❶ 網路安全文明上網主題班會方案
網路安全文明上網主題班會方案(通用5篇)
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,時常需要預先制定方案,方案屬於計劃類文書的一種。方案要怎麼制定呢?下面是我精心整理的網路安全文明上網主題班會方案(通用5篇),希望對大家有所幫助。
一、班會主題:
提高網路安全意識,合理利用網路資源
二、班會目標:
1、提升大學生三種網路相關的能力:分辨網路安全隱患的能力、正確使用網路資源的能力、合理使用網路的自控能力。
2、樹立一種網路觀念:網路是大學生的學習資源,而不僅僅是娛樂工具。引導大學生將網路成為自己的學習工具,做網路的主人,使豐富的網路資源為己所用,提高自我競爭力。
三、班會背景:
新學期伊始,我所帶的大一學生已經成為大二學生,他們已經基本適應了大學生活,在專業學習、校園生活、社會實踐等方面都進展有序。為了方便自我學習和生活,很多同學在大二學年都配置了電腦,在宿舍也開通了網路,網路在為同學們的網上課程學習、課外娛樂活動、大學生校內網交流、網上購物、網路資源使用等提供了極大的便利,但我們也同時看到,網路使用是一把雙刃劍,很多同學在網路交友、網路購物、網路游戲等中誤入歧途,有的交友不慎感情受傷甚至人身受到傷害、有的沉迷游戲荒廢學業不得不退學、有的網路購物不慎被騙遭受經濟損失的等等,可以說,網路在給我們大學生呈現一幅美好畫面的同時,背後也波濤洶涌遍布暗礁。大二學生有的還沒有足夠的警惕心和較高的辨別能力,很容易在網路中迷失自我,陷入危機,有必要通過主題班會的宣講,提高同學們分辨網路安全隱患的能力、正確使用網路資源的能力、合理使用網路的自控能力,真正做到網路服務於同學們的成長成才。
四、班會時間:
待定
五、班會地點:
待定
六、班會對象:
全體同學
七、准備工作:
1.對同學們網路使用情況的摸底調查。
2.收集有關網路安全的文字、視頻資料及網路不安全的案例。
3.請班級同學編排有關於網路安全的小品。
4.對各班委相關工作進行分配。
八、活動流程:
1.班級組織委員組織同學們准時到場並進行簽到。
2.請同學們欣賞小品,通過小品明確本次班會主題,主持人宣布班會正式開始。
3.現場調查一下同學們網路的使用用途以及在使用過程中遇到的問題。
4.展示有關於網路使用安全的圖片和視頻資料,請同學們講講觀後感受。
5.結合案列,詳細介紹大學生在網路使用過程中可能遇到的各種安全隱患如網路交友不慎、網路購物不當、網路游戲成癮、網路言語不實等可能導致的一系列後果等,讓同學們對網路安全能形成全面清晰深刻的認識,提高對網路安全的辨別能力。
6.結合大學生的學習和生活,展現網路優越的一面如免費網路課程資源、學校圖書館網上資源、大學生就業資源網站等,形成正確使用網路資源的能力。
7.請相關學生現身說法,介紹網路安全教育經驗,主持人指出網路只是豐富我們學習和生活的一種途徑,不能過度依賴和沉湎於網路中,鼓勵同學們在現實生活中多加鍛煉,提高對網路使用的自控力,真正做到讓網路成為大學生學習的助推器,生活中的好幫手。
8.輔導員進行總結,請同學們再次認識到網路的利與弊,重視網路使用中的安全隱患,將網路成為自己的學習工具,做網路的主人,使豐富的網路資源為己所用,提高自我競爭力。
九、班會總結:
1.同學們在使用網路資源的時候,一定要提高警惕,學會分辨網路各類隱患。
2.面對網路資源的龐雜紛繁,要學會如何合理利用的能力更加重要,班級可以成立網路中心小組,幫助同學們鑒別真偽、去除糟粕,提高網路安全系數。
3.每一個同學都應該好好把握大二時光,加強專業學習,使網路資源服務同學們的自我成長。
時間:
20xx年6月2日
地點:
一號教學樓413教室
主題:
網路安全
為增強我院網路安全意識,提高網路安全防護技能,響應號召我班在班內開展了網路安全的主題班會。
會議主過程要有:
1.主持人簡述大學生網路安全教育的重要性,並以近期發生的真實事例來介紹有關學校的網路安全的相關內容。提醒同學們提高其我保護意識;
2.對網路中遇到的問題,大家發表見解;
3.在網上查閱相關網路安全的資料,介紹網路安全中常見的各種不安全的隱患,加深同學們的印象;
4.由宣傳委員主持開展網路安全知識競答;
5.主持人總結網路安全的危害、防護辦法、自我修身。
網路為我們提供了豐富的信息資源,創造了精彩的娛樂時空。成為學習知識、思想交流、
休閑娛樂的重要平台,增強了與與外界的溝通和交流,但網路也是一把雙刃劍,存在很大的安全隱患。讓同學們要清楚的認識網路安全的重要性,「天下沒有免費的午餐」學會理智的對待各種誘惑,從而更好的利用網路促進社會的發展。班會結束!
一、設計背景
計算機與網路已經成為了我們工作,學習及生活上必不可少的工具。但是,越來越多的中學生上網成癮。我們時常可以看到關於中學生上網成癮而夜不歸宿、因犯網癮而導致犯罪、甚至自殘自殺等這類觸目驚心的新聞。網癮嚴重危害了學生身心的健康發展以及家庭的幸福,當我們在努力去幫助學生預防網癮的同時,我們是否應該提醒學生在上網的時候要注意言行,注意防止受騙等安全問題呢?「拒絕網癮,安全上網」,是我們今天要討論的主題!
