網路安全知識手冊

㈠ 網路安全知識，會的來

這里有一些看看吧，

網路安全與防火牆技術

網路安全理論融於實際的網路安全工程中，從網路安全工程的角度講述了網路安全技術。主要內容包括：網路安全威脅與防範，信息安全技術，防火牆技術和相關產品，企業網如何構築防火牆，以及基於WINDOWS NT網路的安全管理。 本書運用於網路工程師、網路管理人員，以及對網路安全技術感興趣的廣大網路愛好者，同時也可以作? ...

實戰網路安全――實戰網路技術叢書

網路所涉及的安全問題，還通過實例、實訓來增強讀者的理解及動手能力。主要內容包括網路安全基礎知識、物理與環境安全、操作系統安全、網路通信安全、Web安全、數據安全、病毒及其預防、黑客攻擊與防範、防火牆技術及有關網路安全的法律法規。本書不僅適合應用型大學本科學生使用，同時也適合於對網路安全感興趣的讀? ...

計算機網路安全（修訂版）

網路安全是一門涉及計算機科學、網路技術、通信技術、密碼技術、信息安全技術、應用數學、數論、資訊理論等多種學科的綜合性學科。網路安全問題在許多國家已經引起了普遍關注，成為當今網路技術的一個重要研究課題。 本書利用通俗的語言闡述了網路所涉及的安全問題，主要內容包括：網路安全基礎知識、操作系統安全、 ...

網路安全原理與應用

網路安全原理及其典型應用。本書共包括7章：網路安全概述、密碼學導論、身份驗證技術及其應用、訪問控制技術及其應用、網路攻擊檢測與網路蠕蟲、網路數據安全技術以及網路應用安全技術。本書重點討論了網路安全的基本概念和組成，傳統密碼學和公鑰密碼學，報文身份驗證、身份驗證協議和Kerberos身份驗證系統，訪問控制? ...

網路安全完全手冊

網路安全專家集體編寫，為讀者描繪了有關網路安全領域的總體框架。全書共分6個部分30章，詳細介紹了30種不同的網路安全領域的解決方案，主要包括授權與認證控制、網路設備安全、防火牆、VPN、無線網路、入侵檢測、Linux/UNIX安全、Windows安全、Novell安全、J2EE安全、.NET安全、資料庫安全、災難恢復及事件響應、法律? ...

計算機網路安全與防護

網路安全基礎知識、網路安全體系結構、遠程攻擊與防範，以及密碼技術、信息認證技術、訪問控制技術、網路病毒與防範、防火牆、網路安全掃描技術、網路入侵檢測技術、安全隔離技術、電磁防泄漏技術、蜜罐技術、虛擬專用網技術等，同時還介紹了網路安全管理的內容，簡要分析了計算機網路戰的概念、特點、任務和發展趨勢。 ...

希望有用！

㈡ 校園安全知識

課間活動應當注意什麼？
在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放鬆、調節和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面：
l．室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。
2．活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3．活動的方式要簡便易行，如做做操等。
4．活動要注意安全，要避免發生扭傷、碰傷等危險。

游戲時如何保證安全？
游戲是同學們生活中的重要內容，在游戲中也要樹立安全觀念：
1．要注意選擇安全的場所。要遠離公路、鐵路、建築工地、工廠的生產區；不要進人枯井、地窖，防空設施；要避開變壓器、高壓電線；不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高牆；不要靠近深湖（潭、河、坑）、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發生危險，稍有不慎，就會造成傷亡事故。
2．要選擇安全的游戲來做。不要做危險性強的游戲，不要模仿電影、電視中的危險鏡頭，例如扒乘車輛、攀爬高的建築物、用刀棍等互相打鬥、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大，容易造成預料不到的惡果。
3．游戲時要選擇合適的時間。游戲的時間不能太久。這樣容易過度疲勞，發生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚游戲，天黑視線不好，人的反應能力也降低了。容易發生危險。

上體育課應注意哪些安全事項？
體育課在中小學階段是鍛煉身體、增強體質的重要課程。體育課上的訓練內容是多種多樣的，因此安全上要注意的事項也因訓練的內容、使用的器械不同而有所區別。
1．短跑等項目要按照規定的跑道進行，不能串跑道。這不僅僅是競賽的要求，也是安全的保障。特別是快到終點沖刺時，更要遵守規則，因為這時人身體的沖力很大，精力又集中在競技之中，思想上毫無戒備，一旦相互絆倒，就可能嚴重受傷。
2．跳遠時，必須嚴格按老師的指導助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木製的起跳板，起跳後要落入沙坑之中。這不僅是跳遠訓練的技術要領，也是保護身體安全的必要措施。
3．在進行投擲訓練時，如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標槍等，一定要按老師的口令進行，令行禁止，不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅硬沉重，有的前端裝有尖利的金屬頭，如果擅自行事，就有可能擊中他人或者自己被擊中，造成受傷，甚至發生生命危險。
4．在進行單、雙杠和跳高訓練時，器械下面必須准備好厚度符合要求的墊子，如果直接跳到堅硬的地面上，會傷及腿部關節或後腦。做單、雙杠動作時，要採取各種有效的方法，使雙手握杠時不打滑，避免從杠上摔下來，使身體受傷。

㈢ 網路安全學習包含哪些內容需要考證書嗎

第一部曲是海報、橫幅、新媒體等宣傳。項目部在辦公區、生活區等顯眼位置，張貼懸掛了「信息安全，人人有責」等海報、橫幅，並且在微信、QQ工作群內不間斷推送《網路安全法》《信息安全手冊》等電子刊物，讓大家隨時、隨地可以學習網路安全知識。第二部曲是舉辦講座、學習會。活動小組於網路安全周活動期間組織了數次關於網路安全知識的講座及學習會，帶領大家針對性地學習網路安全知識，如普及《網路安全法》、郵件病毒防範、防火牆設置等，並舉例示範了如何在計算機、手機等通訊工具上加強安全防護措施。第三部曲是組織網路安全知識競賽。項目部為考核本次活動效果，組織了網路安全知識競賽，讓員工在競賽答題中鞏固對網路安全知識的認知，強化網路安全意識。

