1. 作文 辯論會(網路是利還是弊)
如果說進學生上網只會玩游戲和看不健康的東西,那麼對於這樣的學生,即使你禁止他上網,他也會去電子游戲室或酒吧,會去接受不健康文化的熏陶,會更加速他的變壞!!
當今社會混雜~!
網路是世界~!是沒錯但同時有善良與邪惡,中學生心理,社會感知都不完善的群體
在網路上不好的信息只多不少~!中學生並不能全面的識別或者是無法識別
三是「信息垃圾」的威脅。當網路給人類帶來新的文化文明曙光的同時,網路信息垃圾和信息毒品亦同步而至。暴力、迷信、色情充斥網路,污言穢語俯拾皆是,網路垃圾泛濫成災,嚴重污染了網路文化環境。
四是「信息欺詐」的威脅。在網路中,無論是操縱網路的組織者,還是低素質高手段的網民,都有利用網路技術手段偽造以假亂真的信息來欺詐受眾的情況。利用計算機編輯和操縱信息,進行網上信息欺詐傳播,比傳統意義上的「謠言惑眾」不知要大多少倍。互聯網是供全世界閱讀信息的一面大牆,一個假信息,瞬息之間會使千萬人真假不辨,以假當真,而混淆視聽。威脅最大的則是網路信息的意識形態欺詐和文化欺詐,這會直接影響著人們的世界觀、人生觀、價值觀的形成。
三、學生網民的特點
1、隨意性大。從上網原因和聊天話題兩方面都體現出大學生上網存在較強隨意性。10.4%的 學生在高興時上網,8.5%的學生在心煩時上網,27.7%的學生在無聊時上網,53.4%的學生不定 時上網;在聊天話題方面;15.7%聊個人情感,16.4%聊興趣愛好,19.3%聊生 活經歷,5.5%進行學術探討,43.1%毫無重點的聊。
2、網路知識貧乏。許多大學生在網上除了聊天、使用免費電子信箱、看新聞外,就不知道做 什麼。調查顯示:16.4%的學生不知道"搜索引擎"、"BBS"為何物,在知道的人中也分別有25. 6%和62.6%的學生沒有使用過。使用免費電子信箱除了收發E-mail外,8%學生用於聯系工作, 34%的學生用於收發電子雜志,2%的學生還用於收發賀卡和手機簡訊息等其他服務,56%的學生 沒有其他用途。
圖二:E-mail信箱其他用途
3、不成熟性。63.1%的學生曾因上網而耽誤過上課。學生們更注重互聯網的娛樂、資訊、拓
展生活空間的功能而非學習的功能。在談到網路對學習的影響方面,22.4%的學生認為能從網 絡獲取信息以促進學習;40.7%的學生認為能拓展知識面,開闊視野,提高思維能力;26.3%的 學生認為花費太多時間上網娛樂致使成績下降;10.6%學生認為網路中的不良信息會產生不良 影響。對於非法和不良信息站點,27.1% 的學生曾誤入,31.3%的學生曾好奇進入,17.5%的學 生經常接觸,24.1%的學生從未接觸過;這些不健康的內容,嚴重影響了大學生的身心發展, 雖不是主流,但卻是不可忽略的現象。 :謝謝主席!各位評委老師,同學們,大家好!剛才對方辯友津津樂道地談網上教育,但網上教育不過是商家的誇大其詞的炒作罷了。不僅在中國,即使在美國權威雜志《今日美國》的調查表明:86%被調查的老師、圖書管理員以及電腦管理人員相信,孩子們使用網際網路不會提高他們的課堂成績。
剛才對方辯友滔滔不絕,無非是向在座各位展示了網路在信息交流方面的快捷性和方便性。但我奉勸對方辯友,對中學生上網可不要霧里看花,我願借對方一雙慧眼,把網路的利弊看得清清楚楚、明明白白、真真切切。從量上說,目前網路有三個難以解決的問題:第一類是網上安全問題,主要是指黑客、病毒和網上欺詐等;第二類是指傳播色情暴力和仇恨的不良信息;第三類是形形色色的信息污染和垃圾,就在對方辯友慷慨激昂的四分鍾陳詞里,全球主要網站已經被黑客入侵了近200次,全球互聯計算機可能已經被最新病毒感染了170萬台次……
其次,從質上說,我們今天討論的特定主體是中學生,他們是特殊的群體,他們易於接受新鮮事物,求知慾望極其強烈,但他們在生理、心理上還未成熟,對待新事物缺乏辯別是非的能力,自製力差。這些固有的特徵,與網路固有的問題,在本質上就構成了中學生與上網之間固有的不可調和的矛盾。
所經現實迫使國家機關頒布關於網路管理的專項法律,但網路的開放性、自由性、無疆域特徵也導致了法律難以奏效。正如尼葛洛龐蒂所指出的,在網路世界裡,人類社會現存的法律,就好像一條條「在甲板上叭嗒叭嗒拚命喘氣的魚」。所以,在目前及可預見的將來,網路的種種弊端仍然存在,也許將來某年某月某日,網路將成為一方凈土。但一萬年太久,我們只爭朝夕,現實是:網路已經對中學生的身心構成了不同程度的傷害。
同學們,面對我們的夥伴自投羅「網」,而一「網」情深,為避免「網」事不堪回首,我們呼籲該下網時就下網,清清爽爽好時光。
今天,對方辯友羅列了大量的例子,不惜誇大其詞地說中學生上網如何如何好!可對中學生上網帶來的一系列弊端輕描淡寫,甚至像蜘蛛網一樣輕輕地抹去!這種不尊重事實,只見樹木不見森林或者說一葉障目的態度,的確無法令人信服!同時,對今天辯論的主體—中學生的特徵也說不出個所以然來,要知道人貴有自知之明!而更為關鍵的是今天對方這個「利弊」大小的比較始終沒有一個標准,那你們的立論從何而來呢?
