為什麼上網課會讓網路變快

❶ 請寫出上網課的好處和壞處以及網課對你有什麼好處

一、網課的好處如下：

1、學習者可以通過在家上網學習，只要有網的地方，即可利用碎片化的時間學習。

2、視頻、圖片和資料可在電子產品上反復觀看，學習者可針對自己學習弱項強化訓練。

3、網上通過課程學習，對學習者而言，價格相對優惠。

4、網課能夠做到停課不停學。

二、網課的壞處：

1、在網路授課的過程中，授課教師無法及時地得到學生的反饋情況。

2、在網課上課的過程中，教師不能掌控課堂秩序。

3、教師與學生之間無法做到及時且有效的互動。

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關於網課的相關特點：

網路教學支撐環境特指支持網路教學的軟體工具、教學資源以及在網路教學平台上實施的教學活動。網路課程具有交互性、共享型、開放性、協作性和自主性等基本特徵。

由於教學內容包含教學資源，所以網路課程通常應當包括教學資源在內（至少應當包括部分教學資源）；只涉及教材本身的網路課程不是理想的網路課程。在實際開發過程中，為了便於開展網課工作有時也把教學資源獨立出來。

網課可以即時通訊的特點使師生的溝通及時全面，而這種虛擬的過程也避免了空間的需求，無需租用教室、無需路程來往，減少了額外的時間及金錢消耗。

通過網課這種形式實現資源共享，不同地域的學生無需奔波就能夠接受到優質的網上教育。交互的功能使師生的溝通更加暢捷，改善了以往網上教室只提供單向接收的弊端，而且可以進行雙向互動和答疑。

❷ 上網課好處和壞處

上網課的好處：

1、利用網路課程直播，學習者不會有太大的學習壓力，輕松學習，娛樂學習。這是因為網路課程直播表現形式多樣化：有游戲教學，娛樂教學以及豐富多彩的視聽覺的藝術感受。使學生真正放鬆身心又有吸引力在知識的學習上。

2、取代了19、20世紀的以教師為中心，教材為中心，課堂為中心的舊傳統，而是以學生為中心，遵從"以人為本"的教育理念。

3、突破時間、空間的限制，人與人交流不受空間物理特性的約束，學習時間也不必受上下班，上下學，還是白天晚上的限制。

4、網課的重要意義在於教育的廣泛性，平等性。監控力度公平化。"班級里"沒有"前排"，"後排"之分，老師對待每個同學都是平等的，視聽效果也是平等的。

5、教師控制手段和方法更加科學化。教師起到學習者的幫助和促進作用。控制手段減弱，旨在發揮學生的主體性。教師可以應用更多的手段方法來控制教學。而由於師生互不相間，這種控制是比較隱蔽的，是潛移默化的。

網課的壞處：

1、學生在網路背景下學習,由於自主性加大，在學習過程中往往容易下意識地只注意自己的心理順序,而忽略了學科本身的邏輯順序。

2、不利於師生的情感交流。

3、學生的思維容易中斷。

4、教師尚不放心、不習慣學生的自主學習，總擔心「學生自己能抓住重點嗎?」、「這個問題他們能理解嗎?」等等,而不敢大膽地放手讓學生自主獲取知識、自主交流討論、自主探尋研究答案。於是教師經常會採用傳統的想法介入學生的學習。

5、一些網上課程往往沒有教師指導,百分之百依賴學生自學。而如果沒有教師的適當指導，學生失敗或無效學習的可能會加大。

(2)為什麼上網課會讓網路變快擴展閱讀

上網課的優點：

1、學習者可以通過在家上網學習，只要有網的地方，即可利用碎片化的時間學習。

2、視頻、圖片和資料可在電子產品上反復觀看，學習者可針對自己學習弱項強化訓練。

3、網上通過課程學習，對學習者而言，價格相對友好。

4、停課不停學。

❸ 多人同時在線上網課、網路辦公,網路是不是就容易卡頓

如果多人同時在線上網課、網路辦公，這樣網路是就非常容易卡頓的，就和高峰期上班堵車是一樣的道理啊。

❹ 我現在高中，上信息課，大家都知道的，網很慢，怎麼能讓網變快，還不...

