❶ 2022網格化管理工作總結範文5篇
時間過得太快，讓人猝不及防，回顧這段時間的教學，收獲的不僅歲月，還有成長，讓我們一起來寫一份 教學 總結 吧。但是教學總結基本的 方法 論，你掌握了嗎?下面是我精心給大家整理2022網格化管理 工作總結 範文 ，希望大家喜歡！
2022網格化管理工作總結範文1
近年來，____區堅持把構建平安和諧文明校園作為創建「安全____幸福____」的重點內容，以「校園安全網格化管理」創建活動為抓手，堅決落實「校園安全宣傳、安全隱患排查、治安秩序整治、治安巡邏防範、涉校案件偵破、校園警務工作」六個常態和「明確安全責任制、配齊安保器械、組建安保應急小分隊、加強隱患排查、完善落實制度、建立應急預案、開展安全逃生應急演練、開展法制宣傳、培訓安全骨幹」等九項 措施 ，狠抓校園安全及周邊治理。全區校園安全連續四年保持「零責任事故」，12所學校先後獲評省、市級校園安全文明校園，1所中學獲得廣州市第一所省交通安全示範學校稱號。
一、加強領導，全面落實校園安全管理責任
(一)實行「一把手」負責制。____區在全市率先成立以區長為組長，綜治等24家責任單位主要領導為成員的校園安全工作領導小組，建立了校園安全管理工作聯席會議機制，及時研究解決校園安全工作中的問題。
(二)壓實層級安全責任。____區 教育 局每年開學初均與各校長簽訂《安全工作 責任書 》，各校也成立相應組織機構，明確各級崗位各自職責和工作任務。全面推行「一票否決制」，確保安全工作責任制和安全防範措施落到實處。
(三)落實校園安全經費保障。區財政每年投入2590餘萬元，為全區72所公、民辦中小學、幼兒園按照「一崗雙人」的標准統一配備771名安保人員;每年投入1600萬元解決公辦學校「以車代校」問題;2013年市區兩級財政投入1000多萬元，用於資助解決民辦學校幼兒園的校園安保問題;2012年追加投入985萬元為全區所有校(園)安裝了治安視頻監控系統，每年投入250餘萬元進行運行維護，校園安全「人防、物防、技防」措施得到持續加強。
二、完善制度，切實提升校園安全管理水平
(一)健全校園安全管理機制。區委區政府制定《關於進一步加強校園安全管理工作的意見》，明確各部門、各單位在校園安全管理方面的工作職責，先後編印和制定了《____區學校安全工作法規匯編》、《____區學校安全工作指導手冊》、《____區校車安全管理手冊》和《____區教育系統創建平安校園 實施方案 (2013-2022)》等一系列指導意見、安全措施和制度落實，不斷推進學校安全管理工作的法制化、規范化。
(二)建立校園安全預警機制。全區所有中小學、幼兒園均開通 「校訊通」服務，有效暢通學校與家長之間的溝通 渠道 。制定並完善《____區教育系統應急管理制度》，明確規定緊急狀態下的處理辦法和應對措施，並要求各學校結合自身實際和不同年齡段學生特點，制定突發事件應急預案。各校園每學期均制度性開展各類公共突發事件應急處置演練。
(三)深化校園安全網格化管理。按照分線管理、分級管理為主，結合分片管理的原則，將安全監管工作劃分為局、學校二級網格，落實責任人員，細化管理工作，實行校園安全工作「全方位、全過程、全覆蓋」，確保事故隱患排查和處置不留「死角」、不存「盲點」，使校園安全工作更加規范化、科學化、精細化、長效化，為師生建設和營造平安、健康、文明、和諧的工作學習生活環境。
三、齊抓共管，深入推進安全文明和諧校園建設
(一)重視安全隱患排查，全方位強化校園安全管理工作。採取自查與抽查相結合、定期或不定期相結合的方法，以學校校舍、食堂、實驗室、學生宿舍、學校圍牆和學校用水、用電為重點，緊抓學校及學校周邊安全排查和隱患治理工作。近兩年來，共排查治理校園安全隱患170多處，投入700多萬元用於學校校舍維修及安全整改工作，學校安全隱患得到及時消除。
(二)深入開展校園安全及法制宣傳教育工作。廣泛開展交通、消防、用電、防溺水、防傷害、防拐騙、防雷擊等七大主題的安全法制教育活動。每年邀請交警、片區民警和法制副校長到校開展各類專題講座均達140多場次，參與師生6萬多人次。
(三)深入開展學校及周邊社會治安綜合治理活動。全區定期召開學校及周邊地區治安綜合治理聯席會議，研究解決校園周邊環境安全工作中的問題。各部門密切配合，定期對校園周邊的交通、環境、治安等問題開展聯合執法，有效凈化了校園周邊環境。
2022網格化管理工作總結範文2
為進一步推進全縣網格化服務管理工作，保障、規范網格化服務管理信息系統和手持終端機使用管理，現將3月份全縣網格化服務管理工作情況通報如下。
一、各地賬戶活躍度情況
3月份全縣賬號活躍度總體情況較上月有所提升。宏仁鄉活躍度達到100%;文昌鎮四個社區、經開區、卧龍、瑪瑙、石牛、仁和、石台、仙鵝、文興、豢龍、交泰、馬迎、二洞、七曲山活躍度相對較好;其餘各地活躍度相對較差，長卿、雙峰、雙板活躍度為「0」。除文興派出所、文興司法所、文興衛生院、仙峰司法所、宏仁司法所、二洞衛生院、馬迎衛生院、石台衛生院、雙板衛生院、自強衛生院以外，其餘派出所、司法所、衛生院賬號活躍度均為「0」。各地需引起高度重視，盡快提升賬號活躍度。
二、事件報送情況
3月份全縣事件辦結總量較上月有明顯提升。事件辦結完成率100%以上的有:文昌鎮四個社區、卧龍 、小埡、石台、文興、大新、三泉、宏仁、白雲、豢龍、馬迎、二洞、寶石、七曲山;事件辦結完成率50%以下的有:文昌鎮農村網格、經開區農村網格、許州、瑪瑙、自強、雙板、建興、東石、雙峰、馬鳴、定遠。
三、「三項重點工作」開展情況
