A. 談如何做好基層黨支部工作
一、做好組織發展，強化支部建設工作。
黨支部在組織發展工作上，要堅持高標准，高質量，在嚴格按規定發展黨員的同時，還結合單位的具體情況，吐故納新，堅持在生產技術骨幹中發展黨員，在黨員中培養生產技術骨幹，及時把入黨動機明確、立場堅定、有覺悟、綜合素質高的一線入黨積極分子吸收到黨內，為黨組織輸送更多的新鮮血液。在發展新黨員的同時，進一步加強支部的制度建設，堅持開好「三會一課」，強化對黨員政治理論學習的檢查和考核。支委和行政領導班子成員應不定期參加各班組的學習和討論，杜絕各班組走形式，應付檢查的現象。每月對黨小組活動記錄進行檢查，每季度的黨課由支部書記親自安排，以保證黨課的質量。嚴肅認真地開展好黨內政治生活，提高組織質量，使黨員正確認識黨內政治生活的嚴肅性、重要性。進一步規范支部的資料管理工作，完善組織管理檔案、黨員管理檔案、組織生活檔案、綜合管理檔案和載體管理檔案的歸檔。
二、提高黨員素質，充分發揮先鋒示範作用。
採取多種形式組織黨員學習，以提高其素質，充分結合工作崗位特點務實開展培訓，廣泛宣傳建立學習型企業的重要性、必要性和緊迫性，不斷增強黨員的政治意識、大局意識和責任意識；結合單位具體情況開展好民主評議活動，使全體黨員能夠通過民主評議活動真正找出自己的差距，從而確定今後努力的方向，提高自身素質。做好「三亮三比」工作，黨員要亮身份、亮職責、亮承諾，比作風、比技能、比業績，結合工作實際，通過以多種形式亮明黨員身份，展現黨員風采，成為了群眾的標桿。深入開展「黨員示範崗」活動，並對示範崗的具體內容進行細化，這樣營造出一種比先進、學先進、趕先進、爭先進的濃厚氛圍，力求做到帶動一片、引領一片的效果。從而建立起思想政治覺悟高、充滿活力及有進取精神的黨員隊伍，進一步激發企業活力，增強黨組織的戰斗堡壘作用。
三、提高黨支部書記自身能力，充分發揮支部委員作用。
看基層支部黨建工作如何，關鍵看黨支部書記的能力強不強，水平高不高。黨支部書記一是要加強學習，與時俱進，不斷增強黨性修養，提升自身履職能力和業務素質，掌握黨的基本知識，將黨的路線、方針、政策和上級黨委的工作重點及時傳達到黨員和職工中去；二是要以身作則，嚴於律已，不斷加強和改變自己的工作作風，時刻把握自己的一言一行，做到話不講錯、路不走錯、手不伸錯，一身正氣，顧全大局，不斷加強「陽光引領」，以正能量為黨員做出榜樣，以自身的人格力量贏得職工的尊重與認可。三是要起到模範帶頭作用，做到率先垂範，以「向我看齊」，困難面前自己先上，做到帶頭是標兵，崗位是能手，黨務是專家，專業是內行。四是要積極主動地做好協調工作，起到鋪路搭橋的作用。要做好黨員、群眾工作，摸深摸透大家的思想情況，善於把「上情」和「下情」結合起來，善於化解各方矛盾，解決群眾實際困難，理順單位內部關系促成合力。另外，發揮支部一班人的作用，是做好支部工作的重要保證。每個部委員要有明確的分工，個個發揮應有的作用，配合好支部書記工作，做到思想常溝通，工作相互支持、勉勵，按期召開支委會，主動開展批評與自我批評，提高思想覺悟，要求黨員做到的，首先支委要先作到，從而帶出一支心齊氣順、敢打硬仗的黨員隊伍。
四、通過黨建工作對標，提高黨支部工作水平。
通過黨建工作對標，能夠提升政工隊伍執行力，將基層黨支部工作量化，上級組織按月下達指標，並實施考核，實現了黨建工作由「柔性」到「剛性」的轉變。通過對標學習先進的黨支部，查找不足，結合黨支部工作的內容和完成質量在反復的對標比較中不斷提高，實現了支部工作的持續改進。實踐證明，黨建工作對標是促進基層黨支部管理向精細化管理邁進的有效途徑。一方面，黨支部工作任務有布置、有措施、有檢查、有考核，保證了完成時限和質量。另一方面，開展黨建工對標以來，黨支部管理更加細致，追求精細化的氛圍日益濃厚，使支部工作不斷改進不足，不斷追求卓越，黨支部間形成相互比拼，相互促進的氛圍。
五、強化黨風廉政建設，樹立黨支部良好形象。
基層黨支部要加強對黨員的廉政教育，嚴格執行《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨廉潔紀律准則》，堅持不懈查糾「四風」，深入開展黨員理想信念教育、黨章教育、社會主義榮辱觀教育、廉潔自律教育和警示教育，提高黨員的廉潔意識，促使黨員幹部嚴格遵守黨章和黨內法規，對黨忠誠，立場堅定，弘揚「幹事、干凈」廉潔理念；要求要黨員在公與私這個問題上明辨是非，堅持原則，時時刻刻告誡自己、約束自己，要多做、大做對國家、集體有利的好事，堅決反對各種不正之風；強化黨務公開，政務公開，主動接受群眾監督，從而為黨支部打下良好的群眾基礎。
六、構築「陽光」陣地，增強黨支部凝聚力。
基層黨支部應為每一名黨員提供快樂的學習、工作、生活環境，要堅持以人為本，增進工作與情感的溝通，使員工充滿充分體會到幸福感。支部要把維護廣大員工利益作為工作的出發點和落腳點，主動接受職工訴求，通過黨員之家、健康徒步走、職工書屋等形式，營造「陽光」、「舒心」的氛圍，激發大家的積極性，更好地把黨員和群眾團結在黨支部周圍，增強基層黨組織的凝聚力和向心力，從而帶動基層黨建工作的有效開展。黨支部要營造「陽光」的黨建文化陣地，通過「一室一廊一崗」、「黨員創新工作室」等多種載體宣傳黨的主張、貫徹落實黨的精神，使群眾增強對黨的認知，將以優秀黨員為引領，爭先創優，使黨的先進性在工作崗位上發揚光大。
在當前新形勢下，如何做好基層黨支部工作，如何更快更好的提升基層支部黨員的業務素質，還需要在實際工作中不斷地去探索、去創新、去總結。只有堅持「黨要管黨」，才能更好地體現黨組織的政治核心作用，進而推進全面從嚴治黨向基層延伸，打牢黨的基層組織，充分發揮戰斗堡壘作用。
B. 淺談如何開展好黨課教育
