摘要 第一階段:計算環境安全。
❷ 進平安保險公司官方網站怎麼有安全警報
有警報是正常的,平安官網有網銀交易平台,多數殺毒軟體都會提醒注意網路安全,淘寶,銀行等,帶網銀交易的地方都這樣
❸ 網路安全監測裝置不上報事件怎麼處理
你說的上報事件是站端向主站上報吧
1、首先要確定網路是否通暢,路由是否正確,交換機埠是否up,後台ping主站地址是否正常
2、然後檢查通訊配置,主站地址配置是否正確,有沒有勾選告警上傳選項
3、再檢查本端證書及主站證書導入是否有誤,可以在後台用cat命令查看證書存放路徑下的證書跟調度發過來的證書是否一致
4、查看縱向隧道是否協商成功,8800埠是否在縱向加密策略上打開,一般縱向需要建2條策略,第一條埠本端8800-8801對端1024-65535,第二條本端1024-65535對端8800-8801
5、重啟上傳程序或者直接重啟監測裝置後查看有沒有跟主站的tcp鏈接
6、調度主站導入站端證書是否正確,站端ip是否配置正確,主站重啟接收程序
7、如果檢查了這些還是有問題盡快聯系廠商工程部和研發人員
希望問題早日解決
❹ 2020安全教育平台作業登錄入口平安暑假安全專項活動 中小學
綜述:暑假安全是現階段的學生應該最重視的一個問題,無論是孩子的家長還是老師,只要店裡網路平台在安全平台上每天進行報平安。
為了推動各地利用現代信息技術手段,逐步實現學校安全教育科學化、常態化和信息化,全面提升學校安全教育工作整體水平,2013年,教育部基礎一司委託中國教育學會開展安全教育的相關實驗和試點工作,選擇適當地區建立「學校安全教育平台」。
工作目標:
探索和創新教育部門和學校安全教育機制,強化和落實學校安全教育主體責任,建立先進適用的中小學安全教育平台,逐步實現安全教育常態化、科學化和系統化。提高師生安全防範意識和能力,最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對中小學生造成的傷害,保障中小學生健康成長。
同時總結和推廣安全教育成功經驗,全面提升中小學安全教育工作整體水平。
參考資料來源:網路-學校安全教育平台
❺ 你對平安校園創建是如何理解的
你對平安校園創建是如何理解的?一,校園安全隱患整改措施
全校上下都要樹立「安全責任重於泰山」思想觀念,始終綳緊「安全第一」這根弦,態度堅決地落實校園安全隱患整改措施。
(1)堅持學習法律知識,增強法律意識。從查處案件來看,作案者大都是個別學生,因此,加強學生法律知識和安全常識的學習,增強法律意識和安全防範意識,警醒「蠢蠢欲動」的個別人。
(2)堅持預防為主,提高防範能力。教育引導學生妥善保管個人隨身物品,特別是貴重物品,切忌麻痹大意;警惕用電、用火隱患,從高校發生火災情況來看,縱火少,基本是學生平時不注意所致,因此,必須注意生活中安全問題的細節,加以防範;學生外出找工作、實習或從事其它活動,更應注意人身、生命、財產、交通安全。
(3)加強安全教育,發揮學生自我管理作用。重視安全教育,「逢會必講安全」,加強情感溝通
(4)加強信息溝通。安全問題是具體的、現實的,面對突發事件和不安全因素主動上報情況,反饋信息,加強與保衛部門溝通,把安全隱患消滅在萌芽中。敏感時期,做好信息調研、收集和報送工作,是維護學校安全穩定的一項重要內容。
(5)校園網路安全問題。在校園里,學生時刻感受來自社會上就業嚴峻、生態環境惡化、突發治安事件等方面壓力,許多不良影響透過網路滲透到校園。
(6)校園治安綜合治理。校園治安秩序良好,「夜不閉戶,路不拾遺」,校園管理、安全防範、群防群治、法紀安全教育、維護學校穩定
(7)師生群防群治是保證。
二,全員動員,共同創建平安校園
首先是保證校園政治穩定。堅持正確的輿論導向,加強師生員工思想政治工作和形勢教育,落實安全工作責任制和責任追究制,維護學校安全、穩定。
1.加強群防群治。改革發展穩定的結合點就在於實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益。化解矛盾、
2,建設「平安校園」,是學校和家長共同致力的事情,而且成為學生自覺活動。組織學生社會實踐活動,讓學生盡早地融入社會,親身參與系列活動,記錄校園中所存在的安全隱患,提出合理化建議,暢想對理想「平安校園」的憧憬,規劃理想「平安校園」藍圖,學會自護、他護和自救常
❻ 網路安全主題班會 教育過程及內容,結果
網路安全教育主題班會
背景:1、網路為我們提供了豐富的信息資源,創造了精彩的娛樂時空。成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平台,增強了與外界的溝通和交流,但網路猶如一把雙刃劍,其中一些不良內容也極易對學生造成傷害。主要表現在:許多孩子上網瀏覽色情、暴力等不健康的內容,沉迷於內容低級、庸俗的網上聊天和網路游戲等。網路「無時差、零距離」的特點使得不良內容以前所未有的速度在全球擴散,網路不良內容甚至還會造成學生生理上的傷害。加強網路安全教育尤為緊迫。2、據佛山日報3月8日報導:在順德某小學,課間嬉戲時,因為模仿網路游戲,一小學生刺死同班好友。
班會目的:讓同學們清楚地認識到網路上存在的各種不安全的隱患,學會在虛擬的網路世界中保護自己的利益;理智地對待各種誘惑,抵制不良思想的侵蝕;尤其注意不能沉迷網路游戲,用血淋淋的事實敲響警鍾。
整體流程:
1、對網路中遇到的問題,大家發表見解。
2、看案例和資料,談感受。
3、班主任進行總結。
詳盡流程
甲、乙合:各位同學大家好!這節班會課的主題是《網路安全教育》。
主持人甲::相信同學們對網路都比較了解,但對於網路安全問題又有多少認識呢?不如我們先聽李釗提幾個有關網路安全的問題吧!