3月份文昌、仙鵝、二洞流動人口信息報送情況相對較好，但全縣僅文興派出所進行了簽收，其餘派出所簽收情況為「0」;吸毒人員信息僅大新報送了4條信息，其餘各地網格員均未報送;文昌、仁和、三泉、大新重症精神病患者信息報送情況相對較好，觀義、石台、二洞、文興報送及簽收情況均相對較好;文昌、黎雅、仁和、宏仁、二洞、大新社區服刑人員信息報送及簽收情況均相對較好;三泉、仙鵝、大新刑釋人員信息報送情況相對較好，文昌、黎雅、石台、二洞報送及簽收情況均相對較好。其餘各地「三項重點工作」的報送及簽收情況均較差，各地仍需加強流動人口、特殊人群、發現治安隱患的信息報送，派出所、司法所、衛生院要及時簽收網格員所報送的信息。
2022網格化管理工作總結範文3
我校是全縣范圍內最大的鄉鎮中心小學，現有學生1166人，教職工74人。隨著計算機及其網路的普及與應用，我校近幾年投入了不少經費用於購買了十餘台辦公電腦，並對學生用機進行了更新換代。學校現已基本實現了辦公網路信息化，這無疑極大地提高了我校的工作效率，但也給我校網路信息安全工作帶來了嚴峻考驗。
一、切實加強組織領導，建立健全各項網路安全管理 規章制度 。
1、為確保學校網路安全管理工作順利開展，學校特成立了校長任組長的網路信息安全管理工作領導小組，全面負責該工作的實施與管理。
2、建立健全了一系列的學校網路安全管理規章制度。包括：《校園網用戶信息安全管理制度》、《學校網路信息安全保障措施》、《學生上機守則》、《計算機室管理制度》、《計算機室管理員職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規定》等。通過制定與實施、切實讓相關人員擔負起對信息內容安全的監督管理工作責任。
二、認真開展好學校網站的備案工作。
按縣局有關文件精神，我校迅速成立了專人負責學校網站備案工作。根據文件要求，在如實了解學校網站虛擬空間提供服務商的安全信息後，及時填寫好相關材料報縣科教局電教站，並由縣電教站送市局進行審批。與此同時，我校自行到公安部門的網站上進行網上備案和進行重要信息 系統安全 保護登記備案工作。
三、建立起了一支相對穩定的.網路安全管理隊伍。
我校高度重視網路信息安全工作的隊伍建設。學校從在職教師中挑選出一批具有一定計算機知識的人員作為網路管理員和網路安全員，並保持隊伍的相對穩定。此外，學校還購買了網路管理書籍供網管人員自學，並大力支持網管人員參加各級各類 網路技術 知識培訓，從而大大提高了網管的業務素質和技術水平。
四、計算機維護及其病毒防範措施。
學校電腦除去電腦室100台，另有24套多媒體電腦，日常維護工作量非常大。由於機器較多，日常出現故障的情況較為常見，為此，我校成立了專人負責學校計算機系統及軟體維護，由於平日能及時有效地維護，因此學校內各計算機使用均正常，無出現重大故障。
目前網路計算機病毒較多、傳播途徑也較為廣泛，可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播等方式傳播。為了做好防範措施，學校每台機器都安裝了殺毒軟體，並定期自動升級，對發現病毒的機器及時的進行處理。多年來，學校機器無出現嚴重中毒情況，電腦內重要信息未出現泄露而造成重大影響事件。
五、大力開展文明上網、安全上網等宣傳教育。
為加強互聯網建設，學校特向全體師生發出了《抵制低俗之風，倡導文明上網》倡儀書，教育師生自覺抵制網路低俗之風，凈化網路環境，不打不健康文字，不發不文明圖片，不鏈接不健康網站，不提供不健康內容搜索，不發送不健康信息，不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息，積極營造網路文明新風。此外，我校還通過網站、板報、班會等多種渠道，積極組織師生學習有關網路法律法規和有關規定，提高師生的信息安全防範意識，增加師生上網安全意識。
六、存在不足：
1、學校網路設備的配置與管理有待提高，網管人員的水平有待通過專門且系統培訓來提高。
2、部門教師的計算機應用能力及網路安全防範能力還有待提高。
2022網格化管理工作總結範文4
一、加強領導，落實人員保障
鄉高度重視網路安全工作，年初召開黨委會研究確定鄉黨委副書記、紀委書記曹英負責本鄉網路安全工作，並由鄉黨政辦具體承擔網路安全管理工作，任勇兼職網路安全員，保障工作順利開展。
二、健全制度體系，加強技術防護
年初，由具體承擔網路安全管理工作的鄉黨政辦起草了涵蓋人員管理、資產管理、采購管理、外包管理、教育培訓等方面的網路安全管理制度體系，並在分管領導審定並交鄉黨委會研究通過後以正式文件形式下發;按照國家網路安全政策和標准規范要求，建立健全了術防護體系及安全防護措施。按照分散管理模式對所有終端計算機、移動存儲介質進行管理，各具體管理人員負責各自管理計算機防病毒軟體安裝、漏洞修復、密碼設置管理等安全防護措施的實施，並由鄉網路安全處進行監督檢查，保障網路安全。
三、健全安全應急體系，加強宣傳教育培訓
按照國家網路與信息安全事件應急預案要求，建立健全了網路安全應急工作體系。按要求與重點崗位人員簽訂了安全保密協議，制定了人員離崗 離職 管理措施，今年全鄉無重大網路安全事件發生;採用職工會統一組織學習、空餘時間自學等方式對全鄉幹部進行了 網路 安全知識 培訓，各幹部職工網路安全意識良好。
四、工作中的不足和困難
一是部分幹部職工對網路安全工作的重視還不夠，工作中仍存在許多網路安全隱患，如互聯網上傳輸涉密信息等情況;二是由於本鄉財政緊張，無充足資金購置密碼設備、入侵檢測設備、安全審計設備等硬體設備，只能在能力范圍內進行網路安全防護，無法做到徹底消除網路安全隱患。
五、下一步工作打算及建議
在今後的工作中，鄉將進一步加大對幹部職工的教育培訓力度，力爭不出現網路安全事件。希望上級部門加大對鄉鎮網路安全的支持力度，落實經費保障，以便更好的開展工作。
2022網格化管理工作總結範文5
為貫徹落實國家網路安全宣傳周活動，響應教育上級部門的號召，為了加強我校學生樹立網路安全的自我保護意識，提高網路安全防範技能，現將我校網路 安全教育 工作總結如下：
一、通過多種渠道的宣傳方式，提升全校學生的網路安全意識。
