① 標點符號使用錯誤的是（ ）,並改正
第一個,最後的問號改成句號
第二個,句號應該在最後,而不是在括弧前面
第三個,冒號改成逗號
第六個,括弧中的句號改成逗號
② 初三語文考試有標點符號選項正誤，標點符號錯誤有哪些典型
第一：表列舉省略，……號與等等不能同時用，例如：節日市場豐富多彩，有玩具、小食品、蔬菜、水果等等……
第二：倆個並列的句子間要用分號，不用逗號。
第三：表並列詞語、並列短語間用頓號，不用逗號。
第四：表約數間不用標點符號，例如：這個小孩大約七、八歲。（七八之間不能加標點符號）
第五：引號用法，一句話說到底，要先加句號或問號，再加引號，例如：他說：「你吃過了？」（問號不能放在引號外）
另外：提示語在前，要加冒號，然後加引號，如：他說：「你吃過了？」提示語在中間，不要加冒號，要加逗號，如：「你吃過了？」他說，「我們一起上學吧。」提示語在中後，要加句號，如：「你吃過了？」他說。
第六：反問句要加問號，不用句號，如：這難道是我？有時候可以用感嘆號，如：他睜大眼睛，這難道是我！（表強烈語氣時可用感嘆號）
③ 標點符號常見錯誤
常見的標點符號錯誤
答：常見標點符號錯誤用法示例：
1、概數用頓號
概數是表示大概的數目，有時拿數詞連用來表示，如三五個、七八十人等。因為表示約數，所以概數中間不需要停頓。因此，如果加上頓號，就是錯誤的。
小河對岸三、四里外是淺山，好似細浪微波，線條柔和，宛延起伏，連接著高高的遠山。
「三四里」是鄰近的兩個數字連用，表示大概的距離數目。既然是概數便不能加頓號。因為概數之間不需要停頓，一加上頓號，便成了「三」和「四」的並列，這就不符合表達的原意。
2、縮寫的集合詞用頓號
一些詞語，如父母、中小學生、干群、幹警等是一些縮寫的表示集合群體意義的詞語，它們之間結構緊密，不能用頓號分隔開來。
這次「實戰演習」的成功，與廣大的指、戰員的積極參與和努力是分不開的。
「指戰員」是一個集合詞，「指」是指導員，「戰」指戰士。「指戰員」中間不能用頓號隔開。
3、連詞前用頓號
並列詞語中如果有連詞「和」「與」「或」「或者」等，就不必再用頓號。這類連詞一般用在只有兩項的並列詞語之間或多項並列詞語的最後兩項之間。
這種真率與坦白，本身就很能引起讀者的好感、關切、和共鳴。
連詞「和」連接「共鳴」和「關切」，表示並列，而再加上頓號就多餘了，應該刪去頓號。
另外，還要注意不表示並列關系的連詞前面，如「或者」「甚至」「以至」「但是」「而且」等，均不能用頓號。可根據不同的語言環境，或者刪去頓號，或者改用逗號。
大院里五十多歲、甚至六十多歲的老年人也參加了植樹活動。
不論是刻畫自己、或者描敘人世，他都毫不隱蔽地融進自己的個性，灌入自己的熱情。
「甚至」「或者」是連詞，不表示並列關系的連詞前面，不能用頓號。 「甚至」表示更進一步，刪去「五十多歲、甚至六十多歲」中間的頓號；「或者」表選擇，把「或者」前面的頓號，改為逗號。
4、並列謂語、補語用頓號
並列詞語或短語作謂語、作補語，並列成分之間不用頓號，而用逗號。
你要不斷學習、進步、工作。
這篇小說寫得真實、動人。
「學習、進步、工作」和「真實、動人」分別作謂語、補語，中間的頓號應改為逗號。
5、分句間用頓號
分句間的停頓時間較長，並列成分之間各自成句，各自表達自己的意義，所以應用逗號，不能用頓號。
今年春季，這個省的沿海地區要完成3700萬土方的河堤加高和河口截流改道工程，任務重、工程難、規模大。
