉,就能增強機體的耐受力經得起外界自然因素的突然變化。所以我們的體格鍛煉活動主要通過日常生活來進行,如利用餐後散步的機會讓曬太陽,呼吸新鮮空氣,接受一些不同溫度的.冷熱刺激,就是充分利用日光、空氣和水來鍛煉身體。事實證明,孩子們經過鍛煉,呼吸道的疾病大大減少;同時精神煥發,行動活潑,食慾良好,睡眠安靜而持久,身體強壯。體格鍛煉不僅能使幼兒身體強壯,疾病減少,而且還鍛煉了孩子們的堅強意志。我們能合理安排一日活動時間,教師間密切配合,保證每個孩子健康成長。
我園根據要求和上級近期對學校安全穩定工作的一系列批示精神,結合我園實際,組織開展好全省「安全教育周」活動。現將活動情況總結如下:
一、提高認識
加強領導我園全體教師利用例會學習時間,學習有關校園安全知識條例,將安全教育日(周)活動納入安全教育工作的重要內容。為加強組織領導,成立了以園長為組長的安全領導小組,由保教處和辦公室對整個安全周活動做布置,制定實施方案,並要求各處室及班主任結合文件開展安全教育日及安全教育周活動。
二、開展的主要活動
1、3月31日開始,通過LED滾動安全教育日(周)安全宣傳標語。向全體師生、家長發放一份「強化安全意識,提升安全素養」————文明交通知識親子材料,號召廣大師生提高安全防範意識,爭做學校安全人。
2、3月31日舉行一次消防應急疏散演練。
3、利用晨會時間,每日上課前、放學後5分鍾對幼兒進行一次安全教育。重點加強防火、防溺水、防地質災害、防交通事故、防食物中毒、防暴力傷害等防範"六災"教育。
4、4月1日組織中、大段幼兒觀看《防騙專題片》,"強化安全意識,提升安全素養"。在小段開展「交通安全」兒歌誦,增強交通安全意識。
5、本周各班出一期以宣傳「安全知識」為主要內容的幼兒作品展示。
6、4月3日各班要求上好一堂「安全教育課」。深化安全教育的防範意識與事故發生的急救措施的落實,提高學生自救自護能力。
7、充分利用園網站、廣播、QQ群、宣傳欄等教育陣地,進行安全知識宣傳。
8、4月4日組織一次全園性的安全大檢查,檢查我園重點部位用電線路是否有損,用水、消防系統是否完好,確保用水、用電安全。重視校園安保工作,加強幼兒上下學安全教育與管理,防止安全事故。對安全隱患排查結果進行認真核查並及時加以整改。
9、分發《清明節放假告家長書》,並安排好節假日值班工作。
10、4月5日將開展「安全教育活動」的情況做好總結。我們要始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿於教育的全過程,共同營造和諧平安的溫馨的校園。
新學期又開始了,為了使幼兒身心得到更好地發展,我們把安全工作放在首位,做到「放手不放眼,放眼不放心」。開學初安全教育周我們主要從以下幾方面進行了安全教育:
2月8日 幼兒周圍環境的安全排查開學前一天對樓道、走廊、教室、衛生間等幼兒活動頻繁的地方進行了一次安全大排查,發現隱患及時上報。
2月9日 上下樓梯的安全外出活動(如做操、飯後散步、游戲等)時,提醒幼兒上下樓梯放慢腳步,靠右邊走,不推不擠,不打鬧。
2月10日 喝水、洗手、入廁安全喝水、洗手、入廁時,男女小朋友分組排隊進行,不推不擠,兩位老師一前一後看管,時刻提醒幼兒注意安全。
2月13日 使用鉛筆安全教育幼兒鉛筆不要兩頭削,書寫時,不要講話,不打鬧,以防不小心刺傷自己和別人,課余不隨便拿鉛筆玩。
2月14日 戶外游戲安全戶外游戲,幼兒格外活躍,要求孩子安全進行游戲活動,正確使用游戲設備,遵守游戲規則,有需要向老師求助。
2月15日 接送卡安全清點每位幼兒的雙卡,丟失的及時補辦,要求家長嚴格執行接送卡制,盡量不要簽字。
2月16日 吃零食的安全給幼兒講零食的害處,嚴禁幼兒離園買零食。老師強調,家長配合,小朋友互相監督。
落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,各處室、班主任是本部門安全的第一責任人,對所管處室、年級的財產和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿於各項工作的始終,創建「平安校園」。
2月17日 進行一次地震演練講清兩次哨聲的不同命令及撤離過程中的注意事項(抱頭、快速撤離等),掌握逃生技巧,提高幼兒熟悉幼兒園逃生路線、聽指揮能力。
開展禮儀教育三階段:教師改變,形象行為言談開始改變,由開始的不適應不習慣不舒服到一步一步養成習慣;孩子改變,從禮貌用語開始改變,第一個月讓每個孩子學會養成禮貌用語的習慣,家長看到老師和孩子的改變會非常認可支持贊賞幼兒園的工作成績;家園共育,讓家長引起重視,學習禮儀感受禮儀改變自己配合老師影響帶動孩子,不拉孩子幼兒園的後腿。最終實現家園共育,做孩子一生的榜樣,讓孩子養成良好的禮儀習慣和全面的品格人格性格,為孩子未來輝煌人生奠定基石!
