A. 怎樣用科來網路分析系統破解星空極速
2.運行科來網路分析系統軟體.(運行之前暫不打開星空極速)
3.點擊"立即開始採集"按扭,
4.選擇"網路適配器"項下的自己的網卡並確定.
5.點選"協議"項.並登錄星空極速(連接網路),
6.雙擊「Password Aut....」項目,選擇數據包項下第一欄雙擊.
7.在出現的對話框下找到「密碼鑒定協議項」,對方ID即為用戶名,密碼即為真實密碼。
8.將此用戶名填入撥號軟體即可使用撥號軟體上網.
科來網路分析系統地址
B. 我安裝了科來網路分析系統,但是說沒有網路適配器,沒法用,怎麼回事兒,怎麼解決啊
應該是少裝了混雜模式驅動程序
C. 如何用科來網路分析系統查看區域網電腦的流量,希望附上圖解教程
幽狗vip版就可以的啊,可以監控網頁、QQ、MSN、FTP、收發郵件等詳細內容和詳細流量記錄,還能突破各種主流Arp防火牆的限制,控制網內任意一台主機的網速和流量。。下載地址: http://www.achongsoft.com/mysoft/netdogvip.htm【轉自bbs.bitsCN.com】【轉自bbs.bitsCN.com】【轉自bbs.bitsCN.com】
D. 誰知道科來網路分析系統 6.4 技術交流版是干什麼的
科來網路分析系統是網路管理系統中的專業網路分析產品,是一個集網路檢測、錯誤診斷、性能優化、協議分析、安全分析為一體的綜合網路分析系統。
科來網路分析系統整合了行業領先的專家分析技術,對當前復雜的網路提供精確分析,在網路安全、網路性能、網路故障方面提供最全面和深入的數據依據,是企業、政府、學校等網路管理所需要的關鍵性產品。
軟體大小: 31232 KB
軟體語言: 簡體中文
軟體類別: 國產軟體 / 共享軟體 / 網路監測
應用平台: Win9x/WinNT/Win2000/WinXP/...
E. 我的電腦老是突然斷網,下載了科來網路分析系統診斷說「ARP太多的主動應答」,是什麼意思網上查也沒
這種情況說明你的區域網內有的用戶中了病毒,ARP攻擊是針對乙太網地址解析協議(ARP)的一種攻擊技術。此種攻擊可讓攻擊者取得區域網上的數據封包甚至可篡改封包,且可讓網路上特定計算機或所有計算機無法正常連接。建議朋友使用360ARP防火牆來保護你的電腦。360ARP防火牆是集成在360安全衛士里邊的,需要你手動開啟才能有效。 在360安全衛士的上邊有個木馬防火牆,你點擊進入開啟區域網防護(ARP攻擊)就可以了。
F. 我下載了科來網路分析系統,怎樣部署呢
呵呵,我也在這個論壇下載了科來的技術交流版,確實很不錯,我們公司也在用。
科來是採用旁路方式接入網路的,如果你是交換式網路,可以接在交換機的鏡像埠上,如果是共享式網路,可以接在任意一台主機上,這樣就可以捕獲全網的流量。
G. 科來網路分析系統的教學版
1、什麼是網路分析
網路分析是通過對網路中流動的數據包的特徵分析,從而全面而精確的了解自己的網路的系統。很多企事業單位網路中存在很多問題,購買了很多網路管理軟體,但是問題仍然存在,不能從根本上發現和解決問題,其根本原因是對自己的網路並不了解:網路中到底每天都在傳輸什麼數據、網路有什麼優勢(很多人認為配備高端的設備,網路就好,其實並不一定),網路存在哪些隱患、網路存在什麼風險、網路的抗壓能力如何?這些問題,很多單位並不了解,而網路分析系統就是一套能讓網路管理人員全面而真實的了解自己網路的工具。廣大的政府和各企事業單位迫切需要這樣的系統來為自己診脈,網路分析的時代已經來臨。
作為中國的高校、高職、中職等,中國的人才加工廠,不斷的給學生引導和教授先進的理念和專業知識,也是任重而道遠!
