網路校園宣講有哪些特點和優勢

⑴ 空中宣講會和線下宣講會相比有什麼優勢

1、成本優勢：不需要場地，不需要相關物料准備，投入的人力物力財力都要小很多。

2、受眾優勢：線下宣講由於場地限制，受眾人數都有上限，空中宣講只要宣傳到位，受眾人數遠大於線下。

3、宣傳優勢：空中宣講會通過媒介資源交換等方式，能夠在最大的范圍內推廣自己的企業品牌。

這一「互聯網+」時代背景下誕生的娛樂形式正對年輕人的業餘生活產生極大的影響，而有關「直播+」的場景暢想也始終不曾停止。近日，開啟校園招聘季就首次將直播與校園招聘宣講會結合到了一起，打造「空中宣講會」這一全新校招宣講會形式，也在大學們群體中收獲了熱烈的反應。

宣講會一般是指企事業單位在社會公開場合、校園等場所開設與宣傳、拓展及招聘相關的主題講座，主要向招聘對象傳達相關組織、團體或企業的情況、文化價值觀、人力資源政策、校園招聘的程序和職位介紹等信息。

主要介紹用人單位、社會組織及團體的性質、影響、行業訴求、案例、業績等信息內容，旨在宣揚自身文化、精神、目標等，提升自身社會影響力，提高公眾關注力度 ，同時也兼顧宣講主體的社會責任義務，推進企業、社會組織及團體的的社會認知度。

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宣講方式

1、很多企業就與各類網站合作舉行在線宣講會，大多數都是問答形式，由於互動效果較好且結果還能保留，所以在線宣講會已成為多數企業校招採用的方式。隨著校招企業越來越多，學生人數也是直線上升，一些企業開始嘗試在線視頻宣講會，通過視頻宣傳片、在線直播宣講會等各種形式來擴大自己校園招聘的影響。

2、另一方面，傳統校園招聘會的做法導致時間和成本居高不下。由此網路宣講會肯定會成為未來校園招聘的重要手段，一些企業可能很快就會全部採用網路校園招聘的形式。

3、同時網路視頻宣講之所以越來越受到各大企業的運用，並不是著眼於降低校招成本，而是更關心實際效果。因為不能否認的是，很多學生已習慣於網路溝通，習慣於接受這種更便捷且隨時可用的信息。

查詢系統

宣講會查詢系統是為了方便應屆畢業生，查找本校或本地高校的校園宣講會信息而設計的程序軟體。宣講會查詢系統能夠讓大學生全面的獲取校園招聘信息，並及時的參加宣講會活動。

1、覆蓋地區

宣講會查詢系統，覆蓋全國重點高校宣講會信息，包括武漢、北京、南京、西安、廣州、成都、天津、合肥、重慶、大連、濟南等地。

2、主要形式

宣講會查詢系統，有兩種體現形式，一是面向傳統PC端客戶，二是面向移動手機客戶。PC端系統優點是功能齊全，涵蓋信息面廣，手機端系統優點是方便快捷，用戶體驗好。主要查詢系統有校旁網宣講會查詢系統,該系統也支持手機端客戶。

校園宣講

1、校園宣講會不僅是吸引大量人才的平台，更是企業在未來主力消費群體中打造品牌影響力的舞台，校園宣講會的質量直接影響大學生對企業的印象和認知。所以企業一般都會開足馬力做好准備。

2、大多數的校園宣講會不會現場接收簡歷，畢業生仍然需要在宣講會結束後通過網上申請投遞等方式進行求職，之後進入筆試、面試等環節，整個求職過程都在宣講會之外完成，宣講會只是企業啟動校園招聘的「引擎」。

3、不過對於大學生來說，校園宣講會的吸引力慢慢開始不如以前。一位從大二就開始參加宣講會的畢業生說，其實企業在宣講會上每年講的都差不多。與企業文化、品牌理念相比，直面求職壓力的畢業生最關注的還是求職過程中會遇到的實際問題，例如招聘人數、簡歷篩選標准和比例、薪資福利待遇等等。

4、而這些問題恰恰是大部分企業宣講會間接迴避的問題，除非在問答環節直接提問，否則企業在宣講內容上不會涉及具體信息，並且對於這類提問的回答也會避重就輕。

⑵ 與傳統課堂教學相比網路教育具有哪些優勢

1、網路教育實現了互動式合作學習。在傳統的課堂教學中，大多數教師沒有機會和班級中的每個學生進行交流，也有很多學生因為種種原因，不敢和教師進行面對面交流。在網路教育中，學習者不僅可從網上下載教師的講義、作業和其他有關的參考資料，而且可向遠在千萬里之外的教師提問，從而調動了學習的積極性。