1、暢所欲言
主持人乙::下面的問題都是同學們在上網的過程中遇到的,你們是如何處理,又是為什麼呢?請同學們暢所欲言。
(1)你上網有節制嗎?時間是怎麼安排的?一般是做什麼事情?
(2)你有沒有保護好自己的上網密碼,個人資料?
(3)你會不會把自己的姓名、家庭住址、學校名稱或者電話號碼、照片等,提供到聊天室或公共討論區?
(4)你會接收不認識的人發過來的文件等資料嗎?為什麼?
(5)對於暗示、挑釁、威脅等不良信息,你會如何處理?
(6)對發布不良信息的網站、不健康的聊天室以及不健康的頁面,你會採取怎樣的態度?
(7)有人以贈送錢物或見面等為理由,提出赴約或登門拜訪時,你會怎樣做?
主持人甲::看來同學們對網路安全的認識是比較全面的,都能理智的控制自己不受不良
思想的侵蝕。
據稱,目前中國網路的負面影響主要有以下3個方面:其一、國內外敵對勢力在互聯網上刊載大量反動性、煽動性、黃色、暴力和低級庸俗的內容。對未成年人身心健康造成嚴重的不良影響。其二、很多犯罪分子利用網站、網吧提供的平台,針對未成年人自控力較弱的特點,利用上網聊天的機會尋找目標實施詐騙、搶劫、強奸等犯罪活動,給未成年人的人身安全直接造成威脅。
(8)你曾經去過網吧上網嗎?甚至是玩游戲?
(9)你玩網路游戲嗎?是哪一類型的?會模仿游戲裡面的語言和動作嗎?身邊的同學又有沒有模仿甚至經常談論?
(10)如果你的身邊有沉迷網路游戲的同學或親戚朋友,你能說說他們的表現嗎?
主持人甲::沉迷網路甚至網路游戲不僅影響我們的學習和心理健康,還可能會讓我們走進一個歧途。模仿游戲中的語言或動作,造成慘劇。
2、看案例和資料,談感受
主持人甲:∶3月7日,順德容桂一所小學的學生在課間嬉戲時模仿網路游戲中的場景進行打鬥。同班好友小彭和小龔各自飾演一款當下流行的網路游戲中的敵對角色,「戰斗」進行中,小龔不慎用彈簧刀刺死了小彭。
同學自由發表看法:為什麼會出現這樣的慘劇,你從中想到什麼?你會怎樣要求自己?
主持人乙::這起慘劇的發生,當然不是偶然的。它的背後,是數量龐大的青少年網路游戲大軍。根據最新統計的結果,目前中國約有XX萬網游少年中,其中的260萬人是網游成癮者。此前,上海市青少年網路成癮調查結果顯示,該市青少年網路成癮總發生率為14.2%。「網路成癮」已成為導致這批青少年家庭矛盾加劇和參與違法犯罪的誘因。
網路成癮症:可造成人體植物神經紊亂,體內激素水平失衡,免疫功能降低,引發心血管疾病、胃腸神經官能病、緊張性頭疼、焦慮、憂郁等,甚至可導致死亡。
3、班主任總結
網路為我們提供了豐富的信息資源,創造了精彩的娛樂時空。成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平台,增強了與外界的溝通和交流,但網路猶如一把雙刃劍,其中一些不良內容也極易對學生造成傷害,存在很大的安全隱患。這節班會課,我們通過從上網的時間安排,到在網上選擇性地瀏覽信息,對虛擬網路中各種情況採取的自我保護措施,最後到對網路游戲的正確認識做了交流和討論,目的就是讓同學們清楚地認識到網路安全的重要性,學會理智的對待各種誘惑,從而更好的利用網路促進我們學習的進步。
班會結束!