為了更好的宣傳網路安全知識，在全校范圍內開展網路安全知識的宣傳。全方位多角度的對網路安全意識的提升加以宣傳。通過校園廣播滾動播放讓全校學生在聽覺上得到體驗;通過專欄的介紹相關安全知識;讓學生在課余時間對相關知識有深入的了解;同時還通過發動學校的微信公眾平台發放網路安全知識。在校少先隊部的統一安排下，展出了以「共建網路安全、共享網路文明」為主題的網路安全宣傳板報。通過以上展開的切實有效的宣傳活動，使學生從最初對網路安全概念淡漠，逐步上升到樹立網路安全自我保護意識，並將其運用到生活中，以便更好的創造和諧的網路環境。
二、通過組織學習及參與網路安全知識競賽深刻了解網路安全教育的重要性。
認真計劃並組織學生通過線上參與網路安全知識競賽，深刻了解網路安全教育活動的必要性。在此活動中，同學們紛紛展現出了較高的積極性，據參加競賽的同學說：「其實競賽的題目就是我們生活中常見的網路安全問題，通過競賽這種方式能使我們更加深入的了解網路安全，從而更好的將安全的網路技術運用到學習和生活中。」
三、開展「網路安全精彩一課」教育活動。
黑客和計算機病毒都是普遍的威脅，而為大家所熟知的日常網路安全也同樣存在各種問題。針對這些問題，主講人李靄瑩老師向學生們介紹了日常生活中，使用網路時存在的安全隱患，並講解應該從哪些方面來保護自己。為大家提供了很多有價值的寶貴建議，例如：如網路瀏覽器，是完整安裝且更新修正至最新版;安裝個人防火牆與更新病毒碼至最新的防毒軟體等等。同學們在課堂上的認真狀態足以見得本次教育活動真正為同學們答疑解惑，達到了預期目的的同時也豐富了同學們的 網路知識 。通過網路安全宣傳周的系列活動，學生對網路安全知識已經有了一個初步的了解，能夠自覺遵守《全國青少年網路文明公約》，將良好的網路素養和高尚的網路道德進行到底。同整個社會共同建立一個和諧的網路環境，讓更多的人在安全的網路中受益。
網路應用已逐步深入到了同學們的生活中，是學習和生活的必要組成部分，通過此次網路安全活動周的一系列活動，同學們在提高了網路安全防範意識的同時，也希望通過大家共同的努力，可以使互聯網可以干凈透明，越來越文明，以便於我們更好的在網路世界暢游，更好地學習與生活。
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❷ 計算機網路安全與防護技術相關知識
1、涉密網路保密建設和管理應遵循哪些基本原則u2/:b
根據國家有關規定，政務內網是涉密網路，是專門處理國家秘密和內部辦公信息的網路。黨和國家對涉密網路的保密建設和管理非常重視，制定了一系列方針政策、法律法規和標准規范。根據這些規定，涉密網路保密建設和管理應當遵循以下基本原則：$
（1）適度安全的原則。所謂「適度安全」是指與由於信息泄露、濫用、非法訪問或非法修改而造成的危險和損害相適應的安全。沒有絕對安全的信息系統（網路），任何安全措施都是有限度的。關鍵在於「實事求是」、「因地制宜」地去確定安全措施的「度」，即根據信息系統因缺乏安全性造成損害後果的嚴重程度來決定採取什麼樣的安全措施。國家保密技術規定對絕密級信息系統的機密、秘密級信息系統應當採取的安全措施分別提出了具體要求。6x)#gt
（2）按最高密級防護的原則。涉密信息系統處理多種密級的信息時，應當按照最高密級採取防護措施。kHo
（3）最小化授權的原則。一是涉密信息系統的建設規模要最小化，非工作所必需的單位和崗位，不得建設政務內風和設有內網終端；二是涉密信息系統中涉密信息的訪問許可權要最小化，非工作必需知悉的人員，不得具有關涉密信息的訪問許可權。jie
（4）同步建設，嚴格把關的原則。涉密信息系統的建設必須要與安全保密設施的建設同步規劃、同步實施、同步發展。要對涉密信息系統建設的全過程（各個環節）進行保密審查、審批、把關。N
要防止並糾正「先建設，後防護，重使用，輕安全」的傾向，建立健全涉密信息系統使用審批制度。不經過保密部門的審批和論證，有關信息系統不得處理國家秘密信息。7qR
（5）注重管理的原則。涉密信息系統的安全保密三分靠技術，七分靠管理。加強管理可以彌補技術上的不足；而放棄管理則再好的技術也不安全。要通過引進和培養計算機技術人員，使其盡快成為既懂「電子」又懂政務（黨務）、還懂「保密」的復合型人才，利用行政和技術手段的綜合優勢，實現對涉密信息在網路環境下的有效監管。同時，實現人員和技術的有機結合——健全制度，並利用技術手段保證制度的落實。|kn
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2、涉密網路保密建設的基本措施有哪些？A
根據國家保密技術規定的要求，涉密信息系統的安全保密建設必須採取以下基本措施：C+8_f^
（1）存放安全。即保證涉密信息系統的機房設備和終端存放在安全可靠的地方，做到防火、防水、防震、防爆炸和防止外來人員進行物理上的盜取和破壞等，還要防止外界電磁場對涉密信息系統各個設備的電磁干擾，保證涉密信息系統的正常運行。TTr.
涉密信息系統的中心機房建設，在條件許可的情況下，應滿足國家《電子計算機機房設計規定規范》、《計算站場地技術條件》、《計算站場地安全要求》和要求。處理國家秘密信息的電磁屏蔽室的建設，必須符合國家保密標准BMB3的要求。處理秘密級、機密級信息的系統中心機房，應當彩有效的電子門控系統。處理絕密級信息和重要信息的系統中心機房的門控系統，還應採取IC卡或生理特徵進行身份鑒別，並安裝電視監視系統，且配備警衛人員進行區域保護。$Zey3
（2）物理隔離。即涉密信息系統（政務內網）要與政務外網和網際網路實行物理隔離。這是涉密信息系統免遭來自網際網路上的黑客攻擊和病毒侵擾的最有效措施。實現物理隔離，必須做到以下幾點：rr=
一是一個單位的政務內網和政務外網的機房要分別建設，相互物理隔離。隔離距離要符合國家保密標准BMB5的相關規定。>Gm