二、教學目標
1、通過網路成癮自測題,讓學生明白自己是否有網癮的傾向。
2、通過學習網路安全法,掌握相關知識。
3、學會健康上網、安全上網的方法
三、教學過程
1、導入:網路成癮自測題
2、認識網癮,拒絕網癮
(1)網癮是什麼
(2)網癮的危害
3、安全上網
(1)網上交友需謹慎
(2)「黑」人電腦是犯罪
(3)網上交易防陷阱
(4)網上造謠也違法
4、小結
(1)討論投票
(2)小結
時間:
20xx年10月14日
地點:
明俊樓407D
主持人:
姜濤黃潤環
記錄人:
黃潤環
參會人員(簽到名單附後):園林181班全體成員。
會議的主要內容有:
一、班會目的。
通過此次班會,意在用眾多鮮明的事例,對學生進行網路安全、健康、文明教育,使其具有正確對待網路的思想,並能充分利用網路資源,從我做起,攜手建設網路世界。
二、班會內容:
1、網路安全
網路安全包含三方面含義:第一是關於上網時個人信息資料的安全,第二是接入互聯網時個人計算機的安全,第三是由網路接觸轉入現實接觸時的人身安全。
(1)個人信息資料的安全。
當今社會是信息化(或數字化)的社會,個人信息安全非常重要。個人信息資料包括哪些呢?出生日期、身份證號碼、家庭住址、電話號碼、銀行卡密碼、電子信箱帳號密碼、個人照片等等。
個人資料現已成為他人盜取的重要目標。
(2)就網路對大學生的利弊展開了討論。
有人認為,科學技術日新月異,社會經濟飛速發展,人們在家就可做到「秀才不出門,盡知天下事」,網上購物、炒股、游戲等豐富了人們的生活;另一部分人則認為,網路也會帶來一些弊端。針對網路給人們帶來的負面影響,同學們總結了以下幾點:
一,加強自我監督,不瀏覽不良信息;
二,合理利用網路資源自主學習;
三,不沉迷以網路游戲。
最後,全體同學向大家呼籲:網路需要文明與健康,讓我們一起行動起來,獻網路一片藍天。
三、班會總結:
1.同學們在使用網路資源的時候,一定要提高警惕,學會分辨網路各類隱患。
2.面對網路資源的龐雜紛繁,要學會如何合理利用的能力更加重要,班級可以成立網路中心小組,幫助同學們鑒別真偽、去除糟粕,提高網路安全系數。
3.每一個同學都應該好好把握大四時光,加強專業學習,使網路資源服務同學們的自我成長。
四、持續做好常態化安全防控工作。
1.督促學生每日進行微信健康打卡,出現發熱、乾咳等疑似症狀,要做好防護,同時第一時間向輔導員、班主任或者班干報告,並及時前往醫院檢查。
2.重點做好以下安全工作:
(1)提醒學生做好校園貸和電信詐騙風險防範工作
(2)提醒學生注意寢室安全用電工作,嚴禁使用大功率用電器。
(3)要求學生必須嚴格遵守校園校規,尤其是交通安全方面,嚴禁亂停放車輛。
(4)離校同學須嚴格要求學院請假制度進行,嚴禁私自離校。
教學目標:
1、讓學生認識到網路有積極的一面,也有消極的一面。
2、讓學生加強對不良網上內容的抵抗力。
3、正確對待互聯網,做健康陽光青年。
教學重點:
讓學生對互聯網有一個正確的態度,正確利用網路。
教學難點:
提高網路自製力,讓學生有節制的上網。
教學方法:
講授法,討論法,演講法。
教學時間:
1課時
導入語:據中國青少年網路協會提供的數據,目前,城市上網小學生比例為25.8%,初中生為30%,高中生為56%。我國網癮青少年約占青少年網民總數的13.2%,而13歲至17歲的`中學生群體成為「網癮重災區」。網路這把「雙刃劍」正在無情地吞噬著青少年的身心健康,因迷戀上網而逃學、離家出走、搶劫甚至猝死在網吧、走向犯罪道路的現象屢屢發生。
一、認識網癮,拒絕網癮
1.網癮是什麼
「網癮」可謂互聯網成癮綜合征。即對現實生活冷漠,而對虛擬的網路游戲、情愛、信息等沉溺、痴迷。它是一種行為過程,也是行為發展的終結。心理學認為網癮是一種精神病;而心理老師認為網癮是正常人出現的心理問題(特例除外)。網癮具體可分為網路交際癮、網路色情癮、網路游戲癮、網路信息癮和網路賭博癮等類型。
2、網癮的危害
青少年患上網癮後,開始只是精神依賴,以後便發展為軀體依賴,長時間的沉迷於網路可導致情緒低落、視力下降、肩背肌肉勞損、睡眠節奏紊亂、食慾不振、消化不良、免疫功能下降。停止上網則出現失眠、頭痛、注重力不集中、消化不良、惡心厭食、體重下降。由於上網時間過長,大腦高度興奮,導致一系列復雜的生理變化,尤其是植物神經功能紊亂,機體免疫功能降低,由此誘發心血管疾病、焦慮症、抑鬱症等。青少年正處在身體發育的關鍵時期,這些問題的出現都會對他們的身體健康和成長發育產生極大的影響。網路成癮的青少年最為直接的危害是影響了正常的學習,使他們不能集中精力聽課,不能按時完成作業,成績下滑,喪失學習的信心和興趣,甚至會發展到逃課、輟學。網路中各種不健康的內容,也可造成青少年自我過分放縱,使法律及道德看念淡薄,人生觀、價值看扭曲。患有網癮青的青少年,為了能上網,他們不惜用掉自己的學費、生活費,不惜喪失自己的人格和自尊向人乞討,在外借錢,在家欺騙父母,甚至會發展到偷竊、搶劫,最後走上違法犯罪的道路。
二、及早預防,樹立正確的網路意識
染上網癮的孩子多半是自製能力差,內心得不到理解,對學習表示厭倦的孩子。對於他們,我們必須讓他們改掉陋習,不要注重成績,更重要的是素質教育,理解和支持與鼓勵他們,使他們變得陽光,開朗,自信,這才是前提。
1、幫助孩子認清網路的虛擬性和隱蔽性。
眾所周知,我們在家裡,只要一根網線,甚至不要線,我們就可以方便的與來自各地的人們交談,但是你從不知道他的真實狀況,青少年對社會沒有任何經驗,容易上當受騙,因此家長應該講清網路的虛擬,告訴孩子辨別網路騙局的技巧,使孩子樹立正確的上網觀念
2、限制上網時間和上網內容
孩子每天上網時間2個小時比較好,可以幫助孩子制定一個日程表,多做一些運動,不要守在電腦前面,對身體也不好。還有孩子上網的內容一定要監控好,我們可以安裝一些軟體來定時截圖,或者查看瀏覽器瀏覽歷史等,及時了解孩子使用網路的狀況,把孩子瀏覽的內容引導至新聞,學習等方面。如果年齡小的孩子,最好家長一起陪同上網。
3、與孩子交流和溝通
經常與孩子交流,聊聊天,讓孩子傾訴自己的煩惱,敞開自己的心扉,尤其是內向的孩子,更應該獲得父母的理解,不要讓他們把網路當作唯一交流,發泄情緒的對象。不要是孩子內心感到寂寞,要學會傾聽孩子。
4、防止孩子去網吧上網
網吧發生的各類事故新聞報道也很常見,那裡的環境以及上網的人,以及人們上網所瀏覽的內容都會給孩子造成各種不良影響,因此讓孩子去哪裡上網,都不可以去網吧否則在網吧環境的熏陶下,孩子的成長肯定是不利的,有可能染上網癮。並且光顧一次後,更有可能出現第二次,第三次……
5、一旦染上網癮,必須及時制止
當孩子已經成迷於網路而無法自拔時,我們就需要聯合老師,關注孩子的動態,避免繼續去網吧,講明其危害,幫他們樹立正確的人生觀,價值觀。這個也需要動員全社會的力量,需要政府保證未成年人所享有的權利。但是我們作為父母更需要給孩子關懷,讓他們心中有愛,注重孩子的道德教育,讓他們明白自己人生價值的取向。
;❷ 關於網路文明網路安全的宣傳標語口號通用60句
網路文明需要人人參與,文明網路才能人人享受。網路是一把雙刃劍,我們要遵守國家互聯網法律法規政策,營造一個健康的網路環境。你知道關於網路文明的宣傳標語明拆嗎?以下是我和大家分享的關於網路文明網路安全的宣傳標語 口號 通宴槐前用60句,以供參考,希望對您有幫助。
1、弘揚陽光網路,抵禦不良信息。
2、除網路陋習,講勤學上進,樹文明新風。
3、健康綠色上網,共建和諧空間。
4、網路溝通無限,文明健康相伴。
5、充分利用網路便捷之利,堅決抵制網路低俗之風。
6、不昧己心,不盡人情,不竭物力,文明上網。
7、上文明網,做文明人。
8、健康綠色上網,共建和諧網路。
9、網路連接你我他,文明用語靠大家。
10、網路展現真實,文明彰顯素質。
11、網上沖浪要有度,沉迷早晚會翻船。
12、凈化網路環境,倡導文明上網。
13、文明造就網路,網路呼喚文明。
14、網路資源要利用,網路文明要謹記。
15、豐富的網路讓人心充實,純凈的心靈使網路文明。
16、網路連著你我他,文明健康靠大家。
17、網文化之精華,絡天下之精英,聞世間之正事,明做人之德行。
18、維護網路健康,共享快樂心情。
19、文明上網心中記,健康網路大家建。
20、親,網路魅力大,記得文明上網哦!
