❶ 網路安全教育主題班會
網路安全教育主題班會5篇
主題班會有鮮明的主題和明確的穗數目的,既是對學生進行教育的活動形式,又是使學生得到鍛煉的活動方式。下面是我給大家整理的網路安全教育主題判族碰班會,希望大家喜歡!
教學目的
為了貫徹落實國家信息部安全使用網路的倡議,繼續進一步搞好我校的網路使用安全教育,減少因網路的使用而帶來的負面影響,杜絕網路潛在危險。
活動過程:
一、導入
1.同學們,你們喜歡玩電腦嗎?上過網的請舉手;「你們平時上網都做些什麼?」(學生回答)
2.師述:看來,同學們利用網路做了許許多多的事情。通過網路我們能查資料,玩游戲,聊天,看天氣預報,看新聞,看小說,發郵件,聽音樂,看電影,購物等。給我們的工作和生活帶來了便利,網路世界是精彩的,它豐富了我們的生活,但是如果不會科學、安全、合理的上網,同樣會也給我們帶來了危害。
二、教學過程
(一)警鍾長鳴
同學們,你們平時都在什麼地方上網?你每周的上網時間大約是幾小時呢?(請同學們說一說)適度的上網對我們來說是可以的。如果經常長時間的上網,好不好呢?那麼長時間的上網會對我們未成年人有哪些影響呢?我們一起看一看真實的案例
(二)網路的危害
1.請同學們在小組內進行交流討論,並請小組長記錄下來。
2.學生發言。
3.老師補充並總結。
(1)危害身心健康
(2)導致學習成績下降
(3)弱化道德意識
(4)影響人際交往能力
(5)影響人生觀、價值觀
老師建議:
①上網前定好上網目標和要完成的任務;
②根據任務,合理安排上網時間長度。
③上網前經過家長的同意。
④上網時間最多不要超過2小時。
(三)什麼叫「網癮」?(板書)
你知道什麼叫網癮嗎?
「網癮」可謂互聯網成癮綜合征(簡稱IAD)。即對現實生活冷漠,而對虛擬的網路游戲、情愛、信息等沉溺、痴迷。
如何判斷上網成癮呢?
主要表現為,一到電腦前就廢寢忘食;常上網發泄痛苦、焦慮等。以上症狀是上網綜合征的初期表現。更有甚者表現為上網時身體會顫抖,手指頭經常出現不由自主敲打鍵盤的動作,再發展下去則會導致舌頭與兩頰僵硬甚至失去自製力,出現幻覺。
防止網癮最重要的一條就是嚴格控制上網時間,每天以不超過兩小時為宜。兒童青少年處於發育時期,更應嚴格節制。
(四)未成年人上網指導
同學們,我們知道了「網癮」及網癮的危害,大家說說你今後應該怎樣對待上網問題呢?
1.請同學們在小組內進行交流討論,並請小組長記錄下來。
2.學生發言。
3.老師補充並總結。
(1)遵守網路規則,保護自身安全。
(2)學會目標管理和時間管理,提高上網效率。
(3)積極應對生活挫折,不在網路中逃避。
4.為了指導青少年能夠科學、文明、安全地上網,團中央,教育部,文化
部還聯合制定了《全國青少年網路文明公約》,藉此機會,下面請全體起立,舉起右手至耳旁,讓我們庄嚴地宣誓:
要善於網上學習不瀏覽不良信息
要誠實友好交流不侮辱欺詐他人
要增強自護意識不隨意約會網友
要維護網路安全不破壞網路秩序
要有益身心健康不沉溺虛擬時空
三、小結
同學們已經做出了自己的,我相信同學們從現在起一定能做到「遠離網吧,安全文明上網」,希望大家課下把學習到的網路安全知識廣泛宣傳,人人爭做安全小衛士。
班會目的:
讓同學們清楚地認識到網路上存在的各種不安全的隱患,學會在虛擬的網路世界中保護自己的利益;理智地對待各種誘惑,抵制不良思想的侵蝕;尤其注意不能沉迷網路游戲,用血淋淋的事實敲響警鍾。
整體流程:
1、對網路中遇到的問題,大家發表見解。
2、看案例和資料掘談,談感受。
3、班主任進行總結。
詳盡流程:
甲、乙合:各位同學大家好!這節班會課的主題是《網路安全教育》。
主持人甲:相信同學們對網路都比較了解,但對於網路安全問題又有多少認識呢?不如我們先聽李釗提幾個有關網路安全的問題吧!
1、暢所欲言
主持人乙:下面的問題都是同學們在上網的過程中遇到的,你們是如何處理,又是為什麼呢?請同學們暢所欲言。
(1)你上網有節制嗎?時間是怎麼安排的?一般是做什麼事情?
(2)你有沒有保護好自己的上網密碼,個人資料?
(3)你會不會把自己的姓名、家庭住址、學校名稱或者電話號碼、照片等,提供到聊天室或公共討論區?
(4)你會接收不認識的人發過來的文件等資料嗎?為什麼?
(5)對於暗示、挑釁、威脅等不良信息,你會如何處理?
(6)對發布不良信息的網站、不健康的聊天室以及不健康的頁面,你會採取怎樣的態度?
(7)有人以贈送錢物或見面等為理由,提出赴約或登門拜訪時,你會怎樣做?
主持人甲:看來同學們對網路安全的認識是比較全面的,都能理智的控制自己不受不良
思想的侵蝕。
據稱,目前中國網路的負面影響主要有以下3個方面:其一、國內外敵對勢力在互聯網上刊載大量反動性、煽動性、暴力和低級庸俗的內容。對未成年人身心健康造成嚴重的不良影響。其二、很多犯罪分子利用網站、網吧提供的平台,針對未成年人自控力較弱的特點,利用上網聊天的機會尋找目標實施詐騙、搶劫等犯罪活動,給未成年人的人身安全直接造成威脅。
(8)你曾經去過網吧上網嗎?甚至是玩游戲?
(9)你玩網路游戲嗎?是哪一類型的?會模仿游戲裡面的語言和動作嗎?身邊的同學又有沒有模仿甚至經常談論?
(10)如果你的身邊有沉迷網路游戲的同學或親戚朋友,你能說說他們的表現嗎?
主持人甲:沉迷網路甚至網路游戲不僅影響我們的學習和心理健康,還可能會讓我們走進一個歧途。模仿游戲中的語言或動作,造成慘劇。
2、看案例和資料,談感受
主持人甲:3月7日,順德容桂一所小學的學生在課間嬉戲時模仿網路游戲中的場景進行打鬥。同班好友小彭和小龔各自飾演一款當下流行的網路游戲中的敵對角色,「戰斗」進行中,小龔不慎用彈簧刀刺死了小彭。
同學自由發表看法:為什麼會出現這樣的慘劇,你從中想到什麼?你會怎樣要求自己?
主持人乙:這起慘劇的發生,當然不是偶然的。它的背後,是數量龐大的青少年網路游戲大軍。根據最新統計的結果,目前中國約有2000萬網游少年中,其中的260萬人是網游成癮者。此前,上海市青少年網路成癮調查結果顯示,該市青少年網路成癮總發生率為14.2%。「網路成癮」已成為導致這批青少年家庭矛盾加劇和參與違法犯罪的誘因。
網路成癮症:可造成人體植物神經紊亂,體內激素水平失衡,免疫功能降低,引發心血管疾病、胃腸神經官能病、緊張性頭疼、焦慮、憂郁等,甚至可導致死亡。
3、班主任總結
網路為我們提供了豐富的信息資源,創造了精彩的娛樂時空。成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平台,增強了與外界的溝通和交流,但網路猶如一把雙刃劍,其中一些不良內容也極易對學生造成傷害,存在很大的安全隱患。這節班會課,我們通過從上網的時間安排,到在網上選擇性地瀏覽信息,對虛擬網路中各種情況採取的自我保護措施,最後到對網路游戲的正確認識做了交流和討論,目的就是讓同學們清楚地認識到網路安全的重要性,學會理智的對待各種誘惑,從而更好的利用網路促進我們學習的進步。
班會結束!
為了加強學生樹立網路安全的自己保護意識,提高網路安全防範技能,學校積極開展國家網路安全宣傳周活動。
一、精心組織,狠抓落實
為確保宣傳周活動不走過場,達到預期效果,學校強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。成立了以該校校長為組長的宣傳活動領導小組,全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。學校領導班子成員各負其責,全力按照上級的工作要求,做好本次宣傳周的活動。
二、形式多樣、內容豐富
1、懸掛網路安全橫幅。在學校師生主要活動區域懸掛網路安全橫幅,積極營造網路安全文化氛圍。
2、網路宣傳。在校園平台開辟網路安全宣傳專欄,發布相關的安全知識、法律法規及相關案例,供廣大師生學習使用。
3、通過QQ群和微信群推送網路安全信息。通過QQ群和微信群面向全校師生及家長進行網路安全信息推送,將網路安全教育深入到各個方面。
4、校園廣播宣傳。活動期間,學校校園廣播站廣播有關網路安全的常識,提高師生網路安全意識。
5.舉辦網路安全教育知識講座觀看網路安全教育宣傳片。學校各班利用班班通組織學生開展網路安全知識講座;觀看網路安全教育宣傳片。通過一個個鮮活的事例來教育學生理解網路安全的重要性。
三、效果明顯深入人心
經過本次活動,全校師生對網路安全教育有了新的認識。對網路安全教育工作重視程度提高了,參與熱情提高了,對網路的安全使用有了更深層次更全面的了解。
全校師生的網路安全意識明顯提高。這次宣傳活動,讓全體師生基本樹立了網路安全教育理念,認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人,認識到學習掌握應急知識的重要性,構築出了網路安全的第一道防線,在增強師生們的網路安全防範意識和自己保護技能方面都取得了較好的效果。
教學目標:
1、了解電腦網路的功能,它是21世界信息技術高速發展的象徵。
2、通過電腦上網,明白青少年的必須自覺遵守網路文明公約。
3、利用電腦網路,製作一張電子文本宣傳卡,宣傳文明使用網路的知識,培養自我保護意識。
重點難點:
重點:
1、了解電腦網路的功能,它是21世紀信息技術高速發展的象徵。
2、通過電腦上網,明白青少年必須自覺遵守網路文明公約。
難點:能辯證地看待電腦網路,明白不正確上網的壞處,懂得明辯是非、文明上網的道理。
教學准備:
教師准備:
1、指導電腦操作能力強的學生製作虛擬網路,把本課所要學的內容置於網上。
2、搜集一些不正確上網的報道。
教學設計:
一、交流網路的作用
1、教師組織談話內容:
(1)你們經常上網嗎?
(2)說一說上網可以干什麼。
2、教師出示課題:網路世界。
3、學生自學,說一說自己是否享受過上網帶來的便捷和樂趣。
4、教師小結:有了電腦網路,我們的創作文字、圖像和照片都可以用最快的速度發送到世界的其他角落。網路使世界變小,網路給我們的生活帶來了許多便捷。
二、探究「智慧谷」
1、學生自學,思考自己認同其中的哪些觀點。
2、教師提問:
(1)網路內容良莠不分,如何自覺抵制不健康的網站?
(2)什麼是「資源共享」?
(3)沉迷網路有何危害?
3、小組就感興趣的問題進行交流。
4、小組匯報,教師隨機點評。
三、做個網路文明小公民
學生讀讀記記《青少年網路文明公約》,暢談學習體會。
四、實踐活動
學生製作一份電子宣傳卡,宣傳文明上網的知識,發送給朋友。
教學目標:
1、讓學生認識到網路有積極的一面,也有消極的一面。
2、讓學生加強對不良網上內容的抵抗力。
3、正確對待互聯網,做健康陽光青年。
教學重點:
讓學生對互聯網有一個正確的態度,正確利用網路。
教學難點:
提高網路自製力,讓學生有節制的上網。
教學方法:
講授法,討論法,演講法。
教學時間:
1課時
導入語:據中國青少年網路協會提供的數據,目前,城市上網小學生比例為25.8%,初中生為30%,高中生為56%。我國網癮青少年約占青少年網民總數的13.2%,而13歲至17歲的中學生群體成為「網癮重災區」。網路這把「雙刃劍」正在無情地吞噬著青少年的身心健康,因迷戀上網而逃學、離家出走、搶劫甚至猝死在網吧、走向犯罪道路的現象屢屢發生。
一、認識網癮,拒絕網癮
1. 網癮是什麼
「網癮」可謂互聯網成癮綜合征。即對現實生活冷漠,而對虛擬的網路游戲、情愛、信息等沉溺、痴迷。它是一種行為過程,也是行為發展的終結。心理學認為網癮是一種精神病;而心理老師認為網癮是正常人出現的心理問題(特例除外)。網癮具體可分為網路交際癮、網路色情癮、網路游戲癮、網路信息癮和網路賭博癮等類型。
2、網癮的危害
青少年患上網癮後,開始只是精神依賴,以後便發展為軀體依賴,長時間的沉迷於網路可導致情緒低落、視力下降、肩背肌肉勞損、睡眠節奏紊亂、食慾不振、消化不良、免疫功能下降。停止上網則出現失眠、頭痛、注重力不集中、消化不良、惡心厭食、體重下降。由於上網時間過長,大腦高度興奮,導致一系列復雜的生理變化,尤其是植物神經功能紊亂,機體免疫功能降低,由此誘發心血管疾病、焦慮症、抑鬱症等。青少年正處在身體發育的關鍵時期,這些問題的出現都會對他們的身體健康和成長發育產生極大的影響。網路成癮的青少年最為直接的危害是影響了正常的學習,使他們不能集中精力聽課,不能按時完成作業,成績下滑,喪失學習的信心和興趣,甚至會發展到逃課、輟學。網路中各種不健康的內容,也可造成青少年自我過分放縱,使法律及道德看念淡薄,人生觀、價值看扭曲。患有網癮青的青少年,為了能上網,他們不惜用掉自己的學費、生活費,不惜喪失自己的人格和自尊向人乞討,在外借錢,在家欺騙父母,甚至會發展到偷竊、搶劫,最後走上違法犯罪的道路。
二、及早預防,樹立正確的網路意識
染上網癮的孩子多半是自製能力差,內心得不到理解,對學習表示厭倦的孩子。對於他們,我們必須讓他們改掉陋習,不要注重成績,更重要的是素質教育,理解和支持與鼓勵他們,使他們變得陽光,開朗,自信,這才是前提。
1、幫助孩子認清網路的虛擬性和隱蔽性。
眾所周知,我們在家裡,只要一根網線,甚至不要線,我們就可以方便的與來自各地的人們交談,但是你從不知道他的真實狀況,青少年對社會沒有任何經驗,容易上當受騙,因此家長應該講清網路的虛擬,告訴孩子辨別網路騙局的技巧,使孩子樹立正確的上網觀念
2、限制上網時間和上網內容
孩子每天上網時間2個小時比較好,可以幫助孩子制定一個日程表,多做一些運動,不要守在電腦前面,對身體也不好。還有孩子上網的內容一定要監控好,我們可以安裝一些軟體來定時截圖,或者查看瀏覽器瀏覽歷史等,及時了解孩子使用網路的狀況,把孩子瀏覽的內容引導至新聞,學習等方面。如果年齡小的孩子,最好家長一起陪同上網。
3、與孩子交流和溝通
經常與孩子交流,聊聊天,讓孩子傾訴自己的煩惱,敞開自己的心扉,尤其是內向的孩子,更應該獲得父母的理解,不要讓他們把網路當作唯一交流,發泄情緒的對象。不要是孩子內心感到寂寞,要學會傾聽孩子。
4、防止孩子去網吧上網
網吧發生的各類事故新聞報道也很常見,那裡的環境以及上網的人,以及人們上網所瀏覽的內容都會給孩子造成各種不良影響,因此讓孩子去哪裡上網,都不可以去網吧否則在網吧環境的熏陶下,孩子的成長肯定是不利的,有可能染上網癮。並且光顧一次後,更有可能出現第二次,第三次……
5、一旦染上網癮,必須及時制止
當孩子已經成迷於網路而無法自拔時,我們就需要聯合老師,關注孩子的動態,避免繼續去網吧,講明其危害,幫他們樹立正確的人生觀,價值觀。這個也需要動員全社會的力量,需要政府保證未成年人所享有的權利。但是我們作為父母更需要給孩子關懷,讓他們心中有愛,注重孩子的道德教育,讓他們明白自己人生價值的取向。
❷ 2022國家網路安全主題的活動實施方案
2022國家網路安全主題的活動實施方案6篇
國家網路安全宣傳周即「中國國家網路安全宣傳周」,是為了「共建網路安全,共享網路文明」而開展的主題活動。下面是我整理的關於2022國家網路安全主題的活動實施方案,歡迎閱讀!