㈣ 網路安全入門應該掌握那些知識

首先要做的是電腦的入門。用電腦娛樂當然是最好的方法了，比如可以玩游戲，看影碟或上網，這些基本的使用只要別人在旁邊指點一下就行了，不需要專門借一本電腦書看著做。我們可以從中了解到Windows的一些基本操作，增加對電腦的感性認識。總之，電腦入門關鍵在於多實踐。

我要說的是學電腦，如果你用電腦只是用來娛樂休閑，那就偏離了我的初衷。對於初學者，最好學的當然是文字排版了，不但要會打字，還要會排版，那麼就可以做一些文字出版工作了，比如做雜志。要學的軟體嘛，有微軟的word2000,XP，金山的wps office，但前者用的較多。

如果你嫌上述工作太簡單的話，圖形編輯正適合你。此工作入門簡單，但可以做得很深入，很專業。許多平面設計公司和廣告公司就是靠這個吃飯的。可以學的軟體也比較多，老牌的有Adobe的photoshop 6.0，illustrator 9.0，coral的coraldraw 10。還有macromedia的fireworks 4，freehand 10以及比較流行的flash 5。後三種軟體都是軟體新秀，和網頁製作結合得不錯，也比較「傻瓜」，功能卻不弱，比較適合初學者。特別值得一提的是flash，現在網上的flash正熱火朝天，用它可以做動畫短片、網站甚至游戲。不過不花費許多精力的是做不出來的哦。

對網路世界是不是很感興趣？你也可以自學作網頁！不過這需要有以上幾點的基礎，即文字排版和美術編輯，然後再學點網路知識，就可以編織你的「夢幻網頁」了，可用的軟體首推macromedia的dreamweaver 4。如果你習慣word就可以用frontpage，不過它比前者遜色不少，習慣photoshop的可以選go live。

如果你認為以上這些都是小菜一碟，那你要學的就是電腦的高級應用了，比如編程，做動態網頁，3ds max、autocad等高級應用或學網路管理。當然你的精力是有限的，能精通以上高級應用中的一種就不錯了。

最後再談談學電腦需要的一些條件。自己有一台電腦當然是最好了，如果沒有，也可以到機房上網。我校實驗樓里有四個機房，其中網一、網二、網五的電腦較好，上面也有許多必要的軟體，比較適合學電腦，當讓如果你有聯通或電信的賬號，就可以通過設置代理伺服器後上網，那裡的收費標準是一課時一元錢，上網流量費另計。圖書館也有一個機房，機上沒有什麼軟體，那兒是專門上網的，上機費是一小時一元，流量費另計。方便的上網處還有外面的網吧，速度也不錯。再說上網賬號吧，我校有電信和聯通的兩種，價格都是50元300M，30元100M。可以在社區（3號樓）或圖書館購買。

就介紹這些吧，要學好電腦首先需要自己的努力，比如在圖書館借些電腦書啦，多上機實踐，希望大家都能學到一手實用的電腦技術。

學電腦的「四忌」與「四要」

學習電腦有「四忌」，一忌好高騖遠，要打好基礎。對於初學者首先應該掌握Windows的基本操作。學電腦的目的在於應用，因此，學會和掌握一種文字處理軟體是必要的。二忌紙上談兵，要勤於實踐。計算機有很強的操作性。因此對初學者來講一定要利用好各種時間進行上機訓練，將理論轉化為實際操作，這樣才能真正地消化吸收。不少人認為自己缺乏英語基礎，學電腦很困難。其實現在操作系統和很多軟體都是漢化版，不懂外語一樣能上計算機。三忌淺嘗輒止，要精益求精。學習電腦知識除：了選擇好自己適用的教材，還要閱讀一些有關的雜志和報紙，拓寬自己的知識面。四忌見異思遷，要持之以恆。

學以致用最重要

譚浩強教授的《計算機普及教育中的一個誤區》寫得太好了，我也認為學習的目標不同，在學習內容和方法上就應該有所區別，學以致用最為重要。我是個主任醫師，年紀一大把才開始學計算機，目的也僅僅應用。我就是從計算機原理和BASIC語言開始學習的。一開始興趣蠻大，可是越學越費勁，學也沒有學好，電腦的基本操作還是沒有學會。我學電腦實在是事倍功半。一些老作家都學會了電腦，用電腦寫了好幾本書了，我還在理論的牛角尖里怎麼也鑽不出來。白費了不少力氣。我開始懷疑自己是不是學計算機的料了。後來，我才明白，學電腦主要在於個人的需要和興趣，不能照搬學校的那一套。恰恰是學校必修的某些脫離實際和落後的課程學生們最不喜歡，不少人考完就丟。第16期「讀者信箱」里安徽讀者胡越說：他所在的學校里，所用的還多是DOS平台下的WPS和UCDOS。實際上現在大家用的都是Windows，工作中大都使用Windows平台下的Office和WPS，我們的教育和實際應用的脫節之大可見一斑。「盡信書不如無書」，學習電腦還是應當自己的愛好和需要學起，學以致用。

弄清用電腦的目的和目標

計算機入門不難。我們希望把計算機當成工具，而不是自己當程序員。我們只想用計算機提高設計速度和准確性，提高工作效率，減輕手工勞動的負擔，這才是我們使用計算機想要達到的目的和追求的目標。

找准自己的位置

學習時首先要找准自己的位置。要把計算機看成一種工具、一種技能，而不要被書本上那些難懂的知識以及抽象的理論概念嚇倒。其次要把自己感興趣的地方當成著眼點、突破口。其三，貴在動手這一點非常重要。最後，選擇適合自己的輔助教材，堅決摒棄那些現在用不著的內容。