同學們,讓我們心懷感恩之心,把感恩之情化作實際行動,積極投身到四月份「關愛他人 快樂自己」主題教育活動中,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,把關愛作為生活的一部分,把關愛放到我們做的每一件事情中,成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心關愛他人,用自己的誠心溫暖社會,用自己的奉獻美化環境,誠心誠意的、踏踏實實地做好身邊的每一件小事。我們將看到:教室的地面總是乾乾凈凈,講台上多了一杯水,電燈、電腦即使沒有老師提醒,也總有人把它們及時關掉。
總之,本次安全教育周我們精心組織,認真准備,效果顯著。安全工作不僅僅是我們的「安全教育周」中要加強做到,而是每時每刻都要做好。在平時常規教育中,我們會繼續把安全教育放在第一位,穩扎穩打,使安全工作更上一個台階
安全工作是幼兒園各項工作中的重中之重,為了增強每一位幼兒的安全意識,提高自我保護的能力,為了檢驗幼兒的防拐意識,增強家園防拐安全意識,使幼兒掌握有關防拐騙的技能,幼兒園開展了一次「別開生面」的防拐騙演練活動。
在演練過程中,家長們使出各種方法,有用零食、禮物誘惑的,有不停游說的,有投其所好的,演練結束後,發現大部分孩子很輕易地就跟著陌生人走了。像我們活動那天,成功率是高達百分之九十幾。有的孩子甚至在跟著陌生人走時,還很坦然地和老師說:再見。這讓老師們哭笑不得。
通過此次活動,我想各位家長和老師們都很清楚,孩子年齡小,自我保護的意識是比較薄弱的。大家今後一定要多多進行這方面的訓練。如強調不隨便吃陌生人的東西,當看到陌生人接近時,要學會說「我不認識你」,以引起周圍人或老師的注意。當陌生人強行要抱走時,要大聲地呼救,極力地掙扎,家長在家,有必要進行關於逃離窟的教育。如:
(1)背誦父母的名字、手機號碼、家庭住址。
(2)學會打電話;
(3)認識求援的對象,告訴寶寶,警察是求援的第一人選,平時上街時要讓寶寶指認出派出所、郵局、銀行、學校、政府等常見的單位,在必要時可以跑進去向裡面穿制服的工作人員求救;
(4)逃出魔窟教育。告訴寶寶,要是他萬一被拐了,誰也不認識,也見不到媽媽時,要盡量保持鎮定,不哭鬧,要假裝聽從陌生人的話,多吃飯積攢力氣,對壞人的發問一概說不知道,確保壞人不在身邊時,要用盡力氣向人多的地方逃跑,要想辦法找到可以救助的人,有條件還可以進行求救模擬演練。
安全防拐意識要從小抓起,時刻不放鬆。願我們每個家庭都能平平安安的,我們每位孩子要能健康、快樂地成長!
為進一步樹立我園師生的安全意識,提高幼兒自護自救能力,減少安全事故的發生,促進幼兒的健康成長,幼兒園遵循「安全第一,預防為主」的原則,在開學初以交通安全教育、飲食衛生安全教育、傳染病預防知識教育、消防安全教育、防溺水教育、防震減災教育等為內容,認真組織上好「春季開學第一課———安全教育」,開展「幼兒園安全月」,排查整治校園及周邊安全隱患。現將活動情況總結如下:
一、發動宣傳,提高認識
x月10日上午,我園召開了全體教師會議,明確提出上好開學第一課的要求和內容,通過認真組織開展春季開學第一課———安全教育活動,對強化幼兒園安全教育工作,幫助幼兒樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,保證幼兒園的教育教學工作健康有序地開展,有著十分重要意義。
二、科學組織,講求實效
1、開學之初,根據教育局文件精神,具體布置了開學第一課的要求,各班級利用主題班會課,大力向幼兒宣講交通、衛生、春季傳染病預防、消防、防溺水、防震等方面安全知識,讓幼兒在安全防範意識、安全自我保護能力方面有一定程度提高。
2、利用旗下講話時機對全體幼兒進行一次集中開學安全教育,來增強幼兒安全防範意識;教育幼兒嚴格遵守紀律,時刻把「安全」二字牢記於心,教育幼兒加強安全知識學習,不斷增強安全防範能力。
3、組織幼兒在校多媒體教室集中觀看「春季開學第一課———安全教育」光碟,通過直觀案例來增強教育活動的實效性。
4、開展「幼兒園安全月」安全檢查活動,對整個校園進行一次安全集中大檢查活動,重點是幼兒日常活動安全、校舍財產安全、幼兒體育活動器材、場所等方面安全,及時排查可能存在的安全隱患,杜絕校園重大安全事故發生。