二是政務內網的布線要採用光纜或屏蔽電纜；如政務內、外網同時建設，可實行雙布線，政務外網的布線可以使用普通電纜或雙絞線；對已建網路要改造成政務內、外網兩個網路、單布線不可改變時，可以採用安裝安全隔離集線器的辦法，使客戶端微機不能同時與內、外網相通。h
三是客戶端的物理隔離可以採取以下方法解決：（A）安裝雙主板、雙硬碟的微機（如浪潮金盾安全電腦）；（B）對原的微機進行物理隔離改造，即增中一塊硬碟和一塊雙硬碟隔離卡（如中孚隔離卡）；（C）對客戶端微機只增加一塊單礓盤隔離卡等。"7
四是對單位與單位政務內網之間的信息傳輸，可採用以下方法解決：（A）利用各地政務內網平台提供的寬頻保密通道；（B）採用單獨交換設備和單獨鋪設線路，並安裝網路加密機；（C）使用面向連接的電路交換方式（如PSTN、ISDN、ADSL等）時，應採用認證和鏈路加密措施。採用的加密設備必須經國家密碼主管部門批准。Qq0
（3）身份鑒別。在用戶進入（即使用）涉密信息系統前，系統要對用戶的身份進行鑒別，以判斷該用戶是否為系統的合法用戶。其目的是防止非法用戶進入。這是系統安全控制的第一道防線。v6
身份鑒別一般採用3種方法：一是設置口令字；二是採用智能卡和口令字相結合的方式；三是用人的生物特徵等強認證措施，如指紋、視網膜等。6iFF=]
口令字的設置原理是：在信息系統中存放一張「用戶信息表」，它記錄所有的可以使用這個系統的用戶的有關信息，如用戶名和口令字等。用戶名是可以公開的，不同用戶使用不同的用戶名，但口令字是秘密的。當一個用戶要使用系統時，必須鍵入自己的用戶名和相應的口令字，系統通過查詢用戶信息表，驗證用戶輸入的用戶名和口令字與用戶信息表中的是否一致，如果一致，該用戶即是系統的合法用戶，可進入系統，否則被擋在系統之外。4Z-xF
根據國家保密規定，處理秘密級信息的系統口令長度不得少於8位，且口令更換周期不得長於30天；處理機密級信息的系統，口令長度不得少於10位，且口令更換周期不得長於7天；處理絕密級信息的系統，應當採用一次性口令。口令有組成應當是大小寫英文字母、數字、特殊字元中兩者以上的組合，而且口令必須加密存儲、加密傳輸，並且保證口令存放載體的物理安全。$
採用口令字進行身份鑒別，特別是成本低，實現容易，但使用管理很不方便，不宜記憶。YN
採用「智能卡+口令字」的方式進行身份鑒別，其特別是，口令字長度4位即可，便於用戶使用，增加了身份鑒別的安全性和可靠性，成本較高，一般涉密信息系統的身份鑒別在多採用這種方式。3
採用人的生理特徵進行身份鑒別，其特點是成本高，安全性好。國家保密規定要求，絕密級信息系統的身份鑒別應採用這種強認證方式。B
（4）訪問控制。經過身份鑒別進入涉密信息系統的合法用戶，需要對其訪問系統資源的許可權進行限制。訪問控制的任務就是根據一定的原則對合法用戶的訪問許可權進行控制，以決定他可以使用哪些系統資源，以什麼樣的方式使用。例如，在系統中，對於各種密級的文件，哪個用戶可以查閱，哪個用戶可以修改等。這是系統安全控制的第二道防線，它可以阻合法用戶對其許可權范圍以外的資源的非法訪問。設置訪問控制應遵循「最小授權原則」，即在應當授權的范圍內有權使用資源，非授權范圍內無權使用資源。88d
訪問控制可以分為自主訪問控制、強制訪問控制和角色控制等3種訪問控制策略。:Rk03*
自主訪問控制是指資源的擁有者有權決定系統中哪些用戶具有該資源的訪問許可權，以及具有什麼樣的訪問許可權（讀、改、刪等）。也就是說系統中資源的訪問許可權，由資源的所有者決定。]^`
強制訪問控制是指信息系統根據事先確定的安全策略，對用戶的訪問許可權進行強制性控制。它首先要分別定義用戶和信息資源的安全屬性；用戶的安全屬性為「所屬部門」和「可查閱等級」。用戶「所屬部門」是指用戶分管或所在的部門。用戶「可查閱等級」分為A、B、C三級（可以任意確定），其級別為A>B>C。信息資源的安全屬性分為「所屬部門」和「查閱等級」。信息「所屬部門」是指信息產生的部門。信息「查閱等級」可分為A、B、C三級（同上），其級別為A>B>C。強制訪問控制的規則是：僅當用戶安全屬性中的「可查閱等級」大於等於信息安全屬性中的「查閱等級」且用戶安全屬性中的「所屬部門」包含了信息安全屬性中的「所屬部門」時，用戶才能閱讀該信息；僅當用戶安全屬性中的「可查閱等級」小於等於信息安全屬性中的「查閱等級」，且用戶安全屬性中的「所屬部門」包含了信息安全屬性中的「所屬部門」時，用戶才能改寫該信息。*Dh
角色控制是指信息系統根據實際工作職責設置若干角色，不同用戶可以具有相同角色，在系統中享有相同的權力。當工作職責變動時，可按照新的角色進行重新授權。角色控制既可以在自主訪問控制中運用，也可以在強制訪問控制中運用。PVD
根據國家保密規定，涉密信息系統必須採用強制訪問控制策略。處理秘密級、機密級信息的涉密系統，訪問應當按照用戶類別、信息類別控制，處理絕密級信息的涉密系統，訪問控制到單個用戶、單個文件。x
（5）數據存儲加密。對涉密信息系統中存放的文件和數據進行加密，使這成為密文，用在用戶對其進行訪問（查詢、插入、修改）時，按其需要對數據實時進行加密/解密。這是系統安全控制的第三道防線。在系統的身份鑒別和訪問控制這兩道防線萬一遭到破壞或用戶繞過身份鑒別和訪問控制，通過其他途徑進入系統時，加密可以保護文件或數據的秘密性，並可發現數據的被修改。通俗地講，系統的身份鑒別與訪問控制的作用是「進不來」和「拿不走」，加密的作用是，即使拿走了也「看不懂」。~GOC;
採用什麼樣的密碼體制對數據進行加密，是密碼控制中的一個很關鍵的問題，要保證密碼演算法既有很強的密碼強度，又對系統的運行效率不致於有太大影響。現代密碼體制是將密碼演算法公開，而僅保持密鑰的秘密性，即一切秘密寓於密鑰之中。因此，必須對密鑰的生成、傳遞、更換和保存採取嚴格的保護措施。bpr!