又一位電腦教育者的反思

我是多年從事計算機教學的大學教師，既教過計算機專業班，又教過非計算機專業班，我的感觸與譚教授完全一樣。在教學中深深體會到，對非計算機專業的學生那些抽象的知識，你解釋得越多，學生越有一種不著邊際的感覺，認為計算機越學越難。後來將這些問題不說或者很簡單地介紹一下，學生倒覺得計算機不難學，學習勁頭能一直保持很高，對計算機的掌握程度大為提高。可見，即使不去學計算機的基本結構和基本工作原理，大家也能學會用計算機。就像開車的人不一定需要研究汽車的歷史，也不用去研究發動機的燃燒原理一樣。

學電腦，不用求甚解

學電腦難嗎？不難！我的秘訣是：好電腦，不求甚解。三年前，兒子抱電腦進門。自己好讀書，就搜羅電腦書來囫圇吞棗，這類書把26個英文字母顛來倒去，記不勝記，挑燈夜讀近月余如墜雲霧中，只好嘆息：「用電腦者寧有種乎？」後來從用電腦寫文章開始入手，在Word里就知道「刪除」按那個「紅叉」，「預覽」就撳那個「放大鏡」。僅僅知道這些，亦不求甚解，竟也能得心應手。後來，慢慢摸索出來的招數漸多，在辦公室幾乎成了電腦高手，自己想來也好笑。真的，用電腦不難，只要你「活學活用、學用結合、急用先學」，在「用」字上狠下功夫，保你一學就會。

材料二

首先，要了解一定的硬體知識。不少人剛開始學電腦就抱本 DOS或WINDOWS操作指南之類的教材，坐在電腦前將教材上的命令一個個使用一次。這樣的話，對電腦硬體一無所知怎能掌握好對它們的操作?比如，對內存和硬碟的概念不理解，就難於理解存檔與未存檔的區別，對硬碟、軟盤的作用不明白，就難於理解什麼時候用軟盤什麼時候用硬碟等等。由於應用系統的操作有許多是針對硬體的，對硬體的掌握能推動應用軟體的學習。
其次，對自己所要學習的軟體要有明確的認識。計算機軟體分為系統軟體和應用軟體，應用軟體是能直接為用戶解決某一特定問題的軟體，它必須以系統軟體為基礎。而系統軟體則是對計算機進行管理、提供應用軟體運行環境的軟體。如 DOS、WINDOWS屬於操作系統軟體，它們的作用是實現對計算機硬體、軟體的管理；Foxbase, Visual FoxPro等為資料庫管理系統；而WPS、WORD為字處理軟體，它們就屬於字處理軟體了；Photoshop則是圖像處理軟體了等等。學計算機操作其實就是計算機軟體的操作，在每學一種新軟體之前先明確它屬於哪一類的軟體，它能為我們做些什麼。
第三，要針對需要而學。做一切事情都要抓住主要矛盾，計算機軟體數以千萬計，一個人不可能每種軟體都去學習，但要有自己的學習目的,是打字排版做文字處理,還是應用資料庫進行企業管理,還是從事圖像美術設計等等。學習目的明確了,就可以少走彎路，只要將必要的知識掌握好了，我們就能隨心所欲的使用計算機處理自己的業務了。
第四，在同類軟體中選學流行的名牌軟體。學會熟練使用一個軟體，特別是具有較強功能的實用軟體是很費時間和精力的，所以在滿足需要的前提下，盡量選擇那些較流行的名牌軟體，應用這樣的軟體設計出來的軟體產品便於交流；而且這樣的軟體具有較強生命力，有較好技術支持和版本升級能力，從而避免你費了九牛二虎之力學會一套軟體卻落個被淘汰的局面等等。
第五，理論與實踐相結合。計算機的學習一定不能離開計算機，光看軟體手冊是學不會的。但也不能不看手冊，只在計算機上操作(當然，使用教學軟體學習除外)。一般情況下，以學習教材和上機操作各佔一半時間為宜。首先學習教材，寫好上機操作計劃，然後再上機操作，遇到不明白的問題記下來，再回頭到教材找答案或請教他人，再上機試試能否將問題解決。經過這樣的學習，你的計算機水平一定能提高很快。
第六，要進行廣泛的閱讀，學習一些必要的操作系統知識。學習時應根據學習目的選一本較好的電腦教材(可請有經驗的人幫助挑選)，要多閱讀電腦類的報紙、雜志，也許你遇到的問題已經有人為你解答了，可以避免走彎路。
第七，對於剛剛接觸電腦的人，應首先把鍵盤各鍵的位置記下來，先不必記各鍵有什麼用途，結合以後要學的軟體會自然明白的。敲擊鍵盤要有正確的坐姿，雙手敲擊鍵盤手指要有分工，從一開始就養成良好的操作習慣。其次要學會一種漢字輸入方法，這是進一步學習其它任何軟體的基本要求，特別是對於花錢上機的學員們可以提高鍵盤敲擊速度，有效利用上機時間去學習新知識。
第八，有關計算機的工作條件，操作規程一定要理解並嚴格執行，它比學習任何計算機知識都重要，損壞計算機並不是學電腦的目的。

㈤ 介紹幾本關於計算機網路安全與維護的書籍

僅介紹幾本共參考：
計算機網路安全
作者：沈鑫剡
出版社：清華大學出版社
出版日期：2009-09
ISBN：9787302203971
版次： 頁數：287頁 字數： 開本：16開 包裝：平裝

內容簡介
《計算機網路安全》是一本既注重網路安全基礎理論，又著眼培養讀者解決網路安全問題能力的教材，書中詳細討論了加密演算法、報文摘要演算法、認證協議等網路安全基礎理論，黑客攻擊方法和過程，目前主流的網路安全技術，如乙太網安全技術、安全路由、信息流管制、VPN、防火牆、入侵防禦系統和安全無線區域網等，以及這些防禦黑客攻擊技術的原理和案例，安全網路的設計方法和過程，安全應用層協議及應用等。本教材的最大特點是將計算機網路安全理論、目前主流網路安全技術和安全網路的設計過程有機地集成在一起。讓讀者既能掌握完整、系統的計算機網路安全理論，又具備運用主流網路安全技術實現安全網路的設計能力。本教材以通俗易懂、循序漸進的方式敘述網路安全知識，並通過大量的例子來加深讀者對網路安全知識的理解，內容組織嚴謹、敘述方法新穎，是一本理想的計算機專業本科生的計算機網路安全教材，也可作為計算機專業研究生的計算機網路安全教材，對從事計算機網路安全工作的工程技術人員，也是一本非常好的參考書。