安全主題班會教案 ——安全在我心中
一、開始
同學們,生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。四(1)班「珍愛生命、健康成長」主題隊會現在開始。
二、新聞發布會
主持人甲:每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙:然而,總會在那不經意的一瞬間,生命的泉水便會永遠枯竭。
主持人甲 : 人的生命只有一次,生命是多麼珍貴!
主持人乙 : 是的,沒有比生命更寶貴的東西了。
安全的重要,不是靠說的,我們應該吸取教訓。聽聽現場發布會帶來的新聞事件。
合:安全性息發布會!讓我們警鍾長鳴!誰先來?!
( 同學們爭先恐後地交流自己搜集到的資料)
三、小品
主持人乙:同學們,血的教訓,血的不幸,難道這些還不值得我們去注意安全嗎?請看小品《踢球》——劇1(人物:A、B。時間:放學路上。准備:足球、書包、劃分路界線。B走在前面,A走在後面)
旁白:小A和小B正走在放學的路上,瞧!他們來了!
爸爸給B買了生日禮物——足球。
A、B在公路上踢球兩個來回
旁白:小A用力過猛,球被踢到公路中間
A去撿
旁白:說著,小A翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過……(多媒體放聲音:剎車、撞車、救護車)
(男、女主持人上場)
男:瞧,這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!
女:是啊,交通安全,我們可得隨時注意。
男:的確,道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數據:(幻燈呈現)據統計,20紀以來,因交通事故死亡的人數達到2235萬人,這個數字比第一次世界大戰中死亡的人數還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要原因......
上學路上應注意什麼?
我們在學校里也要注意安全。否則,後果就不堪設想。
說說應該注意哪些不安全行為
(如:爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠……)
認識特殊作用的電話號碼
我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼? 它們有什麼樣的好處呢?
四、知識競賽
(一)、對與錯
(1)下課了,不能幹什麼:(2)哪些東西不準帶進校門:(3)哪種行為不對
(4)下樓梯怎樣行
(二)、 關於樓梯安全,下面哪些行為是不可取的?
(三). 如果你在學校里看見許多同學擁擠在一起,不可取的做法是?
(四)、下課了,哪些游戲方式容易造成意外傷害?
(五).在運動中發生意外傷害事故後,哪種做法是錯誤的?
(六).打掃教室衛生時,哪些行為可能很危險?
小結:師:同學們都很聰明,那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規則。,
五、說說家庭生活中不安全的隱患
甲:人們都說:「家是避風的港灣,是溫暖的搖籃。」
乙聽著剛才同學們訴說的一個個血的事實,讓我們看到了那些向花季飛來的橫禍,聽到親人們撕心裂肺的哭喊,我們也在經受著血的教訓,哪位同學來說說自己的感想呢?(學生自由說感想。)
甲:就請大家說說我們平時的家庭生活中存在的安全隱患吧!△ 不按操作規定使用電器;△一個人在家,隨便給陌生人開門;△ 自行拆裝電器;△ 玩火;△ 捉迷藏時躲在櫃子、箱子里;△ 觸摸電源;△ 攀緣登高;△ 地板很滑,容易摔倒等等。
六、小品表演:
我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看《家庭AB劇》
周末父母不在家,一個自稱是爸爸同事的陌生人來你家。
甲:看了這兩個表演後,你認為哪一個同學做得對呢?對在哪裡?如果的情況發生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論後,指名匯報)
乙:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才A劇中的小朋友就吃了虧。而B劇中那個冒牌「叔叔」卻被抓進警察局去了
七、體會
甲:同學們,通過這次班會,你有哪些收獲?請談一談你的體會吧!
合:這次,我們可真是劉姥姥進大觀園(合)------滿載而歸(齊)
主持人乙:安全、安全,我們不能開玩笑!
主持人甲:安全、安全,我們的生活才會幸福美滿!
主持人甲:最後,讓我們齊聲高喊:!(合)珍愛生命〓健康成長
主持人甲:同學們, 現在我們有請我們的班主任老師做總結,掌聲歡迎!
八、班主任總結:
同學們,這次主題班會開得很有意義,也很成功,大家都表現的特別棒!從同學們積極投入的表現中,老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他,願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,願平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學們!
九、活動結束
甲:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝願是平安!
乙:最殷切的牽掛是父母,最美好的時刻是團圓!