根據國家保密規定，絕密級信息系統中的數據存儲應當採取加密措施。使用的加密演算法應當經過國家密碼主管部門的批准。";)l
（6）安全審計。審計是模擬社會檢察機構在信息系統中用來監視、記錄和控制用戶活動的一種機制，它使影響系統安全的訪問和訪問企圖留下線索，以便事後分析追查。主要的安全審計手段包括：設置審計開關、事件過濾、查詢審計日誌和違遠見事件報警等。T2hiV/
審計系統應當有詳細的日誌，記錄每個用戶的每次活動（訪問時間、地址、數據、程序、設備等）以及系統出錯和配置修改等信息。應保證審計日誌的保密性和完整性。)Z6r
按照國家保密規定，機密級以下的涉密信息系統應採用分布式審計系統，審計信息存放在各伺服器和安全保密設備上，用於系統審計員審查，審查記錄不得修改、刪除，審查周期不得長於30天。絕密級信息系統應當採用集中式審計系統，能夠對各級伺服器和安全保密設備中的審計信息收集、整理、分析匯編成審計報表，並能檢測、記錄侵犯系統的事件和各種違規事件，及時自動告警，系統審計員定期審查日誌的不得長於7天。</<f'g
（7）防電磁泄漏。涉密信息系統中涉密設備的安裝使用，應滿足國家保密標准BMB2的要求。對不符合BMB2要求的，必須採取電磁泄漏的防護措施。電磁泄漏的防護技術共有3種：電磁屏蔽室、低泄射設備和電磁干擾器。`x
根據國家有關規定，對處理絕密級信息的系統機房應當建設電磁屏蔽室，處理絕密級信息的計算機要安裝電磁屏蔽台，且電磁屏蔽室和電磁屏蔽台都要符合國家保密標准BMB3的要求。否則處理絕密級信息的計算機必須是符合國家公安和保密標准GGBB1的低泄射設備。P
處理秘密級、機密級信息的設備應當採取安裝電磁干擾器或採用低泄射設備等防電磁泄漏措施。所使用的干擾器應滿足國家保密標准BMB4的要求，即處理機密級以下（含機密級）信息的設備應當採用一級電磁干擾器；二級電磁干擾器用於保護處理內部敏感信息的設備和最小警戒距離大於等於100米處理秘密級信息的設備。#fp92'
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4、涉密網路保密管理應採取哪些基本措施？q-|Z)7
根據國家有關規定，涉密網路的保密管理應當採取以下基本措施：<
（1）明確安全保密責任，落實網路安全保密管理機構。JNe{p
要確定分管領導。該領導應當了解系統中的涉密信息及處理性質，了解保護系統所需要的管理、人事、運行和技術等方面的措施。U`j
成立網路安全保密管理機構。該機構應當由分管領導親自負責，成員包括保密員、系統管理員、系統安全員、系統審計員和操作員代表以及保安員等。其具體職責是，制定網路安全保密策略，包括技術策略和管理策略；制定、審查、確定保密措施；組織實施安全保密措施並協調、監督、檢查安全保密措施執行情況；組織開展網路信息安全保密的咨詢、宣傳和培訓等。rY
機構領導的主要任務是：對系統修改的授權；對特權和口令的授權；冥違章報告、審計記錄、報警記錄；制定並組織實施安全人員培訓計劃，以及遇到重大問題時及時報告單位主要領導和上級等。p
保密員的主要職責是，建立健全信息保密管理制度，監督、檢查網路保密管理及技術措施的落實情況，確定系統用戶和信息的安全屬性等。ovz]j}
系統管理員的主要職責是：負責系統及設備的安裝和維護，分配和管理用戶口令，落實防病毒措施，保證系統的正常運行。x
系統安全員的主要職責是，設置用戶和信息的安全屬性，格式化新介質，應急條件下的安全恢復，啟動與停止系統等。0<!
系統審計員的主要職責是，監督系統的運行情況，定期查看審計記錄，對系統資源的各種非法訪問事件進行分析、處理，必要時及時上報主管領導。OkP6u]
保安員的主要職責是，負責非技術性的、常規的安全工作，如場地警衛、驗證出入手續，落實規章制度等。"/4;uE
（2）制定系統安全計劃。Z_f;Wi
主要包括：lc:dF
一是制定系統規章。涉密信息系統安全保密制度有：系統和設備使用的安全保密規定，涉密介質的使用管理規定，物理安全管理制度，身份鑒別管理制度，訪問控制規則設置的規定，密鑰與密碼設備管理制度以及系統管理員、系統安全員、系統審計員、保密員和保安員的工作職責等。=aRY
二是制定培訓計劃。對新上崗人員進行培訓，培訓的內容應當包括：職業道德、系統各個崗位的新技術、操作規程和使用信息系統應當掌握的安全保密管理制度。對己在崗人員也要進行定期培訓，以不斷提高所有工作人員的工作能力和水平。I+%
三是加強人員管理。主要有3個方面：（A）人員審查，確保涉密信息系統每個用戶的安全可靠。審查內容包括個人經歷、社會關系、政治思想狀況、人品和職業道德等。（B）確定崗位和職責范圍。使每一位用戶按照自己的崗位和職權使用信息系統。（C）考核評價。對系統用戶的政治思想、業務水平、工作表現等要定期進行全面考核，並作出評價。對不適於接觸涉密信息系統的人員要及時調離。對提升、調動、離崗和退休人員，要收回所有證件、鑰匙、智能卡，檢查是否把全部手冊、文件或程序清單交回。有關人員離崗後，應更換口令和智能卡。7Pd
四是成立事故處理小組。制定應急計劃和處理預案，幫助用戶解決安全事故，向用戶定期通報有關信息系統薄弱環東和外來威脅的情況，定期檢測應急能力。gv9_TR
（3）制定評審安全措施。涉密信息系統建成後，要由涉密計算機網路測評中心對其進行安全保密性能的測評。由於信息系統的安全性將隨著時間的推移而發生變化，因此在對該信息系統進行重大修改時，要重新進行測評；即使沒有重大修改，至少每三年也要測評一次。&J2
（4）信息系統的授權使用。涉密信息系統的安全關系國家的安全和利益，因此，該系統必須經保密部門審批合格並書面授權，方能投入運行；如該系統做重大修改，須經保密部門重新審批、授權；至少每三年，涉密信息系統的使用要重新授權。UF@*
❸ 網路安全宣傳的活動總結
【 #活動總結# 導語】「網路安全宣傳周」活動的開展，對網路安全的普及有一定的積極作春仿帆用，為網路安全築起了一道安全防線。以下是 整理的網路安全宣傳的活動總結，歡迎閱讀！1.網路安全宣傳的活動總結
一、切實加強組織領導，建立健全各項網路安全管理規章制度
1、加強領導，明確責任。為確保學校網路安全管理工作順利開展，學校成立了校長任組長，其他領導為成員的網路信息安全管理工作領導小組，全面負責該工作的實施與管理。實行信息安全保密責任制，切實負起確保網路與信息安全的責任。
2、健全制度，強化管理。
二、加強教師隊伍建設，建立起了一支相對穩定的網路安全管理隊伍。
