網路不良文化有哪些表現

㈠ 網路低俗之風對青少年有何不良影響

網路低俗文化造成的危害主要表現在對網民特別是青少年身心健康的危害、對網路媒體公信力的消解、對社會價值觀的扭曲以及對社會安定環境的損害等幾方面,其產生的社會原因是由於網站過於追求經濟效益,社會責任缺乏,網路缺乏相應的法律約束,網民心態不健全以及網路監管力度不夠。因此要加強對網路低俗內容的監管,要加強網站自律,還要建立健全網民廣泛參與的監督機制,以營造綠色和諧的網路文化環境。
2009年1月5日,中央電視台的《焦點訪談》節目以「整治互聯網低俗之風」為題,對國務院新聞辦等部門在全國開展整治互聯網低俗之風專項行動進行了報道,並且曝光了多家存在問題的網站,網路、谷歌、新浪、搜狐等國內知名網站大都榜上有名。由此我們不禁進一步審視網路文化的種種

㈡ 不文明網路文化對青少年的危害有哪些

未成年人正處於世界觀、人生觀、價值觀的形成階段，他們的生理和心理發育還不成熟，缺乏對網上虛假的、落後的、反動的信息進行識別和抵制的能力。互聯網上的垃圾信息極易對未成年人造成信息污染，給他們造成思想的混亂、精神的迷惘和行為的變異。因此，就網路不良信息對未成年人健康成長的危害性進行科學的闡釋和深入的探討並在此基礎上提出行之有效的對策，已成為當前未成年人思想道德教育中的一個重要課題。
一、分析與思考
所謂不良信息，就是對人的身體造成損害，給人的精神帶來污染，使人的思想產生混亂，讓人的心理變得異常的垃圾信息。它們包括色情信息、暴力信息、反動信息、迷信信息、嗜賭信息、厭世信息、崇物信息、追星信息，等等，多半帶有粗魯的、庸俗的、無用的、虛假的、怪異的、矯情的性質，對於未成年人的身心發育和健康成長十分有害。
色情信息是以非正常的方式進行性的渲染，足以刺激人的性感官並有可能誘使其脫離正常的性倫理道德規范的垃圾性信息。一些未成年人在這類淫穢信息的刺激下往往不能自控，干下害人害己的事。