21、不勸君戒網,勸君莫被網。
22、健康綠色上網,共建和諧網路。
23、網海探知無止境,綠色上網講文明。
24、文明上網,健康上網,安全上網。
25、共同維護網路健康,共享綠色心靈。
26、沉迷網路游戲,人生就會沒戲;遠離網路游戲,演好人生這場戲。
27、文明上網心中記,綠色網路大家建。
28、自覺遵紀守法,倡導社會公德,促進綠色網路建設;
29、上網不上癮,健康又文明。
30、文明上網引領時尚,強化安全成就夢想。
31、網路無邊,青春有限,珍惜時間,文明上網。
32、綠色網路,文明上網。
33、文明上網,快樂健康;文明上網,利於成長;文明上網,提升修養;文明上網,放飛夢想。
34、文明上網,從我做起。
35、倡議文明上網,承諾網上文明,共建文明網路。
36、加強數據安全保護,防晌清范網路欺詐騙局。
37、文明上網,提升修養
38、文明上網,和諧網路。
39、文明上網,健康生活。
40、你文明的語言將贏得壇友的真情。
41、網路提高知識的速度,文明提高生活的質量。
42、遠離網吧,拒絕沉迷,文明上網健康成長。
43、 綠色網吧伴我行,文明上網你我他。
44、 健康文明上網,從我做起。
45、 健康上網,文明發帖做合格公民。
46、 網路溝通無限,文明健康相伴。
47、加強網上思想文化陣地建設,發展健康向上的網路文化。
48、健康綠色上網,共建和諧空間。
49、築牢網路安全基石,成就網路強國夢想
50、網路服務各行各業,安全保障改革發展。
51、增強網路安全意識,提高識騙防騙能力。
52、網路穿行利害間,帶上安全益無邊。
53、智能互聯天下,有預則立未來。
54、網安人人抓,“信”福千萬家。
55、樹立網路安全觀,全民共築安全線。
56、網路安全始於心,安全網路踐於行。
57、便利生於指尖,安全牢記心間。
58、一言一行見素養,一點一滴築安全。
59、處理資料要謹慎,安全第一最穩陣。
60、網路創造幸福時代,安全守護綠色家園。
❸ 共建網路安全共享網路文明主題班會活動方案
共建網路安全共享網路文明主題班會活動方案(通用6篇)
為了確保活動安全順利進行,常常要根據具體情況預先制定活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。寫活動方案需要注意哪些格式呢?以下是我整理的共建網路安全共享網路文明主題班會活動方案(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動主題:
「網路文明」主題班會
主辦單位:
漳州衛生職業學院葯學系
舉辦時間 :
20xx年3月7日
一、 活動背景
近年,隨著互聯網的延伸。網路在豐富人們生活,擴展人們視野方面著實功勞不小,但不可否定,網路的副作用也日益顯現出來。特別是一些青少年對網路的沉迷。對學生進行教育,光靠說教難以收到預期效果。為了幫助學生了解電腦在生活中所起的作用,引導學生正確認識、使用電腦,進一步激發學生學習電腦的興趣,走出沉迷電腦游戲的誤區,為此,我們展開此次的班會。
二、活動目的
1、加強同學對網路的正確使用,和對網路文明的正確傳播。
2、從素質教育的角度看網路文明。提高同學對網路文明的正確認識。
3、讓同學意思到網路的利弊。
三 、活動時間 :
20xx年3月7日
四、活動地點:
明德樓3教
五、活動對象 :
12高職葯學班、13高職葯管班
六、前期工作:
(1)「網路文明」主題班級活動申報材料
(2)收集有關網路文明的材料及事例回答相關問題
(3)需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵
(4)各個工作分配:
主持人:洪婷婷
拍照負責人:洪麗娟
人員簽到負責人:洪婷婷
策劃書製作人:陳柏楊
活動地點衛生負責人:洪婷婷
1 上午11:30班委提前到場到場了布置活動現場,並確定各項事宜是否已經布置完成:如場地是否布置完成,出席嘉賓是否到場了,教室的設備是否能正常使用(特別是話筒)
2 上午11:45同學開始入場,播放音樂(為了給本次會議定下一個比較輕的基調)
3 上午12:00確定到場人數,未到的馬上打電話通知。
4 上午12:15 人數到齊,活動開始。
七、活動流程:
1、同學們進教室前要在簽名區簽上自己的名字,
2、播放有關網路文明的視頻
3、主持人引入導語
4、說說網路文明的優點,談談同學的感受。
5、介紹同學使用網路,如何正確對待網路文化
6、介紹網路文明的重要性
7、學生介紹網路文明,以演講形式,並展開網路文明有關內容的互動搶答活動(共12題),且對答對者有物資獎勵;
8、材料介紹完後,主持人上台談談自己的感受並邀請嘉賓代表上台致辭。
9、結束語,並對到來的嘉賓表示感謝。
10、輔導員老師做此次關於「網路文明」主題班會活動總結,並加以指導。
八、注意事項:
1、保證人員全部到達;
2、要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;
3、不得有人員早退。
4、保持階梯教室的衛生,同學不得亂扔垃圾;
5、主題班會結束後各班委留下來整理殘物。
一、活動宗旨
為了增強青少年網路文明意識,營造有利於青少年健康成長的網路環境,深入推進網路文明建設,弘揚網路文明,引導大學生健康文明地上網。同時也積極響應院團委關於「網路文明」的號召,我系現策劃組織針對各班級開展以「網路文明」為主題的班級活動。
二、活動對象
機械工程系xx級、xx級、xx級全體同學
三、活動時間
20xx年11月6日—11月25日
四、活動安排
(1)前期宣傳
向各班級發放《網路文明》相關通知,開班長團支書會議進行動員。
(2)活動要求:
① 各班開展的活動必須緊扣「網路文明」主題,活動形式自定。
②各班在11月23前上交「網路文明」主題班會優秀成果1份至學生工作辦公室陳老師處。