計算機網路技術教材
圖書作者：楊明福
出 版 社：經濟科學出版社
圖書版次：2005年 圖書開本：16 ISBN：7505838865
簡介
作為我國高等教育組成部分的自學考試，其職責就是在高等教育這個水平上倡導自學、鼓勵自學、幫助自學、推動自學，為每一個自學者鋪就成才之路。組織編寫供讀者學習的教材就是履行這個職責的重要環節。毫無疑問，這種教材應當適合自學，應當有利於學習者掌握、了解新知識、新信息，有利於學習者增強創新意識、培養實踐能力、形成自學能力，也有利於學習者學以致用、解決實際工作中所遇到的問題。

計算機網路安全與應用(新版)
作者： 作者:張兆信等編

出 版 社： 機械工業出版社
出版時間： 2005年03月 版次： 1
印刷時間： 2007年08月 開本： 4
I S B N ： 7111161351 包裝： 1

網路安全
作者：劉天華，孫陽，朱宏峰編著
出版社：科學出版社
出版日期：2010-04
ISBN：9787030270177
版次： 頁數：344頁 字數： 開本：16開 包裝：平裝
內容簡介
本書以構建計算機網路安全體系為框架，全面介紹了網路安全的基本概念、網路安全體系結構以及網路安全管理的各項內容和任務。全書共l3章，內容涵蓋了網路安全的概念、網路安全體系結構、網路實體安全、網路安全協議、密碼與認證技術、操作系統與資料庫安全、應用系統安全、訪問控制與vpn技術、防火牆與隔離網閘技術、入侵檢測技術、計算機病毒與惡意代碼防範技術、網路安全檢測與評估技術等。
本書注重知識的實用性，將理論與實際相結合，在全面介紹計算機網路安全理論的基礎上，充分闡述了網路安全的相關技術，選取典型網路安全問題進行方案設計，使讀者在系統把握網路安全技術的基礎上，正確有效地運用網路安全技術解決實際問題。
本書可作為計算機相關專業的本科生教材，或信息管理與信息系統相關專業的參考書，也可作為安全管理人員、網路與信息系統管理人員、it咨詢顧問與it技術人員的參考手冊和培訓教材。

㈥ 學生安全知識手冊的目錄

第一章校園生活安全
一、如何防範校園滋擾？
二、如何處理男女求愛滋擾？
三、如何處理電話騷擾？
四、發現形跡可疑人員應如何處理？
五、如何正確處理同學之間的矛盾？
六、如何防止食物中毒？
第二章治安安全防範
一、如何防範詐騙？
二、遭遇搶劫應如何處理？
三、如何防範盜竊？
第三章交通安全知識
一、校園交通有哪些特點？
二、如何保障校園交通安全？
三、發生交通事故應如何處理？
第四章高校消防安全知識
一、引發火災的主要原因有哪些？
二、如何預防火災？
三、發生火災時應如何處理？
第五章防止性侵害
一、哪些女大學生容易受到性侵害？
二、哪些時空條件下易發生性侵害？
三、如何有效防範性侵害？
四、女大學生在宿舍應注意哪些安全問題？
五、女大學生出行應注意哪些安全問題？
六、受到性侵害時如何正確應對？
第六章網路安全
一、如何保障網路交往安全？
二、如何保障訪問網頁安全？
三、如何保障網路購物安全？
四、如何防範網路詐騙？
第七章大學生打工就業安全知識
一、大學生打工就業常見陷阱有哪些？
二、大學生擇業時如何防止受騙？
第八章國家安全知識
一、為什麼要掌握國家安全知識？
二、應怎樣維護國家安全？
三、怎樣增強保密意識？
四、國家保密守則的內容是什麼？
第九章爭做時代楷模民族精英
一、積極接受法紀觀念教育
二、有效控制飲酒，避免醉酒和酗酒
三、抵制和拒絕參與賭博
四、遠離毒品，預防犯罪
五、抵制色情淫穢製品
六、正確應對群體性事件
附錄
中央民族大學關於進一步加強校園安全管理的規定
中央民族大學關於加強學生宿舍電器使用管理的規定