㈢ 網路不良信息的危害有哪些

一、網上"文化侵略"：對青少年人生觀、價值觀、道德觀的侵襲
由於電腦和網際網路的發明者是西方人，故迄今為止，任何一種電腦網路基礎語言都是英語，其主導國家是美國。據悉當前從國際互聯網上可接收的信息來自美國的佔80％，來自中國大陸的僅佔0．O1％。這表明，以美國為首的西文發達國家占據了國際互聯網信息資源的絕對控制權，形成了網上信息的壟斷和傾銷，其實質就是一種信息侵略。由於信息是文化的一種形式的代言人，因此，信息的侵略便直接導致「文化侵略」。那些附著西方價值形態的信息大量地從西方國家特別是美國流向中國，加之中國青少年對傳統文化及其精粹知之甚少，民族文化遠未在其思想上紮根，因而在外來網路信息流的淹沒中難以產生免疫力和識別力。
1998年5月，美國柯林頓總統曾宣稱：「當新世紀即將來臨的時候，美國的敵人已將戰場由物理空間擴展到虛似空間」。美國的「信息高速公路計劃」提出：「高速發展的全球信息基礎設施將促進民主的原則，限制極權形式的蔓延；世界上的公民，通過全球信息基礎設施，將有機會獲得同樣的信息和同樣的准則，從而使世界有更大意義上的共同性。」這些充分暴露出以美國為首的西方大國，充分利用其信息控制權和影響力，極力向世界特別是仍堅持走社會主義道路的中國傳輸西方資產階級的意識形態、政治制度、文化思想，進行「文化擴張、文化侵咯」，實現其「不戰而勝」之夢想的政治圖謀。崇尚新知識、思想活躍、人生觀、價值觀、道德觀尚未完全成熟的青少年將面臨嚴峻的文化考驗，少數青少年可能因網上「飢不擇食」而遭致「文化中毒」。
二、網上黃色流毒：對青少年身心的摧殘
在網際網路洶涌奔騰的信息浪潮下面，潛伏著一股黃色流毒。據有關資料顯示，目前互聯網上大約有
100萬個黃色電腦文件，其中大部分是短篇小說、錄相剪輯和圖片。1995年，美國一份調查報告指出：在過去的18個月中，網際網路上出現了91.7萬幅（件）色情圖片、小說和影片，向美國50個州的2000多個城市以及包括中國在內的160多個國家和地區擴散。淫穢色情製品通過網路對青少年造成「精神污染」，這些網路「色情文化」嚴重摧殘著青少年的身心健康，將他們引入歧途。我國近年青少年因有意無意訪問色情網點，遭受「黃毒」侵害，甚至走上墮落和犯罪道路的案例時有披露。 三、網上黑色信息：對青少年精神的毒害
黑色信息指製造社會政治、經濟、組織混亂的信息。由於計算機網路傳遞信息受傳統控制影響很小，使社會對個人思想行為的制約發生變化，不再能夠有選擇地控制人們接觸信息的范圍、種類，不再能夠有效地施行言論監督。網上交流的匿名化，給各種竭力逃避現實社會打擊和控制的非法組織或個人以可乘之機。
在德國，出現了煽動種族主義的「電子納粹」。在國際社會少數別有用心者在網上散布政治謠言和恐怖言論，旨在擾亂人心，製造世界動亂。在中國，一些非法組織也通過網際網路發布危害國家安全的信息，蠱惑人心。一些非法分子在互聯網上進行誹謗、侮辱、賭博、侵害著作權和隱私權，等等。「法輪功」組織首領李宏志，就多次在網際網路上或大肆傳播「法輪大法」的歪理學說，從精神上毒害群眾；或發布所謂「經文」，煽動不明真相的群眾到黨政機關聚集鬧事，一部分青少年也陷入其中。 四、網上暴力文化：對青少年行為的誤導
暴力文化，是指堅持有助於暴力行為發生的行為規范的亞文化。在暴力亞文化中，人們的行為規范受武力或者暴力手段來解決日常生活中的問題的價值觀念的指導，認為暴力並不必然是非法行為，它是人們生活的重要組成部分，是解決問題的重要手段，在這種文化氛圍中，暴力已作為一種價值觀念滲透到群體成員的品質之中，把使用暴力看成理所當然的事，甚至崇尚暴力而對不使用暴力者歧視或排斥。這種暴力文化對正處於早期社會化過程中的青少年，影響尤為深刻。 家長、學校和社會在鼓勵青少年學用電腦上網的時候，並沒有想到它會對下一代構成什麼威脅。但是暴力文化會隨著計算機網路這種新型的信息傳播方式擴散，以至影響整個社會犯罪率。互聯網在把境外大量先進科學技術、優秀的思想文化信息傳輸進來的同時，也夾帶許多西方暴力文化信息。尤其是電腦多媒體技術的發展，各種負載境內外暴力文化特質的影碟、游戲軟體，通過電腦和網路有聲色地傳輸給青少年。更有不能容忍者，居然在網上教授如何製造炸彈、如何實施各種暴力犯罪。有人做過統計，在網際網路上流動的非教育信息，70％涉及到暴力。境內外暴力文化在網路上的表現特質主要是槍戰、暗殺、綁架、武裝走私販毒、武功打鬥、幫派行會、有組織犯罪等。由於青少年人生經歷太淺，是非觀念不清，加之缺乏自我控制能力，因而極容易通過網路傳媒接受西方暴力文化和我國傳統暴力文化的誤導，常常會因生活環境中微不足道的失意、生活挫折或哥們義氣大打出手，做出各種暴力行為，導致暴力犯罪。 五、網上黑客：對青少年智能犯罪的示範
計算機黑客是指對計算機軟體和網路技術相當精通的人（其中青少年佔多數），未經授權進入計算機信息系統，對系統進行攻擊，對系統中的信息竊取、篡改、刪除，甚至利用計算機病毒破壞部分系統或全部網路。由於信息系統涉及有關國家安全的政治、經濟和軍事情況以及一些工商企業單位與私人的機密及敏感信息，因此它已成為國家和某些部門的寶貴財富，同時也成為敵對國家和組織以及一些非法用戶、別有用心者攻擊的對象。當前，隨著社會信息化進程的加快，信息網路全球化的普及，信息安全問題日益突出，黑客成為網路信息安全的最大威脅。據美國FBI統計，美國每年因網路信息安全問題造成的經濟損失高達75億美元。我國近年也屢屢發生黑客入侵事件，更改網路主頁者有之，破壞系統者有之，竊取經濟利益者有之。危害難以遏止。當然，目前我們也採取了相應的措施，對網路犯罪進行鉗制。

