① 對於2級網路系統,每年應至少進行幾次安全應急演練
一、對於2級網路系統,每年應至少進行三次安全應急演練
二、應急演練方案
為了應對各種突發性衛生事件的發生,全力做好應急救援工作,我院將於9月27日下午進行衛生應
急救援摸擬演練,結合我院實際,特製定興隆鎮衛生院衛生應急演練方案。
一、演練目的:
演練目的主要是檢驗我院衛生應急處置能力。
二、演練內容:
演練的主要內容為應急狀態下的組織指揮、綜合調度、現場急救、轉運等方面的工作。
三、演練准備工作:
(一)、演練的組織機構及主要工作:
1、指揮組:
組長:楊文均(院長、演練總指揮)
成員:馮天會、馬傳芬、劉域、揚進容、陳小容
主要工作:領導演練工作,下達演練指示,確定演練人員,解決演練中的有關問題。
2、現場急救組:
組長:馮天會(業務副院長)
成員:馬傳芬、劉域及其他參加急救醫護人員
主要工作:實施演練計劃,做好急救車輛和急救器材准備工作,進行現場急救演練。
3、評委
楊文均、馮天會、楊進容、陳小容(嚴格按評分標准進行評分)
② 網路安全應急演練總結範文
網路安全應急演練總結範文2022(5篇)
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,大家一起抽出時間寫寫總結吧。下面是我整理的關於網路安全應急演練總結範文,歡迎閱讀!
根據學校相關文件制度精神,我校於2019年3月25日開展了信息安全應急演練。此次演練工作總結如下:
一、 應急演練的目的明確
應急演練的目的是,建立健全網路與信息安全運行應急工作機制,檢驗網路與信息安全綜合應急技術,驗證相關組織和人員應對網路安全突發事件的組織指揮能力和應急處置能力,不斷提高各處室開展應急工作的水平和效率。
二、 精心准備演練工作
學校針對此次演練進行了周密的布置,並形成了具體方案,對具體的演練內容進行了具體劃分,對各參與演練的人員進行了具體分工,演練前通過文件發放,微信群通知等方式對所在在職員工進行了提前告知,得到充分的配合,沒有對學校正常的工作開展造成影響。確保了演練工作取得成功。
三、 此次演練過程中發現存在的問題
1、 實戰經驗不足。相關內容之前沒有實際演練過,只是通過簡單的學習交流或者通過書本、案例等掌握處置方法,現場經驗不足。
2、 個別參加演練人員事故處理中存在慌亂,快速反應、從容應對能力不足。
3、 緊急處理事故人員配合比較默契,但任務安排時出現部分環節遺漏。
根據海關總署要求,為提高我關亞運期間信息系統安全應急保障能力,積極主動應對可能發生的突發事件,我關以《__海關信息系統安全應急預案》為藍本,制定了《__海關亞運安保應急演練計劃》,演練計劃分別模擬了網路中斷、電子口岸預錄入系統運行異常、總關計算機網路機房臨時停電和紅機網無法訪問網站等4個故障來開展應急演練工作,現將此次演練工作情況總結如下。
一、統一思想,提高認識是做好演練工作的重要前提
信息系統亞運安保應急演練工作是保障亞運信息安全的基礎性工作,我關黨組高度重視,在得到總署關於此次演練安排的工作通知後,第一時間召開信息系統應急指揮小組會議,迅速在會議明確了我關次此演練總體指導原則、方案框架、演練涉及單位以及演練時間等問題。強調參加此次演練工作的各部門要提高認識、講配合、講大局、講協調,技術部門要從實際工作出發認真制定每個故障演練腳本,腳本內容務求責任咐源基明確、操作流程明確、任務落實到人,在要求的時間內保質保量完成此次演練工作。
二、從實際工作出發制定演練方案,做到「三個明確,一個落實」
根據海關總署和我關應急指揮小組會議精神,技術處從關區實際工作出發,制定了關區演練方案,把演練工作的目標定位提高關區信息系統應急處置能力,完善協調聯動機制,查找本單位應急預案及相關部門間應急協調預案的有效性。
為了盡可能地使演練工作貼近實際,演練方案涉及的故障具有代表性,我關分別在網路運行、基礎環境服務和h2000系統業務運行三個環節上設置故障。技術處選定__海關單證量最大的__機場海關作為演練故障發起點,分別模擬了該現場具有代表性的兩類故障。故障一,網路中斷導致h2000運行異常;故障二,電子口岸預錄入系統運行異常。同時針對涉裂仿密辦公網制定了故障三,紅機網無法訪問網站,這一故障的設定重在演練技術處對於涉密應用的故障排除能力和在此期間辦公室的涉密應急處置方式。針對基礎環境服務的衡謹保障能力我們設計了故障四,總關大樓機房遭受意外停電故障,重點在於檢查機房供電系統和機房空調的工作情況,檢查機房設備巡檢日誌記錄情況。
此次演練方案中涉及的各個故障腳本都是來自以往發生過的故障記錄,針對亞運安保的特殊要求,我處對故障處理制定了故障首問負責制,優化了故障排除流程,在整個演練過程中主要涉及了下面7個環節,包括故障受理、故障定級、故障上報、業務應急預案啟動、故障告警取消申請、故障原因公告、故障報告分析。
我關在此次演練中做到了每個故障點的處理操作流程明確,流程中每個環節的責任人明確,對故障流傳過程中的意外突發事件做到臨機處置許可權明確。進一步落實了應急處置小組成員的工作分工,使應急處置小組的職責更加從事。「三個明確,一個落實」有力地保障了此次亞運安保工作的順利開展。
三、各部門密切配合聯動是此次演練工作成功的基礎保障
本次演練從2010年11月8日下午15:30分開始至17:00結束。演練工作涉及本單位部門有辦公室、技術處、__機場海關、監管通關處、審單處、機關服務中心,外單位涉及線路運營商和設備服務供應商。