③每份上交成果包括:1篇活動總結,1篇報道,10張照片。
④上交成果團總支將在審核之後對優秀成果予以展出。
為廣泛宣傳國家互聯網管理條例、互聯網應用及網路安全法律法規,普及網路知識,倡導文明上網,促進青少年學生健康成長,營造和諧發展的優良校園網路環境,提升我校網路信息技術服務教育教學管理及應用水平,強化我校網路信息安全管理,依據青島市「e網平安—網路文明學校」創建活動通知的要求,我校決定開展「網路文明學校」的創建活動,具體實施意見如下:
一、加強校園網路管理
1、成立以校長為組長、相關部門負責人及網路管理員組成的「網路文明學校」創建活動領導小組,組織開展創建活動。
2、嚴格遵守國家有關國際聯網安全管理的法律法規及相關文件規定,認真貫徹落實市教育局有關校園網、城域網、互聯網管理應用的各項規章制度。要結合我校實際,建立(青島東勝路小學網路管理規章制度)。
3、設立專人負責校園網路、網站安全管理、維護工作。要配備相關網路管理軟體,落實安全保護技術措施,做好應急防範工作,確保我校網路信息安全。
4、認真做好學校網站備案工作,網站上粘貼「e網平安」備案圖標。建立和落實嚴格的用戶管理和信息發布審核、監督等制度。
二、提高網路應用水平
1、積極倡導「文明、健康、綠色、誠信」上網,大力開展以「e網平安——文明上網」為主題的校園文化活動和社會實踐活動,加強網路自律教育,加強網路道德訓練,增強網路文明道德觀念,規范網路文明道德行為。
2、積極參加市教育局、區教體局組織的網路建設、應用、管理等的各項活動及培訓,認真做好校園網的各類應用系統的建設、管理、維護等工作,保障系統和數據安全,提高我校網路應用水平,按要求及時做好相關數據接收和報送等工作。
3、積極開展學校網站及各類教育主題、專題網站建設工作。學校要有專人負責學校網站建設管理、校園網網路管理、網路信息安全管理。學校辦公室定期向市教育局、區教體局網站報送學校教育教學等各項活動信息。
4、充分依託校園網開展「電子校務」,進一步推動學校教育管理信息化建設。
5、一線教師利用校園網廣泛開展教學、教研活動,積極探索利用網路教學資源服務課堂教學的模式和經驗,學校要探討並建立相應的管理機制,充分發揮網路信息技術為提高教育教學質量的積極作用。
三、具體實施步驟
創建活動將分三個階段進行。
第一階段:組織發動階段(20xx年3月30日至20xx年4月30日)結合我校實際制定創建方案,進行廣泛宣傳發動,充分利用網站、宣傳欄等媒體,使全校師生認識創建「網路文明學校」的必要性和重要性。 第二階段:自查整改階段(20xx年5月1日至20xx年8月31日)對照「網路文明學校」創建標准,逐項進行自查,在自查的過程中,對達不到標準的項目逐項進行整改。上報區教體局,提出申請。
第三階段:檢查評比階段(20xx年9月1日至20xx年12月31日)准備材料,迎接市教育局會同市文明辦、市綜治辦、市公安局、市文化局、團市委、市婦聯、市政府新聞辦、市通信管理局、市電子政務辦公室等部門組成青島市「網路文明學校」創建活動檢查組,對我校進行考核。
四、工作要求
1、提高認識,加強領導。全面開展青島市「網路文明學校」創建活動,是我市(e網平安——共建和諧文明網路)活動的一項重要內容,是加強青少年思想道德建設、促進青少年健康成長的迫切要求,是促進我校網路規范化管理、引領我校網路高水平應用、促進網路持續發展的重要抓手,要高度重視,將其納入重要議事日程,切實加強對創建活動的組織領導。
2、精心組織,突出特色。創建活動要從結合我校實際、突出我校特色,積極推進電子校務、教學資源庫、輔助教育教學等信息化建設與應用工作不斷發展相結合,要與提高師生信息技術素養相結合,要與豐富校園文化活動相結合,要與全面實施素質教育、培養青少年學生實踐創新能力相結合,有效整合力量資源,精心組織,周密安排,創新開展我校各項創建活動。
3、 狠抓落實,務求實效。我校要按照創建活動的要求,完善制度措施,明確職責分工,落實責任到人,抓好貫徹落實,確保我校創建工作取得扎實成效。
4、加強督導,強化考核。我校要對創建活動的開展情況、取得成效定期進行檢查,努力使我校在規定時間內全部達到青島市「網路文明學校」創建標准。
為擴大宣傳思想文化工作和精神文明建設工作在互聯網上的影響,促進社會主義核心價值體系建設,切實加強網路文明建設工作要求,我委將組織網路文明志願者,在廣大網民中傳播文明、引領風尚。具體方案如下:
一、指導思想
深入貫徹落實創建全省文明單位工作要求,以提升文明素養、爭做文明使者為主題,以宣傳自覺遵守網路文明、倡導推行文明上網為重點,以提高居民在網路環境中文明素質和減少不文明現象為目標,充分利用社會各方面資源和力量,共同構建積極、健康、文明的網路環境,逐步形成多領域、全覆蓋、深層次的「文明上網」服務體務。
二、活動內容
1、展示創建成果。開展網路文明志願服務工作,著眼點在於「文明」,著力點在於「傳播」。網路文明志願者要經常關注本區文明創建工作的動態,積極參與文明辦組織的各項創建活動,留意收集整理創建情況、先進事跡材料,定期在網路上編發相關文字、圖片及音視頻材料。
2、營造濃厚氛圍。開展網路文明志願服務工作的工作對象是廣大網民。網路交流的互動式特點要求網路文明傳播志願服務必須經常參與網路互動活動。要藉助文明辦組織的各種文明創建活動,善於利中國文明網新聞網站及民勤縣相關網站的博客、論壇、貼吧等互動陣地,加強與網民的交流溝通,揭露網上不文明的危害性,形成知榮棄恥、褒榮貶恥、揚榮抑恥的文明理念,在網路上叫響文明創建的口號,營造爭做文明網民的濃厚氛圍。
3、引領輿論導向。開展網路文明傳播志願服務工作的主要目的就是傳播先進思想文化和精神文明理念。網路文明志願者按照社會主義核心價值體系建設的要求,掌握網路輿論的主動權,積極傳播先進思想文化和精神文明理念,深入開展勸阻網路不文明行為活動,以正確的輿論引導人,不斷提升廣大網民的文明素養,進而提升網路文明程度。