2、高校為什麼開設網路分析課程
高校開設計算機教學的目的是為社會培養計算機方面的人才,培養動手能力強、水平較為高端的人才,能很快適應社會需要的人才,而網路分析是網路管理里較為高深的領域,盡早接觸和熟悉網路分析領域可以提高學生的網路管理能力和網路管理意識,從而能夠更快更好的服務於企業、服務於社會。
3、科來網路分析教學版功能描述
(1)網路運行故障的分析診斷。
(2)全局到節點的網路流量統計。
(3)了解流量應用組成以及如何被利用。
(4)清晰了解網內各種應用系統的運行情況:連接數、握手時間、連接數、拒絕數等。
(5)監測網路帶寬利用率。
(6)網路故障自動診斷,提供故障定位。
(7)捕獲網路數據包、檢測網路傳輸的所有數據。
(8)數據包的構造器:通過自行購在數據包,可以對網路性能進行壓力測試。、
(9)數據包播放器:可以把保存的數據包進行重新播放,呈現曾經網路運行的實際情況,以便和的運行情況進行比較。
(10)自動發現IP、埠、主機會話和物理端點。
(11)監測偽造的IP,找到病毒感染主機或攻擊源。
(12)監測內網web訪問情況。
(13)監測內網電子郵件收發情況。
(14)監測內網FTP文件傳輸內容。
(15)提供數據過濾與篩選,來調節檢測范圍。
(16)數據包解碼分析、深入的數據分析。
(17)彩色協議樹拓展、網路應用分析。
4、開設網路分析課程的教學價值
(1)開設網路分析課程,有利於廣開生員
通過開設高端的網路分析課程,高校在招收學生的時候是非常好的宣傳點,很多高校開設計算機教學,遺憾的是很少有高校在計算機教學上有特色課程,有高端技術的課程,而網路分析課程正好是這樣一個課程,我們相信,一個非常出色的學校一定會通過一個出色的方法向學生傳授出色的課程,這樣才能培養出出色的學生。
(2)開設網路分析課程,有利於提高學生就業率
一個高端的、有實踐經驗的學生是受社會歡迎的。有這樣一種現象:「學生找不到工作,企業找不到人才」,其實,由於很多學生在就業的時候容易犯「眼高手低」的毛病,這種現象讓很多用人單位發怵,通過網路分析的實驗教學,學生可以模擬企事業單位的網路進行管理,不僅提高了理論知識,而且大大提高了學生的動手能力,從而更加受到用人單位的青睞。
(3)開設網路分析選修課程
網路分析屬於網路管理領域教高的知識層面,需要學生有了一定的計算機知識和網路知識以後才可以接觸到的領域,如果學生沒有基本的計算機和網路產品知識,也很難理解網路分析的意義,更談不上使用,所以,高校在開設網路分析課程的時候,前期建議以選修課的形式來實施,學生選修網路分析課程需要交納一定的費用(根據情況而定),這樣在網路分析課程上學校也可以獲得一定的收益,而不是單純的投資。
5、開設網路分析教學的社會價值
一個國家、一個省在某個領域是否領先於其他省、其他國家的水平,往往取決於這個區域在這個領域的教學水平。計算機界也是一樣,如果山東省各高校的計算機教學水平和所開設課程非常領先的話,那麼山東省的學生的整體技術水平和意思水平也會相對其他區域高些,所以,開設網路分析教學,除了可以提高學生就業率外,也可以提高整個山東省計算機領域的應用和網路管理水平,這是網路分析課程所能提供的社會價值。
6、科來網路分析教學安裝方案及環境要求
(1)教學端+學生端。
在一個實驗室里需要安裝教學端和學生端。教學端由老師授課用,學生端有學生做模擬訓練使用。一個實驗室有多少個學生操作用機,需要安裝多少個學生端。
(2)網路分析教學對實驗室硬體設備的配置要求
教學端:
最低配置
CPU PIII 500MHz。
內存 256 MB。
Windows 2000 (SP4 or later), Windows XP (SP1 or later), Windows 2003。
Internet Explorer 5.5。
推薦配置
CPU 3.0GHz 以上。
內存 512 MB 以上。
Windows 2000 (SP4 or later), Windows XP (SP1 or later), Windows 2003, Windows 7。
Internet Explorer 6.0 或更高版本。
科來網路分析教學版對學生用機的配置不做要求,但是對網路適配器有所要求,如下:
科來網路分析系統支持以下三種類型的網路適配器:
l 10M/100M/1000M乙太網適配器
l 撥號適配器
l 本地回環介面(Windows 2000/XP/2003/vista/7)
H. 有誰看得懂科來網路分析系統如下,我192.168.1.103沒下東西,但每秒位數怎麼那麼高360側得網速為0
不是不下載就不跑流量的,比如你打開迅雷,這個軟體會自動上傳或者作為種子幫助別人下載,再比如你開著QQ,即使你不和別人聊天,也會產生流量,再比如PPS,即使你不觀看視頻也會有流量的,還有可能有些軟體自主更新,都是跑流量的!
I. 科來網路分析系統中的緩存有什麼用,請教了
緩存是科來網路分析系統開辟的一段物理內存空間,捕獲的數據包都會保存在這個緩沖區中,不過緩存滿了的話,以後的數據包就會被丟棄或者停止捕獲。
呵呵,不知道有沒有說清楚。
我也是參考的科來官方技術文檔。
http://www.colasoft.com.cn/teaching/using.php