1、網站內容更新全部由網站管理員完成，工作人員素質高、專業水平好，有強烈的責任心和責任感。網路所有信息發布之前都經分管領導審核批准。及時對網站信息進行監視，堅持保存、清除和備份的制度。校園網站維護、更新及時，網路安全得到重視，通訊報道及時，內容豐富。
2、加大教師培訓力度。
三、提高安全責任意識，切實做好計算機維護及其病毒防範措施。
由於學校計算機的不斷增多，日常出現故障的情況較為常見，為此，我校成立了負責學校計算機系統及軟體維護，由於平日能及時有效地維護，因此學校內各計算機使用均正常，無出現重大故障。但目前網路計算機病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播等方式傳播。為了做好防範措施，安裝了殺毒軟體，對發現病毒的機器及時的進行處理。
四、大力開展文明上網，安全上網等宣傳教育，加大宣傳教育力度。
1、增強師生網路安全意識，自覺遵守信息安全管理有關法律、法規，不泄密、不製作和傳播有害信息。教育師生自覺抵制網路低俗之風，凈化網路環境，不打不健康文字，不發不文明圖片，不鏈接不健康網站，不提供不健康內容搜索，不發送不健康信息，不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息，積極營造網路文明新風。
2、通過板報、班會等多種渠道，積極組織師生學習有關網路法律法規和有關規定，提高師生的信息安全防範意識，增加師生上網安全意識。
2.網路安全宣傳的活動總結
為貫徹落實中央關於網路安全和信息化的戰略部署，響應教育部、省教育廳的號召，同時也是為了加強我校學生樹立網路安全的自我保護意識，提高網路安全防範技能，因此開展了為期一周的有關網路安全知識宣傳系列活動。
一、通過多種渠道的宣傳方式，提升全校學生的網路安全意識
為了更好的宣傳網路安全知識，在全校范圍內開展網路安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規劃了設計方案。發揮線上線下多渠道的宣傳優勢，全方位多角度的對網路安全意識的提升加以宣傳。通過校園大屏幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗;通過院報專欄系統的介紹相關安全知識;通過校園廣播電台讓全校學生在課余時間對相關知識有深入的了解;同時還通過發動各個學院的微信公眾平台發放網路安全知識。在校團委的統一安排下，同各院系分團委還相繼展出了以「共建網路安全、共享網路文明」為主題的網路安全宣傳板。通過以上展開的切實有效的宣傳活動，使華外學生從最初對網路安全概念淡漠，逐步上升到樹立網路安全自我保護意識，同時同學們也紛紛宣傳並了關於「網路道德和網路素養」的文章，將其運用到生活中，以便更好的創造和諧的網路環境。
二、通過組織學習及參與網路安全知識競賽深刻了解網扒雹絡安全教育的重要性
認真計劃並組織華外學生通過線上參與網路安全知識競大森賽，深刻了解網路安全教育活動的必要性。我校近千名學生參與了此次競賽。在此活動中，同學們紛紛展現出了較高的積極性，並且取得了優異的成績，部分同學在競賽中獲得了《全國大學生網路安全知識競賽參與證書》。據參加競賽的同學說：「其實競賽的題目就是我們生活中常見的網路安全問題，通過競賽這種方式能使我們更加深入的了解網路安全，從而更好的將安全的網路技術運用到學習和生活中。」
三、認真設計並組織「網路安全精彩一刻」教育巡講
針對目前存在的一些網路安全的問題與隱患，我校組織學生三場「網路安全精彩一課」教育巡講，現代教育技術中心張老師為近600名同學們相繼帶來了精彩的講說，增長了同學們的網路安全知識，提高了同學們的網路安全防範意識。
通過網路安全宣傳周的系列活動，xx學生對網路安全知識已經有了一個初步的了解，能夠自覺遵守《全國青少年網路文明公約》，將良好的網路素養和高尚的網路道德進行到底。同整個社會共同建立一個和諧的網路環境，讓的人在安全的網路中受益。網路應用已逐步深入到了同學們的生活中，是學習和生活的必要組成部分，通過此次網路安全活動周的一系列活動，同學們在提高了網路安全防範意識的同時，也希望通過大家共同的努力，可以使互聯網可以越來越干凈，越來越文明，以便於我們更好的在互聯網世界中遨遊。
3.網路安全宣傳的活動總結
為了讓學生更好的了解網路安全知識，提高自身網路安全意識，計算機工程學院開展一系列網路安全教育宣傳活動，全方位打造網路安全教育「立體網路」。
1、加強宣傳，提升全院學生網路安全意識
學院利用官方微信、微博平台推送「網路安全周、防網路、防電信詐騙秘籍」;輔導員老師充分利用QQ、微信等平台在全院宣傳，在各年級班級群中發布宣傳公告;學生會宣傳部製作網路安全宣傳海報，利用校園電子屏宣傳網路安全，開辟網路安全宣傳多種途徑開展網路安全知識宣傳教育，全面擴大宣傳覆蓋面，讓學院每一位同學第一時間得到提醒教育。
2、加強學習，讓學生深刻了解網路安全重要性
學院20名學子前往國家網路安全宣傳周網路安全博覽會，參觀知名互聯網企業，並聽取各個展位的網路安全介紹，充分了解互聯網時代網路安全的重要性以及該如何做好網路防護行動，也通過深入了解偽基站的作用原理與操作，提高了對電信詐騙的防範能力。計算機工程學院學子參加學校「網路安全等級保護」為主題的專題講座，同學們了解了大學生網路安全基礎知識、網路安全社會熱點事件、網路安全等級保護、個人信息安全防護等內容，讓學生不斷增強個人信息保護意識，增強網路安全法制意識。
3、多手段教育，培養學生良好的網路素養
學院各年級輔導員組織召開假期安全暨網路安全教育班會，組織同學們觀看網路安全視頻，用視頻教育人、努力達到寓教於樂的目的，引導學生要樹立網路安全意識，遵守國家的法律法規，規范網路行為，文明上網，不信謠，不傳謠，不造謠。防範非法集資，校園貸，電信詐騙，傳銷組織的侵害。網路安全教育，也是每位任課教師的日常工作，把網路安全教育工作滲透到課堂中是每位任課教師義不容辭的責任。任課教師在課堂講授中穿插網路安全知識，使學生時時都注意到「網路安全」，提高安全防範意識。
本次宣傳活動旨在全方位打造學院網路安全教育「立體網路」，通過對同學集中開展網路安全宣傳教育活動，增強網路安全意識和基本防護技能，營造安全健康文明的教育信息化發展環境，保障同學們在網路空間的合法權益，切實維護國家網路安全。
4.網路安全宣傳的活動總結
為貫徹落實國家局相關要求，確保《網路安全法》順利施行，河南省煙草專賣局(公司)印發通知，在全省煙草專賣商業系統開展《網路安全法》學習貫徹活動。