2、網路教育充分實現了個性化學習。在傳統的課堂教學條件下，因材施教和個性化學習只是一個理想化的追求。而互聯網使因材施教成為可能，學習變成一個各取所需的過程，個性化的學習得以真正實現。在互聯網上，沒有統一的教材，沒有統一的進度。每一位學習者都可以根據自己的特點，在自己方便的時間，按照適合於自己的方式學習。

3、網路教育使教育社會化，使學習生活化。在目前的信息時代，新知識、新事物隨時隨地都在大量涌現，人們必將從一次性的學校學習走向終身學習，而互聯網則為教育走出校園、邁向社會提供了強有力的支持。

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現代遠程教育可以有效地發揮遠程教育的特點，是一種相對於面授教育、師生分離、非面對面組織的教學活動，它是一種跨學校、跨地區的教育體制和教學模式，它的特點是：學生與教師分離；採用特定的傳輸系統和傳播媒體進行教學；

信息的傳輸方式多種多樣；學習的場所和形式靈活多變。與面授教育相比，遠距離教育的優勢在於它可以突破時空的限制；提供更多的學習機會；擴大教學規模；提高教學質量；降低教學的成本。基於遠程教育的特點和優勢，許多有識之士已經認識到發展遠程教育的重要意義和廣闊前景。

⑶ 網路教育有什麼特色和優勢

網路教育的特色：

1、網路教育具有跨越教學時空、突破時空限制的特點，可供學習者根據自身條件和需要選擇學習內容、方式和進程，有利於解決工學矛盾，特別適合於在職從業人員的學習。

2、網路教育講究個性化、智能化與互動性的結合。這意味著老師要注重教育方式創新，不斷提高獲取、選擇、判斷和運用新知識的能力，努力創新課程設置和教學互動的方式。

網路教育的優勢：

1、網路教育可以讓學生，接受更廣的知識面，開拓更廣闊的視野。

2、互聯網平台，正在讓越來越多的地區，特別是貧困地區的鄉村教師、學生共享優質教學。近年來，國家用於教育領域的財政性經費逐年上漲，教育基礎設施和前沿性技術不斷實現突破。

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網路教育的美好「錢景」，吸引著眾多企業進入。截止到2017年底，累計超過65家A股上市公司通過並購等方式整合教育業務，170多家創新型企業獲得融資超過100億元。

中國教育科學院未來學校實驗室副主任曹培傑認為，未來學校將從「批量生產」模式走向「私人訂制」模式，學生可以用他們最喜歡、最適合、最有效的方式進行學習，網路教育為這種個性化培養方式提供了可能。

⑷ 校園招聘的優點和缺點

優點：

1、學生好管理，學生都想盡快步入工作，所以一開始學生都會腳踏實地的幹活，不怨天不怨地，只想學點經驗

2、學生成本低，社會招聘在各種渠道投入成本，而學生招聘只要找到一到二個對口學校即可，不需要多渠道鋪開，而且學生沒有社會招聘那麼多的條件，比如涉及返費，以及工資的高低等。

缺點：

1、培養專業技能需要花費較多的時間。

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校招特點：

時間集中

校園招聘的時間一般9月中旬就開始啟動，主要集中在每年的9-11月和次年的3-4月。雖然國家對招聘畢業生的啟動時間有一定的要求，但不屬於硬性要求。

9月初畢業生的最後一個學年開始後，出於招攬優質人才的考慮，越來越多的用人單位都在越來越早地進入校園，通過校園宣講會的形式提前介入到校園招聘活動中。10月份則是目前校園招聘最繁忙的旺季，高潮會一直持續到11月底。

春節前後則迎來了校園招聘的淡季，節後3-4月份會再現一次小高潮，主要爭奪公務員考試和研究生考試失利的一批畢業生。

國家教育部曾於1999年下發有關通知，規定「用人單位到高等學校招聘畢業生的活動應安排在每年11月20日以後的休息日和節假日進行」。

由於次年1月份之後，很多學生就要面臨研究生入學考試，而5、6月份又是畢業生的論文殺青與答辯時間，因此，對於企業而言進入校園開展招聘活動一般都集中在11月底至12月以及春節過後的3、4月份這兩個時間段進行。

