1. 2020年國家網路安全宣傳周主題是什麼意思
國家網路安全宣傳周即「中國國家網路安全宣傳周」,是為了「共建網路安全,共享網路文明」而開展的主題活動。
2020年國家網路安全宣傳周將於2020年9月14-20日鄭州舉行,2020年國家網路安全宣傳周的主要活動包括開幕式、網路安全博覽會、網路安全技術高峰論壇等。
其中,網路安全博覽會是網路安全領域重大成就、最新產品和技術成果的展示體驗平台,100餘家網路安全和互聯網企業參展。博覽會還首次設置了3000平方米的互動體驗專區,通過虛擬現實、增強現實和人工智慧等新技術手段吸引廣大群眾深度參與。
網路安全宣傳周還將舉辦校園日、電信日、法治日、金融日、青少年日、個人信息保護日等系列主題日活動,並公布網路安全優秀教師獎獲獎名單和第二批一流網路安全學院建設示範項目高校名單。
(1)公安進學校開展網路安全宣傳擴展閱讀:
9月16日上午,泉州市2019年國家網路安全宣傳周開幕式在泉州師范學院舉辦。中共泉州市委網信辦聯合泉州師范學院、市委宣傳部、機關工委、文明辦、密碼局和市教育、
公安、工信、通管辦、數字辦、文旅、工會、共青團、婦聯、人行等單位,於9月16日至9月22日,開展2019年國家網路安全宣傳周活動。
本次活動旨在宣傳網路安全法律法規,推進網路安全知識技能普及,整體提升全社會網路安全意識和水平。
活動內容包括開幕式、網路安全與密碼應用研究論壇,「網路強國及網路安全知識」答題學習活動,網路安全、網路文明「下基層」宣傳,主題日活動,網路安全主題宣傳,網路安全知識培訓,網路安全攻防演練等。
2. 國家舉辦網路安全宣傳的目的
讓大家重視網路安全
因為網路安全和我們每個人都息息相關
網路安全的建設必須每個人都參與
望採納
3. 2017年網路安全宣傳周主題是什麼
經中央網路安全和信息化領導小組同意,今年的網路安全宣傳周將於9月16日至24日在全國范圍內統一舉行,主題是「網路安全為人民,網路安全靠人民」。開幕式將於9月16日在上海西郊賓館舉行。
另據了解,9月19日至24日期間,教育部、工業和信息化部、公安部、人民銀行、共青團中央、全國總工會將分別組織開展校園日、電信日、法治日、金融日、青少年日、個人信息保護日等主題日活動。
4. 網路安全宣傳周聚合築夢中國「網動力」
2017年國家網路安全宣傳周16日在滬開幕。本次活動於9月16日至24日在全國范圍內統一舉行,主題是「網路安全為人民,網路安全靠人民」,由中央宣傳部、中央網信辦、教育部、工業和信息化部、公安部、中國人民銀行、新聞出版廣電總局、全國總工會、共青團中央等九部門共同舉辦。國家層面舉辦網路安全宣傳周,到今年已是第四屆;與往年相比,今年宣傳周期間不但會舉辦網路安全博覽會,而且還新增了網路安全成就展。豐富多彩的網路安全宣傳周系列活動,有助於在握手成拳中聚合築夢中國「網動力」。
「得人者興,失人者崩」。沒有一支優秀的人才隊伍,沒有人才創造力迸發、活力涌流,建設網路強國只能是鏡中花、水中月。中央網信辦、教育部首次開展一流網路安全學院示範高校評選活動,將在宣傳周開幕式上對評選出的示範高校進行授牌。宣傳周期間,還將表彰2017年網路安全優秀人才、優秀教師等網路安全先進典型。如此盡皆有助於加快網路安全人才培養,「聚天下英才而用之」。