作者：內蒙古公安邊防總隊新右旗邊防大隊政委 王國華 當前，全國公安邊防部隊各級黨組織正在開展創建模範黨組織生活活動。黨課作為對黨員進行教育最經常、最基本的一種形式，也是提高黨員黨性修養的一個重要途徑。同時，也是開展黨日活動的一個平台、載體和方式。上好一堂黨課對落實好黨日制度十分重要，筆者結合黨務工作實際，淺談一下如何開展好黨課教育。 一、黨課教育的重要性。黨員要始終做到思想上入黨、始終體現先進性，就必須加強黨課教育。當前，開展黨課教育普遍存在著教育任務軟化、教育內容隨意、教育手段落伍、教育效果不夠明顯等現象。所以說，開展好黨課教育，建立黨課制度是黨支部建設的一項重要工作。孟宏偉副部長在公安邊防部隊黨建工作會議上的重要講話中強調：當前公安邊防部隊黨的建設要著重抓好充分發揮黨組織戰斗堡壘作用。要加強黨內生活的原則性和戰斗性，從思想上解決為什麼過組織生活等問題，使黨組織建設充滿活力，使官兵能夠時刻感到黨組織的存在。要切實加強黨組織自身建設，使之能夠自我凈化，產生內在發展動力，不斷發揮戰斗堡壘作用，真正成為領導部隊全面建設的核心。傅宏裕政委在講話中也認真分析了新形勢下公安邊防部隊黨的建設中存在的不適應問題，其中之一就是黨味普遍不濃。黨員對黨內學習不感興趣、入不了腦，對《黨章》、黨史、黨的創新理論知之甚少；少數黨員對黨缺少一種深厚的感情，理想信念淡化，宗旨意識弱化，缺乏對黨忠誠、為黨分憂的強烈使命感和責任感。所以，黨支部要從本單位的實際情況出發，採取切實可行的措施，保證黨員都能按時上黨課。這項制度堅持得好不好，是衡量一個支部黨內生活制度是否健全的一個重要方面。因此，每個黨員都應當自覺地接受黨課教育，不斷增強黨性修養和鍛煉。 二、上好黨課需要提前做的准備工作 （一）制定計劃。黨支部在上黨課時，應制定出黨課教育計劃，一般應制定一年的計劃，安排好黨課的時間、講課教員、黨課內容等。一是制定計劃要注意科學合理。就是對一段時間內黨課教育的內容安排，要有重點、有系統性，遵循由淺入深、由低到高的學習規律，使黨員在學習中能夠循序漸進，逐步提高，而不能貪大求全，面面俱到。二是制定計劃要具有可操作性。要結合本單位的軟硬條件、黨員隊伍狀況、各項工作任務的分配等實際情況而制定，不要脫離實際工作，理想主義式的制定計劃。 （二）確定內容。一般情況下，黨課的基本內容是：（1）《黨章》和黨的基本知識教育。（2）黨史和黨的優良傳統作風教育。（3）黨的科學理論教育。（4）黨的路線方針政策教育。（5）黨員現實思想教育。黨課選題就是要設計好黨課的內容。所以要在提高選題質量上下功夫。 一是時代感要強。內容要緊扣近期黨中央、中央軍委以及上級黨委所抓的中心工作，或是明確的一段時期內的宣傳學習重點進行。要與構建和諧社會，推進部隊能力提升等新的形勢任務緊密結合，把黨的創新理論成果，尤其是胡主席的科學發展觀作為黨課教育的重點內容。二是視野要開闊。既要重視基礎理論灌輸，又要重視相關知識的學習，要增強黨課知識含量和信息含量，圍繞新時期黨的目標、路線方針政策，將現代科技知識、市場經濟理淪、法律、法規等納入到黨課教育的內容之中，加深對創新理論的理解，提高黨員的政策水平。 （三）選聘教員。在派出所實際工作當中，黨課教員大多是教導員擔任。不論是誰擔任黨課教員，他都應有良好的黨性修養，對黨的基本知識以及黨的路線、方針、政策有較深入的研究，並且在黨員中有一定的威望。黨課教員要掌握每一時期的黨課教育計劃，對黨員隊伍狀況有比較深入的調查和了解。在接受任務後，要認真備課、理論聯系實際，在講課中，不僅要把基本道理講清，還要聯系實際回答黨員思想認識上的問題。黨組織應在上黨課前抓好授課人教材的准備，授課過程中組織好聽課和討論，消化黨課內容，課後注意收集黨員的反映和要求，不斷改進和提高黨課質量。 （四）調查研究。其目的就是增強黨課教育的效果，使黨課教育的針對性更強。在進行黨課教育前，要切實搞好思想調查，了解黨員思想。要結合部隊和黨員的思想實際，精心收集具體事例充實到教育中，用鮮活的身邊人、身邊事,深入淺出地講明道理，對重點內容和黨員的疑惑在授課時要逐一提示和給予解答，避免黨課教育講大話、講空話，增強黨課教育的針對性。特別是要注意加強學習研究，把當前黨建工作中的熱點、難點問題和亟待解決的問題回答好。 三、黨課教育應遵循的原則 （一）實事求是，理論聯系實際。這是我們黨一貫倡導的科學態度和作風，是我們黨的優良傳統。一是要完整准確地把握黨課理論，尤其是馬克思主義基本理論的准確性，是理論聯系實際的基礎和前提。二是要必須了解和掌握實際情況。既要了解我國各行各業社會主義現代化建設的實際，又要了解黨員即受教育對象的思想實際，了解他們在想什麼，干什麼，有什麼難題和困惑。只有這樣，才能運用科學的理論幫助廣大黨員認識和解決實踐中遇到的問題。 （二）與黨中央保持一致，黨性和科學性相統一。黨性是階級性的集中表現。堅持黨課教育中嚴肅的黨性原則，說到底，就是要堅持黨課教育的內容和形式符合黨的根本利益，同黨中央保持一致，注意黨的組織紀律和政治紀律，做到該說的說，不該說的不說。 （三）以理服人，講求授課藝術。黨課教育是對人的教育，對人的教育要堅持以理服人的原則。黨課教育的對象是共產黨員和非黨的積極分子。黨課教育的主要內容又是政治理論教育；因而黨課教育更要探求真理，對教育對象動之以情，曉之以理。 四、黨課教育的形式。黨課教育是一項政治性很強的工作，黨課教育的效果好壞，主要精力應該放如何改進課堂講授上，不斷提高課堂講授的藝術水平和質量。有些同志認為教育形式難以創新，也沒必要創新。但是政治性與創新性並不對立。隨著時代和形勢的變化，黨課教育的條件和對象也在變化，這就要求我們與時俱進，對黨課教育形式進行大膽創新，不斷豐富教育手段。除了課堂講授這個主要形式外，應該考慮根據實際情況而採取別的黨課形式。一般情況下，可以採取以下幾種不同的形式： （一）黨課與電化教育相結合的形式。在黨課教育中，為了加深黨課教育效果，可將黨的歷史、黨的建設方面的先進典型錄製成黨課教材進行播放，配合課堂講授。另外要更加註重多媒體教學。現在基層單位普遍配置了電腦、DVD、閉路電視系統、區域網等現代化的傳媒工具，為開展多媒體教學提供了有利條件。多媒體教學可以將抽象的理性內容真實可感地、生動形象地表現出來，是基層支部開展黨員教育的一種便捷、高效的手段。