三、工作要求
1、高度重視,精心組織
要充分認識開展網路文明志願服務活動的重要意義,把它作為凈化社會文化環境,加強和改進未成年人思想道德建設的具體舉措,作為加強廣大居民,特別是青少年進行社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體和抓手,統籌安排,周密部署,突出主題,創新載體,切實抓緊抓好。
2、示範引導,宣傳推廣
要充分運用多種形式和手段,加大宣傳力度,為開展活動提供交流互動的平台,營造濃厚的輿論氛圍,推動活動的深入開展。
3、重在落實,務求實效
在網路文明志願者活動中,要突出網路文明道德主題,強化交流互動,採取多種形式,廣泛吸引廣大網民的參與,使「文明上網」成為廣大網民的自覺行動,並使文明行為輻射到廣大群眾的社會生活中。建立工作機制,確保活動取得實實在在的效果。
為了進一步優化學校環境,凈化學生思想,養成文明習慣,學校研究決定:11月份在全校開展「文明規范月」系列活動。為了將本學期文明禮貌月活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學生實際,進一步豐富德育課堂和深化我校德育改革,體現德育工作的實效性,結合學校實際,現制定如下活動方案:
一、指導思想:
全面貫徹落實《未成年人思想道德建設若干意見》,促進校園精神文明建設,促進學校德育工作,培養合格的社會主義事業的建設者和接班人。以「說文明話、行文明舉、做文明人、展十一風采」為活動宗旨,結合學校實際,通過開展多種形式教育活動,旨在進一步加強全校師生的環衛意識和文明禮貌習慣,加強學生日常行為規范,創設校園良好的育人環境。使師生的整體素質得到全面的提高,形成良好的校風。
二、活動目標:
1、提高全校學生的文明水平,使全校學生的語言更文明,行為更規范;
2、學生能夠遵守公德、嚴於律己、禮貌待人,養成良好的行為習慣,做真正文明的學生;
3、振奮全體師生的精神面貌,使其以飽滿的熱情,昂揚的.鬥志,嶄新的姿態投入到學習和工作中。讓文明之風遍布校園的每一個角落!
三、主題范圍:
1、基礎文明修養:
重點培養學生的文明禮貌、科學精神、創新精神、自立和自理能力、自律意識和環境意識。
2、團隊精神:
重點培養學生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協作精神、良好心理素質、全局意識和大局觀念。
3、社會責任感:
重點培養學生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。
4、理想信念:
重點培養學生的愛國主義精神、社會主義和共產主義理想,充分實現自我價值理念。
5、好學精神:
重點培養學生勤學好問、求真務實的態度,使學生掌握一定的學習方法,能有效性地學習。
一、活動目的
在互聯網高速發展的時代背景下,充分利用和發揮學校、社區公共網路設施的作用,通過引導學生文明上網、學習電腦製作技能等方式,培養和鍛煉中小學生利用互聯網獲取知識、開展創造的能力,養成良好的網路道德規范和行為習慣,形成適應時代發展需要的信息素養和綜合素質。
二、活動時間及對象
活動時間:20xx年7月20日至8月31日
活動對象:全校所有初一、初二學生及即將入學新生,鼓勵已畢業的初三學生及教師積極參與。
活動官網:xx
三、參加方式
1、全校學生在網站上xx自行注冊,往年已注冊的學生可使用往年的帳號直接登錄。(如用戶名、密碼遺忘,可重新申請注冊)
2、7月20日至8月31日學生在家自行上傳作品。
特別強調:主題自定,項目自定,每位學生必須完成至少一件作品(網路作文不包括在內),系暑假作業,開學後,將進行檢查、校內評比,並進入學校德育考核,獲獎作品將直接上報區級、市級進一步參評。
四、附活動項目與要求
夏令營活動專題網站中展示交流的項目有:電腦繪畫及藝術設計、電子板報、電腦動畫、數字攝影、數字音樂創編、網路信息安全知識競賽、網路徵文。作品基本要求是:
電腦繪畫及藝術設計:運用各類繪畫軟體製作完成的作品,格式為JPG等常用格式,大小不超過20MB。
電子板報:運用文字、繪畫、圖形、圖像等素材和相應的處理軟體創作的電子報紙、電子期刊或電子牆報作品,作品(含其中鏈接的所有獨立文件)大小不超過50MB。
電腦動畫:運用各類動畫製作軟體,通過動畫角色和場景描繪、製作,音效處理與動畫製作、合成,運用動畫畫面語言完成的作品。
數字攝影:以「抗疫」為主題,不少於4幅的一組反映當年暑期生活的攝影作品組成,並以圖配文的形式進行展示,文字說明的字數在200字以內,應表述清楚、富有意境,作品格式為JPG格式。
數字音樂創編:主題不限,內容健康向上,運用音樂製作編輯軟體,合理整合重組軟體音源,或採用不同的音色節奏等方法,創作編輯出一首(段)完整的具有旋律節奏的樂曲,或與現有樂曲相配的伴奏。提交作品格式為mp3。網路徵文:依託「先鋒網上作文」網站,開展中小學生「先鋒邀請你來寫詩」徵文活動,具體要求詳見「先鋒網上作文」網站(網址:)。
各類作品上傳時間為20xx年7月20日至8月31日。經審核符合要求的作品將發布在夏令營活動專題網站,並作為相關評比的參考依據。
五、評選要求
優秀營員標准:上傳作品類型不少於兩種,且質量較高並經審核通過在夏令營專題網站發布,能在夏令營活動專題網站的「個人空間」上傳相關學習體會、網路日誌等材料不少於5篇。
夏令營中特別優秀的作品,將推薦入圍20xx年南京市中小學電腦製作活動決賽的現場面試環節,具體辦法另行通知。
;❹ 2022國家網路安全主題的活動實施方案
2022國家網路安全主題的活動實施方案6篇
國家網路安全宣傳周即「中國國家網路安全宣傳周」,是為了「共建網路安全,共享網路文明」而開展的主題活動。下面是我整理的關於2022國家網路安全主題的活動實施方案,歡迎閱讀!