1、充分認識《網路安全法》重大意義。牢固樹立「沒有網路安全就沒有國家安全」的理念，充分認識貫徹落實《網路安全法》的重要性和緊迫性，將學習、宣傳、貫徹《網路安全法》作為當前一項重要工作內容來抓，大力營造良好輿論氛圍，依法推動全省系統網路安全工作上水平。
2、全面貫徹落實《網路安全法》。要求各單位要對照《網路安全法》主動開展自查，建立問題清單，制訂整改方案，實施銷號制度，重點做好風險評估、完善工作機制、制定安全規劃、強化信息保護、提升應急能力、加強溝通合作等工作。
3、認真組織學習宣傳活動。開展教育普法工作，將《網路安全法》納入重點普法內容，每個單位至少組織一堂《網路安全法》主題宣傳課;開展系列宣傳活動，通過宣傳冊、知識競賽、微信推送、電子屏滾動播放、宣傳展板等形式，營造「學法、懂法、用法」的良好氛圍;開展學習培訓工作，省局(公司)職工培訓中心和省局黨校把《網路安全法》培訓列入教學計劃，開展專題教育和輔導。
5.網路安全宣傳的活動總結
為進一步加強網路安全管理，落實安全責任制。近日，xx學校多舉措開展了網路安全教育活動。
1、高度重視、大力宣傳。學校高度重視網路安全工作，召開專題會議進行學習布署，並通過QQ群、校園廣播、國旗下演講等途徑向師生宣傳網路安全的重要性及如何安全文明上網。
2、是開展「安全上網、快樂成長」主題班會。班會課上各班主任老師利用PPT提醒同學們怎樣正確對待網路交友，文明使用網路用語。引導學生觀看相關視頻，利用具體的事例，讓學生們了解沉迷網路有哪些害處，從而讓學生明白怎樣健康文明綠色上網，及合理使用網路。告誡學生網癮的危害、教會如何防範U盤、移動硬碟泄密，簡單了解《網路安全法》。
3、信息技術課上老師指導孩子們開展文明上網活動。課上老師採取線上推廣網路安全法律法規和視頻，對學生們講解如何正確使用互聯網及樹立文明的'上網習慣。通過講解，學生們加強了對網路安全的認識，同時也提高了網路安全防範意識。
4、簽訂網路安全責任書。全校師生簽定了網路安全責任書，實現了橫向到邊、縱向到底，明確了每個人的`安全責任，規范了上網行為。此外，發放了《致全國中小學生家長的一封信》，提醒家長承擔起對孩子的監管職責，承擔起第一任老師的職責。
該校通過開展網路安全教育活動，使師生們學習了網路安全知識，增強了網路文明素養，掌握了必備的網路安全防護技能，進一步強化了綠色上網、文明上網、健康上網的意識，營造了網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍。
6.網路安全宣傳的活動總結
為了大力開展網路安全進校園活動，組織全體師生積極參與，大力宣傳倡導依法文明上網，增強網路安全意識，普及網路安全知識，提高網路素養，營造健康文明的網路環境，共同維護國家網路安全。我校組織開展了以「網路安全為人民，網格安全靠人民」為主題的網路安全宣傳周活動。
通過網路安全宣傳周活動的開展，我校認真貫徹落實做到了：一是要加強校園網路的安全管理，提高校園網路安全的防範能力；二是要加強對學生開展網路安全常識的教育，提高學生的識別和自我保護能力；三是要加強與學生家長的溝通聯系，敦促家長配合做好校外時段學生使用網路的監管，培養學生形成安全文明上網的良好習慣。現將活動情況總結如下：
一、學校高度重視網路安全宣傳周活動，把活動列入重要議事日程，加強了組織領導和統籌協調，成立了網路安全宣傳周活動領導小組，認真策劃制訂了《xx學校關於網路安全宣傳周活動方案》，確保網路安全宣傳周活動有序有效開展。
二、我校充分利用國旗下講話、安全教育課、電子屏、主題活動等形式傳遞正能量，加大網路安全教育的宣傳力度，增強全校師生的網路安全防範意識和自我保護技能。
三、要求各班利用「班班通」播放網路安全知識教育短片、信息技術課講授網路安全知識等形式上好「網路安全課」，幫助學生充分認識到網路安全隱患，提高網路安全意識和防護意識。
四、我校通過全體學生發放網路安全資料宣傳材料，向學生家長並由家長向社會輻射，宣傳網路危害、網路安全、文明上網、宣傳口號等知識。
五、開展了「網路安全知識教育」專題講座，圍繞青少年網路基本識別、養成良好的上網習慣和行為、青少年網癮的危害等幾個主題進行。
通過這次「網路安全宣傳周」活動的開展，我校加強了網路安全宣傳教育，提升了全體學生的網路安全意識和基本技能，構築出了網路安全的第一道防線，在增強學生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
7.網路安全宣傳的活動總結
為切實提高教職工的網路安全防範意識，馬鞍山市教育工會在全市教育系統范圍內開展主題為「網路安全為人民、網路安全靠人民」的網路安全宣傳活動，活動扎實有效。
1、高度重視，確保活動有序有效。召開宣傳工作會，制定宣傳周活動工作方案，並加強組織領導和統籌協調，確保網路安全宣傳周活動有序有效開展。學習網路安全的相關精神並對宣傳工作進行了安排部署。市教育局黨委委員、教育工會主席朱家賢帶領大家認真學習了《中華人民共和國網路安全法》，並共同觀看《凈網》等4部宣傳視頻。
2、開展網上競賽活動，掀起學習網路安全知識熱潮。為大力宣傳依法文明上網，增強教職工網路安全意識，普及網路安全知識，市教育工會組織了300多位教師登陸職工網上練兵平台參與網上競賽活動，旨在提高教職工網路安全意識，營造健康文明的網路環境。
3、採取多種形式廣泛宣傳普及《網路安全法》。發放國家網路安全宣傳周宣傳折頁100多份；各基層工會組織廣大會員觀看網路安全宣傳視頻；充分利用LED電子屏、微信群、QQ群、微信公眾號、公開欄等多種形式廣泛宣傳，教育引導廣大教職工提高信息安全意識，大力營造良好輿論氛圍，使網路安全意識深入人心。
4、效果明顯，共享網路文明。通過開展扎實有效的宣傳活動，全市教育系統職工對網路安全教育工作重視程度提高了，逐步樹立了網路安全自我保護意識，認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人，並將其運用到生活中，網路安全漏洞得以修補，使辦公網路和個人信息的使用更加安全，為創造更和諧更安全的網路環境貢獻自己的一份力量，廣大教職工的網路安全意識得到了加強。
8.網路安全宣傳的活動總結
根據《20XX年國家網路安全宣傳周活動實施方案的通知，結合「網路安全知識進校園」的主題，根據實際，根據實際情況，我校開展了「網路安全宣傳周」活動。現將活動的開展情況總結如下：
一、領導有力，「網路安全宣傳周」活動順利推進