「安全重於泰山」,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠開學第一課活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立「安全第一」的意識,堅持不懈地抓好安全工作,確保幼兒不出任何安全事故,讓安全陪伴幼兒每一天。
幼兒園的首要任務是保證幼兒的生命安全和身體健康,孩子年齡小,自我保護能力差,因此安全是幼兒園各項工作的重中之重,結合縣教育局"安全教育月"活動通知,我們認真貫徹上級文件精神,進一步強化安全知識宣傳,以"保護生命,平安出行"為主題,以交通安全為重點,加大了安全督查力度,不斷營造"關愛生命、關注安全"的輿論氛圍,努力提高幼兒園教職工的安全意識。
一、安全警鍾常敲響,未雨綢繆緊防範。
我園的領導一直都十分重視幼兒園的安全工作,強調幼兒"保教"工作,必須"保育"在先。尤其在接到通知後馬上召開了全體教工會議,傳達了有關精神,成立了以園長為組長的安全月活動領導小組,制定了詳細的方案並根據方案做了精心的安排,布置了有關工作。
二、全員總動員,大家共參與。
首先我園建立健全了各項安全規章制度,通過告家長書、至司機朋友的一封信,聯合家長、司機分別簽訂了家長接送幼兒責任書、司機接送幼兒責任書、家長與司機接送幼兒責任書、教師安全責任書。並請法制校長進園上了一堂生動活潑的交通安全課,提升家長、司機交通法制觀念、安全意識、自身文明素質。
三、豐富活動形式,安全教育落實效。
1、對安全隱患加大排查力度。安全工作領導小組人員對全園各處進行了一次徹底的安全檢查,包括活動室的設施設備、大型玩具、食堂的水、電、衛生等,還有滅火器械以及走廊,保證各設施設備都處於完好狀態,走廊通暢無障礙。
2、把好四個安全關:幼兒接送關、幼兒晨檢交接關、幼兒食品衛生安全關、幼兒日常管理關,抓好幼兒安全思想教育,增強孩子的自我保護意識,保證幼兒平安健康成長。
3、將安全工作融入到班級的主題活動中。結合此次"安全教育月"活動,幼兒園的老師們開展了各類安全教育活動,以達到教育幼兒的目的。
四、活動成效較為顯著。
借著"安全教育月"這個平台,我園通過這么多健康活潑、貼合幼兒特點的活動,把安全這顆種子,播散到幼兒們、老師們、家長們的心裡,為幼兒撐起安全的保護傘。其中,安全演練活動、小小廣播站和安全宣傳欄還受到了幼兒家長的好評。
我們將會時刻緊綳安全這根弦,做到"警鍾長鳴、防範在先"。在今後的工作中我們將繼續努力,以更加飽滿的熱情投入到工作中去,將愛心捧給孩子,將放心送給家長。
;Ⅸ 幼兒園122交通安全日活動方案
幼兒園122交通安全日活動方案(五篇)
交通安全關乎生命,生命沒有綵排。全世界過6分鍾就有一人死於車禍,全世界每一分鍾就有人傷於車禍,所以大家要珍愛生命,遵守交通規則,下面我為大家整理了幼兒園122交通安全日活動方案,希望大家喜歡!
當您在野拿毀感受現代交通工具給您帶來便捷生活的同時,是否也為日益嚴峻的交通問題反思過呢?追求平安快樂是每個人心中的願望。在「4·30」日這個全國交通安全反思日即將來臨之際,陝西交通職業技術學院經濟管理系自發組成青年志願服務隊,本著「奉獻、友愛、互助、進步」的精神,與西安市公安局交通警察支隊蓮湖大隊攜手舉辦「安全在心中,幸福伴我行」主題活動,旨在喚起人們關注交通安全,反思以往的行路駕車的陋習,認真審視不文明的交通習慣,倡導文明禮讓,安全出行,珍愛生命從你我做起。
一、活動時間
4月30日9:00——11:00
二、活動地點
西安市鍾鼓樓廣場西北角
三、活動主題
「安全在心中,幸福伴我行」
四、活動目的
為了增強交通安全理念,我們計劃通過志願者行動,喚起人們在享受交通快速發展、交通工具帶來方便與快捷的同時,關注交通事敏態故正在奪去大量生命這一事實,希望大家關注交通安全,自覺珍愛自己與他人的生命,認真反思以往我們行路駕車的陋習,文明出行,讓大家的生活多一份安全感;同時,也大力傳播我院的志願者精神,鼓勵大家伸出自己的手,共同構建平安的出行環境。
五、活動對象
西安市公安局交通警察支隊蓮湖大隊、陝西交通職業技術學院青年志願服務隊和社會各界人士
六、主辦單位
陝西交通職業技術學院
七、前期准備
1、宣傳材料
①收集陝西近幾年交通事業迅猛發展的相關資料
②收集全國近幾年頻發的有代表性的交通事故(附照片)
③陝西交通職業技術學院簡介
④宣傳板(陝西近幾年交通事業發展的相關資料、頻發的交通事故資料、學院簡介、駕駛員違章處罰)
⑤交通安全知識手冊(內容為宣傳板精選,初定300冊)
⑥收集交通安全小常識
2、人員培訓
①對禮儀人員擇優挑選,對現場工作人員進行系統培訓(學習基本禮儀和交通安全常識)