一、活動背景
隨著科技發展網路在大學生的日常生活中發揮著日漸重要的作用,由於一些不良網路文化的'影響,出現了一些不文明的上網行為,以此為契機我校團委在全校開展創建網路文明的班團日活動。
二、 活動主題
創建網路文明、構建和諧校園
三、 活動目的
為了更好地創建校園網路文明,提升大家的思數鋒想道德水平,體現當代大學生特有的風范。薯亮晌
班團委希望藉此啟動儀式,呼籲大家學習文明上網,構建和諧校園網路文化。
同時,動員同學們將活動開展到日常生活,讓更多的人加入到創建網路文明的浪潮中。
讓我們不斷提高文明用網意識,做一個文明的網民和文明上網倡導者。
四、 活動時間
20__年5月
五、 活動地點
__師范學院外國語學院309教室
六、活動組織及成員
外國語學院11級英語教育2班團支部全體同學
組織人員為:團支書
七、活動內容
1、 觀看關於網路文明事件的新聞報道視頻。並圍繞新聞中出現的問題請同學發表看法,闡述解決問題的關鍵引入本次班會主題。
2、宿舍全體同學表演小品《網上你是誰?》。
3、廖同學介紹目前存在的較為普遍的不文明用網行為。
4、黃同學及李同學進行主題詩歌朗誦與書法結合的表演。
5、學習委員推薦收集到的與網路文明相關的書籍,讓同學們在書海中吸收的精髓,提升思想高度,以便落實到實際生活中。
6、宣傳委員展示宣傳「創建網路文明、構建和諧校園」的`主題海報及宣傳傳單;全班同學一同編寫「我說我做我是文明網路公民」主題微博。
7、最後環節,由團支書陳葳思帶領全班宣誓:以身作則創建網路文明、構建和諧校園。
8、班會結束,收拾場地。
八、活動要求及注意事項
1、 要求同學們有較強的責任心,積極准備和善後;
2、 要求同學們能服從安排,自主自願參加各活動。
九、進行活動總結
1、本次版團日活動在團體同學的配合下順利完成,活動形式多樣、內容較為豐富。
2、本次班團日活動較好地宣傳了創建網路文明的重要性,調動了同學們以身作則的熱情。
3、同樣也給予同學們一個警醒,推動此次活動的後續進行。
為充分發揮網路在交流經驗、傳承文明、服務大局中的積極作用,促進網路信息管理工作規范化、制度化、科學化, 擴大宣傳思想文化工作和精神文明建設工作在互聯網上的影響,促進社會主義核心價值體系建設。、領導班子高度重視、精心組織,決定在兩部門范圍內深入開展「網路文明傳播」志願服務活動,從兩部門實際出發,制定了如下活動實施方案:
一、指導思想
深入貫徹落實市創建全國文明城市工作要求,以提升文明素養、爭做文明使者為主題,以宣傳自覺遵守網路文明、倡導推行文明上網為重點,以提高居民在網路環境中文明素質和減少不文明現象為目標,充分利用社會各方面資源和力量,共同構建積極、健康、文明的網路環境,逐步形成多領域、全覆蓋、深層次的「文明上網」服務體務,努力培養富有理想、品德高尚、鍵洞充滿活力和創造力的城建隊伍。
二、工作目標
通過開展以提升文明素養、爭做文明使者為主題,以宣傳自覺遵守網路文明、倡導推行文明上網為重點,以提高居民在網路環境中文明素質和減少不文明現象為目標的「網路文明傳播」志願服務活動,共同構建積極、健康、文明的網路環境,逐步形成多領域、全覆蓋、深層次的「文明上網」服務體務,努力培養富有理想、品德高尚、充滿活力和創造力的城建隊伍,促進網路信息管理工作規范化、制度化、科學化,擴大宣傳思想文化工作和精神文明建設工作在互聯網上的影響,促進社會主義核心價值體系建設。
三、組織實施
(一)召開動員會,廣泛宣傳開展「網路文明傳播」志願服務活動的重要意義。
(二)為確保「網路文明傳播」志願服務主題活動得到貫徹實施,成立了活動工作領導小組,成員構成如下。
(三)活動安排
1.時間安排
活動時間:20__年x月x日起至20__年x月x日。
2.活動內容
組織網路文明志願者開展以下工作:
(1)收集整理本單位精神文明建設工作動態、創建成果、先進事跡等情況,編發相關文字、圖片及音視頻材料,協助文明網內容建設。
(2)參與相關網站的網上討論,通過論壇跟貼、撰寫博文等方式,積極引導網上輿論。
(3)利用重點新聞網站及相關網站的博客、論壇、貼吧等互動陣地,傳播宣傳思想文化和精神文明建設的有關內容。
(4)動員組織本單位及相關人員,積極參與網路文明傳播活動。
四、工作要求
(1).各崗位在網路文明志願者活動中,要注意突出網路文明道德主題,強化交流互動,採取多種形式,廣泛吸引廣大網民的參與,使「文明上網」成為廣大網民的自覺行動。
(2).各崗位要充分認識開展網路文明志願服務活動的重要意義,把它作為凈化社會文化環境,加強和改進未成年人思想道德建設的具體舉措,特別是幹部職工進行社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體和抓手。
為增強校園網路安全意識,提高網路安全防護技能,按照陝西省互聯網信息辦公室《關於開展陝西省網路安全宣傳周活動的通知》精神,以及陝教保辦文件關於開展陝西省教育系統網路安全宣傳周活動通知要求。特製定出我院校園國家網路安全宣傳周活動方案:
一、活動主題
活動主題為「網路安全知識進校園」,旨在提高全體師生網路安全自我保護意識,提升其網路安全問題甄別能力。
二、活動時間
20__年11月24日至30日。
三、活動內容
以「媒體全鋪開、校園全覆蓋、師生全知曉」為目標,統一使用「國家網路安全宣傳周」標識,校園宣傳活動內容如下:
1.學習黨和國家網路安全戰略、方針、政策,了解目前國家在網路安全方面的前沿動態。
2.召開網路安全工作匯報會,展示我院在網路安全維護工作方面所採取的措施和取得的成效。
3.採用線上加線下的方式進行網路安全宣傳,開展網路安全知識普及活動。
四、活動形式
本次網路安全宣傳活動採取以下形式開展:
(一)舉辦校園網路安全宣傳周啟動及簽名活動
(二)利用室外LED電子大屏滾動播放網路安全宣傳公益短片。同時,將這些宣傳視頻上傳至校園網資源平台,供廣大師生學習觀看,並推送到移動平台,以方便手機等移動終端用戶觀看。
(三)在校園網上開辟一個網路安全宣傳專欄,對開展宣傳活動的方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果進行公布,提供電子版全民安全使用網路手冊,共廣大師生下載學習使用。並鏈接至「國家網路安全宣傳周頁面」。
(四)在校園廣播台開設專題欄目,宣傳相關網路安全知識以及網路安全專家談的相關內容。
(五)舉辦網路安全宣傳講座。邀請網路安全方面的專家為師生舉辦專題講座。在三個校區分別進行。
(六)製作網路安全宣傳展板,宣傳海報等。
(七)開展網路安全知識咨詢。
(八)懸掛網路安全宣傳橫幅。
為了進一步增強我校師生網路安全意識,提高網路安全防護技能,按照上級部門文件要求,韓城市西庄中學決定在全校范圍內開展網路安全宣傳周活動。
一、活動目的
目前,我校已基本實現了網路校園全覆蓋,為深入開展網路安全宣傳周活動,培養師生綠色上網、文明上網意識和良好習慣,增強師生網路安全防護能力,加強網路安全教育宣傳,全面構建學校文明、安全、和諧的網路環境。
二、組織機構
為了搞好本次活動,韓城市西庄中學成立網路安全宣傳周活動領導小組:
組 長:__
副組長:__
成 員:電教信息中心 政教處 各班主任
三、活動主題
本次活動主題為「共建網路安全 共享網路文明」,旨在提高西庄中學師生網路安全自我保護意識,提升其網路安全問題甄別能力。
四、活動時間
20__年9月17日至23日。
五、活動內容
開展網路安全宣傳周活動,旨在引導廣大師生和家長正確認識互聯網,依法管理和使用互聯網,自覺抵制網路危害,遠離網路違法犯罪陷阱,帶動全社會共同營造良好的網路環境。通過開展形式多樣的網路安全宣傳活動,積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網,大力宣傳涉網案件防範基本知識,使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網路安全踐行者。
1、學習網路安全方面的相關政策、法規、文件,了解目前網路安全方面的動態信息。
2、採用多種形式進行網路安全宣傳,普及基本的網路安全知識,使教師、學生增強網路安全防範意識,具備識別和應對網路危險的基本能力。
六、活動形式
充分利用校園網路、電子屏、黑板報等多種媒體,採用專題報告、主題班會等多種形式,開展網路安全主題宣傳活動。本次網路安全宣傳周活動建議採取以下形式開展:
1、懸掛網路安全宣傳橫幅。
電子屏幕上打出宣傳標語,內容為「安全上網,健康成長。文明上網。放飛夢想」。 並懸掛橫幅,內容為「共建網路安全,共享網路文明」。
2、舉辦《全國青少年網路文明公約》 簽名活動。
全校學生在《全國青少年網路文明公約》上舉行簽名活動,讓學生清楚青少年網路文明公約。並在校園網站和微信平台上發布網路安全相關知識。
3、舉辦主題班會
各個班級舉辦以「共建網路安全,共享網路文明」為主題的班會,讓師生通過主題班會對網路安全有更深刻的認識。
4、製作宣傳版面
製作宣傳校園網路安全版面,在校園內廣泛宣傳網路安全的重要性。
七、活動要求
按照活動計劃,分階段、分層次推進網路安全宣傳活動,讓每一名在校師生都普遍接受一次網路安全教育。
同時,開展一次清理清查活動,全面掌握學校網路設備、網路接入點、上網計算機的管理情況(特別是無線接入點的管理),了解師生網路安全防範基本信息。
一、活動主題
網路安全為人民,網路安全靠人民
二、活動時間
9月19—25日,其中9月20日為教育主題日、
三、活動安排
(一)舉辦全校大學生網路安全知識競賽
9月9日至10月31日,各系組織學生參加「全國大學生網路安全知識競賽」,通過網路答題方式普及網路安全知識、激發學生學習網路安全知識興趣,提升網路安全防護技能、
競賽網址:__
任務單位:院團委
(二)開展網路安全教育專題活動
1、網站宣傳
在學院網站首頁開辟網路安全專題,發布相關安全知識、法律法規及學院相關活動,並組織相關資料供廣大師生下載學習使用、
負責部門:黨委宣傳部
2、設計網路安全宣傳櫥窗、電子標語及擺放宣傳板
在學校西區設計放置宣傳櫥窗,東區主幹道及學生主要活動區域發送電子宣傳標語、擺放宣傳板,積極營造網路安全文化氛圍、
任務部門:黨委宣傳部
3、微信推送
通過學校微信面向全校師生進行網路安全信息推送、
任務部門:黨委宣傳部
4、校園廣播宣傳
活動期間,校園廣播站廣播有關網路安全的常識,提高師生網路安全意識、
任務部門:黨委宣傳部
5、團日主題班會
各系部根據實際情況,組織開展「網路安全宣傳周」團日教育活動,以視頻、實例、線上線下互動交流等方式,組織學生學習網路安全知識,提升網路安全意識、
任務部門:學生處、院團委
四、工作要求
1、高度重視,加強組織領導、舉辦網路安全周活動是貫徹落實中央關於網路安全和信息化戰略部署的重要舉措,各系部要高度重視,組織師生積極參與宣傳教育活動,充分調動學生的積極性、主動性和創造性,推動活動形成聲勢、
2、突出主題,注重工作實效、要緊緊圍繞活動主題,將網路安全教育與學生思想政治教育、文明校園建設、維護校園穩定等工作有機結合,提升工作的針對性與實效性,營造校園安全上網、依法上網的良好氛圍、
3、加強協作,建立長效機制、以安全周為契機,探索建立青少年學生網路安全教育長效機制、推動相關內容納入新生教育、課程教育、團日活動和課外實踐活動,完善網路安全教育工作體系,切實增強教育實效、
4、嚴守規定,務實高效、要堅決貫徹執行中央八項規定有關要求,嚴格按照勤儉節約、務實高效原則,著力在提高活動實效上下功夫,嚴禁鋪張浪費、大講排場和各種形式主義、
一、指導思想
以學習宣傳網路強國戰略思想、國家網路安全有關法律法規和政策標准為核心,以培育有高度的安全意識、有文明的網路素養、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的「四有好網民」為目的。政府主導、多方參與,在全市教育系統內集中開展網路安全宣傳教育活動,增強廣大網民的網路安全意識,提升基本防護技能,營造安全健康文明的網路環境,保障人民群眾在網路空間的合法權益,切實維護國家網路安全。
二、宣傳主題
共建網路安全 共享網路文明
三、活動時間
20__年9月15日至9月23日,組織開展「網路安全知識進課堂」活動,普及網路安全知識。
四、活動范圍
__市教育系統網路安全宣傳周活動由__市電化教育館負責組織開展。活動范圍為全市教育系統各中小學校和中職院校。
五、活動方式
各縣市(區)教育局、各學校、各有關單位要從實際出發,緊扣社會熱點,因地制宜,針對不同人群有選擇地組織開展活動。在策劃和組織活動時注重創新,包括但不限於以下形式:
(一)組織宣傳活動。
在門戶網站上開辟網路安全宣傳專題欄目,利用微信公眾號發布網路安全相關知識;在單位放置相關內容的宣傳展板,懸掛條幅,張貼海報等;號召各學校創作以網路安全為主題的牆報、黑板報等等;學校自行印製相關內容的宣傳冊發放廣大學生家長,擴大網路安全宣傳周活動的影響力。
(二)開展「網路安全知識進課堂」活動。
指導全市各中職院校、中小學校開展「網路安全知識進課堂」活動。條件較好的學校可邀請網路安全專家走進校園,以報告會形式普及網路安全知識;其餘學校圍繞網路安全主題組織一節信息技術課,宣傳並普及網路安全知識。
(三)安排「網路安全知識進社區」活動。
條件較好的學校可組織學生成立宣傳小組,由信息技術課教師帶隊,進入人口較密集的社區、小區,利用展板等手段,宣傳並講解網路安全知識,增強學生參與社會活動的能力,提高全社會的網路安全防護意識和技能。
(四)排查網路安全隱患。
各單位對機房、網站、辦公計算機及其他信息系統的安全狀況進行自查,排除可能存在的安全隱患,尤其要注意涉密文件和數據的處理方式是否合乎規范。
六、其他事宜
各單位要高度重視,提高認識,把網路安全宣傳周作為提升教育信息化安全發展的重要抓手,進一步提升我市教育系統的安全防護意識和技術水平,切實推動我市教育信息化工作健康、穩定發展。
❸ 2022關於網路安全主題活動方案
2022關於網路安全主題活動方案7篇精選
國家網路安全宣傳周即「中國國家網路安全宣傳周」,是為了「共建網路安全,共享網路文明」而開展的主題活動。下面是我整理的關於2022關於網路安全主題活動方案,歡迎閱讀!