㈣ 列舉幾個不良網路文化所產生的消極影響的例子

網路對青少年思想品德素質的消極影響主要體現為：網上信息泛濫可能造成青少年信仰的缺失或價值觀的多元化，影響青少年正確的人生觀、價值觀的形成；互聯網上信息接受和傳播的隱蔽性，有可能引起青少年道德意識弱化、社會責任感下降；網路交流的隱藏性、無約束性，極容易使青少年做出一些違反常規的事情，甚至走上犯罪的道路。

網路對青少年智力素質的消極影響主要體現為：網路聊天是許多青少年上網的主要內容，多數進入聊天室聊天的青少年大都沒有固定的話題，這種散漫的聊天方式，容易影響青少年的邏輯思維能力和注意力；計算機網路擠佔了青少年讀書和思考的時間；在網路上，有人靠虛擬銷售賺取不益之才。

㈤ 網路的弊處 20條

1.使自控能力差的同學沉溺網中，不能自拔，花費大量時間上網，從而影響學習成績。
2.網路良莠並存，容易接觸不良網頁，如色情、暴力等。又因為學生常常容易受人影響、自控能力差、分辨能力弱，他們常常會因為網上不良內容而走上犯罪道路。
3.長時間上網容易造成大腦缺氧，從而造成精神萎靡、眼睛長期處於緊張狀態容易造成近視。
4.一些長期長時間上網的學生容易產生孤獨症，整天沉溺於幻想中脫離現實，而當他真正面對社會和人群的時候，就會因為想像和距離的問題產生退縮感，不敢正常與人溝通。

㈥ 上網不良現象或違法行為有哪些

1、在計算機網路上實施的犯罪種類：非法侵入計算機信息系統罪；破壞計算機信息系統罪。表現形式有：襲擊網站；在線傳播計算機病毒。

2、利用計算機網路實施的犯罪種類：利用計算機實施金融詐騙罪；利用計算機實施盜竊罪；利用計算機實施貪污、挪用公款罪；利用計算機竊取國家秘密罪。

3、利用計算機實施其他犯罪：電子訛詐；網上走私；網上非法交易；電子色情服務、虛假廣告；網上洗錢；網上詐騙；電子盜竊；網上毀損商譽；在線侮辱、毀謗；網上侵犯商業秘密；網上組織邪教組織；在線間諜；網上刺探、提供國家機密的犯罪。

(6)網路不良文化有哪些表現擴展閱讀

網路的壞處：

1、在校生成績下降

在校生因迷戀網路游戲造成學習成績下降，甚至曠課、逃學的現象日益普遍。調查數據顯示：認為容易上癮，很難控制自己的佔65%；玩起來就沒完，自己控制不了的佔18.1%；總想玩游戲，不想上學也不願做作業的佔5%；認為花很多時間和精力玩游戲會使學習成績受影響的佔73.4%。

2、社會難題

電子游戲一般以"攻擊、戰斗、競爭"為主要成分。未成年人長期玩飛車、砍殺、爆破、槍戰等游戲，會使他們模糊道德認知，淡化游戲虛擬與現實生活的差異，誤認為這種通過傷害他人而達到目的的方式是合理的。

因為玩電子游戲而引發的道德失范、行為越軌甚至違法犯罪的問題正逐漸增多。本次調查的數據顯示：認為因玩游戲性情變暴躁的佔27%；認為玩游戲與校園暴力相關的達29%。

㈦ 網路信息中的不良文化有哪兩種表現形式

網路信息中的不良文化我覺得應該兩種，一種就是我們平常所說的黃賭毒，另一種就是網路價值扭曲，游戲和那些小說，還有什麼各種各樣的方式讓人們的價值觀發生了很大的改變。