8日下午,分管副關長親臨____中心坐鎮指揮此次演練工作。此次演練過程中技術處全體人員認真參與,與參加演練各單位緊密配合協同作戰,成功地完成了此次演練工作。同時,此次演練檢驗了我關信息系統應急協調與通訊機制,在演練過程中,對內對外的通訊聯系暢通,在故障發生的第一時間故障受理人可以通過《__海關信息系統應急預案》上的電話目錄,找到排除故障各環節的聯系人。很大程度地提高了故障排除效率,盡可能地減少因故障造成的損失。
我關將根據此次演練經驗,進一步檢查信息系統應急保障措施和技術應急預案的完整性,一是完成對《__海關信息系統應急預案》的修訂,根據亞運信息工作特點增加新的內容。二是完成我關現有故障問題的集中分類,並針對每一類故障都按照此次演練工作中提到的「三個明確、一個落實」的要求,明確流程、細化任務,將任務落實到人,規范故障排除操作。
根據《蘇州市職業大學網路安全管理辦法》和《蘇州市職業大學應急響應預案》,為保證和提升網路安全應急行動能力,2022年6月29日上午9:30開始,我校組織開展了網路安全應急演練,此次應急演練的主題是「網路終端威脅清除」。演練面向校園內所有連接校園網終端通訊設備(計算機、平板、手機等),演練由學校網路安全應急響應小組組織,全校各學院(部)、各部門參加演練。
本次應急演練分終端威脅發現、終端威脅處置和終端威脅清除三個階段進行。應急演練小組採用技術手段掃描發現校園終端設備存在的安全威脅,包括但不限於病毒木馬、弱口令、RootKit、埠轉發等,根據終端歸屬將威脅信息發布給相應的學院(部)或部門。接收到終端威脅信息的學院(部)或部門根據網路安全事件處置步驟進行緊急處置,處置完成後提交處置報告給應急演練小組。應急演練小組跟蹤學院(部)或部門的終端威脅處置過程,確認處置完成後,撰寫《蘇州市職業大學網路安全事件總結調查報告(應急響應演練版)》並提交給本次學校網路安全應急響應小組,經網路安全應急響應小組確認後宣布本次應急演練結束。
本次應急演練,得到了組織部(人事處)、財務處、總務處、圖書館、機電工程學院、商學院、教育與人文學院的大力支持。
通過此次應急演練活動,提高了各學院(部)、各部門的網路安全事件處置能力,增強了教職工的網路安全防範意識,也驗證了學校網路安全應急響應預案的可執行性和有效性。
為健全學校網路與信息安全運行應急工作機制,提升學校網路信息安全應急處置能力,我校於7月8日下午組織開展了網路信息安全攻防應急演練。本次演練由副校長安進擔任總指揮。
本次演練由校外安全廠商網路安全技術人員對校園網重要信息系統實施攻擊滲透,學校網路安全運維團隊開展安全防禦及應急處置。應急演練通過模擬黑客攻擊並篡改重要信息系統的登錄界面、行政辦公樓遭遇黑客攻擊導致大面積斷網、部分教師電腦中勒索病毒導致文件被加密等情況。在總指揮的`統一協調和指揮下,網路安全運維團隊發現安全事件後,第一時間進行了事件通報並啟動應急處置預案,成功阻斷了網路攻擊行為。通過本次應急演練,檢驗了學校對於重要信息系統遭到惡意攻擊時的應急響應能力以及針對網路惡意攻擊的防護水平,對提高學校網路安全防護能力和安全保障水平起到重要作用。
安進肯定了本次網路攻防實戰演練取得的效果,同時提出要求:
一、做好學校網路安全工作不能僅依靠應急演練預設場景,要能夠做到事前發現問題,日常運維中解決問題,進一步提升學校網路安全防護能力。
二、要熟悉掌握網路安全應急處置流程,提升實戰技能,確保在緊急情況下學校能夠能獨立開展工作、處理問題,迅速穩妥高效處置網路安全突發事件。
三、要積極主動做好設備、信息資產的監測、檢查、巡查等基礎性工作,全面提升用網、護網水平,為全校網路安全提供支持。
6月23日,學校組織開展了網路安全應急演練。按照演練預設方案,下午4點,網路信息中心值班人員接到後勤管理處膳食管理科負責人電話稱學生食堂部分消費機出現離線現象,第一時間通知技術人員立即通過伺服器後台查看消費機實時情況並開啟終端離線消費狀態,同時向網路信息中心負責人報告突發情況並及時啟動食堂運維預案,指派專人迅速趕到學生食堂現場排查突發故障原因、指導消費人員採取替代運行模式消費,最終排除故障恢復系統運行。
此次演練模擬了我校一卡通系統突發事故時的應急處置,整個過程中工作人員自接到事件報告開始、應急事件處置、到處置完成結束,在各規定時間內完成了崗位負責人聯絡、應急處理、安全事件報告與記錄、故障修復及恢復運維等一系列演練操作,崗位人員各司其職順利完成演練規定任務,取得了應急演練預期效果。
通過演練實地檢測了校園網路信息系統數據中心的容災備份與恢復、後台伺服器的巡檢、終端故障時應急恢復能力,檢驗了突發網路安全事故時應急反應能力,進一步提升了學校應對突發網路安全事件時的應急處置水平。
③ 市網路安全應急預案5篇
市網路安全應急預案篇1
一、防範預案
(1)幼兒園計算機安裝保護卡,使計算機的系統得到保護,避免全園教師在工作、學習使用過程中,由於誤操作而使系統損壞,從而影響校園網的運行。
(2)對每個用戶都給予相應許可權的帳號,使全園教職工既能充分運用校園網的資源,又能方便網路管理人員對校園網路的管理。
(3)對於需要共享的資源統一設定許可權,以方便廣大教職工查詢調用。
(4)選擇合適的網路管理平台對校園網運行情況進行監視、分析和監控,迅速判斷、查找、排除網路故障。
