1. 辯論 反方：網路游戲弊大於利
1,網遊玩家可能會過於追求虛擬成就感，從而產生逃避現實的心理；
2,網路游戲追求的是級別高、裝備好和人緣廣，網游中所獲得的成就感與玩網游佔用的時間和投入的RMB成正比，一旦上癮，務必會使玩家的正常生活受到很大影響；
3,目前主流網游操作簡單，只要付出一定的時間或RMB，就能獲得滿足感和成就感，這對於世界觀和價值觀還未成熟的未成年人來說，十分具有誘惑性，而未成年人一旦玩網游上了癮，就會產生諸多問題（如厭學、逃避責任、敵視家長甚至觸犯法律等）；
4，還可以追蹤一下網游的發展史，探究一下網游的存在價值和當前國內火爆而又混亂的網游環境，事實證明網游已經成為了一種純粹的賺錢工具，游戲代理商過於向錢看，忽略了網游真正的內涵和精神，這是一種必然，畢竟網路游戲不同於傳統的體育項目那樣更加強調追求人類腦力和體力上的突破。
以上幾點都是一個網游老菜鳥的肺腑之言，希望對LZ的論稿有所幫助。
2. 辯論賽：玩網路游戲是利大於弊還是弊大於利
勞逸結合才是利，網路游戲是豐富了生活，但是那網路還是會讓很多讀書的學生沉迷其中，這樣的就是弊大於利，只有根據自己的情況，才能實現網路游戲利大於弊。
3. 網路游戲利大於弊 辯論詞
網路游戲利大於弊
網路游戲利大於弊
我自己本身也是一個網路的玩家或者支持者，所以，我認為網路游戲還是利大於弊的。
第一，網路的飛速發展中，網路游戲不能沒有巨大的功勞，這種功勞將直接體現在網路游戲運營公司的財務贏利比例上。
第二，網路游戲告訴了人們，上網的生活和內容並不僅僅局限於聊天交友和查看資料方面，除了這些人們還可以玩玩游戲，輕松娛樂一下。
第三，網路游戲和其他游戲一樣，也能給參與游戲者有一種競爭進步的心態，這種心態在原來的非網路游戲的電腦游戲中主要是超越自我，有了網路的連接之後，更能在高手如林中展現自我。
第四，當然要說明的是，這些網路游戲或者說我們所討論的網路游戲是合法的游戲。
第五，人們似乎對網路游戲有一些誤解，這些誤解主要是指人們對游戲本身的迷戀，而影響了人們的工作、生活、甚至是身體健康。但是，人們對游戲的迷戀並不僅僅局限於網路游戲，除了網路游戲以外，我相信人們還對其他的游戲一樣迷戀。這就好象是一個棋迷迷戀下棋，一個票友迷戀精彩的戲劇一樣的道理。同樣，並不是所有的網路游戲都是有害的，實際上大多數游戲本身都是無害的，如果有害的話，國家早已經明令禁止了。
除了以上這些，我們還要面對人與游戲之間的關系。
游戲的誕生是出於對人們對游戲市場的需求，這個時候游戲本身就是一個產品，就好象任何一個人們所需求的產品本身一樣有著誕生和存在的價值。同樣，並不是所有的產品都適合於每一個人，游戲本身也是這樣。當有一些東西不適合你的時候並不代表不適合別人。人類的喜好是多種多樣的，難道喜歡所喜歡的合法的商品也不應該嗎？我想肯定不是吧。所以說，網路游戲的誕生和存在是根據市場或人類的需求而來，也就是說網路游戲本身是沒有錯的。
關於價值，可以肯定的說，網路游戲所產生的直接價值並不低於其他游戲。這一點從上海盛大公司的老闆陳天橋幾乎一夜之間擁有億萬身價中看的出來。那麼，同樣從這些網路游戲的熱衷者和支持者中也自然能看的出網路游戲是滿足人們的需求的。這些也是價值的體現。
關於網路游戲的定義。到底什麼才是網路游戲呢？網路游戲的定義就是可以在網路上玩的游戲。比如棋牌游戲。現實世界中也有棋牌游戲，網路也有，其規則和玩法完全的一樣，難道說在現實世界玩的棋牌就是好游戲，在網路里玩的就不是好游戲？或者說在現實中玩的棋牌游戲就利大於弊，而在網路中玩的棋牌游戲就弊大於利嗎？這種解釋實在說不過去吧？類似的例子更是舉不勝舉。