②交警對全體工作人員進行基本的交通指揮知識培訓
③主持人培訓
④快板、話劇表演培訓
⑤對記者站小記者進行現場采訪和通訊寫作培訓
3、活動現場設備4張桌子、4個凳子、一個擴音器、4把太陽傘桌布、宣傳板、胸麥6個、宣傳條幅(附標語、氫氣球)、簽名條幅
八、宣傳措施
為更好的宣傳交通安全常識,我系將以宣傳板的形式進行紀實宣傳,並安排現場講解員宣傳相關安全知識;分發交通安全知識小手冊,給市民提供更加便捷的學習材料;組織市民在公交車站台處按序上車。通過生動形象的話劇表演,用真實的案例和行動感染廣大市民,促使大家養成良好的交通習慣。屆時,我系記者站的小記者將對市民進行現場采訪,並請參與的廣大市民在橫幅上簽名。
九、活動流程
①所有工作人員統一校服於7:20在禮堂門口列隊集合
②7:30乘校車准時出發,於8:00到達活動場地
③全體工作人員布置活動現場,8:50場地布置完畢
④9:00主持人宣布活動開始
⑤領導做動員講話(9:05)
⑥全體工作人員進行宣誓儀式(9:10)
⑦9:15各小組就位公交車站:一組:(2人)二組:(2人)禮儀:9人主持人:2人記者站:2人話劇:2人(主要是介紹陝西近幾年交通事業的迅猛發展)快板:2人機動組:__、張磊明、段修玉、陳新輝、徐基琛、王佔山、張志軍、馬丹
⑧9:30正式開始
一、快板、話劇等表演環節
二、公交站台處工作人員組織市民按序上車
三、組織工作人員在人行道協助交通協管員維持交通秩序
四、記者站的小記者將對市民進行現場采訪,並請參與的廣大市民在橫幅上簽名。
五、安排講解員在展台前為廣大市民講解道路交通安全法規知識及常識。
六、主持人與現場廣大市民進行互動,就安全知識手冊中的內容進行隨機提問並派送小禮品。
⑨11:10集合作最後宣誓儀式
⑩11:15領導作活動總結11:20主持人宣布活動結頌備束,組織人員清理活動場地11:40組織全體師生返校
十、經費預算
1、條幅7×60=420元2、氫氣球4×150=600元3、帽子4×30=120元4、小禮品260元總計:1400元附:(活動材料)
一、指導思想
通過機動車重點單位及駕駛人員學習本市交通安全案例,引起受人特別是駕駛人的反思;以編印手冊為主要宣傳手段,推動文明交通行動掀起新高潮,為我市經濟社會又好又快發展創造良好的道路交通環境。
二、組織分工
本次活動由市、縣(區)分別組織編印的形式。市區《宣傳手冊》由__市公安局交巡警支隊主辦,負責提供相關交通案例文字材料及圖片,市區各大隊可提供相關典型案例;__郵政局協辦,負責編印並承擔相關費用。各縣(區)可比照市區模式組織。
市交巡警支隊活動聯系人:__ 聯系電話:__; __郵政局活動聯系人:__ 聯系電話:__、__。
三、編輯時間、內容
編印的《宣傳手冊》計劃採用銅板紙彩色印刷,20P,印刷3萬份。其中交通案例10-15P;贊助、招商5-10P,冠名、插頁形式。
交巡警支隊提供交通案例文字材料10-15個,盡可能提供相關圖片,提供時間截止到__年4月25日前。
郵政局負責冠名、插頁廣告招商,5-10P,截止時間到__年4月30日。
四、寄發對象
市區機動車重點單位和部分駕駛人,宣傳對象3萬人。
五、相關要求
(一)高度重視,精心組織。以本次「全國交通安全反思日」宣傳活動為契機,開展多種形式的宣傳教育活動,著力提高他們遵守道路交通法律法規意識和自我保護能力。
(二)履行職能,落實責任。市公安局交巡警支隊根據活動的內容,編寫好活動的材料,並提供機動車重點單位、駕駛人的具體信息,以便寄發《宣傳手冊》。
(三)緊密聯系,加強協作。加強協調配合,發揮各自優勢,形成工作合力,切實把各項工作落到實處。
一、提高宣傳教育活動思想認識
各地各學校要高度重視學校安全宣傳教育工作,切實把組織開展好周(日)宣傳教育活動做為學校工作重點,加強領導,全面部署、周密安排、精心組織,確保安全教育周(日)活動取得實效。要以舉辦安全教育周(日)活動為契機,進一步推動學校安全教育與管理改革創新,推進學校安全教育課程體系建設、「安全教育實驗區」建設和校園安全建設。
二、豐富宣傳教育活動內容形式
1.舉行活動啟動儀式。3月30日前後,各級教育行政部門和各級各類學校要結合學生身心成長規律和地方區域特色,組織開展主題鮮明、具有特色的學校安全教育周(日)活動啟動儀式。要加強同新聞媒體的溝通聯系,及時發布預告,全面宣傳報道,營造積極的社會輿論氛圍,提高全社會對學校安全工作的關注度與參與度。要加強對啟動儀式現場的安全防範工作,防止發生擁擠踩踏等事故。