網路信息人人共享,網路安全人人有責。網民的網路安全意識和防護技能,關乎廣大人民群眾的切身利益,關乎國家網路安全。為提升全社會的網路安全意識和安全防護技能,中央網路安全和信息化領導小組決定每年開展國家網路安全宣傳周活動。為確保國家網路安全宣傳周規范化、制度化、長效化,特製定本方案。
一、指導思想
以學習宣傳國家領導 網路強國戰略思想、國家網路安全有關法律法規和政策標准為核心,以培育有高度的安全意識、有文明的網路素養、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的「四有好網民」為目的,政府主導、多方參與,在全國范圍內集中開展網路安全宣傳教育活動,增強廣大網民的網路安全意識,提升基本防護技能,營造安全健康文明的網路環境,保障人民群眾在網路空間的合法權益,切實維護國家網路安全。
二、組織形式
國家網路安全宣傳周在中央網路安全和信息化領導小組領導下,由中央網信辦牽頭,教育部、工業和信息化部、公茄笑安部、新聞出版廣電總局、共青團中央等相關部門共同舉辦。在國家網路安全宣傳周期間,各省、市、自治區黨委網路安全和信息化領導小組辦公室會同有關部門組織開展本地網路安全宣傳周活動。國家有關行業主管監管部門根據實際舉辦本行業網路安全宣傳教育活動。
三、時間地點
網路安全宣傳周統一於每年9月份第_周舉辦。
國家網路安全宣傳周中的開幕式等重要活動,可根據地方實際情況安排在省會城市舉行。
四、活動方式
從實際出發,因地制宜,針對不同人群有選擇地組織開展活動,包括但不限於以下形式:
(一)公益廣告和專題節目
推送網路安全公益廣告。網站、電視、電台、戶外廣告屏、交通信息提示屏、公共交通工具電視系統、樓宇電視系統等集中播放網路安全宣傳公益廣告。電信運營商發送網路安全公益簡訊。
播出網路安全專題節目。電視、電台、重點新聞網站、商業網站、社交媒體等集中播出動畫漫畫、視頻和互動欄目,以及網路安全題材的電視專題片、電視劇、電影等。
刊登網路安全文章。報刊雜志、各類網站集中推出一批網路安顫余含全文章與作品,加強網路安全題材的報道。
(二)有獎徵集和競賽
開展有獎徵集活動。公開徵集網路安全口號標語、微電影、微視頻、公益廣告、卡通漫畫等。
組織網路安全知識競賽。電視台組織網路安全知識競賽、專題晚會,網站開設網路安全知識在線答題欄目。普通高校、職業院校、科研機構和社會組織開展各種類型的網路安全技能競賽。
(三)技術研討交流
網路安全學術研討。組織國際學術交流研討,舉辦高峰論壇、圓桌會議、對話沙龍等。
網路安全技術展示。行業協會、企業等舉辦網路安全新技術新產品展示、演示、洽談會。
(四)科普材料和表彰獎勵
發放網路安全科普材料。組織專家開展知識講座。基層政府、企業、學校發放和張貼網路安全宣傳材料,包括小冊子、傳單、海報、科普讀物、道旗、印有網路安全宣傳提示的小禮品。各大中小學校結合相關課程對學生開展一次網路安全教育活動。
表彰先進典型。按照國家有關規定,發揮社會資金積極性,集中表彰和獎勵一批網路安全先進典型和作品。
(五)其他
其他形式的網路安全宣傳教育活動。
五、工作要求
加強組織領導。各地方、各有關部門要深刻認識網毀中絡安全意識和技能培養工作的重要性和緊迫性,將網路安全宣傳周活動列入重要議事日程,加強領導,提前謀劃,認真制定活動方案,在國家網路安全宣傳周期間集中組織開展網路安全宣傳教育活動,加大投入力度,調動全社會積極性,切實辦好網路安全宣傳周。
突出宣傳實效。充分利用報刊、電台、電視台、網站和各類新媒體平台,加強活動宣傳報道,製作播出專題節目,開展知識競賽、主題晚會等,普及網路安全防護技能,提升全社會網路安全意識。
做好總結評估。中央網信辦組織制定網路安全宣傳周評估指標體系,各地方參照指標做好網路安全宣傳周的總結,並將相關情況報中央網路安全和信息化領導小組。
按照《市教育局關於開展網路安全宣傳周活動的通知》的相關要求,結合學校實際,經學校研究決定,在全校師生中開展網路安全教育宣傳周活動,特製訂方案如下:
一、活動時間
20__年__月__日(星期一)至__月__日(星期日)。
二、活動主題
網路安全為人民,網路安全靠人民。
三、具體內容:
(一)舉行「共建網路安全,共享網路文明」網路安全教育周啟動儀式__月__日(星期一),按照八小關於網路安全教育周的活動安排,組織開展「共建網路安全,共享網路文明」安全教育啟動儀式,常校長做動員講話,並做具體的活動安排和要求。
1、召開一次「共建網路安全,共享網路文明」為主題的班會各班要緊密結合學生不良的上網習慣,選擇發生在學生身邊的典型案例,組織和引導學生進行深入討論身邊存在的網路安全隱患,結合學生進入黑網吧等現象進行討論,教育學生從自身做起,遵守網路安全准則。時時刻刻注意網路安全事項。班主任一定要在學生討論後進行總結,教育學生提高網路安全意識和自我保護意識。各班自行組織時間開展。但必須在__月__日前完成。
2、大隊部組織落實相關活動並照相及過程資料的收集。
(二)、開展網路安全教育班級手抄小報及黑板報評比。每班5份手抄小報,各班出一期以「共建網路安全,共享網路文明」為主題的黑板報,學校進行評比(__月__日前)。要求:1、主題鮮明,內容豐富具教育性,無知識性錯誤和錯別字。2、小報要充分顯示本班開展的網路安全教育情況。
四、開展多種形式的網路安全教育宣傳活動
活動周期間,學校LED屏播出網路安全教育宣傳條幅,__月__日,上一節「綠色上網、文明上網、健康上網」網路安全公開課。同時充分利用黑板報、宣傳欄、校園網等形式進行網路安全教育宣傳,營造濃厚的網路安全教育氛圍。
一、指導思想
以學習宣傳網路強國戰略思想、國家網路安全有關法律法規和政策標准為核心,以培育有高度的安全意識、有文明的網路素養、有守法的行為習慣、有必備的。防護技能的「四有好網民」為目的。政府主導、多方參與,在全市教育系統內集中開展網路安全宣傳教育活動,增強廣大網民的網路安全意識,提升基本防護技能,營造安全健康文明的網路環境,保障人民群眾在網路空間的合法權益,切實維護國家網路安全。
二、宣傳主題
共建網路安全共享網路文明
三、活動時間
20__年__月__日至__月__日,組織開展「網路安全知識進課堂」活動,普及網路安全知識。
四、活動范圍
__市教育系統網路安全宣傳周活動由__市電化教育館負責組織開展。活動范圍為全市教育系統各中小學校和中職院校。
五、活動方式
各縣市(區)教育局、各學校、各有關單位要從實際出發,緊扣社會熱點,因地制宜,針對不同人群有選擇地組織開展活動。在策劃和組織活動時注重創新,包括但不限於以下形式:
(一)組織宣傳活動。
在門戶網站上開辟網路安全宣傳專題欄目,利用微信公眾號發布網路安全相關知識;在單位放置相關內容的宣傳展板,懸掛條幅,張貼海報等;號召各學校創作以網路安全為主題的牆報、黑板報等等;學校自行印製相關內容的宣傳冊發放廣大學生家長,擴大網路安全宣傳周活動的影響力。
(二)開展「網路安全知識進課堂」活動。
指導全市各中職院校、中小學校開展「網路安全知識進課堂」活動。條件較好的學校可邀請網路安全專家走進校園,以報告會形式普及網路安全知識;其餘學校圍繞網路安全主題組織一節信息技術課,宣傳並普及網路安全知識。
(三)安排「網路安全知識進社區」活動。
條件較好的學校可組織學生成立宣傳小組,由信息技術課教師帶隊,進入人口較密集的社區、小區,利用展板等手段,宣傳並講解網路安全知識,增強學生參與社會活動的能力,提高全社會的網路安全防護意識和技能。
(四)排查網路安全隱患。
各單位對機房、網站、辦公計算機及其他信息系統的安全狀況進行自查,排除可能存在的安全隱患,尤其要注意涉密文件和數據的處理方式是否合乎規范。
六、其他事宜
各單位要高度重視,提高認識,把網路安全宣傳周作為提升教育信息化安全發展的重要抓手,進一步提升我市教育系統的安全防護意識和技術水平,切實推動我市教育信息化工作健康、穩定發展。
一、活動時間
20__年9月14日-20日,9月15日校園日
二、活動主題
網路安全為人民,網路安全靠人民。
三、活動方式
(一)認真組織宣傳教育活動。學校通過宣傳櫥窗、黑板報、學校公眾號、校園廣播、主題班會等宣傳陣地,積極開展網路安全知識技能宣傳普及,營造共同參與網路安全宣傳周活動的良好氛圍,提高學生的網路信息甄別和網路安全防範能力。
(二)積極參與校園日等活動。進行20__年國家網路安全宣傳周山東省活動和校園日活動宣傳,組織師生積極參與收看網路安全論壇、線上博覽會,微課徵集展播擴大網路安全宣傳教育受眾面。
(三)網路安全宣傳周期間,通過互聯網在線闖關答題的方式,普及和宣傳有關網路安全方面教育,提高安全防範意識和應急處置能力,通過「網信__」「網信__」微信公眾號進行網路安全知識技能在線答題活動,支持朋友轉發、分享,答題完成後可抽取隨機紅包獎勵。
(四)切實加強網路安全管理。學校將進一步強化網路安全責任,提高網路安全風險防範意識和防護能力。認真完善網路安全管理制度,理清網路資產清單,落實網路安全等級保護制度,加大網路安全工作保障力度,營造健康文明的校園網路環境。
一、總體要求
全市各級各類學校要圍繞活動主題,宣傳近年來國家和我省網路安全領取取得的重大成就;宣傳貫徹《網路安全法》及相關配套法規,編寫發放解讀和宣傳材料,廣泛開展宣傳普及,推進關鍵信息基礎設施保護、大數據安全、個人信息保護等工作;通過發動廣大師生廣泛參與多種形式的網路安全教育活動,普及網路安全知識,提高網路素養,營造健康文明的網路環境,共同維護國家網路安全。
二、活動主題
網路安全為人民,網路安全靠人民
三、活動時間
__年__月
四、組織機構
為搞好「20__年網路安全宣傳周活動」組織工作,確保該項工作在教育系統的順利實施,市教育局成立20__年「網路安全宣傳周活動」工作領導小組,負責全市各級各類學校網路安全宣傳周活動組織協調工作。
遂寧市教育系統「網路安全宣傳周」領導小組
組長:
副組長:
成員:
下設領導小組辦公室,由何百舸兼辦公室主任,杜昌坤、吳寬任辦公室副主任,負責本次活動的有關組織協調工作。
五、活動內容
(一)開展學校校園日活動。9月18日,各學校結合自身實際,採取豐富多樣的形式上好「網路安全示範課」,並組織師生進社區、場鎮、農村宣傳網路安全知識及防護技能。安居、船山、蓬溪、射洪、大英教育(體)局各確定4所鄉村學校和國開區、河東新區、船山區各選兩所城市學校作為宣傳周的重點學校,於9月15日前將學校名單、學校分管領導聯系方式等信息上報市教育局宣傳科,校園日當天市教育局計劃派記者到學校現場采訪報道。市教育局將對部分教師的精品「網路安全示範課」頒發榮譽證書,並享受同級教學文化示範課的同樣榮譽。
(二)製作形式多樣的宣傳作品。在校園內張貼網路安全知識海報、宣傳活動網頁和網路安全有關文章,發放宣傳材料(網路安全宣傳防範手冊等);開展網路安全問卷調查、組織網路安全測試,發送網路防範提醒等;通過校園網路、廣播、宣傳欄、微博、微信等多渠道介紹網路安全知識,引導和帶動師生全面了解和積極參與,擴大宣傳教育的覆蓋面,增強師生網路安全意識和防範意識。
(三)充分利用國家網路安全宣傳資料進行宣傳活動。轉載、轉播全國網路安全宣傳周啟動儀式、網路安全宣傳公益短片、網路安全專家講座等活動的宣傳資料,有效學習網路安全知識,提高網路安全防範能力和應對能力,提高宣傳效果。
(四)開展網路安全宣傳體驗活動。市各級各類學校結合本地本校實際,積極對接當地網信、公安等部門,以案例講解、實地參觀、現場觀摩、情景模擬等方式,組織師生進行網路安全體驗,近距離感知網路安全,增強網路安全意識,提升網路安全風險防範能力。
(五)進行網路安全隱患排查。對機房設備和網站及其他信息系統的安全狀況進行自查,排查可能存在的安全隱患,同時對機房計算機、辦公室計算機進行安全排查,重點檢查涉密文件的處理方式是否合乎規范,軟體和硬體是否符合國家有關要求。
六、活動要求
(一)高度重視,加強組織領導。
舉辦網路安全宣傳周活動是貫徹落實中央關於網路安全和信息化戰略部署的重要舉措。各級各類學校要高度重視,明確分管領導和責任部門,組織師生積極參與網信部門和教育系統開展的宣傳教育活動,尤其要充分調動學生的積極性、主動性和創造性,推動活動形成聲勢。市教育局將國家網路安全教育工作納入學校年度目標責任制考核,作為學校評優評先的重要依據。
(二)突出主題,注重工作實效。
要緊緊圍繞活動主題,將網路安全教育與學生思想政治教育、文明校園建設、維護校園安全等工作有機結合,提升工作的針對性與實效性。要積極運用校內外宣傳媒體特別是新媒體方式,推介宣傳周有關活動,展播網路安全公益廣告,報道師生活動資訊,提升宣傳效果,營造網路安全人人有責、人人參與、安全上網、依法上網的良好氛圍。
(三)加強協作,建立長效機制。
全市各級各類學校要以安全周為契機,加強與網信、公安等部門協作,探索建立青少年學生網路安全教育長效機制。要將網路安全教育工作作為學校常態化、制度化。要推動相關內容納入新生教育、課程教育和課外實踐活動,完善網路安全教育工作體系,切實增強教育實效,確保國家網路安全觀入腦入心。
(四)認真總結,速報信息資料。各縣區、學校在組織該項動活開展過程中,注意保存相關音頻、視頻、圖片和文字等資料,並及時上報活動方案、工作動態,切實做好該項工作總結。工作總結、講授示範課教師名單(含課題名稱)及相關資料的電子文檔於9月25日前由縣區匯總報送市教育局宣傳科。
為貫徹全國網路安全和信息化工作會議上的重要講話精神,根據《省委網信辦關於印發<20__年浙江省網路安全宣傳周活動實施方案>的通知》《教育部思想政治工作司關於組織開展20__年國家網路安全宣傳周活動的通知》精神,決定在全省教育行業開展20__年網路安全宣傳周活動。現將有關事項通知如下:
一、活動時間
20__年9月17日至9月23日,其中9月18日為「校園日」。
二、活動主題和總體要求
今年網路安全宣傳周主題為「網路安全為人民、網路安全靠人民」。各地各校要圍繞活動主題,深入學x家網路安全。
三、活動內容
1.舉辦網上「網路安全宣傳進校園」講座。
在9月18日「校園日」活動當天,省教育廳將邀請網路安全領域專家通過「之江匯教育廣場」開設一期網路安全專題講座。講座重點圍繞宣傳網路安全相關法律法規及普及如何防範網路詐騙等知識。講座內容將製作成視頻資源通過「之江匯教育廣場」供全省師生點播學習。各地各校要組織師生在網路安全宣傳周期間特別是「校園日」當天觀看學習。
2.舉辦大學生網路與信息安全學科競賽。
舉辦大學生網路與信息安全競賽(具體要求已另行通知)。比賽形式包括在線答題和現場比賽,其中預賽採用在線答題模式,題目覆蓋計算機網路技術、Web安全、逆向分析、移動安全、二進制漏洞挖掘利用、密碼學、安全編程等。決賽採用闖關解題模式,比賽題目包括但不限於網路技術、密碼、滲透、解除、逆向、取證和溢出等。通過大學生網路與信息安全競賽,推動網路安全人才培養。
3.開設教育網路安全宣傳專欄。
依託「之江匯教育廣場」開設浙江省教育網路安全宣傳專欄,重點宣x,宣傳貫徹全國、全省網路安全和信息化工作會議精神;宣傳國家、我省網路安全工作取得的重大成就;深入宣傳《網路安全法》及相關配套法規,普及網路安全知識,提升師生網路安全意識和防護技能。
4.舉辦教育網路安全培訓。
舉辦一期面向各級教育行政部門,各高校網路安全技術部門的網路安全培訓班(具體要求已另行通知),重點學習網路安全應急預案和網路安全保障技術,通過培訓提高全省教育行業技術骨乾的網路安全技能和突發事件處置能力。
積極鼓勵各高等學校在網路安全宣傳周期間以校為單位組班參加國家教育行政學院舉辦的「加強網路與信息安全
推進教育信息化」專題網路培訓。
5.參加全國大學生網路安全知識競賽。
教育部思政司指導中國大學生在線、易班網分別組織開展「全國大學生網路安全知識競賽」(網址:__,時間:9月3日至10月31日)、「全國大學生網路安全知識答題闖關」(網址:__,時間:9月10日至9月18日)活動,通過網路答題方式普及網路安全知識。各高等學校要組織學生積極參與競賽,激發學生學習網路安全知識興趣,提升網路安全防護技能。
四、工作要求
1.各地各校要高度重視網路安全宣傳周活動,成立網路安全宣傳周活動工作小組,制訂網路安全宣傳周工作方案,組織師生積極參與當地網信部門和教育系統開展的宣傳教育活動,充分調動學生的積極性、主動性和創造性。各地還要積極支持有條件的學校在9月18日「校園日」當天開展網路安全宣傳進校園、進課堂等活動。
2.各地各校要緊緊圍繞活動主題,積極運用校內外宣傳媒體特別是新媒體方式,報道宣傳周有關活動,播放網路安全公益廣告,推介網路安全作品,提升宣傳效果,營造安全上網、依法上網的良好氛圍。
3.各地各校要以宣傳周為契機,加強與網信、公安等部門協作,探索建立青少年學生網路安全教育長效機制;要推動相關內容納入新生教育、課程教育和課外實踐活動,完善網路安全教育工作體系,切實增強教育實效。
請各地各校及時總結網路安全宣傳周期間的活動開展情況,並於20__年9月26日前以郵件方式報省教育技術中心。聯系人及聯系方式:__。
一、活動時間
__年__月__日至__月__日。
二、活動主題
網路安全為人民,網路安全靠人民。
三、重點內容
(一)深入宣傳中央網路安全和信息化領導小組成立以來,國家網路安全頂層設計、法規制度、技術創新、標准規范、人才培養、產業發展、宣傳教育、國際合作等方面取得重大成就。
(二)深入宣傳貫徹《網路安全法》和《互聯網新聞信息服務管理規定》、《互聯網信息內容管理行政執法程序規定》等法律法規,進一步營造依法辦網、文明上網、安全上網的良好氛圍。
(三)編制發放宣傳教育材料,推動媒體、企業、社會團體廣泛開展網路安全宣傳普及工作。通過舉辦展覽、論壇知識競賽等多種形式,以及報刊、電視台、網站等傳播渠道,發動全民廣泛參與網路安全宣傳教育活動,普及網路安全知識,加強個人信息保護,提升社會網路安全意識和防護技能。
四、活動方式
各市(區)教育局、各學校、各有關單位要結合本單位實際,針對不同的對象有選擇地組織開展活動。結合社會熱點和百姓民生,進一步創新活動和宣傳形式,加強交互性、體驗性、趣味性,重點策劃和組織系列活動,包括但不限於以下形式:
(一)組織宣傳活動。各單位可通過邀請網路安全方面的專家,組織網路安全知識專題講座,普及網路安全知識;各單位門戶網站上應開辟網路安全宣傳專欄,發布網路安全有關知識;張貼與本次活動有關的宣傳條幅、宣傳海報等。
(二)網路安全隱患排查。各單位對機房設備和網站及其他信息系統的安全狀況進行自查,排查可能存在的安全隱患,同時對辦公用計算機進行安全排查,重點檢查涉密文件的處理方式是否合乎規范。
(三)開展「網路安全知識進課堂」活動。省委網信辦、省公安廳、省教育廳將會在宣傳周活動期間指導全省各中小學校、中職院校和高校開展「網路安全知識進課堂」活動。各學校應不定期組織學生學習網路安全知識或防護技能,參觀網路安全設施等。
(四)開展大學生網路安全知識競賽。本屆大學生網路安全知識競賽由中共__省委網信辦、__省教育廳聯合主辦,各高校以「普及網路安全知識,提高師生網路素養」為主題,開展__省第二屆「網安啟明星」大學生網路安全知識競賽。競賽在全省所有高校(含駐地軍校)在校大學生中開展。初賽各高校自行組織;復賽在__月上旬,選擇四所高校作為復賽點,每個賽點選出3支代表隊,共12支隊伍進入決賽;決賽在__月__日舉行。
(五)舉辦網路安全徵文活動。各市(區)教育局、各學校、各有關單位應積極組織參與由__省委網信辦組織開展的「網聚安全」(具體活動方案詳見附件)有獎徵文活動。徵文時間:即日起至__月__日,徵文包括文章類、公益廣告類、微視頻類。獲獎作品將在報刊、雜志、電台、電視台、各類電子屏和網站上刊載、展播、推送。
(六)__省「網路法治進校園」高校普法宣傳活動。__月__日,中共__省委網信辦、__省教育廳舉辦__省「網路法治進校園」高校普法宣傳員培訓班。組織全省高校法治宣傳負責人和網路安全負責人開展網路法律法規知識培訓,邀請有關專家圍繞文明上網、依法上網、依法辦網等法律法規進行解讀,培養各高校網路法律法規宣傳輔導員,為下一階段開展網路安全法律法規普法宣傳、推進「網路法治進校園」等活動提供師資力量。
五、工作要求
(一)加強領導,提前謀劃。各地各單位要深刻認識網路安全意識和技能培養工作的重要性和緊迫性,將網路安全宣傳周活動列入重要議事日程,加強領導,提前謀劃,認真制定活動方案。在國家網路安全宣傳周期間積極組織開展網路安全宣傳教育活動,切實辦好網路安全宣傳周。
(二)突出實效,形成聲勢。活動期間統一使用「國家網路安全宣傳周」標識,突出宣傳周主題和宣傳重點。充分利用網站、報刊和各類新媒體平台,進行廣泛宣傳,擴大覆蓋面,提高影響力,普及網路安全防護技能,提升師生的網路安全意識。
(三)做好總結,表彰先進。宣傳周結束後,我廳將評選一批優秀作品報省委網信辦。省委網信辦將集中表彰和獎勵一批網路安全先進典型和作品。各地各單位要做好網路安全宣傳周的總結,並將總結情況於__月__日(星期日)前報省教育信息化管理中心。
請各市(區)地各單位確定一名宣傳周活動聯絡人,於__月__日(星期日)前將聯絡人名單、聯系方式以及本地本單位宣傳周活動方案報省教育信息化管理中心。
❹ 國家網路安全周的主題活動方案
國家網路安全周的主題活動方案(6篇)
網路信息人人共享,網路安全人人有責。網民的網路安全意識和防護技能,關乎廣跡派大人民群眾的切身利益,關乎國家網路安全。下面我為大家整理了國家網路安全周的主題活動方案,希望大宏好家喜歡!