合:讓我們共同撐起安全的保護傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學,我們永遠《祝你平安》。
❼ 平安太原全科網格員怎樣上報事件
摘要 近日,光明街道碧眼社區網格員小王排查發現一地下停車場內存放了大量易燃易爆品,小王迅速上報並協助執法部門進行查處,及時消除了安全隱患。
❽ 平安116系統是合法的嗎
1、平安116系統不合法,屬於網路傳銷。
這個是2017年演變出來的一個互聯網傳銷項目,活動項目注冊、送積分、積分兌換人民幣,當然了這些只不過是虛假和虛構的,是創始人想出來的一個虛假項目,屬於非法集資手段,簡單理解就是我們俗稱的互聯網傳銷。
2、平安116系統不合法事實:
經查明,天津聯家興物聯網科技有限責任公司於2017年04月01日在天津注冊成立,公司法定代表人:王金發(身份證號:22040319******2331)。
當事人利用「中國物聯網分享經濟平台」以投資680元購買項鏈為幌子,通過獎勵制度,吸引會員再度發展其他人員加入,直接或間接以發展會員數量作為計酬和返利依據。
平台會員投單的資金,主要以銀行轉賬、微信支付、支付寶轉賬形式,交給自己的推薦人,並填寫「分享經濟報單模板」上報至當事人的報單中心。
推薦人將下線會員投單的資金逐級匯入上線會員賬戶,由大區經理統一將本團隊投單的資金匯入當事人平台拓展部部長許艷華賬戶。
之後平台拓展部部長許艷華將平台報單資金分別匯入當事人監事劉宏傑、員工南曉寧、戚婷賬戶;最後由南曉寧、戚婷將平台報單資金分別匯入當事人監事劉宏傑的女兒代麗穎和母親黃玉玲的銀行賬戶。
綜上所述,平安116系統是不合法的。
(8)平安網路安全上報擴展閱讀:
一、網路傳銷和傳銷差不多就是利用網路等手段進行傳銷,通常有自己的網站,通過拉人加入,人拉人然後拉下線,拉的越多就掙的越多,是傳統傳銷的變種,因為交的會費低,但是人數多,發展也會很快,利用人民愛財心理,其實就是個綁架敲詐團伙。
千方百計的讓你從自己的口袋裡掏出錢來交給他們,然後成為他們當中的一員。對自己的朋友、親人實行欺騙。在當今社會上已經有不少的畢業生陷入這個泥潭中。不少的家庭為這些事情而苦惱,越來越受到政府部門如工商部門的重視和管制。
二、網路傳銷的種類
1、實物推銷
這種是傳統傳銷的「網路版」,藉助互聯網推銷實物產品,發展下線。但這種模式過分明目張膽,已經被逐漸拋棄。
2、廣告點擊
另一種是靠發展下線會員增加廣告點擊率來給予傭金回報,通過網路瀏覽付費廣告獲得積分,並由單一的點擊廣告發展為點擊廣告、收發email、在線注冊等多種方式並存。這種在線注冊多為免費的,在我國發現不多,但對維護網路個人信息安全、免受垃圾郵件騷擾造成極大威脅。
3、mlm模式
也是我們目前發現最多、查處最多的,是所謂的多層次信息網路營銷(mlm)模式。案例:崑山工商局經檢大隊查獲的利用北京歐亞偉業國際商務有限公司網站傳銷一案中,當事人採取的傳銷手段就是典型的mlm模式。
傳銷載體是北京歐亞偉業國際商務有限公司的網站,該網站宣傳提供九大平台,分別為:企業策劃、個人理財、遠程教育、培訓、買賣商、宣傳服務、信息服務、60mb空間、管理控制中心,只要交納人民幣1300元後即可申請到一個用戶名,可以使用網站提供的九大平台5年。
而且,成功加入該網站後,即可有資格推薦、發展他人加入該網站,並可以按照推薦成功加入的人數獲取積分。
4、廣告提成
近些時候,網上「雲廣告」盛行,由此非法組織利用雲廣告概念進行非法傳銷。因為網路傳銷隱蔽性和欺騙性,很難讓廣大網民區分,一般人只以為是「網賺」或者是「廣告位」,加上近幾年廣告在網上的大量流行,廣告位的租金越來越貴,所以非法組織利用這一背景,提出花錢買廣告位,然後拉取下線買廣告位從而獲得「提成」的新模式。
而且,很多組織利用比較出名的公司或者糾費平台,例如支付寶,財付通等進行宣傳和蠱惑,利用網民相信合法網站的心理發展下線。
因為網路的傳播速度快,所以這類組織往往很快獲得大量利潤,並很快逃之夭夭,網站IP一般使用國外大型代理,給網警的查處工作也造成很大困難。提醒廣大網民關注,細心區分,並請教相關專業人士。