明德揚網路班多少錢

❶ 我要是給你100塊錢，你能告訴我 學習FPGA開發板明德揚行嘛 你說我就給，誰不給誰是

明德揚是他媽只管招人，招進去就不管了。全日制就業班就他媽開學第一節課（10分鍾），以後就自生自滅。美其名曰一對一教學，也就是你做練習，不會了問他，他給你講，還他媽要看他心情，他心情好了給你講講，他心情不好直接上去就是慫你一頓沒商量。
平時啥都不講，還他媽總是嫌學生懂得少。
另外，明德揚的客服是只管招人的，每月有招生任務。為了完成任務量，你問啥都給你講的很完美，進去之後自己慢慢熬。據我所知，明德揚的學員沒有正兒八經畢業的，很多學員都是自己學不下去了，就走了。
再說一個搞笑的，有一次一個就業班學員拿著招生時發的課程目錄（100來講的課程）問：潘老師，我們這報得是就業班，你啥都不講，就讓我們自己自學，跟上自習沒啥區別。你宣傳這么多，到底講多少。潘老師勾了二十來條。學生不服要理論。潘老師曰：你要是去醫院看病，醫生說你沒病，你就不給錢嗎？所有人頓時無言以對。
筆者親身經歷，絕無半句假話，假話死全家。

❷ 明德揚FPGA教程怎麼樣

明德揚是他媽只管招人，招進去就不管了。全日制就業班就他媽開學第一節課（10分鍾），以後就自生自滅。美其名曰一對一教學，也就是你做練習，不會了問他，他給你講，還他媽要看他心情，他心情好了給你講講，他心情不好直接上去就是慫你一頓沒商量。
平時啥都不講，還他媽總是嫌學生懂得少。
另外，明德揚的客服是只管招人的，每月有招生任務。為了完成任務量，你問啥都給你講的很完美，進去之後自己慢慢熬。據我所知，明德揚的學員沒有正兒八經畢業的，很多學員都是自己學不下去了，就走了。
再說一個搞笑的，有一次一個就業班學員拿著招生時發的課程目錄（100來講的課程）問：潘老師，我們這報得是就業班，你啥都不講，就讓我們自己自學，跟上自習沒啥區別。你宣傳這么多，到底講多少。潘老師勾了二十來條。學生不服要理論。潘老師曰：你要是去醫院看病，醫生說你沒病，你就不給錢嗎？所有人頓時無言以對。

❸ 明德揚的FPGA就業班怎樣有沒有去過培訓的人

我沒錢，沒有報名明德揚的培訓班，潛伏在明德揚的QQ群里，培訓班怎麼樣不知道；但從QQ群里的服務來講，幾乎群里的所有問題，都有技術老師來指導和回答的，覺得很不錯。反推回來，明德揚的老師對非學員都這么用心，那對付費的學員應該更不錯吧。如果我有錢的話，我會想報，現在盡力攢錢。

❹ 法律知識活動總結

法律知識活動總結（精選6篇）

在經歷了一個豐富多彩的活動後，這段經歷可以豐富我們的生活，一定有不少可以總結的東西吧。可是怎樣寫活動總結才能出彩呢？下面是我為大家收集的法律知識活動總結（精選6篇），希望對大家有所幫助。

法律知識活動總結1

一、及時組織，周密安排

局領導對此項活動高度重視，為加強領導，成立了開展「法律六進」活動領導小組，下設辦公室，辦公室設在督辦股，從領導上、組織上保證了這項工作的有序進行，對學習貫徹《公務員法》、《幹部任用條例》和《幹部教育條例》進行安排部署。

二、廣泛學習，形式多樣

在學習貫徹《公務員法》、《幹部任用條例》和《幹部教育條例》活動中，主要領導率先垂範，在集中學習深刻領會的基礎上，先後兩次組織局幹部職累計18人次參加《公務法》、《幹部任用條例》、《幹部教育條例》學習輔導會。

三、邊學邊落實，務求實效

通過開展「法律六進」活動，不但加強了幹部的自身建設，提高了工作效率，而且增強了服務意識和執法水平。增加了幹部憲法意識和法律意識，權利與義務、責任相一致的意識。同時也進一步建立四項制度，有利地提高了機關工作人員和招商幹部的服務水平。

法律知識活動總結2

根據上級婦女法律援助中心的文件要求和統一安排，結合我社區的實際情況，在社區婦聯領導的高度重視下，我社區婦聯於3月份在全社區組織開展了婦女法律援助宣傳月活動，並按照上級的工作要求，切實開展了各項宣傳活動。現將活動開展情況總結如下：