這個速度不是你電腦設置怎樣就可以變快的。取決於課室網路資源的分配和接入的帶寬。機房一般都不會分配較多的網路資源，速度也都是比較慢的

❺ 為什麼我聽網課用1倍速還是感覺快了，還有就是感覺上網課就是沒有聽進去跟在課堂上課還是不同，或者讓我

你聽網課用一倍速感覺還是快了，說明有一些課程理解起來確實有難度。
比如經濟學那些宏觀經濟理論，我真的是覺得跟不上。
這就需要課前預習了，如果你課前提前預習一下，先把那些基本的理論想通。等到老師講的時候，你自然就能跟上了，否則就真的一頭霧水。

❻ 上網課的好處有哪些

網課的好處1、不需要聚集人員，減少感染風險新型肺炎的疫情不容忽視，避免人員聚集，是當前遏制病毒最有效的手段，這一點和在學校教學是有根本區別的。2、打破了地點的限制學生們不用去學校，家長也省去了接送，老師也不用早來了，節省了大家很多時間。 一些優秀學校的優質課程，還可以給其他學校共享，這是網路的優勢。3、課程可一次錄制，多次重復播放不論是錄播還是直播的方式，課程錄制好以後，學生要是有不明白的地方，或者要想復習，可以隨時播放，不受時間、地點的限制。網課的壞處1、必須家長在身邊家長不在身邊，孩子無法操作，上不了課。低年級的孩子怎麼操作?更何況還有幼兒園的小朋友。2、擔心孩子沉迷網路在課堂上，如果孩子不聽課，老師還能管一管。在家裡主動點播課程，聽沒聽進去、聽進去多少，誰知道。3、影響視力現在中小學生近視率大幅增加的罪魁禍首，就是電子產品的長時間使用。這一使用網路課程，那就更不用說了，孩子如果沒有家長在一旁看著，很可能沒有這個意識。4、影響孩子注意力電子產品、網路只要一旦使用，就容易被上面跳出來的東西所吸引，而且廣告什麼的，也確實無處不在，老師又無法時時、處處對每個孩子照顧得很周到，所以孩子真可能上課時心不在焉。這樣的方式，對孩子培養專注力不利。5、效果有待驗證學生們、學校還從未如此大規模、長時間地使用過線上網路教育，這樣上課的效果如何?恐怕沒有人能給出定論，只有交給時間去驗證了。

❼ 上網課總是延遲，怎麼樣能更流暢

上課網路不好在排出電腦或平板硬體問題後，一般就是寬頻和路由器的問題了。在寬頻套餐相同的情況下，配置不同路由器的網路速度也是不同的。

排查路由器可能存在的問題：

1、路由器的速率是否夠高

路由器的速率主要取決於WAN口、LAN口和無線WiFi的速率。WAN口和LAN口建議選擇千兆口。

WAN口是網路輸入口，它影響的是路由器的最大網速。如果路由器WAN口是百兆WAN口，那麼即使辦理的寬頻套餐是100M以上的，上網速度也會限制在100M以內。

LAN口是網線輸出口，也就是鏈接電子設備的口子，LAN口的原理與WAN口類似，如果LAN口為百兆口，無論寬頻套餐和WAN口速率是多少，網速都會限制在100M以內。

無線WIFI的速率常見的是3000Mbps、1200Mbps等，建議選擇1200Mbps以上的，一般雙頻路由器都在1200Mbps以上。

2、路由器是否雙頻？抗干擾？

雙頻路由器會生成兩個WiFi，分別為2.4G頻段和5.8G頻段。一般藍牙、無線滑鼠、微波爐等都是用的2.4G頻段，所以2.4G頻段干擾大，如果家裡使用網路的人多，就容易造成網路慢的情況。

5.8G頻率干擾就小、速度快，如果網速卡不妨試試5.8G的WiFi。現在的雙頻路由器會根據使用場景自動切換2.4G和5.8G。

3、路由器硬體配置如何？

路由器硬體性能也關繫到網路的穩定性和速度，目前主流的CPU晶元廠家有美國博通、高通、聯發科等。路由器內存自然是越大越好，要想網路流暢些，建議內存選擇128M以上。

4、路由器自身待優化問題

①長期工作的路由器，性能下降導致無線卡頓。處理方法：關閉無線路由器，幾分鍾後重新啟動；

②路由器接入用戶數量過多，可以登陸無線路由器，看看是否有蹭網用戶，如果有的話拉入黑名單，現在蹭網用戶也是導致無線網卡頓的很常見的原因了

③路由器位置擺放不正確、天線擺放不正確導致室內信號覆蓋不良。無線路由器建議放置在四周無阻擋的區域，無線網路信號覆蓋才能良好。.

5、家中面積太大隔牆多，路由覆蓋不全

一般一個無線路由器大概只能覆蓋70平米左右的家庭，具體根據路由器的性能略有出入。

如果您的家庭面積比較大，可以試著AC+AP，Mesh路由器等方法，比較省錢方便的方法就是加無線信號放大器，將信號延伸放大。

網課設備推薦：

大戶型路由

適用環境：別墅/復式/農村大戶型

AC+AP

適用環境：大戶型家庭/別墅

無線中繼

適用環境：任何有WiFi盲區的環境