(5)加強對外網的管理,嚴格控制外網開放時間。
二、應急預案
(1)運用內容過濾器和防火牆,過濾器技術可以屏蔽不良的網站,對網上色情、暴力和xxx等內容有強大的堵截功能。防火牆技術包含了動態的封包過濾、應用代理服務、用戶認證、網路地址轉換、ip防假冒、預警模塊、日誌及計費分析等功能,可以有效地將內部網與外部網隔離開來,保護校園網路不受未經授權的第三方侵入。
(2)利用虛擬網技術,將園分布在不同部門、不同網段上的辦公應用伺服器劃分為一個虛擬子網,限制用戶對其訪問。開放必要的埠外,其他埠和服務安全禁止,以增加安全性。為了避免用戶濫用網路資源,對不同的虛擬子網賦予不同的對外訪問許可權,如只能訪問校內、只能訪問中國教育科研網、可以訪問整個互聯網等,同時按照ip地址和用戶帳號進行流量控制和統計,力爭是網路資源得到更為有效的應用。
(3)建立一支具有安全管理意識的網管隊伍。對計算機實行精確到人,對用戶進行教育,除了對用戶進行有關網路安全的法律法規和 規章制度 進行宣傳教育外,還必須讓用戶知道如何使用密碼、管理文件、收發郵件和正確地運行應用程序。對於非法訪問和黑客攻擊事件,一旦發現要嚴肅處理。
市網路安全應急預案篇2
為了進一步提高我校網路輿情應急處置水平,有效應對和快速化解網上輿論危機,支持積極向上的主流輿論佔領各種網路信息傳播載體,形成學校網路輿情預警防範和監測引導機制,根據《全國人民代表大會常務委員會關於維護互聯網安全的決定》、《關於加強和改進互聯網管理工作的意見》,結合我校工作實際,特製定本預案。
一、適用范圍
本預案適用於處置網路上出現的對學校社會聲譽、教學秩序、事業發展有重大影響的信息,或對學校師生生活、工作、學習產生重大影響的相關信息等突發網路輿論情況。
二、工作原則
1.統一領導原則。將重大網路輿情應對處置工作納入全校應急工作統籌安排,成立專門領導小組加強組織協調。
2.預防為主原則。學校各處室、年級組、教研組應做好網路輿情突發的預防工作。
3.協同一致原則。各處室、年級組、教研組應充分發揮職能作用,密切配合,協同一致,處置好網路輿情突發事件。
三、組織機構和保障
1.東案小學網路應急輿情處置工作領導小組組成:
組長:
副組長:
成員:各科室負責人
2.領導小組下設辦公室,全面負責日常工作及領導小組交辦的事宜。
四、處置程序及辦法
(一)研判預警。學校信息處及其他處室對本校可能引發重大網路輿情的突發事件、熱點敏感問題,要及時搜集掌握有關真實信息,做好應對處置准備,增強工作前瞻性和時效性。
(二)快速反應。學校處室發現重大網路輿情後,要按照快速、暢通原則和逐級報告、雙重報告等要求,及時將情況報告學校網路應急輿情處置工作領導小組,分管副校長、校長。同時立即啟動應急預案,組建專門工作組,召開碰頭會,制定並落實應急處置措施,快速及時內將事情原由、事實真相、事件處置情況等組織成匯報材料,並做到30分鍾內口頭匯報和90分鍾內書面匯報。如有必要,需將材料上報上級主管部門,及時溝通有關情況。
(三)分類處置。面對網路媒體出現的突發重大網路輿情,按照信息內容的不同,在嚴格執行保密法律法規、新聞宣傳紀律等規定的基礎上,需按以下不同辦法分類處置:
1、屬詢問、置疑、訴求類的,安排學校相關部門依法依規進行辦理、提出答復意見,經學校主要領導和學校安全工作領導小組審定後統一回復;能當即回復的要當即回復,需要一段時間辦理後才能回復的,要在當日回復處理意見並告知回復處理結果具體時日。
2、屬對學校某一突發事件或社會熱點、敏感問題惡意傳播或炒作類的,要依法告知事實真相或事件處置情況;對於造成重大負面影響或嚴重損失及告知事實真相、事件處置情況後仍繼續惡意傳播或炒作的,商請執紀執法部門依紀依法查處。
3、屬捏造、歪曲或誇大事實,惡意攻擊、誹謗,煽動鬧事或涉嫌網上違法犯罪活動類的,要依法澄清事實真相,如屬於學校內部人員,以說服教育為主,情節惡劣者按學校相關校規校紀給予處罰,如屬於校外人員商請執紀執法部門依紀依法查處。
4、屬對推動學校改革、發展、穩定工作有重要積極意義類的,要積極採納建議並按要求予以回復。(四)動態跟蹤。學校要落實專人對突發重大輿情及處置後的事態實行動態跟蹤,適時採取應對處置措施,堅決防止網路輿情危機發生。
(五)總結評估。在網路輿情被消除或趨於平穩後,學校網路應急輿情處置工作領導小組要根據輿情的發生、傳播和處置情況及時進行總結、梳理、反思,不斷健全完善工作機制,提高應對網路媒體的能力。
五、後續工作
(一)善後處置
學校綜合治理領導小組指導做好突發事件的善後工作,盡快恢復正常的教育教學秩序,盡可能地減少損失和影響。
(二)總結分析
學校綜合治理領導小組會同參與處置的相關部門(單位)對突發事件處置工作進行全面總結,吸取經驗教訓,進一步修訂和完善預案。
對玩忽職守、造成嚴重損失的,要報公安機關依法給予責任人行政處分,違反法律的,依法追究法律責任。
市網路安全應急預案篇3
一、制定預案的目的
為確保發生網路安全問題時各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少損失,根據互聯網網路安全相關條例及上級相關 部門文件精神,結合我校校園網工作實際,特製定本預案。
二、本預案的適用范圍
適用於在本校區電腦發生不良信息、網上惡意攻擊等事故.
