1. 我們怎樣營造一個良好的網路空間秩序
1、首要的是加強網上正面宣傳,堅持正確政治方向、輿論導向、價值取向。「蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑。」網路強大的傳播力,很容易將低俗文化、極端情緒、扭曲判斷從虛擬「照進」現實,進而影響人們的思想觀念、價值追求和言行舉止。沒有正確方向導向的指引,網路空間難以真正清朗起來。
網路既不是輿論「飛地」,也不是私人「跑馬場」。我們不僅要讓主旋律和正能量主導報刊版面、廣播電台、電視熒屏,也要讓其主導網路空間、移動平台等傳播載體,不能搞兩個標准、形成「兩個輿論場」。只有正能量充沛、主旋律高昂,才能構築讓億萬民眾放心安心的精神家園。
2、不激濁揚清,無以正視聽。積極健康、向上向善的網路空間,可以滋養人心、滋養社會,烏煙瘴氣、嘈雜喧囂的輿論氛圍,只會混淆視聽、激化矛盾。沒有誰會喜歡在污水濁流里「沖浪」,也沒有人能在垃圾信息中「淘寶」。
營造風清氣正的網路空間,既要保持政治定力,不被一些網上言論牽著鼻子走,更要對網上輿情迅速作出研判,該發聲時就發聲,弘揚正氣、批駁謬誤,堅決抵製造謠攻訐、錯誤思潮在網上「跑馬圈地」,不斷鞏固壯大網上主流思想輿論。只有這樣,才能在多元中立主導、多樣中謀共識,最大限度地凝心聚力、成風化人。
3、倡導良好的網路生態,絕不是說只能有一個聲音、一個調子。習近平總書記指出,「對網上那些出於善意的批評,對互聯網監督,不論是對黨和政府工作提的還是對領導幹部個人提的,不論是和風細雨的還是忠言逆耳的,我們不僅要歡迎,而且要認真研究和吸取。」
各級領導幹部對網路要多一點包容和耐心,要善於通過網路走群眾路線,讓互聯網成為同群眾交流溝通的新平台、為群眾排憂解難的新途徑、接受人民監督的新渠道。但法治面前沒有例外,互聯網同樣要在法治的軌道上運行,不能成為蓄意造謠、違法犯罪的平台,不能讓網上行為超越了憲法法律界限。
(1)如何建設一個健康的網路擴展閱讀:
共同建設可信的網路空間的必要點:
一、是要築牢可信的技術基礎。羅馬人有一個贊揚人可靠的說法:「你能在黑暗中信任他」。建設虛擬的網路空間,就需要這樣的信任。所以,互聯網各領域都應當從「可信」這個維度去研發和應用網路技術。
通過各方面不懈努力,讓人工智慧成為新聞事實核查的利器,讓區塊鏈技術構建起安全可靠的信任體系,讓量子通信技術為網路自主交流保駕護航。
二、是要建設可信的市場環境。從互聯網發展的歷程看,用戶選擇是信任生成的基礎,市場是信任的源泉也是最需要信任灌溉的土壤。「互聯網+」戰略的深入實施,將進一步做大做強我國的數字經濟、網路經濟。
為此,一方面要堅持市場規則、契約精神,建設適用互聯網的信用體系;另一方面要大力倡導人際誠信、社會文明,讓市場運行多一些相互信任。
三、是要提供可信的法規保障。依法依規,應當成為互聯網傳播、應用和平台等各個參與主體的共同遵循。互聯網發展正在不斷催生新業態,但不應留下法律「空白」,也不能成為管理「飛地」。
在完善法律法規的同時,還要更加註重社會協同治理,管理部門應當盡到監管責任,互聯網企業包括網路媒體應當承擔主體責任,互聯網用戶應當履行公民義務。通過各方面共同努力,一定能建設一個健康有序、善意可信的網路空間。
2. 如何維護健康文明的網路環境呢
維護網路文明健康的環境,需要我們各方的共同努力,家長要擔起教育、以身作則的責任;網警要加強監管;各平台要維護管理......