「任務重」、「工程難」、「規模大」是三個並列的分句，因此，中間的頓號應改為逗號。
6、並列成分不同層次間用頓號
如果並列詞語中還有並列詞語，因為不在一個層次上，所以大的並列詞語要用逗號，小的並列詞語之間要用頓號。
這個經濟協作區，具有大量的科技信息、較強的工業基礎、巨大的生活資料、生產資料市場、較豐富的動植物、礦產、海洋、旅遊等資源。
「生活資料、生產資料」「動植物、礦產、海洋、旅遊」 是一個層次，「大量的科技信息、較強的工業基礎、巨大的生活資料、生產資料市場、較豐富的動植物、礦產、海洋、旅遊」又是一個層次。不同曾冊間用頓號，造成脈絡不清。大的並列層次間應用逗號。
7、分句間沒有逗號直接用分號
頓號、逗號、分號、冒號都是句內點號，但是停頓時間有長短之分，不能亂了次序。停頓先用逗號，再用停頓長的分號。只有在分行列舉的各項之間，才能直接用分號。
遼寧官員談「死虎事件」中不能上山救虎三點原因：其一是經驗不足；其二是沒有專業捕獸隊伍；其三是捕獸槍支不夠。
「三點原因」之間沒有逗號，並且停頓較小，不能用分號，應用逗號。
8、單句排比用分號
對待同志要像春天般的溫暖；對待工作要像夏天一樣的火熱；對待個人主義要像秋風掃落葉一樣；對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
單句排比，要求氣勢貫通，一氣呵成，一般用逗號，不用分號。
9、無疑問處用問號
有的句子雖然有疑問代詞，但是並沒有疑問。這時，就不能用問號。
寫什麼景？怎麼寫景？為什麼寫景？是我們閱讀分析散文時應注意的問題。
「寫什麼景？怎麼寫景？為什麼寫景？」雖然有疑問代詞「什麼」「怎麼」「為什麼」，但是它是整個句子的主語，三個短語沒有疑問，是表達了一個陳述語氣，不能用問號。
10、倒裝疑問句中問號前置
有的疑問句，主語和謂語倒置，問號應放在句末，才能准確表達出疑問或反問的語氣。
「怎麼啦？你。」我看到他在嘔吐就吃驚地喊。
「怎麼啦？你」是一個倒裝句，「你」是這個句子的主語，問號放在「你」後面，才能准確表達出句子的疑問語氣。
11、選擇疑問句中問號前置
選擇疑問句雖然包含兩個或兩個以上的選擇分句，但仍然是一個完整的句子，表達完整的意思，因而只在句末用一個問號，句中各分句之間用逗號。
明天是你去監考呢？還是我去監考呢？
這是一個選擇問句，兩個分句之間應用逗號，只在句末用一個問號。
12、冒號後揭示範圍不清
冒號的揭示作用要發揮到句子末尾，也就是說，冒號要管到句末，不能只管到句中。
毛澤東有兩句詩：「獨有英雄驅虎豹，更無豪傑怕熊羆」，我從中感受到了共產黨人的大無畏精神。
從句子表面看，冒號後面的內容，全是提示的范圍。其實不然，這里提示的，只是兩句詩。冒號不能管到句末，因此，或將冒號改為逗號，或將逗號改為句號，放到下括弧內。
13、句中「說」後用冒號
「某某說」出現在一段引語的中間，這個「某某說」之後不能用冒號，而只能用逗號。
「你瞧，多美啊，」 她低聲喃喃地說：「可惜碎了。」
引語中間插入「某某說」，這「說」後只能用逗號，不能用冒號。因為冒號是用來提示下文的，如果用了冒號，前面的話便沒有著落了。
14、冒號中再用冒號
在一個句子中冒號一般只能用一個，否則就會眉目不清，脈絡不明。
昨天開校會，校長宣布：學校要實行兩項改革措施：一是崗位工資制，二是崗位聘任制。
「宣布」後面有冒號，「措施」後面又有冒號。在同一個句子中使用了兩個冒號，致使句子脈絡不清，兩個冒號有一個應改為逗號。
15、短暫停頓用冒號