一、及時部署，精心組織，確保活動順利開展我社區婦聯在接到有關文件後，婦聯領導高度重視，並於3月18日上午及時召開會議，對我社區法律援助宣傳月活動進行專題部署。會上宣讀了「關於開展法律援助宣傳月活動的通知」，學習了新修訂的《法律援助條例》。會議要求要以這次法律援助宣傳月活動為契機，按照文件精神，切實開展各項宣傳活動，並通過提高認識，規范法律援助程序，進一步加大宣傳力度，切實為弱勢群體提供優質的法律援助。

二、形式多樣，內容豐富，切實加大宣傳效果我社區婦聯通過採取多種形式，切實開展法律援助宣傳月的宣傳活動。一是召開由社區婦聯幹部及社區居民參加的法律援助工作座談會，座談會上學習了新的法律援助條例，通過學習大家掌握了修訂後的法律援助條例，對如何開展法律援助工作奠定了基礎。座談會上大家還踴躍發言，針對自己的工作實際，提出了切實可行的建議和意見，對下一步法律援助工作的開展起到了一定的作用。二是以法律援助中心接待咨詢工作形式為平台，向廣大群眾宣傳法律援助條例，通過面對面的宣傳，使廣大群眾知道了婦女法律援助的范圍、形式，以及如何申請。三是印製大量的婦女法律援助條例的宣傳資料向群眾散發，使廣大群眾更清楚的了解婦女法律援助條例，切實為弱勢群體提供法律援助。四是開展開展街頭宣傳，通過散發宣傳材料、組織法律工作者開展街頭免費咨詢的形式，向群眾宣傳法律援助條例，取得較好的宣傳效果。五是通過開展婦女法律援助案件的代理工作，以案釋法，使弱勢群體從具體的案件中得到幫助，使他們的合法權益得到切實的保障。

總之，我社區婦聯在婦女法律援助宣傳月活動中，以認真、細致的工作態度，開展了大量的宣傳工作，並取得了較好的宣傳效果。此次活動散發了各種宣傳材料，產生了一定的社會影響，使更多的群眾了解了婦女法律援助條例，宣傳效果明顯。

法律知識活動總結3

近年來，xx鎮充分發揮密切聯系青少年的優勢，大力加強青少年思想道德教育和法制教育，為切實做好未成年人保護和預防青少年違法犯罪工作，進一步優化青少年成長環境，維護青少年合法權益做出了積極的貢獻。

為了進一步全力構建學校、家庭、社會「三位一體」的法制教育網路，培育安全、和諧、健康的青少年成長環境。鎮團委重點針對未成年社區矯正對象這一特殊群體的身心特點和實際需求，組建社區矯正志願者隊伍開設一個法律講堂進社區活動，做好未成年社區矯正對象的幫教、服務工作，促進未成年社區矯正對象順利回歸社會。

為增強教育的針對性和實效性，在法律講堂上開展了形勢多樣的活動。一是針對未成年矯正對象法制觀念淡薄、法制意識不強等特點，由志願者為他們講授《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》及《憲法》等相關法律知識，通過列舉大量生動案例，引導這些未成年矯正對象學法、知法、守法。二是針對未成年矯正對象律援助需求相對強烈的情況，由區法律援助中心的社區志願者為未成年矯正對象家長開設《法律援助基本常識》講座，向現場家長介紹法律援助制度以及如何申請法律援助等，積極引導他們的孩子在遇到合法權益受到侵害時正確訴諸法律途徑救濟。此次活動的開展有效地宣傳了法律知識，為預防青少年違法犯罪提供了思想保障，促進了青少年的健康成長。

法律知識活動總結4

為了加強學校法制建設，提高學生法律意識，預防未成年人犯罪，我校認真貫徹落實市、區教育局的通知精神，開展了「法制進校園」宣傳系列活動。各項活動的開展，推動了我校依法治校的進程，使學生增強了憲法意識和法制觀念，逐步提高了學生的法律素質。活動達到了預期效果，現將「法律進校園」活動完成情況匯報如下：