2.開展安全宣傳教育。各地各學校要立足本校及周邊地區涉校涉生安全事故發生的規律,結合不同年齡學生認知特點,邀請有關專家、學者到學校開展「進學校進課堂」系列宣講活動,宣傳普及安全知識,或充分利用綜合實踐活動基地、青少年校外活動中心和基地等課外教育教學陣地,積極協調公安、交通、消防、地震、氣象等有關部門支持,布置、開設一系列安全宣傳教育體驗活動及專題講座。要發揮宣傳簡報、校園廣播、網路、專欄、電子屏幕、牆報、等宣傳陣地作用,通過安全知識競賽、觀看專題片、主題班會、、「每天五分鍾」安全提醒教育(提示牌)、手機簡訊、校訊通、知識講座、張掛、分發安全或致家長一封信、一條簡訊等多種形式,重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網路詐騙等安全知識、法律法規教育,真正使安全知識入腦入心。
3.組織應急疏散演練。認真按照教育部印發的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》要求,落實應急疏散演練制度。要結合本校建築分布、學生人數、避難場所、樓道走廊疏散能力等實際情況,制定演練方案、繪制疏散路線圖,明確應對火災、地震、暴恐、擁擠踩踏及其他突發事件時的處置程序、響應、應急隊伍、裝備、物資及相關單位的聯動機制。要確保每一名師生都熟記演練過程、演練程序和疏散路線、地點,保障應急疏散演練安全、有序、取得實效。要積極邀請地震專家、消防官兵、公安民警等專業人員到學校指導師生演練開展,演練結束後要及時召開講評會,認真預案演練情況,對發現的不足之處及時修改完善,調整充實應急預案,確實提高師生應急逃生避險和自救自護能力。
4.開展隱患排查整治。活動期間,各地各學校要組織開展「安全隱患我排查、我發現、我整治」活動,動員全校師生及教職工,開展全校性的安全隱患大排查、大整治行動。重點對學生宿舍、學校食堂、圖書館、鍋爐房、實驗室、危化品室、煤氣燃氣設施、消防設施、供電設備和電梯等重點要害部位及門禁管理、宿舍管理、校園周邊等進行全面排查,深入查找各種安全隱患,做到預案、措施、責任、資金、時限「五落實」,形成隱患排查整治閉環系統,進一步推進隱患排查治理體系建設。要給學生布置一份安全防範和安全隱患排查方面的作業,組織開展專題討論,讓學生參與其中,切身感受,強化意識,提高認識,熟練掌握自救自護技能。
三、營造宣傳教育活動良好氛圍
各地各學校要主動適應大數據、新媒體時代要求,強化安全教育信息平台、微博、微信等新興傳播工具信息綜合運用,通過開設專題專欄、刊發評論、播放公益廣告、舉辦專題展覽、組織廣場咨詢、印發科普讀物等方式,大力宣傳普及安全知識和安全法律法規。同時,繼續加強與廣播電視、手機媒體、公交電視、戶外傳媒合作,大力宣傳普及學校安全教育周(日)活動,及時報道特色亮點和成績,並通過推廣經驗,樹立典型,營造良好的社會輿論氛圍,更好地推動全社會共同關心支持學校安全教育和管理工作,確保活動起到「教育師生、帶動家庭、輻射社會」的效果。
請各設區市教育局及省(部)屬學校於4月8日前將開展學校安全教育周(日)活動情況總結及活動情況統計表(附件2)以書面和電子形式報送我廳學校安全工作處。
為開展好第__個122「全國交通安全日」主題活動,大力推動「文明交通行動計劃」深入實施,根據公安部、中央文明辦、教育部、司法部、交通運輸部、國家安全監管總局《關於開展20__年「全國交通安全日」主題活動的通知》要求,黑龍江省「文明交通行動計劃」領導小組辦公室推出黑龍江省20__年「122」全國交通安全日主題宣傳活動方案。
活動時間:
11月10至11月22日為活動預熱階段,宣傳造勢。11月23日至12月2日為集中宣傳期,達到宣傳高潮。12月3日至8日深化宣傳階段,提升全國交通安全日影響力。
活動措施:
(一)開展普法宣傳教育。
各地公安交管、司法行政、教育行政等部門要開展系列宣傳活動,成立交通安全宣講團,開展送交通安全法律法規、安全知識「八進」(進部隊、進社區、進學校、進人員密集場所、進機關、進企業、進農村、進施工隊伍)活動,讓學生、家庭、企業負責人及相關從業人員知法、懂法、守法,進一步提升整個社會的法治交通意識、文明交通水平。將涉及百姓生活、公共秩序、公共安全的《刑法修正案(九)》等法律法規宣講納入12月4日「國家憲法日」主題活動,著重開展「危險駕駛罪」的案例宣傳,利用普法宣傳陣地,利用新媒體平台開展警示教育。
(二)開展重點群體宣傳。