更多的人，都會把目光聚集在未成年人身上，同時認為這也是對網路游戲弊端最大的體現。我認為，這種武斷的結論並不恰當。未成年人的確是受到法律的保護，國家也為此出台了一些相關法律法規用來限制未成年人玩網路游戲。同樣的邏輯，人們是否也在現實生活中去組織這些未成年人去玩一些合法的游戲呢？比如棋牌等其他智力游戲。所以，人們只是誤解了法律是保護這些未成年人不要受到非法的網路游戲的影響，而不是去阻止這些未成年人參與合法的網路游戲。
還有值得說明一點的是，有一些自我控制能力比較差的人，在參與網路游戲的時候可能會因此影響工作、生活和健康。但是，這些問題的本身是人的問題，而不是游戲的問題。如果人們一定要把這些問題歸咎於游戲的話，那麼是不是所有的人都是這樣的呢？如果所有人都因此這樣的話，人們為什麼還要玩網路游戲呢？同樣的道理，這些自我控制能力比較差的人是不是在玩非網路游戲的游戲的時候就能控制的很好呢？如果不是的話，又怎麼解釋呢？一個在玩現實的棋牌中因為種種原因參與了賭博，那麼是不是也因此認定是棋牌的錯呢？如果這樣的話，那麼國家就應該明令禁止人們參與棋牌等游戲了。
另外，再舉一個小小的例子，特別是在網路游戲中玩棋牌游戲，打完一次牌之後，網路會自動洗牌，自動發牌，真的是很方便。
在玩現實棋牌的時候經常會出現三缺一等缺少牌友的時候，到網路里就不會出現這種事情了。
最後總結一下：合法的網路游戲是應人們對游戲本身的需求而誕生。在游戲誕生後和人們的參與後，造就了巨大的財富價值。同時，人們在參與網路游戲後，既滿足了自身休閑娛樂的需求，又滿足了比賽以及心理榮譽滿足，而且還能給人們帶來極大的方便。我實在想不出什麼理由說明網路游戲弊大於利。
參考資料：中國校園文化網論壇
4. 網路游戲弊大於利辯論賽
上網的弊大於利
計算機網路和國際互聯網的出現，使信息網路化的浪潮席捲全球。根據中國互聯網信息研究中心最新發布的中國互聯網調查報告顯示，目前的中國互聯網上網人數已經達到了9900萬人，其中18歲以下的未成年人有1650萬人，佔19％。 如此驚人的數字，實在讓人震驚，具調查其中網路成癮的患者達到250萬人。據2001年統計，我國上網人數已達2650萬，並以每年翻一番的速度增長，其中青少年佔80％。網路已成為青少年學習、交流、娛樂的重要平台。但網路是一把雙刃劍，也存在著讓人痴迷的危險。 青少年用戶上網目的分為實用目的、娛樂目的、網路技術使用和信息尋求。超過50%的使用率的功能有網路游戲(62%)和聊天室(54.5%)，其次是使用電子郵件(48.6%)。約50%的青少年用戶有保持電子郵件聯系的朋友；25.2%的青少年用戶在聊天室或BBS上經常發言；37.6%的青少年用戶使用ICQ與認識或不認識的朋友聯系。
所以說：「對沒有成年人監護的青少年來說，國際互連網是一個非常危險的地方。
1.使自控能力差的同學沉溺網中，不能自拔，花費大量時間上網，從而影響學習成績。
2.網路良莠並存，容易接觸不良網頁，如色情、暴力等。又因為學生常常容易受人影響、自控能力差、分辨能力弱，他們常常會因為網上不良內容而走上犯罪道路。
3.長時間上網容易造成大腦缺氧，從而造成精神萎靡、眼睛長期處於緊張狀態容易造成近視。
4.一些長期長時間上網的學生容易產生孤獨症，整天沉溺於幻想中脫離現實，而當他真正面對社會和人群的時候，就會因為想像和距離的問題產生退縮感，不敢正常與人溝通。
5.許多中學生因為打一些暴力游戲使自己模糊了真人與游戲對象的區別，常常無意識地模仿游戲來對待身邊的人。
6.長期上網需要大量金錢，沒有錢的時候，自控能力弱的人會採取違法的方式，不擇手段地獲取金錢從而走上犯罪道路。
7.網吧這些上網的地方往往是無業遊民、癮君子、罪犯的藏匿地點，在這些地方逗留時間太久往往會出意外，或受人引誘。
8.互聯網中的不良信息和網路犯罪對青少年的身心健康和安全構成危害和威脅.