今天,我們本著對自己作為中學生,對自己健康成長的追求來同對方一起探討這個充滿主觀臆想的話題。無論是利大弊也好,還是弊大利也好,我們的最終目的難道不是趨利避害嗎?認識到問題的嚴重性,進而設法解決問題是我方今天立場的根本出發點。下面我再一次總結我方觀點:
第一, 只有認識到目前網路的三大問題,我們才能去追求讓網路成為一方凈土。法律制裁的無奈,道德規范的蒼白,技術限制的落後,無不令有識之士的內心感到憂慮不安。看看那些地下網吧,看看那些中學生瀏覽的網頁界面,真可謂色情與垃圾齊飛,虛假與暴力一色。樁樁事實告訴我們,中學生上網不加以控制的話,怎麼讓社會相信我們是祖國美好的未來呢?
第二, 只有認識到中學生是一群特殊的群體,才能正視現實問題,我們從不奢望每個上網的中學生會成為先知先覺的賢者、聖人,而從他律走向自律是一個漫長曲折的過程,只有萬能的「上帝」才能派出無數的「天使」下凡對每個上網的中學生說:「嘿,伙計,此物非禮勿視。」可事實又告訴我們,中學生往往會出於好奇或沖動,刻意去尋找一些色情、暴力信息進而引發諸如性犯罪等社會問題。此時此刻對方辯友猜猜上帝會怎麼想?他只會說:「大話sorry,不是我心太軟,只是我很無奈。」
第三, 只有認識到中學生上網弊大於利,才能調動社會的各方面力量和各種手段來揚長避短、趨利避害,我們是五月的花朵,但花朵有被害蟲侵蝕的時候,只有擺脫網路的束縛才能用青春擁抱時代,我們是初升的太陽,但太陽也有被烏雲蒙蔽的時候,只有該下網時就下網,才能用生命點燃未來!「青山遮不住,畢竟東流去」。我們有一個夢想,在新世紀的一個清晨,當我向度盡劫波的人類精神家園投去最後的一瞥時,我們廣大中學生正以新面貌新狀態,迎接新挑戰!謝謝!
這個論點其實非常危險——我是指在辯論中,很容易被人抓住把柄。
因為題目是「上網弊大於利」,而不是「沉迷上網弊大於利」。
對方不需要駁你關於「弊」的種種言論,可以說:我們可以通過監管來減少「弊」的影響和加強「利」的作用。
其次,從質上說,我們今天討論的主體是大學生。大學生是一個特殊的群體,他們正處於一個身心都快速發育的階段,好奇心強。在此,我方再次強調:中學生好感情用事,缺乏是非判斷能力計自製力。當他們上網接觸到不良信息事,由於缺乏自製力,會逐漸接受,是他們產生一種定視思維,並逐漸形成一種錯誤的世界觀、人生觀及價值觀。從數據中可以看出,有一部分同學上往是聊天、玩游戲,甚至一上就是4-5小時。中學生的主要任務是學習,而中學生上網卻置學業於不顧,這就在本質上產生了中學生上網固有的不可調和的矛盾
一分鍾內全球的主要網站已經被黑客入侵了近50次,全球互聯網計算機可能已經被黑客入侵了近50萬次。網上安全實在難以解決,再說對方辯友剛才列舉的種種措施,難道就能將網上色情消滅於無形,難道能給網路一片凈土嗎?
、青少年上網會浪費很多時間,導致學習成績下降,不要說上網可以幫助學習,如果上網真的能幫助你們提高成績的話,為什麼國家還要投入那麼大的人力和物力去完善我國的教育機構呢?即使網上可以學到知識,那麼你們為什麼還要每天背著書包來學校上課呢?
2、過多的使用互網對人們的健康和社交不利。卡耐基?梅隆大學的羅伯特?克勞特和他的同事對一些實驗對象在開始使用互聯網及之後的一兩年進行了人格評估,發現:人們花在網上的時間越多,與親人的溝通越少,實際生活中的朋友就越少,同時感到孤獨和沮喪。
對方辯友一在說明網路的好處,對,網路是好。但不適合中學生而已,為什麼不適合。我在自由辯論中已從教育的角度做了論述。但可惜的是,對方辯友居然不知道今天我們在這辯的是什麼?是中學生的問題,還是網路的問題。這也不怪對方辯友,因為對方辯友是成年人,而不是未成年人。還好,對方辯友知道,中學生要在家長的陪同下上網,這點我多謝對方辯友支持我方從教育的角度看中學生上網的問題。你方說法只能說現在的中學生上網的行為能力未能對其行為負責。還有,為什麼現在的普遍的上網場所--網吧。有這么一句:未成年人不能進入。這也是你方所認可的,在一次多謝。為什麼現在全部的網吧都這樣說呢?這樣只能說明我方觀點的正確性,就是:中小學生上網弊大於利
1漫談網戀產生的個人社會家庭根源是什麼?對現實的影響是什麼?
2談談聊天室里人氣好但卻仍出現的靜默不語現象2.管理如何才能夠很好的處理好聊天室里出現斷麥的情況下的銜接調節聊天室的氣氛?
3你覺得因為生活壓力和生活情感的不順而導致的網路情感放縱是一種罪過嗎?
4人的心理年齡和實際年齡是一定成正比的嗎?3.你對網路追悼會有什麼看法?
5在網路,你喜歡用什麼方式感知網友:聲音?文字?視頻?2,如果你喜歡上一個人,你會限制他(她)的行蹤嗎,包括他(她)的異性網友的多少?3,假如你碰到這樣的情況,你會怎麼做?(排除簡單地拉黑)
6你上網的初衷與你遇見的差距大嗎?對於網友,你能和他交心到什麼程度?網上的傷害與現實生活中的相比,哪個可能傷得更深?網的距離說近便近,說遠便遠,怎樣才能將現實和網路區分得清楚?
