⑴ 為了還網路一片純潔的空間，請你提出幾條合理化建議！政治題目，，急
第一、提倡網路道德
第二、提倡遵紀守法
第三，提倡言論公正
1不沉迷網路游戲。
2.利用網路這個大眾傳媒了解時事熱點。
3.合理安排上網時間。
從理論（樹立……觀念等）和行動（貫徹……，積極參與……）兩方面回答，
⑵ 高一政治公民應如何利用網路參與政治生活
1 通過網路參與公共決策的討論,提出個人的意見、建議；
2 利用網路方式參與國家機關及其工作人員的監督,促進依法治國；
3 利用網路方式維護國家和集體的利益,維護公民的合法權益；
4 遵守法律和道德,規范自己的網路行為,抵制網上違法現象.
⑶ 政治題:青少年該怎樣對待網路(初一)
1)合理利用網路.2)不沉迷於網路游戲,不瀏覽不健康的內容.3)應該提高自己應對網路的能力.4)文明上網,健康上網
⑷ 如何理性參與網路生活初二政治
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我們要提高媒介素養，積極利用互聯網獲取新知，促進溝通，完善自我。
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我們要注意，牛郎尋找與學習和工作相關的信息，不應該在無關信息面前停留。不應在無聊信息上浪費精力，更不可沉迷於網路，要學會信息節食。
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我們要學會辨析網路信息，讓謠言止於智者，自覺抵制暴力，色情，恐怖的不良信息。
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自覺遵守道德和法律網路無限自由是有限的，恪守道德，遵守法律規則。
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要在網上傳播正能量，我們要踐行社會主義核心價值觀，提高網路媒介的素養，培養積極向上的網路文化。
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你用網路平台，為社會發展建言獻策。好，促進社會和諧與發展。好，促進社會和諧與發展。
⑸ 政治問題:就青少年如何合理利用網路提出幾條合理化建議
材料一：近年來，我國文化市場和大眾傳媒得到了長足發展，居民文化消費的比重有了較大幅度的提升，文化消費已日漸成為我國整個消費市場的諸多合力中的重要力量，成為中國gdp增長的重要一極。但與此同時，一些媒體為了追求「眼球效應」和經濟利益，大肆炒作明星緋聞，迎合獵奇心理，渲染色情暴力……引起全社會廣泛關注。針對這些現象，專家們表示，媒體在追求「眼球效應」和經濟利益的同時，絕對不能忘記社會責任，為公眾特別是青少年提供一個健康的媒體環境。
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材料二：黨的十七大報告指出：「積極探索用社會主義核心價值體系引領社會思潮的有效途徑，主動做好意識形態工作，既尊重差異、包容多樣，又有力抵制各種錯誤和腐朽思想的影響。」「加強網路文化建設和管理，營造良好網路環境。」「動員社會各方面共同做好青少年思想道德教育工作，為青少年健康成長創造良好社會環境。」
（1）材料一反映當前文化生活中的什麼現象？原因是什麼？(8分)
（
2）結合材料一、二，請你從文化生活的角度就如何克服互聯網對青少年健康成長的負面影響提出合理化建議。
（1）①材料一反映當前我國文化生活中的「喜」與「憂」。（2
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分）
②原因：文化市場和大眾傳媒的發展，推動了我國人民文化消費水平的提高，給人們的生活帶來了許多可喜的變化，文化生產和文化消費在我國的地位和作用越來越重要。但是文化市場的自發性和傳媒的商業性，使一些媒體片面追求「眼球效應」和經濟利益而不顧及自身的基本職責，也引發了許多令人憂慮的現象。（6分）