9.互聯網使許多青少年沉溺於網路虛擬世界，脫離現實，也使一些青少年荒廢學業。
10.青少年在充分享受著網路時代的快捷與方便的同時，其身心也正承受著網路負面效應的煎熬。信息網路對於玩酷追星、宣展自我、極富好奇心和冒險精神的年輕一代而言，是一個「擋不住誘惑」的新奇世界。由於網路技術尚存在著一些不成熟、不完善之處，加之網路管理、規范的相對滯後，信息網路對青少年網民心理的負面作用也日漸凸現並引起社會各界的廣泛關注。這是需要我們審慎對待的。
11.一些青少年網民過分迷戀與網上的「 人——機」式交往，爆炸般的網路信息，會加大青少年的心理負擔和壓力，引發「信息污染綜合症」等心理障礙。
12.長時間的上網會使一些青少年沉溺其中不能自拔，產生對網路的過分依賴心理，成為「電子海洛因」的「吸食者」，染上「網成癮症」等心理疾病。患者的行為與吸毒成癮類似，一接觸網際網路就興奮異常，沒機會接觸就寂寞難耐。可見，網癮問題的心理危害不容小視。
13.青少年的自製力、理性發展都還未達到成人狀態，所以很難控制自己，容易導致網癮問題的出現。
14.互聯網對青少年的人生觀、價值觀和世界觀形成的構成潛在威脅。互聯網是一張無邊無際的"網"，內容雖豐富卻龐雜，良莠不齊。
15.互聯網使許多青少年沉溺於網路虛擬世界，脫離現實，也使一些青少年荒廢學業。與現實的社會生活不同，青少年在網上面對的是一個虛擬的世界，它不僅滿足了青少年盡早盡快佔有各種信息的需要，也給人際交往留下了廣闊的想像空間，而且不必承擔現實生活中的壓力和責任。虛擬世界的這些特點，使得不少青少年寧可整日沉溺於虛幻的環境中而不願面對現實生活。而無限制地泡在網上將對日常學習、生活產生很大的影響，嚴重的甚至會荒廢學業。
16.互聯網中的不良信息和網路犯罪對青少年的身心健康和安全構成危害和威脅。當前，網路對青少年的危害主要集中到兩點，一是某些人實施諸如詐騙或性侵害之類的犯罪；另一方面就是黃色垃圾對青少年的危害。據有關專家調查，網際網路上非學術性信息中，有47%與色情有關， 網路使色情內容更容易傳播。據不完全統計，60%的青少年雖然是在無意中接觸到網上黃色信息的，但自製力較弱的青少年往往出於好奇或沖動而進一步尋找類似信息，從而深陷其中。
17.據一項調查顯示，不少的中學生成了小「網蟲」，沉湎於網上，將90%的時間用到網路游戲上，做了網路的俘虜，為網路所累，痴迷於「網吧」、「聊天室」不能自拔。據2000年4月《廣州日報》報道，一名15歲的中學生為了上網玩「隨心所欲」網路游戲，竟然殺害自己的表姐，以達到佔有她電腦的目的。青少年沉浸到網路的虛擬化生活空間中，容易患上「網路上癮症」，「網路疏離症」等新型的精神性疾病。一旦回到現實社會就產生一種孤獨感，成天高唱：網路是我家，我的眼裡只有它。這樣對心理造成嚴重損害。同時在生理上小學生正處於快速發育時間，但是他們一上網就是四、五個小時，不僅眼睛超負荷運轉，危害視力。對青少年的身體也有不良影響。
18.長時間進行網上交友聊天、網路游戲，瀏覽不健康的色情、暴力等內容，使得未成年人沉溺於虛幻的環境中而不願面對現實生活，造成心理焦慮、脾氣暴躁、性格扭曲，對其它一切事物失去興趣；而家長嚴管時就極易使孩子走向另一個極端，造成親子關系破裂和犯罪現象的發生。
19.絕大多數上網者，都是全神貫注，長期盯住屏幕，眼睛得不到休息，眼球離屏幕越來越近，導致視力急劇下降；身體長時間坐在屏幕前而得不到活動，尤其是長時間沉浸於極端緊張和刺激的超級游戲中，導致廢寢忘食，夜不歸宿，進而四肢無力，精神恍惚，直至身體被徹底拖垮。
陳詞：根據我們上述的觀點，所以說：「對沒有成年人監護的青少年來說，國際互連網是一個非常危險的地方！上網的弊大於利！」
5. 青少年沉迷網路游戲利與弊談談你的看法