一、活動時間
20__年9月17至9月23日
二、活動主題
網路安全為人民,網路安全靠人民
三、活動形式
(一)懸掛網路安全宣傳橫幅。活動期間,利用LED大屏、橫幅、板報等載體刊載網路安全宣傳標語,營造良好的活動氛圍。
(二)認真學習網路安全知識。堅持問題導向,認真學習網路安全法律法規和技術,深入學習市教育局《關於進一步加強全系統網路與信息安全工作的通知》和《加強新媒體管理的`實施意見(試行)》。集中開展一次網路安全知識學習,對路由器、U盤、電子郵箱等網路和存儲設備使用的基本技能、網路應急基礎知識涉密信息的存儲傳輸程序等進行培訓,提高普及率。各科室、局直各單位和招生、學籍、財務等涉及關鍵基礎信息的領域要進一步加強對涉及網路信息安全工作人員的培訓,提高網路安全意識和防範應急能力。
(三)開展網路安全知識專題宣傳活動。各園校要以信息技術課堂、板報、專蔽州鉛欄為載體,大力宣傳網路安全知識;要動員教師和家長利用微信、微博等平台學習宣傳相關網路安全知識;要結合實際自製宣傳資料、通過宣傳活動進社區等方式擴大活動的覆蓋面和影響力。
(四)召開網路安全知識主題班會。要利用9月18日「校園日」活動契機,結合學生認知特點,以班級為單位召開主題班會,通過分享故事、體會和交流發言、觀看視頻等形式,重點做好網路安全、防範電信詐騙、合理使用手機上網等方面基礎知識的普及,提高學生網路安全意識,增強識別和應對網路危險的能力。
(五)開展網路安全科普教育活動。要開展「小手拉大手、網路安全同參與」家校互動活動。9月22日,本屆「青少年日」活動當天,要引導廣大家長和學生一起學習網路安全科普知識,通過家長的微信和微博推送一條網路安全信息。
(六)開展成果檢驗活動。各園校要結合實際,開展一次以網路安全知識為主要內容的小知識競賽、手抄報展示、主題演講等活動,提升宣傳教育的效果。
四、活動要求
(一)加強組織領導。各園校、各單位要加強對此次活動的組織領導,主要負責同志(網路和信息安全工作領導小組組長)要充分認識加強師生網路安全教育的重要性,有始有終安排落實好此項活動。
(二)創新活動載體。要結合學生認知特點和教師培訓實際,創新思路開展工作,積極創設適合師生的學習宣傳環境和活動載體,提高活動的參與度和效果。
(三)做好宣傳總結。活動期間要及時報送信息,以大家喜聞樂見的形式開展宣傳。同時,認真做好總結,9月24日前將總結報送市教育局綜合宣傳科(局直單位、市屬學校直接報送,各園校由教育組統一報送)。
為了進一步增強我校師生網路安全意識,提高網路安全防護技能,按照上級部門文件要求,韓城市西庄中學決定在全校范圍內開展網路安全宣傳周活動。
一、活動目的
目前,我校已基本實現了網路校園全覆蓋,為深入開展網路安全宣傳周活動,培養師生綠色上網、文明上網意識和良好習慣,增強師生網路安全防護能力,加強網路安全教育宣傳,全面構建學校文明、安全、和諧的網路環境。
二、組織機構
為了搞好本次活動,韓城市西庄中學成立網路安全宣傳周活動領導小組:
組長:__
副組長:__
成員:__等
三、活動主題
本次活動主題為「共建網路安全共享網路文明」,旨在提高西庄中學師生網路安全自我保護意識,提升其網路安全問題甄別能力。
四、活動時間
20__年9月17日至23日。
五、活動內容
開展網路安全宣傳周活動,旨在引導廣大師生和家長正確認識互聯網,依法管理和使用互聯網,自覺抵制網路危害,遠離網路違法犯罪陷阱,帶動全社會共同營造良好的網路環境。通過開展形式多樣的網路安全宣傳活動,積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網,大力宣傳涉網案件防範基本知識,使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網路安全踐行者。
1、學習網路安全方面的相關政策、法規、文件,了解目前網路安全方面的動態信息。
2、採用多種形式進行網路安全宣傳,普及基本的'網路安全知識,使教師、學生增強網路安全防範意識,具備識別和應對網路危險的基本能力。
六、活動形式
充分利用校園網路、電子屏、黑板報等多種媒體,採用專題報告、主題班會等多種形式,開展網路安全主題宣傳活動。本次網路安全宣傳周活動建議採取以下形式開展:
1、懸掛網路安全宣傳橫幅。
電子屏幕上打出宣傳標語,內容為「安全上網,健康成長。文明上網。放飛夢想」。並懸掛橫幅,內容為「共建網路安全,共享網路文明」。
2、舉辦《全國青少年網路文明公約》簽名活動。
全校學生在《全國青少年網路文明公約》上舉行簽名活動,讓學生清楚青少年網路文明公約。並在校園網站和微信平台上發布網路安全相關知識。
3、舉辦主題班會
各個班級舉辦以「共建網路安全,共享網路文明」為主題的班會,讓師生通過主題班會對網路安全有更深刻的認識。
4、製作宣傳版面
製作宣傳校園網路安全版面,在校園內廣泛宣傳網路安全的重要性。
七、活動要求
按照活動計劃,分階段、分層次推進網路安全宣傳活動,讓每一名在校師生都普遍接受一次網路安全教育。
同時,開展一次清理清查活動,全面掌握學校網路設備、網路接入點、上網計算機的管理情況(特別是無線接入點的管理),了解師生網路安全防範基本信息。
一、宣傳主題
網路安全為人民,網路安全靠人民
二、宣傳時間
9月1日至9月30日
三、總體要求
深入學習宣傳貫徹__關於國家網路安全的重要講話、重要批示精神和總體國家安全觀,通過「一網雙微一端」、微信群、QQ群等多種網路媒體和渠道,充分發揮「微宣傳」矩陣傳播作用,普及網路安全知識,增強全社會網路安全意識,大力倡導依法文明上網,做到全域全員全覆蓋,形成宣傳周活動省、市、縣縱向到底,省直、市直、縣直橫向到邊的有序局面,營造健康文明的網路環境。
四、活動安排
各鄉鎮、縣直各單位要充分利用所屬媒體平台,組織開展形式多樣的「20__年國家網路安全宣傳周」活動,形成傳播正能量、激發責任感、弘揚新風尚的強大聲勢和濃厚氛圍。
(一)新聞單位新媒體宣傳
五峰政府門戶網在首頁顯要位置統一「國家網路安全宣傳周」標識,懸掛「網路安全為人民,網路安全靠人民」專題,鏈接中央網信網「20__年國家網路安全宣傳周」頁面。同時廣泛宣傳某某在黨的新聞輿論工作座談、網路安全和信息化工作座談會上的重要講話精神,開展互聯網法律法規宣傳和共鑄網路誠信專題宣傳。各新媒體官方微博開設#國家網路安全宣傳周#相關話題,官方公眾號製作專題稿件,五峰宜點通客戶端轉發活動稿件,積極與網友互動交流,廣泛宣傳傳播活動內容。
責任單位:縣網管辦、縣電子政務中心
(二)政務單位新媒體宣傳
「國家網路安全宣傳周」活動期間,各鄉鎮、縣直各單位要在網站首頁設置「國家網路安全宣傳周」統一標識和專題專欄,對各鄉鎮、縣直各單位領導幹部和工作人員普及網路信息安全知識,提高安全上網技能。「魅力新五峰」官方微博、「魅力五峰」官方微信、五峰宜點通客戶端要開辟專題欄目,以多種形式,通過微宣傳渠道廣泛推送。積極轉載「國家網路安全宣傳周」新聞動態、專家解讀文章,發布本地本單位參與活動的相關信息,宣傳普及防範電信詐騙和互聯網金融風險,安全使用移動應用軟體等相關知識。
責任單位:縣網管辦、縣電子政務中心等
(三)線下活動
1、網路安全宣傳周期間,通過社區公示欄、顯示屏、電子標語等形式,宣傳普及網路安全常識,倡導依法文明上網理念,引導大家樹立「網路安全,人人有責」意識,爭做「四有好網民」。
責任單位:各鄉鎮、縣直各單位
2、全縣各中小學開展「網路安全故事進課堂」活動,各校園網首頁設置網路安全宣傳周活動專題,集納網路安全常識。
責任單位:縣教育局
3、在五峰移動、電信、聯通、供電公司各營業網點,在工、建、農等國有銀行和湖北銀行、五峰農商銀行等地方銀行營業處,發布網路安全相關標語、橫幅,發放宣傳資料,播放網路安全公益廣告。
責任單位:縣國資局、人民銀行五峰分行
4、在縣公共場館開展網路安全講座,重點宣傳我縣開展清網凈網行動、打擊網路違法犯罪行為的重點案例,宣傳我縣開展智慧城市建設的經驗做法,普及傳播網路安全基礎知識,組織機關企事業單位人員、學生、教師、群眾等參加講座。
責任單位:縣直機關工委、縣公安局、縣經信局、縣教育局、縣文體新廣局
5、按照團縣委統一部署,利用「青年之聲-五峰」網路互動社交平台,在全縣青年中宣傳傳播網路安全知識;利用「青春五峰」官方微博微信,向全縣青年發出倡議,開展「我是清朗俠」清網行動,清朗網路空間。
責任單位:團縣委、縣教育局
6、9月1日至30日,縣廣播電台、電視台持續刊播網路安全題材的新聞、專題、評論、節目、公益廣告、電視專題片、電視劇、電影等。
責任單位:縣廣播電視台
7、在縣內、城際公交車載電視集中推介網路安全宣傳公益廣告,製作發放宣傳教育材料。
責任單位:縣交通運輸局、縣交運集團
五、工作要求
1、高度重視,加強領導。20__年國家網路安全宣傳周是全國舉辦的第三屆網路安全宣傳周活動,今年湖北作為主會場,對展示全湖北網路安全形象,構建和諧網路社會具有重要意義。各鄉鎮、縣直各單位、各重點企業要高度重視此次活動,精心籌劃,周密部署,確保活動聲勢大、效果好。要組建工作專班,明確專人負責,抽調精幹力量,按要求組織實施。
2、統籌分工,合力推進。各鄉鎮、縣直各單位、各重點企業要按照責任分工,結合實際精心制定本地本單位活動方案,按時間節點抓好落實。
3、廣泛宣傳,濃厚氛圍。活動期間,全縣新聞、政務新媒體、知名網友和自媒體,各級網站、微博、微信、客戶端,機關事業單位、企業、學校工作QQ群、「微宣傳」微信群體系,要運用專題專欄、圖文、動漫、H5、公益廣告、講座、電視專題片、電子顯示屏、微視頻、微電影等多種形式,整合多種資源,形成強大聲勢,營造濃厚氛圍。
4、認真總結,經驗交流。20__年國家網路安全宣傳周集中活動結束後一周內,各鄉鎮、縣直各單位、重點企業要對此次活動的工作亮點進行認真總結,集納歸檔各種文字、圖片、新媒體宣傳稿件,並於10月5日前向縣網管辦報送活動總結和相關文字、圖片、新媒體鏈接資料。
一、總體要求
全市各級各類學校要圍繞活動主題,宣傳近年來國家和我省網路安全領取取得的重大成就;宣傳貫徹《網路安全法》及相關配套法規,編寫發放解讀和宣傳材料,廣泛開展宣傳普及,推進關鍵信息基礎設施保護、大數據安全、個人信息保護等工作;通過發動廣大師生廣泛參與多種形式的網路安全教育活動,普及網路安全知識,提高網路素養,營造健康文明的網路環境,共同維護國家網路安全。
二、活動主題
網路安全為人民,網路安全靠人民
三、活動時間
20__年__月__日
四、組織機構
為搞好「20__年網路安全宣傳周活動」組織工作,確保該項工作在教育系統的順利實施,市教育局成立20__年「網路安全宣傳周活動」工作領導小組,負責全市各級各類學校網路安全宣傳周活動組織協調工作。
遂寧市教育系統「網路安全宣傳周」領導小組
組長:__
副組長:__
成員:__等
下設領導小組辦公室,由何百舸兼辦公室主任,杜昌坤、吳寬任辦公室副主任,負責本次活動的有關組織協調工作。
五、活動內容
(一)開展學校校園日活動。
9月18日,各學校結合自身實際,採取豐富多樣的形式上好「網路安全示範課」,並組織師生進社區、場鎮、農村宣傳網路安全知識及防護技能。安居、船山、蓬溪、射洪、大英教育(體)局各確定4所鄉村學校和國開區、河東新區、船山區各選兩所城市學校作為宣傳周的重點學校,於9月15日前將學校名單、學校分管領導聯系方式等信息上報市教育局宣傳科,校園日當天市教育局計劃派記者到學校現場采訪報道。市教育局將對部分教師的精品「網路安全示範課」頒發榮譽證書,並享受同級教學文化示範課的同樣榮譽。
(二)製作形式多樣的宣傳作品。
在校園內張貼網路安全知識海報、宣傳活動網頁和網路安全有關文章,發放宣傳材料(網路安全宣傳防範手冊等);開展網路安全問卷調查、組織網路安全測試,發送網路防範提醒等;通過校園網路、廣播、宣傳欄、微博、微信等多渠道介紹網路安全知識,引導和帶動師生全面了解和積極參與,擴大宣傳教育的覆蓋面,增強師生網路安全意識和防範意識。
(三)充分利用國家網路安全宣傳資料進行宣傳活動。
轉載、轉播全國網路安全宣傳周啟動儀式、網路安全宣傳公益短片、網路安全專家講座等活動的宣傳資料,有效學習網路安全知識,提高網路安全防範能力和應對能力,提高宣傳效果。
(四)開展網路安全宣傳體驗活動。市各級各類學校結合本地本校實際,積極對接當地網信、公安等部門,以案例講解、實地參觀、現場觀摩、情景模擬等方式,組織師生進行網路安全體驗,近距離感知網路安全,增強網路安全意識,提升網路安全風險防範能力。
(五)進行網路安全隱患排查。對機房設備和網站及其他信息系統的安全狀況進行自查,排查可能存在的安全隱患,同時對機房計算機、辦公室計算機進行安全排查,重點檢查涉密文件的處理方式是否合乎規范,軟體和硬體是否符合國家有關要求。
六、活動要求
(一)高度重視,加強組織領導。
舉辦網路安全宣傳周活動是貫徹落實中央關於網路安全和信息化戰略部署的重要舉措。各級各類學校要高度重視,明確分管領導和責任部門,組織師生積極參與網信部門和教育系統開展的宣傳教育活動,尤其要充分調動學生的積極性、主動性和創造性,推動活動形成聲勢。市教育局將國家網路安全教育工作納入學校年度目標責任制考核,作為學校評優評先的重要依據。
(二)突出主題,注重工作實效。
要緊緊圍繞活動主題,將網路安全教育與學生思想政治教育、文明校園建設、維護校園安全等工作有機結合,提升工作的針對性與實效性。要積極運用校內外宣傳媒體特別是新媒體方式,推介宣傳周有關活動,展播網路安全公益廣告,報道師生活動資訊,提升宣傳效果,營造網路安全人人有責、人人參與、安全上網、依法上網的良好氛圍。
(三)加強協作,建立長效機制。
全市各級各類學校要以安全周為契機,加強與網信、公安等部門協作,探索建立青少年學生網路安全教育長效機制。要將網路安全教育工作作為學校常態化、制度化。要推動相關內容納入新生教育、課程教育和課外實踐活動,完善網路安全教育工作體系,切實增強教育實效,確保國家網路安全觀入腦入心。
(四)認真總結,速報信息資料。各縣區、學校在組織該項動活開展過程中,注意保存相關音頻、視頻、圖片和文字等資料,並及時上報活動方案、工作動態,切實做好該項工作總結。工作總結、講授示範課教師名單(含課題名稱)及相關資料的電子文檔於9月25日前由縣區匯總報送市教育局宣傳科。
根據教育部、省高校工委關於做好20__年國家網路安全宣傳周相關工作的要求,學院決定舉辦20__年國家網路安全宣傳周(以下簡稱宣傳周)。為做好宣傳周的相關組織工作,制訂如下實施方案:
一、指導思想
學習宣傳網路強國戰略思想,大力培育有高度的安全意識、有文明的網路素養、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的新一代「四有中國好網民」,增強學院廣大師生的網路安全意識,提升基本防護技能,營造安全健康文明的網路環境,共同維護國家網路安全。
二、活動時間和主題
1.活動時間:9月19日至25日,其中9月20日為教育主題日。
2.活動主題:網路安全為人民,網路安全靠人民。
三、活動內容
(一)舉辦全院大學生網路安全知識競賽
9月19日至10月31日,各系部組織學生參加「全國大學生網路安全知識競賽」,通過網路答題方式普及網路安全知識。激發學生學習網路安全知識興趣,提升網路安全防護技能。
競賽網址:__
請各系部於9月27日前將學生參賽情況報送到學生工作處(團委)。
牽頭部門:學生工作處(團委)
(二)開展網路安全教育專題活動
1.網站和宣傳櫥窗宣傳
在學院網站開設網路安全宣傳專欄,發布相關的安全知識、法律法規及相關案例,並組織相關資料供廣大師生下載學習使用。
宣傳周期間,校園各宣傳櫥窗張貼宣傳周官方海報、相關網路安全知識海報等。
牽頭部門:宣傳部
2.學院電子大屏幕播放
宣傳周期間,利用學院電子大屏幕,播放宣傳周的官方海報、視頻、口號標語等,積極營造網路安全文化氛圍。
牽頭部門:現代教育中心
根據《省委網信辦關於印發<20__年浙江省網路安全宣傳周活動實施方案>的通知》《教育部思想政治工作司關於組織開展20__年國家網路安全宣傳周活動的通知》精神,決定在全省教育行業開展20__年網路安全宣傳周活動。現將有關事項通知如下:
一、活動時間
20__年9月17日至9月23日,其中9月18日為「校園日」。
二、活動主題和總體要求
今年網路安全宣傳周主題為「網路安全為人民、網路安全靠人民」。通過組織動員廣大師生廣泛參與,深入宣傳國家網路安全工作取得的重大成就,宣傳貫徹《網路安全法》及相關配套法規,普及網路安全意識和防護技能,營造健康文明的網路環境,共同維護國家網路安全。
三、活動內容
1.舉辦網上「網路安全宣傳進校園」講座。
在9月18日「校園日」活動當天,省教育廳將邀請網路安全領域專家通過「之江匯教育廣場」開設一期網路安全專題講座。講座重點圍繞宣傳網路安全相關法律法規及普及如何防範網路詐騙等知識。講座內容將製作成視頻資源通過「之江匯教育廣場」供全省師生點播學習。各地各校要組織師生在網路安全宣傳周期間特別是「校園日」當天觀看學習。
2.舉辦大學生網路與信息安全學科競賽。
舉辦大學生網路與信息安全競賽(具體要求已另行通知)。比賽形式包括在線答題和現場比賽,其中預賽採用在線答題模式,題目覆蓋計算機網路技術、Web安全、逆向分析、移動安全、二進制漏洞挖掘利用、密碼學、安全編程等。決賽採用闖關解題模式,比賽題目包括但不限於網路技術、密碼、滲透、解除、逆向、取證和溢出等。通過大學生網路與信息安全競賽,推動網路安全人才培養。