（2）①國家要依法加強網路管理、正確引導，弘揚主旋律，加強文化建設，大力發展先進網路文化，支持健康有益文化，努力改造落後文化，堅決抵制腐朽文化。
②家庭、學校、社會要形成合力，加強對青少年的思想道德教育，教育引導青少年學會文明、健康上網。
③青少年要提高辨別低俗、落後、腐朽文化的眼力，拒絕污染，文明上網、健康上網。學習科學文化知識，加強自身修養，作出正確的文化選擇。
④網路文化的創作者和傳播者要增強責任意識、職業道德意識和法律意識，切實履行其傳承文化的責任。
⑹ 政治題關於如何正確認識網路
首先大談特談互聯網的積極意義，互聯網將人類帶入的信息時代，又改變了人類的生活方式，互聯網是地球變成了地球村，等等等
然後話風順變，開始談及互聯網的消極方面
比如色情等不正當信息的傳播，比如詐騙等等事件
但是這道題目更希望看到是，你能發現互聯網對我國政治的影響，因為不法之徒可以借互聯網的便利，將不正確的觀點看法迅速傳播
最後，要表明互聯網利大於弊，但在發展互聯網的同時，也要思考和研究如何避免和消除互聯網帶了的弊端
⑺ 九年級政治題目 作為未成年人，利用網路應該注意什麼
網路信息的到來，上網對於青少年的我們雖說有一定壞處，但總不能因為喝水噎死過人就不喝了吧，雖然這句話有點偏激，但上網帶給我們的畢竟是好處大於缺點，雖然出現過一些不好的事實。但畢竟只是少數，有很多很多上網的人從網路上獲得知識，以及其他方面的求助。這就和以前談論的游戲機一樣，日本美國這樣游戲機保有大國，也沒見到他們的經濟軍事怎樣落後，而是通過游戲出口創匯，等等，這只能說明中國人自製力差？不是吧。一件事的好壞要看如何去對待，只要把握好度，就會很好的向前發展。我們應該看到上網的好處，對青少年進行正確的引導，網路還是會帶來很多好處。就是你不讓中學生上網，其結果也只會是他們在找他其他的方法去和外界交流，結果還是一樣。如果不讓中學生上網，怕是影響學習，到網路信息社會的時代，我們還從新學起，這樣只能和美國等大國距離越來越大。前段時間美國黑客襲擊中國網站，要是中國從事網路安全的人更多，就不用害怕美國的什麼襲擊，我想他們也不會輕易的得手吧。我們不在青少年培養他們對網路的興趣，將來肯定會更少的人喜歡這向職業，結果也之會是，在網路上中國仍然輸給美國，網路又會變成美國襲擊中國的最好途徑。所以我們不應該禁止中學生上網，而是對其加以引導，讓他們往更好的方向發展。21世紀，青少年要學習的重要能力是管理知識和處理信息的能力。網路是獲取這種能力的工具，計算機及其網路將成為未來社會的巨大載體，學習和掌握計算機知識，將有利於青少年未來的發展
網友說:上網本身並非壞事，只是網上有一些不良東西。可是，不良信息不但影響未成年人，也影響成年人呀。家長怕孩子在網上交不好的朋友，看不該看的東西，這沒錯。但網外世界不也一樣問題多多嗎？如若干書報雜志中的作品，包括一些漫畫書中都有妨礙孩子成長的內容。影視節目中，不健康的成分也存在。總不能不讓我們到社會上去，不看影視節目吧？
所以，學好學壞，取決於主觀選擇。不上網，也可以學壞。抓緊教育才是關鍵，而不應該怪網路。
上網的利
網路信息的到來，上網對於青少年的我們雖說有一定壞處，但總不能因為喝水噎死過人就不喝了吧，雖然這句話有點偏激，但上網帶給我們的畢竟是好處大於缺點，雖然出現過一些不好的事實。但畢竟只是少數，有很多很多上網的人從網路上獲得知識，以及其他方面的求助。這就和以前談論的游戲機一樣，日本美國這樣游戲機保有大國，也沒見到他們的經濟軍事怎樣落後，而是通過游戲出口創匯，等等，這只能說明中國人自製力差？不是吧。一件事的好壞要看如何去對待，只要把握好度，就會很好的向前發展。我們應該看到上網的好處，對青少年進行正確的引導，網路還是會帶來很多好處。就是你不讓中學生上網，其結果也只會是他們在找他其他的方法去和外界交流，結果還是一樣。如果不讓中學生上網，怕是影響學習，到網路信息社會的時代，我們還從新學起，這樣只能和美國等大國距離越來越大。前段時間美國黑客襲擊中國網站，要是中國從事網路安全的人更多，就不用害怕美國的什麼襲擊，我想他們也不會輕易的得手吧。我們不在青少年培養他們對網路的興趣，將來肯定會更少的人喜歡這向職業，結果也之會是，在網路上中國仍然輸給美國，網路又會變成美國襲擊中國的最好途徑。所以我們不應該禁止中學生上網，而是對其加以引導，讓他們往更好的方向發展。