同位語中間只需短暫停頓，可不必用標點符號。如果想使用標點符號，只應使用破折號來表示短暫停頓。
全市十大傑出青年：李洋、張傑、朱軍等在一起暢談創業理想。
「全市十大傑出青年」與「李洋、張傑、朱軍等」是同位主語，中間只需短暫停頓，不必用標點符號。
16、省略號後用「等等」
省略號就表示「等」「等等」，所以省略號表示並列列舉時後面不必再用「等」「等等」。
他看著大地漸漸地從黑夜中醒來，在陽光的照耀下，森林、田野、山巒、河流、湖泊……等，顯現著越來越絢麗的色彩和磅礴的生命力。
「森林、田野、山巒、河流、湖泊……等」是一組並列列舉，省略號就表示「等」，所以省略號和「等」保留其一。
17、引文獨立成句時句末點號外用
如果引文獨立成句，句子就應該保留引文的句末標點符號，即句末點號放在引號的裡面。
我聯想到了唐朝賈島的詩句：「只在此山中，雲深不知處」。
句中賈島的兩句詩是完整的，句末點號應放在引號內。
18、引文不完整或是一個成分時句末點號內用
引文不完整或者說引文成為作用自己話的一部分，這時，句末點號放在後引號的外面。但是，要注意問號和感嘆號仍保留在後引號內。
寫文章要做到「平字見奇，常字見險，陳字見新，朴字見色。」
「平字見奇，常字見險，陳字見新，朴字見色」只是句中的賓語部分，句末點號應放在引號外。一般來說，前面用了冒號，便是提示下面的引文是獨立成句的。
19、句內括弧句末點號保留
句內括弧只是注釋或補充說明句中一部分詞語，注釋語如果有標點，那麼最末一個點號（問號、感嘆號除外）應省去。
中國猿人（全名為「中國猿人北京種」，或簡稱「北京人」。）在我國的發現，是對古人類學的一個重大貢獻。
括弧中的內容「全名為『中國猿人北京種』，或簡稱『北京人』」是對句子主語「中國猿人」的注釋，屬於句內括弧，括弧內句末句號應去掉。
20、句外括弧句末點號省去
句末括弧是注釋或補充說明全句內容的，注釋語如果有標點，可照樣不動。
寫研究性文章跟文學創作不同，不能攤開稿紙搞「即興」。（其實文學創作也要有素養才能有「即興」）
括弧內的內容是對整個句子的注釋，括弧內的句末點號應保留，在句末加上句號。
④ 下列句中標點符號使用有誤的一項是 （ ） 並改正標點符號使用的錯誤 A.
應該是C，語言對話的標點符號，要注意提示語的位置，在中間的話，後面用逗號。所以說後面應該用逗號。
⑤ 網路聊天時，你會注意標點符號的使用嗎
我可能就比較厲害了 我不用標點符號
⑥ 對於破折號、括弧、冒號、省略號、引號,你有沒有看到過廣告語、標語、網路用
沒有看到使用，這些標點符號不適合在這些地方使用，增大看的時間
⑦ 網路標語使用標點錯誤的有哪些
1、單句標語的結尾一般要用感嘆號，但條幅一般不用。
2、兩句以上的揣語，中間應該用逗號，結尾應該用感嘆號。
3、橫幅標語視句子的結構或長短來決定需不需要用到標點符號，正常來說橫幅標語是可以用標點符號的。
一般錦旗可分錦制的旗幟和彩色綢緞錦旗，在錦旗上可寫印刷字或不幹膠貼字。印刷字工藝相對復雜點，需要在布料上印製出來的。而不幹膠貼字就比較方便簡單，把雕刻好的字直接貼在錦旗上即可。
條幅橫幅是指一些用來作為標語或獎旗的橫幅，常被裱成橫幅或是錦旗。
一般橫幅上只寫一句話，無逗，句號，中間的斷句用空表示即行。
⑧ 網路上能使用不標準的標點符號嗎
可以的。
大多數人用得都不標准,很多標點都用錯了,不過這是網路,不是出版物,不能拿《國家出版標准》來要求大家正確使用標點符號,你寫得順、我讀得懂,不就得了。