㈦ 計算機網路安全與防護技術相關知識

1、涉密網路保密建設和管理應遵循哪些基本原則u2/:b
根據國家有關規定，政務內網是涉密網路，是專門處理國家秘密和內部辦公信息的網路。黨和國家對涉密網路的保密建設和管理非常重視，制定了一系列方針政策、法律法規和標准規范。根據這些規定，涉密網路保密建設和管理應當遵循以下基本原則：$
（1）適度安全的原則。所謂「適度安全」是指與由於信息泄露、濫用、非法訪問或非法修改而造成的危險和損害相適應的安全。沒有絕對安全的信息系統（網路），任何安全措施都是有限度的。關鍵在於「實事求是」、「因地制宜」地去確定安全措施的「度」，即根據信息系統因缺乏安全性造成損害後果的嚴重程度來決定採取什麼樣的安全措施。國家保密技術規定對絕密級信息系統的機密、秘密級信息系統應當採取的安全措施分別提出了具體要求。6x)#gt
（2）按最高密級防護的原則。涉密信息系統處理多種密級的信息時，應當按照最高密級採取防護措施。kHo
（3）最小化授權的原則。一是涉密信息系統的建設規模要最小化，非工作所必需的單位和崗位，不得建設政務內風和設有內網終端；二是涉密信息系統中涉密信息的訪問許可權要最小化，非工作必需知悉的人員，不得具有關涉密信息的訪問許可權。jie
（4）同步建設，嚴格把關的原則。涉密信息系統的建設必須要與安全保密設施的建設同步規劃、同步實施、同步發展。要對涉密信息系統建設的全過程（各個環節）進行保密審查、審批、把關。N
要防止並糾正「先建設，後防護，重使用，輕安全」的傾向，建立健全涉密信息系統使用審批制度。不經過保密部門的審批和論證，有關信息系統不得處理國家秘密信息。7qR
（5）注重管理的原則。涉密信息系統的安全保密三分靠技術，七分靠管理。加強管理可以彌補技術上的不足；而放棄管理則再好的技術也不安全。要通過引進和培養計算機技術人員，使其盡快成為既懂「電子」又懂政務（黨務）、還懂「保密」的復合型人才，利用行政和技術手段的綜合優勢，實現對涉密信息在網路環境下的有效監管。同時，實現人員和技術的有機結合——健全制度，並利用技術手段保證制度的落實。|kn
&;溫農校友之家 -- 溫農人自己的網上家園 g4cB
2、涉密網路保密建設的基本措施有哪些？A
根據國家保密技術規定的要求，涉密信息系統的安全保密建設必須採取以下基本措施：C+8_f^
（1）存放安全。即保證涉密信息系統的機房設備和終端存放在安全可靠的地方，做到防火、防水、防震、防爆炸和防止外來人員進行物理上的盜取和破壞等，還要防止外界電磁場對涉密信息系統各個設備的電磁干擾，保證涉密信息系統的正常運行。TTr.
涉密信息系統的中心機房建設，在條件許可的情況下，應滿足國家《電子計算機機房設計規定規范》、《計算站場地技術條件》、《計算站場地安全要求》和要求。處理國家秘密信息的電磁屏蔽室的建設，必須符合國家保密標准BMB3的要求。處理秘密級、機密級信息的系統中心機房，應當彩有效的電子門控系統。處理絕密級信息和重要信息的系統中心機房的門控系統，還應採取IC卡或生理特徵進行身份鑒別，並安裝電視監視系統，且配備警衛人員進行區域保護。$Zey3
（2）物理隔離。即涉密信息系統（政務內網）要與政務外網和網際網路實行物理隔離。這是涉密信息系統免遭來自網際網路上的黑客攻擊和病毒侵擾的最有效措施。實現物理隔離，必須做到以下幾點：rr=
一是一個單位的政務內網和政務外網的機房要分別建設，相互物理隔離。隔離距離要符合國家保密標准BMB5的相關規定。>Gm
二是政務內網的布線要採用光纜或屏蔽電纜；如政務內、外網同時建設，可實行雙布線，政務外網的布線可以使用普通電纜或雙絞線；對已建網路要改造成政務內、外網兩個網路、單布線不可改變時，可以採用安裝安全隔離集線器的辦法，使客戶端微機不能同時與內、外網相通。h
三是客戶端的物理隔離可以採取以下方法解決：（A）安裝雙主板、雙硬碟的微機（如浪潮金盾安全電腦）；（B）對原的微機進行物理隔離改造，即增中一塊硬碟和一塊雙硬碟隔離卡（如中孚隔離卡）；（C）對客戶端微機只增加一塊單礓盤隔離卡等。"7
四是對單位與單位政務內網之間的信息傳輸，可採用以下方法解決：（A）利用各地政務內網平台提供的寬頻保密通道；（B）採用單獨交換設備和單獨鋪設線路，並安裝網路加密機；（C）使用面向連接的電路交換方式（如PSTN、ISDN、ADSL等）時，應採用認證和鏈路加密措施。採用的加密設備必須經國家密碼主管部門批准。Qq0
（3）身份鑒別。在用戶進入（即使用）涉密信息系統前，系統要對用戶的身份進行鑒別，以判斷該用戶是否為系統的合法用戶。其目的是防止非法用戶進入。這是系統安全控制的第一道防線。v6
身份鑒別一般採用3種方法：一是設置口令字；二是採用智能卡和口令字相結合的方式；三是用人的生物特徵等強認證措施，如指紋、視網膜等。6iFF=]