為了避免撞車，越來越多的企業選擇了「曲線救國」的方式，利用「宣講會」、「介紹會」等其他形式「潛入」學校，將其校園招聘活動盡早推廣開來，搶得獲取優秀人才的先機。

因為校園招聘的時間相對集中，而且也被往前一提再提，所以，用人單位必須擬定一個中長期的人力資源規劃，以免出現「臨渴掘井」而喪失招聘良機，或「臨終突變」而無法安排事先已經招到的畢業生。

一家跨國企業的深圳子公司新錄用的30多名應屆畢業生，就遭遇了在報到當天接到「解約通知書」，被當場炒掉的尷尬局面。當時公司給出的理由就是「因近期戰略性業務調整，原有的部分儲備職位現已不復存在」。

盡管事後經過多方協調，僱傭雙方已經和解，但企業形象已經受到極大的損害，被業內稱作「偽招聘」。

范圍廣大

由於高校擴招等諸多方面的原因，大學畢業生就業壓力大已成為不爭的事實。為了找到理想工作，畢業生們一般都採取「全面撒網、重點培養」的策略。

企業也逐年擴大自己的招聘范圍。每逢進入金秋時節，學生們便開始奔波於各大公司宣講會之間，行色匆匆，有些甚至不遠千里跨省參加招聘會。簡歷更是通過網路從全國四面八方涌來，充斥著企業的招聘郵箱。

企業要想取得校園招聘的成功，就必須對自己所在的行業、地區、企業的綜合實力有個充分的定位，有的放矢地在全國范圍內選擇、鎖定若干所學校和專業，使招聘工作更有針對性，進而保證應聘者的基本素質，減少不必要的資源浪費。

⑸ 校招直播宣講的好處是什麼

近年來，越來越多的企業走進校園，開展校招項目，好處是學生們是一張白紙，可以描繪最新最美的圖畫，他們可塑性強，可以塑造成為符合企業文化和價值觀的有生力量，是培養企業後備力量的有效方法。另外，學生們年輕，創新意識強，可以為企業帶來新鮮的血液。與此同時，大家也普遍發現單純採用傳統的面試方法已不再適合校招的選拔，一方面校招候選人數量大，一對一面試的效率低；另一方面，選拔的准確性低效果差。
隨著新生代進入職場，畢業生的特點愈加鮮明，校招生、管培生、實習生的選拔工作也需要依照他們的特點不斷迭代。
易校招直播功能新上線，不僅能將線下的所有校招活動搬到線上，而且還能提升招聘准確率與效能，幫助HR在更短的時間，招到更對的人，高效完成校招任務。
01
傳播吸引：
互動+社交兩大抓手，比線下宣講更精準、更高效
直播招聘當遇到疫情管控，線下宣講會無法舉辦，校招的宣傳路徑和候選人信息獲取路徑都只能移到線上，這給HR提出了挑戰，網路信息層出不窮，靠什麼抓住候選人的注意力呢？

首先得了解00後們了解信息的習慣：
1.習慣通過互聯網和智能手機獲取信息
2.喜歡分享交流，習慣通過社交渠道獲取新信息
3.注重體驗與互動，彈幕、直播等都是受歡迎的交流方式
針對於以上特點，易校招為HR提供了一套適合00後候選人的校招宣傳攻略：視頻面試+直播招聘。
視頻面試+直播招聘
02
直播宣講+互動投遞，投他！
支持實景直播、PPT直播以及錄播多樣化直播形式，企業和候選人雙方可通過在線問答、紅包、抽獎等方式在線互動，通過各種線上玩法的加持，讓宣講會變成一場直播盛宴，HR化身「網紅主播」，與來自五湖四海的應屆生無接觸互動，回答候選人的在線提問。
李佳琦/薇婭的直播是帶貨的，HR的直播是要「帶簡歷」的。在易校招為您打造的直播間，你可以體驗一把網紅的快感:「1,2,3，投遞鏈接來咯！」有可能，你就會「刷刷刷」瞬間收齊上百份、上千份簡歷。
03
易校招直播間五大優勢
01
技術穩定可靠
依託長期沉澱的基礎技術服務能力，核心視頻服務穩定可靠，並且已經多款過萬用戶產品的商業直播活動的考驗。
02
優質服務保障
基於可用流媒體技術，千萬級直播並發承載，實時監控直播質量，7x24小時運維保障。
03
高度定製頁面
支持自定義裝修直播間，靈活配置職位、背景等模塊，打造定製沉浸式主題直播間。
04
豐富直播經驗
擁有大量中小型直播活動支持經驗，提供直播策劃、技術咨詢等專業支持。
05
精準找尋人才
通過篩選高校，精準鎖定人才。
04
如何服務企業？
01
直播前
01 選擇多樣開播方式
基於不同訴求，客戶通過企業直播可以選擇手機直播、電腦直播等不同開播方式。同時，易校招直播也為客戶提供專業導播服務與直播伴侶工具。