三、應急指揮領導小組
組長
副組長
組員 各班主任
網管
四、積極預防網路和信息事故發生
(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行網路安全知識的宣傳教育,組織、指導全校網路安全常識的普及教育,廣泛開展網路安全和有關技能訓練,不斷提高廣大師生的防範意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按照預案要求積極配備網路安全設施設備,落實網路線路、交換設備、網路安全設備等物資,強化管理,使之保持良好工作狀態。
(4)採取一切必要手段,組織各方面力量全面進行網路安全事故處理工作,把不良影響與損失降到最低點。
(5)調動一切積極因素,全面保證和促進學校網路安全穩定地運行。
五、各級處理預案
1.網站不良信息事故處理預案
(1)一旦發現學校網站上出現不良信息(或者被黑客攻擊修改了網頁),立刻關閉網站。
(2)備份不良信息出現的目錄、備份不良信息出現時間前後一個星期內的http連接日誌、備份防火牆中不良信息出現時間前後一個星期內的網路連接日誌。
(3)列印不良信息頁面留存。
(4)完全隔離出現不良信息的目錄,使其不能再被訪問。
(5)刪除不良信息,並清查整個網站所有內容,確保沒有任何不良信息,重新開通網站服務,並測試網站運行。
(6)修改該目錄名,對該目錄進行安全性檢測,升級安全級別,升級程序,去除不安全隱患,關閉不安全欄目,重新開放該目錄的網路連接,並進行測試,正常後,重新修改該目錄的上級鏈接。
(7)全面查對http日誌,防火牆網路連接日誌,確定該不良信息的源ip地址,如果來自校內,則立刻全面升級此次事件為最高緊急事件,立刻向領導小組組長匯報,視情節嚴重程度領導小組可決定是否向公安機關報案。
(8)從事故一發生到處理事件的整個過程,必須保持向領導小組組長匯報、解釋此次事故的發生情況、發生原因、處理過程。
2.網路惡意攻擊事故處理預案
(1)發現出現網路惡意攻擊,立刻確定該攻擊來自校內還是校外;受攻擊的設備有哪些;影響范圍有多大。並迅速推斷出此次攻擊的最壞結果,判斷是否需要緊急切斷校園網的伺服器及公網的網路連接,以保護重要數據及信息;
(2)如果攻擊來自校外,立刻從防火牆中查出對方ip地址並過濾,同時對防火牆設置對此類攻擊的過濾,並視情況嚴重程度決定是否報警。
為確保發生網路安全問題時各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少損失,根據互聯網網路安全相關條例及上級相關部門文件精神,結合我校校園網工作實際,特製定本預案。
六、日常管理
1.領導小組依法發布有關消息和警報,全面組織各項網路安全防禦、處理工作。各有關組員隨時准備執行應急任務。
2.網路管理員對校園內外所屬網路硬體軟體設備及接入網路的計算機設備定期進行全面檢查,封堵、更新有安全隱患的設備及網路環境。
3.加強對校園網內計算機設備的管理,加強對學校網路的使用者(學生和教師)的網路安全教育。加強對重要網路設備的軟體防護以及硬體防護,確保正常的運行軟體硬體環境。
4.加強各類值班值勤,保持通訊暢通,及時掌握學校情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。
5.按預案落實各項物資准備。
七、網路安全事故發生後有關行動
1.領導小組得悉消防緊急情況後立即趕赴本級指揮所,各種網路安全事故處理小組迅速集結待命。
2.應急小組成員聽從組織指揮,迅速組織本級搶險防護。
(1)確保web網站信息安全為首要任務,學校公網連接。迅速發出緊急警報,所有相關成員集中進行事故分析,確定處理方案。
(2)確保校內其它接入設備的信息安全:經過分析,可以迅速關閉、切斷其他接入設備的所有網路連接,防止滋生其他接入設備的安全事故。
(3)分析網路,確定事故源:使用各種網路管理工具,迅速確定事故源,按相關程序進行處理。
(4)事故源處理完成後,逐步恢復網路運行,監控事故源是否仍然存在。
(5)針對此次事故,進一步確定相關安全措施、總結經驗,加強防範。
(6)從事故一發生到處理的整個過程,必須及時向領導小組組長以及教務處以及校長匯報,聽從安排,注意做好保密工作。
3.積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護校園網安全穩定。
4.迅速了解和掌握事故情況,及時匯總上報。
5.事後迅速查清事件發生原因,查明責任人,並報領導小組根據責任情況進行處理。
八、其他
1.在應急行動中,學校各部門要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作的落實。
2.各部門應根據本預案,結合本部門實際情況,認真制定本部門的應急預案,並切實落實各項組織措施。
市網路安全應急預案篇4
一、總則
1、編制目的
為提高我校處理網路與信息安全突發事件的能力,形成科學、有效、反應迅速的應急工作機制,確保我校校園網路重要計算機信息系統的實體安全、運行安全和數據安全,最大限度地減輕網路信息安全突發事件的危害,保護師生權益,維護正常社會秩序、教學秩序,促進學校的和諧發展。
2、編制依據
根據《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》、《中華人民共和國計算機信息網路國際互聯網管理暫行規定》等有關法規、規定,制定本預案。
3、適用范圍
本預案適用於我校校園網路發生與本預案定義的i-iv級網路與信息安全突發事件和可能導致i-iv級的網路與信息安全突發事件的應對處置工作。
本預案啟動後,我校以前制定的網路與信息安全應急預案與本預案相沖突的,按照本預案執行。而法律、法規和規章另有規定的從其規定。
4、分類分級
本預案所指的網路信息安全突發事件,是指我校校園網等重要網路信息系統突然遭受不可預知外力的破壞、毀損或故障,不良信息在我校校園網乃至整個互聯網的傳播,發生對國家、社會、公眾、學院造成或者可能造成危害的緊急網路安全事件。
