⑴ 計算機網路技術怎麼才能學好
無論是軟體實驗還是硬體實驗過程中，學生處理各種實際問題的能力足以反映出其對上要技術和推關專業知識的掌握、了解的程度，然而由於制約學生實驗能力的因素是環環相扣的，所以實驗教學設計也必須是環環相扣並努力追求實用。
此外，還應引導學生更多地關注某一項技術的最終應用是什麼，它能解決什麼樣的問題，而不僅僅是停留在技術誰優誰劣的媒體評價層面上。想學電腦從哪裡學起,這個是很泛的問題,就像醫生都是有分方向性,內科外科,再細分到具體科目。硬體工程師要比軟體開發要更高級，因為硬體工程師包含了程序編寫的能力，而且是開發能力，也就是只有黑客級別的最後才有可能發展為硬體工程師。
我建議你從電腦的 匯編語言開始學起，如果你想學修理電腦那你可以去電腦維修的場所當學徒，直接累計判斷電腦故障的經驗，這一點在現實身邊比較實用，但是累計經驗是很慢的過程，當然學匯編也是非常慢的。
⑵ 如何學習計算機網路
1．理解計算機網路的組成
計算機網路是計算機與通信技術的結合，軟體與硬體的結合，通信子網與資源子網的結合，這樣來理解，可以減少網路課程學習的難度。這也是網路協議分層的基本知識原點，即網路為什麼要分為通信子網和資源子網，因為計算機網路是由通信與計算機技術相結合而產生的。分為2個子網後，問題變簡單了。進一步，還可以繼續分層，把通信子網分為2層或者3層，即物理層、鏈路層和網路層；再把資源子網分為2層，即傳輸層和應用層。
網路硬體與軟體的結合，這樣的概念理解也是很重要的，比如互聯網，是由路由器和IP協議相結合產生的，路由器是其硬體，而IP協議是其軟體。
網路的組成還要注意的是，不同類型的網路，有不同的組成方式，包括區域網、廣域網和互聯網，因此，要分別介紹網路的組成，不能籠統地談計算機網路的組成。網路應用也有類似情況，區域網，廣域網和互聯網的應用范圍和模式都是不同的。
2．如何學習網路協議
分層理論，把協議分層，可以減少分析的難度，分層，以及模塊化是計算機技術的重要分析方法。計算機網路首先分為通信子網和資源子網2層，進一步再把通信子網和資源子網繼續分層。事實上，網路設備與層有關，比如集線器、乙太網交換機和路由器都是不同層的網路設備。TCP/IP與層有關，比如IP層，傳輸層和應用層。網路安全與層有關，比如應用層、傳輸層、網路層和鏈路層都有相應的安全協議。
3．了解網路分類的重要性
可以更好地幫助讀者理清思路，不至於在頭腦中如同一團漿糊。如按照地域分類，包括區域網、廣域網；按照介質分類，包括銅網、光纖網、無線網；按照應用分類，包括區域網應用和互聯網應用。
4．一定要學習好TCP/IP協議
底層是區域網，廣域網或者無線網，然後是IP層，用於組成邏輯的，完整的網路，上述完成了通信子網的功能。TCP完成應用進程間的通信，應用層完成應用。學習計算機網路的實質是學習TCP/IP協議，因為只有採用了TCP/IP這個完整協議的網路才稱得上是真正的計算機網路，因此，學習好TCP/IP協議，理解了TCP/IP協議的內涵，也就真正地理解了計算機網路，學會了計算機網路。
⑶ 怎麼樣才能學好計算機網路
除了學習計算機網路的各層協議的幀格式的詳細內容外，更重要的是：多利用學到的理論知識進行網路 socket 編程、以及如果有可能的話，多做一些網路管理的工作，這些都會對學習計算機網路課程有很大的幫助。