特別是網上黨校的普及為開展黨課教育提供了一種新平台，可以在政工信息網上設置「黨的知識」、「學習貫徹科學發展觀」等專欄。增強教育的靈活性、趣味性和互動性。 （二）黨課與參觀見學活動相結合的形式。黨課在進行形勢教育時，還可組織黨員出去參觀見學，了解地方建設形勢，感受地方建設新成就，加深對黨的路線、方針、政策的理解，堅定理想信念。組織黨員到革命舊址、紀念館上黨課，回顧黨的歷史，進行革命精神和光榮傳統教育，增強黨課的感染力和說服力。這樣可以使黨課搞得生動活潑，加深印象，提高學習效果。 （三）黨課與知識測驗相結合的形式。知識測驗可以促進大家對聽課的重視和學習的積極性，其形式可以靈活多樣。可以在講課之前，作為對大家這方面知識的摸底；可以在講課中，作為對大家學習態度的考核；可以在講授之後，作為對講授效果和大家學習情況的檢驗。 （四）黨課與典型報告相結合的形式。有時，根據黨課內容，可以請先進黨組織和先進黨員作典型報告，配合課堂上的講授。這樣做，不僅改進了形式，而且用先進來講先進，大家容易接受，信服效果比課堂列舉一大堆典型事例要好，這是一種有機結合；令一種形式是邀請專家學者講課。專家學者上課，理論分析透徹，知識信息量大，內容時代感強，覆蓋面廣，官兵聽課熱情也高。在實際工作中，我們要積極創造條件，邀請軍地專家學者到部隊作形勢報告、重大專題的理淪輔導等。 （五）黨課與對話交流相結合的形式。黨內對話是黨課教育的新形式，這種形式反映了黨內平等協商，互相教育，共同提高的本質，對於活躍黨內的民主空氣，加強民主建設，溝通教育者與被教育者的思想感情，提高黨課教育的質量是大有好處的。開展黨內對話，一定要針對黨員中帶有普遍性、傾向性的問題，針對黨員中議論的熱點和自身不好解決的難點問題來進行。具體形式可以是黨員領導幹部和普通黨員對話，也可以是老黨員和新黨員對話，還可以是先進模範黨員和一般黨員對話。 （六）黨課與重大節日相結合的形式。結合建黨建軍等重大節日和紀念日，開展形象化的黨課教育配合活動。如組織入黨宣誓、「黨在我心中」主題歌詠比賽、文藝晚會、攝影展、書法作品展評，電影周等。形象化的教育活動寓教於樂，改變了難以令人接受的說教面孔，為青年官兵喜聞樂見，能夠產生更加深入持久的教育效應。除了這幾種形式外，還可以根據具體情況，創造性地採用各種靈活的形式。 五、黨課教育中應注意的幾個問題。為了把黨課教育開展好，除了黨課形式要創新多樣之外，還要不斷改進教育內容和提高講課藝術。 （一）內容要深化。黨支部應該把解決堅定黨的先進性和純潔性問題，把解決黨員世界觀改造問題等放在首位，抓住黨員中帶有傾向性的問題認真開展教育。這樣，黨課的教育內容就可以不斷深化，就可以密切結合黨員的思想實際，防止只是空洞的說教，脫離思想，脫離現實。 （二）教育要及時。黨支部在按黨課教育的計劃進行講黨課的同時，應當把黨員群眾普遍關心的「熱點」問題；作為黨課教育的重點，及時進行教育，讓黨員提高認識，懂得應該怎麼辦，不應該怎麼辦。在工作中更好地發揮黨員的先鋒模範作用。 （三）討論要認真。黨支部要抓好黨課的座談討論，做好黨課的內容消化。一次認真的討論，賽過一次課堂的講授。所以，組織好課後的討論十分重要。一是要認真，不能流於形式、無目的地漫談；二是要做好准備，人人發言；三是要聯系思想，聯系工作，對照檢查，總結經驗教訓；四是提倡寫心得體會；五是黨支部要搞好學習交流。 （四）評議要務實。搞好教育統籌，還要整合好教育資源。指導機關要關注基層開展黨課教育情況。加強檢查指導。要深入到廣大黨員之中，聽取黨員的意見，了解教育效果，要開展互幫互學活動，組織教案評比交流，提高黨課教育的備課施教質量。 （五）實施要結合。在組織形式上搞好統分結合，僅僅依靠黨支部上黨課，難以保證備課施教的質量。黨課組織形式可以多樣化，基礎理論、共性的內容，可以把黨員集中起來上大課。支部主要是結合本單位黨員思想實際，上好針對性強的黨課。在時間安排上搞好統分結合。黨課教育的時間可以集中使用也可分散使用。例如，每個季度可將一個月的黨日活動時間集中起來，以「主題黨日」形式開展黨員教育，這樣各級黨員精力比較集中，不易受其他工作干擾，有利於提高教育效果。在區分人員層次上搞好統分結合。根據教育內容，注意將新老黨員區分開來搞教育，避免發生「黨課教育一鍋煮，年年都當小學生」的現象。要結合各自職責和工作特點，將幹部和士兵黨員區分開來搞教育，增強黨課教育針對性。 六、正確處理黨課教育與政治教育的關系 （一）區分不同對象。黨課教育的對象主要是黨員，政治教育的對象是所有的幹部、戰士、黨員和群眾。 （二）區分不同內容。政治教育主要進行政治理論常識、時事政策、軍人職業道德等方面的教育，而黨課教育，除這些內容外更注重進行對黨員的黨性黨風教育。 （三）區分不同要求。黨課教育著眼於增強黨員的黨性觀念、黨員意識和黨性修養，激勵黨員發揮先鋒模範作用，履行黨員權力和義務，要求標准化比一般政治教育要高。政治教育則著眼於提高全體官兵普遍的覺悟水平，一般不提出過高的要求。黨課教育與政治教育可有機結合，必要時合並進行，但要防止以政治教育代替黨課教育的傾向。
C. 如何做好新形勢下的農村黨支部書記 黨課