家長要以身作則,在自己孩子面前做一個文明的網友,不沉溺於網路。孩子的上網時間要控制好,並且不能玩一些不健康的游戲。從小就教育孩子如何正確上網,家長是孩子的第一任老師,所以家長的一言一行對孩子非常重要,做好示範就是最好的教育。
網路平台需要加強監管,特別是游戲、直播等,要把好准入門檻,進行實名認證,對還未達到可以使用年齡的不允許注冊使用。有一些軟體特別為低齡用戶開通通道,限制每天的使用時間,這是比較人性化的。在使用期間有不良表現的,也要計入使用記錄中,達到一定程度,停止用戶的使用。網警需要經常巡邏,遇到違法行為,立即制止,不徇私、不舞弊,依法嚴辦。
網路的文明健康需要各方的聯合維護治理,一個健康的網路環境也有利於提高網友們的上網體驗感。讓我們一起攜手共創文明網路,還一個風清氣正的網路環境。
3. 構建健康網路環境,需要哪些方面的努力
構建健康網路環境,需要健康、文明、有益的網站,及時掌握社會人的網上心理及動向。
網路環境包括由於網路的滲透、擴張而引起的國家信息政策、信息管理體制、信息系統組織、用戶信息行為和社會文化等方面的變化。
網路環境不僅僅是指網路資源與網路工具發生作用的地點,還可以包括學習氛圍、學習者的動機狀態、人際關系,教學策略等非物理形態。從教學設計的角度看,網路環境更多的是指網路資源與網路工具的組合。
構建健康網路環境基本組成部分:
中國學者李克東先生提出的「數字化學習環境」概念就比較側重環境的物理成分,這種學習環境具有信息顯示多媒體化、信息傳輸網路化、信息處理智能化和教學環境虛擬化的特徵,包括如下基本組成部分:
(1)設施,如多媒體計算機、多媒體教室網路、校園網路、網際網路等;
(2)資源,為學習者提供的經數字化處理的多樣化、可全球共享的學習材料和學習對象;
(3)平台,向學習者展現的學習界面、實現網上教與學活動的軟體系統;
(4)通訊,實現遠程協商討論的保障;
(5)工具,學習者進行知識建構、創造實踐、解決問題的學習工具。
4. 我們應該如何創建更好的網路環境
隨著信息化時代的到來,互聯網正以空前的廣度和深度滲透到人們生活的各個方面,滿足了人們工作,生活,學習和娛樂的需求,但同時網路帶來的負面影響也越來越多地引起人們的注意。我們應該如何創建更好的網路環境,以下是我的個人建議,希望能夠對大家有幫助!
一、維護網路環境,從自身做起
近年互聯網路普及快速,移動終端飛速發展,網民數量驟增,網路不僅給公民衣,食,住,行帶來很大便利,也給企業發展,國家的社會管理創新提供了新機遇和新挑戰。網路空間是一個有利也有害的。為了創建清朗的網路環境,我們要從自我做起,讓大家的世界更美好。直接關繫到用戶個人信息賬號安全、網路空間內容安全、校園輿情引導等,甚至會影響到學生的價值觀.因此,我們必須緊綳校園網路安全這根弦,確保校園網路的安全。所以維護網路環境,從我做起,從自身做起。
以上就是我的個人觀點,希望能夠對大家有用!
5. 怎麼建設一個健康的網路環境
在市場的基礎上,加大宏觀調控力度,宣揚以社會主義核心價值體系為核心的時代精神和民族精神,宣揚先進科學文化藝術以及人民最關心、最直接、最現實的、有利於生活生產生態文明的信息資訊,堅決抵制庸俗、媚俗、低俗網路內容,在重點領域、重要網站,實行實名制發言、發帖。加強國際合作,共同打擊利用國際網路發布不健康內容的行為。在網吧等公共上網場所,要加大監控力度,提高營業者素質、道德,不定期抽查、巡查,實行身份證實名上網,使用網吧屏蔽軟體。
當然,若要治其根本,非從國民幸福感上來抓。網路生態的不平衡、不健康,歸根結底,是因為人們內心生態的不平衡、不健康和幸福感的缺失。這就要求我們搞發展不能光盯著GDP,而是要回歸到發展是為了人民最根本的利益,也就是幸福上來。
6. 如何維護健康網路環境
現在網路環境逐漸提升,手機、電腦成了人們的必需品,網路把天涯海角的人們聚集到一起,就像人們戴著面具參加一場舞會,人們把自己偽裝起來,做想做的自己,但難免有些人會搗亂,我們要怎麼維護健康網路環境呢?如下:
1:
現在網路上大部分都是0~18歲未成年人,在網路上無拘無束,血口噴人,一言不合就口吐芬芳,搞的網路上到處都是污言穢語,烏煙瘴氣,現在講究文明健康上網,這種行為應該及時制止。
維護網路環境從你我做起,從大家做起!
7. 為建設健康的網路環境,我們應怎麼做
自己不訪問不良網站,無論是黃色還是暴力,還是黑客網站。
勸誡身邊的人也按照第一條做。
當發現不良網站,可以想報警報告,很多網站有有網警舉報地址。
如果自己有能力, 可以開發相應的綠色上網軟體。
8. 如何建設一個安全,健康的網路空間(從國家、網站、個人三個角度來回答)
健康的網站空間,首先要遵守法律法規,嚴格遵守工信部個文件指令。接下來就是網站安全性,伺服器和網站程序必須安全沒有漏洞,發布的圖片和文章不得違反國家規定,不能出現違法信息。最後個人角度就是按照個人或者公司應規范的發布范圍內經營網站。比如:個人不得發布營銷,產品推廣信息。
9. 請運用文明建設的有關知識談談應怎樣創設一個健康的網路環境
1.對信息進行多方驗證
2.設置未成年人防沉迷健康系統