一、健全法治體制，誓做維護校園穩定的護航員

接上級指示精神後，校領導班子立即集體學習文件，及時安排部署，成立了學校「法治進校園」活動領導小組，袁校長為組長，劉書記和兩名副校長為副組長，行政其它人員及各部門負責人為成員。同時，還特聘請了雙灤分局劉柏峰同志為我校的法制副校長。領導小組下設辦公室。領導小組加強對學校法治工作的研究、督辦和管理，建立學校法治工作校長負責制，落實各項工作的措施，完善管理制度，並召開專門會議研究制定法治進校園實施方案，確定工作任務，整治重點，對工作進行具體安排部署，制訂了《全校開展法制宣傳教育第五個五年計劃》、《全校依法執教貫徹落實lt；全面推進依法行政實施綱要gt；五年計劃》、《全校師生依法執教責任制實施和檢查方案》《全校教職工法制建設年度通用考核標准和專用標准》以及年度法制宣傳教育實施方案，確保法制培訓工作扎實推進。領導小組成員按照職責分工層層抓落實，層層簽訂「五五」普法，依法行政責任狀，做到任務落實到人。真正做到學校依法管理、教師依法執教、學生自覺守法，為全面推進全市法治化進程奠定堅實的基礎。

領導小組定期集中組織全校師生，班子成員認真學習。加強法制文化建設，大力開展「學法律、講權利、講義務、講責任」為主要內容的法制主題教育活動。學校法制教育學習的主要內容是《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》和《課程標准》規定的法律知識學習內容以及學校教育相關的法律法規。

體制的健全，為創建和諧穩定的校園提供了可靠地保證，打造了良好的學習生活環境。班子成員和教職員工紛紛表示，誓做維護校園穩定的「護航員」。

二、搭建多種平台、爭做普及法律知識的宣傳員

通過搭建各種平台，形成學校、家庭、社會「三位一體」的師生法制教育宣傳網路。主要做法：

1、在教學樓前懸掛法制宣傳橫幅。強化師生法律意識，升旗儀式上利用「國旗下講話」對全校師生進行法制教育。

2、利用校園廣播站第七節大課間廣播時間，法制辦公室選拔學生幹部定期廣播，進行法制宣傳。

3、利用每周一第七節課班會，建立學法律、知榮辱、明是非陣地。各班召開「法制教育」主題班會。學校為每班印發了宣傳材料，對學生進行專題教育，學校領導進行了檢查。各班學生人人參與討論，班主任大力宣傳相關的法律知識，提高了學生知法、學法、遵守法律法規的意識。各班每個學生辦一期法制教育手抄報。

4、組織全校學生開展了「法在我心中」演講比賽。

5、藉助《品德與社會》課程這個教學的平台，對學生進行法律和思想教育，通俗地、多角度地對學生進行毒品的危害教育，讓學生從小學會拒絕毒品，珍惜生命。

6、搭建警民關系平台，特邀請法制副校長劉柏峰同志在全校大會上做「法律知識」和「中學如何防盜防騙、維護自身安全」的報告，提高了學生的法律意識和自我安全防犯意識。

7、為了更好地讓小學生學法、知法、守法，提高他們參與活動的積極性，我們組建了學生普法志願隊伍，深入街道小區，構建社會平台，用自己的學到的法律知識進行宣傳。還要求學生回家要經常跟父母交流，讓學生、家長相互問答有關常識性的法律問題，讓他們充當「家庭法律小衛士」。讓法制深入人心，走進千家萬戶。

通過深入開展形式多樣、富有成效的「法律進校園」活動，在校園中營造學法用法的濃厚氛圍，增強學校領導、廣大師生的法制觀念和學法、知法、守法、用法的自覺性，學校法治化管理水平進一步提高，廣大師生的法律素質得到明顯增強，人人爭做普及法律知識的宣傳員。

三、完善校園警務室，甘做促進校園平安發展的調節器

學校法制辦和政教處，建立健全「校園警務室」，嚴格落實校園內部保安巡邏措施；加強學校護校值班人員的思想素質教育，作到24小時值班，加強校園周邊地區治安巡邏，營造良好治安環境。法制辦和政教處成員，甘做促進校園平安發展的調節器。他們協助門口保安，及時清理校園周邊的小商小販，整頓上學、放學期間接送孩子車輛的擁堵，打擊校園周邊社會閑雜人員和小偷的囂張氣焰，不斷凈化校園治安環境，經過一段時間的整治，小商小販少了，社會閑雜人員少了，門口接送孩子的車輛秩序井然了，學生的城管法律意識增強了。全校師生以更飽滿的精神狀態投入到創建「和諧校園」的工作中去。

通過開展「法律進校園」活動，我校學生基本上都樹立了知法、守法光榮，違法、犯法可恥的觀念，我們堅信有上級部門領導的指導和支持，加上學校各部門的嚴格管理，班主任的積極配合，全體師生的積極進取和不解努力，《法律進校園》活動將會取得更加優異的成績。