事件分類根據網路信息安全突發事件的發生過程、性質和特徵,網路信息安全突發事件劃分為網路安全突發事件和信息安全突發事件。網路安全突發事件是指自然災害、事故災難和人為破壞引起的網路與信息系統的損壞;信息安全突發事件是指利用信息網路進行有目的或有組織的反動宣傳、煽動和歪曲事理的.不良活動或違法活動。
(1)自然災害是指地震、台風、雷電、火災、洪水等。
(2)事故災難是指電力中斷、網路損壞或者是軟體、硬體設備故障等。
(3)人為破壞是指人為破壞網路線路、通信設施,互聯網攻擊、病毒攻擊、恐怖主義活動等事件。
事件分級
根據我省對網路信息安全突發事件的可控性、嚴重程度和影響范圍,將網路信息安全突發事件分為四級:i級(特別重大)、ii級(重大)、iii級(較大)、iv級(一般)。具體級別定義如果國家有關法律法規有明確規定的,按國家有關規定執行。
(1)i級(特別重大):造成我校網路與信息系統發生大規模癱瘓,事態的發展超出區一級相關主管部門的控制能力,對國家安全、社會秩序、公共利益或教育形象造成特別嚴重損害的突發事件。
(2)ii級(重大):造成我校或其它上一級部門重要網路與信息系統癱瘓,對國家安全、社會秩序、公共利益或教育形象造成嚴重損害,需要上級政府或公安部門協助,乃至需跨地區協同處置的突發事件。
(3)iii級(較大):造成我校網路與信息系統癱瘓,對國家安全、社會秩序、公共利益或教育形象造成一定損害,但只需在本區政府或區信息中心協同處置的突發事件。
(4)iv級(一般):造成我校校園網路重要網路與信息系統受到一定程度的損壞,對師生、家長或其他人員和單位的權益有一定影響,但不危害國家安全、社會秩序和公共利益,可由我區教育主管部門或學校處置的突發事件。
二、工作原則
1、積極防禦、綜合防範。立足安全防護,加強預警,重點保護重要信息網路和關系社會穩定的重要信息系統;從預防、監控、應急處理、應急保障和打擊不法行為等環節,在管理、技術、宣傳等方面,採取多種措施,充分發揮各方面的作用,構築我校網路與信息安全保障體系。
2、明確責任、分級負責。按照「誰主管、誰負責」的原則,加強網路安全管理,認真落實各項安全管理制度和措施。加強計算機信息網路安全的宣傳和教育,進一步提高師生的信息安全意識。
3、落實措施、確保安全。要對機房、網路設備、伺服器等設施定期開展安全檢查,對發現安全漏洞和隱患的進行及時整改;在國際互聯網上已建立網站的分院單位,要實行網站的巡察制度,密切關注互聯網信息動態,要按照快速反應機制,及時獲取充分而准確的信息,跟蹤研判,果斷決策,迅速處置,最大程度地減少危害和影響。
4、依靠科學、平戰結合。各辦學單位應根據本預案的標准,建立本單位的應急處置預案,並加強技術儲備、規范應急處置措施與操作流程,樹立常備不懈的觀念,定期進行預案演練,確保應急預案切實可行。
5、事故上報
網路信息安全事故上報
(1)當發生網路信息安全突發事件時,應及時按規定向有關部門報告。初次報告最遲不得超過2小時,重大和特別重大的網路信息安全突發事件必須實行態勢進程報告和日報告制度。報告內容主要包括信息來源、影響范圍、事件性質、事件發展趨勢和採取的措施等。
發生信息安全事件的部門應當在發生信息安全事件後,首先以口頭方式立即向我校信息安全管理辦公室報告。
發生信息安全事件的部門應當立即對發生的事件進行調查核實、保存相關證據,並在事件被發現或應當被發現時起5小時內將有關材料報至我校信息安全管理辦公室。
對於信息安全事件,我校信息安全管理辦公室接到報告後,應當立即上報院領導,並負責組織人員對事件進行調查和處理。
發生信息安全事件的部門應當在事件處理完畢後5個工作日內將處理結果報院辦備案。
我校信息安全管理辦公室負責組織對事件進行分析和研究,並將結果通報院領導。
(2)學院信息安全管理辦公室負責人和院領導應確立兩個以上的即時聯系方式,公眾可通過固定電話、行動電話、互聯網等多種聯系方式進行報警,避免因信息網路突發事件發生後,必要的信息通報與指揮協調通信渠道中斷。
網路信息安全預警處理與發布
(1)對於可能發生或已經發生的網路信息安全突發事件,應立即採取措施控制事態,並在2小時內進行相應的風險評估,並及時按規定向校長和有關部門報告。
(2)發現網路信息安全突發事件或事故時,區教育網路管理中心配合對突發事件或事故進行風險評估,並把評估信息及時反饋給區應急小組。
三、事後處理
應急響應應急結束網路與信息安全突發事件經應急處置後,得到有效控制,事態下降到一定程度或基本得以解決,將各監測統計數據上報院領導,由院領導向區應急小組提出應急結束的建議,經批准後實施。
四、人員隊伍
保障措施應急技術隊伍保障按照一專多能的要求建立我校網路與信息安全應急技術保障隊伍。並定期參加信息安全配訓。
五、監督管理
1、宣傳教育我校將充分利用學校各種傳播媒介及有效的形式,比如校園網路、校園廣播、校園電視台、教職工大會、班會等形式,加強對計算機信息網路安全的宣傳和教育工作,提高師生的防範意識和應急處置能力。加強對網路與信息安全等方面專業技能的培訓,指定專人負責安全技術工作。並將網路與信息安全突發事件的應急管理、工作流程等列為學校行政管理幹部的培訓內容,增強應急處置工作中的組織能力。
2、演練建立應急預案定期演練制度。通過演練,發現應急工作體系和工作機制存在的問題,不斷完善應急預案,提高應急處置能力。
3、責任與獎懲要認真貫徹落實預案的各項要求與任務,建立監督檢查制度。學校將不定期進行檢查,對各項制度、計劃、方案、人員等進行實地督察,對未有效落實預案各項規定的進行通報批評,責令限期改正。
市網路安全應急預案篇5
一、突發輿情事件應對的基本方法
1.快速及時的回應輿論關切問題:在這個過程中,需要明確回應責任,通過線上(官微、官博、官網)與線下(發布會)相結合的方式及時回應,雙管齊下,消解輿情熱度。
2.利用網路媒體,搶占輿論制高點:在第一時間回應輿論關切問題後,還應該加強與網路媒體的合作,有助於提升對外發布信息的權威和說服力。