一、活動背景
隨著科技發展網路在大學生的日常生活中發揮著日漸重要的作用,由於一些不良網路文化的'影響,出現了一些不文明的上網行為,以此為契機我校團委在全校開展創建網路文明的班團日活動。
二、 活動主題
創建網路文明、構建和諧校園
三、 活動目的
為了更好地創建校園網路文明,提升大家的思數鋒想道德水平,體現當代大學生特有的風范。薯亮晌
班團委希望藉此啟動儀式,呼籲大家學習文明上網,構建和諧校園網路文化。
同時,動員同學們將活動開展到日常生活,讓更多的人加入到創建網路文明的浪潮中。
讓我們不斷提高文明用網意識,做一個文明的網民和文明上網倡導者。
四、 活動時間
20__年5月
五、 活動地點
__師范學院外國語學院309教室
六、活動組織及成員
外國語學院11級英語教育2班團支部全體同學
組織人員為:團支書
七、活動內容
1、 觀看關於網路文明事件的新聞報道視頻。並圍繞新聞中出現的問題請同學發表看法,闡述解決問題的關鍵引入本次班會主題。
2、宿舍全體同學表演小品《網上你是誰?》。
3、廖同學介紹目前存在的較為普遍的不文明用網行為。
4、黃同學及李同學進行主題詩歌朗誦與書法結合的表演。
5、學習委員推薦收集到的與網路文明相關的書籍,讓同學們在書海中吸收的精髓,提升思想高度,以便落實到實際生活中。
6、宣傳委員展示宣傳「創建網路文明、構建和諧校園」的`主題海報及宣傳傳單;全班同學一同編寫「我說我做我是文明網路公民」主題微博。
7、最後環節,由團支書陳葳思帶領全班宣誓:以身作則創建網路文明、構建和諧校園。
8、班會結束,收拾場地。
八、活動要求及注意事項
1、 要求同學們有較強的責任心,積極准備和善後;
2、 要求同學們能服從安排,自主自願參加各活動。
九、進行活動總結
1、本次版團日活動在團體同學的配合下順利完成,活動形式多樣、內容較為豐富。
2、本次班團日活動較好地宣傳了創建網路文明的重要性,調動了同學們以身作則的熱情。
3、同樣也給予同學們一個警醒,推動此次活動的後續進行。
為充分發揮網路在交流經驗、傳承文明、服務大局中的積極作用,促進網路信息管理工作規范化、制度化、科學化, 擴大宣傳思想文化工作和精神文明建設工作在互聯網上的影響,促進社會主義核心價值體系建設。、領導班子高度重視、精心組織,決定在兩部門范圍內深入開展「網路文明傳播」志願服務活動,從兩部門實際出發,制定了如下活動實施方案:
一、指導思想
深入貫徹落實市創建全國文明城市工作要求,以提升文明素養、爭做文明使者為主題,以宣傳自覺遵守網路文明、倡導推行文明上網為重點,以提高居民在網路環境中文明素質和減少不文明現象為目標,充分利用社會各方面資源和力量,共同構建積極、健康、文明的網路環境,逐步形成多領域、全覆蓋、深層次的「文明上網」服務體務,努力培養富有理想、品德高尚、鍵洞充滿活力和創造力的城建隊伍。
二、工作目標
通過開展以提升文明素養、爭做文明使者為主題,以宣傳自覺遵守網路文明、倡導推行文明上網為重點,以提高居民在網路環境中文明素質和減少不文明現象為目標的「網路文明傳播」志願服務活動,共同構建積極、健康、文明的網路環境,逐步形成多領域、全覆蓋、深層次的「文明上網」服務體務,努力培養富有理想、品德高尚、充滿活力和創造力的城建隊伍,促進網路信息管理工作規范化、制度化、科學化,擴大宣傳思想文化工作和精神文明建設工作在互聯網上的影響,促進社會主義核心價值體系建設。
三、組織實施
(一)召開動員會,廣泛宣傳開展「網路文明傳播」志願服務活動的重要意義。
(二)為確保「網路文明傳播」志願服務主題活動得到貫徹實施,成立了活動工作領導小組,成員構成如下。
(三)活動安排
1.時間安排
活動時間:20__年x月x日起至20__年x月x日。
2.活動內容
組織網路文明志願者開展以下工作:
(1)收集整理本單位精神文明建設工作動態、創建成果、先進事跡等情況,編發相關文字、圖片及音視頻材料,協助文明網內容建設。
(2)參與相關網站的網上討論,通過論壇跟貼、撰寫博文等方式,積極引導網上輿論。
(3)利用重點新聞網站及相關網站的博客、論壇、貼吧等互動陣地,傳播宣傳思想文化和精神文明建設的有關內容。
(4)動員組織本單位及相關人員,積極參與網路文明傳播活動。
四、工作要求
(1).各崗位在網路文明志願者活動中,要注意突出網路文明道德主題,強化交流互動,採取多種形式,廣泛吸引廣大網民的參與,使「文明上網」成為廣大網民的自覺行動。
(2).各崗位要充分認識開展網路文明志願服務活動的重要意義,把它作為凈化社會文化環境,加強和改進未成年人思想道德建設的具體舉措,特別是幹部職工進行社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體和抓手。
為增強校園網路安全意識,提高網路安全防護技能,按照陝西省互聯網信息辦公室《關於開展陝西省網路安全宣傳周活動的通知》精神,以及陝教保辦文件關於開展陝西省教育系統網路安全宣傳周活動通知要求。特製定出我院校園國家網路安全宣傳周活動方案:
一、活動主題
活動主題為「網路安全知識進校園」,旨在提高全體師生網路安全自我保護意識,提升其網路安全問題甄別能力。
二、活動時間
20__年11月24日至30日。
三、活動內容
以「媒體全鋪開、校園全覆蓋、師生全知曉」為目標,統一使用「國家網路安全宣傳周」標識,校園宣傳活動內容如下:
1.學習黨和國家網路安全戰略、方針、政策,了解目前國家在網路安全方面的前沿動態。
2.召開網路安全工作匯報會,展示我院在網路安全維護工作方面所採取的措施和取得的成效。
3.採用線上加線下的方式進行網路安全宣傳,開展網路安全知識普及活動。
四、活動形式
本次網路安全宣傳活動採取以下形式開展:
(一)舉辦校園網路安全宣傳周啟動及簽名活動
(二)利用室外LED電子大屏滾動播放網路安全宣傳公益短片。同時,將這些宣傳視頻上傳至校園網資源平台,供廣大師生學習觀看,並推送到移動平台,以方便手機等移動終端用戶觀看。
(三)在校園網上開辟一個網路安全宣傳專欄,對開展宣傳活動的方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果進行公布,提供電子版全民安全使用網路手冊,共廣大師生下載學習使用。並鏈接至「國家網路安全宣傳周頁面」。
(四)在校園廣播台開設專題欄目,宣傳相關網路安全知識以及網路安全專家談的相關內容。
(五)舉辦網路安全宣傳講座。邀請網路安全方面的專家為師生舉辦專題講座。在三個校區分別進行。
(六)製作網路安全宣傳展板,宣傳海報等。
(七)開展網路安全知識咨詢。