3.開設教育網路安全宣傳專欄。
依託「之江匯教育廣場」開設浙江省教育網路安全宣傳專欄,宣傳貫徹全國、全省網路安全和信息化工作會議精神;宣傳國家、我省網路安全工作取得的重大成就;深入宣傳《網路安全法》及相關配套法規,普及網路安全知識,提升師生網路安全意識和防護技能。
4.舉辦教育網路安全培訓。
舉辦一期面向各級教育行政部門,各高校網路安全技術部門的網路安全培訓班(具體要求已另行通知),重點學習網路安全應急預案和網路安全保障技術,通過培訓提高全省教育行業技術骨乾的網路安全技能和突發事件處置能力。
積極鼓勵各高等學校在網路安全宣傳周期間以校為單位組班參加國家教育行政學院舉辦的「加強網路與信息安全
推進教育信息化」專題網路培訓。
5.參加全國大學生網路安全知識競賽。
教育部思政司指導中國大學生在線、易班網分別組織開展「全國大學生網路安全知識競賽」(網址:__,時間:9月3日至10月31日)、「全國大學生網路安全知識答題闖關」(網址:__,時間:9月10日至9月18日)活動,通過網路答題方式普及網路安全知識。各高等學校要組織學生積極參與競賽,激發學生學習網路安全知識興趣,提升網路安全防護技能。
四、工作要求
1.各地各校要高度重視網路安全宣傳周活動,成立網路安全宣傳周活動工作小組,制訂網路安全宣傳周工作方案,組織師生積極參與當地網信部門和教育系統開展的宣傳教育活動,充分調動學生的積極性、主動性和創造性。各地還要積極支持有條件的學校在9月18日「校園日」當天開展網路安全宣傳進校園、進課堂等活動。
2.各地各校要緊緊圍繞活動主題,積極運用校內外宣傳媒體特別是新媒體方式,報道宣傳周有關活動,播放網路安全公益廣告,推介網路安全作品,提升宣傳效果,營造安全上網、依法上網的良好氛圍。
3.各地各校要以宣傳周為契機,加強與網信、公安等部門協作,探索建立青少年學生網路安全教育長效機制;要推動相關內容納入新生教育、課程教育和課外實踐活動,完善網路安全教育工作體系,切實增強教育實效。
請各地各校及時總結網路安全宣傳周期間的活動開展情況,並於20__年9月26日前以郵件方式報省教育技術中心。聯系人及聯系方式:__。
❺ 網路安全活動方案
為了確保活動得以順利進行,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?下面是我幫大家整理的網路安全活動方案(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
為增強我園教師及幼兒家長的網路安全意識,提高網路安全防護技能,按照商教發《關於開展全縣第二屆網路安全宣傳周活動的通知》(商教發〔20xx〕119號)精神,我園決定開展第二屆網路安全宣傳周活動,有關事項安排如下:
一、活動主題
本次活動主題為"共建網路安全,共享網路文明",旨在提高和普及我園教師及幼兒家長的網路安全知識,重點圍繞網路詐騙、網購安全等開展宣傳活動,讓教師、幼兒家長了解、感知、感受身邊的智能手機、網路泄密及網路購物方面的網路安全潛在風險,提高安全防範意識。
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動內容
1、組織教師學習黨和國家網路安全戰略、方針、政策,了解目前國家在網路安全方面的前沿動態。
2、我園積極採用線上加線下的方式進行網路安全宣傳,開展網路安全知識普及活動。
四、活動形式
1、針對本次活動,利用我園ETC電子顯示屏制定宣傳標語為:共建網路安全,共享網路文明。(張定負責)
2、在我園網站公布網路安全活動實施方案,擴大宣傳效果。
3、在班級家園欄向廣大家長廣泛宣傳網路安全教育相關知識。(各班主任負責)
4、向家長發放網路安全宣傳傳單。(丁珍、張定)
5、全體教師進行了一次網路安全知識培訓,組織全體教師觀看相關視頻資料,培訓內容簡單實用,可操作性強。(張定)
五、活動要求
1、保教處6月3號前制定活動方案,安排部署相關工作,活動之後要進行成果匯總,形成總結報告。
2、張定要將開展此次活動的相關材料(文本、圖片等)6月8日下午6時前報縣信息電教中心辦公室。
按照《市教育局關於開展網路安全宣傳周活動的通知》的相關要求,結合學校實際,經學校研究決定,在全校師生中開展網路安全教育宣傳周活動,特製訂方案如下:
一、活動時間
20xx年9月17日(星期一)至9月23日(星期日)。
二、活動主題
網路安全為人民,網路安全靠人民。
三、具體內容:
(一)舉行「共建網路安全,共享網路文明」網路安全教育周啟動儀式9月17日(星期一),按照八小關於網路安全教育周的活動安排,組織開展「共建網路安全,共享網路文明」安全教育啟動儀式,常校長做動員講話,並做具體的活動安排和要求。
1、召開一次「共建網路安全。
共享網路文明」為主題的班會各班要緊密結合學生不良的上網習慣,選擇發生在學生身邊的典型案例,組織和引導學生進行深入討論身邊存在的網路安全隱患,結合學生進入黑網吧等現象進行討論,教育學生從自身做起,遵守網路安全准則。時時刻刻注意網路安全事項。班主任一定要在學生討論後進行總結,教育學生提高網路安全意識和自我保護意識。各班自行組織時間開展。但必須在9月19日前完成。
2、大隊部組織落實相關活動並照相及過程資料的收集。
(二)、開展網路安全教育班級手抄小報及黑板報評比。每班5份手抄小報,各班出一期以「共建網路安全,共享網路文明」為主題的黑板報,學校進行評比(9月20日前)。要求:
1、主題鮮明,內容豐富具教育性,無知識性錯誤和錯別字。
2、小報要充分顯示本班開展的網路安全教育情況。
四、開展多種形式的網路安全教育宣傳活動
活動周期間,學校LED屏播出網路安全教育宣傳條幅,9月xx日,上一節「綠色上網、文明上網、健康上網」網路安全公開課。同時充分利用黑板報、宣傳欄、校園網等形式進行網路安全教育宣傳,營造濃厚的網路安全教育氛圍。
為增強校園網路安全意識,提高網路安全防護技能,按照陝西省互聯網信息辦公室《關於開展陝西省網路安全宣傳周活動的通知》精神,以及陝教保辦文件關於開展陝西省教育系統網路安全宣傳周活動通知要求。特製定出我院校園國家網路安全宣傳周活動方案:
一、活動主題
活動主題為「網路安全知識進校園」,旨在提高全體師生網路安全自我保護意識,提升其網路安全問題甄別能力。
二、活動時間
20xx年11月24日至30日。
三、活動內容
以「媒體全鋪開、校園全覆蓋、師生全知曉」為目標,統一使用「國家網路安全宣傳周」標識,校園宣傳活動內容如下:
1、學習黨和國家網路安全戰略、方針、政策,了解目前國家在網路安全方面的前沿動態。
2、召開網路安全工作匯報會,展示我院在網路安全維護工作方面所採取的措施和取得的成效。
3、採用線上加線下的方式進行網路安全宣傳,開展網路安全知識普及活動。
四、活動形式
本次網路安全宣傳活動採取以下形式開展:
(一)舉辦校園網路安全宣傳周啟動及簽名活動
(二)利用室外LED電子大屏滾動播放網路安全宣傳公益短片。同時,將這些宣傳視頻上傳至校園網資源平台,供廣大師生學習觀看,並推送到移動平台,以方便手機等移動終端用戶觀看。
(三)在校園網上開辟一個網路安全宣傳專欄,對開展宣傳活動的方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果進行公布,提供電子版全民安全使用網路手冊,共廣大師生下載學習使用。並鏈接至「國家網路安全宣傳周頁面」。
(四)在校園廣播台開設專題欄目,宣傳相關網路安全知識以及網路安全專家談的相關內容。
(五)舉辦網路安全宣傳講座。
(六)製作網路安全宣傳展板,宣傳海報等。
(七)開展網路安全知識咨詢。
(八)懸掛網路安全宣傳橫幅。
20xx年11月24日至30日是首屆國家網路信息安全宣傳周。根據中央網路信息化領導小組辦公室、教育部和省教育廳有關通知精神,現將我校首屆國家網路安全宣傳周活動安排如下:
一、活動主題
共建網路安全,共享網路文明
二、重點活動及任務安排
1、校園網主頁宣傳學校網站標識。
任務單位:網路中心
完成要求:按國家規定
2、學校官方微博、微信宣傳首屆國家網路信息安全宣傳周活動的主題、主要內容、網路安全知識、文明上網要求等。
任務單位:黨委宣傳部
完成時間:20xx年11月24日至30日
3、教學樓、實驗樓電子屏宣傳首屆國家網路信息安全宣傳周活動主題內容標語。
任務單位:黨委宣傳部、後勤處及有室外電子屏的學院
完成時間:20xx年11月26日至30日
4、召開教職工會、主題班會,學習宣傳國家有關網路安全法規。
任務單位:各基層黨委、黨總支、直屬黨支部
完成時間:20xx年11月25日—12月31日
5、組織學生參加全國大學生網路安全知識競賽活動。
任務單位:學工部、校團委、各學院
完成時間:20xx年11月25日—12月31日
為了進一步提升全系統網路信息安全工作水平,加強網路安全教育宣傳,營造安全健康文明和諧的網路環境。按照省市有關工作安排,現就開展第五屆國家網路安全宣傳周活動制定如下方案。
一、活動時間
20xx年9月17至9月23日
二、活動主題
網路安全為人民網路安全靠人民
三、活動形式
(一)懸掛網路安全宣傳橫幅。活動期間,利用LED大屏、橫幅、板報等載體刊載網路安全宣傳標語,營造良好的活動氛圍。
(二)認真學習網路安全知識。堅持問題導向,認真學習網路安全法律法規和技術,深入學習市教育局《關於進一步加強全系統網路與信息安全工作的通知》和《加強新媒體管理的實施意見(試行)》。集中開展一次網路安全知識學習,對路由器、U盤、電子郵箱等網路和存儲設備使用的基本技能、網路應急基礎知識涉密信息的存儲傳輸程序等進行培訓,提高普及率。各科室、局直各單位和招生、學籍、財務等涉及關鍵基礎信息的領域要進一步加強對涉及網路信息安全工作人員的培訓,提高網路安全意識和防範應急能力。
(三)開展網路安全知識專題宣傳活動。各園校要以信息技術課堂、板報、專欄為載體,大力宣傳網路安全知識;要動員教師和家長利用微信、微博等平台學習宣傳相關網路安全知識;要結合實際自製宣傳資料、通過宣傳活動進社區等方式擴大活動的`覆蓋面和影響力。
(四)召開網路安全知識主題班會。要利用9月18日「校園日」活動契機,結合學生認知特點,以班級為單位召開主題班會,通過分享故事、體會和交流發言、觀看視頻等形式,重點做好網路安全、防範電信詐騙、合理使用手機上網等方面基礎知識的普及,提高學生網路安全意識,增強識別和應對網路危險的能力。
(五)開展網路安全科普教育活動。要開展「小手拉大手、網路安全同參與」家校互動活動。9月22日,本屆「青少年日」活動當天,要引導廣大家長和學生一起學習網路安全科普知識,通過家長的微信和微博推送一條網路安全信息。
(六)開展成果檢驗活動。各園校要結合實際,開展一次以網路安全知識為主要內容的小知識競賽、手抄報展示、主題演講等活動,提升宣傳教育的效果。
四、活動要求
(一)加強組織領導。各園校、各單位要加強對此次活動的組織領導,主要負責同志(網路和信息安全工作領導小組組長)要充分認識加強師生網路安全教育的重要性,有始有終安排落實好此項活動。
(二)創新活動載體。要結合學生認知特點和教師培訓實際,創新思路開展工作,積極創設適合師生的學習宣傳環境和活動載體,提高活動的參與度和效果。
(三)做好宣傳總結。活動期間要及時報送信息,以大家喜聞樂見的形式開展宣傳。同時,認真做好總結,9月24日前將總結報送市教育局綜合宣傳科(局直單位、市屬學校直接報送,各園校由教育組統一報送)。
為增強我區教育系統網路安全意識,提高網路安全防護技能,根據中央網信辦、市區網信辦相關要求,我校決定開展網路安全宣傳周活動,現制定方案如下。
一、活動主題
網路安全為人民,網路安全靠人民
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、參加對象
全校教職工、學生和家長。
四、活動形式
(一)氛圍營造
學校在宣傳活動期間,用LED電子顯示屏、微信公眾號、網站、Q群等多種形式宣傳網路安全,營造良好的宣傳氛圍。
(二)電子屏滾動播出
利用學校大門處的LED電子屏,滾動播出網路安全宣傳知識,介紹防信息泄露、防網路詐騙等網路安全相關知識。
(三)開展活動
學校以網路安全宣傳為主題,通過開展主題隊會、舉辦講座、國旗下講話等形式開展網路安全宣傳活動。(班主任和德育處提供圖片)
(四)網路宣傳
學校網站、學校Q群、班級Q群和翼校通多渠道宣傳網路安全知識。(班主任提供發家長Q群、發翼校通的圖片)
五、活動要求
(一)各部門、每一位教師要高度重視此次宣傳活動,按學校方案落實好每一項工作,學校將組織人員對活動情況進行檢查。
(二)各班主任務必將活動開展圖片於9月23日上午12:00前傳余xx,郵箱:xx,聯系電話xx。
❻ 網路安全主題活動方案
為了確保活動有效開展,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。那要怎麼制定科學的活動方案呢?下面是我為大家整理的網路安全主題活動方案(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
一、活動宗旨
提高同學們的網路安全意識,在加強網路安全知識學習的同時,營造一種濃厚的學習氛圍。較好地發揮學生的特長,豐富學生的課餘生活和提高同學們學習計算機網路的熱忱。
二、活動組織
1.活動總負責:xxx
2.活動策劃:xxx
3.活動時間:10月25日下午7點
4.活動地點:綜合樓308
5.活動對象:信息工程系08級全體學生
三、活動內容
1.網路計算機的使用技巧
2.預防網路詐騙
3.網路道德
4.網路與法律
四、注意事項
1.每個班級每個同學在本班負責人的組織下不得遲到,須在講座前10分鍾入指定點,遲到5分鍾則不 得入內。
2.講座過程中不允許大聲喧嘩,走動,交頭接耳,聽歌,玩手機。
3.學生到場後,依次入座,由本協會成員維持會場紀律。
4.講座結束後,由本協會會員安排下依次退場,每部就本次的講座各寫一份總結。
按照《市教育局關於開展網路安全宣傳周活動的通知》的相關要求,結合學校實際,經學校研究決定,在全校師生中開展網路安全教育宣傳周活動,特製訂方案如下:
一、活動時間
20xx年9月17日(星期一)至9月23日(星期日)。
二、活動主題
網路安全為人民,網路安全靠人民。
三、具體內容:
(一) 舉行「共建網路安全,共享網路文明」網路安全教育周啟動儀式9月17日(星期一),按照八小關於網路安全教育周的活動安排,組織開展「共建網路安全,共享網路文明」安全教育啟動儀式,常校長做動員講話,並做具體的活動安排和要求。
1、召開一次「共建網路安全,共享網路文明」為主題的班會各班要緊密結合學生不良的上網習慣,選擇發生在學生身邊的典型案例,組織和引導學生進行深入討論身邊存在的網路安全隱患,結合學生進入黑網吧等現象進行討論,教育學生從自身做起,遵守網路安全准則。時時刻刻注意網路安全事項。班主任一定要在學生討論後進行總結,教育學生提高網路安全意識和自我保護意識。各班自行組織時間開展。但必須在9月19日前完成。
2、大隊部組織落實相關活動並照相及過程資料的.收集。
(二)、開展網路安全教育班級手抄小報及黑板報評比。每班5份手抄小報,各班出一期以「共建網路安全,共享網路文明」為主題的黑板報,學校進行評比(9月20日前)。
四、開展多種形式的網路安全教育宣傳活動
活動周期間,學校LED屏播出網路安全教育宣傳條幅,9月xx日,上一節 「綠色上網、文明上網、健康上網」網路安全公開課。同時充分利用黑板報、宣傳欄、校園網等形式進行網路安全教育宣傳,營造濃厚的網路安全教育氛圍。
為增強我區教育系統網路安全意識,提高網路安全防護技能,根據中央網信辦、市區網信辦相關要求,我校決定開展網路安全宣傳周活動,現制定方案如下。
一、活動主題
網路安全為人民,網路安全靠人民
二、活動時間
xxxx年9月19日——9月25日,其中9月20為主題教育日。
三、參加對象
全校教職工、學生和家長。
四、活動形式
(一)氛圍營造
學校在宣傳活動期間,用LED電子顯示屏、微信公眾號、網站、Q群等多種形式宣傳網路安全,營造良好的宣傳氛圍。
(二)電子屏滾動播出
利用學校大門處的LED電子屏,滾動播出網路安全宣傳知識,介紹防信息泄露、防網路詐騙等網路安全相關知識。
(三)開展活動
學校以網路安全宣傳為主題,通過開展主題隊會、舉辦講座、國旗下講話等形式開展網路安全宣傳活動。(班主任和德育處提供圖片)
(四)網路宣傳
學校網站、學校Q群、班級Q群和翼校通多渠道宣傳網路安全知識。(班主任提供發家長Q群、發翼校通的圖片)
五、活動要求
(一)各部門、每一位教師要高度重視此次宣傳活動,按學校方案落實好每一項工作,學校將組織人員對活動情況進行檢查。
(二)各班主任務必將活動開展圖片於9月23日上午12:00前傳余xx,郵箱:xx,聯系電話xx。
為了進一步提升全系統網路信息安全工作水平,加強網路安全教育宣傳,營造安全健康文明和諧的網路環境。按照省市有關工作安排,現就開展第五屆國家網路安全宣傳周活動制定如下方案。
一、活動時間