雖然「大一」新生禁購電腦的規定有「一刀切」之嫌,但我相信絕大多數家長都會贊成某大學的這種做法。有人也許會指責該規定限制了學生的自由,但仔細想想,為什麼剛考取駕照的馬路新手在第一年不能開上高速公路?交管局如此規定是考慮到新手的技術尚未成熟,馬路經驗還不豐富;為什麼有關部門出台規定16歲以下的青少年不能進入網吧和游戲場所?因為他們自製力差,很容易沉迷其中。因此,該大學的這種做法同樣也無可非議。
才踏入象牙塔的天之驕子,剛剛從中學時代沉重的學習重負中解脫出來,進入大學這個氛圍寬松得多的環境,加上沒有父母老師在身邊時時督促,因而非常容易自我鬆懈,尤其遇到某些誘因,就會達到難以控制的程度。大家都知道,有兩樣東西是大學生最容易沉迷的,一是網路,二是電腦游戲。在「大一」這個最關鍵的角色轉變時期,出於對學生負責的精神,該大學此舉可謂用心良苦。
雖然這不能完全怪罪於電腦,但在大學一年級這個關鍵時期里,如類似於網路、電腦游戲等誘惑觸手可及的話,很難相信他們能夠克制。報紙曾報道過,江西某大學生剛上大學,因不再受寵而產生失落感,加之與同學相處不好,於是整天在宿舍與電腦為伴,漸漸產生自閉心理,直至自殺。如果在他大學心理不穩定的轉型時期,宿舍里暫不提供他接觸網路的便利條件,可能使他有更多機會與外界交流,就不會釀成悲劇了。
關注青少年上網就是關注未來。只有充分認識到網路對於青少年上網是弊大於利這一事實,我們才能高度重視並有效的加以引導,這樣才能使我們的未來一代不會毀於有甚於毒品的「電子海洛因」中
2001年5月,網路界出了一件大事,那就是有上萬人參加的中美紅客、黑客大戰。郭鑫沒有參與對美國網站的攻擊,他認為參與政治有違黑客精神,一而再地黑網站也不符合黑客不重復工作的原則。他隨時留意著紅黑大戰的進展,盡可能地聯系被黑的網站,如果對方信任的話,就幫著修復被黑掉的伺服器。「從黑的質量上來說,美國人還是略勝一籌,許多被黑的中國網站已經採取了相當的保護措施,」郭鑫評論道,「民間黑客活動並不可怕,真正危害國家的是那些別有用心竊取國家機密的黑客。」他認為本次紅黑大戰最重要的意義,是起了一個警示作用,許多機構明顯開始重視網路安全問題。
1、您上網的心態是什麼?網路帶給了我們什麼?網聊對現實生活的影響利大還是弊大
其實眾所周知,很多學生都主要把電腦用來玩游戲、上網和看碟,在宿舍里更是經常通宵達旦不能自拔,很少是為學習之用。這樣的話,學校禁止大一新生自購電腦在宿舍使用是完全應該的。
淺談網路對大學生成長的影響
21世紀是信息時代,「網路」這個名詞在短短幾年內已深入人心,由一個「新名詞」成長為眾人皆知的「熱名詞」。但任何事物都有其正反兩面,我們在看到網路帶給我們的巨大方便及好處的同時,也應正視網路的弊端。尤其對於大學生來說,網路更是一把「雙刃劍」,一旦利用不好便會刺痛他人更會傷害自己。
我們不能也無法否認網路這一新興「事物」帶給我們的好處。正是這張無邊無際的大網,將世界的每一個角落連接了起來,使本就不大的「地球村」變的更小了,使世界各地的人們能夠無障礙自由地交流。我們利用網路可以迅速的獲得任何我們所需的信息,可以自由的發表言論,可以足不出戶卻能「滿載而歸」,可以舒服地呆在家裡成交一筆生意,更可以將世界名校的課堂搬到自己的家中……一切的基礎只是一台電腦,一部電話,一隻「貓」,剩下的事網路會讓你滿意。
作為新一代青年的代表,大學生對新事物往往較其他人敏感,其追求程度也往往超過其他人。所以,在大學校園中,如果你想找一個不知道「網路」的大學生恐怕是一件「不可能完成的任務」。也正因為如此,我們必須正視網路,將網路擺在一個恰當的位置,均衡利弊,用好這把「雙刃劍」。
作為一名大一新生,我也聽說了不少由於沉溺於網路而導致學業荒廢甚至降級、退學的「典型」事例。他們中大多數是陷進了網上聊天或是網上游戲的泥潭中而不可自拔,等發現時為時已晚,而不得不面對殘酷的現實。所以一度有一個時期,網路被認為是影響大學生成績的一大公敵,成為大學教師、學生家長齊聲指責的對象。
眾所周知,任何事物都是由矛盾的兩個方面相互作用而成的,我們看問題要全面,要抓住事物矛盾的主要方面,才能抓住事物的本質。網路的出現是社會發展的必然結果,它不僅僅是一個聊天的場所,更不是某些人的游樂場,它是一個巨大的信息集散地,它將全世界聯系了起來,它縮小了人與人之間的距離,它實現了資源共享,這才是網路的真正作用所在。從這個意義上講,網路的作用是積極的。作為大學生,更應該緊跟社會發展的腳步,多多接觸網路,了解網路,駕御網路,將網路變成服務於自己的工具,而不是僅將它作為娛樂消遣的場所,這才是真正利用了網路的價值。
讓我們回到起初的話題。為什麼有的人會在網路中迷失自我,害了自己又傷了別人呢?為什麼同是大學生,同是生活在信息社會,有的人卻能充分利用網路的優勢,提高了成績,同時又開闊了眼界,鍛煉了才能呢?這恐怕就不是網路的問題,而是人本身的問題。馬克思主義哲學告訴我們,內因決定事物的本質和發展方向。同是網路,有的人看到的是它可以聊天,可以過把「統領千軍萬馬血戰沙場」、「參與世界反恐行動」的癮;有的人則看到它的資源共享性。這就是人與人的不同了。所以,談網路的利弊,歸根結底還在於我們怎樣看待網路,怎樣利用網路,怎樣利用好網路。與其不停地抱怨網路影響了大學生的學習,阻礙了大學生的成長,不如好好反省一下我們自己:我真的利用好網路了嗎?我問心無愧嗎?