作為一名基層鄉鎮的黨委書記，每天接觸最多的是村支部書記，支部書記是農村基層組織建設的組織者和實施者。加強基層組織建設，農村黨支部建設是關鍵。在新形勢下如何建設堅強有力的村支部領導班子，特別是選好配強黨支部書記尤為重要。因為村支部書記是最基層黨組織的帶頭人，是「三個代表」在最基層一線的實踐者，是群眾脫貧致富奔小康的領路人。因此，村支部書記的基本素質如何，都直接影響著基層組織建設和村整體建設的發展。我認為農村支部書記必須具有以下幾個方面的素質，才能適應農村新形勢的要求。 一是要具有一定的政策理論水平和法律水平。 新形勢下，村班子戰鬥力的增強、農村的穩定和發展，在很大程度上體現在農村支部書記的政策水平上。我在工作中深深體會到，哪些村支部書記懂政策、懂法律，哪些村就比較穩定，工作連年上台階，班子的凝聚力、戰鬥力也就較強。因為往往這樣的書記頭腦清醒、思路清楚，對上級的文件精神能理解吃透，工作起來得心應手、胸有成竹，落實到工作也就能夠迅速到位。而有的支部書記文化基礎差一些，平時也不注意學習，對國家的法律法規知之甚少，有的支部書記還是憑過去老一套的工作方法，在推動工作上靠「哄」，推行政策上靠「蒙」，就出現盲目蠻乾的現象。往往是違犯了政策、法律也不清楚，這樣不但使工作陷入被動，而且成為引發矛盾的誘因，至使一些群眾上訪告狀，很不利於穩定和發展。因此，提高村支部書記的政策法律水平，提高黨務知識水平也是當前不容忽視的重要問題。要想解決好這個問題，就是要求村支部書記努力學好黨的理論、方針、政策、法律法規知識。採取集中培訓，上黨課的形式，來提高支部書記的政策水平，使他們改變家長制的工作作風，帶著感情做工作，樹立全心全意為人民服務的思想，做到依法辦事，依法行政。 二是要敢於創新，選准一條適合本村發展的思路。 當前農民收入增長緩慢，要繼續發展，必須要有新思路、新突破。我鎮是以種植葡萄為主要產業的農業鎮。近幾年來，隨著葡萄產業的迅速壯大，使得葡萄產品市場競爭日趨激烈，鮮食、釀酒葡萄的價格一跌再跌。有的已經是收不抵支，嚴重影響了農民種植的積極性。面對困境怎麼辦，這就要求村支部書記做出選擇。默守陳規，封閉保守只有死路一條。而正確的做法應該是樹立強烈的市場意識，積極研究市場，了解市場，敢於走新路、出新招、辦新事。在風險面前，要敢於決策，要知難而進，當然敢幹，而不是蠻干，還要周密論證，科學決策，盡量減少失誤，在開拓市場中謀求新的發展。現在可喜的是一些支部書記把眼光放在了發展錯季葡萄上，發展大棚葡萄上，搶占市場先機。比如早熟、晚熟葡萄已成為農民增收的一個新亮點。要發展經濟必須從實際出發，因地制宜地發揮自身優勢。在發展葡萄種植業的同時發展第三產業，比如說養殖業，它是對種植業的一種促進，因為養殖業目前發展前景廣闊，效益很好，它可以彌補農民的經濟損失，同時，它的肥料投入到葡萄種植上，可以大大降低葡萄產品的成本，所以說種植業和養殖業的發展又是相互促進，相互推動的。 三是要掌握科學種植技術和市場經濟管理知識。 當前群眾最盼望的是致富，最關心的是經濟利益的實現程度。農村黨支部書記要把主要精力放在發展農村經濟、增加農民收入上。因此，不斷提高農村黨支部書記帶領群眾致富的本領，多為群眾辦實事、辦好事，既是取得群眾擁護和信賴的根本，也是新形勢下對農村黨支部書記的新要求。農村黨支部書記要做先進生產力的代表，就必須掌握市場，懂科學、懂技術。農村要發展，科技是關鍵。支部書記要帶頭學科技、用科技，把握圍繞市場搞活農、林、牧、副的主動權。努力使自己成為農村各種實用技術的「通才」。帶頭做科技致富的典型。我們鎮有許多的支部書記，帶頭引進葡萄新品種，利用科技手段發展起了早熟大棚葡萄，並且運用科學管理方法努力打造自己的無公害綠色品牌產品。有的利用養殖新技術，發展起了奶牛養殖小區。通過自身模範帶頭作用，引導群眾採用新的農業管理技術，提高了農民生產的科技含量，提高了致富本領。大家都知道解決三農問題，關鍵是解決好農民增加收入問題。那麼怎樣為農民增加收入呢？除了依靠科技外，就是要准確把握市場，這一方面，我們的支部書記做得還很不夠，普遍存在等市場的被動現狀，銷路打不開，價格就上不去，即使增產也不一定增收。我們的支部書記應該多學習市場經濟方面的知識，熟悉市場，了解市場，分析市場，有針對性地找到解決辦法。比如有的支部書記及早組織人員考察市場；發揮農村經濟人的作用，與外界取得聯系，有的在網上發布產品信息，很快就打開了市場，這些都是很好的做法。 四是要樹立黨為公、執政為民的高尚情操。 村支部書記就是農村群眾的父母官，要把群眾的冷暖放在心上，關心群眾疾苦，了解群眾要求，誠心誠意地為群眾分憂解難，不做坑農害農的事情。現在一些群眾上訪告狀，深層次的問題依然是幹部的廉潔問題。農村黨支部書記廉潔、勤政了，就會取得群眾的信任和支持。農村支部書記做到廉潔自律、公正公平，心中裝著百姓，他在群眾中就有威信、有感召力和驅動力，村裡的各項工作都能走在前面。例如我鎮有個村原先支部班子軟弱瘓散，村裡壞人壞事猖獗，各項工作都處於落後，百姓生產生活秩序受到影響，被定為後進支部。通過「兩推一選」產生的新的支部書記，勤政廉潔，辦事公道，勇於同壞人壞事壞風氣做斗爭，積極為百姓辦實事，辦好事，整修了街道，鋪設地下管道，建起了水塔，解決三分之一人口的吃水問題，修了防滲渠。這些實實在在的事實，群眾看在眼裡，記在心上，打心眼裡擁護、支持這樣的書記。
D. 如何做好支部工作，增強黨支部的凝聚力
基層黨支部是落實黨的路線、方針、政策的重要力量，是從政治上、思想上團結廣大群眾的核心，是黨聯系群眾的紐帶，是黨對群眾的重要「影響源」和信息「反饋點」。為了把基層黨支部真正建設成為實踐黨的先進性的組織者、推動者和實踐者，成為黨組織的戰斗堡壘，下面就如何加強黨支部建設、激發黨支部活力，提高黨支部的戰鬥力、凝聚力、執行力的有關問題進行分析、探討，以求對今後的黨建工作有所裨益。
一、要堅持重心下移，夯實基礎，「把責任壓到支部」，切實增強支部工作的滲透力。
基層黨支部是黨的肌體的細胞，支部建設是黨的自身建設的重要內容。各級黨組織必須依託基層支部，把責任壓到支部，增強支部工作的滲透力。
（一）增強基礎意識，找准激發支部工作活力的支撐點。一是要夯實組織基礎，切實提高黨支部的滲透力。針對高速集團點線長、分布面廣的特點，對黨員、支部狀況進行深入調查分析，查找突出問題，調整充實基層組織，做到縱向一管到底、橫向覆蓋到邊，充分發揮基層黨組織的作用。二是要構建工作機制，充分發揮黨支部的影響力。建立健全「關鍵在領導、基礎在支部、落實靠黨員」的工作機制，始終把黨支部作為黨委、支部、黨員之間承上啟下的橋梁。把工作重點放在支部，為激發支部工作活力提供良好的平台。