20xx年9月17至9月23日
二、活動主題
網路安全為人民 網路安全靠人民
三、活動形式
(一)懸掛網路安全宣傳橫幅。活動期間,利用LED大屏、橫幅、板報等載體刊載網路安全宣傳標語,營造良好的活動氛圍。
(二)認真學習網路安全知識。堅持問題導向,認真學習網路安全法律法規和技術,深入學習市教育局《關於進一步加強全系統網路與信息安全工作的通知》和《加強新媒體管理的實施意見(試行)》。集中開展一次網路安全知識學習,對路由器、U盤、電子郵箱等網路和存儲設備使用的基本技能、網路應急基礎知識涉密信息的存儲傳輸程序等進行培訓,提高普及率。各科室、局直各單位和招生、學籍、財務等涉及關鍵基礎信息的領域要進一步加強對涉及網路信息安全工作人員的培訓,提高網路安全意識和防範應急能力。
(三)開展網路安全知識專題宣傳活動。各園校要以信息技術課堂、板報、專欄為載體,大力宣傳網路安全知識;要動員教師和家長利用微信、微博等平台學習宣傳相關網路安全知識;要結合實際自製宣傳資料、通過宣傳活動進社區等方式擴大活動的覆蓋面和影響力。
(四)召開網路安全知識主題班會。要利用9月18日「校園日」活動契機,結合學生認知特點,以班級為單位召開主題班會,通過分享故事、體會和交流發言、觀看視頻等形式,重點做好網路安全、防範電信詐騙、合理使用手機上網等方面基礎知識的普及,提高學生網路安全意識,增強識別和應對網路危險的能力。
(五)開展網路安全科普教育活動。要開展「小手拉大手、網路安全同參與」家校互動活動。9月22日,本屆「青少年日」活動當天,要引導廣大家長和學生一起學習網路安全科普知識,通過家長的微信和微博推送一條網路安全信息。
(六)開展成果檢驗活動。各園校要結合實際,開展一次以網路安全知識為主要內容的小知識競賽、手抄報展示、主題演講等活動,提升宣傳教育的效果。
四、活動要求
(一)加強組織領導。各園校、各單位要加強對此次活動的組織領導,主要負責同志(網路和信息安全工作領導小組組長)要充分認識加強師生網路安全教育的重要性,有始有終安排落實好此項活動。
(二)創新活動載體。要結合學生認知特點和教師培訓實際,創新思路開展工作,積極創設適合師生的學習宣傳環境和活動載體,提高活動的參與度和效果。
(三)做好宣傳總結。活動期間要及時報送信息,以大家喜聞樂見的形式開展宣傳。同時,認真做好總結,9月24日前將總結報送市教育局綜合宣傳科(局直單位、市屬學校直接報送,各園校由教育組統一報送)。
為了進一步增強我校師生網路安全意識,提高網路安全防護技能,按照上級部門文件要求,韓城市西庄中學決定在全校范圍內開展網路安全宣傳周活動。
一、活動目的
目前,我校已基本實現了網路校園全覆蓋,為深入開展網路安全宣傳周活動,培養師生綠色上網、文明上網意識和良好習慣,增強師生網路安全防護能力,加強網路安全教育宣傳,全面構建學校文明、安全、和諧的網路環境。
二、組織機構
為了搞好本次活動,韓城市西庄中學成立網路安全宣傳周活動領導小組:
組 長:xx
副組長:xx
成 員:電教信息中心 政教處 各班主任
三、活動主題
本次活動主題為「共建網路安全 共享網路文明」,旨在提高西庄中學師生網路安全自我保護意識,提升其網路安全問題甄別能力。
四、活動時間
20xx年9月17日至23日。
五、活動內容
開展網路安全宣傳周活動,旨在引導廣大師生和家長正確認識互聯網,依法管理和使用互聯網,自覺抵制網路危害,遠離網路違法犯罪陷阱,帶動全社會共同營造良好的網路環境。通過開展形式多樣的網路安全宣傳活動,積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網,大力宣傳涉網案件防範基本知識,使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網路安全踐行者。
1、學習網路安全方面的相關政策、法規、文件,了解目前網路安全方面的動態信息。
2、採用多種形式進行網路安全宣傳,普及基本的網路安全知識,使教師、學生增強網路安全防範意識,具備識別和應對網路危險的基本能力。
六、活動形式
充分利用校園網路、電子屏、黑板報等多種媒體,採用專題報告、主題班會等多種形式,開展網路安全主題宣傳活動。本次網路安全宣傳周活動建議採取以下形式開展:
1、懸掛網路安全宣傳橫幅。
電子屏幕上打出宣傳標語,內容為「安全上網,健康成長。文明上網。放飛夢想」。 並懸掛橫幅,內容為「共建網路安全,共享網路文明」。
2、舉辦《全國青少年網路文明公約》 簽名活動。
全校學生在《全國青少年網路文明公約》上舉行簽名活動,讓學生清楚青少年網路文明公約。並在校園網站和微信平台上發布網路安全相關知識。
3、舉辦主題班會
各個班級舉辦以「共建網路安全,共享網路文明」為主題的班會,讓師生通過主題班會對網路安全有更深刻的認識。
4、製作宣傳版面
製作宣傳校園網路安全版面,在校園內廣泛宣傳網路安全的重要性。
七、活動要求
按照活動計劃,分階段、分層次推進網路安全宣傳活動,讓每一名在校師生都普遍接受一次網路安全教育。
同時,開展一次清理清查活動,全面掌握學校網路設備、網路接入點、上網計算機的管理情況(特別是無線接入點的管理),了解師生網路安全防範基本信息。
為增強校園網路安全意識,提高網路安全防護技能,按照陝西省互聯網信息辦公室《關於開展陝西省網路安全宣傳周活動的通知》精神,以及陝教保辦文件關於開展陝西省教育系統網路安全宣傳周活動通知要求。特製定出我院校園國家網路安全宣傳周活動方案:
一、活動主題
活動主題為「網路安全知識進校園」,旨在提高全體師生網路安全自我保護意識,提升其網路安全問題甄別能力。
二、活動時間
20xx年11月24日至30日。
三、活動內容
以「媒體全鋪開、校園全覆蓋、師生全知曉」為目標,統一使用「國家網路安全宣傳周」標識,校園宣傳活動內容如下:
1.學習黨和國家網路安全戰略、方針、政策,了解目前國家在網路安全方面的前沿動態。
2.召開網路安全工作匯報會,展示我院在網路安全維護工作方面所採取的措施和取得的成效。
3.採用線上加線下的方式進行網路安全宣傳,開展網路安全知識普及活動。
四、活動形式
本次網路安全宣傳活動採取以下形式開展:
(一)舉辦校園網路安全宣傳周啟動及簽名活動
(二)利用室外LED電子大屏滾動播放網路安全宣傳公益短片。同時,將這些宣傳視頻上傳至校園網資源平台,供廣大師生學習觀看,並推送到移動平台,以方便手機等移動終端用戶觀看。
(三)在校園網上開辟一個網路安全宣傳專欄,對開展宣傳活動的方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果進行公布,提供電子版全民安全使用網路手冊,共廣大師生下載學習使用。並鏈接至「國家網路安全宣傳周頁面」。
(四)在校園廣播台開設專題欄目,宣傳相關網路安全知識以及網路安全專家談的相關內容。
(五)舉辦網路安全宣傳講座。
邀請網路安全方面的專家為師生舉辦專題講座。在三個校區分別進行。
(六)製作網路安全宣傳展板,宣傳海報等。
(七)開展網路安全知識咨詢。
(八)懸掛網路安全宣傳橫幅。
❼ 網路安全教育主題活動策劃方案5篇
由於網路是信息傳遞的載體,因此信息安全與網路安全具有內在的聯系,凡是網上的信息必然與網路安全息息相關。下面是我為大家整理的關於網路 安全 教育 主題活動 策劃方案 ,希望對您有所幫助!
網路安全教育主題活動策劃方案1
按照《市教育局關於開展網路安全宣傳周活動的通知》的相關要求,結合學校實際,經學校研究決定,在全校師生中開展網路安全教育宣傳周活動,特製訂方案如下:
一、活動時間
20__年9月17日(星期一)至9月23日(星期日)。
二、活動主題
網路安全為人民,網路安全靠人民。
三、具體內容:
(一) 舉行「共建網路安全,共享網路文明」網路安全教育周啟動儀式9月17日(星期一),按照八小關於網路安全教育周的活動安排,組織開展「共建網路安全,共享網路文明」安全教育啟動儀式,常校長做動員講話,並做具體的活動安排和要求。
1、召開一次「共建網路安全,共享網路文明」為主題的班會各班要緊密結合學生不良的上網習慣,選擇發生在學生身邊的典型案例,組織和引導學生進行深入討論身邊存在的網路安全隱患,結合學生進入黑網吧等現象進行討論,教育學生從自身做起,遵守網路安全准則。時時刻刻注意網路安全事項。班主任一定要在學生討論後進行 總結 ,教育學生提高網路安全意識和自我保護意識。各班自行組織時間開展。但必須在9月19日前完成。
2、大隊部組織落實相關活動並照相及過程資料的收集。
(二)、開展網路安全教育班級手抄小報及 黑板報 評比。每班5份手抄小報,各班出一期以「共建網路安全,共享網路文明」為主題的黑板報,學校進行評比(9月20日前)。要求:
1、主題鮮明,內容豐富具教育性,無知識性錯誤和錯別字。
2、小報要充分顯示本班開展的網路安全教育情況。
四、開展多種形式的網路安全教育宣傳活動
活動周期間,學校LED屏播出網路安全教育宣傳條幅,9月18日,上一節 「綠色上網、文明上網、健康上網」網路安全公開課。同時充分利用黑板報、宣傳欄、校園網等形式進行網路安全教育宣傳,營造濃厚的網路安全教育氛圍。
網路安全教育主題活動策劃方案2
一、指導思想
深入宣傳貫徹_關於網路強國的重要思想,宣傳貫徹_在全國網路安全和信息化工作會議上的重要講話精神,宣傳國家網路安全工作取得的重大成就,深入宣傳貫徹《中華人民共和國網路安全法》等相關法律法規,圍繞宣傳主題和宣傳內容、編制發放宣傳資料。通過校園廣播、微信公眾號、主題班會等多種形式參與網路安全宣傳教育活動,普及 網路 安全知識 ,提升廣大師生網路安全意識和防護技能。
二、活動時間
9月17日——9月23日
三、宣傳主題
網路安全伴我行
四、活動內容
(一)開展網路安全「校園日」宣傳活動
1.按照市委網信辦指導,全區學校集中開展網路安全資料進學校、進課堂活動。通過張貼海報、發放宣傳材料,組織學生認真學習網路安全知識手冊;
2.將網路安全知識納入中小學安全知識網路答題活動中。
(二)舉辦「網路安全大講堂」知識專題講座
1.各校通過邀請專家圍繞網路安全態勢、網路安全新技術新應用、重點領域網路安全保障能力、個人及重要數據保護等開展專題講座;
2.組織廣大師生收看網路安全知識專題視頻講座。
(三)組織網路安全知識專題競賽
1.各校組織教師認真學習《公務人員網路安全基礎知識讀本》,並組織安全知識競賽;
2.舉辦中小學生網路安全知識競賽;
3.組織全區中小學生參加20_年全省中小學生安全知識網路答題活動。
(四)積極開展「小安全衛士」宣傳活動
按照團市委的指導,組織青少年積極參加網路安全科普教育活動,利用微博、微信等形式發起文明上網的倡議活動。
五、工作要求
1.各學校要把網路安全宣傳作為重大的政治任務來抓,切實加強領導,明確目標任務,落實工作責任,強化工作 措施 ,狠抓工作落實,扎實推進網路安全宣傳周活動平安有序。
2.活動期間,各校要善於收集活動資料,總結 經驗 ,有條件的學校可以通過製作視頻宣傳片的形式加大宣傳教育。
3.各學校於9月25日之前,將活動情況報區教育局__郵箱。
網路安全教育主題活動策劃方案3
為深入貫徹_在全國網路安全和信息化工作會議上的講話精神,提高政協委員和政協機關幹部的網路安全意識和防護技能,配合20__年國家網路安全宣傳周活動,經研究定於9月在全省政協系統開展網路安全宣傳月活動。
一、組織領導
網路安全宣傳月活動在省政協主席會議的領導下,由省政協辦公廳舉辦,辦公廳新聞信息中心具體承辦。
二、活動時間
20__年9月
三、活動主題
守護網路安全 共享網路文明
四、參與對象
省市縣三級政協委員、政協機關工作人員
五、活動形式
1.「安全案例」
在政協雲APP(省級履職活動版塊)、「__政協」微信公眾號開設「安全宣傳月」專欄, 9月份每個工作日發布1個典型網路安全案例供參考學習。
2.「雲寶學安全」
製作「__學安全」網路安全宣傳系列情景短劇,分十集在9月第二、三周工作日隨「安全案列」發布,每集涵蓋一個網路安全小知識。
3.網路安全知識競賽
9月19日至21日,在政協雲APP開展網路安全知識競賽活動,政協委員和政協機關工作人員可通過活動鏈接參與答題。具體活動方案見附件。
4.專題展示
省政協展示大廳將開設「網路安全宣傳」專題展示,通過文字、圖片、漫畫等形式宣傳網路安全知識,普及網路安全法律法規,並播放網路安全宣傳視頻。
網路安全教育主題活動策劃方案4
按照__市教育局關於開展網路安全宣傳周活動的通知,為進一步推動我校法治網路建設,提升學校網路安全教育管理水平,培養廣大學生綠色上網、文明上網意識和良好習慣,增強師生網路安全防護能力,保護人民群眾信息和財產安全,決定在全校開展網路安全宣傳周活動,特製定 實施方案 如下:
一、指導思想
以貫徹落實《中小學公共安全教育指導綱要》為依據,突出「網路安全為人民,網路安全靠人民」活動主題,深入開展「網路安全進校園」宣傳教育活動,充分發揮校園宣傳教育主陣地作用,提升師生綠色上網、文明上網意識和網路安全防護能力,全面加強法治網路教育宣傳,強化各項管理措施,全面構建我市文明、安全、和諧的網路環境。
二、目標任務
深入學習貫徹_重要講話、重要批示精神和總體國家安全觀,通過開展形式多樣的網路安全宣傳活動,加強青少年網路安全教育,積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網,大力宣傳涉網案件防範基本知識,實現網路安全宣傳學校和社會的互利共贏,使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習,養成良好上網習慣的網路安全踐行者,使學校率先成為我市文明、安全、和諧的網路育人基地。
三、組織機構
組 長:
副組長
成 員:
本次活動主題為「網路安全為人民,網路安全靠人民」。
四、活動時間
20_年9月14日至21日。
五、活動內容
通過網站、校園廣播、電子屏、班班通、主題班會、黑板報、 手抄報 、會議活動等多種 渠道 和形式,開展網路安全宣傳教育主題活動,大力宣傳倡導依法文明上網,增強全校師生網路安全意識,普及網路安全知識,維護網路安全,營造健康文明的校園網路環境。重點要做好以下幾點:
1、學習網路安全方面的相關政策、法規、文件,了解目前網路安全方面的動態信息。
2、召開學校網路安全工作會,主題班會,總結本校在網路安全維護工作方面所採取的措施和取得的成效。
3、通過開展網路安全廣播、網路安全會議、主題班會。在學校網站開辟網路安全宣傳欄目、組織學生通過「班班通」觀看網路安全宣傳片、製作網路 安全手抄報 等多種形式進行網路安全宣傳,普及基本的網路安全知識,使教師、學生增強網路安全防範意識,具備識別和應對網路危險的基本能力。
4、加強學校與家庭之間的互動教育,通過「日行一善」等活動,實現「教育一個學生,帶動一個家庭,影響全社會」的目的和效果,學校教育與 家庭教育 要做到有機結合、相互輻射。採取「 倡議書 」、「班級家長微信群」引導和帶動師生、家長全面了解和積極參與,提高宣傳教育的覆蓋面。
六、活動形式
1、在校園電子屏製作網路安全宣傳橫幅。
在宣傳活動期間懸掛橫幅或在電子大屏製作宣傳字幕,內容為「共建網路安全,共享網路文明」、「網安靠大家,共建e家園」等。
2、開辦網路安全宣傳專欄。
結合我校實際安排班級通過編寫黑板報、手抄報等形式,對網路安全相關知識進行宣傳。
3、舉辦網路安全宣傳講座。
各班召開一次網路安全主題班會,學習網路安全相關知識;利用「班班通」 設備收看一場網路安全宣傳片;利用 國旗下講話 進行全校廣播。
4、發放網路安全宣傳傳單。
應製作電子版或紙質版網路安全宣傳傳單,採取「倡議書」方式,向學生及其家長進行宣傳,引導和帶動師生、家長全面了解和積極參與本次活動。
七、活動要求
全體師生要高度重視此次網路安全進校園的宣傳活動,加強領導,落實責任。要強化思想認識,落實工作責任,認真組織有關人員全面准備教育宣傳內容,確保網路安全宣傳工作取得實效。要精心謀劃、提前做好每項活動安排,動員和組織廣大師生和家長積極參與,正確認識和使用網路,自覺抵制違法有害、低俗的信息,提高網路安全防範能力,遠離網路陷阱。各班主任要制定好本次「網路安全宣傳」的活動方案,活動結束要有總結,收集好本次主題班會的有關材料和影像資料,於9月21日前交送到信息中心。
網路安全教育主題活動策劃方案5
根據中央網路安全和信息化領導小組辦公室《20__年國家網路安全宣傳周活動實施方案》和《教育部思想政治工作司關於組織開展20__年國家網路安全宣傳周活動的通知》精神,結合省教育廳教育信息化和網路安全年度工作任務安排,為了提高師生實踐能力和防護技能,經研究,決定開展20__年全市教育體育系統網路安全系列活動。現將有關事項通知如下:
一、活動時間
網路安全宣傳周:20__年9月17日至23日。
網路安全檢查:20__年9月至12月。
二、活動主題
網路安全為人民,網路安全靠人民。
三、活動安排
1.舉行市直「網路安全宣傳周」啟動儀式
時間:20__年9月18日上午9:00
地點:__市外國語學校辦公樓一樓教工會議室
與會人員:各市直學校信息中心主任1人,特邀市網信辦等部門領導參加。
活動內容:「網路安全宣傳周」啟動儀式、網路安全教育宣傳專題網站培訓、師生現場簽名等活動。