上網本身並非壞事，只是網上有一些不良東西。可是，不良信息不但影響未成年人，也影響成年人呀。家長怕孩子在網上交不好的朋友，看不該看的東西，這沒錯。但網外世界不也一樣問題多多嗎？如若干書報雜志中的作品，包括一些漫畫書中都有妨礙孩子成長的內容。影視節目中，不健康的成分也存在。總不能不讓我們到社會上去，不看影視節目吧？
所以，學好學壞，取決於主觀選擇。不上網，也可以學壞。抓緊教育才是關鍵，而不應該怪網路。
我認為上網利
我們知道，並不是所有的書都適合中學生讀，那麼我們是不是就乾脆什麼書也不讀了？坐汽車、火車有遇到車禍的危險，乘飛機有時發生空難，那我們步行好了！汽車、火車還有必要提速嗎？我們總不能因噎廢食啊！網上鮮活、地道的英語，五彩繽紛的異國風情，靈活多樣的參與活動，都是對課堂英語的有益補充。
但作為二十一世紀的中學生，應該是心明眼亮，提高自己觀察事物、分析事物的能力，增強自身的免疫力，上網學英語恰恰給我們提供了這樣的鍛煉機會。中學生上網學英語，家長、老師應積極支持，正確疏導，但不能堵。好奇心是中學生的天性。我們應該在老師和家長的幫助下，充分利用無限的網路資源，盡可能多地接觸網路英語，了解英美人的社會和生活，探究英美人的文化和風俗，從而促進我們的英語學習
⑻ 政治考試題， 我們應該怎樣正確的對待網路文化求解答謝謝！！！100字以上
當前，上網已經成為大學生生活的重要組成部分，他們通過網路媒體既可方便地漫遊世界、獲取新知，也可以自由地發表見解、展現自我。網路媒體以其特有的開放性、平等性、交互性、異質性和虛擬性，傳播各種知識信息和思想觀點，給大學生的價值觀念和行為方式帶來了不可估量的影響和沖擊。
（一）正面影響
1 、為大學生的學習和生活提供便利
網路的出現改變了大學生傳統的學習模式，過去大學生基本上是教室、寢室、圖書館三點一線的生活。網路正好沖破了這一現象，在網際網路上，大學生不僅可以很方便的查到自己專業知識方面的有關信息，通過「網上沖浪」了解到國際國內形勢；通過校園網大學生還可以了解到學校的相關政策，知道學校的重大安排，大家普遍所關心的一些熱點和難點問題
2、為大學生與社會之間構築信息通道
大學校園作為知識和信息傳播的主體陣地，肩負著振興民族的重任。建設信息化校園，已成為高等教育的必然選擇。通過校園網與國際互聯網的聯結，大學生即使足不出戶，也盡知天下大事。大學生渴望更多地關心國家、了解社會，網路無疑為他們開啟了一扇理想的大門。
青年在網路影響下千狀百態雖然向社會展示了其眾多絢麗之處，令人倍感驚喜。但不少青年網民的失色表現卻無論如何不能給社會增輝，不能讓人高枕無憂。
（二）負面影響
1 、迷戀網路，導致學業荒廢
學生登陸互聯網本來是一件無可厚非的事。而且在信息化社會的今天，這也是必然的選擇。然而，學生在網上用於調查資料和專業學習的時間卻微乎其微。在學生上網比較集中的那些網吧，一眼望去10 個上網的學生有9 個是泡在聊天室或聯眾游戲網等網站上。不少學生晚上上網「興致勃勃」，白天上課「無精打采」，學習效率可想而知了。
2 、網上的不良信息，毒害著廣大大學生的身心健康。
我們知道，互聯網極大地縮短了知識和信息傳播的時間和周期。然而，由於法規的滯後，管理被動等主觀和客觀的種種原因，網上的信息良莠不齊。從封建迷信、色*情暴力到流言蜚語再至反動言論，不一而足。
總之，網路是把雙刃劍，網路提供電子郵件、信息查詢、文件傳輸、網上聊天等信息服務，是學習生活工作的好幫手。 網路也有不足的一面：網路游戲、沉湎聊天、黃*色*網站是三大社會公害。
這就是網路。掌握好它就能更快的到達成功彼岸，誤用了它，將陷入了無底深淵難以自拔。我們必須興利除弊，讓網路為我們服務，使我們的生活更方便，更精彩。
⑼ 高中政治必修二 運用所學知識 說明公民應當如何利用網路參與政治生活
（1）通過網路參與公共決策的討論，提出個人的意見、建議；
（2）利用網路方式參與國家機關及其工作人員的監督，促進依法治國；
（3）利用網路方式維護國家和集體的利益，維護公民的合法權益；
（4）遵守法律和道德，規范自己的網路行為，抵制網上違法現象。