學校成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本次活動的開展，各班班主任具體負責活動的開展，使得「網路安全宣傳周」活動穩步開展。
二、通過多種渠道，提升全校學生的網路安全意識。
為了更好的宣傳網路安全知識，在全校范圍內開展網路安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規劃了設計方案。發揮線上線下多渠道的宣傳優勢，全方位多角度的對網路安全意識的提升加以宣傳。通過校園大屏幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗；通過校園廣播電台讓全校學生在課余時間對相關知識有深入的了解；同時，通過開展班會的方式，使得學生更系統、更全面的了解網路安全方面的知識。
通過以上展開的切實有效的宣傳活動，使三初學子從最初對網路安全概念淡漠，逐步上升到樹立網路安全自我保護意識。
三、網路安全活動進班，用網要求進一步得到明確
召開「網路安全進校園」主題班會。我校分班級召開「網路安全進校園」主題班會，班會是此次活動的主要形式。各班主任圍繞主題認真准備，整理班會所需資料，帶領全班同學詳細學習了網路安全知識，並要求學生將學習到的網路安全常識與家長、朋友分享。
通過此次活動，同學們積極參與，認真閱讀了關於「網路道德和網路素養」的文章，將其運用到生活中，以便更好的創造和諧的網路環境。
9.網路安全宣傳的活動總結
為加強學生網路安全知識的學習，提升學生的網路安全意識，根據上級文件精神，我校十二月份在全校范圍內開展了一次「網路安全知識進校園」宣傳活動，現將總結如下：
為了促進網路安全知識進學校、進課堂、進家庭，我校利用國旗下講話、紅領巾廣播站、派發《致學生家長的一封信》、主題中隊會課、信息技術課、校訊通等對學生進行了相關知識的宣講，深受學生、家長歡迎。
學校充分利用主題隊活動課的.教育平台，發揮學校教育主陣地的作用，引導學生正確認識網路的特點、作用，引導學生明辨網路的優劣勢，並利用身邊的典型事例和國家網路安全周公益短片讓學生看到不當使用網路帶來的嚴重危害，引起了學生的警醒，為學生敲響了警鍾。在主題隊活動課上，教師們還向學生進行了相關法律規定的宣講，以達到引導學生知法、懂法，增強法律意識，學會用法律武器保護自己的教育目的。
利用信息技術課組織開展「網路安全精彩一課」教育活動，以課堂講授、實地參觀、線上線下互動交流等方式，組織青少年學生學習網路安全知識，提升網路安全意識。
課後，教師們還通過校訊通的溝通平台，向學生及家長宣傳網路安全知識等，營造網路安全在我身邊，共同行動齊參與的良好氛圍。向家長推薦了「網路安全體驗基地」的網址，鼓勵其登錄參與體驗。
此次網路安全知識宣講活動，我校注重家校聯動，共同攜手，形成教育合力，為孩子打造綠色網路環境，進一步培養了青少年學生健康上網、依法用網、文明護網的意識。
10.網路安全宣傳的活動總結
一、高度重視，加強領導
開展網路安全宣傳月活動，充分體現了「以人民為中心」的網信事業發展理念，是普及網路安全知識，增強全社會網路安全意識的重要載體和平台，鎮人民政府高度重視，組建專班，並對活動精心策劃，周密部署，結合行業部門和單位實際，開展體現有特色的網路安全宣傳活動。
二、結合實際，形式多樣
1、利用中心組學習會、黨員兩學一做學習教育和每月主題黨日活動，持續宣傳學習關於網路安全的重要講話精神、重要批示和相關法律法規;
2、利用led電子屏、網站、qq和「村社工作群」微信開展宣傳，辦公室整理匯編了《網路安全常識》一期，分發到qq上共大家閱讀學習，大力普及網路安全知識;
3、開展「網路安全知識大家知」網上學習和「網路安全知識競賽」，組織幹部職工主動學習網路安全方面的相關政策、法規、文件，了解目前網路安全方面的動態信息;
4、在精準扶貧活動中開展公益宣傳，宣傳普及網路安全常識，倡導依法文明上網理念，引導大家樹立「網路安全人人有責」意識，爭做「四有」網民。
三、廣泛宣傳，營造氛圍
認真落實「網路安全為人民，網路安全靠人民」這一主題，突出行業延伸，切實做好活動動員，限度吸引幹部職工和社區廣大網民積極參與到活動中來，充分發揮媒體和五位一體平台作用，創新形式，豐富資源，營造良好的宣傳氛圍。
❹ 網路保密管理規定
保證網路能夠安全穩定地運行，制定了網路保密管理的有關規定，下面我給大家介紹關於網路保密管理規定的相關資料，希望對您有所幫助。
網路保密管理規定
為認真貫徹《保密法》和《計算機信息系統保密管理暫行規定》，加強計算機網路信息安全管理，保護計算機信息系統處理的涉及國家秘密安全，根據計算機網路安全管理有關 政策法規 ，制定本規定。
一、辦公室負責計算機信息系統的保密、監督和管理工作。
二、各涉密科室確定涉密計算機，並確定專門涉密人員管理。
三、計算機信息系統應當採取有效的保密 措施 ，配置合格的保密專用設備，防泄密、防竊密。所採取的保密措施應與所處理信息的密級要求相一致。
四、涉密信息和數據必須按照保密規定進行採集、存儲、處理、傳遞、使用和銷毀。未採取技術安全保密措施的資料庫不得聯網。
五、國家秘密信息不得在與國際網路聯網的計算機信息系統中存儲、處理、傳遞，做到「上網不涉密，涉密不上網」。
六、存儲過國家秘密信息的計算機媒體不能降低密級使用。不再使用的媒體應及時銷毀。存儲過國家秘密信息的計算機媒體的維修應保證所存儲的國家秘密信息不被泄露。計算機信息系統列印輸出的涉密文件，應當按相應密級的文件進行管理。
七、涉密信息處理場所應當根據涉密程度和有關規定設立控制區，未經管理機關批准無關人員不得進入。涉密信息處理場所應當定期或者根據需要進行保密技術檢查。
八、計算機信息系統應採取相應的防電磁信息泄漏的保密措施。計算機信息系統的 其它 物理安全要求應符合國家有關保密標准。
九、計算機信息系統的保密管理應實行領導負責制，由使用計算機信息系統的主管領導負責本單位的計算機信息系統的保密，並指定有關機構和人員具體承辦。
十、計算機信息系統的使用單位應根據系統所處理的信息涉密等級和重要性制訂相應的管理制度。
十一、計算機信息系統的 系統安全 保密管理人員應經過嚴格審查，定期進行考核，並保持相對穩定。
十二、個人發現計算機信息系統泄密後，應及時採取補救措施，並按有關規定及時向上級 報告 。
十三、違反本規定泄露國家秘密，依據《中華人民共和國保守國家秘密法》及其實施辦法進行處理，並追究單位領導的責任。
十四、本規定自發布之日起施行。
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