2.開展網路安全教育「進機關、進校園」系列活動
國家網路安全宣傳周期間,各縣市區教育體育行政部門要組織機關幹部至少開展一次集中宣傳教育活動,並充分利用新聞媒體及官方微博、微信,加大活動宣傳力度,營造良好的輿論氛圍。各學校至少開展一次青少年網路安全集中宣傳教育活動,通過張貼 標語 橫幅、視頻展播、培訓講座、專題展板、主題班會、漫畫展示、手抄報等形式,豐富教育載體,提升教育效果。
宣傳周期間,各地各校可充分運用「__市教育網路安全專題網站」 平台(鏈接: )開展相關活動,具體要求組織廣大學生通過平台在線觀看「安全課堂」視頻、通過「安全測評」欄目開展網路安全知識在線學習,活動開展情況可通過平台「數據分析」實時查看,應確保參與率達到60%以上,小學只組織高年級學生參與。
3.開展教育網路安全作品徵集活動
徵集時間:20__年9月至12月31日。
徵集對象:全市教育體育系統廣大師生、幹部職工。
徵集項目: 文章 類、圖片類、微視頻類。
投稿要求: 填寫作品徵集活動登記表(附件1),一並將作品、登記表發送至活動徵集工作郵箱。
獎勵辦法: 參賽作品由宣傳周活動辦公室邀請有關專家進行評審,分類設置按一、二、三等獎,評獎比例分別不超過參賽作品的10%、20%、30%。
4.開展全市教育體育系統網路安全檢查工作
對全市教育系統各單位網站、信息系統、關鍵信息基礎設施進行重點檢查。採取自查自評、技術檢測、現場檢查相結合的方式。
自查階段:各單位按照《__省教育網路安全綜合治理行動方案》(__教通〔20__〕146號)要求,認真組織開展年度網路安全自查,請各單位於9月30日前將《20__年網路安全檢查自查表》(式樣見附件2)和自查 工作總結 報市教育體育局。
技術檢測階段:市教育體育局將聯合公安、網信等部門對教育系統關鍵基礎設施、門戶網站、信息系統等開展網上遠程技術檢測。
現場檢查階段:市教育體育局將聯合公安、網信等部門對檢測中發現的網路安全漏洞、隱患、問題和風險等,開展現場檢查,並向問題單位進行通報,督促其限期整改。
四、工作要求
1.各單位要高度重視,明確分管領導和責任部門,並制訂詳細的活動方案,積極做好宣傳教育活動。各地各學校組織情況將納入信息化和網路安全工作的年度績效考核。
2.各地教育體育行政部門要以安全周為契機,加強與公安、網信等部門協作,探索建立青少年學生網路安全教育長效機制,完善網路安全教育工作體系,切實增強教育實效。
3.請各地各學校於活動周期間積極上報相關通迅報道(市直學校至少1篇,縣市區至少3篇),將擇優在宣傳周專題網站平台展示。並於9月30日前報送「網路安全宣傳周」活動方案、總結及活動相關資料。
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❽ 網路安全主題班會活動方案
網路安全主題班會活動方案(通用6篇)
為了確保活動取得實效,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。那麼優秀的活動方案是什麼樣的呢?下面是我收集整理的網路安全主題班會活動方案(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
通過活動,使隊員認識一些常見的交通標志,增強交通安全意識,自覺遵守交通規則,注意交通安全,珍愛生命。
活動准備:
1、准備有關交通安全教育的錄像、課件等。
2、排練小品等節目。
3、活動用具:道路交通標志(紅綠燈)。
4、隊員收集各種交通標志(照片或圖片)。
活動時間: 20xx.3.16
活動地點: 三年級教室
活動過程:
一、全體立正、各小隊整隊。
二、各小隊長向中隊長報告人數,中隊長向中隊輔導員報告人數。
三、出旗、奏樂、敬禮。
四、唱隊歌。
五、主題活動開始:
(一)展開聯想,揭示活動主題
出示課件:各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然後是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
學生認真地聽著,仔細地看著……
主持人1:夥伴們,剛才你們看到了什麼?聽到了什麼?想到了什麼?
隊員1:我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。
隊員2:我還聽見了一個人的尖叫聲,我看見了血流出來了。
隊員3:我好像看到了一場車禍,人被壓死在汽車下面。
主持人2:是啊!多麼可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發生,我們一定要注意交通安全。(引出活動主題)
(二)、游戲活動:在活動中體會交通規則的重要性。
1、主持人1:夥伴們,看看我們坐的隊形像什麼?
隊員:我們坐的隊形像十字路口。
主持人2:十字路口的學問可多了,現在我們就在十字路口做個游戲。我要請出三個司機,三個騎車的以及五個行人。(隊員到位)參加游戲活動的同學聽到我說完「開始」之後,立即向自己的對面出發。其他同學仔細觀察,看看會發生什麼事情?
(隊員開始活動,車輛和行人任意穿梭。)
2、主持人2:剛才你們看到了什麼?你們想說什麼?
隊員1:我看見走路的人和自行車撞在了一起,我想說:「如果大家慢一點就好了!」
主持人2:你的建議挺不錯!
隊員2:我看見自行車撞到了汽車,我想一定把他們碰疼了。
主持人2:我想也是。
隊員3:我看見車子和行人擠在一起,誰也走不了,那樣一定很耽誤時間。
3、主持人1:是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什麼會發生這種情況呢?
隊員1:我覺得是他們不遵守規則。
隊員2:我認為是因為沒有人指揮他們,如果有人指揮他們怎麼走,一定不會發生賭車的事情。
主持人1:對啊!要是有人指揮就好了!
4、主持人2:我們現在就來演一演。可是演之前得先回答出我的問題來。你知道這種標志嗎?
隊員1:是紅綠燈。
主持人2:當紅燈亮時?我們怎麼做?
隊員2:紅燈亮了,車輛和行人就得停下來。
主持人2:綠燈呢?黃燈呢?
隊員3:綠燈亮了,人們就可以走了。
隊員4:黃燈亮了,人們要等一等。
主持人2:大家回答真棒!現在我們開始做游戲吧。誰來演警察?誰來演行人?
(隊員們演一演。)
(三)和交通標志交朋友
主持人1:為了我們不再付出血的代價,為了我們健康地成長,我們要學交通法規,還要和道路交通標志交朋友。
請大家拿出自己准備的各種交通標志(照片或圖片),讓其他小隊的同學說說這是什麼交通標志、有什麼作用,並向大家簡單介紹。答對了的一組可豎一面小旗。
(四)擦亮眼睛辨是非。
主持人2:這些同學真棒!再來看一看,我們的眼睛是不是雪亮的,請大家「擦亮眼睛辨是非」。 看看哪些行為有交通安全意識? 哪些行為沒有交通安全意識?
(全體隊員分為小隊,進行搶答。)
1、看小品表演《踢球》兩個小朋友在路邊踢球,球不小心踢到了馬路中央,一個小朋友因為撿球斷送了一條腿。
2、看圖片:在未畫人行橫道的馬路上,有人突然改變行走路線、猛跑、後退;有人倚坐在人行道、車行道護欄上休息;有人為了圖方便,從車行道的護欄上跨過去。
3、學生表演:《紅綠燈下》(表演在音樂的伴奏下配音):行人道上,人人有秩序行走;車道上,車輛分道行駛;十字路口,小交警在指揮交通;紅燈亮了,直行方向的車輛和行人都停了下來;綠燈亮了,車輛和行人才通行;……
主持人2:瞧,學了交通法規,大家的交通安全意識加強了,一切是那樣井然有序。願我們每一個少先隊員都知交通法規,守交通規則,愛惜生命,因為生命對於我們每個人只有一次。
六、輔導員講話:
同學們,今天的中隊活動很成功,我們小朋友學做了警察叔叔,學到了很多交通安全知識。願你們今後能自覺維護交通安全,人人遵守交通規則,注意交通
安全,珍愛生命,做交通小衛士。
七、呼號
八、退旗、奏樂、敬禮
九、活動結束
活動目標:
1、使學生了解有關生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。
2、使學生學會珍愛生命,學會自救的方法
活動時間:
2月1日
活動過程:
一、導入
播放錄像:
聽了這個故事,我想在座的每一位同學心裡都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什麼?請同學談談你的看法。
小結:人,應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——假期安全教育班會。
二、過程
1、交通安全兒童交通安全是個長期而艱巨的工作,需要全社會的共同努力和關心。讓祖國的花朵能在完善的交通管理制度下、濃厚的交通規章學習的氣氛和高度的交通意識中茁壯成長,成為國家的棟梁之才。特別是13歲以下的兒童,去上學的路上,一定要有家長陪同,嚴禁自己乘坐或騎自行車去上學,很容易發生交通事故。[乘坐公共車輛,應該遵守公共秩序,講究社會公德,注意交通安全。
候車時,應依次排隊,站在道路邊或站台上等候,不應擁擠在車行道上,更不準站在道路中間攔車。上車時,應等汽車靠站停穩,先讓車上的乘客下完車,再按次序上車,不能爭先恐後。上車後,應主動買票,主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時,要拉住扶手,頭、手不能伸出車窗外,以免被來往車輛碰擦。下車時,要依次而行,不要硬推硬擠。下車後,應隨即走上人行道。需要橫過車行道的,應從人行道內通過;千萬不能在車前車尾急穿,這樣很不安全。[
2、食物中毒
在家注意食物安全,家長保證孩子的安全
3、防溺水安全。
注意孩子的安全,教育孩子禁止到河邊洗澡。
三、課堂總結:
同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說-------怎樣珍惜每一天?
四、宣布活動結束
活動目的:
1、通過本次主題班會,學習有關鐵路安全知識,掌握一些鐵路安全常識,引起同學們對鐵路交通安全的重視,增強學生交通安全意識。
2、通過學習有關鐵路安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識。
活動過程:
一、開篇:明確此次活動的意義
1、教師導言:隨著科技的逐步發展,交通運輸日益發達,近年來,人們的生活水平有了較大提高,人們的出行方式也日趨多元化。然而,現代交通的發達在給人們帶來了無盡的便利的同時,卻也帶來了一個不容忽視的重大問題——交通安全問題。
2、師:漫長的暑假就要到了,由於我們生活的片區臨近鐵路線,時常需要與鐵路「打交道」,加上不少同學要利用假期和親人去旅遊,免不了要乘坐火車,為了加強同學們的鐵路交通安全意識及人身安全防範意識,特開展一次鐵路交通安全班隊課。
二、第一篇章:了解鐵路交通安全常識
(一)道軌安全常識
1、不要在道軌上行走、坐卧或玩耍,不要在鐵路兩邊放牧。
2、不要扒停在道軌上的列車,不要在車下鑽來鑽去。
3、不要在鐵軌上擺放石塊、木塊等物品。
4、不可擅動扳道、信號等設施,不可擰動鐵軌上的鏍絲。
5、不得翻越護欄橫穿鐵路。
6、鐵路橋梁和鐵路隧道禁止行人通行。
7、車輛不能從沒有道口或其他平面交叉設施的鐵路道軌上穿越。
(二)道口安全常識
1、行人和車輛在鐵路道口、人行過道及平過道處,發現或聽到有火車開來時,應立即躲避到距鐵路鋼軌2米以外處,嚴禁停留在鐵路上,嚴禁搶行越過鐵路。
2、車輛和行人通過鐵路道口,必須聽眾道口看守人中和道口安全管理人員的指揮。
3、凡遇到道口欄桿關閉、音響器發出報警、道口信號顯示紅色燈光或道口看守人員示意火車即將通過時,車輛、行人嚴禁搶行,必須依次停在停止線以外,沒有停止線的,停在距最外股鋼軌5米以外,不得影響道口欄桿的關閉,不得撞、鑽、爬越道口欄桿。
4、設有信號機的鐵路道口,兩個紅燈交替閃爍或紅燈穩定亮時,表示火車接近道口,禁止車輛、行人通行。
5、紅燈熄白燈亮時,表示道口開通,准許車輛、行人通過。
6、遇有道口信號紅燈和白燈同時熄滅時,須停車和止步瞭望,確認安全後再通過。
7、車輛、行人通過設有道口信號機的無人看守道口及人行過道時,必須停車或止步瞭望,確認兩端無列車開來時,方准通行。
三、第二篇章:了解乘車安全常識
1.候車時要站在安全白線內,等火車停穩了再排隊上車。因為火車的速度很快,進站時帶起的風很容易把人捲入站台下
2.進站上車,應該通過天橋或地道,不能穿行鐵道,更不能鑽爬火車。
3.上火車時不要翻爬車窗進入車廂,以免車窗滑落砸傷自己。
4.進入車廂後,要趕快找位置坐下,不要在車廂內穿行打鬧,同時要聽清楚列車廣播報的站名和時間,避免錯站下車。
5.當火車開動時,不要跟送行的人握手或遞東西,注意把自己的行李物品放穩放好。
6.不要到車廂連接處玩耍,那裡很容易發生被連接板夾傷、擠傷的事故。
7.列車行進中,千萬不要把手、腳、頭伸出窗外,以免被車窗卡住或被外面的東西撞傷。
8.在列車上打開水,不要灌得太滿,以防發生燙傷。
9.使用後的廢棄物,不要隨手扔到車窗外,這樣既不講公共道德,又容易砸傷鐵路兩旁的行人。
10.火車中途停站,在下車購買東西或散步時不要忘了開車時間而發生漏乘。
11.火車到站後,不要急於下車,要仔細清點自己所帶的物品,等火車停穩後再有秩序地下車,不能從車門、窗戶跳車。
12.在卧鋪睡覺,應將頭朝過道,這樣既安全又能呼吸到新鮮空氣。不要讓頭朝窗睡,因為車輪的震波和雜訊有礙於大腦保健。另外,如果遇到緊急剎車引起劇烈顛簸,頭會被碰傷。
13.睡在中、上鋪上的乘客,注意將車上的安全皮帶掛好,防止睡覺時掉下來摔傷。
14.現在許多火車都改為封閉式旅遊列車,這種火車易燃,而且一旦著火,無法撲救,瞬間一節車廂就可能化為灰燼。因此,千萬不要在列車上玩火,更不要攜帶易燃易爆物品上車。
15.不要在鐵軌上逗留、遊逛、撿拾煤渣、酒瓶等雜物。
16.不要在鐵路路基上行走、乘涼或坐卧鐵軌。
17.不要鑽車、扒車、跳車。
18.不攀登電氣化鐵路上的接觸網支柱和鐵塔,以防觸電。
19.過鐵道時,若遇紅燈亮時,或看守人員示意停止行進時,須依次停在安全線或欄桿以外。
20.通過無人看守的通口時,須止步觀望,在確認沒有列車即將通過後,才能通過。
四、結束篇:我們的誓言(看課件)
1、齊呼我們的誓言
2、齊誦《愛路護路「不字歌」》
3、總結:在父母眼裡,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼裡,我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學習,同學們一定要把交通安全牢記心中!
一、活動目的
1.了解識記食品安全常識,養成良好的衛生習慣。樹立食品安全意識,關心時事,珍愛生命,關愛健康。
2.在購買東西時注意一些食品方面的安全。
二、活動內容
以問答競賽游戲為主討論為輔的形式,分男女兩組。
三、活動准備
1.讓學生查閱食品衛生方面的資料,以備小組交流,做好參賽准備。
2.分別從小攤上和大超市裡購買一些食品。3准備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品。
四、活動過程
同學們!今天我們班舉行以「食品安全與衛生」為主題的班會活動。各位同學已經經過自己的實際調查或查閱資料了解了有關「食品安全與衛生」的知識。希望大家把自己看到的,聽到的,想到的與學到的知識帶進今天的課堂,達到相互交流、提高安全自護的目的。
下面,請各位同學一起判斷一下什麼樣的食品才是合格的以及那些不合格的食品會出現在什麼地方?
學生談到的情況有:某些食品沒有合格證,沒有生產日期,過期,沒有成分說明等等。這些食品經常會出現在街頭食品小店,路邊攤點,流動攤點等。
食品安全問題進行知識競賽。
1.綠色食品指什麼食品?(c)
A、蔬菜和水果B、綠顏色的食品c、安全無污染食品D有豐富營養價值的食品
2.哪些食物不能一起吃?(A)
A、豆腐和菠菜B、葡萄和蘋果c、麵包和牛奶D、饅頭和豆漿
3.發霉的花生能吃嗎?(不能)
4.油炸的食物是不是可以常吃?(不是)
5.方便麵是不是可以作為主食?(不是)
6.我們是不是可以天天吃快餐?(不能)
班主任小結剛才同學們都把自己的親身體驗和想法及時地和同學進行了交流。通過這次班會,我們大家都懂得了亂吃不衛生的食品會影響身體健康的道理。同學們也都表達今後不再亂買零食的決心。
活動目的:
通過本次班會,使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學生的防火安全防範意識,提高學生的自護自救能力,減少火災難事故的發生,促使小學生的健康成長。
活動准備:
1、讓同學們收集有關火災事故的新聞。
2、組織學生排演節目。
3、選好及訓練班會主持。
4、了解一些防火安全知識。
活動過程: 班長(馬雯琦):親愛的同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災舉不勝舉。為了增強同學們的安全防範意識,提高學生的自護自救能力,為此我們准備了這次消防安全主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識,從而減少火災事故的發生,預祝班會圓滿成功!