集中宣傳力量、拓展宣傳手段,重點對公路客運企業、旅遊客運企業、校車企業、危化品運輸企業的法人、駕駛人員進行一次全覆蓋針對性的宣講活動;在農村地區、客貨運輸企業、駕校組織開展「拒絕危險駕駛」主題宣傳教育活動;排查修繕農村地區交通安全宣傳設施,依託行政村出入口、村委會(村民服務中心)、國省道沿線自然村醒目位置宣傳牌、農村交通安全服務站(勸導站)集中展示主題海報、宣傳畫和宣傳標語,依託縣電視台、廣播站、鄉村廣播(大喇叭)開展集中宣傳,組織交通安全宣傳隊深入農村地區宣講危險駕駛行為的法律責任和現實危害,爭取覆蓋到全部鄉、鎮和行政村。
(三)開展部門聯合整治。
針對在道路上駕駛未取得校車使用許可的機動車從事校車業務或者校車、旅客運輸車輛嚴重超員、嚴重超速,違規運輸危險化學品等危險駕駛行為開展集中整治。在城市道路著重整治追逐競駛、酒駕、闖紅燈、不禮讓斑馬線等危險駕駛行為,在高速公路著重整治超速、貨車佔道行駛、佔用應急車道等違法行為,在農村道路著重整治麵包車超員、貨車違法載人、摩托車無牌無證等突出違法行為。組織專門力量開展聯合執法,加強路面管控,嚴查嚴處突出違法行為;在源頭上綜合運用法律、經濟、行政等手段,對主體責任不落實、內部管理漏洞多、違法違規突出的運輸企業,集中約談企業負責人,責令加強內部管理,嚴格落實動態監控制度、內部安全教育制度和「五不兩確保」安全承諾制度。
(四)開展媒體策劃行動。
12月2日前後一段時間,利用廣播、電視、報紙、網路等媒體連續推出「全國交通安全日」特別節目,形成集中報道聲勢,以滾動字幕、公益廣告等形式播出「全國交通安全日」相關消息和主題提示;組織新聞媒體集中曝光一批嚴重交通違法企業和個人。組織新聞記者開展暗訪報道或隨警執法報道,曝光校車、旅客運輸車嚴重超員、超速以及危化品運輸車違規運行等危險駕駛行為;在報紙報刊開辟專版專欄,結合違規企業、危險駕駛犯罪典型案例曝光,持續宣傳危險駕駛行為的法律責任和現實危害;在互聯網、「兩微一端」等網路平台,統一組織「全國交通安全日——危險駕駛隨手拍」、「全國交通安全日——交法微課堂」等主題活動,與群眾廣泛互動;在「百城百台」交通專業媒體策劃組織主題聯播,並通過電子顯示屏、戶外標語、電視遊走字幕、網站彈出框、手機簡訊等方式密集宣傳122「全國交通安全日」,努力形成全社會共創文明交通的良好氛圍。
(五)開展傳遞文明交通正能量活動。
文明辦、共青團、婦聯、工會等要充分動員社會各方面資源,結合地區實際,開展文明交通志願服務引導、扶助事故受害者等公益活動,積極倡導文明出行、禮貌乘車,大力宣傳文明交通新風尚,倡導文明交通好習慣。集中宣傳、公開表彰文明駕駛先進個人、集體和示範村、學校,廣泛展示「龍江好交警」、「龍江好司機」的故事,大力傳播文明交通正能量。各地各部門要鼓勵企事業單位、社會名人發揮示範作用,積極履行社會責任,抵制危險駕駛行為,參加文明交通倡議等主題活動,積極參與「降速五公里」、「繫上安全帶」、「送頭盔下鄉」等公益活動。
為深入推進「文明交通行動計劃」,組織開展好今年第__個122「全國交通安全日」主題活動,形成嚴格遵守交通法規、自覺維護交通秩序、攜手共治交通環境、提升文明交通水平的社會氛圍,制定如下方案:
一、活動主題
二、時間安排
11月中旬為前期預熱階段,宣傳造勢;11月下旬至12月2日為集中宣傳階段,形成宣傳熱點;12月2日至5日為後期推進階段,提升「全國交通安全日」影響力。其中12月2日為集中宣傳日。
三、工作目標
大力推動道路交通安全綜合治理,保障人民群眾生命財產安全,普及交通安全法律法規、弘揚法治交通精神,提升全民通行規則意識、安全自律意識、社會責任意識、文明禮讓意識,在全社會形成黨委領導、政府主導、社會協同、公眾參與、法治保障的工作格局,營造共同關注交通安全、攜手創建文明交通的良好氛圍,促進「平安__」建設。
四、工作安排及措施
(一)組織開展「交通安全面對面」交通安全宣傳活動。
1、各地公安交警、文明辦、網信辦、教育、交通、安監、司法等部門要提前策劃、聯合部署,充分發揮職能部門、行業組織的優勢,動員社會各方資源,於122「全國交通安全日」當天在城市廣場、客運場站、農村集市等人員密集的場所,開展一場聲勢浩大的交通安全主題活動,劃分群眾互動區、宣傳展示區、專家解答區等,通過文藝演出、有獎競答、視頻展播、承諾簽名等群眾喜聞樂見的形式開展宣傳,有條件的地方要開展網路視頻直播,擴大社會覆蓋面,弘揚文明交通新風尚。