02 零代碼定製直播間
直播頁面作為企業與用戶互動的核心，需要投入精力用心設計。
直接在後台完成直播頁面的從零到一的搭建與高度定製的裝修，可以自定義logo、本場直播名稱等元素。

03 進行多端直播分發
直播間搭建完成後，客戶可以直接在微信好友、朋友圈、QQ好友、QQ群等免費進行直播分發，最大限度地提升直播曝光度，吸引更多用戶參與觀看。
02
直播中
04 數據支持
易校招多年以來在校園空宣能力的業務打磨與經驗沉澱，已經歷過數百場錄播空宣的考驗，因此客戶可以完全放心直播質量。

05 自選多種互動方式
直播互動是提升用戶直播觀看體驗的關鍵部分，根據直播場景靈活選擇聊天、彈幕置頂、紅包獎勵和在線提問等豐富的實時互動方式。

06 實時管控直播
聊天氛圍同樣會影響用戶的直播觀看體驗，敏感詞配置、刪除、禁言等多種文字管控操作。
平台對直播的視頻和音頻進行審核，及時發現並管控平台內的違反法律法規、違背公序良俗的直播內容。
03
直播後
07 精準收集直播數據
數據是判斷直播效果最直接的方式。客戶可以直播完成後分析基礎直播數據、收到簡歷份數等數據，清晰准確的衡量直播效果，並為下次直播積累經驗。

08二次傳播直播內容
直播完成後，客戶可以在後台查看實時生成的直播回放，可以對回放進行直接上架或者剪輯等二次傳播操作，實現直播內容的最大化利用。
END
藉助直播，求職者可以更直觀地與企業互動，與當下用戶的使用習慣及求職需求完美契合。從成本角度看，舉辦一場線上招聘會的成本遠遠低於同等規模的線下招聘會。

直播不僅可以幫助企業招聘增效節流，也是企業展示形象的又一個渠道。

2022的春招即將來臨，易校招為企業沉澱出一整套線上招聘全流程解決方案，突破傳統線下招聘瓶頸，助力招聘企業與優秀人才「雲中牽手」。
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⑹ 無線校園網路的無線校園網的特點與優勢

6.1無線校園網的特點
無線室外路由器、無線AP和無線網卡組成了完整的無線系統，實施極為便利，免去布線的困難，節約用戶建設校園網路環境的時間、精力和財力；
SmartLan室外無線路由器適應性出色，使用中避免了網路施工造成的環境破壞，利用無線網路空中連接校園內建築物；
對於很多學校存在分校的現象予以充分考慮。產品的傳輸能力較強，穩定性好，能夠方便的連接分校與本部的校園網路，解決校園外地域網路施工的難題；
網路的應變性好，使用靈活。能夠充分配合學校舉辦的各類臨時性或者應急性活動，根據需要迅速架設後者調整網路；
無線網路產品提供了可靠的安全保證，其全部無線網路產品均支持40位WEP加密，並可擴充至256位，為無線校園網路在覆蓋區域內的全面應用提供了保障，無論是辦公，還是個人傳輸，都能夠放心應用。
6.2無線校園網的優勢
全覆蓋:以108Mbps高速無線的方式覆蓋整個校園，主要包括教學樓辦公室、會議廳、廣場綠地等，可保證被覆蓋需求的網路訪問流暢。提供數據接入業務，讓學校師生體會到無線區域網給教師的教學和學生的學習帶來的好處。
可管理：由於校園有線網路已經建成，統一的網路管理已經投入使用，本次建成的無線網路，將可以很好的融合進現有校園管理系統中，對無線網內用戶和無線接入點/網橋進行統一管理。
安全性：充分考慮網路的安全性，原有網路系統已經具備多種安全防禦能力，建成的無線網路很好的融合進原有網路安全解決方案體系中，並根據無線網路的安全技術特徵，補充為具有多層次的安全保護措施，以滿足用戶身份鑒別、訪問控制、可稽核性和保密性等要求。
可擴充性：在校園網路規模不斷發展的情況下，無線網路可滿足在不改變主體架構與大部分設備的前提下，平滑實現升級和擴充，降低原有網路的硬體投資，並保證擴展後的系統可用性與穩定性。
與認證計費系統的融合：校園原有的認證計費系統架構已經穩定的運行，在新建成的無線網路中，作為網路接入層的有效補充，能夠完全融合進原有認證計費體系，支持今後全網對所有用戶的上網控制、認證與計費的持續運營。
多種服務的支持：基於校園級網路的未來可持續發展，採用的無線產品均具備可適應未來發展校園級無線寬頻應用（如無線語音應用、無線視頻會議應用、無線多媒體通信應用等）的需要，並提供低成本的無縫升級和前後兼容。