激發支部工作活力，必須重視支部的基礎地位和作用。黨支部是黨在社會基層組織中的戰斗堡壘，擔負著重要使命。黨的路線、方針、政策，黨中央的決議要由黨支部來宣傳和貫徹；黨員的學習教育、素質提高、黨性增強、監督管理要通過黨支部來組織；黨和群眾的血肉聯系要靠黨支部作橋梁；入黨積極分子的培養、教育，黨的發展要由黨支部來完成。支部建設在黨的組織建設中處於十分重要的地位。要激發支部工作活力，各級黨組織必須充分認識支部的基礎地位和作用，著力做到安排工作到支部，督促工作抓支部，遇到難題幫支部，衡量效果看支部，不斷增強支部的號召力和影響力。
（二）增強責任意識，找准激發支部工作活力的關節點。首先建立「三級責任制」，充分發揮黨支部的基礎作用，明確領導責任，明確組織責任，明確責任主體。其次是建立培訓機制、參與機制和獎懲機制，充分發揮黨支部書記的「領頭雁」作用。
實踐證明，黨的各項活動能否見成效，重點在黨支部，難點也在黨支部。激發支部工作活力的關鍵就是要緊緊抓住支部書記這個具體責任人，增強支部書記的責任意識，建立責任機制，提高履責能力，讓黨支部真正成為貫徹落實「三個代表」重要思想的具體組織者、推動者、實踐者。
二、要堅持豐富內容、鼓舞人心，「把工作落實到支部」，切實增強支部的凝聚力。
增強支部的凝聚力是提高支部戰鬥力的核心要素。黨員是否具有內動力，既是激發支部工作活力的關鍵，也是檢驗支部是否有凝聚力、向心力的「試金石」。各項活動的實踐告訴我們：強化黨員學習教育，提高黨員政治素質；切實保障黨員民主權利，提高黨員主體地位；廣泛開展談心交心活動，善於開展批評與自我批評，是增強黨員內動力、提高支部凝聚力的有效手段。
（一）在強化黨員學習教育上下工夫，形成立體化教育格局。堅持學習在先、認識在先的思路，探索新方法、提高有效性。一是重點突出，掌握理論精髓。按照「真學、真懂、真信、真用」的要求，始終堅持以鄧小平理論、「三個代表」重要思想、科學發展觀和黨章的學習為基本內容，要求黨員全面准確地把握其科學內涵和精神實質。二是方法多樣，提高學習效果。公司（集團）、分公司黨委書記帶頭講黨課，邀請專家進行理論輔導，組織收看先進典型和反面典型電教片，召開黨員學習心得交流大會，深化了學習內容。三是形式靈活，豐富學習內容。各黨支部結合部門工作實際，採取崗位技能競賽、網上宣傳教育、調查研究、理論研討、學習考核等形式，拓展了學習內容。
（二）在拓寬黨內民主渠道上下工夫，激發支部和黨員的主體意識。在新的歷史條件下，增強黨員的主體意識，擴大黨內民主，把一切權力交給黨員，是激發支部活力和黨員內動力的重要一環。在創建活動中，努力適應新形勢，探索新途徑：一是在活動中切實暢通黨員意志的表達渠道，做到環境寬松。黨組以支部為橋梁，把發揮群眾外推力、增強領導帶動力和激發黨員內動力結合起來；延伸徵求意見的深度和廣度，擴充徵求意見的視野和領域，通過發放徵求意見表、召開座談會、設立意見箱、走訪調查等多種形式，廣泛徵求黨員和群眾意見，讓廣大黨員充分參與。二是在活動中搭建民主評議和測評的科學平台，杜絕走過場。讓領導幹部接受普通黨員的有效監督，同時黨員之間相互監督。在落實科學發展觀、創先爭優等活動中，支部負責同志在全體黨員范圍內作了黨性分析，並進行了滿意度測評，黨員權利得到了有效尊重，進一步增強了支部工作的生機和活力。
民主決定黨的活力。在基層黨組織中，黨員的知情權、選舉權、參與權和監督權「四權」是否得到落實，是增強支部凝聚力和黨員內動力的關鍵。因此，要激發支部工作活力，必須尊重普通黨員的民主權利，廣泛聽取他們的意願、建議和呼聲，努力做到「四個善於」：善於理順群眾情緒，讓群眾有話敢說；善於調動群眾熱情，讓群眾有話想說；善於疏通和拓展渠道，讓群眾有話能說；善於廣開言路，讓群眾有話都說。加強黨內監督，建立黨內民主監督評判機制，多方拓展黨內監督。大力推進黨務公開，進一步擴大黨員對黨內事務的知情權、參與權、選擇權和監督權，從而激發支部和廣大黨員的主體意識和政治熱情。
（三）在做好談心交心工作上下工夫，探索開展批評與自我批評的新途徑。堅持把談心交心活動貫穿工作的始終，廣泛開展批評與自我批評，做到「四個始終堅持」：一是始終堅持廣泛性，談心工作做到全覆蓋。二是始終堅持原則性，談心活動做到黨員心坎上。三是始終堅持長遠性，正視差距和不足。四是始終堅持團結性，共同總結經驗教訓，共同尋找努力方向。
開展批評與自我批評是增強支部活力的有效途徑，是提高支部戰鬥力的重要手段。談心交心活動是開展批評與自我批評的有效形式，應該作為支部工作的一項經常性制度堅持下來，具體做到「三個結合」：將定期談心與不定期談心相結合，將思想談心與業務談心相結合，將普遍談心與重點談心相結合，引導和教育黨員經常反躬自省，改正缺點和不足，達到提高認識、解決問題的目的。
三、要堅持注重創新，務求實效，「把方法教到支部」，切實提高支部的創造力。
增強支部工作的創造力是提高支部戰鬥力的根本途徑。在日常工作中堅持把枯燥的理論灌輸與靈活的思想政治工作緊密結合起來，堅持把繼承傳統教育手段與創新教育方式結合起來，堅持把「規定動作」與「自選動作」結合起來，既活躍教育形式，又保證教育效果，為黨的肌體注入了新的活力。
（一）探索思想政治工作的有效手段，體現鮮明的時代性。思想政治工作是支部工作的一個重要內容，是激活黨員內動力、增強支部凝聚力的一個重要手段。支部要將思想政治工作做「活」，必須突出時代特點，結合行業改革發展實際，不斷創新和提高。一是注意運用超前引導、善後疏導的工作方法，深入細致、及時有效地做好改革進程中的思想政治工作，最大限度地克服改革的阻力，增強改革的動力，提高廣大黨員和群眾對改革的認識。二是聯系改革目標任務，深入開展「講形勢、講任務、講責任、講貢獻」的「四講」活動，讓黨員和群眾既看到自己對改革的神聖責任，也看到改革與自己的命運息息相關。三是用先進文化佔領企業文化陣地，實現企業先進文化理念與黨的先進性建設的高度統一。支部通過大力宣傳教育，使廣大職工對企業文化理念達成共識，內化為企業發展的精神動力。這些辦法有效地將思想政治工作融入、滲透到企業改革發展的全過程，克服了「兩張皮」現象。