口令字的設置原理是：在信息系統中存放一張「用戶信息表」，它記錄所有的可以使用這個系統的用戶的有關信息，如用戶名和口令字等。用戶名是可以公開的，不同用戶使用不同的用戶名，但口令字是秘密的。當一個用戶要使用系統時，必須鍵入自己的用戶名和相應的口令字，系統通過查詢用戶信息表，驗證用戶輸入的用戶名和口令字與用戶信息表中的是否一致，如果一致，該用戶即是系統的合法用戶，可進入系統，否則被擋在系統之外。4Z-xF
根據國家保密規定，處理秘密級信息的系統口令長度不得少於8位，且口令更換周期不得長於30天；處理機密級信息的系統，口令長度不得少於10位，且口令更換周期不得長於7天；處理絕密級信息的系統，應當採用一次性口令。口令有組成應當是大小寫英文字母、數字、特殊字元中兩者以上的組合，而且口令必須加密存儲、加密傳輸，並且保證口令存放載體的物理安全。$
採用口令字進行身份鑒別，特別是成本低，實現容易，但使用管理很不方便，不宜記憶。YN
採用「智能卡+口令字」的方式進行身份鑒別，其特別是，口令字長度4位即可，便於用戶使用，增加了身份鑒別的安全性和可靠性，成本較高，一般涉密信息系統的身份鑒別在多採用這種方式。3
採用人的生理特徵進行身份鑒別，其特點是成本高，安全性好。國家保密規定要求，絕密級信息系統的身份鑒別應採用這種強認證方式。B
（4）訪問控制。經過身份鑒別進入涉密信息系統的合法用戶，需要對其訪問系統資源的許可權進行限制。訪問控制的任務就是根據一定的原則對合法用戶的訪問許可權進行控制，以決定他可以使用哪些系統資源，以什麼樣的方式使用。例如，在系統中，對於各種密級的文件，哪個用戶可以查閱，哪個用戶可以修改等。這是系統安全控制的第二道防線，它可以阻合法用戶對其許可權范圍以外的資源的非法訪問。設置訪問控制應遵循「最小授權原則」，即在應當授權的范圍內有權使用資源，非授權范圍內無權使用資源。88d
訪問控制可以分為自主訪問控制、強制訪問控制和角色控制等3種訪問控制策略。:Rk03*
自主訪問控制是指資源的擁有者有權決定系統中哪些用戶具有該資源的訪問許可權，以及具有什麼樣的訪問許可權（讀、改、刪等）。也就是說系統中資源的訪問許可權，由資源的所有者決定。]^`
強制訪問控制是指信息系統根據事先確定的安全策略，對用戶的訪問許可權進行強制性控制。它首先要分別定義用戶和信息資源的安全屬性；用戶的安全屬性為「所屬部門」和「可查閱等級」。用戶「所屬部門」是指用戶分管或所在的部門。用戶「可查閱等級」分為A、B、C三級（可以任意確定），其級別為A>B>C。信息資源的安全屬性分為「所屬部門」和「查閱等級」。信息「所屬部門」是指信息產生的部門。信息「查閱等級」可分為A、B、C三級（同上），其級別為A>B>C。強制訪問控制的規則是：僅當用戶安全屬性中的「可查閱等級」大於等於信息安全屬性中的「查閱等級」且用戶安全屬性中的「所屬部門」包含了信息安全屬性中的「所屬部門」時，用戶才能閱讀該信息；僅當用戶安全屬性中的「可查閱等級」小於等於信息安全屬性中的「查閱等級」，且用戶安全屬性中的「所屬部門」包含了信息安全屬性中的「所屬部門」時，用戶才能改寫該信息。*Dh
角色控制是指信息系統根據實際工作職責設置若干角色，不同用戶可以具有相同角色，在系統中享有相同的權力。當工作職責變動時，可按照新的角色進行重新授權。角色控制既可以在自主訪問控制中運用，也可以在強制訪問控制中運用。PVD
根據國家保密規定，涉密信息系統必須採用強制訪問控制策略。處理秘密級、機密級信息的涉密系統，訪問應當按照用戶類別、信息類別控制，處理絕密級信息的涉密系統，訪問控制到單個用戶、單個文件。x
（5）數據存儲加密。對涉密信息系統中存放的文件和數據進行加密，使這成為密文，用在用戶對其進行訪問（查詢、插入、修改）時，按其需要對數據實時進行加密/解密。這是系統安全控制的第三道防線。在系統的身份鑒別和訪問控制這兩道防線萬一遭到破壞或用戶繞過身份鑒別和訪問控制，通過其他途徑進入系統時，加密可以保護文件或數據的秘密性，並可發現數據的被修改。通俗地講，系統的身份鑒別與訪問控制的作用是「進不來」和「拿不走」，加密的作用是，即使拿走了也「看不懂」。~GOC;
採用什麼樣的密碼體制對數據進行加密，是密碼控制中的一個很關鍵的問題，要保證密碼演算法既有很強的密碼強度，又對系統的運行效率不致於有太大影響。現代密碼體制是將密碼演算法公開，而僅保持密鑰的秘密性，即一切秘密寓於密鑰之中。因此，必須對密鑰的生成、傳遞、更換和保存採取嚴格的保護措施。bpr!
根據國家保密規定，絕密級信息系統中的數據存儲應當採取加密措施。使用的加密演算法應當經過國家密碼主管部門的批准。";)l
（6）安全審計。審計是模擬社會檢察機構在信息系統中用來監視、記錄和控制用戶活動的一種機制，它使影響系統安全的訪問和訪問企圖留下線索，以便事後分析追查。主要的安全審計手段包括：設置審計開關、事件過濾、查詢審計日誌和違遠見事件報警等。T2hiV/
審計系統應當有詳細的日誌，記錄每個用戶的每次活動（訪問時間、地址、數據、程序、設備等）以及系統出錯和配置修改等信息。應保證審計日誌的保密性和完整性。)Z6r