當然,網路也並非凈土一片。色情、暴力也在網路中佔有一席之地,它們也會不時的騷擾我們。但我們可以。人類畢竟是具有主觀能動性的高級智慧生物。我們不想看的東西可以不看,不想要的東西可以不要。這樣,我們可以憑借自己的主觀意志去拒絕那些不健康的、骯臟的東西來腐蝕我們的思想。我們更希望有一天,這些骯臟的東西能從網路上消失,還網路以清白。這需要我們的共同努力。
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1、網路使人們變得溝通少===冷漠
2、網路使用不當使人沉迷
3、網路使得網路道德的淪喪(如……)
4、網路使得人們的隱私暴露,安全感降低
5、網路使得人們過於偷懶,不利於人類文明的進步
6、網路使得法律正在面臨挑戰,監管力度的艱難
7、網路使得人們的文明過於的依賴網路,一旦出現能源、資源的危機,人類的文明將毀於一旦。(因為網路的構建依賴於電腦、電力、晶體片等客觀的物質)
【不過有一點要切記,你不能說網路一無是處,你可以承認網路的某些好處,但是你要限定好的你命題應該是:「當網路遭到不正確的使用的時候,網路是弊大於利的」,盡量的把你的對手引導到這個前提下來辯論。如果你不限定你的前提,你們勝利的幾率就不高了。除非對手很差】
2. 有人打電話恐嚇威脅我,該怎麼辦
3. 網路成癮對孩子會造成哪些危害
現在孩子都是手機不離身,許多家長也是為了省心也是把孩子學習直接丟給手機,電腦。家長認為上網可以幫助孩子,但是很多孩子自控能力差,往往會上網打 游戲 ,時間久了就會網路 游戲 成癮。上網成癮對孩子的危害很大的。
損害身體 健康 :長時間連續上網,會使人的新陳代謝、正常生物鍾遭到嚴重破壞,身體容易變得非常虛弱,還會導致神經紊亂、免疫功能下降,引發緊張性頭疼。加上網吧大多環境惡劣、空氣渾濁、聲音嘈雜,青少年在這種環境上網,也容易被傳染上疾病。
影響心理 健康 :由於過分關注人機對話,對外界刺激缺乏相應的 情感 反應,對親友冷談,對周圍事物失去興趣,嚴重時對一切都漠不關心,把與別人的交往當成一種可有可無的事情,變得越來越孤僻,造成青少年個性的缺陷。
使學習成績下降: 染上網癮的青少年,被網路擠佔了原本屬於讀書和思考的時間,導致學習成績下降。國外有研究表明,長期沉湎於網路 游戲 的孩子,其智力會受到很大的影響,甚至導致智商下降到正常孩子的標准水平線以下,這也會間接影響孩子的學習成績。沉迷於網路虛擬世界,對現實生活失去興趣,還會出現厭學、逃學、輟學的情況。
弱化道德意識 :青少年在網路世界中,缺少了以教師、家長為核心的人際關系對其行為的監督,他們在網上放任自流,缺少道德約束,因此,容易在網路 游戲 、黃色網站「放縱自己的慾望」。
影響人際交往能力: 沉溺於網路世界中,還造成了青少年與他人交往頻率的減少,甚至拒絕與他人交往。這些青少年的語言表達能力出現障礙,只有到了電腦前,手按著鍵盤,才能表達自己的想法,更有甚者,還會出現「社交恐懼症」。
孩子網路成癮也有家長的責任,平時生活中,家長不要覺得網路上面就是正確的,家長要對孩子上網有嚴格的管理,教導孩子正確上網。安全上網
為什麼越來越多的孩子沉迷手機電腦網路 游戲 ,網癮了呢?
1、親子關系不親密,不與孩子溝通,每天與他們談論的,就是成績和學習孩子之與家長,原本應該是一對非常親密的關系,但是在現實生活中,似乎事實並非如此,家長們平時忙於工作,鮮少陪伴孩子不說,就算是在孩子身邊,談論的也只是學習和成績,別無其他。而這樣的溝通方式,往往會造成家長與孩子的交流受阻,讓孩子倍感孤獨,最終疏遠父母。
2、孩子自我意識不強,缺乏自我保護意識,容易受到網路的影響,也容易成癮。
3、孩子自我意識不強,缺乏自我保護意識,容易受到網路的影響,也容易成癮。
很多家長面對孩子沉迷手機電腦不敢管,是什麼原因呢?
很多家長在管控孩子手機電腦網路時,若是不給玩,孩子就會以各種吵、鬧,以不上學來威脅家長,導致家長又不敢管控了。
孩子網癮,長時間沉迷手機電腦網路 游戲 有哪些危害?