（二）堅持典型引路，發揮榜樣的示範作用。運用典型引路，是激發支部工作活力的一個重要抓手。在日常工作中，根據不同工作重點的需要，推出不同類型的典型，使黨支部和廣大黨員學有榜樣，趕有目標，營造了積極向上的良好氛圍。在工作中堅持每月一次評先進班組、優秀班長活動；在全線開展「微笑服務」活動後，每月評出2-3名微笑服務明星，除在考核中進行獎勵外，還通過佩戴微笑明星標示牌，在宣傳欄中張貼個人照片等方式加大宣傳力度，營造良好的氛圍。
堅持典型引路，是激發支部工作活力的有效方法。用好這一方法，一要更新認識典型的觀念，突破對典型苛求「高、大、全」和完美無缺的思維定式，樹立典型就在身邊的意識。二要把握好選擇典型的原則，把握時代性和傳統性的關系，把握理想性和現實性的關系，把握正面典型和反面典型的關系，把握運用典型推動教育和在教育中發現典型的關系。通過充分運用典型引路的方法開展支部工作，能有效地激勵廣大黨員「動」起來，使教育活動「活」起來。
（三）拓寬活動載體，體現豐富的實踐性。支部先後開展了「民主評議黨員」、「重溫入黨誓詞」、 「創優爭先達標競賽」等活動，為支部建設增添了新的載體。實踐表明，支部工作要充滿生機與活力，必須創新活動方式，拓展活動載體。要把繼承傳統教育手段與創新教育方式結合起來，通過具體實踐，不斷激發支部工作活力的創造力。
四、要堅持建立制度，完善機制，「把管理延伸到支部」，切實增強支部工作的執行力。
增強支部工作的執行力是提高支部戰鬥力的關鍵環節。提高執行力，最根本的是要狠抓制度建設。加強制度建設，構建執行機制，把制度建設和機制創新貫穿於黨支部的思想、組織和作風建設中，努力構建保持共產黨員先進性的長效機制，是激發支部工作活力的重要舉措。
（一）加強制度教育，強化制度的權威性。從行為科學的角度看，一個人的行為主要受教育、自覺和制度的影響。教育可以轉化一個人的思想，但要將思想轉化為行動，僅靠教育和自覺是不夠的，還需要從制度上加以引導和規范，從機制上提供條件和保證。支部制定了學習培訓、組織生活、激勵監督約束等機制，著力構建黨員長期受教育、幹部有效受監督、群眾長期得利益、始終保持先進性的長效機制。
（二）加強制度建設，建立黨員教育管理新機制。健全和完善了學習制度，做到內容、時間、形式、質量「四落實」；健全了組織生活制度，強化管理，暢通渠道；健全了工作制度，強化主動性、提高參與性；建立了黨員激勵和黨員權利保障制度，落實黨員的知情權、參與權、選舉權、監督權。實踐證明，黨支部的制度建設抓得好，黨員的先鋒模範作用發揮好，帶領群眾完成好各項任務，黨員在群眾中的形象就好，黨支部的戰鬥力就強。
隨著時代的發展，黨支部工作要有新活力，同樣需要建立長效機制，構建支部建設管理新格局。我們的體會是：一要把好入口關，在建立健全黨員發展機制上下工夫。嚴格黨員標准、嚴格入黨程序，堅持標准，成熟一個發展一個。二要把好思想關，在建立健全黨員教育機制上下工夫。把領導定期講黨課制度化，把經常性開展典型教育、警示教育制度化，把黨員「述學」、「評學」、「考學」制度化，並作為重要的教育形式長期堅持下去，努力構建學習型黨支部。三要把好監督關，在建立和完善上下聯動的監督機制上下工夫。充分發揮上級黨委、紀委和黨支部的監督作用，著力加強黨風廉政建設的教育和監督，增強廉政意識。四要把好規范關，在深化支部建設目標管理機制上下工夫。細化目標管理方案，加大考核檢查力度，有效地提升支部工作的制度化、規范化和科學化水平。
（三）建立執行機制，確保黨支部制度建設落到實處。執行機制是黨支部制度建設的關鍵。要提高制度執行的有效性，防止制度執行出現阻滯，不僅要加強黨員對制度的認同，而且還應當從制度執行的方式上進行改進。一是堅持制度執行的計劃性。當制度一旦建立和確認，黨支部應根據本支部的實際情況制定相應的落實措施，使制度具體化。二是堅持制度執行的民主性。執行制度，必須加強溝通，強化民主意識。溝通包括上級黨組織與黨支部、黨支部與黨員、黨員與黨員之間的聯系。有效溝通信息、交換看法，可增強黨員的民主意識，強化黨員的自我意識，激發黨員的民主熱情，從而自覺地遵守黨的紀律，共同維護和監督制度的執行。
加強基層黨支部建設，激發黨支部的活力，不斷提高基層支部的戰鬥力、凝聚力、執行力是一項長期擺在我們面前的工作。支部將進一步鞏固前期各項活動的實踐成果、制度成果和理論成果，不斷深化完善激發支部工作活力的途徑和方法，進一步增強基層黨支部的凝聚力和戰鬥力，為山東高速持續穩定協調健康發展作出應有的貢獻。
E. 如何落實好「三會一課」制度之黨課
「三會一課」指定期召開支部(總支)黨員大會、支部(總支)委員會、黨小組會，定期 上好黨課。健全並嚴格執行「三會一課」制度，是加強黨的思想作風建設，有效地實施黨內監 督，改進作風，增強團結，保證黨的路線、方針、政策和決議有效貫徹執行的重要途徑。落實「三會一課」必須結合實際，認真組織實施。
一、如何落實好支部大會
支部黨員大會一般每季召開一次，全體黨員參加，必要時上級黨組織可派人參加，通常稱為支部大會。開好支部大會，應注意以下幾點：
1、做好會前准備。支委會根據上級黨組織指示和本單位實際工作的需要，確定支部大會的議題。議題要明確，中心要突出。支部書記會前要對討論的議題考慮出初步方案，做到心中有數。爾後，把會議的內容、目的、時間和要求，提前通知全體黨員做好准備工作。必要時請上級黨組織派人參加者。會前准備工作是開好支部大會的基礎，以往一些單位沒有很好地重視這方面的工作，先進性教育活動時確實重視起來了，效果非常的好。
2、認真開好會議。由支部書記主持會議，組織委員清點到會人數，向大會報告應到黨員數、實到黨員數、缺席人數及原因，說明到會人數是否符合規定，並負責會議記錄。根據支部大會議題內容的要求，必要時到會有表決權黨員人數必須符合有關規定，才能開會和形成決議。開會時，主持人要引導大家圍繞中心議題充分討論，充分發揚民主，努力做到人人發言，暢所欲言，各抒己見，力求把議題議深議透，並形成統一的意見。