按照國家保密規定，機密級以下的涉密信息系統應採用分布式審計系統，審計信息存放在各伺服器和安全保密設備上，用於系統審計員審查，審查記錄不得修改、刪除，審查周期不得長於30天。絕密級信息系統應當採用集中式審計系統，能夠對各級伺服器和安全保密設備中的審計信息收集、整理、分析匯編成審計報表，並能檢測、記錄侵犯系統的事件和各種違規事件，及時自動告警，系統審計員定期審查日誌的不得長於7天。</<f'g
（7）防電磁泄漏。涉密信息系統中涉密設備的安裝使用，應滿足國家保密標准BMB2的要求。對不符合BMB2要求的，必須採取電磁泄漏的防護措施。電磁泄漏的防護技術共有3種：電磁屏蔽室、低泄射設備和電磁干擾器。`x
根據國家有關規定，對處理絕密級信息的系統機房應當建設電磁屏蔽室，處理絕密級信息的計算機要安裝電磁屏蔽台，且電磁屏蔽室和電磁屏蔽台都要符合國家保密標准BMB3的要求。否則處理絕密級信息的計算機必須是符合國家公安和保密標准GGBB1的低泄射設備。P
處理秘密級、機密級信息的設備應當採取安裝電磁干擾器或採用低泄射設備等防電磁泄漏措施。所使用的干擾器應滿足國家保密標准BMB4的要求，即處理機密級以下（含機密級）信息的設備應當採用一級電磁干擾器；二級電磁干擾器用於保護處理內部敏感信息的設備和最小警戒距離大於等於100米處理秘密級信息的設備。#fp92'
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4、涉密網路保密管理應採取哪些基本措施？q-|Z)7
根據國家有關規定，涉密網路的保密管理應當採取以下基本措施：<
（1）明確安全保密責任，落實網路安全保密管理機構。JNe{p
要確定分管領導。該領導應當了解系統中的涉密信息及處理性質，了解保護系統所需要的管理、人事、運行和技術等方面的措施。U`j
成立網路安全保密管理機構。該機構應當由分管領導親自負責，成員包括保密員、系統管理員、系統安全員、系統審計員和操作員代表以及保安員等。其具體職責是，制定網路安全保密策略，包括技術策略和管理策略；制定、審查、確定保密措施；組織實施安全保密措施並協調、監督、檢查安全保密措施執行情況；組織開展網路信息安全保密的咨詢、宣傳和培訓等。rY
機構領導的主要任務是：對系統修改的授權；對特權和口令的授權；冥違章報告、審計記錄、報警記錄；制定並組織實施安全人員培訓計劃，以及遇到重大問題時及時報告單位主要領導和上級等。p
保密員的主要職責是，建立健全信息保密管理制度，監督、檢查網路保密管理及技術措施的落實情況，確定系統用戶和信息的安全屬性等。ovz]j}
系統管理員的主要職責是：負責系統及設備的安裝和維護，分配和管理用戶口令，落實防病毒措施，保證系統的正常運行。x
系統安全員的主要職責是，設置用戶和信息的安全屬性，格式化新介質，應急條件下的安全恢復，啟動與停止系統等。0<!
系統審計員的主要職責是，監督系統的運行情況，定期查看審計記錄，對系統資源的各種非法訪問事件進行分析、處理，必要時及時上報主管領導。OkP6u]
保安員的主要職責是，負責非技術性的、常規的安全工作，如場地警衛、驗證出入手續，落實規章制度等。"/4;uE
（2）制定系統安全計劃。Z_f;Wi
主要包括：lc:dF
一是制定系統規章。涉密信息系統安全保密制度有：系統和設備使用的安全保密規定，涉密介質的使用管理規定，物理安全管理制度，身份鑒別管理制度，訪問控制規則設置的規定，密鑰與密碼設備管理制度以及系統管理員、系統安全員、系統審計員、保密員和保安員的工作職責等。=aRY
二是制定培訓計劃。對新上崗人員進行培訓，培訓的內容應當包括：職業道德、系統各個崗位的新技術、操作規程和使用信息系統應當掌握的安全保密管理制度。對己在崗人員也要進行定期培訓，以不斷提高所有工作人員的工作能力和水平。I+%
三是加強人員管理。主要有3個方面：（A）人員審查，確保涉密信息系統每個用戶的安全可靠。審查內容包括個人經歷、社會關系、政治思想狀況、人品和職業道德等。（B）確定崗位和職責范圍。使每一位用戶按照自己的崗位和職權使用信息系統。（C）考核評價。對系統用戶的政治思想、業務水平、工作表現等要定期進行全面考核，並作出評價。對不適於接觸涉密信息系統的人員要及時調離。對提升、調動、離崗和退休人員，要收回所有證件、鑰匙、智能卡，檢查是否把全部手冊、文件或程序清單交回。有關人員離崗後，應更換口令和智能卡。7Pd
四是成立事故處理小組。制定應急計劃和處理預案，幫助用戶解決安全事故，向用戶定期通報有關信息系統薄弱環東和外來威脅的情況，定期檢測應急能力。gv9_TR
（3）制定評審安全措施。涉密信息系統建成後，要由涉密計算機網路測評中心對其進行安全保密性能的測評。由於信息系統的安全性將隨著時間的推移而發生變化，因此在對該信息系統進行重大修改時，要重新進行測評；即使沒有重大修改，至少每三年也要測評一次。&J2
（4）信息系統的授權使用。涉密信息系統的安全關系國家的安全和利益，因此，該系統必須經保密部門審批合格並書面授權，方能投入運行；如該系統做重大修改，須經保密部門重新審批、授權；至少每三年，涉密信息系統的使用要重新授權。UF@*