2、各地教育部門要組織轄區所有中、小學校開展一次「交通安全面對面」活動,結合《__市教育局、市公安局關於開展全市中小學「守法出行安全自護」交通安全宣傳教育活動的通知》(泉教安〔20__〕23號)精神,檢查、落實以「守法出行安全自護」為主題的校園交通安全宣傳活動開展的情況,是否通報了「10、22」泉港、「11、13」永春兩起涉及學生的典型交通事故案例,是否組織觀看了《關注學生出行》警示教育片,進一步確認各學校是否已經與學生簽訂《交通安全承諾書》、與家長簽訂《交通安全責任書》等專題活動的內容和要求。要積極開展以「維護交法權威、保護自身安全」「了解交法我有責、安全交通為大家」為主題的徵文、演講、知識大賽等活動,各地公安機關要開展送交通安全法律法規、知識常識進校園,大力宣傳交通安全常識,讓廣大中小學生、校車駕駛人、照管人員、學校負責人普遍接受一次觸動大、體會深的交通安全宣傳教育。公安交通管理部門、教育行政部門、學校要密切協作,推廣「交通安全體驗課」示範課程,發揮社會力量,用好「交通安全體驗課」視頻、示範課資料包等,結合「交通安全進校園」「交通安全基地互動體驗」「警營開放日」等,重點選擇城鄉結合部、公路沿線和農村地區小學、幼兒園開展「交通安全體驗課」活動。要開展「被看見才安全」公益宣傳活動,針對秋冬季農村、城鄉結合部地區學生交通安全問題多發狀況,集中開展針對性宣傳和典型案例曝光,組織開展送反光貼、反光背心等公益活動,積極勸導家長、學生安全出行,最大限度防範未成年人交通傷害,增強學生交通安全自護能力。
3、各地文明辦、司法行政部門要開展「文明交通美好願景」宣傳活動,組織交通安全宣傳隊深入進社區、進農村廣泛張貼宣傳,通過自有的LED電子顯示屏、固定式宣傳欄、轄區樓宇電視等方式密集宣傳122「全國交通安全日」,播放警示片、文藝表演、法律咨詢、簽承諾書等方式對私家車駕駛人開展機動車駕駛人教育活動、對普通市民宣講交通安全常識,廣泛宣傳交通安全法律法規,擴大社會覆蓋面,弘揚文明交通新風尚。
4、各地交通、安監、公安交警部門要組織業務骨幹力量組成宣傳小組,深入轄區內所有公路客運企業、旅遊客運企業、危化品運輸企業進行一次交通安全宣傳教育活動,通過知識講座、觀看專題宣傳片、簽署承諾書等方式,組織企業管理人、安全責任人和客貨運駕駛人開展一次面對面的全覆蓋宣講,進一步提升從業人員的交通安全意識,自覺抵制各類嚴重交通違法行為。各地交通、安監部門要在源頭上綜合運用法律、經濟、行政等手段,對主體責任不落實、內部管理漏洞多、違法違規突出的運輸企業,集中約談企業負責人,責令加強內部管理,嚴格落實動態監控制度、內部安全教育制度和「五不兩確保」安全承諾制度。
(二)組織「嚴重違法大曝光」活動
5、各地公安交警、交通、教育部門要通過微博、微信等自媒體平台開展「嚴重違法大曝光」活動,結合摩托車、貨車交通違法專項整治等工作,曝光、公布一批涉及公路客貨運企業、旅遊客運企業、危化品運輸企業主體責任不落實的典型案例,曝光無證駕駛、超員載人、拼裝、無牌無證、低速貨車、拖拉機、三輪機動車等有安全隱患的車輛違法載人以及貨車超速、超載、不按道行駛等嚴重交通違法行為,揭示現實危害,增強社會震懾力。
(三)開展「交通違法我監督」活動。
6、各地文明辦、公安交警部門要組織開展「交通違法我監督」活動,結合文明城市、文明村鎮創建等活動,發動社會力量,開展交通違法有獎舉報、交通陋習「隨手拍」等活動,與群眾廣泛互動,倡導行人和非機動車各行其道、遵守交通信號,嚴格查處機動車爭道搶行、不禮讓斑馬線、佔用應急車道等交通陋習,強化文明交通人人有責、安全交通人人有為的良好氛圍。各地各部門要結合實際創作一批主題宣傳品如交通安全教育的光碟和掛圖等,大量印製、發放、傳播帶有122「全國交通安全日」標識的主題宣傳品(部分宣傳品電子版附後)。
(四)舉辦媒體122交通安全公益宣傳周(月)活動。
7、各地公安交警部門要積極會同宣傳部、文明辦、交通等部門要圍繞今年122主題聯合舉辦先進典型展播活動,充分利用廣播、電視、報紙、網路等媒體連續推出「全國交通安全日」特別節目,集中宣傳泉港農村「勸導站」等社會協同治理的工作典型案例和「中國好交警」「中國好司機」的故事,連續推出「全國交通安全日」特別節目,弘揚正能量,展示新風尚。
8、各地各部門要加強122公益提示,以公益廣告、滾動字幕等形式持續播出「全國交通安全日」宣傳片和主題提示。要以開展122「百城百台」聯播活動為契機,聯合策劃線上線下活動,形成全市性或區域性廣播電視大聯動,邀請相關部門領導走進「守護平安、走進百城」122主題微直播間參與宣傳活動,與群眾交流互動,實時聚合呈現宣傳活動。