1、過度上網會導致青少年生物鍾混亂。學生晚上上網不睡覺,早晨不願起,日夜顛倒,打亂孩子的正常睡眠周期,影響孩子的正常生活習慣。
2、網路性格的特徵是:「孤獨、緊張、恐懼、冷漠和非 社會 化」。對虛擬世界的依戀,現實人與計算機為媒介的人機交流,容易使人的性格脫離現實 社會 而產生異化,有時為出現難以理解的行為,同時青少年又處於生長發育的旺盛期,長時間保持一個姿勢坐在電腦前容易對脊椎產生危害,同時電腦的輻射也會危害青少年的身體 健康 。
3、網路性格的特徵是:「孤獨、緊張、恐懼、冷漠和非 社會 化」。對虛擬世界的依戀,現實人與計算機為媒介的人機交流,容易使人的性格脫離現實 社會 而產生異化,有時為出現難以理解的行為,同時青少年又處於生長發育的旺盛期,長時間保持一個姿勢坐在電腦前容易對脊椎產生危害,同時電腦的輻射也會危害青少年的身體 健康 。
孩子網癮,長時間沉迷手機電腦網路 游戲 家長應該怎麼做?
1、設法提高孩子成績。提高孩子成績是培養孩子學習興趣最主要最有效的方法。家長應設法提高孩子學習成績,哪怕是某一科的成績。
2、看課外書,帶孩子多做室外活動。一旦孩子已經上癮了,那也不要太急,慢慢幫孩子戒掉。可以試著分散孩子的注意力,譬如給孩子很多有趣的圖書,帶孩子一起讀故事,或是帶孩子到戶外去活動,讓孩子交朋友,慢慢培養孩子的各種其他興趣,這樣孩子玩手機、ipad等電子產品的興趣就會慢慢降下來。
3、孩子出現迷戀手機的時候,做父母的要注意從自己的身上找一下原因,因為父母是孩子的最好老師。孩子喜歡模仿,父母在干什麼,他就干什麼。如果父母在家在孩子面前總是手機不離手,那麼孩子就會對手機產生很大的好奇,並且也希望從手機中去獲得一些什麼來滿足自己的好奇。所以,要想孩子不迷戀手機,家長還要從自身做起。
幫孩子戒除網癮的三種方法:
第一種是無條件接納,等孩子玩夠了主動放下手機網路;
第二種送孩子去封閉式網癮學校戒除網癮;
第三種幫孩子建立界限,讓孩子有邊界用手機電腦。
歡迎家長關注我們,一起討論更好地幫助孩子戒除網癮,改善抑鬱,讓孩子順利的重返學校,提升學習成績。
為什麼越來越多的孩子沉迷手機電腦網路 游戲 ,網癮了呢?
1、處於叛逆期的初中高中生更易受到朋友的影響。那些結交了一些手機網癮的朋友或者混跡於網吧的不良少年的孩子更容易受到影響,時日一長,孩子就會融入他們,變成網癮的一份子。
2、學校老師個別的脾氣比較暴躁、偏激,因為學生一時成績的不理想或者犯錯誤,就嚴厲批評、挖苦甚至體罰,反復的刺激會讓孩子擔心焦慮或厭學,從而依戀網路成癮。
3、父母總是忙著做生意或是工作,回到家中也只顧著家務或是一些瑣事,把孩子丟在一邊,在孩子最渴望愛,渴望被關注的年紀,沒能給孩子足夠的陪伴與關心,孩子只得通過網路聊天或是網路 游戲 來打發時間,並漸漸成癮。
很多家長面對孩子沉迷手機電腦不敢管,是什麼原因呢?
經歷這個疫情,原本很多成績優秀的孩子,沉迷手機網癮,成績直線下降,家長管控手機,孩子就像發瘋一樣的鬧,充滿了惡意和怨恨,爸爸打孩子一頓,孩子就離家出走。
孩子網癮,長時間沉迷手機電腦網路 游戲 有哪些危害?
1、網上的世界既是現實世界的延伸、又是現實世界扭曲的表現。現實中的事物,在網上容易被誇大,甚至會變為相反的東西,這就容易使青少年產生角色混亂。網路是一個""身份喪失""的地方,在網上你不僅可以匿名,而且還可以隱藏性別、年齡、種族和 社會 地位,面對這樣的一個虛擬世界,稍不留神就會迷失方向。網路里充斥有關色情、暴力、賭博、迷信等不 健康 的東西,容易刺激青少年的感觀,產生誘惑。
2、不僅會對眼睛造成極大的影響,同時,長時間保持坐立的姿勢還會對脊柱、頸部、腰部造成不同程度的傷害,對於孩子的身體 健康 是十分有害的。
3、過度使用網路,使青少年對網路產生了強烈的依賴心理。尤其是網路 游戲 的冒險和刺激、在網路交友中的方便、以及網路中一些不 健康 內容中的*等,會使青少年慢慢形成「網癮症」,從而對自已的生活和學習卻失去興趣,容易導致缺乏毅力,自控能力下降,學業荒廢等問題。
孩子網癮,長時間沉迷手機電腦網路 游戲 家長應該怎麼做?
1、必要的時候可以向孩子的同學了解一下交友范圍 ,是否有 游戲 上癮的孩子。讓孩子主動遠離這類小夥伴,也可尋求老師的介入幫忙。
2、積極的生活,讓孩子用積極的思維來看待問題,當我們遇到問題的時候,我們可以發揮自己的示範作用,讓孩子遠離 游戲 的世界。
3、做父母的要正確對待孩子玩手機。在孩子玩手機的時候,要會引導孩子,而不是一棍子打死似的就持否定的意見。要注意一下孩子在手機上都玩的是什麼,關心孩子的興趣,孩子在手機上學習知識的時候要給予一些鼓勵的同時,還要進行合理的引導,引導他去雄書本里學習全面的知識。
幫孩子戒除網癮的三種方法:
第一種是無條件接納,等孩子玩夠了主動放下手機網路;
第二種送孩子去封閉式網癮學校戒除網癮;
第三種幫孩子建立界限,讓孩子有邊界用手機電腦。
歡迎家長關注我們,一起討論更好地幫助孩子戒除網癮,改善抑鬱,讓孩子順利的重返學校,提升學習成績。
為什麼越來越多的孩子沉迷手機電腦網路 游戲 ,網癮了呢?