今後，我們學校將繼續弘揚法治精神，普及法律常識，使法律教育經常化、規范化、行為化，共建和諧校園。

法律知識活動總結5

經過法律小組在周末參與的實踐活動中，我感慨頗多，我們見到了法律在社會中真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里迴旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

「千里之行，始於足下」，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。

在學習了《思想道德修養與法律基礎》之後，我覺得我真的成長了。它讓我真正明白了人生的意義。通過學習「思想道德修養」課程，有助於大學生提高自我素質，增加應對現實中各種挑戰的能力，盡快適應新的學習生活環境，完成大學期間的各項發展任務，成為社會發展的有用之才。通過課程的學習，將有助於我們青年學生弘揚中華民族優良傳統，汲取世界各民族文化的精華，並在當代社會主義現代化的實踐中不斷提高自身的素養，做一個高尚的人，做一個擺脫了低級趣味的人，無愧於時代與民族的重託，真正展現自己的人生價值。在學習《思想道德修養與法律基礎》的同時，我也成功地開展了思修的社會實踐活動。

我們法律小組選取了第四章「加強道德修養錘煉道德品質」中的「大學生與誠信道德」這一內容作為這次社會實踐活動的主題。我之所以選擇誠信這一主題主要是因為誠信是中華民族的傳統美德，千百年流傳下來，亘古不變。對於推動社會主義濟濟的深入發展和全面建設小康社會，實現中華民族的偉大復興，具有重大意義。然而一個時期以來，我國社會中的誠信確成為了稀有資源，商業中的欺詐，各種考試的作弊，假幣充斥，騙人的行為隨處可見，擾亂了社會的市場經濟秩序，違背了做人的基本原則。大學生的誠信問題也一度出現危機，受到極大關注，這必須引起我們的注意。誠信是做人的基本准則，加強道德修養，養成誠信的品質，對當代的大學生來說是至關重要的。

通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以後踏入社會做了更好的鋪墊，以後如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。

這次實踐活動，豐富了我們的實踐經驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式；我們要抓住培養鍛煉才乾的好機會；提升我們的修身，樹立服務社會的'思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發展貢獻一份自己的力量！

當代的大學生作為社會主義建設的接班人，思想道德品質如何不僅關繫到自身的前途與命運，更關系的社會主義的建設和中華民族的偉大復興。在大學生誠信度不斷下滑的嚴峻形勢下，我覺得作這次的社會實踐活動非常必要。活動從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了「從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來，才是大學生成長成才的正確之路，也更體味到了法律在生活中的重要性。

法律知識活動總結6

一、領導重視、組織得力

此次「共建百所法律學校」普法宣傳活動收到了我院領導的高度重視。苗檢親自參加了「共建百所法律學校」活動的啟動儀式，諸暨市團市委副書記也親臨此次活動的啟動儀式並作講話，政治處壽杭軍主任為此次活動全程指導，王忠達副檢察長、辦公室張林標主任、行裝科酈伯朝科長、監所科宣建文科長等都直接過問、溝通協調此次活動的前期聯系以及組織情況。我院團支部在活動准備期間，特意為此次活動召開了團支部團體會議，廣泛徵求團員青年對此次活動的意見、建議，並安排具體人員負責具體事務。華政也有1~2名帶隊老師進行指導，從製作vcr以及計劃書中也可以看到此次活動的具體組織付出了很多的心血。可以說，領導重視下的前期組織准備工作，保證了整個活動的順利開展。

二、團結協作、走進群眾

我們雙方的第一次見面就開展深入座談，明確共建目的，雙方的互動取得較好的成效，為建立長久的共建關系打下基礎。之後，我院團支部與華政團員青年聯手，通過開展和法律有關的各項活動（主要是宣傳和教育），向社會各個角落普及法律知識。我們走近看守所，與看守所領導座談，與10名在押人員促膝長談，對45名在押人員調查問卷，通過關注服刑人員撒播法律知識種子；我們作為團員青年參觀了曾任中國共青團前身社會主義青年團中央書記的俞秀松烈士故居和烈士紀念碑，緬懷先烈，回顧團史。雖然這次系列活動開展的活動有限，但活動富有主動性、積極性、創造性，是「傳播法律火種，真情服務社會」的實質表現，取得了「體驗生活，接收教育、增長才幹」的良好效果。