3.把握輿情關注重點:主要目的在於發布的信息要盡可能的滿足網民的關注點,在這個過程中可以利用一些網路輿情監測系統,對輿情進行實時的跟蹤監測,把握輿情態勢。
4.尊重網路輿情傳播規律:輿情刪除是不現實的,要善於利用網路傳播規律然後積極的引導輿情,如引導網路輿論轉移關注點、發布與傳遞一些正面的聲音等。
5.積極尋找網路意見領袖:這種網民引導網民,用網民自己的聲音進行引導、感染網民,實現網民自我教育、自我引導的方式,在輿情引導的過程中可以達到事半功倍的效果。
二、突發輿情事件處置辦法
由於網路輿情傳播速度快,傳播載體眾多,在應對突發輿情的過程中,時效性很重要。為此,通過采購輿情監測公司的網路輿情監測系統加強網上輿情監控,以及時發現輿情信息並監測輿情的發展趨勢,已成為突發輿情事件處置的主要解決辦法。
以識微商情這樣的網路輿情監測系統為例,可對全網輿情進行實時監控,及時發現輿情信息並監測輿情的發展趨勢,負面輿情自動識別第一時間告警通知,挖掘輿情傳播演化過程中的傳播網站、傳播媒體、關鍵傳播節點以及傳播溯源、網民情感分析等,自動生成輿情分析統計圖表簡報,供突發輿情事件應對工作決策參考。
④ 什麼是網路安全攻防演練有什麼意義
攻防演練也稱為護網行為,是針對全國范圍的真實網路目標為對象的實戰攻防活動,旨在發現、暴露和解決安全問題,更是檢驗我國各大企事業單位、部屬機關的網路安全防護水平和應急處置能力。那麼什麼是網路安全攻防演練?攻防演練的意義是什麼?具體內容請看下文。
網路安全攻防演練是以獲取指定目標系統的管理許可權為目標的攻防演練,由攻防領域經驗豐富的紅隊專家組成攻擊隊,在保障業務系統穩定運行的前提下,採用不限攻擊路徑,不限制攻擊手段的貼合實戰方式,而形成的有組織的網路攻擊行動。攻防演練通常是真實網路環境下對參演單位目標系統進行全程可控、可審計的實戰攻擊,擬通過演練檢驗參演單位的安全防護和應急處置能力,提高網路安全的綜合防控能力。
攻防演練的組織結構,由國家、行業主管機構、監督機構、大中型企事業單位自行組織。各級公安機關、網信部門、政府、金融、交通、衛生、教育、電力、運營商等國家行業主管機構或監管機構,針對要點行業和要點系統組織單位的攻擊隊和行業內企業單位的防禦隊進行實戰攻防演練。
藍隊:模擬黑客的動機與行為,探測企業網路存在的薄弱點,加以利用並深入擴展,在授權范圍內獲得業務數據、伺服器控制許可權、業務控制許可權。
紅隊:通過設備監測和日誌及流量分析等手段,監測攻擊行為並響應和處置。
網路安全攻防演練的意義
①攻防演練,實質是人與人之間的對抗。網路安全需網路安全人才來維護,是白帽和黑帽之間的較量,而白帽是建設網路強國的重要資源。攻防演練能夠發現網路安全人才,清楚自身技術短板所在,並加以改進,提升安全技術。
②開展攻防演練,能夠提早發現企業網路安全問題所在。針對問題及時整改,加強網路安全建設力度,提升企業的網路安全防護能力。
網路安全攻防演練的價值
①發現企業潛在安全威脅:通過模擬入侵來驗證企業內部IT資產是否存在安全風險,從而尋求應對措施。
②強化企業安全意識:通過攻防演練,提高企業內部協同處置能力,預防風險事件的發生,確保企業的高度安全性。
③提升團隊能力:通過攻防演練,以實際網路和業務環境為戰場,真實模擬黑客攻擊行為,防守方通過企業中多部門協同作戰,實戰大規模攻擊情況下的防護流程及運營狀態,提升應急處置效率和實戰能力。
⑤ 什麼是攻防演練網路安全攻防演練包含幾個階段
對網路安全圈了解的人肯定都聽說過「攻防演練」,它是檢閱政企機構安全防護和應急處置能力的有效手段之一,而且每年國家都會舉行實戰攻防演練。那麼網路安全中攻防演練分為哪5個階段?以下是詳細的內容介紹。
攻防演練保障工作不是一蹴而就,需要系統化的規劃設計、統籌組織和部署執行。對於攻防演練的防禦方,應按照以下五個階段組織實施:
啟動階段:組建網路攻防演練保障團隊並明確相關職責,制定工作計劃、流程和具體方案。對信息網路架構進行梳理和分析,評估當前網路安全能力現狀。對內外網的信息化資產進行梳理。
備戰階段:通過風險評估手段,對內外網信息化資產風險暴露面進行全面評估。制定合理可行的安全整改和建設方案,配合推動網路安全整改與治理工作。開展內部人員的網路安全意識宣貫。
臨戰階段:制定應急演練預案,有序組織開展內部紅藍對抗、釣魚攻擊等專項演練工作。對人員進行安全意識專項強化培訓。
保障階段:依託安全保障中台,構建雲地一體化聯防聯控安全保障體系,利用情報協同聯動機制,持續有效地進行威脅監控、分析研判、應急響應、溯源反制等網路攻防演練保障工作。
總結階段:對攻防演練工作進行經驗總結和復盤,梳理總結報告,對演練中發現的問題進行優化改進和閉環處理。
⑥ 國家電網 攻防演練什麼意思
據悉,各地電網的收費服務系統,以及超市、網銀的代收費系統等都涉及信息安全問題,這些與老百姓的生活息息相關。
國家電網一直高度重視信息安全建設工作。結合信息安全形勢,攻防演練組織專家設計訓練實戰內容,以達到學為致用的專項培訓效果,提高信息安全管理人員的攻防能力。
信息安全培訓一般分為技術培訓和管理培訓兩方面。「培訓有利於我們今後全面排查信息系統安全隱患,准確調查信息安全事件,及時消除信息安全威脅。」無論是加速APP應用還是迎接大數據時代的到來,信息安全在國家電網發展的過程中都十分關注。
網路攻防演習活動大致可分四個階段:備戰階段、實戰階段、決戰階段和總結階段。
在攻防演習備戰階段,參演單位需對已有信息資產進行識別、分析網路架構及進行安全風險(威脅)識別;同時需成立攻防小組,制定針對性的攻防演練應急預案,並參考網路安全等級保護要求建立安全防禦體系。
在攻防演習備戰階段,參演單位根據網路安全等級保護基本要求對網路和目標系統的關聯資產進行安全自查,結合基線核查、配置掃描及漏洞掃描等手段,梳理已有安全措施,發現網路中可能存在的風險。
參演單位結合網路中存在的安全問題和已有的安全措施,進行安全措施補充完善、安全加固。在技術方面全面完善基礎安全加固、網路區域合理劃分、安全監測、風險預警和事件分析等措施;管理方面完善「攻防演習領導小組」工作流程及安全事件應急處置機制。