(八)懸掛網路安全宣傳橫幅。
為了進一步增強我校師生網路安全意識,提高網路安全防護技能,按照上級部門文件要求,韓城市西庄中學決定在全校范圍內開展網路安全宣傳周活動。
一、活動目的
目前,我校已基本實現了網路校園全覆蓋,為深入開展網路安全宣傳周活動,培養師生綠色上網、文明上網意識和良好習慣,增強師生網路安全防護能力,加強網路安全教育宣傳,全面構建學校文明、安全、和諧的網路環境。
二、組織機構
為了搞好本次活動,韓城市西庄中學成立網路安全宣傳周活動領導小組:
組 長:__
副組長:__
成 員:電教信息中心 政教處 各班主任
三、活動主題
本次活動主題為「共建網路安全 共享網路文明」,旨在提高西庄中學師生網路安全自我保護意識,提升其網路安全問題甄別能力。
四、活動時間
20__年9月17日至23日。
五、活動內容
開展網路安全宣傳周活動,旨在引導廣大師生和家長正確認識互聯網,依法管理和使用互聯網,自覺抵制網路危害,遠離網路違法犯罪陷阱,帶動全社會共同營造良好的網路環境。通過開展形式多樣的網路安全宣傳活動,積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網,大力宣傳涉網案件防範基本知識,使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網路安全踐行者。
1、學習網路安全方面的相關政策、法規、文件,了解目前網路安全方面的動態信息。
2、採用多種形式進行網路安全宣傳,普及基本的網路安全知識,使教師、學生增強網路安全防範意識,具備識別和應對網路危險的基本能力。
六、活動形式
充分利用校園網路、電子屏、黑板報等多種媒體,採用專題報告、主題班會等多種形式,開展網路安全主題宣傳活動。本次網路安全宣傳周活動建議採取以下形式開展:
1、懸掛網路安全宣傳橫幅。
電子屏幕上打出宣傳標語,內容為「安全上網,健康成長。文明上網。放飛夢想」。 並懸掛橫幅,內容為「共建網路安全,共享網路文明」。
2、舉辦《全國青少年網路文明公約》 簽名活動。
全校學生在《全國青少年網路文明公約》上舉行簽名活動,讓學生清楚青少年網路文明公約。並在校園網站和微信平台上發布網路安全相關知識。
3、舉辦主題班會
各個班級舉辦以「共建網路安全,共享網路文明」為主題的班會,讓師生通過主題班會對網路安全有更深刻的認識。
4、製作宣傳版面
製作宣傳校園網路安全版面,在校園內廣泛宣傳網路安全的重要性。
七、活動要求
按照活動計劃,分階段、分層次推進網路安全宣傳活動,讓每一名在校師生都普遍接受一次網路安全教育。
同時,開展一次清理清查活動,全面掌握學校網路設備、網路接入點、上網計算機的管理情況(特別是無線接入點的管理),了解師生網路安全防範基本信息。
一、活動主題
網路安全為人民,網路安全靠人民
二、活動時間
9月19—25日,其中9月20日為教育主題日、
三、活動安排
(一)舉辦全校大學生網路安全知識競賽
9月9日至10月31日,各系組織學生參加「全國大學生網路安全知識競賽」,通過網路答題方式普及網路安全知識、激發學生學習網路安全知識興趣,提升網路安全防護技能、
競賽網址:__
任務單位:院團委
(二)開展網路安全教育專題活動
1、網站宣傳
在學院網站首頁開辟網路安全專題,發布相關安全知識、法律法規及學院相關活動,並組織相關資料供廣大師生下載學習使用、
負責部門:黨委宣傳部
2、設計網路安全宣傳櫥窗、電子標語及擺放宣傳板
在學校西區設計放置宣傳櫥窗,東區主幹道及學生主要活動區域發送電子宣傳標語、擺放宣傳板,積極營造網路安全文化氛圍、
任務部門:黨委宣傳部
3、微信推送
通過學校微信面向全校師生進行網路安全信息推送、
任務部門:黨委宣傳部
4、校園廣播宣傳
活動期間,校園廣播站廣播有關網路安全的常識,提高師生網路安全意識、
任務部門:黨委宣傳部
5、團日主題班會
各系部根據實際情況,組織開展「網路安全宣傳周」團日教育活動,以視頻、實例、線上線下互動交流等方式,組織學生學習網路安全知識,提升網路安全意識、
任務部門:學生處、院團委
四、工作要求
1、高度重視,加強組織領導、舉辦網路安全周活動是貫徹落實中央關於網路安全和信息化戰略部署的重要舉措,各系部要高度重視,組織師生積極參與宣傳教育活動,充分調動學生的積極性、主動性和創造性,推動活動形成聲勢、
2、突出主題,注重工作實效、要緊緊圍繞活動主題,將網路安全教育與學生思想政治教育、文明校園建設、維護校園穩定等工作有機結合,提升工作的針對性與實效性,營造校園安全上網、依法上網的良好氛圍、
3、加強協作,建立長效機制、以安全周為契機,探索建立青少年學生網路安全教育長效機制、推動相關內容納入新生教育、課程教育、團日活動和課外實踐活動,完善網路安全教育工作體系,切實增強教育實效、
4、嚴守規定,務實高效、要堅決貫徹執行中央八項規定有關要求,嚴格按照勤儉節約、務實高效原則,著力在提高活動實效上下功夫,嚴禁鋪張浪費、大講排場和各種形式主義、
一、指導思想
以學習宣傳網路強國戰略思想、國家網路安全有關法律法規和政策標准為核心,以培育有高度的安全意識、有文明的網路素養、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的「四有好網民」為目的。政府主導、多方參與,在全市教育系統內集中開展網路安全宣傳教育活動,增強廣大網民的網路安全意識,提升基本防護技能,營造安全健康文明的網路環境,保障人民群眾在網路空間的合法權益,切實維護國家網路安全。
二、宣傳主題
共建網路安全 共享網路文明
三、活動時間
20__年9月15日至9月23日,組織開展「網路安全知識進課堂」活動,普及網路安全知識。
四、活動范圍
__市教育系統網路安全宣傳周活動由__市電化教育館負責組織開展。活動范圍為全市教育系統各中小學校和中職院校。
五、活動方式
各縣市(區)教育局、各學校、各有關單位要從實際出發,緊扣社會熱點,因地制宜,針對不同人群有選擇地組織開展活動。在策劃和組織活動時注重創新,包括但不限於以下形式:
(一)組織宣傳活動。
在門戶網站上開辟網路安全宣傳專題欄目,利用微信公眾號發布網路安全相關知識;在單位放置相關內容的宣傳展板,懸掛條幅,張貼海報等;號召各學校創作以網路安全為主題的牆報、黑板報等等;學校自行印製相關內容的宣傳冊發放廣大學生家長,擴大網路安全宣傳周活動的影響力。
(二)開展「網路安全知識進課堂」活動。