㈧ 在互聯網時代應如何使個人信息得到更好的保護

保護個人信息要從個人和企業兩方面來考慮

對於個人而言，應該提高個人信息安全意識，有很多免費的公眾號，比如我知道一個微信號叫「圖說安全」，免費宣傳安全意識。一些安全公司也會有會有相關報告或者建議，安言咨詢每年會出重大事件報告，其中也包含個人信息保護的，可以參考學習。網路搜」2013年度重大信息安全事件回顧報告「。此外，市面上還會有一些政府和銀行組織編寫的小手冊，如」網路安全知識手冊」，「金融網路安全知識手冊」等，網上都搜得到。

對於企業而言，有個人信息保護指南作為指導，也有很多信息安全的標准和法律，比如27001什麼的，這些就很多啦。

㈨ 領導交給我一個任務，讓我為公司做一套網路安全知識手冊，我應該怎麼著手啊，有沒有現成的

谷安天 下，包括生動有趣的 動畫，手冊，海報等。你 可以去他 們的 網 站看看。手冊他 們也有不同風格不同主題的 版本， 可以了解一下，希望能幫到你 。

㈩ 如何學習網路安全知識

首先，必須（時刻）意識到你是在學習一門可以說是最難的課程，是網路專業領域的頂尖課程，不是什麼人、隨隨便便就能學好的。不然，大家都是黑客，也就沒有黑客和網路安全的概念了。
很多朋友抱著學一門課程、讀好一本書就可以掌握網路安全的知識和技能。不幸的是，網路安全技術決不是幾本書、幾個月就可以速成的。你需要參考大量的參考書。
另一方面，在學校接受的傳統教育觀念使我們習慣由老師來指定教材、參考書。遺憾的是走向了社會，走到工作崗位，沒有人給你指定解決這個安全問題需要什麼參考書，你得自己研究，自己解決問題。
網路安全涉及的知識面廣、術語多、理論知識多。正給學習這門課程帶來很多困難。也需要我們投入比其它課程多的時間和精力來學習它。
概括來說，網路安全課程的主要內容包括：
l 安全基本知識
l 應用加密學
l 協議層安全
l Windows安全（攻擊與防禦）
l Unix/Linux安全（攻擊與防禦）
l 防火牆技術
l 入侵監測系統
l 審計和日誌分析
下面分別對每部分知識介紹相應的具體內容和一些參考書（正像前面提到的那樣，有時間、有條件的話，這些書都應該看至少一遍）。
一、安全基本知識
這部分的學習過程相對容易些，可以花相對較少的時間來完成。這部分的內容包括：安全的概念和定義、常見的安全標准等。
大部分關於網路安全基礎的書籍都會有這部分內容的介紹。
下面推薦一些和這部分有關的參考書：
l 《CIW：安全專家全息教程》 魏巍 等譯，電子工業出版社
l 《計算機系統安全》 曹天傑，高等教育出版社
l 《計算機網路安全導論》 龔儉，東南大學出版社
二、應用加密學
加密學是現代計算機（網路）安全的基礎，沒有加密技術，任何網路安全都是一紙空談。
加密技術的應用決不簡單地停留在對數據的加密、解密上。密碼學除了可以實現數據保密性外、它還可以完成數據完整性校驗、用戶身份認證、數字簽名等功能。
以加密學為基礎的PKI（公鑰基礎設施）是信息安全基礎設施的一個重要組成部分，是一種普遍適用的網路安全基礎設施。授權管理基礎設施、可信時間戳服務系統、安全保密管理系統、統一的安全電子政務平台等的構築都離不開它的支持。
可以說，加密學的應用貫穿了整個網路安全的學習過程中。因為之前大多數人沒有接觸過在這方面的內容，這是個弱項、軟肋，所以需要花費比其它部分更多的時間和精力來學習。也需要參考更多的參考書。
下面推薦一些和這部分有關的參考書：
l 《密碼學》 宋震，萬水出版社
l 《密碼工程實踐指南》 馮登國 等譯，清華大學出版社
l 《秘密學導引》 吳世忠 等譯，機械工業（這本書內容較深，不必完全閱讀，可作為參考）
三、協議層安全
系統學習TCP/IP方面的知識有很多原因。要適當地實施防火牆過濾，安全管理員必須對於TCP/IP的IP層和TCP/UDP層有很深的理解、黑客經常使用TCP/IP堆棧中一部分區或來破壞網路安全等。所以你也必須清楚地了解這些內容。
協議層安全主要涉及和TCP/IP分層模型有關的內容，包括常見協議的工作原理和特點、缺陷、保護或替代措施等等。
下面推薦一些和這部分有關的參考書（經典書籍、不可不看）：
l 《TCP/IP詳解 卷1：協議》 范建華 等譯，機械工業出版社
l 《用TCP/IP進行網際互聯 第一卷原理、協議與結構》 林瑤 等譯，電子工業出版社
四、Windows安全（攻擊與防禦）
因為微軟的Windows NT操作系統已被廣泛應用，所以它們更容易成為被攻擊的目標。
對於Windows安全的學習，其實就是對Windows系統攻擊與防禦技術的學習。而Windows系統安全的學習內容將包括：用戶和組、文件系統、策略、系統默認值、審計以及操作系統本身的漏洞的研究。
這部分的參考書較多，實際上任何一本和Windows攻防有關系的書均可。下面推薦一些和這部分有關的參考書：
l 《黑客攻防實戰入門》 鄧吉，電子工業出版社
l 《黑客大曝光》 楊繼張 等譯，清華大學出版社
l 《狙擊黑客》 宋震 等譯，電子工業出版社
五、Unix/Linux安全（攻擊與防禦）
隨著Linux的市佔率越來越高，Linux系統、伺服器也被部署得越來越廣泛。Unix/Linux系統的安全問題也越來越凸現出來。作為一個網路安全工作者，Linux安全絕對佔有網路安全一半的重要性。但是相對Windows系統，普通用戶接觸到Linux系統的機會不多。Unix/Linux系統本身的學習也是他們必須餓補的一課！
下面是推薦的一套Linux系統管理的參考書。
l 《Red Hat Linux 9桌面應用》 梁如軍，機械工業出版社（和網路安全關系不大，可作為參考）
l 《Red Hat Linux 9系統管理》 金潔珩，機械工業出版社
l 《Red Hat Linux 9網路服務》 梁如軍，機械工業出版社
除了Unix/Linux系統管理相關的參考書外，這里還給出兩本和安全相關的書籍。
l 《Red Hat Linux安全與優化》 鄧少鵾，萬水出版社
l 《Unix 黑客大曝光》 王一川 譯，清華大學出版社
六、防火牆技術
防火牆技術是網路安全中的重要元素，是外網與內網進行通信時的一道屏障，一個哨崗。除了應該深刻理解防火牆技術的種類、工作原理之外，作為一個網路安全的管理人員還應該熟悉各種常見的防火牆的配置、維護。
至少應該了解以下防火牆的簡單配置。
l 常見的各種個人防火牆軟體的使用
l 基於ACL的包過濾防火牆配置（如基於Windows的IPSec配置、基於Cisco路由器的ACL配置等）
l 基於Linux操作系統的防火牆配置（Ipchains/Iptables）
l ISA配置
l Cisco PIX配置
l Check Point防火牆配置
l 基於Windows、Unix、Cisco路由器的VPN配置
下面推薦一些和這部分有關的參考書：
l 《
網路安全與防火牆技術
》 楚狂，人民郵電出版社
l 《Linux防火牆》
余青霓
譯，人民郵電出版社
l 《高級防火牆ISA Server 2000》 李靜安，中國鐵道出版社
l 《Cisco訪問表配置指南》 前導工作室 譯，機械工業出版社
l 《Check Point NG安全管理》
王東霞
譯，機械工業出版社
l 《虛擬專用網（VPN）精解》 王達，清華大學出版社
七、入侵監測系統（IDS）
防火牆不能對所有應用層的數據包進行分析，會成為網路數據通訊的瓶頸。既便是代理型防火牆也不能檢查所有應用層的數據包。
入侵檢測是防火牆的合理補充，它通過收集、分析計算機系統、計算機網路介質上的各種有用信息幫助系統管理員發現攻擊並進行響應。可以說入侵檢測是防火牆之後的第二道安全閘門，在不影響網路性能的情況下能對網路進行監測，從而提供對內部攻擊、外部攻擊和誤操作的實時保護。