在進行防護目標加固時,應安全技術與管理並重,將制定的針對性技術方案責任到人,按照項目實施計劃嚴格進行進度把控,確保技術整改措施落地。
在攻防演習實戰階段,攻守雙方正式進行演練,防守方保障目標業務系統的安全,需從攻擊監測、攻擊分析、事件上報、事件研判、攻擊阻斷、應急響應、漏洞修復和追蹤溯源等方面進行全面安全防護。
在攻防演習決戰階段,攻擊方發起的各類攻擊是檢驗防守方各部門在遭遇網路攻擊時發現和協同處置安全風險的能力,對檢驗參演單位應急方案有效性和完善網路安全應急響應機制與提高技術防護能力具有重要意義。
⑦ 網路安全工作應急預案
網路安全工作應急預案
在平凡的學習、工作、生活中,保不準會發生突發事件,為了避免造成更嚴重的後果,就有可能需要事先制定應急預案。應急預案應該怎麼編制呢?下面是我收集整理的網路安全工作應急預案,僅供參考,大家一起來看看吧。
為確保發生網路安全問題時各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少損失,根據互聯網網路安全相關條例及教育局文件精神,結合我校校園網工作實際,特製定本預案。
(一)組織機構及職責
1、校園網路安全應急領導小組(下稱領導小組)及職責
組長:校長
副組長:副校級領導
成員:各處室(委、會)、年級組負責人
主要職責及應急程序:
(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實;
(2)充分利用各種渠道進行網路安全知識的宣傳教育,組織指導全校網路安全常識的普及教育,廣泛開展網路安全和有關技能訓練,不斷提高廣大師生的防範意識和基本技能;
(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按照預案要求積極配備網路安全設施設備,落實網路線路、交換設備、網路安全設備等物資,強化管理,使之保持良好工作狀態;
(4)採取一切必要手段,組織各方面力量全面進行網路安全事故處理工作,把不良影響與損失降到最低點;
(5)調動一切積極因素,全面保證和促進學校網路安全穩定地運行。
(6)網路安全事故發生後,視情況負責向上級匯報。
2、學校網站不良信息處理小組及職責
組長:分管安全的校長
副組長:分管宣傳的校級領導、招宣處負責人
成員:各處室(委、會)、年級組負責人、網站管理員
主要職責及應急程序:網站管理員應定期巡檢網路信息內容和安全情況,由於我校的對外宣傳網站是建設在成都為人科技(8211),故學校網站一旦發現問題均由學校網站不良信息處理小組指定相關人員與公司溝通,盡快保全證據並處理事故,將影響降到最低。
(1)一旦發現學校網站上出現不良信息(或者被黑客攻擊修改了網頁),網站管理員應要求8211公司立刻切斷學校網站伺服器外網網路連接;
(2)聯系公司備份不良信息出現的目錄、備份不良信息出現時間前後一個星期內的HTTP連接日誌、備份防火牆中不良信息出現時間前後一個星期內的網路連接日誌;
(3)列印不良信息頁面留存;
(4)立刻向領導小組組長匯報,領導小組視情況向上級主管部門匯報或向公安機關報案;
(5)刪除不良信息,並清查整個網站所有內容,確保沒有任何不良信息,重新連接網站伺服器外網網路連接,並測試網站運行;
(6)從事故一發生到處理事件的整個過程,必須保持向領導小組組長匯報、解釋此次事故的發生情況、發生原因、處理過程。
3、網路惡意攻擊事故處理小組及職責
組長:分管安全的校長
副組長:分管現代教育技術的校級領導、現代教育技術中心負責人
成員:各處室(委、會)、年級組負責人、網路管理員
主要職責及應急程序:
網路管理員發現網路惡意攻擊,立刻確定該攻擊來自校內還是校外,受攻擊的設備有哪些,影響范圍有多大。並迅速推斷出此次攻擊的最壞結果,判斷是否需要緊急切斷校園網的伺服器及公網的網路連接,以保護重要數據及信息,迅速向網路惡意攻擊事故處理小組,小組判斷是否須要啟動應急預案。
啟動應急預案後:
(1)緊急切斷校園網的伺服器及公網的網路連接,以保護重要的計算機、學校數據及相關信息;
(2)保全好網路惡意攻擊證據,分析重要數據安全及設備安全情況;
(3)如果網路惡意攻擊來自校外,立刻從防火牆中查出對方IP地址並過濾,同時對防火牆設置對此類攻擊的過濾,並視情況嚴重程度報請領導小組決定是否向上級管理部門匯報和報警;
(4)如果網路惡意攻擊來自校內,立刻確定攻擊源,查出該攻擊出自哪台交換機,出自哪台電腦,出自哪位教師或學生。接著立刻趕到現場,關閉該計算機網路連接,暫時扣留該電腦,並立刻對該計算機帶回進行分析處理,確定攻擊出於無意、有意還是被利用。對該電腦進行分析,保全證據,若為有意,報請領導小組是否報警。若不用報警的重新處理電腦系統,監控測試運行該電腦4小時以上,無問題後歸還該電腦;
(5)從事故一發生到處理事件的整個過程,必須保持向領導小組組長匯報、解釋此次事故的發生情況、發生原因、處理過程。
(二)網路安全事故應急方案
1、各小組在發現網路安全事故後,第一時間向領導小組匯報。
2、領導小組得悉網路安全緊急情況後立即趕赴現場,各種網路安全事故處理小組迅速集結待命。
3、領導小組迅速了解和掌握事故情況,根據情況依法對外發布有關消息和向上級進行事故匯報,全面組織各項網路安全防禦、處理工作,各有關組織隨時准備執行應急任務;
4、相關小組在領導小組的統一組織指揮下,迅速按各小組職責和應急程序組織事故應急防護:
(1)確保網站和各類數據信息安全為首要任務,關閉WEB伺服器的外網連接、學校公網連接,所有相關成員集中進行事故分析,確定處理方案;
(2)確保校內其它伺服器的信息安全,經過分析,可以迅速關閉、切斷其他伺服器的所有網路連接,防止滋生其他伺服器的安全事故;
(3)分析網路、確定事故源,使用各種網路管理工具,迅速確定事故源,按相關程序進行處理;
(4)事故源處理完成後,逐步恢復網路運行,監控事故源是否仍然存在;
(5)針對此次事故,進一步確定相關安全措施、總結經驗,加強防範;