1、孩子是父母的鏡子,你做什麼他就學什麼,這就是身傳言教。如果家長經常在家裡打電話、玩微信,或者打 游戲 、看電影,那麼多半孩子也會對手機產生興趣並希望從手機網路中獲得滿足。
2、父母管得太死,或者經常指責孩子、打罵孩子,在生活里,孩子沒有自主權,使得孩子沉迷網路 游戲 ,走上網癮的道路。
3、沒有目標與方向感,缺乏學習的興趣和動力,造成了孩子沉迷手機網路的問題。
很多家長面對孩子沉迷手機電腦不敢管,是什麼原因呢?
孩子因為沒有手機電腦而離家出走,在外面沒吃沒喝沒睡地方,最怕是被人騙去做傳銷怎麼辦,孩子為了吃喝去搶錢怎麼辦等等,家長一想到這些,再也不管控孩子手機電腦。
孩子網癮,長時間沉迷手機電腦網路 游戲 有哪些危害?
1、網路引發了青少年的罪安全焦慮。由於青少年生理和心理發育均不成熟、識別是非能力差、自我保護意識不強等特點,有可能引起青少年道德意識減弱、 社會 責任感下降;網路交流的隱弊性、無約束性,極容易使青少年做出一些違反常規的事情,甚至走上犯罪的道路。
2、手機以及其他所有的人造電子產品都會發生藍光輻射,而藍光輻射對我們人眼最直接的傷害就是損傷淚膜。我們的淚膜一旦遭到破壞,就會出現明顯的眼乾、眼澀、眼紅、異物感、畏光流淚等不適症狀,這在臨床上稱為乾眼症。乾眼症一旦形成,它的緩解是一個很緩慢的過程。
3、網路成癮者雖能意識到過度上網所帶來的危害,企圖縮短上網時間,但總以失敗告終。經過一段時間的強制戒除之後,就會變得焦躁不安,不可抑制地想上網,最後成癮行為反復發作,並且表現出更為強烈的傾向。
孩子網癮,長時間沉迷手機電腦網路 游戲 家長應該怎麼做?
1、父母還要對孩子多做深度陪伴,帶著孩子做別的事情,比如戶外活動,閱讀、下棋等。培養孩子的廣泛興趣,讓孩子把注意力從網路轉移到有意義的事情上,讓孩子在現實生活中找到真正的樂趣所在。
2、設法提高孩子成績。提高孩子成績是培養孩子學習興趣最主要最有效的方法。家長應設法提高孩子學習成績。
3、改進學習方式。提供孩子豐富的學習環境,讓孩子多接觸不同的玩具、事物、朋友。在生活中,讓孩子多看、多聽、多動、多問、多說。學習越自由,便越能培養孩子主動學習興趣。
幫孩子戒除網癮的三種方法:
第一種是無條件接納,等孩子玩夠了主動放下手機網路;
第二種送孩子去封閉式網癮學校戒除網癮;
第三種幫孩子建立界限,讓孩子有邊界用手機電腦。
歡迎家長關注我們,一起討論更好地幫助孩子戒除網癮,改善抑鬱,讓孩子順利的重返學校,提升學習成績。
4. 辯論賽:網路利弊正反方台詞
正方:
主席,各位同學,老師和對方辯友,大家好!人類將步入信息時代,網路越來越強烈的介入我們的生活,越來越貼近我們中學生。我方堅信,中學生上網,利大於弊!我將從三個方面來闡述我方觀點!首先第一點是必要性,網路世界資源共享,它就像是一個聚寶盆,一座取之不竭的知識金山!
誰勤於在這座金山上耕耘勞動,誰就會有所得到!網上名校,網上交友,網上郵件,網上購物,這些早已滲透到了我們的生活之中!使生活工作和學習邊的更加便利,網路使世界變成了一個地球村!
其次第二點是實踐性,網上可以實踐我們中學生在平時生活中得不到的資源!然後是實用性,因為鄧小平同志說過:「計算機要從娃娃抓起!」可見,網路對於我們中學生是多麼的重要!所以我方堅決認為,對於中學生來說,網路,利大於弊!
網路催化新生力量,使中學生的現代觀念更強、能力更高。在學習觀念、效率觀念、全球意識等方面得到更好地體現。網路使中學生以最快的速度,讓學生的接受新事物所以說,網路對於中學生來說是利大於弊的!
可以開闊視野。上網可以及時了解時事新聞,獲取各種最新的知識和信息,對以後的學習和生活都有很好的指導作用。上網可以充實頭腦,只要留心就可以學到許多學校里學不到的知識,擴大自己的知識面。
網路的遠程教育會給中學生帶來無窮的益處。普通的中學生學習知識只能夠局限於自己的學校和一些課外書籍,傳授知識的老師始終只有幾個,但如果上了網,學生就可以在一個個內容豐富、名師坐堂的網站中任意翱翔,「有問必答」、「題庫」、「專題講座」、「考前輔導」...如果上了網,網上各種試卷和典型題目應有盡有,學生就可以任意選擇。滑鼠一點,大千世界便盡收眼底!中學生上網是多麼重要啊!
反方:
各位同學,老師,評委,大家好!我是反方一辯王家天。剛剛對方辯友大談網路方便,而網路方便後帶來的是什麼呢?網路有網路教育,但網上教育那隻不過是商家炒作的一個手段而已!
你見過幾個人在網上學到過東西呢?難道那麼多的狀元都是在網上學習,才取得優異成績的么?你錯了!而網路在我們生活中扮演的是怎樣的角色,是受害者,網路無時無刻不毒害著我們中學生的心靈!