主持人(張宗聖):我宣布「生命無價安全第一」消防安全主題班會現在開始!
一、張宗聖讀有關火災事故的新聞以引入主題。
1、主持人(張宗聖)讀新聞。
2、主持人(李雨晴):大家聽了這則新聞有什麼感想呢?3、同學們議論,各抒己見。
4、主持小結。
二、表演小品,議一議:
1、著火了,怎麼辦?發生火情,同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段,一般燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。
2、怎樣報火警?
(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和邊遠山區,可以打鑼敲鍾、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉鄰一齊來滅火。
(2)報警時要講清著火單位、所在區(縣)、街道、門牌或鄉村地址。
(3)說明什麼東西著火,火勢怎樣。
(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。
(5)報警後要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。
(6)遇有火情,不要圍觀。有的同學出於好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙於消防人員工作,也不利於同學們的安全。
注意: 不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警,要加以制止。
3、使用火爐要注意什麼?
(1)在安裝火爐時,同學們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農村使用的磚爐土灶,要遠離柴草。
(2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。
(3)烘烤衣物要有專人看管。
(4)掏出的爐渣要等完全熄滅後,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒爐渣。
4、點蚊香時需要注意什麼?夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅蚊。蚊香雖小,但使用不當也容易引起火災,所以入睡前一定要檢查。
(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木製地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,則就安全多了。
(2)不要在窗檯等容易被風吹到地方點蚊香。
(3)使用電蚊香,要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時,應該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災。
三、講故事《火中的「無形殺手」》
四、朗誦《報警歌謠》報警早,損失小,「119」電話要記牢。社會主義制度好,救火分文都不要。報清門牌和號碼,說明火勢大和小。跑到路口等車來,救火時間能提早。
五、「防火安全知識知多少」知識競賽張宗聖:此項比賽為搶答題,全班分為四小隊,每小隊基本分為100分,以先舉手者回答,答對了給該小隊加10分,答錯了扣10分。
六、班主任總結火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人民生命財產造成巨大損失。一些同學有玩火的壞習慣。有的點火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料,還有的在黑暗處劃火柴、點油燈照明,或彈火柴棍、燒馬蜂窩……玩火極易招致火災,近幾年因玩火引起的火災每年達3000餘起,使200多人死亡,所造成的經濟損失,如果用於希望工程,可使10萬失學兒童回到課堂。同學們要充分認識玩火的'危害性和可能帶來的嚴重後果,任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監督、互相提醒。如發現有同學玩火,應該立即制止,並報告老師和家長,對他們進行批評教育。同學們,美麗的大自然需要我們的呵護,讓我們一起共同努力吧!
一.背景
為了進一步增強學生的交通安全意識,游泳安全意識,公共場合安全意識,使他們從小養成自覺遵守交通法規、遵守公共秩序的良好行為,提高小學生自我保護能力,最大限度的預防和減少小學生意外傷亡事故,保證孩子們能健康成長,我們開發了校本課程《生活安全ABC》。
二.讀本簡介
《生活安全ABC》主要從交通安全,游泳安全,公共場合安全三方面提高學生的安全意識,使學生樹立安全意識,能珍愛生命。
三.活動片段
播放有關交通知識的錄象。
師:同學們,從這段錄象中你有哪些發現呢?
生1:走路要走人行道。
生2:過街請走斑馬線,或人行天橋。
生3:紅燈停,綠燈行,遇到黃燈等一等。
生4:不可以在街上瘋追嬉戲。
生5:我發現我們學校也應該有安全保障措施。
(下面的同學開始議論紛紛。)
生6:我不同意他的意見。學校在樓梯上畫了一條黃線,這就相當於馬路上的「雙黃線」,就是要我們上下樓梯時要靠右行,這樣才不會相撞,以免發生意外。
生7:在每一層樓梯旁都掛了「輕聲慢步靠右行」的宣傳牌,提醒我們遵守規則。
生8:課間有老師、值日生巡視,放學時門口有護送路隊的通道,學校還請了交通警察。
師:同學們真細心!發現了這么多有關安全的事。那麼,我們不妨一起來討論討論,一起來解決我們發現的安全問題。
同學討論。
生9:我們可以在交通擁擠的地方設置紅綠燈。
生10:我覺得校值日生應該學習交警的手勢,用打手勢的方式來指揮學生放學時的交通。
生11:我覺得更重要的還是要我們自覺遵守交通規則,要有安全意識。還有我們的家長,也應該遵守學校的規定,放學時就應該遵守學校的規定,站到校門口50米處接孩子,給學生一個安全的通道。
(一陣掌聲……)
四.活動反思
當我們還沉浸在學生激情的掌聲中時,當我們還在為學生敏銳的觀察力而稱贊時,在我們內心涌動的不僅僅是學生精彩的發言,和大膽的表現,更多的是對學生那種善於發現、積極思考、敢於解決、勇於創新的精神的嘆服。
人們常說課堂應該成為學生智慧產生靈感的地方,教師就是那一次又一次奏響學生心靈之音的琴師。這個教學片段中,我們清楚地看到,教師脫離了交通知識的傳授與講解,而是利用錄相這種直觀的教學手段引導學生自主發現,將交通法規滲透貫穿於其中,使學生在輕松、自由、和諧的氛圍中學習相關知識和法規。正因如此,學生的思維才上升到了一個新的高度,學生並不滿足於知識的學習與掌握,而是關注自身的行為、周圍的環境以及社會現象,並主動將所學知識與生活實際相結合,在學生的大膽創新中體現了交通安全的靠右意識、紅綠燈意識、雙黃線意識,這種知識的強化和根植於心的效果,來源於教師看似無聲勝有聲的引導,以及「還學生自主以時空」的教學理念。
從學生發現的問題中,也有值得我們深思的地方。盡管我們平時採取了很多措施,但這些措施是不是真的能落實呢?「一切為了孩子,為了孩子的一切」這句話不只是掛在嘴邊,而應深深刻在心裡,我們把學生安全放在首位的同時,還應建立完備的制度,可以落實的措施,更重要的是我們的家長、社會應給予最大的支持。
;❾ 2022學校網路安全主題活動方案
網路安全在不同的應用環境下有不同的解釋。針對網路中的一個運行系統而言,網路安全就是指信息處理和傳輸的安全。下面是我為大家整理的關於2022學校網路安全主題活動方案,希望對您有所幫助!
2022學校網路安全主題活動方案1
為增強校園網路安全意識,提高網路安全防護技能,按照陝西省互聯網信息辦公室《關於開展陝西省網路安全宣傳周活動的通知》精神,以及陝教保辦文件關於開展陝西省 教育 系統網路安全宣傳周活動通知要求。特製定出我院校園國家網路安全宣傳周活動方案:
一、活動主題
二、活動時間
20__年11月24日至30日。
三、活動內容
以「媒體全鋪開、校園全覆蓋、師生全知曉」為目標,統一使用「國家網路安全宣傳周」標識,校園宣傳活動內容如下:
1、學習黨和國家網路安全戰略、方針、政策,了解目前國家在網路安全方面的前沿動態。
2、召開網路安全工作匯報會,展示我院在網路安全維護工作方面所採取的 措施 和取得的成效。
3、採用線上加線下的方式進行網路安全宣傳,開展 網路 安全知識 普及活動。
四、活動形式
本次網路安全宣傳活動採取以下形式開展:
(一)舉辦校園網路安全宣傳周啟動及簽名活動
(二)利用室外LED電子大屏滾動播放網路安全宣傳公益短片。同時,將這些宣傳視頻上傳至校園網資源平台,供廣大師生學習觀看,並推送到移動平台,以方便手機等移動終端用戶觀看。
(三)在校園網上開辟一個網路安全宣傳專欄,對開展宣傳活動的方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果進行公布,提供電子版全民安全使用網路手冊,共廣大師生下載學習使用。並鏈接至「國家網路安全宣傳周頁面」。
(四)在校園廣播台開設專題欄目,宣傳相關網路安全知識以及網路安全專家談的相關內容。
(五)舉辦網路安全宣傳講座。邀請網路安全方面的專家為師生舉辦專題講座。在三個校區分別進行。
(六)製作網路安全宣傳展板,宣傳海報等。
(七)開展網路安全知識咨詢。
(八)懸掛網路安全宣傳橫幅。
2022學校網路安全主題活動方案2
20__學校網路安全宣傳周活動方案為增強校園網路安全意識,提高網路安全防護技能,按照中央網信辦、教育部等6部委聯合制定的《國家網路安全宣傳周活動方案》(中網辦發文〔20__〕2號)及省委高校工委相關通知要求,特製定出我院校園網路安全宣傳周活動方案:
一、活動主題
網路安全為人民,網路安全靠人民
二、活動時間
9月19—25日,其中9月20日為教育主題日。
三、活動安排
(一)舉辦全校大學生網路安全知識競賽
9月9日至10月31日,各系組織學生參加「全國大學生網路安全知識競賽」,通過網路答題方式普及網路安全知識。激發學生學習網路安全知識興趣,提升網路安全防護技能。
競賽網址:
任務單位:院團委
(二)開展網路 安全教育 專題活動
1、網站宣傳
在學院網站首頁開辟網路安全專題,發布相關安全知識、法律法規及學院相關活動,並組織相關資料供廣大師生下載學習使用。
負責部門:黨委宣傳部
2、設計網路安全宣傳櫥窗、電子 標語 及擺放宣傳板
在學校__區設計放置宣傳櫥窗,__區主幹道及學生主要活動區域發送電子宣傳標語、擺放宣傳板,積極營造網路安全 文化 氛圍。
任務部門:黨委宣傳部
3、微信推送
通過學校公眾號面向全校師生進行網路安全信息推送。
任務部門:黨委宣傳部
4、校園廣播宣傳
活動期間,校園廣播站廣播有關網路安全的常識,提高師生網路安全意識。
任務部門:黨委宣傳部
5、團日主題班會
各系部根據實際情況,組織開展「網路安全宣傳周」團日教育活動,以視頻、實例、線上線下互動交流等方式,組織學生學習網路安全知識,提升網路安全意識。
任務部門:學生處、院團委
四、工作要求
1、高度重視,加強組織領導。舉辦網路安全周活動是貫徹落實中央關於網路安全和信息化戰略部署的重要舉措,各系部要高度重視,組織師生積極參與宣傳教育活動,充分調動學生的積極性、主動性和創造性,推動活動形成聲勢。
2、突出主題,注重工作實效。要緊緊圍繞活動主題,將網路安全教育與學生思想政治教育、文明校園建設、維護校園穩定等工作有機結合,提升工作的針對性與實效性,營造校園安全上網、依法上網的良好氛圍。
3、加強協作,建立長效機制。以安全周為契機,探索建立青少年學生網路安全教育長效機制。推動相關內容納入新生教育、課程教育、團日活動和課外實踐活動,完善網路安全教育工作體系,切實增強教育實效。
4、嚴守規定,務實高效。要堅決貫徹執行中央八項規定有關要求,嚴格按照勤儉節約、務實高效原則,著力在提高活動實效上下功夫,嚴禁鋪張浪費、大講排場和各種形式主義。
2022學校網路安全主題活動方案3
網路安全是國家安全體系的重要組成部分,結合疫情防控需要,以線上宣傳為重點,線上、線下相結合,深入開展宣傳教育活動。
活動方案
20_年10月11日-17日,是國家網路安全宣傳周,題是「網路安全為人民網路安全靠人民」。為配合開展好網路宣傳周的宣傳教育活動,切實增強廣大師生和家長的網路安全意識,進一步普及網路安全知識,提高網路安全技能,根據國家及省市縣相關要求,特開展我校學生和家長「網路安全宣傳周」主題教育活動。現將有關工作安排通知如下:
活動時間:20_年10月11日——202_年10月17日
活動主題:網路安全為人民網路安全靠人民
活動安排:
1、一次動員:利用周一晨會對全體師生進行網路安全教育宣傳,並對網路安全宣傳周活動進行動員。
2、一次班會:「安全教育、網路安全教育」主題班會。
3、安全教育學習:10月12日師生在網路安全宣傳周期間「校園日」當天觀看學習。
4、一次排查:對學校師生的電腦、手機做一次網路安全隱患排查。
活動要求:
各班級要對「網路安全宣傳周」專題教育的時間、內容、形式、組織管理等做出安排,確保活動覆蓋到每一個班級、每一名學生和每一位家長。
10月12日,浙江省教育廳將在「之江匯」教育廣場(網址:___)開設網路安全宣傳專欄,開展網路安全宣傳教育,重點學習貫徹_關於網路強國的重要思想,宣傳國家、我省網路安全工作取得的重大成就,宣講《中華人民共和國網路安全法》及相關配套法規,普及網路安全知識。加強自查自糾,預防校園網路安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
各班上交「網路安全宣傳周」活動照片到政教處。
2022學校網路安全主題活動方案4
為進一步推動我校網路安全建設,加強網路安全教育宣傳,營造安全、健康、文明、和諧的網路環境,按照遼寧省委網信辦《關於印發<遼寧省網路安全宣傳周活動 實施方案 >的通知》(_委網辦發文[20__]_號)和《遼寧省教育廳辦公室關於印發遼寧省教育系統網路安全宣傳活動周活動實施方案的通知》(遼教電[20__]149號)精神,我校決定開展網路安全宣傳周活動,並制定以下活動方案。
一、指導思想
以學習宣傳_網路強國戰略思想、國家網路安全有關法律法規和政策標准為核心,以培育「四有好網民」為目的,以「網路安全為人民,網路安全靠人民」為活動主題,深入開展「網路安全進校園」宣傳教育活動,充分發揮校園宣傳教育主陣地作用,增強師生網路安全意識,提升基本防護技能,共同維護國家網路安全。
二、活動時間和主題
時間:9月19日-25日
主題:
宣傳周活動期間,開展主題日活動,9月20日為教育日,在學校開展一次「網路安全進校園」體驗活動。
三、活動形式
本次網路安全宣傳活動建議採取但不限於以下形式,單次活動安排在9月20日教育日舉辦。
1、開辦網路安全宣傳專欄。各學院及相關部門要充分利用校園網或宣傳報欄宣傳網路安全法律法規、政策文件、網路安全常識等。
2、舉辦網路安全宣傳講座。組織師生觀看網路安全教育宣傳片。
現代教育技術中心將開放我校數據中心機房,由相關教師介紹校園網路的安全設備及相關技術。各學院可與現代教育技術中心直接聯系。
3、開展網路安全知識競賽。各學院可組織廣大師生開展各種類型的網路安全知識競賽、技能競賽,引導師生主動學習網路安全知識,加強網路安全自我保護意識。競賽內容要緊扣本次活動主題。
4、召開網路安全知識主題班會。組織學生召開一次主題班會,討論宣傳網路安全知識,提高學生網路安全意識,增強識別和應對網路危險的能力。
5、發放網路安全宣傳傳單。通過校園官方微信、團屬新媒體製作電子版網路安全宣傳傳單,推送或發放給師生、學生家長,擴大宣傳教育的覆蓋面。
四、活動要求
1、加強組織領導。各基層黨委(黨總支)要高度重視網路安全宣傳活動,按照活動方案要求,精心謀劃、周密部署,確保組織到位、責任到位。
2、務求取得實效。各基層黨委(黨總支)要緊緊圍繞活動主題,扎實開展宣傳活動,確保讓每一名師生都接受一次網路安全教育。
3、建立長效機制。各基層黨委(黨總支)要以網路安全宣傳周為契機,加強網路安全工作,推動相關內容納入新生教育、課堂教育、課外實踐活動等,積極探索建立網路安全教育長效工作機制。
4、做好相關工作。各相關部門、學院要按照本活動方案認真貫徹落實;活動周期間認真收集活動相關素材,包括開展活動形式、舉辦場次及參加人數、活動主要特色、活動成效等內容;活動結束後認真 總結 分析,形成 總結 報告 ,於9月28日前將電子版報送宣傳部郵箱。
2022學校網路安全主題活動方案5
按照《市教育局關於開展網路安全宣傳周活動的通知》的相關要求,結合學校實際,經學校研究決定,在全校師生中開展網路安全教育宣傳周活動,特製訂方案如下:
一、活動時間
20__年9月17日(星期一)至9月23日(星期日)。
二、活動主題
三、具體內容:
(一)舉行「共建網路安全,共享網路文明」網路安全教育周啟動儀式9月17日(星期一),按照八小關於網路安全教育周的活動安排,組織開展「共建網路安全,共享網路文明」安全教育啟動儀式,常校長做動員講話,並做具體的活動安排和要求。
1、召開一次「共建網路安全,共享網路文明」為主題的班會各班要緊密結合學生不良的上網習慣,選擇發生在學生身邊的典型案例,組織和引導學生進行深入討論身邊存在的網路安全隱患,結合學生進入黑網吧等現象進行討論,教育學生從自身做起,遵守網路安全准則。時時刻刻注意網路安全事項。班主任一定要在學生討論後進行總結,教育學生提高網路安全意識和自我保護意識。各班自行組織時間開展。但必須在9月19日前完成。
2、大隊部組織落實相關活動並照相及過程資料的收集。
(二)、開展網路安全教育班級手抄小報及 黑板報 評比。每班5份手抄小報,各班出一期以「共建網路安全,共享網路文明」為主題的黑板報,學校進行評比(9月20日前)。要求:
1、主題鮮明,內容豐富具教育性,無知識性錯誤和錯別字。
2、小報要充分顯示本班開展的網路安全教育情況。
四、開展多種形式的網路安全教育宣傳活動
活動周期間,學校LED屏播出網路安全教育宣傳條幅,9月__日,上一節「綠色上網、文明上網、健康上網」網路安全公開課。同時充分利用黑板報、宣傳欄、校園網等形式進行網路安全教育宣傳,營造濃厚的.網路安全教育氛圍。
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