(6)從事故一發生到處理的整個過程,必須及時向領導小組組長匯報,聽從安排,注意做好保密工作。
5、組織有關人員對校園內外所屬網路硬體軟體設備及接入網路的計算機設備進行全面檢查,封堵、更新有安全隱患的設備及網路環境;
6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護校園網安全穩定。
7、事後迅速查清事件發生原因,查明責任人,並報領導小組根據責任情況進行處理。
(三)其他
在應急行動中,各部門要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作的落實。
為了建立健全我校校園網路與信息安全應急響應工作機制,根據《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》、《中華人民共和國計算機信息網路國際聯網安全保護管理辦法》、《國家信息化工作領導小組關於加強信息安全保障工作的意見》、公安部、國務院信息化工作辦公室等四部門《關於信息安全等級保護工作的實施意見》和《國家突發公共事件總體應急預案》等有關法規文件精神,結合我校實際情況,特製定本預案。
第一條、本預案立足於防範和消除以下緊急情況的發生:
1、攻擊事件:指校園網路與信息系統因病毒感染、非法入侵等造成學校網站或部門二級網站主頁被惡意篡改、互動式欄目和郵件系統發布有害信息;應用伺服器與相關應用系統被非法入侵,應用伺服器上的數據被非法拷貝、篡改、刪除;在網站上發布的內容違反國家的法律法規、侵犯知識版權並造成嚴重後果等,由此導致的業務中斷、系統宕機、網路癱瘓等情況。
2、故障事件:指校園網路與信息系統因網路設備和計算機軟硬體故障、人為誤操作等導致業務中斷、系統宕機、網路癱瘓等情況。
3、災害事件:指因洪水、火災、雷擊、地震、台風等外力因素導致網路與信息系統損毀,造成業務中斷、系統宕機、網路癱瘓等情況。
第二條、網路信息員要定時巡查和監督網路信息情況,通過以下技術手段保障網路安全:
1、通過對網路行為進行管理,降低安全事件發生的機率。
2、對重要的網路設備進行硬體冗餘,重要的數據定期進行本地和異地雙備份。
3、重要節日或敏感時期由網路信息管理中心對校園網路作24*7監控,暫時關閉含安全隱患的網路服務。
4、網路信息管理中心定期對重要的網路設備和伺服器作入侵防護檢查,及時發現問題和解決問題。
第三條、若網頁被惡意更改,應立即停止主頁服務並恢復正確內容,同時檢查分析被更改的原因,在被更改的原因找到並排除之前,不得重新開放網頁服務。
第四條、信息服務板塊內容發布實行審核制度,未經審核不得發布。各版主負責本版塊的信息安全,預防繞過審核程序的.信息被發布。若出現未經審核信息被發布的情況,應暫時關閉信息發布功能,直至找到原因並排除為止。
第五條、對用戶上網實行有效監控,發現異常情況應立即關閉該用戶的網路連接,及時給與警告並記錄在案,情節嚴重的上報有關安全機構。
第六條、如涉及到在校學生,則由學生處與公安處進行調查處理。
為提高應對突發互聯網網路安全能力,維護網路安全和社會穩定,保障全局各項工作正常開展,特製定本預案。
一、根據互聯網網路安全的發生原因、性質和機理,互聯網網路安全主要分為以下三類:
(1)攻擊類事件:指互聯網網路系統因計算機病毒感染、非法入侵等導致業務中斷、系統宕機、網路癱瘓等情況。
(2)故障類事件:指互聯網網路系統因計算機軟硬體故障、人為誤操作等導致業務中斷、系統宕機、網路癱瘓等情況。
(3)災害類事件:指因爆炸、火災、雷擊、地震、台風等外力因素導致互聯網網路系統損毀,造成業務中斷、系統宕機、網路癱瘓等情況。
二、建立應急聯動機制
成立應急預案工作領導小組,由局長郭光孝擔任組長,秦河擔任副組長,按照「誰主管誰負責」原則,對於較大和一般突發公共事件進行先期處置等工作,並及時報單位領導處理和政府辦信息科備案。發生一般互聯網網路安全事件,事發半小時內向單位主管領導口頭報告,在1小時內向政府信息科書面報告;較大以上互聯網網路安全事件或特殊情況,立即報告。
三、 應急處理流程
出現災情後值班人員要及時通過電話、傳真、郵件、簡訊等方式通知單位領導及相關技術負責人。值班人員根據災情信息,初步判定災情程度。能夠自身解決,要及時加以解決;如果不能自行解決故障,由單位領導現場指揮,協調各部門力量,按照分工負責的原則,組織相關技術人員進入搶險程序。
3.1病毒爆發處理流程
對外服務信息系統一旦發現感染病毒,應執行以下應急處理流程:
(1)立即切斷感染病毒計算機與網路的聯接;
(2)對該計算機的重要數據進行數據備份;
(3)啟用防病毒軟體對該計算機進行殺毒處理,同時通過防病毒軟體對其他計算機進行病毒掃描和清除工作;
(4)如果滿足下列情況之一的,應立即向本單位信息安全負責人通報情況,並向政府辦信息科報告:
1)現行防病毒軟體無法清除該病毒的;
2)網站在2小時內無法處理完畢的;
3)業務系統或辦公系統在4小時內無法處理完畢的。
4)恢復系統和相關數據,檢查數據的完整性;
5)病毒爆發事件處理完畢,將計算機重新接入網路;
6)總結事件處理情況,並提出防範病毒再度爆發的解決方案;
7)實施必要的安全加固。
3.2網頁非法篡改處理流程
本單位對外服務網站一旦發現網頁被非法篡改,應執行以下應急處理流程:
(1)發現網站網頁出現非法信息時,值班人員應立即向本單位信息安全負責人通報情況,並立即向縣公安局網監大隊和政府信息科報告。情況緊急的,應先及時採取斷網等處理措施,再按程序報告;
(2)本單位信息安全負責人應在接到通知後立即趕到現場,做好必要記錄,妥善保存有關記錄及日誌或審計記錄;
四、責任與獎懲
互聯網網路安全事件應急處置工作實行領導負責制和責任追究制。對於遲報、謊報、瞞報、漏報互聯網網路安全事件重要情況或者應急處置工作中有其他失職、瀆職行為的,依法對有關責任人給予行政處分;構成犯罪的,依法追究刑事責任。
;⑧ 北約舉行大規模網路防禦演習圖文介紹
北約2008年在愛沙尼亞首都塔林設立了網路戰防禦中心,該中心自2010年起舉行「鎖定的盾牌」年度演習。