抵制不良誘惑預防網路安全

❶ 如何抵制網路不良誘惑

（1）身邊不良誘惑有：吸煙、黃、賭、毒、邪教、網路游戲等。 （2）①要樹立遠大理想；②培養堅強的意志；③提高自我控制能力； ④堅持自我反省；⑤轉移興趣，堅持做有意義的事情。同學們，通過前邊的學習，我們知道，大千世界五光十色，無奇不有，在...

❷ 中國青少年網路安全公約內容

要善於網上學習，不瀏覽不良信息。

要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。

要增強自護意識，不隨意約會網友。

要維護網路安全，不破壞網路秩序。

要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

全國青少年網路文明公約為貫徹江澤民總書記"三個代表"重要思想，促進"依法治國"和"以德治國"相結合方略的實施，落實《公民道德建設實施綱要》中關於"要引導網路機構和廣大網民增強網路道德意識。

(2)抵制不良誘惑預防網路安全擴展閱讀：

相關背景

2001年11月22日上午，共青團中央、教育部、文化部、國務院新聞辦公室、全國青聯、全國學聯、全國少工委、中國青少年網路協會在人民大學聯合召開網上發布大會，向社會正式發布《全國青少年網路文明公約》。

10時整，全國人大常委會副委員長許嘉璐鄭重按動鍵盤，正式揭開了中國青少年計算機信息服務網上的《全國青少年網路文明公約》主頁面，宣告《全國青少年網路文明公約》正式發布。

這標志著我國青少年有了較為完備的網路行為道德規范。這是我國青少年網路生活中具有里程碑意義的一件大事，必將在今後的網路使用中產生深遠的影響。

❸ 班級安全教育記錄抵制網路不良誘惑

1.班長主持安全會議，並指出會議的重要性。2.觀看網路安全視頻材料，認識到網毒的危害。3.集體討論經歷過的網路誘惑。4.共同總結抵制網路不良誘惑的有效方法。

❹ 名言賞析美國作家馬克·吐溫有句名言：「人類是唯一會臉紅的動物，也是唯一該臉紅的動物。」抵制和防止低

❺ 網路是把雙刃劍,我們應怎樣抵制網路的不良誘惑,避免網路帶來的負面影響

加強學習法律意識，樹立正確的人生觀和世界觀，增強自身的抵禦能力。同時對於網路不良誘惑採用舉報及其他抵制行為，呼籲減少網路污染。對於不良網站採用隔離及所以黑名單處理。

❻ 2010年5月起，「抵制不良誘惑」主題班會活動陸續在合肥市部分中小學展開。實驗中學七（1）班的同學們也積

❼ 青少年應如何防範網路陷阱,抵禦不良誘惑分點作答！！

我也是個學生，就以我的經驗來作答吧：

一、學校
家長應該盡量讓自己的孩子上中上游學校，為了避免與素質較差的學生接觸，如果孩子的成績不是很理想，那也最好不要去上游學校，以免出現自卑心理。

二、家長
家長自身應以身作則，不嫖不賭，對自己的孩子的不當行為及時制止，嚴肅處理。

❽ 面對嚴峻的網路安全形勢我們應該怎樣自覺抵制不良誘惑理性上網

找到自己自控力差的原因並仔細想一想，自己是從什麼時候開始失去自控力的，禁不住誘惑的。我覺得你應該分析並找出原因，只有找出了原因，才能找出解決方法，才能實現面對誘惑可以控制住自己。

❾ 怎樣抵制不良誘惑大家幫幫忙！

一、拒絕不良誘惑1.拒絕沉迷網路世界。2.正確對待傳媒影響。3.理性對待偶像崇拜。

二、杜絕不良行為1.杜絕打架斗毆。2.杜絕偷盜。3.杜絕賭博。4.杜絕吸煙、酗酒。5.杜絕早戀

三、增強自製力1.加強道德修養。2.要學會自我管理。3.要學會對不良行為和不良誘惑說「不」

另外，可以通過以下小方法來完成：

1. 後果聯想抵制誘惑

2. 請求他人幫助

3. 避開誘因，轉移視線

4. 婉言謝絕朋友，提高自製能力

5. 專時專用，改正不良習慣
   

❿ 青少年應該怎樣自覺抵制互聯網低俗之風

首先，開展警校共建活動，進一步提高中小學生的法制意識，大力度加強對網路監督管理，利用三結合網路建立監督管理組織機構，由司法人員、教師輪流對網吧進行監督，看是否有非法圖片、信息、視頻等，一經發現隨時舉報；看是否有青少年進入非法網吧。

還有次各中小學教師通過言傳身教，使學生更多地意識到網路作為資源寶庫的作用，信息課教師注重現代信息技術和研究性學習課程的整合，創設出適合本學期的課程模式，在教學中盡量引導學生利用網路分析與解決問題，通過網路接觸社會，提高學生的辨識和思考的能力。各中小學微機室每周二、五課外時間向學生開放各一小時，由教師監督，引導學生從網路中發現更多積極的因素。

第三，家長與孩子一起上網，家長起到了示範、監督作用。家裡有電腦的學生家長也學會上網，而且是文明上網，上文明的網、綠色的網，通過言傳身教做學生最好的老師。

網路資源是豐富多樣的，它大大充實了教學內容，擴展了學生的知識。堵疏並舉，合力打造網路文明環境，正確利用網路資源，農村青少年學生將會有一個晴朗的網路天空。

並且倡議如下：

一、不上傳、不下載、不觀看網路低俗內容；發現網路低俗內容及時向網路管理部門和中國互聯網違法和不良信息舉報中心等地方進行舉報。

二、不製造和傳播網路病毒，不參與不支持人肉搜索等網路暴力行為，不通過網路窺探他人**，未經同意不通過網路透露他人**，維護網路安全，不在網上謾罵、攻擊他人，注意文明用語，自覺抵制不文明行為。

三、積極通過網路傳播文明風尚，積極通過網路學習有用知識；與網友討論、交流時做到友善、坦誠，積極構建和諧健康的互聯網環境。

四、認真踐行《青少年網路文明公約》，堅持自我約束，樹立對待網路的正確意識，在學生中營造出文明健康和諧的網路文化氛圍，遏制網上低俗之風蔓延。

讓我們攜起手來，上文明網，文明上網，堅決抵制網路低俗之風，為建設和諧校園和諧網路而努力。

PS：還有一點需要特別注意，現實生活中的低俗更需要我們每一個人的抵制，比如一些場所（例如：理發鋪、足浴店 等等等等），堅決不進，遠離它們。