提高網路安全意識,自覺維護網路安全。維護網路安全是全社會共同責任,需要政府、企業、社會組織、廣大網民共同參與,需要凝聚13億多人民之力共築網路安全防線。除主題日活動外,今年的網路安全宣傳周還將舉辦網路安全博覽會暨網路安全成就展、網路安全技術高峰論壇。豐富多彩的活動,當然有助於凝聚共同理想、共同目標、共同價值觀,網上網下聯動,結成共同體、畫出同心圓。
網路安全為人民,網路安全靠人民。中國的網民數量和網路規模世界第一,維護好中國網路安全更是意義重大,不僅直接關繫到自身需要,對於維護全球網路安全乃至世界和平也具有著重要的現實意義。網路安全宣傳周活動就能夠增強全社會網路安全意識和防護技能,提高廣大網民對網路違法有害信息、網路欺詐等違法犯罪活動的辨識和抵禦能力,讓網路安全落地生根,聚合築夢中國「網動力」。
5. 社區聯合公安局准備進校園宣傳校園安全防護,誰能幫忙給領導寫一個申請類匯報材料!最好有具體方案
校園暴力,最近又成了此間社會廣泛關注的話題。在中國和新加坡從事心理輔導經驗告訴我們,青少年的不良行為可以根據其性質分為各種類型,不是一出現便與私會黨有關。心理輔導員也應根據行為的不同類型,對症下葯地予以處理。
以下幾種情況,都會引致青少年不良行為的產生。
第一種是「心理幼稚症」。
張同學,男性,14歲,中學二年級。這位同學出身於「書香門第」,母親是一名中學優秀教師,從小對他進行嚴格的管教。小張從小學到初中都是重點優秀學生。他為人文靜溫和,在親戚和學校老師心目中是一名老實聽話的好孩子。
但是近兩年來連續發生三件令人吃驚的事件。第一件,在巴士車邊,無故將一名女乘客的裙子剪壞,被警察局訓話和拘捕教育數天,後被母親保按釋放。第二件,時隔數日,自作主張用10元買進一輛來歷不明的自行車,隔一周後又以同樣價格出售給別人,再次被警局傳訊訓話。
再隔數月,跟著一名同班同學到居民家中偷竊,他擔任「把風」。被抓後追問他為什麼行竊,小張不加思索地回答:「我知道偷竊是犯法的。因為他是我朋友和同學,不去不好意思」,「反正我不想偷」。
這呈現「無知型」和「玩耍型」犯罪特點――缺乏深刻的動機和計劃的犯罪行為,並不追求得到物質的滿足。
在心理中心檢查,張同學外表正常,智商中上水平,無精神病理症狀;但發現心理發育不成熟,想法幼稚單純,心理認識水平低下,無理想追求,無成熟自我意識。這是「心理幼稚症」犯罪的典型例子。
經過心理輔導、檢查、咨詢、老師幫助、家人加強教育,一年後逐漸好轉,不再出現類似行為,順利考上初級學院。
小錯不斷成棘手問題
第二種是「反社會性格缺陷」。
小維,男生,中學四年級,17歲。
他幼小時活躍好動,上課不遵守紀律,在課堂里有時無故起身來回走動,尖聲喊叫,教師多次教育批評無效,父母經常收到老師投訴電話。進入初中後,更發展為動輒沖動打人,脾氣粗暴急躁,不知道恐懼和危險,外號為「小霸王」。
最近連續發生多次意外事件:用小刀亂劃亂舞,將女同學手指劃破,鮮血如注。第二天將另一位同學從高台上推下來,震驚全校。在教室內打鬧,將鐵制書桌打翻,壓傷別人,險出人命。
後來發現,小維從小無法無天,調皮搗蛋,屢犯錯誤。令人不安的是,屢教不改,當面檢討,事後不改,屢教屢犯,我行我素,不能自控自己的行為。父母為他其痛心哭泣,打過罵過,他在旁邊若無其事。幼小時曾看過心理醫生,懷疑他有「多動症」。
這是很值得注意的案例。問題是,這名男生大錯誤不犯,小錯誤不斷,其輕微違紀行為達不到犯罪的程度,無法司法懲戒。現有學校制度又缺乏有效的教育懲責手段,教師教育無效,輔導效果很差,成為教育領域一項棘手問題。