指導全市各中職院校、中小學校開展「網路安全知識進課堂」活動。條件較好的學校可邀請網路安全專家走進校園,以報告會形式普及網路安全知識;其餘學校圍繞網路安全主題組織一節信息技術課,宣傳並普及網路安全知識。
(三)安排「網路安全知識進社區」活動。
條件較好的學校可組織學生成立宣傳小組,由信息技術課教師帶隊,進入人口較密集的社區、小區,利用展板等手段,宣傳並講解網路安全知識,增強學生參與社會活動的能力,提高全社會的網路安全防護意識和技能。
(四)排查網路安全隱患。
各單位對機房、網站、辦公計算機及其他信息系統的安全狀況進行自查,排除可能存在的安全隱患,尤其要注意涉密文件和數據的處理方式是否合乎規范。
六、其他事宜
各單位要高度重視,提高認識,把網路安全宣傳周作為提升教育信息化安全發展的重要抓手,進一步提升我市教育系統的安全防護意識和技術水平,切實推動我市教育信息化工作健康、穩定發展。
❺ 如何科學識網文明上網安全用網討論辨析
1、首先依法上網,促進清新網路建設網路是一把雙刃劍,有利也有弊。互聯網不是「法外之地」,作為網民我們應自覺遵守國家有關互聯網的法律、法規和政策,堅持依法上網,文明上網。
2、其次文明上網,加強網路道德觀念要養成良好返判拍上網習慣,提高自身文明修養,不信謠、不傳謠,不發布、不轉發未經證實的漏羨有可能會給社會或他人造成傷害的信息。
3、最後安全上網,抵制網路有害信息,掌握必備的防護技能,自覺豐富自身的網路安全知識,不隨意打開不明網站,不輕易在網上透露個人隱私和重要身份信息,盡量不使用公共電沖和腦處理重要資料,謹防因信息泄露造成不必要的損失。
❻ 共建網路安全,共享網路文明手抄報
一、網路密碼安全知識:
1、設置足夠長度的密碼,最好使用大小寫混合加數字和特殊符號。
2、不要使用與自己相關的資料作為個人密碼,如自己的生日,電話號碼,身份證號碼,門牌號,姓名簡寫,這樣很容易被熟悉你的人猜出。
3、不要使用有特殊含義的英文單詞做密碼,如software,hello,hongkong等等,最好不用單詞做密碼,如果要用,可以在後面加復數s,或者符號,這樣可以減小被字典檔猜出的機會。
4、不要將所有的口令都設置為相同的,可以為每一種加上前綴。
5、不要為了防止忘記而將密碼記下來,將密碼記在大腦以外的任何地方都是愚蠢的行為。6、不要死守一個密碼,要經常更換,特別是遇到可疑情況的時候。
6、不要讓Windows或者IE保存你任何形式的密碼,因為*符號掩蓋不了真實的密碼,而且在這種情況下,Windows都會將密碼以弱智的加密演算法儲存在某個文件里的。
二、網路沖浪安全常識:
1、盡量不要下載個人站點的程序,因為這個程序有可能感染了病毒,或者帶有後門。2、不要運行不熟悉的可執行文件,尤其是一些看似有趣的小游戲。
3、不要隨便將陌生人的加入OICQ或者ICQ等的好友列表,不要隨便接受他們的聊天請求,避免遭受埠攻擊。
網路安全的基本內容
一、網路攻擊
1、對網路的攻擊大致可以分為兩類:服務供給和非服務攻擊。從攻擊的手段可以分為8類:系統入侵類攻擊、緩沖區溢出類攻擊、欺騙類攻擊、拒絕服務類攻擊、防火牆攻擊、病毒類攻擊、木馬類攻擊與後門攻擊。
2、服務類攻擊(Application Dependent Attrack)是指對為網路提供某種服務的伺服器發起攻擊,造成該伺服器的「拒絕服務」,使網路工作不正常。拒絕服務類攻擊(Denial—of—Service Attrack)產生的`效果表現在消耗帶寬、消耗計算資源、使系統和應用崩潰等方面,導致某種服務的合法使用者不能訪問他有許可權訪問的服務。
3、非服務類攻擊(Application Independent Attrack)不針對某項具體的應用設備,而是針對網路層等低級協議進行的攻擊。此種攻擊往往利用協議和操作系統實現協議時的漏洞來達到攻擊的目的,是一種更為隱蔽而且危險的攻擊手段。
二、信息安全
1、網路中的信息安全主要包括兩個方面:信息儲存安全和信息傳輸安全。
2、信息儲存安全是指如何保證靜態存儲在聯網計算機中的信息不會被非授權的網路用戶非法使用。
3、信息傳輸安全是指如何保證信息在網路傳輸過程中不被泄露和不被攻擊。
信息傳輸安全的主要威脅有:截獲信息、篡改信息與偽造信息。
保證網路系統中的信息安全的主要技術是數據加密與解密。
三、防抵賴問題
防抵賴是指如何防止信息源用戶對其自身發送的信息事後不承認,或者是用戶接受信息後不認賬。需要通過身份認證、數字簽名、數字信封、第三方確認等方法,來確保網路信息傳輸的合法性問題,防止抵賴現象的出現。
四、網路內部安全防範
我們有時候聽到這樣的新聞:某某公司的客戶信息泄露,經查是該公司某離職員工後台偷竊導致的。網路內部的安全防範是指如何防止具有合法身份的用戶有意或者無意的泄露對網路與信息安全有害的行為。解決網路內部的不安全因素必須從兩方面入手:一方面通過網路管理軟體隨時監控網路運行狀態和用戶工作狀態,對極其重要的網路資源(主機、資料庫、磁碟等)的使用狀態進行記錄和審計;兩一方面是指定和完善網路使用和管理制度,加強用戶培訓並管理。
❼ 網路文明安全手抄報內容
網路文明安全手抄報內容如下:
8、隱患無處不在,安全永遠銘記。
9、修網德,勤網思,明網安,善網行。
10、如果一個人滿足了,他就必須學習。
11、網路是把雙刃劍,安全使用是關鍵。
12、網路穿行利害間,帶上安全益無邊。
13、天銳綠盾和您一起,守護每一個秘密。
14、天銳綠盾,做你的科技(貼心)保鏢。
15、安全上網好幫手,天銳綠盾使您無憂。
16、沒有它自己的河道,就不配稱為河流。
17、要遠離網上有關色情暴力兇殺等內容。
18、增強網路安全意識,提高識騙防騙能力。
19、安全是財富,安全是生命,安全是金錢。
20、想要安全不泄密,就選天銳綠盾保護你。
21、網路創造幸福時代,安全守護綠色家園。
22、不昧己心,不盡人情,不竭物力,文明上網。
23、天道酬勤,銳意進取,綠色網路,盾護安全。
24、天銳在手,安全無憂;綠盾一出,漏洞全無。
25、小心駛得萬年船,天銳綠盾「衛」你航。
26、有•天銳,無•泄露——天銳綠盾。
27、如果你不經歷寒冷期,你就不能在考試中取得高分。
28、日防夜防,家賊難防,有了天銳綠盾,什麼都能防。
❽ 網路安全文明上網的手抄報
什麼是網路安全?
網路安全是指網路系統的硬體、軟體及其系統中的數據受到保護,不因偶然的或者惡意的原因而遭受到破壞、更改、泄露,系統連續可靠正常地運行,網路服務不中斷。
從衣食住行到社交娛樂
互聯網已滲透到社會生活的各個方面
改變著人們的生活
良好的網民素質
安全可靠的網路秩序
已然成為文明城市建設的重要方面
構建健康清朗的網路空間
人人都應盡一份力