3、形成會議決議。必須形成會議決議時，在充分討論的基礎上，主持人應適時集中多數者的意見，提請大會表決，組織委員統計並記錄表決結果。表決結果，按照少數服從多數的原則，以贊成票超過應到會有表決權黨員的半數為通過，並形成決議。同時，應尊重少數人的意見，對經過充分討論仍然存在較大分歧的問題，如無緊急情況，可暫緩作出決議，留待下次會議繼續討論；必要時也可報請上級黨組織決定。形成會議決議後，要在規定的時限內按照會議要求落實好決議內容。
二、如何落實好支委會
支委會是黨支部議事決策的基本途經，是實行集體領導的主要形式。支委會一般每月召開一次，根據工作需要可臨時召開支委會討論研究問題和作出有關決策。開好支委會應當注意以下幾點：
1、做好會前准備，確定支委會議題。研究確定討論議題時。支部書記、副書記應深入了解情況，廣泛聽取黨內外群眾的意見，根據《基層黨組織工作條例》規定的議題范圍、上級黨組織的指示精神和實際工作要求，確定支委會議題。議題確定後，要出「安民告示」，通常應由書記及時告知各位委員，以便大家提前准備。
2、落實會議內容，民主集中地開好支委會。一是要充分發揚民主。正副書記要有民主作風，開會時要主動啟發引導其他委員圍繞會議內容發表意見，不能一言堂、主觀武斷；每位委員都要有全局觀念和積極負責的思想，自覺維護集體領導。二是要嚴格遵守黨的民主集中制原則。討論決定問題時，要按照少數服從多數的原則，遇有重大分歧意見時，除緊急問題必須迅速決定外，不要匆忙作決議，可留待下次會議繼續討論。三是要一事一議。為提高議事時效，會上應避免臨時動議。
3、形成支委會決議，抓好工作落實。支委會討論決定問題，要按照少數服從多數的原則，表決結果以超過應到會委員的半數贊成為通過。支委會決議一經形成，必須堅決執行，如有不同意見，可以聲明保留或向上級黨組織提出，但在黨支部或上級黨組織未改變決定前，行動上不得有任何反對的表示，也不能向外泄露支委會討論的情況。支部書記對落實支委會決議要提出具體要求，由黨政負責人和有關委員按職責分別組織實施。正副書記要主動檢查、及時了解掌握貫徹執行情況，督促決議的落實。同時要充分發揮工會、團支部等群團組織作用和黨員幹部的先鋒模範作用，使黨支部決議的執行變成全體人員的自覺行動。
三、開好黨小組會
黨小組會是黨小組活動的主要形式，也是黨員組織生活的重要組成部分。黨小組會一般每月開一次，工作需要時也可提前召開或增加開會次數。認真開好黨小組會，是黨小組長的一項重要職責。每次會議，要圍繞黨支部近期的中心工作，結合小組實際，重點解決一兩個問題。黨小組長按黨支部布置的會議議題、開法和注意事項，結合實際加以考慮、並將會期、議題等提前通知本組的黨員，做好會前准備。會上，要圍繞中心議題，組織討論。黨小組長要啟發大家暢所欲言，各抒己見，開展批評和自我批評。會議結束前，小組長要適時歸納小結，形成結論，做出的決定應經多數黨員同意。經過討論，意見還不一致的問題，可進一步醞釀，力求思想統一；一時難以統一的，如實向黨支部報告。
四、堅持黨課制度，落實黨課教育
黨課是進行黨員教育的主要形式之一，黨課制度是基層黨組織生活的一項重要制度，也是保證黨員教育落到實處的一項重要措施，必須依章辦事，認真堅持，不得以任何理由佔用黨課時間，切實保證黨課教育的落實。黨員領導幹部要發揚我黨的光榮傳統，帶頭講課。實踐經驗告訴我，講好黨課要做到以下幾點：
1、認真要備課，准備要充分。課前要認真進行調查研究，在熟悉課題內容、掌握基本觀點的基礎上，聯系實際，歸納提煉，寫出詳細的講課提綱或講義，有條件的可製作光碟(電教片)。要突出重點、抓准問題，有針對性的做好准備，做到胸有成竹，言之有物。努力回答黨員思想上、工作中遇到的問題和最關心的問題，解開他們的思想扣子，做到有的放矢、講其所需、解其所惑。只有聯系實際、突出重點、抓准問題，才能內容集中，說理透徹，打下烙印，便於記憶，切實做到每上一次黨課，弄清一兩個基本觀點，使大家提高一次認識、接受一次教育。
2、內容要新意，講課要藝術。黨的基本理論、基本知識的內容在不斷發展，我們要善於學習、吸收新知識、發現新問題、接受新觀點、更新觀念、更新講授的方式方法。課題有新意，內容要求新。老課題，要老課新講，根據新的形勢、新的任務和黨員思想新的變化，充實新的內容，講出新的味道。講課中涉及到的事例要真實、生動、典型、貼切，能抓住人心、說明問題。講課的感染力要強、要有邏輯性，做到脈絡清晰、層次分明、深入淺出貼近實際、通俗易懂。要善於運用生動活潑的教學方法，增強授課的說服力和吸引力；要善於運用各個學科的知識來說明問題，以豐富講課的內容，拓寬講課的路子，提高講課的質量。
3、安排要周密，處置要靈活。要合理布局講課的內容，不能前緊後松，也不能前松後緊；講授的觀點要前後呼應、承上啟下、條理分明、全文貫通，前面提到的問題，後面要給予回答，後面講到的問題，應是前面問題引申的結果；每一課的時限要適宜，時間太短難以解決問題，時間太長可能反而會影響到效果，基層黨支部組織的黨課一般應控制在一到兩個小時為宜。課堂上解決不了的問題，要靈活處置。
五、聯系實際，落實好「三會一課」制度
組織好「三會一課」是基本的常識問題，是基層黨組織負責人應該具備的基本功。如何聯系好實際，還必須不斷學習總結、創新方式方法，抓住當前需要解決的主要問題和工作重點，把握人員的思想動態，將「三會一課」有效地與本單位中心工作的開展有機地結合起來，相互滲透、相互促進，才能起到良好的效果。
1、要結合當前的政治形勢。如近年來開展的保持共產黨員先進性教育活動、構建社會主義和諧社會戰略思想的學習教育，既是「三會」的重要議題，又是黨課的主要選材，要把這些活動與「三會一課」結合起來落實，效果會更好。又如，目前進行的事業單位改革和工資政策調整、中國加入WTO組織後帶來的新發展等實際情況，必然帶來一些需要弄懂和解決的新問題，涉及到人們的切身利益，黨員隊伍中也必然出現新思想等，這些實際情況都是「三會一課」內容的最佳依據。
2、要結合當前的工作實際。如年初經濟指標和工作目標任務的下達，重要工作的開展，重大運動(事件)的來臨，上級重要工作的部署等時機，都是加強黨員教育的好時機，也是「三會」議題內容之一。
