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計算機網路可共享的硬體

發布時間:2023-05-14 04:10:19

A. 計算機網路中可以共享的資源包括哪些

1、教育專區

從幼兒教育到高等教育,乃至各類專業教輔和學習資料應有盡有,滿足求學者各種不同需求。各個學科資料都有。適合中、小學生,還有大學生等群體。

2、專業文獻

涵蓋各行業最豐富完備的資料文獻,最前瞻權威的行業動態,是專業人士的不二選擇。有專業文獻、行業數據、行業分析、客戶數據、企業名錄等。

3、PPT專區

匯聚眾多精美的模板、專業系統的策劃方案、詳實權威的數據報告,各類PPT文檔一應俱全。

4、應用文書

集結了簡歷模板、工作總結、項目匯報等工作和學習之必備文檔,白領與學生的最佳幫手。

(1)計算機網路可共享的硬體擴展閱讀:

資源共享的兩個基本原理:

1、大數定律:

大數定律說的是:如果用戶的數目很大,並且他們使用資源的要求都是突發式的隨機產生,那麼將全體用戶看成為一個整體時,這個用戶整體對資源的使用要求就變得相當平滑和比較穩定,並且也是可以預測的。

2、規模經濟性:

規模經濟性說的是:當一個系統中的資源與用戶數目同時按比例增加時,在一定范圍內,系統的規模越大,這個系統就越經濟。

B. 計算機網路中可以共享的資源包括

以計算機網路為例,其共享的資源包括軟體共享、硬體共享及數據共享。軟體共享是指計算機網路內的用戶可以共享計算機網路中的軟體資源,包括各種語言處理程序、應用程序和服務程序。

存儲資源是指計算機系統中軟盤、硬碟、光碟等存儲介質。存儲資源共享不但可以提高存儲效率,而且更方便數據的提取和分析。列印機資源主要是指列印機,也包括掃描儀等外部設備。

列印機資源共享可以提高列印機的使用效率。程序資源共享簡單地說就是提供軟體使用。

硬體資源的共享可以提高設備的利用率,避免設備的重復投資,如利用計算機網路建立網路列印機。

軟體資源和數據資源的共享可以充分利用已有的信息資源,減少軟體開發過程中的勞動,避免大型資料庫的重復建設。

通信信道資源的共享就是將同一個信道供多個用戶同時使用。

在實際工作中,經常會遇到多個用戶(計算機或終端)要同時與一個主機 相連。若每個用戶都用獨立的信道與主機相連,則往往要消耗很多的通 信線路資源。因此,只要有可能,就應盡量採用信道共享。信道共享可以提高 信道資源的利用率。

C. 在計算機網路中,硬碟可以作為共享資源嗎

沒有絕對的共享軟體或者共享硬體一說。
其實兩者是互為一體,缺一不可。除了文件共享,可共享的硬體常見的有:硬碟(一般設置共享某個盤符)、光碟機、網卡(有線網卡和無線網卡)、列印機、掃描儀等。

D. 計算機網路共享的資源主要是指

軟體、硬體、數據和通信信道。計算機網路中可以共享的資源包括:硬體、軟體、數據、通信信道。硬體資源的共享可以提高設備的利老沖用率,避免設備的重復投資。在計算機領域,共享資源(shared resource)或網路共享(network share)是指使同侍瞎殲一個計算機網路上的其他計算機可使用的某台計算機的神隱計算機資源的行為。

E. 計算機共享的資源有什麼

計算機共享的資源包括硬體資源、軟體資源和數據資源。硬體資源主要包括列印機、掃描首裂配儀、投影儀、音響設備等,這些設備可以被多台計算機共享,提高了工作效率。軟體資源主要指操作系統、應用軟體等,這些軟體可以被多台計算機同時使用,節約了成本和資源。數據資源指存儲在計算機者指中的各種數據文件,這些文件可以被多台計算機共享,方便了多人協同工作和數據交換。為了實現資源共享,需要使用網路技術,例如區域網、廣域網和互聯網等,通過網源舉絡連接多台計算機,使它們可以相互通信和共享資源。

F. 計算機資源共享有哪幾種

計算機資源共享是指在計算機網路中,多個計算機之間共享資源,以提高計算機網路的利用率。常見的計算機資源共享包括以下幾種:

G. 什麼是計算機網路的資源共享。

1、軟、硬體共享

計算機網路允許網路上的用戶共享網路上各種不同類型的硬體設備,可共享的硬體資源有:高性能計算機、大容量存儲器、列印機、圖形設備、通信線路、通信設備等。共享硬體的好處是提高硬體資源的使用效率、節約開支。

2、信息共享

信息也是一種資源,Internet就是一個巨大的信息資源寶庫,其上有極為豐富的信息,它就像是一個信息的海洋,有取之不盡,用之不竭的信息與數據。每一個接入Internet的用戶都可以共享這些信息資源。

3、通信

通信是計算機網路的基本功能之一,它可以為網路用戶提供強有力的通信手段。建設計算機網路的主要目的就是讓分布在不同地理位置的計算機用戶能夠相互通信、交流信息。計算機網路可以傳輸數據以及聲音、圖像、視頻等多媒體信息。

4、系統的安全與可靠性 

系統的可靠性對於軍事、金融和工業過程式控制制等部門的應用特別重要。計算機通過網路中的冗餘部件可大大提高可靠性。

(7)計算機網路可共享的硬體擴展閱讀:

第一階段為1987—1993年,也是研究試驗階段。在此期間中國一些科研部門和高等院校開始研究Internet技術,並開展了科研課題和科技合作工作,但這個階段的網路應用僅限於小范圍內的電子郵件服務。

第二階段為1994年至1996年,同樣是起步階段。1994年4月,中關村地區教育與科研示範網路工程進入Internet,從此中國被國際上正式承認為有Internet的國家。之後,Chinanet、CERnet、CSTnet、Chinagbnet等多個Internet網路項目在全國范圍相繼啟動。

第三階段從1997年至今,是Internet在我國發展最為快速的階段。國內Internet用戶數97年以後基本保持每半年翻一番的增長速度。增長到今天,上網用戶已超過1000萬。

中國有五傢具有獨立國際出入口線路的商用性Internet骨幹單位,還有面向教育、科技、經貿等領域的非營利性Internet骨幹單位。有600多家網路接入服務提供商(ISP),其中跨省經營的有140家。

隨著網路基礎的改善、用戶接入方面新技術的採用、接入方式的多樣化和運營商服務能力的提高,接入網速率慢形成的瓶頸問題將會得到進一步改善,上網速度將會更快,從而促進更多的應用在網上實現。:

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