三、重視宣傳、社會反響好

為了起到更好的宣傳效果，我院團支部在全體會議上降到了宣傳的一塊，落實了部分信息員，確定三條路線拓展宣傳，擴大了我院在社會上的知名度。

第一條線————外部，我院的活動總結在諸暨電視台的新聞欄目中的報道；

第二條線————單位區域網，將活動的內容、照片及時上傳到單位內網，並打算將此次活動的部分視頻上傳到單位內網上，為團員青年活動營造氣氛。

第三條線————檢察系統，此次活動將在浙江檢察網上得到宣傳，還打算通過信息方式上傳到上級院。「共建百所法律學校」活動還制定、張貼了「明德揚法魂崇法建百校」、「明德崇法至誠學法立身守法正義護法」等宣傳標語的橫幅，我院團支部要求每位參加活動的人員都統一穿制服、戴檢徽，華政人員整個活動也穿統一服裝、佩戴校徽、團徽等，做到了「內強素質外塑形象」，展示了政法人員、學生良好的精神面貌。

總之，在這個互相收益、互相促進的活動中，我們雙方人員都增長了才幹、豐富了知識、為以後的工作打下了良好基礎。

❺ 如何學習FPGA

掌握FPGA可以找到一份很好的工作，對於有經驗的工作人員，使用FPGA可以讓設計變得非常有靈活性。掌握了FPGA設計，單板硬體設計就非常容易(不是系統設計)，特別是上大學時如同天書的邏輯時序圖，看起來就非常親切。但FPGA入門卻有一定難度，因為它不像軟體設計，只要有一台計算機，幾乎就可以完成所有的設計。FPGA設計與硬體直接相關，需要實實在在的調試儀器，譬如示波器等。這些硬體設備一般比較昂貴，這就造成一定的入門門檻，新人在入門時遇到一點問題或者困難，由於沒有調試設備，無法定位問題，最後可能就會放棄。其實這時如果有人稍微指點一下，這個門檻很容易就過去。我用FPGA做設計很多年了，遠達不到精通的境界，只是熟悉使用，在這里把我對FPGA學習步驟理解寫出來，僅是作為一個參考，不對的地方，歡迎大家討論和指正。
FPGA學習步驟1、工欲善其事，必先利其器。
計算機必不可少。目前FPGA應用較多的是Altera和xilinx這兩個公司，可以選擇安裝quartusII或者ISE軟體。這是必備的軟體環境。
FPGA學習步驟2、熟悉verilog語言或者vhdl語言 ，熟練使用quartusII或者ISE軟體。
起步階段不希望報一些培訓班，除非你有錢，或者運氣好，碰到一個水平高、又想把自己的經驗和別人共享的培訓老師，不然的話，培訓完後總會感覺自己是一個冤大頭。入門階段可以在利用網路資源完成。
FPGA學習步驟3、設計一個小代碼，下載到目標板看看結果
此時可以設計一個最簡答的程序，譬如點燈。如果燈在閃爍了，表示基本入門了。如果此時能夠下載到FPGA外掛的flash，FPGA程序能夠從flash啟動,表明FPGA的最簡單設計你已經成功，可以到下一步。
FPGA學習步驟4、設計稍微復雜的代碼，下載到目標板看看結果。
可以設計一個UART程序，網上有參考，你要懂RS232協議和FPGA內置的邏輯分析儀。網上下載一個串口調試助手，調試一番，如果通信成功了， 恭喜，水平有提高。進入下一步。
FPGA學習步驟5、設計復雜的代碼，下載到目標板看看結果。
譬如sdram的程序，網上也有參考，這個設計難度有點大。可用串口來調試sdram，把串口的數據存儲到sdram，然後讀回，如果成功，那你就比較熟悉FPGA設計了
FPGA學習步驟6、設計高速介面，譬如ddr2或者高速串列介面
這要對FPGA的物理特性非常了解，而且要懂得是時序約束等設計方法，要看大量的原廠文檔，這部分成功了，那就對FPGA的物理介面掌握很深，你就是設計高手了
FPGA學習步驟7、設計一個復雜的協議
譬如USB、PCIexpress、圖像編解碼等，鍛煉對系統的整體把握和邏輯劃分。完成這些，你就是一個一流的高手、

❻ FPGA 至芯科技， 華清遠見， 明德揚這三家培訓怎麼樣

當初我報名前，也對比過至芯跟明德揚，後面選擇的明德揚，原因是因為明德揚潘老師的設計思想比較簡單，代碼很規范，學習4個月後，找到了不錯的工作，沒有像樓上說的那樣去後就沒人理哦，潘老師、婁老師、肖老師都很耐心，負責任的。