3、要結合當前的思想實際。隨著改革開放的進一步深化、市場經濟的進一步完善，新情況新問題的出現，也帶來一些實際問題和思想問題。在一個單位人事調整、人員工作變換等時機，也總是有這樣那樣的問題和思想的波動，這時的「三會一課」就應該把解決這些問題作為內容之一，使「三會一課」有血有肉、生動感人，有效地結合實際落實好「三會一課」，解決好思想問題，促進實際工作的開展。
領導重視、組織嚴密、制度落實、聯系實際是落實好「三會一課」的必要保證，同時還必須確保時間、人員、內容和效果四到位，不能圖形式、走過場。時間到位：每月至少安排一次黨日活動，召開支部大會、開展黨小組活動；支委會、黨課每季度最少安排一次半天時間，遇到緊急情況，隨時召開支委會或組織黨課教育，如學習貫徹上級重要文件或重要指示等。人員到位：黨日活動列入勞動紀律考勤考核制度，原則上應參加人員不得缺席，特殊情況應事先請假，但參加人員不得少於應到數的2/3。內容到位：上級規定的「三會一課」內容必須落實到實處，同時要給合本單位實際開展好黨日活動。效果到位：每次「三會一課」要努力解決實際問題，達到預期目的，做到高質量地落實好「三會一課」制度。
F. 如何作合格黨支部書記黨課學習心得
一名合格的共產黨員要能堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，吃苦在前、享受在後，勤奮工作、廉潔奉公，要有為革命理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻出自己的全部精力乃至生命的精神。在新的形式下，一名合格的共產黨員要在三個方面做「到位」:
第一，在思想意識上要「到位」。做「一名合格共產黨員」，必須牢記自我角色，強化黨員意識，這是做一名合格黨員的基本要求。強化黨員意識，是對共產黨員最基本、最起碼的要求，也是保持和發展先進性的一個重要切入點。黨員意識，就是黨員對黨的綱領、性質、宗旨以及歷史使命應有的觀念和認識。就是在任何時候、任何地方、任何情況下都不能忘記自己的政治身份，以黨員的標准嚴格要求自己，認真履行黨員義務，正確行使黨員權力，積極發揮先鋒模範作用，要為群眾「帶好頭」，要求別人做到的自己首先要做到。
第二，在實際行動中要「到位」。做「一名合格共產黨員」，必須在自己的崗位上發揮模範作用，這是做一名合格黨員的現實體現。我們黨員要在自己的工作和生活中要做到「黨員行為」到位，要根據具體的崗位職責，正確把握「職業標准」和「黨員標准」，出色完成工作任務，要在同事和同行中，起到模範帶頭作用，成為業務骨幹、行業先鋒，成為人民大眾的「帶頭人」。要身先士卒，處處起表率作用，無論任何時候，無論遇到什麼困難，都要挺身而出，迎難而上，困難面前要沖在最前面，不能在關鍵時刻「掉鏈子」，不能讓普通群眾「看笑話」。
第三，在紀錄要求上要「到位」。做「一名合格共產黨員」，必須嚴守行為規范，遵守黨紀國法，這是做一名合格黨員的必然要求。共產黨員是政治組織的一名成員，必須嚴格遵守黨的各項紀律；共產黨員同時又是一名公民，必須帶頭遵守國家的各項法令。要正確把握黨紀國法的內容、特徵和要求，自覺規范約束自己的行為，在樹立正確法紀觀的基礎上增強嚴守黨紀國法的自覺性，在政治、思想和行動上與黨中央保持高度一致，做一名「合格公民」，做一名「合格共產黨員」。
G. 淺談如何做好黨支部工作
同抓互促，抓黨建，強隊伍，促監管，取得顯著成效。具體表現為「三抓」、「三強」、「三結合」三個三的工作模式。
「三抓」。一是抓基礎。由於機構改革，機關由省垂直管理劃歸地方政府直接管理，黨總支原歸屬經貿黨委，改革後，無論從業務還是日常工作都與經貿黨委無任何聯系，因此，特請示黨總支部委員會隸屬機關工委直接領導，黨組織關系的理順更有利於黨建工作的開展。二是抓制度。堅持每季度召開一次黨建工作例會，專題研究部署黨建工作，並建立了黨建工作聯系點制度，總支書記和副書記分別包聯2個黨支部,幫助指導工作。年初，結合工作實際，修訂完善了黨建目標管理責任制,黨組與支部、支部與黨員層層簽訂目標責任書，落實責任，接受監督，與食品葯品監管工作一起，同部署、同檢查、同考核。三是抓示範。建立示範點制度，明確總支書記、副書記黨建工作聯系點責任，要求每年到聯系點開展工作不得少於3次，努力把聯系點建成示範點，以點上經驗推動面上工作。通過「三抓」努力推動機關黨建從封閉思維向開放思維轉變，從被動適應向主動創新轉變，增強了機關黨建工作的針對性和有效性。
「三強」。一是強化領導。黨組書記、局長每年都親自研究部署黨建工作，不定期研究黨建工作中出現新情況、新問題，保證了黨建工作有序開展。二是強化責任。建立和落實黨組抓黨建工作責任制，明確黨組對黨建工作負總責，書記是第一責任人，分管領導是具體責任人，領導班子其他成員依據分工，抓好職責范圍內的黨建工作，形成了黨組作決策、黨支部抓落實的工作格局。三是強化督查。加大各支部責任抓落實的督查力度，將黨建責任制落實情況列入重要內容，組織專項督查，既看責任制的落實，又要看黨建是否推動工作進展，避免了就黨建抓黨建情況的出現。
「三結合」。一是堅持把黨建工作與機關作風結合起來，組織幹部認真學習，深入調研，准確查擺，著力解決學習、思想、工作、作風方面存在的突出問題，並提出解決問題的具體辦法。二是堅持把黨建工作與創建「學習型」機關結合起來。根據不同時期、不同階段，制定了政治學習和業務學習計劃，首先落實學習教育責任。建立了由人教科和黨辦共同參與的黨員學習培訓制度，切實加強黨員經常性教育。其次是創新教育方式。採取長期計劃與短期安排相結合、集中教育與分散自學相結合、請進來與走出去相結合、理論學習與能力建設相結合的辦法，通過領導上黨課、幹部談心得、專家作報告和舉辦知識講座、開展讀書活動等多種方式，有計劃地開展學習教育活動。再次，突出黨性教育、能力教育。組織黨員積極參與扶貧解困活動，落實幹部崗位能力培訓。三是堅持把黨建工作與業務工作結合起來。將黨建工作貫穿於日常監管來推動業務不斷向前發展。