最後我要舉出一個上海實例,這是個輕微犯罪的案例,當事人送「工讀學校」管教,結果是個教育有效的成功例子。
小英,女生,15歲,初三學生。
小英父母6歲前離婚,由父親撫養。父親是個商人,經常外出經商,讓小英單獨生活和求學。因為從小缺乏管教和父母親溫暖,她生活隨便,愛虛榮和打扮,經濟揮霍,讀書不用功。中學一年級起,就偷竊同學錢財,亂交男友,發生性關系,還墮胎一次。學校教育無效,生怕她再次犯罪,送「工讀學校」學習和管教。
這是一所全寄宿制特殊學校。學生一律留宿在學校中,實行半工半讀,一半是普通學校的課程學習,另一半是輕微勞動或集體文娛體育活動。
小英在學校學習二年,表現好,提前出校,升入高中,以後考入普通大學,表現良好。
這說明,青少年犯罪,尤其輕微犯罪,犯罪早期應該及時處理,控制,採取特殊措施,切斷犯罪源,才能有效制止再犯罪。犯罪是社會必然存在的問題,其責不在於家長和學校,關鍵在於正確處理。
關注對社會的危害性
校園暴力事件由來已久,至少有以下社會危害性,必須重視和糾治。私會黨不過是校園不良行為中的一種形式,青少年嚴重不良行為有二大類:
其一,違紀行為――違反校紀校規、打架、聚眾鬧事、賭博、酗酒、早戀亂愛、流氓習氣行為、偷竊、欺騙、陷入「黃毒」和「私會黨」等。
其二,違法行為――盜竊、強奸、賣淫、傷人、殺人、私會黨團伙和其他刑事犯罪等。從上海調查的資料,大致發生頻度在1%左右。
青少年並非成人,心理行為不成熟,犯罪偶發性機率大,社會危害性不大,不適合採用成人法律。他們的人生有一長段道路要走,各國都有青少年保護法,目的著重於挽救,從寬,讓他們重新做人。
不幸的是,現有學校對輕微不良行為和犯罪缺乏有力懲戒措施,輔導作用不夠有力有效,管束困難。對特殊家庭、特殊父母(如離異、孤兒、特殊性格兒童等)不採取社會隔離、封閉學校的教育,教育困難,成效很差。
「工讀學校」是特殊教育,專收「問題學生」。學校採取封閉式教育制度,學生一律住宿過半軍事式集體生活。教育課程同普通學校,升留學制度相同。
教育隊伍由教師(特殊有愛心者,對德育有經驗)、警察局幹警、民政部人員、心理輔導者、義工等組成。兼教又管,寬嚴結合,務使學生在德智體勞全面發展。
問題學生由各校提名。針對道德品行有問題而屢教難改者、輕微犯罪行為又未嚴重犯法者、須接受預防性管教的學生,收住教育。
教育或住宿學校時期可從一年到三年,視學生行為道德表現。而離開學校後,社會不應該歧視,學歷相同。這樣的教育,在中國各地和上海已推行10至20年,效果良好。
本人認為香港電影也對青少年的心理造成了很大的影響
6. 如何組織網路安全宣傳周 公務員面試真題
公務員面試中計劃組織協調題,它考察考生的貫徹執行能力,下面是公務員面試宣傳類題目的作答原則與作答思路,考生可適當的參考。
確定題型,明確思路。一般情況下,題目中含有「宣傳」、「宣傳活動」、「組織一項關於XX的宣傳活動」等相關字眼,考生可確定本題以考察宣傳能力為主,「明確目的意義→闡述活動過程→總結活動成果」是基本思路,宣傳類題目自然也不例外,答題大方向不變。
仔細審題,對「小貓膩」見招拆招。宣傳類型題越來越靈活了,主要有以下兩種情況:
(1)宣傳對象單一,難度系數低:考生需要具備過濾提煉的能力,選取最為合適的宣傳方式,保障題目宣傳效果。
(2)宣傳對象兩個或多個,難度系數高:例如,你是市環保局的負責人,現要針對你市河流污染情況舉行「保護湖泊宣傳周」活動,請問你該怎麼組織?