我奉勸您一句話,對中學生上網不要霧里看花,我願借對方一雙慧眼,吧網路的利弊看得清清楚楚,明明白白,真真切切!從量上說,目前中學生上網有三個難以解決的問題,第一類是網上安全問題,主要是指網上黑客病毒和網上詐騙等;第二類是指傳播色情暴力和仇恨等不良信息;第三類是形形色色的信息污染和垃圾!
就在對方辯友慷慨激昂的短短幾分鍾陳詞里,全球就早已有300明中學生陷入網癮綜合征不能自拔!難道,這就是你認為的網路利大於弊么?所以我方堅決認為:網路對於中學生來說,弊大於利!
請台下贊同我方觀點的同學、家長和老師們給予我共鳴的掌聲!網路的誘惑性造成中學生「網路上癮」、「網路孤獨」等症狀,造成中學生心理不健康!網路到處都是新鮮的事物,而且在不斷地增加著。
因此對易於接受新鮮事物的中學生有著無限的吸引力,這種吸引往往會導致中學生對網路的極度迷戀。男性中學生是網迷的主要人群,由於他們心理素質不強,自製能力相對較弱,所以成為網路性心理障礙的多發群體。
患者因為將網路世界當作現實生活,脫離時代,與他人沒有共同語言,從而表現為孤獨不安、情緒低落、思維遲鈍、自我評價降低等症狀,嚴重的甚至有自殺意念和行為。醫學上把這種症狀叫做「互聯網成癮綜合征」的中學生心理疾病!擁有一個陽光的心靈,讓我們,走出網路!
辯論賽的注意事項:
1、准備大量能支持你這個論點的論據。
2、設置陷阱,誘導對方踩進謬論的圈套。比如設一個陷阱,然後假設對方的回答情況,根據不同情況再設置陷阱,然對手逐步走向謬誤(這個很困難,但確實是必殺技)
3、假設你是反方,你會如何辯論?然後一一駁倒就可以了。
4、及時抓住對方的謬誤並將其放大。
5. 經常通宵上網有什麼害處
「日出而作,日落而息。」這是長期以來人類適應環境的結果。熬夜會損害身體健康。因為,人體腎上腺皮質激素和生長激素都是在夜間睡眠時才分泌的。前者在黎明前分泌,具有促進人體糖類代謝、保障肌肉發育的功能;後者在入睡後方才產生,既促進青少年的生長發育,也能延緩中老年人衰老。故一天中睡眠最佳時間是晚上10時到凌晨6時。
經常熬夜的人,應採取哪能些自我保健措施呢?一是加強營養,應選擇量少質高的蛋白質、脂肪和維生素B族食物如牛奶、牛肉、豬肉、魚類、豆類等,也可吃點乾果如核桃、大棗、桂圓、花生等,這樣可以起到抗疲勞的功效。二是加強鍛煉身體。可根據自己的年齡和興趣進行鍛煉,提高身體素質。熬夜中如感到精力不足或者欲睡,就應做一會兒體操、太極拳或到戶外活動一下。三是調整生理節律。常年熬夜者應根據作息時間表,並不斷修改至適應。四是消除思想負擔。常熬夜者切忌憂慮和恐懼,應樹立信心,在夜晚工作中保持愉快的心情和高昂的情緒。
熬夜族的飲食保健
熬夜工作者要供給充足的維生素A,因為維生素A可調節視網膜感光物質——視紫的合成,能提高熬夜工作者對昏暗光線的適應力,而防止視覺疲勞。
熬夜工作者勞動強度大,耗能多,應注意優質蛋白質的補充。動物蛋白質最好能達到蛋白質供應總量的一半。因為動物蛋白質含人體必需氨基酸,這對於保證熬夜工作者提高工作效率和身體健康是有好處的。
熬夜一族的自我保健
生活在節奏緊張的現代社會,沒有熬過夜的人是幸運的人。熬夜會使身體的正常節律性發生紊亂,對視力、腸胃及睡眠都造成影響。那麼,經常熬夜的人應該怎樣自我保健呢?
熬夜的人多半是做文字工作或經常操作電腦的人,在昏黃燈光下苦戰一夜容易使眼肌疲勞、視力下降。衛生部北京醫院營養科的主管營養師李長平大夫告訴記者,維生素A及維生素B對預防視力減弱有一定效果,維生素A可調節視網膜感光物質——視紫的合成,能提高熬夜工作者對昏暗光線的適應力,防止視覺疲勞。所以要多吃胡蘿卜、韭菜、鰻魚等富含維生素A的食物,以及富含維生素B的瘦肉、魚肉、豬肝等動物性食品。
此外,還應適當補充熱量,吃一些水果、蔬菜及蛋白質食品如肉、蛋等來補充體力消耗,但千萬不要大魚大肉地猛吃。李長平大夫認為,吃一些花生米、杏仁、腰果、胡桃等乾果類食品,它們含有豐富的蛋白質、維生素B、維生素E、鈣和鐵等礦物質以及植物油,而膽固醇的含量很低,對恢復體能有特殊的功效。
除了在飲食上下功夫,熬夜一族要加強身體鍛煉。熬夜中如感到精力不足或者欲睡,就應做一會兒體操或到戶外活動一下。由於熬夜會佔去正常睡眠的時間,因此在補充睡眠上不妨見機行事。如下班回家時,在車上閉目養神片刻,或在單位午休時為自己安排一小會兒午睡等,可恢復體力,使精神振作。
熬夜工作有何技巧?