(五)發動社會力量參與122協同治理和公益宣傳活動。
9、各地教育、司法行政、文明辦要聯合發動社會力量開展「文明交通我參與」活動等122協同治理公益宣傳活動。要積極發揮企業機構、社會組織和廣大群眾的積極性,要鼓勵和支持他們參與交通安全宣講、文明交通志願勸導、發放宣傳資料等交通安全公益事業。在122「全國交通安全日」當天選取交通繁忙的路段組織開展以路口引導、車站服務、扶助事故受害者等文明交通志願服務活動,積極倡導文明出行、禮貌乘車,大力宣傳文明交通新風尚,倡導文明交通好習慣,進一步推動交通安全自我管理、自我教育、自我監督,使交通參與者真正參與文明交通創建。
(六)發揮新媒體傳播優勢形成強大覆蓋和集群效應。
10、各地要突出新媒體傳播,強化新媒體平台交通安全知識普及服務的個性化、交互性,增強用戶黏合度。12月2日,省公安廳交警總隊將與FM1007福建交通廣播聯合依託微信,在全省122個縣(市、區)公安交警大隊官方微信上統一設定文明交通宣傳提示語和承諾口號,在122當天以及廣場宣傳活動現場同步開展「社會協同治理,安全文明出行」線上「喊紅包,攢安全」互動活動,提高活動熱度和網民對「122」的參與度。各地公安交警部門、網信辦要協調重點新聞網站做好122活動當天的集中宣傳報道推廣工作,利用互聯網、「兩微一端」等網路平台,發起知識性、趣味性較強的網路互動活動,設置「全國交通安全日」「我的122」「文明交通我踐行」「交通文明我參與」等主題詞,鼓勵網民參與122主題視頻、文章、圖片徵集和展示活動,與網友形成網上網下、線上線下的交流互動,掀起122「全國交通安全日」活動高潮。
五、工作要求
(一)加強部門協作聯動。各地各部門要將組織開展「全國交通安全日」主題活動作為深化公共安全治理、推動社會共治的一項重要工作,爭取黨委政府的重視和支持,緊扣活動主題,加強部門聯動,細化責任分工,切實抓好方案落實。活動期間,要積極配合中央、省級、市級新聞媒體主題采訪和媒體行動,形成全國、全省、全市聯動,大造宣傳聲勢,確保主題活動順利開展。
(二)推動業務和宣傳緊密結合。各部門要將「全國交通安全日」主題活動與本部門相關工作有機結合,制定本部門、本單位主題活動方案,彰顯系統特點,做到「統一主題、部門協同、細化方案、分工負責」,形成全社會依法治理交通安全的工作格局。要緊密結合年內保安全重點工作,將隱患整治、案例曝光和針對性提示有機結合,明確步驟、層層推進,提升「全國交通安全日」影響力。
(三)積極推動宣傳工作創新。各級部門要圍繞「社會協同治理、安全文明出行」主題,不斷探索創新,拓寬宣傳渠道,強化宣傳效果,結合本地交通安全工作實際,推出有本地特點的主題活動。強化品牌意識,統一使用122「全國交通安全日」標識(Logo)宣傳品,發動社會資源和力量,開展122公益安全活動,創造一批可持續傳播的、受群眾歡迎的交通安全文化產品,不斷提升交通安全宣傳的社會覆蓋面。
(四)及時上報信息。各地要認真收集當地開展宣傳工作情況(照片、總結等),按照各項工作措施,及時收集工作中的典型經驗和做法,前期宣傳工作情況請於11月25日前上報,122當天主題宣傳活動情況請於12月2日上午下班前上報,總體工作開展情況總結於12月5日前報送至__市公安局交警支隊宣傳科。
Ⅹ 幼兒園國家安全教育宣傳內容
幼兒園國家安全教育內容是指對兒童進行愛國主義、攔橡國防教育,培養他們的民族觀念、國家意識、安全意識和保護意識,把國家安全觀念融入到幼兒教育中,避免幼兒接觸不健康、有害信息,進一步保障幼兒身心健康的同時,也構建了一個健康、和諧、安全的環境。具體來說,幼兒園國家安全教育包括三個方面:
一、法制、道德方面的國家安全教育:幼兒園要加強幼兒的法律、道簡飢旁德教育,讓幼兒們懂得法律的重要性和依法遵紀的必要性。
二、身體安全方面的國家安全教育:幼兒園要加強幼兒的身體安全意識,讓幼兒知道自我保護的方法和技能,避免意外傷害的發生。
三、網路安全方面的國家安全教育:幼兒園要加強幼兒的網路安全意識和保護意識,避免接觸不健康、有害信息,同時提高幼兒的網路防範意識,避免網路欺騙等不良行為的侵襲。
安全教育是幼兒園教育永恆的話題,幼兒園是縱多幼兒集體生活的場所,無論教師怎樣注意,也難以完全避肢猛免安全事故的發生。在平日的教育實踐中,我們對幼兒的安全教育往往停留在表面,或讓幼兒被動的接受「你不能怎樣,你不該怎樣」,成人如此反復的強調只會讓孩子的逆反心理更加突出。