題目中,宣傳對象看似是針對你市群眾,但宣傳對象過分廣泛無法保障宣傳效果,比較好的方法就是細化宣傳對象,城市河流污染主要有兩個源頭即工業污染和生活垃圾污染,由此可見,宣傳對象可以確定為污染企業和市民。
不落俗套,做好善後工作。考生可進行一下思考:工作做完了,宣傳效果如何?如何確定宣傳效果?好的經驗該怎麼辦?教訓該怎麼辦?向領導匯報的時候會說些什麼?答題內容不要那麼僵硬、形式化。
7. 麻涌交警大隊開展中小學線上交通安全宣傳教育
受新冠肺炎疫情影響,不能開展集中宣講活動,3月16日下午,麻涌交警大隊利用今日頭條直播平台開展網上授課,交警叔叔化身「網路主播」,給廣大學生及家長開展「交通安全第一課」,提醒他們疫情期間日常注意的問題。結合常見的交通安全隱患和轄區交通實際情況,通過PPT和小視頻,給學生講述乘坐違法電動自行車和乘車不規范的危害,並引導學生們如何安全乘坐校車、安全出行,有效增強學生們的安全意識和自我保護意識。為擴大宣傳范圍,大隊主動聯系鎮文教進行推送,讓更多學生及家長得到教育。
本文來源於汽車之家車家號作者,不代表汽車之家的觀點立場。
8. 2018國家網路安全宣傳周活動的主題是什麼
主題是「網路安全為人民,網路安全靠人民」。
2018年網路安全博覽會在成都市世紀城新國際會展中心開幕。本次宣傳周的主題是「網路安全為人民,網路安全靠人民」,由中央宣傳部、中央網信辦、教育部、工業和信息化部、公安部、中國人民銀行、國家廣播電視總局、全國總工會、共青團中央、全國婦聯等十部門共同舉辦。
博覽會面積有2.2萬平方米,有90多家企業參展,阿里、騰訊、網路、360、思科、卡巴斯基等知名網路安全公司參展,帶來了區塊鏈、無人駕駛、智能汽車、智能家居、防範詐騙電話等網安科技。另有7所一流網路安全學院建設示範項目參展,集中展示高校在網路安全人才培養方面開展的工作。
展館里為公眾配置了智能語音導覽,通過掃二維碼自動播放展位情況介紹,同時還設置了網路安全闖關行動,大家可以通過網上答題、現場答題等方式測試自己的網路安全知識水平,並能獲取一些紀念品。同時展館裡面還設置了網路安全大講堂,告訴大家在生活當中怎麼樣做網路安全防護。
9. 求關於網路安全的宣傳語
1、沒有網路安全就沒有國家安全,沒有信息化就沒有現代化。
2、共建網路安全,共享網路文明。
3、網路安全同擔,網路生活共享。
4、打擊互聯網違法犯罪,共同抵制網路謠言。
5、同心共築中國夢想,合力共建網路強國。
6、網路社會法治社會,網路空間網警保衛。
7、網路創造幸福時代,安全守護綠色家園。
8、網路服務各行各業,安全保障改革發展。
9、網路社會也是法治社會。
10、注意網路安全,保護個人隱私。
11、增強社會網路安全意識,提高全民網路安全知識水平。
12、切實增強網路安全意識,共同提高識騙防騙能力。
13、打擊互聯網違法犯罪,共同抵制網路謠言。
14、提倡誠實守信,摒棄弄虛作假,促進網路安全可信。