熬夜加班,也要有技巧,才能依然身體硬朗。否則,鐵打的身體,也受不了如此的日夜操勞呢!因此,想要熬夜的您,千萬記住:
1、不要吃泡麵來填飽肚子,以免火氣太大。最好盡量以水果、土司、麵包、清粥小菜來充飢。
2、開始熬夜前,來一顆維他命B群營養丸。維他命B能夠解除疲勞,增強人體抗壓力。
3、提神飲料,最好以綠茶為主,可以提神,又可以消除體內多餘的自由基,讓您神清氣爽。但是胃腸不好的人,最好改喝枸杞子泡水的茶,可以解壓,還可以明目呢!
4、熬夜前千萬記得卸妝,或是先把臉洗干凈,以免厚厚的粉層或油漬,在熬夜的煎熬下,引發滿臉痘痘。
5、熬夜之後,第二天中午時千萬記得打個小盹。
熬夜須知
1、熬夜時要吃熱的東西。
2、晚飯不能吃太飽。
3、注意保暖,不要凍著肚子。
4、一定要有足夠多的白開水。
5、熬夜無論多累中間不可上床休息。
6、若乏困可喝咖啡或茶水之類的刺激性飲品來提神,但要注意應飲熱的,濃度不要太高,以免傷胃。
7、熬夜時,應時時做深長呼吸。
8、至少要熬到天亮,即凌晨5點左右,並不斷的想像太陽升起時的輝煌和氣勢。
9、早飯一定要吃飽,一定不要吃涼的食物。
10、凌晨7、8點鍾,若要睡覺,一定要收心,即使不上床睡覺,也要坐在椅子上收心。
熬夜最佳作息表
有的人喜歡熬夜,但其結果往往是把自己搞得精疲力盡,效率低下,長久下去還會傷害身體。其實,科學的、間斷性的熬夜有時會使某些類型的人獲得意想不到的效果。熬夜後,在凌晨4、5點鍾入睡,熬了一整夜,你一定感到很累,所以睡覺時會睡得特別香、特別沉,你會休息得特別好。熬夜可以使你集中較長的時間,專攻一項難度較大的工作。
執行本作息表的先決條件是你晚上9、10點鍾時感到精力過剩,根本不想睡覺。一般人輕易不要用本作息表。
10:00起床
10:00—11:00散步、聽音樂;
11:00—11:20吃飯,喝熱湯、多青菜、有肉;
11:30—19:30看書、做練習;
19:30—20:00吃飯,有肉、多菜、九成飽;
20:00—凌晨4:30工作、學習;
凌晨4:30—10:00睡覺。
熬夜虛勞葯膳調養
隨著生活節奏的加快,越來越多的人加入了熬夜的行列。不過,如何保證熬夜的質量,又減少對身體健康的影響呢?
在熬夜時,喝許多濃茶或咖啡來刺激神經的興奮是不可取的。因為咖啡因只能使人精神一時,而過後則會使人體大腦處於抑制狀態,產生昏昏欲睡的感覺。
中醫認為,經常熬夜的人容易導致陰虧陽亢而產生陰虛內熱的症狀,不妨使用葯膳適當進行調養,使精力充沛。
生地燉鴨蛋:每次用生地20克、鴨蛋1至2個,加水適量隔水燉之,蛋熟後去殼,再放入汁中燉20分鍾,冰糖調味,食蛋飲汁,每日1次或每周2至3次。有滋陰清熱、生津止渴等功效,適用於熬夜後口燥咽干、牙齦腫痛者食用。
豬腰燉杜仲:每次用杜仲25克、豬腰子1個,水適量隔水燉1小時,每日或隔2至3日服食1次,有滋補肝腎,強壯筋骨之功效,適用於熬夜後腰酸背痛、四肢乏力者服用。
蓮子百合煲瘦肉:每次用蓮子(去芯)20克、百合20克、豬瘦肉100克,加水適量同煲,肉熟爛後加鹽調味食用,每日1次。有清心潤肺、益氣安神之功效,適宜於熬夜後乾咳、失眠、心煩、心悸等症者食用。
粉葛生魚湯:每次用粉葛250克洗凈切成小塊,生魚一條去腮及內臟,加水適量共煲,魚熟後放入姜絲、油鹽調味,食魚飲湯,每月或隔日1次。有舒筋活絡、益氣和血、解肌痛等功效,適用於勞力過度熬夜後的肌內酸痛、頸肌脹痛者服用。
夏枯草煲瘦肉:每次用夏枯草10克、豬瘦肉50至100克,水適量共煲,肉熟後加鹽少許調味,吃肉喝汁,每日1次。有清肝火,降血壓之功效,適用於患有高血壓病人熬夜後頭暈頭痛及眼紅者服用。
熬夜的人怎麼吃?
熬夜的人,最先想到的就是喝咖啡或喝茶提神,營養師表示,咖啡因的確會讓人精神振奮。
不過,美國聖路加醫院(St.Luke'sHospital)睡眠醫葯研究中心的實驗發現,咖啡因對提升工作效率不見得有效,即使有用,也僅能維持短時間。
咖啡因雖然提神,相對地會消耗體內與神經、肌肉協調有關的維生素B群,缺乏維生素B群的人本來就比較容易累,更可能形成惡性循環,養成酗茶、酗咖啡的習慣,需要量愈來愈多,效果卻愈來愈差。因此,必須熬夜時,多補充些維生素B群,反而比較有效。
熬夜時,有人認為吃甜食可以補充熱量,其實甜食也是熬夜大忌。晚餐後或熬夜時,不要吃太多甜食,高糖雖有高熱量,雖在一定程度上讓人興奮,卻會消耗維生素B群,導致反效果,也容易引來肥胖問題。
整體說來,熬夜的預防保健仍取決於日常飲食,必須均衡攝取6大類食物。但為了熬夜,晚餐時多吃富含維生素B群的食物,絕對有必要!維生素B群成員頗多,包括葉酸、煙鹼酸、維生素B6、維生素B12等,它們不僅參與新陳代謝,提供能量,保護神經細胞,對安定神經、舒緩焦慮也有助益