青少年沉迷網路游戲只有弊端，沒有益處。
青少年適當玩網路游戲利於身心放鬆，但沉迷於網路游戲會損害身心健康。青少年階段是個人學習生活發展的重要階段，而網路游戲成癮就像是雜草，在侵入青少年生活世界的同時，也給家庭和社會發展蒙上一層陰影。
2018年，網路游戲成癮被世界衛生組織正式列入「成癮性精神障礙」的精神疾病范疇，其相關症狀包括：無節制沉溺於游戲，因過度游戲而忽略其他興趣愛好和日常活動，明知會產生負面後果卻仍沉溺其中等。
(5)如何論證玩網路游戲弊大於利擴展閱讀：
防止青少年沉迷網路游戲的要求：
防止未成年人沉迷網路游戲是一項復雜的系統性工程，需要全社會群策群力。青少年往往由於現實情感補償與發泄、人際交往與團隊歸屬和成就體驗等社會心理缺失，出現網路游戲成癮行為，而治理網路游戲成癮，應加大針對個體的社會支持和外部環境改變。
作為「網路原住民」，當代青少年很容易浸入虛擬的社會環境中，加上人格構建過程中的認知缺失和思想迷茫等因素疊加，使得青少年更傾向於到網路游戲中尋找寄託。
因此，應積極改善家庭親子關系和學習生活環境，完善同伴支持，著力培養青少年健康的學習生活方式，積極開展價值觀教育、人格教育與心理健康教育。
6. 辯論會，一辯！大學生打網游弊大於利
網路游戲對大學生道德品質的影響：網路為道德相對主義提供了溫床，為許多不道德的行為提供了新的場所，網路的使用沖擊了現存的道德規范。遨遊在網路中的大學生不需要真實的姓名、身份，可以隱瞞性別、年齡、身份。在虛擬的空間里，人與人的交往沒有責任也沒有義務。因此，不道德者隨處可見，其中以說謊最為嚴重。大學生自由支配的時間較多，一些大學生平時下午和晚上經常上網聊天或玩游戲，真正在網上學習的寥寥無幾。個別學生曠課去上網聊天，一到星期五、星期六更是如此，有的學生甚至通宵達旦「住在網上」。
7. 求主題是「網路游戲弊大於利」辯論賽中的觀點有哪些
網路游戲弊大於利的一辯觀點很重要，對方會找出你們的漏洞進行反駁觀點，所以盡量做到言行謹慎，考慮周全。
網路游戲告訴了人們，上網的生活和內容並不僅僅局限於聊天交友和查看資料方面，除了這些人們還可以玩玩游戲，輕松娛樂一下。
網路游戲和其他游戲一樣，也能給參與游戲者有一種競爭進步的心態，這種心態在原來的非網路游戲的電腦游戲中主要是超越自我，有了網路的連接之後，更能在高手如林中展現自我。
人們似乎對網路游戲有一些誤解，這些誤解主要是指人們對游戲本身的迷戀，而影響了人們的工作、生活、甚至是身體健康。
8. 辯論賽-玩網路游戲利大於弊
好處：網路游戲是一種益智的游戲，是健康的、向上的，沒有任何危險性的一種娛樂活動。適可而止玩游戲是放鬆身心的一種健康活動，當我們工作壓力過重時。可以玩玩游戲放鬆一下，當我們學習時間過長也可以玩玩游戲放鬆一下。另外有些游戲也有益於開發我們的思維靈敏度。
壞處：如果脫離了它的實質（比如為了瘋狂升級、瘋狂賺錢、結婚、打裝備而努力的奮斗），就會形成惡性上癮。這樣會造成人精神萎靡不振。甚至會產生錯覺，分不清現實與游戲。如果玩游戲一旦上癮會長期處於游戲的興奮狀態，容易導致急躁情緒，影響正常的工作、學習、休息，用精神衛生專家的話說是慢性自殺。
(8)如何論證玩網路游戲弊大於利擴展閱讀：
辯論賽技巧：
1、借力打力
武俠小說中有一招數，名叫「借力打力」，是說內力深厚的人，可以借對方攻擊之力反擊對方．這種方法也可以運用到論辯中來。
2、移花接木
剔除對方論據中存在缺陷的部分，換上於我方有利的觀點或材料，往往可以收到「四兩撥千斤」的奇效．把這一技法喻名為「移花接木」。
3、順水推舟
表面上認同對方觀點，順應對方的邏輯進行推導，並在推導中根據我方需要，設置某些符合情理的障礙，使對方觀點在所增設的條件下不能成立，或得出與對方觀點截然相反的結論．