⑺ 網路宣講會與傳統校園宣講會的區別

傳統宣講會
校園宣講會(即校園招聘會)一直以來是企業吸納人才最重要的途徑之一，受到各大企業的重視。由於是實地舉辦，對參與者而言(無論招聘者，還是學生)，受到時間或地域的限制，參會便利性大打折扣。企業組織成本居高不下。
網路宣講會
「微吼」網路宣講會較好地繼承了傳統宣講會在交互性方面的優勢。並將宣講會從實地搬到了線上，充分發揮在線便捷性與交互性的優勢，不再受時間與空間限制，更體現其時效性強，傳播面廣、專業覆蓋率高，等諸多優勢。

⑻ 網路教育優點有哪些

網路教育學生主要是通過網路進行學習，不受時間和地點的限制。
網路教育的主要優勢總結起來有兩大點：

網路教育可以共享全球教育資源
網路教育可以共享全球資源，做到資源利用最大化。把最優秀的教師、最好的教學成果通過網路傳播到四面八方。同時人們可以在任何時間、任何地點，接受來自全世界曾經的現代的教育洗禮。

網路教育學習形式趨向自由化
教師不需要在固定的時間、固定的地點去講課，學生不需要在固定的時間、固定的地點去聽課。任何人、任何地點、任何時間，任何章節、學習任何課程，充分滿足了現代教育和終身教育的需求。

⑼ 網路教育有什麼特色和優勢

(1)網路教育具有跨越教學時空、突破時空限制的特點，可供學習者根據自身條件和需要選擇學習內容、方式和進程，有利於解決工學矛盾，特別適合於在職從業人員的業余學習。 (2)網路教育具有豐富的教學交互手段和突出的教學交互功能，可以為學生與教師之間、學生與學生之間進行教學互動和協作學習提供網路學習交互環境和平台，學生通過教學交互獲得需要的教學資源、學習指導和支持服務。
(3)網路教育具有多種媒體學習資源和資源共享途徑，能夠通過計算機、衛星、電信網路等多種教學信息傳輸形式，向學習者提供電子化、數字化等多種形式的優質學習資源;並可通過網路共享國內外其他大學的優質資源，實施多種媒體技術相結合、多種學習方式如遠程與面授、獨立學習與協作學習等相結合的混合型學習模式。

⑽ 網路教育有哪些優勢

網路教育有的優勢有：資源利用最大化、學習行為自主化。

1、資源利用最大化：

各種教育資源庫通過網路跨越了空間距離的限制，使學校的教育成為可以超出校園向更廣泛的地區輻射的開放式教育。學校可以充分發揮自己的學科優勢和教育資源優勢，把最優秀的教師、最好的教學成果通過網路傳播到四面八方。

2、學習行為自主化：

網路技術應用於遠程教育，其顯著特徵是：任何人、任何時間、任何地點、從任何章節開始、學習任何課程。網路教育便捷、靈活的「五個任何」，在學習模式上最直接體現了主動學習的特點，充分滿足了現代教育和終身教育的需求。

網路教育的隱藏弊端：

人們對網路媒體的狂熱追捧和理論研究的表面化，使遠程教育忽視了社會文化變遷的步伐。全球化、知識爆炸、即時通訊、電子化正在聯手顛覆我們的工作和學習方式。

舊模式在迅速隱退、新模式在迅速形成。對此，遠程教育大多視而不見，教學內容、教學方法、評價方式大致沿襲傳統校園做法。

以教材為例，大部分高校網路教育的文本教材直接使用校園教材，有的甚至搬用自學考試的教材。就此而言，網路教育顯然還沒有找到自己統一的邏輯結構，還是利用媒體在克隆、復制校園教育。

這種忽視教育對象群體文化特徵和社會文化轉型期變化的克隆和復制，正好將網路教育的弱點在傳統教育面前暴露無遺，也使得網路教育在教育的新舊價值、新舊傳統之間游移不定，成為「邊緣化」的角色。